入团积极分子上团课形式
青团课入团积极分子团课培训课件(1)
青团课入团积极分子团课培训课件一、教学内容本节课选自《入团积极分子培训教材》第四章第二节,主题为“青团课——做新时代的好团员”。
详细内容包括了解中国共产主义青年团的基本知识,掌握团员的义务和权利,明确新时代团员应具备的素质和能力。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产主义青年团的历史、性质和任务,增强团员的使命感。
2. 使学生掌握团员的义务和权利,提高团员的自律意识。
3. 培养学生具备新时代团员应有的素质和能力,为更好地服务社会和团队贡献力量。
三、教学难点与重点教学难点:新时代团员应具备的素质和能力。
教学重点:团员的义务和权利,以及如何做新时代的好团员。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组新时代团员在各个领域取得的成绩,引发学生对团员的关注,进而引入本节课的主题。
2. 新课内容:(1)介绍中国共产主义青年团的基本知识,包括历史、性质、任务等。
(2)讲解团员的义务和权利,强调团员应具备的自律意识。
(3)分析新时代团员应具备的素质和能力,如政治素质、道德素质、业务素质等。
3. 例题讲解:结合教材中的例题,讲解如何在实际生活中践行团员的义务和权利,做到知行合一。
4. 随堂练习:布置一道与教学内容相关的实践题目,让学生现场完成,巩固所学知识。
六、板书设计1. 中国共产主义青年团的基本知识历史、性质、任务2. 团员的义务和权利3. 新时代团员应具备的素质和能力七、作业设计1. 作业题目:(1)简述中国共产主义青年团的历史、性质和任务。
(2)列举团员的义务和权利,并结合实际谈谈如何践行。
(3)谈谈你对新时代团员应具备的素质和能力的认识。
2. 答案:(1)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校的重要组织形式。
其历史、性质和任务如下:历史:成立于1920年5月,原名中国社会主义青年团。
入团积极分子团课
递交 申请 书
团支部 确定积 极分子
上 级 审 批
支部 公议 会
入团 宣誓
填写《入 团志愿书》
团 课
考 核
结 业
评议新团 员调查表
团课第二讲
共青团的光辉历程
一、成立时间:
1922年5月5日,中国共产主义青年团 第一次全国代表大会在广州隆重开幕。这 次大会通过了中国社会主义青年团纲领、 章程和其他一些决议案。大会通过的团的 纲领上,确定了中国社会主义青年团为中 国青年无产阶级的组织,是为解放无产阶 级而奋斗的组织。从此,团在党的领导下, 积极团结教育青年投入到反帝反封建的斗 争中。
1925年1月 中国共产主义青年团
1935年11月 民族解放性质的抗日救国的青年团体, 如:中华民族解放先锋队、青年救国会 等。
1949年4月 中国新民主主义青年团
1957年5月 中国共产主义青年团
三、现状:
截止2004年底,全国共有基层团组织298.6万 个,团员总数 7188 万人,团青比为23.2%,已达 到历史上最高水平。“推优”工作更是深入发展,成 为党组织发展青年党员的重要渠道。从 1998年至 2003年,经各级团组织推荐入党的优秀团员为 368.7万名。另外,从团干部队伍的建设来看,全国 专职团干部中 35周岁以下的占95%,党员占67%, 拥有大学本科以上学历的占72%。
团课第一讲
团的基本知识
一、共青团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党领 导下的先进青年 的群众性组织,是广大 青年在实践中学习共产主义的学校,是 中国共产党的 助手和 后备军 。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的 纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放 思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年, 为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义 现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
入团积极分子团课学习——《光荣啊,中国共青团》
《光荣啊,中国共青团》——入团积极分子团课知识学习一、团同少年先锋队的关系中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国、爱人民、爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
二、中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
三、中国共产主义青年团团徽中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
四、中国共青团的性质✧中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织✧是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校✧是中国共产党的助手和后备军。
五、团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4 、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
中国共产主义青年团团课教案
中国共产主义青年团团课教案一、入团程序提出申请上交入团申请书,团章规定,入团应有2名介绍人,必须是本校的共青团员或保留团籍的共产党员。
这是为了加强团组织与各位积极分子的联系,了解你们的思想工作情况,加强对你们的教育和考察。
入团介绍人可以由自己选择,也可以由团组织指定。
介绍人的责任是向你们解释团章,定期与你们谈心,向团组织汇报你们的思想、表现和经历。
参加团课教育。
2.征询班主任及任课教师意见,主要是指你们在班级里的表现包括学习、思想、行为等各方面进行评价,除了老师之外还会找你周围的同学进行意见调查,之后根据这些评价对你们进行一次筛选决定哪些同学符合团员的标准。
决定初步名单。
3.填写入团志愿书,有两名团员做介绍人;介绍人向被介绍人(申请人)说明团章,向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历;4、经支部委员会审查合格,提交支部大会通过;5、报校团委批准;6、新团员在团旗下进行入团宣誓。
二、入团积极分子推荐入团要求1.凡是年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年2、承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,为了使团员能够与团组织在思想上、行动上与组织保持一致,培养团员的组织纪律性,团员必须参加到团的一个组织中去,过组织生活,参加组织活动,接受团组织的教育和监督,积极承担组织交给的工作,不能游离于团的基层组织之外。
3、执行团的决议和按期交纳团费的,团的决议是按照民主集中制原则在充分发扬民主的基础上,对团的一些重要问题做出的决定。
决议是由团员大会、团员代表大会或团的委员会讨论并通过的。
作为一名共青团员,就必须严格执行团的决议。
按时交纳团费,团费是团员在经济上支持团的工作的一种表现交纳的团费数额虽小,主要作为团组织开展活动的经费来源之一,具备以上条件的都可入团,对于我们中学生来讲需要有以下几个方面:(1)积极分子要求各方面表现良好,符合一名团员的标准。
有明确的学习目标,学习态度端正,有较强的,自主学习能力,学习上要求进步,各科成绩有不及格者不予以考虑。
入团积极分子八个课时
入团积极分子八个课时当今社会,工作压力大、时间紧张,有些人丧失了梦想,积极性不足,甚至失去了积极向上的动力。
团积极分子课程就是让大家都有机会重拾积极性,实现梦想的一个良好机会。
第一课,开班仪式,是给大家介绍课程以及学习任务的一次简短的介绍课。
内容包括教师的介绍、学习任务的宣布以及学习的奖励体系的建立。
第二课,学习规划。
学习规划是学习课程的基础,可以帮助学员确定课程学习的范围和目标,根据学习目标,制定每天的学习计划,给出学习历程,以及每段时间的详细要求。
第三课,积极性思维的引导,积极思维是学习的基础,但很多人会因工作压力大、精力分散,失去积极性,影响效率。
所以本节课重点讲解积极思维的基本原理,通过练习,提高学员积极思维能力,达到良好的学习效果。
第四课,优秀学习方法,学习不一定要花大量的时间,只要有一定的学习方法和步骤,才能让学习有效率,获得最好的学习成果,本节课将引导学员分析学习题目,总结学习方法及步骤,促进学习效果的提升。
第五课,学习策略的训练,学习策略是学习的关键,如何分析学习题目,安排时间,以少投入获得最大收获,本节课介绍了一些学习策略,通过练习提高学员在实践中学习策略运用的能力。
第六课,综述报告,本节课的内容主要是帮助学员分析学习的经验,梳理出学习中的问题,与同学讨论学习方案,学习效果,以及未来学习规划,准备量身定制的综述报告,作为学习总结和进步方面的参考。
第七课,积极生活与团队合作,除了学习之外,积极生活也是日常过得充实才重要,本节课介绍生活中积极态度的基本原则,如以正面思考,解决困难,正确处理情绪,适当安排休息。
另外,团队合作也是重要的一部分,通过团队活动的实践,提高心理承受能力及感恩精神。
第八课,结业答辩,在课程最后,组织一次结业答辩,主要是给学员进行个性化的检查,详细检查学习过程中的积极思维,学习策略及学习成果等,核查学习过程中的问题,改进学习措施,进一步提升学习能力。
团积极分子的课时,有着重心突出、梯度清楚以及参与性高的特点,给大家创造一个属于自己的空间,激发自我的潜力,提高学习的效率,实现梦想的秘诀。
2023年八中入团积极分子团课培训实施方案
2023年八中入团积极分子团课培训实施方案____年八中入团积极分子团课培训实施方案一、培训目标:1. 培养学生八中入团积极分子团课学习的热情和积极性,提高学生团课学习的主动性和主体意识;2. 增强学生的团队意识和协作能力,培养学生团队合作精神;3. 加深学生对团课知识的理解和掌握,提高学生的思维能力和创新能力;4. 培养学生的社会责任感和公民意识,培养学生健康成长的心理素质。
二、培训内容:1. 团课知识学习:包括中国共青团的基本知识、党团关系、团的历史和发展、团干部的岗位职责等内容。
2. 团队合作培训:包括团队合作的重要性、团队协作的原则和技巧等内容。
3. 创新能力培养:包括创新思维的培养、解决问题的能力培养等内容。
4. 社会责任与公民意识培养:包括社会责任的重要性、公民意识的培养等内容。
三、培训方式:1. 线下培训:通过课堂讲授、小组讨论、案例分析等方式进行知识传授和实践训练。
每月固定安排一次集中培训,每次培训4小时,一年共计培训10次。
2. 线上培训:通过网络平台进行知识学习和互动讨论。
每周固定安排一次线上学习,每次学习时间为1小时,一年共计学习40次。
四、培训计划:1. 第一学期:- 第一周:开展入团积极分子团课培训动员会,宣布培训计划和目标;- 第二周至第六周:团课知识学习,包括中国共青团的基本知识、党团关系、团的历史和发展等;- 第七周至第十一周:团队合作培训,包括团队合作的重要性、团队协作的原则和技巧等;- 第十二周至第十六周:创新能力培养,包括创新思维的培养、解决问题的能力培养等;- 第十七周至第二十一周:社会责任与公民意识培养,包括社会责任的重要性、公民意识的培养等。
2. 第二学期:- 第一周至第五周:团课知识学习,巩固和拓展第一学期的知识体系;- 第六周至第十周:团队合作培训,进一步培养学生团队合作精神;- 第十一周至第十五周:创新能力培养,加强学生创新思维和解决问题的能力;- 第十六周至第二十周:社会责任与公民意识培养,引导学生树立正确的社会责任观和公民意识;- 第二十一周:总结评估,对学生的学习情况进行总结和评估。
积极分子入团团课
的,可以申请加入中国共产 主义青年团。
三、入团的程序
递交 申请 书
团支部 定位积 极分子
上 级 审 批
支部 公议 会
入团 宣誓
填写《入 团志愿书》
团 课
考 核
结 业
《团章》明确规定,团员必须主动 按期交纳团费。
1、团员每人每月交纳团费0.3元。
2、根据《团章》规定,团员没有正当 理由,连续 六个月 不交纳团费被视 为自行脱团。
站在团旗下,胸前的团徽发出的青 春光彩,使你生命里镌刻下共青团的 历程……
团课第一讲
光荣呀,中国共青团
第一节: 团的基础知识
一、共青团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党 领导下的先进青年 的群众性组织,是广 大青年在实践中学习共产主义的学校, 是中国共产党的助手ห้องสมุดไป่ตู้和后备军 。
二、共青团的入团条件
评议新团 员调查表
四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费
团员证
中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象
征 革命胜利 ;左上角缀黄色五角星,周围环 绕黄色圆圈,象征着 中国青年一代 紧密团 结在 中国共产党 周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗, 齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结 各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8 日,共青团第十 二次全国代表大 会通过了《关于 确定代团歌的决 议》,决定《光 荣啊,中国共青 团》(胡宏伟词、 雷雨声曲)为中 国共产主义青年 团代团歌。
团课授课内容
团课授课内容同学们,今天在此举行入团积极分子培训会,目的是对团员及入团积极分子进行培训,使大家明确自己的权利、义务,在生活中时刻以一名团员的标准要求自己,做好表率,充当楷模,在班级及学校中成为骨干。
中国共青团是共产党领导下的先进青年的群众组织,每位团员都是青年中的佼佼者,一言一行都应和共青团员这个光荣称号相符,起到先锋、模范、带头作用。
下半学期,全校还要开展各种的活动,全体团员、入团积极分子要身先士卒,要用自己的实际行动带动周围的非团员同学,做到勤奋学习,文明守纪,为构建和谐校园,做出应有的贡献。
团委再一次向全校共青团员发出如下倡议,望认真遵守:一、勤奋学习,努力成才作为学生,主要任务是学习,只有刻苦学习,掌握科学的学习方法,按照学校和老师的要求,努力使自己成为成绩优异的学生。
1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
2、上课专心听讲,勤于思考,提高课堂效率;认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
3、课堂上回答问题要踊跃,积极参与有关问题的讨论。
4、能主动帮助需要帮助的同学,提高学习成绩。
5、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
二、遵规守纪,规范行为每位团员同学都要成为遵守纪律的模范,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求去做,使自己成为一名现代中学生,文明育才人。
1、遵守学校的各项规章制度,不做有损学校名誉的事。
2、严格遵守学校的请假制度,有事请假,严格履行请假手续。
3、爱护公物,不乱涂改刻画;借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
4、尊重师长,团结同学,讲文明话,做文明事,规范自己的一言一行,做同学们的表率。
5、不乱丢果皮纸屑、白色垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯,保持校园环境的清洁。
三、珍爱生命,注重安全生命是宝贵的,人的生命只有一次。
同学们要时时刻刻绷紧安全这根弦,在上学、放学、出行的路上要注意交通安全;饮食上,要注意饮食安全;还有防火、防盗、用电的安全;夏天不到深水里游泳;防止意外人身伤害等等。
加强优秀少先队员及入团积极分子的团基础知识学习
一、指导思想根据上级团委和学校工作的要求,本学期团委工作以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,积极开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平;健全学生会的基础组织建设,使学生更好地参与学校常规管理,大力推进素质教育和创新教育;努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和方法,努力开创我校共青团工作的新局面。
二、主要工作要点(一)主题活动:认真贯彻《中学德育大纲》,切实抓住各种契机,加强团队的思想政治工作,探索走出“曙光计划”的新路子。
1、主题教育活动重点(1)节日教育:教师节、国庆节、重阳节、元旦等。
(2)月主题教育:九月——以“教师节”、“推普周”为主要内容,开展尊师教育、常规教育十月——以“国庆节”、“重阳节”为契机,开展民族精神教育十一月——遵纪守法,文明公德教育十二月——以“一二·九运动71周年”为载体,开展爱国主义教育,重点打造“书香校园”活动一月——送旧迎新、复习迎考教育2、各年级侧重点七年级:迈好中学第一步针对七年级学生的年龄特点,帮助学生尽快适应中学生活,珍惜中学生活;初步确立公民意识,养成良好的道德习惯。
主要从以下几方面着手:(1)集体主义教育结合进行军训和始业教育,使学生一开始就热爱新的学校和集体。
树立学校是我家的情感,指导帮助组建好少先队各级组织,通过开展丰富多彩的少先队员集体活动,增进学生之间的了解、友谊,培养学生爱同学、爱班级、爱学校的集体主义风尚。
(2)公民意识教育通过召开主题班会等多种形式,提高学生对中学阶段重要性的认识,通过举行“做一名合格的中学生”主题班会,使学生认识到:迈入中学的大门,就标志着生活揭开了新的一页。
对学生进行《中学生守则》《中学日常行为规范》《中小学生礼仪常规》教育,使学生养成良好的行为习惯,社会公德自觉性的培养规范化、有序化。
八年级:迈好青春第一步针对八年级学生的年龄特点,开展各种形式的团队活动、主题班会、座谈会、征文等形式,帮助和引导学生愉快渡过青春期,着重培养学生健康的个性心理素质。
团课第五讲:积极争取加入共青团
团章是指导团内生活和开展团的工作的根本法则,是全体团员必须遵守的准则。因此,要求入团的青年必须承认团章。承认团章的含义主要是:
1、承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。
2、承认团的性质,即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。
3、承认中国共产党是团的领导者,忠实地执行党的路线、方针和政策。
共青团要求自己的成员积极承担组织交给的工作,是因为团的各项任务只有依靠全体成员努力方能实现;同时也是为了在实际工作中对团员进行培养和考察。总之,团员必须参加团的一个组织,不能游离于团的基层组织之外。
(四)执行团的决议。团的决议是按照民主集中制原则在充分发扬民主的基础上,对团的一些重要问题做出的决定。决议是由团员大会、团员代表大会或团的委员会讨论并通过的,体现了大多数团员的意愿。作为一名共青团员,就必须严格执行团的决议。只有这样,才能保持团组织在思想上和行动上的一致性,形成较强的战斗力。团员在团的会议上,对讨论议题可以充分发表意见,并根据自己的意愿,赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议,如不赞成,可以向上级团组织提出自己的意见。但是,决议一经通过,每个团员都应坚决地执行,不能因为自己不赞成而拒不执行,或者在执行中有抵触情绪。
(一)年龄界限
共青团是青年组织,因而对团员有年龄上的规定。
在我国14周岁至28周岁属于青年阶段,是和长身体、长知识的阶段,是人生观、世界观逐步形成的关键时期,情感、意志、兴趣、能力、性格都处于发展和形成中,社会活动范围日益扩大,认知能力逐步提高,并且承担一定的社会责任。而14周岁以下属于少年儿童,28周岁以上开始步入中年,在思想、情趣、精力、特点等方面都表现出与青年的差异,因此共青团的性质、任务及工作对象决定了它的成员的年龄界限。
入团积极分子团课
6、继承和发扬艰苦奋斗,努力拼搏,勇于创造的优良传统和作风
效果评价
1.了解共青团创建的时间Байду номын сангаас地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程。
2.建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。
二、团的两个历史事件
1、“五四”运动的故事
2、“一二·九”运动的故事
三、团的十八次会议
团的一大——十八大
四、共青团的光荣传统
1、始终坚持以马克思主义理论为指导,具有坚定正确的政治方向。
2、始终站在社会变革的前列,发挥突击队和主力军的作用。
3、始终代表和维护青年利益,适应青年特点开展工作。
4、自觉接受党的领导,积极引导青年围绕党的中心任务建功立业,做党的忠实助手和后备军。
入团积极分子团课记录
活动时间
2018年9月27日
参加人数
10人
活动地点
五二班
授课人
那斯哈提
活动内容
共青团的光辉历史
授
课
主
要
内
容
一、团的三个发展阶段
1919——1949
在党领导的新民主主义革命阶段
1949——1978
在党领导的从新民主主义转变为社会主义和社会主义建设阶段
1978——至今
在党领导的改革开放和社会主义现代化建设新时期
2023年八中入团积极分子团课培训实施方案
2023年八中入团积极分子团课培训实施方案一、方案背景八中作为一所优秀的学校,为了培养学生的社会责任感和团队合作能力,每年都会选拔一批积极分子进入团队。
为了确保这些积极分子能够顺利入团,我们计划开展一系列的团课培训活动,提升他们的思想道德素质和组织能力。
二、培训目标1. 培养学生的团队合作意识和沟通能力;2. 提高学生的组织能力和领导潜力;3. 培养学生的社会责任感和公民意识;4. 提升学生的思想道德素质和人际关系。
三、培训内容1. 团队合作意识培养a. 通过小组活动,让学生体验团队合作和协作的重要性;b. 介绍团队合作的原则和技巧;c. 组织团队拓展训练,提高学生的团队凝聚力和协作能力。
2. 沟通能力培养a. 分析沟通的重要性和技巧;b. 组织角色扮演活动,让学生锻炼表达和倾听能力;c. 开展团队建设活动,提高学生的沟通效率和协商能力。
3. 组织能力培养a. 学习组织管理的基本理论和方法;b. 设计组织实践项目,让学生亲身体验组织能力的重要性;c. 组织学生参与社区服务和志愿者活动,锻炼他们的组织能力和领导潜力。
4. 社会责任感培养a. 讲授社会责任感的概念和重要性;b. 组织学生参观社会组织和公益项目,增强他们的社会认同感;c. 开展社会实践活动,让学生亲身体验社会问题并提出解决方案。
5. 思想道德素质培养a. 进行思想道德素质教育课程,引导学生正确的价值观和道德观;b. 举办学生演讲比赛,培养学生的思辨能力和道德判断力;c. 开展学生手账编写活动,让学生思考和记录自己的成长轨迹。
四、培训形式1. 线上课程a. 利用网络平台开展线上课程,让学生从家中参与培训;b. 配置专业培训师,通过直播或录播方式进行教学;c. 开设互动讨论区,促进学生之间的交流和反馈。
2. 线下实践a. 在学校专门设置团课培训教室,配备必要的教学设施;b. 定期组织学生进行实践和体验活动;c. 邀请专业人士和社区志愿者参与培训,增加实践教学的真实性。
共青团课入团积极分子团课培训PPT课件(2024)
组织入团积极分子参加各种实 践活动,如志愿服务、社会调 查等,使他们在实践中锻炼成
长。
19
04 共青团员的先锋 模范作用
2024/1/28
20
共青团员的政治觉悟与思想品质
01 02
坚定的政治立场
共青团员应始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表 重要思想、科学发展观等党的基本路线和方针政策,保持政治上的清醒 和坚定。
11
02 入团积极分子的 培养与教育
2024/1/28
12
入团积极分子的选拔标准
01
02
03
04
政治立场坚定
认同中国共产党的领导,热爱 社会主义祖国,拥护团的纲领
和章程。
品行端正
遵守国家法律法规和团的纪律 ,具有良好的道德品质和行为
习惯。
学习成绩优异
学习态度端正,成绩在班级中 名列前茅。
热心公益
组织入团积极分子参加志愿服务、社会调 查、生产劳动等实践活动,让他们在实践 中增长才干、锻炼意志。
榜样引领
组织关怀
发挥优秀团员、团干部的榜样作用,通过 他们的言传身教,引导入团积极分子树立 正确的价值观和人生追求。
2024/1/28
加强对入团积极分子的关心和培养,及时了 解他们的思想动态和学习生活情况,帮助他 们解决实际困难。
18
团课培训的形式与方法
讲授法
通过教师的系统讲解,使入团 积极分子对团的基本知识和基
本理论有更深入的理解。
2024/1/28
讨论法
组织入团积极分子围绕特定主 题进行讨论,引导他们积极思 考、交流思想,加深对团的认 识。
案例分析法
通过案例分析,使入团积极分 子了解团的实际工作情况和处 理问题的方法,提高他们的实 际操作能力。
入团积极分子基本团务用品和团歌团课
团的纪律的强制性
三、共青团员的权利和义务
共青团的任务
共青团员的义务
效果评价
1.了解了共青团内基础知识。
2.了解了共青团内基础知识。
3.了解了共青团员的权利和义务。
4.学唱团歌。
入团积极分子团课记录
活动时间
2018年10月11日
参加人数
10人
活动地点
五二班
授课人
马越
活动内容
基本团务用品和团歌
授
课
主
要
内
容
一、共青团内基础知识
共青团团旗
共青团团徽
共青团团歌
共青团团证
二、共青团内基础知识
共青团的组织原则是民主集中制。
团的全国领导机关是的全国代表大会和它产生的中央委员会。
共青团的纪律
入团积极分子8学时团课
入团积极分子8学时团课
学前教育的重要性无可厚非,它不仅能够从小培养孩子良好的性格和见识,更
能让孩子适应和利用起来学习中焦点,并与他人和睦相处。
近年来,团积极分子8
学时团课作为一种紧凑且有效的学前教育模式,已经在各地得到了广泛的使用,它比传统学前课型更具有弹性和多样性。
首先,团积极分子8学时团课采用趣味研习的方法,让学习有趣有色,使孩子
有充分的趣味参与,从而促进孩子的学习发展。
与传统的学前课程相比,团积极分子8学时团课以情景活动为主,采用创意活动的形式,培养孩子们的主动性、创新思维、合作精神和好奇心。
其次,团积极分子8学时团课更加注重孩子的现实生活能力训练,通过趣味活动、集体活动等形式来培养孩子们探究、表达、学习、交往和想象等能力。
通过这种形式,可以让孩子们真实感受、体验不同的新鲜事物,体验学习,以更自然、更愉快的方式 learn 并享受教育的乐趣。
最后,团积极分子8学时团课不仅仅增强孩子的课堂知识,同时也注重孩子的
生活习惯和品格教育,突出孩子的社会情商,帮助孩子发现自己特有的优势和兴趣,从而激发孩子学习的欲望和兴趣,使孩子更容易融入到学习中。
总而言之,团积极分子8学时团课是一种有趣多样、便捷高效、艺术科学相结
合的学前教育模式,它不仅能帮助孩子形成坚实的学习基础,更能让孩子在有趣的循环中收获快乐和智慧。
2023年八中入团积极分子团课培训实施方案
2023年八中入团积极分子团课培训实施方案实施方案:2023年八中入团积极分子团课培训一、培训目标1. 培养学生的团队合作精神和组织能力,提升他们的领导才能。
2. 培养学生的社会责任感和奉献精神,培养他们的公民意识。
3. 强化学生的团队协作意识和团队精神,培养他们的集体荣誉感。
4. 提高学生的思想道德素养和独立思考能力,培养他们的创新意识。
5. 培养学生的语言表达能力和沟通能力,提高他们的团体交流能力。
二、培训内容1. 公民教育:通过讨论国家政策、社会问题和公民责任等话题,引导学生认识到自己作为公民的权利和义务,并培养他们对社会问题的关注和解决能力。
2. 组织能力培养:通过团队合作的项目实践,培养学生自我管理、组织协调的能力,锻炼学生的领导才能和组织能力。
3. 社会实践:安排学生参与社区服务、志愿者活动、文化体验等社会实践活动,培养学生的社会责任感和奉献精神,提升他们的社会交往能力和组织协调能力。
4. 思想道德教育:通过讨论和案例分析等形式,引导学生思考道德与法律的关系,提升他们的道德意识和法治观念,培养学生的独立思考能力和创新意识。
5. 演讲与辩论:通过演讲和辩论比赛,锻炼学生的语言表达能力和逻辑思维能力,提高他们的团体交流能力和说服能力。
6. 青年干部培养:通过选拔培训学生担任团体组织工作的干部岗位,培养他们的领导能力和组织能力。
三、培训方法1. 授课方式:采用讲解、案例分析、小组讨论等方式进行课堂教学,引导学生主动思考,提高学生自主学习的能力。
2. 实践培养:安排学生参与团队项目实践,通过实践经验的积累,提升学生的实际操作能力和组织协调能力。
3. 案例讨论:运用实际案例作为教学材料,引导学生分析和解决问题,培养他们的判断力和决策能力。
4. 角色扮演:设计角色扮演活动,让学生身临其境地模拟真实情况,锻炼他们的应变能力和领导能力。
5. 辅导指导:指派老师担任学生的个人辅导员,进行学术指导和个别辅导,帮助学生解决学习和发展中的问题。
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篇一:入团积极分子团课答案
入团积极分子团课结业考试卷
(20XX-20XX年度第二学期)
(一空一分,满分10分。
)
一、填空:(每空1分)
1、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是(中国共产党)的助手和后备军。
2、共青团诞生于五四运动后的上海,最早的名称叫(中国社会主义青年团)。
3、中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
4、中国共产主义青年团团旗面为红色,象征(革命胜利);左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈。
5、(团支部)是共青团工作和活动的基本单位,是团的
最基层一级组织。
6、团员年满28周岁,没有担任团内职务,应该办理(离团)手续。
7、入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护党的领导。
遵守团的章程…………,积极工作,(吃苦在前),(享受在后),为共产主义事业而奋斗。
8、团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理(组织关系转接)手续。
9.团费的交纳和管理由(中央委员会)统一规定。
篇二:入团积极分子团课学习——《光荣啊,中国共青团》
《光荣啊,中国共青团》
——入团积极分子团课知识学习
一、团同少年先锋队的关系
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国、爱人民、爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格
人才,做共产主义事业的接班人。
中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
二、中国共产主义青年团团旗
中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利;
左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
三、中国共产主义青年团团徽
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引
的方向奋勇前进。
四、中国共青团的性质
?中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的
群众组织
?是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主
义的学校
?是中国共产党的助手和后备军。
五、团员的权利
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受
团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
六、团员的义务
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争
4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国
的义务。
5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
七、中国共产主义青年团团歌
《光荣啊,中国共青团》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。
七、入团誓词
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,(:入团积极分子上团课形式)为共产主义事业而奋斗。
八、入团要求
?年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,。