唐诗三百首-浙江大学本科生院

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2021届高考英语二轮复习应用文写作精准练 (8)书面通知

2021届高考英语二轮复习应用文写作精准练 (8)书面通知

2021届高考英语二轮复习应用文写作精准练(8)书面通知1.关于唐诗吟诵大赛的通知假如你是学生会主席李华,为了让外国人了解中国传统文化,学生会将举行“唐诗吟诵大赛" (Tang Poetry Recitation Contest) ,特邀学校国际部的学生参加。

请你根据提示写一则通知,主要内容包括:1.大赛的目的和意义;2.时间:2019年5月21日;3.地点:学校礼堂;4.范围:《唐诗三百首》。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

参考词汇: 学校礼堂school auditorium;《唐诗三百首》Three Hundred Tang Poems_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________2.假如你是学生会主席李华,学生会打算举办中华经典文学朗诵活动,请根据以下信息写一份英文通知。

1. 时间:报名截至时间5月20日;活动时间:5月30日下午3:00—5:002. 地点:学校演讲厅3. 内容和形式:个人或小组朗诵中华经典文学作品4. 奖项:评出前十名颁奖注意:1. 词数100左右:2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

信中不能出现本人相关信息。

大学古诗大全500首

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大学古诗大全500首古诗大全500首精选1、送郭司仓(唐代-王昌龄)映门淮(huái)水绿,留骑(jì)主人心。

明月随良掾(yuàn),春潮夜夜深。

2、江夏赠韦南陵冰(唐代-李白)胡骄马惊沙尘起,胡雏(chú)饮马天津水。

君为张掖近酒泉,我窜三色九千里。

(三色一作:三巴)天地再新法令宽,夜郎迁客带霜寒。

西忆故人不可见,东风吹梦到长安。

宁期此地忽相遇,惊喜茫如堕(duò)烟雾。

玉箫金管喧四筵,苦心不得申长句。

昨日绣衣倾绿尊,病如桃李竟何言。

昔骑天子大宛(yuān)马,今乘款段诸侯门。

赖遇南平豁方寸,复兼夫子持清论。

有似山开万里云,四望青天解人闷。

人闷还心闷,苦辛长苦辛。

愁来饮酒二千石,寒灰重暖生阳春。

山公醉后能骑马,别是风流贤主人。

头陀云月多僧(sēng)气,山水何曾称人意。

不然鸣笳按鼓戏沧流,呼取江南女儿歌棹(zhào)讴(ōu)。

我且为君槌(chuí)碎黄鹤楼,君亦为吾倒却鹦鹉洲。

赤壁争雄如梦里,且须歌舞宽离忧。

3、重有感(唐代-李商隐)玉帐(zhàng)牙旗得上游,安危须共主君忧。

窦(dòu)融表已来关右,陶侃(kǎn)军宜次石头。

岂有蛟龙愁失水,更无鹰隼(sǔn)与高秋!昼号夜哭兼幽显,早晚星关雪涕(tì)收?4、乱石(唐代-李商隐)虎踞(jù)龙蹲(dūn)纵复横,星光渐减雨痕生。

不须并碍(ài)东西路,哭杀厨头阮(ruǎn)步兵。

5、富贵曲(唐代-郑遨)美人梳(shū)洗时,满头间珠翠。

岂知两片云,戴却数乡税(shuì)。

6、早秋三首·其一(唐代-许浑)遥夜泛清瑟,西风生翠萝。

残萤(yíng)委玉露,早雁拂(fú)金河。

高树晓还密,远山晴更多。

淮(huái)南一叶下,自觉洞庭波。

7、蜀道难(唐代-李白)噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。

唐诗三百首加翻译及原文10首

唐诗三百首加翻译及原文10首

唐诗三百首加翻译及原文10首1唐诗三百首加翻译及原文篇一春晓孟浩然〔唐代)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

译文及注释一译文春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。

注释晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

不觉晓:不知不觉天就亮了。

啼鸟:鸟的啼叫声。

知多少:不知有多少。

译文及注释二译文春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?注释⑴不觉晓:不知不觉天就亮了。

晓:早晨,天明,天刚亮的时候。

⑵闻:听见。

啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。

⑶“夜来”句:一作“欲知昨夜风”。

⑷“花落”句:一作“花落无多少”。

知多少:不知有多少。

知:不知,表示推想。

2.唐诗三百首加翻译及原文篇二乌衣巷朝代:唐朝I作者:刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

古诗简介这是一首抚今吊古的诗,是《金陵五题》中的第二首。

作者选取燕子寄居的主人家已经不是旧时的主人这一平常现象,使人们认识到富贵荣华难以常保,那些曾经熠赫一时的达官贵族,如过眼烟云,成为历史的陈迹。

诗中没有一句议论,而是通过野草、夕阳的描写,以燕子作为盛衰兴亡的见证,巧妙地把历史和现实联系起来,引导人们去思考时代的发展和社会的变化,含着深刻的寓意。

翻译/译文朱雀桥边一些野草开花,乌衣巷口唯有夕阳斜挂。

当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中。

注释朱雀桥:在金陵乌衣巷城外,乌衣巷在桥边。

在今南京市东南,在文德桥南岸,是三国东吴时的禁军驻地。

由于当时禁军身着黑色军服,所以此地俗语称乌衣巷。

在东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为“乌衣郎”。

入唐后,乌衣巷沦为废墟。

现为民间工艺品的汇集之地。

乌衣:燕子,旧时王谢之家庭多燕子。

今江苏省南京市江宁区,横跨秦淮河。

寻常:平常。

王谢:王导、谢安,晋相,世家大族,贤才众多,皆居巷中,冠盖簪缨,为六朝(吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京)巨室。

唐诗三百首基础知识题库单选题100道及答案解析

唐诗三百首基础知识题库单选题100道及答案解析

唐诗三百首基础知识题库单选题100道及答案解析1. 被称为“诗仙”的唐代诗人是()A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然答案:B解析:李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”出自哪位诗人的作品()A. 王之涣B. 孟浩然C. 王维D. 李白答案:B解析:该诗句出自孟浩然的《春晓》,描绘了春天早晨的景象。

3. 下列哪首诗不是王维的作品()A. 《山居秋暝》B. 《使至塞上》C. 《静夜思》D. 《鸟鸣涧》答案:C解析:《静夜思》是李白的作品。

4. “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

”出自()A. 王昌龄《从军行》B. 岑参《白雪歌送武判官归京》C. 高适《燕歌行》D. 王之涣《凉州词》答案:A解析:这两句诗出自王昌龄的《从军行七首·其四》,表现了战士们的壮志豪情。

5. 以下哪句诗是杜甫所作()A. 会当凌绝顶,一览众山小。

B. 欲穷千里目,更上一层楼。

C. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

答案:A解析:“会当凌绝顶,一览众山小。

”出自杜甫的《望岳》。

6. “海上生明月,天涯共此时。

”的作者是()A. 张九龄B. 张若虚C. 王勃D. 骆宾王答案:A解析:这句诗是张九龄的名句。

7. 《登鹳雀楼》的作者是()A. 王翰B. 王之涣C. 王昌龄D. 王湾答案:B解析:王之涣的《登鹳雀楼》是千古名篇。

8. 下列不是李白送别诗的是()A. 《赠汪伦》B. 《送友人》C. 《芙蓉楼送辛渐》D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》答案:C解析:《芙蓉楼送辛渐》是王昌龄的作品。

9. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”中的“佳节”指的是()A. 中秋节B. 重阳节C. 春节D. 端午节答案:B解析:重阳节有登高、插茱萸等习俗,在外游子易思乡怀亲。

10. 以下哪首诗是白居易的作品()A. 《游子吟》B. 《赋得古原草送别》C. 《江雪》D. 《乌衣巷》答案:B解析:《赋得古原草送别》是白居易的诗作。

唐诗三百首

唐诗三百首

唐诗三百首全集|注释|翻译|赏析|讲解《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗精选集。

唐朝(618年—907年)二百九十年间,是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万首,其中精品无数。

孙琴安《唐诗选本六百种提要·自序》指出,“唐诗选本经大量散佚,至今尚存三百余种。

当中最流行而家传户晓的,当数《唐诗三百首》。

”《唐诗三百首》选诗范围相当广泛,收录了77家诗,共311首,在数量以杜甫诗数多,有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。

是仿《诗经》三百篇(共311篇)之作,从前是家弦户诵的儿童诗教启蒙书,所以比较浅显,读者容易接受,俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

”(原序作:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

”)是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。

唐诗名家作品欣赏:●李白●杜甫●白居易●陆游●苏轼●李商隐●杜牧●韩愈●柳宗元●张九龄●王昌龄●王之涣●高适●刘长卿●韦应物●岑参●元稹●李贺●张若虚●孟浩然●刘禹锡●王维●屈原●陶渊明●欧阳修●曹操●陈子昂●温庭筠《唐诗三百首》目录:【第一卷:五言古诗】张九龄:感遇·其一张九龄:感遇·其二李白:下终南山过斛斯山人宿置酒李白:月下独酌李白:春思杜甫:望岳杜甫:赠卫八处士杜甫:佳人杜甫:梦李白·其一杜甫:梦李白·其二王维:送綦毋潜落第还乡王维:送别王维:青溪王维:渭川田家王维:西施咏孟浩然:秋登兰山寄张五孟浩然:夏日南亭怀辛大孟浩然:宿业师山房待丁大不至王昌龄:同从弟南斋玩月忆山阴崔少府邱为:寻西山隐者不遇綦毋潜:春泛若耶溪常建:宿王昌龄隐居岑参:与高适薛据登慈恩寺浮图元结:贼退示官吏·并序韦应物:郡斋雨中与诸文士燕集韦应物:初发扬子寄元大校书韦应物:寄全椒山中道士韦应物:长安遇冯著韦应物:夕次盱眙县韦应物:东郊韦应物:送杨氏女柳宗元:晨诣超师院读禅经柳宗元:溪居【第二卷:五言乐府】王昌龄:塞上曲·蝉鸣空桑林王昌龄:塞下曲·饮马渡秋水李白:关山月李白:子夜秋歌李白:长干行孟郊:列女操孟郊:游子吟【第三卷:七言古诗】陈子昂:登幽州台歌李颀:古意李颀:送陈章甫李颀:琴歌李颀:听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事李颀:听安万善吹筚篥歌孟浩然:夜归鹿门山歌李白:庐山谣寄卢侍御虚舟李白:梦游天姥吟留别李白:金陵酒肆留别李白:宣州谢朓楼饯别校书叔云岑参:走马川行奉送封大夫出师西征岑参:轮台歌奉送封大夫出师西征岑参:白雪歌送武判官归京杜甫:韦讽录事宅观曹将军画马图杜甫:丹青引赠曹霸将军杜甫:寄韩谏议杜甫:古柏行杜甫:观公孙大娘弟子舞剑器行元结:石鱼湖上醉歌·并序韩愈:山石韩愈:八月十五夜赠张功曹韩愈:谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼韩愈:石鼓歌柳宗元:渔翁白居易:长恨歌白居易:琵琶行·并序李商隐:韩碑高适:燕歌行·并序【第四卷:七言乐府】李颀:古从军行王维:洛阳女儿行王维:老将行王维:桃源行李白:蜀道难李白:长相思·其一李白:长相思·其二李白:行路难李白:将进酒杜甫:兵车行杜甫:丽人行杜甫:哀江头杜甫:哀王孙【第五卷:五言律诗】唐玄宗:经邹鲁祭孔子而叹之张九龄:望月怀远王勃:送杜少府之任蜀州骆宾王:在狱咏蝉·并序杜审言:和晋陵陆丞相早春游望沈佺期:杂诗宋之问:题大庾岭北驿王湾:次北固山下常建:破山寺后禅院岑参:寄左省杜拾遗李白:赠孟浩然李白:渡荆门送别李白:送友人李白:听蜀僧浚弹琴李白:夜泊牛渚怀古杜甫:春望杜甫:月夜杜甫:春宿左省杜甫:至德二载,甫自京金光门出,间道归凤翔,乾元初从左拾遗移华州掾,与亲故别,因出此门,有悲往事杜甫:月夜忆舍弟杜甫:天末怀李白杜甫:奉济驿重送严公四韵杜甫:别房太尉墓杜甫:旅夜书怀杜甫:登岳阳楼王维:辋川闲居赠裴秀才迪王维:山居秋暝王维:归嵩山作王维:终南山王维:酬张少府王维:过香积寺王维:送梓州李使君王维:汉江临泛王维:终南别业孟浩然:临洞庭上张丞相孟浩然:与诸子登岘山孟浩然:宴梅道士山房孟浩然:岁暮归南山孟浩然:过故人庄孟浩然:秦中感秋寄远上人孟浩然:宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然:留别王维孟浩然:早寒江上有怀刘长卿:秋日登吴公台上寺远眺刘长卿:送李中丞归汉阳别业刘长卿:饯别王十一南游刘长卿:寻南溪常山道人隐居刘长卿:新年作钱起:送僧归日本钱起:谷口书斋寄杨补阙韦应物:淮上喜会梁川故人韦应物:赋得暮雨送李胄韩翃:酬程延秋夜即事见赠刘脊虚:阙题戴叔伦:江乡故人偶集客舍卢纶:送李端李益:喜见外弟又言别司空曙:云阳馆与韩绅宿别司空曙:喜见外弟卢纶见宿司空曙:贼平后送人北归刘禹锡:蜀先主庙张藉:没蕃故人白居易:草杜牧:旅宿许浑:秋日赴阙题潼关驿楼许浑:早秋李商隐:蝉李商隐:风雨李商隐:落花李商隐:凉思李商隐:北青萝温庭筠:送人东游马戴:灞上秋居马戴:楚江怀古张乔:书边事崔涂:除夜有怀崔涂:孤雁杜荀鹤:春宫怨韦庄:章台夜思僧皎然:寻陆鸿渐不遇【第六卷:七言律诗】崔颢:登黄鹤楼崔颢:行经华阴祖咏:望蓟门崔曙:九月登望仙台呈刘明府容李颀:送魏万之京李白:登金陵凤凰台高适:送李少府贬峡中王少府贬长沙岑参:奉和中书舍人贾至早朝大明宫王维:和贾至舍人早朝大明宫之作王维:奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制王维:积雨辋川庄作王维:赠郭给事杜甫:蜀相杜甫:客至杜甫:野望杜甫:闻官军收河南河北杜甫:登高杜甫:登楼杜甫:宿府杜甫:阁夜杜甫:咏怀古迹·其一杜甫:咏怀古迹·其二杜甫:咏怀古迹·其三杜甫:咏怀古迹·其四杜甫:咏怀古迹·其五刘长卿:江州重别薛六柳八二员外刘长卿:长沙过贾谊宅刘长卿:自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞钱起:赠阙下裴舍人韦应物:寄李儋元锡韩翃:同题仙游观皇甫冉:春思卢纶:晚次鄂州柳宗元:登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史刘禹锡:西塞山怀古元稹:遣悲怀·其一元稹:遣悲怀·其二元稹:遣悲怀·其三白居易:自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹李商隐:锦瑟李商隐:无题李商隐:隋宫李商隐:无题·其一李商隐:无题·其二李商隐:筹笔驿李商隐:无题李商隐:春雨李商隐:无题·其一李商隐:无题·其二温庭筠:利州南渡温庭筠:苏武庙薛逢:宫词秦韬玉:贫女【第七卷:七言乐府】沈全期:古意呈补阙乔知之【第八卷:五言绝句】王维:鹿柴王维:竹里馆王维:送别王维:相思王维:杂诗裴迪:送崔九祖咏:终南望余雪孟浩然:宿建德江孟浩然:春晓李白:夜思李白:怨情杜甫:八阵图王之涣:登鹳雀楼刘长卿:送灵澈刘长卿:弹琴刘长卿:送上人韦应物:秋夜寄邱员外李端:听筝王建:新嫁娘权德舆:玉台体柳宗元:江雪元稹:行宫白居易:问刘十九张祜:何满子李商隐:登乐游原贾岛:寻隐者不遇李频:渡汉江金昌绪:春怨西鄙人:哥舒歌【第九卷:五言乐府】崔颢:长干行·其一崔颢:长干行·其二李白:玉阶怨卢纶:塞下曲·其一卢纶:塞下曲·其二卢纶:塞下曲·其三卢纶:塞下曲·其四李益:江南曲【第十卷:七言绝句】贺知章:回乡偶书张旭:桃花溪王维:九月九日忆山东兄弟王昌龄:芙蓉楼送辛渐王昌龄:闺怨王昌龄:春宫曲王翰:凉州词李白:送孟浩然之广陵李白:早发白帝城岑参:逢入京使杜甫:江南逢李龟年韦应物:滁州西涧张继:枫桥夜泊韩翎:寒食刘方平:月夜刘方平:春怨柳中庸:征人怨顾况:宫词李益:夜上受降城闻笛刘禹锡:乌衣巷刘禹锡:春词白居易:后宫词张祜:赠内人张祜:集灵台·其一张祜:集灵台·其二张祜:题金陵渡朱庆余:宫词朱庆余:近试上张水部杜牧:将赴吴兴登乐游原杜牧:赤壁杜牧:泊秦淮杜牧:寄扬州韩绰判官杜牧:遣怀杜牧:秋夕杜牧:赠别·其一杜牧:赠别·其二杜牧:金谷园李商隐:夜雨寄北李商隐:寄令狐郎中李商隐:为有李商隐:隋宫李商隐:瑶池李商隐:嫦娥李商隐:贾生温庭筠:瑶瑟怨郑畋:马嵬坡韩翎:已凉韦庄:金陵图陈陶:陇西行张泌:寄人无名氏:杂诗【第十一卷:七言乐府】王维:渭城曲王维:秋夜曲王昌龄:长信怨王昌龄:出塞李白:清平调·其一李白:清平调·其二李白:清平调·其三王之涣:出塞杜秋娘:金缕衣《唐诗三百首》的编者是孙洙,别号蘅堂退士,江苏无锡人,清乾隆十六年(1761年)进士。

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《唐诗三百首》蘅塘退士序世俗儿单就学,即授《千家诗》,取其易于成诵,故流传不废。

但其诗随手掇拾,工拙莫辩,且止五七律绝二体,而唐宋人又杂出其词,殊乖体制。

因专就唐诗中脍炙人口之作,择其尤要者,每体得数十首,共三百余首,录成一编,为家塾课本,俾单而习之,白首亦莫能废,较《千家诗》不远胜恶?谚云:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

”请以是编验之。

卷一五言古诗001-002.感遇二首张九龄兰叶春葳蕤,桂华秋胶洁。

欣欣生此意,自尔为佳节。

谁知林栖者,闻风坐相悦。

草木有本心,何求美人折。

江南有丹橘,经冬犹绿林。

岂伊地气暖,自有岁寒心。

可以荐嘉客,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴。

003.下终南山过斛期山人宿置酒李白暮从碧山下,山月随人归。

却顾所来径,苍苍模翠微。

相携及田家,童稚开荆扉。

绿竹入幽径,青萝拂行衣。

欢言得所憩,美酒聊共挥。

长歌吟松风,曲尽河星稀。

我醉君复尔,陶然共忘机。

004.月下独酌李白花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行尔须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

005.春思李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏? 006.望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

007.赠卫八处士杜甫人生不相见,动如参与商。

今夕复何夕,共此归烛光。

少壮能几时,鬓发各已苍。

访旧半为鬼,惊呼热中肠。

焉知二十载,重上君子堂。

昔别君未婚,儿女忽成行。

怡然敬你执,问我来何方。

问答未及已,儿女罗酒浆。

夜雨剪春韭,新炊间黄粱。

主称会面难,一举累十觞。

十觞亦不醉,感子故意长。

明日隔山岳,世事两茫茫。

008.佳人杜甫绝代有佳人,幽居在空谷。

自云良家子,零落依草木。

关中昔丧乱,兄弟遭杀戮。

官高何足论,不得收骨肉。

世情恶衰歇,万事随转烛。

(完整word版)唐诗三百首目录勿删

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《唐诗三百首》目录:【第一卷:五言古诗】1.张九龄:感遇·其一2.张九龄:感遇·其二3.李白:下终南山过斛斯山人宿置酒4.李白:月下独酌5.李白:春思6.杜甫:望岳7.杜甫:赠卫八处士8.杜甫:佳人9.杜甫:梦李白·其一10.杜甫:梦李白·其二11.王维:送綦毋潜落第还乡12.王维:送别13.王维:青溪14.王维:渭川田家15.王维:西施咏16.孟浩然:秋登兰山寄张五17.孟浩然:夏日南亭怀辛大18.孟浩然:宿业师山房待丁大不至19.王昌龄:同从弟南斋玩月忆山阴崔少府20.邱为:寻西山隐者不遇21.綦毋潜:春泛若耶溪22.常建:宿王昌龄隐居23.岑参:与高适薛据登慈恩寺浮图24.元结:贼退示官吏·并序25.韦应物:郡斋雨中与诸文士燕集26.韦应物:初发扬子寄元大校书27.韦应物:寄全椒山中道士28.韦应物:长安遇冯著29.韦应物:夕次盱眙县30.韦应物:东郊31.韦应物:送杨氏女32.柳宗元:晨诣超师院读禅经33.柳宗元:溪居【第二卷:五言乐府】1.王昌龄:塞上曲·蝉鸣空桑林2.王昌龄:塞下曲·饮马渡秋水3.李白:关山月4.李白:子夜秋歌5.李白:长干行6.孟郊:列女操7.孟郊:游子吟【第三卷:七言古诗】1.陈子昂:登幽州台歌2.李颀:古意3.李颀:送陈章甫4.李颀:琴歌5.李颀:听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事6.李颀:听安万善吹筚篥歌7.孟浩然:夜归鹿门山歌8.李白:庐山谣寄卢侍御虚舟9.李白:梦游天姥吟留别10.李白:金陵酒肆留别11.李白:宣州谢朓楼饯别校书叔云12.岑参:走马川行奉送封大夫出师西征13.岑参:轮台歌奉送封大夫出师西征14.岑参:白雪歌送武判官归京15.杜甫:韦讽录事宅观曹将军画马图16.杜甫:丹青引赠曹霸将军17.杜甫:寄韩谏议18.杜甫:古柏行19.杜甫:观公孙大娘弟子舞剑器行20.元结:石鱼湖上醉歌·并序21.韩愈:山石22.韩愈:八月十五夜赠张功曹23.韩愈:谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼24.韩愈:石鼓歌25.柳宗元:渔翁26.白居易:长恨歌27.白居易:琵琶行·并序28.李商隐:韩碑29.高适:燕歌行·并序【第四卷:七言乐府】1.李颀:古从军行2.王维:洛阳女儿行3.王维:老将行4.王维:桃源行5.李白:蜀道难6.李白:长相思·其一7.李白:长相思·其二8.李白:行路难9.李白:将进酒10.杜甫:兵车行11.杜甫:丽人行12.杜甫:哀江头13.杜甫:哀王孙【第五卷:五言律诗】1.唐玄宗:经邹鲁祭孔子而叹之2.张九龄:望月怀远3.王勃:送杜少府之任蜀州4.骆宾王:在狱咏蝉·并序5.杜审言:和晋陵陆丞相早春游望6.沈佺期:杂诗7.宋之问:题大庾岭北驿8.王湾:次北固山下9.常建:破山寺后禅院10.岑参:寄左省杜拾遗11.李白:赠孟浩然12.李白:渡荆门送别13.李白:送友人14.李白:听蜀僧浚弹琴15.李白:夜泊牛渚怀古16.杜甫:春望17.杜甫:月夜18.杜甫:春宿左省19.杜甫:至德二载,甫自京金光门出,间道归凤翔,乾元初从左拾遗移华州掾,与亲故别,因出此门,有悲往事20.杜甫:月夜忆舍弟21.杜甫:天末怀李白22.杜甫:奉济驿重送严公四韵23.杜甫:别房太尉墓24.杜甫:旅夜书怀25.杜甫:登岳阳楼26.王维:辋川闲居赠裴秀才迪27.王维:山居秋暝28.王维:归嵩山作29.王维:终南山30.王维:酬张少府31.王维:过香积寺32.王维:送梓州李使君33.王维:汉江临泛34.王维:终南别业35.孟浩然:临洞庭上张丞相36.孟浩然:与诸子登岘山37.孟浩然:宴梅道士山房38.孟浩然:岁暮归南山39.孟浩然:过故人庄40.孟浩然:秦中感秋寄远上人41.孟浩然:宿桐庐江寄广陵旧游42.孟浩然:留别王维43.孟浩然:早寒江上有怀44.刘长卿:秋日登吴公台上寺远眺45.刘长卿:送李中丞归汉阳别业46.刘长卿:饯别王十一南游47.刘长卿:寻南溪常山道人隐居48.刘长卿:新年作49.钱起:送僧归日本50.钱起:谷口书斋寄杨补阙51.韦应物:淮上喜会梁川故人52.韦应物:赋得暮雨送李胄53.韩翃:酬程延秋夜即事见赠54.刘脊虚:阙题55.戴叔伦:江乡故人偶集客舍56.卢纶:送李端57.李益:喜见外弟又言别58.司空曙:云阳馆与韩绅宿别59.司空曙:喜见外弟卢纶见宿60.司空曙:贼平后送人北归61.刘禹锡:蜀先主庙62.张藉:没蕃故人63.白居易:草64.杜牧:旅宿65.许浑:秋日赴阙题潼关驿楼66.许浑:早秋67.李商隐:蝉68.李商隐:风雨69.李商隐:落花70.李商隐:凉思71.李商隐:北青萝72.温庭筠:送人东游73.马戴:灞上秋居74.马戴:楚江怀古75.张乔:书边事76.崔涂:除夜有怀77.崔涂:孤雁78.杜荀鹤:春宫怨79.韦庄:章台夜思80.僧皎然:寻陆鸿渐不遇【第六卷:七言律诗】1.崔颢:登黄鹤楼2.崔颢:行经华阴3.祖咏:望蓟门4.崔曙:九月登望仙台呈刘明府容5.李颀:送魏万之京6.李白:登金陵凤凰台7.高适:送李少府贬峡中王少府贬长沙8.岑参:奉和中书舍人贾至早朝大明宫9.王维:和贾至舍人早朝大明宫之作10.王维:奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制11.王维:积雨辋川庄作12.王维:赠郭给事13.杜甫:蜀相14.杜甫:客至15.杜甫:野望16.杜甫:闻官军收河南河北17.杜甫:登高18.杜甫:登楼19.杜甫:宿府20.杜甫:阁夜21.杜甫:咏怀古迹·其一22.杜甫:咏怀古迹·其二23.杜甫:咏怀古迹·其三24.杜甫:咏怀古迹·其四25.杜甫:咏怀古迹·其五26.刘长卿:江州重别薛六柳八二员外27.刘长卿:长沙过贾谊宅28.刘长卿:自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞29.钱起:赠阙下裴舍人30.韦应物:寄李儋元锡31.韩翃:同题仙游观32.皇甫冉:春思33.卢纶:晚次鄂州34.柳宗元:登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史35.刘禹锡:西塞山怀古36.元稹:遣悲怀·其一37.元稹:遣悲怀·其二38.元稹:遣悲怀·其三39.白居易:自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹40.李商隐:锦瑟41.李商隐:无题42.李商隐:隋宫43.李商隐:无题·其一44.李商隐:无题·其二45.李商隐:筹笔驿46.李商隐:无题47.李商隐:春雨48.李商隐:无题·其一49.李商隐:无题·其二50.温庭筠:利州南渡51.温庭筠:苏武庙52.薛逢:宫词53.秦韬玉:贫女【第七卷:七言乐府】沈全期:古意呈补阙乔知之【第八卷:五言绝句】1.王维:鹿柴2.王维:竹里馆3.王维:送别4.王维:相思5.王维:杂诗6.裴迪:送崔九7.祖咏:终南望余雪8.孟浩然:宿建德江9.孟浩然:春晓10.李白:夜思11.李白:怨情12.杜甫:八阵图13.王之涣:登鹳雀楼14.刘长卿:送灵澈15.刘长卿:弹琴16.刘长卿:送上人17.韦应物:秋夜寄邱员外18.李端:听筝19.王建:新嫁娘20.权德舆:玉台体21.柳宗元:江雪22.元稹:行宫23.白居易:问刘十九24.张祜:何满子25.李商隐:登乐游原26.贾岛:寻隐者不遇27.李频:渡汉江28.金昌绪:春怨29.西鄙人:哥舒歌【第九卷:五言乐府】1.崔颢:长干行·其一2.崔颢:长干行·其二3.李白:玉阶怨4.卢纶:塞下曲·其一5.卢纶:塞下曲·其二6.卢纶:塞下曲·其三7.卢纶:塞下曲·其四8.李益:江南曲【第十卷:七言绝句】1.贺知章:回乡偶书2.张旭:桃花溪3.王维:九月九日忆山东兄弟4.王昌龄:芙蓉楼送辛渐5.王昌龄:闺怨6.王昌龄:春宫曲7.王翰:凉州词8.李白:送孟浩然之广陵9.李白:早发白帝城10.岑参:逢入京使11.杜甫:江南逢李龟年12.韦应物:滁州西涧13.张继:枫桥夜泊14.韩翎:寒食15.刘方平:月夜16.刘方平:春怨17.柳中庸:征人怨18.顾况:宫词19.李益:夜上受降城闻笛20.刘禹锡:乌衣巷21.刘禹锡:春词22.白居易:后宫词23.张祜:赠内人24.张祜:集灵台·其一25.张祜:集灵台·其二26.张祜:题金陵渡27.朱庆余:宫词28.朱庆余:近试上张水部29.杜牧:将赴吴兴登乐游原30.杜牧:赤壁31.杜牧:泊秦淮32.杜牧:寄扬州韩绰判官33.杜牧:遣怀34.杜牧:秋夕35.杜牧:赠别·其一36.杜牧:赠别·其二37.杜牧:金谷园38.李商隐:夜雨寄北39.李商隐:寄令狐郎中40.李商隐:为有41.李商隐:隋宫42.李商隐:瑶池43.李商隐:嫦娥44.李商隐:贾生45.温庭筠:瑶瑟怨46.郑畋:马嵬坡47.韩翎:已凉48.韦庄:金陵图49.陈陶:陇西行50.张泌:寄人51.无名氏:杂诗【第十一卷:七言乐府】1.王维:渭城曲2.王维:秋夜曲3.王昌龄:长信怨4.王昌龄:出塞5.李白:清平调·其一6.李白:清平调·其二7.李白:清平调·其三8.王之涣:出塞9.杜秋娘:金缕衣。

功能对等理论下许渊冲《唐诗三百首》英译研究

功能对等理论下许渊冲《唐诗三百首》英译研究

功能对等理论下许渊冲《唐诗三百首》英译研究作者:闫荣来源:《文存阅刊》2018年第21期摘要:唐诗是唐朝文化的代表。

为传播中国文化,大量古典诗词已被译成多种外语版本,其中许渊冲先生的译作极具参考价值。

本文选取许渊冲英译本《唐诗三百首》中的典型译例,从形式,文化角度分析翻译过程中体现的功能对等理论。

关键词:《唐诗三百首》;许渊冲;功能对等一、引言尤金·奈达是美国著名语言学家、翻译家。

根据翻译的本质,他提出了著名的“功能对等”理论,认为“翻译是用最恰当、自然和对等的语言从语义到文体再现源语的信息”。

(Nida & Taber, 2004:12)许渊冲先生译作集中于中国古诗英译,被誉为“诗译英法唯一人”。

《唐诗三百首》是中国唐代诗歌选集,在中国广为传诵。

许渊冲英译的诗歌形美、音美、意美,具有很高的艺术鉴赏价值。

二、《唐诗三百首》英译本中的功能对等2.1.形式上的改编功能对等为实现自然的目的语效果,有时需要一定程度的改编,如改变词性,增删、省略等。

(黎昌抱、邵文斌, 2016: 191)“滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞”译为“By riverside towers Prince Teng's Pavilion proud,But gone are cabs with ringing bells and stirring strain.” (许渊冲, 2017: 12)原文指滕王阁矗立于江水中心,添加“proud”一词,不仅描写出滕王阁居高临下、俯视众生的雄伟气势也与“Pavilion”形成音韵美。

“歌舞”译为“ringing bells and stirring str ain”,通过增加钟声、琴弦等乐器,更能让读者体会到此前歌舞升平的盛景。

诗歌翻译常会调整语序、重复等以实现韵律美。

“儿童相见不相识,笑问客从何处来”译为“My children whom I meet do not know who am I. ‘where do you come from, sir?’they ask with beaming eye.” (许渊冲, 2017: 13)充当宾语"Who am I"语法并不正确,但却是译者有意为之:将“I”置于句尾能与后半句的“eye”形成尾韵。

《唐诗三百首》原文、注解、韵译、评析全文阅读(1——30章)

《唐诗三百首》原文、注解、韵译、评析全文阅读(1——30章)

《唐诗三百首》原文、注解、韵译、评析全文阅读(1——30章)内容简介:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟;《唐诗三百首》是近两百年来流行最为广泛的一种唐诗选本,本文精编唐诗三百首全集,每首诗含有原文、韵译、评析。

目录:卷一、五言古诗《感遇·其一》《感遇·其二》《下终南山过斛斯山人宿置酒》《月下独酌》《春思》《望岳》《赠卫八处士》《佳人》《梦李白·其一》《梦李白·其二》《送綦毋潜落第还乡》《送别》《渭川田家》《西施咏》《秋登兰山寄张五》《夏日南亭怀辛大》《宿业师山房待丁大不至》《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》《寻西山隐者不遇》《春泛若耶溪》《宿王昌龄隐居》《与高适薛据登慈恩寺浮图》《贼退示官吏·并序》《郡斋雨中与诸文士燕集》《初发扬子寄元大校书》《寄全椒山中道士》《长安遇冯著》《夕次盱眙县》《东郊》《送杨氏女》卷一、五言古诗《感遇·其一》作者:张九龄兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。

欣欣此生意,自尔为佳节。

谁知林栖者,闻风坐相悦。

草木有本心,何求美人折?【韵译】:泽兰逢春茂盛芳馨,桂花遇秋皎洁清新。

兰桂欣欣生机勃发,春秋自成佳节良辰。

谁能领悟山中隐士,闻香深生仰慕之情?花卉流香原为天性,何求美人采撷扬名。

【评析】:此诗系张九龄遭谗贬谪后所作《感遇》十二首之冠首。

诗借物起兴,自比兰桂,抒发诗人孤芳自赏,气节清高,不求引用之情感。

诗一开始用整齐的偶句,以春兰秋桂对举,点出无限生机和清雅高洁之特征。

三、四句,写兰桂充满活力却荣而不媚,不求人知之品质。

上半首写兰桂,不写人。

五、六句以“谁知”急转引出与兰桂同调的山中隐者来。

末两句点出无心与物相竞的情怀。

全诗一面表达了恬淡从容超脱的襟怀,另一面忧谗惧祸的心情也隐然可见。

诗以草木照应,旨诣深刻,于咏物背后,寄寓着生活哲理。

《感遇·其二》作者:张九龄江南有丹桔,经冬犹绿林。

岂伊地气暖,自有岁寒心。

可以荐佳客,奈何阻重深。

“皖江200”公共书目

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科学出版社 商务印书馆1986年版
清华大学推荐 浙江大学推荐 复旦大学推荐
浙江大学推荐
浙江大学校长林建华推 荐
复旦大学校长杨玉良推 荐
上海译文出版社
清华大学推荐
译林出版社1997年版 商务印书馆;1986年
复旦大学推荐 清华大学推荐
上海译文出版社;1987年 清华大学推荐
商务印书馆1989年版
复旦大学推荐
江苏科普创作协会基础科学 委员会
86 《思想方法五讲新编》(修订版) 劳思光
87 《从活字版到万维网》
张信刚
88 《21世纪100个科学难题》
编写组
89 《院士思维》 90 《科学是美丽的》
卢嘉锡等主编 沈致远
91 《中国创造学概论》
刘仲林
92 《世界著名科学家演说精粹》
朱长超
93 《傅雷家书》
傅雷
刘再复、刘剑梅 周融 凌志军 亚里士多德著
法.卢梭 (德)康德著,蓝公武译 罗素著
109 《人论》
恩斯特·卡西尔著,甘阳译
110 《存在与时间》
(德)海德格尔著,陈嘉映,王 庆节合译
111 《文明消失的现代启悟》
盖山林,盖志毅
112 《战争论》
(德)克劳塞维茨著,中国人民 解放军军事科学院小组译
113 《文明的冲突与世界秩序的重建》 114 《就业、利息与货币通论》
(美)亨廷顿著,周琪等译 [英]凯恩斯
115 《权力的转移》 116 《国富论》 117 《论中国》
(美)阿尔温 托夫勒著,刘红 等译 亚当·斯密著,郭大力、王 亚南译
【美】亨利·基辛格
118 《历史研究》
119 《中国科学思想史》 120 《世界史纲》 121 《西方文明史》

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重庆师范大学文化素质教育推荐阅读书目文学作品(35部)1.《诗经直解》, 陈子展, 复旦大学出版社1983年版2.《史记注译》, 王利器, 三秦出版社1988年版3.《唐诗三百首》,上海古籍出版社4.《唐宋词选》, 夏承焘, 中国青年出版社1959年版5.《古文观止》, [清]吴楚材、吴调侯选编;安秋平点校, 中华书局1987年版6.《红楼梦》,[清]曹雪芹7.《儒林外史》, [清]吴敬梓著,张慧剑校注, 人民文学出版社1958年版8.《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》,鲁迅著9.《家》,巴金著10.《雷雨》, 曹禺, 人民文学出版社1994年版11.《边城》, 沈从文, 沈从文文集第六集,花城出版社1984年版12.《平凡的世界》, 路遥, 华夏出版社1998年版13.《尘埃落定》, 阿来, 人民文学出版社2000年版14.《余秋雨简要读本》, 余秋雨, 文汇出版社2003年版15.《奥德赛》, (古希腊)荷马著,王焕生译, 人民文学出版社1997年版16.《神曲》, (意)但丁著,王维克译, 人民文学出版社1997年版17.《傲慢与偏见》, (英)简·奥斯丁著,王科一译 , 上海译文出版社1996年版18.《悲惨世界》, (法)雨果著,李丹、方于译, 人民文学出版社1992年版19.《包法利夫人》, (法)福楼拜,许渊冲译, 译林出版社1992年版20.《约翰·克利斯朵夫》, (法)罗曼·罗兰著,傅雷译, 人民文学出版社1957年版21.《追忆似水年华》, (法) 马塞尔·普鲁斯特著,李恒基、徐继曾译, 译林出版社1995年版22.《忏悔录》, (法)卢梭著,周士良译, 商务印书馆1963年版23.《蒙田散文集》, (法)蒙田著,黄建华、黄迅译, 浙江文艺出版社2000年版24.《德伯家的苔丝》, (美)托马斯·哈代,张谷若译, 人民文学出版社1984年版25.《草叶集》, (美)惠特曼著,楚图南译, 人民文学出版社1987年版26.《白鲸》, (美)麦尔维尔著,曹庸译, 上海译文出版社1990年版27.《飘》, (美)玛格丽特·米切尔著,戴侃译, 外国文学出版社1990年版28.《喧哗与骚动》, (美)福克纳著,李文俊译, 上海译文出版社1984年版29.《第二十二条军规》, (美)约瑟夫·海勒著,杨恝等译, 译林出版社1997年版30.《雪国》, (日)川端康成著,叶渭渠、唐月梅译, 译林出版社2001年版31.《普希金诗选》,[俄]普希金著32.《安娜·卡列尼娜》, (俄)列夫·托尔斯泰著,高惠群、石国生译, 上海译文出版社1998年版33.《罪与罚》, (俄)陀思妥耶夫斯基著,岳麟译, 上海译文出版社1996年版34.《百年孤独》, (哥)加西亚·马尔克斯著,高长荣译, 中国文联出版公司1994年版35.《不能承受的生命之轻》, (捷)米兰·昆德拉著,许钧译, 上海译文出版社2003年版社科作品(45部)36.《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版37.《周易译注》, 周振甫译注, 中华书局1991年版38.《老子新译》(修订本), 任继愈, 上海古籍出版社1985年版39.《庄子今注今译》, 陈鼓应, 中华书局1983年版40.《孟子选译》, 杨伯峻译注, 人民文学出版社1988年版41.《荀子选》, [战国]荀况著,张觉撰方孝博选注, 人民文学出版社1957年版42.《韩非子选注》, 沈玉成、郭咏志选译, 上海古籍出版社1991年版43.《中国哲学简史》, 冯友兰著, 北京大学出版社44.《中国通史》,范文澜主编45.《西方文明史》, (美)罗伯特·E·勒纳著 , 商务印书馆1986年版46.《理想国》, (希腊)柏拉图著,郭斌和、张竹明译, 商务印书馆1985年版47.《形而上学》, (希腊)亚里士多德著,吴寿彭译, 商务印书馆1997年版48.《国富论》, (英)亚当·斯密著, , 商务印书馆49.《存在与时间》, (德)海德格尔著,陈嘉映、王庆节合译, 三联书店1999年版50.《查拉斯图拉如是说》, (德)尼采著,周国平译, 青海人民出版社1995年版51.《精神分析引论》, (奥)弗洛伊德著,高觉敷译, 商务印书馆1984年版52.《小逻辑》, (德)黑格尔著,贺麟译, 商务印书馆2003年版53.《伦理学》, (荷)斯宾诺莎, 商务印书馆54.《社会契约论》, (法)卢梭著,何兆武译, 商务印书馆1980年版55.《战争论》, (德)克劳塞维茨著,中国人民解放军军事科学院小组译, 商务印书馆1982年版56.《情爱论》, (保)瓦西列夫著,赵永穆等译, 当代世界出版社2003版57.《经济学原理》, (美)曼昆著,梁小民译, 三联书店出版社1999年版58.《科学与人类行为》, (美) 斯金纳著,谭力海等译, 华夏出版社1989年版59.《在市场里交谈》, 汪丁丁, 上海人民出版社2003年版60.《文明消失的现代启悟》, 盖山林、盖志毅, 内蒙古大学出版社2003年版61.《第二性》, (法)西蒙娜·德·波伏娃著,陶铁柱译, 中国书籍出版社1998年版62.《论法的精神》, (法)孟德斯鸠著,张雁深等译, 商务印书馆1978年版63. 《历史研究》, (英)汤因比著,刘北成、郭小凌译, 上海人民出版社2000年64.《人生五大问题》, (法)莫罗阿著,傅雷译, 三联书店1986年版65.《人性的弱点》, (美)卡耐基著,, 中国文联出版公司66.《西方美学史》, 朱光潜, 人民文学出版社2002年版67.《美的历程》, 李泽厚著, 天津社会科学院出版社2001年版68.《权力的转移》, (美)阿尔温·托夫勒著,刘红等译, 中共中央党校出版社1991年版69.《文明的冲突与世界秩序的重建》, (美)亨廷顿著,周琪等译, 新华出版社2002年版70.《马克思主义经典著作选读》, (德)马克思、恩格斯著, 人民出版社1999年版71.《毛泽东选集》, 毛泽东著, 人民出版社1991年版72.《邓小平文选》(第三卷), 邓小平著, 人民出版社1993年版73.《完全成长手册》, (美)爱德华·赖利著, 上海人民出版社74.《中国人》, 林语堂, 学林出版社75.《曾国藩家书》, 曾国藩, 岳麓书社1986年版76.《六大师》, (奥)斯蒂芬·茨威格著黄明嘉译, 漓江出版社1998年版77.《未来之路》, (美)比尔·盖茨, 北京大学出版社1996年版78.《中国大学人文启示录》(1-6集)华中理工大学出版社79.《大学人文读本》(3卷), 夏中义主编, 广西师大出版社2002年版80.《大学生与现代社会》, 朱永新等编, 高等教育出版社2003年版科技作品(20部)81.《后工业社会的来临》, (美)丹尼尔·贝尔著高?、王宏周、魏章玲译, 新华出版社1997年版82.《科学史及其与哲学和宗教的关系》, (英)丹皮尔著,李衍译, 商务印书馆1989年版83.《世界史上的科学技术》, (美)詹姆斯·E·麦克莱伦第三、哈罗德·多恩著,王鸣阳译, 上海科技教育出版社2003年版84.《21世纪100个科学难题》, 编写组, 吉林人民出版社1998年版85.《技术发展简史》, (美)乔治·巴萨拉著, 复旦大学出版社86.《科学的社会功能》, (英)J·D贝尔纳著, 商务印书馆1982年版87.《院士思维》, 卢嘉锡等主编, 安徽教育出版社2001年版88.《再创未来--世界杰出科学家访谈录》, (美)托马斯·A巴斯著,李尧、张志峰译, 三联书店1997年版89.《科学是美丽的》, 沈致远, 上海科教出版社2002版90.《科学研究的艺术》, (英)贝弗里奇著,陈捷著, 科学出版社1979年版91.《现代科学技术基础知识》, 宋健主编, 科学出版社1994年版92.《高科技·高思维》, (美)约翰·奈斯比特等著,尹萍译, 科学出版社1979年版93.《卡文迪什实验室:现代科学革命的圣地》, 阎康年著, 河北大学出版社1999年版94.《生机勃勃的尘埃:地球生命的起源和进化》, (比)克里斯蒂安·德迪夫著,王玉山等译, 上海科技教育出版社1999年版,95.《生命的线索》, (英)约翰·苏尔斯顿、乔治娜·费著,杨焕明等译, 中信出版社2003年版96.《中国创造学概论》, 刘仲林, 天津人民出版社2001年版97.《激情澎湃--科学家的内心世界》, (美)刘易斯·沃尔珀特、[英]艾利森·理查兹著,柯欣瑞译, 上海科技教育出版社2000年版98.《世界的终极镜像:反物质》, (英)戈登·弗雷著,江向东等译, 上海科技教育出版社2002年版99.《野兽之美》, (美)纳塔莉·安吉尔著,李斯、胡冬霞译, 时事出版社1997年版100.《宇宙波澜--科学与人类前途的自省》, (美)F·J戴森著,邱显正译, 三联书店1998年版附件2重庆师范大学教师教育推荐阅读书目基础篇(30部)1.《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版2.《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版3.《陶行知教育文集》, 陶行知, 江苏教育出版社2001年版4.《爱弥儿》, (法)卢梭著,李平沤译, 人民教育出版社2001年版5.《大教学论》, (捷克)夸美纽斯著,傅任敢译, 人民教育出版社1999年版6.《普通教育学:教育学讲授纲要》, (德)赫尔巴特著,李其龙译, 浙江教育出版社2002年版7.《教育漫话》, (英)约翰•洛克著,徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版8.《民主主义与教学》, (美)杜威著,王承绪译, 人民教育出版社2001年版9.《给教师的建议》, (苏)瓦•阿••苏霍姆林斯基著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版10.《和教师的谈话》, (苏)B.赞科夫著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版11.《当代教育学》, 袁振国主编, 教育科学出版社2000年版12.《中国教育史》(修订本), 孙培青主编, 华东师范大学出版社2000年版13.《外国教育史教程》, 吴式颖主编, 人民教育出版社1997年版14.《学与教的心理学》, 皮连生主编, 华东师范大学出版社1997年15.《儿童发展》, (美)劳拉•E•贝克著,吴颖等译, 江苏教育出版社2002年版16.《教育社会学》, 吴康宁主编, 人民教育出版社1998年版17.《德育新论》, 鲁洁、王逢贤主编, 江苏教育出版社2000年版18.《课程:基础、原理和问题》, (美)艾伦•C•奥恩斯坦、费朗西斯•P•汉金斯著柯森主译,钟启泉审校, 江苏教育出版社2003年版19.《有效教学方法》, (美D•鲍里奇著,易东平译, 江苏教育出版社2002年版20.《教育研究方法导论》, (美)杨雷迪斯•D•高尔著,许庆豫译, 江苏教育出版社2002年版21.《多元智能教与学的策略》, 坎贝尔等著,王成全译, 中国轻工业出版社,2001年版22.《终身教育引论》, (法)保尔•朗格朗著,周南照、陈树清译, 中国对外翻译出版社1985年版23.《教育——财富蕴藏其中》, 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会, 教育科学出版社1996年版24.《学会生存——世界教育的今天和明天》, 联合国教科文组织国际教育发展委员会,华师大比较教育研究所译, 教育科学出版社1996年版25.《学会关心——教育的另一种模式》, (美)内尔•诺丁斯著,于天龙译, 教育科学出版社2003年版26.《国际教育新理念》, 顾明远、孟繁华主编, 海南出版社2001年版27.《素质教育学习纲要》, 教育部基础教育司编, 三联书店200年版28.《教师专业化的理论与实践》, 教育部师范司编, 人民教育出版社2003年版29.《走进新课程:与课程实施者对话》, 朱慕菊主编, 北京师范大学出版社2002年版30.《新教育之梦》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版拓展篇(50部)31.《中国古代教育论著选》, 华东师大、浙江大学教育系主编, 人民教育出版社2000年版32.《西方古代教育论著选》, 华东师大、浙江大学教育系主编, 人民教育出版社2001年版33.《西方近代教育论著选》, 任仲印主编, 人民教育出版社2001年版34.《西方现代教育论著选》, 王承绪、赵祥麟编译, 人民教育出版社2001年版35.《中国近代教育文选》(修订版), 陈学恂主编, 人民教育出版社2001年版36.《马克思恩格斯列宁论教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版37.《毛泽东周恩来刘少奇邓小平论教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版38.《中国教育家评传》(精选本), 沈灌群、毛礼锐主编, 上海教育出版社2000年版39.《外国教育家评传》(精选本), 赵祥麟主编, 上海教育出版社2000年版40.《爱满天下——陶行知文学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版41.《苏霍姆林斯基的一生》,(俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译, 教育科学出版社1986年版42.《人的现代化》, (美)英格尔斯著,殷陆君译, 四川人民出版社1985年版43.《自我实现的人》, (美)马斯洛著,徐金声等译, 三联书店1986年版44.《宽容》,(美)房龙著,迮卫、靳翠微译, 三联书店1985年版45.《赏识你的学生》, 孟繁华主编, 海南出版社2003年版46.《伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯》,彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版47.《顺生论》, 张中行, 苏州大学出版社2000年版48.《教师人文读本》, 张民生、于漪主编, 上海辞书出版社2003年版49.《教育哲学通论》, 黄济著, 山西教育出版社2001年版50.《中国的智慧》, 韦政通, 岳麓书社2003年版51.《教育的未来》, 温世仁著, 三联书店2001年版52.《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版53.《更新教育观念报告集》, 教育部基础教育司编, 中国人民大学出版社2003年版54.《教师角色与教师发展新探》, 叶澜, 教育科学出版社2001年版55.《精神的雕像——西南联大纪实》, 李洪涛, 云南人民出版社2001年版56.《北大传统与近代中国自由主义的先声》, 刘军宁主编, 中国人事出版社1998年57.《教育的问题与挑战——思想的回应》, 朱小蔓, 南京师大出版社2000年版58.《教育的理想与信念》, 肖川, 岳麓书社出版2002年版59.《教师的情感与智慧》, 《教师博览》编辑部, 江西教育出版社2003年版60.《西方心理咨询经典案例集》, 徐光兴主编, 上海教育出版社2003年版61.《科学家论教育》, 周川选编, 江苏教育出版社2003年版62.《窗边的小豆豆》, (日)黑柳彻子著,, 南海出版公司2003年版63.《西方的智慧》,(英)伯兰特•罗素著,马家驹、贺霖译, 世界知识出版社1992年版64.《人类的故事》,(荷兰)哼德里克•房龙,刘海,陕西师大出版社2002版65.《执行:如何完成任务的学问》,(美)拉里•博西迪著, 机械工业出版社2003年版66.《世界上最伟大的推销员》, (美)奥格•曼狄诺著, 世界知识出版社2002年版67.《教育科学与儿童心理学》, (瑞士)皮亚杰著, 傅统先译, 文化教育出版社1981年版68.《早期教育与天才》, (日)木村久一著,王传璧译, 河北人民出版社1991年版69.《教育过程》, (美)布鲁纳著,邵瑞珍译, 文化教育出版社1982年版70.《教育的经济价值》, (美)舒尔茨著,曹延亭译, 吉林人民出版社1982年版71.《人的教育》, (德)福禄倍尔著,孙祖复译, 人民教育出版社2001年版72.《再论教育目的》, (英)约翰•怀特著,李永宏等译, 教育科学出版社1992年版73.《裴斯泰洛齐教育论著选》, (瑞士)裴斯泰洛齐著,夏之莲等译, 人民教育出版社2001年版74.《学校无分数三部曲》, (苏)阿莫纳什维利著,朱佩荣译, 教育科学出版社2001年版75.《学习理论:教育的视角》, (美)戴尔•H•申克著,韦小满等译, 江苏教育出版社2003年版76.《领导学:理论与实践》, (美)彼得•诺思豪斯著,吴荣先等译, 江苏教育出版社2002年版77.《朱兰质量手册》, (美)朱兰著, 中国人民大学出版社2003年版78.《成功智力》, (美)R.J.斯腾伯格著,吴国宏、钱文译, 华东师大出版社1999年版79.《全球化与后现代教育学》,(加)大卫•杰弗里•史密斯著,郭洋生译, 教育科学出版社2003年版80.《第五项修炼》, (美)彼得•圣吉著郭进隆译, 上海三联书店2002年版实践篇(20部)81.《中国著名校长办学思想录》, 高万祥等, 江苏教育出版社2000年版82.《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版83.《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版84.《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译, 教育科学出版社1999年版85.《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版86.《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版87.《向孩子学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版88.《向瑞吉欧学习什么》, 屠美如著, 教育科学出版社2002年版89.《小学生心理辅导札记》, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2000年版90.《教育诗》, (苏)马卡连柯著, 海天出版社1998年版91.《教学教育过程最优化》, (苏)巴班斯基著,吴文侃译, 教育科学出版社2001年版92.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》, (美)罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允?译, 人民教育出版社 1998年版93.《联合国教科文组织理科教师手册》, 左雅译, 中国对外翻译出版公司94.《教学机智——教育智慧的意蕴》, (加)马克斯•范梅南著,李树英译, 教育科学出版社2003年版95.《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》, (美)布鲁克菲尔德、普瑞斯基尔著,罗静、褚保堂译, 中国轻工业出版社2002年版96.《案例教学指南》 , 郑金洲, 华东师大出版社2000年版97.《李吉林小学语文情境教学——情境教育》, 李吉林, 山东教育出版社2000年版98.《教师如何作质的研究》, 陈向明, 教育科学出版社2001年版99.《青浦教育实验》, 顾泠沅, 上海教育出版社2001年版100.《为了中华民族的复兴,为了每个学生的发展》, 钟启泉等编, 华东师大出版社2001年版。

(完整word版)常见唐诗三百首

(完整word版)常见唐诗三百首

(完整word版)常见唐诗三百首《春晓》作者:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声, 花落知多少。

《鹿柴》作者:王维空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

《相思》作者:王维红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

《终南望余雪》作者:祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

《静夜思》作者:李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。

《登鹳雀楼》作者:王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《江雪》作者:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《登乐游原》作者:李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

《弹琴》作者:刘长卿泠泠七弦上, 静听松风寒.古调虽自爱,今人多不弹。

《八阵图》作者:杜甫功盖三分国, 名成八阵图.(完整word版)常见唐诗三百首江流石不转,遣恨失吞吴。

《关山月》作者:李白明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里, 吹度玉门关。

汉下白登道, 胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边色, 思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

《草》作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽。

春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

《游子吟》作者:孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《望月怀远》作者:张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思.灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

《送杜少府之任蜀州》作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在岐路,儿女共沾巾.《春望》作者:杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

《登岳阳楼》作者:杜甫(完整word版)常见唐诗三百首昔闻洞庭水,今上岳阳楼.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

唐诗三百首原文及翻译

唐诗三百首原文及翻译

唐诗三百首原文及翻译唐诗三百首原文及翻译“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。

”唐诗,是中国古典文学的瑰宝,唐诗三百首是唐诗中的精华,更是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。

下面是小编带来的唐诗三百首原文及翻译,希望对你有帮助。

《鹿柴》作者:王维空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

【注解】:1、鹿柴:以木栅为栏,谓之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。

2、返影:指日落时分,阳光返射到东方的景象。

【韵译】:山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。

夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光。

【评析】:这是写景诗。

描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。

诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。

落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。

空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。

最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。

《竹里馆》作者:王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【注解】:1、幽篁:幽是深的意思,篁是竹林。

2、长啸:长声呼啸。

【韵译】:月夜,独坐幽静的竹林子里,间或弹弹琴,间或吹吹口哨。

竹林里僻静幽深,无人知晓,却有明月陪伴,殷勤来相照。

【评析】:这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。

然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。

以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。

《送别》作者:王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草年年绿,王孙归不归。

【注解】:1、柴扉:柴门。

2、王孙:贵族的子孙,这里指送别的友人。

【韵译】:在山中送走了你以后,夕阳西坠我关闭柴扉。

春草明年再绿的时候,游子呵你能不能回归?【评析】:这首送别诗,不写离亭饯别的依依不舍,却更进一层写冀望别后重聚。

《大学生人文经典——古典诗词晨读暮写》 1 山水田园篇

《大学生人文经典——古典诗词晨读暮写》 1  山水田园篇

《过故人庄》 书法赏析
请同学们扫描二维码观看《过 故人庄》书法赏析,并完成字帖 练习。
诗歌二
《次北固山下》
《次北固山下》朗诵
王湾是开元初年北方诗人, 他常年往来于吴楚间,为江南清丽 山水所倾倒,并受到当时吴中诗人 清秀诗风的影响,写下了一些歌咏 江南山水的作品,这首《次北固山 下》就是其中最为著名的一篇。请 扫描二维码倾听本诗的朗诵。
本篇将详细讲述如下六首诗歌: 孟浩然的《过故人庄》 王湾的《次北固山下》 王维的《山居秋暝》 李白的《早发白帝城》 刘禹锡的《望洞庭》 白居易的《钱塘湖春行》
让我们跟着诗人的脚步跋山涉水,领略祖国山河的无限风 光,感受山水田园诗歌的隽永芬芳。
诗歌一
《过故人庄》
《过故人庄》朗诵
《过故人庄》是作者隐居鹿 门山时,对被友人邀请去田舍做客 的描写。作者心旷神怡,赞叹着美 丽的田园风光,创作出这首诗。请 扫描二维码一起倾听《过故人庄》 的朗诵。
其诗不事雕饰,清淡简朴,感受亲切 真实,生活气息浓厚,富有超妙自得之趣。
① 过故人庄:拜访老朋友的田庄。 ② 具:准备,置办。 ③ 鸡黍:指农家待客的丰盛饭食(字面指鸡和黄米 饭)。黍(shǔ),黄米,古代的人们认为是上等的粮食。 ④ 合:环绕。 ⑤ 郭:古代城墙有内外两重,内为城,外为郭。这里指 村庄的外墙。
“故人具鸡黍,邀我至田家。”
这首诗开头就像是日记本上的一则记事。 故人“邀”而作者“至”,简单而随便。老 朋友以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味, 又见待客之简朴。开头平静而自然,对于将 要展开的下文是极好的导入,并渲染了全诗 基调。
“绿树村边合,青山郭外斜。”
上句漫收近境,绿树环抱, 显得自成一统,别有天地;下句 轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴, 展示了一片开阔的远景。由近及 远地描述了周边景象。

再论《桃花溪》的诗作者问题

再论《桃花溪》的诗作者问题
研究生论坛
语 文知识
21 0 2年第 3期
再论《 桃花溪》 的诗作者问题
张兰芳
( 浙江大学人文学院 , 江 杭 州 30 1 ) 浙 10 2
摘 要 :桃花溪》 《 等三首诗的作者是 北宋蔡襄还是盛唐张旭 , 至今学术界仍有争议 , 文章从现存 宋人 总集以及选本和蔡襄的书法真迹入手 , 找到几条补 充证据 , 证明《 桃花溪》 等三首诗确实是蔡襄作品。 关键 词 : 万首 唐人 绝 句; 花 溪 ; 桃 张旭 ; 襄 蔡
南 宋洪 迈 所 编 《 首 唐人 绝 句 》 七 十 二 收 录 万 卷 书法家张旭七言绝句三首,即 《 桃花矶》《 、山行留 客》《 、春游值雨》 三首诗 , 是传世文献中最早收录张 旭 诗歌 的选本 ,此 后历 代 陆 续有 选 本 选 录 这几 首 诗, 包括影响力较大的《 唐诗归》 《 、唐贤三昧集》 和 《 唐诗三百首》 但是这三首诗的作者是北宋蔡襄 等, 还是盛唐张旭 , 学术界尚存在争论 。房 日晰先生的 《 漫话蔡襄 的诗》】 【 和莫砺锋先生 的《 唐诗三百首) ( 中有宋诗吗? 【 篇文章都指出这三首诗实为蔡襄 》1 2 两 所作 , 原题为《 度南涧》《 、入天竺 山留客》《 、十二 日 晚 》被洪 氏误 收入 张旭名 下 , , 主要 依据 是宋 本 的蔡 襄集 已经 收 录了这 三首诗 , 十朋 所编 蔡襄 集 版本 王 确实可靠 ,这三首 涛的内容也与蔡 氏行迹完全符 合 ,且有蔡襄的书法真迹 《 丙午三月十二 日晚》 为 证 。俱 都认 为 张旭名 下 的三首 涛确 是蔡 襄 诗无 疑 , 莫 文 并 由此 引 申 出对诗 歌 风 格 的划 分 不 能 以 时代 为标准的结论 , 引发人们重新思考对诗歌的时代风 格 的定 位 。 当然 , 年来也 有 人对 此结 论持 不 同意 近 见 , 定广 先 生 的 《唐 诗 三百 首 ) 李 ( 中有 宋 诗 吗— — 与莫砺锋先生商榷》 对莫文中的证据及论证过程提 出质疑 ,最终结论为莫文 的论点不能成立 ,桃花 《 溪 》 三诗 的著作 权仍 应归 张旭 。翻 等 吴有 祥 《 再论 张 旭 诗 的真伪 问题 》对 李定广 的观点进 行 了反 驳 , 从 唐宋文献流传的角度 , 确认了蔡襄 的著作权 。 综 观李 定广先 生 的文章 可 以看 出 , 文认 为 有 李 待商榷的问题主要在于宋本蔡襄集是否确实可靠 , 蔡襄书法真迹与所书的诗歌著作权是否能够等同, 蔡 襄 书 法 日期 与 诗人 行 迹是 否 一致 , 何认 识 《 如 升 庵集》 中所 谓 反证 , 以及 如 何认 识 明清人 对 这 三 首 诗 作者 的争论 等 。 笔者 近来在 检索 书籍 的 时候 发 现 李 文 的一 些 论 据 和论 证 尚有 不 确切 之处 ,略述 管 见, 希望可以佐证莫文的意见 , 对这三首诗 的著作 权 争论 有所 补益 。 无 论 生 前还 是 身后 , 张旭 均 不 以诗名 , 这是 毋

浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第八届大学生中华经典诵读竞赛的通知

浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第八届大学生中华经典诵读竞赛的通知

浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第八届大学生中华经典诵读竞赛的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2020.05.09•【字号】•【施行日期】2020.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文浙江省大学生中华经典诵读竞赛组委会关于举办浙江省第八届大学生中华经典诵读竞赛的通知各高等学校:为贯彻习近平总书记关于中华优秀传统文化教育的系列讲话和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,进一步落实全国和全省高校思想政治工作会议和教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》要求,引领大学生阅读中华经典诗文,提升我省大学生人文素养,同时为了配合浙江省语委办做好组织参加第二届中华经典诵写讲大赛的工作,省大学生中华经典诵读竞赛组委会决定举办浙江省第八届大学生中华经典诵读竞赛。

现将有关事项通知如下。

一、参赛对象及类别参赛对象为浙江省普通本科院校(含独立学院)和专科院校(含高职院校)在校大学生(含留学生)。

竞赛分本科院校个人组(简称“本科组”)和专科院校个人组(简称“专科组”)、集体组和留学生组4个类别。

本科组和专科组为个人类比赛。

本科组参赛对象为本科院校全日制在读本专科学生;专科组参赛对象为专科院校全日制在读本专科学生。

集体组参赛对象为浙江省普通高等学校全日制本专科院校在读本专科学生,每组参赛人数限定为5~15名。

留学生组参赛对象为浙江省普通高等学校全日制在读留学生,每组参赛人数不超过8名。

已在省大学生中华经典诵读竞赛中获一、二等奖的选手不列入参赛范围。

选手只能参加个人组或集体组的1项竞赛。

2020届毕业生不列入参赛范围。

二、竞赛时间及形式(一)本科组和专科组的竞赛分初赛与决赛两个阶段1.初赛:采用网络评审方式。

竞赛内容为中华经典朗读与讲解、备稿演讲2个部分。

2020年5月至6月,由各参赛学校按照规定的竞赛内容和要求组织实施本校的选拔活动。

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抱歉,我之前的回答是重复的。

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怎么理解“下渔舟”

怎么理解“下渔舟”
语言文化
怎么理解
“下渔舟”
□ 宋献普
摘 要:
《山居秋暝》第三联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”之“下渔舟”存有争议。有人认为是渔船顺流而下,有
人认为是渔船归来,有人认为指渔舟下水捕鱼。笔者从训诂学、诗歌意境、画面布局等角度分析,以为“下”释作
“下水捕鱼”
更为妥当。
关键词:
顺流而下;归来;下水;训诂;意境;布局
舟”属于对文。何谓对文呢?黄灵庚先生在《训诂学与
被破坏的荡然无存了!
语文教学》中解释:句与句之间或词语与词语之间字数
再者,从画面布局方面分析。苏子瞻在《书摩诘蓝
相等,结构相同,则其相对应的语词语法功能相同,而
田烟雨图》中曾高度评价王维的作品:“味摩诘之诗,诗
[5]
词汇意义基本相同或相反 。
“ 竹喧归浣女,莲动下渔
可以看出“渔樵”一词在唐诗中是具有特定文化内涵的
[4]
下水捕鱼” 。三说相较,笔者以为“下”释作“下水捕
隐逸象征。所以,
“ 莲动下渔舟”隐隐约约透露出王维
鱼”更为妥当,
理由有三。
平和淡泊的渔者心态或向往宁静的归隐情结。
“ 下”如
首先,从训诂学角度分析。
“竹喧归浣女,莲动下渔
果解释为顺流而下,则诗歌舒缓闲散的节奏和律动便
情感趋向形成对冲。
再析《山居秋暝》。从颜色调配看,
“竹”
“莲”正是
冷暖色搭配。从空间布局看,
“明月松间照”乃自上而
下,纵写也;
“ 清泉石上流”乃自此端及彼端,横写也。
从行动方向看,
“ 归浣女”
(浣女归)与“下渔舟”
(渔舟
下)乃是一归一出,方向对称。人物的行为轨迹在短短
的十个ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ里显得错落有致。这与另外一位田园诗人孟
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领域,诗风缠绵悱恻,余音袅袅。诗人也因此被称为“大唐异地恋之父” -----------------------
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sam
诗两首
老将 唐.张郑
犹忆当日入军行 鼓瑟齐鸣动皇城 壮士声震九霄里 战马嘶惊敌阵中 铁衣仍得寒意透 断刀虽在热血凝 到此终信人已老 唯留赤胆耀丹青
读书作赋费思量,双负韶华与圣贤。
【诗人简介】字树芳。据《新唐书》载:“树”枝繁叶茂是名门望族之意,“芳” 香远益清 是香草之意(取意于《离骚》)。“树芳”连用,即表示某一地域国范围内的名门望族中的品 格高尚的文人。诗人从小聪慧,好学,曾外地求学十数年。时人 sam 所著的《树芳传》中记 载“,“自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通”
倩影已难消,相思何以绕。
红尘若寂寥,幻想心中老。
【诗人简介】诗人是著名的浙大派诗人。浙大派诗的题材尤以异地恋为主。唐初,异地恋盛 行,但是在当时文坛,异地恋题材的诗还很少,格律平仄上还没有成型,所以诗虽有,但质 不佳。由于诗人身处浙江大学紫荆港校区,看到周围各位文人均被异地恋所恼,想到自己的 身世,遂想起高中的小丽,做此诗。从此异地恋的诗走上了诗坛,诗人开辟唐诗的一个新的
记忆里的雨巷。
【赏析】诗人初到丽江,看见丽江的美景顿时心旷神怡,恋恋不舍。眼前的美景烟雨,清溪,
心中的丁香般的姑娘,梦中情人,交织在一起。最后一句的许何人,看似疑问句,期待人来
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回答,但实际上所有的答案你知我知大家都知道。于是诗人醉了,醉到在丽江,醉倒在丁香
般的姑娘的意境里。-----------------------浙江大学.唐诗三百首.组委会 by
的。按学姐的明确要求,“唐朝的诗人,从初唐起,就不允许用 word2007。你们以后就是 自由发言,也要用 03 版,也不许用金山出品的 wps 系列(但可以先转化成 word03 格式) 一定要注意到时候展示的时候能放的出来,不乱码!”
——某学弟《一代宗师魏学姐》
无题
唐.石树芳
负笈南来十数年,烟波画栋听雨眠。
五月五思人
荷叶听雨心上秋 欲书尺素寄闲愁 执笔凝噎空对酒 雨中独饮泛兰舟
【诗人简介】张郑,初唐著名的开国将领,位列凌烟阁二十四功臣之首。张郑是唐朝著名的
猛将,于沙场中取敌军首级如入无人之境,由以狼牙纷纷拳最令敌军胆摄。但是晚年遭奸臣
谗言,被贬杭州,于浙江大学体育系任教一生。死后被封为“赤胆忠心候”
【赏析】本诗虽题为《无题》但是据现代著名诗学家一帆考证,“树芳昔作《自谦诗百首》, 诗传番外,忽忆孔子云“过分的自谦就是骄傲也!”遂更名为《无题》。后世不知,以为真负 韶华与圣贤者,岂不可笑耳!
【典故】《树芳传》曾载:树芳东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以五言诗平起 仄收可也”。一儿曰“no”。一儿曰“why’.一儿曰“no why”。见树芳至,遂以此难题之询。 树芳不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!” 后,树芳归家中,弟子问曰“题之易至 此,不答,何也?”答曰“谦虚”。即日,树芳乃闭关三日,做《五言诗平起仄收考证》,书 惊文坛。帝闻之,赞曰“树芳,真谦虚者也!”
【树芳学姐】“树芳学姐”这个成语就从这个典故中来,形容一个人的谦虚。【例】:你这个 人明明很强,但是每次都深藏不露,真实“树芳学姐”啊。
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异地
唐.丁国根
风吹柳絮飘,叶落桂花凋。
往日同窗下,如今两地遥。
生者怀恩兮,逝者眠乡。
【诗人简介】魏娜,唐朝著名的诗人,教育家,一生悲天悯人,天下己任,为人坦荡正气, 其诗风远宗《诗经》《离骚》,近取李杜,后辟宋明,而与居易,商隐,禹锡诸家,用力最勤, 且能化古融今,形成自己挥洒自如,浪迹江湖的诗风。同时诗人作为诗坛前辈,一生提携后 秀,诲人不倦,一般来说,诗人的弟子有号称“十九罗汉,七大菩萨”之说,实际不止二十 六位。史载,“魏门弟子”是唐朝诗坛上一股不容小觑的力量。 【赏析】据《新唐书.魏娜传》载:汶川之震初发而沙石飞,天地撼。孤儿遗老,伶仃者, 不甚计数。时诗人虽处千里之外,闻之亦不自禁,为感天道,体民心,诗人乃作《遣悲怀》 以记之。 《人间诗话》评曰: 唯一“坼”字可承此横降之祸:只一“哀”字,能载这生民之丧。 长歌当哭,乃为国殇;天地动容,皆因痍疮。 而民怨兮,无所为兮。 曰自强,曰眠乡。 逝者安好,生者兴邦! 南宋学者赵与时在《宾退录》中写道:“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者,其人必不忠。 读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝。读魏学姐《遣悲怀》而不堕泪者,其人必不 是中国人。” 【评价】 学姐的认真和严格是出了名的,比如,要求学生上台展示要用 word2003,是一点也不含糊
唐诗三百首
浙江大学唐诗经典研读课程组委会编
遣悲怀 唐.魏娜
甲子岁五月十二,天府汶川之地,生灵被噬于怒震。呜呼,降灾否于 世,乃天之道;恤黎氓之怜,乃天之性。天之道,不语人;然天之性, 必见于人。惟体天之道,感天之性,尽己之份,方乾坤合和而人世安 宁。谨以此诗,悼国殇,缅逝者,感生恩。
乾坤崩坼兮,祸运横降。 哀彼生民兮,徒蒙离丧。 长歌当哭兮,痛悲国殇。 祈天动容兮,愈此痍疮。 维民自强兮,敛止淫伤。 辟路荒芜兮,居业安享。
【赏析】《老将》一诗就作于张郑初到浙江大学之日,诗人遭贬,但是报国之心犹存,赤子
之心尚在。全诗洋溢着一种“张郑老矣,尚能饭否!”的豪迈之气。
《五月五思人》是诗人为数不多的爱情诗。诗人参军之前曾与浙江大学启真湖泛舟,
偶遇杭州名妓 小丽,两人顿时相爱。后因门第观念,有情人无奈分离,所以当诗人晚年重
回浙江大学泛舟启真湖的时候,思绪万千,遂做此诗。后世有人根据这一凄美的爱情故事,
做戏剧《梁山伯与祝英台》。-----------------------浙江大学.唐诗三百首.组委会 by
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丽江一隅
唐. 董炜
烟雨斜柳掩故城,
清溪石桥转千门。
褶裙巷口嫣然去①,
瓢笙幽梦许何人。
【典故】①著名的神话小说《搜神记--雨巷》中描写了一位丁香般的姑娘。现在丁香姑娘”
或许早已飘散在被那远逝的岁月遗忘的风中;或许化作了一缕遗韵,永远存留在这江南古镇
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