六一游园活动方案
六一儿童节游园活动策划方案（精选20篇）
六一儿童节游园活动策划方案（精选20篇）六一儿童节游园活动策划方案篇1一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：组长：胡国增副组长：成员：游园活动协调：安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：高段组（食堂）：活动摄影摄像：陈志文四、活动时间安排：6月1日下午12：10――15：201、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：各教室六一儿童节游园活动策划方案篇2一、指导思想为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛三、活动人员：本班全体学生、家长四、活动时间：6月1日五、活动地点：学校运动场六、活动步骤1.活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2.比赛规则(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。
(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。
3.活动后(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。
六一儿童节游园活动策划方案篇3一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
六一游园会活动方案5篇
六一游园会活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园庆六一游园活动方案范本（5篇）
幼儿园庆六一游园活动方案范本一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：组长：副组长：成员：各班班主任及任课老师游园活动总协调：安全保卫及校园环境布置：活动摄影摄像：四、活动时间安排：____月____日下午14：00—16：00(初定)1、13：30前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14：00全体师生操场集中，进行活动启动仪式，做活动的开幕及安排。
3、14：30学生开始游园。
4、16：00游园活动结束。
五、活动地点：校园内六、活动的准备与安排1、各年级组长充分发动组员的动力，征集游园活动节目方案，每个班级定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校大队部，如录用，即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等，道具尽量自行安排。
)在____月____日教师会前上报王菲老师处。
2、在____月____日中午午休时，布置好场地及做好各项准备，在班级门前，教室靠楼梯方向，显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)七、活动的形式1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表)，优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有两位负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。
5、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
六一游园活动方案(15篇)
六一游园活动方案(15篇)六一游园活动方案1一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间5月30日(周五)下午1:30——3:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料采购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z六一游园活动方案2一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式:1、文艺表演: 学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
六一儿童节游园活动方案
六一儿童节游园活动方案六一儿童节游园活动方案（通用5篇）为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节游园活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节游园活动方案1一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。
根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动对象：1——6年级学生活动地点：各班教室及操场二、活动时间及具体安排：6月1日（星期三）上午1、8：20前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位。
2、8：30游园活动开始。
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。
（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学）三、活动的准备及安排：各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。
各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。
四、活动的要求：1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目，项目必须有负责跟班老师。
跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动，每种活动只准参加一次。
五、活动负责人：由各校区大队部统筹安排。
六一儿童节游园活动方案2一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
六一游园方案15篇
六一游园方案六一游园方案15篇为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的六一游园方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一游园方案1为了能让本班的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。
一、活动时间：xxxx年5月30日上午二、活动对象：全班学生三、活动要求：1、游园活动每组每个项目仅限一组(8～10人)，所有项目在xxxx 年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具师生共同准备，奖品领取由本班老师于5月30日下前到江老师处领取，保证各项活动顺利进行。
3、教师指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、学生表演节目。
五、游戏安排：1、趣味保龄球游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
2、吹乒乓球游戏玩法：准备好八个等高的杯子。
每个杯子都要装满水，竖排。
每四个杯子排成一排。
每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。
每次参赛两人。
3、两人三足)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
4、掌上明珠游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得奖。
(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)5、套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规则：每位学生发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。
6：抢椅子游戏规则：每次放10张椅子，请11位学生参加，请学生绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，直至最后一人胜利。
六一游园活动方案(优秀10篇)
六一游园活动方案（优秀10篇）游园活动方案篇一一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排6月1日（下周二）上午8：30x10：30一至五年级学生开始游园。
三、活动地点各班级教室四、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。
大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。
2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。
一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。
2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。
参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。
4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。
六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。
3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。
奖品由学校总务处统一购买、发放。
若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。
（1）随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
（2）杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。
（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。
4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。
游园活动方案6篇
游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．8：30学生开始游园。
3．10：30游园结束，班级卫生打扫。
4．10：40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。
（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。
2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置，营造节日气氛。
（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。
2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。
3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。
4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。
各年级学生只在本年级所在的区域活动。
（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。
旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。
二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。
2024年六一游园活动方案6篇
2024年六一游园活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!2024年六一游园活动方案6篇一份详细的活动方案能够帮助我们提高工作效率和准确性，一个实用的活动方案能够创造出有趣和有意义的活动内容，使参与者在活动中获得更多的乐趣和收获，下面是本店铺为您分享的2024年六一游园活动方案6篇，感谢您的参阅。
游园活动方案三篇
游园活动方案三篇游园活动方案篇1一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。
通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间：6月30日三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求：1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目：踩气球活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目：猜谜语活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。
主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。
参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜，另行通知。
【另附：六一游园活动游戏大全】游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏3：联想abc游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。
六一游园活动方案（通用19篇）
六一游园活动方案（通用19篇）六一游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排5月31日上午8：00—10：001、8:00——8:30各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中，教师总结，活动结束，打扫卫生。
三、活动地点各班级教室四、活动游戏1、水中捞月负责人：一（5）班谢丹陈连云游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，在30秒内夹得多少弹珠。
一场地内5人同时进行，夹得弹珠最多者获胜，可得一小奖品。
（准备：1个脸盆、5个杯子或碗，5双筷子，100份奖品。
）2、钓鱼负责人：一（2）班谢书敏杜舒矛游戏规则：参与者持鱼竿，站在凳子围的外围，利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼，5人一组，30分内钓到最多条者获胜，可得一小奖品。
1（准备：自制若干条鱼和钓鱼竿。
100份奖品。
）3、一鼓作气负责人：二（2）班金娥何珍游戏规则：准备5根蜡烛，并排放成一竖排，桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛，可获得一份小奖品。
可几组同时进行。
（准备：蜡烛、打火机、100份小奖品。
）4、掌上明珠负责人：一（6）班王珍温美珍游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得奖品。
参赛者沿桌子绕一圈。
（桌子摆放可绕圈，可多个同时进行。
准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。
）5、请君入瓮负责人：二（1）班蔡笑荷倪秀微游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，人站直，手伸直瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，即得奖。
每人有两次机会。
（准备好若干跟筷子，若干个空啤酒瓶，可多组同时进行。
幼儿园六一儿童节游园活动方案(通用11篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案（通用11篇）幼儿园六一儿童节游园活动方案第1篇六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。
整个活动主要以游戏的'方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间：20XX.5.30上午活动地点：XX实验幼儿园XX班活动室活动目标：1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系，促进家园共育。
活动准备：1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料3、幼儿园准备活动奖品和礼品4、提前通知家长参加活动游园活动内容：亲子游戏：穿大鞋游戏准备：场地划分、小椅子游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
幼儿园六一儿童节游园活动方案第2篇六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的`属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。
整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间：20xx.5.30上午活动地点：XX实验幼儿园XX班活动室活动目标：1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
六一游园活动方案六一游园活动方案优质5篇
六一游园活动方案六一游园活动方案优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年六一节游园活动方案5篇
六、活动要求
各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生安全。
六一节游园活动方案篇5
为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
二楼
三楼
3、发奖品（设在读书吧）：二楼
三楼
4、拍照：报道：
七、活动项目：
（共10个项目，每生选择参加6个项目，通过的打钩，没通过的打圈）
一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆
一年2班：夹弹珠法国
一年3班：掌上明珠俄罗斯馆
一年4班：海宝贴鼻子中国馆
一年5班：回收的雨滴加拿大馆
一年6班：一掷千金英国馆
二年1班：圆圆圈圈土耳其馆
二.活动时间安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）
2024年六一节游园活动方案5篇
活动开始前，大家需要做一份详细的活动方案，我们在制定活动方案时一定要有清晰的逻辑思维能力，我今天就为您带来了六一节游园活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
六一节游园活动方案篇1
一、活动目标：
1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。
幼儿园六一游园活动方案(精选4篇)
幼儿园六一游园活动方案（精选4篇）方案一：活动名称：快乐六一，游园乐翻天活动目标：通过游园活动，让幼儿度过一个愉快的六一，增强团队协作能力和社交技能。
活动时间：上午9点至下午3点活动地点：当地公园或植物园活动人员：幼儿园全体师生、家长志愿者活动内容：1. 集合活动：在幼儿园门口集合后，由老师带领幼儿们唱儿歌，进行体操活动热身。
2. 游园探险：师生分组，每组配备一名家长志愿者，探索公园或植物园的不同景点，观察花草、小动物等，并进行互动问答环节。
3. 亲子游戏：幼儿和家长组队参与拔河、摸高高、踢毽子等游戏，增进家庭亲子关系。
4. 创意手工：在指定地点设置手工创作区，提供各种材料和工具，让幼儿和家长一起制作小礼品，展示自己的创意。
5. 集体演出：幼儿园全体师生共同排练舞蹈、朗诵等节目，在游园活动结束前进行集体演出。
6. 答谢环节：活动结束后，举行简单的颁奖仪式，向家长志愿者表示感谢，并为每个幼儿颁发一个小奖品。
方案二：活动名称：童趣六一，快乐游园活动目的：通过游园活动，让幼儿们在六一节日中感受到快乐和成长，促进幼儿们的身心发展。
活动时间：上午9点至下午4点活动地点：当地公园或游乐场活动人员：幼儿园全体师生、家长志愿者活动内容：1. 集合仪式：在幼儿园门口进行简单的集体活动，如唱儿歌、跳舞等，提升幼儿的团队协作能力和自信心。
2. 游乐设施体验：将幼儿分成小组，轮流体验游乐场的各种设施，组织小游戏例如摸彩蛋、抓娃娃等。
3. 游园探险：安排老师和家长志愿者带领幼儿们一起参观公园中的花草树木，进行互动问答和寻找小动物。
4. 自助午餐：在公园设立野餐区，组织家长和幼儿一起享用自带的午餐，培养幼儿的自主意识和社交能力。
5. 创意手工：设置手工创作区，提供材料和工具，让幼儿和家长一起制作六一主题的手工作品，展示他们的创意和想象力。
6. 精彩表演：在游园活动结束前进行小型展示活动，幼儿和家长可以合作表演舞蹈、唱歌、朗诵等，展现他们的才艺。
六一儿童节游园活动方案(7篇)
六一儿童节游园活动方案一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30—10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六一儿童节游园活动方案（二）一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
庆祝六一游园活动方案（精选3篇）
庆祝六一游园活动方案（精选3篇）庆祝六一游园篇1一、活动主题:红色六一，因你而精彩。
二、活动目的: 在党的诞辰90周年来临之际，为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情，学校旨在牢牢把握少先队的组织属性，抓住“六一”儿童节的契机，组织队员开展游园活动，使少先队员在自主参与游园活动的过程中，陶冶情操，获取知识，并在游园中培养少先队员的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动地点：新教学楼一、二楼，共八间教室，另加室外两个场地。
四、活动时间：6月1日下午1、14：10前，各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作，及时到位。
2、14：15学生开始游园活动。
3、15：50游园结束。
4、16：00全校留守儿童集体过生。
五、活动的准备与安排1、本次游园活动共设10项目：8个室内项目，2个室外项目。
(如遇下雨天气，室外的2个项目取消。
)2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室，具体项目有：①室内——红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
②室外——两人三足、掌上明珠。
3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作，监督领导应负责检查和验收。
(具体人员安排附后)4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行，各监督领导负责监督、疏散和协调工作。
5、6月1日活动开始前，各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化，以增强喜庆色彩和节日气氛。
并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语，要求字体美观，富有童趣。
（小学庆六一游园活动方案）六、活动形式1、原则上以班为单位组织学生参加。
2、学生在参与每一个节目时均要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目均要参与且只准参与一次，如有重复参与或弄虚作假的，一经举报，调查核实后，学生需上交该项目奖券，并作出检查。
3、被安排了游园项目的班级，该班学生先参加自己班级的活动，其他班级的学生可先参加室外游园项目，以便避开人流高峰。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
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幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。
既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***三、活动时间:2012年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。
家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包 (地点:星星班组织者:***)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端组织者:***)准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。
如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)准备:麻将牌若干玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班组织者:***)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班组织者:***)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:***)准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:***)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
篇二:幼儿园庆六一游园活动方案“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
.二、活动安排1、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一:庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。
(有三次机会)。
要求两腿站直,不允许弯曲。
幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。
也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。
用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:心心相印——大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏四:运西瓜——大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏五:猜谜——中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。
{家长必须说出准确的答案}游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七:摸瞎子——中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
游戏八:夺红旗——草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球——小一班游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。
一分钟内球多为胜。
游戏十:投篮大赛——小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。
游戏十一:两人三足跑——室外操场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。
谁先到终点,谁胜。
附二:“六一儿童节”节目单序号节目形式节目名称人数表演班级1诗朗诵毕业歌39大班2群舞快乐的天使12小班3群舞劳动最光荣16中班4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组5爵士鼓卖报歌1大班6群舞旅游车10中班7戏曲谁说女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞五当小子28小班10群舞小篱笆16大中班11英语表演唱快乐小农场25中大班12师生表演唱我们的节日25小中大班篇三:活动时间:5月30日(上午8:30—10:30)活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。