最新人教版数学八年级上学期《期末考试试题》带答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共12小题,每题3分,计36分)1.新冠病毒的直径最小大约为0.00000008米,这个数用科学记数法表示为()A.8×10﹣8B.8×10﹣7C.80×10﹣9D.0.8×10﹣72.下列运算正确的是()A.2﹣2=B.(a3)2=a5C.+=D.(3a2)3=27a63.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠09.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=3,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是()A.9<m<15B.2<m<14C.6<m<8D.4<m<2011.若分式方程无解,则a的值为()A.1B.﹣1C.0D.1或﹣112.如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()A.B.2C.D.3二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)13.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.14.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.15.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.16.若分式方程:有增根,则k=.17.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第17题第18题图第19题图18.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从顶点A出发,经过3个面爬到顶点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径为.20.因式分解:x 4﹣16=.21.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分△ABC 的外角∠ACD ,且EF 平行BC 交AC 于M ,若CM =4,则CE 2+CF 2的值为.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD ,若∠ABC 与∠ACD 互补,CD =5,则BC 的长为.三、计算题(共3小题,计16分)23.(4分)解方程:.24.(4分)先化简再求值:(+4)÷,其中x =.25.(8分)(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x 2﹣12y 2.四、解答题(共4小题,计28分)26.(6分)如图,在▱ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF .第22题图第21题图(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度.27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P 的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.28.(6分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?29.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(a,0),C(0,c),其中a>c>0,以OA,OC为邻边作矩形OABC,连接AC.(1)若a,c满足+(4﹣c)2=0,求AC的长;(2)在(1)的条件下,将△AOC沿AC折叠,使O'落在矩形所在平面内,AO'交BC于P,求CP的长及点O'的坐标;(3)如图2,D为AC中点时,点E、F分别在线段OA、OC上,且CD=CF,AD=AE,连接FD,EF,DE,则∠FED=90°,求∠FDE的大小及的值.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、填空题1.【解答】解:∵0.00000008=8×10﹣8;故选:A.2.【解答】解:A、原式中2,﹣2不是同类项,也不是同类二次根式不能合并,故A选项不符合题意;B、原式=a6,故B选项不符合题意;C、原式中,不是同类二次根式不能合并,故C选项不符合题意;D、原式=(3a2)3=33(a2)3=27a6,故D选项符合题意.故选:D.3.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.4.【解答】解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.【解答】解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.【解答】解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.【解答】解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.8.【解答】解:∵分式有意义,∴a≠﹣1.故选C.9.【解答】解:=﹣===x,故选D.10.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=1.5,OB=OD=BD=m,∵AB﹣OA<OB<AB+OA,∴6﹣1.5<OB<6+1.5,∴4.5<OB<7.5,∴9<BD<15,∴m的取值范围是9<m<15.故选:A.11.【解答】解:∵分式方程无解,∴x+1=0,x=﹣1.∵,整理得(1﹣a)x=2a,∵分式方程无解,∴①当1﹣a=0时,a=1.②把x=﹣1代入(1﹣a)x=2a,得a=﹣1.综上所述:a的值是:1或﹣1.12.【解答】解:在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE(ASA)∴BE=BA,AN=NE,同理,CD=CA,AM=MD,∴DE=BE+CD﹣BC=BA+CA﹣BC=20﹣8﹣8=4,∵AN=NE,AM=MD,∴MN=DE=2,故选:B.二、填空题13.【解答】解:由题意得:,故答案为:.14.【解答】解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a515.【解答】解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.16.【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.17.【解答】解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).18.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.19.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,AB==2,故答案为:2.20.【解答】解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).21.【解答】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=4,∴EF=8,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2=64.22.【解答】解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.三、计算题23.【解答】解:原方程即:.方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.化简,得2x+4=8.解得:x=2.检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.24.【解答】解:(+4)÷=•=•=x+2,当x=时,原式=+2.25.【解答】解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).四、解答题26.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,DC=AB∵CF=AE∴DF=BE且DC∥AB∴四边形DFBE是平行四边形又∵DE⊥AB∴四边形DFBE是矩形;(2)∵∠DAB=60°,AD=3,DE⊥AB∴AE=,DE=AE=∵四边形DFBE是矩形∴BF=DE=∵AF平分∠DAB∴∠FAB=∠DAB=30°,且BF⊥AB∴AB=BF=∴CD=27.【解答】解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.28.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.29.【解答】解:(1)∵+(4﹣c)2=0,∴a=8,c=4,∴点A(8,0),点C(0,4),∴OA=8,OC=4,∴AC===4;(2)∵将△AOC沿AC折叠,∴∠PAC=∠OAC,OC=O'C=5,AO=AO'=8,∵BC∥AO,∴∠PCA=∠OAC=∠PAC,∴PC=PA,∵PA2=PB2+AB2,∴CP2=(8﹣AP)2+16,∴CP=5=AP,∴O'P=3,过点O'作O'E⊥CB于E,∵S△CO'P=×CO'×O'P=×CP×O'E,∴O'E=,∴CE===,∴点O'坐标为(,);(3)∵CD=CF,AD=AE,∴∠CDF=∠CFD=,∠ADE=∠AED=,∵∠AOC=90°,∴∠DAO+∠OCA=90°,∴∠CDF+∠ADE=+==135°,∴∠FDE=180°﹣∠CDF﹣∠ADE=45°;∵∠FED=90°,∴∠FDE=∠EFD=45°,∴DE=EF,如图2,过点D作DH⊥AO于H,∵A(a,0),C(0,c),点D是AC的中点,∴OA=a,OC=c,CD=AD,点D(,),∴DH=,OH=,AC=,∴CD=AD=,∴CF=,OF=c﹣,∵∠DEF=∠EOF=∠DHE=90°,∴∠FEO+∠DEH=90°=∠FEO+∠EFO,∴∠EFO=∠DEH,又∵EF=DE,∴△EFO≌△DEH(AAS),∴EH=OF=c﹣,OE=DE=,∵OE+EH=OH,∴+c﹣=,∴=+﹣ac,∴=.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列图形中,轴对称图形的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A .4、5、6B .2、4、7C .8、10、20D .5、15、83.已知△ABC ≌△A′B′C′,∠A=80°,∠B=40°,那么∠C′的度数为()A .80°B .40°C .60°D .120°4.点P (﹣2,3)关于y 轴对称点的坐标在第()象限A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.下列计算正确的是()A .325a a a +=B .326a a a ⋅=C .()325a a =D .624a a a ÷=6.要使分式12x x +-有意义,则x 的取值应满足()A .2x ≠B .1x ≠-C .2x =D .1x =-7.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,ED ∥BC ,若AB =4,AD =2,则△AED 的周长是()A .6B .7C .8D .108.如果2(1)9x m x +-+是一个完全平方式,那么m 的值是()A .7B .-7C .-5或7D .-5或59.已知a+b=3,ab=1,则多项式a 2b+ab 2-a-b 的值为()A .-1B .0C .3D .610.如图,等边△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,AD =3.5cm ,点P 、Q 分别为AB 、AD 上的两个定点且BP =AQ =2cm ,在BD 上有一动点E 使PE +QE 最短,则PE +QE 的最小值为()A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm二、填空题11.因式分解:24x -=__________.12.一个n 边形的内角和是540°,那么n =_____.13.若分式12x x --的值为0,则x=_____.14.若3,6m n x x ==,求m n x +的值为___________________.15.如图,BD 是ABC 的中线,点E 、F 分别为BD 、CE 的中点,若AEF 的面积为23cm ,则ABC 的面积是______2cm .16.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A =22°,则∠ADE =_______°.三、解答题17.计算:()()()2322x x x ---+18.解方程:34 x 1x=-19.先化简,再求值:2234221121x x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭,其中3x =-.20.如图,已知EC =AC ,∠BCE =∠ACD ,∠A =∠E ,BC =3.求DC 的值.21.在新冠肺炎疫情发生后,某企业加快转型步伐,引进,A B 两种型号的机器生产防护服,已知一台A 型机器比一台B 型机器每小时多加工20套防护服,且一台A 型机器加工800套防护服与一台B 型机器加工600套防护服所用时间相等.(1)每台AB 型号的机器每小时分别加工多少套防护服?(2)如果该企业计划安排AB 、两种型号的机器共10台,一起加工一批防护服,为了如期完成任务,要求这10台机器每小时加工的防护服不少于720件,则至少需要安排几台A 型机器?22.如图,AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,CD ⊥AD ,点E 、D 为垂足,CF=CB .(1)求证:BE=FD ;(2)若CD=6,AD=8,求四边形ABCF 的面积.23.a 、b 、c 是ABC 的三边,且有2241029a b a b +=+-(1)求a 、b 的值(2)若c 为整数,求c 的值(3)若ABC 是等腰三角形,求这个三角形的周长24.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,CE 平分∠ACB 交AB 于E ,EF ⊥AB 交CB 于F .(1)求证:CD //EF ;(2)若∠A =70°,求∠FEC 的度数.25.如图1,ABC 是直角三角形,90C ∠=︒,CAB ∠的角平分线AE 与AB 的垂直平分线DE 相交于点E .(1)如图2,若点E 正好落在边BC 上.①求B Ð的度数;②证明:3BC DE =.(2)如图3,若点E 满足C 、E 、D 共线.线段AD 、DE 、BC 之间是否满足AD DE BC +=,若满足请给出证明;若不满足,请说明理由.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念可直接判断.【详解】解:由轴对称图形的定义可直接判断第2个和第4个是轴对称图形,第1个和第3个不是,所以有两个轴对称图形.故选:B【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,理解轴对称图形,学会判断即可.2.A【分析】根据将两条较短的线段长度之和是否大于第三条线段的长度进行判断.【详解】A选项:4+5>6,故能组成三角形;B选项:2+4<7,故不能组成三角形;C选项:8+10<20,故不能组成三角形;D选项:5+8<15,故不能组成三角形;故选:A.【点睛】考查了三角形三边关系,解题关键是判定三条线段能否构成三角形时,只需将两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.3.C【分析】先利用三角形的内角和为180°求出∠C的度数,再根据全等三角形的对应角相等得∠C′=∠C 即可求解.【详解】解:∵在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣80°﹣40°=60°,∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C′=∠C=60°,故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的性质、三角形的内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解答的关键.4.A【解析】∵点P(-2,3)在第二象限,∴点P关于y轴的对称点在第一象限.故选A.5.D【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】A、∵2a和3a不是同类项,∴不能加减,故此答案错误,不符合题意;B、∵3256a a a a⋅=≠,∴此答案错误,不符合题意;C、∵()3265a a a=≠,∴此答案错误,不符合题意;D、∵624a a a÷=,∴此答案正确,符合题意.故选D【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.A【详解】解:∵12xx+-在实数范围内有意义,∴x20-≠.∴x2≠故选A.7.A【分析】根据角平分线的性质以及平行线的性质得出△BDE为等腰三角形,然后将△ADE的周长转化为AB+AD得出答案.【详解】∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABD,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC ,∴∠EDB=∠EBD ,∴BE=DE ,∴ADE C =AE+DE+AD=AE+BE+AD=AB+AD=4+2=6,故选A .点睛:本题主要考查的是角平分线的性质以及平行线的性质,属于基础题型.解答这个问题的关键就是得出△BDE 为等腰三角形.8.C【分析】根据完全平方公式,中间项等于首项和尾项底数乘积的±2倍列式即可得出m 的值.【详解】解:∵x 2+(m-1)x+9是一个完全平方式,∴(m-1)x=±2•x•3,∴m-1=±6,∴m=-5或7,故选:C .【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的特点是解此题的关键,注意:完全平方公式有(a+b)2=a 2+2ab+b 2和(a-b)2=a 2-2ab+b 2两个.9.B【分析】根据分解因式的分组分解因式后整体代入即可求解.【详解】解:a 2b+ab 2-a-b=(a 2b-a )+(ab 2-b )=a (ab-1)+b (ab-1)=(ab-1)(a+b )将a+b=3,ab=1代入,得原式=0.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题关键是掌握分组分解因式的方法.10.C【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=3.5cm,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值为PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,∵AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,∴QD=DQ′=1.5(cm),∴CQ′=BP=2(cm),∴AP=AQ′=5(cm),∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=5(cm),∴PE+QE的最小值为5cm.故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.11.(x+2)(x-2)【详解】解:24x -=222x -=(2)(2)x x +-;故答案为(2)(2)x x +-12.5【分析】根据多边形的内角和公式列出方程,解方程即可【详解】解:设这个多边形的边数为n ,由题意,得(n ﹣2)•180°=540°,解得n =5.故答案为:5.【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握n 边形的内角和为(n ﹣2)•180°是解题的关键13.1.【分析】分式的值为零时,分子等于零,且分母不为零.【详解】若分式12x x --的值为0,则10,x -=解得: 1.x =此时x-2≠0.故答案为1.【点睛】考查分式的值为零的条件,分子为0,分母不为0.14.18【分析】逆用同底幂的乘法法则可以得到解答.【详解】解:原式=·3618m n x x =⨯=故答案为18.【点睛】本题考查同底幂的运算,灵活运用同底幂的乘法法则计算是解题关键.15.12【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.【详解】∵F 是CE 的中点,23AEF S cm∆=∴226ACE AEF S S cm ∆∆==,∵E 是BD 的中点,∴ADE ABE S S ∆∆=,CDE BCE S S ∆∆=,∴12ACE ABC S S ∆∆=,∴△ABC 的面积=212cm .故答案为:12.【点睛】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.16.46【分析】由△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =22°,可求得∠B 的度数,由折叠的性质可得:∠CED =∠B =68°,由三角形外角的性质,可求得∠ADE 的度数.【详解】△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =22°,∴∠B =180°-90°﹣∠A =68°,由折叠的性质可得:∠CED =∠B =68°,∴∠ADE =∠CED ﹣∠A =46°.故答案为:46.【点睛】本题考查了折叠的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.17.613x -+【分析】原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可求出值.【详解】解:原式=x 2-6x+9-(x 2-4)=x 2-6x+9-x 2+4=6x 13-+【点睛】本题考查平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握公式是解题关键.18.x=4【分析】去分母化为整式方程,再求解.【详解】解:去分母得:3x=4(x-1),去括号得:3x=4x-4,移项合并得:x=4,经检验:x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解法,注意检验.19.11x x -+;2【分析】先算括号里的减法,把除法变成乘法,求出结果,最后代入求出即可.【详解】解:()()()222134223422111211121x x x x x x x x x x x x x x -+++---⎛⎫-÷=⋅= ---++-++⎝⎭当3x =-时,原式31231--==-+,故答案为11x x -+;2.【点睛】本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.20.3【分析】求出∠ACB=∠ECD ,由“ASA”可证△ACB ≌△ECD ,可得BC=DC=3.【详解】解:∵∠BCE=∠ACD ,∴∠BCE+∠ACE=∠ACD +∠ACE ,即∠ACB=∠ECD ,在△ACB 和△ECD 中,A E AC EC BCA DCE ∠∠∠⎧⎪⎪⎩∠⎨===,∴△ACB ≌△ECD (ASA ),∴BC=DC=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△ACB ≌△ECD 是本题的关键.21.(1)每台B 型号的机器每小时加工60套防护服,每台A 型号的机器每小时加工80套防护服;(2)6台【分析】(1)设每台B 型号的机器每小时加工x 套防护服,每台A 型号的机器每小时加工(x +20)套防护服,根据题意,列出分式方程即可求出结论;(2)设需要安排a 台A 型机器,根据题意,列出一元一次不等式,即可求出结论.【详解】解:(1)设每台B 型号的机器每小时加工x 套防护服,每台A 型号的机器每小时加工(x +20)套防护服由题意可得80060020x x=+解得:x=60经检验:x=60是原方程的解,且符合题意60+20=80(套)答:每台B 型号的机器每小时加工60套防护服,每台A 型号的机器每小时加工80套防护服;(2)设需要安排a 台A 型机器由题意可得80a +60(10-a )≥720解得:a≥6答:至少需要安排6台A 型机器.【点睛】此题考查的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解题关键.22.(1)证明见解析;(2)48.【分析】(1)先根据角平分线的性质可得CE CD =,再根据直角三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得Rt BCE Rt FCD S S = ,再根据直角三角形全等的判定定理与性质可得Rt ACE Rt ACD S S = ,然后利用割补法求面积即可得.【详解】(1)AC 平分BAD ∠,,CE AB CD AD ⊥⊥,CE CD ∴=,在Rt BCE V 和Rt FCD 中,CE CD CB CF=⎧⎨=⎩,()Rt BCE Rt FCD HL ∴≅ ,BE FD ∴=;(2)由(1)已证:Rt BCE Rt FCD ≅ ,Rt BCE Rt FCD S S ∴= ,在Rt ACE △和Rt ACD △中,CE CD AC AC=⎧⎨=⎩,()Rt ACE Rt ACD HL ∴≅ ,Rt ACE Rt ACD S S ∴= ,则四边形ABCF 的面积为Rt ACE Rt BCE ACF S S S ++ ,()Rt ACE Rt FCD ACF S S S =++ ,Rt ACE Rt ACD S S =+ ,2Rt ACD S = ,122AD CD =⨯⋅,12862=⨯⨯⨯,48=,即四边形ABCF 的面积为48.【点睛】本题考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定定理与性质,熟练掌握直角三角形全等的判定定理与性质是解题关键.23.(1)2a =,5b =;(2)4c =或5c =或6c =;(3)12【分析】(1)由a 2+b 2=4a+10b−29,可得:(a−2)2+(b−5)2=0,利用非负数的性质求解a ,b ;(2)再利用三角形三边的关系得到c 的取值范围;(3)分两种情况讨论,当a=2为腰时,当b=5为腰时,再结合三角形的三边的关系,确定三角形的三边,从而可得答案.【详解】解:(1)2241029a b a b +=+-()()224410250a ab b -++-+=()()22250a b -+-=2a =,5b =(2)a 、b 、c 是ABC 的三边37c ∴<<又c 为整数4c ∴=,5c =,6c =(3)ABC 是等腰三角形,2a =,5b =根据三边关系可知,只有当c=5时三角形才为等腰三角形,5c ∴=25512ABC C ∴=++=△故周长为:12【点睛】本题考查的是完全平方式的变形,非负数的性质,因式分解,三角形三边之间的关系,等腰三角形的定义,掌握以上知识是解题的关键.24.(1)见解析;(2)25°【分析】(1)根据垂直于同一条直线的两直线平行证明;(2)根据直角三角形的性质求出∠ACD ,根据角平分线的定义求出∠ACE ,结合图形求出∠DCE ,根据平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,∴CD ∥EF ;(2)解:∵CD ⊥AB ,∴∠ACD =90°﹣70°=20°,∵∠ACB =90°,CE 平分∠ACB ,∴∠ACE =45°,∴∠DCE =45°﹣20°=25°,∵CD ∥EF ,∴∠FEC =∠DCE =25°.【点睛】本题考查的是平行线的判定和性质、直角三角形的性质,掌握两直线平行、内错角相等、直角三角形的两锐角互余是解题的关键.25.(1)①30°;②见解析;(2)满足,证明见解析【分析】(1)①由角平分线与垂直平分线的性质证明:CAE DAE B ∠=∠=∠,再利用三角形的内角和定理可得答案;②先利用角平分线的性质证明:EC ED =,再利用30B ∠=︒,证明2BE DE =,从而可得结论;(2)过点E 作EF AC ⊥于点F ,证明:EF CF =,再证明()Rt ADE Rt AFE HL ≌,可得AD AF =,再利用线段的和差可得答案.【详解】(1)①解:∵AE 平分CAB∠∴CAE BAE∠=∠又∵ED 是AB 的垂直平分线∴EA EB=∴B DAE ∠=∠,∴CAE DAE B∠=∠=∠又∵90C ∠=︒∴190303B ∠=⨯︒=︒;②证明:∵AE 平分CAB ∠,且EC AC ⊥,ED AB⊥∴EC ED =,在Rt EDB 中,30B ∠=︒∴2BE DE =,3BC BE CE BE DE DE =+=+=;(2)解:线段AD 、DE 、BC 之间满足AD DE BC +=,证明如下:过点E 作EF AC ⊥于点F ,∵ED 是AB 的垂直平分线,且C 、E 、D 共线∴CD 也是AB 的垂直平分线∴CA CB=又90ACB ∠=︒∴ABC 是等腰直角三角形.∴45ACD ∠=︒∴CEF △是等腰直角三角形.∴EF CF=∵AE 平分CAB ∠,且EF AC ⊥,ED AB⊥∴EF ED=∴ED FC =,在Rt ADE △和Rt AFE 中EF ED AE AE=⎧⎨=⎩∴()Rt ADE Rt AFE HL ≌∴AD AF =,∴BC AC AF FC AD DE ==+=+.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的性质,垂直平分线的性质,直角三角形全等的判定与性质,含30°的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.。

最新人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(完美版)

最新人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(完美版)

最新人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(完美版) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 2.若点A (1+m ,1﹣n )与点B (﹣3,2)关于y 轴对称,则m+n 的值是( )A .﹣5B .﹣3C .3D .13.若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .2x x y +-B .22y xC .3223y xD .222()y x y - 4.如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <05.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 6.如果2a a 2a 1-+,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B. C.D.8.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°9.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC=35°,∠ C=50°,则∠CDE 的度数为()A.35°B.40°C.45°D.50°10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A.12B.1 C2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.分解因式:29a-=__________.2x1-有意义,则x的取值范围是▲.3.如果不等式组841x xx m+<-⎧⎨>⎩的解集是3x>,那么m的取值范围是________.4.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x 的不等式组22{20x m x x +----<<的解集为________.5.如图,正方形纸片ABCD 的边长为12,E 是边CD 上一点,连接AE .折叠该纸片,使点A 落在AE 上的G 点,并使折痕经过点B ,得到折痕BF ,点F 在AD 上.若5DE =,则GE 的长为__________.6.如图,已知点E 在正方形ABCD 的边AB 上,以BE 为边向正方形ABCD 外部作正方形BEFG ,连接DF ,M 、N 分别是DC 、DF 的中点,连接MN.若AB=7,BE=5,则MN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程23111x x x -=--.2.先化简,再求值:22x 4x 4x 1x 1x 11x ⎛⎫-+-+÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2x x 20+-=.3.已知关于x 的方程220x ax a ++-=.(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.5.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足4a +|b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)a= ,b= ,点B的坐标为;(2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.6.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、D5、D6、C7、B8、C9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()33a a +-2、x 1≥.3、3m ≤.4、﹣2<x <25、49136、132三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、2x =2、112x -;15.3、(1)12,32-;(2)略.4、(1) 65°;(2) 25°.5、(1)4,6,(4,6);(2)点P 在线段CB 上,点P 的坐标是(2,6);(3)点P 移动的时间是2.5秒或5.5秒.6、(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

人教版数学八年级上册期末考试试题含答案

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人教版数学八年级上册期末考试试卷一、选择题(共10小题).1.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠﹣2B.x≠2C.x≠0D.x>23.数据0.00000164用科学记数法可表示为()A.1.64×10﹣5B.1.64×10﹣6C.16.4×10﹣7D.0.164×10﹣5 4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.a3÷a=a3C.(a2)3=a5D.(3a2)2=9a4 5.下列因式分解结果正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4)B.4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y)C.﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2D.x2﹣5x﹣6=(x﹣2)(x﹣3)6.下列各式中,正确的是()A.=B.=C.=D.=﹣7.三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三边长是奇数,则其周长为()A.15B.13C.11D.15或13或11 8.如图,有一张边长为b的正方形纸板,在它的四角各剪去边长为a的正方形.然后将四周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒.用M表示其底面积与侧面积的差,则M可因式分解为()A.(b﹣6a)(b﹣2a)B.(b﹣3a)(b﹣2a)C.(b﹣5a)(b﹣a)D.(b﹣2a)29.关于x的二次三项式x2+10x+a有最小值﹣10,则常数a的值为()A.12B.13C.14D.1510.如图,在△ABC中,AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,点O是AC、BC的垂直平分线的交点,连接AO、BO,若∠AIB=α,则∠AOB的大小为()A.αB.4α﹣360°C.α+90°D.180°﹣α二、填空题:(每小题3分,共18分)11.分式的值为0,则x的值是.12.x2+kx+9是完全平方式,则k=.13.已知a+b=4,ab=2,则a2b+ab2的值为.14.计算(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)=.15.某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间,列车提速前行驶skm.提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度是xkm/h.根据题意分别列出下列四个方程:①;②;③;④.则其中正确的方程有.16.如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在BC上,DE与AC交于点F,若AB=5,BD=3,则=.三、解答题(共8小题,共72分)17.解分式方程:(1);(2)+2.18.如图,AB=AC,F,E分别是AB,AC的中点.求证:∠B=∠C.19.因式分解:(1)x3﹣16x;(2)3x2﹣12xy+12y2;(3)﹣2x3﹣6x2y+20xy2.20.(1)计算:[(﹣5a6)2+(﹣3a3)3•(﹣a3)]÷4a4;(2)先化简后求值:,其中x=2.21.在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标都是整数的点称为整点.如图,A(﹣1,3),B(﹣3.﹣1),C(﹣1,﹣1)都是整点.请仅用无制度的直尺画图并回答下列问题.(1)在图1中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在图1中取整点D,画CD⊥AB.垂足为E,直接写出点D的坐标是;(3)在图2的AC边上画点F.使∠ABF=45°,并直接写出线段AF的长为.22.甲、乙两工程队承包某道路改造工程.若由甲、乙两工程队合做20天可以完成;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可以完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元.若要求尽快完成整个工程,但总施工费用不超过66万元,求乙工程队最多施工多少天?23.在等边△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,以DE为边向右作等边△DEF.(1)如图1,若AD=2BE.①求证:∠CEF=∠BDE;②连接CF,求∠ECF的度数.(2)如图2,已知△ABC的面积是9cm2,AB=6cm,若BE=2AD,O为AC的中点,直接写出:①OF的最小值为cm;②AF+OF的最小值为cm.24.平面直角坐标系中,点A(x,y),且x2﹣8x+16+=0,△ABC是以AB为斜边的等腰直角三角形(点A、B、C逆时针排列).(1)直接写出点A的坐标是;(2)如图1,已知点B(0,n)且0<n<4,连接OC.求四边形ABOC的面积;(3)如图2,已知点B(m,n)且0<m<4,0<n<4,过点A作AD⊥y轴于D,连接OB,M为OB的中点,连接DM,CM.求证DM⊥CM.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的字母代号涂黑。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

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精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中有且只有一条对称轴的是()A .B .C .D .2.如果分式62x -有意义,那么x 满足()A .2x =B .2x ≠C .0x =D .0x ≠3.下列各式不能用平方差公式计算的是()A .(2a -3b )(3a +2b )B .(4a 2-3bc )(4a 2+3bc )C .(3a +2b )(2b -3a )D .(3m +5)(5-3m )4.从正多边形的一个顶点可以引出5条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为()A .135°B .45°C .60°D .120°5.如图,在△ABC 中,F 是高AD 和BE 的交点,BC =6,CD =2,AD =BD ,则线段AF 的长度为()A .2B .1C .4D .36.如图,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()A .1B .2C .3D .47.如图,在△ABC 中,D 是CA 延长线上一点,∠B=40°,∠BAD=76°,则∠C 的度数为()A .36︒B .116︒C .26︒D .104︒8.已知:如图,在△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点G 、D ,若△AGC 的周长为31cm ,AB=20cm ,则△ABC 的周长为()A .31cmB .41cmC .51cmD .61cm二、填空题9.数据0.00000008m ,用科学记数法表示为______________m10.若代数式02(2)(2)m m -++-有意义,则m 的取值范围是___________.11.因式分解:22123xy -=__________.12.若23x =,25y =,则2x y +=_____.13.如图,在△ABC 中,点E 、F 分别是AB 、AC 边上的点,EF ∥BC ,点D 在BC 边上,连接DE 、DF 请你添加一个条件___________________,使△BED ≌△FDE14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ,交BC 于点D ,CD=3,则BC 的长为___________16.当x_________时,分式235x -有意义.17.甲、乙两个搬运工搬运某种货物.已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为___.18.如图,过边长为1的等边ABC ∆的边AB 上一点P ,作PE AC ⊥于E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA CQ =时,连接PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为______.三、解答题19.解方程:1x -53x +=020.先化简,再求值:()()2(23)22x y x y x y +-+-,其中13x =,12y =-.21.如图,在平面直角坐标系中(1)请在图中作出△ABC 关于直线m 的轴对称图形△A 1B 1C 1(2)坐标系中有一点M(-3,3),点M 关于直线m 的对称点为点N ,点N 关于直线n 的对称点为点E ,写出点N 的坐标;点E 的坐标.22.已知:如图,点E 、A 、C 在同一直线上,AB ∥CD ,AB =CE ,AC =CD求证:∠B =∠E23.如图,BD是△ABC的角平分线,AE丄BD交BD的'延长线于点E,∠ABC=72°,∠C:∠ADB=2:3,求∠BAC和∠DAE的度数.24.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB(1)若∠ABC=65°,则∠NMA的度数为(2)若AB=10cm,△MBC的周长是18cm①求BC的长度②若点P为直线MN上一点,则△PBC周长的最小值为cm25.问题:分解因式(a+b)2-2(a+b)+1答:将“a+b”看成整体,设M=a+b,原式=M2-2M+1=(M-1)2,将M还原,得原式=(a+b-1)2上述解题用到的是“整体思想”,这是数学解题中常用的一种思想方法.请你仿照上面的方法解答下列问题:(1)因式分解:(2a+b)2-9a2=(2)求证:(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方(n 为正整数)26.如图,△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,EC ⊥BC 与点C ,连接BD 、DE 、AE 且CE=BD ,求证:△ADE 为等边三角形27.水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)28.如图①,∠BAD=90°,AB=AD ,过点B 作BC ⊥AC 于点C ,过点D 作DE ⊥CA 的延长线点E ,由∠1+∠2=∠D+∠2=90°,得∠1=∠D ,又∠ACB=∠AED=90°,AB=AD ,得△ABC ≌△DAE 进而得到AC=DE ,BC=AE ,我们把这个数学模型称为“K 字”模型或“一线三等角”模型.请应用上述“一线三等角”模型,解决下列问题:(1)如图②,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD ,AC=AE ,连接BC 、DE ,且BC ⊥AH 于点H ,DE 与直线AH 交于点G ,求证:点G 是DE 的中点.(2)如图③,在平面直角坐标系中,点A 为平面内任意一点,点B 的坐标为(4,1),若△AOB 是以OB 为斜边的等腰直角三角形,请直接写出点A 的坐标.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.有4条对称轴,故此选项不合题意;C.有3条对称轴,故此选项不合题意;D.有1条对称轴,故此选项符合题意.故选:D.2.B【分析】根据分式有意义的条件:分母不为零,得到不等式解不等式即可.【详解】要使分式62x-有意义,则x-2≠0,得到2x≠,故选B3.A【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】解:A.(2a-3b)(3a+2b)不符合平方差公式的特点,故不能用平方差公式计算;B.(4a2-3bc)(4a2+3bc)=16a4-9b2c2,故能用平方差公式计算;C.(3a+2b)(2b-3a)=4b2-9a2,故能用平方差公式计算;D.(3m+5)(5-3m)=25-9m2,故能用平方差公式计算;故选:A.4.B【分析】先由n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可求出多边形的边数,再根据正多边形的每个外角相等且外角和为360°.【详解】解:∵经过多边形的一个顶点有5条对角线,∴这个多边形有5+3=8条边,∴此正多边形的每个外角度数为360°÷8=45°,故选B5.A【分析】先求BD,AD的长,再证△BFD≌△ADC,即可得到FD的长,即可求解.【详解】∵BC=6,CD=2,∴BD=BC-CD =6-2=4,∴AD =BD=4∵AD 和BE 是三角形的高∴∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°∴∠DAC=∠EBC在△BFD 和△ADC 中DAC EBC BD AD ADB ADC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BFD ≌△ADC (ASA )∴FD=DC=2∴AF=AD-FD=2故选A6.B【分析】根据题意点Q 是射线OM 上的一个动点,要求PQ 的最小值,需要找出满足题意的点Q ,根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以我们过点P 作PQ 垂直OM ,此时的PQ 最短,然后根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PQ ,利用已知的PA 的值即可求出PQ 的最小值.【详解】解:过点P 作PQ ⊥OM ,垂足为Q ,则PQ 为最短距离,∵OP 平分∠MON ,PA ⊥ON ,PQ ⊥OM ,∴PA=PQ=2,故选:B .7.A【详解】解:∵∠BAD 是△ABC 的一个外角,∴∠BAD=∠B+∠C ,∴∠C=∠BAD-∠B=76°-40°=36°.故选A.8.C【分析】已知△AGC 的周长,因为GB 等于AG ,所以△ABC 的周长等于AC+CG+GB+AB ,即等于△AGC 的周长+AB.【详解】∵DG 是AB 边的垂直平分线,∴GA=GB ,△AGC 的周长=AG+AC+CG=AC+BC=31cm ,又AB=20cm ,∴△ABC 的周长=AC+BC+AB=51cm ,故选C.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质.把求△ABC 的周长进行转化是解题的关键.9.8810-⨯【分析】将原数写成10n a ⨯的形式,a 是大于等于1小于10的数.【详解】解:80.00000008810-=⨯.故答案是:8810-⨯.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法.10.2m ≠±【分析】根据零指数幂的法则和负整数指数幂的法则可得关于m 的不等式组,解不等式组即可得出答案.【详解】解:根据题意,得:20m +≠且20m -≠,解得:2m ≠±.故答案为2m ≠±.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的知识,属于基础题型,熟知运用零指数幂和负整数指数幂的运算法则进行计算的前提条件是解此题的关键.11.3(2x+y)(2x-y)【分析】先提取公因式,然后根据平方差公式因式分解即可.【详解】解:原式=3(4x 2-y 2)=3(2x+y )(2x-y ).【点睛】因式分解是本题的考点,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键,本题用到了提取公因式法和公式法.12.15【分析】由23x=,25y =,根据同底数幂的乘法可得222x y x y +=⋅,继而可求得答案.【详解】∵23x=,25y =,∴2223515x y x y +=⋅=⨯=,故答案为15.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.本题中要注意掌握公式的逆运算.13.BD=FE (答案不唯一);【分析】根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定定理即可解答.【详解】当BD=FE 时,△BED ≌△FDE ,∵EF ∥BC ,当BD=FE 时,∴四边形BEFD 是平行四边形,∴∠B =∠DFE ,BE =FD∵BD =FE∴△BED ≌△FDE ,故答案为:BD =FE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定,利用了平行四边形的判定及其性质,全等三角形的判定,利用平行四边形的性质得出三角形全等的条件是解题关键.14.110°或70°【详解】解:分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.15.9【详解】∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD=2DC=6,即BD=6,∴BC=9.【点睛】本题主要考查的知识点有线段垂直平分线的性质、直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练运用各性质是解题的关键.16.5 3≠【分析】根据分母不等于0列式求解即可.【详解】由题意得3x-5≠0,x5 3≠.故答案为5 3≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为零时分式有意义是解答本题的关键.17.5000x=8000600+x【分析】设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,根据甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,由题意得:5000x=8000600+x.故答案是:5000x =8000600+x .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意找到等量关系是关键.18.12【分析】过P 作PF ∥BC 交AC 于F ,得出等边三角形APF ,推出AP=PF=QC ,根据等腰三角形性质求出EF=AE ,证△PFD ≌△QCD ,推出FD=CD ,推出DE=12AC 即可.【详解】解:过P 作PF ∥BC 交AC 于F,∵PF ∥BC ,△ABC 是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD ,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,∴△APF 是等边三角形,∴AP=PF=AF ,∵PE ⊥AC ,∴AE=EF ,∵AP=PF ,AP=CQ ,∴PF=CQ ,在△PFD 和△QCD 中PFD QCDPDF CDQ PF CQ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PFD ≌△QCD ,∴FD=CD ,∵AE=EF ,∴EF+FD=AE+CD ,∴AE+CD=DE=12AC ,∵AC=1,∴DE=12;故答案为:12.【点睛】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,通过做此题培养了学生分析问题和解决问题的能力,题型较好,难度适中.19.x=34【分析】方程两边同乘以x(x+3),得到整式方程,解整式方程,把得到的根代入最简公分母检验即可.【详解】解:x +3-5x=04x=3x=34检验:当x=34时,x (x+3)≠0,故x=34是原方程的根.【点睛】本题考查的是分式方程的解法,解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.20.21210xy y +,12【分析】先利用完全平方公式与平方差公式计算乘法,再合并同类项,最后代入计算即可.【详解】()()2(23)22x y x y x y +-+-()222241294x xy y x y =++--22222412941210x xy y x y xy y =++-+=+,当13x =,12y =-时,原式21111210322⎛⎫⎛⎫=⨯⨯-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭522=-+12=.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,涉及了完全平方公式,平方差公式,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算顺序和运算法则.21.(1)见解析;(2)(1,3),(1,1).【分析】(1)利用网格结构分别找出点A 、B 、C 关于直线m 的对称点,然后顺次连接即可.(2)利用网格结构找出点M 关于直线m 的对称点N ,再找出点N 关于直线n 的对称点E ,写出其坐标即可.【详解】(1)如图即为ABC 关于直线m 的轴对称图形111A B C △.(2)如图,即可知点M 关于直线m 的对称点N 的坐标是(1,3);点N 关于直线n 的对称点E 的坐标是(1,1).故答案为:(1,3);(1,1).【点睛】本题考查画轴对称图形和轴对称-坐标的变化.了解轴对称的性质是解答本题的关键.22.见解析【分析】根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD ,再由条件AB=CE ,AC=CD 可证出△BAC 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应角相等即可求证结论.【详解】证明:∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ECD∵在△ABC 和△CED 中,AB CE BAC ECD AC CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△CED (SAS )∴∠B=∠E【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明△ABC ≌△CED .23.∠BAC =36°,∠DAE=18°.【分析】先根据BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°求出∠EBC=36°,由∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,根据在△BCD 中的外角定理列出方程即可求解x,再根据等腰三角形的及垂直的性质求解.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°∴∠EBC=36°,∵∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,在△BCD 中∠ADB=∠EBC+∠C即3x=36°+2x解得x=36°,∴∠C=72°,∠ADB=108°,故∠BAC=180°-∠C-∠ABC=36°,在△DAE 中,AE 丄BD∴∠DAE=∠ADB-90°=18°.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知三角形的外角定理.24.(1)40°;(2)①8cm ;②18【分析】(1)先根据等腰三角形的性质求出∠A=50°,根据垂直平分线的定义得到∠ANM =90°,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可;(2)①根据垂直平分线的性质得AM=BM ,△MBC 的周长是18cm ,AC=AB=10cm ,即可求BC 的长度;②当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的最小,即为△MBC 的周长.【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C∵∠ABC=65°,∴∠C=65°,∴∠A=50°,∵MN 是AB 的垂直平分线,∴∠ANM =90°,∴∠NMA=90°-50°=40°;(2)①∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴AM=MB .∵△MBC 的周长是18cm ,AB=10cm ,∴BM+MC+BC=AM+MC+BC=AC+BC=AB+BC=18cm ,∴BC=18-AB=18-10=8cm ;②∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴点A 和点B 关于直线MN 对称,∴当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的值最小,∴△PBC 的周长的最小值为18cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质.25.(1)()()5+a b b a -;(2)见解析【分析】(1)根据平方差公式分解因式即可求解;(2)先根据多项式乘以多项式进行计算,再根据完全平方公式分解即可求解.【详解】解:(1)原式()()22=2+3a b a -()()=2+32+3a b a a b a +-()()=5+a b b a -证明(2)(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n )2+2(n 2+3n )+1=(n 2+3n+1)2故当n 为正整数时,(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握平方差公式、完全平方公式的应用.26.证明见解析【分析】利用△ABC 是等边三角形,D 为边AC 的中点,求得∠ADB=90°,再用SAS 证明△CBD ≌△ACE ,推出AE=CD=AD ,∠AEC=∠BDC=90°,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=AD ,即可证明.【详解】证明:∵△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,∴AD=DC ,BC=CA ,BD ⊥AC ,∴∠BDC=90°,即∠DBC+∠DCB=90°,∵EC ⊥BC ,∴∠BCE=90°,即∠ACE+∠BCD=90°,∴∠ACE=∠DBC ,在△CBD 和△ACE 中,BC CA DBC ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CBD ≅△ACE (SAS )∴CD=AE ,∴∠AEC=∠CDB=90°∵D 为AC 的中点∴AD=DE ,AD=DC ,∴AD=AE=DE ,即△ADE 为等边三角形.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线等.解答此题的关键是先证明△CBD ≌△ACE ,然后再利用三边相等证明此三角形是等边三角形.27.(1)进价为180元;(2)至少打6折.【分析】(1)根据题意,列出等式24003370025x x ⨯=+,解等式,再验证即可得到答案;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折,由题意得到不等式,再解不等式,即可得到答案.【详解】解:(1)设第一批仙桃每件进价x 元,则24003370025x x ⨯=+,解得180x =.经检验,180x =是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折.则:3700370022580%225(180%)0.1370044018051805y ⨯⨯+⨯⨯-⨯-≥++,解得6y ≥.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握分式方程的应用和一元一次不等式的应用.28.(1)见解析;(2)A(32,52)或(52,-32).【分析】(1)过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N .根据“K 字模型”即可证明AH=DM 和AH=EN ,即EN=DM ,再根据全等三角形的判定和性质即可证明DG=EG ,即点G 是DE 的中点.(2)分情况讨论①当A 点在OB 的上方时,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .根据“K 字模型”即可证明AC BD OC AD DE ===,,再利用B 点坐标即可求出A 点坐标.②当A 点在OB 的下方时,作AP 垂直于y 轴,BM 垂直于x 轴,PA 和BM 的延长线交于点Q .同理即能求出A 点坐标.【详解】(1)如图,过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N ,则∠DMA=90°,∠ENG=90°.∵∠BHA=90,∴∠2+∠B=90°.∵∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°.∴∠B=∠1.在△ABH 和△DAM 中1BHA AMD B AB DA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABH ≅△DAM (AAS ),∴AH=DM .同理△ACH ≅△EAN (AAS ),∴AH=EN .∴EN=DM .在△DMG 和△ENG 中MGD NGE DMG ENG DM EN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DMG ≅△ENG (AAS ).∴DG=EG .∴点G 是DE的中点.(2)根据题意可知有两种情况,A 点分别在OB 的上方和下方.①当A 点在OB 的上方时,如图,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .利用“K 字模型”可知ACO BDA ≅ ,∴AC BD OC AD DE ===,,设AC x =,则BD x =,∵1DE BD BE x =+=+,∴1OC AD DE x ===+,又∵4CD AD AC =+=,即14x x ++=,解得32x =,∴32AC =,35122DE =+=.即点A 坐标为(32,52).②当A点在OB的下方时,如图,作AP垂直于y轴,BM垂直于x轴,PA和BM的延长线交于点Q.根据①同理可得:52AP=,32MQ=.即点A坐标为(52,32-).。

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 若x是实数,下列不等式恒成立的是()A. x² > 0B. x² ≥ 0C. x² < 0D. x² ≤ 02. 下列函数中,其图像是直线的是()A. y = x²B. y = xC. y = 1/xD. y = x³3. 下列图形中,属于轴对称图形的是()A. 正方形B. 圆C. 等腰三角形D. 正六边形4. 下列关于圆的命题中,正确的是()A. 圆的直径等于半径的两倍B. 圆的周长等于直径的四倍C. 圆的面积等于半径的平方D. 圆的周长等于半径的四倍5. 下列关于角的命题中,正确的是()A. 直角是90度B. 钝角是大于90度小于180度的角C. 锐角是小于90度的角D. 平角是180度的角二、填空题(每题5分,共20分)6. 若a² = b²,则a和b的关系是__________。

7. 下列函数中,其图像是抛物线的是__________。

8. 下列图形中,属于中心对称图形的是__________。

9. 下列关于圆的命题中,错误的是__________。

10. 下列关于角的命题中,错误的是__________。

三、解答题(每题10分,共40分)11. 解方程:2x 5 = 3x + 4。

12. 解不等式:3x 2 < 2x + 5。

13. 解三角形:已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,夹角为60度,求第三边的长度。

14. 解圆的方程:x² + y² 6x 8y + 9 = 0。

四、证明题(每题10分,共20分)15. 证明:若a² = b²,则a = b或a = b。

16. 证明:若x² + y² = r²,则x和y是半径为r的圆上的点。

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1.下列长度的线段能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.6,10,42.下列图案中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.分式有意义的条件是()A.x≠﹣4B.x≠6C.x≠﹣4且x≠6D.x=44.甲、乙、丙、丁4名运动员参加射击训练,他们10次射击的平均成绩都是8.5环,方差分别是S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,则这4名运动员10次射击成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是()A.①×2﹣②B.②×3+①C.①﹣②×3D.①×(﹣2)+②6.下列各组线段不能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,5C.1,1,D.6,8,107.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE=∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其正确的个数有()个.A.1B.2C.3D.48.如图,七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线交于点O,着∠1、∠2、∠3、∠4对应的邻补角和等于215°,则∠BOD的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°9.已知点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是()A.a>B.a>﹣1C.﹣1<a<D.a<10.关于x的分式方程有整数解,关于x的不等式组无解,所有满足条件的整数a的和为()A.2B.﹣6C.﹣3D.4二、填空题(共8小题,每空3分,计24分)11.(3分)开州区云枫街道一位巧娘,用了7年时间,绣出了21米长的《清明上河图》.全图长21米,宽0.65米,扎了600多万针.每针只约占0.000002275平方米.数据0.000002275用科学记数法表示为.12.(3分)计算:(﹣1)2019+(﹣)﹣2﹣(π﹣)0=.13.(3分)如图,若AB∥CD,∠A=110°,则∠1=°.14.(3分)一次函数y=2x+1的图象不经过第象限.15.(3分)将一根长为24cm的筷子置于底面直径为12cm,高为16cm的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的最短长度为cm.16.(3分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.17.(3分)已知:如图,在△MPN中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ=5,NQ=9,则MH长为.18.(3分)如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=.三、计算题(共3小题,计16分)19.(6分)化简:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)20.(4分)解方程组.21.(6分)(1)计算:a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣3÷(a﹣4)2(2)解方程:=﹣1四、操作题(5分)22.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B(3,1),C(4,3).(1)画出△ABC;(2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.连接A1B并直接写出线段A1B的长.五、解答题(共3小题,计25分)23.(8分)2018中国重庆开州汉丰湖国际摩托艇公开赛第二年举办.邻近区县一旅行社去年组团观看比赛,全团共花费9600元.今年赛事宣传工作得力,该旅行社继续组团前来观看比赛,人数比去年增加了50%,总费用增加了3900元,人均费用反而下降了20元.(1)求该旅行社今年有多少人前来观看赛事?(2)今年该旅行社本次费用中,其它费用不低于交通费的2倍,求人均交通费最多为多少元?24.(8分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.25.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0)、B(0,7)、C(7,0),∠ABC+∠ADC=180°,BC⊥CD.(1)求证:∠ABO=∠CAD;(2)求四边形ABCD的面积;(3)如图2,E为∠BCO的邻补角的平分线上的一点,且∠BEO=45°,OE交BC于点F,求BF的长.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故此选项不符合题意;B、5+6<11,不能构成三角形,故此选项不符合题意;C、6+5>10,能构成三角形,故此选项符合题意;D、6+4=10,不能构成三角形,故此选项不符合题意.故选:C.2.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.3.【解答】解:要使分式有意义,必须x+4≠0,解得,x≠﹣4,故选:A.4.【解答】解:∵S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,∴S丁2<S甲2<S乙2<S丙2,∴这4名运动员10次射击成绩最稳定的是丁,故选:D.5.【解答】解:A.,①×2﹣②,得7y=7,能消元,故本选项不符合题意;B.,②×3+①,得7x=7,能消元,故本选项不符合题意;C.,①﹣②×3,得﹣5x+6y=1,不能消元,故本选项符合题意;D.,①×(﹣2)+②,得﹣7y=﹣7,能消元,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:A、∵22+32≠42,∴三角形不是直角三角形,故本选项正确;B、∵32+42=52,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;C、∵12+12=()2,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;D、∵62+82=102,∴三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选:A.7.【解答】证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠1=∠2,∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C=60°,故①正确∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=90°﹣∠BPQ=90°﹣60°=30°,∴BP=2PQ.故③正确,∵AC=BC.AE=DC,∴BD=CE,∴AE+BD=AE+EC=AC=AB,故④正确,无法判断BQ=AQ,故②错误,故选:C.8.【解答】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为215°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+215°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=505°,∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°﹣505°=35°,故选:B.9.【解答】解:∵点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,∴点P在四象限,∴,解得:﹣1<a,故选:C.10.【解答】解:将不等式组整理得:,由不等式组无解,得到﹣1≥,解得:a≤3,分式方程去分母得:1﹣ax+4(x﹣3)=﹣5,去括号得:1﹣ax+4x﹣12=﹣5,移项合并得:(4﹣a)x=6,解得:x=,∵x﹣3≠0,当a=﹣2、1、3时,符合题意;∴所有满足条件的a的值之和为:﹣2+1+3=2,故选:A.二、填空题11.【解答】解:0.000002275=2.275×10﹣6.故答案是:2.275×10﹣6.12.【解答】解:原式=﹣1+9﹣1=7.故答案为:7.13.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠2=∠A=110°.又∵∠1+∠2=180°,∴∠1=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°.故答案为:70.14.【解答】解:∵2>0,1>0,∴一次函数y=2x+1的图象经过一、二、三象限,即不经过第四象限.故答案为:四.15.【解答】解:设筷子露在杯子外面的长度为h,当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===20(cm),故h=24﹣20=4(cm).故筷子露在杯子外面的最短长度为4cm.故答案为:4.16.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.17.【解答】解:∵MQ⊥PN,NR⊥PM,∴∠NQH=∠NRP=∠HRM=90°,∵∠RHM=∠QHN,∴∠PMH=∠HNQ,在△MQP和△NRP中,,∴△MQP≌△NQH(ASA),∴PQ=QH=5,∵NQ=MQ=9,∴MH=MQ﹣HQ=9﹣5=4,故答案为4.18.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=8cm∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=8.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8.故答案为:8.三、计算题19.【解答】解:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy =3x2﹣9xy+2xy﹣6y2﹣6xy=3x2﹣13xy﹣6y2;(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)=a2+4ab+4b2+a2+4b2=2a2+4ab+8b2.20.【解答】解:①×3﹣②得:2x=4,解得:x=2,把x=2代入①得:4+y=2,解得:y=﹣2,所以原方程组的解为.21.【解答】解:(1)原式=a﹣2b2•a﹣6b6÷a﹣8=a﹣8b8÷a﹣8=b8;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣1),得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,检验:x=2时,(x+1)(x﹣1)=3≠0,∴分式方程的解为x=2.四、操作题22.【解答】解:(1)如图,△ABC为所作;(2)如图,△A1B1C1为所作;A1B==2.五、解答题23.【解答】解:(1)设该旅行社去年有x人前来观看赛事,根据题意,得:,解得:x=30,经检验:x=30是原方程的解,所以原方程的解为x=30,∴(1+50%)x=45,答:该旅行社今年的有45人前来观看赛事;(2)今年该旅行社本次费用中,人均交通费为x元,由题意得:9600+3900﹣45x≥2×45x,解得:x≤100,答:人均交通费最多为100元.24.【解答】解:(1)∵在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,∴∠CBD=∠A+∠ACB=110°,∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=55°;(2)∵∠ACB=80°,∠CBE=55°,∴∠CEB=∠ACB﹣∠CBE=80°﹣55°=25°,∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.25.【解答】解:(1)在四边形ABCD中,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠BAD=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∵∠BAC+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠CAD;(2)过点A作AF⊥BC于点F,作AE⊥CD的延长线于点E,作DG⊥x轴于点G,∵B(0,7),C(7,0),∴OB=OC,∴∠BCO=45°,∵BC⊥CD,∴∠BCO=∠DCO=45°,∵AF⊥BC,AE⊥CD,∴AF=AE,∠FAE=90°,∴∠BAF=∠DAE,在△ABF和△ADE中,,∴△ABF≌△ADE(ASA),∴AB=AD,同理,△ABO≌△DAG,∴DG=AO,BO=AG,∵A(﹣3,0)B(0,7),∴D(4,﹣3),S四ABCD=AC•(BO+DG)=50;(3)过点E作EH⊥BC于点H,作EG⊥x轴于点G,∵E点在∠BCO的邻补角的平分线上,∴EH=EG,∵∠BCO=∠BEO=45°,∴∠EBC=∠EOC,在△EBH和△EOG中,,∴△EBH≌△EOG(AAS),∴EB=EO,∵∠BEO=45°,∴∠EBO=∠EOB=67.5°,又∠OBC=45°,∴∠BOE=∠BFO=67.5°,∴BF=BO=7.。

人教版八年级上册数学期末试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末试题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.以下列数值为长度的各组线段中,不能围成三角形的是()A .2,3,4B .3,5,6C .2,2,5D .4,4,63.下列计算正确的是()A .22a a a ⋅=B .330a a ÷=C .()3253ab a b =D .221a a -=4.下列分式是最简分式的()A .223ac a bB .23aba a -C .22ab a b ++D .222a aba b --5.若224x mx ++是完全平方式,则m 的值是()A .16±B .4±C .2±D .1±6.已知图中的两个三角形全等,则∠1的度数为()A .43B .55C .82D .677.等腰三角形的周长为10cm ,其中一边长为4cm ,则该等腰三角形的底边长为()A .5cmB .4cmC .3cm 或4cmD .2cm 或4cm 8.一个多边形的内角和比四边形内角和多360 ,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形9.若2x y +=,15xy =,则()()22x y --的值是()A .11B .14C .15D .1810.如图,已知△ABC 中,D 、E 分别为BC 、AC 上的点,且满足AB AD CD CE ===,若∠36BAD = ,则∠ADE 的度数为()A .36°B .35°C .26°D .72°二、填空题11.因式分解:224a b -=_____.12.点()2,3P -关于x 轴对称的点的坐标为_________.13.数据0.0000001米,用科学记数法表示为_______米.14.甲完成一项工作需t 小时,乙完成同样工作比甲少用1小时,设工作总量为1,则乙的工作效率为__________.15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,AB=5,CD=2,则△ABD 的面积是________.16.如图,已知AD ∥BC ,∠BAD=90°,∠C=60°,CB=CD ,若AD=1,则BC=____.三、解答题17.计算:(1)()()3421x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---18.解分式方程:(1)15122x x x +=++(2)2351311x x x x +=---19.先化简,再求值:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--,其中12a =.20.如图,点A 、E 、B 、D 在同一直线上,AC 、DF 相交于点G ,FE AD ⊥,垂足为E ,CB AD ⊥垂足为B ,且FE CB =,AE BD =.求证:△ABC ≌△DEF .21.如图,在平面直角坐标系中,已知A (3,3),B (1,1),C (4,-1).(1)画出△ABC 关于y 轴的轴对称图形△A 1B 1C 1,并写出A 1、B 1、C 1坐标;(2)在(1)的条件下,连接AA 1、AB 1,直接写出△AA 1B 1的面积.22.如图,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,CD ⊥AB 于D ,BE ⊥AC 于E ,求证:AC=AB .23.某学校为美化校园,安排甲、乙两工程队对面积为990m 2的区域进行绿化.已知甲队每天能完成的绿化面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,若先由乙队完成面积的13,再由甲、乙共同完成,时间共用11天.问甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?24.如图,正方形ABCD 的边长为4,动点P 从点A 开始沿A→D→C 的方向,以每秒2个单位的长度运动,动点Q 从点B 出发,沿B→C→D 以每秒1个单位的长度运动.当点P 到达C 点后,P 、Q 两点同时停止运动.设运动时间为t ,△BPQ 的面积为S .(1)填空:当动点P 到达D 点时,t=;(2)请用含t 的式子表示面积S .25.轴对称变换是几何证明中重要的图形变换之一,即寻找对称轴,将对称轴的一侧图形进行翻折,来构造满足条件的几何辅助线.例:在△ABC 中,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,若AC+CD=BD ,则∠B 与∠C 满足什么关系?分析:将△ADC 沿直线AD 翻折,得到△ADE ,通过相关定理即可得到结论.(1)请猜想∠B 与∠C 的关系,并说明理由;(2)如图3,A 、D 为线段BC 同侧两点,∠BAC=∠BDC=60°,∠ACB+12∠ACD=90°,求证:AB=AC+CD .26.如图,在平面直角坐标系中,点(0)A m ,、点(,0)B n 分别在y 轴、x 轴的正半轴上,若m 、n 满足()()2240m n n -+-=.(1)填空:m =,n =;(2)如图,点P 是第一象限内一点,连接AP 、OP ,使∠APO=45°.过点B 作BC ⊥OP 于点D ,交y 轴于点C ,证明:DP=DB .(3)若在线段OA 上有一点M (0t ,),连接BM ,将BM 绕点B 逆时针旋转90°得到BN ,连接AN 交x 轴于点E ,请直接写出点E 的坐标(用含有t 的代数式表示).参考答案1.A2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.A11.()()22a b a b +-【详解】解:原式=(a+2b)(a-2b).故答案为:(a+2b )(a-2b )12.()2,3--【详解】解:点()2,3P -关于x 轴对称点的坐标为:()2,3--,故答案为()2,3--.13.7110-⨯【详解】解:70.0000001110-=⨯故答案为:7110-⨯14.1t-1【详解】解:∵乙的工作时间为(t-1),工作总量为1,∴乙的工作效率为11t -.故答案为:11t -.15.5【详解】解:如图,过D 作DE ⊥AB 于E ,△DAE 和△DAC 中,AD 平分∠BAC ,则∠DAE=∠DAC ,∠DEA=∠DCA=90°,DA=DA ,∴△DAE ≌△DAC (AAS ),∴DE=DC=2,∴△ABD 的面积=12×AB×DE=12×5×2=5,故答案为:5;16.2【分析】连接BD ,证明△BCD 是等边三角形,可得BD =BC ,∠DBC =60°,求出∠ABD =30°,然后根据含30°角的直角三角形的性质求出BD 即可.【详解】解:连接BD ,∵∠C=60°,CB=CD ,∴△BCD 是等边三角形,∴BD =BC ,∠DBC =60°,∵AD ∥BC ,∠BAD=90°,∴∠ABC =90°,∴∠ABD =30°,∵∠BAD=90°,AD=1,∴BD =2AD =2,∴BC =BD =2,故答案为:2.17.(1)2654x x +-(2)22322m mn n +-【分析】(1)根据多项式乘多项式进行计算即可;(2)运用平方差与完全平方公式进行计算即可.(1)解:()()3421x x +-=26834x x x +--=2654x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---=()222242m n m mn n ---+=222242m n m mn n --+-=22322m mn n +-18.(1)-3x =(2)12x =-【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.(1)解:15122x x x +=++,方程两边同时乘以21x +()得:25x =+,解得-3x =,把-3x =代入2123140x +=-+=-≠()(),所以-3x =是原方程的解;(2)解:2351311x x x x +=---,方程两边同时乘以(1)(1)x x -+得:()()()3151311x x x x x -+=+-+-,化简得:84x -=,解得12x =-,把12x =-代入()()1131111224x x ⎛⎫⎛⎫-+=---+=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭≠0,所以原方程的解为12x =-.19.()211a a -+,23-【分析】根据分式的乘除法可以化简题目中的式子,再把a 值代入化简式子中求解即可.【详解】解:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--=()()222121••121a a a a a a --+--+=()211a a -+,把12a =代入原式得原式=121122133122⎛⎫⨯- ⎪-⎝⎭==-+.20.见解析【详解】证明:∵EF ⊥AD ,CB ⊥AD ,∴∠ABC=∠DEF=90°,又∵AE=BD ,∴AE+EB=BD+EB ,∴AB=DE ,在△ABC 与△DEF 中FE CB ABC DEF AB DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ).21.(1)图见解析,A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1)(2)△AA 1B 1的面积为6【分析】(1)直接利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用三角形面积公式进而得出答案.(1)解:如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1);(2)解:△AA 1B 1的面积为:12×6×2=6.22.证明见解析【分析】连接BC ,由CD 垂直于AB ,且D 为AB 中点,即CD 所在直线为AB 的垂直平分线,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,得到AC=BC ,又E 为AC 中点,且BE 垂直于AC ,即BE 所在的直线为AC 的垂直平分线,同理可得BC=AB ,等量代换即可得证.【详解】证明:如图,连接BC∵CD ⊥AB 于D ,D 是AB 的中点,即CD 垂直平分AB ,∴AC=BC (中垂线的性质),∵E 为AC 中点,BE ⊥AC ,∴BC=AB (中垂线的性质),∴AC=AB .23.甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米【分析】设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,根据“由甲、乙共同完成,时间共用11天”列分式方程求解即可.【详解】解:设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,则甲工程队每天能完成绿化的面积为2x 平方米,由题意得:1299099033112x x x⨯⨯+=+,整理得:33022011x x +=,即55011x =,方程两边同时乘以x ,得,11550x =,解得50x =,验根:当50x =时分母不为0,所以50x =是原方程的解,答:甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米.24.(1)2(2)22(02)4(24)t x S t t x <≤⎧=⎨-+<≤⎩【分析】(1)用AD 的长除以动点P 的速度可求出t ;(2)分0<t≤2时和2<t≤4时两种情况,分别利用三角形的面积公式列式计算即可.(1)解:∵正方形ABCD 的边长为4,动点P 的速度为每秒2个单位的长度,∴t =4÷2=2,故答案为:2;(2)当0<t≤2时,点P 在线段AD 上,如图:∵BQ =t ,∴114222S BQ CD t t =⋅=⨯=;当2<t≤4时,点P 在线段CD 上,如图:∵BQ =t ,CP =8-2t ,∴()21182422S BQ CP t t t t =⋅=⨯-=-+;综上所述:()()2202424t t S t t t ⎧<≤⎪=⎨-+<≤⎪⎩.25.(1)∠C=2∠B ,证明见解析(2)见解析【分析】(1)在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,利用SAS 证明△ADE ≌△ADC ,推出AE=AC ,∠AED=∠C ,再证明BE=AE ,利用三角形的外角性质即可得到∠C=2∠B ;(2)延长AC 至E ,使AE=AB ,设∠ACD=2α,得到∠BCE=90°+α,∠BCD=90°-α+2α=90°+α,再推出△ABE 是等边三角形,利用AAS 证明△BCD ≌△BCE ,据此即可证明AB=AC+CD .(1)解:结论:∠C=2∠B ,证明:在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,连接AE ,∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠ADE=90°,在△ADE与△ADC中,AD AD ADE ADCDE DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴AE=AC,∠AED=∠C,∴BD=BE+ED,又∵BD=AC+CD,∴AC=BE,∴BE=AE,∴∠B=∠BAE,∴∠AED=2∠B,∴∠C=2∠B;(2)证明:延长AC至E,使AE=AB,连接BE,设∠ACD=2α,∵∠ACB+12∠ACD=90°,则∠ACB=90°-α,∴∠BCE=90°+α,∴∠BCD=90°-α+2α=90°+α,∵∠BAC=60°,BA=BE ,∴△ABE 是等边三角形,∴∠E=60°,AB=AE ,在△BCD 与△BCE 中,D E BCD BCE BC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCD ≌△BCE(AAS),∴CD=CE ,∵AE=AC+CE=AC+CD ,∴AB=AC+CD .26.(1)4,4m n ==(2)见解析(3)E (2-12t ,0)【分析】(1)根据()()2240m n n -+-=得到040m n n -=⎧⎨-=⎩即可求解;(2)过点A 向OP 作垂线交于点E ,证明△AOE ≌△BOD ,进而可得到结论;(3)过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,可证△BOM ≌△BCN ,之后再证明△AOE ≌△ECN ,即可得到结论;(1)解:()()2240m n n -+-= ,040m n n -=⎧∴⎨-=⎩,4m n ∴==,故答案为:4,4m n ==;(2)证明:过点A 向OP 作垂线交于点E ,则∠AEP=90°,∵∠AOP+∠POB=90°,∠AOP+∠OAE=90°,∴∠POB=∠OAE ,又OA=OB ,∠AEO=∠BDO=90°,∴△AOE ≌△BOD ()AAS ,∴DB=OE ,AE=OD ,又∵∠APO=45°,∠AEP=90°,∴AE=EP,∴EP=OD ,∵OE=OD+DE ,DP=DE+EP ,∴OE=DP ,∴DP=DB ,(3)解:如图,过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,由题可知BM BN =,90MBN MOB ∠=∠=︒,90MBO OBN ∠+∠=︒ ,90OBN CNB ∠+∠=︒,MBO CNB ∴∠=∠,∴△BOM ≌△BCN ()AAS ,OM BC t ∴==,OB NC =,OA OB = ,OA NC ∴=,90AOC NCE ∠=∠=︒ ,OEA CEN ∠=∠,∴△AOE ≌△ECN ()AAS ,12OE EC OC ∴==,4OC OB CB t =-=- ,∴OC=4-t ,∴OE=12OC=2-12t ,∴E (2-12t ,0).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷有答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列长度的三根木条首尾相连,能组成三角形的是()A .3,4,8B .8,7,15C .2,2,3D .5,5,112.下列运算中正确的是()A .2510xx x⋅=B .()428x x -=-C .()224xy xy -=D .532x x x ÷=3.若分式x 1x 2-+的值为零,则x 的值是()A .0B .1C .1-D .2-4.如图将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠3=30°,则∠2=()A .50°B .60°C .30°D .20°5.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是()A .六边形B .八边形C .十二边形D .十六边形6.等腰三角形的顶角为80°,则其底角的度数是()A .100°B .80°C .50°D .40°7.把代数式x 2﹣4x+4分解因式,下列结果中正确的是()A .(x ﹣2)2B .(x+2)2C .x (x ﹣4)+4D .(x ﹣2)(x+2)8.已知实数a 、b 满足a+b =0,且ab≠0,则b aa b+的值为()A .﹣2B .﹣1C .1D .29.如图,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D′、C′的位置.若65EFB ∠=︒,则∠AED′的大小是()A .70︒B .65︒C .50︒D .25︒10.如图,△ABC 中AB 边上的高是()A .线段ADB .线段AC C .线段CD D .线段BC二、填空题11.计算:111a a a +=++____________.12.点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是______.13.若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是_____.14.已知x+y =10,xy =1,则代数式x 2y+xy 2的值为_____.15.已知a+b=4,a-b=3,则a 2-b 2=____________.16.如图,在△ABC 和△DEF 中,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,BF =CE ,AC ∥DF ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)17.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,AB 的中垂线DE 交AC 于点D ,交AB 于点E ,在下列结论中:①BD 平分ABC ∠;②点D 是线段AC 的中点:③AD BD BC ==;④BDC 的周长等于AB BC +.正确结论的序号是____________.18.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.19.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.20.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF=________三、解答题21.分解因式:(1)x 2﹣4;(2)2a (b+c )﹣3(b+c ).22.计算:(1)(﹣5y 2)3;(2)43x y •32yx ;(3)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x ﹣3).23.(1)解方程:233x x=-;(2)已知23a b =≠0,求代数式22524a b a b --•(a ﹣2b )的值.24.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在AB 上,点E 在AC 上,AD =AE .求证:CD =BE .25.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线交BC 于点D ,又DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E .(1)求∠CAD 的大小;(2)若BC =3,求DE 的长.26.如图所示,△ABC 是等边三角形,D 点是AC 的中点,延长BC 到E ,使CE=CD .(1)用尺规作图的方法,过D 点作DM ⊥BE ,垂足是M (不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:BM=EM .27.星期天,小明和小军在同一小区门口同时出发,沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,为响应“节能环保,绿色出行”的号召,两人都步行前往.已知小明的速度是小军的速度的1.2倍,小明比小军提前6分钟到达,求两人的速度.28.如图①,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,过点A作直线AC的垂线交BC于点D.(1)求∠BAD的度数;(2)若AC=,求AB的长;(3)如图②,过点A作∠DAC的角平分线交BC于点P,点D关于直线AP的对称点为E,试探究线段CE与BD之间的数量关系,并对结论给予证明.参考答案1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.C10.C11.1【分析】根据同分母分式相加,分母不变,分子相加,即可求解.【详解】解:111111a a a a a ++==+++.故答案为:1【点睛】本题主要考查了同分母分式的加减运算,熟练掌握同分母分式相加减,分母不变,分子相加减是解题的关键.12.()3,2--【分析】根据点坐标关于y 轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于y 轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是()3,2--,故答案为:()3,2--.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y 轴对称的变换规律是解题关键.13.x≠4【分析】分式有意义,分母不能为0,即x-4≠0,x≠4.【详解】解:∵x-4≠0,∴x≠4.故答案为:x≠4.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不为0,代入求解即可.14.10【分析】将所求代数式适当变形后整体代入x+y=10,xy=1即可求解.【详解】解:∵x+y=10,xy=1,∴x 2y+xy 2=xy (x+y )=1×10=10,故答案为:10.【点睛】此题考查了代数式求值,因式分解-提公因式法.注意整体思想在解题中的应用.15.12.【详解】a 2-b 2=(a+b )(a-b )=4×3=12.故答案为:12.考点:平方差公式.16.AC=DF (答案不唯一)【详解】∵BF =CE ,∴BF +FC =CE +FC ,即BC=EF ;∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE ,△ABC 和△DEF 中有一角一边对应相等,∴根据全等三角形的判定,添加AC=DF ,可由SAS 得△ABC ≌△DEF ;添加∠B=∠E ,可由ASA 得△ABC ≌△DEF ;添加∠A=∠D ,可由AAS 得△ABC ≌△DEF .故答案为:AC=DF .(答案不唯一)17.①③④【分析】根据AB AC =,36A ∠=︒,可知ABC 为等腰三角形,进而可知72ABC ∠=︒,由DE 为AB 的中垂线,可知36DBC ∠=︒,根据角度可知BD 平分ABC ∠,故①正确,根据36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,72BDC ∠=︒,根据等角对等边可知BD BC AD ==,故③正确,则BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;根据角之间的关系,72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,可知BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误.【详解】解:∵AB AC =,∴ABC 为等腰三角形,∵36A ∠=︒,∴()18036272ABC C ∠=∠=︒-︒÷=︒,∵DE 为AB 的中垂线,∴AD=BD ,∴36ABD A ∠=∠=︒,∴723636DBC ∠=︒-︒=︒,∴BD 平分ABC ∠,故①正确;∵36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,∴180367272BDC ∠=︒-︒-︒=︒,∴BD BC AD ==,故③正确;∴BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;∵72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,∴BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误;故答案为:①③④.18.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE 是AB 的垂直平分线,∵F 为DE 上一点,∴AF =BF ,∴AC =AF+CF =BF+CF ,∵BF =11cm ,CF =3cm ,∴AC =14cm ,故答案为:14cm .【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.19.85°【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数.【详解】∵在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为:85°20.6.【分析】根据题中条件由SAS 可得△ABC ≌△DEF ,根据全等三角形的性质可得AC=DF=6.【详解】∵AB ∥DE ,∴∠B=∠DEF ∵BE=CF ,∴BC=EF ,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴AC=DF=6.考点:全等三角形的判定与性质.21.(1)(x+2)(x-2)(2)(b+c )(2a-3)【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式即可得到结果.【小题1】解:原式=x 2-22=(x+2)(x-2);【小题2】原式=(b+c )(2a-3).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.(1)-125y 6(2)223x (3)8x+13【分析】(1)利用积的乘方与幂的乘方运算法则进行计算;(2)利用分式乘法运算法则进行计算;(3)利用完全平方公式,平方差公式计算乘方和乘法,然后去括号,合并同类项进行化简.【小题1】解:原式=(-5)3•(y 2)3=-125y 6;【小题2】原式=346xy x y=223x ;【小题3】原式=4(x 2+2x+1)-(4x 2-9)=4x 2+8x+4-4x 2+9=8x+1323.(1)x=9;(2)58-【分析】(1)根据分式方程的解法即可求出答案.(2)先根据分式的乘法运算进行化简,然后将a=2x ,b=3x 代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)∵233x x=-,∴2x=3x-9,∴x=9,经检验,x=9是原方程的解.(2)∵23a b=≠0,设a=2x ,b=3x ,原式=()()()()5222a b a b a b a b -⋅-+-=()52a b a b-+=()52326x x x x-+=58-24.见解析【分析】根据AB=AC 得出∠DBC=∠ECB ,利用SAS 证明△BDC ≌△CEB ,进而利用全等三角形的性质解答即可.【详解】解:证明:∵AB=AC ,∴∠DBC=∠ECB ,∵AD=AE ,∴AB-AD=AC-AE ,即DB=EC ,在△DBC 和△ECB 中,DB ECDBC ECB BC CB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDC ≌△CEB (SAS ),∴CD=BE .25.(1)30°(2)1【分析】(1)先说明△ABD 是等腰三角形,再根据三角形的内角和即可得出答案;(2)设DC 的长为y ,根据直角三角形的性质列出关于y 方程,解出y 即可.(1)解:∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AD=BD ,∴∠B=∠EAD ,又∵AD 是∠CAB 的平分线,∴∠CAD=∠EAD ,设∠CAD=x ,则3x=90°,∴x=30°,∴∠CAD=30°;(2)∵AD 是∠CAB 的平分线,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,设DC=y ,则DE=y ,BD=3-y ,又∵∠B=30°,∴y=32y-,解得y=1,∴DE=1.26.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据角平分线的作法作图即可;(2)要证BM=EM 可证BD=DE ,根据三线合一得出BM=EM .【详解】(1)解:作图如下;(2)证明:∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点∴BD平分∠ABC(三线合一)∴∠ABC=2∠DBE∵CE=CD∴∠CED=∠CDE又∵∠ACB=∠CED+∠CDE∴∠ACB=2∠E又∵∠ABC=∠ACB∴2∠DBC=2∠E∴∠DBC=∠E∴BD=DE又∵DM⊥BE∴BM=EM.27.小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分【分析】设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,由题意:沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,小明比小军提前6分钟到达,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,依题意得:1800180061.2x x-=,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,则1.2×50=60,答:小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分.28.(1)15°(2)2(3)CE=2BD【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠BAC=105°,再由∠DAC=90°,即可得出答案;(2)作AF ⊥BC 于F ,由含30°角的直角三角形的性质得AF=12角形的性质得AF=BF ,从而求出AB 的长;(3)作AF ⊥BC 于F ,设DF=x ,则AD=2x ,,AC=,则,由点D 关于直线AP 的对称点为E ,得AE=AD=2x ,可表示出CE 的长,从而得出结论.(1)解:∵∠B=45°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-45°-30°=105°,∵AD ⊥AC ,∴∠DAC=90°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=105°-90°=15°;(2)作AF ⊥BC 于F ,∵∠C=30°,∴AF=12,∵∠ABF=45°,∴∴=2;(3)CE=2BD ,理由如下:作AF ⊥BC 于F ,∵∠DAF+∠CAF=90°,∠CAF+∠C=90°,∴∠DAF=∠C=30°,设DF=x,则AD=2x,3,AC=23,∵3,∴3,∵点D关于直线AP的对称点为E,∴AE=AD=2x,∴CE=AC-AE=23,∴CE=2BD.。

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是负数?A. 3B. 0C. 5D. 82. 一个数的绝对值是它本身的数是?A. 正数B. 负数C. 零D. 正数和零3. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 3/4C. 0.25D. 1.54. 下列哪个数是整数?A. 0.3B. 2/3C. 0D. 1.25. 下列哪个数是负整数?A. 3B. 0C. 5D. 8二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的绝对值总是非负的。

( )2. 分数和小数都可以表示为整数。

( )3. 任何两个整数相乘的结果都是整数。

( )4. 任何两个正数相加的结果都是正数。

( )5. 任何两个负数相加的结果都是负数。

( )三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的绝对值是它本身的数是______。

2. 下列哪个数是分数?______。

3. 下列哪个数是整数?______。

4. 下列哪个数是负整数?______。

5. 一个数的绝对值总是非负的。

( )四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述绝对值的概念。

2. 简述分数的概念。

3. 简述整数的概念。

4. 简述负整数的概念。

5. 简述小数的概念。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 计算:| 3 | + 2 = ?2. 计算:3/4 + 0.5 = ?3. 计算:0 + 1 = ?4. 计算:3 4 = ?5. 计算:5 2 = ?六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 分析:为什么一个数的绝对值总是非负的?2. 分析:为什么分数和小数都可以表示为整数?七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)1. 实践操作:请用尺子和圆规在纸上画一个半径为5cm的圆。

2. 实践操作:请用尺子和圆规在纸上画一个边长为4cm的正方形。

八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)1. 设计一个包含10个数的数列,其中前5个数是正整数,后5个数是负整数。

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.每小题3分,共36分)1.下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.在代数式中,字母x的取值范围是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x 3.下列运算中,结果正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.C.(a﹣1)(a+1)=a2﹣1D.a6÷a2=a34.已知三角形两边长分别为4和8,则该三角形第三边的长可能是()A.4B.5C.12D.13 5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形6.若分式的值为0,则x的值为()A.2或﹣1B.0C.2D.﹣1 7.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.斜边及一条直角边对应相等8.如图,已知AB=AC,AD是△ABC的高,下列结论不一定正确的是()A.∠B=60°B.∠B=∠C C.∠BAD=∠CAD D.BD=CD 9.如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式,那么m的值为()A.6B.﹣12C.±12D.±610.如图,△ABC中,边AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,已知AC=6,BC=4,则△BCD的周长是()A.7B.8C.9D.1011.已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DFE C.AC=DF D.BE=CF 12.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为()A.9B.9C.5D.5二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.分解因式:a2﹣4=.14.化简:=.15.如图,已知∠ACP=115°,∠B=65°,则∠A=.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8cm,则BC=cm.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO,交BC于点E.已知CB=8,BE=5,则点E到AB的距离为.18.如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E 从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为.三、(本大题共8个小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤.)19.(6分)计算:+()﹣1﹣|1﹣|+(1901﹣)0.20.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+2y)+3xy,其中x=1,y=3.21.(8分)如图,已知△ABC的三个顶点在格点上,网格上最小的正方形的边长为1.(1)点A关于x轴的对称点坐标为,点B关于y轴的对称点坐标为.(2)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.(3)求△ABC的面积.22.(8分)解分式方程.(1)=;(2)=.23.(9分)如图,已知点D、E是△ABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)延长BD、CE交于点F,若∠BAC=86°,∠ABD=20°,求∠BFC的度数.24.(9分)某中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑,经调查,每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元,且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同.(1)求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元;(2)学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台,其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍,学校有哪几种购买方案?25.(10分)在平面直角坐标系中,已知A(x,y),且满足x2+6x+y2﹣6y+18=0,过点A 作AB⊥y轴,垂足为B.(1)求A点坐标;(2)如图1,若分别以AB、AO为边作等边△ABC和等边△AOD,试判定线段AC和CD的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)如图2,若在x轴正半轴上取一点M,连接BM并延长至N,以BN为直角边作等腰Rt△BNE,∠BNE=90°,过点A作AF∥y轴交BE于点F,连接MF,设OM=a,MF=b,AF=c,试证明:=.26.(10分)对于平面直角坐标系xOy中的线段AB和点M,给出定义:若M满足:MA =MB,则称M是线段AB的“富强点”,其中,当0°<∠AMB<60°,称M为线段AB的“民主点”;当60°≤∠AMB≤180°时,则称M为“文明点”.(1)如图1,点A,B的坐标分别为(0,2),(2,0),则在坐标M1(0,0),M2(2,3),M3(4,4)中,是线段AB的“富强点”为:;是线段AB的“文明点”为.(2)如图2,点A的坐标为(﹣3,0),AB=2,且∠OAB=30°.若M为线段AB 的“民主点”,直接写出M的横坐标m的取值范围;(3)在(2)的条件下,点P为y轴上的动点(不与B重合且BP≠AB),若T为AB的“富强点”,当线段TB和TP的和最小时,求T的坐标,以及此时T关于直线AB的对称点S 的坐标.参考答案与试题解析一、(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.每小题3分,共36分)1.下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:C.2.在代数式中,字母x的取值范围是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,解得x≥1,故选:B.3.下列运算中,结果正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.C.(a﹣1)(a+1)=a2﹣1D.a6÷a2=a3【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、+,故此选项错误;C、(a﹣1)(a+1)=a2﹣1,故此选项正确;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:C.4.已知三角形两边长分别为4和8,则该三角形第三边的长可能是()A.4B.5C.12D.13【解答】解:设第三边的长为x,∵三角形两边的长分别是4和8,∴8﹣4<x<8+4,即4<x<12,只有5有可能,故选:B.5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据n边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8.∴这个多边形的边数是8.故选:B.6.若分式的值为0,则x的值为()A.2或﹣1B.0C.2D.﹣1【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得:x﹣2=0且x+1≠0,解得x=2.故选:C.7.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.斜边及一条直角边对应相等【解答】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角形全等,故本选项错误;B、两个锐角相等,那么也就是三个对应角相等,但不能证明两三角形全等,故本选项错误;C、一条边对应相等,再加一组直角相等才能得出两三角形全等,故本选项错误;D、当两个直角三角形的两直角边对应相等时,由ASA可以判定它们全等;当一直角边与一斜边对应相等时,由HL判定它们全等,故本选项正确;故选:D.8.如图,已知AB=AC,AD是△ABC的高,下列结论不一定正确的是()A.∠B=60°B.∠B=∠C C.∠BAD=∠CAD D.BD=CD【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AD是△ABC的高,∴AD平分∠BAC,BC=2BD=2CD,∴∠BAD=∠CAD,BD=CD,∴B、C、D都是正确的,故选:A.9.如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式,那么m的值为()A.6B.﹣12C.±12D.±6【解答】解:∵x2+mx+36是一个完全平方式,∴x2+mx+36=(x±6)2,∴m=±12,故选:C.10.如图,△ABC中,边AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,已知AC=6,BC=4,则△BCD的周长是()A.7B.8C.9D.10【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【解答】解:∵DE是边AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴△BCD的周长=BC+CD+BD=BC+CD+DA=BC+AC=10,故选:D.11.已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DFE C.AC=DF D.BE=CF【分析】根据全等三角形的判定方法一一判断即可.【解答】解:A、根据ASA,可以推出△ABC≌△DEF,本选项不符合题意.B、根据AAS,可以推出△ABC≌△DEF,本选项不符合题意.C、SSA,不能判定三角形全等,本选项符合题意.D、根据SAS,可以推出△ABC≌△DEF,本选项不符合题意.故选:C.12.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为()A.9B.9C.5D.5【分析】把已知条件变形得到x﹣2=,两边平方得到x2=4x+1,利用降次的方法得到原式=3x﹣1,然后把x的值代入计算即可.【解答】解:∵x=+2,∴x﹣2=,∴(x﹣2)2=5,即x2﹣4x+4=5,∴x2=4x+1,∴x2﹣x﹣2=4x+1﹣x﹣2=3x﹣1,当x=+2时,原式=3(+2)﹣1=3+5.故选:D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.分解因式:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).【分析】有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式展开.【解答】解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).14.化简:=x.【分析】根据同分母的分式相加减法的法则,求出算式的值是多少即可.【解答】解:===x.故答案为:x.15.如图,已知∠ACP=115°,∠B=65°,则∠A=50°.【分析】根据三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和求解.【解答】解:∵∠ACP=115°,∠B=65°,∴∠A=∠ACP﹣∠B=115°﹣65°=50°.故答案为:50°.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8cm,则BC=4cm.【分析】根据含30度角的直角三角形的性质直接求解即可.【解答】解:根据含30度角的直角三角形的性质可知:BC=AB=4cm.故答案为:4.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO,交BC于点E.已知CB=8,BE=5,则点E到AB的距离为3.【分析】根据作图过程可得AE平分∠CAB,根据角平分线的性质即可得结论.【解答】解:根据作图过程可知:AE平分∠CAB,∵CB=8,BE=5,∴CE=BC﹣BE=8﹣5=3,∵∠C=90°,∴EC⊥AC,∴点E到AB的距离为3.故答案为:3.18.如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E 从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为40或75.【分析】设BE=2t,则BF=3t,使△AEG与△BEF全等,由∠A=∠B=90°可知,分两种情况:情况一:当BE=AG,BF=AE时,列方程解得t,可得AG;情况二:当BE=AE,BF=AG时,列方程解得t,可得AG.【解答】解:设BE=2t,则BF=3t,因为∠A=∠B=90°,使△AEG与△BEF全等,可分两种情况:情况一:当BE=AG,BF=AE时,∵BF=AE,AB=60,∴3t=100﹣2t,解得:t=20,∴AG=BE=2t=2×20=40;情况二:当BE=AE,BF=AG时,∵BE=AE,AB=60,∴2t=100﹣2t,解得:t=25,∴AG=BF=3t=3×25=75,综上所述,AG=40或AG=75.故答案为:40或75.三、(本大题共8个小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤.)19.(6分)计算:+()﹣1﹣|1﹣|+(1901﹣)0.【分析】根据二次根式的除法法则、负整数指数幂、绝对值的意义和零指数幂的意义计算.【解答】解:原式=+4+(1﹣)+1=+4+1﹣+1=6.20.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+2y)+3xy,其中x=1,y=3.【分析】直接利用整式的混合运算法则化简,进而代入已知数据得出答案.【解答】解:原式=x2﹣y2﹣x2﹣2xy+3xy=﹣y2+xy,当x=1,y=3时,原式=﹣32+1×3=﹣9+3=﹣6.21.(8分)如图,已知△ABC的三个顶点在格点上,网格上最小的正方形的边长为1.(1)点A关于x轴的对称点坐标为(﹣2,﹣3),点B关于y轴的对称点坐标为(3,2).(2)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.(3)求△ABC的面积.【分析】(1)根据轴对称的性质解决问题即可.(2)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(3)利用分割法求三角形面积即可.【解答】解:(1)点A关于x轴的对称点坐标为(﹣2,﹣3),点B关于y轴的对称点坐标为(3,2)故答案为:(﹣2,﹣3),(3,2).(2)如图,△A1B1C1即为所求作.=4﹣×1×2﹣×1×1﹣×12=1.5.(3)S△ABC22.(8分)解分式方程.(1)=;(2)=.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x+1)=4x,解得:x=3,检验:当x=3时,2x(x+1)≠0,所以x=3是原分式方程的解;(2)去分母得:x﹣1+2(x+1)=4,解得:x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,因此x=1是增根,所以原分式方程无解.23.(9分)如图,已知点D、E是△ABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)延长BD、CE交于点F,若∠BAC=86°,∠ABD=20°,求∠BFC的度数.【分析】(1)由SAS证明△ABD≌△ACE即可;(2)先由全等三角形的性质得∠ACE=∠ABD=20°,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理得∠ABC=∠ACB=47°,则∠FBC=∠FCB=27°,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵∠BAE=∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)解:∵△ABD≌△ACE,∴∠ACE=∠ABD=20°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣86°)=47°,∴∠FBC=∠FCB=47°﹣20°=27°,∴∠BFC=180°﹣27°﹣27°=126°.24.(9分)明德中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑,经调查,每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元,且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同.(1)求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元;(2)学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台,其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍,学校有哪几种购买方案?【分析】(1)设每台甲种电脑的价格为x万元,则每台乙种电脑的价格为(x+0.2)万元,根据用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买乙种电脑m台,则购买甲种电脑(80﹣m)台,根据“购买两种电脑的总费用不超过34万元,且购进乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍”,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数即可得出各购买方案.【解答】解:(1)设每台甲种电脑的价格为x万元,则每台乙种电脑的价格为(x+0.2)万元,根据题意得:=,解得:x=0.3,经检验,x=0.3是原分式方程的解,且符合题意,∴x+0.2=0.3+0.2=0.5.答:每台甲种电脑的价格为0.3万元、每台乙种电脑的价格为0.5万元.(2)设购买乙种电脑m台,则购买甲种电脑(80﹣m)台,根据题意得:,解得:48≤m≤50.又∵m为整数,∴m可以取48,49,50.∴学校有三种购买方案,方案1:购买甲种电脑32台,乙种电脑48台;方案2:购买甲种电脑31台,乙种电脑49台;方案3:购买甲种电脑30台,乙种电脑50台.25.(10分)在平面直角坐标系中,已知A(x,y),且满足x2+6x+y2﹣6y+18=0,过点A作AB⊥y轴,垂足为B.(1)求A点坐标;(2)如图1,若分别以AB、AO为边作等边△ABC和等边△AOD,试判定线段AC和CD的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)如图2,若在x轴正半轴上取一点M,连接BM并延长至N,以BN为直角边作等腰Rt△BNE,∠BNE=90°,过点A作AF∥y轴交BE于点F,连接MF,设OM=a,MF=b,AF=c,试证明:=.【分析】(1)由非负数的性质可求出x=﹣3,y=3,则可得出答案;(2)由等边三角形的性质得出AB=AC,AO=AD,∠DAO=∠CAB=60°,证明△DAC≌△OAB(SAS),由全等三角形的性质可得出CD=OB,∠ACD=∠ABO=90°,则可得出结论;(3)在AF上取一点P,使得AP=OM=a,连接BP,证明△BAP≌△BOM(SAS),由全等三角形的性质得出∠ABP=∠OBM,BP=BM,证明△FBP≌△FMB(SAS),由全等三角形的性质得出FP=FM=b,则得出c=a+b,结论得证.【解答】解:(1)∵x2+6x+y2﹣6y+18=0,∴(x+3)2+(y﹣3)2=0,∴x+3=0,y﹣3=0,∴x=﹣3,y=3,∴点A的坐标为(﹣3,3);(2)CD=AC,CD⊥AC.理由如下:∵△ABC和△AOD为等边三角形,∴AB=AC,AO=AD,∠DAO=∠CAB=60°,∴∠DAO﹣∠CAO=∠CAB﹣∠CAO,∴∠DAC=∠OAB,∴△DAC≌△OAB(SAS),∴CD=OB,∠ACD=∠ABO=90°,由(1)可知BO=AB=3,又∵AB=AC,∴CD=OB=AB=AC,且CD⊥AC,(3)证明:在AF上取一点P,使得AP=OM=a,连接BP,∵AB=BO,AP=OM,∠PAB=∠MOB=90°,∴△BAP≌△BOM(SAS),∴∠ABP=∠OBM,BP=BM,∵∠ABP+∠PBO=90°,∴∠OBM+∠PBO=90°,又∵△BEN为等腰直角三角形,∴∠FBN=45°,∴∠PBF=90°﹣45°=45°=∠FBN,又∵BF=BF,∴△FBP≌△FMB(SAS),∴FP=FM=b,∴AF=FP+AP,即c=a+b.∴.26.(10分)对于平面直角坐标系xOy中的线段AB和点M,给出定义:若M满足:MA =MB,则称M是线段AB的“富强点”,其中,当0°<∠AMB<60°,称M为线段AB 的“民主点”;当60°≤∠AMB≤180°时,则称M为“文明点”.(1)如图1,点A,B的坐标分别为(0,2),(2,0),则在坐标M1(0,0),M2(2,3),M3(4,4)中,是线段AB的“富强点”为:M1,M3;是线段AB的“文明点”为M1.(2)如图2,点A的坐标为(﹣3,0),AB=2,且∠OAB=30°.若M为线段AB 的“民主点”,直接写出M的横坐标m的取值范围;(3)在(2)的条件下,点P为y轴上的动点(不与B重合且BP≠AB),若T为AB的“富强点”,当线段TB和TP的和最小时,求T的坐标,以及此时T关于直线AB的对称点S 的坐标.【分析】(1)根据“富强点”,“文明点”的定义判断即可.(2)过线段AB的中点C作线段AB的垂直平分线l,交y轴于点F,过A作AE⊥x轴交直线l于点E,连接BE,AF.求出点E,F的坐标,根据“民主点”的定义解决问题即可.(3)如图,作线段AB的垂直平分线l,则T在直线l上运动,由题意TB+TP=TA+TP≥AP′,(点到直线所有连线中,垂直段最短),此时,直线l与x轴的交点T′为所求的坐标,再根据对称性,求出S的坐标即可.【解答】解:(1)如图中,,根据定义可知:线段AB“富强点”为M1,M3,线段AB的“文明点”为M1.故答案为:M1,M3;M1.(2)过线段AB的中点C作线段AB的垂直平分线l,交y轴于点F,过A作AE⊥x轴交直线l于点E,连接BE,AF.∵∠OAB=30°,∠AOB=90°,∴∠ABO=60°,又∵EA=EB,∴△ABE是等边三角形,同理可证△ABF也是等边三角形,∴∠AEB=∠AFB=60°,由图可知,E的横坐标为﹣3,F的横坐标为0,当M在点E上方,或M在点F的下方时,满足:0°<∠AMB<60°,∴M的横坐标m的取值范围为:m>0或m<﹣3.(3)如图,作线段AB的垂直平分线l,则T在直线l上运动,∵T为线段AB的“富强点”,∴TA=TB,∴TB+TP=TA+TP≥AP′,(点到直线所有连线中,垂直段最短),此时,直线l与x轴的交点T′为所求的坐标.在Rt△ACT′中,∠CAT′=30°,AC=,∴AT′==2,∴OT′=OA﹣AT′=1,∴T′(﹣1,0),在Rt△ABO中,∠OAB=30°,∴OB=AB=,作T′个关于直线AB的对称点S,过点S作SM⊥OA于M,根据对称性,∠SAB=∠OAB =30°,∴∠SAT′=60°,∵∠AT′S=60°,∴△SAT′是等边三角形,∵SM⊥AT′,∴AM=T′M=1,∴SM==,∴所求T′关于直线AB的对称点S的坐标为:(﹣2,).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A .1,2,3B .2,2,4C .2,3,4D .2,4,83.下列图形中具有稳定性的是()A .正方形B .长方形C .等腰三角形D .平行四边形4.点M (3,1)关于y 轴的对称点的坐标为()A .(﹣3,1)B .(3,﹣1)C .(﹣3.﹣1)D .(1,3)5.已知28x x a -+可以写成一个完全平方式,则a 可为()A .4B .8C .16D .16-6.化简a 1a 11a+--的结果为()A .﹣1B .1C .a 1a 1+-D .a 11a+-7.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2a 2)4=16x 6D .a 6÷a 2=a 38.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A .﹣12x 3y =﹣3x 3•4yB .m (mn ﹣1)=m 2n ﹣mC .y 2﹣4y ﹣1=y (y ﹣4)﹣1D .ax +ay =a (x ﹣y )9.如图,OP 为∠AOB 的平分线,PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,垂足分别是C ,D ,则下列结论错误的是()A .∠COP =∠DOPB .PC =PD C .OC =OD D .∠COP =∠OPD10.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是()A .1对B .2对C .3对D .4对二、填空题11.若分式2x x+的值为0,则x 的值为_____12.分解因式:mx 2﹣4m =_____.13.水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.0000000001m,这个数据用科学记数法表示为____.14.若3a b +=,则226a b b -+的值为__________.15.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°.AD ⊥BC 于点D ,若∠C =30°,BD =1,则线段CD 的长为_____.16.如图所示,底边BC 为3A 为120°的等腰△ABC 中,DE 垂直平分AB 于D ,则△ACE 的周长为__________.17.如图,在第一个△ABA 1中,∠B =20°,AB =A 1B ,在A 1B 上取一点C ,延长AA 1到A 2,使得A 1A 2=A 1C ,得到第二个△A 1A 2C ;在A 2C 上取一点D ,延长A 1A 2=A 2D ;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A 4为顶点的等腰三角形的底角的度数为_____.三、解答题18.化简:()()2233mm m m +--⨯.19.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求与作法);(2)在(1)的条件下,求∠BDC的度数.20.先化简,再求值:2221169x xx x x-⎛⎫-⋅⎪--+⎝⎭,其中x是从1,2,3中选取的一个合适的数.21.如图,AC=BC,AE⊥CD于点A,BD⊥CE于点B.(1)求证:CD=CE;(2)若点A为CD的中点,求∠C的度数.22.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?23.将一副三角板按如图所示的方式摆放,AD是等腰直角三角板ABC斜边BC上的高,另一块三角板DMN的直角顶点与点D重合,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.(1)请判别△DEF的形状.并证明你的结论;(2)若BC=4,求四边形AEDF的面积.24.阅读下列材料:材料1、将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足q=mn且p=m+n,则可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n).(1)x2+4x+3=(x+1)(x+3)(2)x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)材料2、因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2上述解题用到“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)根据材料1,把x2﹣6x+8分解因式.(2)结合材料1和材料2,完成下面小题:①分解因式:(x﹣y)2+4(x﹣y)+3;②分解因式:m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣3.25.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】根据三角形任意两边的和大于第三边,得A 中,1+2=3,不能组成三角形;B 中,2+2<4,不能组成三角形;C 中,3+2>4,能够组成三角形;D 中,2+4<8,不能组成三角形.故选:C .【点睛】此题主要考查三角形的构成条件,解题的关键是熟知三角形任意两边的和大于第三边.3.C 【分析】根据三角形具有稳定性可得答案.【详解】解:根据“三角形具有稳定性”可知等腰三角形有稳定性.故C 项符合题意.故本题正确答案为C.【点睛】本题主要考查三角形的基本性质:稳定性.4.A 【分析】根据关于y 轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】点M (3,1)关于y 轴的对称点的坐标为(﹣3,1),故选:A .【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知关于y 轴的对称点的坐标特点.5.C 【详解】∵28x x a -+可以写成一个完全平方式,∴x 2-8x+a=(x-4)2,又(x-4)2=x 2-8x+16,∴a=16,6.B【分析】先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【详解】解:a1a1a11 a11a a1a1a1-+=-==-----.故选B.7.B【分析】直接利用积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【详解】A、x2+x2=2x2,故此选项错误;B、a2•a3=a5,正确;C、(﹣2a2)4=16x8,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算法则.8.D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.【分析】先根据角平分线的性质得出PC =PD ,∠POC =∠POD ,再利用HL 证明△OCP ≌△ODP ,根据全等三角形的性质得出OC =OD 即可判断.【详解】∵OP 为∠AOB 的角平分线,PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,垂足分别是C 、D ,∴PC =PD ,∠POC =∠POD ,故A ,B 正确;在Rt △OCP 与Rt △ODP 中,OP OPPC PD=⎧⎨=⎩,∴Rt △OCP ≌Rt △ODP (HL ),∴OC =OD ,故C 正确.不能得出∠COP =∠OPD ,故D 错误.故选:D .【点睛】此题主要考查角平分线的性质与证明,解题的关键是熟知角平分线的性质定理与全等三角形的判定方法.10.D 【详解】试题分析:∵D 为BC 中点,∴CD=BD ,又∵∠BDO=∠CDO=90°,∴在△ABD 和△ACD 中,AB AC AD AD BD CD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACD ;∵EF 垂直平分AC ,∴OA=OC ,AE=CE ,在△AOE 和△COE 中,0A 0COE 0E AE CE=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOE ≌△COE ;在△BOD 和△COD 中,BD CD BDO CDO OD 0D =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BOD ≌△COD ;在△AOC 和△AOB 中,AC AB OA 0A OC 0B =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOC ≌△AOB ;所以共有4对全等三角形,故选D .考点:全等三角形的判定.11.-2【分析】根据分子为零且分母不为零分式的值为零,可得答案.【详解】由题意,得x +2=0且x ≠0,解得x =-2,故答案为:-2.【点睛】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分子为零且分母不为零时分式的值为零.12.m (x+2)(x ﹣2)【解析】【分析】提取公因式法和公式法相结合因式分解即可.【详解】原式()24,m x =-()()22.m x x =+-故答案为()()22.m x x +-【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.13.1×10-10.【分析】根据科学记数法的定义进行求解即可.【详解】根据题意得:0.0000000001m=1×10-10(m ).故答案为1×10-10.【点睛】本题考查科学记数法,其形式为:a ×10n (1≤a <10,n 为整数).14.9【解析】分析:先将226a b b -+化为()()6a b a b b +-+,再将3a b +=代入所化式子计算即可.详解:∵3a b +=,∴226a b b -+=()()6a b a b b +-+=3()6a b b -+=336a b b -+=3()a b +=9.故答案为:9.点睛:“能够把226a b b -+化为()()6a b a b b +-+”是解答本题的关键.15.3【分析】求出∠BAD =∠BAC ﹣∠DAC =30°,求出AB =2,求出BC =4,则CD 可求出.【详解】∵AD ⊥BC 于点D ,∠C =30°,∴∠DAC =60°,∵∠BAC =90°,∴∠BAD =∠BAC ﹣∠DAC =30°,∴在Rt △ABD 中,AB =2BD =2,∴Rt △ABC 中,∠C =30°,∴BC =2AB =4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质与证明,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质.16.【解析】【分析】过A作AF⊥BC于F,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,得到AB=AC=2,根据线段垂直平分线的性质得到BE=AE,即可得到结论.【详解】解:过A作AF⊥BC于F,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°,∴AB=AC=2,∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴∴△ACE的周长故答案为.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质、三角形内角和定理、等腰三角形的性质、含30度角的直角三角形性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力.17.5°【分析】根据第一个△ABA 1中,∠B =20°,AB =A 1B ,可得∠BA 1A =80°,依次得∠CA 2A 1=40°…即可得到规律,从而求得以点A 4为顶点的等腰三角形的底角的度数.【详解】∵△ABA 1中,∠B =20°,AB =A 1B ,∴∠BA 1A =1802B︒-∠=80°,∵A 1A 2=A 1C ,∠BA 1A 是△A 1A 2C 的外角,∴∠CA 2A 1=12BAA ∠=40°同理可得:∠DA 3A 2=20°,∠EA 4A 3=10°,∴∠A n =1802n -︒,∴以点A 4为顶点的等腰三角形的底角的度数为:∠A 5=4802︒=5°.故答案为5°.【点睛】此题主要考查三角形的角度规律的探究,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.18.-4.【解析】试题分析:先用“平方差公式”和“单项式乘以多项式的法则”进行计算,再合并同类项即可.试题解析:原式=224m m --=4-.19.(1)见解析;(2)72°【分析】(1)直接利用角平分线的作法得出BD ;(2)利用等腰三角形的性质以及角平分线的性质分析得出答案.【详解】(1)如图所示:BD 即为所求;(2)∵AB =AC ,∠A =36°,∴∠ABC =∠C =72°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =12∠ABC =36°,∴∠BDC =∠A +∠ABD =72°.【点睛】此题主要考查角平分线的作图与角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.20.3x x -;-2【分析】先计算括号内的异分母分式减法,再计算乘法,最后将可选取的x 值代入计算即可.【详解】解:原式23(1)1(3)3x x x x x x x --=⋅=---,当x 2=时,原式2223==--.【点睛】此题考查分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则及确定字母的可取数值是解题的关键.21.(1)见解析;(2)60°【分析】(1)证明△CAE ≌△CBD (ASA ),可得出结论;(2)根据题意得出△CDE 为等边三角形,进而得出∠C 的度数.【详解】(1)∵AE ⊥CD 于点A ,BD ⊥CE 于点B ,∴∠CAE =∠CBD =90°,在△CAE 和△CBD 中,C C AC BC CAE CBD ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==,∴△CAE ≌△CBD (ASA ).∴CD =CE ;(2)连接DE,∵由(1)可得CE =CD ,∵点A 为CD 的中点,AE ⊥CD ,∴CE =DE ,∴CE =DE =CD ,∴△CDE 为等边三角形.∴∠C =60°.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定的综合问题,解题的关键是熟知全等三角形的判定方法及等边三角形的判定定理.22.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.23.(1)△DEF 是等腰直角三角形,理由见解析;(2)2【分析】(1)可得∠CAD =∠B =45°,根据同角的余角相等求出∠CDF =∠ADE ,然后利用“角边角”证明△ADE 和△CDF 全等,则结论得证;(2)根据全等三角形的面积相等可得S △ADE =S △CDF ,从而求出S 四边形AEDF =S △ABD =218BC ,可求出答案.【详解】(1)解:△DEF 是等腰直角三角形.证明如下:∵AD ⊥BC ,∠BAD =45°,∴∠EAD =∠C ,∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°,∵∠CDF +∠ADF =∠ADC =90°,∴∠ADE =∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中,DAE CDF AD CD ADE CDF ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==,∴△ADE ≌△CDF (ASA ),∴DE=DF,又∵∠MDN=90°,∴∠EDF=90°,∴△DEF是等腰直角三角形;(2)∵△ADE≌△CDF,∴S△ADE=S△CDF,∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC∴AD=BD=12BC,∴S四边形AEDF =S△ABD=2221111()2228AD BC BC=⨯==2148⨯=2.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质与判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理、等腰三角形的性质.24.(1)(x﹣2)(x﹣4);(2)①(x﹣y+1)(x﹣y+3);②(m+1)2(m﹣1)(m+3).【分析】(1)根据材料1,可对进行x2﹣6x+8进行分解因式;(2)①根据材料2的整体思想,可对(x﹣y)2+4(x﹣y)+3进行分解因式;②根据材料1、2,可对m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣3进行分解因式.【详解】解:(1)x2﹣6x+8=(x﹣2)(x﹣4);(2)①令A=x﹣y,则原式=A2+4A+3=(A+1)(A+3),所以(x﹣y)2+4(x﹣y)+3=(x﹣y+1)(x﹣y+3);②令B=m2+2m,则原式=B(B﹣2)﹣3=B2﹣2B﹣3=(B+1)(B﹣3),所以原式=(m2+2m+1)(m2+2m﹣3)=(m+1)2(m﹣1)(m+3).【点睛】本题主要考查因式分解的方法-十字相乘法.25.(1)15秒;(2)5秒;(3)20秒【分析】(1)由点N运动路程=点M运动路程+AB间的路程,列出方程求解,捷克得出结论;(2)由等边三角形的性质可得AN=AM,可列方程求解,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质可得CM=BN,可列方程求解,即可得出结论.【详解】(1)设运动t秒,M、N两点重合,根据题意得:2t﹣t=15,∴t=15,答:点M,N运动15秒后,M、N两点重合;(2)如图1,设点M、N运动x秒后,△AMN为等边三角形,∴AN=AM,由运动知,AN=15﹣2x,AM=x,∴15﹣2x=x,解得:x=5,∴点M、N运动5秒后,△AMN是等边三角形;(3)假设存在,如图2,设M、N运动y秒后,得到以MN为底边的等腰三角形AMN,∴AM=AN,∴∠AMN=∠ANM,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠B=60°,∴△ACN≌△ABM(AAS),∴CN=BM,∴CM=BN,由运动知,CM=y﹣15,BN=15×3﹣2y,∴y﹣15=15×3﹣2y,∴y=20,故点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N运动的时间为20秒.【点睛】此题主要考查等边三角形的性质与证明,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷带答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.如果一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边长可能是(A)2(B)3(C)5(D)82.下列计算中正确的是(A)a2+a3=a5(B)a2⋅a3=a5(C)(a2)3=a5(D)a6÷a3=a23.京剧是我国的国粹,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介.在下面的四个京剧脸谱中,不.是.轴对称图形的是(A)(B)(C)(D)4.六边形的内角和是(A)180°(B)360°(C)540°(D)720°5.一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等.设江水的流速为vkm/h,则可列方程为(A)120903535=+-v v(B )120903535=-+v v(C)120903535=+-v v(D)120903535=-+v v6.如图,直线l是线段AB的垂直平分线,点C在直线l外,且与A点在直线l的同一侧,点P是直线l上的任意点,连接AP,BC,CP,则BC与AP+PC的大小关系是(A)>(B)<(C)≥(D)≤二、填空题(每小题3分,共24分)7.计算:02(1)3--⨯=.8.某病毒直径约0.00000008米.将0.00000008这个数用科学记数法表示为.9.当a=2020时,分式293--aa的值是.10.点P(-2,-4)关于y轴对称点的坐标是.(第6题)11.若a+b=5,ab=6,则(a-b)2=.12.如图,若△ABC ≌△DEF ,且∠B=60°,∠F-∠D=56°则∠A=°.(第12题)(第14题)13.如果a c =b ,那么我们规定(a ,b)=c ,例如:因为23=8,所以(2,8)=3.若(3,5)=a ,(3,6)=b ,(3,m)=2a-b ,则m=.14.如图,AD 是△ABC 的平分线,DF ⊥AB 于点F ,DE=DG ,AG=16,AE=8,若S △ADG =64,则△DEF 的面积为.三、解答题(每小题5分,共20分)15.计算:(23ab 2-2ab)⋅12ab.16.计算:(36x 4y 3-24x 3y 2+3x 2y 2)÷(-6x 2y 2).17.因式分解:x 3-25x.18.解方程:34122+=--x x x.四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠1=∠2,DB=DC.(1)求证:AB+BE=CD.(2)若AD=BC ,在不添加任何补助线的条件下,直接写出图中所有的等腰三角形.(第19题)20.在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示.(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1.(2)在坐标平面内确定点P ,使△PBC 是以BC 为底边的等腰直角三角形,请直接写出P 点坐标.(第20题)21.先化简,再求值:(2x+4)(2x-3)-4(x+2)(x-2),其中x=12.22.某同学化简分式2221()211x x x x x x+÷--+-出现了错误,解答过程如下:原式=22222121121x x x x x x x x x x++÷-÷-+--+(第一步)=332222(1)(1)x x x x x x -+---(第二步)=22(1)2(1)x x x -+-(第三步)(1)该同学解答过程从第步开始错误的.(2)写出此题正确的解答过程,并从-2<x<3的范围内选取一个你喜欢的x 值代入求值.五、解答题(每小题8分,共16分)23.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工一个月完成总工程的31,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.问哪个队的施工速度快?24.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,延长CA至点D,延长CB至点E,使AD=BE,连接AE,BD,交点为O.(1)求证:OB=OA;(2)连接OC,若AC=OC,则∠D的度数是度.(第24题)六、解答题(每小题10分,共20分)25.【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如:图①可以得到恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图②,写出一个代数恒等式:.(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,求a2+b2+c2的值.(3)小明同学用图③中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张长、宽分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的长方形,则x+y+z=.【知识迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图④表示的是一个边长为m的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图④中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:.图①图②图③图④(第25题)26.如图,等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)如图①,点E为AB的中点,求证:AE=DB.(2)如图②,点E在边AB上时,AE DB(填:“>”,“<”或“=”).理由如下:过点E 作EF ∥BC ,交AC 于点F(请你完成以下解答过程).图①图②(第26题)(3)在等边△ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED=EC.若AB=1,AE=2时,直接写出CD 的长.参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.C2.B3.A4.D5.A6.D二、填空题(每小题3分,共24分)7.198.8810-⨯9.202310.(2,-4)11.112.3213.25614.16三、解答题(每小题5分,共20分)15.解:原式=23ab 2⋅12ab-2ab ⋅12ab=13a 2b 3-a 2b 2.(5分)16.解:原式=-6x 2y+4x-12.(5分)17.解:原式=x(x 2-25)=x(x+5)(x-5).(5分)18.解:方程两边同时乘(x-2),得3x-4=x-2.解得x=1.(3分)检验:当x=1时,x-2=-1≠0.(4分)所以,原方程的解是x=1.(5分)四、解答题(每小题7分,共28分)19.(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABD=∠EDC.∵DB=DC ,∠1=∠2,∴△ABD ≌△EDC.(3分)∴AB=DE ,BD=CD.∴DE+BE=CD ,∴AB+BE=CD.(5分)(2)△BCD ,△BCE.(7分)20.解:(1)如图所示.(3分)(2)所确定的P 点为如图所示.(5分)P(-1,3)或P(2,-2).(7分)21.解:原式=4x 2+2x-12-4(x 2-4)=4x 2+2x-12-4x 2+16=2x+4.(5分)当x=12时,原式=2×12+4=5.(7分)22.解:(1)一(1分)(2)原式=22221(1)(1)21(1)(1)11x x x x x x x x x x x x x x x +++-÷=⋅=-+--+-.(4分)要使原式有意义,x≠1,0,-1,(5分)则当x=2时,原式=2221-=4.(7分)五、解答题(每小题8分,共16分)23.解:设乙队单独完成总工程需要x 个月,根据题意,得(1分)解得:(5分)121)131(31=⨯++x 1=x经检验x=1是原分式方程的解.(6分)∴甲队单独完成总工作需要3个月,乙队单独完成工作需要1个月.∵3>1∴乙队快(7分)答:乙队的施工速度快。

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(每小题3分,共30分;每小题只有一个正确答案)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,63.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 4.如图,∠1=()A.40°B.50°C.60°D.70°5.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.6.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC 7.化简的结果是()A.﹣x B.x C.x﹣1D.x+18.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.(2x+y)(y﹣2x)B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)9.如图,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,AD与BF交于点E,AD=BD=5,DC=2,则AE的长为()A.2B.5C.3D.710.如图,设△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB的度数是()A.124°B.122°C.120°D.118°二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.若分式的值为0,则x的值为.12.DNA分子直径为0.00000069cm,这个数可以表示为6.9×10n,其中n=.13.计算:3a4•(﹣2a)=.14.如果一个正n边形的每一个外角都是72°,那么n=.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=12,BD=8,则点D到AB的距离为.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点B1,与y轴交点于D,且OB1=1,∠ODB1=60°,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A6的横坐标是.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.化简:a(a﹣2)﹣(a﹣1)2.18.因式分解:am2﹣6ma+9a.19.解方程:=﹣1.20.如图,(1)在网格中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标;(3)在y轴上确定一点P,使△PAB周长最短.只需作图,保留作图痕迹.21.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.22.为了抗击疫情,支援武汉一线,某工厂接到上级下达赶制60万只医用一次性口罩的任务,为使医用一次性口罩早日到达防疫一线,开工后每天加工口罩的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,则该厂原计划每天加工多少万只医用一次性口罩?23.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线对称,进而判断得出答案.【解答】解:B、C、D都是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选:A.2.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,6【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、2+2=4,不能组成三角形,故本选项不符合题意;B、3+4=7>5,能组成三角形,故本选项符合题意;C、1+2=3,不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、2+3=5<6,不能组成三角形,故本选项不符合题意.故选:B.3.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.4.如图,∠1=()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∠1=130°﹣60°=70°,故选:D.5.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.【分析】根据过三角形的顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:△ABC的高AD是过顶点A与BC垂直的线段,只有D选项符合.故选:D.6.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;故选:C.7.化简的结果是()A.﹣x B.x C.x﹣1D.x+1【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式===x,故选:B.8.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.(2x+y)(y﹣2x)B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)【分析】平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,由此进行判断即可.【解答】解:A、(2x+y)(y﹣2x),能用平方差公式进行计算,故本选项符合题意;B、(x+2)(2+x),不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;C、(﹣a+b)(a﹣b),不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;D、(x﹣2)(x+1)不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;故选:A.9.如图,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,AD与BF交于点E,AD=BD=5,DC=2,则AE的长为()A.2B.5C.3D.7【分析】由“SAS”可证△DBE≌△DAC,可得CD=DE=2,即可求解.【解答】解:∵AD⊥BC,BF⊥AC,∴∠ADC=∠ADB=∠BFC=90°,∴∠C+∠DAC=90°=∠C+∠DBF,∴∠DAC=∠DBF,在△DBE和△DAC中,,∴△DBE≌△DAC(SAS),∴CD=DE=2,∴AE=AD﹣DE=3,故选:C.10.如图,设△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB的度数是()A.124°B.122°C.120°D.118°【分析】由题中条件,可得△ACE≌△BCD,得出∠DBC=∠CAE,进而再通过角之间的转化,可最终求解出结论.【解答】解:∵△ABC和△CDE都是正三角形,∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD =60°,又∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ECD=∠BCE+∠BCD,∴∠BCD=∠ACE,△ACE≌△BCD,∴∠DBC=∠CAE,即62°﹣∠EBC=60°﹣∠BAE,即62°﹣(60°﹣∠ABE)=60°﹣∠BAE,∴∠ABE+∠BAE=60°+60°﹣62°=58°,∴∠AEB=180°﹣(∠ABE+∠BAE)=180°﹣58°=122°.故选:B.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.若分式的值为0,则x的值为﹣3.【分析】分式的值为零,分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:由题意,知x+3=0且x﹣1≠0.解得x=﹣3.故答案是:﹣3.12.DNA分子直径为0.00000069cm,这个数可以表示为6.9×10n,其中n=﹣7.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000069=6.9×10﹣7,则n=﹣7.故答案为:﹣7.13.计算:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.故答案为:﹣6a5.14.如果一个正n边形的每一个外角都是72°,那么n=5.【分析】根据正多边形的边数=360°÷每一个外角的度数,进行计算即可得解.【解答】解:n=360°÷72°=5.故答案为:5.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=12,BD=8,则点D到AB的距离为4.【分析】过D作DE⊥AB于E,根据角平分线性质得出CD=DE,求出CD长即可.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E.∵BC=12,BD=8,∴CD=BC﹣BD=4.又∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴DE=CD=4.故答案为:4.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点B1,与y轴交点于D,且OB1=1,∠ODB1=60°,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A6的横坐标是31.5.【分析】观察图形,找到图形变化的规律,利用规律求解即可.【解答】解:∵OB1=1,∠ODB1=60°,∴OD==,B1(1,0),∠OB1D=30°,∴D(0,﹣),如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,A n的横坐标为,∴点A6的横坐标是=31.5,故答案为:31.5.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.化简:a(a﹣2)﹣(a﹣1)2.【分析】直接利用完全平方公式以及单项式乘多项式计算得出答案.【解答】解:原式=a2﹣2a﹣(a2﹣2a+1)=a2﹣2a﹣a2+2a﹣1=﹣1.18.因式分解:am2﹣6ma+9a.【分析】先提公因式,然后利用公式法分解因式.【解答】解:原式=a(m2﹣6m+9)=a(m﹣3)2.19.解方程:=﹣1.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:两边同时乘以(x﹣2)得,x﹣3=﹣3﹣(x﹣2),2x=4,x=2.检验:当x=2时,x﹣3≠0,故x=2是原分式方程的解.20.如图,(1)在网格中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标;(3)在y轴上确定一点P,使△PAB周长最短.只需作图,保留作图痕迹.【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可,写出各个点的坐标即可.(3)连接BA1交Y轴于点P,连接AP,点P即为所求.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求作.(2)如图,△A2B2C2的即为所求作.A2(﹣3,﹣2)、B2(﹣4,3)、C2(﹣1,﹣1).(3)如图,点P即为所求作.21.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.【分析】根据题意可得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC =∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,再证明△ADC≌△CEB即可,利用全等三角形的性质进行解答.【解答】解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);由题意得:AD=EC=6cm,DC=BE=14cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20cm.22.为了抗击疫情,支援武汉一线,某工厂接到上级下达赶制60万只医用一次性口罩的任务,为使医用一次性口罩早日到达防疫一线,开工后每天加工口罩的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,则该厂原计划每天加工多少万只医用一次性口罩?【分析】设该厂原计划每天加工x万只医用一次性口罩,则实际每天加工1.5x万只医用一次性口罩,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前5天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设该厂原计划每天加工x万只医用一次性口罩,则实际每天加工1.5x万只医用一次性口罩,依题意,得:﹣=5,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:该厂原计划每天加工4万只医用一次性口罩.23.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.【分析】(1)由点N运动路程=点M运动路程+AB间的路程,列出方程求解,捷克得出结论;(2)由等边三角形的性质可得AN=AM,可列方程求解,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质可得CM=BN,可列方程求解,即可得出结论.【解答】解:(1)设运动t秒,M、N两点重合,根据题意得:2t﹣t=15,∴t=15,答:点M,N运动15秒后,M、N两点重合;(2)如图1,设点M、N运动x秒后,△AMN为等边三角形,∴AN=AM,由运动知,AN=15﹣2x,AM=x,∴15﹣2x=x,解得:x=5,∴点M、N运动5秒后,△AMN是等边三角形;(3)假设存在,如图2,设M、N运动y秒后,得到以MN为底边的等腰三角形AMN,∴AM=AN,∴∠AMN=∠ANM,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠B=60°,∴△ACN≌△ABM(AAS),∴CN=BM,∴CM=BN,由运动知,CM=y﹣15,BN=15×3﹣2y,∴y﹣15=15×3﹣2y,∴y=20,故点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N 运动的时间为20秒.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列运算中,结果正确的是()A .824a a a÷=B .()222a b a b +=+C .()2242a ba b =D .()()2122a a a -+=-2.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史.下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.若分式12x +有意义,则x 的取值范围是()A .2x ≥-B .2x >-C .0x ≠D .2x ≠-4.将数字0.0000023用科学记数法表示为()A .52.310-⨯B .62.310-⨯C .50.2310-⨯D .62.310-⨯5.在平面直角坐标系中.点(1,2)P -关于x 轴对称的点的坐标是()A .(1,2)B .(1,2)-C .(1,2)-D .(1,2)--6.如图,已知∠ABC =∠DEF ,AB =DE ,添加以下条件,不能判定△ABC ≌△DEF 的是()A .∠A =∠DB .∠ACB =∠DFEC .AC =DFD .BE =CF7.已知等腰三角形的其中两边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长是()A .13B .17C .22D .17或228.如图,在ABC 中,AD 、AE 分别是边BC 上的中线与高,4AE =,CD 的长为5,则ABC 的面积为()A .8B .10C .20D .409.如图,在ABC 中,40B ∠=︒,60C ∠=°,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,在AB 上截取AE AC =,则EDB ∠的度数为()A .30°B .20°C .10°D .15°10.如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a ,宽为b ,则下列关系式中:①222100a ab b ++=;②22216a ab b -+=;③2256a b +=;④2240a b -=,正确的有()个A .1B .2C .3D .4二、填空题11.因式分解:2363x x -+=______.12.一个n 边形的内角和为1080°,则n=________.13.方程213x x=+的解为______________.14.已知25,23mn ==,则+2m n =__________.15.如图,点F ,A ,D ,C 在同一条直线上,ABC DEF △≌△,3AD =,CF 10=,则AC 等于_____.16.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,D ,E 分别为AC ,AB 边上的点,将ADE 沿DE 翻折,点A 恰好与点B 重合,若3CD =,则AD =______.17.如图,ABC 中,OD 、OE 分别是AB 、BC 边上的垂直平分线,OD 、OE 交于点O ,连接OA 、OC ,已知40B ∠=︒,则OAC ∠=______.三、解答题18.化简:()()()2212x x x +---19.ABC 在如图所示的平面直角坐标系中,A 点坐标为()3,4.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(2)求ABC 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是BC 边上的高,CE 平分ACB ∠,若20CAD ∠=︒,50B ∠=︒,求AEC ∠的度数.21.先化简:532224m m m m -⎛⎫++÷⎪--⎝⎭,然后,m 在1,2,3中选择一个合适的数代入求值.22.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,E 是AD 上一点,且DE DC =,连接BE 并延长交AC 于点F ,BE AC =.(1)求证:BED ACD ≌;(2)猜想BF 与AC 的位置关系,并证明.23.某施工队对一段2400米的河堤进行加固,在施工800米后,采用新的施工机器,每天工作的效率比原来提高了25%,共用了26天完成全部工程.(1)求原来每天加固河堤多少米?(2)若承包方原来每天支付施工队工资800元,提高工作效率后,每天支付给施工队的工资也增加了25%,那么整个工程完成后承包方需要支付工资多少元?24.如图,90B ∠=︒,90C ∠=︒,E 为BC 中点,DE 平分ADC ∠.(1)求证:AE 平分DAB ∠;(2)求证:AE DE ⊥;(3)求证:DC AB AD +=.25.如图,在等边ABC 中,D 为BC 边上一点,连接AD ,将ACD △沿AD 翻折得到AED ,连接BE 并延长交AD 的延长线于点F ,连接CF .(1)若20CAD ∠=︒,求CBF ∠的度数;(2)若a CAD ∠=,求CBF ∠的大小;(3)猜想CF ,BF ,AF 之间的数量关系,并证明.参考答案1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B10.C11.23(1)x -12.813.3x =14.1515.6.516.617.50°18.72x +19.【详解】(1)分别作A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,△A 1B 1C 1即为所求;(2)S △ABC=3×3111312123222-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=72.20.85°【分析】由高的定义可得出∠ADB =∠ADC =90,在△ACD 中利用三角形内角和定理可求出∠ACB 的度数,结合CE 平分∠ACB 可求出∠ECB 的度数.由三角形外角的性质可求出∠AEC 的度数,【详解】解:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB =∠ADC =90.在△ACD 中,∠ACB =180°﹣∠ADC ﹣∠CAD =180°﹣90°﹣20°=70°.∵CE 平分∠ACB ,∴∠ECB =12∠ACB =35°.∵∠AEC 是△BEC 的外角,50B ∠=︒,∴∠AEC =∠B+∠ECB =50°+35°=85°.答:∠AEC 的度数是85°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角的性质,利用三角形内角和定理及角平分线的性质,求出∠ECB 的度数是解题的关键.21.26--m ,-8【分析】先按照分式的混合计算法则进行化简,然后根据分式有意义的条件求出m 的值,最后代值计算即可.【详解】解:532224m m m m ⎛⎫ ⎪⎝-÷⎭++--()24532222m mm m m ⎛⎫--=-÷ ⎪---⎝⎭()222923m m m m--=⋅--()()()332223m m m m m+--=⋅--()23m =-+26m =--,∵分式要有意义且除数不为0,∴3020m m -≠⎧⎨-≠⎩,∴32m m ≠⎧⎨≠⎩,∴当1m =时,原式2168=-⨯-=-.22.(1)见解析;(2)BF ⊥AC ,理由见解析【分析】(1)利用HL 证明Rt △BED ≌Rt △ACD 即可;(2)根据全等三角形的性质可得∠EBD=∠CAD ,再由∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,得到∠EBD+∠AEF=90°,则∠CAD+∠AEF=90°,∠AFE=90°,由此即可证明BF ⊥AC .【详解】:(1)∵AD ⊥BC ,∴∠ADC=∠BDE=90°,在RtBED 和Rt △ACD 中,DE DCBE AC=⎧⎨=⎩,∴Rt △BED ≌Rt △ACD (HL );(2)BF ⊥AC ,理由如下:∵Rt △BED ≌Rt △ACD ,∴∠EBD=∠CAD ,∵∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,∴∠EBD+∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AEF=90°,∴∠AFE=90°,∴BF ⊥AC .23.(1)原来每天加固河堤80米;(2)整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【分析】(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米,然后根据用26天完成了全部加固任务,列方程求解即可;(2)先算出提高工作效率后每天加固的长度,然后进行求解即可.【详解】解:(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米.根据题意得:80024008002654a a -+=,解这个方程得:80a =经检验可知,80a=是原分式方程的根,并符合题意;答:原来每天加固河堤80米;(2)558010044a=⨯=(米)∴承包商支付给工人的工资为:8002400800800800(125%)24000 80100-⨯+⨯+=(元).答:整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程求解.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)延长DE交AB延长线于F,由∠B=∠C=90°,推出AB∥CD,则∠CDE=∠F,再由DE平分∠ADC,即可推出∠ADF=∠F,得到AD=AF,即△ADF是等腰三角形,然后证明△CDE≌△BFE得到DE=FE,即E是DF的中点,即可证明AE平分∠BAD;(2)由(1)即可用三线合一定理证明;(3)由△CDE≌△BFE,得到CD=BF,则AD=AF=AB+BF=AB+CD.【详解】解:(1)如图所示,延长DE交AB延长线于F,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠CDE=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠ADF=∠F,∴AD=AF,∴△ADF是等腰三角形,∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴△CDE≌△BFE(AAS),∴DE=FE,∴E是DF的中点,∴AE平分∠BAD;(2)由(1)得△ADF 是等腰三角形,AD=AF ,E 是DF 的中点,∴AE ⊥DE ;(3)∵△CDE ≌△BFE ,∴CD=BF ,∴AD=AF=AB+BF=AB+CD .25.(1)20°;(2)CBF α∠=;(3)AF=CF+BF ,理由见解析【分析】(1)由△ABC 是等边三角形,得到AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,则∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)同(1)求解即可;(3)如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,先证明△AEF ≌△ACF 得到∠AFE=∠AFC ,然后证明∠AFE=∠AFC=60°,得到∠BFC=120°,即可证明F 、C 、G 三点共线,得到△AFG 是等边三角形,则AF=GF=CF+CG=CF+BF .【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,∴∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,∴()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∴∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,EAD CAD α∠=∠=,AC=AE ,∴602BAE BAC EAD CAD α∠=∠-∠-∠=︒-,AB=AE ,11∴()1180=602ABE AEB BAE α==︒-︒+∠∠∠,∴CBF ABE ABC α∠=∠-∠=;(3)AF=CF+BF ,理由如下:如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,∴AF=AG ,∠FAG=60°,∠ACG=∠ABF ,BF=CG在△AEF 和△ACF 中,=AE ACEAF CAF AF AF=⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△ACF (SAS ),∴∠AFE=∠AFC ,∵∠CBF+∠BCF+∠BFD+∠CFD=180°,∠CAF+∠CFA+∠ACD+∠CFD=180°,∴∠BFD=∠ACD=60°,∴∠AFE=∠AFC=60°,∴∠BFC=120°,∴∠BAC+∠BFC=180°,∴∠ABF+∠ACF=180°,∴∠ACG+∠ACF=180°,∴F 、C 、G 三点共线,∴△AFG 是等边三角形,∴AF=GF=CF+CG=CF+BF.。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列四个图案中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.若a+b =6,ab =4,则a 2+4ab+b 2的值为()A .40B .44C .48D .523.分式方程3111x x x =-+-的解是()A .4B .2C .1D .-24.若多项式()()213x x x ax b +-=++,则a ,b 的值分别是()A .2a =,3b =B .2a =-,3b =-C .2a =-,3b =D .2a =,3b =-5.若式子2244x x x -++的值等于0,则x 的值为()A .±2B .-2C .2D .-46.施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x 米,则根据题意所列方程正确的是()A .20002000250x x -=+B .20002000250x x -=+C .20002000250x x -=-D .20002000250x x -=-7.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC 关于某条直线对称的格点三角形,最多能画()个.A .5B .6C .7D .88.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明O O ∠'=∠的依据是()A .SASB .SSSC .AASD .ASA9.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C 落在AB 上的点E 处,已知BC=24,∠B=30°,则DE 的长是()A .12B .10C .8D .610.如图,AE=AF ,AB=AC ,EC 与BF 交于点O ,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB 的度数为()A .60°B .70°C .75°D .85°二、填空题11.269a a -+分解因式得______.12.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.13.化简1(1)(1)1m m -++的结果是__.14.如图,BD 平分ABC ∠,60ADB ∠=o ,80BDC ∠= ,70C ∠= ,所以ABD ∆是________三角形.15.如图,∠A=30°,∠C'=60°,△ABC 与△A’B'C '关于直线l 对称,则∠B=___________.16.如图,点A 在线段DE 上,AB ⊥AC ,垂足为A ,且AB =AC ,BD ⊥DE ,CE ⊥DE ,垂足分别为D 、E ,若ED =12,BD =8,则CE 长为_____.17.因式分解:22ax ax a -+=_________.18.把一副三角板按如图所示的方式放置,则图中钝角α是______o .三、解答题19.解方程:2133x x x =++.20.如图,每个小正方形的边长均为1,点A 和点B 在小正方形的格点上.(1)在图①中画出ABC ,使ABC 为直角三角形(要求点C 在小正方形的格点上,画一个即可).的面积.(2)求图①中ABC21.某县在“城乡公交一体化改造项目”中,某工程队承接了6千米地下管廊铺设任务,为了赶在年底前完成,实际每天的工作效率比原计划提高20%,结果提前20天完成了任务,问实际每天铺设管廊多少米.22.如图,AB=AC,CD∥AB,点E是AC上一点,且∠ABE=∠CAD,延长BE交AD 于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)如果∠ABC=65°,∠ABE=25°,求∠D的度数.23.已知△ABC是等边三角形,延长BA到点E,延长BC到点D,使得AE=BD,连接CE,DE,求证:CE=DE24.观察下面的因式分解过程:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)利用这种方法解决下列问题:(1)因式分解:2a+6b﹣3am﹣9bm(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ac﹣ab+bc=0,判断△ABC的形状.25.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:AB=AC .26.先阅读下面的内容,再解决问题.例题:若m 2+2mn+2n 2−6n+9=0,求m 和n 的值.解:∵m 2+2mn+2n 2−6n+9=0即:∴m 2+2mn+n 2+n 2−6n+9=0∴22m n n-30++=()()∴即:m+n=0,n-3=0∴m=−3,n=3(1)若2222440x y xy y +-++=,求y x -的值.(2)若三角形三边a ,b ,C 都是正整数,且满足226618|3|0a b a b c +--++-=,判断三角形的形状.27.在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,以AC 为腰向外作等腰直角△ACE ,∠EAC=90°,连接BE ,交AD 于点F ,交AC 于点G.(1)若∠BAC=40°,求∠AEB 的度数;(2)求证:∠AEB=∠ACF.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【详解】解:A 、是轴对称图形,不合题意;B 、不是轴对称图形,符合题意;C 、是轴对称图形,不合题意;D 、是轴对称图形,不合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.2.B【分析】将a 2+4ab +b 2化成已知式形式即可解答.【详解】解:a 2+4ab +b 2=(a +b )2+2ab =36+8=44.故选B.【点睛】本题考查完全平方式变式,掌握完全平方式是解题关键.3.B【分析】各项乘以(1)(1)x x +-去分母,然后移项合并,即可求出方程的解.【详解】解:去分母得:22331x x x x -=+-+,移项、合并得:24=x ,解得:2x =,经检验2x =是分式方程的解,故选:B .【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的方法,注意需要检验.4.B【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a ,b 的值,即可得出答案.【详解】解:∵(x+1)(x-3)=x 2-2x-3=x 2+ax+b ,故a=-2,b=-3,故选:B .【点睛】本题主要考查了多项式乘法,正确利用多项式乘多项式的法则用将原式展开是解题关键.5.C【详解】2x-=0且x²+4x+4≠0,解得x=2.故选C.6.B【分析】设原计划每天铺设x米,则实际施工时每天铺设(x+50)米,根据:原计划所用时间-实际所用时间=2,列出方程即可.【详解】设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+50)米,根据题意,可列方程:2000200050x x-+=2,故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.7.C【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.【详解】如图,最多能画出7个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:C.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题的难点在于确定出不同的对称轴.8.B【分析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS 可判定△COD ≌△C'O'D'.【详解】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS 可判定△COD ≌△C'O'D',故选B .【点睛】本题主要考查了尺规作图—作已知角相等的角,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的判定条件.9.C【分析】由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,在Rt △BED 中,∠B=30°,故此BD=2ED ,从而得到BC=3BC ,于是可求得DE=8.【详解】解:由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,∵∠BED+∠DEA=180°,∴∠BED=90°.又∵∠B=30°,∴BD=2DE .∴BC=3ED=24.∴DE=8.故答案为8.【点睛】本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质,根据题意得出BC=3DE 是解题的关键.10.B【详解】,,60.AE AF AB AC A ==∠= .ABF ACE ≌∴25.C B ∴∠=∠= 180602595,AEC ∴∠=--=952570.EOB AEC B ∴∠=∠-∠=-= 故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.11.()23a -【分析】利用完全平方公式分解即可.【详解】∵269a a -+=()23a -,故答案为:()23a -.【点睛】本题考查了因式分解,正确理解公式法分解因式是解题的关键.12.8【分析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用36045︒÷︒可求得边数.【详解】解: 多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45︒,360458∴︒÷︒=即该正多边形的边数是8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了多边形外角和以及多边形的边数,解题的关键是掌握正多边形的各个内角相等,各个外角也相等.13.m【分析】本题需先把(m+1)与括号里的每一项分别进行相乘,再把所得结果相加即可求出答案.【详解】解:(1-11m +)(m+1)=(m+1)-1=m故答案为m14.直角【分析】利用三角形的内角和以及角平分线定理,求出30ABD DBC ∠=∠= ,即可得到∠A ,然后得到结论.【详解】解:∵180180807030DBC BDC C∠=-∠-∠=--=,又∵BD平分ABC∠,∴30ABD DBC∠=∠= ,∵60ADB∠=o,∴180306090A∠=--=,∴ABD∆是直角三角形.故答案为:直角.15.90°【分析】先根据轴对称的性质得出△ABC≌△A′B′C′,由全等三角形的性质可知∠C=∠C′,再由三角形内角和定理可得出∠B的度数.【详解】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=60°,∵∠A=30°,∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-30°-60°=90°.故答案为90°.16.4【分析】根据已知条件及互余关系可证△ABD≌△CAE,得出BD=AE=8,AD=CE,求出AD=4,即可得出答案.【详解】解:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∠ABD+∠BAD=90°,∵AB⊥AC,∴∠BAD+∠EAC=90°,∴∠ABD=∠EAC,在△ABD和△CAE中,D EAB CA ABD EAC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABD≌△CAE(ASA),∴BD=AE=8,AD=CE,∴AD=ED﹣AE=12﹣8=4,∴CE =4故答案为:4.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等角的余角相等.找到证明三角形全等的条件,证明三角形全等是解题的关键.17.()21a x -【分析】先提取公因式a ,再利用完全平方公式分解因式.【详解】解:22ax ax a -+=()221a x x -+=()21a x -,故答案为:()21a x -.【点睛】此题考查了因式分解,综合掌握提公因式法及公式法分解因式是解题的关键.18.105【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°-30°-45°=105°,故答案为105.【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.19.23x =【分析】由3x+3=3(x+1),确定最简公分母,解方程即可.【详解】方程两边同时乘以3(1)x +得:32x =,解得:23x =,经检验23x =是分式方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,因式分解确定最简公分母是解题的关键.20.(1)见解析(2)6【分析】(1)根据直角三角形的定义画出三角形即可.(答案不唯一)(2)根据三角形面积公式求解即可.(1)解:如图①,△ABC 即为所求.(2)解:图①中,△ABC 的面积为:12AC ⨯BC=12×4×3=6.【点睛】本题考查作图-应用与设计,直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.21.实际每天铺设管廊60米【分析】设原计划每天铺设管廊x 米,则实际每天铺设管獅(120%)x +米,根据原计划天数-实际天数=20,列方程计算即可.【详解】解:设原计划每天铺设管廊x 米,则实际每天铺设管獅(120%)x +米,根据题意得:6000600020(120%)x x-=+,解得:50x =,经检验,50x =是所列方程的解,且符合题意,∴(120%)60x +=.答:实际每天铺设管廊60米.【点睛】本题考查了分式方程的应用题,正确审题,列出方程是解题的关键.22.(1)见解析;(2)105°【分析】(1)根据ASA 可证明△ABE ≌△CAD ;(2)求出∠BAC =50°,则求出∠BAD =75°,可求出答案.【详解】(1)证明:∵CD ∥AB ,∴∠BAE =∠ACD ,∵∠ABE=∠CAD,AB=AC,∴△ABE≌△CAD(ASA);(2)解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣65°﹣65°=50°,又∵∠ABE=∠CAD=25°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=50°+25°=75°,∵AB∥CD,∴∠D=180°﹣∠BAD=180°﹣75°=105°.【点睛】考核知识点:全等三角形的判定和性质.熟记全等三角形的判定是关键.23.见解析【分析】先过点E作EF//AC,交BD延长线与点F,得出△BEF是等边三角形,进而求出△BCE≌△FDE,从而得出CE=DE.【详解】证明:过点E作EF//AC,交BD延长线与点F∵EF//AC∴∠BAC=∠BEF=60°,∠ACB=∠F=60°∴△BEF是等边三角形∴BE=BF=EF∵△ABC是等边三角形∴AB=BC∴BE-AB=BF-BC即AE=CF∵BD=AE∴BD =CF∴BD -CD =CF -CD即BC =DF在△BCE 和△FDE 中BC DF B F BE EF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△BCE ≌△FDE∴CE =DE【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质与判定以及全等三角形的判定等知识,解决问题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.24.(1)(a+3b )(2﹣3m );(2)△ABC 是等腰三角形,见解析【分析】(1)仿照样例,先分组,组内提公因式后组与组之间提取公因式,便可达到分解因式的目的;(2)用样例的方法,把已知等式左边分解因式,再根据几个因式积为0的性质得出一次方程求得a 、b 、c 之间的关系,便可确定△ABC 的形状.【详解】解:(1)2a+6b ﹣3am ﹣9bm=(2a+6b )﹣(3am+9bm )=2(a+3b )﹣3m (a+3b )=(a+3b )(2﹣3m );或2a+6b ﹣3am ﹣9bm=(2a ﹣3am )+(6b ﹣9bm )=a (2﹣3m )+3b (2﹣3m )=(2﹣3m )(a+3b );(2)∵a 2﹣ac ﹣ab+bc =0,∴(a 2﹣ac )﹣(ab ﹣bc )=0,∴a (a ﹣c )﹣b (a ﹣c )=0,∴(a ﹣c )(a ﹣b )=0,∴a ﹣c =0或a ﹣b =0,∴a =c 或a =b ,∴△ABC 是等腰三角形.【点睛】本题考查因式分解的应用,等腰三角形的判定,解题的关键是正确解读样例,根据样例进行因式分解.25.证明见解析.【分析】已知AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,由角平分线的性质定理可得DE=DF ,再利用HL 证明Rt △BDE ≌Rt △CDF ,即可得∠B=∠C ,由等腰三角形的判定定理即可证得AB=AC.【详解】∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,∴DE=DF ,∵BD=CD ,∴Rt △BDE ≌Rt △CDF ,∴∠B=∠C ,∴AB=AC.【点睛】本题主要考查了角平分线上的点到角两边的距离相等、全等三角形的判定及性质、等腰三角形的判定,比较综合,难度适中.26.(1)4;(2)等边三角形.【分析】(1)把2222440x y xy y +-++=,配方得到22()(2)0x y y -++=,再根据非负数的性质得到x=y=-2,代入即可求得数值;(2)把22661830a b a b c +--++-=,配方得到22(3)(3)30a b c -+-+-=,根据非负数的性质得到a=b=c=3,即可得出三角形的形状.【详解】(1)∵2222440x y xy y +-++=,∴2222440x xy y y y -++++=,∴22()(2)0x y y -++=,即:x-y=0,y=-2,∴x=y=-2,∴y x -=4.(2)∵22661830a b a b c +--++-=,∴22696930a a b b c -++-++-=,∴22(3)(3)30a b c -+-+-=,∴a-3=0,b-3=0,3-c=0,∴a=b=c=3,∴该三角形为等边三角形.27.(1)25°;(2)证明见解析.【分析】(1)已知AB=AC ,△ACE 是等腰直角三角形,可得AB=AE ;再由等腰三角形的性质可得∠ABE=∠AEB ,由已知条件求出∠BAE 的度数,再根据三角形内角和定理即可求出∠AEB 的度数;(2)根据等腰三角形的性质得出∠BAF=∠CAF ,根据SAS 推出△BAF ≌△CAF ,根据全等得出∠ABF=∠ACF ,即可证得结论.【详解】(1)∵AB=AC ,△ACE 是等腰直角三角形,∴AB=AE ,∴∠ABE=∠AEB ,又∵∠BAC=40°,∠EAC=90°,∴∠BAE=40°+90°=130°,∴∠AEB=(180°-130°)÷2=25°.(2)证明:∵AB=AC ,D 是BC 的中点,∴∠BAF=∠CAF .在△BAF 和△CAF 中AF AF BAF CAF AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF ≌△CAF (SAS ),∴∠ABF=∠ACF ,∵∠ABE=∠AEB ,∴∠AEB=∠ACF .。

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八年级上学期数学期末测试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列汽车标志的图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.已知a b >,则下列不等式中,不成立的是( ) A. a 3b 3+>+B.22a b 33> C. 3a 3b ->- D. 5a 5b >3.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. ()ab ac d a b c d ++=++ B. ()()2a 1a 1a 1-=+-C. 222(a b)a 2ab b +=++D. 2a b ab a =⋅4.把不等式组{x 10x 0+≤->的解集表示在数轴上,正确的是( )A. B. C. D.5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,经过测试,平均成绩均9.2环,方差如下表所示:选手 甲乙丙丁方差 1.75 2.93 0.50 0.40则在这四个选手中,成绩最稳定的是( ) A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于A(m ,3),则不等式2x ax+4<的解集为( )A. 3x 2>B. x 3>C. 3x 2<D. x 3<7.等腰三角形一底角平分线与另一腰所成锐角为75,则等腰三角形的顶角大小为( ) A. 70B. 40C. 70或50D. 40或808.已知正比例函数y=kx (k ≠0)的图象如图所示,则一次函数y=k (1﹣x )的图象为( )A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系中,函数y 2x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交1l 于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,⋯依次进行下去,则点2017A 的坐标是( )A. ()100810092,2B. ()100810092,2--C. ()100910102,2D. ()100910102,2--10.若关于x 不等式组{3x k 0x 20->-≤有且只有四个整数解,且一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k 的和为( ) A. 15-B. 11-C. 9-D. 5-二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.函数y 1x +x 的取值范围为____________.12.如图,在ABC 中,BC 边上的中垂线DE 交BC 于点D ,交AC 于点E ,AB 5cm =,AC 8cm =,则ABE的周长为______.13.已知一次函数y x m =-+,点()1A 1,y ,()2B 3,y 在图象上,则1y ______2y (填“>”或“<”). 14.将直线y =kx ﹣2向下平移1个单位后,正好经过点(2,3),则k =_____.15.如图,在四边形ABCD 中,A B 90∠∠+=,CD//AB ,将AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置若AD 8cm =,CD 2cm =,CB 6cm =,则AB 的长是______cm .16.关于x 、y 的二元一次方程组221{23x y m x y +=++=的解满足不等式4x y ->,则m 的取值范围是________.17.如图,在Rt ABC 中,ACB 90∠=,B 60∠=,BC 2=,A'B'C 可以由ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A'与点A 是对应点,点B'与点B 是对应点,连接AB',且A 、B'、A'在同一条直线上,则AA'的长为______.18.如图,将矩形纸片ABCD 放入以BC 所在直线为x 轴,BC 边上一点O 为坐标原点直角坐标系中,连结OD ,将纸片ABCD 沿OD 折叠,使得点C 落在AB 边上点C'处,若AB 5=,BC 3=,则点C 的坐标为______.19.丫头和爸爸从家出发到大剧院观看“巴交有声”巴蜀中学新年演奏会,爸爸先出发,2分钟后丫头沿同一路线出发去追爸爸,当丫头追上爸爸时发现背包落在途中了,爸爸立即返回找背包,丫头继续前往大剧院,当丫头到达大剧院时,爸爸刚好找到背包并立即前往大剧院(爸爸找背包的时间不计),丫头在大剧院等了一会,没有等到爸爸,就沿同一路线返回接爸爸,最终与爸爸会合,丫头和爸爸的速度始终不变,如图是丫头和爸爸两人之间的距离y(米)与丫头出发的时间x(分钟)的函数图象,则丫头在大剧院等了爸爸______分钟.20.春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个A 礼盒,10个B 礼盒,10个C 礼盒;乙套餐每袋装有5个A 礼盒,7个B 礼盒,6个C 礼盒;丙套餐每袋装有7个A 礼盒,8个B 礼盒,9个C 礼盒;丁套餐每袋装有3个A 礼盒,4个B 礼盒,4个C 礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为20%,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个A 礼盒的利润率为25%,问一个丁套餐的利润率为______.(利润率100%)=⨯利润成本三、解答题(本大题共7小题,共70.0分)21.计算:()1分解因式:33m n mn -()2解不等式组()x 22x 413x 29x -⎧+≥⎪⎨⎪--<-⎩22.如图,直线l 1过点A (0,4),点D (4,0),直线l 2:112y x =+与x 轴交于点C ,两直线1l ,2l 相交于点B .(1)求直线1l 的解析式和点B 的坐标; (2)求△ABC 的面积.23.鲁能巴蜀中学2018年校艺术节“巴蜀好声音”独唱预选赛中,初二年级25名同学的成绩(满分为10分)统计如下:9.1,7.4,8.8,6.5,9.8,7.5,8.1,4.2,8.5,7.2,5.5,8.0,9.5,8.8,7.2,8.7,6.0,5.6,7.6,6.6,7.8,7.2,8.2,6.3,10()19.0分及以上为A 级,7.58.9~分为B 级(包括7.5分和8.9分),6.07.4~分为C 级(包括6.0分和7.4分),6.0分以下为D 级请把下面表格补充完整; 等级 A B C D 人数 48()2C 级8位同学成绩的中位数是多少,众数是多少;()3若成绩为A 级的同学将参加学校的汇演,请求出初二年级A 级同学的平均成绩?24.某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如下表: 原进价(元/张) 零售价(元/张) 餐桌 a 270 餐椅 b70若购进4张餐桌19张餐椅需要1360元;若购进6张餐桌26张餐椅需要1940元.()1求表中a ,b值;()2今年年初由于原材料价格上涨,每张餐桌的进价上涨了10元,每张餐椅的进价上涨了m%,商场决定购进餐桌30张,餐椅170张进行销售,全部售出后,要求利润不低于7380元,求m 的最大值. 25.如图,ABC 为等边三角形,CF AB ⊥于点F ,AH BC ⊥于点,点D 在AH 的延长线上,连接CD ,以CD 为边作等边CDE ,连接AE 交CF 于点G .()1若AC 4=,CE 5=,求ACD 的面积.()2证明:AG GE =.26.阅读材料,解决下列问题:材料一:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x ,即:当n 为非负整数时,如果11n x n 22-≤<+,则x n =;反之,当n 为非负整数时,如果x n =;则11n x n 22-≤<+,例如:0.51 1.491==,22=,3.5 4.154==,⋯材料二:平面直角坐标系中任意两点()111P x ,y ,()222P x ,y ,我们把1212x x y y -+-叫做1P 、2P 两点间的折线距离,并规定()121212D P ,P x x y y .=-+-若()000P x ,y 是一定点,()Q x,y 是直线y kx b =+上的一动点,我们把()0D P ,Q 的最小值叫做0P 到直线y k b =+的折线距离,例如:若()1P 1,2-,()2P 1,3则()12D P ,P 11233=--+-=.()1如果2x 5=,写出实数x 的取值范围;②已知点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,求a 的值.()2若m 为满足3m m 2=的最大值,求点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离. 27.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 与y 轴交于点(A 0,23,与x 轴交于点B ,ABO 30∠=,直线CD 与y 轴交于点D ,与x 轴交于点()C 1,0-,DCO 60∠=,直线AB 与直线CD 交于点Q ,E 为直线CD 上一动点,过点E 作x 轴的垂线,交直线AB 于点M ,交x 轴于点N ,连接AE 、BE .()1求直线AB、CD的解析式及点Q的坐标;()2当E点运动到Q点的右侧,且AEB的面积为93时,在y轴上有一动点P,直线AB上有一动点R,当PNR的周长最小时,求点P的坐标及PNR周长的最小值.()3在()2问的条件下,如图2将MNB绕着点B逆时针旋转60得到GHB,使点M与点G重合,点N 与点H重合,再将GHB沿着直线AB平移,记平移中的GHB为,在平移过程中,设直线与x轴交于点F,是否存在这样的点F,使得为等腰三角形?若存在,求出此时点F的坐标;若不存在,说明理由答案与解析一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列汽车标志的图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【详解】A 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C 、是中心对称图形,故本选项符合题意; D 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意. 故选C .【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 2.已知a b >,则下列不等式中,不成立的是( )A. a 3b 3+>+B.22a b 33> C. 3a 3b ->- D. 5a 5b >【答案】C 【解析】 【分析】由不等式的性质进行计算并作出正确的判断. 【详解】A 、由a b >,可得a 3b 3+>+,成立; B 、由a b >,可得22a b 33>,成立; C 、由a b >,可得3a 3b -<-,此选项不成立; D 、由a b >,可得5a 5b >,成立; 故选C .【点睛】考查了不等式的性质应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.3.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. ()ab ac d a b c d ++=++ B. ()()2a 1a 1a 1-=+-C. 222(a b)a 2ab b +=++D. 2a b ab a =⋅【答案】B 【解析】 【分析】直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.【详解】A 、()ab ac d a b c d ++=++,不符合因式分解的定义,故此选项错误; B 、()()2a 1a 1a 1-=+-,正确;C 、222(a b)a 2ab b +=++,是多项式乘法,故此选项错误;D 、2a b ab a =⋅,不符合因式分解的定义,故此选项错误; 故选B .【点睛】此题主要考查了因式分解的定义,正确把握定义是解题关键. 4.把不等式组{x 10x 0+≤->的解集表示在数轴上,正确的是( )A. B. C. D.【答案】A 【解析】 【分析】求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】x 10x 0+≤⎧->⎨⎩①②,由①解得:x 1≤-, 由②解得:x 0<,∴不等式组的解集为x 1≤-,表示在数轴上,如图所示:.故选A.【点睛】此题考查了在数轴表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,求出不等式组的解集是解本题的关键.5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,经过测试,平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:选手甲乙丙丁方差 1.75 2.930.500.40则在这四个选手中,成绩最稳定的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D【解析】【分析】先比较四个选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可.【详解】 2.93 1.750.500.4>>>,∴丁的方差最小,∴成绩最稳定的是丁,故选D.【点睛】本题考查的是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.6.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x ax+4<的解集为()A.3x2> B. x3> C.3x2< D. x3<【答案】C【解析】【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m ,解得m=32. ∴点A 的坐标是(32,3). ∵当3x 2<时,y=2x 的图象在y=ax+4的图象的下方, ∴不等式2x <ax+4的解集为3x 2<. 故选C .7.等腰三角形一底角平分线与另一腰所成锐角为75,则等腰三角形的顶角大小为( )A. 70B. 40C. 70或50D. 40或80 【答案】D【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质得到ABC C ∠∠=,根据角平分线的定义得到11CBD ABC C 22∠∠∠==,根据三角形的内角和列方程即可得到结论.【详解】如图1,AB AC =,ABC C ∠∠∴=,BD 平分ABC ∠,11CBD ABC C 22∠∠∠∴==, BDC 75∠=,3BDC C 75C 751802∠∠∠∴++=+=, C 70∠∴=,A 40∠∴=,如图2,AB AC =,ABC C ∠∠∴=,BD 平分ABC ∠, 11CBD ABC C 22∠∠∠∴==, BDA 75∠=,BDC 105∠∴=,3BDC C 105C 1051802∠∠∠∴++=+=, C 50∠∴=,A 180505080∠∴=--=,∴等腰三角形的顶角大小为40或80,故选D .【点睛】本题考查了三角形的内角和,等腰三角形的性质,正确的画出图形是解题的关键.8.已知正比例函数y=kx (k ≠0)的图象如图所示,则一次函数y=k (1﹣x )的图象为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据正比例函数的性质得到k <0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=k (1﹣x )的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交,由此进行判断即可.【详解】∵正比例函数y=kx (k≠0)的函数值y 随x 的增大而减小,∴k <0,∵一次函数y=k (1﹣x )的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=k (1﹣x )的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交,观察只有D 选项符合,故选D .【点睛】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)是一条直线,当k >0,图象经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0,图象经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点坐标为(0,b ).9.如图,在平面直角坐标系中,函数y 2x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交1l 于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,⋯依次进行下去,则点2017A 的坐标是( )A ()100810092,2 B. ()100810092,2-- C. ()100910102,2 D. ()100910102,2-- 【答案】A【解析】【分析】写根据一次函数图象上点的坐标特征可得出点1A 、2A 、3A 、4A 、5A 、6A 、7A 、8A 等的坐标,根据坐标的变化即可找出变化规律“()2n 2n 14n 1A 2,2++,()2n 12n 14n 2A 2,2+++-,()2n 12n 24n 3A 2,2+++--,()2n 22n 24n 4A 2,2(n +++-为自然数)”,依此规律结合201750441=⨯+即可找出点2017A 的坐标.【详解】当x 1=时,y 2=, ∴点1A 的坐标为()1,2;当y x 2=-=时,x 2=-,∴点2A 的坐标为()2,2-;同理可得:()3A 2,4--,()4A 4,4-,()5A 4,8,()6A 8,8-,()7A 8,16--,()8A 16,16-,()9A 16,32,⋯,()2n 2n 14n 1A 2,2++∴,()2n 12n 14n 2A 2,2+++-,()2n 12n 24n 3A 2,2+++--,()2n 22n 24n 4A 2,2(n +++-为自然数). 201750441=⨯+,∴点2017A 的坐标为()5042504212,2⨯⨯+,即()100810092,2.故选A .【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征以及规律型中点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“()2n 2n 14n 1A 2,2++,()2n 12n 14n 2A 2,2+++-,()2n 12n 24n 3A 2,2+++--,()2n 22n 24n 4A 2,2(n +++-为自然数)”是解题的关键.10.若关于x 的不等式组{3x k 0x 20->-≤有且只有四个整数解,且一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k 的和为( )A. 15-B. 11-C. 9-D. 5- 【答案】C【解析】【分析】根据关于x 不等式组{3x k 0x 20->-≤有且只有四个整数解得出k 的取值范围,再由一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限得出k 取值范围,再找出其公共解集即可. 【详解】解不等式组3x k 0x 20->⎧-≤⎨⎩①②得,k x 23<≤, 不等式组有且只有四个整数解,∴其整数解为:1-,0,1,2,k 213∴-≤<-,即6k 3-≤<-. 一次函数()y k 1x k 5=+++的图象不经过第三象限,{k 10k 50+<∴+>,解得5k 1-<<-, 5k 1∴-<<-,k ∴的整数解有4-,3-,2-.符合题意整数k 的和为9-,故选C .【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,熟知“同,大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.函数y =1x +的自变量x 的取值范围为____________.【答案】x≥-1【解析】试题分析:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.考点:函数自变量的取值范围.12.如图,在ABC 中,BC 边上的中垂线DE 交BC 于点D ,交AC 于点E ,AB 5cm =,AC 8cm =,则ABE 的周长为______.【答案】13cm【解析】【分析】中垂线上的点到线段两端点的距离相等,所以CE BE =,ABE 的周长AB AE EC AB AC =++=+解答即可.【详解】ED 是BC 边上的中垂线EC EB ∴=ABE 的周长AB AE EC AB AC 5813cm =++=+=+=,故答案为13cm .【点睛】本题考查三角形的周长以及中垂线定理,关键知道中垂线上的点到两端点的距离相等. 13.已知一次函数y x m =-+,点()1A 1,y ,()2B 3,y 在图象上,则1y ______2y (填“>”或“<”).【答案】>【解析】【分析】直接利用一次函数的增减性进而分析得出答案.【详解】一次函数y x m =-+,y ∴随x 的增大而减小,点()1A 1,y ,()2B 3,y 在图象上,12y y ∴>.故答案为>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,正确掌握一次函数的增减性是解题关键.14.将直线y =kx ﹣2向下平移1个单位后,正好经过点(2,3),则k =_____.【答案】3.【解析】【分析】根据平移规律可得,直线y kx 2=-向下平移1个单位后得y kx 3=-,然后把()2,3代入即可求出k 的值.【详解】将直线y kx 2=-向下平移1个单位后所得直接解析式为y kx 3=-,将点()2,3代入y kx 3=-,得:2k 33-=,解得:k 3=,故答案为3.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移,直线平移后的解析式有这样的规律“左加右减,上加下减”.15.如图,在四边形ABCD 中,A B 90∠∠+=,CD//AB ,将AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置若AD 8cm =,CD 2cm =,CB 6cm =,则AB 的长是______cm .【答案】12.【解析】【分析】因为在四边形ABCD 中,AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置,所以有CD AF BG =+,求证FEG 是直角三角形,就可求得FG 的值,则AB FG AF BG =++可求.【详解】AD//EF ,CB//EG ,A B 90∠∠+=,FEG 90∠∴=,FEG ∴是直角三角形,AD EF 8cm ==,CB EG 6cm ==,222FG EF EG ∴=+,FG643610cm ∴=+=,在四边形ABCD 中,AD 、BC 分别平移到EF 和EG 的位置,CD AF BG ∴=+,AB FG AF BG 10212cm ∴=++=+=.【点睛】此题把平移的性质和勾股定理结合求解考查学生综合运用数学的能力.16.关于x 、y 的二元一次方程组221{23x y m x y +=++=的解满足不等式4x y ->,则m 的取值范围是________. 【答案】m>3【解析】22123x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①②,①-②得,x-y=2m-2,∵x-y>4,∴2m-2>4,∴m>3. 17.如图,在Rt ABC 中,ACB 90∠=,B 60∠=,BC 2=,A'B'C 可以由ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A'与点A 是对应点,点B'与点B 是对应点,连接AB',且A 、B'、A'在同一条直线上,则AA'的长为______.【答案】6.【解析】【分析】利用直角三角形的性质得出AB 4=,再利用旋转的性质以及三角形外角的性质得出AB'2=,进而得出答案.【详解】在Rt ABC 中,ACB 90∠=,B 60∠=,BC 2=,CAB 30∠∴=,故AB 4=,A'B'C 由ABC 绕点C 顺时针旋转得到,其中点A'与点A 是对应点,点B'与点B 是对应点,连接AB',且A 、B'、A'在同一条直线上,AB A'B'4∴==,AC A'C =,CAA'A'30∠∠∴==,ACB'B'AC 30∠∠∴==,AB'B'C 2∴==,AA'246∴=+=,故答案为6.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及直角三角形的性质等知识,得出AB'B'C 1==是解题关键,此题难度不大.18.如图,将矩形纸片ABCD 放入以BC 所在直线为x 轴,BC 边上一点O 为坐标原点的直角坐标系中,连结OD ,将纸片ABCD 沿OD 折叠,使得点C 落在AB 边上点C'处,若AB 5=,BC 3=,则点C 的坐标为______.【答案】5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】依据折叠的性质以及勾股定理,即可得出AC '的长,进而得到1BC '=,再根据勾股定理可得,Rt BOC '中,222,BO BC C O +=''列方程求解即可得到4BO 3=,进而得出点C 的坐标. 【详解】矩形纸片ABCD 中,AB 5=,BC 3=,AD 3∴=, 5,CD C D ''==Rt ADC ∴'中,224,AC CD AD -='541,BC ∴=-='设BO x =,则3,CO C O x ='=-Rt BOC '中,222,BO BC C O +='',222x 1(3x)∴+=-, 解得4x 3=, 45CO 333∴=-=, 又点C 在x 轴上,∴点C 的坐标为5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭, 故答案为5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,折叠的性质以及勾股定理的运用;解决问题的关键是运用勾股定理计算有关线段的长解题时注意方程思想的运用.19.丫头和爸爸从家出发到大剧院观看“巴交有声”巴蜀中学新年演奏会,爸爸先出发,2分钟后丫头沿同一路线出发去追爸爸,当丫头追上爸爸时发现背包落在途中了,爸爸立即返回找背包,丫头继续前往大剧院,当丫头到达大剧院时,爸爸刚好找到背包并立即前往大剧院(爸爸找背包的时间不计),丫头在大剧院等了一会,没有等到爸爸,就沿同一路线返回接爸爸,最终与爸爸会合,丫头和爸爸的速度始终不变,如图是丫头和爸爸两人之间的距离y(米)与丫头出发的时间x(分钟)的函数图象,则丫头在大剧院等了爸爸______分钟.【答案】5.5【解析】【分析】本题从函数图象着手,根据题意,可计算出丫头和爸爸行走的速度,然后图示一下丫头与爸爸第二次会合的情况,设未知数建立方程求解可得.【详解】设丫头和爸爸的行走速度分别为:1v 、2v ,根据函数图象在x 0=时,由题意,爸爸的行走速度2100v 50(2==米/分钟), 根据x 10=时,丫头追上爸爸可得:()1210v 102v =+,丫头行走的速度11250v 60(10⨯==米/分钟),相遇时行走的路程1S 1250600(=⨯=米)观察图象在x 16=时,丫头和爸爸相距最大,可知是丫头到大剧院所经历的时间,所以家到大剧院的总路程S 1660960(=⨯=米),由(16106-=分钟)可知爸爸返回找到背包行走路程, 2S 650300(=⨯=米),此时设丫头在大剧院等爸爸的时间为t 分钟,由图象知丫头与爸爸会合所用时间为25169-=分钟可建立方程如下:()()()12609t 509S S S 960600300660⨯-+⨯=----=═,解得t 5.5(=分钟),故答案为5.5.【点睛】本题主要考查一个相对的距离和时间的一次函数图象中所包含的意义,并从中找到有用数字来解决题意中要求的能力,属路程中常见题型.20.春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个A 礼盒,10个B 礼盒,10个C 礼盒;乙套餐每袋装有5个A 礼盒,7个B 礼盒,6个C 礼盒;丙套餐每袋装有7个A 礼盒,8个B 礼盒,9个C 礼盒;丁套餐每袋装有3个A 礼盒,4个B 礼盒,4个C 礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为20%,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个A 礼盒的利润率为25%,问一个丁套餐的利润率为______.(利润率100%)=⨯利润成本【答案】18.75%【解析】【分析】先由甲套餐售价1800元,利润率为20%,可求出甲套餐的成本之和为1500元设每个A 礼盒的成本为x 元,每个B 礼盒的成本为y 元,每个C 礼盒的成本为z 元,则由题意得15x 10y 10z 150012x 15y 15z 1830++=⎧++=⎨⎩,可同时消去y 和z ,得到x 40=,再根据一个A 礼盒的利润率为25%,可求出一个A 礼盒的售价为50元,进而可得出一个B 礼盒与一个C 礼盒的售价之和,再由利润率公式求出一个丁套餐的利润率.【详解】设甲套餐的成本之和m 元,则由题意得1800m 20%m -=,解得m 1500(=元). 设每个A 礼盒的成本为x 元,每个B 礼盒的成本为y 元,每个C 礼盒的成本为z 元,由题意得15x 10y 10z 150012x 15y 15z 1830++=⎧++=⎨⎩, 同时消去字母y 和z ,可得x 40= 所以y z 90+=A 礼盒的利润率为25%,可得其利润4025%10=⨯=元,因此一个A 礼盒的售价401050=+=元. 设一个B 礼盒的售价为a 元,一个C 礼盒的售价为b 元,则可得155010a 10b 1800⨯++=,整理得a b 105(+=元)所以一个丁套餐的售价()3504a b 150420570(=⨯++=+=元) 一个丁套餐的成本()3404y z 120360480(=⨯++=+=元) 因此一个丁套餐的利润率570480100%18.75%480-=⨯=故答案为:18.75%【点睛】本题考查了方程组的应用以及有理数的混合运算,根据运算规律,找出关于x 的方程组是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共70.0分)21.计算:()1分解因式:33m n mn -()2解不等式组()x 22x 413x 29x -⎧+≥⎪⎨⎪--<-⎩【答案】()()()1mn m n m n +-;()21x 2-<≤. 【解析】 【分析】()1先提取公因式mn ,再用平方差公式分解即可得出结论;()2先求出每个不等式的解集,找出公共部分,即可得出不等式组的解集.【详解】()()()()33221m n mn mn m nmn m n m n -=-=+-;()()x 22241329x x x -⎧+≥⎪⎨⎪--<-⎩①②, 解不等式①得,x 2≤, 解不等式②得,x 1>-,∴不等式组的解集为:1x 2-<≤.【点睛】此题主要考查了分解因式的方法,提公因式法,公式法,以及一元一次不等式组的解法,掌握分解因式的方法是解本题的关键.22.如图,直线l 1过点A (0,4),点D (4,0),直线l 2:112y x =+与x 轴交于点C ,两直线1l ,2l 相交于点B .(1)求直线1l 的解析式和点B 的坐标; (2)求△ABC 的面积.【答案】(1)直线1l 的解析式为y =-x +4,点B 的坐标为(2,2);(2)6ABCS =.【解析】分析:(1)根据题意l 1经过A 、B 两点,又直线的解析式为y =ax +b ,代入可得a 、b 的值.(2)由图可知△ACB 的面积为△ACD 与△CBD 的差,所以求得△ACD 与△BCD 的面积即可知△ACB 的面积.详解:(1)设l 1的解析式为:y =ax +b . ∵l 1经过A (0,4),D (4,0), ∴将A 、D 代入解析式得:b =4,4a +b =0, ∴a =﹣1,b =4.即l 1的解析式为:y =﹣x +4,l1与l2联立1124y xy x⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,得:B(2,2);(2)C是l2与x轴的交点,在y=12x+1中所以令y=0,得:C(﹣2,0),∴|CD|=6,|AO|=4,B到x轴的距离为2.∵AO⊥CD,∴△ACD的面积为12|AO|•|CD|=12×4×6=12 ,△CBD的面积为12×B到x轴的距离×CD=12×2×6=6 ,∴△ABC的面积=△ACD的面积-△CBD的面积=6.点睛:本题考查的是一次函数图象的性质,以及待定系数法确定函数解析式,类似的题一定要注意数形结合.23.鲁能巴蜀中学2018年校艺术节“巴蜀好声音”独唱预选赛中,初二年级25名同学的成绩(满分为10分)统计如下:9.1,7.4,8.8,6.5,9.8,7.5,8.1,4.2,8.5,7.2,5.5,8.0,9.5,8.8,7.2,8.7,6.0,5.6,7.6,6.6,7.8,7.2,8.2,6.3,10()19.0分及以上为A级,7.58.9~分为B级(包括7.5分和8.9分),6.07.4~分为C级(包括6.0分和7.4分),6.0分以下为D级请把下面表格补充完整;()2C级8位同学成绩的中位数是多少,众数是多少;()3若成绩为A级的同学将参加学校的汇演,请求出初二年级A级同学的平均成绩?【答案】()1B等级的人数有10人,D等级的人数有3人;()2C级8位同学成绩的中位数是6.9;C级8位同学成绩的众数是7.2;()3初二年级A级同学的平均成绩是9.6分.【解析】分析】()1根据给出的数据直接找出B等级和D等级的人数即可;()2根据中位数和众数的定义分别进行解答即可;()3根据平均数的计算公式进行计算即可.【详解】()1根据给出的数据可得:B等级的人数有10人,D等级的人数有3人;故答案10,3;()2把C级8位同学的成绩按从小到大排列为:6.0,6.3,6.5,6.6,7.2,7.2,7.2,7.4,则C级8位同学成绩的中位数是6.67.26.92+=;7.2出现了3次,出现的次数最多,C∴级8位同学成绩的众数是7.2;故答案为6.9,7.2;()3初二年级A级同学的平均成绩是:()9.19.89.51049.6(+++÷=分).【点睛】本题考查的是平均数、众数和中位数的定义,平均数平均数表示一组数据的平均程度中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据种出现次数最多的数;解题的关键是正确理解各概念的含义.24.某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如下表:若购进4张餐桌19张餐椅需要1360元;若购进6张餐桌26张餐椅需要1940元.()1求表中a,b的值;()2今年年初由于原材料价格上涨,每张餐桌的进价上涨了10元,每张餐椅的进价上涨了m%,商场决定购进餐桌30张,餐椅170张进行销售,全部售出后,要求利润不低于7380元,求m的最大值.【答案】()1a的值为150,b的值为40;()2m的值为15.【解析】【分析】()1根据购进4张餐桌19张餐椅需要1360元;若购进6张餐桌26张餐椅需要1940元,可以列出二元一次方程组,解出a 和b ;()2根据30张桌子的利润和170张椅子的利润之和不低于7380,可以列出不等式,即可解除m 的取值范围. 【详解】()14a 19b 13606a 26b 1940+=⎧⎨+=⎩解得:a 150b 40=⎧⎨=⎩,a ∴的值为150,b 的值为40.()2根据题意,()()270150103070401m%1707380⎡⎤⎡⎤-+⨯+-+⨯≥⎣⎦⎣⎦,解得:m 15≤.m ∴的值为15.【点睛】本题考解一元一次不等式、二元一次方程,解题的关键是:()1根据题目,等量关系,列出二元一次方程组;()2根据数量关系找出关于m 的一元一次不等式.25.如图,ABC 为等边三角形,CF AB ⊥于点F ,AH BC ⊥于点,点D 在AH 的延长线上,连接CD ,以CD 为边作等边CDE ,连接AE 交CF 于点G .()1若AC 4=,CE 5=,求ACD 的面积.()2证明:AG GE =.【答案】(1)ACDS 123=+(2)见解析. 【解析】 【分析】()1利用勾股定理求出DH ,AH 即可解决问题. ()2作AN //EC 交CF 于N.连接BN ,BD.先证明BAN ≌()BCD ASA ,再证明AGN ≌()EGC AAS 即可解决问题. 【详解】()1解:ABC ,CDE 都是等边三角形,AC BC 4∴==,CE CD 5==, AD BC ⊥,BH HC 2∴==,22AH AC CH 23=-=,在Rt CDH 中,DHC 90∠=,CH 2=,CD 5=,22DH CD CH 1∴=-=,AD 123=+,ACD1SAD CH 1232∴=⋅⋅=+. ()2证明:作AN //EC 交CF 于N.连接BN ,BD .ANC ECN ∠∠∴=, CF AB ⊥,FA FB ∴=,1BCF ACB 302∠∠==,DCE 60∠=,BCD DCE BCF 90BCD AFN BAN 90BAN ∠∠∠∠∠∠∠∴++=+=+=+,BAN BCD ∠∠∴=, NF AB ⊥,AF FB =, NA NB ∴=,ABN BAN ∠∠∴=,同法可证:DCB DBC ∠∠=, AB BC =,BAN ∴≌()BCD ASA , AN CD CE ∴==, AN //EC , NAG CEG ∠∠∴=,AGN EGC ∠∠=,AGN ∴≌()EGC AAS , AG GE ∴=.【点睛】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 26.阅读材料,解决下列问题:材料一:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x ,即:当n 为非负整数时,如果11n x n 22-≤<+,则x n =;反之,当n 为非负整数时,如果x n =;则11n x n 22-≤<+,例如:0.51 1.491==,22=,3.5 4.154==,⋯材料二:平面直角坐标系中任意两点()111P x ,y ,()222P x ,y ,我们把1212x x y y -+-叫做1P 、2P 两点间的折线距离,并规定()121212D P ,P x x y y .=-+-若()000P x ,y 是一定点,()Q x,y 是直线y kx b =+上的一动点,我们把()0D P ,Q 的最小值叫做0P 到直线y k b =+的折线距离,例如:若()1P 1,2-,()2P 1,3则()12D P ,P 11233=--+-=.()1如果2x 5=,写出实数x 的取值范围;②已知点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,求a 的值.()2若m 为满足3m m 2=的最大值,求点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离. 【答案】(1)911x 44≤<①;a ②的值为4或2;(2)点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离为3.【解析】 【分析】()1①由2x 5=可得1152x 522-≤<+,解不等式组即可得出x 的取值范围;②由点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,可得a 3232-+-=,解方程即可得出a 的值;()2先根据3m m 2=,求出m 的取值范围,从而得出最大m 的值,再根据点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离的定义求解即可. 【详解】()12x 5=①,1152x 522∴-≤<+, ∴实数x 的取值范围为:911x 44≤<; ②点()E a,2,点()F 3,3,且()D E,F 2=,a 3232∴-+-=,a ∴的值为4或2;故答案为911x 44≤<;4或2; ()32m m 2=, 3m 13m 1m 2222∴-≤<+,1m 1∴-<≤, m ∴的最大值为1,∴点()M 3,1,设()Q x,y 是直线y x 1=+上的一动点,点()M 3,1到()Q x,y 的折线距离为:()D M,Q x 3x 11x 3x =-++-=-+,它的最小值为3,∴点()M 3m,1到直线y x 1=+的折线距离为3.【点睛】本题考查的是一次函数与不等式的知识,涉及到点到直线的距离、绝对值的几何意义等相关知识,属新定义型题目,正确理解折线距离的概念是解题的关键.27.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 与y 轴交于点(A 0,,与x 轴交于点B ,ABO 30∠=,直线CD 与y 轴交于点D ,与x 轴交于点()C 1,0-,DCO 60∠=,直线AB 与直线CD 交于点Q ,E 为直线CD 上一动点,过点E 作x 轴的垂线,交直线AB 于点M ,交x 轴于点N ,连接AE 、BE .()1求直线AB 、CD 的解析式及点Q 的坐标; ()2当E 点运动到Q 点的右侧,且AEB 的面积为y 轴上有一动点P ,直线AB 上有一动点R ,当PNR 的周长最小时,求点P 的坐标及PNR 周长的最小值.。

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