人教部编版小学语文重点难点及基础知识大总结

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部编人教版小学五年级语文上册全册知识点总结

部编人教版小学五年级语文上册全册知识点总结

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!部编人教版小学五年级语文上册全册知识点总结◆◆第一单元◆◆一、难读的字长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好(sh ì)榨油(zhà)半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn)眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。

鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。

浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。

慕:下面是“”,不要写成“小”。

缠:右边不是“厘”,不要少写一点。

三、形近字组词宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)谦(谦虚)框(画框)眶(眼眶)浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)浸(沉浸)侵(侵犯)捡(捡起) 检(检查)杭(杭州)抗(反抗)豪(文豪)毫(丝毫)享(享受)亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜) bi àn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧)的诗( 优美)的歌(细腻)的绒毛( 美好)的境界( 使劲)地摇( 仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)( 摇落)桂花( 放开)胆子九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。

部编版三年级语文知识点归纳

部编版三年级语文知识点归纳

一、汉字学习:1.五笔字根:横、竖、撇、捺、点。

2.汉字的抄写:正确书写字的笔顺和形状。

3.基础汉字认读:认读日常生活中使用频率较高的基础汉字。

4.生字识读:通过识字测试,学习和记忆生字。

二、词语学习:1.词组的认读和运用2.动态的联想和发散:根据词语的意思进行类比、连想和发散,拓宽词汇的应用范围。

三、句子学习:1.简单句:主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。

2.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。

四、阅读理解:1.阅读理解:阅读短文或图文资料,并回答问题。

2.获取信息:能够通过阅读获取信息,了解资料的基本信息和细节。

五、声母、韵母的认读和拼读:1. 声母: b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

2. 韵母: a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

六、单词的认读和拼写:1.基础单词的认读和拼读。

2.写出所听到的汉字或拼音。

七、诗词歌咏:1.了解中国传统文化,学习古诗和歌曲。

2.听读古诗或歌咏,感受诗意和音乐。

八、阅读能力的提高:1.理解课文的意思,找出关键词,进行整体理解。

九、作文表达:1.个别或集体写作,训练学生的语言表达能力。

2.根据所学内容进行写作,展示学生的想象力和表达能力。

十、朗读和背诵:1.准确、响亮、流畅地朗读课文、诗歌或文章。

2.背诵经典文学作品,培养语感和记忆力。

以上是部编版三年级语文知识点的一个大致归纳,具体的内容和学习进度还需参考教材和教学大纲。

2020秋人教部编版语文三年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结 (第一学期 含目录)

2020秋人教部编版语文三年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结 (第一学期 含目录)

(可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的墙
(湿润)的东风
(底下)的学校
(2)(好奇)地听着 (簌簌)地想 (流利)地背出 (一字不漏)地背出
讲得(详细)
听得(认真) (壮着)胆子
六、近义词
鲜艳——艳丽 敬爱——亲爱 安静——寂静 好奇——新奇
湿润——潮湿 突然——安静 碰触——触摸 流利——流畅
妈妈之间的感情表达得自然深厚。
3.《不懂就要问》讲的是少年(孙中山)在私塾学习时,为了弄懂课文的意思,
大胆地向先生提问的故事。故事教育我们要学习孙中山(勤学好问)的优秀品质。
十三、背诵、默写
背诵“日积月累”中的古诗,在理解的基础上进行背诵。
所见
诗歌大意: 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的
(清)袁枚
歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫
这句话揭示了文章的中心,赞扬了孙中山勤奋好学的精神和敢于提问的勇 气。
十二、复习课文 1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的(校园)生活,体现了(我 国各族儿童之间的友爱和团结),表达了作者(赞美、自豪)的感情。 2.《花的学校》是一篇散文诗,兼有诗歌与散文的特点。作者展开了丰富的(想
象),以儿童的视角描绘了一群(活泼、天真、渴望自由)的花孩子,把孩子和
三、容易写错的字。 绒:右边是(戎),不要漏写最后一笔点。服:第六笔是(横折钩)。 落:(上下)结构,不要写成左右结构。舞:上部中间是(4)竖,不要少写一竖。 荒:中间是(亡),不要多加一点。 臂:下部第一笔是( 1 ),不是“丿”。
四、形近字、同音字辨析
巧辨汉字: 河水清又清,猜猜都有谁。 迎客把手扬,杨树站路旁。
排(排球) 规(规定) 迟(迟到) 列(排列)

人教部编版小学1到6年级语文基础知识点总结

人教部编版小学1到6年级语文基础知识点总结

人教部编版小学1到6年级语文基础知识点总结一、汉语拼音1.掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3.特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i 上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

6.字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1.音序查字法。

如:鼎dǐng,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐng)及所对应的页码。

2.部首查字法。

如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3.数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。

首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)部编人教版四年级下册小学语文全册(单元考点分析、基础知识梳理(共8个单元))第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)和huò(和药)huó(和面)卜bǔ(占卜)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪灼烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、诱人的风景。

赏析:这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

2.小小的天窗是你唯一的慰藉。

赏析:小小的天窗,寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,给孩子们带来了无穷的乐趣,让孩子们的童年充满了无尽的想象。

考点五:课文理解1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗应用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的天然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及嘉赞劳动人民)的情感。

《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。

四年级上册语文部编版知识要点

四年级上册语文部编版知识要点

四年级上册语文部编版知识要点一、课文内容1. 课文内容梗概四年级上册语文部编版涵盖了丰富的内容,主要包括传统文化、现代文化等多样主题。

每篇课文都有着独特的故事情节,旨在引导学生在语文学习中体验美好、感悟人生。

2. 文言文阅读本学期的语文课本还包括了一些古代文言文的阅读,通过阅读让学生了解古代文化,培养学生对传统文化的热爱和尊重。

3. 作文写作除了课文阅读,四年级上册语文部编版还将注重学生的作文写作训练,培养学生的语言表达能力和想象力。

二、词语认读1. 生字词四年级上册语文部编版的词语难度适中,学生需要掌握每篇课文中的关键词汇,对生字词的认读是基础。

2. 生词解释在学习课文的过程中,对生词的解释是必不可少的。

学生需要注意掌握生词的意思,以便更好地理解课文内容。

三、阅读理解1. 课文理解学生需要通过阅读课文,理解每个故事的内容、人物以及故事的主题,培养学生的阅读理解能力。

2. 阅读提问在阅读理解的过程中,老师会提出一些问题,要求学生通过阅读课文找到答案,培养学生的思维能力。

四、写作指导1. 作文题目四年级上册语文部编版还包含了一些写作指导,通过指导学生写作,培养学生的语言表达能力和逻辑思维。

2. 写作技巧在写作指导中,会对学生提出一些写作技巧,如如何展开故事情节、如何描述人物等,帮助学生提高写作水平。

五、歌谣诗词1. 传统歌谣四年级上册语文部编版还包括了一些传统的歌谣和诗词,通过朗读这些歌谣诗词,培养学生的语感和韵律感。

2. 歌谣诗词理解学生需要通过学习歌谣诗词来理解一些古代的文化和情感,培养学生的审美情趣。

六、课外拓展1. 阅读拓展四年级上册语文部编版还包括了一些课外阅读推荐,通过拓展阅读,让学生接触更广泛的文字,拓展学生的视野。

2. 写作拓展除了课内的写作指导,四年级上册语文部编版也提供了一些写作拓展,鼓励学生发挥想象力,自主创作。

总结四年级上册语文部编版知识要点包括课文内容、词语认读、阅读理解、写作指导、歌谣诗词以及课外拓展等多个方面,在学习这些内容的过程中,学生将能够全面提升语文素养,培养综合语言能力,为未来的学习奠定坚实的基础。

人教部编版小学一年级汉语拼音口诀大全及重难点讲解

人教部编版小学一年级汉语拼音口诀大全及重难点讲解

人教部编版小学一年级汉语拼音口诀大全及重难点讲解(讲稿)小学是抓基础的重要时刻,特别是语数外这三大科。

语文的基础便是汉语拼音、汉字字形字音的考核。

但是刚刚步入小学,很多孩子都觉得拼音并不是那么好学,辅导过孩子的家长应该知道,孩子经常会在拼音或者看拼音写汉字上面栽跟头。

除了学校老师的教育,很多家长都苦于自己辅导。

今天我们对这一块知识,进行仔细梳理!汉语拼音口诀大全汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。

一单韵母:(6个)单韵母很重要,发音口形要摆好嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨üüü。

二声母:(23个)读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f 左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍l l l9字加钩g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h hi下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字x x x像个2字z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字s s sz加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r ry 字好像小树杈,挂件衣服yyy。

w 字好像小屋顶,乌龟小屋www。

三复韵母:(9个)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。

ai\ai\ai\ a+i 阿姨和我比高矮。

ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。

ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。

ao\ao\ao\ a+o 阿姨爱穿花棉袄。

ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。

iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。

ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。

五年级下册语文知识点全册概要——人教部编版

五年级下册语文知识点全册概要——人教部编版

五年级下册语文知识点全册概要——人教
部编版
本文档是对五年级下册语文课本的知识点进行全册概要的总结。

以下是各个单元的主要知识点概述:
第一单元:走进诗的世界
- 研究了什么是诗、诗的特点和功能
- 了解了诗的形式和韵律
- 研究欣赏和朗读诗歌
第二单元:记叙文阅读
- 研究了记叙文的特点和结构
- 掌握了记叙文的阅读方法和技巧
- 阅读了一些优秀的记叙文作品,并进行了分析和评价
第三单元:古诗词欣赏
- 研究了古诗词的特点和形式
- 掌握了古诗词的欣赏方法和技巧
- 阅读了一些经典的古诗词作品,并进行了分析和赏析
第四单元:读后感受
- 研究了读后感的作用和重要性
- 掌握了写读后感的基本要素和结构
- 阅读了一些文学作品,并进行了写读后感的练
第五单元:人物传记
- 研究了人物传记的写作特点和结构
- 阅读了一些优秀的人物传记,并进行了分析和评价- 写作了自己喜欢的人物传记
第六单元:寓言故事
- 研究了寓言故事的特点和功能
- 阅读了一些寓言故事,并进行了分析和解读
- 写作了自己的寓言故事
第七单元:小说阅读
- 研究了小说的特点和结构
- 掌握了小说的阅读技巧和方法
- 阅读了一些小说作品,并进行了分析和评价
第八单元:课外阅读
- 研究了课外阅读的重要性和方法
- 阅读了一些优秀的课外读物,并进行了分析和讨论
- 写作了自己喜欢的课外读物的读后感
以上是五年级下册语文课本的主要知识点概要。

通过研究这些知识点,同学们可以提高自己的语文阅读和写作能力,丰富自己的文化知识。

部编版人教版六年级语文下册《第三单元知识小结》基础知识点梳理小学考点总结归纳整理

部编版人教版六年级语文下册《第三单元知识小结》基础知识点梳理小学考点总结归纳整理

第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挪(nuó)徊(huái)蚁(yǐ)绽(zhàn)(2)难写的字藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。

蒸:容易少写最下面的“灬”。

揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。

偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。

(3)多音字旋薄挨吭2.词(1)必须掌握的词空虚叹息徘徊蚁穴翻箱倒柜念叨停顿晃动碰倒原谅惆怅休止时光惊惶亲吻依偎挽回消逝(2)近义词聪明~聪慧确乎~的确旋转~转动觉察~察觉遮挽~挽留叹息~叹气徘徊~踌躇蒸融~融化盼望~渴望昏暗~阴暗答应~同意明媚~明朗简单~简易吓唬~惊吓焦急~着急兴奋~高兴原谅~饶恕耽搁~耽误缥缈~虚无急遽~急剧孤独~孤单惆怅~忧郁(3)反义词去➝来谢➝开聪明➝愚蠢空虚➝充实枯➝青散➝聚旋转➝静止徘徊➝果断盼望➝渴望昏暗➝明亮答应➝拒绝明媚➝昏暗简单➝复杂焦急➝冷静兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真实急遽➝缓慢孤单➝热闹惆怅➝兴奋(4)词语归类由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天辟地咬文嚼字装腔作势⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉⑧动词拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹绽开的泡沫无可挽回地消逝漫长而急遽的变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆二、佳句积累1.比喻句在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。

2.拟人句我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

这句话运用拟人的修辞手法,把日子人格化,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时,“从遮挽的手边过去”“从我身上跨过,从我脚边飞走”“又溜走了一日”,“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”,却无法挽留,心中充满无限的惋惜与无奈。

部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总

部编人教版小学二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总

部编二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

人教部编版四年级上册语文第一单元详细知识点总结

人教部编版四年级上册语文第一单元详细知识点总结

人教部编版四年级上册语文第一单元详细知识点总结一、综述四年级上册语文第一单元围绕自然与生活的主题展开,展现了一幅幅丰富多彩的生活画面,反映了人与自然和谐共生的美好愿景。

本单元的文章以生活故事为主线,穿插诗歌和散文等文学形式,让学生在阅读的过程中感受到文学的魅力。

这些文章语言优美,贴近学生生活实际,具有很强的启示性和感染力。

在学习的过程中,学生将不断提升听说读写能力,并深化对传统文化的理解。

同时本单元还注重培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为后续的语文学习打下坚实的基础。

通过本单元的学习,学生将更好地理解和感悟生活,提升综合素养。

1. 简述四年级上册语文第一单元学习的重要性四年级上册语文第一单元的学习是小学语文学习过程中的重要阶段。

这一单元的学习不仅关系到学生对基础语文知识的理解和掌握,更对学生后续的语文学习产生深远影响。

首先第一单元的知识点涵盖了拼音、词汇、语法、阅读和写作等多个方面,是对学生语文基础知识的全面检测和提升。

其次通过学习第一单元,学生可以积累丰富的词汇和短语,为今后学习更加复杂的文本打下坚实的基础。

此外第一单元的学习还能培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为将来的语文学习生涯铺设坚实的基石。

因此四年级上册语文第一单元的学习对于学生整体语文素养的提升具有举足轻重的地位和作用。

学生们应当给予足够的重视,认真学习并掌握其中的知识点。

2. 概括本文的目的和内容本文旨在为学生提供一个全面而详尽的四年级上册语文第一单元知识点总结。

本文的主要内容涵盖了第一单元的关键知识点,包括课文的主旨大意、生字新词、语法结构、文学常识以及阅读理解等方面的内容。

通过本文的阅读和学习,学生可以对第一单元的知识点有一个清晰全面的认识,从而帮助他们更好地理解和掌握语文知识,提高语文学习的效率。

同时本文也为学生提供了复习和巩固的机会,帮助他们更好地准备考试和学习任务。

本文的目的在于帮助学生在语文学习中取得更好的成绩,提升他们的语文能力和综合素质。

【原创】人教部编版小学语文四年级下册全册知识点总结归纳及总复习思维导图(可编辑可打印 共51页完整版)

【原创】人教部编版小学语文四年级下册全册知识点总结归纳及总复习思维导图(可编辑可打印 共51页完整版)

这句话运用比喻、排比的修辞手法, 写孩子们透过天窗看到的景物产生 的一系列丰富的想象,赞美天窗激发
了孩子们的想象。
因为活泼会想的孩子们知道怎样从 “无”中看出“有”,从“虚”中看 出“实”,比任何他看到的都更真切
2 乡下人家 3 天窗 4*三月桃花水 口语交际:转述 习作:我的乐园 语文园地
宿新市徐公店 四时田园杂兴 清平乐·村居
5 琥珀 6 飞向蓝天的恐龙 7 纳米技术就在我们身边 8*千年梦圆在今朝 口语交际:说新闻 习作:我的奇思妙想 语文园地 快乐读书吧:十万个为什么
繁星(七一)
9 短诗三首
繁星(一三一)
部编版小学语文
四年级下册(全册)
思维导图共51页
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25 宝葫芦的秘密 26 巨人的花园 27*海的女儿 习作:故事新编 语文园地
芙蓉楼送辛渐
塞下曲(夜黑雁飞高)
21 古诗三首
墨梅
囊萤夜读 铁杵成针
22 文言文二则
23 “诺曼底号”遇难记
24*黄继光
口语交际:自我介绍
习作:我的“自画像”
沉醉~沉迷
疏➝密 深➝浅 无处➝到处 肥 ➝瘦
低小➝高大 可爱➝讨厌 朴素➝ 华丽
独特➝普通 辛苦➝安逸 吃惊➝ 镇定
(3)反义词
傍晚➝清晨 慰藉➝打击 猛厉➝ 温柔
扫荡➝保护 锐利➝迟钝 真切➝ 虚浮
阔达➝狭隘 复杂➝容易 闪闪烁 烁➝清清楚楚
明洁➝暗淡 绮丽➝朴素 纤细➝ 粗壮 沉醉➝觉醒
①AABB式词语:闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 如雾如烟
低小~矮小 装饰~装扮 朴素~朴实
华丽~华美 独特~奇特 率领~带领
和谐~融洽 辛苦~辛劳 照例~照旧
关闭~封闭 慰藉~安慰 猛厉~猛烈

部编(统编)人教版六年级上册语文期末复习全册分单元知识考点梳理

部编(统编)人教版六年级上册语文期末复习全册分单元知识考点梳理

部编人教版六年级上册小学语文全册知识点梳理第一单元考点梳理一、易读错的字绿毯..(lǜ tǎn)马蹄.(tí)衣裳.(shang)稍.微(shāo)羞涩.(sè)点缀.(zhuì)幽.雅(yōu)笨拙.(zhuō)参差..(cēn cī) 单薄.(bó)花苞.(bāo)花蕾.(lěi)妩媚..(wǔ mèi)衣襟.(jīn)恍.然(huǎng)烟渚.(zhǔ)旷.工(kuàng) 惊鹊.(què) 鸣蝉.(chán)茅.店(máo)苍穹.(qióng)坠.落(zhuì)孕.育(yùn)冠冕..(guān miǎn)摇曳.(yè)旖旎..(fù yù)硕.大(shuò)凝.视(níng)婆.娑(pó suō)..(yǐ nǐ)馥郁二、易写错的字绿毯..羞涩..礼貌.拘.束..彩虹..衣裳.柔美..马蹄.豆腐.稍微点缀..愁怨..惊鹊...笨拙.单薄.妩媚..花苞.衣襟.恍然..幽雅三、多音字báo(薄片) mēng(蒙骗) cān(参加)薄bó(单薄)蒙méng(启蒙)参cēn(参差)bò(薄荷) měng(蒙古) shēn(人参)鲜xiān(新鲜)散sǎn(散文)结jiē(结实)xiǎn(鲜见) sàn(散步) jié(打结)四、形近字陈—阵裳—堂虹—红蹄—啼腐—俯稍—梢微—薇雅—难拙—绌襟—禁糊—湖德—得鹊—借蝉—禅五、近义词明朗—晴朗愉快—高兴柔美—优美勾勒—勾画惊叹—惊奇舒服—舒适奇丽—艳丽洒脱—潇洒忽然—突然大方—慷慨拘束—约束羞涩—害羞响亮—洪亮表演—演出茂盛—茂密朦胧—隐约幽雅—典雅分辨—辨别似乎—好像妩媚—妖娆赠予—赠送傍晚—黄昏硕大—丰硕凝视—注视领悟—领会六、反义词愉快—难过喜欢—讨厌舒服—难受静寂—热闹热乎乎—冷冰冰拘束—洒脱羞涩—大方茂盛—稀疏朦胧—清晰浑浊—清澈笨拙—机灵参差—整齐遮掩—掩盖单薄—结实模糊—清楚傍晚—黎明硕大—渺小七、重点词语高歌一曲一碧千里翠色欲流流入人际久立四望静立不动忽飞忽落群马疾驰襟飘带舞热乎乎团结互助城里城外半树银妆断断续续映入眼帘细雨迷蒙平淡无味苍穹坠落昏昏睡去芬芳馥郁亮晶晶硕大无朋婆娑起舞心驰神往顾影自怜孤芳自赏八、词语搭配【形容词】(无边)的绿毯(白色)的大花(忽飞忽落)的小鸟(远处)的小丘(各色)的衣裳(静寂)的草原(尖尖)的帽子(会心)的微笑(幽雅)的甜香九、常考句型【比喻句】羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬: 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

部编人教版小学语文五年级下册1至4单元知识要点

部编人教版小学语文五年级下册1至4单元知识要点

部编人教版小学语文五年级下册1至4单元知识要点第一单元知识要点一、字词盘点1.字1) 难读的字有些字的发音和写法比较难,需要特别注意,如“XXX逛篝”、“旖旎顷玷秉眷”。

2) 难写的字有些字的写法容易出错,需要注意,如“昼”、“耘”、“晓”、“拔”、“割”、“承”、“逛”。

3) 多音字有些字有多种不同的发音,需要注意区分,如“横”、“供”、“晃”、“燕”、“壳”、“燕斗”、“折”、“分”。

2.词1) 必须掌握的词需要掌握的词有很多,如“蝴蝶”、“蜻蜓”、“蚂蚱”、“樱桃”、“榆树”、“锄头”、“承认”、“水瓢”、“阴凉”、“冷艳”、“幽芳”、“郑重”、“宝贵”、“眷恋”、“圆滚滚”、“明晃晃”、“孤零零”、“山高月小”、“三潭印月”等。

2) 近义词有些词的意思相近,需要注意区分,如“四时”和“四季”、“童孙”和“儿童”、“信口”和“随口”、“漂亮”和“美丽”、“瞎闹”和“胡闹”、“闪烁”和“闪耀”、“存心”和“故意”、“随意”和“任意”、“圆滚滚”和“圆溜溜”、“不可胜数”和“不计其数”、“大概”和“大致”、“乐此不疲”和“乐在其中”、“盼望”和“渴望”、“威风”和“威严”、“徘徊”和“踌躇”、“气派”和“气势”、“澄澈”和“清澈”、“闪耀”和“闪烁”、“幽芳”和“幽香”、“玷污”和“侮辱”、“稀罕”和“稀奇”、“郑重”和“慎重”、“秉性”和“性格”、“眷恋”和“依恋”等。

3) 反义词有些词有反义词,需要注意区分,如“昼”和“夜”、“晓”和“晚”、“寒”和“暖”、“新鲜”和“陈腐”、“承认”和“否认”、“自由”和“禁锢”、“黑暗”和“光明”、“阴凉”和“燥热”、“不可胜数”和“屈指可数”、“广阔”和“狭窄”、“夸大”和“缩小”、“平凡”和“出众”、“冰凉”和“火热”、“爱惜”和“糟蹋”、“训斥”和“赞扬”、“清白”和“污浊”、“秀气”和“粗笨”、“衰老”和“年轻”等。

4) 词语归类有些词可以归为同一类别,如“一个大花园”、“一朵花”、“一个小毛球”、“一个果园”等可以归为量词类别;“圆而粗的柱子”、“风光旖旎的莱蒙湖”等可以归为修饰词类别。

六年级上册语文素材第3单元重难点知识总结部编版

六年级上册语文素材第3单元重难点知识总结部编版

部编版小学语文教学资料,请参考使用!部编六年级上册第 3 单元重难点总结一、易读错音嵌(qiàn)入叉(chǎ)腿挨揍(zòu)一绺(liǔ)俨(yǎn)然叱咤(zhà)攒(cuán)着辐(fú)射土壤(rǎnɡ)磁(cí)场抵御(yù)陨(yǔn)石蟠(pán)龙轮廓(kuò)威风凛凛(lǐn)弄巧成拙(zhuō)二、多音字三、易写错的字凛:部首是“冫”。

裁:部首是“衣”。

四、会写词语威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养五、辨字组词悟(醒悟)语(语言)裁(裁缝)栽(栽树)趴(趴下)扒(扒车)燥(干燥)躁(急躁)六、近义词、反义词1.近义词风靡-盛行威风凛凛-八面威风别出心裁-别具一格技高一筹-棋高一着大步流星-昂首阔步怒气冲冲-大发雷霆心满意足-如愿以偿全神贯注-聚精会神井然有序-井井有条矗立-屹立2.反义词沮丧-振奋威风凛凛-萎靡不振别出心裁-如法炮制大步流星-步履维艰怒气冲冲-喜气洋洋念念有词-沉默寡言迥然不同-大同小异仰望-俯视井然有序-乱七八糟严丝合缝-漏洞百出七、词语积累1.ABCC 式词语:威风凛凛怒气冲冲得意扬扬2.AABC 式词语:津津有味念念有词赫赫战功3.含有四种事物的词语:亭台楼阁4.修饰词:叱咤风云的古战场纵横的黑色线条宏伟的建筑群八、佳句积累1.教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

2.双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

3.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。

亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。

四年级上册语文素材第5单元重难点知识总结部编版

四年级上册语文素材第5单元重难点知识总结部编版

部编版小学语文教学资料,请参考使用!部编四年级上册第 5 单元重难点总结一、易读错音拯(zhěnɡ)救嘶(sī)哑沙哑(yǎ)扎煞(shā)嗅(xiù)到庞(pánɡ)大铁链(liàn)辫(biàn)子二、多音字三、易写错的字拔:注意右部不是“发”。

福:左部是“礻”,不是“衤”。

四、会写词语打猎猛烈无可奈何拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫神曲掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量假日抬头云彩石级发颤年级奋力猴子鲫鱼纪念辫子笑呵呵鼓舞居然五、辨字组词驱(驱赶)躯(身躯)掩(掩护)淹(淹没)幼(幼年)幻(幻想)搏(搏斗)博(博学)愣(愣住)楞(棱角)级(等级)极(极其)链(铁链)连(连续)辫(辫子)瓣(花瓣)六、近义词、反义词1. 近义词摇撼-摇动发颤-发抖锋利-尖利搏斗-战斗猛烈-强烈鼓舞-鼓励掩护-保护汲取-吸取庞大-巨大拯救-挽救嘶哑-沙哑似乎-好像2. 反义词庞大-渺小紧张-放松危险-安全强大-弱小猛烈-微弱笔陡-平坦七、词语积累1.AABC 式词语:翩翩起舞2.表示无奈的词语:无可奈何万般无奈无计可施迫不得已百般无奈3.描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气兴高采烈和颜悦色目瞪口呆八、佳句积累1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

2.我顺着林荫路望去,看见—只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

4.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!5.爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”。

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诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢 丑陋—美丽、愚蠢—聪明 颜色 黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红:火红、粉红、橘红、桃红 绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝 交换位置含义不同的词 奶牛——牛奶、图画——画图 蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙 山上——上山、水池——池水 领带——带领、到达——达到 展开——开展、喜欢——欢喜 算盘——盘算、喜报——报喜 >>> 句子 <<< 1、对子歌 云对雾、雪对霜、和风对细雨 朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂 蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李 柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香 2、关于天气的谚语 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前
人教部编版小学语文重点难点及基础知识大总结
一年级:要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重 点字母的运用,认识简单的字
二年级:要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音 字的运用,还有字的认识,难点区别多音字
三年级:要求认识多字,学习作文,难点联系上下文, 解决课后问题,重点回答问题
四年级:要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重 点作文,阅读的掌握
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>>> 词语 <<< (一)带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难 黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻 积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声 左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做 大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合 大惊小怪、南辕北辙 (三)带数字的成语 一本正经、二话不说、三心二意、四面八方 五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海 九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计 万紫千红 (四)八字成语 千里之行,始于足下 百尺竿头,更进一步 耳听为虚,眼见为实 人无完人,金无足赤 尺有所短,寸有所长 一叶障目,不见泰山 (五)历史故事的成语 闻鸡起舞(祖逖) 、惊弓之鸟(更羸)
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画龙点睛(张僧繇) 、胸有成竹(文与可) 杏林春满(董奉) 、纸上谈兵(赵括) (六)神话故事的成语 盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月 女娲补天、后羿射日、精卫填海 (七)寓言故事的成语 刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢 南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 (八)关于春天的词语 春回大地、万物复苏、柳绿花红 莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬 百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开 春风拂面 (九)关于秋天的词语 金秋时节、层林尽染、叠翠流金 天高云淡、大雁南飞、秋高气爽 五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实 秋收冬藏 (十)关于团结的词语 同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜 (十一)关于取长补短的词语 人外有人、天外有天、博采众长、多多益善
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(三拼音节还包括:介母 ) 声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母 1、单韵母: a o e i u ü (6 个) 2、复韵母: ai、 ei、 ui、 ao 、 ou 、iu 、 ie、üe、er(9 个 ) 3、鼻韵母: (前鼻音 )an 、 en 、 in 、un 、ün (后鼻音 )ang 、 eng 、 ing 、 ong 整体认读音节 zhi 、chi 、shi 、ri、zi 、ci、si、ye 、yi、yin 、ying 、wu 、 yu 、 yue 、yun 、 yuan(16 个 ) 标调规则 有 a 别放过,没 a 找 o、 e, i、u 并列标在后,这样标 调准没错 ! 拼写需注意的事项 1、 j、 q、x 遇到ü ,两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写 ;汉语人名的开头字母要大 写 ;专有名词的开头字母要大写例: Beijing; 文章标题开头字 母要大写
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大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 朝霞不出门,晚霞行千里 日落胭脂红,无雨必有风 夜里星光明,明朝依旧晴 今夜露水重,明天太阳红 有雨山戴帽,无雨山没腰 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴 3、关于帮助的谚语 花要叶扶,人要人帮 赠人玫瑰,手有余香 帮助别人的人,能得到别人的帮助 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽 4、关于祖国风光的谚语 上有天堂,下有苏杭 峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门天下险 五岳归来不看山,黄山归来不看岳 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林 5、关于思想方法的谚语 绳在细处断,冰在薄处裂 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜 莫看江面平如镜,要看水底万丈深
五年级:要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点 作文,重点阅读与作文
六年级:要求认识更多的字,区别很多读音,字词,写 好作文, 难点阅读, 重点作文与阅读, 通常占整张试卷 60 分
>>> 拼音 <<< 字母表 ( 音序表 ) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz ( 其实就是英语 26 个字母的大 小写,只是读音不同 ) 音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成
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(十二)关于学习的词语 勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见 博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈 业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食 竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地 (十三)其他成语 风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿 没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟 五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有 反义词 高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑 忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖 重—轻、沉—浮、进—出、升—降 香—臭、是—非、长—短、老—少 慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富 胜—败、贵—贱、内—外、恶—善 加—减、清—浊、廉—贪、功—罪 正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒 进—退、买—卖、正—反、爱—恨 贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献 真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险 复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡
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