课外辅导机构创业计划书(经典)
辅导班创业计划书模版
辅导班创业计划书模版一、创业者介绍姓名：XXX性别：男年龄：30岁学历：本科专业：教育学工作经验：5年教育行业经验联系方式：XXXXXXXXX二、创业项目概述1. 项目名称：XXX辅导班2. 项目定位：XXX辅导班是一家专注于学生学业辅导的教育机构，提供针对小学、初中、高中学生的数学、语文、英语等学科辅导服务。
3. 项目背景：随着社会竞争日益激烈，家长对子女学习成绩的要求越来越高，需要更专业的辅导机构来提高学生学业水平。
XXX辅导班将以优质的教学团队和科学的教学方法，帮助学生提高学习成绩，培养学生的学习能力和自主学习能力。
4. 项目目标：通过一年时间的努力，让XXX辅导班在当地市场树立起口碑和品牌，成为学生和家长信赖的教育品牌。
三、市场分析1. 教育市场需求：随着教育水平的提高和家庭教育观念的转变，家长对子女学业辅导的需求越来越大。
教育市场潜力巨大，尤其是针对小学、初中、高中学生的辅导需求更为突出。
2. 竞争分析：目前市场上已经存在一些较大的辅导机构，例如花果山、沪江等，但细分市场上还存在很大空间。
XXX辅导班将通过优质的服务和教学团队，建立自己的市场竞争优势。
3. 目标客户：主要以小学、初中和高中学生为主要客户群体，家长为决策者，注重学习成绩和学习能力的提升。
四、运营模式1. 教学团队：XXX辅导班将聘请具有丰富教育经验和专业知识的教师，为学生提供个性化的辅导服务。
2. 教学方法：采用启发式教学法，帮助学生主动学习，培养学生的学习兴趣和学习能力。
3. 课程设置：设立完善的课程体系，包括数学、语文、英语等学科，根据学生不同的需求，提供定制化的辅导课程。
4. 营销策略：通过线上线下相结合的方式，开展市场推广活动，提高品牌知名度，吸引更多学生和家长的关注。
五、财务计划1. 初始投资：计划投资XXX万元，包括场地租赁、装修、教学设备购买等费用。
2. 预计收入：首年预计收入XXX万元，第二年预计收入XXX万元，第三年预计收入XXX万元。
开辅导班的创业计划书【辅导机构创业计划书】
开辅导班的创业计划书【辅导机构创业计划书】辅导班，是以提高成绩(不一定学习成绩)为目的一个课外辅导机构。
以下是小编为大家整理的关于辅导机构创业计划书，给大家作为参考，欢迎阅读!辅导机构创业计划书篇1目录一、执行总结二、公司概述2.1、企业的文化2.2、公司的组织结构2.3、管理人员及职责三、产品与服务3.1、服务产品3.2、服务特色3.3、服务优势3.4、品牌的服务四、市场分析4.1、市场现状分析主沉浮文化传播有限责任公司4.2、市场定位1、目标市场定位2、目标消费群定位4.3、市场需求趋势与公司招生规划4.4、市场优势4.5、竞争者分析五、市场营销5.1、营销策略5.2、营销手段5.3、目标人群5.4、价格定位六、人力资源管理6.1、教师的招聘6.2、对内部工作人员的管理6.3、对学生的管理主沉浮文化传播有限责任公司第一部分执行总结人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。
借着这股培训风，以补习为主题创办一家培训机构，既是一个很好的商机，也是一个参与国家现代化建设的好机会。
我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所门槛太高，学费昂贵。
因此，我们在针对富有人群开设补习课程的同时，还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。
企业简介1.公司名称：主沉浮文化传播有限责任公司2.公司地址：3.经营业务：补习类培训机构4.注册资金：3万元5.公司目标：创建明星企业，打造教育品牌6.企业的消费人群为：中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年，以及有需要的大学生和成年人。
企业发展规划在创办这个培训机构三到五年，我公司将处于湖南同行培训机构的前列。
后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以长沙为母公司，对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。
辅导班创业计划书范本
辅导班创业计划书范本一、项目概况1.1 项目名称：辅导班创业项目1.2 项目发起人：Alex1.3 项目简介：辅导班创业项目旨在提供学习辅导服务，针对学生的各类学习需求进行辅导，帮助学生提高学习成绩、拓展知识面，为学生的学业发展提供全方位的帮助。
1.4 项目背景：随着教育竞争的不断加剧，学生学习压力越来越大，学习效果也面临着挑战。
因此，提供专业的辅导服务成为了家长和学生共同的需求。
辅导班创业项目旨在满足这一需求，为学生提供个性化的辅导服务，帮助他们取得更好的学习成绩。
1.5 项目目标：通过不断优化服务，提高教学质量，吸引更多学生加入辅导班；在未来五年内，打造成为本地区知名的辅导品牌，成为学生和家长信赖的教育机构。
二、市场分析2.1 市场需求：教育培训行业是一个朝气蓬勃的市场，学生的学习需求从小学到高中，乃至大学阶段都需要教育辅导。
家长希望通过辅导班提升孩子的学习成绩，充实学习内容，提高综合素质。
2.2 竞争对手：辅导班市场竞争激烈，竞争对手较多，包括各类教育机构、个人家教等。
但是，由于辅导班的服务特色和优势明显，能够有效吸引学生加入。
2.3 市场机会：辅导班市场机会较大，特别是在一二线城市，教育资源丰富，学生需求旺盛。
还有许多偏远地区和乡村地区，教育资源匮乏，需要专业的辅导服务支持。
这些都为辅导班提供了发展机会。
2.4 发展方向：辅导班可以逐步扩大业务范围，开设更多的课程项目，满足不同学生的不同需求。
可以与学校合作，拓展校内课外辅导服务。
也可以与国际学校合作，提供留学考试辅导等服务。
三、技术方案3.1 课程设置：根据学生的不同年龄阶段和不同学习需求，设置相应的教学课程。
主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等主科课程，以及艺术、体育、计算机等选修课程。
3.2 教学团队：辅导班将组建一支专业的教学团队，严格筛选、培训优秀的教师，提高教学质量和服务态度。
3.3 教学模式：辅导班采用小班授课和一对一辅导相结合的教学模式，根据学生的实际情况制定个性化的学习计划，提高学习效果。
课外辅导班创业计划书
课外辅导班创业计划书随着社会的发展和进步，家长们对孩子的教育越来越重视，课外辅导班已成为家长们选择的重要教育方式。
随着家庭经济实力的提高，孩子的教育质量对家长来说也成为了一个重要的考量标准。
因此，开办一家优质的课外辅导班，为孩子们提供优质的教学资源和服务，已成为一个有着广阔市场前景的创业项目。
二、市场分析1.市场需求随着社会竞争的日益激烈，家长们对孩子的学习成绩要求越来越高。
因此，课外辅导班的市场需求也在不断增加。
家长们希望通过辅导班提高孩子的学习成绩，培养孩子的学习能力和综合素质，提高孩子的竞争力。
因此，提供高质量的辅导服务，满足家长和孩子的需求是非常有市场潜力的。
2.市场竞争目前，课外辅导班市场竞争激烈。
大大小小的辅导机构众多，市场上出现了很多质量和服务不一的辅导机构。
因此，如果想在激烈的市场竞争中脱颖而出，就必须提供优质的教学资源和服务，赢得家长和孩子们的信任和青睐。
首先，我们需要在课程设置上有所突破，提供与众不同的课程内容，同时，要引进一批优秀的教学资源，提升课程质量。
三、项目优势1.优质的教学资源我们将引进一批国内外优秀的教学资源，包括名师团队、优秀的教材和先进的教学方法，确保提供高质量的教学服务。
2.差异化的课程设置我们将打造与众不同的课程设置，结合学生的实际需求，设置专业的课程，为学生提供个性化的学习方案。
3.服务体验我们将提供全方位的教育服务，包括课程辅导、学习规划和学习指导等，为学生提供完善的学习辅导服务。
四、项目定位我们的辅导班将以高品质、个性化的教学服务为特色，定位于为学生提供优质的学习资源和服务，培养学生的学习能力和综合素质，提高学生成绩和竞争力。
五、市场策略1.差异化竞争在市场竞争激烈的情况下，我们将通过差异化竞争来赢得竞争优势，提供与众不同的教学资源和服务，满足家长和学生的个性化需求。
2.市场营销我们将通过多种渠道进行市场宣传，采取线上线下相结合的方式，提高品牌知名度和影响力，吸引更多的家长和学生。
创业计划书范文辅导班
创业计划书范文辅导班一、创业项目基本情况1.1 项目名称：辅导班1.2 项目发起人：xxx1.3 项目背景随着社会竞争的日益激烈，家长们对于孩子的教育越来越重视。
在这种背景下，辅导班的需求也越来越大。
我们结合市场需求，打算开设一所具有特色的辅导班，为学生提供优质的教育服务。
1.4 项目目标我们的目标是建立一所有影响力的辅导班，为学生提供优质的教育服务，帮助他们提高学习成绩、提升竞争力。
二、市场分析2.1 行业概况辅导班是一个正在蓬勃发展的行业，市场需求大。
随着家长对教育的重视程度增加，辅导班的需求也在不断增加。
2.2 竞争分析目前市场上存在众多辅导班，竞争激烈。
但市场中仍存在一些差异化的辅导班，具有自己的特色和竞争优势。
2.3 目标市场我们的目标市场是中小学生和家长，在城市中收入相对较高，对教育有较高要求的家庭。
2.4 市场定位我们的辅导班主要面向中小学生，以提高学习成绩为主要目标。
同时，我们还将注重培养学生的综合素质，提高他们的竞争力。
三、产品定位3.1 产品特点我们的辅导班将采用小班教学的模式，注重互动和个性化教学。
我们将配备优质的师资力量，为学生提供优质的教育服务。
3.2 产品优势我们的辅导班具有以下优势：（1）小班教学，注重互动；（2）优质的师资力量；（3）个性化教学；（4）多样化的课程设置。
3.3 价格策略我们的价格将合理定位，既能覆盖成本，又能吸引目标客户群体。
四、营销策略4.1 宣传方式我们将通过多种方式进行宣传，包括线上线下宣传、口碑营销和市场推广等。
同时，我们还将建立良好的品牌形象。
4.2 销售渠道我们将通过门店销售和在线销售两种渠道进行销售，满足不同客户群体的需求。
4.3 服务策略我们将提供优质的教育服务，建立良好的客户关系，提高客户的满意度和忠诚度。
4.4 品牌推广我们将通过不断提高教学质量和服务水平，树立起良好的品牌形象，提升品牌知名度和美誉度。
五、资金需求5.1 资金用途我们需要资金用于租赁门店、装修、购买设备、招聘师资力量、宣传推广等。
补习中心创业计划书范文
补习中心创业计划书范文一、创业项目名称补习中心二、项目背景教育是每个家庭非常重要的一部分，尤其是在当前社会竞争激烈的环境中，孩子们的学习压力越来越大。
因此，补习市场需求也越来越大，家长们通过送孩子去补习中心来提高孩子的学习成绩，成为了一种常见的现象。
在这个市场需求的背景下，开设一家补习中心成为了一个很有吸引力的商机。
三、市场分析1. 目标市场补习中心的目标市场主要是中小学生和家长。
随着社会竞争的加剧和升学考试的压力，家长们更加关注孩子的学习情况，特别是在课外的补充教育方面，更加追求能够提供高质量的辅导和教育资源的补习中心。
2. 竞争分析在目前市场上，补习中心很多，其中不乏办学良好的优秀补习中心，所以为了在竞争激烈的市场中生存下来，我们需要提供更好的教学质量和更多的课程选择，还需要提供更多的服务项目来吸引家长和学生。
四、定位及特色在竞争激烈的市场环境中，我们的补习中心将以提供全方位补习教育服务的定位为特色。
我们不仅仅提供传统的学科辅导，还会提供丰富多样的兴趣课程和培训项目，如音乐、美术、体育等课程，以满足不同学生的需求，并提供个性化的学习方案。
此外，我们还会注重课程教学和服务的质量，让每一位学生都能得到满意的教育和服务。
五、管理团队本项目创始人为教育界资深人士，有丰富的教育行业经验，对教育行业有着深刻的理解和独到的见解。
管理团队队员均来自知名高校教育专业毕业，并且有着丰富的实战经验。
六、实施计划1. 项目立项，确定创业目标；2. 选址，装修和设备采购；3. 招聘具有教育背景和经验的专业教师；4. 制定课程教学计划，开展市场推广活动；5. 开展招生工作，全面开展教学工作；6. 不断完善服务，提高教学质量，保持良好的口碑。
七、风险及对策1. 教育市场需求不稳定的风险对策：不断调整课程和服务项目，追赶市场需求的变化，提高教学质量。
2. 市场竞争激烈的风险对策：提供更多的特色服务项目，培养教师团队，提高教学质量，树立良好的口碑。
办辅导班创业计划书
办辅导班创业计划书一、创业项目概述1.1 项目名称：XXX辅导班1.2 项目背景：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，对教育质量的要求也越来越高。
家长们对孩子的教育投入也越来越大，辅导班作为提高学生学习成绩的有效途径，在市场上备受关注。
XXX辅导班致力于提供优质的教育服务，帮助学生提高学习能力，取得更好的成绩。
1.3 项目介绍：XXX辅导班主要针对小学、初中、高中生提供数学、语文、英语等课程辅导，覆盖小初高阶段的学习需求。
我们将以专业的师资团队、科学的教学方法和灵活的课程设置，帮助学生提高学习成绩，培养学习习惯，增强学习动力。
1.4 项目定位：XXX辅导班致力于成为一家具有专业化、差异化、服务化特点的教育机构，为学生提供个性化、专业化的教学服务，助力学生提高学习成绩，培养全面发展的优秀学生。
二、市场分析2.1 行业发展趋势：中国的辅导班市场发展迅速，辅导班在提高学生学习成绩、应对升学考试等方面起到了重要作用。
随着教育改革的不断深入和全面发展的要求，辅导班市场的规模将会继续扩大。
2.2 竞争分析：目前，教育培训市场竞争激烈，各类辅导机构层出不穷。
但大多数辅导班存在教学质量参差不齐、师资力量不足等问题。
XXX辅导班将依靠优质的教学团队、科学的教学理念和服务意识，赢得客户的认可和信赖。
2.3 顾客需求：家长们对子女的学习成绩非常关注，他们希望通过辅导班提高孩子的学习成绩和能力。
而学生则希望能够通过辅导班获得更专业的指导和支持，解决学习中遇到的问题。
2.4 市场机会：随着社会经济的发展和教育需求的增加，辅导班市场呈现出巨大的发展潜力。
XXX辅导班将通过提供优质服务和个性化辅导，吸引更多学生和家长的关注和选择。
三、经营模式3.1 教学内容：XXX辅导班将主要面向小学、初中、高中生提供数学、语文、英语等学科的课程辅导。
针对不同学生的学习特点和需求，设置不同难度和内容的课程，满足学生的个性化学习需求。
3.2 师资力量：XXX辅导班将拥有一支高素质的师资团队，包括有经验丰富的教师和专业的教育顾问。
开辅导机构策划书3篇
开辅导机构策划书3篇篇一开辅导机构策划书一、项目概述1. 项目名称：[辅导机构名称]2. 项目类型：教育培训机构3. 项目定位：提供优质的课外辅导服务，帮助学生提高学习成绩，培养学习兴趣和能力。
4. 项目规模：根据市场需求和资金情况，确定辅导机构的规模，包括教学场地、师资力量、学生数量等。
二、市场分析1. 目标市场：主要针对中小学生，包括小学、初中和高中阶段的学生。
2. 市场需求：随着社会经济的发展和教育水平的提高，家长对孩子的教育越来越重视，对课外辅导的需求也越来越大。
3. 市场竞争：目前市场上已经存在众多的辅导机构，竞争激烈。
因此，需要通过提供优质的服务和特色的教学模式来吸引学生和家长。
三、教学内容和服务1. 教学内容：根据学生的需求和课程标准，制定相应的教学计划和教学内容，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目。
2. 教学模式：采用小班教学或一对一辅导的模式，注重个性化教学，根据学生的特点和需求进行有针对性的辅导。
四、师资力量2. 师资培训：对招聘的教师进行系统的培训，包括教学方法、教学技巧、课程设计等方面的培训，提高教师的教学水平和教学质量。
3. 师资管理：建立完善的师资管理制度，对教师的教学质量进行评估和考核，激励教师提高教学水平和教学质量。
五、营销策略2. 市场推广：通过广告宣传、网络推广、口碑传播等方式，扩大辅导机构的市场份额，吸引更多的学生和家长。
3. 客户关系管理：建立完善的客户关系管理系统，对学生和家长进行定期回访和沟通，了解学生的学习情况和家长的需求，提高客户满意度和忠诚度。
六、盈利模式1. 学费收入：通过收取学生的学费来获得收入。
2. 教材销售：销售辅导教材和学习资料，获得一定的收入。
3. 其他收入：通过提供其他增值服务，如心理咨询、家庭教育等，获得一定的收入。
七、财务预算1. 初始投资：包括教学场地租赁、装修、设备购置、师资招聘等方面的费用。
2. 运营成本：包括教师工资、教材采购、水电费、物业费等方面的费用。
开办辅导机构策划书3篇
开办辅导机构策划书3篇篇一《开办辅导机构策划书》一、策划背景随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的家长希望为孩子提供优质的教育资源，以提高他们的学习成绩和综合素质。
因此，开办一家专业的辅导机构具有广阔的市场前景。
二、机构名称[辅导机构具体名称]三、机构定位提供小学、初中、高中等各个阶段的学科辅导，以及艺术、体育等兴趣课程的培训。
四、目标客户小学生、初中生、高中生以及他们的家长。
五、市场分析1. 需求分析家长对孩子学习的重视程度不断提高，愿意为孩子支付辅导费用。
学生在学校学习中遇到困难，需要额外的辅导来提高成绩。
兴趣课程的需求也在不断增加，家长希望孩子能够发展自己的兴趣爱好。
2. 市场竞争目前市场上已经存在一些辅导机构，需要提供差异化的服务来吸引客户。
与学校教育相比，辅导机构具有灵活性和个性化的优势。
六、服务内容1. 学科辅导按照年级和学科设置课程，提供语文、数学、英语等科目的辅导。
采用小班教学或一对一辅导的方式，确保教学质量。
2. 兴趣课程开设艺术、音乐、体育、书法等兴趣课程，满足学生的多元化需求。
邀请专业的教师授课，提供优质的教学体验。
3. 学习规划根据学生的学习情况和需求，制定个性化的学习计划。
提供学习方法指导和学习策略培训，帮助学生提高学习效率。
七、营销策略1. 宣传推广制作宣传资料，包括传单、海报、名片等，在学校、社区、商业区等地发放。
建立官方网站和社交媒体账号，进行线上宣传和推广。
举办免费试听课程和体验活动，吸引潜在客户。
2. 合作与联盟与学校、教育机构、社区等建立合作关系，共同推广服务。
与周边商家合作，进行互惠互利的宣传活动。
3. 客户服务提供优质的客户服务，及时解答客户的疑问和反馈。
建立客户关系管理系统，定期回访客户，提高客户满意度和忠诚度。
八、师资队伍1. 招聘优秀的教师，要求具备丰富的教学经验和专业知识。
2. 对教师进行培训，提高教学质量和服务水平。
3. 建立教师评价机制，激励教师不断提高教学效果。
教育补课机构创业计划书
教育补课机构创业计划书一、创业背景分析随着社会经济的快速发展，人们对教育的重视程度逐渐增加。
在这个竞争日益激烈的社会环境中，家长们对孩子的教育需求也越来越大。
因此，教育补课机构成为了一个备受关注的行业。
我国的学生在学业上面临着很大的压力，学校的教学进度快、学生的学习兴趣不高、家长的教育水平参差不齐等问题不断浮出水面。
与此同时，学生们的学习能力、学科素养也面临一定的挑战，不少学生需要接受更高层次的辅导和指导。
这给教育补课机构提供了巨大的发展空间。
二、创业项目概述（一）创业项目名称创业项目的全称为“智脑教育补课机构”，简称为“智脑教育”。
（二）创业项目定位智脑教育是一家专注于小学、初中和高中课外辅导的教育补课机构。
我们的定位是帮助学生提高学习成绩，培养良好的学习习惯和学科素养，促进学生全面发展。
三、市场分析（一）教育补课市场概况我国的教育补课市场规模庞大，市场需求强烈。
据统计，截至目前我国的教育补课机构已经达到上万家，市场空间巨大。
（二）教育补课市场需求分析随着社会经济水平的提高和对教育的重视程度的不断增加，教育补课市场需求不断增长。
许多家长为了孩子能够在学业上有所突破，不惜花费巨大的金钱和精力进行辅导。
因此，教育补课市场需求非常旺盛。
（三）教育补课市场竞争分析在教育补课市场，竞争者众多。
其中既包括传统的教育培训机构，也包括一些新兴的在线教育平台。
这些竞争对手们在课程设置、师资力量、教学模式、课后服务等方面都拥有一定的优势。
四、竞争优势（一）教学理念我们的教学理念是树立正确的学习观念，培养学生的自主学习能力。
我们注重培养学生对知识的理解和应用能力，让学生通过学习获得成就感，激发学习动力。
（二）教学内容我们的教学内容全面，涵盖小学、初中和高中的各个学科。
我们的课程设置既包括基础课程又覆盖了高阶课程，满足了学生的不同学科需求，帮助他们全面提高成绩。
（三）师资力量我们的师资力量雄厚，拥有一支经验丰富、专业素养高、责任心强的教师队伍。
课外1辅导班创业计划书
课外1辅导班创业计划书一、创业项目简介课外1辅导班是一家专注于提供学科辅导服务的教育机构，致力于帮助学生提升学业成绩，塑造良好学习习惯，培养学生的学习能力和素质教育。
我们将提供针对小学、初中、高中不同学科的辅导课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
同时，我们还将提供学习方法指导、学习规划制定等服务，全方位帮助学生提高学习效率，取得优异成绩。
二、市场分析1. 教育辅导市场的需求当前，我国教育辅导市场需求逐渐增加，家长和学生对提高学习成绩和升学竞争的重视程度越来越高。
同时，学生学习压力逐步增大，需要更多的辅导和指导，以提高学习效率和成绩。
因此，教育辅导市场具有广阔的发展空间和潜力。
2. 竞争对手分析目前，教育培训市场竞争激烈，主要有一些知名的辅导机构和个人教师，如新东方、好未来等。
这些机构在知名度、师资力量、教学资源等方面具有较大优势。
但是，也存在课程单一、学生获得感不佳等问题。
因此，我们将通过提供个性化的课程辅导和贴心的服务，吸引更多学生和家长的关注和信赖。
三、创业项目优势1. 个性化辅导服务我们将根据学生的学习情况、特点和需求，量身定制个性化的辅导计划，帮助学生全面提高学科成绩，并培养良好的学习习惯。
2. 优质师资团队我们将招聘具有丰富教学经验和专业知识的老师，为学生提供专业、高效的教学指导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
3. 小班授课我们将实行小班授课，保证每个学生都能得到充分的关注和指导，提高学习效率和学科成绩。
4. 优良的教学环境我们将提供舒适、安静的学习环境，为学生提供良好的学习氛围和条件，助力学生取得优异成绩。
四、运营计划1. 定位：面向小学、初中、高中学生，提供语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目的辅导服务。
2. 教学模式：小班授课，注重个性化辅导，以提高学生学习成绩和学习效率为目标。
3. 教学内容：根据学生的学习情况和需求，制定相应的学习计划和课程内容，注重基础知识的巩固和学科能力的提升。
创业计划书 辅导班
创业计划书辅导班一、项目背景随着社会经济的不断发展，家长们对孩子的教育投入越来越多。
在中国，辅导班一直是教育培训市场一个重要的组成部分，辅导班不仅是提高学生学业成绩的重要途径，更是培养学生综合能力的重要场所。
而在当下，辅导班已不再是简单的把书本知识灌输给学生，更加注重启发学生思维，培养学生能力。
在这样的市场环境下，我们有信心创立一家特色鲜明的辅导班，为家长和学生提供更加个性化、专业化、综合化的教育服务。
二、项目概述项目名称：未来教育辅导中心项目定位：提供个性化、专业化、综合化的教育辅导服务项目介绍：未来教育辅导中心是一家专注于中小学生课外辅导的教育机构。
我们致力于为学生提供全方位的辅导服务，包括学科辅导、学习计划制定、学习方法指导、兴趣培养等。
我们将采用小班教学模式，每个班级都有配备一位主讲老师和一名助教老师，以确保每个学生都能得到充分的关注和指导。
三、市场分析1.需求分析目前，社会上对于中小学生辅导服务的需求呈现增长趋势。
随着教育竞争的日益激烈和家长对教育投入的加大，很多学生开始不满足于学校的教学，开始需求更加个性化、专业化、综合化的辅导服务。
2.竞争分析辅导班市场竞争激烈，主要竞争对手包括国内知名的一线培训机构、各地的小型培训机构以及个人教育家教。
这些竞争对手在品牌知名度、课程设置、师资力量等方面都有一定的优势。
四、运营模式1.课程设置我们将根据学生的需求和教学大纲，设置学科辅导、学习计划制定、学习方法指导、兴趣培养等多种课程。
同时，我们还将根据学生的特点，为其量身定制学习计划。
2.师资力量我们将积极引进高素质的师资力量，确保每一位老师都具有专业的教学能力和丰富的教学经验。
我们将制定完善的师资培训机制，为老师提供持续的教育培训。
3.考核评价我们将建立完善的学生考核评价体系，定期对学生的学习情况进行评估，以及时对学生的学习进程进行调整，确保学生能够得到有效的辅导。
五、市场推广我们将采取多种市场营销手段，包括线上推广和线下宣传。
教育培训创业计划书（热门6篇）
教育培训创业计划书（热门6篇）篇1：培训机构创业计划书一项目名称二计划目的1. 短期目的：通过开设语言培训机构，吸纳学员，指导教授语言，使本机构成为当地有名气有规模的语言培训机构2.长期目的：逐渐夸大名气和规模，和国外学校组建派遣学习关系，成为与国际接轨的综合语言培训机构三主要内容1. 培训对象分析作为语言培训机构，主要针对出国及在职人员，其次是兴趣爱好者。
现在中国越来越与国际接轨，很多人因出国而需要语言过级，因业务提升而需要熟练掌握交际外语等，综合性的语言培训机构就在这种情况下诞生了。
2. 市场预测目前，银川进入了历史上最好的发展时期，被国家确定为欧亚大陆桥西陇海兰新经济重点开发城市。
今后5到10年内，银川经济保持两位数的增长速度，构筑起适宜200万人居住的现代化城市基本框架，城市化率将达到70%以上，注册地在宁夏的日资(含合资)企业截止2010年共50家，这些都显示语言机构的市场需求而据调查，银川语言培训机构总共才五六家，且都不具规模.可以说,综合性培训班在在银川有巨大的利润空间 ,巨大的市场潜力就消费需要方面来看，各种语言需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点;在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点，因此抓住机遇成立一家专业化的综合语言培训机构，是不错的选择。
3.生源招收步骤(还应添加其他的招生来源)能不能拥有生源,成为培训班成功与否的决定性条件,招生至关重要.招生工作应该做到以下几点:⑴ 加大宣传力度,可以通过电视台做广告或散发宣传单或贴横幅等⑵ 可以和学校或企业达成协议组建培训班4. 团队机构人员配置机构规模较小时实施直线职能的组织结构⑴ 总经理一名总经理负责整个培训机构的管理和制度的制定，督促员工积极参与机构的运作，负责整个机构的内外交流，使其实现一体化⑵ 行政人事部主要职责:① 招聘培训机构人员到职与离职人员的相关办理② 各类人事资料的汇总,建档及管理,员工档案资料管理③ 员工请假,调休假作业,出勤状况,稽查,统计作业④ 员工考勤,督导并薪资核算⑤ 对培训机构各项工作的纪律检查⑥ 做好每次会议的会议记录⑦ 收集培训机构在工作中积累的经验和不足之处并加以记录,以便下次借鉴和改进⑧ 协调本部门与其他部门的联系⑶ 财会部实行严格的财务管理实现损益控制的手段是通过“周报表”和“月报表”上的科目对各个服务单元进行审核.审核内容包括销售额,顾客数,平均消费数量,食品原料的价格,记时工作人员的工资,电费,煤气费,水费等.通过报表上反应的实际情况向上级汇报。
课外辅导机构创业计划书
课外辅导机构创业计划书一、项目概述1.1 项目名称：智学教育辅导机构1.2 项目背景随着社会经济的不断发展，家长们对子女的教育投入也越来越大。
在学校教育无法满足需求的情况下，课外辅导机构成为了很多家长的选择。
然而，当前市场上缺乏高质量的辅导机构，给学生提供满意的学习服务。
因此，我们决定创办一家高质量的课外辅导机构，为学生提供专业的辅导和服务。
1.3 项目目标本项目旨在提供高质量的辅导服务，帮助学生提高学习成绩和综合素质，搭建良好的学习环境，培养学生的终身学习能力和自主学习意识，让他们在未来的竞争中脱颖而出。
二、市场分析2.1 市场需求随着社会的不断发展，家长们对子女的教育越来越重视，对于学生学习辅导的需求也越来越高。
同时，学校的教学资源有限，无法满足家长和学生的需求，因此课外辅导机构成为了学生提高成绩的一个必要途径。
2.2 竞争分析目前市场上课外辅导机构众多，竞争激烈。
但是，市场上高质量且价格合理的辅导机构并不多，因此我们有机会在市场中站稳脚跟并发展壮大。
2.3 市场定位本项目主要针对初中和高中学生，提供各个学科的辅导服务，尤其是数学、英语、物理、化学等重点学科。
同时，我们将注重学生的个性化需求，精心设计辅导计划，制定学习目标，帮助学生全面提高学习水平。
三、运营模式3.1 核心竞争力本项目的核心竞争力在于教育质量、教育方式和师资力量。
我们将拥有一支具备高学历和教学经验的师资团队，注重培养学生的学习能力和综合素质，提供全方位的学习支持和服务。
3.2 营销策略我们将通过多种途径进行推广和宣传，比如线上推广、线下宣传、口碑传播等方式，吸引更多的学生和家长关注并选择我们的辅导机构。
同时，我们将提供各种优惠活动和服务，增加客户粘性，提高客户满意度。
3.3 收入来源本项目的主要收入来源包括学生学习费用、教材费用、考试报名费用等。
同时，我们还将提供一些特色课程和服务，如升学辅导、心理辅导等，进一步提升收入。
四、财务规划4.1 投资规模本项目总投资约为100万元，其中包括场地租赁费、装修费、师资薪酬、教材费、宣传费等。
创业计划书课外辅导机构
创业计划书课外辅导机构一、创业背景及市场分析随着社会的发展和竞争的加剧，现代社会家长望子成龙的心态越来越浓厚，因此，孩子的教育变得愈发重要。
课外辅导机构作为一个可以帮助学生提高学习成绩的辅助教育机构，市场需求逐渐增加。
近年来，随着中小学生学习压力的增加和教育资源的不平衡分配，越来越多的家长开始重视孩子的课外辅导。
据统计，全国中小学生中，有超过70%的学生在校外接受过一定程度的课外辅导。
而且，随着家长对孩子教育的投入程度的提升，课外辅导机构的市场需求呈现出持续增长的趋势。
另外，随着互联网技术和智能化设备的普及，在线教育市场也呈现出蓬勃发展的态势。
顺应这一趋势，结合线上线下相结合的模式，打造优质的课程和服务，将有望在竞争激烈的市场中脱颖而出。
二、创业目标及定位1. 目标市场：主要面向中小学生及其家长，提供语文、数学、英语等科目的辅导服务。
2. 创业目标：成为当地领先的课外辅导机构，帮助学生提高学习成绩，培养学习兴趣，促进全面发展。
3. 定位：以提供优质的教学资源和服务为宗旨，专注于学生学习需求，坚持以学生为中心的教育理念，致力于培养学生的综合素质和学习能力。
三、产品与服务1. 课程设置：根据不同学生的学习水平和需求，设置不同的课程类型，包括小班授课、一对一辅导、线上课程等多种形式，满足不同学生的学习需求。
2. 师资力量：拥有经验丰富的教师团队，注重教师的教学素质和服务态度，为学生提供专业、高效的辅导服务。
3. 教学模式：重视师生互动，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力，促进学生的自主学习和发展。
4. 课外活动：组织各类文化、体育、艺术等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和社会责任感。
四、市场推广及渠道拓展1. 宣传推广：通过线上线下相结合的方式，开展广告宣传、户外推广、校园宣讲等活动，提高品牌知名度和美誉度。
2. 合作拓展：与学校、社区、教育机构等建立合作关系，开展联合推广和合作办学，扩大市场份额。
创办辅导机构策划书3篇
创办辅导机构策划书3篇篇一创办辅导机构策划书一、项目概述随着教育的重要性日益凸显，创办一家辅导机构具有广阔的市场前景。
我们旨在为学生提供高质量、个性化的辅导服务，帮助他们提升学习成绩和综合素质。
二、市场分析（一）需求分析学生和家长对课外辅导的需求持续增长，尤其是在升学压力较大的阶段。
（二）竞争分析现有辅导机构众多，但市场仍有空间，可通过差异化服务和优质教学脱颖而出。
三、服务内容（一）学科辅导涵盖中小学主要学科。
（二）个性化辅导根据学生特点制定专属学习计划。
（三）学习方法指导教授科学有效的学习方法。
四、师资团队（一）招聘优秀教师具有丰富教学经验和专业知识。
（二）定期培训提升教师教学水平和服务意识。
五、教学场地（一）选择合适的地点交通便利、环境良好。
（二）进行合理布局和装修营造舒适的学习氛围。
六、营销策略（一）线上推广利用社交媒体、网站等进行宣传。
（二）线下推广举办讲座、发放传单等。
（三）与学校合作建立良好关系，获取生源。
七、运营管理（一）建立完善的管理制度规范教学和服务流程。
（二）学生管理关注学生学习进展和需求。
（三）财务管理合理控制成本和预算。
八、盈利预测通过合理定价和控制成本，预计在一定时间内实现盈利。
九、风险评估与应对（一）市场风险密切关注市场动态，及时调整策略。
（二）师资风险做好教师储备和管理。
（三）竞争风险不断提升服务质量和竞争力。
十、发展规划（一）短期目标稳定生源，提升知名度。
（二）中期目标扩大规模，增加服务项目。
（三）长期目标打造知名品牌，在多地开设分支机构。
篇二创办辅导机构策划书一、项目概述随着教育的重要性日益凸显，创办一家专业的辅导机构具有广阔的市场前景和发展潜力。
我们旨在为学生提供高质量的课外辅导服务，帮助他们提高学习成绩，培养学习能力和综合素质。
二、市场分析1. 需求分析：学生和家长对优质辅导的需求持续增长，尤其是在升学压力较大的阶段。
2. 竞争状况：目前市场上已有一定数量的辅导机构，但仍有空间通过特色服务和优质教学脱颖而出。
培训机构的创业计划书（精选3篇）
培训机构的创业计划书（精选3篇）培训机构的创业计划书篇1第一章执行总结一.培训机构概述公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务____，回馈社会。
二.培训服务与产品我们公司的定位是新型教育业兼服务业，主要顾客群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。
公司聘请的讲师均来自天津大学、南开大学等知名高校成绩优异的学生，通过三轮试讲、批课、______考核等，为广大农村学生提供价廉质优的课程。
除面授课程外，针对农村学生较为分散的特点，我们提供网络远程教育平台并将部分课程刻录成光盘，最大限度地满足学生个性化的学习需求。
寒暑假期间，我们会组织培训营，邀请知名教授、优秀学长学姐与学生们交流，组织实践活动，培养综合素质。
古代农村教育三.培训机构市场竞争分析农村教育是中国教育改革和发展的重点。
据权威机构统计，中国(内地)农村人口占全国总人口的65%，人口素质低，文盲和半文盲人口2.19亿，在农村就业人口中，文盲和半文盲占35.9%，小学文化程度者占37.2%，每万人口大学生数为4名，平均文化程度为4年。
近年来，由于教育支出不均衡，城乡教育与知识差距明显加大，集中体现在公办学校的教学设施和师资水平上。
而随着农村教育需求的增加，农村地区对正规私立培训机构的需求也大大增加。
目前，多数培训是由非正规的个人组织，或由一些城市培训机构以公益讲座的形式进行短期培训，教学效果甚微。
为弥补农村教育的空白，本公司教育培训的核心竞争力如下：1)费用低廉，所聘教师为高校学生，授课成本低;2)公司有一套完善的培训考核制度，课程质量有保证;3)拥有远程教育平台、教学光盘等，教学资源丰富。
四.市场营销为了打出本公司的品牌，我们将投入大量资金，宣传本产品。
首先对公司的课程产品、价格进行合理细分，制定不同价格。
在营销方面，初期通过市场渗透策略，宣传企业形象，打造品牌，提升市场占有率;后期加强课程开发和设计，丰富授课内容，引入新产品，并将重点由硬性宣传转移到与各个学校的合作上，举办各类比赛，设立奖助学金等。
辅导班创业策划书(共12篇)
辅导班创业策划书（共12篇）乡镇辅导班创业策划书目录一、创业理念 (1)二、创业项目 (1)四、市场街可行性分析…………………………………………………………五、我们的优势与劣势分析及对策……………………………………………六、创业前期准备………………………………………………………………七、运营过程……………………………………………………………………八、项目预算……………………………………………………………………•创业理念知识成就人生，心态决定成败。
二、创业项目•市场主体概况：各乡镇都有各自的中小学，各乡镇中小学生大约都在5000人；而各类辅导班也就在2——3家。
一般家庭的教育经费占收入额的30%左右。
而现如今乡镇的辅导机构多为才艺类培训，仅有的学科类辅导班往往也都是只限于帮助孩子检查作业，多为晚辅及午托，没有真正的解决孩子学习兴趣，学习方法方面的弊端，正规成规模的辅导班凤毛麟角，相对于市场需求而言显得略少。
2、一些已存在的学科类辅导班缺少的特点大致为：（1）让孩子健康成长的学习会教会学，可以引导家长可以和孩子共同学习，互相鼓励，共同进步，可以及时检查孩子的每科学习情况，能够巩固课程（2）提高学习的好帮手会教会学，不同于一般的补习班仅仅为了提高孩子的暂时学习成绩，而更加强调培养孩子的学习兴趣，学习习惯（3）创新型教学会教会学，能够在把控孩子日常学习任务晚辅的同时，利用周六周日针对孩子薄弱的科目安排特色辅导方案。
3、教学特点方面法宝一：入学前会给孩子进行从心理到学科全方位分析诊断，判断出孩子真正所薄弱的方面。
法宝二：针对性的课程安排，为每个孩子制定一套属于孩子的个性化学习方案。
法宝三：强化心理素质，突破焦虑心理，承诺性教学。
4、教室租赁调查各乡镇的租房价格是很合理的，小学附近3间两层大概是在2万/每年，主要用来作为校区。
5、学科类辅导班价钱及招生情况的调查一般乡镇现有的低端化辅导机构收费大概在300元每个月（小学），即每年4000元（含寒暑假）。
小学课外辅导创业计划书
小学课外辅导创业计划书一、创业项目简介1.1 项目名称：小学课外辅导创业项目1.2 项目背景：随着家庭经济水平的提高和家长对孩子教育的重视，小学课外辅导市场越来越火热。
目前市场上已经存在很多课外辅导机构，但仍然存在着一些问题，比如教学质量不稳定、价格过高、教学内容单一等。
因此，我们有理由相信，在这个市场中，更加贴近家庭需求、专注提高教学质量的小学课外辅导机构将会迎来更大的发展机会。
1.3 项目定位：本项目旨在为小学生提供全面、科学、专业的课外辅导服务，让学生在家庭和学校之间得到更好的教育支持。
二、市场分析2.1 市场前景：中国教育领域一直都是发展最为迅速的领域之一，特别是小学阶段的教育。
家长对孩子未来的发展越来越重视，对课外辅导的需求也在不断增加。
据统计，中国小学生课外学习时间逐年增长，市场潜力巨大。
2.2 竞争分析：目前市场上已经存在着很多小学课外辅导机构，主要分为线上和线下两种形式。
线上辅导机构通过互联网平台提供课程，具有灵活性和便捷性；线下辅导机构面对面授课，更具亲和力和口碑效应。
在竞争激烈的市场环境下，我们需要积极开展市场调研，提升自身竞争力，做出符合家长需求的课外辅导服务。
2.3 市场定位：本项目主要针对小学生家庭，提供线下课程为主的课外辅导服务。
通过有针对性的辅导内容和专业的教学团队，提高学生的学习成绩和学习兴趣，得到家长和学生的信赖与认可。
三、服务内容3.1 课程设置：本项目将设置多个科目的辅导课程，包括语文、数学、英语等。
根据学生不同年级和需求，设置不同难度和内容的课程，让学生能够得到系统和全面的辅导。
3.2 教学方法：本项目将采用小班授课的形式，每班不超过十人，保证每个学生得到专业的个性化辅导。
通过讲解、演示、练习和评价等多种教学方法，激发学生学习的兴趣和动力。
3.3 师资力量：本项目将招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师，提供优质的教学服务。
通过定期培训和交流，不断提高教师的教学水平和教学质量。
创业计划书课外辅导
创业计划书课外辅导第一部分：项目概述一、项目名称：私塾星辰二、项目背景：当代社会，尤其是中国的家庭教育压力非常大，对于学生来说，学习负担重，学业压力大，融合课外辅导已经成为家长们的共识。
与此同时，国内教育市场发展迅猛，家教、培训、辅导等项目蓬勃发展。
然而，与此同时，很多学生家长对于课外辅导市场的信任度不高，有的学习机构存在教学水平不高、教学环境不好、收费不透明等问题，使得家长们对于课外辅导市场欲罢不能。
现阶段，市场对于优质的课外辅导机构的需求愈加迫切。
因此，私塾星辰作为一个专注于课外辅导的品牌，旨在提供优质的一对一个性化辅导服务，搭建起家长和学生与优秀教育资源之间的桥梁，助力学生提高学业成绩，培养积极向上的学习态度。
三、项目宗旨：私塾星辰秉承专业、敬业、真诚的服务理念，帮助学生解决学业问题，提高学习成绩，培养学生的学习能力和自学能力。
致力于在课外辅导领域为学生们提供一流的教学资源和专业的辅导服务，助推学生成为学习能力强、综合素质高的优秀人才。
第二部分：市场调研与分析一、市场需求：随着社会的发展和家长们对于孩子教育的重视，目前的课外辅导需求量非常大。
无论是小学、初中还是高中，都有很多孩子需要在课外寻求专业的辅导，以弥补学校教学中的不足，提高学习成绩。
因此，市场上对于优质的课外辅导机构的需求越来越大。
二、市场竞争：当前市场上的课外辅导机构已经非常庞大，竞争也十分激烈。
但是，目前市面上大部分的辅导机构主要以大班授课为主，辅导资源有限，无法满足学生们的个性化需求。
而私塾星辰能够提供一对一的辅导服务，确保每个学生都得到专业的关注和辅导。
第三部分：项目规划与运营一、项目定位及特色：私塾星辰主打一对一的个性化辅导服务，采用专业的师资和合理的教育方式，结合学生的学习情况，量身定制教学计划。
我们团队的每一位老师都来自国内知名的高校，拥有丰富的教学经验，可以帮助学生解决学习中的难题，提高学习成绩。
二、运营模式：私塾星辰的运营模式采取线上线下结合的方式。
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课外辅导机构创业计划书（经典）目录一、项目概述二、公司介绍三、战略规划四、创业组织结构五、产品和服务5.1服务特色5.2服务优势六、市场预测6.1市场现状分析6.2市场定位6.3市场需求趋势与公司招生规划6.4市场优势6.5竞争者分析七、营销计划7.1营销策略7.2营销手段7.3营销特色八、定价策略九、人力资源管理9.1教师的招聘9.2对内部工作人员的管理9.3对学生的管理十、财务预测10.1资产负债表10.2利润表10.3现金流量表附录：1、课外辅导教育调查问卷（样本）2、中小学课外辅导培训行业分析报告3、家庭教育指导的需求分析-以**省太原市中小学生家长为例4、中国十大中小学课外辅导机构简介第一部分项目概述1.1企业简介1．公司名称：**教育培训公司2．公司地址：3．公司目标：给我们一份真诚的信任，还您的一个精彩的未来！1.2主要业务和服务范围1. 经营业务：补习类教育培训机构2. 企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年，以及有需要的大学生和成年人。
1.3市场概貌1、**省有足够的消费群2、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构3、本地针对中小学生课外辅导的培训机构很少，且知名度不高4、两会的召开，再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视，可以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助1.4营销策略在创办这个培训机构三到五年，我公司将处于**同行培训机构的前列。
后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以太原为母公司，对长治、大同等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。
1.5销售计划虽然目前培训机构众多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量，使得本身有感触，且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍，这样就有了新、奇、特的优点；另外，我们还针对家长进行专门的培训教育，家长不经过任何培训就上岗是中国教育少慢差费的重要原因。
孩子的成长，往往成也家长，败也家长。
只培训孩子，事倍功半；同步培训家长，事半功倍。
就同类培训机构来说，周边地区确有办学但知名度不高，这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。
我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同，我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者，还包括了部分贫困但有需要的人群。
1.6管理计划在策划方案中，人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。
里面包含了高质量的教职工选拔体系，有效的员工奖励机制，完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。
从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。
采购费用是我们前期办学花费最高的一块，但是在我们精打细算的安排后，它将花的合理，会给我们的办学带来了非常大的经济效益。
1.7管理者及其组织董事长——李雪飞总经理——袁蓉财务部经理——马宏君营销部经理——程杰人力资源部经理——程熙蓉采购部经理——待招聘1.8财务计划第一年我们公司主要是打开市场，增加知名度，第二年到第三年，是企业资本回流的一个上升阶段，凭借深入的宣传方式，以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段，预计能收回成本并有一定盈利。
到了第四、五年，我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态，这段时间是资金积累和扩大的过程。
接着我们将享受到前几年的宣传回报，在完善和扩大太原本地现有办学条件的同时，将它定位为母公司，开始准备向其他周边经济文化区扩张，最后实现全国、全世界办学，达到文化推广和盈利的双丰收。
1.9资金需求状况前期我公司对于资金的需求并不大，但对于后期来说还是存在很大的困难。
第二部分公司介绍据统计，我国有2亿多中小学生，大约有40％学生家庭寻找课外补习，就是8000万个，以一人单次花费1000元计算，大概有800亿市场规模！“望子成龙”、“望女成凤”的悠久传统和逐年递增的升学压力，令90％的父母和学生都迫切需要课外辅导服务。
我们的目标是使将来的每一个孩子能够成为国家所需要的栋梁之才，他们将成为二十一世纪世界竞争中的核心力量，我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所门槛太高，学费昂贵。
因此，我们在针对富有人群开设补习课程的同时，还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。
企业的文化企业使命：为每位孩子提供一个发展的平台公司信条：给我一点信任，还您一个未来！公司精神：实践，创新，真诚，平等服务理念：“5S”理念，指“微笑（SMILE）、迅速（SPEED）、诚实（SINCERITY）、灵巧（SMART）、研究（STUDY）”五个词语英文首字母缩写经营理念：超越同质化，引导市场，全程顾问与解决，提升品牌效益第三部分战略规划“要想效益高，还得宣传好”。
在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。
例如宣传单、海报、喷绘、条幅、网络、广播电台、报纸、咨询台等，形式多样，各有侧重。
宣传前期，即公司成立一到两年间，影响有限时期，我们将组织进行中小学的巡回演讲，以扩大影响力；中期，即公司经营了三到五年，具有一定影响力后，我们将与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛，组织学员参加文化交流会及比赛等；后期，即五年以后，我们将以学府的名义开展一场成果展示会，邀请全国各地其他教育培训机构派代表来太原进行一个交流会，以后每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。
另外还将举行一年的游学活动，公司指派两名经理和两名专业老师一起，分时间段在**省然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”，互相交流，互相学习。
第四部分 创业组织结构公司成立初期，内部实行直线职能的组织结构，全体合作伙伴均为公司的股东，推荐人为执行董事兼法人代表，执行董事任命总经理，其余各人依据自己的专业特长就职于各部门。
公司上下各司其职，相互协调，共同发展。
管理人员及职责 董事长——：李雪飞1、董事长作为公司的法定代表人，负责召集和主持董事会会议。
2、检查股东会议和董事会会议的落实情况，并向董事会报告。
代表公司签署有关文件。
在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下，对公司事务行使特别裁决权和处置权，但这类处置权必须符合公司利益，并向董事会和股东会汇报。
3、决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略，并决定总经理人选。
总经理——：袁蓉1、主持公司的生产经营与日常管理工作，组织实施董事会决议；2、组织实施公司年度经营计划和投资方案；3、拟订公司内部管理设置方案；拟订公司的基本管理制度；4、制定公司的具体规章；5、提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；6、公司章程和董事会授予的其他职权。
7、定期向董事会提供生产计划书，在每个财务年度末向董事会作工作汇报，平衡协调各部门之间的关系。
营销部经理——：程杰1、负责公司总体的营销活动，决定公司的营销策略和措施，并对营销工作进行评估和监控，包括市场分析、广告、销售等、2组织安排人员深入市场，了解相关企业的市场行情及有关的信息资料，了解公司用户的基本情况，及时反馈用户意见及需求信息。
人力资源部经理——：程熙蓉1、负责对公司人员的聘用、培训、考核、奖惩等事务。
2、结合公司的生产与经营目标，依据人力分析预测结果，合理分配各部门的人力；负责劳动合同的签订与解除；3、监督公司管理制度的实施；制定考勤制度。
财务部经理——：马宏君1、负责公司的财务控制、会计、金融、投资活动，并定期向决策者递交财务报告，分析财务状况并提出建议。
2、公司资金的筹措、经营和调度，负责全企业系统的资产评估、固定资产的管理和核算。
3、学员培训费的制定和收集，各种公司费用的审批及发放。
采购部经理——：待招聘负责选址、场地洽谈、教学设备和材料采购以及后期物品的保管及增添。
招聘要求：1、2年以上大型企业采购或来料检查主管以上工作岗位经验，熟悉采购的流程，并可以编制各种采购体系的操作文件。
2、筛选合作的供应商，并负责协商最佳的采购交易条件3、负责次要商品的采购。
4、能与供应商谈判价格、付款方式、交货日期等。
5、采购进度的追踪。
6、保险、公证、索赔的督导。
7、审核一般商品采购申请。
8、市场调查。
任职要求:1、专科以上学历，物流或者采购相关专业。
2、能熟练操作使用Word、Excel、PPT等办公软件；3、熟悉电子商务行业操作模式，有采购经验者优先；4、良好的谈判技巧，对市场变化保有敏锐度；5、为人正直，具有良好的职业道德；6、能吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神。
7、熟悉相关质量体系标准，精通采购业务，具备良好的沟通能力、谈判能力和成本意识；第五部分产品与服务我们将提供英语、数学、语文、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术等多方面按需进行的课程设置，提供各方面知识的高材生进行辅导。
5.1服务特色1.以学员所需的课程为主要的教学内容。
上课前会通过笔试或口试的方式确定学员的知识水平，因材施教。
2.教师幽默、有章法进行教学活动的教学氛围。
个性化教育手段是我们的杀手锏。
习惯是教育的最高境界，培养学生高效有用的学习习惯。
3.授课目的明确，基础与特色课程特色分明。
例如，我们根据不同的人群设定了不同的基础教程内容，又根据其本人偏科现11。