班级图书角_小学作文
班级图书角的作文450字左右
班级图书角的作文450字左右
在教室的角落里，嘿，那就是我们的图书角！每次下课铃一响，那儿就热闹得不得了，一堆堆小脑袋都凑过去了。
书架上的书啊，简直就是五花八门！科幻的、历史的、搞笑的、感人的……每一本都好像藏着个神秘世界，等着咱们去探险。
阳光
照进来，书页都闪闪发光，好像在对咱们说，“快来读我吧！”。
有时候啊，我就一个人坐在那儿，挑本书看。
翻书的声音，听
着就让人心里舒服，好像时间都慢下来了。
书里的故事啊，总是能
带我到另一个世界，跟主角一起哭一起笑。
但更多时候，大家都围在一起，叽叽喳喳地聊书。
你推荐这本，我推荐那本，大家都说自己的书有多好看。
有时候还会为了某个角
色或者情节争得面红耳赤，但那种争论啊，就是有趣！大家一起聊
书的感觉，真的很棒！
图书角啊，不只是个看书的地方，更像是咱们的小天地。
在这里，我们学到了知识，也收获了友谊。
以后啊，就算大家各奔东西，
但我想我们都会记得这个小小的角落，还有那些跟书有关的快乐时光！。
班级图书角的作文200字三年级
班级图书角作文自从学校开展“书香校园”活动，班级图书角成立后，我心里有很多感受。
老师让大家回家带几本书到学校，放在图书角里，听到这句话，我心里十分高兴，因为家里那些常年累月大门不出二门不迈的书终于有了用武之地了！星期一，我抱着平时被我视如珍宝的书，兴高采烈地来到学校，把它依依不舍地交了出去。
送出一本书，就会收获无数人看书时灿烂的笑容，一笔在脑海中挥之不尽用之不竭的财富以及发现别人看自己的书的那种无法言喻的自豪。
老师终于说出了一句激动人心的话：“小小图书角正式成立”！轻轻走近书柜，我就能感觉到书的轻微的.呼吸声，与那发自心底的呐喊：快来把我拿走吧！捧着一本书，手感觉它很沉，仿佛这并非纸张组成的书，而是一堆珍贵的宝蔵，一堆由许多人心血凝成的宝藏。
阅读一本书，就像用一把钥匙开启一扇知识的大门，用一叶小舟渡过一片学习的汪洋，用一盏明灯照亮一条人生的道路，最后到达幸福快乐的家园。
看一本书，能使人物两忘，完全进入书的世界，别的事情都显得那么不值一提，只有它最重要，许久许久，方能忆起自己在看书，而不是书中人物，回到现实世界。
若是把书忽地夺了，心中就如刀绞似的痛，如同把一个母亲心爱的孩子抢走，挺舍不得。
一本书即为一个朋友，要好的朋友要出门远游，自然依依不舍，拼命挽留。
班级小小图书角带给我不少欢乐，让我学到丰富的知识，我爱小小图书角。
篇2这一个学期，我们班里多出了一个地方，那就是同学们最喜欢去的图书角。
图书角就设在教室的右前方。
那里有一个木制的大书柜。
上面有三种不同颜色写的'字——图书角。
周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。
书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书，有童话故事，寓言故事，作文书，还有一些小说散文。
让我们看得眼花缭乱。
它是我们最好的朋友，我每一天都离不开它，天天都要去看看。
如果有一天不去，自己就会觉得难受，好象什么事情没有做好一样，过不下去了。
当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。
她也是为了让我们可以都看一些好书，多学一些知识……自从有了这外图书角，同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻，找一些书然后拿回到自己的座位上去看。
作文四年级下册我的乐园一 班级的图书角
作文四年级下册我的乐园一班级的图书角英文回答：In our fourth-grade class, we have a special corner called the Book Corner. It is like a paradise for book lovers like me. The Book Corner is filled with shelves of books of various genres and topics. We have storybooks, picture books, comic books, and even educational books.The Book Corner is not just a place to read books, but also a place to relax and enjoy the stories. We have comfortable bean bags and cushions where we can sit and read. The walls are decorated with colorful posters of famous authors and their books, which inspire us to explore new stories.Every week, our teacher assigns us a reading time in the Book Corner. During this time, we can choose any book we like and read quietly. Sometimes, we also have book discussions where we share our favorite books and recommend them to others. It is a great way to discover new books and expand our reading horizons.I love spending time in the Book Corner. It is a peaceful and cozy place where I can escape into different worlds through the pagesof a book. It has helped me develop a love for reading and improve my language skills. I am grateful to have such a wonderful spot in our classroom.中文回答：在我们四年级的班级里，我们有一个特别的角落叫做图书角。
我的乐园班级图书角作文【五篇】
我的乐园班级图书角作文【五篇】我的乐园班级图书角作文1书，是人类领悟知识的源泉;书，是连接大自然的窗口;书，是传递文明的火焰;读书，可以给人温暖!我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。
在我的班级里，就有一个斑斓而精致的图书角!它是一个长方形的立体柜，全身像长满了翠绿的草，像披上了一件碧绿的大衣。
打开柜子，仿佛来到了书的海洋，我在那里遨游：优秀的作文让我如临其境，科学家的发明令我赞不绝口，世界名著令我回味无穷……在这片知识的海洋里，我学到的东西越来越多!这些书都是从哪儿来的呢?都是同学们捐出来的书，大家可以把自己读过的书捐出来，和大家一起分享，这样我们可以读到更多的书，也更加快乐!借书的时候，同学们争先恐后，生怕自己喜欢的书被借走。
刚下课，同学们急急忙忙地来图书角排队借书，那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室，真拥挤呀!图书管理员正在紧急“指挥交通”呢，还没有借到书的同学，心中早已被兴奋所溢满。
借到书的同学，有的三五成群的在一起看书，有的独自一人津津有味地看书……午餐后，同学们又不约而同地来到图书角，拿着自己心爱的书，细细品味。
在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下，有一盆菊花，俗话说的好：白色的菊花代表贞洁和诚实，这不就是在形容我们班吗?菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香，飘溢在教室的每个角落。
在这个充满知识的海洋里，我在慢慢的成长，慢慢的理解其中的道理……我的乐园班级图书角作文2小鸟的乐园是天空，小鱼的乐园是大海，老虎的乐园是森林，螃蟹的乐园是沙滩，而我的乐园是班级里的正字图书角。
我们班级的正字图书角很特别。
它安静地悬挂在课室墙报的右边，蓝边黄底，站远一点看，就是一个大大的“正”字。
正字图书角不仅特别而且美观。
家委们在正字书架顶端布置了几盆葱绿可爱的多肉植物，中间长竖格里还摆放着一套文房四宝，充满了中国传统文化气息。
最下面的长横格里就摆满了各式各样的书籍，有中外名著，有唐诗宋词，有精美绘本，还有时下流行的儿童文学。
班级的图书角二年级作文
我们班的图书角作文篇1在我们班教室的左前方，有一个能引人注目的角落，那就是我们班的图书角。
图书角里面，装着一些丰富多彩的书。
有教给我们知识，给我们的智慧以启迪的故事书，寓言书；有让我们了解浩瀚的宇宙，无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野，传授我们知识的教科书，也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书；还有让人看了之后捧腹大笑的幽默，漫画书……说起这图书角，还有一段不平凡的经历呢！在图书角刚刚建成的.时候，老师就号召我们捐书，可还不是很多，借阅者也不多，同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子，开创了私人图书角，就这样零零散散地，后来，老师发现了，在班上取缔了私人图书角。
就在5天前，有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定，被罚捐了很多书。
这样，图书角的藏书渐渐多了起来，图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后，图书角旁就热闹起来了，借书的人排起了长队，先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来，排在后面的人是一副焦急的样子，生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。
借到书的人兴高采烈，在看书时，会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……图书角给我们带来了许多的乐趣，带给我们许多知识，我爱我们的图书角。
我们班的图书角作文篇2我们班教室后边的角落里立着一个图书架，书架上陈列的书不算多，不过却也有着几本很有趣的书。
包括《阳光姐姐小说集》，还有《父与子》等等。
我们借书需要登记借书日期和还书日期。
当时，我疯狂地迷恋上了《查理九世》，每一次阅读这本书时，都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。
不止我一个人爱去图书角看书，每当下课，我们班的人就如潮水般向图书角涌去，让原本冷清的图书角变得充满了生机。
借完书，坐到座位上细细的品味着书中的内容，在我看来是再惬意不过的事情了，每次到上课时还意犹未尽。
图书角摆放的.图书的图书架，可真算得上是多功能的架子了。
最上面放的是落满尘埃的本子，第二层则放着同学们喜欢的书，最底下放着扫把和垃圾桶。
教室的图书一角作文200字
教室的图书一角作文200字图书角作文1俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而在我们教室的一角，就有一处黄金角，它的面积虽然不大，但包含了上知天文下知地理的渊博的知识这就是我们班级的读书角。
它坐落在讲台的最右侧的角落里。
前几天，在张老师的提议下，我们在班里成立了一个图书角，老师说读书使人明智，让我们课间翻翻课外书可以放松一下大脑。
于是同学们纷纷把自己喜欢的书都带了过来，放在图书角。
书的种类繁多，五颜六色的，有文学类，科技类，小说，笑话等，让人看得眼花缭乱，迫不及待想翻翻看看。
我们还为这个黄金角设立了一位管理者，还为它制作了一份表格，是关于借书名单的，如果有人借了书，在规定的时间内不还回来，他就可以光荣上榜了。
这个图书角，虽然只成立了几天，但是在这里，已经发生过许许多多有意思的事情了。
课间时，图书角那边便热闹了起来，老师一说到下课了，同学们便飞一般地挤到图书角旁边，你拥我挤地挑选着自己喜欢的书看。
有时我也会挤过去，飞快地抢过我想看的书，打了个对号后便回到座位津津有味地读了起来。
以前下课时，同学们总吵吵闹闹、玩游戏、聊天、在讲台旁边挤成一团。
自从成立了图书角后，同学们一下课就是争先恐后地去挑选自己喜欢的书看，图书角不但丰富了我们的课间生活，而且还开阔了我们的`视野。
使我们的课间更加丰富多彩，还给我们增加了许多的知识。
老师的提议可真棒啊！黄金角也为同学们带来许许多多的欢乐。
希望同学们也能够把阅读热情继续保持下去，让下一级的同学也能享受到图书角带来的乐趣！图书角作文2自从我们班开办了图书角后，我经常到那儿借书看。
图书角的书真多，几乎每个同学都捐了一本书，我当然也不例外了。
刚刚开始办图书角的时候，我只是借了几本作文书，觉得这个图书角书不是很多，没什么意思，同学们捐的都是作文书。
过了几天，我意外地发现图书角竟然有我一直想看的一本书—《小时候就在想的事》！上星期我和妈妈跑遍了我们家附近的书店，都没有买到呢！我太兴奋了，免费就可以看到这本书了。
教室里的图书角作文
教室里的图书角作文教室里的图书角作文一：班级图书角（211字）我们班这个学期建立了一个班级图书角，就在我们教室的后面。
那里面的书有一百多册，有童话、寓言、故事与百科全书等等，都是同学们从家里带来的，每个小朋友带了几本，把书全部归在一起，编好号，放在书架上面，就变成了一个小图书馆。
每天都有许多小朋友来借书，这样既不浪费金钱又可以学到许许多多的知识。
我借了两本《十万个为什么》，一本是关于植物与地球的，另一本是关于天文与海洋的，我从书里面学到了很多新的知识。
你说我们的班级图书角好不好？教室里的图书角作文二：班级图书角（646字）原本，我们班只有一个图书角，整个班级只有五十多本图书。
但是，我们的班主任业老师又给我们订购了一批新的图书，一共有一百多本呢！老师准备在教室的每个角落都安放一个图书角，老师在每个角落摆一个桌子，桌子上面放着不同系列的图书，这样每个图书角的图书都是不同系列的图书了。
这样的摆放可以让我们更方便的借阅图书。
说了这么多，大家一定很好奇图书角里有哪些有趣的图书吧！接下来我该大家一一介绍吧，图书角里有图书《淘气包马小跳》系列十五本，还有《笑猫日记》系列九本，还有《皮皮鲁》系列五十四本……这些图书都是我们班的同学喜欢看的书，这下我们班的“书虫”们可以大饱眼福了！有了图书自然就有了阅读规定，我们的叶老师给我们列了一套阅读规定，比如有：1.借书者必须在书柜上贴上“阅读记录卡”、2.借书者必须在两个星期内归还所借出的图书、3.借书者不可把书本损坏，否则按书价的两倍来赔偿、4.归还图书时必须按书的编号摆放…….有了这些秩序，我们的同学借书就更加的小心翼翼了。
这时一定有同学会问“阅读记录卡”是什么，让我来给大家解答吧。
阅读记录卡是记录你借书时间的一种东西，我们要在便利贴上写上借书人的姓名，以及借书的时间，还有借的书的名字、编号，这就是阅读记录卡。
阅读记录卡必须要在归还图书时撕下来，若没有归还图书，就不能把阅读记录卡撕下来。
美丽的图书角作文300字三年级
美丽的图书角作文300字三年级篇一：“知识的海洋，安静的角落。
”你们来猜猜，这说的是什么？没错，谜底就是图书角。
今天就来介绍我们班的图书角。
在我们班的角落里，有一个书柜，里边有许多我们的“好朋友”。
它在上课的时候从不讲话，当下课时，它就带给我们无数的乐趣。
书柜穿着一条粉红色的裙子，上面点缀着无数颗发着银光的星星。
它分为三层，最顶上摆着一盆盆茂盛的绿植，就像一个个挺拔的军人。
“图书角”三个红色大字坐在书柜的上面，就像三位管理员，时刻提醒我们遵守借书公约。
图书角三个大字旁有许多精致的小花，让人赏心悦目，那都是一双双灵巧的小手剪出来的。
书柜里摆放着各种各样的书：有科幻类，历史类，还有动物小说……每本书都让我们体会到了主人公的喜怒哀乐，也教会我们许多深刻的道理，是我们密不可分的“好朋友”。
在书柜的内壁上“读书破万卷，下笔如有神”几个醒目的毛笔字，会让你印象深刻。
在书柜的右边有一个小牌子，上面写着推荐好书四个大字。
下面登记着许多好书的名字。
在书柜的右下侧也有一个牌子，上面贴满了我们亲手做的好书推荐卡。
美丽的图书角，需要我们的爱护和珍惜，有趣的书更要轻拿轻放。
篇二：图书角，是蕴藏知识的金矿，是增长知识的地方。
— 1 —现在，我们的图书角穿上了“礼服”，变得和它的内涵一样美丽。
老师给图书柜贴上了三个大字“图书角”，它们方方正正的，代表着大家端正的读书态度；它们红彤彤的，似乎在向我们招手，呼唤着我们：“快来读书呀，快来读书呀！”；它们又像成熟的苹果彰显着书海遨游中丰收的惊喜。
啊，这三个大字，带着多少对我们读书的告诫，对我们畅游书海的期盼。
张一婷带来的贴纸也为图书角换了新装。
那壁纸十分精致，粉色的壁纸上，点缀着许多银色的、闪闪发光的星星。
那星星的光，就像书籍之光。
虽然微小，却能照亮知识之路。
而且，那星星在粉色色调的映衬下，显得更加的温和，有了些许家的味道。
图书角的外壁和内壁，也贴着各种各样的装饰。
瞧！在图书角的正面，贴着许多五彩缤纷的花朵。
小学四年级下册作文我的乐园班级图书角
小学四年级下册作文我的乐园班级图书角全文共8篇示例，供读者参考篇1我的乐园——班级图书角大家好,我是四年级三班的小明。
今天,我想和大家分享一下我最喜欢的地方——我们班级的图书角。
我们班的图书角就在教室的后面角落里,虽然不算很大,但是那里收藏着许多有趣的书籍,就像一座小小的乐园,让我们可以尽情遨游在知识的海洋。
记得开学的时候,图书角里还是空空如也的,只有几个空荡荡的小书架。
可是没过多久,老师就鼓励我们每个人都带一本自己喜欢的书来班里,这样共同丰富我们的图书角。
很快,这个小角落就变成了一个藏书丰富的小天地。
我最喜欢那里的动物小说,每次读到小狗、小猫的有趣故事,我就完全入迷了,恨不得把自己也变成书中的一员,和它们一起去冒险。
有一次,我读了一本叫《狐狸的骄傲》的书,里面描写了一只狐狸妈妈是如何教导狐狸宝宝们珍惜食物、互相关爱的。
那天下午,我专心看书,直到放学的铃声把我从书中的世界惊醒。
除了动物故事,我们图书角里还有各式各样的书,像是科普读物、诗词集等等。
小红最爱看诗词,有时她会给我们朗诵她最喜欢的古诗,用充满感情的嗓音,将那些优美的诗句表现得淋漓尽致。
而小明就偏爱科学知识,他对太空和航天有着异乎常人的热情,经常会拿着科普读物,滔滔不绝地向我们讲解关于宇宙的奥秘。
说到图书角,我们最喜欢做的一件事就是间歇性地进行"读书会"互动。
比如有时,老师会安排我们每个人轮流读一段书中的内容,然后大家一起讨论和分享感受。
还有一次,我们组织了"猜故事"的游戏,大家轮流讲述自己最喜欢的一个故事情节,其他同学要猜测这个故事的名称。
通过这些互动,我们不仅能培养阅读能力,也学会了互相分享、欣赏彼此,营造出一种温馨有趣的氛围。
图书角不只是个储存书籍的角落,它更像是我们这个大家庭里的一块绿洲,给我们带来了欢乐和知识,让我们在学习之余放松身心。
有时候,我会在那里静静地发几会儿呆,翻阅着书页,仿佛置身于一个全新的世界,忘却了身边的一切烦恼。
班里的图书角作文350字
班里的图书角作文350字
篇1
叮铃铃、叮铃铃，放学了。
我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。
这个学期，林老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。
课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。
一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。
早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。
看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。
回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。
望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了。
篇2
每一个人都有自己的乐园，而我的乐园便是班级里的图书角。
班级图书角是两个大立柜。
柜架上摆满了各种各样的书。
有科普书、漫画书、小说书……当然，我最喜欢看校园故事，或者奇幻故事。
在这个书的海洋里，我获得了无穷的乐趣。
我从《一朵花开的时间》这本书里知道了一个女孩从丑小鸭完美逆袭成白天鹅的故事;《冒险卫天一》之定制妈妈的这本书讲了小豆子他们的妈妈都很凶。
后来
他们请刷新博士做了一个定制妈妈。
后来这些电子妈妈们把小豆子们抓起来想要把他们害死。
在紧急关头，是小豆子他们的妈妈救了他们。
小豆子们这才感觉到妈妈对他们的爱。
班级的图书角给了我太多太多的乐趣与知识。
我喜欢这片乐园!。
年级下册我的乐园作文班级图书角作文怎样写
年级下册我的乐园作文班级图书角作文怎样写全文共8篇示例，供读者参考篇1我的乐园——班级图书角大家好,我是小明,今天我要给大家讲讲我最喜欢的地方——我们班级的图书角。
它就像是一个神奇的乐园,每次进去我都觉得仿佛置身在一个新世界。
我们班级的图书角虽然不大,但是书架上密密麻麻地摆满了各种各样的书籍。
看,这一架全是漫画书,阿衰、成语捕手、蓝精灵等等,常常让我们捧腹大笑。
旁边这一架是科普读物,我最喜欢看关于太空、恐龙和古人类的书,里面有很多有趣的知识。
再往旁边是文学作品,有小说、诗歌、散文等,每次翻开书页就像打开了一扇通往远方的窗户。
图书角里不仅有书,还有一些小摆设。
窗台上有一盆小小的仙人掌,尖尖的嫩绿针叶既可爱又勇敢。
墙上贴着一幅巨大的世界地图,我常常凝视着那些陌生的国家和城市,想象自己置身于那些遥远的土地。
最有意思的是墙角那个小小的木制阅读屋,只要钻进去,仿佛就只剩下我和书本的世界,周围的一切都远去了。
图书角有一个"规矩",每个人每次只能借两本书,在课余时间自由阅读。
不过每次借书都让人为难,因为太多好书了,很难抉择。
不过没关系,下次再借就是了。
有时候,我会坐在阅读屋里一口气读完一整本书,特别是遇到精彩处往往意犹未尽。
也有的时候,我会和小伙伴们一起讨论书中的情节,或者互相推荐好书,那种分享阅读乐趣的感觉真好。
每个星期五的课间操后,是我们最期待的"图书角时光"。
有时老师会为我们朗读一些精彩的书段,还鼓励我们模仿朗读;有时我们则自由讨论最近读过的书,或是分享读书体会;偶尔也会有同学带来自己创作的小作品与大家分享。
我最喜欢的环节是有奖小测验,老师会出一些与书本有关的问题,回答正确就能获得小奖品,虽然奖品都很简单,可我们都很珍惜。
放学后,图书角也是我们常去的地方。
有人独自一人专心读书,也有人三五个伙伴凑在一起讨论作业题目。
如果图书不够借阅,我们就会自带书籍来读,然后互相交流心得。
班级的图书角 作文(精选3篇)
班级的图书角作文（精选3篇）第一篇：班级的图书角在我们班的教室里，有一个安静而温馨的角落，那就是我们班级的图书角。
图书角不大，但摆放着许多精美的图书，是我们班的同学们心灵的乐园。
每当课余时间，我都喜欢来到图书角，选择一本自己感兴趣的书籍，沉浸在文字的海洋中。
有时我会读一些童话故事，想象着故事里的世界；有时我会翻阅一些百科知识，学到一些新奇的事物。
图书角里有各种各样的书籍，满足了我们对知识的渴望和对文学的向往。
除了读书，图书角也是我们班同学们交流的地方。
有时候，我们会一起讨论、分享自己读过的好书，互相推荐，增长见识，激发彼此的阅读兴趣。
这个小小的角落，看似平凡，却孕育着无限的智慧和情感。
图书角如同一座小小的灯塔，照亮着我们前行的道路。
感谢老师为我们创造了这样一个美妙的空间，让我们在读书中茁壮成长，在交流中收获友谊。
班级的图书角，是我们共同的宝藏，也是我们成长的见证。
第二篇：班级的图书角班级的图书角，是我们班最具魅力的地方之一。
这个角落虽小，却是我们思绪与智慧的天地，是我们知识成长的摇篮。
每当闲暇之余，我总喜欢来到图书角，挑选一本喜爱的书籍。
有时我会沉浸在小说的情节中，或许跟随主人公踏上冒险之旅；有时我会投入到科普的海洋里，感受着知识的海啸。
无论是文学作品还是科学百科，每一本书都像是一个魔法盒子，带给我无限的惊喜和启迪。
除了享受独自阅读的乐趣，我更喜欢和同学们一起分享图书角的美好。
在这里，我们可以互相推荐好书、交流阅读体会，甚至展开有趣的讨论。
这种相互启发、共同进步的氛围，让我们的友谊变得更加深厚，让我们的理解变得更加开阔。
班级的图书角，承载着我们班同学们的智慧和梦想，是我们心灵的驿站，也是我们成长的源泉。
在这里，我们收获知识，体验情感，度过青春岁月中最美好的时光。
第三篇：班级的图书角班级里的图书角是我最喜欢的地方之一。
这个小小的角落里摆放着各式各样的书籍，包括故事书、百科全书、漫画等，每一本都散发着知识的气息。
班级图书角作文200字
班级图书角作文200字
班级图书角作文。
我们班级的图书角是一个让人心旷神怡的地方，它位于教室的一角，摆放着各种各样的书籍，包括文学、科学、历史、艺术等各个领域的书籍。
这个角落是我们班级的宝藏，它不仅给同学们提供了阅读的机会，还让我们感受到知识的魅力。
每当课间或者放学后，我们总会有一些同学来到图书角，翻阅着自己喜爱的书籍。
有的同学喜欢看小说，有的同学喜欢看科普书籍，有的同学喜欢看历史故事。
在这里，我们可以尽情地沉浸在书籍的海洋中，感受不同的文化和知识。
有时候，我们还会在图书角举行一些读书分享会，让大家有机会分享自己的阅读心得和感悟。
图书角不仅给我们提供了阅读的机会，还让我们学会了如何爱护书籍。
我们班级的同学们都很珍惜这个角落，他们会定期整理书籍，保持图书角的整洁和有序。
我们也会相互借阅书籍，分享自己的阅读体验，让图书角成为我们班级的一个温馨的角落。
在这个图书角，我们不仅可以获得知识，还可以感受到阅读的
乐趣。
它让我们的班级充满了书香气息，让我们的学习生活更加丰富多彩。
希望我们班级的图书角能够继续为同学们带来更多的阅读乐趣，让我们一起在书海中畅游，感受知识的魅力。
小学四年级班级的图书角作文400字
到了四年级的惊人书角！这是一个令人惊叹的空间学生可以潜入可怕的书的世界。
想象一下书架里装满了各种各样的书，从让你笑的图片书到令人兴奋的章节书让你的心跳。
我们有神秘，冒险，幻想，甚至非虚构的书会让你"哇，我不知道" 街角满是充满活力的海报和超级美味的豆袋，这是书呆子和探险家的地盘！
我们希望我们的学生能在书角里度过时间阅读他们喜欢的书，无论是在指定的阅读时间还是在他们休息的时候。
他们可以选出他们感兴趣的书，这些书适合他们的阅读水平。
我们还定期举行阅读会，学生可以轮流向同学大声阅读他们最喜欢的书籍。
这不仅有助于他们更好地阅读，也让他们兴奋地阅读和共享故事。
"除了提供休闲阅读材料外，"书角"还起到教育资源的作用，供学生从事学术追求，收集与各种学术项目有关的信息。
非虚构部分提供一系列广泛的文献，涵盖广泛的学科，从而使学生能够探索个人感兴趣的领域，并在既定课程范围以外增强他们的了解。
教育家们将书角的利用例行地纳入其教学蓝图，从而提升其作为学生学术发展不可或缺的因素的地位"。
四年级下册语文作文我的乐园班级图书角
四年级下册语文作文我的乐园班级图书角全文共6篇示例，供读者参考篇1我的乐园班级图书角你们知道吗?我们班里有一个神奇的地方,就是我们可爱的图书角。
每当课间休息或者下课后,我就喜欢跑到那里,沉浸在书海中。
我们班级的图书角虽然不大,但是布置得十分温馨靓丽。
墙上贴满了漂亮的卡通人物和鲜艳的花朵,让人看了就心情愉悦。
架子上整整齐齐地摆放着各种各样的书籍,有故事书、科普读物、课外读物等等,应有尽有。
最引人入胜的是那个舒适的小沙发,让人坐在上面就感觉置身于书的海洋。
每当我打开一本书,就仿佛走进了一个全新的世界。
有的书带我去了遥远的星球,和外星人一起经历奇遇;有的书让我穿越时空,去欣赏古代的风土人情;还有的书教会了我珍贵的知识,让我对这个世界有了更多的了解。
我最喜欢的就是动物故事书了。
里面形象生动地描写了各种可爱的小动物,让我感觉就像是亲身和它们在一起玩耍。
我笑着、哭着、高兴着,仿佛就在它们的身边。
有时候,我还会把自己代入故事情节中,幻想自己就是小动物们中的一员,去体验它们的快乐和艰辛。
除了读书,我们还会在图书角进行一些有趣的活动。
比如每月一次的"书香伴我成长"读书交流会,大家就可以畅所欲言,分享读书心得。
谁要是读了一本特别精彩的好书,就可以为大家朗读精彩片段或者简单介绍情节。
有时候老师也会组织我们做手工艺品,像是用彩色卡纸剪裁出我们最喜欢的人物或动物。
不仅可以锻炼我们的手工能力,也让图书角变得更加生动有趣。
对我来说,图书角就像是一片绿洲,是我在枯燥的生活中获得快乐和力量的源泉。
只要一走进那扇小小的门,我就感觉幸福无比。
我希望将来自己也能创办一个属于自己的小图书馆,让更多的人沉浸在书的海洋里,体验这无穷的乐趣。
总之,我们可爱的班级图书角就是我的乐园,是我放松心情、积累知识、激发创造力的避风港湾。
我会珍惜这宝贵的资源,努力学习,让自己成为一个有学问、有修养的好少年。
篇2我最喜欢我们班的图书角了!那里藏着许多有趣的故事书和知识书,每次翻开其中一本,就仿佛进入了一个全新的奇妙世界。
四年级下册班级图书角作文350字左右
四年级下册班级图书角作文350字左右篇1我们班级的图书角就像“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。
许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧！我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。
这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。
从此，它陪伴我们到了今天。
书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《中国军事百科全书》等。
图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。
下半层是放教学用具的，吸铁石、本子都放在那儿。
书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。
书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用！自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。
为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。
书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它！篇2我非常喜欢我们班里的图书角。
我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。
为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。
班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。
班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。
在这里我想真诚的说一句史老师，您辛苦了！课外书能让我们认识更多的汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。
我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！。
班级的图书角四年级作文
班级的图书角四年级作文班级的图书角四年级作文1我给大家出一个谜题：一个小柜子，摆满大小故事，每天看呀看，快乐你我他。
你们知道这个谜底是什么吗？嘿嘿！那就是书。
我们班级前门的旁边有一个窗台，窗台的最角落有一个木质的双层书架，上面摆满了每位同学带来的课外书，有漫画、小说、童话故事、侦探故事……可你知道吗？就算是不起眼的封面，里面的故事也无比精彩，非常吸引人。
我比较喜欢看奇幻、侦探的书，但老师定了一个规矩：想要看其他同学的书要经过本人的准许，我只好照做。
我找了一本《福尔摩斯》的书津津有味地看了起来，故事里讲了在贝克街，有一个叫胖胖马戏团的店，里面发生了一起命案，他们发现了惊天动地的.秘密……顿时，我进入了书本里的世界，很想和福尔摩斯一起破案，最后解开书里的谜题。
从书中，我还了解到了油为什么不能溶于水的道理，是因为油这种分子或者离子分散到水分子之间，而组成的沙子单位大于水分子的间隙，所以不能溶于水。
其次，水是极性分子，油是非极性分子，因此油不能溶于水。
班级的图书角就是我的乐园，那里能让每个人都沉浸在无穷无尽的知识海洋里，所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
班级的图书角四年级作文2说起我的乐园，我并不喜欢满是玩具的房间，也不喜欢小区里的足球场，因为我最喜欢的地方就是——班级的图书角。
在班级的图书角里有很多有趣且带有小知识的童话书；也有满是历史人物与历史故事的历史书；还有很多有名作者的名著，有高尔基的《童年》、《我的大学》、《在人间》，有冰心奶奶的《寄小读者》，还有很多很多有趣充满智慧的书籍。
我们班的图书角一共有三个书架，书架都是黄色的非常的养眼，每本书都整整齐齐的摆放在那里，更是让人越发想看了。
每天的课间我没有事情做的时候，我便会拿一本我上次没有读完的书，做回自己的座位慢慢的看，现在已经把班级里的图书都看完了，每一本书都令我回味无穷。
都说读书会使人快乐，我也有快乐的时光。
在《丁丁当当》那一套书里面，讲述了傻子弟弟和傻子哥哥，丢失后互相寻找对方的故事。
我们班的图书角作文400字（精选8篇）
我们班的图书角作文400字我们班的图书角作文400字（精选8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我们班的图书角作文400字，希望对大家有所帮助。
我们班的图书角作文400字篇1为了让我们能读到更多的课外书，老师倡议我们捐书，创办班级图书角。
大家可高兴了。
而我这个书虫就更不用说了。
回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。
因为那几本较好的书，都被表妹涂得不成样了。
怎么办呢？这时妈妈提醒我说：咱家不是有一本《名人故事》吗？我恍然大悟：对呀！我怎么没想到？于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。
第二天来到教室，同学们已在捐书了。
讲台上堆满了书。
我赶紧加入捐书的行列。
走近讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。
几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。
听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。
下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。
一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的书柜里，图书角这就创办起来了。
为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。
在老师的指导下，我们又制作了借书卡。
有了借书卡，我们就可以到图书角借书看了。
第一次借书的场面最为热闹了。
大家排成了两条长长的龙，还没借到书的翘首前望，心急火燎的；借到书的同学拿着书，喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来，看那认真的劲儿有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。
我们爱这个班级图书角。
我们班的图书角作文400字篇2书，是人类得知知识，了解世界的窗口；书，是全世界的营养品；书，是传递人类文明的火焰。
现在人们都很赞同看书，我们班更是不甘示弱，办了一个图书角。
我们班的图书角，虽然没有柜子放书，但是同学们却依然喜欢它，虽然书不是崭新昂贵的，但却是同学们齐心协力捐的书，这是我们团结友爱的最好体现。
班级的图书角作文500字四年级我的乐园
班级的图书角作文500字四年级我的乐园全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!我是四年级的小明。
今天我要跟大家分享一下我最喜欢的地方——我们班级里的图书角。
图书角就在教室的一个角落里,虽然不大,但是布置得非常温馨舒适。
有一个漂亮的小书架,上面整整齐齐地摆放着许多各式各样的书籍。
有故事书、科普读物、课外阅读书等等,应有尽有。
书架旁边还有一个软绵绵的小沙发,我最喜欢坐在那里看书了。
沙发的颜色是可爱的粉红色,靠垫上绣着卡通人物,给人一种温暖快乐的感觉。
每当课间休息或者午休时,我就迫不及待地跑到图书角,选一本自己喜欢的书,舒舒服服地窝在小沙发上,开始阅读。
我仿佛置身在一个神奇的世界里,跟着书中的人物一起历险、探险、解谜。
有时我会被故事深深吸引,几乎忘记了时间;有时我会被书里的新奇知识所折服,心里暗暗发誓要像书中那些了不起的科学家一样,将来做一个对社会有贡献的人。
我们班的同学都很珍惜图书角。
每个人都会细心爱护书籍,不乱涂乱画;下课后也会把书放回原位。
我们还建立了一个"图书管理员"的小队伍,负责整理书架、补充新书等工作,让图书角永远焕发着生机和活力。
我真的太爱图书角了!它不仅丰富了我们的知识,启迪了我们的智慧,还给我们一个放松身心、遐想未来的好去处。
希望我们班的图书角能源源不断、永不枯竭,给我们带来更多欢乐和快乐!篇2我的乐园你们知道吗?我们班里有一个超级棒的地方,那就是图书角!它是我最喜欢的小天地,每次去那里,我都能玩得很high,乐趣无穷哦!图书角长这样:它在教室的一个角落里,不算太大,但是很温馨。
里面有好多好多书,堆成小山一样高高的。
书架上也满满当当的,各种各样的书都有。
有故事书、科普书、漫画书,还有一些游戏书和填色本。
颜色鲜艳的书籍装点着这个小角落,看上去就像一个缤纷的花园。
中间还有几张小桌子和软软的小沙发,我最喜欢坐在那里啦!每当课余时间或者午休,我总是第一个窜进图书角。
小学四年级下册作文我的乐园班级图书角
小学四年级下册作文我的乐园班级图书角My classroom is like a paradise for me, as it is decorated with colorful posters, stocked with interesting books, and filled with the laughter of my classmates.我的教室对于我来说就像是天堂，因为它装饰着色彩缤纷的海报，摆放着有趣的书籍，还有同学们欢乐的笑声。
The most attractive part of my classroom is the class library, which is like a treasure trove filled with various kinds of books.我的教室最吸引人的地方是班级图书角，它就像是一个宝库，收集了各种类型的书籍。
There are story books, science books, art books, and even some interesting comics.有故事书、科学书、艺术书，甚至还有一些有趣的漫画。
I once spent a whole afternoon in the class library, reading a fascinating adventure story which took me to a magical world.有一次，我在班级图书角里度过了一个下午，读了一本迷人的冒险故事，带我走进了一个神奇的世界。
I was so absorbed in the story that I didn't even notice the time passing by.我被故事吸引得如痴如醉，甚至都没有注意到时间悄悄地溜走了。
Every time I finish reading a good book, I can't wait to share it with my classmates during our reading time.每当我读完一本好书，我都迫不及待地想在读书时间里和同学们分享。
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班级图书角
本文是关于小学作文的班级图书角，感谢您的阅读！
我们班这个学期建立了一个班级图书角，就在我们教室的后面。
那里面的书有一百多册，有童话、寓言、故事与百科全书等等，都是同学们从家里带来的，每个小朋友带了几本，把书全部归在一起，编好号，放在书架上面，就变成了一个小图书馆。
每天都有许多小朋友来借书，这样既不浪费金钱又可以学到许许多多的知识。
我借了两本《十万个为什么》，一本是关于植物与地球的，另一本是关于天文与海洋的，我从书里面学到了很多新的知识。
你说我们的班级图书角好不好？。