2021年中专幼师实习的自我鉴定
中专幼师实习自我鉴定(5篇)
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中专幼师实习自我鉴定尊敬的领导、老师:大家好!我是××中专幼师专业的一名学员。
在这次幼师实习中,不仅获得了宝贵的实践经验,而且也感受到了自己的不足之处。
通过这段时间的实习,我更加明确了自身的优势和劣势,并对自己的未来发展有了更清晰的认识。
首先,在实习过程中我清楚地认识到了自己的优势。
首先,我具备较强的沟通能力和亲和力。
我经常与孩子们进行交流,注重与他们建立起良好的人际关系。
我能够耐心地倾听孩子们的心声,理解他们的需求,并根据他们的情绪和特点做出及时的反馈。
其次,我注重观察力的培养。
在幼儿园的实习中,我积极观察孩子们的行为和表现,了解他们的兴趣和需求,并据此为他们提供个性化的教育服务。
同时,我还具备较强的组织能力和时间管理能力,能够有效地安排和控制幼儿园工作的进度,确保各项任务的顺利进行。
这些优势使我能够更好地与孩子们进行交流和互动,创设良好的学习环境,激发他们的学习兴趣和积极性。
然而,我也明白自己在实习中存在的不足之处。
首先,我对幼儿园管理方面的知识和经验还较为欠缺。
虽然我在大学期间学习过相关的课程,但在实际工作中,我发现自己对幼儿园的管理流程和规范还不够熟悉,对于一些管理问题我还存在一定的迷茫和困惑。
其次,我在教育教学方面的能力还有待提升。
虽然我给孩子们带来了一些乐趣和帮助,但在整体的教学过程中,我还需要进一步提高自己的教学技巧,能够更好地引导和激发孩子们的学习热情和创造力。
此外,我还需提高自己的抗压能力和应变能力,以应对各种工作中的突发情况和困难。
为了克服这些不足,我制定了进一步的发展计划。
首先,我将加强对幼儿园管理方面的学习。
通过进一步学习和实践,我将提高自己的管理技能,了解幼儿园各个环节的工作流程和管理规范,确保自己在未来的工作中能够胜任管理职位。
其次,我将不断学习和积累教育教学方面的知识和经验。
通过参加教育培训、阅读相关书籍和教育理论的学习,我将提高自己的教学水平,不断探索和尝试新的教学方法和手段,为孩子们提供更优质的教育服务。
中专幼师专业实习工作自我鉴定模板3篇
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中专幼师专业实习工作自我鉴定模板3篇中专幼师专业实习工作自我鉴定模板1一、师德修养方面:德高为师,身正是范。
师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培育良好的师德。
爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德〞中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和自豪。
我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经受,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。
勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养。
工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议,仔细领会会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习。
培育跨时代所需要的高素养人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养能力的提高。
人们形容育人职业是“园丁〞那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面我20_年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究讨论新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。
在教学中,对自己的工作表现也有满意与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
作为教学阅历尚浅的我,常常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。
为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。
在教法上,不断反思与总结,努力实践。
我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的渴望与胜利。
中专生幼师自我鉴定(3篇)
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中专生幼师自我鉴定(3篇)中专生幼师自我鉴定(通用3篇)中专生幼师自我鉴定篇1三年的中专生活晃眼一瞬间。
我的为人开朗,活泼,爱好广泛。
在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。
团结同学,热爱集体,有较强的上进心。
刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的.学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。
只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。
虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。
从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。
运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。
中专生幼师自我鉴定篇2本人20__年通过考进入__幼儿园工作。
从20__年_月至今已整整一年有余。
在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很多需要改进的地方。
一年来,本人一直遵守各项法律法规,忠诚拥护中国共产党的领导,切实贯彻党的教育方针政策,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。
“学高为师,德高为范”。
作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。
本人毕业于邵阳学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满。
工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。
除了参加新教师培训,本人还被学校选送到长沙参加了三个月的“国培”脱产学习。
另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。
一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。
幼师实习工作自我鉴定最新6篇
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幼师实习工作自我鉴定最新6篇自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
下面给您带来幼师实习工作自我鉴定,希望能够帮助到您。
幼儿教师实习自我鉴定1一个月的期转眼逝,通过____年的这一个月,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
期间,我从班主任____老师和____老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。
更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。
记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。
但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。
经过____老师、____老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。
指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。
由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。
到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。
不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
中专幼师自我鉴定(三篇)
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中专幼师自我鉴定自我鉴定是对自我的全面评价和分析,帮助个人总结自身的优点和不足,并制定改进目标和计划。
作为一名中专幼师,我在幼儿教育方面有一定的学习和实践经验。
以下是我对自己的自我鉴定。
首先,我具备坚定的教育理念和热爱幼儿教育的激情。
我认为幼儿教育是一项伟大的事业,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
我深知幼儿教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的兴趣、想象力和创造力。
因此,我努力学习和探索各种幼儿教育方法和理论,提升自己的教育水平。
其次,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在与幼儿和家长的交流中,我注重用简单明了、亲切友好的语言与幼儿进行沟通,尊重他们的意见和表达。
同时,我也积极参与学校或幼儿园的团队活动,与同事们紧密配合,共同完成教育任务。
在团队合作中,我注重倾听和尊重他人的意见,积极参与讨论和分享,共同解决问题。
第三,我注重观察和关爱每个幼儿的个体差异,努力满足他们的学习和成长需求。
在教学过程中,我会仔细观察每个幼儿的兴趣和特长,并根据他们的个体差异调整教学内容和方法。
我鼓励幼儿通过游戏、动手操作等方式进行学习,培养幼儿的动手能力和创造力。
此外,我也注重为幼儿提供情感上的关怀和支持,让他们在安全、温暖的环境中快乐成长。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。
首先,我需要进一步提升自己的专业知识和教学技巧。
虽然我在学习和实践中积累了一些经验,但教育理论和方法不断更新,我需要持续学习和充电,跟进最新的幼儿教育发展。
同时,我还要加强对教育法律法规的了解和运用,确保我的教学活动符合相关规定。
此外,我在处理家长关系方面还有一些待改进的地方。
有时候,我会因为一些误解或沟通不畅而与家长发生冲突。
我需要更加耐心地倾听家长的意见和建议,积极沟通解决问题,营造良好的家园合作氛围。
总之,我将以积极的态度面对自身的优点和不足,努力提升自己的专业素养和教育能力。
我将持续学习和反思,修正自己的不足并制定改进目标和计划。
中专幼师实习自我鉴定(4篇)
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中专幼师实习自我鉴定我来自于___幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。
还可以为课堂带来一些活力。
慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。
我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。
同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。
这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。
就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观,价值观。
时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。
每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
中专幼师实习自我鉴定(2)我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
中专幼师实习自我鉴定范文3篇
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中专幼师实习自我鉴定范文中专幼师实习自我鉴定范文精选3篇(一)尊敬的领导:您好!我是×××学校中专幼教专业的××班学生×××,我本学期在贵单位实习,现在我将对自己的实习表现做一个自我鉴定。
在实习期间,我本着认真负责的态度,积极参与实习活动,不断提升自身的教育教学能力和专业素养。
首先,在幼儿教育方面,我按照老师的要求制定了个人教学计划,并严格按照计划进行教学实验。
其次,在实习过程中,我注重观察幼儿的表现和需求,并根据他们的发展特点、兴趣和能力,进行差异化教育。
在组织幼儿活动时,我能够恰当地选取教具和游戏材料,使幼儿在玩中学,学中玩。
另外,我能够充分发挥自己的专业优势,积极参与到校园文化建设中,组织丰富多彩的主题活动。
并且,我也参与了家长教育活动,借此机会与家长建立起了良好的沟通关系,共同关注幼儿的成长发展。
在教育教学实践中,我意识到自身还存在一些不足之处。
首先,我对某些幼儿的心理发展和行为特点了解不够充分,需要进一步学习和研究相关的理论知识。
其次,在指导幼儿学习中,我还缺乏一些有效的教学方法和技巧,需要不断地学习和实践。
在今后的学习和实习中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学能力。
我计划通过多读相关的专业书籍和论文,在理论知识上加强自己的基础。
同时,我也会多观摩优秀的教师,学习他们的教学方法和经验,以丰富自己的教学技能。
最后,在此再次感谢贵单位给予我实习的机会,让我更好地了解幼儿教育工作,提升自己的实践能力。
我相信,在贵单位的帮助和指导下,我会成为一名优秀的幼儿教师。
谢谢!此致敬礼×××中专幼师实习自我鉴定范文精选3篇(二)尊敬的领导:您好!我是一名中专幼师专业的毕业生XXX。
在完成实习工作之际,我谨向您提交我的自我鉴定报告,以便于我能够更好地总结实习经验、改进不足、展望未来。
在这次实习中,我有幸进入到一所幼儿园进行实践活动。
中专幼师毕业生实习自我鉴定(精选5篇)

中专幼师毕业生实习自我鉴定中专幼师毕业生实习自我鉴定(精选5篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,为此要我们做好自我鉴定。
但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的中专幼师毕业生实习自我鉴定(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中专幼师毕业生实习自我鉴定1我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!中专的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。
在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。
这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才!另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!中专幼师毕业生实习自我鉴定2我来自于XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。
幼儿教师实习自我鉴定【6篇】

幼儿教师实习自我鉴定幼儿教师实习自我鉴定【6篇】自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿教师实习自我鉴定【6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿教师实习自我鉴定【6篇】1本人在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。
在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。
而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有机会上讲台去锻炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进行试讲,并作相应的指导点评。
在这大约两个月的`实习生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实习能改变我的全部,但至少在经历实习之后,我变得更加的稳重和冷静。
同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标,让我在今后的工作中更有动力。
幼儿教师实习自我鉴定【6篇】2本人在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工作。
但我严格按照时间表,配合所在班主班教师认真做好一日常规工作。
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。
户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。
进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。
作为教师,每一天都要与家长打交道。
家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。
我们要虚心听取家长的合理化得的提议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。
中专幼师实习自我鉴定(3篇)
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中专幼师实习自我鉴定(3篇)中专幼师实习自我鉴定(通用3篇)中专幼师实习自我鉴定篇1时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。
我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。
有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。
我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。
我班的---,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。
每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。
引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。
不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。
每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。
人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任--(二)班的教学、保育工作。
我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。
幼师实习鉴定表的自我总结范文8篇

幼师实习鉴定表的自我总结范文8篇篇1一、实习背景与目的作为一名实习生,我怀揣着对幼儿教育事业的热爱与憧憬,参与了本次为期三个月的幼师实习工作。
实习期间,我深感责任重大,时刻铭记实习目的——通过实践深化理论知识,提升教育教学能力,为未来的幼儿教育工作奠定坚实基础。
二、实习过程回顾1. 教学实践体验在实习期间,我参与了幼儿园的日常教学工作,包括课程设计、课堂教学、幼儿活动组织等环节。
我认真观摩优秀教师的教学活动,学习他们的教学方法和技巧,努力将理论知识与教学实践相结合。
在课程设计方面,我注重培养幼儿的综合素质,通过游戏、音乐、舞蹈等多种形式激发幼儿的学习兴趣。
在课堂教学过程中,我关注每个孩子的个性差异,尽量做到因材施教。
2. 班级管理感悟作为实习班主任,我深刻体会到了班级管理的重要性。
在实习期间,我积极参与班级的日常管理,负责安排幼儿的生活起居、卫生清洁、家长沟通等工作。
通过与幼儿的亲密接触,我了解到幼儿的心理特点,学会了如何与他们建立良好的师生关系。
同时,我也注重与家长的沟通,及时反馈幼儿在园表现,听取家长建议,共同促进幼儿成长。
3. 团队协作成长在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。
幼儿园的各项工作都需要教师之间的密切配合,只有团结协作,才能确保幼儿园的正常运转。
在实习期间,我积极参与团队活动,与同事共同完成任务,相互学习,共同进步。
三、自我评估与反思1. 优点(1)具有较强的沟通能力,能够与幼儿和家长建立良好的关系。
(2)具有较强的学习能力,能够迅速掌握新的知识和技能。
(3)具有耐心和细心,能够关注每个孩子的成长。
2. 不足(1)教学经验和教育技巧仍需进一步积累和提升。
(2)在应对突发情况方面,应变能力有待提高。
(3)在班级管理方面,还需加强班级的纪律管理和安全教育工作。
四、未来规划与展望1. 深化学习,提升教育教学能力。
我将继续学习幼儿教育理论,丰富自己的知识储备,提升自己的教育教学能力。
中专幼师自我鉴定范文(5篇)
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中专幼师自我鉴定范文(5篇)中专幼师自我鉴定范文(精选5篇)中专幼师自我鉴定范文篇1中专两年的学习即将结束,在中专这两年里,我学的是幼师专业,很开心在中专学的这个专业,它让我获得了特别多。
在这的学习,让我进一步成长。
现在中专临近毕业,我将对自己两年的幼师中专学习做如下自我鉴定:在中专的学习还是很有趣的,学的幼师专业,专门跟小孩子打交道,我本身也喜欢小孩子,所以学习起来就很努力刻苦,从我入校那一天开始,我就确定自己毕业以后将要从事这个职业,所以我每一个学期都会制定好自己的学习计划,让自己的在中专的学习是充实的。
在校内,我上课喜欢提问,喜欢请教老师问题,有不懂的就会去问老师和同学。
两年来,我深知理论知识的重要性,我不断的去把幼师理论基础打好,让自己有足够的理论支撑实践。
幼师专业的学习,看似简单,其实是有难度的,毕竟幼儿不同于小学生、中学生们,他们在幼儿园是需要进行全方面发展饿,所以作为一名幼师,要学的内容就很多,语数是学习的基本科目,我还要学习美术、音乐、舞蹈等等,这就意味着我也是全方面进行学习的。
在这学习的过程中,也曾经有过放弃的念头,但是每次都努力的坑下来了,因为我知道既选择了这条路,那我就必须走到底。
两年里,我把理论知识都学会了,同时在有理论知识的基础上,也会去进行一定的实践,让理论和实践得以结合。
在最后一学期的时候,学校老师带着我们进入合作的幼儿园实习,让我们有更好的锻炼机会。
由此在实习里我对幼师这一职业有了更深的了解,更能了解幼师的辛苦。
我明白这条路其实有很多的艰难和挑战在等着我,但是有了实践经验,我没有那么的害怕。
当然除去学校的的实习给了我实践以外,我每年的寒暑假都会去做家教,进行社会实践,让自己积累教学经验,让自己在实践中提高能力。
这不仅让我给自己赚了学费,还让我巩固了知识。
同时我也考取了幼师相关的证书,让自己的的能力进一步得到他人的认可,给自己毕业以后找工作提供保障。
中专幼师自我鉴定范文篇2三年的中专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
中专幼师实习自我鉴定文档4篇

中专幼师实习自我鉴定文档4篇Self appraisal document of preschool teachers' practice in secondary school编订:JinTai College中专幼师实习自我鉴定文档4篇小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
本文档根据自我鉴定内容要求和针对对象是实习期群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中专幼师实习自我鉴定文档2、篇章2:中专幼师实习自我鉴定文档3、篇章3:中专幼师实习自我鉴定文档4、篇章4:中专幼师实习的工作自我鉴定文档中专幼师实习工作中,你都有什么收获和所得呢?那么你要怎么去写中专幼师实习自我鉴定呢?下面由本小泰精心整理的中专幼师实习自我鉴定,希望可以帮到你哦!篇章1:中专幼师实习自我鉴定文档我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。
幼师中专生自我鉴定范文
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作为一名即将毕业的幼师中专生,我深知自己的职业定位和人生方向。
在这几年的学习和实践中,我不断提高自己的专业水平和教育能力。
同时,我也不断反思自己,从自我鉴定中发现自己的不足和改进之处。
下面就让我来谈谈自己的自我鉴定。
一、自我认知和职业规划作为一名幼师中专生,我认为自己不仅具备了专业知识和技能,还有良好的情感态度和交往能力。
在实践中,我能够认真对待每个孩子,关注他们的身心健康和个性特点,并在教育中注重个性化的引导和评价。
同时,我也有较好的沟通能力和团队协作意识,能够与同事互相支持和促进工作。
在未来,我愿意将自己的职业发展与教育事业结合起来,不断提高自己的专业水平和教育能力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
二、自我评价和不足处在实际的教育实践中,我发现自己还存在一些不足和需要改进的地方。
我需要提高自己的心理素质和应变能力,更好地应对孩子们在教育过程中出现的困难和问题。
另外,我还需要进一步学习和掌握教育教学的理论知识和最新发展动态,更好地指导教育实践。
我还需要保持谦虚和开放的态度,不断吸收来自其他领域的良好经验和方法,为自己的教育观念和实践提供新的思路和追求。
三、自我定位和未来发展在未来的职业发展中,我希望能够进一步提高自己的教育水平和服务能力,不断开拓教育领域的新局面。
具体来说,我有以下三点未来发展的规划:1.不断学习和掌握最新的教育理念和方法,以更好地指导教育实践。
如学习“智慧教育”和“幼儿国际化教育”等新领域的知识和理论,更好地服务于孩子们的学习和成长。
2.加强与其他领域的合作和交流,寻求更广阔的发展空间和合作机会。
如加强与儿童心理学、幼儿保健等领域的建立合作关系,共同推进儿童教育事业的发展。
3.发挥自己的专业优势和个人实力,积极参与社会公益活动和志愿服务,为孩子们的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
作为一名即将踏入职场的幼师中专生,我有着清晰的职业方向和明确的自我定位。
我会以积极的态度和勤勉的工作精神,努力提高自己的教育素质和实践能力,为孩子们的成长和发展创造更加优质的教育环境和服务。
中专幼师实习的自我鉴定范本(2篇)
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中专幼师实习的自我鉴定范本一个月的期转眼逝,通过一个月的,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
期间,我从班主任__老师和__老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。
更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。
记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。
但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。
经过__老师、__老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。
指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。
由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。
到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。
不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。
首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。
其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。
中专幼师实习自我鉴定(二篇)
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中专幼师实习自我鉴定尊敬的领导、老师:大家好!我是××中专幼师专业的一名学员。
在这次幼师实习中,不仅获得了宝贵的实践经验,而且也感受到了自己的不足之处。
通过这段时间的实习,我更加明确了自身的优势和劣势,并对自己的未来发展有了更清晰的认识。
首先,在实习过程中我清楚地认识到了自己的优势。
首先,我具备较强的沟通能力和亲和力。
我经常与孩子们进行交流,注重与他们建立起良好的人际关系。
我能够耐心地倾听孩子们的心声,理解他们的需求,并根据他们的情绪和特点做出及时的反馈。
其次,我注重观察力的培养。
在幼儿园的实习中,我积极观察孩子们的行为和表现,了解他们的兴趣和需求,并据此为他们提供个性化的教育服务。
同时,我还具备较强的组织能力和时间管理能力,能够有效地安排和控制幼儿园工作的进度,确保各项任务的顺利进行。
这些优势使我能够更好地与孩子们进行交流和互动,创设良好的学习环境,激发他们的学习兴趣和积极性。
然而,我也明白自己在实习中存在的不足之处。
首先,我对幼儿园管理方面的知识和经验还较为欠缺。
虽然我在大学期间学习过相关的课程,但在实际工作中,我发现自己对幼儿园的管理流程和规范还不够熟悉,对于一些管理问题我还存在一定的迷茫和困惑。
其次,我在教育教学方面的能力还有待提升。
虽然我给孩子们带来了一些乐趣和帮助,但在整体的教学过程中,我还需要进一步提高自己的教学技巧,能够更好地引导和激发孩子们的学习热情和创造力。
此外,我还需提高自己的抗压能力和应变能力,以应对各种工作中的突发情况和困难。
为了克服这些不足,我制定了进一步的发展计划。
首先,我将加强对幼儿园管理方面的学习。
通过进一步学习和实践,我将提高自己的管理技能,了解幼儿园各个环节的工作流程和管理规范,确保自己在未来的工作中能够胜任管理职位。
其次,我将不断学习和积累教育教学方面的知识和经验。
通过参加教育培训、阅读相关书籍和教育理论的学习,我将提高自己的教学水平,不断探索和尝试新的教学方法和手段,为孩子们提供更优质的教育服务。
幼师中专实习生自我鉴定
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幼师中专实习生自我鉴定
我是一名幼师中专实习生,在过去的实习期间,我不断努力充实自己的专业知识和实践能力。
我对幼儿教育充满激情,热爱和善于与孩子们相处,能够创造积极的学习氛围。
同时,我持有耐心、责任心和爱心的态度,注重从孩子们的角度出发,关注并尊重他们的发展需求。
在实习中,我能够执行幼儿教育的日常工作,包括组织和开展教育活动、辅导幼儿学习、培养他们的独立能力等。
我能够熟练地运用多种教学方法和工具,灵活地应对每个孩子的个体差异,并通过积极的反馈和鼓励,鼓舞孩子们的学习动力。
除了专业能力,我也注重与家长的沟通与合作。
我相信与家长的良好合作是孩子获得良好教育的重要环节,因此我努力建立和家长之间的互信,及时与家长交流孩子的学习情况和成长经历,共同制定教育目标和方法,共同关注孩子的发展。
我认为,作为一名幼师中专实习生,我还有一些需要改进和提升的地方。
例如,我需要进一步提升沟通和表达能力,以更好地与幼儿和家长进行有效的交流。
此外,我也需要进一步学习和了解幼儿心理发展的相关知识,以更好地指导和支持幼儿的成长。
通过这次实习,我深刻理解了幼儿教育的重要性和挑战性,也逐渐形成了自己的教育理念和方法。
我将继续努力学习和成长,不断提升自己的专业素养和实践能力,为幼儿的健康成长和发展做出更大的贡献。
2021年中专幼师实习自我鉴定
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The so-called genius is a lie, and hard work is real.通用参考模板(页眉可删)中专幼师实习自我鉴定中专幼师实习自我鉴定1我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。
还可以为课堂带来一些活力。
慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。
我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。
同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。
这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。
就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观,价值观。
时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。
而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。
每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
2021中专幼师实习自我鉴定
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教师的心中应当有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终 点都应是进展和提高幼儿的能力。 在教学工作中,我很努力的去完成我 的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心接受赵老师给我提出的 问题,将好的意见汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感 兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他 们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境,但在教学过程中,最大的 感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟 几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是 这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的 维持等不确定的因素,对教师的组织能力和操纵能力提出了比我想象中更
历的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要 从班主任。。老师和。。老师那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,
幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则; 学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样
在游戏中,有游戏规则,教师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留 大胆地与小伴侣沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于可怕,我始 还需要多加努力。
终没能大胆的跨出够与小伴侣一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的
日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小伴侣一起玩,我就可怕起来, 沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越
如自己的看法虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步, 段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,
中职幼儿教师实习自我鉴定范文
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中职幼儿教师实习自我鉴定范文中职幼儿教师实习自我鉴定范文篇1没有实习之前,我们都以为实习很简单,对于我们似乎没什么帮助。
但是经过实习之后,我们对实习有了很大的改观,我们才知道实习对于我们学生来说是多么的重要。
学校安排我们外出实习,是为了让我们对社会工作和自己所学专业更加的了解,在实习结束后,回到学校学习,我们可以对自己的不足加以弥补,为以后的正式工作做好准备。
在学校的安排下,我们五位同学到__幼儿园进行工作实习。
在这一个月的实习里,我学到了很多学校里面学不到的知识,从其他老师身上学到了很多东西,自己的感悟和体会也有很多,在老师的身上,我们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我们在实习生活中带来了很多的启发性思维。
刚开始我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友很多,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导老师进行工作实习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导老师安排。
刚开始实习工作时,我就认真学习指导老师是如何带课,学习他们上课的方式和怎样管好课堂纪律,还有她是如何带领学生们做活动的,而我就在指导老师的旁边帮忙。
学习了两天,指导老师让我尝试着带课,第一次讲课,我的心里很紧张,我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,慢慢的我带着孩子们越来越顺手了,讲课的技巧和经验我也掌握了一些。
在指导老师的帮助下,我们又和学生们组织活动,带他们做游戏,一边玩一边学习,孩子们玩得很开心,到处都是他们欢乐的笑声,在他们的感染下,也使我喜欢上了幼师这个职业。
在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解。
在工作上我很认真负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自己还有什么地方没有做好,自己还有那些缺点,然后改正。
经过一段时间的实习工作,我的动手能力,工作能力,社会交际能力有了明显的提高,在每天的'工作中虽然忙碌但是很充实。
在工作上,我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。
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中专幼师实习的自我鉴定
实习是学生在即将工作前的一段培训阶段,是学生把学到的理论知识运用到实际工作中去,以锻炼工作能力的过程,中专幼师的实习自我鉴定怎么写。
下面是为大家的中专幼师实习的自我鉴定,希望对大家有所帮助。
时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,团 ___使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
在这繁忙的一年中在团 ___的关心下收获不少。
我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的
呢或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了 ___性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。
过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。
在全面贯彻落实《幼儿园纲要》,进一步深化教育 ___,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关
___儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。
近几年来,在园 ___的关心下,我踏实工作,因此也取得了一定的成绩,现总结如下:
热爱祖国、热爱中国 ___、热爱 ___、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国 ___的 ___,坚持四项基本原则,认真学
习,深刻领会重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世
___。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用 ___道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。
热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿得到良好教育。
在社会生活中遵守公共准则,关心
___,团结协作。
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。
平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的 ___、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教 ___上的文章,了解幼教 ___的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。
学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。
与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,
取长补短,来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书,参加课件制作培训、英语培训,美术培训,掌握一些现代教育教学方法与技能。
19____年取得浙师大大专自学毕业证书,为了不断提高自己的文化专业知识水平,参加了 ___电大03春小学教育本科学习,从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。
在中,我刻苦钻研,大胆探索幼儿教育的新方法,将新、新观念渗透到日常教学中,学以致用。
在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的
___,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园 ___卡形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。
近几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人 ___,一步一个脚印走到今天。
通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。
20____年11月我参加了县公开课展示活动,社会课《六个矮 ___》获得了大家的好评,20____年10月参加了湖洲市《区域活动展示》效果良好,20____年参加了长兴县《区域活动展示》获得了县一等奖。
这与我精心选材、精心设计方案、精心准备
教具是分不开的,并多次下乡进行非正规教育,获得家长们的好评。
20____年12月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举办的“健优美”儿童比赛,他们分获“健优美”儿童出称号,20____年4月指导大班幼儿舞蹈,在 ___表演中获得好评。
在园内教师教学比武中我分获得二、三等奖。
在园内环境创设比赛中,我班也获得了二等奖。
20____年被评为师德标兵,充分发挥教研组长的带头作用,每学年带领阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动,所带教研组被评为园先进教研组。
此外,积极参加教科研活动,所撰写的论文《在平行班游戏中发展幼儿的交往能力》获得了中国教育学会二等奖,县二等奖,并在省级刊物发表。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗,争取为幼教事业作出更大的贡献。
一个月的期转眼逝,通过一个月的,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
期间,我从__老师和__老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。
更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。
记得在开始实习的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,
这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。
但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。
经过__老师、__老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。
指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。
由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。
到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。
不过在户外活动和音乐活动课上, ___幼儿游戏前的队伍方面,还需要多加努力。
幼儿园的 ___活,让我受益不少。
首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。
其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的
事。
但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
在此,我衷心的感谢我的指导老师__老师、__老师和幼儿园的 ___;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。
须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到困难,我都不会再对自己失去信心。
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