安全教育的PPT
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中学生安全教育课件ppt(44张)
2024/1/24
6
02
校园安全
2024/1/24
7
校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因,如 电器短路、违规使用明火等, 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度,如定期检查电器线路、 禁止吸烟等,同时提倡学生自 觉遵守规定,增强防火意识。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
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防止个人信息泄露和隐私保护
01
02
03
04
加强账户密码管理,不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走,不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车,不拥挤、不抢座,主动给老弱病残孕让 座。
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识别交通标志和信号
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02
03
常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义,按照信号灯的指示 通行。
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家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
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安全教育课件(共23张PPT)
食品安全隐患的危害有哪些?
食品安全问题的首要危害在于对消费者身体 健康的直接影响。不安全的食品可能含有各 种有害物质,如细菌、病毒、寄生虫、重金 属、农药残留等。这些物质在人体内积累到 一定量时,会引发各种疾病,如食物中毒、 肠胃炎、肝损伤、神经系统疾病等。这些疾 病不仅会给患者带来身体上的痛苦,还可能 影响其正常生活和工作,甚至威胁到生命安 全。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
食品安全有哪些隐患
校园食品安全的第一个隐患在于食品原材料的采购渠道。如果学校或食堂 从不明来源或信誉不佳的供应商处采购食材,那么这些食材可能未经严格 检验,存在农药残留、重金属超标、细菌污染等风险。 此外,非正规渠道的食材还可能存在假冒伪劣的问题,如使用劣质油、过 期调料等,这些都直接影响到学生的饮食安全和健康。 因此,学校应建立严格的食材采购制度,确保所有食材均来自正规、信誉 良好的供应商。
校园欺凌的表现形式
主动性欺凌和反应性欺凌 这是按照欺凌者的意图进行的划分。 主动性欺凌(proactive bullying)是指个体在未受激惹的情 况下对他人主动发起的欺凌,大多欺凌属于这种情况。与之对应, 反应性欺凌(reactive bullying)是指欺凌者事先受到了被欺 凌者激惹或挑衅。
如何预防消防安全问题?
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线,电线应穿管保护,不要私拉 乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电气设备和线路,购买电器产 品时要选购合格的,拒绝购买、使用“三无”电器产品,防止发生火灾。 在使用燃气的过程中,让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源,同时要定 期对抽油烟机、燃气灶具进行油渍清理,要教育孩子不要玩火;使用燃气 时,人不可离开,注意通风换气,避免中毒或引起火灾;离家外出前,必 须检查燃气阀门和电器电源是否关好。如燃气泄漏,要及时打开门窗通风, 不开关电灯和使用手电及打火机,不用明火检查,防止气体爆燃酿成火灾。
安全教育培训课件PPT(共 34张)
引起短路,损坏电气部件。
安全电压
安全电压,是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压,是指36伏以下的电压。因为人触电时,电流是造成伤害的直接 因素,电流越大,伤害越严重。
经验证明,通过人体的电流超过50毫安时,触电伤害会危及人的生命,并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻,通过 50毫安的电流,要在人体上加40伏的电压。因此,在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法: 使用推车式1211灭火器时,应取出喷枪,放开胶管,拔出安全销,开启钢 瓶阀门,拉出伸缩杆的导管,握紧手握开关压把,药剂即能喷出灭火。放开 开关压把,药剂就停止喷射!
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握 住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择 上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力,胆大心细,牢记安全第一,尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源,不准带电插拔线路板,必须带电测量时,应注
意安全,在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则,如耐压、功率等因素,避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分,应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
安全电压
安全电压,是指不致使人直接致死或致残的电压。 常说的安全电压,是指36伏以下的电压。因为人触电时,电流是造成伤害的直接 因素,电流越大,伤害越严重。
经验证明,通过人体的电流超过50毫安时,触电伤害会危及人的生命,并且触电 人不容易自己脱离电源。
人体的电阻一般在800欧姆到10000欧姆之间。按800欧姆计算人体的电阻,通过 50毫安的电流,要在人体上加40伏的电压。因此,在一般情况下规定36伏以下的 电压为安全电压。
2、推车式1211灭火器使用方法: 使用推车式1211灭火器时,应取出喷枪,放开胶管,拔出安全销,开启钢 瓶阀门,拉出伸缩杆的导管,握紧手握开关压把,药剂即能喷出灭火。放开 开关压把,药剂就停止喷射!
二氧化灭火器碳使用方法
二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。 在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握 住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳 灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或 金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择 上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
害。 5、在设备维修时应集中注意力,胆大心细,牢记安全第一,尽力排除故障。 6、修理电气故障时应切断电源,不准带电插拔线路板,必须带电测量时,应注
意安全,在修理中应特别注意大于36V的不安全电压触及会伤害生命。 7、电气部件的替换应符合替代原则,如耐压、功率等因素,避免电气火灾发生。 8、维修时涉及到机械传动部分,应避免轧伤手指或传动部件运动中有异物进入
安全教育课件(共23张PPT)
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展, 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因 为网络的互联互通特性,使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺 凌的孩子影响也更深。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
学生财产安全受损:校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财,给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项,还可能包括因诈骗导致的额外开销, 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防校园欺凌?
如果发现孩子突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨被同学针对、身上出现 伤痕等问题,学校、老师和家长就应该警觉是否出现校园欺凌现象。 发生校园欺凌,学校应当坚持“救助为主、适度惩戒、快速反应、低调弥 补”的原则,积极发挥对校园欺凌的管控作用,肩负起对未成年人进行教 育、管理与保护的职责。救助为主是指对于被欺凌者,校方应当立即组织 医疗救助、心理干预、司法协助等措施。 适度惩戒是指对于校园欺凌的加害者,校方一定要给予严肃批评教育,并 通报其家长,绝不姑息。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
开学第一课 安全教育
安全教育优质课PPT课件
诈骗有哪些形式?
虚假慈善诈骗:诈骗者利用自然灾害、疾病或贫困等社 会热点问题,通过网络发起虚假的慈善募捐活动。他们 通常会提供虚假的募捐链接或银行账户,骗取受害者的 捐款。防范此类诈骗需要谨慎评估慈善活动的真实性, 只通过官方或知名的慈善机构进行捐款,并避免点击来 自不可信来源的链接。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
如何预防消防安全问题?
防止电气事故:远离私拉乱接电线,不随意改动电线、插座和开关。如果 发现电器故障或线路短路,应立即断开电源并寻求专业修理人员的帮助。 学习如何扑灭不同类型的火源:了解不同类型的火灾和灭火方法。举例来 说,用水浇灭油火会使情况更加恶化,而用灭火器或灭火毯是更好的选择。 学习逃生技能:学会正确使用逃生绳或防护设备,特别是在多层建筑中。 定期进行模拟演习,以确保在火灾发生时能够高效快速地逃生。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全源自认识诈骗安全问题电信诈骗与网络诈骗在校园内呈现出交织的态 势。犯罪分子通过电话、短信、邮件或社交媒 体平台等渠道,利用虚假信息诱骗学生缴纳费 用或提供个人信息。 他们可能会冒充银行、公检法或教育机构等官 方机构,制造恐慌或紧迫感,迫使学生做出错 误判断。这种诈骗不仅给学生带来经济损失, 还可能导致其个人信息安全受到严重威胁。
校园安全 主题班会
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌指的是一种在校园当中,学生 (大多数)彼此长时间持续的、恶意攻 击身体,言语侮辱,对个人造成了恐惧 情绪和心理的行为,而且,因为受害者 与欺凌者之间存在权力或体型等因素的 不对等,使得受害者不敢有效的反抗。
安全教育培训课件(ppt共23张)
其次,消防安全意识可以提 高应对突发事件的能力。在遇到 突发事件时,消防安全意识可以 帮助人们迅速做出正确的判断和 应对措施,从而最大程度地减少 损失。
2 消防安全问题有哪些
易燃易爆物品是火灾发生的一个非常危险的源头之一。在消防 检查中,常常会发现一些易燃易爆物品存放不当或者使用不规 范的问题。这些问题一旦引发火灾或者爆炸事故,会造成严重 的人员伤亡和财产损失。因此,单位和个人必须严格遵守易燃 易爆物品的安全使用和存放规定。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些?
饼干不仅不能减肥,反而会使人更胖,这是因 为饼干含有大量糖和淀粉,在体内可转化为脂 肪。饼干属于高糖,高热量的食品,吃多了会 上火,造成便秘。饼干在加工过程中会破坏很 多面粉中的营养物质,添加进去一些饱和脂肪 酸,这些东西吃多了不但营养不良,还会导致 血脂增高和脂肪肝的危险,不利于健康。
的
用于处理事故、修复损害和加强安全措施,导致
危
教育资源的浪费和低效利用。
害
3 交通安全问题的预防
预防交通安全隐患的措施有哪些?
开展交通安全主题活动: 学校可以定期举办交通安全主题活动,如交通安全知 识竞赛、模拟交通事故处理等,让学生在参与中增强 交通安全意识。通过活动的举办,还可以营造浓厚的 交通安全氛围,激发学生的参与热情和创造力,推动 校园交通安全文化的建设。
患
乡村小路则可能存在路面破损、照明不足等问题,增加学生的交通风险。
有
哪
些
3 交通安全问题的危害
教育资源浪费:校园交通安全事故的处理和后续
交
防范工作需要投入大量的人力、物力和财力资源。
通
这些资源本可用于改善教育设施、提升教学质量
隐
安全教育课件(共23张PPT)
消防安全隐患的危害有哪些?
物质损失 火灾首先带来的直接危害就是物质损失。无论是居 民住宅、商业建筑还是公共设施,一旦遭遇火灾, 都会遭受不同程度的破坏。建筑物内的家具、电器、 办公设备等财物也会在火灾中化为灰烬,给受灾者 带来巨大的经济损失。 人员伤亡 火灾对人员的伤害是最为严重的。火灾发生时,浓 烟和高温会使人呼吸困难,甚至导致窒息。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
诈骗安全隐患的危害有哪些?
学生财产安全受损:校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财,给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项,还可能包括因诈骗导致的额外开销, 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是指为了预防和减少火灾事故的发生,保护 人民生命财产安全,维护公共安全而采取的一系列措 施和行动。它包括对火灾隐患的排查、消防设施的建 设和维护、消防法规的制定和执行、消防宣传教育以 及火灾发生时的应急救援等。 消防安全的重要性不言而喻。火灾不仅会造成巨大的 经济损失,还会导致人员伤亡,甚至引发社会恐慌。 因此,加强消防安全管理,提高公众的消防安全意识, 对于构建和谐社会具有重要意义。
《安全教育第一课》PPT课件
掌握安全知识和技能
学生学会了应对突发事件的正确方法和技巧,如火灾逃生、地震 避险等。
减少安全事故发生
安全教育的普及有助于降低校园安全事故的发生率,保障学生生 命安全。
安全教育的不足与改进
内容不够全面
目前的安全教育内容主要 集中在校园安全方面,对 于网络安全、心理健康等 方面的关注不够。
教学方法单一
目前的安全教育多采用讲 授式教学,学生实践操作 的机会较少,应增加互动 式、体验式教学方法。
师资力量不足
目前安全教育教师的专业 水平有待提高,应加强教 师培训和引进专业人才。
安全教育的未来发展与展望
拓展教育内容
创新教学方法
未来的安全教育应更加全面,涵盖网络安 全、心理健康、交通安全等多个方面。
运用现代信息技术手段,如VR、AR等,提 高安全教育的趣味性和实效性。
熟悉逃生路线和逃生方法,提高应对火灾的能力。
定期进行交通安全教育
通过模拟交通场景,让学生了解交通安全规则和应对方法。
定期进行防溺水演练
学习溺水自救和救助他人的正确方法,提高防溺水意识。
遇到危险时的应对方法
遇到火灾时的应对方法
01
立即报警并按照火灾逃生方法进行自救。
遇到交通事故时的应对方法
02
立即报警并按照交通安全规则进行救助。
加强师资队伍建设
建立完善的安全教育体系
通过专业培训和引进人才,提高安全教育 教师的专业素养和教学水平。
整合学校、家庭、社会等多方资源,形成 全方位、立体化的安全教育网络。
THANKS
05
04
遇到危险及时求助
遇到可疑人员或受到威胁时,要及时 向老师、家长或警察求助。
食品安全
注意食品卫生
学生学会了应对突发事件的正确方法和技巧,如火灾逃生、地震 避险等。
减少安全事故发生
安全教育的普及有助于降低校园安全事故的发生率,保障学生生 命安全。
安全教育的不足与改进
内容不够全面
目前的安全教育内容主要 集中在校园安全方面,对 于网络安全、心理健康等 方面的关注不够。
教学方法单一
目前的安全教育多采用讲 授式教学,学生实践操作 的机会较少,应增加互动 式、体验式教学方法。
师资力量不足
目前安全教育教师的专业 水平有待提高,应加强教 师培训和引进专业人才。
安全教育的未来发展与展望
拓展教育内容
创新教学方法
未来的安全教育应更加全面,涵盖网络安 全、心理健康、交通安全等多个方面。
运用现代信息技术手段,如VR、AR等,提 高安全教育的趣味性和实效性。
熟悉逃生路线和逃生方法,提高应对火灾的能力。
定期进行交通安全教育
通过模拟交通场景,让学生了解交通安全规则和应对方法。
定期进行防溺水演练
学习溺水自救和救助他人的正确方法,提高防溺水意识。
遇到危险时的应对方法
遇到火灾时的应对方法
01
立即报警并按照火灾逃生方法进行自救。
遇到交通事故时的应对方法
02
立即报警并按照交通安全规则进行救助。
加强师资队伍建设
建立完善的安全教育体系
通过专业培训和引进人才,提高安全教育 教师的专业素养和教学水平。
整合学校、家庭、社会等多方资源,形成 全方位、立体化的安全教育网络。
THANKS
05
04
遇到危险及时求助
遇到可疑人员或受到威胁时,要及时 向老师、家长或警察求助。
食品安全
注意食品卫生
《安全教育》主题班会ppt课件
安全责任分工
总结词
安全责任分工是指将安全责任具体分配给每个相关人 员,明确每个人的职责和任务,以确保安全工作的顺 利开展。
详细描述
在组织中,安全责任分工是实现安全管理的重要手段之 一。通过明确每个岗位和人员的职责和任务,可以确保 每个人都能够认真履行自己的职责,共同维护组织的稳 定和安全。同时,安全责任分工还可以加强组织内部的 沟通和协作,提高整体的安全意识和应对能力。在具体 实施过程中,需要根据组织的实际情况制定详细的安全 责任分工方案,明确每个岗位和人员的职责和任务,并 建立相应的考核和奖惩机制,以确保安全责任分工的有 效实施。
培养责任感和公德心
安全教育不仅关注个人安全, 还强调对他人安全的关注和保 护,培养学生的社会责任感和 公德心。
促进和谐社会建设
通过安全教育,提高全社会的 安全意识和素养,促进和谐、
稳定的社会环境建设。
02
安全知识普及
交通安全
01
02
03
04
总结词
了解交通规则,掌握安全出行 知识。
遵守交通信号灯
红灯停、绿灯行,过马路要走 人行横道。
学生学会识别危险、规避 风险,掌握应对突发事件 的技巧,增强自我保护能 力。
形成安全习惯
安全教育有助于学生养成 良好的安全习惯,在日常 生活中时刻保持警觉,减 少意外事故的发生。
安全与生活的关系
安全是生活的基本保障
安全教育强调安全在生活中的重要性 ,没有安全保障,生活将受到威胁和 影响。
安全与幸福感的关系
安全与家庭、社会的关系
个人安全与家庭、社会安全紧密相连 ,个人安全是家庭和社会稳定的基础 。
安全的生活环境可以增加人们的幸福 感和安全感,提高生活质量。
安全教育课件(共23张PPT)
安全无小事 知识要牢记
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲 诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在 高中中学小学,早在几十年前就有, 近些年由 于网络发达,媒体比较发达 ,有不少人喜欢上 传社会事情,上传者多了起来,所以大家网上 发现的线索就多了起来。校园暴力分为单人实 施的暴力,少数人数暴力,和多人 实施暴力。 实施环境地区多为僻静处。 原来媒体不发达时 候,校园暴力,发现超多。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
校园欺凌的危害有哪些?
校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为,在校 园欺凌事件中,不仅被欺凌者收到伤害,也会对欺凌 者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不 良影响。 此外,校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生 之间,也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会 环境中。
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲 诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在 高中中学小学,早在几十年前就有, 近些年由 于网络发达,媒体比较发达 ,有不少人喜欢上 传社会事情,上传者多了起来,所以大家网上 发现的线索就多了起来。校园暴力分为单人实 施的暴力,少数人数暴力,和多人 实施暴力。 实施环境地区多为僻静处。 原来媒体不发达时 候,校园暴力,发现超多。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
校园欺凌的危害有哪些?
校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为,在校 园欺凌事件中,不仅被欺凌者收到伤害,也会对欺凌 者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不 良影响。 此外,校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生 之间,也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会 环境中。
大学生安全教育(共31张PPT)
网络安全
REPORTING
网络犯罪现象及危害
网络犯罪现象
网络钓鱼、网络诈骗、恶意软件 、黑客攻击等。
危害
财产损失、隐私泄露、计算机系 统瘫痪、网络秩序混乱等。
如何防范网络犯罪
增强安全意识
不轻信陌生人、不随意 透露个人信息、不打开
未知链接等。
使用安全软件
安装杀毒软件、防火墙 等,定期更新操作系统
和软件补丁。
教育内容不断更新
随着社会的不断发展和进步,新的安全问题不断涌现,未来安全教 育的内容将不断更新和完善,以适应时代的需求。
提高自身安全防范意识
增强自我保护意识
大学生要时刻保持警惕 ,不轻信陌生人,不随 意透露个人信息,学会 保护自己的隐私和安全 。
遵守校规校纪
严格遵守学校的各项规 章制度,不私自外出、 不夜不归宿、不参与违 法乱纪活动,维护校园 的安全和稳定。
掌握基本安全技能
学会使用灭火器、了解 基本的急救知识、掌握 防身技巧等,以便在紧 急情况下能够自救或互 救。
THANKS
感谢观看
REPORTING
既注重理论知识的传授,又注重实践 技能的培训,使大学生在实践中掌握 安全知识和技能。
全员参与原则
安全教育应面向全体大学生,实现全 员参与、全面覆盖。
因地制宜原则
根据不同地域、不同学校、不同专业 的实际情况,制定针对性的安全教育 方案。
PART 02
校园安全
REPORTING
校园火灾事故及防范
01
倡导网络文明
传播正能量、抵制网络暴力、 维护网络秩序等。
加强网络安全教育
普及网络安全知识、提高网络 安全意识、培养网络安全人才
等。
PART 04
REPORTING
网络犯罪现象及危害
网络犯罪现象
网络钓鱼、网络诈骗、恶意软件 、黑客攻击等。
危害
财产损失、隐私泄露、计算机系 统瘫痪、网络秩序混乱等。
如何防范网络犯罪
增强安全意识
不轻信陌生人、不随意 透露个人信息、不打开
未知链接等。
使用安全软件
安装杀毒软件、防火墙 等,定期更新操作系统
和软件补丁。
教育内容不断更新
随着社会的不断发展和进步,新的安全问题不断涌现,未来安全教 育的内容将不断更新和完善,以适应时代的需求。
提高自身安全防范意识
增强自我保护意识
大学生要时刻保持警惕 ,不轻信陌生人,不随 意透露个人信息,学会 保护自己的隐私和安全 。
遵守校规校纪
严格遵守学校的各项规 章制度,不私自外出、 不夜不归宿、不参与违 法乱纪活动,维护校园 的安全和稳定。
掌握基本安全技能
学会使用灭火器、了解 基本的急救知识、掌握 防身技巧等,以便在紧 急情况下能够自救或互 救。
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感谢观看
REPORTING
既注重理论知识的传授,又注重实践 技能的培训,使大学生在实践中掌握 安全知识和技能。
全员参与原则
安全教育应面向全体大学生,实现全 员参与、全面覆盖。
因地制宜原则
根据不同地域、不同学校、不同专业 的实际情况,制定针对性的安全教育 方案。
PART 02
校园安全
REPORTING
校园火灾事故及防范
01
倡导网络文明
传播正能量、抵制网络暴力、 维护网络秩序等。
加强网络安全教育
普及网络安全知识、提高网络 安全意识、培养网络安全人才
等。
PART 04
校园安全教育主题班会ppt(共23张)
4 网络安全问题的预防
如何预防网络安全问题?
在校园内加强网络安全教育是预防网络安全问题的首要措施。通过定期 举办网络安全讲座、工作坊和研讨会,向师生普及网络安全知识,包括 识别网络钓鱼、防范恶意软件、保护个人隐私等。同时,可以开设网络 安全课程,将网络安全教育纳入学生的必修课程,提高学生的网络安全 意识和技能。此外,可以建立网络安全宣传栏、制作网络安全宣传手册, 通过多种渠道向师生传递网络安全信息。
在日常生活中,我们也应该 注意消防安全,遵守消防安全规 定,不私拉乱接电线,不随意堆 放物品,及时清理火灾隐患等。
只有这样,才能保障我们的 生命财产安全,创造一个安全、 稳定、和谐的生活环境。
2 消防安全问题有哪些
火源是火灾发生的主要源头之一。在消防检查中,常常会发现 一些火源管理不规范的问题,如乱丢烟蒂、玩火等行为。这些 行为一旦引发火灾,后果不堪设想。因此,单位和个人必须严 格管理火源,禁止在禁止吸烟的场所吸烟,教育儿童不要玩火, 遵守用火安全规定等。
安全无小事 知识要牢记
校园安全教育
安全无小事 知识要牢记
汇报人:
安全无小事 知识要牢记
目 录
1 食品安全问题 2 消防安全问题 3 交通安全问题 4 网络安全问题
安全无小事 知识要牢记
第一章
1 食品安全问题
1 认识食品安全问题
什么是食品安全问题?
食品安全,指食品无毒、无害,符合应有的营养 要求,对人体健康不会造成任何急性、亚急性或慢性 危害。食品安全都是相对的,没有绝对安全的食品。 有的食物对某些特定人群有过敏性,有的食物中含有 抗营养物质或毒性物质,如扁豆中含有植物凝集素, 吃了没有煮熟的扁豆,就会发生食物中毒。食物在生 产和加工过程中,还可能会受到有害物质的污染。食 物是否安全,与有毒有害物质的含量有关,只要其含 量不会对人的健康产生不良影响,就认为是安全的。
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发出求救信号。
9、如果身上着火,千 万不要奔跑,要就地 打滚,压灭身上火苗。
案例1 2003年2月20日,湖北省某高校4号学生宿舍楼发生火灾,火灾原因是使用电热 毯不当,造成3楼的30多间寝室均遭火劫,房顶几乎全部坍塌,过火面积450平 方米,直接经济损失约10万元。
案例2 2004年1月8日,江苏省某高校一男生宿舍发生火灾,火灾原因是某学生将台 灯搁置在床上看书,熟睡中无意碰到台灯开关将台灯打开,并将紧靠的被褥 引燃。
2、伤害危机应对(冷静应对) (1)避险脱险 (2)正当防卫 (3)寻求校内保卫人员援助 (4)寻求专业援助 (5)寻求师生帮助 (6)证据收集保全
1.放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?( C )
A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
2.如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么? ( C )
六年级一班:主题班会
你知道了吗 交通安全 食品安全 消防安全 人身安全
交通安全
【交通安全】是指人们在道路上进行活动、玩 耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走 路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会 因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失 更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从 小就养成遵守交通规则的好习惯,特别要提高 驾车者的安全意识,严禁酒后、疲劳、超速违
二 发生火灾时被困在室内怎样呼救?
此时此刻被困的人应保持冷静,人应卧在地面上呼救。
三 人身上着火怎么办
脱下着火衣服,浸入水中或用脚踩灭,若来不及脱衣服,可 以就地打滚,将身上的火熄灭,也可以跳入附近水池或水塘 内灭火。
四 当你处在烟气中怎么办?
用湿毛巾和布捂上嘴和鼻子,仅能过滤烟雾中的细微碳料, 毒气仍然可以通过毛巾和布对人产生伤害。事实上, 当烟不太浓时,应弯腰疾走,若烟较浓, 则可俯卧爬行,因为贴近地板2寸 高的空气层通常是清洁的。
2 电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源, 以防电器过热而发生危险。
1 不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆 品进人林区、草原、自然保护区、风景名 胜区。
2 要自觉遵守公共场所的防火安全规定, 在老师的指导下用火,用火完毕,应确 实熄灭火种。
一、家庭发生火灾应采取哪些应急方法?
沉着冷静,不要惊慌失措,人员撤离现场时疏散物资应依 次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞安全通 道,发生自践,造成不应有的悲剧。
A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机跑
3、每年全国的“中小学生安全教育日”是在(A )月份。
A、三
B、六
C、九
D、十
4、2011年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是( B )。
A、强化安全管理,共建和谐校园 B、强化安全意识,提高避险能力 C、完善管理制度,确保校园平安 D、远离网吧,从我做起
5、遇到交通事故,应拨打的电话是( D )。
A、110
B、120 C、119 D、122
6、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是( B )。
1、伤害的预防 (1)树立安全意识,远离危险游戏。 (2)团结同学,营造良好的人际环境。 (3)在公共场所远离滋事人员,遇到别人挑衅,不 予理睬。 (4)要有法制观念,不违法违纪,不侵害他人,不 影响他人学习和休息。 (5)克服老乡观念和哥们义气,不参与团团伙伙, 不参与打架斗殴,做文明学生。 (6)特殊时间和特殊地点注意防范。如:在放学回 家途中、校园施工工地等要注意防范人身受到伤害。
(四)人身安全
提高自我保护意识,保障人身安全
通过学习人身财产安全知识,增强学生安全意识,学习如何避免受到人身财产 伤害,逐步提高学生的素质
如今,我们经常可以听到中职学生人身及财产安全遭到 侵害的案例。由于自身保护意识的薄弱,中小学生往往 成为不法分子的作案对象。
某市教育局去年底在全市10所小学中开展调查。结果显 示,有4.5%的学生反映曾被勒索过。其中一名小学生反 映,他从四年级下学期开始到现在六年级,两年时间被 勒索金额超过3000元。通过调查,勒索人员多为社会青 年或中职学生,部分是辍学在家无所事事的未成年人。
5、若逃生路线被火封锁, 立即退回室内,关闭门 窗,堵住缝隙,有条件 的向门窗浇水。
6、不要盲目跳楼,可用梯子或把床单撕成条状 连起来,紧拴在门窗档或重物上,顺势滑下
7、不要留恋财物,尽快 逃出火场,已经逃出火场 千万不要再返回。
8、楼上如被火围困,快向室外抛沙发垫,枕 头等软物,或其它小物品,夜间则可打手电筒
• 少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 • 不吃生、冷、不清洁食物 • 不要长期吃辛辣食品 • 不吃变质剩饭菜
•不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能 在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭 店购买食品或者就餐。
•谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂 家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格, 查看市场准入标志(QS)。
案例3 2007年5月11日,江苏省某高校一男生宿舍发生火灾,火灾原因是学生将未 完全熄灭的蚊香头用纸托架包裹后丢弃于纸篓内,引燃纸篓内的废纸,并引 燃下铺的床单,进而将上铺的被褥、衣物和书架引燃。
1 使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸, 以免造成安全性能下降,引发火灾,使用发热 的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易 燃物品。
•不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料 特别是水。
•不喝生水,建议喝标准的纯净水。
•剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
家庭中着火应对方法
1、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
2、在浓烟中逃生,要尽量放低身体,并 用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、躲避烟火不要 往阁楼、床底、木 橱内钻。
4、充分利用屋内的天窗,阳台,落水管和 竹竿等逃生自救。
规驾驶。
• 酒后驾车容易发生 事故
• 我们应该认真守法,遵守规则,真爱生命
(二)食品安全
• 1、为什么有些同学在吃了一些食 品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现 象。
• 2、说一说怎样区分问题食品
食物中毒特征: 腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
食品安
• 养成良好的卫生习惯,勤洗手,特 别是饭前便后。
9、如果身上着火,千 万不要奔跑,要就地 打滚,压灭身上火苗。
案例1 2003年2月20日,湖北省某高校4号学生宿舍楼发生火灾,火灾原因是使用电热 毯不当,造成3楼的30多间寝室均遭火劫,房顶几乎全部坍塌,过火面积450平 方米,直接经济损失约10万元。
案例2 2004年1月8日,江苏省某高校一男生宿舍发生火灾,火灾原因是某学生将台 灯搁置在床上看书,熟睡中无意碰到台灯开关将台灯打开,并将紧靠的被褥 引燃。
2、伤害危机应对(冷静应对) (1)避险脱险 (2)正当防卫 (3)寻求校内保卫人员援助 (4)寻求专业援助 (5)寻求师生帮助 (6)证据收集保全
1.放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?( C )
A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
2.如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么? ( C )
六年级一班:主题班会
你知道了吗 交通安全 食品安全 消防安全 人身安全
交通安全
【交通安全】是指人们在道路上进行活动、玩 耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走 路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会 因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失 更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从 小就养成遵守交通规则的好习惯,特别要提高 驾车者的安全意识,严禁酒后、疲劳、超速违
二 发生火灾时被困在室内怎样呼救?
此时此刻被困的人应保持冷静,人应卧在地面上呼救。
三 人身上着火怎么办
脱下着火衣服,浸入水中或用脚踩灭,若来不及脱衣服,可 以就地打滚,将身上的火熄灭,也可以跳入附近水池或水塘 内灭火。
四 当你处在烟气中怎么办?
用湿毛巾和布捂上嘴和鼻子,仅能过滤烟雾中的细微碳料, 毒气仍然可以通过毛巾和布对人产生伤害。事实上, 当烟不太浓时,应弯腰疾走,若烟较浓, 则可俯卧爬行,因为贴近地板2寸 高的空气层通常是清洁的。
2 电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源, 以防电器过热而发生危险。
1 不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆 品进人林区、草原、自然保护区、风景名 胜区。
2 要自觉遵守公共场所的防火安全规定, 在老师的指导下用火,用火完毕,应确 实熄灭火种。
一、家庭发生火灾应采取哪些应急方法?
沉着冷静,不要惊慌失措,人员撤离现场时疏散物资应依 次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞安全通 道,发生自践,造成不应有的悲剧。
A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机跑
3、每年全国的“中小学生安全教育日”是在(A )月份。
A、三
B、六
C、九
D、十
4、2011年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是( B )。
A、强化安全管理,共建和谐校园 B、强化安全意识,提高避险能力 C、完善管理制度,确保校园平安 D、远离网吧,从我做起
5、遇到交通事故,应拨打的电话是( D )。
A、110
B、120 C、119 D、122
6、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是( B )。
1、伤害的预防 (1)树立安全意识,远离危险游戏。 (2)团结同学,营造良好的人际环境。 (3)在公共场所远离滋事人员,遇到别人挑衅,不 予理睬。 (4)要有法制观念,不违法违纪,不侵害他人,不 影响他人学习和休息。 (5)克服老乡观念和哥们义气,不参与团团伙伙, 不参与打架斗殴,做文明学生。 (6)特殊时间和特殊地点注意防范。如:在放学回 家途中、校园施工工地等要注意防范人身受到伤害。
(四)人身安全
提高自我保护意识,保障人身安全
通过学习人身财产安全知识,增强学生安全意识,学习如何避免受到人身财产 伤害,逐步提高学生的素质
如今,我们经常可以听到中职学生人身及财产安全遭到 侵害的案例。由于自身保护意识的薄弱,中小学生往往 成为不法分子的作案对象。
某市教育局去年底在全市10所小学中开展调查。结果显 示,有4.5%的学生反映曾被勒索过。其中一名小学生反 映,他从四年级下学期开始到现在六年级,两年时间被 勒索金额超过3000元。通过调查,勒索人员多为社会青 年或中职学生,部分是辍学在家无所事事的未成年人。
5、若逃生路线被火封锁, 立即退回室内,关闭门 窗,堵住缝隙,有条件 的向门窗浇水。
6、不要盲目跳楼,可用梯子或把床单撕成条状 连起来,紧拴在门窗档或重物上,顺势滑下
7、不要留恋财物,尽快 逃出火场,已经逃出火场 千万不要再返回。
8、楼上如被火围困,快向室外抛沙发垫,枕 头等软物,或其它小物品,夜间则可打手电筒
• 少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 • 不吃生、冷、不清洁食物 • 不要长期吃辛辣食品 • 不吃变质剩饭菜
•不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能 在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭 店购买食品或者就餐。
•谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂 家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格, 查看市场准入标志(QS)。
案例3 2007年5月11日,江苏省某高校一男生宿舍发生火灾,火灾原因是学生将未 完全熄灭的蚊香头用纸托架包裹后丢弃于纸篓内,引燃纸篓内的废纸,并引 燃下铺的床单,进而将上铺的被褥、衣物和书架引燃。
1 使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸, 以免造成安全性能下降,引发火灾,使用发热 的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易 燃物品。
•不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料 特别是水。
•不喝生水,建议喝标准的纯净水。
•剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
家庭中着火应对方法
1、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
2、在浓烟中逃生,要尽量放低身体,并 用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、躲避烟火不要 往阁楼、床底、木 橱内钻。
4、充分利用屋内的天窗,阳台,落水管和 竹竿等逃生自救。
规驾驶。
• 酒后驾车容易发生 事故
• 我们应该认真守法,遵守规则,真爱生命
(二)食品安全
• 1、为什么有些同学在吃了一些食 品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现 象。
• 2、说一说怎样区分问题食品
食物中毒特征: 腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
食品安
• 养成良好的卫生习惯,勤洗手,特 别是饭前便后。