见习反思材料

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见习学习反思模板素材

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一、引言在本次见习期间,我有幸进入(实习单位名称)进行实践学习。

通过这段时间的接触和体验,我对(实习岗位名称)有了更加深入的了解,也对自己的学习成果进行了反思。

以下是我对见习学习的反思总结。

二、见习期间的学习收获1. 理论知识与实践相结合在见习过程中,我将所学的理论知识与实际工作相结合,深刻体会到了理论知识的重要性。

通过实践,我更加明白了理论知识在解决问题、提高工作效率方面的作用。

2. 职业素养的提升在实习期间,我逐渐适应了职场环境,学会了与同事、领导沟通协作,提高了自己的职业素养。

同时,我也学会了如何处理工作中的突发事件,增强了自身的应变能力。

3. 工作技能的提升通过实际操作,我熟练掌握了(实习岗位名称)的相关技能,如(列举具体技能)。

这些技能的提升使我更加自信地面对工作中的挑战。

4. 团队协作能力的提高在实习过程中,我学会了与团队成员共同完成工作任务,充分发挥了团队协作的优势。

通过与同事的沟通交流,我更加明白了团队协作的重要性。

三、反思与总结1. 自我认知的不足在见习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如(列举不足之处)。

针对这些问题,我将在今后的学习中努力提高自己,弥补不足。

2. 时间管理能力的提升在实习期间,我意识到时间管理的重要性。

为了提高工作效率,我学会了合理安排时间,确保各项工作任务按时完成。

3. 沟通能力的提高在与同事、领导的沟通交流中,我学会了如何表达自己的观点,倾听他人的意见。

这使我更加自信地面对各种沟通场景。

4. 职场适应能力的提升在实习过程中,我逐渐适应了职场环境,学会了如何处理工作中的压力。

这为我今后的职业生涯奠定了基础。

四、未来学习计划1. 深入学习专业知识,提高自己的综合素质。

2. 加强实践锻炼,提高自己的工作技能。

3. 提高自己的沟通能力和团队协作能力。

4. 关注行业动态,拓宽自己的视野。

总之,在本次见习期间,我收获颇丰。

通过反思总结,我更加明确了自身的不足和努力方向。

实习反思(通用3篇)

实习反思(通用3篇)

实习反思(通用3篇)实习反思篇1我和我的同学来到武汉大学幼儿园第三分园。

这是我第二次到幼儿园里面。

感觉还是很新鲜。

在幼儿园门口等的时候,看见陆陆续续的家长带着他们的孩子来到幼儿园,有的孩子兴高采烈,高高兴兴的上学,充满着快乐。

也有的孩子兴致不是蛮高,迷迷糊糊。

小眼睛都好像没睡醒。

还有一个甚至哭了起来,不想上学。

每个孩子差异那么大。

我就在想,我们的幼儿教育很必要。

我们要让所有的孩子都能有一个美好的童年,让他们感受生活的快乐,并教授一些基本的知识和动手的技巧。

进去幼儿园的大门,我们每个人都被测了体温。

这使我感觉到学校对孩子的一种责任,也是对自己对家长对社会的责任。

幼儿园应该这样做!进去以后,我被分在大一班。

每一个班配置两名老师和一名保育员。

幼儿园永远是喧闹的,永远是充满生机活力的!因为我们还没进教室,就听见他们在里面的纯真的童声。

八点,他们在里面吃早饭,四桌,共二十三人。

但是有一个小女孩单独坐在旁边,据说是她不吃,她妈妈的意思是她不吃就不吃,所以保育员也就让她一个人坐旁边,看着同学在开开心心的吃。

我观察她的眼神,一种很茫然的样子,一个人静静的坐在那里。

我猜不出她当时心里在想些什么。

但是我感觉让她一个人做那似乎有点不太妥当。

可是我也不知道该怎么处理。

我需要学习,需要实践。

我希望如果我是老师我能够更好的处理那样的事情。

我绝不会让自己的任何一个学生有感觉委屈的时候!再说那些在吃饭的孩子吧,他们是绝对不会认认真真的专心的吃饭的!说话啊,拿着馒头玩啊,还有拿着鹌鹑蛋玩啊。

这就是小孩子,惹人可爱的孩子!孩子吃饭的时候保育员就在旁边看着。

她就一直在让孩子们安静和催他们吃快一点。

因为吃饭的时间是八点到八点半,只有半个小时。

但是我在想,如果没有保育员的催促,他们可以开开心心的吃半天。

由于今天上午幼儿园有一个观摩课,所以两名老师就去看观摩课了。

只留下实习的学姐和保育员。

八点半被催吃完早饭。

然后就是随便玩的时间,每人发一副汉语拼音卡片。

教育见习个人总结反思

教育见习个人总结反思

教育见习个人总结反思目录一、内容综述 (2)1.1 见习背景与目的 (3)1.2 见习时间与地点 (3)1.3 见习任务与职责 (4)二、见习过程 (5)2.1 实习学校环境与设施 (6)2.2 学生学习情况与课堂管理 (7)2.3 课堂教学实施与效果 (8)2.4 学生互动与辅导 (9)2.5 作业批改与反馈 (11)2.6 课外活动参与与组织 (12)三、见习收获与体会 (13)3.1 教学技能提升 (14)3.2 学生管理经验积累 (15)3.3 课程设计与教学方法理解 (17)3.4 与学生及同事的沟通交流 (18)3.5 对教育行业的认识与展望 (19)四、见习不足与改进 (20)4.1 教学技巧与课堂控制能力待提高 (21)4.2 学生心理辅导能力不足 (23)4.3 与家长沟通技巧需要加强 (24)4.4 专业知识的深度与广度需拓展 (25)4.5 时间管理与工作效率待提升 (26)五、结论与建议 (27)5.1 见习对个人成长的影响 (28)5.2 对见习学校及教师的建议 (29)5.3 对未来教育工作的规划与展望 (30)一、内容综述本次教育见习活动对我个人而言,是一次深刻的教学实践和反思过程。

在这段时间里,我深入学校教学一线,亲身体验了教育教学工作的全过程。

通过实际参与课堂教学、与学生交流互动、观摩其他教师的授课以及参与学校各类教育教学活动,我对教育理念、教学方法、学生管理等方面有了更为直观和深入的了解。

在此基础上,我也发现了自己在教育教学方面的不足和需要改进的地方。

本次教育见习的主要内容包括:参与课堂教学,了解不同学科的教学特点和教学方法;观察学生的学习情况和反应,分析学生的学习需求和兴趣点;参与学校组织的教育研讨活动,与教师和专家交流教育教学经验;以及进行学生管理和心理辅导工作。

通过这些内容的学习和实践,我对教育教学工作有了更为全面和深入的认识。

在总结反思阶段,我认真回顾了见习过程中的所见所闻所感,分析了自己在教育教学方面的优点和不足。

小学见习反思总结(5篇)

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小学见习反思总结(5篇)小学见习反思总结(精品5篇)小学见习反思总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学见习反思总结样本能让你事半功倍,下面分享【小学见习反思总结(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

小学见习反思总结篇1标题:小学见习反思:成长与收获在我踏上小学见习之旅后,我对孩子们的无尽好奇心、无限可能性和纯真无邪的品质有了更深的理解。

这次见习的经历,不仅让我对于未来的教师职业生涯有了更明确的规划,也让我对于成长和学习有了更深的认识。

我选择在城市的一所小型公立小学进行见习。

这个学校有着活跃的校园氛围和充满活力的学生群体。

作为见习者,我的任务主要是辅助任课老师进行课堂管理,同时观察和记录孩子们的学习情况和行为特点。

在见习期间,我有机会参与各种课堂活动,从户外运动到室内手工制作,从课堂讨论到阅读时间。

我观察到每个孩子都有自己独特的一面,他们在课堂上如何互动,如何学习,以及他们的行为和情绪如何受到外界的影响。

在这次见习中,我收获了丰富的经验和知识。

我了解到,作为老师,不仅要传授知识,更要理解每一个学生的个性和需求。

我深刻体验到,每一个孩子都需要我们用心去引导和陪伴,帮助他们找到自己的兴趣和信心。

在反思这次见习经历时,我认识到自己在沟通技巧和课堂管理方面还有待提高。

同时,我也认识到自己的耐心和责任心在教育工作中至关重要。

我学到,要尊重每一个学生的差异,引导他们发现和解决问题,这是我在未来的学习和工作中要继续努力的方向。

我将把这次见习的收获应用到实际的日常生活和未来的工作中。

我会更加注重观察和了解学生,更深入地理解他们的需求和兴趣,以更有效的方式引导他们的学习和成长。

同时,我也会不断提高自己的专业素养,以更好地满足孩子们的学习需求。

总的来说,这次小学见习经历让我有了深刻的思考和收获。

我体验到了教育工作的复杂性和挑战性,也感受到了作为一名教师的责任和使命。

我期待在未来的学习和工作中,能够更好地运用这次见习的反思和总结,为孩子们提供更优质的教育环境。

见习反思万能模板

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标题:【您的姓名】在【见习单位/岗位】见习期间的反思与总结一、前言时光荏苒,转眼间我在【见习单位/岗位】的见习生涯已接近尾声。

在这段时间里,我通过实际操作、理论学习、与同事交流等多种途径,对【见习岗位】有了更深入的了解。

现将我的见习经历进行总结和反思,以便为今后的工作和学习提供借鉴。

二、见习过程中的收获1. 专业技能的提升通过见习,我对【见习岗位】的相关知识和技能有了更加系统的学习,掌握了【具体技能名称】等操作方法,提高了自己的业务水平。

2. 团队协作能力的增强在见习过程中,我学会了与同事沟通、协作,共同完成工作任务。

在团队中,我充分发挥自己的优势,为团队的整体进步贡献力量。

3. 工作态度的改进见习期间,我逐渐形成了严谨、认真、负责的工作态度,对待每一项任务都力求做到精益求精。

三、见习过程中的不足1. 理论知识与实践操作脱节虽然我在见习过程中学到了很多实践操作技能,但理论知识的学习还不够扎实,导致在实际工作中遇到问题时,难以迅速找到解决问题的方法。

2. 时间管理能力有待提高在见习过程中,我发现自己对时间的管理能力还有待提高,导致工作进度受到影响。

3. 应对压力的能力不足面对工作中遇到的压力,我有时会感到焦虑和紧张,影响了工作效率。

四、改进措施1. 加强理论知识学习,提高自己的综合素质。

2. 合理安排时间,提高工作效率。

3. 培养良好的心理素质,增强应对压力的能力。

4. 不断总结经验,提高自己的实际操作能力。

五、结语通过这次见习,我收获颇丰。

在今后的工作和学习中,我会以更加饱满的热情,努力提升自己的能力,为【见习单位/岗位】的发展贡献自己的力量。

同时,我也将不断反思自己的不足,努力改进,以期在未来的职业生涯中取得更好的成绩。

小学见习报告反思与启发

小学见习报告反思与启发

小学见习报告反思与启发引言在过去的一个月里,我有幸参与了一次小学的见习活动。

通过这次见习,我对小学教育有了更深刻的认识,也获得了一些宝贵的经验和启发。

在此,我将就这次见习的过程、感受以及对小学教育的思考做一番总结和反思。

见习过程在见习的一个月里,我参与了一年级和三年级两个班级的教学。

在这段时间里,我主要负责协助老师进行课堂管理、备课以及学生的指导辅导。

我参与了语文、数学、英语等科目的教学活动,并与孩子们共同完成了一些课外活动。

在参与的课堂中,我发现小学生的学习热情高涨,他们对知识的渴望和好奇心是我第一次见到的。

在我和他们进行互动和讲解时,他们总是充满着期待的眼神,积极主动地回答问题和提出疑问。

这让我深刻地感受到了小学教育的力量和重要性。

反思与启发1. 学生的个体差异在参与座谈和教学之后,我意识到每个小学生都是独特的个体,他们在学习能力、兴趣爱好、性格特点等方面存在差异。

作为教育者,我们应该尊重并重视每一个学生的个体差异,采取灵活的教学方法来满足他们的需求。

2. 学生的学习动机在见习过程中,我注意到一些学生对学习持有积极的态度,而有些学生则显得比较消极。

这使我对学生的学习动机产生了关注。

我更加意识到,提高学生的学习动机是教育的重要任务之一。

作为教育者,我们需要激发学生的学习兴趣,让他们认识到知识的重要性和意义,从而提高他们的自主学习能力。

3. 教育与规范的平衡在小学教育中,教师需要充当引路人的角色,给学生提供正确的指导和引导。

然而,在这个过程中,我发现教师也需要在教育和规范之间寻求平衡。

我们需要保持对学生的自主性和创造性的尊重,而不是过分的约束和压抑。

因此,我们需要灵活运用不同的教育手段和方法,以鼓励学生的主动参与和思考。

4. 教育的社会责任小学教育不仅仅是知识传授的过程,它还承载着培养优秀公民的重要任务。

在跟随老师的见习过程中,我深刻地认识到教育的社会责任。

我们需要培养学生良好的品德和价值观,引导他们学会积极的思考和行动。

见习日志反思幼儿园模板

见习日志反思幼儿园模板

日期:____年__月__日实习地点:____幼儿园实习班级:____班实习内容:____一、实习过程概述今天,我在____幼儿园进行了为期一天的实习。

主要任务是协助班主任老师进行班级管理和教育教学活动。

在实习过程中,我参与了晨间活动、课堂教学、户外活动、午餐时间以及午休时间等各个环节。

二、实习反思1. 晨间活动在晨间活动中,我负责协助老师组织孩子们进行早操和晨间游戏。

我发现,孩子们在游戏中的表现各不相同,有的孩子积极参与,有的孩子则显得有些害羞。

这让我意识到,作为教育工作者,我们需要关注每个孩子的个性特点,尊重他们的选择,鼓励他们积极参与活动。

反思:在今后的工作中,我要更加注重观察孩子的行为表现,了解他们的兴趣爱好,以便更好地开展教育活动。

2. 课堂教学在今天的课堂教学环节,我协助老师进行了一堂科学活动。

在活动中,我负责协助老师分发实验器材,引导孩子们进行实验操作。

通过这次实习,我深刻体会到,课堂教学中,教师的语言表达、教学方法和课堂组织能力至关重要。

反思:在今后的工作中,我要努力提高自己的语言表达能力和课堂组织能力,以便更好地引导孩子们学习。

3. 户外活动在户外活动中,我负责协助老师组织孩子们进行游戏和体育活动。

我发现,户外活动对于孩子们的身心发展具有重要意义。

在活动中,孩子们可以锻炼身体,培养团队协作精神,增强自信心。

反思:在今后的工作中,我要积极参与户外活动,关注孩子们的身心发展,为他们创造一个快乐、健康的成长环境。

4. 午餐时间在午餐时间,我负责协助老师组织孩子们有序地排队、洗手、用餐。

我发现,部分孩子存在挑食、浪费食物的现象。

针对这一问题,我建议老师可以通过开展主题教育活动,引导孩子们养成良好的饮食习惯。

反思:在今后的工作中,我要关注孩子们的饮食习惯,培养他们节约粮食、不挑食的良好习惯。

5. 午休时间在午休时间,我负责协助老师组织孩子们进行午休。

我发现,部分孩子存在睡眠质量不高的问题。

实习心得体会和反思(精选5篇)

实习心得体会和反思(精选5篇)

实习心得体会和反思(精选5篇).结合未来职业选择,要实习的公司和岗位是和你的职业理想直接相关的,这个岗位的实习和这个公司的进入可以给你日后的职业发展加分。

下面是小编给大家整理的有关实习心得体会和反思,希望能给大家带来帮助。

实习心得体会和反思(篇1)经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。

在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。

将近2个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。

这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示。

我开始了将近两个月的实习生活。

时间过的很快,但在这两个月的时间里,我受益匪浅。

带领我的班主任,也是数学老师,是位非常优秀的老师。

而我们班级和隔壁班都是成绩非常好的班级。

除学风优良以外,我们班级还团结互助,负有责任感。

而我在这两个月的时间里,从我们班主任身上学到很多。

我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。

在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,00后学生的能力一代比一代强,信息接收面广。

这对老师也提出了越来越高的知识要求。

实习心得体会和反思(篇2)6月23日,当我们穿上洁白的护士服进入培训中心的时候,心情特别激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名优秀的护士打下基础!我是一名实习生!工作之中大部分都是以学为主!说到学习!我那可亲可敬的带教老师就不得不提了!内三科是我们进入临床实习的第一站,虽然内三科很忙,但每次我做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我的成功高兴,失败了会鼓励我。

学生毕业实习自我总结反思6篇

学生毕业实习自我总结反思6篇

学生毕业实习自我总结反思6篇学生毕业实习自我总结反思 (1) 两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。

学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

在学习中做事。

任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。

在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。

在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20x年度战略规划。

通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

来x见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。

相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在x得到很好的成长,也会为x的发展贡献自己的力量!很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。

而在学校,有同学老师的关心和支持,每只是上上课,很轻松。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。

无论怎样,自己都要坚持!在以后的工作过程中,心里上不要有什么额外的想法,不必要的压力,要好好工作,好好学习。

先就业,后择业。

我现在要好好锻炼自己。

再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。

别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。

可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

见习阶段的自我反思与成长经历

见习阶段的自我反思与成长经历

见习阶段的自我反思与成长经历2023年,我有幸参加了一家知名企业的见习计划,成为了其中第一批见习生之一。

在这一年的时间里,我收获了许多宝贵的经验与教训,也在实践中不断地成长和反思自己。

在见习的开始阶段,我是非常兴奋的,因为这是我追求的机会。

但是,当我开始了解公司的不同部门和工作的时候,我才意识到我们将面临的挑战以及我们需要面对的压力。

这些挑战包括新的工作环境、沟通难度、与同事相处等等。

在整个见习计划中,我最有成长和收获的是从失败中学习,不断客观地认识自我和提高自己。

每一次挫折都是一次成长的机会,只要我们愿意去学习。

举个例子,我曾经参与了一个重要的项目,但是我并没有做好足够的准备工作,导致在执行过程中遇到了很多问题,给其他成员带来了很大的压力。

在小组讨论中,其他组员不断地提出问题和反映,与我之前明显太过乐观的估计产生了冲突。

在明确了问题的同时,我也意识到我只有接受批评和承认错误,才能在未来避免这类糟糕的事件。

为此,我与其他成员进行了交流并决定重组计划,重新进行实施。

这次时间很紧,但是尽管会面临更多的挑战,我们最终的努力导致了一个更好的结果。

除了这次经历,我在沟通、人际关系、个人价值和团队环境等方面不断地提高自己。

与其他见习生和员工之间的合作,增加了我的技能和知识,同时认识到了众人之所以聚在一起,就是为了在合作中互相补充并达到共同的目标。

最终,这一年的时间让我成长为一个更自信,更专业和更有价值的员工,我对未来充满了信心。

我的建议是,重视每一个机会和经历,不断地考虑自己的愿景并努力创造成功的机会。

如果有机会,在我的事业生涯中,我希望在不断地探索、学习和发展中,成为一个成功的和值得信任的人。

实习心得体会反思(精选9篇)

实习心得体会反思(精选9篇)

实习心得体会反思(精选9篇)实习心得体会反思篇1我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着老师和同学们来到了我们实习的目的地--桦树小学.当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。

我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。

当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。

”10月10号,实习工作正式开始。

首先是听高老师上课。

我们的实习工作分为两部分,一部分是偶尔做一下班主任工作,另一部分是教学工作,之后便是回校总结。

班主任工作是轮换形式。

教学工作的安排是第一周见习。

在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。

这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。

要学习的知识真的很多很多。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

桦树小学的孩子们特别懂礼貌,下课时,孩子经过我时都会亲切的喊一声:音乐老师好!,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。

专业实习报告反思(精品7篇)

专业实习报告反思(精品7篇)

专业实习报告反思(精品7篇)专业实习报告反思篇1通过社会实习实践,熟练专业技能,把平时学到的的知识运用到实际工作中,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。

并从中认识到艺术设。

计活动与人力、资金、社会的关系,为以后进入社会做好准备。

实习时间:____年6月20日--____年7月实习地点:____路____平面设计公司实习内容:在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

经过很长时间的寻找终于在____路找到了一家很小的设计公司。

在进这家小设计公司时费了很大的力气,他们根本就不需要我们在校的学生,在经过再三说明请求下他们才同意让我在那进行实习工作。

这家设计公司属于典型的本土小公司,规模小、业务少。

其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理等几个部分业务组成。

这家公司的工作人员挺少的,它稳定在5人左右,同时服务的广告业务也很少有8家左右。

公司内部设置大约也和其他同级公司相似;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。

因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。

以下是我的以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。

由于经验不足,刚开始找不到头绪,不知道该做些什么。

在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的任务。

还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。

经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道了一些。

在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,所以现在什么都做不好,在软件操作上还是不够熟练。

实习生心得反思(8篇素材参考).doc

实习生心得反思(8篇素材参考).doc

实习生心得反思(8篇素材参考)实习生心得反思篇120__年__月__日,我和我的同学们离开了呆了4年的母校,来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----__市文登中心医院,因为文登是我的故乡,所以回来后感觉既熟悉又亲切。

由于交通堵塞等原因,我们的车很晚才到达,比预计时间晚三个小时,但科教科、护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。

像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉有点饿了,这时餐厅的一位师傅及时赶到,问候我们有没有吃饭,说餐厅已经预备好了饭菜,我们当时就被师傅的关心所感动了,连声道谢,因为今晚不用饿着肚子睡了。

同时,搬行李时,比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来,但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李,在此向他们表示衷心的感谢。

晚上发生的这一切,让远离母校的我们心里有了安慰。

原本不安的心平静了下来,因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。

我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与中心医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。

二、学生治理的有关规定。

三、治安治理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的.有关知识。

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基矗。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。

首先,刘院长给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。

作为__市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。

大学生的实习总结及反思(7篇)

大学生的实习总结及反思(7篇)

大学生的实习总结及反思(7篇)大学生的实习总结及反思篇1这次实习,让我真的感受到作为老师的辛苦,同时也是意识到自己真的对老师这份工作是想要去做得好的,肩上的一个责任很重,但是我也是要去承担的,而且感受到自己教学得来的成绩是让人感到自豪,我也是对于这次教学的实习有些感触体会。

老师肩负的责任是很大的,要去把学生们都教好,以前我是觉得在讲台上的老师讲课是会轻松自如的,虽然在学校的时候也是尝试过,但是真的到了岗位来做,却是发现并不是那么的简单,要备课,要探讨,要在课堂上带领学生学好知识,懂得如何的互动,提升学生的积极性,让他们有所收获,一堂课,看起来简单,但是需要付出的却是很多,而且学生们渴望学习的眼神也是让我明白,如果我没有教好,真的会很愧疚,实习刚开始的时候,我也是看着老师们如何的上课,自己私下也是去尝试,却发现没有那么的自如,自己的第一堂课也是磕磕碰碰的,不过学生们对于一直在后面听课的我也是熟悉了,看到我站到讲台上,也是给予了鼓励,让我第一堂课也是比较顺利的结束了,但是反思之中也是看到自己的问题所在,同时也是清楚,我的责任真的很大,学生们虽然体谅,但是我清楚,每一堂课都是非常的重要,自己做好了,那么学生们的收获就会更大。

作为老师,同样也是需要不断的学习,以前是学生的时候,是需要学习的,而今身份转换过来了,是教别人,但是自身来说,其实也是需要多学,多去让自己的知识储备更多,掌握更多一个教学的方法,然后再到课堂上灵活的来运用,去把一堂课做的更加的出彩。

实习期间,我也会跟随老师,去学,怎么样备课,怎么上课,怎么做好总结,刚开始在教室的后面听老师讲课,我也是感叹老师讲课那么的轻松,但是我知道这是经验的积累,这是老师十来年工作所有的沉淀,而自己刚入行,要去学的,要去沉淀的真的有好多,我也是抱着一个虚心的心态,不断的去思考,去问老师自己疑惑的地方,真的开始讲课之后,我也是多去回顾自己的课堂,想办法改变,这样才能有进步的。

见习报告总结反思(优秀10篇)

见习报告总结反思(优秀10篇)

见习报告总结反思(优秀10篇)四20_年7月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。

一、继续学习,不断提升理论素养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名共产党员、一名国家公务员更应该把学习作为保持自身先进性的重要途径。

走上工作岗位后,我积极响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。

只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。

社会是一个大学堂。

作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。

与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。

因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。

只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。

自参加工作后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。

积极参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中积极完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。

对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

二、努力实践,自觉进行角色转化“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

见习反省书4篇

见习反省书4篇

见习反省书4篇尊重省里、市局、律协诸位领导干部你好:我的名字叫…,是……法律事务所的实习律师,在这里此申请办理从业中,我违犯了实习律师的行业规范。

此次做错事,自身想想很多东西,自我反思了许多的事儿,自身也很悔恨,违犯省里、市局、律协要求的法则,也深入了解到自身所做错事的严重后果,对自身犯下的不正确觉得了惭愧。

省里、市局、律协自见习就三令五申,一再强调实习律师的标准,提示实习律师不必违背实习律师的行为准则,可也没有放在心里,沒有高度重视领导干部说的话,当做了耳边风,这种全是不应该的。

也是对领导干部的不重视。

应当把领导干部说的话紧记在心,把省里、市局、律协施行的实习律师行为准则紧记在心。

过后,我理智的想想好长时间,我此次犯的不正确不但为自己产生了不便,耽搁自身的工作中。

并且我这类个人行为给律师行业也导致了以及坏的危害,毁坏了省里、市局、律协的管理方案.在实习律师正中间也导致了欠佳的危害。

因为我一个人的做错事,有可能导致其他实习律师的仿效,危害刑事辩护律师的组织纪律性,对省里、市局、律协的组织纪律性也是一种毁坏,并且给对自身抱有非常大期待的领导干部,父母也是一种损害,也是对自身的一种逃避责任。

每一个研究会都期待自身的vip会员保证勤奋好学,全面的发展,塑造整体形象,也使大家的领域有一个整体形象。

每一个刑事辩护律师也都期待产业协会为自己一个优良的办公环境来工作中,日常生活。

包含自己也期待能够有一个优良的办公环境,可是一个优良的办公环境靠的是大伙儿来一同维护保养来创建起來的,而自己此次却犯了不正确,去毁坏了产业协会的良好氛围,是很不应该的,若每一个实习律师都那样犯错误,那麼是不容易有优良的办公环境产生,对违背行业规范的实习律师给与处罚也是应当的。

根据这件事情,自身想想许多,也意识到自身犯了很错误,我明白,导致这般大的损害,我该给自己的犯的不正确付出应有的代价,因为我想要要担负虽然是担负不了的义务,尤其是接纳过高等院校文化教育的人,在这里不正确中需承担不能推脱的义务。

见习个人总结与反思

见习个人总结与反思

见习个人总结与反思一、实习经历概述在过去的几个月里,我有幸参加了一次见习实习,这是我大学期间的一次宝贵经历。

实习地点是一家知名互联网公司,我被分派到了市场营销部门从事市场调研和竞争分析工作。

在这段时间里,我不仅学到了许多专业知识和技能,还从中体会到了职场中的各种挑战和机遇。

二、所学知识与技能在见习期间,我主要负责市场调研和竞争分析工作,通过各种途径搜集市场信息,对竞争对手进行深入分析。

在这个过程中,我学到了许多调研技巧和数据分析方法,例如如何设计问卷、如何进行深入访谈、如何运用Excel和SPSS等工具进行数据分析。

通过实践,我对市场调研和竞争分析的方法和流程有了更为深入的了解。

在实习期间,我还通过与团队成员合作,学到了很多沟通和协作的技巧。

在团队中,我们相互交流、相互协助,共同解决问题和完成任务。

通过这种合作,我学会了如何与不同类型的人进行有效沟通,如何提出自己的想法以及如何在团队中贡献自己的力量。

三、遇到的挑战与解决方法在实习过程中,我也面临了许多挑战,其中最大的挑战是与团队成员的合作。

因为我们来自不同的专业背景,对于市场调研和竞争分析的理解和知识水平存在差异,导致在工作过程中容易出现沟通和协作问题。

为了解决这个问题,我主动与团队成员进行交流,听取他们的意见和建议,同时也向他们分享自己的想法和经验。

通过这种方式,我们能够更好地理解彼此,共同解决问题,提高工作效率。

另一个挑战是在数据分析方面。

在实习开始时,我对数据分析工具的使用并不熟悉,对于一些复杂的统计方法也没有深入理解。

为了解决这个问题,我主动请教师长和同事,在他们的指导下,我逐渐掌握了数据分析工具的使用方法,同时也学习了更多的统计知识。

通过不断的学习和实践,我能够更加熟练地使用这些工具,并且能够运用统计方法对数据进行分析和解读。

四、收获与感悟在这次见习实习中,我不仅学到了许多专业知识和技能,还从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

首先,我深刻体会到了团队合作的重要性。

实习反思范文精选

实习反思范文精选

实习反思(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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见习反思材料
2012年3月5号,我们迎来了为期一个星期的教育见习,这是我们第一次进行正式的教育工作的体验。

教育见习是教师职业实践性知识学习的重要途径和方式。

我们通过观察、接触、体验等形式,感受充满生机的中学学校园生活、观察充满冲突的课堂教学情境、体验充满挑战的教师职业生活,是一次真正理解教师职业内涵和职业要求,掌握教学实践性知识的宝贵机会。

因此我非常重视和珍惜这个锻炼的机会。

现在为期一个星期的见习工作已经结束了,虽然只有短短几天的时间,但还是给我留下了深刻的印象,其中我也学习到了许多,感受颇多。

我见习的学校是习水县土城中学,这是一所蕴含着红色文化的学校,听课的班级是初二(1)班和初三(1)班,而我的指导老师是学校的老校长。

总体说来两周的见习生活让我对真实的中学物理教育事业有了自己稚嫩的见解。

这段时光,有艰辛,但也有快乐。

回顾这宝贵的几天,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

我在这几天的时间里主要就是听课及课堂观察。

跟学生们接触得不是很多。

这一点让我很遗憾。

不过这样也好,我把所有的精力都投入到听课中去,除了我自己指导老师徐老师的课外,我还听了其他老师的课。

很有幸能够听到各个老师不同风格的课,我也对比了同一个
老师上不同班级的课及不同老师上同样内容的课。

这对于我们这些从来没正式上过讲台、毫无经验的小辈们来说,真是受益匪浅、大开眼界。

每每听完一天的课,我都要把听到的每节课重新梳理一遍,做好听课记录,想想指导老师这节课的亮点和不足,想想如果自己是站在讲台上的老师,我会怎么上这节课。

有时徐老师
也会和我讨论一下我对这节课的看法,我也都很真诚的说出自己的看法,而徐老师也会欣然接受,又或者问我如果我来教课,会怎么处理书上的一些环节,然对我提出的一些看法也会试着尝试,这每每让我在听课时小小的激动一下。

在听课的过程中我还学习到了一些老师上课的小技巧,比如提问的技巧,对于一些难度较大的问题可以请学习程度比较好的学生,对于学习困难的学生可以提问一些比较简单的问题,耐心的启发他们,在他们回答正确之后要对他们进行多多鼓励,这样很能激发他们学习英语的兴趣。

以前当自己是学生的时候,非常惧怕老师,无论如何亲近,还是觉得有距离。

现在不同了,自己仿佛已是半个教师了,自然就觉得与老师的距离亲近了许多。

更多的是以朋友的方式相处,徐老师会很耐心的听取我的想法,细心解决我的困惑,整个见习过程中我觉得受益最多的就是在和老师交流中成长。

总之在见习的过程中,学到了很多东西:
(1)每一节课都是经过课前很充分的准备才能顺利的进行,才能在40分钟内把要传授的知识足量的的传授给学生。

(2)在课堂教学过程中要注重与学生的互动,让学生参与到教学活动中来,通过不同的方式让学生成为课堂教学的主体。

(3)在教学的过程中要有授人以渔的理念,教授学生技能而不是知识。

除此之外我还帮老师们批改试卷、习题,给老师分担了工作量。

从批改作业和试卷中,我发现了些现象。

从学生的作业中,我发现了许多学生对做物理计算题时存在一个问题,学生对直接套用公式的题目能做,但是只要在题目中转个弯他们就找不到找到思路了,这无疑是学生只注重背知识而不经过思考所造成的问题。

在试卷中也可以发现,有些地方出错的就特别多,这些地方就是难点或者是易错点,或者老师没有把这块知识讲解到位。

但是我也发现了一些问题就是老师上课讲过的练习,等到收上来我批改的时候还是或多或少的发现了一些错误,或者更甚者直接空白,无疑这是学生态度不端正,上课没有认真听讲造成的。

尤其是学生的回家作
业,只能用一个词来形容那就是惨不忍睹,除了个别几个学习认真的同学之外大多数学生的作业是做得极不认真的,有出现乱做,抄袭和不做的情况,这样也给老师的批改工作带来了很大的负担。

不同班级水平会有一定的差异,我想这不仅是跟学生本身差异有关,更多的是他们对待物理的态度差异太大。

这个星期我批改了很多的作业,所以也大致上了解到了哪些知识点是学生易错点,我想这对于以后自己的教学是很有帮助的。

一个星期转瞬即逝,见习工作划上了圆满的句号,我深感当好一名老师并不容易,做一名优秀的称职的老师则需要更多、更高的要求。

短短一周的时间,我初步了解中学教学氛围,并且从听课之中,切实提高了自身教学方法的领悟和使用。

真正感受到了“教学不是技术,
而是一门艺术”这句话的深刻内涵,学到了在书本上永远学不到的知识,比如如何调动学生积极性、如何与学生相处等,也深深体会到作为一名老师的艰辛与光荣。

当然也要谢谢我的指导老师,从他那里我学习到了很多,这些都是很宝贵的经验。

见习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。

贵州师范大学求是学院理学系2009级物理学班:施辉前
指导教师(签名):。

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