《三只小猪》阅读练习题

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部编版三年级语文下册期末真题卷 附答案 (11)

部编版三年级语文下册期末真题卷 附答案 (11)

部编版三年级下册期末学业水平检测试卷(考试时间:90分钟)卷面书写(5分)1.本卷要求书写端正,卷面整洁。

(3分)2.在方格内正确抄写《左传》中的内容。

(2分)人谁无过?过而能改,善莫大焉。

积累应用(50分)一、看拼音,写词语。

(9分)二、给下列词语中的带点字选择正确..的解释,把序号填在括号内。

(6分) 差:①不相同;不相合;②错误;③缺少;欠;④不好;不够标准。

1.他们俩的相貌差.得远了,怎么会认错呢? ( )2.这块手表也太差.了,才几天就不走了。

( )3.等一下,我们还差.一个人就到齐了。

( ) 味道:①舌头尝得到的某种味觉的特性;②气味;③指趣味;情趣。

4.这本书越看越有味道..。

( )5.苹果的味道..真甜。

( )6.厕所附近有一股难闻的味道..。

( ) 三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好。

( )姓名班级___________座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………z ī sh ì j ì x ù xi ū ji àn d ǎn xi ǎo gu ǐ姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要……………题………………………2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物,它吓跑了老虎和贼。

( )3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树,是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。

( )4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。

( )四、选择题。

(8分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.咳嗽.(sou)作.坊(zuō)纵.横(zhòng)瞭.望(liào)B.鸳鸯.(yāng)模.样(mú)盗贼.(zéi)栅.栏(zhà)C.蜡烛.(zhú)脆薄.(bó)陈醋.(cù)嘀.咕(dí)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天B.耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误C.丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足3.《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡?( )A.下雨天不能去山上海边玩。

三年级上阅读试题及答案

三年级上阅读试题及答案

三年级上阅读试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项是《小王子》中的主要角色?A. 小王子B. 小公主C. 大王子D. 老王子答案:A2. 《格林童话》中,谁帮助了灰姑娘?A. 仙女教母B. 巫婆C. 王子D. 国王答案:A3. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩最后的愿望是什么?A. 得到很多火柴B. 得到很多钱C. 见到奶奶D. 得到一个温暖的家答案:C4. 在《一千零一夜》中,山鲁佐德每晚给国王讲几个故事?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:A5. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟着谁进入了兔子洞?A. 白兔B. 黑兔C. 灰兔D. 红兔答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在《三只小猪》的故事中,第三只小猪用________建造了自己的房子。

答案:砖头2. 《丑小鸭》的故事告诉我们,外表的丑陋并不代表内心的________。

答案:善良3. 《海的女儿》中,小美人鱼为了得到人类的________而与巫婆做了交易。

答案:脚4. 《木偶奇遇记》中,匹诺曹说谎时,他的鼻子会变________。

答案:长5. 《绿野仙踪》中,多萝西被龙卷风吹到了一个叫做________的地方。

答案:奥兹国三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《小红帽》的故事梗概。

答案:小红帽去给奶奶送食物,途中遇到了狼。

狼先吃掉了奶奶,然后穿上奶奶的衣服,等待小红帽。

小红帽到达后,狼又吃掉了她。

最后,猎人出现,救出了小红帽和奶奶。

2. 《皇帝的新装》中,皇帝为什么相信了两个骗子的话?答案:皇帝被两个骗子欺骗,他们声称自己能织出只有聪明人才能看见的布料。

皇帝和大臣们害怕被认为愚蠢,所以都装作能看见那不存在的新装。

3. 在《灰姑娘》的故事中,灰姑娘是如何参加舞会的?答案:灰姑娘在仙女教母的帮助下,变出了华丽的衣服和马车,从而得以参加王子的舞会。

4. 《白雪公主》中,白雪公主是如何逃脱毒苹果的?答案:白雪公主被毒苹果毒倒后,被七个小矮人发现并安放在玻璃棺材中。

幼儿文学试题

幼儿文学试题

幼儿文学试题在幼儿教育的过程中,通过幼儿文学的启蒙,可以培养幼儿的阅读兴趣,拓展他们的想象力和创造力。

下面是一些幼儿文学试题,帮助幼儿更好地理解故事情节和思考问题。

一、选择题1.下面哪个是孔融的故事?A.小狼与小羊B.神笔马良C.愚公移山2.小红帽的故事中,奶奶最后被谁救了出来?A.猎人B.小红帽C.木疙瘩3.《三只小猪》中,谁最后建了坚固的猪窝?A.大猪B.二猪C.小猪4.《白雪公主》中,公主最后被谁救醒了?A.王子B.巫婆C.喜剧演员5.《彩虹鱼》是哪个国家的民间故事?A.美国B.中国C.阿拉伯二、填空题1.《小狐狸与小乌鸦》中,小狐狸遇到的第一个动物是_____________。

2.《雷锋小英雄》的作者是_____________。

3.一本书的开头通常是_____________。

4.《格林童话》是哪国的民间故事集?三、判断题1.《丑小鸭》的故事表达了自信和自尊的重要性。

(对/错)2.幼儿文学只包括童话故事。

(对/错)3.每个故事都有明确的教育目的。

(对/错)四、想一想1.你最喜欢的童话故事是哪个?为什么?2.通过阅读幼儿文学,你学到了哪些道理和价值观?3.如果你要创作一个属于自己的幼儿故事,你会讲述一个怎样的故事?以上是一些幼儿文学试题,希望能够帮助幼儿通过阅读和思考加深对故事的理解和感悟。

通过幼儿文学的学习,幼儿可以开拓思维和培养情感,最终发展他们的阅读兴趣和想象力。

愿每一个幼儿都能在幼儿文学的海洋中成长。

三年级课外阅读知识竞赛试卷(含参考答案)

三年级课外阅读知识竞赛试卷(含参考答案)

盐城小教联盟小学语文课外阅读知识竞赛三年级试卷(检测时间60分钟,卷面总分100分)B19卷首语:亲爱的孩子们,生命因阅读而绚烂。

开启接下来的阅读之旅吧,你会发现不一样的精彩。

友情提醒:回顾书本内容,用心审题答题,相信你会有更多的收获与成长。

一、填空(39分)1.《没头脑和不高兴》这本书中,变成大人后,没头脑成了一个 ,不高兴成了一个 。

2.《我的爸爸叫焦尼》一书中,狄姆和爸爸一起到电影院看 ,他和爸爸到图书馆看书, 坐在借书的地方。

3.戴小桥他们每次踢足球,球都是 带来的。

4.在《绿野仙踪》这本书中,多萝茜和她的小狗托托被龙卷风刮到了一个陌生和神奇的地方,在这里,她结识了没有大脑的稻草人, 和 ,他们五个结伴而行,寻求无所不能的翡翠城统治者。

5.《卖火柴的小女孩》中的小女孩在擦燃第三根火柴时,她的眼前出现了 。

6.怪老头跟赵新新讲了好多海外奇谈,讲述了好几个国家名,有大耳国、 、__________、老头儿国。

7.《白雪公主》中新皇后第三次装扮成 想用 害死白雪公主。

8.《列那狐传奇故事》描绘了一个拟人的动物世界,其中狮王象征国王,狼、熊象征 ,__________象征市民阶级,鸡、兔、飞禽等一些小动物象征 。

9.乌丢丢和吟痴先生在旅程中看见一只蝴蝶在逆风飞翔,是 给了它力量,让它如此坚强。

10.《吹牛大王历险记》中,明希豪森不辞辛苦奔忙化解了直布罗陀要塞的危机,化解危机的方法就是 。

11.“他”通过 来诱惑小鹿斑比的,幸好有鹿王的教导才让小鹿躲过一劫。

12.在常胜赛跑比赛结束后,爱丽丝颁给每人的奖品是 。

13.在贾里生日派对上缺席的,一个唯一使贾里崇拜的女孩是 。

14.有一座世界上最高最大的石头“房子”,不用一个工人,也没有建筑师设计,全靠地皮的力量把它拱起来,它就是号称“世界屋脊”的 。

15.《我有友情要出租》中大猩猩在 写着“我有友情要出租,一小时五元”。

16.《丛林之书》中丛林里的动物之间当时流传着一种迷信:凡是_______被人家当面学校 考场号 座位号 姓名____________………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………称赞过,那孩子将来绝对不会有出息。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (36)

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (36)
10.根据课文内容填空。
这学期我们学了几篇富有深刻寓意的课文,比如《陶罐和铁罐》让我们明白了______________;《鹿角和鹿腿》让我们明白了_________;《守株待兔》让我们明白了_______。
11.综合性学习。
第三单元我们学了《纸的发明》,知道了造纸术是我国古代的四大发明之一,那么除此之外的三个发明是什么呢?请你列举出来。
__________________________
(2)蜻蜓游过来,告诉我清早飞行的快乐。(修改病句)
_____________________________
(3)品读句子,完成练习。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
句中“二十只左右”写出了蜜蜂的____________是估计的,“好像”表明是____________,这些词语体现了语言的____________性。
八、填空题
9.日积月累。
(1)日出江花红胜火,_________________。
(2)春潮带雨晚来急,_________________。
(3)“___________,添得黄鹂四五声”出自宋代诗人________的《三衢道中》。
(4)《元日》中描绘人们迎接朝阳,换桃符的画面的两句诗是:___________,___________。
要求:1.写清楚你爱童话的原因或者你与童话的故事;2.感情真挚,条理清晰,语句通顺,300字左右;3.文中不出现真实的姓名和学校名称。
参考答案:
1.A
2.苏醒芬芳沿途陌生辨认
3.D
4.A
5.展示表示
6.争奇斗艳没精打采名扬中外井底之蛙
7.鹿说,两只美丽的角差点儿让它送了命。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。数量猜测严谨

阅读:《三只小猪》

阅读:《三只小猪》

阅读:《三只小猪》简介《三只小猪》是一本经典的儿童图书,由英国作家詹姆斯·马修·巴利(James Matthew Barrie)创作。

故事讲述了三只小猪分别用不同的材料建造房屋,面对大灰狼的袭击。

这本书以幽默有趣的方式向孩子们传达了勇敢、智慧、团结等价值观念。

内容第一只小猪第一只小猪建造了一座房子,使用的是稻草。

它认为这样做既省时又省力。

但是,当大灰狼闻到了小猪的味道后,它来到了这座脆弱的稻草屋。

大灰狼轻易地吹倒了房子,小猪只好逃到了第二只小猪的房子。

第二只小猪第二只小猪决定建造一座用木头搭建的房子。

这座房子比稻草屋坚固,它相信它可以抵挡住大灰狼的进攻。

但是,当大灰狼来到木头屋时,它用力地吹了一口气,房子轻而易举地被吹倒了。

两只小猪只好逃亡到了第三只小猪的房子。

第三只小猪第三只小猪是个聪明的家伙,它决定建造一座坚固的砖头房子,以抵挡大灰狼的袭击。

当大灰狼发现他无法打破砖头房子时,它试图以其他方式进入,但每次都以失败告终。

最终,大灰狼在无法得到小猪的食物的情况下离开了。

价值观念《三只小猪》这个故事向孩子们传达了一些重要的价值观念:勇敢第三只小猪的决定展示了勇敢的态度。

尽管面临困难和挑战,它仍然坚持自己的选择,最终取得了胜利。

这鼓励孩子们在面对困难时保持勇敢和坚定的态度。

智慧故事中的第三只小猪展示了智慧。

它选择用坚固的砖头建造房子,知道这是抵挡大灰狼攻击的最佳方法。

这个角色的选择启发孩子们学会思考问题,寻找最佳解决方案。

团结三只小猪通过团结合作才能抵挡大灰狼的攻击。

虽然它们每个人都有自己的房子,但在面临危险时,它们团结在一起,互相帮助。

这个价值观强调了团结的力量,教给了孩子们重要的团队合作精神。

总结《三只小猪》这本儿童图书通过幽默有趣的故事向孩子们传达了勇敢、智慧和团结等价值观念。

通过阅读这个故事,孩子们可以学习到如何面对困难,思考问题并与他人合作,拥有充满勇气的态度去应对生活中的挑战。

阅读试卷课外阅读《三只小猪爱心企鹅》习题

阅读试卷课外阅读《三只小猪爱心企鹅》习题

《爱心企鹅》练习题一、填空1.在遥远的南极,有一只小企鹅叫做塔明诺,是企鹅小学()年级的学生,表现一向出色。

2.帝企鹅国王的女儿,娜努玛公主,就是被()抓走的,从此再也没有回到南极老家。

3.塔明诺思考了一晚,决定寻找(),解救娜努玛公主。

于是,他离开了家。

4.一路上,塔明诺遇到了自己的天敌,一头()。

想要把塔明诺当作点心,还好,小企鹅聪明的逃掉了。

5..海鸥告诉塔明诺,寻找爱,要到()去。

于是,他们带着企鹅一起飞行。

6.塔明诺被一只小一些的()抓住了,幸好,这个动物没有伤害他的意思,还告诉他什么是自己的爱。

这个动物,为了让小企鹅逃脱厄运,又把他放走了。

7.小企鹅游到了西班牙,遇到了喜爱歌剧的()先生。

告诉他,爱是音乐,爱在米兰,找到了音乐就找到了爱。

8.塔明诺在一只()的帮助下,来到了意大利,来到了米兰。

9.()带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。

因为这是夏季休息期哦。

它劝说塔明诺留下来,等到夏季过了,找他的爱了。

10.可是塔明诺在一次危险的经历中,终于知道了自己的目的地在()的一个小村落,他又一次上路了。

11、塔明诺到了马戏团,又被()抓住了,关在牢笼里。

12、塔明诺在一位()的帮助下,逃出了马戏团,来到了关着娜努玛公主的动物园。

13、最后的奇迹发生了,在塔明诺无法救出公主的时候,他路上遇到的朋友们,都出现在他的身边,因为他在飞机上()。

大家帮助他们逃离了动物园,在那位()的帮助下,乘船回到了南极。

14、哈!塔明诺成了英雄!他终于找到了爱,找到了()说的那种感觉。

15、围绿点围巾的骆驼梦想能在()演唱。

16、八条腿的坐骑是().17、怪笑的“石头”是()。

18、穿轮滑的老鼠叫()19、未卜先知的留声机名字是()20、最古怪的飞行器是()21、海象最喜欢吃()22、塔明诺在()找到参议员海豹博士。

23、最后是()策划了胜利大逃亡。

24、追捕小企鹅的三只大脚兽被水下的()绊住了。

25、在所有南极居民中,()是企鹅的天敌。

完整)北京三年级语文期中试卷

完整)北京三年级语文期中试卷

(完整)北京三年级语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________一、基础知识(每题2分,共40分) (共10题)1.看拼音,写词语。

pū mǎn()pái liè()chí dào()yán liào()fēng shōu()lí kāi()hán lěng()shuāng yè()2.给下列加点的字选择正确的读音,在正确读音下面画“√”。

挨打(āi ái)钥匙(shi chí)喷香(pēn pèn)几乎(jī jǐ)调整(tiáo diào)压根儿(yā yà)3.比一比,再组词。

径()经()赠()增()残()浅()挑()桃()4.把下列词语补充完整。

()()气爽()高()淡秋风()()一()知秋金桂()()()林尽()五()丰登果实()()春华()()5.查字典填空。

“爽”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。

“爽”在字典中的解释有:①明朗,清亮;②轻松,利落;③痛快,率直;④差失,违背。

在“秋高气爽”一词中,“爽”应选第()种解释。

6.按要求写词语。

(1)写出三个描写秋天的词语:__________、__________、__________(2)写出三个含有数字的成语:__________、__________、__________(3)写出三个表示颜色的词语:__________、__________、__________7.按要求改写句子。

(1)扩写句子。

①树叶飘落下来。

②同学们在操场上做游戏。

(2)缩写句子。

①美丽的菊花在秋雨里频频点头。

②红红的枫叶像一枚枚邮票。

8.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)你知道秋天有哪些水果吗()(2)这是一本多么有趣的书啊()(3)小明你今天为什么迟到了()9.把下列诗句补充完整。

部编版二年级上册语文判断题基础练习

部编版二年级上册语文判断题基础练习

部编版二年级上册语文判断题基础练习一、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。

(_____)2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。

(_____)3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。

(_____)4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。

(_____)5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。

(_____)6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。

(_____)二、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。

1.亮晶晶满天星星。

(_______)2.湖里有许多绿色的荷叶。

(_______)3.看见人们穿着鞋子走来走去。

(_______)4.你长大以后怎样生活呀?(_______)5.我们必须讲卫生习惯。

(_______)三、根据课外阅读,判断下列句子的说法是否正确。

1.阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门,却忘了开门的咒语。

(______)2.大个子老鼠和小个子猫,没有帮助熊大叔灭火。

(______)3.小乌鸦飞到一棵大树上,发现了一个秘密。

秘密就是树洞里全是香肠。

(______)4.小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着。

(______)5.大个子老鼠把小猪的吸尘器一修,机器不光吸尘,还会吸各种坏毛病。

(______)四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。

(_____)2.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。

(_____)3.“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。

”句中的标点完全正确。

(_____)4.高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。

(_____)五、判断。

正确的打“√”,错误的打“×”。

1.读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。

(____)2.“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。

一年级阅读考级故事三只小猪

一年级阅读考级故事三只小猪

一年级阅读考级故事三只小猪
摘要:
一、故事背景及角色介绍
二、第一只小猪与大灰狼的较量
三、第二只小猪与大灰狼的较量
四、第三只小猪与大灰狼的较量
五、三只小猪团结抵抗大灰狼
六、故事寓意及启示
正文:
在美丽的森林里,住着三只小猪。

他们分别是憨厚可爱的小猪一号,机智聪明的小猪二号,以及勇敢果断的小猪三号。

一天,他们收到了森林里的恶霸——大灰狼的挑战。

小猪一号用稻草搭建了一间房子,却因房子不结实而被大灰狼轻易吹跑。

小猪二号用木头搭建了一间房子,虽然比稻草房子结实,但仍被大灰狼用智慧捉住。

而小猪三号则用砖头搭建了一间坚固的房子,成功抵挡了大灰狼的进攻。

在经历了两次失败后,小猪们意识到单凭自己的力量无法战胜大灰狼。

于是,他们决定团结起来,共同对抗这个强大的敌人。

小猪们充分发挥各自的特长,勇敢地与大灰狼展开了一场激战。

最终,三只小猪凭借智慧和勇气,成功打败了大灰狼。

他们从这次经历中明白了团结就是力量,勇敢和智慧是战胜困难的法宝。

这个故事告诉我们,在
面对困难和挑战时,我们要学会勇敢、聪明地应对,并且团结一致,共同克服困难。

从这个故事中,我们可以看出,一个人的力量是有限的,但团结起来,我们就拥有了无穷的力量。

在面对困难时,我们要学会运用智慧和勇敢,这样才能战胜强大的敌人。

365夜故事试题及答案

365夜故事试题及答案

365夜故事试题及答案一、选择题1. 《365夜故事》中,哪个故事讲述了一个勇敢的小男孩战胜了恶龙?A. 勇敢的汤姆B. 聪明的汉斯C. 杰克与豆茎D. 睡美人2. 在《365夜故事》的“灰姑娘”故事中,灰姑娘最终与谁结婚?A. 王子B. 国王C. 恶毒的继母D. 她的姐姐二、填空题1. 《365夜故事》中,______ 是一个关于诚实和勇气的故事。

答案:诚实的小男孩2. 在《365夜故事》的“小红帽”故事里,小红帽最终被______ 救出。

答案:猎人三、简答题1. 描述《365夜故事》中“三只小猪”的故事梗概,并解释这个故事的寓意是什么?答案:《365夜故事》中的“三只小猪”讲述了三只小猪分别用稻草、木头和砖头建造房子,最后只有用砖头建造的房子能够抵御大灰狼的攻击。

这个故事的寓意是告诫人们在做事时要认真、踏实,不要贪图省事而忽视了质量。

四、论述题1. 根据《365夜故事》中的任意一个故事,分析其对儿童成长的影响,并给出你的观点。

答案:以“卖火柴的小女孩”为例,这个故事通过小女孩在寒冷的冬夜中点燃火柴取暖的情节,展示了她的孤独和渴望。

这个故事对儿童成长的影响在于,它能够激发儿童的同情心和对他人的关爱。

同时,它也提醒儿童珍惜自己所拥有的,学会感恩和帮助他人。

五、判断题1. 《365夜故事》中的所有故事都是真实的历史事件。

()答案:错误。

《365夜故事》中的故事大多是虚构的,它们通过寓言和想象来传达道德教育和生活智慧。

2. 《365夜故事》适合所有年龄段的人阅读。

()答案:正确。

虽然《365夜故事》主要面向儿童,但其丰富的故事情节和深刻的寓意也适合成年人阅读和思考。

部编版三年级语文上册第四单元提优阅读专项训练(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元提优阅读专项训练(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元提优阅读专项训练(含答案)1.阅读短文,回答问题。

掩饰过失的猫有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。

它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。

”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。

“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。

”(1)用横线画出这篇短文的中心句。

(2)“话没说完,就沉没了”指的是________。

(3)下面属于短文中猫掩饰过失的事情是()A.捕捉老鼠B.河边捉鱼C.掉进泥坑D.掉进池塘里E.掉进河里F.被主人打(4)这个故事告诉我们()A.要勇于承认错误,不要掩饰过失。

B.要像小猫一样掩饰过失。

2.课内阅读,回答问题。

有一个小女孩每天都从家里走路去上学。

一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电,打雷,下大雨。

小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩被打雷吓着,甚至被雷打到。

雨下得越来越大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,她看到自己的小女儿一个人走在街上,每次闪电时,小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。

看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子。

妈妈问女儿说:“你在做什么啊?”女儿说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”(1)给多音字组词。

露lòu________ lù________ 相xiāng ________xiàng ________(2)给短文加个小标题。

《三只小猪》阅读检测题

《三只小猪》阅读检测题

《三只小猪》阅读测试题一、判断题。

1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。

(√)2.它们用树叶叠了一架飞机。

(×)3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。

(√)4.三只小猪离开家,到外面去旅游。

(×)5.王子杀死了那条巨龙。

(×)6.最后三只小猪被大灰狼给吃了。

(×)7.国王派自己的二儿子去屠龙。

(×)8.小猪吧巨龙给救下了。

(√)9.砖头盖的房子被大灰狼吹倒了。

(×)10.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。

(×)11.《三只小猪》2002年获得凯迪克金奖。

(√)12.第二只小猪用砖头盖了一座房子。

(×)13.国王决心得到那朵玫瑰,就派自己的大儿子去屠龙。

(√)14.小猪救了巨龙,把它带出了故事。

(√)15.狼每次敲门,都对小猪说:“让我进来。

”(×)16.狼敲门要进来,小猪总是回答:“没门!。

”(×)17.第三只小猪叠了一架飞机。

(√)18.三只小猪决定去探险的交通工具是纸飞机。

(√)19.小猫看了哈哈笑。

(×)20.小狗拉着小提琴。

(×)二、选择题。

1.《三只小猪》的作者是美国作家。

( C )A. 克里斯蒂安·贝尔格B.张乐平C.大卫·威斯纳2.猪妈妈一共有几只猪宝宝?( B )A.二只B.三只C.四只3.猪妈妈为什么要让三只小猪离开家?( A )A.太穷了B.太懒了C.觉得它们太调皮了4.三只小猪的名字分别叫懒懒、凑合和( C )。

A.大卫B.塔明诺C.聪聪5.懒懒是用什么盖的房子?( A )A.稻草B.树枝C.砖头6、大灰狼用什么办法弄倒了懒懒的房子并吃了它?( A )A.吹了一口气B.用爪子推C.用尾巴扫7、凑合用什么盖了自己的房子?( B )A.稻草B.树枝C.砖头8、大灰狼用什么办法弄倒了凑合的房子并吃了它?( A )A.吹了一口气B.用爪子推C.用尾巴扫9.大灰狼为什么没有弄倒聪聪的房子?( C )A.肚子太饿,没力气了。

部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷 附答案 (8)

部编版三年级语文下册期末学业水平检测试卷 附答案 (8)

三年级下册期末学业水平检测试卷(考试时间:90分钟)卷面书写(5分)1.本卷要求书写端正,卷面整洁。

(3分)2.在方格内正确抄写《左传》中的内容。

(2分)人谁无过?过而能改,善莫大焉。

积累应用(50分)一、看拼音,写词语。

(9分)二、给下列词语中的带点字选择正确..的解释,把序号填在括号内。

(6分) 差:①不相同;不相合;②错误;③缺少;欠;④不好;不够标准。

1.他们俩的相貌差.得远了,怎么会认错呢? ( )2.这块手表也太差.了,才几天就不走了。

( )3.等一下,我们还差.一个人就到齐了。

( ) 味道:①舌头尝得到的某种味觉的特性;②气味;③指趣味;情趣。

4.这本书越看越有味道..。

( )5.苹果的味道..真甜。

( )6.厕所附近有一股难闻的味道..。

( ) 三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好。

( )姓名 班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………z ī sh ì j ì x ù xi ū ji àn d ǎn xi ǎo gu ǐ2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物,它吓跑了老虎和贼。

( )3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树,是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。

( )4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。

( )四、选择题。

(8分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.咳嗽.(sou)作.坊(zuō)纵.横(zhòng)瞭.望(liào)B.鸳鸯.(yāng)模.样(mú)盗贼.(zéi)栅.栏(zhà)C.蜡烛.(zhú)脆薄.(bó)陈醋.(cù)嘀.咕(dí)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天B.耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误C.丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足3.《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡?( )A.下雨天不能去山上海边玩。

《欧洲民间故事》测试题

《欧洲民间故事》测试题

《欧洲民间故事》测试题一、选择题1、下列哪一项不是《欧洲民间故事》中的故事类型?A.神话B.传说C.童话D.历史故事2、《欧洲民间故事》中,哪位人物是故事《三个聪明的兄弟》中的主要角色?A.聪明的农夫B.三个聪明的兄弟C.贪婪的财主D.愚蠢的巨人3、在故事《三只小猪》中,哪只小猪最后被狼吃掉了?A.第一只小猪B.第二只小猪C.第三只小猪D.没有小猪被吃掉二、简答题1、请简述《欧洲民间故事》中《三个聪明的兄弟》的故事内容,并说明故事寓意。

2、请描述《欧洲民间故事》中《三只小猪》的主要角色及其特点,并简述故事情节。

3、请从《欧洲民间故事》中选择一个你最喜欢的故事,并说明你喜欢它的原因。

三、论述题1、请论述《欧洲民间故事》中的故事主题和特点,并举例说明。

2、请从文化角度分析《欧洲民间故事》中反映出的欧洲文化特征。

《非洲民间故事》阅读测试题一、填空题1、《非洲民间故事》是由__编辑部整理的,其中最著名的故事是《__》。

2、这本书中提到了很多国家,其中包括__国、__国和__国等。

3、在书中,我们认识了许多新的人物,比如__、__和__等。

4、在《非洲民间故事》中,我们学到了很多道理,比如在《__》这个故事中,我们学到了做人要诚实守信。

5、在书中,有一个故事是讲述一个年轻人通过自己的努力和智慧,成功地从__中逃脱出来。

二、选择题1、《非洲民间故事》中,以下哪个选项不是由大象所象征的寓意?A.智慧B.力量C.贪欲D.忠诚2、下列哪个国家不是书中提到的非洲国家?A.坦桑尼亚B.以色列C.南非D.埃塞俄比亚3、哪个故事不是讲述爱情的?A. 《相思鸟》B. 《鹤之舞》C. 《百合花》D. 《比翼鸟》4、关于书中的动物象征,下列哪个选项是错误的?A.狮子象征权力、力量和勇气B.狐狸象征狡猾和不忠实C.大象象征记忆、智慧和长寿D.猴子象征灵活、机智和背叛5、下列哪个选项不是《非洲民间故事》中的故事主题?A.爱情与婚姻B.忠诚与背叛C.战争与和平D.疾病与健康三、简答题1、请简述《非洲民间故事》中的两个你最喜欢的故事,并说明原因。

新人教版2022小升初语文模拟试卷(三)(III)卷

新人教版2022小升初语文模拟试卷(三)(III)卷

新人教版2022小升初语文模拟试卷(三)(III)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共6题;共26分)1. (2分)选字填空。

(1)历厉①先生声问道:“你会背了吗?”②我们一定要学好史。

(2)例列①这道题我怎么也看不懂。

②这些书排得很整齐,这都是妈妈的功劳。

2. (7分)选出正确的音节。

叮(dīn dīng)咛(líng níng)拼(pīn pīng)垒(lěi něi)3. (7分)划去不是一类的一个。

(1)东海南海上海黄海渤海(2)公路铁路马路山路信息高速公路4. (2分)按要求写句子。

(1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)(2)言行不一致的人是一种不良的风气。

(修改病句)(3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(仿写句子)爷爷的手粗糙得像,满是岁月的痕迹。

5. (1分)默写《示儿》,。

,。

6. (7分)阅读短文,回答问题美丽的校园清晨,宽广的校园显得格外宁静。

教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。

明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒的孩子的眼睛,调皮地一眨一眨着。

操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。

操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着教学大楼。

眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。

月季花苞上含着晶莹的露珠,令人喜爱。

坛边是一圈草坪,青草在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

(1)短文的开头方法是()A . 概括内容的开头B . 点明中心的开头C . 说明起因D . 交代结果的开头(2)划线句子的修辞方法是()A . 比喻B . 拟人C . 比喻拟人D . 比喻夸张(3)短文第一自然段描写顺序是()A . 从上到下B . 从远到近C . 从近到远D . 从面到点(4)短文第二自然段描写顺序是()A . 从上到下B . 从远到近C . 从近到远D . 从面到点(5)短文第三自然段描写顺序是()A . 从上到下B . 从远到近C . 从近到远D . 从面到点二、阅读理解 (共3题;共25分)7. (15分)(2019·辽阳) 阅读下文,完成小题。

(精选)2023年三年级语文下册 期末真题模拟卷9【含答案】

(精选)2023年三年级语文下册 期末真题模拟卷9【含答案】

2023年三年级语文(下)期末真题模拟卷学校班级姓名一、看拼音写词语。

xièqìpínɡjièchúɡuìnǎo nùxìnɡɡéhuòwùjiáǎo shǒu yì二、给加点的字选择正确的读音,打√。

A苏.州(sūshū)牧.场(mùmò)欧.洲(ōōu)B存.在(chún cún)智.慧(zhīzhì)贩.卖(fàn fǎn)C酷吏.(lìshǐ)拱.手(ɡǒnɡɡōnɡ)税.收(shuìsuì) D疫.苗(yùyì)烦躁.(zào cāo)雅.致(yáyǎ)三、下列各组词语中没有错别字的一组是()(1)遵敬代价贡献贷款(2)牧童欧州智慧日历(3)长廊蜡烛衬衫橱房(4)陈醋道歉争辩谚语四、按要求写词语。

(1)在括号里填近义词。

别致()仿佛()艳丽()镇静()宁静()痛苦()(2)在括号里填上合适的词语。

()的荷花()的国王()的道理活泼的()精美的()锋利的()(3)写出三个含有寓言故事的成语。

____________________________________________________五、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

没精()()双龙()()()()夺目翩翩(____)(____)()()丧气光影()()()()中外形态()()(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。

(2)以上词语中有一对近义词,它们是____________和____________。

(3)从以上词语中选择一个造句:_____________________________。

六、选择合适的形近字填在下面的语境中。

《三只小猪》阅读测试题含答案

《三只小猪》阅读测试题含答案

《三只⼩猪》阅读测试题含答案《三只⼩猪》阅读测试题⼀、选择题1.《三只⼩猪》的作者是美国作家(A)。

A. 克⾥斯蒂安·贝尔格B.张乐平C.⼤卫·威斯纳2.猪妈妈⼀共有⼏只猪宝宝?(B)A.⼆只B.三只C.四只3.猪妈妈为什么要让三只⼩猪离开家?(A)A.太穷了B.太懒了C.觉得它们太调⽪了4.三只⼩猪的名字分别叫懒懒、凑合和(C)。

A.⼤卫B.塔明诺C.聪聪5.懒懒是⽤什么盖的房⼦?(A)A.稻草B.⾦雀花枝C.砖头6.⼤灰狼⽤什么办法弄倒了懒懒的房⼦并吃了它?(A)A.吹了⼀⼝⽓B.⽤⽖⼦推C.⽤尾巴扫7.凑合⽤什么盖了⾃⼰的房⼦?(B)A.稻草B.⾦雀花枝C.砖头8. ⼤灰狼⽤什么办法弄倒了凑合的房⼦并吃了它?(A)A.吹了⼀⼝⽓B.⽤⽖⼦推C.⽤尾巴扫9.⼤灰狼为什么没有弄倒聪聪的房⼦?(C)A.肚⼦太饿,没⼒⽓了。

B.年纪太⼤,吹不动了。

C.房⼦太结实,全都是砖头。

10.⼤灰狼为了吃到聪聪,⼀共像了⼏条诡计?(C)A.⼀条B.⼆条C.三条11.⼤灰狼和聪聪约好⼏点去⽼史家的园⼦⾥去拔萝⼘的?(C)A.四点B.五点C.六点12.聪聪是⼏点起来去拔萝⼘的?(B)A.四点B.五点C.六点13.⼤灰狼的第⼆条诡计是什么?(B)A.⼀起去⽼史家的园⼦拔萝⼘B.⼀起去⽼麦家的果园摘苹果C.⼀起去森林⼤街集市看热闹14.聪聪被⼤灰狼堵在苹果树上时是怎么逃命的?(B)A.跳下来砸在⼤灰狼的头上B.⽤⼒扔出两个苹果引⾛了⼤灰狼C.⽤苹果砸昏了⼤灰狼15.最后聪聪过上了幸福的⽣活,那⼤灰狼哪去了?(C)A.饿死了B.逃⾛了C.被聪聪煮熟吃掉了⼆、填空题1.绘本《三只⼩猪》的作者是(美)国的(⼤卫?威斯纳)。

2.(⼩猫)拉着⼩提琴。

3.(母⽜)跳过⽉亮了。

4.(⼩狗)看了哈哈笑。

5.碟⼦跟着(勺⼦)跑。

6. 它们来到了⼀座⾼⾼的⼭坡上,⼭坡上住着⼀条(巨龙)。

7.最后,三只⼩猪和(⼩狗)回到了⾃⼰的故事中。

幼儿园故事时间阅读练习题

幼儿园故事时间阅读练习题

幼儿园故事时间阅读练习题一、故事时间的重要性故事时间是幼儿园教育中不可或缺的一部分,它不仅能够培养幼儿的阅读兴趣,还可以促进幼儿的语言发展、思维能力和想象力。

让幼儿参与阅读练习题是故事时间的一种有效方式,下面将介绍几个适合幼儿园故事时间的阅读练习题。

二、阅读练习题1:根据故事内容回答问题让幼儿在听完故事后,回答与故事内容相关的问题,能够帮助幼儿加深对故事情节的理解。

例如,如果阅读的故事是《小红帽》,可以提问:“谁帮助小红帽打败了大灰狼?”或者“小红帽最后是怎么救出奶奶的?”通过这样的问题,可以激发幼儿的思考和回忆能力。

三、阅读练习题2:连线题连线题是一种常用的幼儿阅读练习题形式,通过将问题与答案进行连线来检验幼儿是否理解了故事的内容。

例如,在阅读完《三只小猪》后,可以提供一组连线题,包括三只小猪的名字和它们所建的房子。

幼儿需要将每只小猪的名字与正确的房子相连,这样可以巩固他们对故事细节的记忆。

四、阅读练习题3:填空题填空题是帮助幼儿进行故事复述和记忆的好方法。

在阅读完故事后,可以提供一些与故事情节相关的句子,幼儿需要根据自己对故事的理解和记忆,填入合适的词语或短语。

例如,在阅读完《小猫钓鱼》后,可以提供以下填空题:“小猫用什么做鱼竿?”、“小猫最后钓到了什么?”通过填空题的练习,幼儿可以更好地理解和回忆故事中的细节。

五、阅读练习题4:配对题配对题是一种能够锻炼幼儿推理能力和逻辑思维的练习题形式。

在阅读完故事后,可以提供一组配对题,要求幼儿将问题与答案配对起来。

例如,在阅读完《丑小鸭》后,可以提供一些与故事中动物特征相关的描述,幼儿需要将每个描述与正确的动物相配对。

通过这样的练习,幼儿可以培养推理能力和观察力。

六、结语通过故事时间阅读练习题的开展,可以激发幼儿的阅读兴趣,提高他们的阅读理解能力和思维能力。

不仅如此,故事时间还可以为幼儿提供愉快的阅读体验,丰富他们的想象力和情感表达能力。

因此,在幼儿园的教育实践中,我们应该充分重视故事时间的开展,并通过适当的阅读练习题来促进幼儿的全面发展。

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《三只小猪》阅读检测试题
一、填空。

1、从前,在一个遥远的地方住着猪妈妈和它的()。

2、第二只小猪用()盖一所房子。

3、用砖头盖房子的是第()只小猪。

4、第一只小猪用()盖了一所房子。

5、()吹倒了老大和老二的房子。

6、三只小猪最后和()还有()一起过上幸福的生活。

7、咼咼的山坡上住着一条()。

&第二次小猪一大早就起来()。

9、在探险中,小猪们的探险工具被()发现了。

10、《三只小猪》的故事告诉我们的道理是( )
二、选择正确的答案,把序号填在括号里。

1、《三只小猪》的作者是美国作家()。

A. 克里斯蒂安•贝尔格
B.张乐平
C.大卫•威斯纳
2、猪妈妈一共有几只猪宝宝?()
A.二只
B.三只
C.四只
3、猪妈妈为什么要让三只小猪离开家?()
A.太穷了
B.太懒了
C.觉得它们太调皮了
4、三只小猪的名字分别叫懒懒、凑合和(。

A.大卫
B.塔明诺
C.聪聪
5、懒懒是用什么盖的房子?()
A. 稻草
B.金雀花枝
C.砖头
6、大灰狼用什么办法弄倒了懒懒的房子并吃了它?()
A.吹了一口气
B.用爪子推
C.用尾巴扫
7、凑合用什么盖了自己的房子?()
A.稻草
B.金雀花枝
C.砖头
8大灰狼用什么办法弄倒了凑合的房子并吃了它?()A.吹了一口气B.用爪子推C.用尾巴扫
9、大灰狼为什么没有弄倒聪聪的房子?()
A.肚子太饿,没力气了。

B.年纪太大,吹不动了。

C.房子太结实,全都是砖头
10、大灰狼为了吃到聪聪,一共像了几条诡计?()
A. 一条
B. 二条
C. 三条
11、大灰狼和聪聪约好几点到园子里去拔萝卜的?()
A. 四点
B. 五点
C. 六点
12、聪聪是几点起来去拔萝卜的?()
A. 四点
B. 五点
C. 六点
13、大灰狼的第二条诡计是什么?()
A. 一起去老史家的园子拔萝卜
B. 一起去果园摘苹果
C. 一起去森林大街集市看热闹
14、聪聪被大灰狼堵在苹果树上时是怎么逃命的?()
A. 跳下来砸在大灰狼的头上
B. 用力扔出两个苹果引走了大灰狼
C. 用苹果砸昏了大灰狼
15、最后聪聪过上了幸福的生活,那大灰狼哪去了?()
A. 饿死了
B. 逃走了
C. 被聪聪煮熟吃掉了
16、谁被叠成了衣架? ()
A. 聪聪
B. 大灰狼
C. 懒懒
17、三只小猪发现大灰狼没有吹倒聪聪的房子后, 他们做了什么事? ()
A. 去探险
B. 睡觉
C. 吃饭
18、用树枝盖房子的是谁? ()
A. 老大
B. 老二
C. 老三
19、三只小猪看见谁在拉小提琴? ()
A. 母牛
B. 小猪
C. 小猫
20、三只小猪发现高高的山坡上住着一条()
B. 母牛B. 巨龙
C. 蛇
21、小猪们最后和谁一起过上了幸福的生活? ()
A.兔子
B.巨龙
C.蛇
22、巨龙在高高的山坡上守卫着什么? ()
A.神奇的药草
B.玫瑰
C.龙蛋
23、国王决心得到这个珍贵的宝物, 就派谁去屠龙? ()
A. 大儿子
B. 二儿子
C. 小儿子
24、三只小猪在探险中发现谁跳过了月亮? ()
A.小猫
B.母牛
C.蛇
25、在三只小猪的探险中,碟子跟谁跑了?()
A.勺子
B.母牛
C.小提琴
26、大灰狼第二次约小猪去做什么事?()
A.探险
B.摘苹果
C.散步
27、大灰狼第三次约小猪去做什么事?()
A.游泳
B.摘苹果
C. 一起去逛集市
28、美丽的苹果树长在哪里?()
A.梅丽夫人的花园里
B.居里夫人的花园里
C.约翰老爹的花园里
29、逛完集市后,小猪通过什么方法逃走了?()
A.骑自行车
B.钻进黄油桶里
C.挖地道
30、从三只小猪这个故事中你明白了什么道理?()
A.做事要坚持不懈。

B.做人要勤劳肯干,聪明机智。

C. 每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短。

三、判断。

1、从前,在一个遥远的地方住着猪妈妈和它的三只小猪。

()
2、猪妈妈可以能力养活三只小猪,却叫三只小猪出去寻找各自的幸福。

()
3、狼吹呀吹呀,吹倒了房子,吃掉了第一只小猪。

()
4、狼吹呀吹呀,吹呀吹呀,可是第二只房子没有倒。

()
5、第二天,小猪五点就起床了,拔了萝卜回到家还不到六点钟。

()
6、小猪又像往常一样,提前上路了,来到了集市上,买了一个黄油桶。

()
7、狼听得气急败坏,恶狠狠的说要吃掉小猪,狼要从烟囱跳进屋子里捉住小猪。

()
&第一只小猪被大灰狼吹到了故事外面。

()
9、小猪们从其他童话故事里找来蛇、龙。

()
10、三只小猪看见母牛在拉小提琴。

()
11、美丽的苹果树长在哪里梅丽夫人的花园里。

()
12、第二只小猪盖的房子最结实,没有被大灰狼吹倒。

()
13、斯金纳是《三只小猪》的作者。

()
14、高高的山坡上住着一条巨大的蛇。

()
15、巨龙守卫着一朵金玫瑰。

()
16、国王为了得到金玫瑰,派自己的大臣去杀死巨龙。

( )
17、在三只小猪的探险中,他们发现碟子跟着勺子跑。

( )
1&一只小狗发现了三只小猪的探险工具。


19、最后三只小猪和巨龙,小猫住在了一起。


20、斯金纳可真是一位富有想象力的作家。


三、想一想,连一连。

懒懒金雀花枝母牛纸飞机
凑合砖头摘苹果跳过月亮聪聪稻草拔萝卜第三条计谋巨龙拉小提琴逛集市第一次计谋小猫守卫金玫瑰探险第二次计谋
参考答案:
第二题:
第三题:
1-5
四、想一想,连一连。

懒懒金雀花枝凑合二上〔「砖头
聪聪稻草
巨龙拉小提琴
小猫守卫金玫瑰母牛纸飞机摘苹果7^跳过月亮拔萝卜/ .•第三条计谋逛集市第一次计谋探险第二次计谋
10 、猪宝宝2
、巨龙,小猫7、
、做人要勤劳肯干
金雀花枝/树枝3、
巨龙、摘苹果
9、
稻草5
小猫
、大灰狼
,聪明机智
1-5 CBACA 6—10 ABACC 11 -15C
BABCB 1-25BBABA 26-30B
BBBC
:ABB
1 1 - 152x2x
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