保护生态环境主题班会
保护环境主题班会教案7篇
保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案7篇人生活在自然环境中，自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质来源。
维护生态平衡和保护环境是关系到人类生存和社会发展的根本问题。
这次小编给大家整理了保护环境主题班会教案，供大家阅读参考。
保护环境主题班会教案【篇1】班会目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
班会重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
班会方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一.(保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。
(照片)讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品，同学们又有什么感想呢?讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象，我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
环保主题教育班会教案(8篇)
环保主题教育班会教案（8篇）环保主题教育班会教案（精选篇1）活动目的：1、通过活动，让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染状况。
教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。
说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。
（二）我们面临的环境问题有哪些？（先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些，再映示昨日与今日对比）1.大气污染2.水资源危机3.土地荒漠化4.海洋资源破坏与污染5.生物多样性锐减6.能源危机7.化学污染请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。
教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。
环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用。
（三）知识竞答（四）面对这些问题，我们应该如何做？（让学生讨论，得出结论）节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。
河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的.摇篮。
我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。
用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
4、洗饭盆时节约用水。
节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。
节约用电，就是节约能源。
我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视或者少上网聊天等。
保护环境主题班会教案设计7篇
保护环境主题班会教案设计7篇保护环境主题班会教案设计（篇1）一、活动目的：召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。
二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动过程：(一)主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。
”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的第二个家。
(二)视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。
主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么?学生1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。
学生2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。
主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。
校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。
现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。
(三)同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。
学生3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。
学生4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。
主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们四班同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧!(四)主持人：“本次班会到此结束。
环保主题班会教案优秀8篇
环保主题班会教案优秀8篇环保主题班会教案篇一活动目标：通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
同时作为一小的一份子，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明一小人。
活动准备：1、发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。
2、寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3、准备《如此学生》的。
小品。
活动过程：环节一：开场白1、由主持人致开场白，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“保护环境”2、利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题（如：水污染，大气污染，土地污染等），让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
环节二：环保知识问答1、介绍竞赛规则：（1）全体学生总共分为四组。
以小组比赛的形式进行。
（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。
2、比赛开始：（知识问答的题目见附录）3、由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
环节三：保护校园绿化1、借助图片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
2、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。
要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。
3、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。
4、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。
环节四：自由发言1、经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。
组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的一小人。
2、邀请老师从老师的角度谈一谈如何做文明一小人。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护环境，人人有责主题班会五篇
爱护环境，人人有责主题班会五篇“保护环境，人人有责”这句话大家都应该听过，也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境，人人有责主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!爱护环境，人人有责主题班会1班会主题：“保护环境，人人有责”班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧活动目的：1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
保护环境，人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。
展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师：同学们，哪些风景最美丽?学生 1 ：在美丽的山林。
学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 ：……教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。
同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。
生态文明主题班会六篇
生态文明主题班会六篇【篇一】生态文明主题班会活动目标:1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义.2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园.3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量.活动过程:1、谈话导入:同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中,还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢？（学生回答自己喜欢的地方）.2、全球的环境:主持人:同学们,大家都喜欢在美丽的地方生活,可是你知道吗？我们的地球正在遭受着苦难,她正在变穷、变脏,我们要怎样才能挽救我们的地球呢？今年的六月五日世界环境日,我国把主题定为共建生态文明,共享绿色未来,这又是为什么呢？同学们谈有关人类破坏环境的事例,如:滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等.3、身边的环境:主持人:地球已经危在旦夕,可人们仍在摧残着她的身体,而且就在我们的身边.在我们身边那些破坏环境的行为随处可见.大家都知道我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内却出现了与环保不和谐的现象,破坏了我们的校园.同学们列举我们校园中出现的种.种不文明的现象:如在教室内,有些同学常把纸片扔在地上；在操场上,有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等.最后大家表示:从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,尽量不使用一次性筷子和塑料袋,注意节能减排,种树植绿护绿.4、主持人:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！为了使我们的家园更美,我们一起来制定绿色决心书,全体师生共同制订倡议书,并在倡议书上郑重地写上自己的名字,决心互相监督,共同保护好我们的校园.5、教师总结:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人.6、主持人宣布班会结束.【篇二】生态文明主题班会大家好！今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
生态环境主题班会教案(7篇)
生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。
二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋, 离不开江河。
甲：离不开山岗, 离不开森林。
乙：离不开草原, 离不开土地。
甲：是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。
乙：绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。
甲：绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙：你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙：好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
保护生态文明班会教案5篇
保护生态文明班会教案5篇爱护生态文明班会教案1一、班会目的人类生存的自然环境日益恶劣，关注生态环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
通过主题班会，使同学们清晰地熟悉到，假如人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。
呼吁同学们一起来关注生态环境，让我们共享幽雅校内。
二、活动预备1.同学了解有关自然环境的科学学问。
2.进行环保〔教育〕，通过各种形式了解环保学问和〔方法〕。
三、主持人：王勃、丁奇四、活动过程：王勃：老师，同学们，“关注生态环境，共享幽雅校内”主题班会开头。
丁奇：同学们，当今世界环境问题已越来越被世人瞩目。
爱护环境，人人有责。
我们有责任有义务关怀环境问题，了解环保学问。
如今进行第一环节：环保学问抢答!“〔春节〕燃放烟花炮竹是环保还是不环保?”“有人把垃圾塑料袋烧了，请问这是环保还是不环保?”“生活中可回收资源主要有哪些?”(废纸、塑料、玻璃、金属等)为爱护蓝天，我们在出门时，应当尽量选择乘坐公共交通工具，……王勃：同学们，下面进行其次环节，〔说说〕自己的环保金点子。
同学1：将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本同学2：收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，重新加工可再使用。
同学3：在废报纸上练习写毛笔字和画〔国画〕。
同学4：夏天在家时，气温超过30度再开空调，并且固定在26度左右。
同学5：尽量不用一次性碗筷。
同学6：可以把洗脸、洗菜的水擦地板、冲马桶、浇花。
同学7：顺手关上水龙头，避开不必要的铺张。
……丁奇：为营造幽雅校内，我们应当做些什么呢?不乱扔废物，净化校内环境;不攀枝折花，爱惜花草树木;杜绝铺张，节省能源;废物利用，平衡生态;捡脏护绿，还学校一片绿色;播撒绿色，创建绿色学校，共享幽雅校内。
……王勃：下面请同学们说说自己预备的环保小〔标语〕。
汪慧娴：我是环保小卫士，和谐世界我来创!胡娜：播种一颗环保的种子，开放出一朵生命之花。
李嘉琪：不要由于我们的行为让水龙头孤独而哀痛的流着眼泪。
环保生态校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会背景随着全球环境问题的日益严峻，我国政府和社会各界对环保的重视程度越来越高。
为了提高师生的环保意识，营造绿色校园，我校决定开展环保生态校园主题班会活动。
二、班会目的1. 增强师生的环保意识，使大家认识到环保的重要性。
2. 提高师生的环保实践能力，培养良好的环保习惯。
3. 营造绿色校园，为全校师生创造一个舒适、健康的学习和生活环境。
三、班会内容1. 环保知识讲座首先，由我校环境教育专家张教授为全体师生进行环保知识讲座。
张教授从全球环境问题、我国环保政策、校园环保行动等方面进行了详细讲解，使大家对环保有了更深入的了解。
2. 环保故事分享接下来，几位同学分享了他们在日常生活中践行环保的经历。
例如，有一位同学通过自制环保袋，减少了塑料袋的使用；还有一位同学通过参加植树活动，为地球增添了一抹绿色。
3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，班主任李老师组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 环保倡议书签名在班会最后，全体师生共同签署了环保倡议书。
倡议书中呼吁大家从自身做起，节约资源、保护环境，为建设绿色校园贡献力量。
四、班会总结本次环保生态校园主题班会取得了圆满成功。
同学们纷纷表示，通过这次班会，他们对环保有了更深刻的认识，将积极参与到环保行动中来。
以下是本次班会的具体总结：1. 环保意识得到提升。
同学们通过讲座、故事分享等形式，对环保有了更深入的了解，环保意识得到明显提升。
2. 环保实践能力得到锻炼。
在环保知识竞赛环节，同学们积极参与，锻炼了自己的环保实践能力。
3. 营造绿色校园氛围。
通过倡议书签名活动，全体师生共同承诺为建设绿色校园贡献力量，营造了良好的环保氛围。
4. 班级凝聚力得到加强。
在班会过程中，同学们互相帮助、共同进步，班级凝聚力得到进一步加强。
保护生态环境主题班会教案三篇
保护生态环境主题班会教案三篇保护生态环境主题班会教案一、班会教案概述本教案旨在通过主题班会的形式，向同学们传达保护生态环境的重要性，并引导大家形成保护环境、节约资源的良好意识和行动习惯。
通过多种教学手段和活动形式，提高学生的环保意识，培养其对环境保护的责任感与行动能力。
二、教学目标1.了解生态环境保护的重要性和紧迫性；2.认识环境污染对人类生活和健康的危害；3.培养学生保护环境的意识，树立环保责任感；4.引导学生培养节约能源、减少资源浪费的良好习惯；5.通过活动，激发学生对环保行动的热情。
三、教学内容1.主题一：生态环境保护的重要性（时长：15分钟）活动一：“环保谜语”活动要求：教师准备一些关于环境保护的谜语，让学生分组猜谜。
每个谜底都涉及到环保知识或环保行动。
活动效果评估：通过学生猜谜的过程，了解学生对环保知识的掌握程度。
2.主题二：环境污染与健康（时长：20分钟）活动二：“环保海报制作”活动要求：学生分组展开海报制作活动，要求海报内容涵盖环境污染对人类健康的影响，引导学生关注自身健康与环境的关系。
活动效果评估：评选出最具创意和信息传达效果的海报，让学生分享制作海报的经验和收获。
3.主题三：树立环保意识与行动（时长：25分钟）活动三：“环保行动计划”活动要求：学生个别或小组准备一份简单的环保行动计划，列出每个人或小组成员在日常生活中可以采取的一些环保行动，并表示自己的承诺。
活动效果评估：听取学生的环保行动计划，并与其他同学共同分享，激发全体学生参与环保行动的积极性。
四、教学方法和手段1.情境导入法：通过谜语、图片等方式，激发学生的学习兴趣，引导他们进入环保主题班会的学习氛围。
2.讨论合作法：通过小组活动和展示，培养学生的合作意识和创造能力，提高学习的实效性。
3.体验交流法：通过互动游戏、海报制作等活动，让学生更直观地感受环境保护的重要性，增强他们的环保意识。
五、教学评价本次班会教案采用了多种形式的活动，通过互动、讨论和展示，让学生更加深入地了解和关注环境保护。
绿色生态班会内容记录(3篇)
宣传片通过生动的事例，展示了我国绿色生态建设的成果，同时也揭示了环境污染带来的严重后果。观看过程中，同学们深受触动，纷纷表示要为绿色生态贡献自己的力量。
3. 同学代表发言
一位同学代表发言，她表示，绿色生态关乎我们的生活质量和未来，我们要从现在做起，从身边小事做起，如节约用水、用电，减少一次性用品的使用等，为绿色生态贡献自己的力量。
二、班会流程
1. 主持人开场
班主任首先进行了开场致辞，强调了环保的重要性，希望大家通过本次班会能够认识到保护环境、珍惜资源的重要性，并将环保理念融入到日常生活中。
2. 环保知识普及
班主任介绍了当前我国面临的环保形势，包括空气污染、水污染、土壤污染等，并从以下几个方面进行了详细讲解：
- 大气污染：介绍了PM2.5、PM10等污染物的危害，以及减少大气污染的方法。
3. 建立班级绿色生态志愿者队伍，积极参与环保活动；
4. 鼓励同学们向家人、朋友宣传绿色生态知识，共同为绿色生态建设贡献力量。
第3篇
一、班会背景
随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，绿色生态成为人们关注的焦点。为了提高同学们的环保意识，培养大家的绿色生活习惯，我们班特此召开绿色生态主题班会。
二、班会目的
第1篇
一、班会背景
随着我国经济的快速发展，环境污染和生态破坏问题日益严重。为了提高同学们的环保意识，培养绿色生态生活习惯，我们班于XX年XX月XX日开展了以“绿色生态，从我做起”为主题的班会。本次班会旨在通过集体讨论、知识普及和实践活动，增强同学们的环保责任感，共同为建设美丽校园、绿色家园贡献力量。
班级内涌现出一批环保志愿者，他们积极参与环保活动，带动身边的人一起为环保贡献力量。
保护生态环境主题班会教案三篇
保护生态环境主题班会教案三篇班会目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提升爱护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平常的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
班会重点：让学生真正明确环境爱护的重要性，感受人地协调必要性。
班会方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
班会预备在校园内走一圈，认真观看饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场：黑板上用红色粉笔框写《爱护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一.(爱护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福欢乐，祝我们的校园永葆青春漂亮无限)校歌二.主持人：老师，同学们：“爱护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们漂亮可爱的校园。
(照片)讨论：同学们你们可以列举校园漂亮的地方吗?三.校园很漂亮，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也以前这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品，同学们又有什么感想呢?讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象，我们又该如何做?四.为了爱护我们漂亮的校园，全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《爱护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一，我唱一，公共卫生要注意。
你打二，我唱二，爱护水源咱有责。
你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。
你打四，我唱四，环境污染要防治。
你打五，我唱五，有益动物要爱护。
你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。
你打七，我唱七，爱护树木记心里。
你打八，我唱八，积极参加搞绿化。
保护环境主题班会(4篇)
保护环境主题班会（4篇）保护环境主题班会（精选4篇）保护环境主题班会篇1为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进__县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。
一、指导思想环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。
按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。
通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施(一)机构建设20__年4月上旬，成立__县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设1、招募。
(时间为长期)(1)社会招募。
本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加__县环保志愿服务队。
(2)单位招募。
从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
生态环保主题班会教案6篇
生态环保主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环境保护班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：共建绿色家园，从我做起二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会记录：一、主持人开场（1）主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的环保意识，倡导绿色生活，共建美丽家园。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师发言。
（2）班主任发言同学们，环境保护是我们每个人都应该关注的问题。
随着经济的快速发展，我们面临着日益严重的环境问题。
今天，我们在这里召开这次班会，就是要呼吁大家从自身做起，共同为保护环境贡献力量。
二、环保知识讲座（1）环保专家讲座首先，我们有幸邀请到了环保专家为我们做专题讲座。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎专家上台。
（2）专家讲座内容专家从以下几个方面为大家讲解了环保知识：1. 我国环保现状及面临的挑战；2. 环保法律法规及政策；3. 环保意识的重要性；4. 绿色生活方式及实践。
三、环保经验分享（1）优秀学生代表发言接下来，让我们以热烈的掌声欢迎优秀学生代表上台分享他们的环保经验。
（2）学生代表发言内容1. 环保从我做起，从小事做起；2. 绿色出行，减少碳排放；3. 节约用水、用电，降低能源消耗；4. 分类垃圾，实现资源循环利用；5. 参与环保公益活动，提高环保意识。
四、环保倡议（1）校长发言同学们，环境保护需要我们共同努力。
在此，我向大家发出以下倡议：1. 增强环保意识，树立绿色观念；2. 践行绿色生活，减少污染排放；3. 积极参与环保活动，传播环保知识；4. 传承环保文化，共建绿色家园。
（2）师生签名活动为了响应环保倡议，我们将在现场进行师生签名活动。
希望大家积极参与，共同为保护环境贡献力量。
五、总结发言（1）班主任总结同学们，通过这次班会，相信大家对环境保护有了更深入的了解。
让我们携手共进，为建设美丽家园贡献自己的力量。
（2）主持人结束语感谢各位老师的精彩发言，感谢同学们的积极参与。
环保教育主题班会(精选5篇)
环保教育主题班会(精选5篇)环保教育主题班会【篇1】活动目的：随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。
通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验。
活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。
活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。
活动准备：1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“倡议书”3.节目准备。
活动过程：一、队会仪式1、中队长整队报数。
(各小队清点人数)2、出队旗(有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼)。
3、唱队歌。
4、中队长：亲爱的少先队员们，一直以来，我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡，美化校园”的活动，在学校领导的积极号召下，我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动，通过活动，我们发现，虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高，但是人类却越来越不重视环保这个问题，人们随便砍伐树木，已经严重地破坏了生态平衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。
为了使地球不再哭泣，不再遭受破坏，我们开展了一系列针对性的活动。
虽然我们的能力有限，但是我们仍要呼吁：让地球不再有创伤，让世界充满绿色!我宣布：206“环保记心中”主题队会现在开始。
(有请主持人郑雪霖上场)活动过程：主持人甲：尊敬的家长，敬爱的老师主持人乙：亲爱的同学们合：大家好!(鞠躬)甲：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减少躁音。
乙：树木还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
甲：同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。
乙：首先请欣赏歌曲《春天在哪里》 (放歌曲)甲： (歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘来了!(春故娘带领小动物们上场。
主题班会记录保护环境(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出。
为了提高同学们的环保意识，培养大家的环保习惯，营造良好的校园环境，我校决定开展以“保护环境”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：张老师五、班会参加人员全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 同学们分享环保经验及感悟3. 班主任讲解环保知识及重要性4. 开展环保知识竞赛5. 制定环保行动计划6. 总结发言七、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的环保意识，培养良好的环保习惯，共同营造一个美丽、和谐的校园环境。
下面，让我们正式开始本次班会。
2. 同学们分享环保经验及感悟（1）李同学：我平时会尽量减少使用一次性塑料制品，比如使用布袋、玻璃瓶等代替塑料袋、塑料瓶。
（2）王同学：我会在家里节约用水、用电，尽量做到人走灯灭、水龙头关紧。
（3）张同学：我会在学校里捡拾垃圾，保持校园环境的整洁。
3. 班主任讲解环保知识及重要性张老师：同学们，环保已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
下面，我来给大家讲解一些环保知识。
（1）什么是环保？环保是指人类为了解决现实或潜在的环境问题，采取各种措施，保护环境，实现人与自然和谐共生。
（2）环保的重要性①保护生态环境，维护生物多样性；②改善人类生活质量，提高人民健康水平；③促进经济发展，实现可持续发展。
4. 开展环保知识竞赛张老师：为了检验大家的学习成果，下面我们进行环保知识竞赛。
请同学们积极参与。
（此处省略竞赛过程）5. 制定环保行动计划张老师：通过今天的班会，我相信大家已经深刻认识到环保的重要性。
接下来，请同学们结合自身实际，制定一份环保行动计划。
（此处省略行动计划制定过程）6. 总结发言张老师：今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，积极践行环保理念，从身边小事做起，共同为保护环境贡献自己的力量。
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晨光初绽之时，鄱阳湖是宁静而曼 妙的。从湖边吹来阵阵柔风，却不粘腻， 带着一丝丝清爽的凉意，如同被丝滑冰 凉的丝绸抚过脸庞，清风带来的触感细 致而迷人。天空的色调是明亮的，不带 一丝暗沉。蓝天与白云映在清澈透亮的 湖面，偶尔调皮地漾起几个优雅的小波 浪。还有湖面上古朴的渔船，渔家日复 一日的水上生活，船头的老黄狗……给 这幅宁静细致的画面增添了几分生动的 气息。
水之殇——鄱阳湖的尴尬现状
垃昔 圾日 的干 世净 界的
湖 面 成 了
鱼虾大量死亡
候鸟被肆意捕杀
我们没有干净的水喝
提前并Байду номын сангаас长的沙尘枯暴水期
让醉人的绿色环绕我们的生活
当天空的色调慢慢沉了下来，夕阳却在湖 面上成了一团火，湖水就像披上了红色的嫁 衣，鲜艳夺目，让人舍不得转移自己的目光。 整个鄱阳湖变成了一个唯美浪漫的国度：伫 立湖边观湖上的夕阳，漫步湖边赏夕阳下的 鄱阳湖，尽情地欣赏着傍晚时的鄱阳湖带给 人感官与心灵上的撼动。
夜幕降临，鄱阳湖又重归于沉静。此时 的沉静与早上些许不同，渔船都错落有致地 停靠在湖岸，船上老式的煤油灯点开了，灯 光零星地透过湖面，隐隐约约，看不真切。 傍晚的风大了些，人站在岸上，放眼望去， 鄱阳湖在夜色中显得美丽而又神秘，那大片 冷色调中的温暖灯光，与天上的繁星点点， 让鄱阳湖上的一切景色都变得那么谐和动人。
当你仍对晨光中的鄱阳湖感到意犹未 尽时，一系列的暖色调却悄然覆盖了湖面。 中午的鄱阳湖面没有早上来得清晰，湖面 上笼罩了一层暖意。暖阳下的湖面，波光 如金子般闪烁，金波随湖风有节奏地律动。 湖边还有几位戴着草帽悠闲垂钓的老者， 沿着湖边漫步的游客，所谓“偷得浮生半 日闲”，感觉是多么的美妙与畅快。