2020年秋季人教版九年级物理第二十章电与磁章末测试卷
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题（每小题2分共12分）1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。
断开S，反复快速闭合、断开开关S，扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆，会看到电流表的指针左右摆动。
下列有关说法正确的是( )。
A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器，它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。
下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。
第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。
A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连，下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动，指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是（）A．B．C．D．二.填空题-（每空1分共18分）7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去，电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉，然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性，从而能够吸引铁制螺丝钉。
2020年度人教版初中九年级上册物理第二十章《电与磁》单元测试卷(含答案)
第二十章《电与磁》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.放在磁场中的通电导体()A．一定受到磁场的作用力B．若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向相同C．可能受到磁场的作用力D．若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向垂直2.下列四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是()A．B．C．D．3.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知()A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性C．甲、乙钢棒都没有磁性D．无法判断哪根钢棒有磁性4.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是()第1页共10页A．增加线圈的匝数B．改变电流的大小C．改变螺线管中的电流方向D．在螺线管中插入铁芯5.某矿石能吸引铁钉，说明该矿石具有()A．弹性B．磁性C．导电性D．绝缘性6.小明在使用电磁继电器时，看到说明书上写着“线圈额定直流电压6 V，被控制电压220 V、电流1 A“表明()A．控制电压为220 V，工作电压为6 V，工作电流超过1 AB．控制电压为6 V，工作电压为220 V，工作电流超过1 AC．控制电压为220 V，工作电压为6 V，工作电流不超过1 AD．控制电压为6 V，工作电压为220 V，工作电流不超过1 A7.如图所示的三个钢块，正确的判断是()A．都是磁体B．只有两个磁性C．可能都是磁体，也可能只有两个磁体D．都不是磁体8.通电螺线管磁性的强弱与下列哪个因素无关？()A．螺线管的匝数多少B．电流的大小C．螺线管中电流的方向D．有无铁芯9.在水平面内自由转动的小磁针，静止时，N极所指方向严格而言应是()A．地磁的北极B．地磁的南极C．地理的北极第2页共10页D．地理的南极10.关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是()A．所有的人造磁体都是永磁体B．只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质C．能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体D．天然磁体不一定都是永磁体11.一根钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条；这一现象说明钢条原来()A．一定有磁性，接近磁极的一端是S极B．一定有磁性，但不能确定它的极性C．一定没有磁性D．不一定有磁性12.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是()A．B．C．D．13.用如图所示的实验装置，可以研究()第3页共10页A．电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系B．电磁感应现象及感应电流产生的条件C．通电导体在磁场中受到磁场力的作用D．通电导体所受磁场力方向与电流方向的关系14.下面是几位同学关于电磁继电器的几种说法，你认为其中不正确的是()A．使用电磁继电器可以直接控制电路的通断B．我们操作时控制的是低电压、弱电流的通断C．是利用电磁铁控制工作电路的一种开关D．电磁继电器是自动控制电路的重要部件15.为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是()A．继电器B．电刷C．变阻器D．换向器二、填空题(共3小题)16.判断物体是否具有磁性的方法．①看物体是否能够吸引________等物质．①看物体是否具有____________性．即将它用细线悬挂且能在水平面内自由转动，静止时看是否总指是________．①利用__________规律，让物体靠近小磁针，看是否能和小磁针某一磁极相____________．如果能，物体具有磁性，否则，物体没有磁性．17.能够长期保持磁性的磁体叫做 ________，它包括 ________磁体和 ________磁体．18.如图是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验．比较甲、乙两图可以得出______________________________的结论；比较甲、丙可以得出________的结论；这种实验的比较方法，渗透了物理学研究问题的一种方法，称为________法．三、实验题(共3小题)19.为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：第4页共10页第 5 页 共 10 页(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转．(填”会“或”不会“)(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针______偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针______偏转．(填”会“或”不会“)(3)综合以上实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是______电路的一部分，且一定要做______的运动．(4)在这个试验中______能转化为了电能．20.发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究．(1)当导体ab 静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G 指针不偏转，说明电路中________(选填“有”或“无”)电流产生．(2)小芳无意间碰到导体ab ，导体ab 晃动起来，小明发现电流表指针发生了 偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”．为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下：分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是______(选填“正确”或“错误”)的，比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟______有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟______有关．(3)在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在____中做______运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家______发现．21.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障．(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________．(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：___________________________________________.第6页共10页答案解析1.【答案】C【解析】通电导体在磁场中的受到力的作用，导体受力方向与电流方向和磁感线的方向有关．AB、当通电导线在磁场中与磁感线平行时，是不受磁场力的，故AB错；CD、通电导体在磁场中，只要通电导体与磁感线不平行，一定受到磁场的作用力，故C正确、D 错．2.【答案】A【解析】A、图中当ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中指针会发生偏转，即发生了电磁感应现象，发电机正是利用该原理工作的，故A符合题意；B、该图是电动机原理图，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故B不符合题意；C、该装置是奥斯特实验，即反映了通电导体周围存在磁场，故C不符合题意；D、该图中通电后，磁场中的金属棒会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机原理图，故D不符合题意．3.【答案】B【解析】条形磁铁两极处磁性最强，中间磁性最弱，可视为没有磁性，则有甲的一端去接触乙的中部没有吸引说明接触点上没有磁性，故甲一定无磁性，则乙一定有磁性．4.【答案】C【解析】由右手螺旋定则可知，螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向，即改变任何一个因素，磁极的方向都会改变，但两个因素都改变，磁极的方向不变，且其方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关，故只有C符合题意，ABD不符合题意．5.【答案】B【解析】能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，所以某矿石能吸引铁钉，说明该矿石具有磁性．6.【答案】D【解析】电磁继电器是一种由低压电路控制高压电路的仪器，可以有效地保护人体安全．低压电路提供的是直流电，电压为6 V．高压电路提供的是交流电，被低压电路控制，电压为220 V，电流最大不能超过1 A.7.【答案】C【解析】由图知，钢块B、C相互排斥，由同名磁极相互排斥知，B、C一定有磁性，即B、C相对的磁极为同名磁极；而B吸引A，则A有两种情况：①由异名磁极相互吸引，则A与B相对的磁极为异名，A有磁性；①由于磁体能吸引钢块，由于B有磁性，故A可能为不带磁性的钢块．第7页共10页可见B、C必然有磁性，但是A可能有磁性，也可能没有磁性．8.【答案】C【解析】影响通电螺线管磁性强弱的因素有：线圈的匝数、电流的强弱、螺线管中是否有铁芯，磁性的强弱与线圈中电流的方向无关，电流的方向可以改变螺线管的磁极．9.【答案】B【解析】地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，小磁针放在地球这个磁体的磁场中，静止时它的北极指向地理北极附近，指向地磁的南极．10.【答案】C【解析】A、人造磁体里有永磁体和暂时性磁体两大类．钢是硬磁性材料，一旦被磁化，磁性将长期保持，所以用钢制成的磁体是永磁体；铁是软磁性材料，磁化后过一段时间磁性会消失，所以用铁制成的磁体是暂时性磁体，故选项A是错误的；B、磁体分为人造磁体和天然磁体，无论是人造磁体还是天然磁体都能吸引铁、钴、镍等物质，故选项B是错误的；C、能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体，故选项C是正确的；D、天然磁体是直接从自然界得到的磁性矿石，是永磁体，故选项D是错误的．11.【答案】D【解析】小磁铁与钢条吸引，有两种可能：①钢条有磁性，且与小磁铁靠近的是钢条的S极．①钢条没有磁性，由于小磁铁具有磁性，所以能够吸引铁钴镍等物质，故小磁铁吸引钢条．12.【答案】C【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的．13.【答案】B【解析】图中没有电源，即是闭合电路的一部分导体切割磁感线，从而产生感应电流，是研究电磁感应的现象及感应电流产生的条件的实验装置，与ACD选项无关，故故B正确．14.【答案】A【解析】A、使用电磁继电器可以间接控制电路的通断．故A错误，符合题意．B、电磁继电器是用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路，我们操作时控制的是低电压、弱电流的通断，说法正确，不符合题意．C、电磁继电器的实质是一个间接控制工作电路的开关，说法正确，不符合题意．D、电磁继电器是一个间接控制工作电路的开关，而电磁继电器是自动控制电路的重要部件，说法正确，不符合题意．第8页共10页15.【答案】D【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，为了使线圈能持续的转动下去，在输入电流时利用换向器来改变线圈中的电流方向，从而改变它两边的受力方向，即促使线圈连续转动．16.【答案】①铁、钴、镍①指向一端指南方一端指北方①磁极间的作用排斥【解析】①物体具有吸引铁钴镍等物质的性质，物体就具有磁性．根据物体是否吸引铁、钴、镍等物质，如果吸引，物体具有磁性．否则没有磁性．①地球是个大磁体，如果物体具有磁性，在水平面内自由的转动，受到地磁场的作用，静止时总是一端指南方一端指北方；如果物体不具有磁性，在水平面内自由的转动，静止时物体会指向各个方向．①磁极间同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．如果物体具有磁性，物体的一端靠近小磁针两端时，总有一端故和物体相互排斥．如果物体不具有磁性的磁性材料，物体的一端靠近小磁针两端时，物体总和小磁针吸引．17.【答案】永磁体，天然，人造【解析】能够长期保持磁性的磁体叫做永磁体，它包括天然磁体和人造磁体．18.【答案】感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关感应电流的方向与磁场的方向有关控制变量【解析】(1)甲乙两图，磁场方向相同，改变导体切割磁感线方向，感应电流方向改变，所以甲乙两图得出：感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关．(2)甲丙两图，导体切割磁感线方向不变，改变磁场方向，感应电流方向改变，所以甲丙两图得出：感应电流的方向与磁场的方向有关．(3)探究感应电流跟磁场方向时，控制导体切割磁感线方向不变；探究感应电流跟导体切割磁感线方向时，控制磁场方向不变．这种方法是控制变量法．19.【答案】(1)会不会(2)不会会(3)闭合切割磁感线(4)机械【解析】(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，没有切割磁感线，电流计指针不偏转；让导体在蹄形磁体中左右运动，导体切割磁感线，有感应电流产生，电流计指针会偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，虽然导体切割磁感线，但由于开关断开，电路没有电流，电流计指针不会偏转；(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，导体没有切割磁感线，没有感应电流产生，电流计指针不会偏转；闭合开关，让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，导体做切割磁感线运动，有感应电流产生，电流计指针会偏转；第9页共10页(3)综合(1)(2)中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是闭合电路的一部分，且一定要做切割磁感线的运动．(4)此实验中消耗了机械能，获得了电能，是将机械能转化为电能的过程．20.【答案】(1)无(2)正确导体的运动方向磁场方向(3)磁场切割磁感线法拉第【解析】(1)当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，此时导体没有做切割磁感线运动，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中无电流产生；(2)根据表格中的信息可知，当导体在磁场中运动时，电流计指针不一定偏转，说明不一定产生电流，故小芳的观点是正确的；比较第2、3次实验现象发现，磁场方向相同，导体运动的方向不同，产生电流的方向不同，即产生的电流的方向跟导体运动方向有关；比较第3、6次实验现象发现，导体运动的方向相同，磁场方向不同，产生电流的方向不同，即产生的电流的方向还跟磁场方向有关．(3)电路闭合时，不论是导体运动还是磁体运动，导体会做切割磁感线运动，所以导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应，此原理最早由英国物理学家法拉第发现的．21.【答案】(1)小磁针与直导线距离远(2)使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．【解析】(1)在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障：说明电流一定时，磁场的强弱应该与距离有关，故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远；(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．第10页共10页。
九年级物理全册第二十章电与磁测试卷含解析新版新人教版
第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共小题).根据磁感应线方向的规定可以知道，小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向() ．平行．垂直．相同．相反.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是()．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极.磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是()．通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮．为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳.下列因素中会影响通电螺线管磁性强弱的是()．电流的方向．线圈的绕向．线圈的匝数．铁屑的多少.甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒() ．一定互相吸引．一定互相排斥．可能无磁力的作用．可能互相吸引，也可能排斥.用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝衣针()．可以磁化，且磁化后端为极．可以磁化，且磁化后端为极．可以磁化，但不能确定端的磁极．不能被磁化，所以不会出现磁极.用条形磁铁吸起两枚大头针，出现的是如图中哪种情况()．甲图．乙图．丙图．都可能.关于电磁铁的叙述中，错误的是()．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体向右运动，若要使向左运动，下列办法可行的是()．将滑动变阻器的滑片向左滑动．将滑动变阻器的滑片向右滑动．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向．将磁体的磁极对调.下列几种方法中，哪种不能判断磁体的周围存在着磁场？()．将小磁针放在磁体附近会出现偏转现象．用磁体靠近铁屑可以看到铁屑被吸引．磁体会使周围的铁屑规则的排列．异名磁极相互吸引.老师用小磁体吸在黑板上来固定挂图，说明黑板一定含有下列材料中的()．铁．锌．铝．铜.电磁铁通常弯成形，这样做的目的是()．使用方便．形状美观．加强磁性．便于操作二、填空题(共小题).如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的．它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力．当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为..感应电流的方向与方向及方向有关．电磁感应现象中能量的转化情况是由能转化为能．.如图所示，两个条形磁体的、端分别吸引着一枚铁钉，由图可知，、为(填“同名”或“异名”)磁极；如果将、相连，则铁钉会，这是因为．三、实验题(共小题).在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中．()利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“”、“”之间接入(填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成．()如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体极水平指向极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)．()在乙图中，通电后段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为．二力不是作用在同一物体上．二力不是作用在同一直线上．二力的作用点不同．二力大小不是相等()图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了，该装置能使线圈平面刚处于(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向．()写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：..在“探究通电螺线管外部磁场方向”实验中，在图示的螺线管周围不同位置放一些小磁针，闭合开关，观察各个小磁针的指向．此实验中小磁针的作用是，为了探究结果更精确，小磁针应(选填“多一些”或“少一些”)；把电池正负极对调，闭合开关会发现小磁针，此现象说明．.小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图()所示电路，实验时：()可通过观察判断通电螺线管的磁极．()为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过来改变通电螺线管中电流的方向．()如图()所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似．()本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系．请说出一种你的改进方法．四、作图题(共小题).如图所示，地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间中存在地磁场，它的磁场分布与条形磁铁相似．请在图中大致画出地球外部空间地磁场的磁感线分布示意图，并在每条磁感线上标出方向(至少画条磁感线)．.小磁针静止时的指向如图所示，在图中标出通电螺线管的极和电源正极．.在图的括号中标出磁体的磁极(用“”或“”表示)和在点标出磁感线方向．答案解析.【答案】【解析】磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用，小磁针极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同．.【答案】【解析】由图可知电流由螺线管的下方流入，则由安培定则可知螺线管下端为极，上端为极；则螺线管与磁铁为同名磁极相对，故应相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知电路中电流变大，则螺线管的磁性增强，故对磁铁的作用力变大，故磁铁应上移，即弹簧长度应变短．.【答案】【解析】磁悬浮列车是现代高科技的应用，它的工作原理是同名磁极相互排斥；列车悬浮行驶时，车体与轨道间有空隙，所以无阻力、无震动，运动平稳；产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料，因为超导材料无电阻，不会产生电流的热效应．故、、不符合题意．.【答案】【解析】通电螺线管的磁性强弱与电流大小以及线圈的匝数有关，通过螺线管的电流越大、线圈匝数越多，螺线管的磁性越强；通电螺线管的磁极与电流的方向、线圈绕向有关，当电流方向改变或线圈绕线方向改变，则螺线管的磁极改变；通电螺线管的磁场分布是通过铁屑的分布来认识的，利用了转化的方法，形象地表示出磁场的分布及强弱，它不能影响通电螺线管的磁性强弱．.【答案】【解析】小磁针本身具有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒可能有磁性，也可能没有磁性，只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化．铁棒能排斥小磁针，说明一定有磁性．若无磁性，当靠近时，、互相吸引；若有磁性，则、两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，互相吸引，故正确．.【答案】【解析】注意磁铁是吸引钢棒的，摩擦到另一端的时候还处于吸引状态，在外力的作用下依依不舍地离开的，所以磁铁和钢棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的极)，于是端就是极．.【答案】【解析】由图可知：大头针吸在磁铁上，大头针会在磁铁磁场的作用下被磁化，从而获得了磁性．靠近磁铁的一端大头针的极性相同，远离的一端极性也相同，由于同名磁极互相排斥，所以情况如图乙所示．.【答案】【解析】、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．.【答案】【解析】、将滑动变阻器的滑片向左移动，增大电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故不可行；、将滑动变阻器的滑片向右移动，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故不可行；、改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向，受力方向不变，不可行；、将磁体的磁极对调，受力方向改变，可行．.【答案】【解析】：、将小磁针放在磁体附近会出现偏转现象，说明受到了磁力的作用，可以说明磁体的周围存在着磁场，故不合题意；、磁体上磁极处磁性最强，能吸引铁屑，用磁体靠近铁屑可以看到铁屑被吸引，不能反应磁体周围的空间存在磁场．符合题意；、磁体会使周围的铁屑规则的排列，这一排列是由于磁场的作用产生的，可以说明磁体的周围存在着磁场，故不合题意；、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，故异名磁极相互吸引可以说明磁体的周围存在着磁场，故不合题意．.【答案】【解析】铁是铁磁性材料，小磁体能吸引铁，在磁体与铁的压力作用下，可以固定挂图；小磁体不能吸引锌、铝、铜，小磁体与锌、铝、铜间不存在作用力，不能固定挂图；.【答案】【解析】在磁体的周围，磁感线从磁体的极流出，回到极．磁感线越密集，磁性越强．电磁铁通常弯成形，这样做的目的是为了使磁感线密集，磁性增强；.【答案】排斥【解析】球体与底座是相互分离的，球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；球体静止在空中时受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的底座对它的斥力；而且这两个力的大小相等，方向又相反；地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为..【答案】导体运动磁场机械电【解析】()感应电流的方向跟导体运动方向和磁场方向有关．()电磁感应现象中，机械能转化为电能．.【答案】异名下落磁体的中间磁性最弱【解析】()由图可以看出，、端铁钉被磁化后相互吸，说明铁钉带极性相反，由此可推断、为异名磁极．()若将、相连，两个磁体变成一个条形磁体，中间磁性最弱，吸不住大头针，故大头针落下．.【答案】()电源电动机()()()换向器垂直磁感线()增大线圈中的电流(或增加线圈的匝数、换更强的磁场等)．【解析】()因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“”、“”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；()()在乙图中，通电后段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上．所以选项符合题意．()图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器．当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动．()线圈转动的快慢与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱等因素有关，所以要使线圈转动的更快，可以增大线圈中的电流、增加线圈的匝数、换更强的磁场等．.【答案】指示磁场方向多一些指示磁场方向改变磁场方向和电流方向有关【解析】因为小磁针放入磁场，小磁针静止时极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；为了探究结果更精确，小磁针应多放一些，把电池正负极对调，改变了电流方向，闭合开关后，会发现小磁针指示磁场方向改变了，此现象说明磁场方向和电流方向有关．.【答案】()小磁针极的指向()对调电源正负极()条形磁体()增加电池节数或串联一个滑动变阻器(或电阻等)【解析】()利用通电螺线管周围的小磁针极的指向可以确定通电螺线管的极性；()小明改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，小磁针的极指向与原来相反，说明磁场的方向相反，由此可以确定，螺线管磁场的方向与电流方向有关．()根据图示的通电螺线管周围的小磁针的排布情况和螺线管周围磁感线的形状，可以确定通电螺线管周围磁感线的形状是纺锤形的，这与条形磁体周围磁场分布相似．()要探究螺线管的磁场强弱与电流大小的关系，就要改变螺线管中的电流大小，而在原电路中，电流的大小是无法改变的，因此要在电路中再串联入一个滑动变阻器即可，因为滑动变阻器可以通过改变其接入电路的电阻的大小来改变电路中的电流大小．.【答案】【解析】地球本身是一个天然的巨大磁体，相当于一个条形磁体，地磁北极(极)在地理南极附近，地磁南极(极)在地理北极附近，磁感线从磁体的极出来，回到磁体的极．.【答案】【解析】小磁针静止时极向左，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为极，右侧为极；由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；.【答案】【解析】磁感线的方向在磁体的外部，从磁体的极出发，回到极．据图可知，此时一定是异名磁极，左端是极，右端一定是极，故磁感线的方向是向右的．。
人教版九年级物理全册 第二十章 电与磁单元测试题
人教版九年级物理全册第二十章电与磁单元测试题一、选择题(每题5分，共50分)1．以下说法正确的选项是( )A．铜制品容易被磁化 B．同名磁极相互吸引C．奥斯特发现了电磁感应现象 D．磁体间的相互作用是经过磁场发作的2．关于指南针和磁场，以下说法正确的选项是( )A．指南针最早由欧洲传入中国 B．地球的两极与地磁的两极完全重合C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向 D．信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的3．图1中AB、CD是两根外形完全相反的金属棒，用AB的一端接近CD的中间局部时，CD被吸起；用CD的一端接近AB的中间局部时，AB被吸起，由此可以判别( )图1A．AB是磁体，CD不是磁体B．CD是磁体，AB不是磁体C．AB和CD都不是磁体D．AB和CD都是磁体E．不能判定哪一根是磁体4．在下面描画磁场的各图中，错误的选项是( )图25．如图3所示，用铜导线穿过一块硬白纸板绕成螺线管，给螺线管通入电流，将小磁针放在纸板上不同的位置，包括螺线管外部，如下图为小磁针N极(深色一端为N极)在各个位置运动时的指向，那么( )A．螺线管左端是N极，右端是S极B．螺线管外面的磁感线从左到右C．螺线管外部的磁感线从左到右D．螺线管外部没有磁感线图36．如图4所示，以下说法正确的选项是( )图4A．甲实验说明磁场能发生电流 B．乙实验是演示电磁感应的装置C．丙实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强 D．丁实验所提醒的原理可制成电动机7．开关S闭合后，小磁针运动时的指向如图5所示，由此可知( )A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极图58．如图6所示为某同窗探求通电螺线管磁性强弱的实验图。
以下说法中正确的选项是( )A．闭合开关，通电螺线管上端为S极B．闭合开关，弹簧测力计示数变大C．电流表示数变大时，弹簧测力计示数变小D．互换磁体的N、S极，弹簧测力计示数不变图69．小利同窗观察到学校楼道里的消防应急灯，往常灯是熄灭的，一旦停电，两盏标有〝36 V〞的灯泡就会正常发光。
人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷及答案详解
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷（2）一、选择题（每小题2分，共36分）1．（2分）电动机的工作原理是（）A．电磁感应现象B．电流的热效应C．通电导体周围存在磁场D．通电导体在磁场中受力2．（2分）下列四幅图中，能反映发电机工作原理的是（）A．B．C．D．3．（2分）如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（）A．导体棒不动，让磁体上下移动B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4．（2分）首先发现“电流磁效应”的科学家是（）A．奥斯特B．安培C．法拉第D．焦耳5．（2分）如图所示，下列四种情况中磁体的磁极（小磁针的黑端为N极）正确的是（）A．B．C．D．6．（2分）发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。
如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④7．（2分）关于磁场、磁感线，下列描述中正确的是（）A．磁场分布局限于某一平面内B．磁感线可以交叉C．磁场是具有强弱和方向的D．磁感线客观存在8．（2分）图中箭头表示磁感应线的方向，则小磁针静止时N极的指向应（）A．向上B．向下C．向左D．向右9．（2分）关于磁感线，下列说法正确的是（）A．磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向B．磁场中的磁感线是确实存在的C．磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来，回到N极D．磁感线是由铁屑构成的10．（2分）下列装置中，没有用到电磁铁的是（）A．电磁起重机B．电磁继电器C．电饭锅D．电铃11．（2分）首先发现电磁感应现象的科学家是（）A．伏特B．法拉第C．欧姆D．安培（多选）12．（2分）下列说法中正确的是（）A．磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C．发电机在发电过程中电能转化为机械能D．地磁的N极在地理的北极附近13．（2分）如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（）A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极14．（2分）在如图所示的自动控制电路中，当开关闭合时，工作电路的情况是（）A．灯亮，电动机不转，电铃响B．灯亮，电动机转动，电铃响C．灯不亮，电动机转动，电铃响D．灯不亮，电动机不转动，电铃响15．（2分）如图所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是（）A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极C．ab可能是磁铁，且a端是S极D．ab仅是一块铁，而不是磁铁16．（2分）在如图所示的四幅图中，能说明电动机机工作原理的是（）A．导线ab在磁场中运动时，电流表指针会偏转B．导线通电小磁针会偏转C．电磁铁通电会吸引大头针D．在磁场中的导线通电会发生运动17．（2分）如图，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先减小后增大D．先增大后减小18．（2分）如图所示，自由转动的小磁针静止后的指向正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（每小题2分，共16分）19．（2分）我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h．磁悬浮列车是利用（填“同名”或“异名”）磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。
2020—2021学年初中物理九年级人教版全一册第二十章《电与磁》测试卷
第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.英国科学家法拉第()A．发现了电流具有热效应B．用实验证明了电流的周围存在着磁场C．发现了电磁感应现象D．发现了通电导体在磁场中要受到力的作用2.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是()A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁B．铁钉将落下C．铁钉的尖端被向左端磁铁D．铁钉被吸得更牢3.如图所示，小磁针处于静止，则()A．电源左端为正极，螺线管左端为N极B．电源左端为负极，螺线管左端为N极C．电源左端为正极，螺线管左端为S极D．电源左端为负极，螺线管左端为S极4.如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是()A．电磁继电器与发电机工作原理相同B．电磁继电器与电动机工作原理相同C．电磁铁工作时，上端为S极D．当有人闯入保密室时，b灯亮5.下列物质中能够用来做永磁体的是()A．铜块B．钢块C．陶瓷D．软铁块6.下列设备中，应用了电磁铁的是()A．电灯泡B．电烤箱C．电热水器D．电磁起重机7.关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是()A．所有的人造磁体都是永磁体B．只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质C．能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体D．天然磁体不一定都是永磁体8.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是()A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱9.下列材料具有磁性的是()A．磁铁B．塑料C．铝条D．铜棒10.下列因素中会影响通电螺线管磁性强弱的是()A．电流的方向B．线圈的绕向C．线圈的匝数D．铁屑的多少11.关于磁场，下列说法中错误的是()A．小磁针接近磁体时会发生偏转，说明磁体周围存在着磁场B．通电导体周围也和磁体周围一样，存在着磁场C．磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来，回到磁铁的南极D．处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向12.下面说法中错误的是()A．地磁场的北极在地理的北极附近，两极不重合B．磁针指向南北是因为受到地磁场的作用C．我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人D．早在战国时代，我国人民就发现了磁体的指向性13.电动机的工作原理是()A．电磁感应B．电流周围存在磁场C．磁场对通电导线的作用D．同名磁极互相排斥14.如图所示，两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会()A．相互靠近B．相互远离C．落下D．静止不动15.关于电磁铁的叙述中，错误的是()A．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关二、填空题(共3小题)16.通电导体在磁场中要受到力的作用，如果只改变电流方向，导体的________方向随之改变；如果只改变磁感线方向，导体的________方向也随之改变，这说明通电导体在磁场中的受力方向跟________和________都有关系．17.如图是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验．比较甲、乙两图可以得出______________________________的结论；比较甲、丙可以得出________的结论；这种实验的比较方法，渗透了物理学研究问题的一种方法，称为________法．18.如图所示是一种自动报警装置，当工作电路发生故障而断开时，电磁铁______，弹簧将衔铁拉起，使报警指示灯电路________，指示灯发光报警，故障排除后，工作电路接通，电磁铁____，吸下衔铁，指示灯因电路__________，表示工作电路正常工作．三、实验题(共3小题)19.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置．(1)接通电路后，观察到小磁针偏转，说明__________．若接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？______(成立/不成立)．(2)实验中小磁针的作用是________．(3)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生________，表明_______________．(4)该实验中用到的一种重要科学研究方法是______________A．类比法B．转换法C．控制变量法D．等效替代法．20.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障．(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________．(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：___________________________________________.21.如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：(1)用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路，小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是________．(2)比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与______有关，比较实验____，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．(3)小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是____．(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的______．答案解析1.【答案】C【解析】A、焦耳发现电流产生的热量和电流大小、通电时间、电阻大小有关，并且得出焦耳定律．不符合题意．B、电流周围存在着磁场，这是奥斯特发现的．不符合题意．C、法拉第发现了电磁感应现象．符合题意．D、通电导体在磁场中要受到力的作用是安培发现的．不符合题意．2.【答案】B【解析】当两个磁体靠近合并后，相当于成为一个磁体，而条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱，铁钉由于重力作用会掉下来．3.【答案】C【解析】因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以通电螺线管的右端是N极，左端是S极．根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向通电螺线管的N极，所以电流从螺线管的左端进，从螺线管的右端出，所以电源的左端是电源正极，右端是电源的负极．4.【答案】D【解析】AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的，故AB错误；C、根据安培定则可知，电磁铁工作时，上端为N极，故C错误；D、当有人闯入保密室时会使开关S闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电灯b所在电路接通，b灯亮，故D正确．5.【答案】B【解析】在常见的物质中，钢块可以用来做永磁体，其一旦被磁化，磁性可以较长时间的保持．而选项中，铜块、陶瓷属于非磁性物质，而软铁块的磁性不能长期保持，故均不能够用来做永磁体．6.【答案】D【解析】电灯泡，电烤箱，电热水器都是应用了电热的作用，D是利用电磁铁吸引物体而使物体升高．7.【答案】C【解析】A、人造磁体里有永磁体和暂时性磁体两大类．钢是硬磁性材料，一旦被磁化，磁性将长期保持，所以用钢制成的磁体是永磁体；铁是软磁性材料，磁化后过一段时间磁性会消失，所以用铁制成的磁体是暂时性磁体，故选项A是错误的；B、磁体分为人造磁体和天然磁体，无论是人造磁体还是天然磁体都能吸引铁、钴、镍等物质，故选项B是错误的；C、能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体，故选项C是正确的；D、天然磁体是直接从自然界得到的磁性矿石，是永磁体，故选项D是错误的．8.【答案】A【解析】A、由安培定则可知，电磁铁A的上方为N极，B的上方为S极，故A错误；B、由图可知，电磁铁A和B串联接入电路中，所以电流相等，故B正确；C、电磁铁A和B的电流相同，由图可知A的线圈匝数多于B的线圈匝数，故A的磁性强于B的磁性，故C正确；D、向右移动滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电流减小，电磁铁A、B磁性都减弱，故D正确．9.【答案】A【解析】在磁铁、塑料、铝条和铜中，只有磁铁具有磁性，塑料、铝条和铜不具有磁性．故BCD 不符合题意；10.【答案】C【解析】通电螺线管的磁性强弱与电流大小以及线圈的匝数有关，通过螺线管的电流越大、线圈匝数越多，螺线管的磁性越强；通电螺线管的磁极与电流的方向、线圈绕向有关，当电流方向改变或线圈绕线方向改变，则螺线管的磁极改变；通电螺线管的磁场分布是通过铁屑的分布来认识的，利用了转化的方法，形象地表示出磁场的分布及强弱，它不能影响通电螺线管的磁性强弱．11.【答案】D【解析】A、小磁针接近磁体时会发生偏转，说明磁体周围存在着磁场，A说法正确；B、根据电流的磁效应，通电导体周围也和磁体周围一样，存在着磁场，B说法正确；C、磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来，回到磁铁的南极，C说法正确；D、处在磁场中某点的小磁针静止时北极的指向就是该点磁场的方向，D说法错误．12.【答案】A【解析】：A、地理北极附近是地磁南极．故说法错误．B、磁针在水平面内自由转动后静止时，由于受到地磁体的作用，小磁针的北极实际上指向地磁体的南极；故说法正确；C、我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人，说法正确；D、早在战国时代，我国人民就发现了磁体的指向性．说法正确．13.【答案】C【解析】A、根据电磁感应现象制成了发电机，故A错误；B、根据电流周围周围存在着磁场制作了电磁铁，故B错误；C、根据磁场对通电导体的作用制作了电动机，故C正确；D、磁磁体间的相互作用规律是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引，故D错误．14.【答案】C【解析】当两个磁体异名磁极接触合并后，相当于成为一个磁体，而条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱知，铁钉由于重力作用会掉下来．15.【答案】C【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．B、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．C、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．16.【答案】受力受力电流方向磁感线方向【解析】通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关，若只改变电流方向，则导体受力方向会随之改变；若只改变磁感线方向，则导体的受力方向也随之改变；17.【答案】感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关感应电流的方向与磁场的方向有关控制变量【解析】(1)甲乙两图，磁场方向相同，改变导体切割磁感线方向，感应电流方向改变，所以甲乙两图得出：感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关．(2)甲丙两图，导体切割磁感线方向不变，改变磁场方向，感应电流方向改变，所以甲丙两图得出：感应电流的方向与磁场的方向有关．(3)探究感应电流跟磁场方向时，控制导体切割磁感线方向不变；探究感应电流跟导体切割磁感线方向时，控制磁场方向不变．这种方法是控制变量法．18.【答案】失去磁性接通有磁性切断而熄灭【解析】此电路中电磁铁磁性有无控制的电路是工作电路，当工作电路因故障而断开时，电磁铁即失去磁性，衔铁在弹簧拉力的作用下上移，动触点与静触点接触，报警指示灯发光报警；当工作电路接通时，电磁铁有磁性，将衔铁吸下来，指示灯电路被切断．19.【答案】(1)电流周围存在磁场成立(2)验证电流周围是否存在磁场(3)改变电流的磁场方向与电流方向有关(4)B【解析】(1)实验中，开关闭合时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场，这是著名的奥斯特实验；若接通电路后移去小磁针，上述结论仍然成立；(2)小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以检测磁场的存在；(3)改变电流方向，小磁针的方向也发生了偏转，说明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关；(4)小磁针可以检测磁场的存在，用到了转换法．20.【答案】(1)小磁针与直导线距离远(2)使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．【解析】(1)在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障：说明电流一定时，磁场的强弱应该与距离有关，故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远；(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．21.【答案】(1)见上图保护电路(2)磁场方向2、4(3)转换法(4)灵敏电流计【解析】滑动变阻器按“一上一下”的接；接法如图所示：滑动变阻器起到保护电路的作用防止电源被短路；(2)比较实验2和3，电流方相相同，磁场方向不同，导体运动的方向不同，说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关；比较实验2、4，磁场方向相同，电流方向不同，导体运动方向不同，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．(3)实验中通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是转换法；(4)探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，需要用灵敏电流计代替电源来显示产生感应电流的方向．。
新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)
一、选择题1．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A．B．C．D．2．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)，在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )A．B．C．D．3．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是A．方向向左，逐渐增大B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，逐渐增大D．方向向右，逐渐减小4．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是A．B．C．D．5．研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是A．在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法B．在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法C．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去，采用了实验+推理的方法D．在探究电流的热效应与电阻的关系时，用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了模型法6．如图所示，下列有关电磁学的知识，说法正确的是（）A．甲图中，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B．乙图中，闭合开关，滑片向右侧滑动时，弹簧测力计的示数变小C．丙图中，电动机运用了此原理，电动机将电能转化为机械能D．丁图中，此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象7．物理学史上,很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律,对于下列物理现象或规律的理解错误的是A．欧姆定律——欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比”B．电流的磁效应——奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场”C．电磁感应现象——法拉第通过实验发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流”D．焦耳定律——焦耳通过大量实验发现“电流通过导体产生的热量跟电流成反比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比”8．梳过头发的塑料梳子可“粘”起碎纸屑，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A．电风扇叶片容易“粘”灰尘B．黑板擦“粘”在磁性黑板上C．塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上D．两个铅块削平挤压后“粘”在一起9．如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是A．a、b、c B．a、b、d C．a、c、d D．b、c、d10．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A．N、N、S、NB．S、N、S、SC．S、S、N、ND．N、S、N、N11．“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的．当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示．再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3．已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（）A．h1＞h2h2＞h3B．h1＞h2h2＜h3C．h1＜h2h2=h3D．h1＜h2h2＜h312．小明同学设计了如图所示的电路探究“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”的实验。
2020学年度人教版九年级全册第二十章《电与磁》测试卷
第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列图中，磁感线方向、磁极名称标注错误的是()A．B．C．D．2.如图，甲、乙是电磁学中很重要的两个实验，下列有关说法正确的是()A．甲图是研究电磁感应的实验装置B．乙图中闭合开关后，可实现将机械能转化为电能C．乙图是研究发电机原理的实验装置D．甲图中可实现将电能装化为机械能3.下列物理现象属于电磁感应的应用的是()A．通电导线周围产生磁场B．录音机使电流信号录入磁带C．变压器D．电流经过导体时是导体发热4.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知()A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性C．甲、乙钢棒都没有磁性D．无法判断哪根钢棒有磁性5.如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是() A．B．C ．D ．6.下列四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是( )A ．B ．C ．D ．7.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N 极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A 缓慢移到B 则图乙中能反映弹簧测力计示数F 随位置变化的是( )A ．B ．C ．D ．8.世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是( )A ． 牛顿B ． 哥伦布C ． 爱迪生D ． 沈括9.用如图所示的实验装置，可以研究( )A ． 电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系B ． 电磁感应现象及感应电流产生的条件C．通电导体在磁场中受到磁场力的作用D．通电导体所受磁场力方向与电流方向的关系10.关于电磁铁的叙述中，错误的是()A．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关11.导体在磁场中产生感应电流必须满足的条件是()A．导体在磁场中运动B．导体相对于磁场运动C．闭合电路的部分导线在磁场中做切割磁感线运动D．闭合电路的全部导线在磁感线中运动12.如图所示的E、F、P、Q四点中，与图中A点磁场方向一致的是()A．E点B．F点C．P点D．Q点13.某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因不可能是()A．磁铁磁性太弱B．电流方向接反了C．换向器和电刷接触不良D．轴与轴架的摩擦太大14.关于地磁场，下列说法不正确的是()A．地球相当于一个大磁体，它周围存在着地磁场B．地磁场的磁感线方向由北指向南C．地磁场的北极在地理的南极附近D．地磁场的磁感线在地球两极附近最密集15.在如图所示的装置中，当导体棒ab左右运动时，能观察到电流计的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是()A．电熨斗B．电动机C．电磁继电器D．发电机二、填空题(共3小题)16.如图所示的实验装置是研究________现象的．某同学在做这一实验时，他将磁铁的N、S极对调，然后观察导体的运动情况，其目的是研究________________，他要研究导体受力方向与电流方向的关系，应保持________方向不变，改变________方向，观察________得出结论．17.直流电源给直流发电机通电，通电后发电机转子______(选填“会”或“不会”)转动．18.如图是物理学中“安培定则”应用的示意图．用右手握住螺线管，如果大拇指所指的那端就是螺线管外部磁场的北极，那么，四指所指应该是螺线管中 ________的方向．三、实验题(共3小题)19.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置．(1)接通电路后，观察到小磁针偏转，说明__________．若接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？______(成立/不成立)．(2)实验中小磁针的作用是________．(3)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生________，表明_______________．(4)该实验中用到的一种重要科学研究方法是______________A．类比法 B．转换法C．控制变量法 D．等效替代法．20.如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．(1)按他们这种方法刮漆，线圈________(能/不能)持续转动．线圈转过平衡位置时会____________________(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”)，(2)可以通过改变____________方向，改变线圈的转动方向．(填一种方法)(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是____________，这时可做的有效尝试是____________．21.小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向，请根据实验要求回答下列问题：(1)实验时，他选用小磁针的目的是为了________．(2)实验过程中，他将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了研究________与__________是否有关．答案解析1.【答案】C【解析】A、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，正确；B、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，正确；C、图中的磁感线应该从N极出发，错误；D、图中磁感线该从N极出发，回到磁铁的S极，正确；2.【答案】A【解析】A、甲图是研究导体在磁场中做切割磁感线运动，是电磁感应的实验装置，故A正确；BC、乙图是电动机的原理图，闭合开关后，可实现将电能转化为机械能，故BC错误；D、甲图时发电机原理图，是机械能转化为电能，故D错误．3.【答案】C【解析】A、导线通电后，其下方的小磁针受到磁场的作用力而发生偏转，说明电流能产生磁场，是电流的磁效应现象，不是电磁感应现象．故A错误．B、录音机使电流信号录入磁带，是电流的磁效应，不是电磁感应现象．故B错误．C、变压器是利用互感现象发明，利用了电磁感应现象．故C正确．D、电流经过导体时是导体发热，这是电流的热效应，不是电磁感应现象．故D错误．4.【答案】B【解析】条形磁铁两极处磁性最强，中间磁性最弱，可视为没有磁性，则有甲的一端去接触乙的中部没有吸引说明接触点上没有磁性，故甲一定无磁性，则乙一定有磁性．5.【答案】A【解析】A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故A正确；B、磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故B错误；C、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误；D、磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来，故D错误．6.【答案】A【解析】A、图中当ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中指针会发生偏转，即发生了电磁感应现象，发电机正是利用该原理工作的，故A符合题意；B、该图是电动机原理图，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故B不符合题意；C、该装置是奥斯特实验，即反映了通电导体周围存在磁场，故C不符合题意；D、该图中通电后，磁场中的金属棒会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机原理图，故D不符合题意．7.【答案】C【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的．8.【答案】D【解析】北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针指向“常微信东，不全南也”，是第一位指出地磁偏角的科学家；9.【答案】B【解析】图中没有电源，即是闭合电路的一部分导体切割磁感线，从而产生感应电流，是研究电磁感应的现象及感应电流产生的条件的实验装置，与ACD选项无关，故故B正确．10.【答案】C【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．B、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．C、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．11.【答案】C【解析】产生感应电流的条件有两个：闭合电路和一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动．所以分析上述四个选项能看出，ABD选项的描述都不完整，故C选项正确；12.【答案】C【解析】磁体周围的磁感线是从磁体的N极出来，回到磁体的S极的；E、F的方向是水平向右的，Q的方向是斜向下指向S极，P点与A点是相同的，都水平向左．13.【答案】B【解析】磁铁磁性太弱、换向器和电刷接触不良、轴与轴架的摩擦太大都会导致电动机模型通电后不能转动，但是电流接反了，电动机仍然可以转动，只不过转动方向不同．14.【答案】B【解析】A、地球是一个巨大的磁体，它周围存在着磁场，叫做地磁场，该选项说法正确，不符合题意；B、地磁的北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，因此地磁场的磁感线从地理南极到地理北极，该选项说法不正确，符合题意；C、地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，二者不完全重合，存在着磁偏角，沈括是最早记述这一现象的科学家，该选项说法正确，不符合题意；D、地球的两极也是地磁的两极附近，这两个地方的磁场最强，因此磁感线也最密集，该选项说法正确，不符合题意．15.【答案】D【解析】据图能看出，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，故是电磁感应现象；发电机就是利用该原理制成的．A、电熨斗是利用电流的热效应工作的；B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；C、电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的；D、发电机是利用电磁感应现象制成的；16.【答案】通电导体在磁场中受力通电导体受力方向和磁场方向是否有关磁场电流导体的运动方向【解析】图示的实验装置中，有电源，通电导体在磁场中，研究通电导体在磁场中受力情况．某同学在做这一实验时，将磁铁的N、S极对调，电流方向不变，其目的是研究通电导体受力方向和磁场方向是否有关；他要研究导体受力方向与电流方向的关系，应保持磁场方向不变，改变通过导体的电流方向，观察导体的运动方向，从而得出结论．17.【答案】会【解析】直流发电机是利用了电磁感应现象，当用直流电源给直流发电机通电时，则相当于给磁场中的导体通电，此时磁场对通电导体会产生力的作用，使导体发生运动，即发电机的转子会转动．18.【答案】电流环绕【解析】右手螺旋定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．同理，如果大拇指所指的那端是螺线管的北极，那么，四指所指的就是螺线管中电流环绕的方向．19.【答案】(1)电流周围存在磁场成立(2)验证电流周围是否存在磁场(3)改变电流的磁场方向与电流方向有关(4)B【解析】(1)实验中，开关闭合时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场，这是著名的奥斯特实验；若接通电路后移去小磁针，上述结论仍然成立；(2)小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以检测磁场的存在；(3)改变电流方向，小磁针的方向也发生了偏转，说明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关；(4)小磁针可以检测磁场的存在，用到了转换法．20.【答案】(1)能切断线圈中的电流(2)电流(或磁场)(3)磁场太弱换用较强的磁场【解析】(1)将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断电流，通过线圈的惯性转动半周，从而保证了线圈持续的转动下去；(2)要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向；(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等，可进行有针对性的偿试，包括换新电池使电流增大，换较强的磁场，用手推一下线圈使其转过平衡位置等．21.【答案】(1)显示磁场方向(2)通电螺线管外部磁场方向；电流方向【解析】(1)因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；(2)把电池正负极对调，改变了电流方向，闭合开关后，会发现小磁针指示磁场方向改变了，此现象说明磁场方向和电流方向有关．因此这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流方向是否有关．。
2020年秋季人教版九年级全一册物理第二十章电与磁章末测试卷
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德第二十章电与磁章末测试卷一、选择题(每小题3分，共30分)1．在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图.对实验中有关现象的分析不正确的是A.撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体C.轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离D.轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序2．如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。
关于这个实验下列说法正确的是A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D．改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变3．如图所示是—种水位自动报警器的工作原理图。
由于一般的水都能导电，当水位升高到金属块A处时，下列判断正确的是A．绿灯亮，螺线管上端是S极B．红灯亮，螺线管上端是S极C．绿灯亮，螺线管上端是N极D．红灯亮，螺线管上端是N极4．如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是5．安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小6．如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光。
装置A的工作原理是A．通电线圈周围存在磁场B．电磁感应C．通电线圈能在磁场中转动D．磁极间相互作用7．现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。
以下设备也是利用“磁生电”工作的是A．电磁起重机B．扬声器C．电烙铁D．动圈式话筒8．如图是一模拟风力发电的模型，电动机通电时，风扇a高速转动产生风力模拟自然风，风扇b在风力作用下带动发电机发电，同时与发电机相连的小灯泡发光，下列说法正确的是B C DA风扇a风扇bA．电动机转动时把机械能转化为电能B．发电机是利用电磁感应现象工作的C．电池电压降低时，风扇a的转速不会改变D．风力大小不会影响小灯泡发光亮度9．下列的四幅图，对应的说法正确的是A．如图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失B．如图乙，闭合开关，通电螺线管右端端为N极C．如图丙，此实验装置原理与发电机原理相同D．如图丁，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用10．如图是灵敏电流计的内部结构图，下列选项中与其工作原理相同的是二、填空题(每空2分，共28分)11．如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为_____极，条形磁铁受到的摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），方向水平__________。
人教版物理九年级上册 第20章 电与磁 测试卷(解析版)
第20章电与磁测试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．如图所示的三个钢块，正确的判断是（）A．都是磁体B．只有两个磁性C．可能都是磁体，也可能只有两个磁性D．都不是磁体2．关于电磁感应现象，下列说法中正确的是（）A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流B．导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流C．发电机是利用电磁感应现象制成的D．电磁铁是利用电磁感应现象制成的3．如图所示，小磁针的指向不正确的是（）A．B．C．D．4．关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是（）A．磁感线是磁场中实际存在的曲线B．指南针指南北是因为地球周围存在磁场C．条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D．磁感线只能用来描述磁场的方向5．如图所示，为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A．N、S、N、N B．S、N、S、S C．S、S、N、S D．N、N、S、N 7．若改变通电导线在磁场中受力的方向，可采取的办法（）A．改变通电导线中的电流B．只改变电流方向或只改变磁感线方向C．改变电流方向同时改变磁场方向D．改变电流大小的同时改变磁场的强弱8．如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭会后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A．电流表示数变大，弹簧长度变长B．电流表示数变大，弹簧长度变短C．电流表示数变小，弹簧长度变长D．电流表示数变小，弹簧长度变短9．如图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（）A．温度升高至74℃时，L1亮灯报警B．温度升高至74℃时，L2亮灯报警C．温度升高至78℃时，L1亮灯报警D．温度升高至78℃时，L2亮灯报警10．图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则（）A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能11．电动机是一种高效率、低污染的动力设备。
2020年人教版九年级全一册第二十章电与磁单元检测卷
2020人教版电与磁单元检测卷一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)1.如图所示,同一小磁针在a点所受磁场力(选填“大于”“小于”或“等于”)在b点所受磁场力;同一条磁感线上a、b两点的磁场方向(选填“相同”或“不同”)。
2.电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠来实现的。
它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。
3.电与磁之间有着本质的联系,生产生活中的(选填“电磁起重机”“台灯”或“电热毯”)主要是利用电流的磁效应工作的。
4.如图所示,将三块磁铁连接在一起后,整个磁铁有个磁极。
5.一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接在如图所示的电路中,开关S 闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上。
当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力(选填“增大”“减小”或“不变”)。
第5题图第6题图6.如图,金属杆ab处于磁场中,通电后金属杆运动起来,此过程中的能量转化情况是。
7.物理课上,老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转;老师再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向右偏转,通过学习、讨论揭开了秘密——与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进出门时相当于导线做运动而产生电流。
8.1831年美国物理学家亨利·约瑟夫发明了电铃,如图是某学校使用的电铃原理图,它是利用(选填“电磁感应现象”“电流的磁效应”或“电流的热效应”)来工作。
当小锤敲打铃碗时,电磁铁(选填“有”或“没有”)磁性。
第8题图第9题图9.如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁及弹簧在图示位置静止。
当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,弹簧长度变短,若其他条件不变,只将电源正、负极对调,待弹簧稳定时,弹簧长度与对调前比较将(选填“变长”或“变短”)。
10.小磁针放在两通电螺线管之间,静止时小磁针的N、S极的指向如图所示,请完成螺线管的绕线,并标出电源的正、负极。
人教版九年级物理第20章电与磁单元检测试试题有答案
人教版九年级物理第20章电与磁单元检测试试题有答案人教版九年级物理第20章电与磁单元检测试题有答案姓名：__________ 班级：__________题号一二三四总分评分1.下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A. 电烤箱B. 电铃C. 动圈式话筒D. 电风扇2.下列说法中正确的是（）A. 发电机的原理是用磁场对电流的作用使线圈转动B. 只改变直流电动机的电流方向，直流电动机的转向仍然不变C. 热机的做功冲程把机械能转化为内能D. 四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的3.关于电磁铁，下列说法中正确的是（）A. 电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B. 通过电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变C. 在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱D. 相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关4.关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 磁场是由无数条磁感线组成的B. 通电螺线管的磁场强弱与电流大小无关C. 发电机是利用电磁感应的原理制成的D. 要改变直流电动机线圈转动的方向，只有改变电流的方向这一种方法5.下列说法不正确的是（）A. 光导纤维是用次声波来传递信息B. 核电站利用核能发电，核能是新能源C. 电视广播、移动通信是用电磁波传递信号D. 电磁继电器是通过控制低压电路的通断间接控制高压工作电路通断6.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图．要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是（）A. 去掉电磁铁线圈中的铁芯B. 减少电磁铁线圈的匝数C. 适当增大电源A的电压D. 适当增大电源B的电压7.在如图所示的几个实验中，下列表述正确的是A. 图（a）研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系B. 图（b）研究电磁感应现象C. 图（c）研究磁场对电流的作用D. 图（d）研究电流的磁场8.国产003型航母将采用自行研制的电磁弹射器。
如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。
2020级人教版物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试卷含答案
2020级人教版物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图，甲、乙是电磁学中很重要的两个实验，下列有关说法正确的是( )A．甲图是研究电磁感应的实验装置B．乙图中闭合开关后，可实现将机械能转化为电能C．乙图是研究发电机原理的实验装置D．甲图中可实现将电能装化为机械能2.在扬声器、电磁起重机、电话三种电器设备中，其具有相同的特性是均用到磁性，关于磁性的获得正确的是( )A．利用天然的大磁体B．利用地磁场强大的磁力C．利用电磁感应的原理D．利用电磁铁产生的磁性3.图中a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路中的一部分，按图中箭头方向运动(其中c图磁铁和导体以相同的速度向右运动)，能产生感应电流的是( )A． B．C． D．4.小明在使用电磁继电器时，看到说明书上写着“线圈额定直流电压6 V，被控制电压220 V、电流1 A“表明( )A．控制电压为220 V，工作电压为6 V，工作电流超过1 AB．控制电压为6 V，工作电压为220 V，工作电流超过1 AC．控制电压为220 V，工作电压为6 V，工作电流不超过1 AD．控制电压为6 V，工作电压为220 V，工作电流不超过1 A5.多地已建成了如图所示的风力发电机，下列相关说法中，不正确的是( )A．风力发电机是利用电磁感应原理工作的B．能量转化过程为：风能→叶片的机械能→电能C．风力发电机是由转子和定子组成的D．通过导线向电网输电时，金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的6.世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是( )A．牛顿B．哥伦布C．爱迪生D．沈括7.弹簧下悬挂一块条形磁铁，磁铁下方有一电磁铁，如图所示，闭合开关后，为使弹簧伸长，下列措施中不可行的是( )A．把滑片P向b端移动B．把滑片P向a端移动C．把铁芯从螺线管中抽出D．把电源正、负极对调8.如图所示，张华同学做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验．实验所用的器材是( )A．磁铁、铁钉、木板B．磁铁、铁钉、玻璃C．磁铁、木板、塑料D．铁钉、磁铁、搪瓷9.动圈式话筒的结构如图所示，它的原理和哪个设备相同( )A．电动机B．发电机C．电磁铁D．电话话筒10.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是( )A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁B．铁钉将落下C．铁钉的尖端被向左端磁铁D．铁钉被吸得更牢11.在如图所示中，有条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是( )A． S、N、S、SB． N、N、S、NC． S、S、N、ND． N、S、N、N12.一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向如图所示，由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为( )A．沿1﹣5连线位置，N极在5，S极在1B．沿2﹣6连线位置，N极在2，S极在6C．沿3﹣7连线位置，N极在3，S极在7D．沿4﹣8连线位置，N极在4，S极在813.在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极)．如图中正确的是( )A． B． C． D．14.下列几种物质不能被磁化的是( )A．碳钢 B．铸铁 C．铜棒 D．镍片15.如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )A． B． C． D．二、填空题(共3小题)16.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，如图将导线绕在两个完全相同的铁钉上，制成简易的电磁铁甲和乙，通电后发现甲吸引大头针的个数多，说明甲线圈的匝数________(填“多”或“少”)；当滑片P向A端移动时，甲的磁性将________(填“增强”或“减弱”)．17.如图所示，两个条形磁体的A、B端分别吸引着一枚铁钉，由图可知，A、B为________(填“同名”或“异名”)磁极；如果将A、B相连，则铁钉会________，这是因为______．18.爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样确实存在．磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的小磁针产生________来认识它，还可以用磁感线形象地描述它．如图所示，是描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场________(选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向________(选填“P”或“Q”)．三、实验题(共1小题)19.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中．(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入______(填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成______．(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)．(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为______A．二力不是作用在同一物体上B．二力不是作用在同一直线上C．二力的作用点不同D．二力大小不是相等(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了__________，该装置能使线圈平面刚处于________(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向．(c)写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：____________.四、作图题(共1小题)20.如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为N极，下端为S极，在图中括号内标出控制电路电源的正负极，并将工作电路图连接完整．要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转．答案解析1.【答案】A【解析】A、甲图是研究导体在磁场中做切割磁感线运动，是电磁感应的实验装置，故A正确；BC、乙图是电动机的原理图，闭合开关后，可实现将电能转化为机械能，故BC错误；D、甲图时发电机原理图，是机械能转化为电能，故D错误．2.【答案】D【解析】磁铁为分永磁体和电磁铁，在扬声器、电磁起重机、电话等电器设备中，都是利用电磁铁来获得磁性的．故只有选项D符合题意．3.【答案】D【解析】由图可知，四个选项中磁感线的方向都是向下的．由图分析可知，A、B中导体运动方向与磁感线平行，导体棒运动时不切割磁感线，不会产生感应电流；C中磁铁与导体棒同向、同速运动，导体棒与磁感线相对静止，导体棒没有切割磁感线，不会产生感应电流；D中导体棒运动时切割磁感线，因此有感应电流产生；故ABC错误，D正确．4.【答案】D【解析】电磁继电器是一种由低压电路控制高压电路的仪器，可以有效地保护人体安全．低压电路提供的是直流电，电压为6 V．高压电路提供的是交流电，被低压电路控制，电压为220 V，电流最大不能超过1 A.5.【答案】D【解析】A、风力发电机是利用电磁感应原理工作的，故A正确；B、内力发电机工作时，风能先转化为叶片的机械能，再转化为电能，故B正确；C、风力发电机是由转子和定子组成的，由二者相对运动，使线圈切割磁感线产生电流，故C正确；D、金属导体中是自由电子进行定向移动，所以通过导线向电网输电时，金属导体中的电流是由负电荷定向移动形成的，故D错误．【解析】北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针指向“常微信东，不全南也”，是第一位指出地磁偏角的科学家；7.【答案】B【解析】(1)闭合开关后，根据安培定则可得，螺线管的上端为N极，下端为S极，又因为同名磁极相互排斥，所以为使弹簧伸长，螺线管的磁性需要减弱；(2)要想减弱电磁铁的磁性，可以把铁芯从螺线管中抽出，C办法可行；把滑片P向b端移动，电阻增大，电流减小，电磁铁的磁性会减弱，A办法可行；把滑片P向a端移动，电阻减小，电流增大，电磁铁的磁性会增强，B办法不可行；把电源正负极对调后，电磁铁的上端变为S极，异名磁极相互吸引，所以上面的弹簧也会伸长，故D 办法可行．8.【答案】A【解析】因为做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验．所以所用的器材：木板、磁铁、铁钉．9.【答案】B【解析】A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故不符合题意；B、发电机是根据电磁感应现象制成的，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，与动圈式话筒的工作原理相同．故该选项正确．C、电磁铁是利用电流的磁效应的原理工作的，故该选项不符合题意；D、电话话筒的工作原理是：对着话筒讲话声波振动→引起膜片振动→挤压话筒内的碳粒，使碳粒忽松忽紧，则电阻忽大忽小，电压不变，电流忽小忽大→把声音的信号变为强弱变化的电流，与动圈式话筒的工作原理不同，故不符合题意．10.【答案】B【解析】当两个磁体靠近合并后，相当于成为一个磁体，而条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱，铁钉由于重力作用会掉下来．【解析】图中电流方向从左端流入、右端流出，根据图示的线圈绕向和结合安培定则，从而可以确定电磁铁的左端为N极、右端为S极，即乙为N、丙为S；在磁体的周围，磁感线从磁体的N极发出，回到S极，所以永磁体甲的右端为S极；根据磁感线的形状可知，两者相斥，是同名磁极，所以永磁体丁的左端为S极．如图所示：综上分析，只有A正确，BCD错误．12.【答案】A【解析】从图可以看出，1处的磁感线向里的，5处磁感线向外，而其他位置都没有发出或进入的磁感线，故15应是磁场的两极，然后从5指向1，即：5为N极，1为S极．13.【答案】A【解析】磁体周围的磁感线方向是从N极出发回到S极，且磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，图中条形磁铁周围的磁感线分布如图所示：A、结合条形磁铁周围的磁感线分布情况可知，所有小磁针的指向均符合磁场规律，故A正确；B、图中左侧小磁针的N极和条形磁铁的N极相对、右侧小磁针的S极和条形磁铁的S极相对，不符合“同名磁极相互排斥”，故B错误；C、图中左侧小磁针的N极和条形磁铁的N极相对、右侧小磁针的S极和条形磁铁的S极相对，不符合“同名磁极相互排斥”，故C错误；D、图中下方三个小磁针的N极指向与磁场方向相反，故D错误．14.【答案】C【解析】能被磁铁吸引或磁化的物质称为磁性材料，如铁、钴、镍．生活中具有磁性材料的物体，都容易被磁铁吸引，因此碳钢、铸铁、镍片都能够被磁化；但是铜不是磁性材料，因此铜棒不能被磁化．15.【答案】A【解析】A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故A正确；B、磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故B错误；C、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误；D、磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来，故D错误．16.【答案】多 增强【解析】通电后，甲吸引的大头针越多，磁性越强．当滑片P向A端移动时，连入电路的电阻丝的长度变小，接入电路的电阻越小，电流越大，电磁铁的磁性越强．17.【答案】异名 下落 磁体的中间磁性最弱【解析】(1)由图可以看出，A、B端铁钉被磁化后相互吸，说明铁钉带极性相反，由此可推断A、B为异名磁极．(2)若将A、B相连，两个磁体变成一个条形磁体，中间磁性最弱，吸不住大头针，故大头针落下．18.【答案】磁力 弱 Q【解析】磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的小磁针产生磁力来认识它，还可以用磁感线形象地描述它，由于磁感线的疏密体现了磁场的强弱，a点的磁感线较稀，b点的磁感线较密，所以a点的磁场比b点的磁场弱；同时由于磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，所以在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向Q；19.【答案】(1)电源 电动机(2)(a)B (b)换向器 垂直磁感线 (c)增大线圈中的电流(或增加线圈的匝数、换更强的磁场等)．【解析】(1)因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；(2)(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上．所以选项B符合题意．(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器．当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动．(c)线圈转动的快慢与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱等因素有关，所以要使线圈转动的更快，可以增大线圈中的电流、增加线圈的匝数、换更强的磁场等．20.【答案】【解析】电磁铁上端为N极，下端为S极，根据安培定则可知，电源的左端为正极，右端为负极；开关闭合时，电磁铁具有磁性，会吸引衔铁，使电动机的电路接通；开关断开时，衔铁在弹簧拉力的作用下与电磁铁分离，使小灯泡的电路接通，。
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第二十章电与磁章末测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1．(2019·杭州)如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上．关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是()A．甲图中桌面受到的压力比乙图大B．乙图中桌面受到的压力比甲图大C．两图中桌面受到的压力相等D．无法确定2．(2019·武威)新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电．下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()A．动圈式话筒B．扬声器C．电烙铁D．电磁起重机3. (2019聊城)关于磁场和磁感线，以下说法错误．．的是()A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向4. (2019梧州)如图所示是奥斯特实验的示意图，下列分析正确的是()A. 通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用B. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关C. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D. 小磁针的指向决定了通电导线周围磁场的方向5. (2019广西北部湾经济区)我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器，小明猜想它的工作原理如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力．小明的猜想与下列实验原理相同的是()6．(2019·泰安)如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是()A．通电螺线管的左端为N极B．通电螺线管外A点磁场的方向向右C．小磁针N极指向左D．小磁针S极指向左7．(2019·江西)如图所示，是小安同学自制的一个实验装置．他把带绝缘层的导线绕在塑料管外，导线两端连接着小灯泡，形成闭合电路，管内封闭一个强磁体．沿图中所示方向来回快速摇动装置，小灯泡发光．以下说法正确的是()A．灯丝中电流方向保持不变B．实验现象表明电能够生磁C．该现象属于电磁感应现象D．此装置与电动机原理相同8．(2019·枣庄)如图所示的是直流发电机的工作原理图．关于直流发电机下列说法中正确的是()A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向9. (2019山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针．如图所示，该指南针的南极(S)应标在泡沫板的()A. a处B. b处C. c处D. d处10. (2019贵港)如图所示，下列说法正确的是()A. 图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场B. 图乙中，闭合开关，当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转C. 图丙中，是发电机的工作原理图D. 图丁中，动圈式扬声器(喇叭)的工作原理和乙图的实验原理相同11. (2019娄底)如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是()A. 电磁铁的右端为N极B. 小磁针将顺时针旋转C. 当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D. 当P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电压表的示数减小12. (2019台州)能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失．下列说法正确的是()A. 刷子可以用铁制作B. 写黑字时笔尖为S极C. 写红字时笔尖为N极D. 写字的原理是同名磁极相互排斥二、填空题(每空1分，共17分)13. (2019云南省卷)2019年5月23日，我国时速600公里高速磁浮试验样车在青岛下线，这标志着我国在高速磁浮技术领域实现重大突破．磁浮列车“悬浮”是利用了电流的________效应；丹麦物理学家________是第一个发现电与磁之间有联系的人．14. (2019江西)如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针．若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的______极．此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方．15. (2019黄冈)如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图．空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被挡板挡住了．当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光敏电阻上，光敏电阻的阻值________，电路中的电流增大，电磁铁的磁性________，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式．若图中a、b一个是除尘器，一个是指示灯，则________是除尘器．16.如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为________极，小磁针静止时，B端是________极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性________(选填“增强”“不变”或“减弱”).17．如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴。
将线圈放在金属支架上，它的下面放一块小磁体。
用纸做一个小风车固定住转动轴上，将装置与小量程的电流表相连，使小风车转动，可观察到＿＿＿＿＿＿＿＿的现象，说明电路中有电流产生，此过程中＿＿＿＿能转化为电能.若将电流表换成干电池接入电路，线圈＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）持续转动.18．发电机的工作原理_____．能说明直流电动机工作原理的是图中的_____图．甲乙19．如图是手摇节能LED手电筒，它可在无电的情况时手摇发电，是一款永远有电、无需更换灯泡的手电筒．手摇发电时利用了＿＿＿＿＿＿原理，将机械能转化为＿＿＿＿＿＿能．三、作图题(每小题3分，共9分)20. (2019咸宁)开关S闭合后通电螺线管和条形磁铁A之间磁感线的形状如图甲所示，请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极．21. (2019营口)如图所示，小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间，请你完成：(1)甲通电螺线管的绕法和A点磁感线的方向；(2)乙通电螺线管电源的正、负极．22．如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图．其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小．白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED路灯回路，路灯开始工作．请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线，连线不能交叉)．四、实验探究题(每空2分，共18分)23. 为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明把用漆包线缠绕铁钉制成的电磁铁甲、乙接入了如图所示的电路进行实验．闭合开关后，现象如图所示．(1)实验中通过观察_______________来判断电磁铁磁性的强弱，由图可知，电磁铁磁性强弱与电磁铁________有关．(2)他将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数量______(选填“增加”“不变”或“减少”)．(3)由图可知，甲铁钉钉尖是______(选填“N”或“S”)极．24. 如图的实验装置，两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体AB并把它们置于磁场中．(1)闭合开关接通电源，这时会看到导体AB向左运动，这表明________________________________________________________________________．(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体AB中的电流方向，观察到导体AB均向________(选填“左”或“右”)运动，这表明_________________________________________.(3)如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体AB 中的电流方向，会看到导体AB 向________(选填“左”或“右”)运动．(4)依据这个实验原理可制成___________．五、计算题(每小题10分，共20分)25．如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路，L 为“220V22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭．控制电路中，电源由两节干电池串联而成，电压为2.8V ．R 1为阻值10Ω的定值电阻．R 2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化．（1）①灯L 正常工作时，通过它的电流是多少？ ①受控电路中，导线a 端应连接照明电路的火线还是零线？（2）当电压表示数为2.1V 时，光敏电阻的阻值为多大？（电磁铁A 的线圈电阻忽略不计）（3）如果控制电路的电源换成两节新的干电池，照明灯L 有没有可能在白天就发光？请说明理由．26．如图甲所示，某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制，控制电路由电磁继电器、热敏电阻R 1（安装在恒温箱内）、可变电阻器R 2、低压电源、开关等组成，R 1的阻值随温度变化的关系如图乙所示。
调节可变电阻器使得R 2=110Ω，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50①时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开，电磁继电器的线圈电阻忽略不计，请回答：（1）电磁继电器中电磁铁上端是________极．（填“N”或“S”）（2）恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变________，加热电路会因此被________（填“接通”或“断开”）．（3）调节可变电阻器使得R 2′=170Ω，恒温箱内温度升高到多少摄氏度时，加热电路被断开．（4）整个装置在设计上有何不足之处________________________________． 受控电路 R 1 控制电路R 2 L 220Va bA弹簧 V S参考答案1. C2. A3.A4. A5. C6.D7. C8. A9. D 10.A 11. D 12.D13. 磁奥斯特14. N(或北)北15. 减小增强b16. S N减弱17.电流表指针偏转机械不能18.电磁感应乙19.电磁感应电20.21.22.23. (1)吸引大头针的个数线圈匝数(2)增加(3)N24. (1)通电导体在磁场中会受到力的作用(2)右通电导体在磁场中受到力的方向与磁场方向和电流方向均有关(3)左(4)电动机25.（1）①①火线（1分）（2）（3）换成新的电池后，控制电路电压增大（1分），而白天光敏电阻的阻值比天暗时的阻值小，因此控制电路白天电流不会小于灯发光时的电流，所以照明灯白天不会发光．（1分）（其他说法合理即可）26.（1）N （2）强 断开（3）R 2′=170Ω，恒温箱内温度升高到130①时，加热电路被断开（4）电磁继电器频繁通断，整个装置的使用寿命因此受到影响V 220W 22==U P I （1分） =0.1A （1分） Ω====Ω===-=-=30A07.0V 1.2A 07.010V 7.0V 7.0V 1.2V 8.2221121I U R R U I U U U（1分） （1分）。