部编版五年级语文上册期末测试卷(含答案)
部编版语文5年级上册期末测试卷及答案(三套)
部编版五年级语文上册期末测试卷（一）（时间：90分满分：100分）一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
（4分）召．（zhāo zhào）集杀菌．（jūn jùn）流恋．（liàn niàn）龟．（guī jūn）裂估．（gū gǔ）计丝绸．（chóu cóu）规律．（lù lǜ）堆砌．（qiè qì）二、看拼音，写词语。
（8分）shū cài líng lóng shū lǐ zhǐ xiè三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
（9分）①失（）落（）②（）（）归赵③夜（）降（）④心（）神（）⑤（）（）如生⑥（）耳（）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（）的掌声。
四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（2分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
（1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。
（）（2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（）（3）电视台转播了大会的盛况。
（）（4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（）五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。
这句话中的标点符号是正确的。
（）2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。
（）3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。
（）4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。
（）5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
（）六、按要求写句子。
（6分）1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
（缩写句子）2．父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【最新】
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【最新】班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
xián qìjìnɡ xiá fēnɡ yùn wěn zhònɡ jūn hénɡchénɡ nuò diǎn lǐ chāo xiě máo tínɡxiàn mù二、用横线画出下列加点字的正确读音。
不可计数．（shù shǔ)拨．（bō pō）浆停泊．（bó pō）不禁．（jīn jìn）不计其数．（shù shǔ)泼．（bō pō）水血泊．（bó pō）禁．（jīn jìn）止三、形近字组词。
融（_______）挺（_______）嘲（_______）拥（_______）铸（_______）隔（_______）艇（_______）潮（_______）佣（_______）祷（_______）四、将下列词语补充完整。
无（____）之（____）难以（____）（____）成（____）立（____）（____）（____）有味不可（____）（____）应（____）不（____）五、选择合适的词语填空。
经常通常1.松鼠不躲藏在地底下, （________）在高处活动。
2.松鼠的窝（________）搭在树枝分杈的地方, 又干净又暖和。
乖巧灵巧3.春风像一个心灵手巧的少女, 用她那（________）的双手染绿了柳枝, 染红了桃杏枝头, 染黄了簇簇的迎春花。
4.松鼠是一种（________）的小动物, 很讨人喜欢。
六、按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿, 离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词句,(计5分)jīn bìhuīhuáng guótài mín ān liúlíshīsuǒMòér zhìzhī, xuéér bùyàn, huìrén bùjuàn.二、给下列划线字选择正确读音,并用另一个读音组词.(计6分)龟裂(jūn guī) 间隔(jiān jiàn)强逼(qiǎng qiáng) 差别(chāchà)花朵累累(léi lěi) 卷轴(juǎn juàn)三、下列词语互为近义词的一组是( ).(计2分)A.稀罕——稀疏衰老——衰败B.品味——品位鼓励——勉励C.锐利——锋利独立——独自D.信赖——信任精巧——精致四、用成语替换句中画线部分,错误的一项是( ).(计3分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌.(美中不足)B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切办法来破坏.(想方设法)C.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思.(流连忘返)D.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心情愉快,精神舒畅.(心旷神怡)五、在句中括号里填上恰当的关联词语.(计5 分)1.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些.2. ( )海力布焦急地催促大家,( ) 谁也不相信他.3. ( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下.4.小时候,我( ) 对什么花,( )不懂得欣赏.5.我( )腼腆( )得意扬扬.六、给下列句子换个说法,句意保持不变.(计6分)1.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走.2.3.2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?4.5.七、判断下列句子使用的描写方法.(计5分)6.1.他穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈. ( )7.2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着. ( )8.3.这个喜讯使他的眼睛有了神采,额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意.( )9.4.我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天. ( )10.5.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞. ( )八、把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里.(计5分)九、( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花. ( )不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.( )从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料. ( )虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着. ( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.九、补全下列名句.(计7分)1.死去元知万事空, .2. ,穿尽红丝几万条.3.九州生气恃风雷, .4.居安思危, .5. ,水一程, , .十、读句子,完成练习.(计8分)1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1)一连串的“立刻”说明了 .(计2分)(2)从写作方法上分析作者这样写的作用.(计2分)2.是蒙蒙细雨的夜晚, 有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.3.(1)在横线上填人恰当的关联词语.(计1 分)4.(2)“这情景”指 .这句话表现了夏天雨夜景色的(静态动态)美,烘托了雨夜的特点.这种5.写作手法叫 .(计3分)6.十一、阅读并完成练习.(计28 分)7. (一)题临安邸(计12分)8.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?9.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.10.1.诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象.(各填一个四字词语)(计3分)11.2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义? (计4分)12.13.3.诗人用“”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止? (计2分)14.4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (计3分)15.16. (二)没落下去的手掌(计16分)17.马孝军18.①那一分钟,他是生气了.早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书.喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他.待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起.他又喊第二声,女儿还是唔的一声答应了他.他去给女儿做早餐.早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了.“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了.”这次喊的时候,他没注意到女儿已经在穿衣服了.女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊,你没看见我在起吗?”19.②他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换来的竟然是女儿的一句“你瞎了”,在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买.他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! 20.③伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵战栗后, 他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙.21.④十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子.他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉著女儿爬过山,曾经用来利过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!⑤不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了,你吃了,赶紧上学去.”在他心中,一个“逼” 女儿认错的主意也想好了.⑥中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”⑦晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快拉爸爸去厕所吧,爸爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩.⑧看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩.”他看见女儿的头一次又一次地低埋下去.他在等——⑨第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他乐呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事,女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,我也是活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错,我将无法承受他给予我的父爱.我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遇事三思的人.爸爸,我爱你!○11“做一个善于思考的人, 遇事三思的人.”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. 文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处? (计4分)2.女儿的成长得益于爸爸的教育智慧,概括说说女儿是怎么成长起来的.(计3分)3. 赏析词句.(计6分)(1)他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! (修辞角度)(2)我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进.(分析加粗词语的表达效果)4.请结合文章内容说说“爸爸”是怎样一个人.(计3 分)十二、作文.(计20分)题目:我爱家乡的提示:可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面人手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的美丽富饶和秀丽山川.(作文纸自备)参考答案一、金碧辉煌国泰民安流离失所默而识之,学而不厌,诲人不倦.二、二、jūn 乌龟 jiàn 房间 qiáng 强大 chā差劲1éi积累juàn 卷尺三、三、D 四、C四、五、1.即使……也…… 2.尽管……可是…… 3.只要……就……4.无论……都……5.既……又……六、1.园内凡是能拿得动的东西被他们统统掠走.2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌.七、1.外貌描写 2.动作描写 3.神态描写 4.心理描写 5. 环境描写八、5 4 2 3 1九、1. 但悲不见九州同 2. 家家乞巧望秋月 3.万马齐喑究可哀 4.戒者以俭 5.山一程身向榆关那畔行夜深千帐灯十、 1. (1)母亲把时间抓得很紧 (2)用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做了铺垫.2.(1)即使也 (2)蒙蒙细雨的夜晚,有一-只两只的萤火虫,闪着朦战的微光飞行动态静谧以动衬静十一、(一) 1.重重叠叠鳞次栉比2.“暖风”既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风.“游人”既指一般游客,更指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级.3.几时休4.表达了诗人对国家命运的忧虑,对统治阶级只求苟且偏安,对外屈膝投降的愤怒之情.(二) 1.①是作者的行文线索,贯穿全文.②报题巧妙,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.③是对文章所叙之事的概括,抓住文章的中心事件,表达父亲对女儿的爱的主题.2.生活中父亲对她的慈祥呵护,有了错误后对她的睿智教育.父亲用心良苦,无微不至,女儿逐渐成长起来.3.(1)这句话使用了比喻和排比的修辞手法,表现了体贴,细腻的父爱,说明了在父爱的照耀下,女儿健康成长.(2)“照满”一词原指阳光酒满大地,这里指父爱如阳光样,照满女儿的整个心灵,突出了父爱的伟大.4.“爸爸”是一个慈祥、对女儿关爱备至、教育有方、睿智的人.。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǎn duòfáng ài ēn huìfēn fùhū xiào bēng tādiàn táng xī han二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、辨字组词。
传（__________）射（__________）抵（__________）钢（__________）转（__________）谢（__________）低（__________）刚（__________）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）实（______）（______）动（______）移1．以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_____________、_____________。
2．比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。
五、选词填空。
竟然居然突然1.气急败坏的鬼子，（________）打了雨来。
2.（________），天空中乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。
3.种下花生没过几个月，（________）收获了。
即使……也……虽然……但是……因为……所以……4.（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了些，而且太不寻常了。
部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)
部编版五年级语文上册期末测试题（含答案）一、读句子，根据拼音写出词语。
(10分)1. 桂花过年时还可以用来做ɡāo bǐnɡ（），味道可美了，得到大家的一致chēnɡzàn（）。
2. 校庆50周年，我们学校将举行lónɡzhònɡ（）的diǎn lǐ（）。
3. 春天是一个bōzhǒnɡ（）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liánɡshi（）。
4.这本书让我lǐnɡlüè（）不少大好风光，给了我很大的qǐdí（）。
5.我们要遵循自然ɡuīlǜ（）,不然会受到大自然的chénɡfá（）。
二、我能给加点的字选择正确的读音，并打“√”。
(4分)留恋．（liàn niàn）漆．黑（xīqī）应接不暇．（jiǎ xiá）旅．店（lǔlǚ）崩塌．（tātà）毁．灭（hiǔhuǐ）难以置信．（xìn xìnɡ）叮嘱．（zǔzhǔ）三、我能把词语补充完整，再选词填空。
(6分)负( )请罪同心( )力完( )归赵诗情( )意失魂落( ) ( )口不提理直气( ) 一知半( )（1）经过大家的（），终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（）。
四、在句子中填上恰当的关联词语。
（5分）1.我们( )把轮船停在港口，( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。
3.( )工作再忙，他每天晚上( )会挤出时间学习英语。
4.( )明天天晴，秋游( )按期举行。
5.李老师( )身体不舒服，( )一直坚持给我们上课。
五、下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。
(5分)A打比方B举例子C作比较D列数字E下定义1.须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克。
( )2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
部编版五年级上册语文《期末检测试题》含答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题.(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ).A.镜匣．(jiā) 懒．惰(lǎn) 剔．(tī)透抵御．(xiè)B.大臣．(chénɡ) 允诺．(luò) 珊．(shān)瑚削．弱(xiāo)C.平衡．(hénɡ) 步履．(lǚ) 脊．背(jǐ) 烦琐．(suǒ)D.抖擞．(shǒu) 灰烬．(jìn) 客栈．(jiàn) 龟．裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( ).A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是( ).A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如( ).A.山一程,水一程,身向榆关那畔行.B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.C.悠悠天宇旷,切切故乡情.D.落叶他乡树,寒灯孤夜人.5.下列说法错误的一项是( ) .A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界.”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情.C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书.D.《白鹭》和《松鼠》两篇课文都是写动物的,都是说明文.6.如何提高阅读效率？下列说法错误的一项是( ).A.克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读.B.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度.C.要想提高阅读效率,我们可以回读.D.如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读.7.下列不属于勤奋好学的典故是( ).A.卧薪尝胆B．囊萤映雪C．凿壁偷光D．悬梁刺股8.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( ).沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭.A.沙漠环境恶劣,气候干燥.B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D.介绍骆驼的外形特点.(二)看拼音写词语(共3分)fēn fùɡōnɡ diàn yǐn bì bēnɡ tā( ) ( ) ( ) ( )tónɡ xīn xié lì yìnɡ jiē bù xiá( ) ( )(三)判断题.正确的打√,错误的打×(每小题1分,共5分)1.“桂花开时香飘十里.”这句话运用了夸张的修辞手法 ,突出了桂花很美.( )2.“噢,月亮竟是这么多的：只要你愿意,它就有了哩.”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在. ( )3.《四季之美》是按时间顺序来写的.夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦. ( )4.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一.( )5.“士人读书”讲究“三要”: 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒.这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的. ( )(四)根据教材内容填空(每小题1分,共10分)1.《落花生》一文给我们讲了做人的道理：“人要做有用的人,_________________ , .”2.《白鹭》一文作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为“白鹭钓鱼图”、______________、______________.3.衣食来之不易,所以我们要养成勤俭节约的美德,不能浪费.所以古人说：“一粥一饭,________________________；半丝半缕,________________________.”4.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难.所以司马光说“__________________ ,______________________________”.5.《示儿》这首诗通过“_______________________, ”这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望.6.张继的《枫桥夜泊》一诗中,“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情.7.在本册的学习中,“莫等闲,_______________,空悲切.”让我懂得了时间的可贵；“青箬笠,绿蓑衣,_____________________”使我体会到钓鱼的乐趣.8.从林杰的《乞巧》一诗中,我知道古代乞巧节时妇女们都会：“_______________,________________ __”.9.王维的《山居秋暝》一诗中动静结合的诗句是：“______________________,______________________”.10.《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是“_______________________, ”.(五)按要求写句子(每小题1分,共6分)1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找.(变换语序,句意不变)_________________________________________________________________________2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.(改为反问问)_________________________________________________________________________3.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.(缩句)_________________________________________________________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.(改为双重否定句)_________________________________________________________________________5.在人类历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？(改为陈述句)_________________________________________________________________________6.通过改革开放,使我们的生活有了改善.(修改病句)_________________________________________________________________________ (六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分)据相关资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖；儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因.我们在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食.每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2.要加强锻炼.每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒.1.读完以上材料,你发现了什么问题？(1分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.造成这个问题的重要原因是什么？结合自身实际,说说我们应该怎样做?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)敏而好．(hǎo hào)学,不耻下问.知之为知之,不知为不知,是知也.默而识之,学而不厌,诲．(huìhuǐ)人不倦.——《论语》余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵．(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎？——宋(朱熹)1.用横线画出括号里面正确的字和读音.(2分)2.解释下列加点的词语.(2分)敏．而好学：( ) 学而不厌．：( ) 余尝谓．：( ) 漫．浪．： ( ) 3.写出下面句子的意思.(1分)知之为知之,不知为不知,是知也._______________________________________________________________________4.下列说法正确的一项是( )(1分)A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教.B.朱熹认为三到之中最重要的是口到.C.“心既到矣,眼口岂不到乎？”是一个反问句.点明：只要用心了,眼和口自然会到.说明心到的重要性.D.“默而识之”中的“识”的意思是“认识”.5.读了朱熹的这篇短文, 你有什么收获？(1分)____ 6.把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧.(1分)__(二)课外阅读(17分)(一)吃荤的植物(8分)世界之大,无奇不有.①动物以植物为“食．”,人们已司空见惯,不觉为奇；②而植物以捕“食．”动物为生,有人恐怕还是第一次听说.这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气.它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中；另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住；第三种是生有像瓶子形状的叶子,引诱昆虫陷进瓶中.茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计.昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约．．十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物.有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃.著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说：“多么不可思议的智慧！”1.“食”字的解释有：①吃②食物.选文第1自然段中第一个加点的“食”字的解释是( ) ,第二个加点的“食”字的解释是( ).(填序号)(1分)2.选文的说明对象是 .(1分)3.选文第2自然段说明内容包括 A.吃荤的植物的基本式样. B.它们捕食的原因.按文章说明顺序,第2自然段是先写( ),再写( ).(填字母)(1分)4.选文第2自然段使用的说明方法有：、 .(2分)5.第2自然段加点的“大约”能否去掉,为什么？以下说法正确的一项是( ).(2分)A.能去掉.“大约”表示时间不准确,这样表意不严谨.B.不能去掉.“大约”是大概的意思,表明时间不确定,体现说明文语言的准确性.C.不能去掉.说得含糊点保险.D.能去掉.“大约”是大概的意思,有没有这个词都不影响意思表达.6.选文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内.( )(1分)A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹.B.赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法.C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧.D.表明植物吃动物是新鲜事.(二)无法不对你残酷 (9分)安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁.母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了.我说：“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的.在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来.眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说：“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费.我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单.多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑.我笑笑说：“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己.”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解.他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职.我说：“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话.顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃.因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧.⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助.但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法.这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职.在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他.他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道：“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的.”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来.有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐.我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强.⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我.在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”.面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩.在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光.他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年.⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市. (选自《新时文—树心花的盛放》,有改动)1.阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.(每件事不超过12个字)(3分) 答：①我拒绝回家接他上学；②③④2.请从下面两题中任选一题作答.(想象合理,描写生动形象,语言准确流畅)(2分)（1）弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写,不超过60个字.(2)学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢？请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市.”对于这个结尾能否删除的理解错误的一项是( )(2分)A.不能删除,此句照应前文,与北京“也是宽容的”、相约“咖啡吧”照应.B.不能删除,此句融情于景,这一处自然环境描写,用雪花的美丽烘托了弟弟的成长给姐姐带来的欣慰、愉悦.C.不能删除,此句深化主题,“苦中带甜”巧妙点出残酷磨练后才会自立自强的主题.D.可以删除,此句和文章主题关系不大.4.对于文中姐姐对弟弟的做法,分析错误的一项是( )(2分)A.姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.B.姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现.C.姐姐很吝啬,对弟弟很残酷,不愿意拿自己的钱给弟弟用,亲情很淡漠.D.姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富.父母是我们人生中的启蒙老师,是我们的守护神......在我们成长的过程中,父母一直陪伴着我们.相信你与父母之间一定有着很多难忘的事,那么请你选择一两件事把它写下来,注意感情真挚,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、积累与运用(43分)(一)选择题(16分)1.C2. B3.B4.D5.D6.C7.A8.B(二) 看拼音写词语(3分,每词0.5分)吩咐宫殿隐蔽崩塌同心协力应接不暇(三)判断题.正确的打√,错误的打×(5分)1. ×2.√3.×4. × 5 √(四)根据教材内容填空(10分)1. 不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人2. 白鹭瞭望图白鹭低飞图3. 当思来处不易恒念物力维艰4. 由俭入奢易由奢入俭难5. 王师北定中原日家祭无忘告乃翁6. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7. 白了少年头斜风细雨不须归8. 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条9. 明月松间照清泉石上流10 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州(五)按要求写句子(6分)1.我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找.2.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花？3.图书吸引着我.4.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国.5.在人类历史的长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.6.“通过”和“使”任意删掉一个.(六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分,第1题2分,第2题1分)1.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.2.原因：国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加.结合自身说一说略,言之有理即可.二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)1. hào huìsònɡ决2.聪敏满足说随意3.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀.4.C5.学习既要讲究方法,还要有恒心.而恒心是成功的基础,只要有恒心,铁棒磨成针就是这个道理.从今以后,我一点要勤奋读书,有恒心,有毅力,不半途而废.意思相近即可.6.示例：读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读万卷书,行万里路. ——顾炎武读书何所求?将以通事理. ——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思. ——朱熹(二)课外阅读 (17分)(一)吃荤的植物(8分)1. ②①2.以捕食为生的植物3. B A4.列数字,举例子,分类别 ,打比方(任意写出两个就可以得分)5.B6.B(二)无法不对你残酷 (9分)1. ②我只给他留两个月的生活费；③我没有直接帮他找份兼职；④弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他).2.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征；狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.3.D4.C三、习作天地(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,能通过具体的事例表达对父母的情感,并注意合理运用多种人物描写方法,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字. 二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,事例较具体,能运用多种人物描写方法,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事例较具体,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情不具体,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事例不具体,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。
部编版五年级语文上册期末试卷(含答案)
部编版五年级语文上册期末试卷五年级语文满分：100分时间：90分钟一、看拼音，写词语。
（7分）jǔ shì wén míng国庆节，我和爸爸来到的颐和园，观赏了玲珑剔透diàn táng lǐng lüè shī qíng huà yì的，了充满的园林美景，dān dǐng hè观赏了湖中飘逸雅致的，仿佛置身于幻想的境界。
二、看拼音，写词语。
（8分）huī huáng fēn fù lǎn duò líng lóngài mù zhì pǔ jīng zhì jūn liè三、请你比较字形，并组成词语。
（5分）浸（）躁（）畔（）津（）豪（）侵（）噪（）伴（）律（）毫（）四、选词填空。
（4分）坚艰震振中国像一头沉睡的狮子，总有一天，它的吼声将会（）动全世界！因为它有广阔的土地，（）强的人民，悠久的历史，富饶的物产……有无数革命志士，为了它的（）兴正在进行着（）苦卓绝的斗争！五、用恰当的成语代替句子中的画线部分。
（4分）（1）会场上爆发的掌声声音很大，耳朵都快震聋了。
（）（2）周末的游乐园总是这样聚集的人极多的。
（）（3）获了奖的他完全是一副满足、高兴，神气十足的样子。
（）（4）小羊羔一见到妈妈，就心情十分急切，急迫得不能再等待地跑过去吃奶。
（）六、我能把词语补充完整，再选词填空。
（6分）负（）请罪同心（）力完（）归赵诗情（）意失魂落（）（）口不提理直气（）一知半（）（1）经过大家的______________，终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，_________________。
七、按要求改写句子。
（10分）1．大厅里摆满了看演出的观众。
（修改病句）（2分）____________________________________________________________________ 2．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。
部编版小学五年级语文上册期末考试卷及答案(5套)
部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A．汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集（zhāo）B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。
(8分)mù爱（）（）色夜( ) 坟（）xiāo （）毁（）灭云（）元（）zào 干（）（）声暴（）制( )xiá云（）应接不( ) （）庇 ( )想三、补充下列四字词语。
(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而（）呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。
(4分)严重严肃严厉严明1．更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。
2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。
3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。
4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。
五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。
(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。
(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
2024年人教部编版语文五年级五年级上册期末测试卷含答案
2023-2024学年第一学期 小学语文五年级上册期末考试卷（完成时间：100分钟 满分：100分 ）第一部分 第二部分 第三部分 作文 第四部分 书写总分（100分）积累与运用（ 30分） 阅读与理解（ 34分）作文 （4+30 分）2分第一部分 积累与运用（5+18+7=30分）1.读句子，看拼音写词语。
（5分）ēn hu ì p íng h éng zhu ī zh ú人类应该感谢大自然的（ ），保持生态（ ），不能为了（ ）一时的利益，hu āng t áng hu ǐ mi è做出（ ）的事，那样必将给人类带来（ ）之灾。
2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是………………………………………（ ）（2分）A.便．宜（pi án ） 削．弱(xu ē) 划．归 （hu à） 落．下 （l à） B.誊．写（t éng ） 龟．裂（gu ī） 眼睑．（ji ǎn ） 执拗．（ni ù） C.嫉．妒（j í） 衰．老（su āi ） 圆锥．（zhu ī） 舀．水（y ǎo ） D.灰烬．（j ìng ） 奉．命（f èng ） 侵．略（q īn ） 报刊．（k ān ） 3.下列词语书写完全正确的一组是…………………………………………………（ ）（2分）A.举世闻明 理所当然 臭名远扬 应接不暇B.兴高采烈 同心协力 处心积虑 路不拾遗C.不计其数 得意妄形 心旷神怡 政通人和D.津津有味 多事之秋 民不聊生 振天动地4.“耦（ǒu ）”这个字最可能的意思是什么?………………………………………（ ）（2分）A.相遇B.刻刀C.根茎D.农具5. 用恰当的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是………………… （ ）（2分）A ．你这种前怕狼后怕虎．．．．．．的做法会使你一事无成的。
部编版五年级上册语文《期末考试试卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的 ,右边是“我”的 .2.爸爸是 ,妈妈是 .3.“我”是家里的 ,“我”喜欢 .二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú fǔ) 嫩．绿(nèi nèn) 便．宜(biàn pián)衣兜．(dōu dū) 呼啸．(xiāo xiào) 谎．话(huǎng huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng( ) ( ) ( ) ( )lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng( ) ( ) ( ) ( )四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( )(2)妈妈喜欢素．装出门,( )(3)一荤一素．而已.( )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声(2)乐呵呵．．．地笑(3)晾在．．石板上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：贬义：4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)(2)助人为乐(《搭石》)5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存( )的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)( )狂风刮树,我们( )要坚持上学.(4)( )下雨,雨水会向四周流去,( )圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝( )很小很窄,( )十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日, .(2) ,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古, .前途似海, .(4) ,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天, .(6) ,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更, .(8) , ,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)(2)我们发现了船.(扩句)(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的.3.《中国少年说(节选)》表达了作者的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指 .曾国藩认为,士人读书, .七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按( )顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)九、阅读短文,回答问题.(13分)在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的爸爸,右边是“我”的妈妈.2.爸爸是科学家,妈妈是医生.3.“我”是家里的金豆豆,“我”喜欢长跑、跳绳、踢球.二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú√ fǔ) 嫩．绿(nèi nèn√) 便．宜(biàn pián√)衣兜．(dōu √dū) 呼啸．(xiāo xiào√) 谎．话(huǎng√ huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng(启迪) (吩咐) (侵略) (糕饼)lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng(懒惰) (杀菌) (叮嘱) (玲珑)四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( ① )(2)妈妈喜欢素．装出门,( ② )(3)一荤一素．而已.( ④ )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( ③ )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声花儿般的笑脸梦幻般的想象(2)乐呵呵．．．地笑笑眯眯地说喜滋滋地走气呼呼地想(3)晾在．．石板上坐在教室里站在房间里走在小路上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：示例：妈妈说我是她的骄傲.贬义：示例：虚心使人进步,骄傲使人落后.4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,不给他吧又怕他来攻打城池.(2)助人为乐(《搭石》)上了年岁的人无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再上去走几个来回,直到满意了才肯离去.5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存(足够)的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光(充足)的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)(即使)狂风刮树,我们( 也 )要坚持上学.(4)(因为)下雨,雨水会向四周流去,(所以)圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝(虽然)很小很窄,(但是)十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(2)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(6)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成.(8)一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)圆明园是皇家园林.(2)我们发现了船.(扩句)示例：我们在河边大树下发现了几只小船.(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)那天我被母亲数落了一顿.(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)蔺相如说,秦王离他只有五步远.秦王不答应,他就跟秦王拼了.(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平.六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是朴实无华,默默奉献.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.3.《中国少年说(节选)》表达了作者改革现实,建立富强进步国家的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到.曾国藩认为,士人读书,要有志,有识,有恒.七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.略第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按(时间)顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨.3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)秋天的动人之处是：夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞.4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)略.九、阅读短文,回答问题.(13分)路标在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是夜里,地点是朝鲜,志愿军执行时遇到了一片漆黑,山高路滑,看不清道路的困难.(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)为了志愿军叔叔安全通过路旁是悬崖,下边是深谷的窄路.4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)略第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.。
部编版五年级上册语文《期末》测试卷含答案
部编版五年级上册语文《期末》测试卷含答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sù zhē dǎngjī è bǎng wén xiōng táng shú xi二、请给划线字选择正确的读音。
馈赠（guìkuì）踮脚（diàn diǎn）绿林好汉（lù lǜ）腋下（yuèyè）适宜（shèshì）如痴如醉（zhī chī）恰似（shìsì）参差不齐（chā cī）三、比一比, 再组词。
剂（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）崭（_______）挤（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斩（_______）四、把词语补充完整, 再选择填空。
自（____）妙用神机（___）算一饮而（___）请勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）胜抓耳（___）腮1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（____）。
2.当你做了这件事, 心里非常高兴时, 可以用上（____）这个词语。
3.你对这道题不会做, 心里很焦急而也没有的样子时, 我们可以用（____）来形容。
4.当我看到桌子上有一盒饮料, 我拿起（____）。
五、选择合适的词语填空。
显然不然必然果然既然1. 谁能在十天内造十万支箭呢？（_______）这是周瑜在刁难诸葛亮。
2. 如果诸葛亮三天内交不出十万支箭, （_______）有杀身之祸。
3．后来, 诸葛亮（_______）“借箭”成功, 破坏了周瑜的诡计。
4．（_______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋, 为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜, （_______）就会影响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人, 一定会用计谋战胜周瑜的。
部编版小学语文五年级上册期末真题检测卷(及答案)
部编版小学语文五年级上册期末真题检测卷一．选择题（共7小题）1．（2021秋•金华期末）下面加点字的字音完全正确的一项是（）A．任．丘（rén）龟．裂（jūn）强．逼（qiáng）读万卷．书（juàn）B．间．隔（jiàn）高跷．（qiāo）嗜．好（shì）悄．没声儿（qiǎo）C．筛．子（shī）眼眸．（mó）圆锥．（zhuī）舐．犊之情（shì）D．客栈．（jiàn）颓．败（tuí）酬．谢（chóu）默而识．之（shí）2．（2021秋•隆阳区期末）下列句子中，关联词使用不当的一组是（）A．如果前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就会掉进水里。
B．既然海力布说出了宝石的来历，就变成了石头。
C．因为圆明园内收藏着无数的珍宝，所以它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
3．（2021秋•乌拉特中旗期末）下列词语没有错别字的一组是（）A．嫉妒凛冽嫦娥缴文B．恍惚搅拌喉咙凶神恶煞C．发酵补偿书籍伸吟D．颓废煤炭冤汪精神抖擞4．（2021秋•金华期末）填入下面语段横线上的内容正确的一项是（）生活是一首歌，____；生活是一杯茶，____；生活是一团麻，___；生活是一条路，___。
①延伸着足迹和希望②交织着烦恼和快乐③吟唱着节奏和旋律④蕴含着苦涩和甘醇A．④②③①B．②①④③C．③②④①D．③④②①5．（2022秋•泉州期中）下列关于所学课文内容的描述，正确的是哪一项？（）A．陆游《示儿》中的“九州”与“中原”均用来表示宋朝时代的中国。
B．梁启超的《少年中国说》（节选）中的“少年中国”就是“中国少年”。
C．水田钓鱼图、枝头闲立图、黄昏低飞图是《白鹭》一文描绘的三幅美丽的图画。
D．学完《什么比猎豹的速度更快》一文后可知，流星体是世间运行速度最快的物体。
6．（2022秋•泉州期中）下列词语中的“依”与“相依为命”中的“依”意思相同的是哪一项？（）A．依．山傍水B．依．稀可见C．依．照规定D．唇齿相依．7．（2022秋•泉州期中）下列句子中顿号使用正确的是哪一项？（）A．他看上去大概十六、七岁的样子。
部编版五年级语文上册期末测试卷 附答案
部编版五年级语文上册期末测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）dīnɡzhǔ hónɡ wěi qǐ dí ài mù（）（）（）（）línɡlónɡ lǎn duò chóu xiè qīn lüè（）（）（）（）二、把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（6分）①负（）请罪②（）世闻名③完（）归赵④（）己为人⑤百读不（）⑥失魂落（）书就像朋友和家人，常读常新，_______。
作家梁晓声小时候因为一本《青年近卫军》，想得整天_______。
书还带领我们认识了_______的蔺相如、_______的廉颇和_______的海力布。
书还用一把火惊醒世人——_______的圆明园不复存在，激发了我们振兴中华的强烈使命感。
三、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。
A.嗜．好（shì）眼睑．（liǎn）鸵．鸟（tuó）抖擞．（sǒu）B.炊．烟（chuī）诺．言（nuò）皲．裂（jūn）玲珑剔．透（tì）C.韵．味（yùn）治疗．（liáo）堡垒．（lěi）强．逼（qiǎnɡ）D.酿．造（liànɡ）投奔．（bēn）冤枉．（wǎnɡ）恍惚．（hū）2.下列每组词语中，加点字的意思相同的一项是（）。
A.风景名胜．反败为胜．B.默而识．之老马识．途C.奇珍异．宝日新月异．D.推心置．腹置．之不理3.下列句子中，运用对比的写法突出某一特点的一项是（）。
A.当有的人满心欢喜地沿着山村小路走向繁华城市时，她却坚定从容地沿着水泥马路走向乡村B.在中国空间站的生活与在地球上的生活肯定是不一样的C.他对能参加杭州亚运会的激动之情溢于言表，因为杭州是他的故乡D.中国共产党的百年奋斗，从根本上改变了中国人民的前途命运4.对下面一段话的意思概括最准确的一项是（）。
2023-2024学年人教部编版五年级语文第一学期期末检测题含答案
2023-2024学年五年级语文第一学期期末检测题时间：120分钟满分：100分一、读下列语段，根据拼音写词语。
（8分）1.根据语境，读拼音写词语。
（8分）元旦时，水亭门热闹非凡。
yè mù jiànɡ lín（），华灯初上，来自天南地北的游人bú jì qí shù（）；天王塔灯火通明，jīn bì huī huánɡ（）；3D灯光秀如梦如幻，充满shī qínɡ huà yì（）；各色美食琳琅满目，使人yìnɡ jiē bù xiá（）。
此时，我一边jīn jīn yǒu wèi （）地品尝美食，一边lǐnɡ lüè（）着这令人xīn kuànɡ shén yí（）的水亭夜景，不亦乐乎！二、选择题。
（16分）2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.镜匣．（xiá）眼睑．（liǎn）宴．会（yàn）人影绰．绰（chuò）B.梭．子（suō）抖擞．（sǒu）皲．裂（jūn）果实累．累（léi）C.间．隔（jiān）嫉．妒（jì）嗜．好（shì）悄．然无声（qiāo）D.酵．母（jiào）誊．写（ténɡ）侮．辱（wú）负荆．请罪（jīn）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.同心谐力众星拱月高速公路美中不足B.一知半解应接不遐奇珍异宝风景名胜C.成家立业不记其数寸草不生天南海北D.难以置信完好无缺相依为命无穷无尽4.与下面句子加点的俗语意思相近的成语是（）解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人．．．．．．．，时刻想念毛主席。
”A.望眼欲穿B.饮水思源C.直言不讳D.畏首畏尾5.下列加点词意思完全相同的一项是（）A.我们应该全力以赴，战胜困难．．。
部编版五年级上册语文《期末考试试题》含答案解析
部 编 版 语 文 五 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语.(10分)1.加点的字读音完全正确的是( ). A.细菌．(j ūn )心旷．(gu ǎng )神怡B.嗜．(q í )好 万马齐喑．(y īn )C.便．(pi án )宜 奇花初胎．(t āi )D.龟．(gu ī)裂 不耻．(ch ǐ)下问 2.下列词语书写无误的是( ). A.竞然 音韵 玲珑 誓言 B.结婚 叮嘱 廷长 毕业 C.河畔 榕树 漆黑 培同 D.平稳 狭长 启迪 陷坑 3.下列说法错误的是( ).A.《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情.B.《少年中国说》以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程,激励中国少年发奋图强,勇挑建设少年中国的历史重任.C.圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失.D.“不耻下问”的意思是不以向别人请教为耻. 三、成语填空.(9分+2分)路不( )( ) 众星( )( ) ( )不示( ) ( )心( )力 难以( )( ) 失( )落( ) 迫不( )( ) ( )肠( )肚 ( )( )无味 从以上成语中选择两个成语造句.： ： 四、根据课文内容完成填空.(15分)1.那 的蓑毛,那全身的 结构,那的长喙,那 的脚,增之一分则嫌长,减之一分则 嫌短, 则嫌白,黛之一忽则嫌黑. 2.我劝天公重抖擞, . 3.故今日之责任, , . 4.夫君子之行, , .非澹泊 ,非宁静 .5.余尝谓读书有三到,谓 、 、 .五、按要求写句子.(8分)1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页.(缩写句子)2.照样子,根据“新鲜”的不同意思写句子.,不像梅树那样有姿态.d ǎn qi è ài m ù p íng h éng q īn l üè m áng l ù大家以全新的姿态迎接新年的到来.. 3.照样子,写句子.例：夕阳西下,乌鸦归巢. 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去.六、口语交际.(2分)王兰的妈妈每天陪她写作业,她不想让妈妈这样做,她可以这样对妈妈说：“ ” 七、阅读.(18分)(一)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒.有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也；有恒者则断无不成之事.此三者缺一不可.1.请写出文中的两个典故： 、 (1分)2.按照自己对上文的理解,补全下面句子.(3分)读书首先要 ,这样才能 ；其次要 ,这样才不会 ；最后还要 ,这样就没有 .(此题可以用文中的词句,也可以自己组织语言.)3. 短文的内容对你有什么启发？请联系自己的读书体会写下来.(2分)(二)柳公权小时候聪明过人,酷爱书法,写得一手好字.他经常在别人面前炫耀,总以为自己已经写得很好了.一天,柳公权和几个小伙伴在村旁的老桑树下举行“书会”,互相观摩比赛.公权很快就写了一篇.这时,一个卖豆腐脑的老人放下担子,来到桑树下歇凉.柳公权递过自己写的字,说：“老爷爷,你看我写得棒不棒?”老人接过字,只见写的是：“会写飞凤家,敢在人前夸.”老人觉得这孩子太骄傲了,皱了皱眉头,沉思了一会儿,才说：“我看这字写得并不好,不值得在人前夸.这字好像我担子里的豆腐脑一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?”小公权见老人把自己的字说得一塌糊涂,不服气地说：“别人都说我写得好,你偏说不好,有本事你写几个字让我看看.”老人爽朗地笑了笑,说：“不敢当,不敢当,我老汉是一个粗人,写不好字.可是,有人用脚写都比你写得好!不信,你到华原城里看看去吧!”小公权很生气,以为老人在骂他.后来想到老人和蔼的面容、爽朗的笑声,又不大像骂他,就决定到华原城里去看看.华原城离他家有40多里路.第二天,他起了个五更,悄悄给家里人留了个纸条,背着馍布袋就独自往华原城去了.柳公权一进华原城南门,见北街一棵大槐树下挂着个白布幌子,上写“字画汤”三个大字,字体苍劲有力,笔法雄健潇洒.树下围了许多人,他挤进人群一看,不禁目瞪口呆.只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如地写对联.他运笔如神,笔下的字迹龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩.小公权这才知道卖豆腐脑的老人没有说假话,惭愧极了,心想：我和字画汤老爷爷比起来,差得太远了.他“扑通”一声跪在字画汤面前,说：“我愿拜您为师.我叫柳公权,请收下我,愿师傅告诉我写字的秘诀……”字画汤慌忙放下脚中的笔,说：“我是个孤苦的人,生来没有手,干不成活,只得靠脚巧混生活,虽能写几个歪字,怎配为人师表?”小公权一再苦苦哀求,字画汤才在地上铺了一张纸,用右脚提起笔,写道：写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.老人对公权说：“这就是我写字的秘诀.我自小用脚写字,风风雨雨已练了50多个年头了.我家有个能盛八担水的大缸,我磨墨练字用尽了八缸水.我家墙外有个半亩地大的涝池,每天写完字就在池里洗砚,池水都染乌黑了,可是,我练的字还差得远呢!”柳公权把老人的话牢牢地铭刻在心里,他深深地谢过字画汤,就依依不舍地回去了.自此,柳公权发愤练字,手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层.他学习颜体的清劲丰肥,也学欧体的开朗方润,学习字画汤的奔腾豪放,也学宫院体的娟秀妩媚.他经常看人家剥牛剔羊研究骨架结构从中得到启示他还注意观察天上的大雁水中的游鱼奔跑的麋鹿脱缰的骏马把自然界各种优美的形态都融注到书法艺术里去柳公权终于成为我国唐代著名的书法家.可是,柳公权一直到老,对自己的字都不满意.他晚年隐居在华原城南的鹳鹊谷,专门研习书法,勤奋练字,一直到他80多岁去世为止.山外有山,天外有天.勤学不辍,博采众家之长,不断进取,才可能出人头地.1.请给文章拟一个合适的题目,写在下面横线上.(1分)2.读下面的语句,写出主要意思.(2分)例：小公权这才知道卖豆腐脑的老人没有说假话,惭愧极了,心想：我和字画汤老爷爷比起来,差得太远了.(小公权很惭愧.)(1)只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如地写对联,他运笔如神,笔下的字迹龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩.( )(2)我看这字写得并不好,不值得在人前夸.这字好像我担子里的豆腐脑一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?( )3.老人写字的秘决是什么,请在文中用“”画出来.(1分)你从中读懂了什么？(2分)4.柳公权的衣肘为什么“补了一层以一层”?(2分)5.请把文中第11自然段的标点补充完整.(4分)八、作文.(30分)可爱的要求：先把题目补充完整,可以填写人、动物、玩具等,然后按一定顺序写出人或物的可爱,做到语句通顺,内容具体.(不少于400字)参考答案一、胆怯爱慕平衡侵略忙碌闲逸辉煌脊背酬谢烦琐(繁琐)二、C D D三、路不拾遗众星拱月毫不示弱同心协力难以置信失魂落魄迫不及待牵肠挂肚索然无味(只要是合适的成语就可以)造句要求语句通顺,表达完整,没有错别字.四、1.雪白流线型铁色青色素之一忽2.不拘一格降人材.3.不在他人,而全在我少年.4.静以修身,俭以养德. 无以明志,无以致远.5.心到、眼到、口到.五、1.生活似画页.2.此题不仅要求会用,还要求语句通顺完整,没有错别字.3.参考教材第104页.六、此题要求：1.语言要委婉.2.要尊重妈妈.七、(一)1.河伯观海井蛙窥天2.有志不甘为下流有识以一得自足有恒不成之事3.答此题注意以下三点：(1)与自己的读书体会有联系(2)有启发(二)1.柳公权发奋(愤)练字2.(1)老人用脚把字写得非常好.(2)我认为字写得不好.(只要把这层意思写出来,语言通顺,表达清楚就可以.)3. 秘决：写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.你从中读懂了什么？勤奋练习,博采众长,才能成功.4.柳公权练字非常用功,经常把衣肘的衣服磨烂.5., , . 、、、 , .。
部编版五年级语文上册期末试卷(含答案)
部编版五年级语文上册期末试卷五年级语文时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（6分）1．圆明园的huǐ miè（），是中国文化史上bù kěɡū liɑnɡ（）的损失。
2．我们的祖国dì dà wù bó（），jiānɡ yù（）辽阔，有美如xiān jìnɡ（）的自然风光，也有灿烂huī huánɡ（）的历史。
二、看拼音，写词语。
（8分）qǐ dí jiàn zhù sī chóu róng shùxián yí dǎn qiè yú chuán zhē bì三、请你照样子，写词语。
（9分）喜气洋洋（ABCC）:_______________、_______________、_______________念念不忘（AABC）: _______________、_______________、_______________月光如水（含比喻词）: _______________、_______________、_______________四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（5分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
1．《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。
（）2．中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（）3．电视台转播了大会的盛况。
（）4．我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（）5．全国人民团结一致，一定能把祖国建设成繁荣昌盛的社会主义国家。
（）五、下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。
（5分）A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字E.下定义1．一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（）2．须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十到五十千克。
部编版五年级上册语文《期末》考试卷(含答案)
部编版五年级上册语文《期末》考试卷（含答案）班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语, 努力做到笔画正确, 结构匀称美观。
gēng yún dù jì xiōng táng chàn dǒu shī fubāo fu cí xiáng róng xìng hóu long nán kān二、给加点的字选择正确的读音, 打“√”。
毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dū du）擂．鼓（léi lěi ）舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún）迸．发（bèng bìng）酥．麻（sū shū）猕．猿（mǐ mí）姣．好（jiāo jiǎo）炊．烟（cuī chuī）铸．成（zhùshòu）三、形近字组词。
妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）四、把下列成语补充完整, 并选择合适的词语填空。
一针（____）从容（____）一声（____）青筋（____）汗如（____）扬眉（____）审时（____）冷若（____）惊魂（____）1. “你是军人！”沃克医生（____）地说。
2．这么重的伤势, 只有军人才能如此（____）！3．他双手紧紧抓住身下的白床单, 手背（____）。
五、选词填空。
反响反映1. 顾客们都（______）这家商店的服务态度好。
2. 这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。
推行推广3. 我们要大力（______）普通话。
4．任何（______）“两个中国”的阴谋, 都永远不能得逞。
部编版语文五年级上册《期末检测卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、拼音与词语(12分)1. 根据拼音写词语.(6分)圆明园的huǐ miè( )是中国文化史上,也是世界文化史上不可gū liáng( )的损失！曾经这一座规模hóng dà( ),金碧huī huáng( )的gōng di àn( )有着悠久的历史,由于英法联军的侵略,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,被无情xiāo huǐ( )了.2. 把词语补充完整.(6分)居( )思( ) ( )世( )名( )( )自得内( )外( ) 人( )年( ) 应( )不( )二、积累与运用.( 10分)(一)经典回顾.(5分)1. 青箬笠,绿蓑衣, .2. ,江枫渔火对愁眠.3. 不饱食以终日, .4. ,直把杭州作汴州.5. 我劝天公重抖擞, .(二)古人认为读书要讲究方法,从《论语》中我们明白,读书要实事求是,应做到“ , , ” ,不能不懂装懂；朱熹认为,读书要做到三到“、、”,其中“”最重要；冰心用“, , ”九个字写出了自己的读书体会.(5分)三、阅读与理解(41分)[语段一](7分)秋天最美是黄昏.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡.1. 根据不同要求用下列词语写句子.(2分)夕阳(傍晚的太阳)夕阳( 比喻晚年)2. 照样子仿写句子.(2分)例：夕阳西下,乌鸦归巢.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.夜幕降临,星星布满天空.3. 找出文中动态描写的句子画上“—”线.从文中选择一个成语,用具体的语境把成语所要体现的情景表现出来.(1+2分)[语段二](8分)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯、训、汛)良,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体(娇、骄、矫)健,四肢轻快.玲(垅、珑、拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮.它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下(蝎、屑、歇)凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.1.给短文选择正确的字打“√”.(2分)2. 选文最能概括松鼠特点的三个词是、、,这三个词分别从、两方面作了概括.文中画线部分的句子使用了修辞方法.(3分)3.说松鼠最不像四足兽的原因是：.(2分)4. 本文的构段方式是( ). (填序号)(1分)A.先整体后部分B.先部分后整体C.先部分后整体再到部分[语段三](11分)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有.我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买.父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子.吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇.....( )不可能花钱买玩意儿,( )父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1. 在( )里填上合适的关联词.(2分)2. 我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海．．．．,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有.(7分) ．．．．,卖小吃的挤得密密层层①写出这句话的主要意思.(2分)②句子加点中的词语说明了,我们可以用另外的四字词语来表达相同的意思,如：.(2分)③照样子写词语.(注意带点的字)(2分)3. “吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃.”在生活中,你有过类似的时候吗？回想一下,选一处细节简要写下来.(2分)[语段四](15分)阳光的指纹有一个北极考察队在北极考察.队长贝德给队员布置了一个新任务,就是在记录考察日志外,每个人还要记日记,日记以描写阳光下的景物为主.队员们对此颇有怨言,却又不敢违抗.由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留很长一段时间.人们发现,黑暗和寒冷还可以忍受,只是那孤寂压得每个人都要发疯了.这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读！”人们安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事.人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切.就这样,每朗读一篇日记,人们都会想起许多美好的事物,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了.终于,漫长的极夜在朗读中过去了,久违的太阳又缓缓升起来了,人们欢呼歌唱,忽然明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心.其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也是温暖而明媚的.在这个世界上,只要你心中的希望之火不曾熄灭,就没什么困难能难得倒你！1. 联系上下文,解释下列词语的意思.(2分)憧憬：声情并茂：2. 按要求改写句子.(2分)①这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读！”(改为陈述句)3. 文章是按照顺序叙述的.首先讲述了队长贝德给大家布置了一个新任务是什么？请在文中用“∽”画出来.(1+2分)4. “人们欢呼歌唱,忽然明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心”,这里的“忽然”能去掉吗？为什么？这里贝德队长让大家记日记的“良苦用心”是什么？(2+2分)5.四、语文与生活(7分)书是我们生命中不可缺的精神粮食.在“书香校园”系列活动中,你一定读过许多书吧？请向大家推荐你读过的一本好书,根据要求,完成下面的问题.1. 请你推荐一本好书,要说出书名、人物名和有关情节.(3分)书名：人物名：有关情节：2. 请你写出推荐的理由,至少要运用一个成语、名言警句或格言等.(2分)3. 为了让全民养成阅读的习惯,请你为此写一条宣传广告. (2分)五、感悟与习作(30分)在我们一路成长的过程中,曾得到过不少的礼物,可能是一个精美的物品,也可能是一句感人的话……它就像冬日里的暖阳,温暖着我们的心田；像春风,吹走我们心中的烦恼；像美酒,陶醉了我们的生活……请你围绕着“礼物”写一篇文章,注意1.题目自拟,把题目写在正确的位置；2.记叙真实的事情,表达真实的感情；3.文中的人名、地名、校名请用字母代替.参考答案一、拼音与词语(12分)1、(6分)(毁灭)( 估量)(宏大),(辉煌)(宫殿)(销毁)2、略(6分)二、积累与运用.( 10分)(一)经典回顾.(5分)1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 .2.月落乌啼霜满天 ,江枫渔火对愁眠.3.不饱食以终日,不弃功于寸阴.4.暖风熏得游人醉 ,直把杭州作汴州.5.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 .(二)古人认为读书要讲究方法,从《论语》中我们明白,读书要实事求是,应做到“知之为知之 , 不知为不知,是知也” ,不能不懂装懂；朱熹认为,读书要做到三到“心到、眼到、口到”,其中“心到”最重要；冰心用“读书好,多读书,读好书”九个字写出了自己的读书体会.(5分)三、阅读与理解(41分)[语段一]略(7分)[语段二](8分)2.驯、矫、珑、歇(2分)2.选文最能概括松鼠特点的三个词是漂亮、乖巧、驯良 , 这三个词分别从_外貌__、_习性__两方面作了概括.文中画线部分的句子使用了比喻修辞方法.(3分)4.说松鼠最不像四足兽的原因是：它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃 .(2分)4.本文的构段方式是( A ). (填序号)(1分)[语段三](虽然) ( 但).(2分)2. (7分)①略(2分)②人多,如：摩肩接踵.(2分)③略(注意带点的字)(2分)④C.(填序号)(1分)[语段四](15分)1、(意思相符即可)(2分)憧憬：对未来充满了很多的期待和向往！声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富.2、按要求改写句子.(2分)①这时队长贝德宣布,现在他要检查他们的日记,要大家依次朗读.(改为陈述5、略(2分)6、(2分)在世界上,每个人心中只要有希望之火,就会有勇气去面对困难、克服困难、最终战胜它.(意思大致相符即可)四、语文与生活(7分)略五、感悟与习作(30分)略。
部编版五年级上册语文《期末考试卷》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识积累(43分)1. 选择题.(每小题2分,共16分)(1)下列加点字注音完全正确的一组是( ).A. 追悼．(diào) 毡．帽(zhān) 痴．迷(zhī) 可恶．( è )B. 纸屑．(xiè) 阻挠．(rǎo) 行．列(hánɡ) 狞．笑(lín)C. 河堤．(dī) 搀．扶(chān) 空．隙(kònɡ) 放肆．(sì)D. 塞．外(sài) 粗糙．(zào) 渲．染(xuān) 擂．鼓(léi)(2)选出有错别字的一组是( ).A. 嘹亮完壁归赵摩肩接踵迫不急待B. 监狱寡不敌众自作自受精神抖擞C. 书籍安居乐业雪中送炭应接不暇D. 欺侮身临其境以身作则姹紫嫣红(3)把“繁重、隆重、沉重”填在下面句子中,正确的是( )①蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个的典礼.②听到这条消息,他心情十分 .③的劳动令上了年纪的奶奶过早衰老.A. 沉重、隆重、繁重B. 沉重、繁重、隆重C. 隆重、沉重、繁重D. 隆重、繁重、沉重(4)下列句子中没有语病的一项是( )A. 我们肩负着建设祖国和保卫祖国.B. 通过这次活动,使我们受到很大的教育.C. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.D. 这个话题,引起了同学们浓厚的兴趣.(5)在下面的横线上,应填入的句子最恰当的一项是( )周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, .A.有散发着鲜花的阵阵清香.B. 有鲜花散发着的阵阵清香.C. 有鲜花在散发着阵阵清香.D. 有散发着阵阵清香的鲜花.(6)下列句子修辞方法判断正确的一组是：( )①有的鱼身体像梭子一样.②天空中的星星快活地眨着眼睛.③世界上有没有给自己写信的人呢？有！这个人是德国著名的医生殴立希.④我的房间只有巴掌大.A.拟人、拟人、夸张、设问B. 比喻、夸张、拟人、设问C. 比喻、拟人、设问、夸张D. 拟人、比喻、拟人、设问(7)下列诗句中描写秋天景色的是( )句.A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染.噪音比高速公路约低5到10分贝.而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.A.安全性能好B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好2. 看拼音写词语.(3分)xiūsèpòzhàn xiāo yān èhào( ) ( ) ( ) ( )nài rén xún wèi jiǎo jìn nǎo zhī( ) ( )3. 判断题,正确的打√,错误的打×.(5分)(1)古典文学名著《红楼梦》以贾宝玉和薛宝钗的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物. ( )(2)本学期,我们又认识了剧本和相声两种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声.( )(3)“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神.( )(4)《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.( )(5)《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”.作者是汉代的司马迁.( )4. 根据课文内容填空.(10分)(1)《草原》文末的“____________________,________________________”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现.(2)有志不在年高, .天行健, .(3)刘关张桃园三结义——；徐庶进曹营—— .(4)“ ,吾将上下而求索”,这是楚国诗人屈原对理想的追求和探索.(5)在对联中,你比较喜欢的是 (回文联、数字联、叠字联、顶针联),请默写出一幅来： , .(6)不积跬步, ；不积小流, .(7)《白杨》一文最大的写作特点是 .(8)读杨万里的《舟过安仁》,从“________________, ”中我们寻到只有孩童才有的奇思妙想.(9)读辛弃疾的《清平乐.村居》,从“___ ,________________”中我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子.(10)我国著名长篇历史小说《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中有许多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,“”,“”.5. 按要求写句子.(6分)(1)父亲真挚地爱着儿子.儿子永远信任父亲.(用关联词把两句话合成一句话)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？(改成陈述句)(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了.(缩句)(4)秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.(改为双重否定句)(5)蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗？”(改为转述句)________________________________(6)请你用“你好厉害呀！”开头,按照下面的要求写句子.①含有表扬的意思②含有批评的意思6. 认真阅读下列材料,回答问题.(3分,每小题1分)“低碳生活”是近几年出现的新鲜词语,它是在地球环境日益严重污染情况下被提出的一个新概念,是指减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式.在日常生活中,表现为低能耗,低污染,低排放.然而,中小学生对“低碳生活”究竟有多少了解呢？记者通过对某校100名小学生进行“低碳生活”调查,收集到下面数据信息,仔细阅读后回答问题.(1)用几句话把这个表的内容叙述出来.(1分)(2)根据上面对“低碳生活”的解释说明,想一想：在日常生活中,你的哪些行为举动属于“低碳生活”？具体举出两个例子.(2分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读.(8分)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”1.本文选自南朝写的 .(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分)(1)甚聪惠．. 惠：(2)孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出. 诣：________ 乃：________(3)孔指以示．儿曰. 示：3. 翻译下面的句子.(2分)未闻孔雀是夫子家禽.4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？(2分)5.下面句子的停顿划分有误的一项是( )(1分)A.梁国/杨氏子/九岁B.孔君平/诣/其父C.孔/指以示儿/曰：“此是/君家果.”D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽.(二)课外阅读 . (17分)(一)医生的心思(8分)威廉•格里辛格是德国著名医学家.由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他.为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况.可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情.唯有一个病人,令格里辛格难忘.那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格.格里辛格审视了一下她的伤势,问道：“事故？”“玻璃碎片.”女病人简短地答道.“何时？”“昨天早晨.”“已处理过？”“碘酒.”“还痛吗？”“感觉血液跳动.”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟.“费用？”病人最后起身问道.真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受1. 给文章的最后一个段落加上标点.(2分)2. 通过阅读短文,我知道“医生的心思”指( )(2分)A. 希望给更多病人看病.B. 希望病人反反复复地描述自己的病情.C. 为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况.3. 格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”是因为( )(2分)A. 女病人反反复复地描述自己的病情,医生很清楚病情.B. 女病人说话简洁,表意清楚.C. 女病人态度温和,说话有礼貌.4. 格里辛格和女病人的对话有什么特点？(2分)(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分)这是我第五次在她的作业本上愤然留笔：“请用钢笔写字！”她是我班里的学生,念五年级.矮小,瘦弱,怯懦不堪.很多次,我真想在分发作业时,当着众人的面,狠狠地批评她：请改用钢笔写字！又怕这小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵.因此,只好每每作罢,悄悄地在那写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话.她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业.我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强.我对她进行了点名批评.她开始躲我,面色仓皇、神形狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一个夏季.我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严.相反,我内心有了一股悲戚的洪流,这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而越发奔腾,直至波澜壮阔.黄昏后的校园里,我独自在走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安.透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么.那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清.我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语.正当我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里.她满目感激地收起手中的钢笔,微笑着说了声谢谢.他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般.临行前,他略带豪情地说了句：“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了！”夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘丝丝缕缕地照射在他们脸上.在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离.第二天,在那宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本.同样的本子,同样的笔色,同样的日期.市里的长跑比赛,他不顾一切地报了名.接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手.五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战.他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈.我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼.他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足.惊人的一幕终于出现了：他愣愣地站在终点附近的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺.人群中一片哗然.没有人明白,在冠军唾．( tuò chuí )手可得的紧要关头,他为何选择了止步.当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点.毫无疑问,他受到了严厉的批评.要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人.我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人关注他的目光.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？你知不知道这是整个学校的荣誉？”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面.“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔！我……我只要钢笔.这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈.我恍然觉察到自己的渺小与狼狈.面对这样一个不谙．(yīnān)世事的孩子,顿然心生愧疚.校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品.我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔！1.在短文中为带点字选择正确的读音,在正确读音下面划上横线.(1分)2.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？！你知不知道这是整个学校的荣誉？”不符合．．．这个句子的意思是( )(2分)A. 老师说这句话的意思是男孩子不爱学校.B. 老师说这句话的意思是要男孩为老师争荣誉.C. 老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现.D. 老师的意思是能跑第一,就跑第一,要为学校争荣誉.3. 根据短文内容,下列理解正确．．．．的一项是.( )(2分)A. 他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全根据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的.B. 他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了.C. 他有善良美好的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了严重的影响,所以老师批评得好.D. 他是一个善良、极富同情心的可敬可爱的孩子,值得学习.4. 钢笔不带感情,作者却以“一支恸哭的钢笔”为题目,下面对短文题目理解不正确．．．的一项是( )(2分)A. 女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪.B. 一个不幸的小男孩,在长跑比赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪.C. 小男孩因为没有在比赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭.D.“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪.5. 小男孩和小女孩充满童真的友谊一定深深地打动了你.小男孩为了得到一支钢笔而选择了止步,你认为他这种做法对吗？为什么？(2分)三、习作天地(30分)＿＿＿＿＿的我. 要求：(1)把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……(2)通过一件具体的事介绍自己的特点.(3)作文中不出现自己的名参考答案一、基础知识积累(43分)1. 选择题(共16分,每题2分)(1)C(2)A(3)C(4)D(5)D(6)C(7)B(8)B2. 看拼音写词语(3分,每个词语0.5分,错一字则该词语不得分)羞涩破绽硝烟噩耗耐人寻味绞尽脑汁3. 判断题.正确的打√,错误的打×(5分,每题1分)(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√4. 根据教材内容填空(10分,每题1分,错一字扣0.5分,错两字则该题不得分)(1)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！(2)无志空长百岁. 君子以自强不息.(3)生死之交一言不发(4)路曼曼其修远兮(5)略(6)无以至千里无以成江海(7)借物喻人托物言志(8)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.(9)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.(10)“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等.5. 按要求写句子(6分)(1)因为......所以 ...... (或者“之所以......是因为 ...... ”)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀.(3)威尼斯入睡了.(4)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期.(5)蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗？.(6)略6. 认真阅读下列材料,完成问题,(共3分,第1题1分,第2题2分)(1)所有小学都知道“低碳生活”这个词语,但80%的学生不知道它的具体含义,只有50%的学生在生活中能或多或少地实践“低碳生活”.(2)随手关灯；尽量不使用一次性餐纸和筷子；用环保型袋子购物；出门常步行或骑自行车等等.(列举1种得1分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读(8分)1.刘义庆《世说新语》(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分,每个词语0.5分)(1) 惠：同“慧”,智慧或聪明的意思.(2)诣：拜见. 乃：就,于是.(3)示：给......看.3.翻译下面的句子.(意对即可)(2分)没有听说孔雀是先生您家的鸟.4.(2分)杨家儿子才思敏捷,语言机智幽默,根据人物姓来做文章.(意对即可)5.D(二)课外阅读(17分)(一)医生的心思(8分,每小题2分)1. “！”,“,,.”2.C3.B4.(学生能答到以下任意一点都可以得满分)①语言简练,明白；②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间.(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分,第1小题1分,其余每小题2分)1.tuòān(1分)2.B3.D4.C5.略.言之有理皆可.三、习作(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,把事情的经过写具体,介绍清楚自己的特点,并注意人物语言和心理活动的描写,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字.二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,把事情的经过写得较具体,介绍清楚自己的特点,,并注意人物语言和心理活动的描写,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,错别字省,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事情经过较具体,特点较清楚,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情经过不具体,特点较清楚,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事情经过不具体,特点不清楚,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。
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2.下列字书写无误的一项是( )。(3分)
A.吩付 大臣 建筑 游泳
B.编写 硝毁 传统 陪伴
C.规律 派遣 羞耻 遮蔽
D.交外 噪音 乌鸦 楷歌
3.加点的字解释有误的一组是( )。(3分)
A.乃(你的)翁干将(得力将士)发硎 国泰(像泰山一样看重)民安
B.王孙(指诗人自己)自可留 不拘(限制)一格 兴高采烈(旺盛)
五、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(10分)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。
小姐 他说 当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的 现在轮到我自己上前线了 我走之前 我总得把他们的母亲送往疯人院啊
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.选文中有两个问句,第1个是问句,第2个是句。请将第2个问句换个说法,使句意不变:。 (3分)
C.几时休(停止)流离(转徙离散)失所纵有(横竖都有)千古
二、判断下列说法的正误,正确的画“ ”,错误的画“✕”。(8分)
1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”( )
2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )
七、习作。(30分)
改革开放后,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数不少于400字。
期末测试卷
一、1.D 2.C 3.B
二、1. 2.✕ 3. 4.✕
三、1.我不会忘记家乡的桂花雨。 2. 噪声震耳欲聋。
3. 圆明园 圆明园周围的小园 比喻 众多小园环绕圆明园的态势
4. 一棵小草 增添一分春色 一只蜜蜂 酿造一份甜蜜 一丛鲜花 吐露一片芬芳
3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。( )
4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠” 描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( )
三、按要求写句子。(11分)
1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)
2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分)
2019-2020学年上学期五年级期末测试卷
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
一、选择正确的答案。(8分)
1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.嫉妒(hù) 含情脉脉(mò)
B.教诲(wǔ)玲珑剔(tī)透
C.防御(xiè)精神恍(huǎnɡ)惚
车厢里一片寂静,静得可怕。
1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。(5分)
2.认真阅读短文,回答问题。
(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?(2分)
(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?(2分)
3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。(3分)
3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。(4分)
4.照例句,发挥想象写下去。(3分)
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
四、按课文的内容填空。(15分)
1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。
2.《山居秋暝》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,”。诗中写明月泉水的名句是“,”。
3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“”。
六、表达交流。(6分)
对每个人来说,父母的爱是我。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。
1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:
2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:
3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说:
2.请用一个成语概括画“”的句子,并将其填入文中括号中。(2分)
3.用“”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 (2分)
4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
在 柏 林
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。