标点符号专项测试.doc

标点符号专项测试本卷共计20小题，每题５分，以下为本卷参考答案及详细分析，如果你认为精制滥造，请勿下载。

如果你认为本文值得拥有，请下载我们为你准备好的Doc版，可以直接作试卷使用。

下载Doc版 1．D.( A 两个问号改为逗号；B去掉冒号；C“樱花树”不用双引号) 2．A (A “。

”应在引号外；B省略号和“等” “等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用；D“歧途”后应加句号) 3．B（句中书名号《》为引号“”） 4．C(选择问句，只在句末用问号；A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外) 5．C（A项两个句号都用错；B 项应删去顿号；D项后两个顿号改为逗号。

） 6．D（A将引文作为作者说话的一部分，后引号应在句号里面。

B第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。

C“重述如下”后应用表提示的冒号。

） 7．D“是……还是……”是选择问，只在句末加“？”，中间的“？”应为“，” 8．B（A．“生存”后“?”改为“，”，句末应用“。

”；C．是一陈述句，句末用“。

”；D．项“实话实说”是节目，不是书名，应用引号） 9．C （A“太短”后用分号。

B“陈杰对……说”后用句号。

D两问号改为逗号。

）10．A（B引用的部分是做句子的成分的，因此，最后的句号应该在引号的外边。

C三个问号都改为逗号。

D 顿号使用不当使短语的层次混乱。

）11.D(A项第二个“破折号”改为“逗号”；B项去掉第二和第三个“逗号”；C项“句号”改到“后括号”的外面。

) ．A（B、整个句子是一个单重复句，两整句间应用逗号。

C、没有疑问语气，表示惊讶用感叹号。

D、哪一种办法好是个问句，是设问，后面是回答，故应用问号。

） 13.C(A 项说后的“：”应该为“，”；B项从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。

其实不然。

这里提示的只是两句诗。

应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项括号的内容是对斑斑的解释，应紧接在“斑斑”后。

) 14．B（A，“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”，这些种种情况是对荒谬情况的列举，因此荒谬后面用冒号，“想给敌人开玩笑却被现实所捉弄”是说的一种情况，两句话中间用逗号，“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。

） 15．B（A“村民”前逗号改为问号，C第一个句号置于前面后引号内，D“同学”前用句号。

）16．B(A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“，”。

C句“到底种什么”后用“，”。

D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“，”) 17．A（B两个问号都应改用逗号；C书名号应改用引号；D前三处逗号应改用顿号） 18．C（A前两个顿号应改为逗号；B冒号应改为逗号，因为后面有“即”；D第一个“围城”应加“〈〉”，问号应改为句号）7.D(雅文化可以影响俗文化，但不会变成俗文化。

) 19．D A 项第一问号应为句号，第二个问号应为逗号；B项引号外的句号，应放引号里边；C项的“纱巾”后应为句号。

20．D（选择疑问句的问号应放在后面，两个分句之间应用逗号。

）本卷共计20小题，每题５分，以下为本卷参考答案及详细分析，如果你认为精制滥造，请勿下载。

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下载Doc版 1．D.( A 两个问号改为逗号；B去掉冒号；C“樱花树”不用双引号) 2．A (A“。

”应在引号外；B省略号和“等” “等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用；D“歧途”后应加句号) 3．B（句中书名号《》为引号“”） 4．C(选择问句，只在句末用问号；A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外) 5．C（A项两个句号都用错；B 项应删去顿号；D项后两个顿号改为逗号。

） 6．D（A将引文作为作者说话的一部分，后引号应在句号里面。

B第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。

C“重述如下”后应用表提示的冒号。

） 7．D“是……还是……”是选择问，只在句末加“？”，中间的“？”应为“，” 8．B（A．“生存”后“?”改为“，”，句末应用“。

”；C．是一陈述句，句末用“。

”；D．项“实话实说”是节目，不是书名，应用引号） 9．C （A“太短”后用分号。

B“陈杰对……说”后用句号。

D两问号改为逗号。

）10．A（B引用的部分是做句子的成分的，因此，最后的句号应该在引号的外边。

C三个问号都改为逗号。

D 顿号使用不当使短语的层次混乱。

）11.D(A项第二个“破折号”改为“逗号”；B项去掉第二和第三个“逗号”；C项“句号”改到“后括号”的外面。

) ．A（B、整个句子是一个单重复句，两整句间应用逗号。

C、没有疑问语气，表示惊讶用感叹号。

D、哪一种办法好是个问句，是设问，后面是回答，故应用问号。

） 13.C(A 项说后的“：”应该为“，”；B项从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。

其实不然。

这里提示的只是两句诗。

应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项括号的内容是对斑斑的解释，应紧接在“斑斑”后。

) 14．B（A，“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”，这些种种情况是对荒谬情况的列举，因此荒谬后面用冒号，“想给敌人开玩笑却被现实所捉弄”是说的一种情况，两句话中间用逗号，“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。

） 15．B（A“村民”前逗号改为问号，C第一个句号置于前面后引号内，D“同学”前用句号。

）16．B(A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“，”。

C句“到底种什么”后用“，”。

D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“，”) 17．A（B两个问号都应改用逗号；C书名号应改用引号；D前三处逗号应改用顿号） 18．C（A前两个顿号应改为逗号；B冒号应改为逗号，因为后面有“即”；D第一个“围城”应加“〈〉”，问号应改为句号）7.D(雅文化可以影响俗文化，但不会变成俗文化。

) 19．D A 项第一问号应为句号，第二个问号应为逗号；B项引号外的句号，应放引号里边；C项的“纱巾”后应为句号。

20．D（选择疑问句的问号应放在后面，两个分句之间应用逗号。

）本卷共计20小题，每题５分，以下为本卷参考答案及详细分析，如果你认为精制滥造，请勿下载。

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下载Doc版 1．D.( A 两个问号改为逗号；B去掉冒号；C“樱花树”不用双引号) 2．A (A “。

”应在引号外；B省略号和“等” “等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用；D“歧途”后应加句号) 3．B（句中书名号《》为引号“”） 4．C(选择问句，只在句末用问号；A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外) 5．C（A项两个句号都用错；B 项应删去顿号；D项后两个顿号改为逗号。

） 6．D（A将引文作为作者说话的一部分，后引号应在句号里面。

B第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。

C“重述如下”后应用表提示的冒号。

） 7．D“是……还是……”是选择问，只在句末加“？”，中间的“？”应为“，” 8．B（A．“生存”后“?”改为“，”，句末应用“。

”；C．是一陈述句，句末用“。

”；D．项“实话实说”是节目，不是书名，应用引号） 9．C （A“太短”后用分号。

B“陈杰对……说”后用句号。

D两问号改为逗号。

）10．A（B引用的部分是做句子的成分的，因此，最后的句号应该在引号的外边。

C三个问号都改为逗号。

D 顿号使用不当使短语的层次混乱。

）11.D(A项第二个“破折号”改为“逗号”；B项去掉第二和第三个“逗号”；C项“句号”改到“后括号”的外面。

) ．A（B、整个句子是一个单重复句，两整句间应用逗号。

C、没有疑问语气，表示惊讶用感叹号。

D、哪一种办法好是个问句，是设问，后面是回答，故应用问号。

） 13.C(A 项说后的“：”应该为“，”；B项从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。

其实不然。

这里提示的只是两句诗。

应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项括号的内容是对斑斑的解释，应紧接在“斑斑”后。

) 14．B（A，“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”，这些种种情况是对荒谬情况的列举，因此荒谬后面用冒号，“想给敌人开玩笑却被现实所捉弄”是说的一种情况，两句话中间用逗号，“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。

） 15．B（A“村民”前逗号改为问号，C第一个句号置于前面后引号内，D“同学”前用句号。

）16．B(A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“，”。

C句“到底种什么”后用“，”。

D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“，”) 17．A（B两个问号都应改用逗号；C书名号应改用引号；D前三处逗号应改用顿号） 18．C（A前两个顿号应改为逗号；B冒号应改为逗号，因为后面有“即”；D第一个“围城”应加“〈〉”，问号应改为句号）7.D(雅文化可以影响俗文化，但不会变成俗文化。

) 19．D A 项第一问号应为句号，第二个问号应为逗号；B项引号外的句号，应放引号里边；C项的“纱巾”后应为句号。

20．D（选择疑问句的问号应放在后面，两个分句之间应用逗号。

）本卷共计20小题，每题５分，以下为本卷参考答案及详细分析，如果你认为精制滥造，请勿下载。

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”应在引号外；B省略号和“等” “等等”都可表示列举的省略，但两者不能同时使用；D“歧途”后应加句号) 3．B（句中书名号《》为引号“”） 4．C(选择问句，只在句末用问号；A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外) 5．C（A项两个句号都用错；B 项应删去顿号；D项后两个顿号改为逗号。

） 6．D（A将引文作为作者说话的一部分，后引号应在句号里面。

B第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。

C“重述如下”后应用表提示的冒号。

） 7．D“是……还是……”是选择问，只在句末加“？”，中间的“？”应为“，” 8．B（A．“生存”后“?”改为“，”，句末应用“。

”；C．是一陈述句，句末用“。

”；D．项“实话实说”是节目，不是书名，应用引号） 9．C （A“太短”后用分号。

B“陈杰对……说”后用句号。

D两问号改为逗号。

）10．A（B引用的部分是做句子的成分的，因此，最后的句号应该在引号的外边。

C三个问号都改为逗号。

D 顿号使用不当使短语的层次混乱。

）11.D(A项第二个“破折号”改为“逗号”；B项去掉第二和第三个“逗号”；C项“句号”改到“后括号”的外面。

) ．A（B、整个句子是一个单重复句，两整句间应用逗号。