小学我们的节日

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[小学二年级]我们的节日二年级作文

[小学二年级]我们的节日二年级作文我们的节日二年级作文一：我们的节日“六一”是全国儿童的节日。

“六一”一年只有一次，我们必须珍视这一天的时间，把自己的苦恼扔到脑后回去，使我们开开心心地渡过“六一”。

如火的六月，鲜花伴着少年翩翩起舞。

“六一”让我们欢呼雀跃的节日；“六一”和平快乐的节日。

一件件书画作品，手工制作……那就是老师和同学劳动的结晶。

一个个精彩的文艺节目，迎得了老师、家长、同学的掌声和笑声。

这天，每个同学的脸上都挂着笑容。

每个同学都玩着有趣的游戏，因为这天是我们自己的节日！“六一”，就这样急匆匆的跑了，一天的生活又完结了。

啊！今天真使我难以忘怀！我们的节日二年级作文二：我们的节日月亮飞舞了一片深邃的月光，星星也在向我们Bazas。

舞台上的同学穿着上美丽的衣服，准备工作给观众演出节目。

拉拉队摇着五彩缤纷的彩球。

广场上人山人海，节目更是精彩，有快板、舞蹈等等。

我们班穿著金黄色的衣服，我们演出的节目就是《读书朗》。

我尽情的冲着，当时我的心里极其兴奋，我真的别人的心里可能将也和我一样吧！节目完了，观众的掌声连绵不断。

至了深更半夜，星星和月亮困于的闭眼，观众还是依依不舍，不敢离开。

啊！我觉得我们的节目是多么的生动，多么的有趣。

我们的节日二年级作文三：我们的节日今天是六一儿童节，是我们小孩子的节日。

今天早上，妈妈跟我说：“孩子，我不能送你礼物了。

”可我并不想要什么礼物，我只想让妈妈对我说一句：孩子我爱你。

结果，妈妈果然说了这一句话。

妈妈还说：“你在家要好好干家务。

”最后，我依依不舍的跟妈妈说了再见。

预祝全国的小朋友节日快乐！我们的节日二年级作文四：我们的节日今天就是六一儿童节。

学校举行了一次跳蚤书市活动。

音乐响起来了。

老师叫我们下去买书。

我到二年级看到我心爱的书——《恐龙百科》和《十万个为什么》。

我问摊主：“您好！《恐龙百科》卖多少元？”他说：“原来标价是16.80元，现在便宜一点儿，5元一本。

”我又问：“那《十万个为什么》是几元？”他又说：“也是5元。

我们的节日作文6篇

我们的节日作文6篇每个人都有喜欢的节日，下面就是小编整理的我们的节日作文6篇，一起来看一下吧。

我们的节日作文一“六一儿童节。

”听到了这个节日，我兴奋不已，又迎来了一年一度的六一儿童节，这是属于我们的节日。

这不，我们学校就举行了庆祝六一儿童节的文艺汇演！老师跟我们说好要注意的事项，没过多久，音乐响起，我们立刻搬好凳子准备下楼。

到了楼下我们男生两排，女生两排地坐好。

我在心里想：希望这次能有一个精彩的表演，提前地庆祝六一。

没过多久，演出开始了。

先由一，二年级小学生表演的——歌声与微笑中拉开序幕！我很喜欢这一个节目，虽然她们做的动作不是很整齐，但是我还是很喜欢这一个表演。

《沁园春长沙》、《三味早读》、《童心诗韵》、《少年中国说》等10个在班班诵比赛中获年级段前两名的班级参加了展示，一首首经典名篇，经过教师们的精心编排，学生的吟诵与演绎，将文学与艺术、传承与发展得到了完美呈现，博得了台下观众的阵阵掌声。

接下来就是我最期待的节目了——《山丹丹开花红艳艳》，里面有我们班的厉雯瑜，她是弹古筝的，这不一样的乐器合作起来，十分的好听！最后活动在《不朽的华章》中落下帷幕。

六一，是小朋友的节日，六一，是我们的节日！对于我们快毕业的小学生来讲，六一只有那么几个了，所以，我们一定要快快乐乐的度过这一个六一！我们的节日作文二我是一个“甜品控”，我曾想过哪天一觉醒来，被子是甜腻的棉花糖，床是软软的果冻，墙是巧克力做的，枕头是块香喷喷、金灿灿的面包……那该多好！每次看我津津有味地吃着甜品，妈妈总是笑着说：“你就是甜品的俘虏！”所以，我想设立一个“甜品节”。

那一天，晴空万里，太阳像一个巨大的甜甜圈挂在空中。

一朵朵白云，像一根根香甜的棉花糖，在空中飘飘悠悠。

我猛得深吸一口气，哇，好甜！绿草如茵的大草坪上，鼓乐齐鸣，这场盛大的宴会就正式拉开了序幕。

各种甜品在这里汇聚一堂，有铺满巧克力粉的提拉米苏，有甜甜的曲奇饼干，有我最爱吃的香草冰淇淋……还有一些我叫不上名字的甜品，也都秩序井然地摆在那里。

2024年我们的节日主题活动总结

我们的节日主题活动总结我们的节日主题活动总结篇1为使学生了解我国传统的风俗习惯，弘扬中国传统文化，__小学在端午节期间开展了“我们的节日?端午”活动，感受中国传统文化主题教育活动。

一是利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。

二是利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识，从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗，既让学生了解了“端午节”的民俗文化，又对学生进行了增强日常生活常识的教育。

三是各年级组织开展生动活泼的主题班队会，例如一、二年级是“端午节的由来”，三四年级是“端午节与屈原”，五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题，学习粽子的名种包法，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。

通过班会的各个环节，让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等，让学生感受传统文化魅力，感受屈原的民族气节，培养他们爱国进取的精神。

四是利用美术课，结合学生的实际能力，开展一二年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛，让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。

绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。

此次端午节传统教育活动，丰富了学生的学习生活，陶冶了学生的情操，激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

我们的节日端午节主题活动总结4为建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日端午节深厚的文化内涵。

我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的我们的节日——端午主题活动。

现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出爱国主义教育。

突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

“我们的节日”工作总结

“我们的节日”工作总结“我们的节日”工作总结阳驿乡中心小学开展“我们的节日”系列主题文化活动总结为大力推进社会主义核心价值体系建设，切实加强中华优秀文化传统教育，202*年，我校根据市、区文明办有关要求，整体筹划、周密组织开展了“我们的节日”系列主题文化活动。

现将活动情况总结如下：一、高度重视、精心组织学校领导对中华民族传统节日期间群众文化体育活动非常重视，召开专题会议进行了安排部署。

在筹划安排今年中华民族传统节日期间系列文体活动中，学校以传承和弘扬中华民族传统文化为宗旨，以满足不同社会群体节日文化需求为目的，以群众喜闻乐见的方式为载体，由学校少年宫统筹安排，制定学校传统节日期间群众文体活动的总体方案，在实施过程中对每一次文体活动的开展都进行了周密布置、精心安排，做到了活动前有活动方案、活动后有活动总结。

通过有效组织、统筹和宣传，学校组织开展的系列主题文化活动，广泛地吸引了居民群众参与，营造了热烈欢腾的节日景象，极大地丰富和活跃了辖区群众精神文化生活。

二、系列文体活动开展情况在开展202*年传统节日主题文化活动期间，我们遵循以点为主、点面结合的原则，有计划、有步骤地组织开展了诗会、专题讲座、文艺演出、书画摄影作品展览、趣味体育活动、民俗游园活动等形式各样、内容丰富的活动：1、“清明节”：学校通过发放“安全出行，文明祭祀”宣传传单，大力倡导“绿色清明”。

组织学生到葛天公园开展革命传统教育，组织学生开展祭拜英烈等活动，缅怀革命先烈，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。

此外，学校利用这一传统节日，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，发动学生广泛开展中华经典诵读、祭奠革命先烈和网上祭拜英烈活动，引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，2、“中秋节”：学校针对低保户、困难党员、留守儿童家庭、病困家庭、孤寡老人等弱势群体开展了中秋节慰问，为他们送上月饼、大米、油及慰问金等，为他们送上中秋的祝福。

小学“我们的节日中秋节”主题活动总结

小学“我们的节日中秋节”主题活动总结小学“我们的节日中秋节”主题活动总结1为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。

XX年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。

现将活动开展情况总结如下：一、领导高度重视第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。

把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的’重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

二、认真制定工作方案中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。

如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。

第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。

中秋节是我们的传统节日，举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐创造良机。

小学“我们的节日中秋节”主题活动总结2为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日；中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日；中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。

活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 1、组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。

使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结(2篇)

2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结本次“我们的节日·中秋”主题活动是由我校小学部于2024年9月举办的一项重要活动。

通过此次活动，我们旨在让学生了解中秋节的历史意义、传统习俗以及中秋节的文化内涵，同时培养学生的创造力和团队合作能力。

此次活动历时一个星期，共学生参与其中，让我们来回顾一下活动的过程和取得的成果。

活动开始前，老师们组织了一次全员会议，向大家介绍了活动的目标和安排，并明确了每个班级的任务分工。

随后，我们展开了一系列活动：调查研究、文化体验、艺术创作和汇报演出。

首先，为了让学生更好地了解中秋节，我们组织了一次小组调查研究。

每个小组由几名学生组成，他们前往社区、亲友家等地，采访了一些过中秋节的人，收集了许多有关中秋节的资料。

经过几天的努力，学生们收集到了一些有关中秋节的照片、视频和故事，并整理成一本小册子。

在了解中秋节的历史意义后，我们安排了一次文化体验活动。

学生们参观了市里的中秋节文化展，并观看了一场中秋节的传统表演。

通过亲身感受，学生们更加深入地了解到中秋节中的传统元素和文化内涵。

为了培养学生的创造力，我们进行了一次艺术创作活动。

我们邀请了一位著名的民间艺术家来校进行专题讲座，并指导学生进行中秋主题的绘画和手工制作。

学生们在老师的指导下，用丰富多样的艺术形式表达了对中秋节的理解和祝福，他们的作品展示了丰富的想象力和创造力。

最后，我们举办了一场隆重的汇报演出。

每个班级准备了一段精彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等形式。

学生们借助表演的形式，向观众展示了他们在活动中的收获和成长。

在整个演出过程中，学生们积极配合，充分展示了团队合作的精神。

通过这次主题活动，学生们收获了很多。

首先，他们对中秋节有了更深入的了解，明白了中秋节的文化内涵和传统习俗。

其次，他们学到了许多艺术创作的技巧和方法，培养了想象力和创造力。

最重要的是，学生们提高了团队合作的能力，学会了相互支持和配合。

我们的节日作文13篇

Every noble work is at first impossible.简单易用轻享办公（页眉可删）我们的节日作文13篇我们的节日作文1六一儿童节到了，老师带领我们参观学校师生书画展览，让我长了很多见识，同时也激起了我对书法的兴趣，一幅幅作品漂亮极了。

这些书法画作品是和我年龄差不多的孩子写的，画的，我真的好羡慕他们。

我一定要在家里刻苦练习，暗下功夫，决心能和他们一样参加优秀作品展览。

星期五上午，迎着灿烂的阳光，我们排着整齐的队伍来到操场上，操场上响着欢快的音乐，我们期盼已久的六一文艺演出终于开始了。

演出节目非常精彩，有歌曲，有舞蹈，我印象最深的就是诗朗诵《少年中国说》，“少年强则国强”，我要好好学习，天天向上，长大后要做一个对社会有用的人。

这真是一次难忘的六一啊！感谢亲爱的老师为我们准备的节日礼物！感谢老师们为我们的辛苦付出！我会用行动您的，也祝福您六一快乐！我们的节日作文2哈哈！我们的节日又到了，那就就是——春节。

在我们汉族，春节俗称“过年。

”每年的春节我们都会随着鞭炮声来到爷爷奶奶家，给老太、爷爷、奶奶、大伯和大娘拜年。

在给老太、爷爷和奶奶磕头。

到了中午一大家子坐在一齐吃饭，喝酒。

吃完了午饭再去给亲戚朋友们拜年，再说一声：“新年快乐！”拜完年，大家一齐回家吃晚饭。

祝第二年里：开开心心、快快乐乐每一天！这就就是我们汉族的春节！也就是我们最快乐的节日！我爱我们的节日——春节！我们的节日作文3再过几天，就是六一儿童节了，六一是我们的节日。

以前六一节的时候都是老师说什么我们就做什么，家长说什么我们就做什么，回教室还发衣服。

第一次发了一套小罩衣，第二次发了一个小衬衫，第三次发了一套小校服，第四次发了绿体恤。

今天可不一样了我们长大了，成了小学生，成了少年。

我们有了思想，有了知识，学会了读书，可是，越大烦恼越多，每天有了写字有了算题比幼儿园没趣多了，妈妈还要每天唠叨，干嘛要长大?我不想长大，我想一直都停留在儿童不要长大。

一年级道德与法治下册第四单元欢乐儿童节第12课《我们的节日》教学设计鄂教版

教学重点：让学生了解我国的传统节日和国际性节日，感受节日的快乐，增强对传统文化的认识和尊重。
教学难点：如何引导学生深入理解节日的文化内涵，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要有以下几点：
1.文化认同：通过学习我国的传统节日和国际性节日，使学生对民族文化有更深刻的理解和认同，增强民族自豪感。
2.对于手抄报，我会评价学生的设计思路、创意和版面布局，指出其中的不足之处，并提出改进建议。同时，我会鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，制作出更出色的作品。
3.对于观察和记录的作业，我会关注学生对节日活动的描述和感受，指出其中的遗漏和不准确之处，并提出改进建议。同时，我会鼓励学生多参与节日活动，感受节日的魅力。
学生学习效果
1.知识掌握：学生将深入了解我国的传统节日和国际性节日，包括春节、端午节、中秋节、儿童节、劳动节等，理解节日的由来、意义和习俗。
2.能力提升：学生将通过实践活动和小组讨论，提高观察能力、表达能力和合作能力。他们能够通过观察和体验，更好地理解和传承节日文化。
3.情感态度：学生将对节日文化有更深刻的认同和尊重，增强民族自豪感。他们将被培养成有社会责任感的人，关心社会问题，积极参与社会活动。
4.行为习惯：学生将在学习过程中逐渐养成良好的学习习惯，如专注听讲、认真完成作业等。他们将通过实践活动，培养良好的行为习惯，如尊重他人、关心他人等。
5.思维发展：学生将通过小组讨论和实践活动，培养批判性思维和创造性思维。他们将学会从不同角度思考问题，提出自己的观点和想法。
6.文化素养：学生将通过对节日文化的学习，提高自己的文化素养。他们将更好地理解和尊重不同的文化，培养跨文化交流的能力。
三、实践活动（用时10分钟）

我们的节日中秋节小学生作文600字例文

我们的节日中秋节小学生作文600字例文中秋节小学生作文每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。

关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。

那天晚上，我在看电视，忽然想起今天是中秋节，便叫上妈妈拿上望远镜，一起来到小区门口赏月。

我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些失望了。

但是，一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。

我想：星星都出来了，那么月亮一定也会出来。

我望着天上，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船;最后变成了一个大圆盘子。

“啊，月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。

月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。

看着月亮，月亮上面似乎有什么东西?噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。

不一会儿，月亮不见了“是什么东西?”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。

原来，晚上也有云呀。

这时，我发现，地上的蚂蚁不动了，好像也在看月亮。

月亮多么迷人啊!妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满，所以，人们要望着月亮许愿。

”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。

月亮真神秘啊!又圆又美又亮，下一次我一定还会再赏月。

明《西湖游览志馀》记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义，是夕，人家有赏月之燕，或携瞌湖船，沿游彻晓。

苏堤之上，联袂踏歌，无异白日。

”为何中秋月色倍于常时呢?据现代气象科学分析，中秋之时，多属高气压天气系统控制，大气层结稳定，空中微粒、尘埃，杂质较少，视程良好，秋高气爽，因此，月色分外明亮。

中秋节小学生作文一年一度的中秋佳节终于到了，我和院子里的小朋友兴高采烈的准备了各种节目欢度这个传统节日。

谁知这天刚好是徐叔叔的生日，全公司的高管及我们大家一起要在酒店里为他庆祝生日，并且共度佳节，一下成了双喜临门。

《我们的节日》观后感小学作文5篇

《我们的节日》观后感小学作文5篇《我们的节日》观后感小学作文【1】一年一度的六一儿童节终于来了，今年这个六一儿童节是我最后一个六一儿童节。

我既开心，又有一种说不出的伤感。

那天一大早，我早早的带着奶奶走进了校园。

这一天，突然觉得学校格外漂亮——鲜艳的红瓦房、绿油油的草坪，还有一个宽阔的大操场。

举行完庆六一典礼，我和游智睿带上奶奶，直奔我们的摊位。

做生意实在是太难了，既不能亏本还必须把价格尽量放低，价格太高，没人来买，太低，又容易亏本，只能赠着东西往外卖，这还必须喊着招顾客。

游智睿去“值班”的时候，我卖得才火呢。

一大群人围着我，我都没法记账了。

通过上午做生意，使我明白了：一个商人，也并不是多么好当的，既要把价格放在最合适的位置，还要有好口才去吸引顾客。

可是有的时候，开小超市的人会被别人瞧不起，不像那些白领，受人爱戴。

所以，长大以后，我一定不要成为开小卖部的那种人。

下午一点半，我就顶着那特别毒的太阳来到学校化妆，把脸涂得花花绿绿的，十分僵硬，连喝水都得小心心翼翼的。

三点半了，演出正式开始了，当我站在台上的那一刻，我顿时明白了台上一分钟，台下十年功的意思。

就是说：在台上光鲜亮丽的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。

就这样，我最后一个快乐的六一儿童节过去了。

《我们的节日》观后感小学作文【2】每年的六·一儿童节，是我最开心的日子。

因为这一天，我不但可以得到节日礼物，还可以开开心心地玩一天。

最让我难忘的是去年六·一，妈妈带我去阿尔泰游乐园痛痛快快地玩了个够。

一到公园，我们先计划乘坐摩天轮，没想到此处游人如织，十分拥挤，我和妈妈便改去别处。

我们随后来到过山车前，这里暂时没一个人玩，我和妈妈就买了票。

很快，我们乘上车，记好安全带，伴着“叮呤呤”的一声启动，过山车逐渐飞快地疾驰起来。

“啊!快停下，快停下，我不玩啦!”过山车快速地穿梭飞转，我被转得头晕目眩，心怦怦直跳，眼睛也不敢睁开了，只听得耳边呼呼的风声吹过，便大声地喊叫着，终于熬到一圈玩定，我双腿软软地从车上下来，才睁大眼睛看妈妈，哎呀!没想到妈妈的样子比我还好笑，头发乱得不像样子了，脸都变白了，大半天才缓过神儿来。

2024年小学开展我们的节日活动方案

2024年小学开展我们的节日活动方案一、活动目标与意义作为小学生的我们，除了学习之外，也需要有属于自己的节日活动，以增强团队合作意识，培养创新能力，提升文化素养。

本次活动旨在引导学生了解和感受传统与现代节日的文化内涵，激发学生的学习兴趣和自信心，促进学生全面发展与成长。

二、活动时间为保证活动的顺利进行，计划在2024年1月至12月期间进行，根据各个节日的时间安排具体的活动内容和安排。

三、活动内容1. 春节文化体验活动活动内容：a) 教师进行春节由来的相关讲解，让学生了解春节的文化内涵；b) 学生分组制作年画、剪纸等传统手工艺品，培养学生动手能力和创造力；c) 组织学生编写春联、写春字，展示学生的书法和绘画才华；d) 组织学生进行春节晚会表演，展示自己的才艺和团队合作能力。

2. 清明文化传承活动活动内容：a) 组织学生参访附近的传统墓园，让学生了解清明节扫墓的意义；b) 进行清明节的相关讲解，鼓励学生传唱传统清明节的诗词；c) 学生分组展开清明扫墓义工活动，清理公墓环境，培养学生的社会责任感；d) 学生参与清明节庆祝活动，组织合唱、诗朗诵等形式，传承清明节的文化。

3. 端午传统文化活动活动内容：a) 教师进行端午节历史与传说的讲解，引导学生了解端午节的文化渊源；b) 组织学生制作粽子，学习传统的包粽子技巧；c) 学生分组进行龙舟比赛，培养学生的团队意识和合作能力；d) 组织学生进行端午晚会表演，展示学生才艺和文化素养。

4. 中秋文化传承活动活动内容：a) 进行中秋节传统讲解，让学生了解中秋节的传统文化内涵；b) 学生制作月饼，学习包装月饼的技巧和文化背景；c) 组织学生进行中秋晚会表演，展示自己的文艺才华；d) 学生参与中秋游园活动，欣赏月亮，感受中秋佳节的氛围。

5. 圣诞文化体验活动活动内容：a) 教师进行圣诞节的相关讲解，介绍圣诞节的传统习俗；b) 学生分组进行圣诞卡片制作，培养学生的创意和设计能力；c) 组织学生进行圣诞晚会表演，展示学生的才艺和合作能力；d) 学生参与圣诞节礼品交换活动，增进友谊和团队合作精神。

小学我们的节日主题活动方案精选8篇

小学我们的节日主题活动方案精选8篇小学儿童节节日主题活动方案（篇1）六一活动方案为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。

展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

我校决定于20__年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。

特制定如下活动方案：一、活动主题：中国梦、我的梦、童心向党二、活动目的：为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。

展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

三、主办单位：朱明乡中心小学。

四、参加人员：全校师生。

五、活动时间：20__年5月30日六、活动地点：朱明中心小学操场七、参与方式：自愿报名，报名登记。

文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容：1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）3、颁奖仪式九、人员安排1、主持：陈大付王梨李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任）2、背景布置：杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴3、插彩旗及音响搬放：王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先4、摄像：安维义5、安全应急：门卫及各班班主任老师。

6、评委：陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅7、收分、统分：许艳董志华8、音乐播放：许迪9、奖状书写：杨文献吴祥、江豪、10、场地划分：王绍全安光琴况玲许艳董志华十、主要流程1、游行2、升旗仪式3、领导讲话4、新队员入队仪式5、文艺汇演（上午）6、颂歌及童谣（下午）7、颁奖仪式十一、后勤提供：话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

我们的节日小学活动总结5篇

我们的节日小学活动总结5篇我们的节日小学活动总结篇1为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，活跃节日期间未成年人文化氛围，旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。

旨在丰富学生节日文化生活，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，现将活动情况总结一、根据相关文件精神，学校政教室速速制定了活动方案，由政教主任任组长，少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构，各班辅导员老师为直接责任人，在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。

并结合“寒假致家长的一封信”，让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。

告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。

最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。

从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。

节日期间，组织全校学生开展“节日感恩”活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年：对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作，开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心，由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊，在校园文化墙栏进行集中展示。

组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，并集中表彰。

四、开展“我为家里写春联”活动。

号召中高年级学生从搜集春节资料入手，尝试为自己家里编写一副春节对联。

并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

五、开学初，各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。

让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。

我们的节日作文-1

我们的节日作文我们的节日作文1春节是我国的传统节日，也是我最喜欢的节日，因为春节可以收压岁钱、贴春联、放烟火、吃年夜饭……大年夜上午，我和爸爸在门上贴起春联，家家喜气洋洋。

下午爸爸妈妈忙着包水饺、准备年夜饭，我也没闲着，把房间打扫得干干净净。

大年夜终于来了，我们一大家人围坐在餐桌旁，吃着丰盛的菜，有说有笑。

20点，我们全家人坐在电视机前，一边嗑瓜子，一边看春节晚会。

晚会上的内容丰富多彩，有歌舞，杂技，魔术，小品……新年的钟声快敲响了，屋外鞭炮齐鸣，我在窗前放眼远眺，无数的烟花在空中绽放，五彩缤纷、美不胜收。

我赶紧和妈妈到楼下放烟火。

妈妈把烟火放在地上，一只大号的烟火点燃了，只听“吱”的一声飞上了天，展开了有橙色，黄色，蓝色，红色四种颜色，真是绚丽多彩，此时此刻，仿佛是彩色世界，如同仙境一般。

大年初一，我早早的起了床，去和长辈们拜年，收到了不少压岁钱。

春节过得可真丰富呀！过了年，我也长大了一岁，更加懂事了，要在学习上更加努力。

希望下一个春节快点到来！我爱春节！我们的节日作文2“噼里啪啦，噼里啪啦!”窗外的鞭炮声此起彼伏，空气中弥漫着春节带来的欢乐与喜庆，忙碌了一上午，餐桌上终于摆满了美味佳肴，让你垂涎三尺。

全家人围坐在餐桌边吃着年饭，聊着过去的一年中生活上的琐事，回忆这一年来的点点滴滴，话语中都透着幸福的味儿。

期间，不断有手机的铃声响起，忙得爸爸、妈妈和奶奶不时地放下手中的碗筷，拿起手机或是接电话，或是看短信，说得和写得都是新年祝福的话语，作文600字《我们的节日――春节600字作文》。

我们一家人的心情格外愉快。

吃完年饭后，爷爷和奶奶忙着去厨房煮茶叶蛋、下饺子。

我和爸爸、妈妈则挤在一张沙发上，一边吃零食，一边其乐融融地看着春节联欢晚会，幽默的相声和搞笑的小品时不时地把我们都逗乐了，精彩的魔术和优美的歌舞节目把我们吸引住了，看的`都入了神。

我们的节日――春节，这是多么快乐和幸福的节日啊!我们的节日作文3六一到了，我们的学校又举行了庆六一游园活动，我们个个都兴奋无比，非常高兴。

小学六一儿童节国旗下讲话我们的节日

小学六一儿童节国旗下讲话：我们的节日小学六一儿童节国旗下讲话：我们的节日尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！明天就是全世界少年儿童自己的节日--"六一"国际儿童节。

请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺！祝大家节日快乐，身体健康，学习进步！同学们，今年的"六一"是我们搬进戴桥小学新校园的第一个节日,同时也是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。

今年的"六一"还是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品学兼优。

小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。

同学们，我们是新时代的少年，是新世纪的雏鹰，愿同学们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国！同学们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，我们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。

古人说：千里之行，始于足下。

这对于我们来说，具有非同寻常的意义，因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人！今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们去实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家里做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。

从身边小事做起，从现在做起，好好学习,用心做人,努力争做一个有道德素养的小学生,做一个有文化知识的小学生,让老师家长到时都会为你们而感到骄傲和自豪.同学们,搞好学习固然重要,但更重要的是我们的人身安全.由于我们戴桥小学现在处于交通要道,周围水塘众多,存在很多安全隐患,因此我们要更加地重视起安全问题,我们要继续搞好我们的路队工作,放学上学排好路队,不得违反纪律,要遵守交通规则,我们要继续预防溺水,坚决不在没有家长的陪同下去游泳,不去水边玩耍,远离水患,珍爱我们的生命,我们要继续按学校的规定到校,要继续杜绝在学校吃零食现象,要继续搞好每个班级卫生工作,要继续做好甲型h1n1流感和手足口病等传染病的预防工作,我相信,只要我们全体师生共同努力,同心协力,我们一定能够创造出一个平安和谐的美好明天.同学们,今天是我们自己的节日,我们同学们早已准备了很多丰富多彩的节目,大家都有些迫不及待了,但希望同学们在尽情地快乐的同时，不要忘了自觉遵守会场的各项纪律和保持环境的清洁。

我们的节日(800字)作文

精选作文:我们的节日(800字)作文中国的传统节日有很多，比如：元宵节、端午节、中秋节&&但最让我们喜欢、期盼，能让我们尽情玩耍的节日：春节即将来临。

春节里，可以满足人们释放压力、调养生息的心理需要，是辛勤工作的人们得到适当休息的最佳时段，借此得到物质生活与精神生活的双重满足。

每逢佳节，家人团聚，朋友相邀，说说暖心的话，缓解一下心理的疲劳，放慢生活的节奏，以逸待劳，乐观前行。

在这个节日里，由于大家都急着购买年货，所以早早的就忙开了。

我的父母也不例外，春节前几天就带着我去超市购买年货和礼品。

这样一来，车上必定是大包小包，装得满满的。

到了除夕夜，一切准备就绪。

听妈妈说：因为做年夜饭太累了，吃完饭又得刷那么多盘子，很辛苦的，所以爷爷就建议，今年就从饭店吃。

我们来到了饭店。

开饭了，一盘盘美味可口的菜陆续端来。

爷爷开始讲话了：新的一年到来了，祝老年人身体健康，祝年轻人工作顺利，祝小朋友们学习进步。

说完，我们高兴地举起了酒杯。

此刻，我好高兴啊！体会到了过年浓浓的气氛。

吃完饭，我们回到了爷爷家。

娘娘拿出红包给了我，我忙说：祝娘娘新年快乐！说完，我又坐回电脑桌前，疯狂的给同学们拜年。

屁股还没烫热乎呢！奶奶就要发红包了，我连忙鞠躬说：祝爷爷奶奶新年快乐！夜幕降临，走在回家的马路上。

由于近期光发生雾霾天气，国家提倡尽量少放烟花爆竹。

所以今年放鞭炮的人比原来少了好几倍。

因此，我们家今年就没放鞭炮。

我迫不及待地跑回家，打开电视。

春节晚会都已经到第一个节目了，是凤凰传奇唱的《中国味道》。

摇摆摇摆，摇摆摇摆&&我情不自禁的唱了起来！到了我最爱看的节目了，曹云金和刘云天的相声，这事儿不赖我这句话都成了曹云金的口头禅了，听都听烦了。

我从中学会了一幅春联：吃饺子，看春晚，一碗一晚；贴春联，送祝福，一幅一福。

祝小家庭和和美美，祝大家挺幸福安康。

正是今年风景美，千红万紫报春光，中国年是幸福年，中国梦是强国梦。

小学我们的节日重阳节活动总结9篇

小学我们的节日重阳节活动总结9篇第1篇示例：小学我们的节日重阳节活动总结重阳节是中国传统的节日之一，在这一天人们会登高插茱萸，喝菊花酒，品尝糕饼等习俗。

今年的重阳节，我们小学也开展了丰富多彩的活动，让同学们在欢乐中感受中华传统文化的魅力。

我们还组织了重阳节手工制作活动。

同学们在老师的指导下，用彩纸、剪刀等材料制作重阳节的手工作品，如重阳花、重阳糕等。

通过动手制作，同学们更加深入地了解了这个节日的传统习俗，也锻炼了他们的动手能力和创造力。

我们还举办了重阳节诗歌朗诵比赛。

同学们通过选择经典的重阳节诗歌进行背诵和朗诵，展示了自己的才华和表达能力。

在比赛中，同学们不仅能够增加诗词知识，还可以提高自己的表达能力和自信心。

我们举办了重阳节登高游园活动。

同学们在老师的带领下，登高爬山，欣赏秋景，感受大自然的美好。

在游园活动中，同学们不仅锻炼了身体，还增进了彼此之间的友谊和团结，营造了一个和谐快乐的节日氛围。

通过这些丰富多彩的活动，我们小学的重阳节庆祝活动取得了圆满成功。

同学们在活动中不仅了解了传统文化，还培养了团队合作精神和创造力，增进了友谊和感恩之情。

希望在未来的重阳节活动中，我们能够继续丰富多彩，让同学们在快乐中度过这个美好的传统节日。

【2000字】感谢大家的辛勤付出和支持，让我们的重阳节活动更加精彩！愿大家在传统文化的滋养下茁壮成长，心怀感恩，传承中华优秀传统文化！祝大家重阳节快乐！第2篇示例：小学我们的节日重阳节活动总结重阳节，又称为“重九节”，是我国传统的重要节日之一。

每年农历九月初九这一天，家家户户都会登高远望，饮菊花酒，插茱萸、赏菊花等活动，以祭祀祖先、祈福平安。

在小学里，重阳节也是一个重要的节日，学校会组织各种形式丰富多彩的活动，让学生们了解和传承这一美好传统。

今年的重阳节活动在我校也得到了精心的策划和安排。

活动前，老师们为学生们讲解了重阳节的由来和意义，让他们对这个节日有了更深入的了解。

学校还组织了一系列活动，让学生们亲身参与感受节日的快乐和意义。

我们的节日重阳节活动总结小学 (集锦5篇)_我们的节日活动总结

我们的节日重阳节活动总结小学 (集锦5篇)_我们的节日活动总结2022年9月XX日，XX小学组织部分师生带着全体师生的诚挚问候来到养老院。

在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。

这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。

慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

小学校长告诉笔者，敬老爱老始终是我国的优良传统，我们将继续发扬。

通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。

落日是红色的好几次，重阳是长的。

为了庆祝X老人节，卢浦中学开展了一系列活动，为老人送温暖。

当天下午，芦浦中学团委带领学生代表看望了XX镇96岁的XX老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。

与此同时，学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。

重阳节的庆祝活动不仅体现了学校对老人的尊重和关怀，也在全校营造了“敬老、敬老、助老”的良好氛围。

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传，弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。

我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际情况制定了活动方案。

更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、活动的基本信息。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

结合“我们的节日——重阳节”主题，各中队开展了丰富多彩的主题活动。

在活动中，队员们通过朗诵《九月九日怀念山东兄弟》、《登高》等经典诗篇，弘扬敬老、敬老的中华传统美德。

小队员们对重阳节有了新的认识。