关于风景的儿童诗歌
写景的小诗歌自创写景4年级
写景的小诗歌自创写景4年级春天像个小画家，
拿着彩笔来画画。
画出桃花粉嘟嘟，
画出柳芽像月牙。
春风轻轻吹过来，
吹绿草地像毯呀。
夏天也是小画家，
画的景色美极啦。
荷叶田田像玉盘，
荷花盛开粉又白。
阳光一照闪金光，
池塘好像宝镜台。
秋天这个小画家，
画笔一挥变化大。
树叶染成红黄色，
纷纷飘落像蝶呀。
果园果子都熟透，
红红苹果笑哈哈。
冬天这个小画家，
画出世界白花花。
雪花飞舞似鹅毛，
腊梅枝头开红花。
冰柱长长挂屋檐，
好像水晶帘子挂。
解析：这首诗写了四季不同的景色。
春天就写了桃花、柳芽和草地这些常见的春天的元素，把桃花的颜色说成粉嘟嘟的，多可爱的说法呀，柳芽像月牙也是很形象的比喻。
夏天着重写了池塘里的荷花荷叶，荷叶像玉盘，这比喻很贴切，荷花的颜色也简单描述了下。
秋天写树叶变色飘落，还写了果园里的果子成熟，红红的苹果笑哈哈就像是苹果很开心的样子，用拟人的手法让画面很生动。
冬天写雪花像鹅毛，腊梅在枝头开红花，还有冰柱像水晶帘子，都是很有趣的想象。
整体就像四幅小画一样，把四季的景色展现在我们眼前。
幼儿秋天诗歌6首
幼儿秋天诗歌6首秋天是一年中最美的季节之一，黄色的树叶和微风中漂浮的小鸟增添了这个季节的美丽。
对于幼儿来说，诗歌是了解秋天的最佳方式之一。
这篇文章将介绍六首关于幼儿秋天诗歌。
第一首诗歌：“秋天”秋天，秋天，满地黄叶翻。
漫步黄色的林间，听风儿吟唱。
霜冷了花朵，凉爽的天气来临。
红色和金色的叶子，在天空中跳跃着。
这首简单的幼儿诗歌，描述了秋天的光景。
作为一首介绍秋天的基础知识的诗歌，它非常适合幼儿园和学前儿童。
第二首诗歌：“黄色气球”黄色气球在天空中飘舞，在秋天的树林中来回游走。
仿佛是太阳从天空掉落，照耀着这个美好的季节。
这首诗歌强调了秋天的黄色风景，同时将季节与气球的色彩联系在了一起。
典型的幼儿诗歌，非常适合用来引导孩子们对颜色和形状的识别。
第三首诗歌：“秋天的奶酪”黄色的奶酪在秋天出现，发出微弱的巴拉巴拉声。
松柏树和枫树同时震动，在风中跳舞，弹奏出乐曲。
这首诗歌使用富有音乐性的语言和词汇来描绘秋天的典型风景。
通过语言形象地描述，可以让孩子们对秋天的感觉和气氛更加深刻。
第四首诗歌：“黄色和红色”秋天，秋天，你如此美好，黄色和红色是你的尊贵色彩。
树上的叶子，在风中舞蹈着，一片片落下来，落满大地。
这首诗歌的重点在于强调秋天的色彩和落叶。
孩子们可以透过诗歌感受到秋天特有的气息和情感，同时了解到季节变迁的规律。
第五首诗歌：“秋天的果实”秋天，秋天，果子变得成熟，苹果和梨子，现在是最甜美的。
鞭炮似的声音在果园响起，摘下果实，用来制作美食。
这首诗歌主要关注秋天丰收季的特点，让孩子们了解到秋天收获果实的过程和方式。
通过激发孩子的好奇心，可以让他们深入了解丰收季节的知识。
第六首诗歌：“秋天的美好”秋天，秋天，你是多么美丽，落叶和阳光，凉爽和温暖交织。
风儿轻吟，比歌唱更动听，给我们带来安宁和欢乐。
这首诗歌引导孩子们领略秋天的美好氛围和气息。
透过这首简单的诗歌，可以让孩子们感受到秋天的神秘色彩和意义，受到季节变化的启示。
【诗歌】旅行 儿童诗
【诗歌】旅行儿童诗我要出发去远方，
去到未知的地方。
我要穿过千山万水，
去看看风景如画。
穿过大江大河，
跳过小溪小河。
我要爬上高山，
看到世界的辽阔。
看到了大海的浩渺，
听到了风的呼啸。
我要站在大自然，
感受到生命的呼吸。
我要从天空中飞翔，
像一只自由的小鸟。
我要去看彩虹，
感受到色彩的丰富。
在森林中探险，
看到了各种动物。
我要观赏花儿盛开，
闻到它们芬芳的味道。
在大草原上奔跑，
感受到自由的感觉。
我要在夜晚仰望星空，与星星拉起了手。
在沙漠中行走，
感受到风沙的轻柔。
我要去看火山，
看到熊熊的火焰喷薄。
在冰川上滑行，
感受到冰雪的清凉。
我要来到瀑布前，
欣赏它们的壮丽景象。
在城市里探索，
感受到繁华的脉搏。
我要去寻找美食，
品尝各种美味佳肴。
我要游遍世界的角落，留下我快乐的足迹。
我要用心感受，
来到每个地方的魅力。
旅行是一种生活的态度，是对世界的好奇心。
让我们一起出发吧，
走进未知的旅程。
【诗歌】沙滩上 小学生诗歌
【诗歌】沙滩上小学生诗歌沙滩上，是大自然赐予我们的一片天然精美画卷。
在沙滩上，我们能感受到大自然的宽阔和包容，也能感受到阳光、海浪和沙子带给我们的快乐和放松。
对于小学生来说，沙滩更是一个充满探索和想象的地方，他们的诗歌作品往往充满童真和纯真的美好。
小学生写的诗歌，往往会带有简单纯真的美好，也会带有天真烂漫的幻想。
他们会用最朴实的语言，表达出对沙滩的热爱和对大自然的敬畏。
接下来，我们来看一些小学生写的关于沙滩的诗歌，体会一下他们的诗意和想象力。
1.《沙滩上的早晨》沙滩上的早晨，海浪轻轻拍打着沙滩，太阳从海平线升起，照亮了整片沙滩。
小螃蟹在沙滩上慢慢爬行，海鸥在天空中飞翔，我躺在沙滩上，闭上眼睛，享受着这一切带来的美好。
这是小学生小明写的一首诗歌，他在诗中描述了沙滩上的宁静和美好。
在小明的眼中，沙滩上的早晨是个充满生机和宁静的地方，这样的美好也深深吸引着他。
我在沙滩上蹦跳，追逐着海浪，追逐着阳光。
我想成为一只海豚，在海里自由自在地游泳。
我想成为一只小蟹，在沙滩上悠闲自得地爬行。
沙滩上的风，吹过我的脸庞，带来了大海的味道，也带来了自由的感觉。
这是小学生小芳写的一首诗歌，她在诗中借着沙滩的自由和开阔，表达了她内心最深处的想象和渴望。
在沙滩上，小芳可以尽情地想象变成自己想成的任何动物，这也展现了她对大自然的向往和崇敬。
沙滩上有许多秘密，需要我去探索。
海浪，会不会有传说中的美人鱼？海滩，会不会埋藏着宝藏？我会用我的小铲子，去挖掘这些秘密，或许，会有意外的收获。
这是小学生小娜写的一首诗歌，她在诗中展现了对沙滩上的好奇和探索欲望。
对于小娜来说，沙滩是一个充满着未知和秘密的地方，她希望能够用自己的双手去发现和探索这些秘密，也展现了她对大自然的热爱和对未知世界的渴望。
沙滩上，小学生们的诗歌作品充满了童真和纯真的美好。
他们用最朴实的语言，表达出对大自然的热爱和对未知世界的向往。
他们的诗歌也展现出对沙滩的独特感受和对自然的崇敬，这种纯真和真诚也深深打动了我们。
关于景物的儿童诗
关于景物的儿童诗一、原文：《秋之园》秋风吹拂小花园，落叶翩翩像小船。
菊花朵朵展笑颜，桂花点点洒香甜。
红枫似火耀双眼，小草默默披黄衫。
池塘平静如镜面，鱼儿悄悄把身潜。
二、衍生注释：1. “秋风”：秋天的风，一般比较凉爽。
这里是说秋天的风吹过小花园这样一个环境。
2. “落叶翩翩”：树叶从树上落下，轻飘飘的样子，像跳舞一样所以用翩翩，而且把落叶比作小船，形象地描绘出落叶在空中飘荡的姿态。
3. “菊花朵朵展笑颜”：秋天菊花盛开，把菊花拟人化，像是在微笑，这样能让小朋友更直观地感受到菊花盛开的生机。
4. “桂花点点洒香甜”：桂花小小的，星星点点地散落在枝头，桂花香气浓郁，就像洒下了香甜的味道。
5. “红枫似火”：枫叶在秋天的时候变成红色，颜色很鲜艳，像火一样。
6. “小草默默披黄衫”：随着秋天的到来，小草由绿变黄，就像穿上了黄色的衣服，默默体现小草没有什么声响就发生了这样的变化。
7. “池塘平静如镜面”：池塘里的水很平静，水面就像镜子一样平滑光亮。
8. “鱼儿悄悄把身潜”：小鱼安静地潜在池塘水底，悄悄表示不发出大的动静。
三、赏析：1. 主题：这首诗歌描绘了秋天小花园里的各种景物，展现了秋季花园景色的多样性和独特魅力。
2. 情感：充满了对秋天小花园景色的喜爱之情。
从描写各种景物时用到的欢快生动的词汇可以看出，比如“展笑颜”“洒香甜”等，表现出作者看到这些风景时愉悦的心情。
3. 表现手法：运用了比喻和拟人的手法。
把落叶比作小船，赋予了菊花微笑、桂花洒香甜、小草披上衣衫的人类动作和情感等。
比喻使景物形象更生动可感，拟人则让整个小花园充满了生命力和活力，像是一个充满欢乐的小世界。
而且诗歌通过一句一景的方式，逐步地把秋天小花园的全景描绘出来，从空中的落叶、盛开的花，到地上的小草，再到池塘里的鱼儿，层次分明。
四、作者介绍：从这首诗能够看出作者应该是一个善于观察生活的人，很可能是一个儿童或者是富有童心的大人。
他/她对大自然有着浓厚的喜爱之情，能够细致地发现秋天花园中各科景物的特点，然后用简洁而形象的语言把它们描绘出来，具有很强的想象力，通过描写不同的景物去构建这个独特的秋之园。
描写大自然的儿童诗歌5篇
描写大自然的儿童诗歌5篇大自然，是孩子们最好的老师和朋友。
它的美丽和神奇，让儿童们流连忘返。
下面，我将为大家带来五首描写大自然的儿童诗歌，希望能够带领大家一起走进自然的怀抱。
诗歌一：《春天的微笑》春姑娘换上了新衣裳，给山丘披上了绿装。
草儿欢快地探出头，争着让人们躺在上面。
百花争奇斗艳楼，纷纷绽放在春风中。
红的、黄的、蓝的、紫的，花园里热闹非凡！小蜜蜂嗡嗡地忙碌，采集花蜜盛入酒。
蝴蝶在花丛中翩翩舞，给大家带来快乐的符号。
春天，你是大自然的星，你的微笑是世界的光。
让我们一起追逐春的脚步，赛过百鸟，快乐满怀中！诗歌二：《夏天的节奏》炎炎夏日，阳光灿烂，夏天的节奏，铺展在眼前。
大树茂盛，枝繁叶茂，树下悠闲地乘凉。
河水潺潺，野花盛开，草地上，孩子们欢笑嬉戏。
夏日的风，轻盈流转，吹动人们的发梢。
夏天的果实香甜多汁，品尝一口，回味无穷。
融化的冰淇淋，舌尖上溜，让我们陶醉在夏的炎炎中。
夏天，你是大自然的歌，你的节奏是孩子们的乐园。
让我们一起跳跃夏的舞蹈，纵情释放，快乐延绵。
诗歌三：《秋天的诗篇》秋姑娘拿着一把金箭，点亮红叶，描绘大地。
林中的树摇曳生姿，落下的叶子像诗篇。
松果掉在山间小路，发出曼妙的声响。
蜘蛛在丝线上高挂，打造一幅艺术的画廊。
飞翔的鸟儿南迁去，带来秋的消息。
果园里黄橙橙的果实，散发浓郁的香甜。
秋天，你是大自然的书，让我们一起跋涉秋的足迹，欣赏大自然的功绩。
诗歌四：《冬天的童话》白色的花瓣，纷纷飘下，漫天飞舞，落在大地。
地上覆盖一个白茫茫，像铺上了一层厚纱。
爸爸为我们修建冰屋，屋顶是水晶，墙壁是白雪。
温暖的窝，让我们安眠，和小鹿一起度过寒冷的夜。
湖面结冰，冰上滑行，我们在上面尽情驰骋。
打雪仗、堆雪人，开心的笑声，充满了整个冬天的魔力。
冬天，你是大自然的画，让我们一起畅游冬的世界，感受大自然的温情。
诗歌五：《儿时的四季》春天，我们追逐蝴蝶，嬉戏在花丛中。
夏天，我们追逐冰淇淋，笑声传遍整个小镇。
秋天，我们追逐落叶，看谁能抢到最多。
儿童诗100首
新编少儿诗100 首目录中国少儿诗――漂亮的大自然8、春季在哪里（陈伯吹）春季在哪里春季在枝头：春季的风轻轻吹动，柳条跳舞，桃花脸红。
春季在哪里春季在草原上：春季的雾轻轻微细，草儿醒过来，换上绿的新衣。
春季在哪里春季在竹林里：春季的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。
春季在哪里春季在野外里；春季的太阳那么暖，那么亮，麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香。
11、夏夜的湖（黄盈）湖里必定有个“懒孩子”；太阳刚落，夜风徐来，他就早早摊开，尽是褶皱的睡毯。
湖里必定有个“坏孩子”；月亮游湖，星星掌灯，他却暗中挑唆鱼、蛙无理取闹。
12、秋季的信（林武宪）秋季要给大家写信。
用叶子当信纸，让风当邮差，偷懒的邮差，每到一个地方，就把信一抛，有的信，落在松树头顶上；有的信，掉在青蛙身旁；赶路的雁，也衔了一页回家，池塘里，草丛中，各处都有秋季的信，动物们赶忙准备过冬。
13、太阳（马云超）天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。
湖里的太阳，被鱼儿相中了，雕成了莲花。
内心的太阳，被灵感相中了，写成了诗歌。
14、太阳喝醉酒太阳喝醉酒，不当心撞倒山头，就倒在山头后边，于是，黑夜就出现了。
15、日出（林焕彰）清晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不断地踢着蓝被子，好久好久，才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。
16、夕阳斜阳是一个苹果，黑夜是贪吃鬼，一口就把斜阳吃掉。
17、夜晚（马云超）夜晚是一朵黑色的花儿，傍晚时候开始慢慢绽放，天刚蒙蒙亮又合上。
细腻的花瓣儿上，落着星星点点的小甲虫，闪耀着金色的光辉。
月牙儿在花瓣儿上漫步，一会儿逗着甲虫玩，一会儿收集迎面的花香。
夜晚是一朵黑色的花儿，它的花期不长也不短，足够你把梦做得像模像样。
18、夜晚的天空（林焕彰）夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。
我很喜爱看看他们，他们也喜爱看看我。
19、月亮松树顶上有月亮；池塘里也有月亮 ;；不知道哪一个月亮，才是真实的月亮。
描写大自然的儿童诗歌
描写大自然的儿童诗歌描写大自然的儿童诗歌在平时的学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编帮大家整理的描写大自然的儿童诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、《初春》朋友，是春天了驱散忧愁，揩去泪水向着太阳微笑虽然还没有花的洪流冲毁冬的镣铐奔泻着酩酊的芬芳泛滥在平原、山坳虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠四散在雾蒙蒙的拂晓滚动在黄昏的林荫道但等着吧一旦惊雷起乌云便仓皇而逃那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到是还有寒意还有霜似的烦恼如果你侧耳倾听五老峰上，狂风还在呼啸战栗的山谷呵仿佛一起嚎啕但已有几朵小小的杜鹃如吹不灭的火苗使天地温暖连云儿也不再他飘友人，让我们说春天之所以美好、富饶是因为它经过了最后的料峭2、《乡村里的音籁》小舟在垂柳荫间缓泛――一阵阵初秋的凉风，吹生了水面的漪绒，吹来两岸乡村里的音籁。
我独自凭着船窗闲憩，静看着一河的波幻，静听着远近的音籁，――又一度与童年的情景默契！这是清脆的稚儿的呼唤，田场上工作纷纭，竹篱边犬吠鸡鸣：但这无端的悲感与凄惋！白云在蓝天里飞行：我欲把恼人的年岁，我欲把恼人的情爱，托付与无涯的空灵――消泯；回复我纯朴的，美丽的童心：像山谷里的冷泉一勺，像晓风里的白头乳鹊，像池畔的草花，自然的鲜明。
3、《致——大自然》天空将无数种韵律轻飘在亮色下履履辙迹岁月的流逝有时象一首歌当你在这里想起快乐时光似曾把记忆留在广远的地方我不会相思却带着快慰热衷于你的情意大自然生机勃勃的时候有我的爱心难以叙述象昨日的阳光今天如这时的你把我挽留必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季象春风得意之时迎接你用已然忘却紧锁的心扉围绕你说一声久别后那漫长的凝视就足使你眼泪莹莹如气象万千的远古小径只有一种声音回荡那无边的翠绿连接着欣欣的里程不会停息是绿色的曼妙是红色的娇柔是幽雅把它擎起是冷酷的严峻是孤独的陶冶是奋斗者的骄傲你温馨的世界属于勇敢的男人天真的少女及冬天与智慧属于酣畅的溪流欢跃的小鸟及烈日和海岸属于象形的橄榄树属于我和我所爱的丛林当绿色原野上有蝴蝶翩翩如儿时的你当沉沉黑夜静静躺在河边梦幻般流连我寻觅好长的小路弯呵当黎明的田间有人从明媚的春光前走过当风絮一遍遍去揉扶那寂静的荒野你用什么怀抱来抚擎这温馨的飘逸我走出岁月的流失沿着履履辙迹向向阳的山坡奔走向着沼泽向着憧憬不停地挺进那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中现出迷人的广漠那巍巍的山峦在旖旎风光下和我一同用粗旷的臂膊紧握着的手挥舞着一个太阳！4、《金色的秋天》红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外，捡起薄簿的石片投向芦苇的水面管它那儿深，这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天5、《大自然的色彩》大自然的色彩，是任何丹青都无法描绘的，它是那么逼真，那么的令人心旷神怡。
描写大自然的儿童诗歌大全
描写大自然的儿童诗歌大全诗是一种文学体裁，其根据肯定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充足的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。
我在此整理了描写大自然的儿童诗歌，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!描写大自然的儿童诗歌11春天来了万物复苏百花齐绽一幅和谐的景象春天来了柳树萌生新芽小草探出脑袋一副生气盎然的景象春天来了大雁飞了回来青蛙从梦中醒来衣服多姿多彩的景象春天来了小溪破冰流淌蝴蝶在花中穿行一副如诗如画的景象春天一个奇异的世界2(春天在哪里)风姑娘跑得直喘气向大家报告好消息春天来了，春天来了小草站在地上看不见春天就踮起脚尖，焦急地查找春天在哪里，春天在哪里小草，竟然不知道自己就是春天描写大自然的儿童诗歌21(春天的脚步声)春天的脚步声轻轻地轻轻地向你走来像微风拂过我的心房醉了一年之计的愿望春天的脚步声是小河脱去冰封的外衣我想唤醒在河底沉睡的鱼又怕惊蛰的春雷劈开的谚语打湿了正在呼吸的阳光春天的脚步声是雪后田野渴望的颜色蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放春风要宴请叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红又怕得罪了惺忪的土壤中那一丝一丝嫩嫩的鹅黄春天的脚步声是挂在游子心头上的’那缕炊烟母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上把游子的心煮的滚烫抹去一脸的夕阳又怕拎着暖暖地日子张望2(春天的声音)冬天还未远去一场雪的飞扬一阵雾霭的迷茫一份阴霾还在徘徊着灰暗然而，你最终来了听，远远地，你的脚步声已踏响闻，你清润的生气的气息，飘扬你的幻想在枝桠间的新芽上闪亮雪已化雨，雾散结露为你，为你的到来，洒下洗尘的圣水你，春的精灵远在春花尚未盛开的季节到来着阳光的金色羽衣，舞着清风般的灵秀你是一种纯真的气息饱含着水的柔情，雪的洁莹一丝玉般的凉爽和着阳光的暖，吹拂你在树的枝间旋转、漂浮为森林编织着春天的远景沿着你幻想的飞向，将成长出绿叶、花蕾还有那春花绚烂的意象浮冰渐融，河流潺潺作响凌波而行的是你和你的歌声残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影苍茫山色中一股股暖意升腾一声声雀鸣，冲破寒的料峭铿锵的激情回响，荡漾着春天的声音一阵阵鸟语，动听呢喃着初春的舒适、优美，召唤春的幻想短短几天之中，冬寒春暖交织着阳光绚烂晃眼，蓝天愈加湛蓝那些萌生于冬日的嫩芽、花苞伸展着倾听着，倾听着，春天到来的声音那些花之仙、草之灵都已从树山林海的虚域圣殿中启程赶扑着一年一度的仙灵般的盛会一场五彩缤纷的唱歌生命的春的盛会描写大自然的儿童诗歌31《踏进春天的门槛》最终一场雪与窗外的树巅遥望无期枝丫低垂叹息着喷出的雾气滴成春天的憧憬一枚悄然拱出冻土的嫩芽轻叩着大地的门扉那只逍遥闲逛的麻雀吱地一声消匿于冰裂的树干后享受感情郊外轻快的风筝驾驶季节的小船一路抒情地抵达春天的领地路上仍旧泥泞着间或的行人竖起衣领将寒冷关在门外而春天的门内阳光绚烂2《是谁猎去春天的羽毛》最终一缕敛羽的季节在经受那盎然的生气后隐藏进沉沉的春的暮色之中日子的翅膀之下一羽安稳飘逸的小夜曲便临风而栖轻轻舔拭着航行于季节之海的风帆是谁在收获了感情之后又在感情的屋檐下再度失宠背对祈望以往浪漫的活力静静将一滴清泪濡湿游弋于春天云蒸霞蔚的空间原野观察那即将消逝的光线在云翳的磨砺中沐浴海天处那片驾驭靓丽羽毛的酷热已无法逾越烟锁的无际之旅再携无言的承诺举起虔诚的经幡向遥远而去是谁猎去春天的羽毛却又找不到飞翔的天空在感情的枝头上敛羽描写大自然的儿童诗歌4 1《春天》风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆脆的歌儿撒落了一地刚刚醒来的果树还没顾上长出叶子就爆燃出团团刺眼的绚丽春天最数燕子劳碌她一边呢喃细语一边用锃亮的剪刀细心剪裁着春天的新衣春天尽管有时仍会让你感到有些寒意可性急如火的春天究竟把一个懊丧的冬天带出灰蒙蒙的记忆……2《春天的诗》一人春天的故事落进浓雾的早晨润湿了整个春季的鸟啼啼音浸泡过的记忆源于聪慧的鸟类寒号鸟衔着冬季的眼泪燕子啄起雨湿杏花的春泥各自彻筑各自的樊篱同是为了一个短暂的春季同样难免花期的别离忠贞的子规吐出血的秀丽凝成一粒粒殉情的种子深藏于美好的冢穴即使不会萌芽却也为有限的生命作了标记那是什么，远远的……那是什么，远远的……是秋风追逐落叶是春雨淋洗绿枝是雪水流过窗前低低的足音是白杨穿过秋夜微微的叹息? 那是什么，远远的……是水花的波澜是海潮的汹涌是虎豹裂肝碎胆的吼叫是雷电捶天击地的闪鸣?那是什么，远远的……是青蛙整齐的合奏是蜜蜂单调的短歌是城市振翅的喧响是生活拥攘的潮波?那是什么，远远的……是鼓膜的抖动是瀑布的轰隆是麻雀惊喜地谈论早晨是寒鸦凄凉地送别黄昏?那是什么，远远的……是生命一下下机械地跳动是铁砧一阵阵飞溅的火星是煤在火中的欢乐是锌和铜在相熔?那是什么，远远的……是什么，远远的我在梦中听不清……描写大自然的儿童诗歌51盛开的春天风在窗外纠缠寒冷凝聚安静是冰冻世界里唯一的画面雪，开头一片，一片从我的门前轻悠悠飞远仿佛烟火般绚烂好像落叶般动听地推开时间依稀可见雁阵行行秋早已在路上渐行渐远高远的蓝幕上只留下淡淡的云影还有风吹不散的孤独守着几株梅树种植四季寂寥的心情白雪飘舞的日子梅开了红似火，浓如血的花朵生命在它之上是多么的强烈昂扬春天来了吗春天来了每一次与它对话总是这样告知我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芳香之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独苦痛里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃盼望，从不错过每一个春天无论往日带走多少暖和与爱恋留下多少痛苦和哀痛请和这株梅树一起英勇地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚决的背影2(春天在望)相对远方，我只是天空的一根枝条树站于深厚的土壤树冠的某一根枝条仰视日照金山雪山雄伟夕阳把如火的热忱撒播寒风点燃血色的旗帜树枝高擎不屈之剑，坚信土层里有种子在唱歌。
适合3～6岁幼儿古诗有哪些
适合3～6岁幼儿古诗有哪些1.适合3～6岁幼儿古诗精选《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2.适合3～6岁幼儿古诗精选《登鹤雀楼》【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.适合3～6岁幼儿古诗精选《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4.适合3～6岁幼儿古诗精选《次北固山下》【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5.适合3～6岁幼儿古诗精选《夜雨寄北》【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6.适合3～6岁幼儿古诗精选《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
7.适合3～6岁幼儿古诗精选《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
8.适合3～6岁幼儿古诗精选《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9.适合3～6岁幼儿古诗精选《早发白帝城》【唐】李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
10.适合3～6岁幼儿古诗精选《凉州词》【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？11.适合3～6岁幼儿古诗精选绝句杜甫〔唐代〕迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
12.适合3～6岁幼儿古诗精选元日王安石〔宋代〕爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
13.适合3～6岁幼儿古诗精选清明杜牧〔唐代〕清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
14.适合3～6岁幼儿古诗精选嫦娥李商隐〔唐代〕云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
15.适合3～6岁幼儿古诗精选清平乐·村居辛弃疾〔宋代〕茅檐低小，溪上青青草。
描写大自然的儿童诗歌5篇
描写大自然的儿童诗歌5篇假如我是春天里的太阳，我将会照向大地，把被大雪覆盖的大地重新变回温暖的“毯子”。
下面就是小编给大家带来的儿童诗歌，希望能帮助到大家!雪花等两首1雪花邱钰童雪花飘下来了，白白的天空雪花落到屋顶上屋顶白芒芒的一大片，看不见原来的颜色雪花落到小姑娘的头发上，装饰了黑发雪花落到了衣服上，衣服印上了花朵雪花不停飘落小朋友们喜欢上了她拿出红纸，把她剪成窗花，贴在玻璃上天天起床都来看看高兴地叫嚷着：小雪花在我家里住下啦一边走一边看邱钰童一边走一边看看啊看啊满树盛开的桃花，笑脸粉红粉红的，那是春天的到来一边走一边看看啊看啊绿荫荫的大树为我们遮阳，送来阵阵清凉，那是夏天的到来一边走一边看看啊看啊大雁结队飞往南方，去温暖他乡过冬，那是秋天的到来一边走一边看看啊看啊太阳闪闪的光芒化成洁白的雪花，飘飘扬扬，那是冬天的到来小美说：世界真美丽你给我们带来快乐让我们永远保护你南山出来个花太阳2妈妈妈妈我跟你说南山出来个花太阳花太阳笑咪咪的我给花太阳画个眼睛我给花太阳画个小脚我给花太阳画个嘴巴我给花太阳画个小手手花太阳掉在了地上我把花太阳拾起来我和花太阳一起跳舞唱歌花太阳累了我把花太阳挂在了天上我的话儿你不懂3我的话儿你不懂满月宝宝爱哭闹一放床上呀呀叫。
手舞足蹈还掐脸，闭起双眼使劲闹。
爸爸妈妈哪去了，离开怀抱真不妙。
哭哑嗓子还抽泣，不达目的紧哭闹。
抱我入怀我就笑，盎咕盎咕笑颜俏。
我的话儿你不懂，真是好气又好笑。
一惊二吓三哭闹小小宝宝真好笑，白天黑夜睡大觉。
哐当一声举起手，啪嗒落下吓一跳。
小小宝宝真热闹，一天到晚爱哭叫。
闭上双眼蹬腿脚，妈妈来了不知道。
午夜怀抱四处走，鸡啼两遍方睡觉。
累得妈妈腰手酸，气得爸爸胡子跳。
乡村童谣五首4 担水歌泉水清，清又清，竹山脚下趟清音。
姐儿挑，妹儿扛，赤脚娃儿把壶捞。
扑咕扑咕摁满水，屁颠屁颠提裤腰。
半路放肩谈闲天，猪子把泥拱路边。
妹儿扛水像扛轿，颠得水儿往外跳。
路边草儿一惊刹，吓坏怀中小花娇。
春游的儿童诗诗歌
关于春游的儿童诗诗歌大全很荣幸同学们能来关注春游的儿童诗诗歌诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.春游的儿童诗诗歌第一次的小雨春天的第一次的小雨沙沙地落进青青的树林我独拘束林子和林子之间闲逛耳边布满了很多微弱的神奇而又漂亮的声音翠色的樟叶在轻轻呼吸一支支幼笋无声地爆出地心很多的蘑菇宛如白色的小伞妈妈曾经告知过我们它们的名字叫天鹅菌云雀像音符一样在跳动从这一枝跳到那一技它们的歌声甜美又迷人露水闪亮着滑落淡淡的雾像轻柔的白纱布整个大自然像一首乐曲春天的林子是一架生命的琴它们奏出奇妙的音乐和诗歌轻轻地轻轻地撞击着我的布满幻想的十四岁的心老磨坊不知道由于什么原因人们要拆掉那座老磨坊我们远远地站在墙角又地盖一座在童年的心上好记起很多冬日的傍晚妈妈从这里唤我们回家加衣裳好记起很多贫困的日子伙伴们在这儿围成一圈分吃着妈妈分给我们的一方小小的暖和的冬米糖银色的雨夜朗朗的一个声音在雨中召唤看不清是哪个孩子的面容在织满了银色雨丝的夜晚他朗朗地召唤召唤另一个夜雨里的伙伴走进他那把小小的雨伞一个多么悦耳的声音像划破夜色的歌儿这声音在雨夜里突然地传来比歌声还要暖和看不清两颗心儿是怎样地靠在了一起两个小小的影子是怎样肩并着肩沿着泥泞的小路一步步走远只觉得这个中同学的声音是那么美像漂亮的丁香花摇曳着开在雨中的春天……爷爷的冬天冬天是静默的季节爷爷总是独自坐在冬天的墙边无言阳光用温柔的手摩挲着他核桃一样苍老的脸像慈爱的母亲摩挲着自己心爱的孩子冬天是落雪的季节雪花像神奇的白蝴蝶纷纷扬扬来自遥远的天国我的爷爷在的雪夜里讲起他小时候的故事他愉快得也像一个小孩子心里布满了无限暖和就像我们在忧愁的日子里突然想起了郊游的春天其实谁也不知道爷爷在冬天想着什么但他的故事告知了我他离开自己的童年和老家已经特别特别的遥远…… 山村母校谁去倾听你温顺的低语呢当玫瑰色的晚霞翩翩降落谁去共享你的欢快与吵闹呢当晶莹的叶露，淡淡的白烟孩子的欢乐，雁儿的长吟重新织满你绚烂的早晨…… 啊，一切都想留在这儿呢在你培育我们长大了的时间我只愿带走一支叶笛和一颗永久诚恳与热忱的心去远方为你歌吟……啊，一切又都想带走呢连同你四周的山野的芳馨你的每块草地每一片小树林你的每一天呼唤我们的晨钟与晚钟的声音还有那锡纸一样发亮的从远山缓缓升起的幻想的白云……二.学校生描写春天的诗句一. 春种一粒粟，秋收万颗子。
写景的童诗
写景的童诗一、原文：《春之舞》春天来啦真热闹，小鸟枝头把舞跳。
花朵绽放多娇俏，风儿轻轻吹口哨。
草地像床绿毛毯，阳光暖暖来照耀。
小溪欢快向前跑，春景如画真美妙。
二、衍生注释：1. “娇俏”：这里形容花朵的美丽、可爱又俏皮的样子。
2. “吹口哨”：把风儿发出的声音形象地比作人吹口哨的声音，给静静吹拂的风赋予一种灵动性。
三、赏析：1. 主题：这首诗主要描绘春天到来后的美景。
2. 情感：充满着对春天的喜爱与赞美之情。
从诗中的每个意象都能感受到那种欢快热情。
比如小鸟欢快地跳舞、花朵娇俏的模样等画面，都传达出作者看到春天景象时内心的喜悦。
3. 表现手法：- 运用了拟人手法。
“小鸟枝头把舞跳”“风儿轻轻吹口哨”“小溪欢快向前跑”，将小鸟、风儿、小溪都当作人一样来描写，赋予了它们人的行为，使整个春天的画面一下子生动活泼起来。
- 同时也有比喻，“草地像床绿毛毯”，形象地写出了草地嫩绿且平坦柔软的样子。
诗中通过这些不同的修辞手法，将春天各个有代表性的元素组合在一起，构建出一幅栩栩如生的春景图。
四、作者介绍：从这首充满童真且对大自然有着细致观察力和热爱的诗来看，作者或许是一位热爱生活，充满童趣的小朋友或者是一位非常擅长捕捉儿童视角的大人。
作者热爱自然，用简单质朴的语言去勾勒大自然的美好，并且有着丰富的想象力，能将常见的自然景象以充满趣味的形式呈现。
五、运用片段：1. 在小学的作文课上。
老师说：“同学们，我们这次的作文主题是描写美景。
大家可以适当地引用一些诗句呀。
像描写春天，有一首很妙的童诗‘春天来啦真热闹，小鸟枝头把舞跳。
花朵绽放多娇俏，风儿轻轻吹口哨。
草地像床绿毛毯，阳光暖暖来照耀。
小溪欢快向前跑，春景如画真美妙。
’这首诗用简单的句子就把春天多方面的美描写出来了，大家可以学习这种写法哦。
”2. 在家庭聚会时，大人们让小朋友们依次分享自己读过的好诗。
小明站起来说：“我知道一首《春之舞》，春天来啦真热闹，小鸟枝头把舞跳……整首诗都很欢快，只要一读就好像春天在我眼前一样，我可喜欢这首诗了。
最美儿童诗歌
最美儿童诗歌
1.《小草》：作者杨洪基。
这首诗以小草为题材，通过描绘小草坚韧不拔的生命力，传达出顽强奋斗、乐观向上的精神。
2.《春天在哪里》：作者金波。
这是一首寻找春天的歌曲，充满了童趣和活力，表达了孩子们对春天的喜爱和向往。
3.《小白船》：作者叶圣陶。
这首诗用优美的语言描绘了月亮的美丽，让孩子们感受到自然的神奇和美妙。
4.《数星星的孩子》：作者张天翼。
这首诗通过描述孩子数星星的场景，展现了他们的好奇心和探索精神。
5.《我们的田野》：作者陈志宏。
这首诗赞美了田野的美丽，鼓励孩子们热爱大自然，保护环境。
6.《雨巷》：作者戴望舒。
这首诗通过描绘雨中漫步的情景，表现了诗人对生活的深深热爱。
7.《村居》：作者高启。
这首诗描绘了乡村生活的宁静和谐，让人感到一种恬静的美。
8.《赠汪伦》：作者李白。
这首诗表达了朋友间的深厚情谊，让孩子学会珍惜友谊。
9.《登鹳雀楼》：作者王之涣。
这首诗通过描绘登楼远眺的景色，激励孩子们要有远大的理想和抱负。
10.《江南春》：作者杜甫。
这首诗描绘了江南春天的美景，展现了诗人对祖国大好河山的热爱。
描写大自然的儿童诗歌大全
描写大自然的儿童诗歌大全大自然是孩子们最好的朋友，她给予我们无尽的惊喜和美好。
儿童诗歌是表达内心情感、启发思维的一种方式，而描写大自然的儿童诗歌更是让孩子们深入感受自然的美丽与力量。
以下是一组描写大自然的儿童诗歌，希望能够唤醒孩子们对自然的热爱与保护意识。
在黎明的晨曦中，阳光轻轻地敲醒大地。
撒满了美丽的鲜花，闪耀着绚丽的色彩。
蓝天白云无边无际，犹如一幅画卷展开。
白云像棉花糖一样松软，随风飘动，轻盈地舞蹈。
树木高耸入云，茂密的枝叶像伞一样遮挡太阳。
微风吹过，沙沙作响，仿佛在轻耳道：“我在这里”。
田野里欢快的蝴蝶，彩色的翅膀轻盈自如。
它们绕着花朵飞舞，如同在空中织起的彩虹。
河水碧蓝，如同一面镜子，倒映着天空和树木的影子。
鱼儿在水中嬉戏，闪烁的鳞片像星星一样闪耀。
湖水平静，宛如一面镜子，映照出周围的山峦和树木。
小船在湖面上荡漾，带走了一群快乐的儿童。
夜晚的星空璀璨夺目，像无数的宝石点缀天空。
月亮像一颗明亮的明珠，洒下银色的光芒。
大自然是我们的朋友，她给予我们惊喜和温暖。
我们要爱护她的每一寸土地，让大自然永远美丽而多彩。
这组描写大自然的儿童诗歌带领孩子们走进了一个充满惊喜和美丽的世界。
通过对自然景观的描绘，孩子们可以感受到大自然的神奇与魅力，激发他们对自然的热爱和探索的欲望。
在诗歌中，通过对阳光、鲜花、蓝天、白云等元素的描绘，让孩子们对自然景观有了直观的认知。
他们可以想象那朵朵盛开的鲜花，感受那轻柔的微风，沉浸在绚丽多彩的自然世界中。
同时，诗歌中的一些元素也提醒孩子们要保护好大自然。
例如，在诗中提到的树木高耸入云，这是对大自然力量的描绘，同样也提醒孩子们要珍惜每一棵树木，保护森林资源。
此外，诗歌中的描绘还可以帮助孩子们培养对美的欣赏能力。
例如，描写湖水的部分，通过比喻湖水为一面镜子，让孩子们学会去欣赏湖水的美丽和宁静，使他们对大自然中的美景有更深刻的感受。
通过这组描写大自然的儿童诗歌，孩子们可以在阅读中感受到大自然的美丽与力量，激发他们对自然的热爱和保护的意识。
描写大自然的儿童诗歌
描写大自然的儿童诗歌描写大自然的儿童诗歌进大自然，让人感觉到一身轻松，把烦恼抛之脑后，用心去聆听大自然的声音，那动听的旋律。
接下来小编搜集了描写大自然的儿童诗歌，欢迎查看。
描写大自然的儿童诗歌一听听，大自然的声音，一阵阵春雨轻轻落下，“沙沙”，是春雨唤醒万物的声音。
听听，大自然的声音，一只只知了振动翅膀，是知了称道夏天的欢吟。
一颗颗谷粒低着头，“嗖嗖”，是农民撒下一阵阵勤劳的叮咛。
一片片雪花飘落下来，“簌簌”，是给大地送来一片希望的话音。
听听，走进大自然，走进这神奇的演奏厅，细细去聆听大自然的声音。
大自然的声音，在每一场细雨里，在每一阵和风里，在每一声惊雷里，在每一片雪花里。
听听，走进大自然，倾听最美的声音，倾听最纯净的声音，倾听最真诚的声音，我听到了大自然最美好的声音。
描写大自然的儿童诗歌二谷子说：秋天是黄色的。
高粱说：秋天是红色的。
棉花说：秋天是白色的。
松树说：秋天是绿色的。
土地说：秋天是彩色的。
描写大自然的儿童诗歌三枫叶，枫叶，我问你，你的小手掌，为什么这样红？啪啪啪，啪啪啪，欢迎秋姑娘，拍手拍红了。
描写大自然的儿童诗歌四秋天来了，秋天来了，树枝儿摇摇，树叶儿飘飘，红叶子飘，黄叶子飘，仿佛花瓣儿往下掉。
拾一片黄叶，给布娃娃缝件袄;拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套;再拾三片红叶子，给布娃娃缝顶小红帽！描写大自然的儿童诗歌五春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。
他随身带着一把剪刀，每天繁忙地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
描写大自然的儿童诗歌六风儿吹，天气凉，吹落树叶一张张，仿佛电报一份份，催着燕子回南方。
仿佛小船一只只，送给蚂蚁运冬粮。
燕子、蚂蚁齐声唱：谢谢好心的秋姑娘。
大自然儿童诗
大自然儿童诗《咏柳》诗题：《咏柳》作者：贺知章（唐）诗文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《春晓》诗题：《春晓》作者：孟浩然（唐）诗文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《鹿柴》诗题：《鹿柴》作者：王维（唐）诗文：空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《鸟鸣涧》诗题：《鸟鸣涧》作者：王维（唐）诗文：人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《江雪》诗题：《江雪》作者：柳宗元（唐）诗文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《小池》诗题：《小池》作者：杨万里（宋）诗文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《山行》诗题：《山行》作者：杜牧（唐）诗文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《望庐山瀑布》诗题：《望庐山瀑布》1. ◦ ◦ ◦2. ◦ ◦ ◦3. ◦ ◦ ◦4. ◦ ◦ ◦5. ◦ ◦ ◦6. ◦ ◦ ◦7. ◦ ◦ ◦8. ◦作者：李白（唐）诗文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《赋得古原草送别》诗题：《赋得古原草送别》作者：白居易（唐）诗文：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《清平乐·村居》诗题：《清平乐·村居》作者：辛弃疾（宋）诗文：茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
◦ ◦ 9. ◦ ◦ ◦ 10. ◦ ◦ ◦。
描写景物的儿童现代诗汇总
描写景物的儿童现代诗汇总描写景物的儿童现代诗1春姑娘悄悄地降落到人间，给大地换上了一身绿衣裳。
小草钻出了土地，小鸟儿在嫩绿的枝头上欢快地歌唱，花儿在明媚的阳光，争奇斗艳的开放着；春姑娘走了，夏哥哥也降临了。
夏哥哥给人们带了火辣辣的太阳，让人们热得受不了。
荷花开了，色彩红艳艳，让人们赏心悦目；夏哥哥走了，秋姐姐来接班了。
秋姐姐给大地换上了五颜六色的秋装，枫叶红了，银杏树叶黄了，梧桐树叶掉落了，随着风儿宛如一个个精灵在空中翩翩飘舞；秋姐姐累了，冬爷爷来接班了。
冬爷爷给大地换上了银装素裹，树儿白了，草地也白了，房屋的轮廓隐隐约约，小朋友们不怕冷，在屋外开心地玩耍着……春天是百花开放的季节；夏天是知了鸣叫的季节；秋天是硕果累累的季节；冬天是大雪纷飞的季节。
四季如画，我爱一年的四个季节！描写景物的儿童现代诗2我拥抱春天哪里盛开的鲜花鲜艳满岭的桃花是那么娇妍满坡的油菜花是那样的香甜我拥抱夏天去小河边逮鱼采莲让小雨慢慢给我洗脸去田园摘个西瓜青椒甘蓝我拥抱秋天满树的柿子都憋红了脸满山的红叶把大山红遍还有群群南飞的大雁我拥抱冬天雪花飘飘把那山河全掩堆个雪人安上鼻子和眼那腊梅花冒着瑞雪芬芳无限描写景物的儿童现代诗3世界小得象一条街的布景我们相遇了，你点点头省略了所有的往事省略了问候也许欢乐只是一个过程一切都已经结束可你为什么还带着那块红头巾看看吧，枫叶装饰的天空多么晴朗，阳光已移向最后一扇玻璃窗巨大的屋顶后面那七颗星星升起来不再象一串成熟的`葡萄这是又一个秋天当然，路灯就要亮了我多想看看你的微笑宽恕而冷漠还有那平静的目光路灯就要亮了描写景物的儿童现代诗4消失的钟声结成蛛网，在裂缝的柱子里扩散成一圈圈年轮没有记忆，石头空蒙的山谷里传播回声的石头，没有记忆当小路绕开这里的时候龙和怪鸟也飞走了从房檐上带走喑哑的铃铛荒草一年一度生长，那么漠然不在乎它们屈从的主人是僧侣的布鞋，还是风石碑残缺，上面的文字已经磨损仿佛只有在一场大火之中才能辨认，也许会随着一道生者的目光乌龟在泥土中复活驮着沉重的秘密，爬出门槛描写景物的儿童现代诗5春梦我喜欢把在春天里做的梦叫做春梦我努力地想梦到你却总是徒劳我喜欢醒来后把枕头翻过来听说这样做，会梦想成真在这个想入非非的春天啊我翻来覆去的是孤枕难眠描写景物的儿童现代诗6推开春的大门听到鸟叫了在城效，有几只报春鸟它们不敢进城只在效外欢呼和跳跃它们朴素得像乡下的农民让我萌发一种亲近它们是我的朋友啊又仿佛是我巧遇的亲人它们在寻找不知名的虫子向同伴发出亲和的声音在效外，我爱上了鸟的声音在鸟的争鸣中我推开了春的大门描写景物的儿童现代诗7这个春天这个春天我的心很乱一会儿想起某些墓碑一会儿想起我的童年这个春天我的心很乱春天的诗已被春天写满我的献诗是春天的草叶和花冠在这个春天里我还能做些什么呢还能和谁一起拥抱春光和时间描写景物的儿童现代诗8秋天震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。
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关于风景的儿童诗歌
半透明的夜空，广阔，寥远，像是一片无边无际的海洋。
远方墨黑的殿宇，高低错落，像是海洋中起伏的珊瑚丛，垒砌而成的山脊，在月光下泛着淡淡流光。
今天本店铺就与大家分享关于风景的儿童诗歌，仅供大家参考!
关于风景的儿童诗歌1
春姑娘悄悄地降落到人间，给大地换上了一身绿衣裳。
小草钻出了土地，
小鸟儿在嫩绿的枝头上欢快地歌唱，
花儿在明媚的阳光，争奇斗艳的开放着;
春姑娘走了，夏哥哥也降临了。
夏哥哥给人们带了火辣辣的太阳，
让人们热得受不了。
荷花开了，色彩红艳艳，让人们赏心悦目;
夏哥哥走了，秋姐姐来接班了。
秋姐姐给大地换上了五颜六色的秋装，
枫叶红了，银杏树叶黄了，梧桐树叶掉落了，
随着风儿宛如一个个精灵在空中翩翩飘舞;
秋姐姐累了，冬爷爷来接班了。
冬爷爷给大地换上了银装素裹，
树儿白了，草地也白了，房屋的轮廓隐隐约约，
小朋友们不怕冷，在屋外开心地玩耍着……
春天是百花开放的季节;夏天是知了鸣叫的季节;
秋天是硕果累累的季节;冬天是大雪纷飞的季节。
四季如画，我爱一年的四个季节!
关于风景的儿童诗歌2
1、节物相催各自新，痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
——秦观《三月晦日偶题》
2、田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
——白居易《观刈麦》
3、清风无力屠得热，落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往，何忍身去游其间?——王令《暑旱苦热》
4、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(苏轼：《题西林壁》)
5、明月出天山，苍茫云海间。
(李白：《关山月})心疼的句子
6、首夏犹清和，芳草亦未歇。
水宿淹晨暮，阴霞屡兴没。
周览倦瀛壖，况乃陵穷发。
川后时安流，天吴静不发。
——谢灵运《游赤石进帆海》
7、深居俯夹城，春去夏犹清。
天意怜幽草，人间重晚晴。
并添高阁迥，微注小窗明。
越鸟巢干后，归飞体更轻。
——李商隐《晚晴》节能标语
8、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。
睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。
——蔡确《夏日登车盖亭》
9、种豆南山下，草盛豆苗稀。
(陶渊明：《归园田居》)
10、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
——杨万里《闲居初夏午睡起二首·其一》关于风景的儿童诗歌3
木舟树作者：金本
它被锯倒了，
它是一棵粗壮的柳树。
它的心被挖空了，
它成了一叶独木舟。
但它的灵魂犹在，
那是一个绿的英灵。
在这一片树海之中，
它也曾是一面绿色的旗帜!
晚上，它被停靠在岸边，
——一片泥塘的岸边。
它突然感到大地又在爱抚它。
向它发出生命的呼唤。
若干天后，主人惊呆了，
他的独木舟不复存在了。
它上面又生出绿色的叶芽，
它，仍是一棵树!
作者简介：
金本本名李金本。
1942年生，山东省龙口市人。
先后在内蒙古。
北京读书，分别毕业于北京第二师范学校、中国人民大学新闻系。
做过教师、记者、编辑。
1969年开始发表作品。
1978年调中国少年报社工作，现为该报编辑部主任。
曾任中国和平出版社副总编辑。
中国作家协会会员。
出版有儿童诗集《小溪，小溪》《木舟树》《金本童话·诗选》《告诉你》，童话集《小花狗打工》《我是一条鱼》等。
作词的儿童歌曲《大海再见》《绿水湖边来钓鱼》《明天再说》曾在文化部主办的全国优秀少年儿童歌曲评奖中获奖。
关于风景的儿童诗歌4
1.春鸟
春鸟是金嗓子的好伙伴
每天一大早
就把我从梦中唤醒
妈妈说春鸟是在召唤我
她要我和她一道到大森林里去
倾听大自然动人的合唱
2.笋
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
3.石榴
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的一扇扇门
你看阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印5.芽苞
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
关于风景的儿童诗歌5
窗前，一株紫丁香作者：滕毓旭踮起脚尖儿
走进浓绿的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进你的窗口，
夜夜和你做伴。
你听，你听，
绿叶儿在风里沙沙，
那是我们给你唱歌，
帮你解除一大的疲倦。
你看，你看，
满树盛开的小花，
那是我们的笑脸，
感谢你时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进你的梦里，那梦呀，准是又香又甜。
小雨滴作者：金建民顽皮的小雨滴
一个接一个
从云里跳下来
跳到屋顶上
被屋顶踢下来
可怜的小雨滴
一个接一个
从屋顶跌下来
跌到树叶上。