学校职工个人工作总结

工作总结

本人自2003年8月参工以来，光阴荏苒，转瞬时光匆匆已过十几载，平心静气坐下来反思这些年的教育教学情况，在教育局和学校支部行政的领导下、在同事们的关心指导下和对学生的教学相长过程中，收获了不少，教育教学成效显著。在过去的教育教学过程中，我认真学习小学教育教学理论，努力提高思想政治觉悟；始终如一的拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不断学习党的路线、方针和政策，认真学习总书记各种讲话和十八大报告精神；自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和教师职业道德，积极参加学校组织的各种活动；遵守《教师法》和《教育法》的有关规定，关心爱护学生；忠诚于党的教育事业，在自己的岗位上兢兢业业的工作，服从组织的安排，任劳任怨毫无怨言。

一、思想认识。

作为学校的一个青年党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用；积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。自参工以来，我服从学校的工作安排，配合领导和其他教师们做好校内外的各项工作。在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、具体教育教学工作。

1、从参工到2013年8月，因为我属于退伍转业安置，学校领导安排我从事门卫值班后勤保卫工作。在工作中，我始终围绕一个“责”字，我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和师生的财产负责。所以我在工作中，坚持做到上班不离人，不空岗，勤关门，学校虽然车辆不多，但也不少，如上级来车等等，对进出的每辆车，我都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外，把隐患根除在零点，让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入，我都做到了认真盘查、登记和引导，上课期间，社会青年一律不准入内。在工作中长期坚持一个“勤”字，勤是我搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我一天的工作来说吧，一要经常开关门，二是每天进出的车辆不少，三是我的工作时间长，有很强的亚疲劳感，四是我还要随时随地，打扫周边的环境卫生。五是我还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢？当然靠的就是个“勤”字，此外对于校领导分配的其它各种任务，我也是做到随叫随到，不折不扣去完成。一直以来，我遵遁着一个“爱”字来管理学生，把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要注意来往的车辆等等。这样一来，我也有了回报，是什么呢？是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我也就心满意足了。在工作中，我主张是个“言”字，也就是言传身教吧，上课期间，学生总是千方百计想找理由出去，我就通过晓之以理，动之以情，言传身教的办法来说教。时间一长，上课时外出的学生少了，这是有目共赌的，当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师们的辛勤劳动是分不开的。

2、2013年9月至今，我通过参加成人高考，取得计算机信息技术大学专科文凭，学校领导安排我担任学校信息技术课教学，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学

生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。几学年来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。也取得了丰硕的成果，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科的知识。如：四年级学生在学会了多边形之后，我在计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中来体会计算机给日常生活所带来的好处。为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作：

（1）、课前准备：备好课（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。（2）了解学生原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。（3）考虑教法，解决如何把自

己掌握的教材传授给学生，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。

（2）、课堂上的情况，我提前做好课前准备工作，组织好课堂教学，每节课我要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，倡导高效课堂理念，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学生的负担。

（3）、做好笔记。根据每节课的特点，我为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学生也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

三、过去十几年的工作中，不管我从事学校门卫后勤管理工作还是信息技术教育教学，我都是勤勤恳恳，兢兢业业，从没迟到或者早退过，更无旷工现象发生，梅花香自苦寒来，一份耕耘，一份收获，不管从事学校门卫后勤管理工作还是信息技术教育教学，都得到学校领导，教师同事和学生及其家长及社会的好评，取得不错的教育教学效果。

四、努力方向。首先，加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。其次，加强机房