【拔高教育】2017_2018学年高中政治专题二信守合同与违约1走近合同讲义新人教版选修5
2017年高三政治高考复习课件：专题三 信守合同与违约
从外在表示 一方以欺诈、胁迫的手段 行为与内心 外在表示行为与 订立合同，损害国家利益； 意思是否一 内心意思相一致 恶意串通，损害国家、集 致看 体或者第三人利益； 遵守法律、行政法规， 以合法形式掩盖非法目的； 从是否合法、 尊重社会公德，不得 损害社会公共利益；违反 合理看 扰乱社会经济秩序， 法律、行政法规的强制性 损害社会公共利益。 规定。 知识条目 考试要求 有效合同和无效合同 b
实战演练
2. 2016年元旦，甲公司向已公司订购一批总价为10万元 的海鲜礼包，一个月内由乙公司代办托运，交物流丙公司把 货送达甲公司即视为完成交付。恰逢年底，海鲜价格大涨， 甲公司于1月25日将海鲜专卖给丁公司，合同约定货到付款。 1月28日上午。丙公司将海鲜礼包送至甲公司，甲公司验货后 委托丙公司将海鲜直接转运给丁公司，当天下午，丙公司在 运送过程中，由于道路崎岖，致使货车翻下山坡，海鲜全部 毁损，丁公司因未收到货物拒不付款。
合 同 法
合同含义与法律特征 合同成立与生效
合同的履行与违约责任 父母与子女间的 权利与义务关系
诉讼
法 律 救 济
婚 姻 法
基本原则
结婚的具体条件
职责
律师
业务
结婚的程序
实战演练
1.甲公司与乙公司签订一份秘密从境外购买免税化妆品并运 至国内销售的合同。甲公司依双方约定，按期将化妆品运至 境内，但乙公司提走货物后，以目前账上无钱为由，要求暂 缓支付货款，甲公司同意。3个月后，乙公司仍未支付货款， 甲公司多次索要无果，遂向当地人民法院起诉，要求乙公司 支付货款并支付违约金。 (1)该合同是否具有法律效力?为什么?（3分）
法定免责情形最常见的就是不可抗力。
含义
不可 抗力
范围
高中政治新人教版选修 专题二信守合同与违约违约与违约责任讲义
学案４违约与违约责任走进生活目标导航张某在被告某市有线电视台网点办理了电视收视手续，并支付了全年的有线电视维护费。
之后在收看电视节目期间，发现有线电视台在正常播放有线电视节目过程中，多次插播广告，甚至在一集电视剧中多达五六次，严重影响了其所收看节目剧情的完整性。
原告多次联系反映情况，并亲自到电视台协商解决问题，电视台置之不理，继续频繁插播广告。
思考你认为电视台是否构成违约？提示电视台的行为构成违约，应承担违约责任。
１通过自主学习，了解违约、违约责任及违约责任的承担方式。
２通过自主学习，知道实际违约的表现。
３通过合作探究，明确违约行为的免责情形。
１．违约及其类型（１）在履行合同的过程中，有时难免会因为一些主客观原因导致一方当事人不履行合同义务，或者履行合同义务不符合约定，这就构成了违约。
（２）违约一方应当承担的法律责任，就是违约责任。
违约责任既是不履行合同义务者应该付出的代价，也是法律对权益受损的一方给予的救济。
（３）违约分为预期违约与实际违约。
实际违约包括：不能履行、迟延履行、不完全履行和拒绝履行。
想一想履行合同时双方都违约应怎样处理？提示当事人双方都违反合同的，应当各自承担相应的责任。
可见，在双方违约情况下，双方的违约责任不能相互抵消。
２．违约行为的免责情形（１）违约行为的免责有法定和约定两种情形。
（２）法定免责情形：最常见的就是不可抗力，指的是发生不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致违约。
（３）约定免责情形：双方在订立合同时经协商达成一致的免责情形。
想一想两种违约行为免责各有什么特点？提示法定的免责情形最常见的就是不可抗力，指的是发生不能避免，不能克服的客观情况而导致违约，而约定的免责则是基于双方当事人的主观意思表示。
３．违约责任的承担方式：违约责任的承担方式，包括继续履行、损失赔偿、采取补救措施和支付违约金等。
说一说如果合同一方的义务履行不符合约定，该怎么办？提示如果一方履行的合同义务不符合约定的要求，另一方可选择其中一种或几种补救措施，作为违约方承担违约责任的方式。
2017届高考政治二轮复习课件专题复习：专题二十二 信守合同与违约 考点二 精品
√A.①②③
C.①③④
B.①②④ D.②③④
解析 根据合同法规定，受损害方根据标的物性质及损失大小，可以合 理选择要求对方承担①②③所述方式中的一种或几种违约责任，继续履 行应该是守约方提出，而不是受损害方提出，④不选。
解析
1234 567
二、综合题 6.2016年李女士在西安某小区买了套房子，并与开发商签订了购房协议。 当时合同上承诺，开发商会随房子赠送一个45平方米的露台，不计入商 品房面积。可交房时并没有露台。对此，该负责人表示，当时合同里写 的赠送面积是“笔误”，开发商只愿赔偿两年的物业费。李女士遂向当 地人民法院起诉，要求开发商履行合同义务。 运用生活中的法律常识的知识，结合以上案例，回答下列问题： (1)该合同是否有效，并说明理由。
核心易归错纳点拨
1.只要履行了合同义务，债权人就能实现自己的债权。 纠错 虽然签订合同的目的是为了实现当事人的权利义务，但债务人履行 了合同义务，有时债权人未必能实现自己的债权，因为债务人在履行合同 时未必遵守了合同法规定的适当履行的原则。 2.当事人一方违约必然要承担违约责任。 纠错 当事人一方违约，如果出现了法定或者约定的免责事由，违约方不 承担违约责任。
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析 违约金需要双方约定或法律规定。李某与书店没有约定，也没有 特别的法律规定，④的说法不符合要求。
解析
变式训练2 (2016·浙江选考模拟)甲公司开发新项目，急需资金，向乙公
司借钱15万元。双方谈妥，乙公司借给甲公司15万元，借期6个月，月息
为银行贷款利息的1.5倍，至同年9月12日本息一起付清，甲公司为乙公
合同中没有坚持( )
①诚实信用原则 ②全面履行原则 ③协作履行原则 ④平等互利原则
高中政治《信守合同与违约》知识梳理
《信守合同与违约》知识梳理【考点展示】【知识结构】【知识梳理】第一框走近合同一、合同的含义：合同是平等主体的___________、__________、其他组织之间_________、___________、___________民事权利义务关系的协议。
在合同关系中，享有合同权利的人称为______________，负有合同义务的人称为______________。
（温馨提示：无论哪种合同，都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更、终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。
合同依法成立时，通常就会产生一定的法律效果，双方当事人间的权利义务受法律保护，对当事人具有约束力，不得随意变更或者解除，否则就要承担违约责任。
）二、合同的形式（★★★）：（1）根据合同法规定,合同的形式包括______________、______________和其他形式。
（2）口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。
适用：用在一些______________、即时清结、______________________的民事法律关系中。
优点：口头形式充分适应了____________________________________________________。
缺点：口头合同有其不易______________、__________________________________的缺点，应尽量慎用。
(3)书面合同，是以书面形式订立的合同，是以合同书、信件、数据电文（包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等可以有效地表现所载内容的形式签订的合同。
适用：对于______________复杂、______________、______________或_________的合同，应当采用书面形式。
三、签订书面合同的重要性（★★★）：1、________________________________________ ______________________。
2017_2018学年高中政治专题三信守合同与违约第三框言而有信守合同教学案新人教版
第三框言而有信守合同[读教材·填要点]知识点一合同重在履行(1)一般来说，在合同的履行中，双方当事人互有权利和义务，而履行合同义务是履行合同的核心。
(2)合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中居于主动地位。
[关键一点] 在多数合同中，每一方当事人都同时享有权利和承担义务且双方当事人的权利和义务是相互对应的，只有完成合同的履行，即承担约定的义务，才会享有应有的权利。
知识点二合同履行的原则(1)诚实信用原则，是履行合同的重要原则。
根据诚实信用原则，合同当事人在履行合同时应该恪守诚信，言行一致，应该尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。
(2)全面履行原则，又称正确履行原则或适当履行原则，它要求当事人必须按照合同约定的要求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全面履行。
(3)协作履行原则，是履行合同的又一重要原则，它要求当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
[关键一点] 协作履行原则是诚实信用原则在合同履行方面的具体体现，一方面需要双方当事人之间相互协助，另一方面也表明协助不是无限度的。
该原则并不漠视当事人的各自独立的合同利益，不降低债务人所负债务的力度，那种以协作履行为借口，加重债权人负担、逃避自己义务的行为，是与该原则相悖的。
[议话题·强认知]张某珍藏了香港回归后首次发行的一套邮票。
2013年10月1日，张某因准备去美国照顾年迈的母亲，决定出卖这套邮票，底价是5万元。
公民李某是个邮票迷，得知这个消息后，马上找到张某，表示愿意出7万元的价格购买，在此期间，又有若干人表示愿意购买这套邮票。
张某对李某说，他不会把邮票卖给其他人而是卖给李某，因为他相信李某是真正的邮票爱好者，他表示，如果李某在一个星期内能交付7万元钱，他当场就与李某签订书面合同并交付该套邮票，钱物两讫绝不反悔。
李某回到家后，由于时间紧促而手头没有太多的现金，于是以低于市场价格变卖了汽车和家中贵重的金银首饰等贵重物品，并卖掉了自己保存已久的一套明代的桃木书桌，3天后，李某拿着7万元去找张某。
2017-2018学年高中政治专题三信守合同与违约第二框订立合同有学问教学案新人教版选修5
第二框订立合同有学问[读教材·填要点]知识点一订立合同两步走1．合同的订立合同的订立是当事人各方通过平等协商就合同条款达成意思一致的过程。
任何一份合同，无论采取何种形式，都离不开提出条件和接受条件的过程。
这个过程称为要约与承诺。
2．要约与承诺(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。
在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人或者受约人。
(2)要约具有法律约束力。
(3)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示，应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出，其内容必须与要约的内容一致。
3．合同的内容合同内容是订立合同的重要环节。
合同的内容就是合同的条款，是合同当事人协商一致所达成的具体协议，合同的权利和义务就是通过合同的条款体现出来的。
[关键一点] 我国合同法采用自愿原则，即合同的内容由双方当事人自己约定。
但是，为了避免当事人之间的合同不够具体明确，合同法对合同内容作了提示性的规定。
知识点二慧眼辨合同1．有效合同有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。
2．无效合同无效合同是指虽经当事人协商成立，但不符合法律规定的合同。
无效合同自订立始就不具有法律约束力。
[关键一点] 应注意合同成立与合同生效的区别与联系。
区别：合同成立的要件是当事人、意思表示、合同标的的可能和确立。
合同生效除具备成立的内容外，还应具备合法性及内容妥当性。
联系：合同成立是合同生效的前提，但合同成立并不必然生效。
[议话题·强认知]2014年7月，甲乙双方口头约定，甲方向乙方购买10万瓶劣酒，付款12万元，交款提货，并约定乙方须加贴名牌商标，以便甲方冒充名酒出售，合同履行时，甲借口手头一时拮据，只付了8万元即提走全部货物。
乙方一再催促无着，诉至法院。
(1)该合同是否有效？(2)双方各自返还财物给对方是否可行？(3)应如何处理双方的纠纷？提示：(1)该合同无效。
2017_2018学年高中政治专题三信守合同与违约第二框订立合同有学问教学案新人教版
第二框订立合同有学问[读教材·填要点]知识点一订立合同两步走1．合同的订立合同的订立是当事人各方通过平等协商就合同条款达成意思一致的过程。
任何一份合同，无论采取何种形式，都离不开提出条件和接受条件的过程。
这个过程称为要约与承诺。
2．要约与承诺(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。
在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人或者受约人。
(2)要约具有法律约束力。
(3)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示，应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出，其内容必须与要约的内容一致。
3．合同的内容合同内容是订立合同的重要环节。
合同的内容就是合同的条款，是合同当事人协商一致所达成的具体协议，合同的权利和义务就是通过合同的条款体现出来的。
[关键一点] 我国合同法采用自愿原则，即合同的内容由双方当事人自己约定。
但是，为了避免当事人之间的合同不够具体明确，合同法对合同内容作了提示性的规定。
知识点二慧眼辨合同1．有效合同有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。
2．无效合同无效合同是指虽经当事人协商成立，但不符合法律规定的合同。
无效合同自订立始就不具有法律约束力。
[关键一点] 应注意合同成立与合同生效的区别与联系。
区别：合同成立的要件是当事人、意思表示、合同标的的可能和确立。
合同生效除具备成立的内容外，还应具备合法性及内容妥当性。
联系：合同成立是合同生效的前提，但合同成立并不必然生效。
[议话题·强认知]2014年7月，甲乙双方口头约定，甲方向乙方购买10万瓶劣酒，付款12万元，交款提货，并约定乙方须加贴名牌商标，以便甲方冒充名酒出售，合同履行时，甲借口手头一时拮据，只付了8万元即提走全部货物。
乙方一再催促无着，诉至法院。
(1)该合同是否有效？(2)双方各自返还财物给对方是否可行？(3)应如何处理双方的纠纷？提示：(1)该合同无效。
高考政治一轮复习课件三信守合同与违约
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二、违约行为的免责情形 b 1.法定情形:法定的免责情形最常见的就是
不可抗力 。所谓不可
抗力,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如地震、洪
水、火灾、战争等情况。
2.约定情形:双方在订立合同时经协商达成一致的免责情形,只要这种约
定不违反法律的强制性规定,届时就可以对违约行为免责。
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如果当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定而给对方造成损失,违约方应当赔 偿损失。赔偿损失的方式为违约方向守约方支付一定数额的赔偿金
采取补救措施,包括修理、更换、重作、退货、减少价款或报酬等。如果一方履行的合同义务不 符合约定的要求,另一方可以选择其中一种或几种补救措施,作为违约方承担违约责任的方式
一、履行合同的核心 a 履行合同的核心是 履行合同义务 。
二、合同履行的原则 c 履行合同要遵循诚实信用原则、 则。
全面履行原则 、协作履行原
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知识四 违约与违约责任
一、违约及其类型 a (1)因为一些主客观原因导致一方当事人不履行合同义务,或者履行合 同义务不符合约定,这就构成了违约。 (2)违约分为预期违约与实际违约。实际违约包括不能履行、迟延履 行、 不完全履行 和拒绝履行。
三、违约责任的承担方式 c 承担违约责任的方式有继续履行、
支付违约金 等。
赔偿损失 、采取补救措施和
课堂互动
课堂互 动
突破一 合同的订立与辨识
1.合同订立的过程
过程
含义
要约
希望和他人订立合同的意思表示
承诺
受要约人同意要约的一种意思表示
法律效力
要约具有法律约束力。要约人一旦发出有效要约,如果要撤销或者变更必 须依法进行
教育最新K122017_2018学年高中政治专题二信守合同与违约专题总结讲义新人教版选修5
专题二信守合同与违约一、订立合同1．订立合同的过程(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。
在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人或者受约人。
(2)要约到达对方后，就可以进入合同订立的第二个阶段——承诺。
承诺是受要约人同意要约的一种意思表示，应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出，其内容必须与要约的内容完全一致。
例如，顾客了解商品的品质和价格后表示购买，就属于承诺。
承诺到达对方后，即发生法律效力，合同即告成立，订立合同的过程随之结束。
2．有效合同与无效合同(1)有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。
(2)合同法规定，有下列情形之一的，合同无效：一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益；违反法律、行政法规的强制性规定。
一旦合同被确认为无效，就不会发生当事人预期的法律效力。
二、合同的形式根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。
1．口头形式：口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式，它可以用在一些标的额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
口头形式充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求。
2．书面形式：书面合同是以书面形式订立的合同，是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。
书面合同通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷。
对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同，应当采取书面形式。
签订书面合同有助于督促当事人履行义务；书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。
2018年高考政治二轮复习课件 信守合同与违约责任
-5重难强化补充点 易忽略点再提醒
典题再巩固1刘某在A拍卖公司举办拍卖会的竞买活动中,成功竞 得一副油画作品。双方签署了成交确认书,该拍卖品的落槌价为25 万元,酬金为3万元。依据有关规定,刘某应该于拍卖成交日起7日 内一次性支付拍卖品的落槌价及酬金,并领取拍卖品。但刘某却在 竞买成功后两个多月迟迟不支付货款及酬金,也不领取拍卖物。A 公司将刘某诉至法院,法院判决刘某败诉并承担相应法律责任。 根据材料,运用《生活中的法律常识》的知识,回答下列问题: (1)从合同的订立过程角度分析本案刘某败诉的理由。 (2)指出刘某应以哪些方式承担违约责任?
-3重难强化补充点 易忽略点再提醒
(2)正确把握要约与承诺的构成要件 ①要约的构成要件:A.要约必须是特定人所为的意思表示;B.要 约必须向相对人发出;C.要约必须具有缔结合同的目的;D.要约的 内容必须具体确定和完整;E.要约必须表明要约人在得到承诺时即 受其约束的意旨。 ②承诺的构成要件:A.承诺必须由受要约人做出;B.承诺应当在 合同期限内向要约人做出;C.承诺的内容必须与要约的内容一致;D. 承诺要表明受要约人决定与要约人订立合同。
信守合同与违约责任
-2重难强化补充点 易忽略点再提醒
强化补充点 1
订立合同的过程(b)
(1)合同订立的一般要件 ①要有合同的当事人。合同的订立是双方或多方法律行为,只有 一方当事人就谈不上合意问题,因而也就根本不能成立合同。 ②合同的订立须经过要约和承诺两个阶段。要约和承诺作为合 同订立必须经过的两个阶段,是合同订立的一般程序,也是合同成 立必须具备的基本规则。 ③合同当事人须对合同的主要条款达成合意。合同的成立在于 当事人的意思表示一致,即所有合同当事人达成了合意,也就是指 合同的当事人就合同的主要条款已做出了一致的意思表示。
高中政治选修2 同步讲义 课时2 有约必守 违约有责
课时2有约必守违约有责课程标准知能目标核心素养1.3理解合同的主要内容和违约责任，熟悉解决合同纠纷的途径。
1.探究合同的内容，违约责任的承担方式；明确合同履行的免责条件。
2.论证坚持全面诚信原则，履行合同推进市场交易活动的顺利进行；注意合法变更合同条款的条件。
1.科学精神：明确合同内容，合理合法确定双方权利义务关系。
2.法治意识：在协商一致条件下变更合同，合理合法维护自身利益。
一、一诺千金重在履行1.合同履行的含义：合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。
2.合同履行的原则(1)当事人应当按照约定全面履行自己的义务。
(2)当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
(3)当事人履行合同义务时，对方当事人应积极配合。
3.合同履行的要求(1)履行合同的关键：明确合同内容。
(2)合同内容：就是合同的条款。
①一般包括以下条款：当事人的姓名或者名称和住所，标的，数量，质量，价款或者报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的方法。
②民法典规定的合同一般包括的条款，并非合同必须具备的条款。
合同缺少价款、履行期限、履行地点、违约责任等内容时并不影响合同的成立和生效。
(3)合同的变更①原因：合同订立后，随着外部条件的变化，当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。
②要求：当事人协商一致，可以变更合同。
除法律另有规定或者当事人另有约定外，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担违约责任。
二、言而有信违约有责1.违约：不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定。
2.违约责任(1)实质：既是违约方应该付出的代价，也是法律给予守约方的救济。
(2)判定①依据民法典，对守约方的损害赔偿应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益。
②不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。
(3)承担方式①继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等。
高考政治二轮复习 专题二十二 信守合同与违约 考点一
核心易归错纳点拨 口头协议不具有法律效力。 纠错 此观点错误，双方当事人达成的口头协议具有法律效力。根据合 同法规定，当事人订立合同可以采用口头形式，口头合同不影响合同的 法律效力。但口头合同有其不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点。
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命题点1 对订立合同过程的认识
命题规律探究
例1 (2016·丽水模拟)某楼盘的户外广告上标明房屋每平方米的价格，正
命题感悟
答案
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一、选择题
考点巩固训练
1.(2016·宁波模拟)甲饭店招用乙某为服务员，双方签有聘用协议。后双方
发生争议。根据《劳动合同法》的有关规定，甲饭店与乙某建立劳动关系，
应当订立( )
√A.书面劳动合同
C.书面或者口头劳动合同
B.口头劳动合同 D.固定期限劳动合同
解析 建立劳动关系，应当订立书面合同。与口头合同相比较，书面合同 对于双方都具有重要意义。但不能说应该签订固定期限劳动合同。
机关仲裁、调解、处理
合同纠纷的有力凭证
答案
3.订立合同的过程有哪些？ 要约与承诺 4.合同的内容有哪些？ 合同的内容由当事人约定，一般包括以下条款： (1)当事人的名称或者姓名和住所；(2)标的；(3)数量；(4)质量；(5)价款或 者报酬；(6)履行期限、地点和方式；(7)违约责任；(8)解决争议的方法
答案
栏目索引
名师课堂点拨 命题规律探究 考点巩固训练
名师课堂点拨
1.正确把握要约邀请与要约 (1)要约以订立合同为直接目的，要约邀请是希望对方向自己发出要约。 (2)要约是针对特定的相对人，往往采用对话和信函的方式，要约邀请一般 针对不特定的相对人，往往通过电视、报刊等媒介。 (3)要约有明确的标的额、标的物的数量、质量、价款、期限等内容，要约 邀请则不具备这些条件。
精品学习2017_2018学年高中政治专题二信守合同与违约3言而有信守合同讲义新人教版选修5
学案3 言而有信守合同1．履行合同的核心(1)在买卖合同的履行中，双方当事人互有权利和义务，而履行合同义务是履行合同的核心。
(2)合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中居于主导地位。
想一想合同生效后必须无条件履行合同吗？提示合同生效后，当事人应当按照合同的约定实现各自的权利和义务，如果当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以进行协议补充；不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定。
2．合同履行的原则(1)诚实信用原则。
根据诚实信用原则，合同当事人在履行合同时应该恪守信用，言行一致，应该尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。
(2)全面履行原则，又称正确履行原则或适当履行原则。
根据全面履行原则，当事人必须按照合同约定的要求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全面履行。
(3)协作履行原则。
根据协作履行原则，当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
说一说俗话说“无商不奸”，在商业活动中讲诚信会吃亏吗？提示在商业活动中要讲诚信，合同履行也要讲求诚信原则，要正确处理好眼前利益与长远利益的关系。
3．简要回顾探究点一合同重在履行探究导引2016年8月12日，果商郑某与果农吕某签订了购买10吨红富士苹果的合同，郑某预交1万元订金。
三天后，果商郑某开车来接货时却发现苹果的个头和质量明显和合同标明的一级品有很大差距，郑某要求降低价格收购，吕某不同意，两人发生纠纷，郑某没有买吕某的苹果，吕某拒绝返还1万元订金，后郑某起诉到法院，要求返还订金。
2016年11月2日，法院判决郑某胜诉。
请根据合同权利和义务的关系，判断果农吕某和果商郑某是否认真履行了合同？为什么？答案(1)在合同履行中，每一方当事人既要履行一定的合同义务，也享有一定的合同权利，双方的权利和义务是相互对应的。
上述材料中果农吕某的义务主要是在合同约定的期限内，按照合同约定的数量、质量、交付方式和交付地点等，将苹果交付给果商郑某，并帮助郑某获得苹果的所有权；而郑某则相应有义务按照合同的上述约定，支付苹果价款，并接收苹果。
高考总复习《政治》信守合同与违约ppt课件
3．有效合同与无效合同 (1)有效合同：要求订立合同的行为人具有相应的民事行为 能力，意思表示真实，不得违反法律、行政法规的强制性规定，
不得违背公序良俗。 (2)无效合同 ①含义：无效合同是指虽经当事人协商成立，但不符合法
律规定的合同。 ②合同无效的情形：一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，
损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；
1．合同的含义 (1)含义：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之 间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 (2)设立变更及终止：①设立，是使当事人之间产生民事 权利义务关系；②变更，是使当事人之间的民事权利义务关 系发生变化；③终止，是使当事人之间的民事权利义务关系 归于消灭。
2．合同的形式 (1)口头合同：以口头形式订立的合同。 (2)书面合同：以书面形式订立的合同，是以合同书、信件 和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件) 等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。 3．签订书面合同的重要性 (1)书面合同通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少 纠纷。 (2)对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或 重要的合同，应当采取书面形式。
1．订立合同的过程 合同的订立，是当事人通过平等协商，就合同的主要条款 达成一致的过程。 (1)要约 ①要约是希望和他人订立合同的意思表示。在一项要约 中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人或 者受约人。 ②要约具有法律约束力。要约人一旦发出有效要约，如果 要撤销或者变更必须依法进行。
备考指导
本专题近年来考查的重点是有效合同与无效合同的认定、 合同履行原则、违约责任及其承担方式。
从试题选材看，试题以生活中各种合同的订立、履行、合 同违约等情景入题，考查考生对有效合同与无效合同的认定、 合同履行原则、违约及其责任承担方式等知识的识记和理解及 运用。
高政治选修 专题 信守合同与违约演示PPT课件
违反了诚实信用原则和全面履行原则。H公司许诺燃气炉经 过国家质量标准认证，使用寿命长，履行合同时却言行不一， 提供了设计上存在缺陷的燃气炉，违背了诚实信用原则；H公 司未按合同约定的标的质量要求正确履行合同义务，违反了 全面履行原则。
判断：合同当事人违反合同约定行为构成违约意味着违约 方违背了诚实信用原则。
则 叶；某A表示.乙同意有（换权菜的请请求）求甲承担违约责任
三、自主命题，提升能力
B.乙应当向丙请求侵权赔偿 ③违约金>损失（高于损失但不过分），适用违约金不再调整
三、自主命题，提升能力
C.甲、乙、丙互为债权债务人 可撤销，一方以欺诈、胁迫手段订立合同
用餐结束，叶某起身准备结账时，桌上的燃气炉突然爆燃，使叶某脸部和手臂不同程度烷伤，共花去医疗费近万元。
有效合同与无效合同（b）
就餐期间，王某表示非常喜欢叶某佩戴的瑞士手表， 希望叶某能卖给自己，否则将叶某期末考试作弊的事实 告发于学校。叶某表示此手表是其表弟托他保管的，但 迫于压力，还是当场签下协议将手表卖给王某。叶某与 王某签订的买卖合同 A.有效，双方当事人经过要约和承诺订立合同 B.无效，一方以欺诈、胁迫的手段订立合同损害国家利益 C.可撤销，一方以欺诈、胁迫手段订立合同 D.效力待定，一方温州市一模第40题说起
瑞安中学 应仙环
一在、过回去顾6考次考点选点，考把真握题重等要中难级求，点 专题真三题考查分值分值
25分1.走，近仅合同次于专题二！
①合同的含义
b 2017.11 P36
1.5
②合同的形式
a
③签订书面合同的重要性
b
专题 三
信守 合同 与违 约
自主命题要求： ①根据材料，运用“合同”的有关知识，命制一个问题并组 织答案。 ②4人为一小组合作探究，1人负责记录，讨论时间5分钟，派 1名代表展示命题成果。 ③课后独立思考，运用《生活中的法律常识》的相关知识命 制一道试题（选择题、简答题均可）。
高中政治选修法律常识课件信守合同与违约课件
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②全面履行原则： 第一，要求：又称正确履行原则或适当履行原则，它 要求当事人必须按照合同约定的标的、数量、质量、 价款或报酬、履行地点、履行期限、履行方式等要 求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全 面履行。 第二，意义：只有合同得到全面履行，合同的订立才 有意义。
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③协作履行原则： 第一，地位：是履行合同的又一重要原则。 第二，要求：它要求当事人不仅要全面严格履行自己的 合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、 目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
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【答案】 (1)①胡某与张某之间存在(口头的)借款合 同关系。 理由：胡张两人作为平等主体，在自愿基础上就借款 达成共识(或双方经平等协商就借款达成意思表示 一致)，因而成立债权债务关系(或民事权利义务关
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其次，合同法规定，有下列情形之一的，合同无效：一 方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；恶 意串通，损害国家、集体或者第三人利益，以合法形 式掩盖非法目的，损害社会公共利益；违反法律、行 政法规的强制性规定。一旦合同被确认为无效，就不 会发生当事人预期的法律效力。
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要约与要约邀请的区别：要约邀请，又叫要 约引诱，是指当事人向他方作出的希望对方向自己发 出要约的意思表示。要约和要约邀请的区别如下：① 要约一般有明确的订约意图，而要约邀请不一定有。 ②要约一般只向特定的人发出，而要约邀请多数情况 下向不特定多数人发出。
第一，设立：是使当事人之间产生民事权利义务关系。
第二，变更：是使当事人之间的民事权利义务发生变化。 第三，终止：是使当事人之间的民事权利义务关系归于 消灭。
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③合同中的权利和义务： 第一，当事人的权利和义务：当两方以上的当事人以设 立、变更和终止民事权利义务为目的签订的合同依法 成立时，通常就会产生一定的法律效果，即在当事人 之间形成民事权利义务关系。 第二，这种权利义务受法律保护，对当事人具有约束力， 不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。
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专题二信守合同与违约学案1 走近合同1．合同的含义(1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(2)在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。
(3)合同都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更、终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。
(4)合同中的权利义务受法律保护，对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。
判一判(1)只有法人才能签订合同。
( )(2)合同双方的权利和义务是对等的。
( )提示(1)×(2)×2．合同的形式(1)根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。
(2)口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。
它可以用在一些标的额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
口头形式充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求。
(3)书面合同是以书面形式订立的合同，是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。
3．签订书面合同的意义(1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
(2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。
说一说“空口无凭，立字为据”。
从合同法的知识来看，这句话包含了怎样的道理？提示这句话强调了在合同的形式中口头合同存在的缺点和书面合同的优点。
(1)口头合同一般用于权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
但它具有不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点，从这个角度说口头合同是“空口无凭”，应该慎用。
(2)“立字为据”强调了书面合同权责明确、有据可查，有助于避免和减少纠纷，发生纠纷时可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。
4．简要回顾探究点一生活离不开合同探究导引某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋9层营业、办公两用楼的工程承包合同。
物流公司作为发包方，以大包干方式(包工、包料)承包给建筑公司。
合同约定：开工时间为2016年4月1日，竣工时间为2016年12月31日。
经双方和质量部门验收合格后交付使用。
(1)材料中合同的含义是什么？(2)材料中承包人和发包人各自的权利与义务是什么？答案(1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(2)订立合同的目的和后果，必须是设立、变更和终止一定的民事权利义务关系。
本合同承包人建筑公司的义务是进行工程建设，权利是收取价款；发包人物流公司的义务是支付价款，权利是验收楼房质量。
核心归纳把握合同的特征(1)合同是平等的民事主体之间的协议。
(2)合同是一种民事法律行为。
(3)合同以设立、变更或终止民事权利义务关系为目的。
(4)合同是两方或多方的民事法律行为。
典型例题例1 甲将自己的家庭财产投保，与保险公司签订了保险合同。
对此认识正确的是( ) ①甲与保险公司成立合同关系②甲订立的是书面合同③如有意外，甲财产受损，符合投保范围，保险公司应依合同规定承担赔偿责任④甲与保险公司订立的合同双方的权利义务不对等，因为保险条款是保险公司定的A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④答案 A解析保险合同是在双方自愿、协商一致、公平互利的基础上订立的，双方权利义务是平等的，所以④说法错误，故选A。
探究点二订立合同要慎重探究导引山东省某县教师张某2016年8月17日因与旅行社未签书面合同而上当受骗。
7月29日，张某带领一家人参加了旅行社组织的北京三日游。
报名时，旅行社称，如不签合同可以优惠200元，张某随即答应。
旅途中她发现行程安排、食宿等多方面与其承诺不相符。
回来后，张某要求退款遭拒绝。
随后将旅行社告到法院，但由于证据不足，无法获得赔偿。
(1)合同的形式有哪些类型？旅行社对旅客的承诺属于哪一类型？(2)材料告诉我们签订书面合同有什么重要性？答案 (1)合同的形式包括书面形式、口头形式和其他形式。
旅行社对旅客的承诺属于口头合同。
(2)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。
张老师应该在生活中利用好这个白纸黑字的工具。
核心归纳比较口头合同与书面合同的异同典型例题例2 张某出门走亲戚，上了朋友李某开的中巴车，李某热情地拒收车钱。
但上车不久后便发生车祸，张某上臂摔断，在医院治疗花费5 000余元。
对于张某的损失，李某( )A ．不应赔偿，因张某没交车钱B ．应该全部赔偿，因为两人之间存在运输合同C ．应该部分赔偿，因为张某没有尽到乘客应尽的交费义务D ．不应赔偿，但李某可以以朋友身份适当支付张某的医药费答案 B解析 根据合同法的规定，张某即便没有买票，也是经李某允许而上车，因此两人之间同样签订了运输合同，李某应承担张某受伤的全部损失。
故选B 项。
1．下列哪种情形中，当事人之间产生了合同法律关系( )A ．甲拾得乙遗失的一块手表B ．甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约C ．甲因为放暑假，将自己的一台电脑存放在乙家D．甲鱼塘的鱼跳进了乙鱼塘答案 C解析合同法律关系是由合同法调整的平等主体间的权利义务关系。
A、D只是不当得利的侵权民事责任关系，而B不属于法律调整的范畴。
故本题选C。
2．(2016·温州模拟)杭州地铁站设有自动售票机，乘客只要按要求投入硬币，即可得到相应的地铁票，此种成立买卖合同的形式为( )A．书面形式B．口头形式C．推定形式D．信件形式答案 C解析买卖合同的形式有书面形式、口头形式、推定形式、默认形式等，自动售票机，乘客只要按要求投入硬币，即可得到相应的地铁票，属于推定形式的买卖合同，选C。
3．甲饭店招用乙某为服务员，双方签有聘用协议。
后双方发生争议。
根据劳动合同法的规定，甲饭店与乙某建立劳动关系，应当订立( )A．书面劳动合同B．口头劳动合同C．书面或口头劳动合同D．固定期限劳动合同答案 A解析建立劳动关系，应当订立书面合同。
与口头合同相比，书面合同对于双方都具有重要意义。
但是不能说应该签订固定期限劳动合同，A符合题意，B、C、D不符合题意。
4．(2016·台州模拟)肖雅暑假参加旅行社组织的海南三日游。
报名时，旅行社称如不签书面合同，可优惠200元。
肖雅贪便宜没签。
旅途中，她发现行程安排、食宿等许多方面与事先承诺的不相符。
回来后，她要求旅行社全额退款，遭拒后将此事投诉到消费者协会。
但由于没有签订书面合同，证据不足，未能获得应有的赔偿。
运用所学的法律知识回答：(1)肖雅与旅行社达成口头协议有无法律效力？为什么？(2)肖雅的教训启示我们与口头合同相比，书面合同有什么积极意义？答案(1)双方当事人达成的口头协议具有法律约束力。
依据合同法的规定，当事人订立合同可以采用口头形式，口头合同不影响合同的法律效力。
(2)口头合同因为没有相应的凭证，容易产生纠纷。
签订书面合同有利于分清权责，有据可查，有助于避免和减少纠纷；有助于督促当事人履行义务；可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。
一、选择题1．甲与乙合作开办了洪都干洗店，丙将一件皮衣拿到干洗店清洗，交给在店内的甲，并向甲交付清洗费100元，该合同关系的主体是( )A．甲和丙B．乙和丙C．甲、乙和丙D．洪都干洗店和丙答案 D解析合同是平等主体的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同成立后，平等民事主体将成为合同的主体，在本案中，丙是与洪都干洗店而不是与甲或乙建立合同关系。
故选D。
2．甲乘坐无人售票公共汽车时，下列观点正确的是( )A．甲有乘车意图，但合同未成立B．甲乘车时合同即成立C．甲乘车并完成投币行为，视为合同已经成立D．即使上车完成投币行为也不能认为合同成立答案 C解析当事人可以以口头、书面形式以外的其他形式订立合同。
乘坐无人售票的公共汽车，只要完成了自动投币，就表明甲已与公交公司达成了客运合同，无需再订立口头、书面形式合同。
3．关于合同主体的表述不正确的是( )A．自然人可以成为合同主体B．法人可以成为合同主体C．国家行政机关不可以成为合同主体D．合同当事人一方为债权人，另一方为债务人答案 C解析合同的主体既可以是自然人，也可以是其他组织，所以C表述不正确，当选。
4．王芳在某服装店看好一套衣服，试穿后却感觉不合适，于是放弃买的念头。
这属于哪种合同关系( )A．合同的设立B．合同的变更C．合同的终止D．合同的转换答案 C解析合同终止，是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭，本题中王芳决定不买衣服了，就终止了这种买卖关系。
故答案选C。
5．某日暴雨，行人甲急于回家，请求搭乙车。
乙说雨大看不清路，出现事故我不负责任，甲同意。
回家路上，因雨大，汽车撞向路边护栏，甲受重伤。
有关本案说法正确的是( ) ①甲乙之间成立合同关系②甲乙之间不构成合同关系③乙应对甲的伤负责任④乙不对甲的伤负责任A．①③ B．②④ C．②③ D．①④答案 D解析本案中，乙提出搭车条件，甲认可条件，表明双方存在合同关系，①符合题意；②与题意不符；本案中关于合同的责任，甲乙双方进行了约定，④符合题意，③与题意不符。
6．根据合同法规定，不可以采用口头形式合同的是( )A．租赁合同B．买卖合同C．建设工程合同D．借款合同答案 C解析建设工程合同一般涉及的标的额大，故应采用书面形式的合同而不是口头形式的合同，C符合题意。
口头合同可以用在一些标的额比较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系中，如零售、熟人间的小额借款等，A、B、D都可以采用口头合同的形式。
7．司机驾驶汽车进入收费停车场停车时，停车场一旦开始收费，司机就与停车场订立了保管合同。
这属于哪种合同形式( )A．书面形式B．口头形式C．公认形式D．默示形式答案 D解析合同的形式有书面形式、口头形式、推定形式、默示形式等，题中的合同形式属于默示形式，选D。
8．法律界人士指出：在聘请月嫂时，一定要与服务公司签订书面合同，明确双方权、责、利。
签订书面合同的重要意义是( )①有助于督促当事人履行义务②书面合同可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据③在自愿的基础上订立④法律效力高于口头形式A．①② B．②③C．①④ D．③④答案 A解析书面合同有助于督促当事人履行义务，也可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据，有关机构可以依据法律规定和合同约定作出公正裁决，故选①②。
③指合同的特征；④错误。
故选A。
9．甲公司在得知某办公大楼消防工程招标信息后，与乙公司合作并以乙公司名义中标承接上述工程。
中标后，由乙公司将消防工程当中的部分转给甲公司施工。