五年级下册数学复习计划精选

小学五年级下册数学复习计划

小学五年级下册数学复习计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级下册数学复习计划和总结【精选5篇】

五年级下册数学复习计划和总结【精选5篇】五年级下册数学复习计划和总结【精选5篇】总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们来为自己写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的五年级下册数学复习计划和总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级下册数学复习计划和总结1回顾这一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多，为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，下面将对我这个学期的工作作一个总结：一、班级情况班上的孩子最大的特点就是你成熟乖巧，经过一学期，孩子们的变化很大。

相比上学期，学生的反应速度有所加快，课堂回答问题上也变得比较积极，越来越多的闪光点在他们身上体现。

班级95%的学生书写工整，部分学生书写有待提高。

在历次测试中，班级整体成绩都很优秀。

但也有5人成绩不太稳定，其中3人掌握能力较弱，需要进一步努力。

二、数学期中、期末测试对比情况(一)五年级(4)班数学期中、期末测试对比情况通过对比发现，学生的成绩有所下降，对于在考试中体现出来的一些问题，需找出原因进行加强。

(二)五年级期末考试试卷分析此次数学期末测试题内容全面，覆盖广泛。

注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养。

试题内容全面，贴近生活，考查了学生联系生活的能力。

试题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。

孩子联系生活实际，培养学生思维能力、观察能力、操作能力、解决问题能力。

优点：书写工整，整体正确率较高特别是计算题。

不足：1、学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力有待提高。

如：填空题的一些很基本的题目出错，讲过的类型题目，在作答时仍然出错。

2、不认真审题：在计算题中要求简便计算，部分同学没有按要求答题。

3、上课听讲不认真，老师讲过的题，考试时还是出错。

改进措施：1、及时反思，针对学生出现的`问题进行分析。

2024年小学五年级数学下册复习计划

2024年小学五年级数学下册复习计划
2024年小学五年级数学下册复习计划如下：
1. 第一周：复习四则运算和数学口算题，包括加减乘除的基本运算、整数的加减法等。

2. 第二周：复习分数的相关知识，包括分数的表示法、分数的加减乘除等。

3. 第三周：复习小数的相关知识，包括小数的读法与写法、小数的加减乘除等。

4. 第四周：复习常用的计量单位，包括长度、面积、体积和质量等。

5. 第五周：复习图形的相关知识，包括平面图形的边和角、图形的对称性等。

6. 第六周：复习简单的代数式，包括代数式的计算、代数式的应用等。

7. 第七周：复习简单的方程与不等式，包括一元一次方程的解法、一元一次不等式的
解法等。

8. 第八周：复习简单的数据统计，包括条形图的读取与制作、平均数的计算等。

9. 第九周：总结复习内容，解答疑惑，并进行综合复习。

10. 第十周：进行模拟考试，检验复习效果，并总结复习经验。

请根据自己的实际情况和学习进度调整复习计划，并合理安排每日的学习时间。

同时，注意掌握各个知识点的基本概念和解题方法，并进行大量的练习题目，加深对知识的
理解和掌握。

祝你学习进步！。

五年级下册数学复习计划集合3篇

五年级下册数学复习计划集合3篇【篇一】五年级下册数学复习计划一、对复习的认识1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。

归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。

2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。

分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用。

3、复习内容要有针对性。

对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。

复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。

4、复习课不能忽视教师的主导地位：教师要主动理清知识体系，分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线。

发现学生普遍不会的，难理解的，遗漏的要重点讲。

善于把多方面知识进行综合复习，注意知识的多变性、包容性。

5、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。

每一节复习课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进。

一道复习例题击中多个知识点，起一个牵一发而动全身的作用。

6、复习中的练习题，不是旧知识的单一重复，机械操作，要体现知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、创造性。

7、复习课要发挥学生的主体作用，可以发动学生归类分项，发动学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探索，寻查知识点，让学生形成知识框架。

二、复习时要注意的几个问题1、要重视查漏补缺。

要根据所教班级的情况，确定班级的复习计划，对相对比较薄弱的内容要加强复习和练习。

2、要注意区别对待不同的学生。

对不同的学生要有不同的要求。

在复习题的设计中要十分注意层次性3、要重视学生积极主动的参与到复习过程中去。

可采用的一些形式：学生自己出题目练习，学生自己去整理知识;学生与学生之间去交流与合作。

三、复习内容和要点(一)、复习内容1、进一步掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积使学生知道体积的含义。

2024年小学下册五年级数学复习计划

2024年小学下册五年级数学复习计划第一周：复习基本运算1. 复习四则运算- 加减乘除法的运算规则- 进行简单的计算练习和口算训练- 解决实际生活问题的应用题2. 复习整数运算- 整数的加减法运算- 整数运算的应用题练习- 分析整数运算在实际问题中的应用第二周：复习分数与小数1. 复习分数的四则运算- 分数的加减乘除法运算方法- 分数的化简和通分- 分数运算在实际问题中的应用2. 复习小数的四则运算- 小数的加减乘除法运算方法- 小数运算在实际问题中的应用- 小数和分数的相互转化第三周：复习几何图形1. 复习平面图形- 复习正方形、长方形、三角形、梯形的性质- 计算平面图形的周长和面积- 解决平面图形的实际问题2. 复习立体图形- 复习正方体、长方体、圆柱、圆锥、球体的性质- 计算立体图形的体积和表面积- 解决立体图形的实际问题第四周：复习数据统计与概率1. 复习数据的整理和统计- 整理数据，并绘制简单的统计图表- 计算数据的平均数和中位数- 分析数据的特征和趋势2. 复习概率的概念与计算- 复习随机事件的概念和性质- 计算简单事件的概率- 分析事件发生的可能性第五周：复习方程与不等式1. 复习一步方程和一步不等式- 解一步方程和一步不等式的方法- 应用一步方程和一步不等式解决实际问题2. 复习两步方程和两步不等式- 解两步方程和两步不等式的方法- 应用两步方程和两步不等式解决实际问题第六周：综合复习1. 复习前面各个知识点的综合运用- 综合运用基本运算、分数、小数、几何图形、数据统计与概率、方程与不等式等知识解决实际问题- 强化对各个知识点的理解和应用能力2. 完成全册综合复习试卷- 对所有知识点进行总结和综合运用的测试- 发现自己的不足并进行针对性复习通过以上的复习计划，我们可以确保五年级学生对数学知识的掌握更加全面和牢固。

同时，我们还要鼓励学生进行多样化的练习和应用，培养他们的思维能力和解决问题的能力。

五年级数学下册复习计划（精选10篇）

五年级数学下册复习计划五年级数学下册复习计划（精选10篇）复习是学习中的一个极其重要的环节，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。

我们该怎么去写复习计划呢？下面是小编收集整理的五年级数学下册复习计划，希望对大家有所帮助。

五年级数学下册复习计划篇1一、复习内容及要点：1、因数和倍数：复习时，要抓住数的整除特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重要的概念，把一些易混淆的概念区别开。

这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础，务必要求学生掌握好。

2、分数和意义和性质复习分数和意义和性质，要使学生清楚地知道什么叫做分数，分数与除法的关系如何。

让学生知道，分数可以表示一个量，当一个量不能用整数个计量单位来表示时，可以用分数表示；分数还可以表示两个量的关系，在复习的过程中，还要让学生弄清分数与整数、小数的联系，以及分数单位、约分和通分等重要基础知识，为学生今后学习分数的计算和应用题打下扎实的基础。

3、分数的加法和减法注意使学生弄清同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的联系和区别。

另外，还要注意使学生掌握在进行分数、小数加减混合运算时，怎样算比较简便，真正提高学生正确、迅速、合理、灵活的计算能力。

计算是复习中的重点内容，提高学生计算的正确率是非常重要的，所以训练学生良好的计算习惯是势在必行的。

4、长方体和正方体：在复习长方体和正方体的表面积、体积及容积时，除了要掌握好它们的外在特征之外，还要根据已有的空间观念，分清表面积和体积、容积的概念，然后再做习题。

在复习中，要适当沟通知识间的联系，注意综合运用知识解决一些简单的实际问题,在解决问题中,培养学生良好的计算习惯很重要。

5、统计在复习中一是注意与先前学习过的统计知识的联系，帮助学生理解所学的新内容。

二是注意提供丰富的现实生活素材，凸现统计知识和方法的价值。

进一步扩大学生处理信息的范围，更好地体会统计知识和方法在实际生活中的作用，有利于发展学生的统计观念，形成从数学的角度思考问题的良好习惯。

2024年第二学期小学数学五年级下册期末复习计划

2024年第二学期小学数学五年级下册期末复习计划第一周：1. 复习加法和减法，进行100以内的口算练习。

2. 复习乘法口诀表，进行20以内的乘法口算练习。

第二周：3. 复习数轴的概念和使用方法，进行相关题目的练习。

4. 复习面积和周长的概念，并进行相关的计算题练习。

第三周：5. 复习分数的概念和表示方法，进行相关题目的计算练习。

6. 复习小数的概念和转化方法，进行相关题目的计算练习。

第四周：7. 复习四则混合运算的方法和步骤，进行相关题目的练习。

8. 复习2倍和10倍数的概念，进行相关题目的计算练习。

第五周：9. 复习长方体的概念和计算方法，进行相关题目的练习。

10. 复习温度的概念和转化方法，进行相关题目的计算练习。

第六周：11. 复习平均数的概念和计算方法，进行相关题目的练习。

12. 复习钟表的读写和计算方法，进行相关题目的练习。

第七周：13. 复习图表的读写和数据分析的方法，进行相关题目的练习。

14. 复习百分比的概念和计算方法，进行相关题目的练习。

第八周：15. 复习几何图形的性质和计算相关题目，进行相关题目的练习。

16. 进行全册综合练习，巩固各种知识点的运用。

第九周：17. 复习上述知识点中容易出错的题目，进行错题集的整理和复习。

18. 进行模拟考试，检查复习情况和复习不足之处。

第十周：19. 进行自主复习和总结，对知识点进行梳理和归纳。

20. 进行期末考前的放松和休息，保持良好的心态。

这个复习计划涵盖了五年级下册数学的各个知识点和技能要求，通过分阶段的复习和练习，帮助学生加深对知识点的理解和掌握，并帮助学生在期末考试中取得好成绩。

在复习过程中，可以结合教材、练习册和相关的习题集进行练习和巩固。

同时，建议家长和老师的指导和监督，帮助学生合理安排时间和方法，提高学习效果。

五年级数学下册数学复习计划(汇编13篇)

五年级数学下册数学复习计划（汇编13篇）五年级数学下册数学复习计划第1篇一、复习目标：1、引导学生主动的整理知识，回顾自己的学习过程、学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反思的习惯。

2、使学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法和其它知识，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系。

3、培养和提高学生利用已学知识解决问题的能力和对自己的学习情况进行合理评价的能力。

二、复习课设计理念以教学新课标为指导，以教材内容为纲，以各种练习卷为辅，扎实基础，拓宽思路，以求让学生灵活运用所学知识。

三、复习内容：（一）总复习1、倍数与因数认识自然数、整数、倍数和因数；知道2、3、5的倍数的牲；知道质数和合数，能判断一个数是质数还是合数；知道奇数和偶数，能判断一个数是奇数还是偶数。

2、分数与分数的加减法进一步理解分数的意义；认识分数，假分数与带分数；理解分数与除法的关系，会进行分数大小的比较，理解分数的基本性质，会正确地约分和通分。

能进行异分母分数加减法的计算。

理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算，能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数。

3、图形的面积能运用平等四边形、三角形、梯形面积计算公式解决生活中一些简单问题，并会运用不同的方法计算简单图形的面积，能估计一些简单不规则图形面积的大小。

4、可能性知道分数表示可能性的大小，并能用分数表示。

简单事件发生的可能性大小，能按指定可能性大小的条件，设计相关的方案。

（二）专题训练1.基础知识训练：侧重“面积的计算”、“用字母表示公式、常见数量关系、数量。

”2.简算训练：内容：求最小公倍数与和最大公因数的方法。

3.应用题训练：内容：三步应用题、少量两步应用题、图形面积综合题、用方程解应用题。

四、复习措施：1、在复习过程中注重发挥学生学习的主体性，注重方法的指导，给学生渗透必要的复习方法、数学思想，注重情感体验，从而提高复习的效率。

2、精心设计练习题，注重练习题的综合性和层次性，做到练习适量、适度。

2024下学期五年级数学复习计划

2024下学期五年级数学复习计划亲爱的同学们，新的学期即将开始，我们将迎来五年级数学的复习阶段。

在这个重要的时刻，我为大家制定了一份详细的复习计划，帮助大家更好地巩固数学知识，迎接即将到来的挑战。

一、复习目标1.巩固和掌握基础知识：对数学的基本概念、运算规则、数学公式等进行深入理解和熟练运用。

2.培养解决问题的能力：通过复习，提高运用数学知识解决实际问题的能力，培养逻辑思维和分析问题的能力。

3.提高应试能力：通过模拟试题和历年真题的练习，熟悉考试题型和答题技巧，提高考试得分能力。

二、复习计划安排1.第一阶段（第一周）：复习数的运算和几何图形(1)数的运算：加减乘除、混合运算、运算定律、因数与倍数、最大公约数和最小公倍数等。

(2)几何图形：平面几何图形的性质和计算、三角形、四边形、圆等。

2.第二阶段（第二周）：复习代数和统计(1)代数：方程、不等式、比例、函数等。

(2)统计：数据的收集、整理、表示方法、图表的识别和分析等。

3.第三阶段（第三周）：复习综合应用题和解决问题(1)综合应用题：应用题的解题方法、不同类型的应用题、实际问题的解决等。

(2)解决问题：数据分析、逻辑推理、信息整合、创新思维等。

(1)模拟考试：进行全真模拟考试，检验复习效果，熟悉考试流程和时间安排。

三、复习方法和建议1.制定个人学习计划：根据自己的学习情况，合理分配时间，确保每个阶段的学习目标都能按时完成。

2.多种学习方式结合：通过课堂听讲、自学、讨论、做练习等多种方式，提高学习效果。

4.注重实践和应用：将所学知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。

2024下学期五年级数学复习计划一、明确复习目标掌握数学基本概念、运算规则、公式等基础知识提升解决实际问题的能力，培养逻辑思维和分析问题的能力提高应试能力，熟悉考试题型和答题技巧二、复习计划详细安排第一阶段（第一周）：数的运算和几何图形数的运算：加减乘除、混合运算、运算定律、因数与倍数、最大公约数和最小公倍数几何图形：平面几何图形的性质和计算、三角形、四边形、圆第二阶段（第二周）：代数和统计代数：方程、不等式、比例、函数统计：数据的收集、整理、表示方法、图表的识别和分析第三阶段（第三周）：综合应用题和解决问题综合应用题：应用题的解题方法、不同类型的应用题、实际问题的解决解决问题：数据分析、逻辑推理、信息整合、创新思维模拟考试：进行全真模拟考试，检验复习效果，熟悉考试流程和时间安排三、复习方法和技巧制定个人学习计划，合理分配时间，确保每个阶段的学习目标都能按时完成多种学习方式结合，通过课堂听讲、自学、讨论、做练习等多种方式提高学习效果注重实践和应用，将所学知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。

2024年五年级下册数学复习计划范文（3篇）

2024年五年级下册数学复习计划范文为了帮助学生更好地复习五年级下册的数学知识，我制定了以下复习计划。

这个计划将帮助学生巩固所学的数学知识，提高他们的问题解决能力和数学思维能力。

1. 复习目标：- 复习五年级下册所有的数学知识点。

- 提高问题解决和数学思维能力。

- 做到知识点掌握、运用自如。

2. 复习内容：该计划将包含以下内容，并根据学生的实际情况进行调整。

- 完整复习教材中的数学知识点和例题。

- 复习习题册中相关的练习题目。

3. 复习安排：- 第一周：复习数的读写、数的大小比较、数的四则运算等基础知识。

- 第二周：复习数的倍数和约数、质数和合数等相关概念。

- 第三周：加减法口诀，进位加减法、逆运算、乘法口诀等运算方法。

- 第四周：长方形面积和周长的计算，平行四边形的特性。

- 第五周：温度的读写和转换，时间的读写和计算等相关知识。

- 第六周：图形的种类和特性，图形的对称性等内容。

- 第七周：数据的收集、整理和分析，解决实际问题的方法。

4. 复习方法：- 阅读教材，理解概念和定义。

- 多做例题，掌握解题思路和方法。

- 完成习题册的练习题，查漏补缺。

- 每周安排一次模拟考试，检验复习效果。

5. 复习资料：- 五年级下册的教材和习题册。

- 相关的参考书籍和练习册。

6. 复习辅导：- 在学校或家长的指导下进行复习。

- 参加学校或社区举办的相关辅导班。

7. 复习计划的调整：- 根据实际情况和学生的进度，调整复习计划。

- 根据学生的需要，加强或减少相关的内容。

通过制定这个复习计划，学生可以根据自己的学习情况合理安排复习时间，有计划地复习数学知识。

同时，学生还可以通过做例题和习题，提高解题能力和数学思维能力。

希望这个复习计划能够帮助学生顺利复习五年级下册的数学知识，取得好成绩。

2024年五年级下册数学复习计划范文（2）一、计划目标：1. 复习和巩固五年级下册数学的各个知识点。

2. 培养良好的数学思维和解题能力。

2024年五年级下册数学复习计划（3篇）

2024年五年级下册数学复习计划一、复习目标：本次总复习旨在深度整合本学期所学的数学知识，使学生对学习过的概念、计算规则及规律性内容有更稳固的理解。

提升学生的计算技能和问题解决能力，进一步发展他们的代数思维、空间意识和统计观念。

通过这一过程，学生将能自我体验到数学能力的提升，全面达成学期教学目标。

二、各单元复习目标与策略：1、小数的乘法与除法：复习的核心是巩固小数乘除法的计算规则，使学生能将这些知识应用于解决实际问题。

鼓励学生对比小数与整数乘除法的异同，清晰表述小数乘除法的计算法则，特别关注易出错的计算环节。

通过解决实际问题，学生需掌握理解数量关系、运用运算定律、估算结果和灵活选择解题策略。

2、简易方程：重点在于深化学生对解方程技巧的掌握，通过等式的性质来强化解题能力。

在列方程解决问题的复习中，强调理解题目的数量关系，灵活设定未知数，列出不同形式的方程，以提升解题的灵活性。

（1）、复习数字与字母的乘法表示，明确数字应置于字母前，以及一个数的平方表示方法。

（2）、利用等式的性质深化解方程的理论理解，提升解方程的技能。

（3）、指导学生抓住数量关系的主线来列方程，明确列方程解决问题的步骤。

3、多边形的面积：集中复习多边形面积的计算，要求学生牢记各种图形的面积公式，培养综合运用知识解决问题的能力。

鼓励学生探索不同的计算方法。

4、观察物体：复习的重点是培养学生的空间想象力，通过观察立体几何形体的投影和相对位置，辨识几何形体。

在复习过程中，着重提升学生对空间关系的理解。

5、可能性：通过生活实例，使学生掌握从量化角度求解可能性的方法，比较可能性的大小，理解公平原则。

补充相关练习，复习中位数等概念。

2024年五年级下册数学复习计划（二）一、复习核心内容：1、因数与倍数：着重理解整数的除法特性，以及质数、合数、公因数、公倍数和互质数等关键概念，确保学生能准确区分易混淆的定义。

这些基础知识为后续的分数和四则运算学习奠定基础，要求学生牢固掌握。

2024年五年级下册数学复习计划精编(2篇)

2024年五年级下册数学复习计划精编第一周：复习整除与倍数1. 复习2、3、5、10的整除规则，找出50以内能被这些数整除的数。

2. 复习倍数的概念，通过练习题巩固对倍数的理解。

第二周：复习分数的加减1. 复习分子、分母的概念，巩固对分数的理解。

2. 复习分数的加减法，通过练习题提高计算速度和准确性。

第三周：复习分数的乘除1. 复习分数的乘法，通过练习题提高计算速度和准确性。

2. 复习分数的除法，通过练习题提高计算速度和准确性。

第四周：复习小数的认识与读写1. 复习小数的概念，通过实际生活中的例子说明小数的作用。

2. 练习读写小数，包括整数部分和小数部分的读写。

第五周：复习小数的加减1. 复习小数的加法，通过练习题提高计算速度和准确性。

2. 复习小数的减法，通过练习题提高计算速度和准确性。

第六周：复习小数的乘法与除法1. 复习小数的乘法，通过练习题提高计算速度和准确性。

2. 复习小数的除法，通过练习题提高计算速度和准确性。

第七周：复习进位制与退位制1. 复习进位制的概念，通过实际生活中的例子说明进位制的作用。

2. 复习运用进位制进行加法与减法运算。

第八周：复习多边形的认识1. 复习多边形的定义与特征，巩固对多边形的理解。

2. 复习各种多边形的名称与性质。

第九周：复习图形的相似1. 复习相似图形的概念，通过实际生活中的例子说明相似图形的作用。

2. 复习相似图形的判定方法，通过练习题提高判断相似图形的能力。

第十周：复习尺寸的测量1. 复习长度的测量，巩固对长度的理解与转换。

2. 复习面积的测量，通过实际生活中的例子说明面积的计算方法。

第十一周：复习容积的认识1. 复习容积的概念，通过实际生活中的例子说明容积的作用。

2. 复习容积的计算方法，通过练习题提高容积计算的能力。

第十二周：复习坐标系的认识1. 复习坐标系的概念，巩固对坐标系的理解。

2. 复习在坐标系中确定点的方法，通过练习题提高坐标系运用的能力。

小学五年级下册数学复习计划（通用7篇）

小学五年级下册数学复习计划（通用7篇）小学五年级下册数学复习计划（通用7篇）怎样进行有效的复习，学生需要好好把握做好复习计划，要全面把握知识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。

那么大家知道复习计划是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的小学五年级下册数学复习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级下册数学复习计划篇1一、学生知识现状分析：第一单元：图形的变换学生能认识轴对称图形，理解图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。

学生进一步认识了图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。

初步能运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。

部分学生在方格纸上画出连续多次旋转后图形，容易出现错误。

第二单元：因数与倍数学生掌握了因数、倍数、质数、合数等基本概念，知道因数与倍数等概念之间的联系和区别。

掌握了2、3、5的倍数的特征。

少数学生混淆了因数与倍数、质数与合数等概念；虽然理解并掌握了2、3、5的倍数的特征，但在综合运用情况较差。

第三单元：长方体与正方体学生认识了长方体和正方体的特征以及它们的展开图，了解体积（容积）的意义及体积和容积单位，会进行单位间的换算。

感受了每个单位的实际意义。

掌握了长方体、正方体的棱长和以及表面积、体积的计算方法，能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

少数学生没有理解表面积、体积等公式的算理，因此实际运用中不能准确使用公式进行计算；还有部分学生对某些实际生活中的特例（如：粉刷教室、游泳池贴瓷砖等）不注意观察实际生活现象，不能正确解题。

第四单元：分数的意义和性质学生理解了分数的意义，明确了分数与除法的关系；认识了真分数和假分数，知道了带分数是假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或者整数；理解掌握了分数的基本性质，会比较分数的大小；理解了公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数的最大公因数与最小公倍数，能比较熟练的进行通分和约分；会进行分数与小数的互化。

复习计划五年级下册数学(甄选3篇)

复习计划五年级下册数学（甄选3篇）1.复习计划五年级下册数学第1篇一、复习指导思想：整理本学期以来的学习内容，按知识重、横向关系进行梳理，构成网络。

抓住平时学习过程中的问题，深入开展复习。

做到课课复习目标明确，重点突出，解决难点。

充分发挥复习课---梳理、查漏补缺、进一步发展的作用。

二、学生情况分析全班共有学生45人，大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。

有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。

所以在复习时，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

三、复习目标1、使学生进一步理解并掌握小数乘、除的计算方法，能正确口算和笔算；会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算率和其他一些运算规律进行小数的简便运算；能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际问题；能根据具体情景合理求出积商的近似值。

2、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形、和梯形的面积公式、能应用公式正确计算一些平面图形的面积，并解决一些简单的实际问题。

3、使学生在整理和复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教科书所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单的实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。

4、使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。

四、复习重点、难点1、扎实掌握所学知识2、提高答题的正确率五、方法措施1、进一步改进复习练习的设计，促进复习效率的提高。

2、注意培优补差，提高班内考试的合格率与优秀率。

3、教师复习时，理清知识点之间的联系与区别，形成竖成线横成块的知识网络结构图，进一步提高复习的主动性。

六、复习内容安排1、小数的乘、除法 1课时2、简易议程 1课时3、多边形的面积1课时4、观察物体 1课时5、可能性1课时2.复习计划五年级下册数学第2篇一、复习内容：图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角。

2024年期末考试五年级下册数学复习计划

2024年期末考试五年级下册数学复习计划第一阶段：复习基础知识（两周时间）在第一阶段，我们将集中复习五年级下册数学的基础知识和概念。

这些包括：1. 数学运算：加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法。

回顾计算各种运算，并解决涉及多步运算的综合性问题。

2. 分数和小数：复习分数和小数的概念，包括教材中的相关概念和运算法则。

3. 数据分析：学习读取和分析各种图表和数据表，包括表格、柱状图、折线图等。

4. 几何图形：回顾各种几何图形的特征和性质，包括三角形、四边形、圆形等。

5. 单位换算：学习不同单位的换算方法，包括长度、重量、容量等。

6. 智力题和解决问题的方法：练习解决各种类型的智力题和实际问题。

第二阶段：巩固和拓展知识（两周时间）在第二阶段，我们将巩固和拓展数学的基础知识。

1. 算术应用：练习运用数学知识解决实际问题，包括购物、统计、测量等。

2. 图形的绘制和计算：练习绘制各种几何图形，并计算其面积和周长。

3. 数据处理：进一步学习数据分析的技巧，包括平均数、中位数和众数的计算。

4. 分数和小数的运算：加深对分数和小数运算的理解，练习多步运算和应用题。

5. 时间和日历：练习解决与时间和日历相关的问题，包括计算时间间隔、比较时间等。

第三阶段：模拟考试和反思（一周时间）在第三阶段，我们将进行模拟考试和反思。

1. 模拟考试：完成一套模拟试题，模拟考试情境，检验自己对知识的掌握程度。

2. 错题反思：对模拟考试中的错题进行仔细分析，并思考为什么会犯错、错的原因在哪里。

3. 提高策略总结：总结自己在考试中容易出错的知识点和题型，并设立相应的解决策略。

4. 强化复习：针对模拟考试中出错的题目，进行针对性的复习和强化。

第四阶段：复习总结和备考（一周时间）在第四阶段，我们将进行复习总结和备考。

1. 知识总结：对整个数学知识点进行梳理和总结，制作个人复习笔记。

2. 重点题型复习：重点复习之前模拟考试中容易出错的题型，进行针对性的练习。

小学五年级数学下册复习计划2024

小学五年级数学下册复习计划2024 根据小学五年级数学下册的内容复习计划，可以参考以下安排：1. 第一周：复习四则运算和数的大小比较。

- 复习加减乘除的运算法则和顺序。

- 复习使用不同的运算符计算简单的数学表达式。

- 复习如何比较大小，包括使用数字和符号进行大小比较。

2. 第二周：复习数的进位和退位。

- 复习十进制数的位数和位权。

- 复习数的进位和退位的概念和方法。

- 练习进行进位和退位的计算。

3. 第三周：复习分数和小数的概念。

- 复习分数的定义和表示方法。

- 复习分数的加减乘除运算法则。

- 复习小数的定义和表示方法。

- 练习分数和小数之间的相互转换。

4. 第四周：复习面积和周长的计算。

- 复习长方形、正方形和三角形的面积和周长计算公式。

- 练习根据给定的尺寸计算面积和周长。

5. 第五周：复习时间和钟表的读写。

- 复习钟表上小时和分钟的读写。

- 复习计算时间间隔和时间的加减法。

- 练习根据给定的时间进行计算和解答问题。

6. 第六周：复习图形的分类和性质。

- 复习基本几何图形的名称和特点。

- 复习图形的对称性和相似性。

- 练习识别和描述不同图形的性质。

7. 第七周：复习数据的收集和整理。

- 复习如何进行数据的收集和整理。

- 复习数据的图表表示方法，如条形图、折线图等。

- 练习根据给定的数据进行分析和解答问题。

8. 第八周：综合复习和测试。

- 对之前的知识进行全面复习。

- 完成一些综合性的练习题和试卷。

- 针对容易出错或不熟悉的知识点进行有针对性的强化复习。

以上是一个大致的复习计划，具体的安排可以根据自己的情况和需要进行调整。

另外，记得要进行大量的练习和实践，通过解题提高对知识的理解和应用能力。

祝你复习顺利！。

小学五年级下册数学复习计划(汇总6篇)

小学五年级下册数学复习计划（汇总6篇）小学五年级下册数学复习计划第1篇一、班级情况分析：五年级（3）班：有学生数 47 人，本学期来，本班学生承担的大型活动较多，学生学习态度比较浮躁，学困生较多。

在复习阶段，认真端正学生学习态度，梳理本册书的知识点，认真上好复习课，培养学生的解题能力，提高学生的综合思维能力。

二、复习内容：1、数与代数邻域：方程、公倍数和公因数、找规律、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略2、空间与图形邻域：确定位置、圆3、统计与概率领域：统计三、复习目标：1、使学生进一步加深对方程意义的理解，会用等式的性质解形如xa=b、ax=b 和 x a=b 的简单方程，能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系，会列方程解决一些简单的实际问题。

2、使学生进一步理解公倍数与最小公倍数、公因数与最大公因数的含义，能在 1-101 的自然数中，找出 10 以内两个自然数的公倍数和最小公倍数以及 101 以内两个自然数的公因数和最大公因数。

3、使学生进一步理解分数的意义以及分数与除法的关系，能正确进行分数与小数的互化，能将假分数化成带分数或整数；会根据分数的基本性质进行约分、通分，会比较异分母分数的大小；能正确计算简单的异分母分数加、减法，能用合理的方法计算简单的加减混合运算式题；能应用上述知识解决一些简单的实际问题。

4、使学生进一步理解并掌握在具体情境中用数对表示位置的方法；能在方格图上用数对表示点的位置，能根据给出的数对找到相应的点。

5、使学生进一步理解并掌握圆的特征，会正确计算圆的周长和面积，并能解决一些与圆有关的简单实际问题。

6、使学生进一步体会复式折线统计图的特点、作用，能根据收集、整理得数据完成复式折线统计图，能对图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决。

7、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识与方法的内在联系，能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题、进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。

2024年下学期五年级数学复习计划

2024年下学期五年级数学复习计划一、目标设定1. 提高数学基础知识的掌握程度。

2. 增强解决数学问题的能力。

3. 培养思维逻辑与数学思维的结合。

4. 培养问题分析与解决问题的能力。

5. 培养计算速度与准确性。

二、复习内容1. 各种运算（加减乘除）的运用。

2. 分数、小数、百分数的应用。

3. 基本的图形和几何知识。

4. 数据与统计。

5. 简单的方程与代数式。

三、周计划安排1. 第一周：复习加减法运算。

- 复习竖式加减法运算。

通过大量的练习，提高运算速度和准确性。

- 进行口算练习，巩固运算规则。

- 解决一些实际问题，培养运用加减法解决问题的能力。

2. 第二周：复习乘法运算。

- 复习竖式乘法运算，包括两位数乘以一位数、两位数乘以两位数。

- 进行口算练习，加快乘法运算速度。

- 进行应用题训练，培养利用乘法解决实际问题的能力。

3. 第三周：复习除法运算。

- 复习除法的基本原理和运算规则。

- 进行混合运算的练习，提高对除法的灵活运用能力。

- 解决一些实际问题，加深对除法的理解和应用。

4. 第四周：复习分数、小数与百分数的应用。

- 复习分数的基础知识，包括分数的概念、分数的加减乘除运算。

- 复习小数和百分数的转换，提高计算能力和应用能力。

- 进行相关的应用题训练，培养利用分数、小数和百分数解决实际问题的能力。

5. 第五周：复习基本的图形和几何知识。

- 复习几何图形的名称、性质和关系。

- 复习线段、角、三角形等基本概念。

- 进行图形对称的练习，培养对称性的观察能力。

6. 第六周：复习数据与统计。

- 复习数据收集、整理和分析的方法。

- 复习统计图表的制作和解读。

- 解决一些与数据和统计相关的实际问题，培养数据应用能力。

7. 第七周：复习方程与代数式。

- 复习方程的概念和解法。

- 复习代数式的简化和展开。

- 进行方程和代数式的应用题训练，提高解决问题的能力。

四、每日安排每天安排40分钟的数学复习时间，分为以下几个部分：1. 复习前一天的知识点，回顾巩固。

2024年五年级下册数学复习计划（3篇）

2024年五年级下册数学复习计划一、复习目标：1. 总结和巩固五年级下册数学的基本知识点；2. 强化思维能力，培养解题技巧；3. 提高数学运算速度和准确性；4. 培养数学兴趣和数学学习的积极性。

二、复习内容：1. 乘法和除法：a. 多位数乘一位数的计算；b. 两位数乘两位数的计算；c. 省略乘法的次序计算；d. 整数的乘法；e. 除法的概念和简便计算方法。

2. 小数：a. 小数的表示和读法；b. 小数的比较和排序；c. 小数的四则运算。

3. 分数：a. 分数的表示和读法；b. 分数的比较和排序；c. 分数的加减运算；d. 分数的乘除运算。

4. 数学应用题：a. 问题拆解和关键信息提取；b. 反思和解决方法选择；c. 解答问题和给出解析。

5. 数据的统计和图形的绘制：a. 图表的阅读和数据的理解；b. 图形的绘制和计数；c. 数据的分析和比较。

三、复习计划：第一周：1. 多位数乘一位数的计算：a. 复习竖式计算法；b. 进行练习题，熟练运用计算方法。

2. 小数的表示和读法：a. 复习小数位的命名和读法；b. 完成练习题，巩固小数的表达能力。

第二周：1. 两位数乘两位数的计算：a. 复习横式计算法；b. 进行练习题，强化运算能力。

2. 小数的比较和排序：a. 复习大小比较法；b. 完成练习题，提高小数比较准确性。

第三周：1. 省略乘法的次序计算：a. 复习乘法次序的灵活运用；b. 进行练习题，培养计算思维能力。

2. 小数的四则运算：a. 复习小数的加减乘除法；b. 完成练习题，掌握小数运算规则。

第四周：1. 分数的表示和读法：a. 复习分数的基本概念；b. 进行练习题，强化分数的理解能力。

2. 分数的加减运算：a. 复习分数的加减法原则；b. 完成练习题，掌握分数的运算方法。

第五周：1. 整数的乘法：a. 复习整数的乘法规则；b. 进行练习题，熟练应用整数乘法。

2. 分数的乘除运算：a. 复习分数的乘除法原则；b. 完成练习题，掌握分数的乘除运算技巧。