xx学校学生学业预警工作管理办法
x大学本科学生学业预警工作实施办法
x大学本科学生学业预警工作实施办法第一条为进一步加强学风建设，强化对本科学生的学业管理，提高对学生学业的指导性、预见性，充分发挥学校、学生及家长三方沟通和协作的教育功能，引导学生顺利完成学业，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条学业预警是指学校依据学生修业的有关规定和各专业培养方案的相关要求，通过对学生各阶段的学习情况通报，警示学业出现问题且有可能无法顺利完成学业的学生，并采取有针对性的防范措施，帮助学生完成学业。
第三条学业预警的主要形式是，通过学校、学生、家长之间的沟通与协作，对在校学生的学习情况进行适时监控、引导和督促。
第四条学生学业出现下列情况之一，给予预警：（一）修读学分过低，在一个学期中获得主修专业培养方案规定课程学分（课外培养计划和通识教育公共选修课除外）不足18学分（不足15学分予以退学警告），或学期规定课程学分不足75%。
（二）因学习成绩不合格已办理延长学习年限的。
（三）学生至毕业前一学年开学，修读各类课程所获得主修专业培养方案规定课程[毕业论文（设计）、通识教育公共选修课和课外培养计划除外]学分仍低于培养方案规定总学分的35学分及以上，有无法正常参加毕业论文（设计）可能的。
（四）毕业前一年仍有通识教育公共选修课修读学分未达到要求的。
（五）其它可能影响学业完成情形的。
第五条学业预警工作由教务处、学生工作部、学院共同负责。
（一）学院应了解和掌握学生学习的总体情况，根据学业预警的工作实施办法，建立学生学业预警档案，采取有针对性的措施，对学生进行课程指导、协助选课，帮助预警学生制定选课和重修计划。
（二）学院要全面加强学生思想教育和心理教育工作，通过与学生沟通，帮助其树立信心、增强学习主动性。
如学生已受到二次以上（含二次）学业预警且按照《x大学学分制管理办法》规定达到退学标准的，执行x大学学籍管理规定予以退学处理；未达到退学标准的，需要办理降级，随下一年级原专业继续学习。
如有特殊困难的，由学校研究决定。
学业预警制度模板
学业预警制度模板一、目的和意义为加强学风建设，提高教育教学质量，及时发现和解决学生在学习过程中可能出现的问题，确保学生顺利完成学业，我校特制定学业预警制度。
通过实施学业预警制度，旨在提高学生、家长和教师对学业困难的认识，加强三方之间的沟通与协作，共同促进学生全面发展。
二、预警对象和范围1. 预警对象：我校全体本科生、研究生。
2. 预警范围：学生在校期间的课程学习、实践环节、综合素质等方面。
三、预警等级及标准1. 黄色预警：学生存在轻微学业困难，可能影响正常学业。
2. 橙色预警：学生存在较为严重的学业困难，可能导致学业进度滞后。
3. 红色预警：学生存在极度严重的学业困难，很可能无法顺利完成学业。
四、预警措施1. 黄色预警措施：（1）学生本人：加强自我管理，合理安排学习时间，积极参加辅导课程。
（2）教师：关注学生学习状况，加强课堂提问，提高教学质量。
（3）家长：了解学生学习情况，关注学生的心理健康，配合学校做好学业辅导工作。
2. 橙色预警措施：（1）学生本人：认真分析学业困难原因，制定切实可行的学习计划，积极参加辅导课程和学科竞赛。
（2）教师：针对学生困难，调整教学方法，加强个别辅导，提高教学质量。
（3）家长：密切关注学生学习状况，协助解决家庭因素导致的学业困难。
3. 红色预警措施：（1）学生本人：深刻认识学业困境，全面分析原因，制定切实可行的整改措施，全力以赴克服困难。
（2）教师：针对学生特点，制定个性化教学方案，加强辅导，提高教学质量。
（3）家长：积极参与学生学业辅导，配合学校做好心理疏导工作，为学生提供良好的学习环境。
五、预警流程1. 每学期开学四周内，学院指定专人（教学秘书和辅导员）依据专业培养计划对学生学业情况进行统计，确定进入学业预警范围的学生名单。
2. 针对不同预警等级，实施相应的预警措施。
3. 学院成立以院长为组长、分管教学和学生工作的院领导为副组长的学业预警工作领导小组，具体负责学院学业预警工作。
学院学生学业预警及帮扶实施办法
学院学生学业预警及帮扶实施办法1 目的为贯彻以学生为中心的育人理念，加强学风建设,进一步强化对学生的学业管理，充分发挥学生、家长、学校三结合的教育功能，提高对学生学业的指导性和预见性，实施针对性的指导和帮扶措施，提高学生学习主动性，帮助学生顺利完成学业，结合学校实际，现将《XX学院学生学业预警暂行办法》修订为本办法。
2 适用范围具有学校正式学籍的全日制普通高等教育本科层次在校学生。
3 术语学业预警：根据各专业培养方案要求，通过对学生每学期学习情况进行分析，对已经发生的学习问题、或完成学业困难的学生，向学生本人或其家长发出的提醒或警示。
4 职责教务部负责全校学生成绩及学业预警等级的审核与发布；各二级学院负责开展具体的学业预警及帮扶工作，向学生、家长发出预警通知，组建学业帮扶工作小组，指导、督促、帮助受到预警的学生按照人才培养方案的要求有计划的完成学业。
5 内容5.1预警等级学业预警分为黄色预警、橙色预警及红色预警三个等级。
各等级对应的情况见下表：学生不及格科目累计达30学分（含30学分），需在每学年第一学期第2周前申请延长学习年限；学生不及格科目累计达40学分（含40学分），将按照《学生退学管理办法》进行退学处理。
5.2预警程序5.2.1预警数据审核、下发每学年第一学期教务部对全校学生的成绩及绩点进行统计、审核后，第五周前，向二级学院发布学生学业预警名单。
5.2.2 预警工作开展每学年第一学期第六至八周，各二级学院开展学生学业预警工作。
黄色预警：由学业导师与学生约谈，双方在学生学业预警通知单上签字，学生告知联由学生存留，二级学院留存联由学业导师交辅导员汇总，二级学院统一存档。
橙色预警：由学业导师与学生约谈，双方在学生学业预警通知单上签字，学生告知联由学生存留，二级学院留存联由学业导师交辅导员汇总，二级学院统一存档。
辅导员负责向学生家长告知预警情况。
红色预警：由学业导师、辅导员、系主任与学生及家长约谈，双方在学生学业预警通知单上签字，家长告知联和学生告知联由学生家长和学生存留，二级学院留存联由辅导员汇总，二级学院统一存档。
职业技术学院学业预警管理办法(试行)
职业技术学院学业预警管理办法（试行）
为进一步加强学风建设，使学生管理过程更加精细化，学生教育职责更加明确化，学生服务质量更加优质化，加强学生动态管理，结合我校《学生管理规定》特制定本管理办法。
一、制订学业预警制度的目的：
通过学业预警制度，督促学生修正学业行为、改善学业状态；让家长及时了解学生情况，参与到对学生的教育管理工作中，形成教育合力。
二、学业预警分类：按照预警内容分为：成绩预警、毕业预警、处分预警。
三、学业预警指标等级：预警分为黄、橙、红三级警示颜色。
四、学业预警不属于处分，预警等级的不同帮扶
1、成绩预警
2、毕业预警
3、处分预警。
淮南师范学院学业预警管理办法试行
淮南师范学院学业预警管理办法（试行）第一条为进一步加强我校学风建设，加强对本科学生学习过程管理，充分发挥学校、学生、家庭三结合教育的功能，引导学生顺利完成学业，确保人才培养质量，根据《普通高等学校学生管理规定》、《淮南师范学院学籍管理实施细则》等规章制度，特制定本办法。
第二条学业预警是指学校依据学生管理规定、学籍管理办法及各专业人才培养方案的要求，通过对学生每学期的学习情况进行分析，对可能或已经发生学习问题、或完成学业困难的学生进行警示，告知学生本人及家长可能产生的不良后果，并有针对性地采取相应补救和帮扶措施，帮助学生顺利完成学业的一种危机干预制度。
第三条学业预警工作按学期进行，分为三个等级，预警程度由低到高依次为：三级预警、二级预警、一级预警。
三级预警：学生在校学习期间,每学期课程（含重修）累计达到5学分需重修（含直接重修的课程）者,给予学业三级预警。
警示办法：二级学院给学生下达《淮南师范学院学业预警通知单》;学生辅导员与学生谈话，进行警示教育，填写《淮南师范学院学业预警谈话记录表》。
二级预警：根据《淮南师范学院学籍管理实施细则》,学生在校学习期间达跟班试读条件者，给予跟班试读处理并予以二级预警。
警示办法：二级学院给学生下达《淮南师范学院学业预警通知单》并通知家长;学生辅导员与学生谈话进行警示教育，并与学生家长沟通后填写《淮南师范学业预警谈话记录表》。
一级预警：根据《淮南师范学院学籍管理实施细则》,学生在校学习期间达留级条件者，给予留级处理并予以一级预警。
警示办法：二级学院给学生下达《淮南师范学院学业预警通知单》并通知家长;学生辅导员邀请学生家长到校面谈后填写《淮南师范学院学业预警谈话记录表》。
第四条学业预警工作程序（一）确定学业预警学生名单每学期开学4周内，教务处将学业预警学生名单发到各二级学院。
各二级学院教学秘书依据专业培养计划对学生学业情况进行复核，确认学业预警学生名单。
（二）下达《淮南师范学院学业预警通知单》学生辅导员向被预警学生下达《淮南师范学院学业预警通知单》，被预警学生本人签字确认。
15常熟理工学院全日制本科生学业预警管理实施办法
常熟理工学院全日制本科生学业预警管理实施办法常理工教〔2018〕46号第一条为进一步加强我校学风建设，充分发挥学校和家庭协同育人的功能，强化对全日制本科生学习过程跟踪管理和指导，及时发现和解决学生在学习进程中出现的问题，促进学生顺利完成学业，根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《常熟理工学院学生学籍管理办法》等文件精神，特制定本试行办法。
第二条学业预警是依据专业人才培养方案的要求，每学期对学生的学习情况进行统计，对学生的学业问题进行警示，告知学生本人及家长可能产生的不良后果，有针对性地制订相应的补救和防范措施，帮助学生完成学业的一种危机干预制度。
学业预警不属于纪律处分。
第三条本办法适用于常熟理工学院的普通全日制本科学生。
第四条学业预警分为四级，预警程度由低到高依次为：蓝色预警、黄色预警、橙色预警、红色预警，分别表示：警报、较重警报、严重警报、特别严重警报。
蓝色预警：已修读的课程累计不及格课程门数为1门；黄色预警：已修读的课程累计不及格课程门数大于或等于2门，且未达到5门；橙色预警：已修读的课程累计不及格课程门数大于或等于5门，- 93 -且未达到8门；或累计不及格课程学分大于或等于15学分，且未达到24学分；红色预警：已修读的课程累计不及格课程门数大于或等于8门，或累计不及格课程学分大于或等于24学分。
第五条学业预警工作以学期为单位进行开展，由各学院根据学生学业情况，按照学业预警工作程序开展相关预警工作。
第六条学业预警工作程序（一）确定学业预警学生名单每学期开学4周内，各学院根据教务处提供的课程成绩不及格学生名单，组织对学生学业情况进行审核，依据第三条内容确定各级学业预警学生名单。
（二）通知学生警示谈话学生班主任或辅导员对被预警学生进行警示谈话和思想交流，了解掌握学生学习的问题及其原因，帮助学生制定合理的学习计划，同时留存好有关谈话记录。
（三）通知家长学院向所有获得学业预警的学生家长邮寄警示材料或电话联系，保留联系记录。
学生学业预警制度
学生学业预警制度学生学业预警制度实施方案一、实施背景随着教育改革的深入推进，学生学业压力逐渐增大，部分学生出现了学业困难、成绩下滑等问题。
为帮助学生及时发现问题，调整学习状态，提高学业质量，我校特制定学生学业预警制度。
二、预警对象1. 学期成绩不及格科目达到3门及以上的学生。
2. 学期成绩不及格科目虽不足3门，但连续两个学期有不及格科目的学生。
3. 学期成绩不及格科目虽不足3门，但学分绩点低于60分的学生。
三、预警流程1. 教师根据学生成绩，在学期末将预警名单报送给教务处。
2. 教务处审核预警名单，确定预警学生。
3. 教务处通知预警学生，并要求其在规定时间内到教务处登记。
4. 教务处组织召开学业预警座谈会，邀请预警学生、家长、任课教师、辅导员等参加。
5. 在座谈会上，教师、家长、辅导员共同分析学生学业困难的原因，提出改进措施。
6. 教务处将预警名单及改进措施报送给学校领导，由学校领导审批后，形成正式预警文件。
四、预警措施1. 为预警学生提供免费辅导，包括任课教师辅导、学业导师指导、学习小组互助等。
2. 对预警学生进行学业规划指导，帮助学生制定合理的学习计划和目标。
3. 加强家校沟通，邀请家长参与学生的学业指导，共同关注学生的学业进步。
4. 对预警学生进行心理健康教育，帮助学生调整心态，增强自信心。
五、重点事项1. 预警学生的名单保密，确保学生的隐私不受侵犯。
2. 预警学生有权拒绝参与预警座谈会，但需书面说明原因。
3. 预警学生参与辅导的时间、地点、内容等由教务处统筹安排，确保辅导质量。
4. 对预警学生的学业情况进行跟踪，定期评估预警措施的实施效果。
六、方案应用1. 教师在课堂上注意观察学生的学习状态，及时发现学业困难学生。
2. 教务处定期组织教师培训，提高教师对学业预警制度的认识和应用能力。
3. 家长参与预警座谈会，了解学生的学业状况，共同关注学生的成长。
4. 辅导员定期与学生沟通，关注学生的学业进展，及时发现和解决问题。
学院关于实施学业警告制度的管理办法
学院关于实施学业警告制度的管理办法为加强学生学习管理，提高学生学习的自觉性，促进良好学习风气的形成，依据《普通高等学校学生管理规定》制定本办法。
第一条学生在校期间，每学年上学期应修课程不及格的学分达到应修学分的50%及其以上，予以学业预警。
学生在每学年末该学年应修课程不及格的学分达到本学年应修学分的50%--70%之间，予以学业警告，学生可选择降级，重新修读；学生在每学年末该学年应修课程不及格的学分达到本学年应修学分的70%及其以上，或该学年所有考试课程（不包含考查课）均未通过，降到下一年级学习；学生在第七学期初，已学所有应修课程不及格的学分达到应修学分的10%及其以上或已开设所有主干课程不及格门数达到三门及其以上，降到下一年级学习。
第二条降级的学生，由学生所降入的年级进行管理。
学生在降入年级所在学期之前产生的不及格的科目，需重修。
第三条学生在受到第一次学业警告或降级处理后，学年内应修课程不及格的学分达到应修学分的50%及其以上或该学年所有考试课程（不包含考查课）均未通过时，予以退学。
第四条应修课程指学生在校期间的必修课和限选课。
第五条因考试违纪或作弊成绩记为0分而未取得的学分，计算在不及格课程学分内。
第六条学业预警、学业警告、降级及退学，由各学院负责具体实施，于每学期开学两周内提出前一学期或学年受预警、警告、降级、退学的学生名单，经教学管理部审核、校长办公会议讨论批准后，由学生所在学院通知学生本人及学生家长。
第七条降级、退学的学生应在规定的时间内办理离校手续。
对于无法通知到本人的，教学管理部在校园网进行公告。
学生应在网上公告规定的时间内办理相关手续，对于降级的学生在规定时间内未办理手续者，按照退学处理。
第八条各学院可根据本教学单位专业特点在不违背本规定的基础上，制定本学院的具体规定，经学校批准后作为本管理办法的补充文件。
第九条本办法自发布日起开始执行，以前相关规定与本办法不符之处，以本办法为准，本办法解释权归教学管理部。
大学本专科学生学业预警管理办法
大学本专科学生学业预警管理办法为进一步加强我校学风建设，完善学籍管理工作，加强本专科学生学习过程性管理，及时发现和解决学生在学习进程中出现的问题，引导学生顺利完成学业，根据《阳光大学全日制学生学籍管理规定（修订）》《阳光大学本科学生学分制管理暂行规定》等文件精神，特制定本办法。
一、学业预警必要性学业预警是指在教学管理工作中，对存在学习问题或完成学业困难的学生进行及早干预与警示，及时告知学生本人及其家长可能产生的不良后果，并采取有针对性的补救措施，帮助学生顺利完成学业的一种信息沟通和危机干预制度。
二、学业预警对象学业预警的对象是学习目标不明确、学习成绩下滑、不及格课程学分累计达到一定数量、严重影响学业进程的本专科学生。
三、学业预警层级学业预警分为三级，预警程度由高到低依次为：红色预警（一级）、橙色预警（二级）、黄色预警（三级）。
学业预警工作按学期进行，每学期开学补考、缓考成绩录入教务系统后2周内由各学院根据学生学业情况，采取相应预警办法。
1.黄色预警（三级）：在校学习期间，截止到预警时间所有学期的不合格必修课程学分累计大于等于5学分小于8学分者。
预警办法：学院给学生送达《阳光大学本专科学生学业预警通知单》，组织学生辅导员（班主任或学业导师）与学生谈话，进行警示教育，填写《阳光大学本专科学生学业预警谈话记录表》。
2.橙色预警（二级）：在校学习期间，截止到预警时间所有学期的不合格必修课程学分累计大于等于8学分小于10学分者，或连续受到两次黄色预警者。
预警办法：学院给学生送达《阳光大学本专科学生学业预警通知单》并通知家长，组织学生辅导员（班主任或学业导师）与学生谈话，进行警示教育，并与家长联系沟通说明学生在校学习情况，填写《阳光大学本专科学生学业预警谈话记录表》。
3.红色预警（一级）：在校学习期间，截止到预警时间所有学期的不合格必修课程学分累计大于等于10学分者，或连续受到两次橙色预警者。
预警办法：学院给学生送达《阳光大学本专科学生学业预警通知单》，组织学生辅导员（班主任或学业导师）学生谈话，填写《阳光大学本专科学生学业预警谈话记录表》、邀请家长面谈并做记录，填写《阳光大学本专科学生学业预警家长谈话记录表》。
学校学业预警制度
一、背景随着我国教育事业的不断发展，越来越多的学生进入大学，然而，由于各种原因，部分学生在学业上面临困难，学业成绩下滑，甚至出现退学风险。
为了提高教育质量，保障学生的学业权益，我校特制定学业预警制度，旨在对学业困难学生进行早期干预，帮助他们顺利度过学业困境。
二、目的1. 提高教育质量，确保学生学业顺利完成；2. 保障学生的学业权益，防止学业困难学生退学；3. 培养学生的自主学习能力，提高学生的综合素质；4. 促进家校合作，形成教育合力。
三、制度内容1. 学业预警对象（1）连续两个学期平均成绩低于60分的学生；（2）单科成绩低于50分的学生；（3）有补考、重修记录的学生；（4）因旷课、迟到、早退等违反校规校纪行为被处分的学生；（5）因心理、生理等原因导致学业困难的学生。
2. 学业预警流程（1）辅导员、班主任根据学业成绩、旷课、迟到、早退等数据进行筛选，初步确定学业预警对象；（2）辅导员、班主任与学业预警对象进行沟通，了解其学业困难原因，制定个性化帮扶方案；（3）辅导员、班主任将帮扶方案上报学院，学院成立学业帮扶小组，对学业预警对象进行重点关注；（4）学院定期召开学业帮扶会议，分析学业预警对象的学习情况，调整帮扶方案；（5）辅导员、班主任持续关注学业预警对象的学习情况，定期进行家访，加强与家长的沟通。
3. 学业预警措施（1）制定个性化帮扶方案，包括学习计划、心理辅导、学习方法指导等；（2）为学业预警对象提供学习资源，如免费辅导、自习室、图书馆等；（3）邀请优秀学生、教师为学业预警对象提供学习经验分享；（4）开展学业辅导活动，如学习小组、学习讲座等；（5）加强与家长的沟通，形成家校合作，共同关注学生的学业发展。
四、制度实施与监督1. 学院成立学业预警制度实施小组，负责制度的实施与监督；2. 学业预警制度实施小组定期对学业预警对象进行跟踪调查，了解帮扶效果；3. 学业预警制度实施小组对帮扶效果不佳的学生进行总结分析，及时调整帮扶方案；4. 学业预警制度实施小组定期向学校汇报学业预警工作情况。
学校学生学习预警制度
一、制度背景为了全面提高教育教学质量，促进学生的全面发展，确保学校教育教学工作的顺利进行，我校根据国家教育政策、教育法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 提高教师对学生学习状况的重视程度，及时发现学生的学习困难，采取有效措施帮助学生克服困难。
2. 建立健全学生学习预警机制，确保学生学业顺利，降低辍学率。
3. 提高学校教育教学管理水平，促进学校教育教学质量的持续提升。
三、制度内容1. 预警对象：我校全体在校学生。
2. 预警内容：（1）学业预警：指学生在某一学期或某一学年内，成绩连续下滑，达到预警标准的学生。
（2）行为预警：指学生在校期间出现违纪、违法行为，或存在安全隐患的学生。
3. 预警标准：（1）学业预警：根据学生在某一学期或某一学年内各科成绩，结合平时表现，确定预警标准。
（2）行为预警：根据《学生行为规范》和学校相关规定，确定预警标准。
4. 预警流程：（1）班主任发现学生存在预警情况，及时向年级组长报告。
（2）年级组长对预警情况进行初步核实，确定预警等级。
（3）学校学生工作部根据年级组长的报告，对预警学生进行进一步调查核实。
（4）学校学生工作部根据调查核实结果，向学生家长发出预警通知。
（5）班主任、年级组长、学校学生工作部共同制定针对性的帮扶措施，帮助学生克服困难。
5. 预警措施：（1）学业预警：学校将组织教师为学生提供辅导，帮助学生提高学习成绩；同时，加强对学生的心理辅导，帮助学生树立信心。
（2）行为预警：学校将对学生进行批评教育，引导学生遵守校规校纪；对严重违纪的学生，将依法依规进行处理。
四、制度保障1. 学校成立学生学习预警工作领导小组，负责本制度的组织实施。
2. 各部门、各年级组要高度重视学生学习预警工作，切实加强组织领导，确保制度落实到位。
3. 学校定期对预警工作进行总结、分析，不断完善预警制度，提高预警效果。
五、附则本制度自发布之日起施行，由学校学生工作部负责解释。
XX经济职业技术学院学生学业预警管理办法(2024年)
XX经济职业技术学院学生学业预警管理办法第一章总则第一条学业预警是指学校依据学生管理的有关规定和各专业人才培养方案的相关要求，针对个别学生出现影响学业的情况，及时提醒学生本人并告知家长，通过学校、学生和家长之间的沟通和协作，有针对性地采取相应的防范措施，帮助学生顺利完成学业的一种教育手段。
第二条通过学校相关管理部门、任课教师、辅导员与学生及家长之间的沟通和交流，加强多方协作，及时干预，适时引导，督促学生按照学校和专业培养计划的要求，努力学习，加强素质修养，避免和减少学生在学习中可能出现的问题，顺利完成学业。
第三条学习动力不足、学习纪律松散，或因学习成绩、违纪等问题延迟毕业、受到学籍处理的全日制专科学生。
第四条考勤预警。
对旷课（含无故不参加学校集体活动）的学生给予预警。
第五条成绩预警。
根据累计不及格（需重修）课程的门数，给予学生预警。
第六条处分预警。
对受到纪律处分的学生给予预警。
第二章学业预警等级第七条学校对学生的实际情况进行综合审核，并根据其所产生影响的程度，发出不同等级的预警信息，学业预警实行三级预警机制，分别为一般预警、严重预警、危急预警。
第八条一般预警（黄色预警）（一）对学期内累计旷课超过10学时的学生提出的预警；（二）对累计不及格课程科目达到4一5门的学生提出的预警；（三）对学期内受到学校警告处分的学生提出的预警。
第九条严重预警（橙色预警）（一）对学期内累计旷课超过20学时的学生提出的预警；（二）对累计不及格课程科目达到6-7门的学生提出的预警；（三）对学期内受到学校严重警告处分的学生提出的预警。
第十条危急预警（红色预警）（一）对学期内累计旷课超过30学时的学生提出的预警；（二）对累计不及格课程科目达到8门及以上的学生提出的预警；（三）对学期内受到学校记过及以上处分、临近开除学籍或退学边缘等情况的学生提出的预警。
第三章学业预警程序第十一条确定预警名单。
辅导员对学生的日常行为表现、学习成绩及其他相关情况进行统计，确定进入预警范围的学生，进行约谈，填写《XX经济职业技术学院学业预警学生谈话记录表》（附件1）。
盐城工学院学生学业预警管理办法(实行) (1)
盐工教〔2014〕9号盐城工学院学生学业预警管理办法（试行）第一条：为进一步加强我校学风建设，适应学分制改革要求，坚持以学生为本的教学理念，提升人才培养质量，根据《盐城工学院学生学籍管理规定》、《盐城工学院学士学位授予条例》等规定，结合学校实际，特制定本办法。
第二条：学生学业预警是以学生的学习过程监控为主要目的，针对学生学习上出现的问题或危机，进行有效干预，及时提示、告知学生本人及其家长可能产生的不良后果，劝导学生纠正学习行为偏差，通过学校、家长、学生之间的沟通与协作，帮助学生顺利完成学业的一种信息沟通和危机预警制度。
第三条：学业预警的等级根据学生学习行为或结果对完成学习任务所产生影响的严重程度，学业预警分为黄色预警、橙色预警、红色预警三个预警等级。
（一）符合下列情况之一的学生列入黄色预警范围：1、大二或大三学生累计不及格总学分达到10学分小于15学分；大四学生累计不及格总学分大于0小于5学分；2、大三学生前五学期未达到学位授予条例中英语的要求。
（二）符合下列情况之一的学生列入橙色预警范围：1、大二或大三学生累计不及格总学分达到15学分小于20学分；大四学生累计不及格总学分达到5学分小于10学分；2、大三学生前五学期平均学分绩点未达到授予学位标准；3、大四学生未能完成素质拓展学分（包括知识拓展学分和技能拓展学分）。
（三）符合下列情况之一的学生列入红色预警范围：1、大二或大三学生累计不及格总学分达到20学分及以上；大四学生累计不及格总学分达到10学分及以上；2、大四学生未达到学位授予条例中英语学习的要求；3、大四学生前七学期平均学分绩点未达到授予学位标准；4、因考试作弊等受学校记过及以上纪律处分；5、未能按正常时间毕业。
第四条：学业预警的处理办法1、学生处于黄色预警状态时，辅导员应当及时找相应学生谈话，了解和分析成绩不及格原因，给予改进建议，并将有关情况通知学生家长。
2、学生处于橙色预警状态时，辅导员应当及时与学生家长电话联系，告知学生在校具体表现，听取家长意见；同时分管学生领导应当及时找相应学生谈话，了解和分析原因，并制订有针对性的帮扶方案。
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xx学校学生学业预警工作管理办法
为进一步加强学风建设、强化对学生的学业管理，提高对学生学业的指导
性、预见性，通过学校、学生及其家长三方面的沟通与协作，帮助学生顺利完成
学业，提升专业教学质量，特制定本办法。
第一条学业预警是指学校依据学籍管理办法的有关规定和各专业人才
培养方案的要求，对学生每学期的学习情况进行统计，对学生可能或已经发生的
学习问题和学业困难进行警示，告知学生本人及家长可能产生的不良后果，并有
针对性地采取相应的补救和防范措施，帮助学生完成学业的一种危机干预制度。
第二条本办法适用于湛江幼儿师范专科学校所有普通高等教育全日制
学生。
第三条学业预警分为黄色预警，橙色预警，红色预警三个等级，学业
预警工作按学期进行，每学期开学后六周内由学生所在系根据学生学业情况建立
相应的预警档案并发出预警通知书。
级别出现下列情况之一可能出现后果
黄色预警
上一学期有一门必修课补考后仍不及格
该生学习出现
困难，将面临纪律
处分，有可能无法
按时完成学业。
上一学期所获学分＜人才培养方案规定的五分
之二
必修、选修课累计不及格门数≥3
学期内累计旷课达10学时以上
橙色预警上一学期有二门必修课补考后仍不及格该生学习出现。