人教版小学美术五年级上册《色彩的对比》课件
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人教版 美术五年级上册第1课 色彩的对比 课件(共19张PPT).ppt
•
2.指世态炎凉。
•
3.比喻各种各样的体验。
•冷色是指使心理上产生凉爽感觉的颜色。它是以蓝色为主导
的一些色彩，包括绿色和紫色。因为天空，冰雪，大海等偏冷的
物体往往呈现出这些颜色。偏向于蓝色的灰色被称为偏冷色调的
灰色。
• 暖色调是使人心理上产生温暖感觉的红、橙、黄、棕色以及由它
们构成的色调。
• 冷色调的亮度越高--越偏清冷，暖色调的亮度越高--越偏闷热。
• 红色、橙色、黄色、棕色--为暖色，象征着：太阳、火焰、大地。
• 绿色、蓝色、紫色--为冷色，象征着：森林、天空、大海。
• 灰色、黑色、白色--为中间色。
这幅画运用哪些颜色？
这幅画运用冷暖色了
吗？
这幅画给你什么感受？
这幅画运用哪些颜色？
这幅画运用冷暖色了
吗？
这幅画给你什么感受？
作品欣赏
ห้องสมุดไป่ตู้
作品欣赏
五年级上册美术
人教版
1、色彩的对比
《普尔维尔的悬
崖和帆船》
克洛德·莫奈
星月夜
文森特·威廉·梵·高（1853-1890）
：荷兰
暖色调
暖色调
暖色
冷色
冷暖
• 在汉语中，冷暖可以指寒冷和温暖，泛指日常生活起居。例如，
可以说“关心农民的冷暖”，意味着关注他们的生活状况。
•
1.寒冷和温暖，泛指人的生活起居。
范画
作业要求：
•选用恰当的颜色，表现季节或心
情
展评
• 生活中的冷暖色的运用。
• 冬天你想睡在哪个房间？
• 夏天你想睡在哪个房间？
谢谢观看
2.指世态炎凉。
•
3.比喻各种各样的体验。
•冷色是指使心理上产生凉爽感觉的颜色。它是以蓝色为主导
的一些色彩，包括绿色和紫色。因为天空，冰雪，大海等偏冷的
物体往往呈现出这些颜色。偏向于蓝色的灰色被称为偏冷色调的
灰色。
• 暖色调是使人心理上产生温暖感觉的红、橙、黄、棕色以及由它
们构成的色调。
• 冷色调的亮度越高--越偏清冷，暖色调的亮度越高--越偏闷热。
• 红色、橙色、黄色、棕色--为暖色，象征着：太阳、火焰、大地。
• 绿色、蓝色、紫色--为冷色，象征着：森林、天空、大海。
• 灰色、黑色、白色--为中间色。
这幅画运用哪些颜色？
这幅画运用冷暖色了
吗？
这幅画给你什么感受？
这幅画运用哪些颜色？
这幅画运用冷暖色了
吗？
这幅画给你什么感受？
作品欣赏
ห้องสมุดไป่ตู้
作品欣赏
五年级上册美术
人教版
1、色彩的对比
《普尔维尔的悬
崖和帆船》
克洛德·莫奈
星月夜
文森特·威廉·梵·高（1853-1890）
：荷兰
暖色调
暖色调
暖色
冷色
冷暖
• 在汉语中，冷暖可以指寒冷和温暖，泛指日常生活起居。例如，
可以说“关心农民的冷暖”，意味着关注他们的生活状况。
•
1.寒冷和温暖，泛指人的生活起居。
范画
作业要求：
•选用恰当的颜色，表现季节或心
情
展评
• 生活中的冷暖色的运用。
• 冬天你想睡在哪个房间？
• 夏天你想睡在哪个房间？
谢谢观看
人教版美术五年级上册色彩的对比课件(共31张PPT)
这是以红和绿一对补 色为例设计的图案， 看上去有些目炫。
可以采取什么方法使 其色彩感觉更加协调 呢？
方法一：
降低ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方纯度
（原图）
（降低绿色的纯度）
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
1.降低一 方纯度
方法二：
加入同一种颜色
（原图）
(同时加入黄色后的效果)
设计师用了什么方法使室内色彩感觉协调？
对照色：色相的性质相反，
光度明暗悬殊的色彩。
·
常用的三对对照色
色相环上相距180度的颜色互为补色，都是对照色。
黄与紫是一对对照色，面积相等放在一起，我们 的视觉感觉怎样？
------令人目眩、强烈的排挤感等
如果同时加入相同量的一种颜色，如白或其他色 相，这时我们会感觉怎样？
对照效果
调和效果
对照色的协调方法: 补色协调法
2、对照色的协调方法：补色对照 1.降低一方纯度 2.加入同一色彩 3.用中性色间隔 4.改变面积比例
对照色在生活中的应用
对照色不仅是只有在 艺术作品中才有用处， 它在存在于我们生活 的点点滴滴。
家装
怎么样，这双鞋 你喜欢吗？为什 么？
鲜花与花瓶
在黄色花瓶的衬托下， 紫花显得更加鲜艳。
酒瓶
对照色在酒瓶上的应用。
作者用了什么方法使画面色彩感觉协调？
3.用中性色 间隔
方法四：
改变面积比例
（原图）
（增大了绿色的面积，减小了 红色的面积）
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
4.改变面积 比例
找一找
绿色一方 纯度降低
加入白色 降低纯度
找一找
使用中性色间隔
找一找
改变面积比例
可以采取什么方法使 其色彩感觉更加协调 呢？
方法一：
降低ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方纯度
（原图）
（降低绿色的纯度）
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
1.降低一 方纯度
方法二：
加入同一种颜色
（原图）
(同时加入黄色后的效果)
设计师用了什么方法使室内色彩感觉协调？
对照色：色相的性质相反，
光度明暗悬殊的色彩。
·
常用的三对对照色
色相环上相距180度的颜色互为补色，都是对照色。
黄与紫是一对对照色，面积相等放在一起，我们 的视觉感觉怎样？
------令人目眩、强烈的排挤感等
如果同时加入相同量的一种颜色，如白或其他色 相，这时我们会感觉怎样？
对照效果
调和效果
对照色的协调方法: 补色协调法
2、对照色的协调方法：补色对照 1.降低一方纯度 2.加入同一色彩 3.用中性色间隔 4.改变面积比例
对照色在生活中的应用
对照色不仅是只有在 艺术作品中才有用处， 它在存在于我们生活 的点点滴滴。
家装
怎么样，这双鞋 你喜欢吗？为什 么？
鲜花与花瓶
在黄色花瓶的衬托下， 紫花显得更加鲜艳。
酒瓶
对照色在酒瓶上的应用。
作者用了什么方法使画面色彩感觉协调？
3.用中性色 间隔
方法四：
改变面积比例
（原图）
（增大了绿色的面积，减小了 红色的面积）
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
4.改变面积 比例
找一找
绿色一方 纯度降低
加入白色 降低纯度
找一找
使用中性色间隔
找一找
改变面积比例
【美术】新人教版5五年级上册课件：1色彩对比课件(45张)
•
色相对比
•
• •
• •
Байду номын сангаас
• • •
• • • • •
两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面， 其对比强弱程度取决于色相之间在色相环上的距离（角度），距离（角度）越小对比越弱，反之则对比越强。 1.零度对比 （1）无彩色对比 无彩色对比虽然无色相，但它们的组合在实用方面很有价值。如黑与白 、黑与灰、中灰与 浅灰，或黑与白与灰、黑与深灰与浅灰等。对比效果感觉大方、庄重、高雅而富有现代感，但也易产生过于 素净的单调感。 （2）无彩色与有彩色对比 如黑与红、灰与紫，或黑与白与黄、白与灰与蓝等。对比效果感觉既大方 又活泼， 无彩色面积大时，偏于高雅、庄重，有彩色面积大时活泼感加强。 （3）同类色相对比 一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比，俗称同类色组合。如蓝与浅蓝（蓝+白）色 对比，绿与粉绿（绿+白）与墨绿（绿+黑）色等对比。对比效果统一、文静、雅致、含蓄、稳重，但也易产 生单调、呆板的弊病。 （4）无彩色与同类色相比 如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比，其效果综合了（2）和（3）类型的 优点。感觉既有一定层次，又显大方、活泼、稳定。 2.调和对比 （1）邻近色相对比 色相环上相邻的二至三色对比，色相距离大约30度左右，为弱对比类型。如红橙与橙与 黄橙色对比等。效果感觉柔和、和谐、雅致、文静，但也感觉单调、模糊、乏味、无力，必须调节明度差来 加强效果。 （2）类似色相对比 色相对比距离约60度左右，为较弱对比类型，如红与黄橙色对比等。效果较丰富、活泼， 但又不失统一、雅致、和谐的感觉。 [1]（3 ）中度色相对比 色相对比距离约90度左右，为中对比类型 ，如黄与绿色对比等，效果明快、活泼、饱 满、使人兴奋，感觉有兴趣，对比既有相当力度，但又不失调和之感。 3.强烈对比 （1）色相对比 色相对比距离约120度左右，为强对比类型，如黄绿与红紫色对比等。效果强烈、醒目、有力、 活泼、丰富，但也不易统一而感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。一般需要采用多种调和手段来改善对比效果。 （2）补色对比 色相对比距离180度，为极端对比类型，如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等。效果强烈、眩目、 响亮、极有力，但若处理不当，易产生幼稚 、原始、粗俗、不安定、不协调等不良感觉。二、明度对比 在 背景色和图案色的关系上，背景色和在视网膜中形成的反对色印象，
人教版 五年级上册 色彩的对比1ppt课件
12
建 筑
可编辑版课件
13
装 饰
可编辑版课件
14
交 通
可编辑版课件
15
自然界中的对比色
可编辑版课件
16
可编辑版课件
17
可编辑版课件
18
可编辑版课件
19
可编辑版课件
20
可编辑版课件
21
可编辑版课件
22
可编辑版课件
23
可编辑版课件
24
可编辑版课件
25
可编辑版课件
26
作品中的对比色
画使
面发
和财
谐树
、色
主彩
题的
突明
可编辑版课件
33
用白线可进编件
35
对比色协调方法的运用
设计贺卡、海报、 手抄报、招贴画
可编辑版课件
36
可编辑版课件
37
可编辑版课件
38
作业
一、 利用红与绿、黄与紫、橙与蓝等 对比色，进行对比色练习。
二、利用对比色的配合原理，设计 贺卡、招贴画等。
红橙 ————蓝绿
红 ————绿
红紫 ————黄绿
可编辑版课件
5
观察相同的主题，不一样可的编辑背版景课件，两幅图有什么不同呢？ 6
对比色 配合，可使 画面显得鲜 艳、明亮。
可编辑版课件
7
生活中的对比色
可编辑版课件
8
食 品
可编辑版课件
9
家 装
可编辑版课件
10
广 告
可编辑版课件
11
饰 品
可编辑版课件
可编辑版课件
39
可编辑版课件
40
可编辑版课件
五年级上册美术课件 -1色彩的对比 人教新课标 (2014秋)(共14张PPT)
色彩的对比
色相环
在色环上两个相对的颜色互为对比一做老师在黑板上写出几组颜色，让同学们来连线
怎样能使对比色和谐呢
• 1 改变其中一方色彩面积的大小 • 2改变一方色彩的明度和纯度 • 3用金、银、黑、白、灰等色线分隔色块
同学们说一说
红绿色配置
黄紫色配置
橙蓝色配置
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
下面我们用对比色创作一幅作品
• 下面我们来画花瓶
下面我们用对比色创作一幅作品
色相环
在色环上两个相对的颜色互为对比一做老师在黑板上写出几组颜色，让同学们来连线
怎样能使对比色和谐呢
• 1 改变其中一方色彩面积的大小 • 2改变一方色彩的明度和纯度 • 3用金、银、黑、白、灰等色线分隔色块
同学们说一说
红绿色配置
黄紫色配置
橙蓝色配置
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
从自然和生活中寻找色彩的对比实 例
下面我们用对比色创作一幅作品
• 下面我们来画花瓶
下面我们用对比色创作一幅作品
人教版五年级美术：《色彩的对比》课件03.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:19:39 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
色环上相距150度到180度的色相 都是对比色
黄与紫是一对对比色，面积相等放在一起，我们 的视觉感觉怎样？
如果同时加入相同量的一种颜色，如白或其他色 相，这时我们会感觉怎样？ 对比效果
调和效果
看看书上是怎么说的
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
1.降低一方 纯度
降低纯度使画面协调和谐的例子很多……
• 注意：画面中可以有多种色彩对比形式。（明度 对比、纯度对比等）
同 龄 人 作 业 展 示
剪纸染色
试试用其他材料做对比色作业！！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
《色彩的对比》课件
为什么这些作 品这么醒目？
对比色 对比色的协调方法
对比色：色相的性质相反，
光度明暗悬殊的色彩。
色相
明度
纯度
色相：即各种色彩的相貌。
色环上相距150度到180度的色相 都是对比色
黄与紫是一对对比色，面积相等放在一起，我们 的视觉感觉怎样？
如果同时加入相同量的一种颜色，如白或其他色 相，这时我们会感觉怎样？ 对比效果
调和效果
看看书上是怎么说的
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
1.降低一方 纯度
降低纯度使画面协调和谐的例子很多……
• 注意：画面中可以有多种色彩对比形式。（明度 对比、纯度对比等）
同 龄 人 作 业 展 示
剪纸染色
试试用其他材料做对比色作业！！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
《色彩的对比》课件
为什么这些作 品这么醒目？
对比色 对比色的协调方法
对比色：色相的性质相反，
光度明暗悬殊的色彩。
色相
明度
纯度
色相：即各种色彩的相貌。
五年级美术上册第1课色彩的对比精选教学PPT课件1新人教版
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
降
加
低
入
一
同
方
中
变
性
面
色
积
间
比
隔
例
想一想： 这组色
彩属于那种 色彩对比， 有用了哪些 方法调和？
1.色相对比
纯度对比
最低纯度： 最高纯度：
明度对比
冷暖对比
色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
家装
醒目的公共设施
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉 他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
降
加
低
入
一
同
方
中
变
性
面
色
积
间
比
隔
例
想一想： 这组色
彩属于那种 色彩对比， 有用了哪些 方法调和？
1.色相对比
纯度对比
最低纯度： 最高纯度：
明度对比
冷暖对比
色彩对比应用广泛，你能举出几种色彩 对比的例子？
色相对比突出色彩之间的对比，效果绚丽，鲜明多彩
家装
醒目的公共设施
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉 他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
人教版小学五年级美术上册 《色彩的对比》精品课件
艺术作品中的色彩对比
反对虐待儿童 招贴画 德国
大师的作品
大师的作品
思考以下的问题
• 日常生活中常见到的强烈对比色有哪些？ • 运用对比色会产生什么样的美感？
思考
• 对比色强烈会使画面不协调，如何中和对比色呢？
同学的作品
瓶花（分析作品中的色彩）
同学的作品
无题（分析作品中的色彩）
同学的作品
同学的作品
同学的作品
艺术创作
• 创作要求： • 运用对比色设计创作一幅作品，注意色彩
要鲜明，画面要整洁。
想一想 说一说
• 这样设计的好处？
想一想 说一说
• 这样设计的好处？
上面两幅图，哪幅更亮丽、吸引人？
色彩的对比
观察
观察色相环，说一说哪些颜色对比比 较强烈？
观察
在色相环上，连个相对的 颜色互为对比色。如红与 绿色、橙与蓝色、黄与紫 色。
生活中的色彩对比
生活中的色彩对比
生活中的色彩对比
艺术作品中的色彩对比
阴阳鱼 苗族鸡毛条裙局部
艺术作品中的色彩对比
一家人 油画 现代 赵海天
小学美术五年级上册1《色彩的对比》课件
• 对比色强烈会使画面不协调，如何中和对比色呢？
同学的作品
瓶花（分析作品中的色彩）
同学的作品
无题（分析作品中的色彩）
同学的作品
同学的作品
同学的作品
艺术创作
• 创作要求： • 运用对比色设计创作一幅作品，注意色彩
要鲜明，画面要整洁。
拓展：对比色在生活中的运用
欣赏下面几 幅作品，说说他 们的用色有什么 特点？
第1课
色彩的对比
想一想 说一说
• 这样颜色设计的好处？
想一想 说一说
这样颜色设计的好处？
想一想 说一说
• 这样设计的好处？
上面两幅图，哪幅更亮丽、吸引人？
观察
观察色相环，说一说哪些颜色对比比 较强烈？
观察
在色相环上，连个相对的 颜色互为对比色。如红与 绿色、橙与蓝色、黄与紫 色。
生活中的色彩对比
生活中的色彩对比
生活中的色彩对比
艺术作品中的色彩对比
阴阳鱼 苗族鸡毛条裙局部
艺术作品中的色彩对比
一家人 油画 现代 赵海天
艺术作品中的色彩对比
反对虐待儿童 招贴画 德国
大师的作品
大师的作品
思考以下的问题
• 日常生活中常见到的强烈对比色有哪些？ • 运用对比色会产生什么样的美感？
思考
色彩艳丽
色彩对比四：、来色自彩不对同比颜色间存在
的比较关系，它形成色彩艺术的 真正动力。
1.补色对比
2.色相对比 3.明度对比
4.纯度对比 5.冷暖对比
1.补色对比
互补色：色环中相隔180度的两色。 如：红与绿、黄与紫、橙与青。
：
欣赏画 面，你会有 什么感觉？
降
加
低
同学的作品
瓶花（分析作品中的色彩）
同学的作品
无题（分析作品中的色彩）
同学的作品
同学的作品
同学的作品
艺术创作
• 创作要求： • 运用对比色设计创作一幅作品，注意色彩
要鲜明，画面要整洁。
拓展：对比色在生活中的运用
欣赏下面几 幅作品，说说他 们的用色有什么 特点？
第1课
色彩的对比
想一想 说一说
• 这样颜色设计的好处？
想一想 说一说
这样颜色设计的好处？
想一想 说一说
• 这样设计的好处？
上面两幅图，哪幅更亮丽、吸引人？
观察
观察色相环，说一说哪些颜色对比比 较强烈？
观察
在色相环上，连个相对的 颜色互为对比色。如红与 绿色、橙与蓝色、黄与紫 色。
生活中的色彩对比
生活中的色彩对比
生活中的色彩对比
艺术作品中的色彩对比
阴阳鱼 苗族鸡毛条裙局部
艺术作品中的色彩对比
一家人 油画 现代 赵海天
艺术作品中的色彩对比
反对虐待儿童 招贴画 德国
大师的作品
大师的作品
思考以下的问题
• 日常生活中常见到的强烈对比色有哪些？ • 运用对比色会产生什么样的美感？
思考
色彩艳丽
色彩对比四：、来色自彩不对同比颜色间存在
的比较关系，它形成色彩艺术的 真正动力。
1.补色对比
2.色相对比 3.明度对比
4.纯度对比 5.冷暖对比
1.补色对比
互补色：色环中相隔180度的两色。 如：红与绿、黄与紫、橙与青。
：
欣赏画 面，你会有 什么感觉？
降
加
低
人教版 美术五年级上册第1课 色彩的对比(课件)
同类色
同一个色相，但色度有深浅之分的色彩。 同类色是同一种色相的不同明度、或不同纯度 变化的对比。 是色相中最弱的对比：因此色调协调统一。 如：深橘色到浅橘色、深蓝色到浅蓝色。
艺术家笔下的同类色
文森特 梵高 《向日葵》
文森特 梵高 《玫瑰》
纯度
色彩的鲜亮程度
纯度越高的颜色给人视觉冲击力越强，纯度越高，色彩越强，纯度越低色彩越弱。
何为中性色？
由黑色、白色及由黑白调和的各种深浅不同的灰色系列， 称为无彩色系，也称为中性色。
这种颜色通常很柔和色彩不那么明亮耀眼。中性色是 介于三大色红黄蓝之间的颜色，不属于冷色调也不属 于暖色调。黑白灰是常用到的三大中性色。
练习：找找都有哪些对比色？
生活中的色彩的对比
生活中的色彩的对比
美术作品中的色彩的对比
蒙德里安是几何抽象画 派的先驱，以几何图形 为绘画的基本元素，与 杜斯堡等创立了"风格 派”，提倡自己的艺术" 新造型主义"。他还认为 艺术应根本脱离自然的 外在形式，以表现抽象 精神为目的，追求人与 神统一的绝对境界，世 就是我们熟知的“纯粹抽 象"
蒙德里安《红黄蓝》
艺术作品中的对比
色相环ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
色相
人教版小学美术五年级上册
色彩的对比
这两张图哪个更容易被人一眼看到？为什么？ 颜色丰富，鲜明对比，显眼
在你外出旅游时，是否也遇到过印 象深刻，美丽的色彩让你难以忘记 的景象？
色彩对比的含义：色彩对比是指两种或两种以上的色彩放在 一起时，相互影响后产生出不同的差别。
在我们的视觉中，任何物体和颜色都不可能孤立地存在， 它们都是从整体中显现出来的，而我们的感官也不可能单独 地去感受某一种颜色，总是在大的整体中去感觉各个部分。 我们只有通过对比才能认识色彩的特征及相互关系，故任何 色彩都是在对比的状态下存在的，或者是在相对条件下存在 的。
人教版美术五年级上册色彩的对比课件(共13张PPT)
温馨提示
材料： 要求：1.提前五分钟进入课堂、小组签到。
2.入会打开摄像头，关闭语音，保持正确坐姿。 3.制止在课堂中谈论与课堂无关的内容。
同学们，暑假 归来，大家在出游 时都看到了许多色 彩斑斓的风景，你 知道这些漂亮的色 彩是怎么来的吗？
让我们先做个小游戏
老师戳下方图片 你会发现什么变化？
同学们，色彩除了与光有关系以外，还与 什么有关？你知道色彩也是有规律的吗？我们 先来一起复习色彩的基础知识吧！
知识点回顾
色相：指不同色彩的“相貌”，如红、黄、蓝等； 明度：指色彩的明暗、深浅程度，如深红，浅黄、淡 绿等； 纯度：指色彩的鲜明度、饱和度或彩度，即色彩的纯 净饱和度。
知识点回顾（对照色）
对照色作品欣赏
知识点回顾（明度）
色彩的明度是指 色彩的明暗、深浅、 浓淡的程度。
知识点回顾（明度）
只要逐渐加入黑或白，任何一种颜色都可 以形成渐变，成为有序排列的明度渐变图案 。
色彩明度渐变作品
色彩明度渐变作品
（1）画一个12色的色环。 （2）创作一幅色彩明度渐变的图案画。 要求：拍照上传一张作品照片，一张制作过程中的照 片或录制一段制作小视频）
让我们先观看微视频吧！
老师播放视频，请同学们认真观看 。
视频结束有测试提问哦~师读序号，请同学们打开话筒回答，第一位同学发言时，其余同学认真倾听。
1.颜色是最先让科学家 牛顿 发现的光的色 散。 2.三原色： 红 、黄 、蓝 ； 3.色彩三个属性：色相、明度 、纯度 。
材料： 要求：1.提前五分钟进入课堂、小组签到。
2.入会打开摄像头，关闭语音，保持正确坐姿。 3.制止在课堂中谈论与课堂无关的内容。
同学们，暑假 归来，大家在出游 时都看到了许多色 彩斑斓的风景，你 知道这些漂亮的色 彩是怎么来的吗？
让我们先做个小游戏
老师戳下方图片 你会发现什么变化？
同学们，色彩除了与光有关系以外，还与 什么有关？你知道色彩也是有规律的吗？我们 先来一起复习色彩的基础知识吧！
知识点回顾
色相：指不同色彩的“相貌”，如红、黄、蓝等； 明度：指色彩的明暗、深浅程度，如深红，浅黄、淡 绿等； 纯度：指色彩的鲜明度、饱和度或彩度，即色彩的纯 净饱和度。
知识点回顾（对照色）
对照色作品欣赏
知识点回顾（明度）
色彩的明度是指 色彩的明暗、深浅、 浓淡的程度。
知识点回顾（明度）
只要逐渐加入黑或白，任何一种颜色都可 以形成渐变，成为有序排列的明度渐变图案 。
色彩明度渐变作品
色彩明度渐变作品
（1）画一个12色的色环。 （2）创作一幅色彩明度渐变的图案画。 要求：拍照上传一张作品照片，一张制作过程中的照 片或录制一段制作小视频）
让我们先观看微视频吧！
老师播放视频，请同学们认真观看 。
视频结束有测试提问哦~师读序号，请同学们打开话筒回答，第一位同学发言时，其余同学认真倾听。
1.颜色是最先让科学家 牛顿 发现的光的色 散。 2.三原色： 红 、黄 、蓝 ； 3.色彩三个属性：色相、明度 、纯度 。
人教版五年级美术：《色彩的对比》课件03
• 注意：画面中可以有多种色彩对比形式。（明度 对比、纯度对比等）
同 龄 人 作 业 展 示
剪纸染色
试试用其他材料做对比色作业！！
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
设计师用了什么方法使室内色彩感觉协调？
混入 黄色
2.加入同一 色彩
加入白色 降低纯度
作者用了什么方法使画面色彩感觉协调？
3.用中
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
4.改变面积 比例
对比色：色相的性质相反， 光度明暗悬殊的色彩。
对比色的协调方法：
色环上相距150度到180度的色相 都是对比色
黄与紫是一对对比色，面积相等放在一起，我们 的视觉感觉怎样？
如果同时加入相同量的一种颜色，如白或其他色 相，这时我们会感觉怎样？ 对比效果
调和效果
看看书上是怎么说的
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
1.降低一方 纯度
降低纯度使画面协调和谐的例子很多……
《色彩的对比》课件
同 龄 人 作 业 展 示
剪纸染色
试试用其他材料做对比色作业！！
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
设计师用了什么方法使室内色彩感觉协调？
混入 黄色
2.加入同一 色彩
加入白色 降低纯度
作者用了什么方法使画面色彩感觉协调？
3.用中
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
4.改变面积 比例
对比色：色相的性质相反， 光度明暗悬殊的色彩。
对比色的协调方法：
色环上相距150度到180度的色相 都是对比色
黄与紫是一对对比色，面积相等放在一起，我们 的视觉感觉怎样？
如果同时加入相同量的一种颜色，如白或其他色 相，这时我们会感觉怎样？ 对比效果
调和效果
看看书上是怎么说的
画家用了什么方法使画面色彩感觉协调？
1.降低一方 纯度
降低纯度使画面协调和谐的例子很多……
《色彩的对比》课件