关爱聋哑儿童新闻稿 Microsoft Word 文档
探望孤残儿童新闻稿
探望孤残儿童新闻稿第一篇：探望孤残儿童新闻稿关爱孤残儿童传递社会正能量——我院青年志愿者陪孤残儿童提前过“六一”为弘扬文明新风，传递社会正能量，5月30日上午，我院10余名志愿者来到平顶山市爱之家孤儿院，为孩子送去们温暖和爱心，为他们提前送上节日的祝福。
志愿者们带着精心挑选的六一儿童节礼物和满满的爱心来到这里，想通过自己的微薄之力，为这一个特殊群体送去他们内心的祝福。
据孤儿院负责人介绍，孤儿院现有十多名孤残儿童，他们因患有脑瘫、先天性心脏病、唐氏综合症等疾病而被家人遗弃，孩子的生活基本都无法自理，主要靠保育员照顾。
缺少关爱的孩子们看到志愿者，拉着他们的手不肯松开，共同感受着这温馨的氛围。
期间，志愿者还帮助保育员阿姨一起清理床铺，打扫卫生。
院团委书记杜新珂详细的记录了各个孩子们的详细情况，以便将这些情况传播出去，让爱心传递下去。
最后，志愿者和孩子们依依惜别，这次活动，得到了我院领导和老师们的大力支持。
同学们纷纷表示这次经历对自己是心灵的洗礼，作为学生，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，趁大好的青春年华在良好的环境中，苦练技能，努力拼搏，争取为社会做出更大的贡献。
第二篇：孤残儿童试题（一）单项选择题1、孤残儿童护理员由于其工作对象的特殊性，要求其既要有丰富的孤残儿童保育知识，又要具有（B）。
A、丰富的法律知识B、崇高的职业道德C、丰富的康复知识D、丰富的医学知识2、孤残儿童护理员的主要任务是（D）。
A、增加孤残儿童生活自理能力培养，提高认知能力和社会交往能力B、为智力障碍孤残儿童提供特殊教育C、为运动障碍孤残儿童提供康复训练D、为孤残儿童提供生活照料3、生长发育通常遵循由上到下、（C）、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序或规律。
A、由远到近B、由左到右C、由近到远D、由右到左4、羊乳维生素B12含量较少，叶酸含量极低，长期哺羊乳易致（B）。
A、佝偻病B、贫血C、过敏D、食物中毒5、观察新生儿的精神状态、面色、呼吸、体温和（C）等情况，了解新生儿的生活方式。
看望盲童通讯稿
看望盲童通讯稿尊敬的读者朋友们：大家好！我是某市某小学的一名学生。
最近，我和我的同学们参加了一次特殊的活动，我们去看望了一群可爱的盲童朋友。
今天，我将和大家分享这次难忘的经历。
这次看望盲童的活动是由我们学校的社会实践团队组织的。
我们学校一直非常重视培养学生的爱心和同情心，希望我们能够关心弱势群体，懂得尊重和帮助他人。
于是，我们的老师们带领着我们来到了某盲童学校。
当我们走进盲童学校的时候，首先映入眼帘的是一片宁静和安详。
虽然盲童朋友们无法看到我们，但他们的心灵却是那么纯净和美好。
在学校的操场上，我们见到了一位位年纪不同的盲童朋友，他们身上散发出的自信和坚强令人敬佩。
我们和盲童朋友们进行了互动交流。
虽然他们看不到我们的表情，但他们通过触摸和听觉来感受我们的存在。
我们用手语、语音和音乐等方式与他们进行交流，给他们带去了欢乐和温暖。
他们的笑容让我们感受到了友爱的力量，更加坚定了我们关爱弱势群体的决心。
我们还参观了盲童学校的教室和生活区。
教室里，老师们正在认真教授盲童朋友们的知识。
他们用手触摸盲文，用声音描述事物，让盲童朋友们能够接触到更广阔的世界。
在生活区，盲童朋友们学会了自理生活，他们能够自己穿衣、洗漱，以及完成一些简单的家务劳动。
这些都是他们坚持不懈努力的结果，令人钦佩。
通过这次看望盲童的活动，我们深刻地认识到了盲童朋友们的坚强和努力。
他们在没有视觉的情况下，勇敢地面对生活的挑战，用心灵感受世界的美好。
他们用毅力和智慧证明了自己的价值，给我们树立了榜样。
这次看望盲童的活动对我和我的同学们来说是一次宝贵的经历。
我们不仅学到了如何关爱他人、帮助他人，更重要的是学会了感恩和珍惜。
我们要珍惜自己拥有的一切，不抱怨困难，勇敢面对生活中的挑战。
在未来的日子里，我们会继续关注盲童朋友们的成长和生活。
我们会积极参与社会公益活动，为弱势群体尽自己的一份力量。
让我们一起携手，用爱心和关怀温暖每一个需要帮助的人，让他们感受到社会的温暖和关爱。
关爱特殊儿童活动新闻稿
关爱特殊儿童活动新闻稿
标题：爱心传递，温暖特殊儿童的心
[活动日期]，一场关爱特殊儿童的活动在[活动
地点]温馨举行。
该活动由[主办单位]主办，旨
在为特殊儿童带去关爱和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。
活动当天，志愿者们早早地来到了活动现场，为特殊儿童们精心准备了各种礼物和活动。
在活动中，志愿者们与特殊儿童进行了亲密的互动，一起画画、做手工、玩游戏等，让他们感受到了关爱和陪伴。
此外，志愿者们还为特殊儿童的家长们提供了心理支持和家庭教育方面的建议，帮助他们更好地照顾孩子。
此次活动得到了社会各界的广泛关注和支持，[出席嘉宾]也出席了活动并发表了讲话，他表示：“特殊儿童是社会的一份子，他们应该得到我们的尊重和关爱。
我们要共同努力，为他们创造一
个更加包容和温暖的社会环境。
”
通过这次活动，我们希望能够呼吁更多的人关注特殊儿童这个群体，为他们提供更多的帮助和支持。
同时也希望能够传递正能量，让这些孩子们感受到社会的温暖和关爱，从而更加自信地面对生活的挑战。
让我们一起行动起来，用爱心和关怀为特殊儿童们点亮希望之光！。
关爱特殊儿童的新闻稿
近日，一则关于特殊儿童的新闻引发了社会的广泛关注。
据了解，一位名叫小明的特殊儿童在父母和老师的关爱下，克服了自身的困难，取得了优异的成绩。
小明是一名患有自闭症的儿童，他在学习和生活中面临着诸多困难和挑战。
然而，在父母和老师的耐心指导和关爱下，小明不断努力，逐渐适应了学校的生活，并取得了优异的成绩。
小明的成功经验引起了社会各界的关注，也让我们深刻认识到了关爱特殊儿童的重要性。
在这个社会中，特殊儿童的数量越来越多，他们需要我们的关注和帮助。
我们应该给予特殊儿童更多的关爱和支持，让他们感受到社会的温暖和关爱。
在这个时代，特殊儿童的教育和生活问题已经成为了社会的重要问题之一。
我们每个人都应该参与到关爱特殊儿童的行动中来，让特殊儿童感受到我们的关爱和帮助。
只有通过我们每个人的努力，才能够让特殊儿童更好地融入社会，享受生活的美好。
总之，关爱特殊儿童是我们每个人的责任和义务，也是构建和谐社会的重要举措之一。
让我们一起行动起来，为特殊儿童创造更好的生活和成长环境。
自闭症儿童关爱活动新闻
自闭症儿童关爱活动新闻新闻稿一嘿，亲爱的朋友们！今天我要跟你们讲讲一个超级有爱的活动，是关于咱们那些可爱又特别的自闭症小朋友们的。
就在前几天，咱们这儿举办了一场专为自闭症儿童准备的关爱活动。
那场面，真是太温馨啦！活动现场，来了好多好多的志愿者。
他们就像一群温暖的小太阳，围着孩子们转呀转。
有的志愿者陪着孩子们画画，你看那画布上五颜六色的，都是孩子们心里的小世界呢。
还有的志愿者带着孩子们做手工，折出的纸飞机好像都带着梦想准备起飞啦。
最让人感动的是，有个小朋友一开始总是躲在角落里，不太愿意和大家交流。
但是经过志愿者姐姐耐心地陪伴和引导，慢慢地，小朋友露出了笑容，还主动拉起了姐姐的手。
那一刻，大家的心里都暖暖的，好像有一股暖流在流淌。
而且呀，现场还有好多捐赠的礼物。
有新书包、新文具，都是满满的爱心。
这些东西不仅能帮助孩子们学习，更让他们感受到了大家的关心和爱护。
这次活动让我们知道，自闭症的孩子们虽然不太会表达，但他们的内心也充满了色彩和渴望。
只要我们多一点耐心，多一点爱，就能走进他们的世界，给他们带来更多的温暖和快乐。
希望以后这样的活动越来越多，让爱一直传递下去！新闻稿二亲人们，我来跟你们分享一个超棒的事儿！最近咱们这有一场专门为自闭症儿童举办的关爱活动，那叫一个热闹，那叫一个有爱！活动开始的时候，小朋友们还有点害羞，不敢放开玩。
但很快，大家就被现场的欢乐氛围感染啦。
你瞧，这边有一群小朋友在玩游戏，笑声像铃铛一样清脆。
那边有几个小朋友在听故事，眼睛瞪得大大的，可认真啦。
还有很多爱心人士送来了美味的点心和水果。
小朋友们吃得可开心了，小嘴巴都沾满了食物渣，那模样简直太萌了。
更有趣的是，有个小朋友还上台表演了节目呢。
虽然一开始有点紧张，但在大家的鼓励下，顺利完成了表演，赢得了阵阵掌声。
我看到好多家长在旁边，眼里含着泪花。
他们一定是为孩子的一点点进步感到无比欣慰和感动。
这次活动真的太有意义啦！让我们看到了自闭症儿童的可爱和潜力，也让我们更加明白，他们需要我们更多的陪伴和支持。
入户走访残障儿童个案新闻稿
入户走访残障儿童个案新闻稿
为进一步做好“控辍保学”工作，确保义务教育阶段适龄残障儿童不失学辍学。
入户走访义务教育阶段残障儿童家庭，与家长沟通交流，了解学生就学情况，听取他们对随班就读、送教上门工作的意见建议，同时宣传残障儿童就学的相关政策，鼓励他们要保持乐观的心态，让残障儿童感受到来自社会的关爱与温暖。
继续走访辖区内适龄残疾儿童，持续关注他们的康复以及入学情况，并会安排教师开展定期的送教上门服务，保证辖区内残疾儿童也能享受平等接受教育的权利。
残障儿童是一个特殊的群体，他们的成长道路异常坎坷与艰辛，他们和其他儿童一样需要关爱。
秉承“助人自助”的理念，协助儿童青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，为儿童青少年及其家庭提供高品质、高价值的专业社工服务。
此次活动温暖人心，不仅对残障儿童进行了物质上的帮助，更重要的是对涛涛进行了精神上的关怀，让他感受到社会大家庭的温暖，在往后的日子里，华心社工将贡献自己的力量，为更多的残障儿童提供力所能及的帮助，让他们不再孤独，使他们拥有健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。
慰问残疾儿童的新闻稿（通用7篇）
慰问残疾儿童的新闻稿慰问残疾儿童的新闻稿（通用7篇）在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，新闻稿在生活中的使用越来越广泛，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。
写起新闻稿来就毫无头绪？以下是小编整理的慰问残疾儿童的新闻稿，欢迎阅读与收藏。
慰问残疾儿童的新闻稿篇112月3日是国际残疾人日，国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。
同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。
国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。
“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。
庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境，市残联积极筹备，精心组织，开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日，使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。
积极开展惠及残疾人的活动，组织慰问残疾人，响应街道号召，将优惠政策落实到每个残疾人，让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。
活动丰富多彩，为残疾人办好事办实事。
“阳光家园计划” ：精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助，推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，提高对全市残疾人的服务水平。
“辅助器具的发放”：为有需要的残疾人申请相关的辅助器具，给残疾人的生活带来了极大的方便，这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬，都说政府没有忘记我们这些人啊，希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。
助残活动送教上门新闻稿范文
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今年寒假，在全国上下深入开展的以“真情温暖残疾人”为主题的送温暖献爱心行动中，市残联积极响应省、宜昌市关于“关爱听障儿童”号召，组织专业医务人员，对全市70余名贫困家庭听力残疾儿童进行了集体健康检查和科普知识培训。
经过一个多月的努力工作，目前已有40名残疾儿童接受免费健康检查和培训。
通过此次活动，不仅使广大贫困家庭听力残疾儿童享受到了党和政府及社会各界给予他们的特殊关怀与无微不至的照顾，也提升了残疾孩子的自尊、自信、自强意识。
在实施“阳光助残工程”的同时，促进了城乡两地交流合作，为今后残疾人事业发展起到推波助澜的作用。
“虽然我是一名聋哑学生，但是只要能说话，就能学好，而且很快就会学得比其它同学更棒!”这是一位听力语言一级伤残小女孩王若菡对记者说的一句话。
看来，她不愧是一个聪明伶俐又懂事的小女孩啊!从她坚定的眼神里可以看出，她正朝着既定目标奋勇迈进呢!说到此，还不得不让我想起去年春节那件令人感动的事……老师手把手地指导我，父母耐心细致地辅导我。
课堂上我如饥似渴地汲取着知识;课外，我又兴趣盎然地阅读、观察大自然、访问大人物、探索大奥秘……我像海绵吸水般吮吸着知识的甘露，茁壮成长。
回首往昔，让我最难忘的是2011年6月21日第四届全国自闭症儿童运动会暨2011年中华慈善奖颁奖典礼的盛况，那场面震撼人心，感动着每一位在场观众和电视机前的每一位人，尤其是看到我们的雷文君同学被评为十佳少年之星时，那种激动，那种骄傲，那份荣誉感，久久不曾散去，鼓舞着我更加执著地追求人生梦想!谢谢您——亲爱的妈妈!“你们先别急着高兴，考试结束后还有重头戏等待着你们!”望着同学们的脸上洋溢着笑容，身上穿着漂亮的衣服，家长们迫不及待地向老师询问孩子们考试成绩如何?是否达到预期目标?教室里顿时充满欢声笑语，热闹非凡。
校园里喜气洋洋，同学们精神饱满，带着灿烂的笑容迎接即将到来的挑战。
小学爱耳日主题活动新闻稿
小学爱耳日主题活动新闻稿
为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，常周小学成立了“爱耳护耳”活动领导小组，夏国云校长担任组长，各班班主任为组员，开展了一系列丰富多彩的活动：
1、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来、背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
2、学校利用校园广播、红领巾广播台等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
3、发起“小手拉大手”倡议活动。
发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
4、走进生活，感受噪声。
倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
通过此次爱耳日系列活动，该校师生进一步提高了对保护耳朵的认识，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深的了解。
通过此次宣传活动，能使更多的人了解如何爱护耳朵，让大家对此重视起来，主动地参与到保护耳朵的活动中来。
关爱孤残儿童的宣传稿
关爱孤残儿童，共筑美好未来
亲爱的朋友们：
今天，我们齐聚一堂，共同关注一个特殊的群体——孤残儿童。
他们因为种种原因，在生活中承受着巨大的压力和困难。
作为社会大家庭的一员，我们有责任伸出援手，为他们带去关爱与温暖。
孤残儿童是一个需要我们特别关注的群体。
他们有的在身体上存在缺陷，有的在智力上有所不足，更有的因为家庭变故或社会原因成为了无依无靠的孤儿。
面对生活中的种种挑战，他们需要更多的关心与支持。
我们可以通过各种方式来关爱孤残儿童。
首先，提供物质上的帮助是必不可少的。
我们可以捐赠衣物、食品和学习用品，为他们解决生活中的实际困难。
其次，我们可以利用自己的专业技能和知识，为孤残儿童提供学业辅导、心理疏导等服务，帮助他们更好地成长。
此外，我们还可以通过志愿服务，陪伴他们度过一个又一个快乐时光，让他们感受到社会的温暖和关爱。
关爱孤残儿童不仅是一种善举，更是我们应尽的社会责任。
孤残儿童的成长和发展关系到社会的和谐稳定，也影响到我们每个人的幸福感。
只有当我们在关爱孤残儿童方面付出更多努力，才能让整个社会变得更加美好。
在此，我们诚挚地呼吁广大市民朋友们加入到关爱孤残儿童的行列中来。
让我们携手并肩，用实际行动为孤残儿童送去关爱与温暖。
相信在我们共同的努力下，孤残儿童一定能够拥有更加美好的未来！
谢谢大家！。
某县爱耳日活动新闻稿
某县爱耳日活动新闻稿
3 月3日是第八次全国爱耳日，其主题是：城乡联动，共同关注青少年听力健康—珍爱听力，快乐成长。
中国残联、教育部、卫生部等单位发出通知，要求各地要结合实际，开展“爱耳日”宣传教育活动，以期唤起公众的防聋意识，减少听力损伤和言语残疾的发生，提高人们的生活质量，为和谐社会建设作出应有的努力。
为推动“爱耳日”活动的顺利开展，XX县人民政府残工委于2 月12日以凤府残工委[20**]03号文件及县直有关单位发出通知及活动方案。
3月1日县残联汇同县卫生局、县教育局等在龙泉三小开展了宣传教育活动，其活动的内容有：张贴宣传标语十五条，发放宣传资料近2500余份，并请县医院专业医生举办了“爱耳护耳”专题知识讲座。
讲座开始前，县残联负责人就讲座的目的、意义向参听的全体师生作了说明，县卫生局副局长安云刚主持学习了“全国第八次爱耳日宣传教育活动通知”，县教育局副局长韦会生就在广大学生中如何进行爱耳护耳向全体师生作了要求。
接着县医院耳鼻喉科专业医生安波就爱耳护耳知识进行了详细的讲解：主要讲解了耳朵的结构、听力的产生；日常生活中应该怎样保护耳朵；导致耳聋或听力损失的因素以及助听器分类和选用等。
讲授结束后还为参听的200余名学生进行现场检查。
最新-县残联全国爱耳日活动新闻稿七篇 精品
县残联全国爱耳日活动新闻稿七篇县残联全国爱耳日活动新闻稿一、3月3日，县残联副理事长杨道文、冯发宪带领残联康复办人员一道，深入到娄山关镇六个村卫生室，向村卫生室卫生员宣传新生儿听力筛查的重要性、必要性，让他们参与到我们的活动中来，免费为新生儿检查听力并为家长们发放宣传资料。
二、县残联、教育科技局、卫生药监局、疾控中心等相关部门，在县城五星国际广场开展了“爱耳日”宣传咨询活动，大力宣传、普及新生儿听力筛查知识，提高全社会对开展新生儿筛查工作必要性和重要性的认识，促进了群众自觉接受新生儿听力筛查，重视儿童听力残疾的预防与康复，关注听力语言残疾人。
更加了解掌握听力损伤与耳聋的防治、康复等健康知识,进一步提高广大群众的爱耳、护耳意识。
三、3月3日，县残联利用赶集天在街上发放宣传资料开展宣传活动，大力宣传新生儿听力筛查工作的相关法规、政策，宣传、普及新生儿听力筛查知识，提高全社会对开展新生儿听力筛查工作必要性和重要性的认识，促进公众自觉接受新生儿听力筛查，重视儿童听力残疾的预防与康复。
同时在街道显眼处张贴了宣传标语。
在这期间，各乡镇均以走访慰问、调查登记、书写张贴标语等形式开展了宣传活动。
如龙泉镇利用l电子屏制作宣传标语，走访了听力残疾人陈进维等家庭，为他们送去了绒衣及慰问金；蜂岩镇在蜂岩中学、蜂岩中心完小开展了以“康复从发现开始-大力推广新生儿听力筛查”为主题的宣传活动，在校师生及部分社区居民参加了活动，镇卫生院医务人员现场为33名听力残疾人开展了义诊及咨询服务，发放资料250份等，同时，镇残联书写了“保护孩子的听力，自觉接受新生儿听力筛查”、“全社会共同关爱听力儿童”等5幅标语，走访慰问4户听力残疾人家庭。
四、县残联、县人民医院五官科在县城乌江路开展宣传咨询及义诊活动。
向广大群众宣传耳聋知识、儿童防聋要点及康复训练内容及方法等，发放宣传资料1000余份，接受咨询200人次，建立服务卡200份，开展爱心义诊0人次，为4名贫困儿童配发助听器。
关爱残疾儿童活动新闻稿
关爱残疾儿童活动新闻稿
对残疾儿童给予特别的扶助，保证他们在学校享有和其他学生一
样的尊严和权力，让他们健康快乐成长是学校义不容辞的责任和义务，为满足残疾儿童受教育的需求，开发区中学高度重视残疾学生的学习与生活，采取各种行之有效的措施，帮助这些学生，使他们时刻感受学校的关爱、教师的关怀。
开学初，开发区中学对本校残疾儿童人员进行摸底造册，建立健
全残疾学生档案。
“要让每个孩子都得到受教育的权利。
”学校本着这一原则，专门召开关爱残疾儿童专题会议，校长刘海卿要求班主任及科任老师，对随班就读的的特殊学生关爱有加，在学习与生活上多给予关心与照顾，多与她们交流，了解她们的爱好，使她们在学校这个大家庭中并不孤单，快乐学习，健康成长。
目前，学校有残疾学生一名，属于身体残疾，能够生活自理，就读于八年级六班，班主任温伟伟老师第一时间在班上建立了残疾学生关爱小组，安排学生和一起玩，一起读书、辅导她学习与写作业。
倡导全班同学共同携手，帮助她做自己力所能及的事情。
上天给这个特殊的孩子少带了一些礼物，才让他们与别人不一样。
如果关爱是一种弥补，那么请社会、学校、家庭对这些孩子奉献更多的关爱，点亮他们的心灵、点亮他们的人生。
开发区中学
2017424。
启智儿童活动新闻通稿
沈阳市智残儿童关爱活动11月26日举行2009年11月26日上午，由沈阳市残联、沈阳市智力残疾人亲友协会与沈阳狮子会联合发起的“同欢乐，共成长，启智孩子幸福齐分享”为主题的狮子会爱心企业家与智障儿童的一次关爱活动，在沈阳市华府天地三楼妙想天开娱乐中心举行。
沈阳市残联副理事长孙淑君、市智残协会主席杜鹃、副主席夏洁以及沈阳市狮子会成员与区内五所智障儿童学校的50余名学生代表、教师应邀参加了此次活动。
此次活动，充分发挥了智残协会的桥梁和纽带作用，使所有参加活动的智障儿童感受到了来自社会的温暖和关爱。
沈阳市残联副理事长孙淑君、市智残协会主席杜鹃、沈阳市狮子会会长张京宇在活动仪式上纷纷发表讲话，表达了政府机构、社会助残团体对残疾人的深切关注。
来自沈河区启智实验学校的学生代表景博同学代表全体参加活动的同学讲话，他感谢残联领导和狮子会的叔叔阿姨在百忙的工作中和他们一起游戏、活动、还给他们带来了很多的礼物，他和所有参加活动的小朋友一样，会格外珍惜现在的幸福生活，好好学习，好好生活，努力多学习各种技能，今后走上社会成为一名自强自立对社会有用的人。
整个活动在温馨和谐的氛围中进行着，活动历时两个半小时，狮子会的爱心企业家与50名智障孩子一起游戏、互动、并为他们派送了玩具、学习用品等礼物，他们为这些智障孩子送去了无限的温暖和关怀，启智孩子为在场的每一位嘉宾献上了纯朴而感人至深的节目表
演。
他们的表演充分展示了智残儿童自强不息的精神面貌与积极乐观的良好心态。
爱心助残，相信此次活动的开展，一定会激起社会各界对残疾人事业的广泛关注，我们衷心的希望全社会有爱心的人都参与到扶残助残的活动中来。
活动结束后，领导、爱心企业家与智障孩子们合影留念。
关爱聋哑儿童活动总结 Microsoft Word 文档
关爱聋哑儿童活动总结
月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中有一群孩子由于先天或后天的原因无法和正常的孩子一样有快乐的童年，他们需要社会的关爱，需要社会的帮助。
为更好的教书育人，为响应社会的号召构建和谐社会，我班于10月21日东源县聋哑学校开展爱心活动志愿服务，先对此次活动进行总结；
首先这次爱心活动出发点好，让聋哑孩子们感到温暖，让同学们学会关爱他人，也培养了同学们坚韧不拔的毅力。
同学们都很积极参加这次活动，为了更好的和聋哑孩子们交流，在去聋哑学校前都尽力挤出时间跟手语队的是师姐们学手语。
再者活动组织的好，从出发到结束整个过程都井然有序，有了大家的共同努力才有这次活动的圆满成功。
但存在的不足处，有个别同学去到聋哑学校只自顾自的在一旁玩手机，严重损害大学生的形象。
总的来说此次活动是成功的，同学们表示感触很深，会从自身做起关爱社会上的弱小群体，让世界充满爱。
下次我们一定会做的更好，特别要做好宣传工作，让大家了解聋哑儿童，避免自顾自的玩手机的现象。
希望有更多的人关注他们，让我们一起构建一个和谐的社会。
关爱残疾儿童通讯稿
关爱残疾儿童通讯稿
为了关心和鼓励残疾孩子的学习和生活毅力，我系特组织了这次关爱残疾儿童的活动，于2011年5月10日下午4点，我系组织30多名同学与学院白鸽青年志愿者协会一起前往永川区特殊教育学校，对学校的孩子送去关怀，并为他们送去了一些学习用品和生活用品，我系学生干事陈丽洲老师也参加了这次活动。
活动仪式于4:20正式开始，我系学生周杰同学担任主持，并由特殊教育学校武老师用手语进行翻译。
首先由特殊教育学校张校长讲话，他对我们的到来表示衷心的感谢，对在校孩子的明天充满了希望，相信他们一定能够成为国家的有用之才。
接下来表演了我们精心准备的节目，为了跟孩子们更加贴近的交流，白鸽协会的同学手语表演《相亲相爱一家人》，为了鼓励孩子们生活的毅力，由我系杨璐同学表演了舞蹈《小蝌蚪找妈妈》，节目过后，进行了捐赠仪式，由学生代表将礼品赠送给孩子们。
活动仪式结束后，我们应邀与其校篮球队打了一场友谊赛，结果是我们惨败，让我们领教到了其校队的厉害，也发现我们自己的不足。
本次活动非常的成功，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，关爱弱势群体，是我们的责任，也是我们的义务，我们将会继续开展和组织这类活动，让更多的人得到关心和爱护。
建筑工程系团总支学生会学习部
2011年5月11日。
单位看望孤独症新闻稿范文
单位看望孤独症新闻稿范文
近日，xx爱心团队组织青年干事来到市聋哑学校，看望自闭症
儿童，送去了学习用品、玩具等礼物，表达社会对这个弱势群体的关爱。
青年职员向老师和家人们细致地了解孩子们的健康、生活和学习情况。
市聋哑学校的周老师介绍说：“老师和家长们每天照顾这群孩子的日常生活起居，我们都在尽全力给孩子们营造平和的身心康复和日常生活环境，希望社会能给自闭症儿童提供一个公平、包容、关爱的成长环境，老师们也会始终带着孩子们坚持做康复治疗，相信孩子总会好起来的。
”青年干事向辛勤劳动的老师们表示崇高敬意。
随后，青年干事为孩子们表演了魔术、歌曲、舞蹈等小节目，并鼓励孩子们参与到游戏互动当中。
家长代表还深情地演唱了一首歌曲，表达对爱心团队的感谢。
随着活动的生动展开，孩子们逐渐感受到青年干事对他们的关爱之情，露出了天真的笑容。
青年干事们通过这样一次有意义的爱心活动，纷纷表示，要用更多的实际行动让孩子们感受到爱和关怀，将这份爱心延续下去。
关爱聋哑儿童
关爱聋哑儿童，我们在行动
11月11日，心理健康协会的志愿者们来到厦门市特殊教育学校进行慰问。
志愿者们在一楼的餐厅内与聋哑学生见面，赠送小礼物并开展一对一的交流活动。
志愿者们通过简单的手语和纸笔与孩子们交流，并耐心解答了同学们学习和生活中的一些困惑。
学生们也表达了对志愿者的欢迎。
彼此熟悉之后，大家在教学楼前做起了游戏，你猜我猜、杯水传情、背地起身等，一个个小游戏在让大家开怀的同时也增进了彼此的了解。
最后，进行了合影留念。
“我们希望通过自己的努力给孩子们带来快乐，并且希望聋哑儿童可以得到社会的广泛关注。
”“我们希望尽自己的一份力。
”心理健康协会的志愿者们说到。
来源：心理健康协会宣传部顾军禄。
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构建和谐社会让世界充满爱10数学教育2班10月东源县聋哑福利学校开展爱心
活动志愿服务活动
曾维
2010年10月21日下午，2010届数学教育2班团支部在东源聋哑学校开展爱心志愿服务活动，参与主要人员有10数教2班的全体同学。
为节省经费，锻炼身体，培养同学之间的感情和同学们坚韧不拔的毅力，经全班讨论决定21日下午一点同学们在东门集合走路出发东源聋哑学校，一路上欢声笑语不断。
到了聋哑学校我们见到了活泼可爱的聋哑儿童，我们一起玩游戏，孩子们天真无邪的笑容感觉像是回到了童年。
接着我们和孩子们一起学习写字和画画，孩子们很珍惜我们带给他们的纸笔，一直抓在手里舍不得放放下。
我们大家还向老师了解孩子们在学校的情况，和老师一起探讨教育聋哑儿童的问题，了解到孩子们是多么渴望学习，多么渴望和正常孩子一样玩耍。
快乐总是短暂的，我们不得不回学校去了，孩子们抓着我们的手不想我们离去，我们忍着眼泪挥手告别，我们会再来的我们在心里对那些可爱的孩子许诺。
此次活动给我们的感触很深，社会上有那么一个缺少关爱的社会小群体，需要社会的关爱，而原本我们和他们是一样的。
此行培养同学们的爱心；让同学们更加坚定学好科学文化知识教书育人；也希望社会上有更多的人响应构建和谐社会的号召。