华中农业大学全校课表

合集下载

华中农大自动化系大二下课表

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
单片机原理与应用大学英语（4）数值分析
单片机原理与应用电力电子技
术必修必修必修必修必修周一第1,2节{第1-8周}周二第1,2节{第1-16周}周三第1,2节{第1-17周}周四第1,2节{第1-8周}周五第1,2节{第1-8周}高云高菲潘志斌高云李路第2节
四教A104四教B108四教C107四教A104四教A208数据结构与
算法电力电子技
术数据结构与
算法大学英语（4）数值分析必修必修必修必修必修周一第3,4节{第1-13
周}周二第3,4节{第1-8周}周三第3,4节{第1-13
周}周四第3,4节{第1-16
周}周五第3,4节{第13-16周}章英李路章英高菲潘志斌四教A209
四教A208
四教A209
三教B104
四教C107数值分析必修周五第3,4节{第1-11
周}潘志斌
第4节
四教C107数值分析实
验马克思主义基本原理数据结构与算法必修必修必修周三第5,6节{第5-12
周}周四第5,6节{第1-9周}周五第5,6节{第1-2周}潘志斌胡娟章英第6节
逸夫楼A303二教301
四教A209
马克思主义基本原理数值分析实
验必修必修周一第7,8节{第1-9周}周三第7,8节{第5-11
周}胡娟潘志斌第8节二教301
逸夫楼A303
第9节
第10节第11节第12节
第3节
时间早晨
上午
第1节
晚上
下午
第5节
第7节。

中国大学MOOC 生物类专业课程表(2020年)优质课程

序号课程名称负责人学校课程类型开课期数总选课人数1植物学强胜南京农业大学专业课5221522植物学刘文哲西北大学专业课6370403植物学姜在民西北农林科技大学专业课4169674植物学张乃群南阳师范学院专业课323955植物学刘朝辉中国农业大学专业课360546植物生物学朱诚中国计量大学专业课312297植物分类学侯学良厦门大学专业课171398植物组织培养技术与应用蔡冲中国计量大学专业课39759植物生理学（全英文课程）莫蓓莘深圳大学专业课186210植物生理学李玲华南师范大学专业课41103511植物生理学宋纯鹏河南大学专业课149212植物生理学陆长梅南京师范大学专业课2102013植物生理学熊飞扬州大学专业课6895414风景园林植物应用洪婷婷福州大学专业课194115动物学张雁云北京师范大学专业课41581916动物学周青春华中师范大学专业课1134819普通动物学谷艳芳河南大学专业课3408220普通昆虫学（一）周兴苗华中农业大学专业课81796721普通昆虫学（二）周兴苗华中农业大学专业课81533722水生生物学周琼华中农业大学专业课4843123储藏物昆虫学白旭光河南工业大学专业课4102424甲壳动物增养殖学阎斌伦江苏海洋大学专业课5196125生理学（上）王世强北京大学专业课21347826生理学（下）罗冬根北京大学专业课2446427生理学汪铭中国科学技术大学专业课41685928生理学刘传飞杭州师范大学专业课2447529生理学实验周辰北京大学专业课2663630动物生理学李大鹏华中农业大学专业课94253631动物生理学宋予震河南牧业经济学院专业课3253632动物生理学实验马明兰州大学专业课1148733生物学核心概念选讲（生理篇）张铭华中师范大学专业课2160034人体解剖生理学武祥龙西北工业大学专业课53235035遗传学（英文）刘夏燕西北农林科技大学专业课197836遗传学乔守怡复旦大学专业课32036537遗传学何予卿华中农业大学专业课2310738遗传学余潮南昌大学专业课179139遗传学李京宝西北工业大学专业课194940遗传学张边江南京晓庄学院专业课1104241遗传学李锁平河南大学专业课1111942现代遗传学王亚梅厦门大学专业课63205843遗传学与社会陈火英上海交通大学专业课4940344人类遗传探秘杨易NXU 宁夏大学专业课175045遗传与分子生物学实验章军厦门大学专业课83014246遗传学实验张文霞北京大学专业课3501747细胞生物学：细胞社会的奥秘黄峙暨南大学专业课41377148细胞生物学任海云北京师范大学专业课1516949细胞生物学叶军厦门大学专业课85333050细胞生物学邹方东四川大学专业课1014154651细胞生物学李静首都师范大学专业课2430852细胞的奥秘曾宪录东北师范大学专业课3661353细胞生物学实验薛秀花北京师范大学专业课1262354细胞生物学实验薛雅蓉南京大学专业课1251755细胞与显微技术实验叶军厦门大学专业课150956动物细胞工程邓宁暨南大学专业课1121157微生物学辛明秀北京师范大学专业课3910060微生物学陈雯莉华中农业大学专业课51781461微生物学吴丽萍南昌大学专业课285262微生物学郭峰厦门大学专业课54375063微生物学夏飞陕西科技大学专业课192664微生物学林雁冰西北农林科技大学专业课2245666微生物学焦新安扬州大学专业课7584167微生物学王刚河南大学专业课2107268微生物学徐淑霞河南农业大学专业课4368971微生物学实验郝晓冉北京师范大学专业课1107972微生物学实验张霞上海交通大学专业课4838673基础生物学实验（微生物学部分）王新风淮阴师范学院专业课6330174微生物学模块化实验戴亦军南京师范大学专业课6559675微生物学与免疫学实验张连茹厦门大学专业课73056076微生物生理学潘皎南开大学专业课3345377食品微生物学彭霞薇北京林业大学专业课1205578食品微生物学郭晓琴郑州工程技术学院专业课2143679生物化学汪艳璐南昌大学专业课2535580生物化学何海伦中南大学专业课1178782生物化学单志四川农业大学专业课156683生物化学实验杨冬北京师范大学专业课167684生物化学实验张冬梅南京大学专业课41162985生物化学实验石艳厦门大学专业课3589886基础生物化学何焱华中农业大学专业课2421787基础生物化学韩召奋西北农林科技大学专业课42432888结构生物化学杨荣武南京大学专业课13303代谢生物化学杨荣武南京大学专业课89基础生物化学实验谢彦杰南京农业大学专业课2149590分子生物学实验尹燕霞北京师范大学专业课41555191分子生物学郑伟娟南京大学专业课1373892分子生物学刘青珍武汉大学专业课119506793分子生物学卢晓云西安交通大学专业课21447294分子生物学刘静中南大学专业课53113995分子生物学杨献光河南师范大学专业课41087296分子生物学曲良焕华中农业大学专业课2981197分子生态学赵小虎华中农业大学专业课150998基因组学杨金水复旦大学专业课31413199基因工程朱旭芬浙江大学专业课22251100基因工程陈建军河南师范大学专业课28346101基因操作原理汪艳璐南昌大学专业课1735102分子生物学简明教程王文雅北京化工大学专业课33645103生态学：管理大自然的经济学赵斌复旦大学专业课12283104生态学娄安如北京师范大学专业课412012105生态学李韶山华南师范大学专业课11984106生态学王艳荣内蒙古大学专业课11479107种群生态学李德志华东师范大学专业课41825109污染生态学原理与方法段昌群云南大学专业课1560110基础生态学严燕儿淮阴师范学院专业课2786111城市生态学达良俊华东师范大学专业课11133112生物信息学魏天迪山东大学专业课662443113生物信息学袁猛华中农业大学专业课38499114生物信息学范丙友河南科技大学专业课12935115生物信息技术金垚四川大学专业课11508116大学生物学朱玉贤教育部大学生物学课程教学指导委员会专业课14456117生物学概念与途径饶毅北京大学专业课424008118普通生物学高晓蓉大连理工大学专业课25379119普通生物学闫云君华中科技大学专业课14536120普通生物学魏道智福建农林大学专业课45572121普通生物学胡春红周口师范学院专业课11169122普通生物学实验（细胞与分子）薛秀花北京师范大学专业课35308123普通生物学实验（个体与生态）宋宏涛北京师范大学专业课32599124普通生物学实验余娴文厦门大学专业课15495125生命科学基础谭信北京理工大学专业课414270126生命科学导论郑用琏华中农业大学专业课613607127现代生物科学导论卢大儒复旦大学专业课11332128现代生物学实验技术鲁吉珂郑州大学专业课11168129生物学实验基本技术与方法叶覃江苏师范大学专业课1444130生物统计与试验设计郑惠玲西北农林科技大学专业课12322131生物统计学管荣展南京农业大学专业课625795132生物大数据何华勤福建农林大学专业课723526133生物教学法张颖之首都师范大学专业课48830134中学生物学教学设计刘福林商丘师范学院专业课67181135中学生物教学设计曹志江南京师范大学专业课21242136生物技术概论周选围上海交通大学专业课11138137食品发酵技术张浩玉洛阳理工学院专业课1537138发酵工程与生活林标声龙岩学院专业课52698140生物工程下游技术张连茹厦门大学专业课43206142生物医学信号处理吴水才北京工业大学专业课31337144医学图像处理刘惠大连理工大学专业课55351145神经生物学概论俞洪波复旦大学专业课27417146神经工程学明东天津大学专业课11330147奇异的仿生学刘燕吉林大学专业课1156663148免疫学张吉斌华中农业大学专业课414125149进化生物学陶士珩西北农林科技大学专业课21262通识课1微生物的世界陈峰上海交通大学通识课346542生物演化顾红雅北京大学通识课4321603生命的教育吴根福浙江大学通识课117624生命的奥秘-不朽的基因李曦山东大学通识课17365改变生活的生物技术吕红复旦大学通识课4178506植物与人类田兴军南京大学通识课6150617生物材料伴我行谭志凯湖南大学通识课681828生态之美李庆顺厦门大学通识课25829生命科学与数码革命魏天迪山东大学通识课2171610生命科学发展史孟和上海交通大学通识课252911生命科学与伦理吴能表西南大学通识课51132012趣味生物学实验郭卫华山东大学专业课41230013走进性科学江剑平福建师范大学通识课86790314人文视野中的生态学包国章吉林大学通识课123328315自然保护与生态安全：拯救地球家园黄柏炎暨南大学通识课710592316生活与生态杨永川重庆大学通识课1195917营养与健康郑伟娟南京大学通识课18营养与食疗张浩玉洛阳理工学院通识课51024119心理活动之生理奥妙——生理心理学漫谈张铭华中师范大学通识课2229720现代生物技术概论杨玉珍郑州师范学院通识课152021文献检索与论文写作武祥龙西北工业大学通识课21495723生理与生活张成首都师范大学通识课199524生活中的DNA 科学谢建平西南大学通识课31530925生活微生物圈赵玉萍淮阴工学院通识课160226人体科学袁崇刚华东师范大学通识课129513327奇妙的昆虫世界刘长明福建农林大学通识课5308028诺贝尔生理学或医学奖史话张铭华中师范大学通识课72232229诺贝尔奖与生命科学张玮玮首都师范大学通识课1579中国大学MOOC 24小时服务热线电话：010-********推荐精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品1精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品精品。

2013-2014-2学期12级商英专业课表

华中农业大学楚天学院课程表
(2013-2014-2)
星期节次
1-2
商务英语1201班
商务英语1202班
商务英语1203班
商务英语1204班
一
3-4
英语基础写作（2）,刘美英语基础写作（2）,刘美林(2-7)周基础英语（4）,李卉琼,,10102(1-7,9-13)周,A5029, 林,(2-7)周英语口语（4）,刘念,(915,17)周,A3049, 英语基础写作（2）,刘美英语基础写作（2）,刘美林,(2-7）周, 基础英语（4）,李卉琼,,10304(1-7,9-13)周,A5039, 林,(2-7)周英语口语（4）,刘念,(915,17)周,A3049, 基础体育4,(1-7,9-15,17)周英语泛读（3）,潘静玲,,10708(1-7,9)周,A3069, 英语口语（4）,刘念,(917)周,A3049, 英语听力（4）,唐敏,,20304(1-16)周,九思2049, 英语听力（4）,唐敏,,20102(1-16)周,九思2049, 英语口语（4）,刘念,(917)周,B3069, 英语泛读（3）,潘静玲,(1-7,9)周,A3069,
－楚天学院教务处编制－11
三
5-6
7-8
1-2
英语听力（4）,唐敏,(1-10,13-14)周,九思2049, 基础英语（4）,李卉琼,(1-8)周,八佾2069, 英语口语（4）,刘念,(910,13-17)周,八佾2069,
四
3-4
基础英语（4）,李卉琼,(1-8)周,八佾2பைடு நூலகம்69,
英语听力（4）,唐敏,(1-10,13-14)周,九思2049,
5-6 7-8 1-2 3-4 五 5-6 7-8 9-11 备注：英语基础写作（2）,刘美林,40708(1-10)周,B3069,

东农第二学期课表

星期一星期二星期三星期四星期五星期六
第一大节(08:00-08:45)微生物学
实验(实
325)2-9
周王利
群
动物生理
学Ⅲ实验
(牧医
107)8-15
周赵冰
普通遗传
学(实验
4)全周
李剑虹
微生物学
(实验8)
双周
王利群
植物生理
学实验
(实417)
3-12周
王军虹
第二大节(10:05-10:50)微生物学
实验(实
325)2-9
周王利
群
动物生理
学Ⅲ实验
(牧医
107)8-15
周赵冰
动物生理
学Ⅲ(新
艺术楼
518)全周
赵冰
英语1-12
普通遗传
学(实验
4)单周
李剑虹
第四大节(15:55-16:40)毛概(研
423)1-12
周肖大
伟
英语1-12
微生物学
(研433)
全周
王利群
普通遗传
学实验
(实621)
5-12周
李剑虹
午休
第三大节(13:00-13:45)动物生理
学Ⅲ(新
艺术楼
518)单周
赵冰
植物生理
学(艺术
楼709)双
周李恒
富
植物生理
学(新艺
术楼709)
全周李
恒富
普通遗传
学实验
(实621)
5-12周
李剑虹。

农大各班课表

注：1、上课时间：第一节8:30—9:15 第二节9:25—10:10 第三节10:20—11:05 第四节11:15—12:00 第五节14:00—14:45
第六节14:55—15:40 第七节15:50—16:35 第八节16:45—17:30 第九节19:00-19:45 第十节19:55-20:40 第十一节20:50-21:35。 2、请各位
2013年春季教育学双学位上课课表
班级
课程
类型学时
上课时间段
教室
教师职称/学历
班主任电话
11农大班 12级农大班
学校卫生学教育统计与SPSS
选修必修
30
3月16、17日、24日、31日 [1-8节]
32
4月13日-6月22日，每周六 [1-4节]，节日不上课
七号楼C区204
Hale Waihona Puke 李莹副教授刘科鑫13888095191
老师严3、格请按各规位定老师严4、格班考级勤名，单由学5、院未教尽务事办宜，请联系教育
待定
王艳伟15887222626
12级农大班
中小学教育教学研究方法
必修
32
4月13日-6月22日，每周六 [5-8节]，节日不上课
七号楼C区203
田静
博士王艳伟15887222626
12级农大班
教育法及其经典案例分析
选修
30
3月9日-3月30日，每周六 [1-8节]
七号楼C区203 罗德均讲师王艳伟15887222626

华农人工智能课程表

华农人工智能课程表
摘要：
1.华农人工智能课程表的概述
2.华农人工智能课程表的内容
3.华农人工智能课程表的评价
正文：
【1.华农人工智能课程表的概述】
华农人工智能课程表是指华中农业大学人工智能相关的课程安排表，这一课程表涵盖了人工智能领域的各个方面，为学生提供了全面的知识体系。

课程表的内容丰富多样，既有理论知识，也有实践操作，为学生提供了扎实的人工智能基础。

【2.华农人工智能课程表的内容】
华农人工智能课程表的内容包括但不限于以下几个方面：
（1）基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学等，旨在为学生打下扎实的数学基础。

（2）核心课程：包括机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、人工智能导论等，旨在帮助学生全面了解人工智能领域的各个方面。

（3）实践课程：包括Python 编程基础、数据结构与算法、人工智能项目实践等，旨在培养学生的编程能力和解决实际问题的能力。

（4）选修课程：包括计算机网络、数据库原理、模式识别、知识图谱等，旨在让学生在人工智能领域的某个方向上有所专长。

【3.华农人工智能课程表的评价】
华农人工智能课程表受到了广泛的好评，一方面，课程表内容全面，覆盖了人工智能领域的各个方面，使学生能够全面了解人工智能领域的知识体系。

另一方面，课程表重视实践操作，培养了学生的动手能力，使学生在理论学习的基础上，能够解决实际问题。

然而，也有部分学生反映，课程表的某些课程难度较大，需要一定的数学基础和编程基础，这对于部分学生来说可能会造成一定的压力。

华中农业大学2011-2012课程表V2

华中农业大学ICST双证班2011-2012学年上学期课程表星期一星期二星期三星期四星期五1、2节门禁一卡通系统工程实验4-15周卢志强8：00-9：30 一班ICST实验室综合布线系统实验5-14周徐强一班ICST实验室入侵报警联动工程实验3-18周刘昊8：00-9：30 一班ICST实验室综合布线系统实验5-14周徐强三班ICST实验室工程软件应用2-18周郑士九逸夫楼C4053、4节门禁一卡通系统工程实验4-15周卢志强9：30-11：00 二班11：00-12：30 三班ICST实验室综合布线系统2-17周徐强二教205入侵报警联动工程实验3-18周刘昊9：30-11：00 二班ICST实验室综合布线系统实验5-14周徐强四班ICST实验室工程软件应用2-4周郑士九逸夫楼C402工程软件应用上机工学院4085-17周郑士九5、6节门禁一卡通系统工程2-13周卢志强二教305综合布线系统2-17周徐强逸夫楼C502入侵报警联动工程实验11：00-12：30 三班13：30-15：00 四班3-18周刘昊ICST实验室综合布线系统2-13周徐强逸夫楼C405工程软件应用上机工学院4082-18周郑士九7、8节门禁一卡通系统工程2-18周卢志强工学院118综合布线系统实验5-14周徐强二班ICST实验室入侵报警联动工程2-18周刘昊逸夫楼C5059、10节门禁一卡通系统工程实验4-15周卢志强18：00-19：30 四班ICST实验室入侵报警联动工程2-18周刘昊逸夫楼C304。

华中农业大学本科生学籍管理细则修订

华中农业大学本科生学籍管理细则（修订）（2005年8月25日校长办公会通过，2008年7月18日第一次修订，2012年8月22日第二次修订）为全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，秉承“ 勤读力耕，立己达人”的校训，树立团结、勤俭、求是、奋进的校风，不断提高教育教学质量，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，根据《中华人民共和国高等教育法》和教育部2005年3月颁布的《普通高等学校学生管理规定》，结合学校实际，制定本细则。

第一章入学与注册第一条按照国家招生规定，经我校录取的新生持华中农业大学录取通知书和其它有关证件，按期到校办理入学手续。

因故不能按期入学者，应当事先书面向学校招生办公室请假，并附医院、原单位或者街道、乡镇证明。

请假时间不得超过两周。

未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第二条新生办理入学手续后，学校在三个月内按照国家和学校招生规定对其政治、思想品德、文化、健康状况等进行复查。

复查合格者予以注册，取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。

凡属违反国家招生规定，弄虚作假、徇私舞弊被录取者，无论何时发现，一经查实，取消其入学资格或者学籍，退回原户籍所在地。

情节恶劣的，报请有关部门查究。

第三条入学体检复查由华中农业大学医院负责。

对达不到入学体检标准的新生，取消其入学资格；对患有疾病，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的新生，经本人申请，学校批准，可保留入学资格一年。

保留入学资格的新生应在申请被批准后两周内办理离校手续，回家治疗，治疗期间的医疗费用自理。

无故不办理离校手续者，取消入学资格。

保留入学资格的学生，应当在下一学年开学前，持二级甲等以上医院病愈诊断证明和体检表以及所在地街道(乡、镇)等单位开具的学生行为表现证明，向学校招生办公室提交入学申请，经学校指定医院诊断，符合入学体检要求，学校复查合格后，可以按当年新生办理入学手续。

华中农业大学全校课表

2 2011119 谭中欣副教授
2012
3033009177
数字地面模型
必修
2 2010033 陈家赢讲师
研究生教育类
2013 3033009335 水力学必修
2 2010020 李振华讲师
研究生毕业
2012
3033009261
水土保持学 A
专业选修
2011
3033009262
水土保持学 B
2012
3033009703
环境科学概论
专业选修
2 2013037 陈中兵 0
研究生
2013
3033009312
环境科学概论
必修
2 2011023 林杉
讲师
研究生毕业
2012
3033009703
环境科学概论
专业选修
2 2012002 刘广龙讲师
2011
3033009229
环境科学进展
专业选修
地理信息系统原理B
专业选修
2.5 2007072 杨勇
副教授研究生毕业
2013
3033009299
地理信息系统原理实验
必修
2013 3033009129 地图学必修
2013 3033009163 地图学实验必修
0.5 2006028 傅佩红副教授研究生毕业
2 2001043 苗洁
讲师
研究生毕业
2012
3033009236
土壤肥料学 B
专业选修
3.5 2012102
丛日环/谭讲师,副教研究生,研
启玲
授
究生毕业
2012
3033009236

华中农业大学微生物生理学课程设置

总学时为40学时，理论课30学时，实验课10学时（大纲另附），2学分，课程代码413028一、课程性质、地位和任务微生物生理学是研究微生物生命规律以及微生物与环境的科学，是微生物学的重要分支科学。

微生物生理学重点研究微生物细胞的分子结构和代谢途径。

微生物生理学是我校生命科学技术学院生物工程专业、生物科学专业、生物技术专业和技术基地的本科生的选修课。

理论教学以讲授为主，课堂讨论和学生参与讲授为辅。

先修课程主要为微生物学和生物化学。

实验课为3个实验内容，均属于综合性实验。

二、课程教学的基本要求1. 微生物生理学的发展史、主要内涵及常见的研究方法。

2. 真细菌和真核微生物的细胞结构及其化学组成。

3. 微生物分解代谢，包括微生物对各种有机物的分解和对几种无机物的氧化，包括其中的产能代谢机制。

4. 微生物合成代谢，CO2和二碳化合物的同化，氨基酸和糖的生物合成及其微生物特点。

5. 微生物次级代谢的定义、模式途径和几种重要的次级代谢产物的合成举例。

6. 学生讲授和课堂辩论，选择有争议的话题组织辩论，或者比较简易的内容提供学生讲授。

三、课程教学大纲与学时分配1.序论，4学时，讲述微生物生理发展史、主要内涵及常见的研究方法。

2.微生物细胞结构及其分子组成，6学时。

3.微生物分解代谢，9学时。

4.微生物合成代谢，7学时。

5.微生物次级代谢，2学时。

学生讲授和课堂辩论，2学时四、课程组织形式：课程结业考试为闭卷笔试（实验课时成绩占总成绩的15%）。

五、课程考核方式：学生讲授、学生课堂辩论以及平时出席。

六、教学参考书目李季伦主编，微生物生理学，北京：中国农业出版社，1994年卫扬保微生物生理学，武汉：武汉大学出版社，1991年。

Albert G. Moat, John W. Foster and Michael P. Spector, Microbial Physiology (4th Edition) Wiley-Liss, Inc., New York, 2002.生命科学技术学院郝勃。

10-11-1学期期末考试安排初稿1227(1)

许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民许泽民朱再清蒋勇焦云清
军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课军事课国际贸易A 信息经济学建设法规
应化1003,1004 应用生技1001,1002 营销1001,1002 营销1003,1004 园林1001,1002 园林1003,1004 园艺1001,1002 园艺1003,1004 植保1001,1002 植保1003,1004 植保1005,1006 植科1001,1002,1003 资环1001,1002,1003 张之洞班（文管、农科）植保1005,植保1006 植科1002,植科1001,植科1003 资环1001,资环1002
-1
课程性质必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修
其它单位其它单位其它单位其它单位
经管土管学院经管土管学院经管土管学院
乘车地点4 评卷编号
考试取卷时间地点考试负责人
楼号
考座数
起止周 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 07-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 06-16 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 07-17 06-16 06-16 06-16 06-16

华中农业大学多媒体教室管理办法

华中农业大学多媒体教室治理办法农信[2006]38号多媒体教室是教师应用现代教导技巧进行教授教养的重要场合.为了包管教室内正常教授教养秩序,合理应用多媒体教室资本,使之更好地为教授教养办事,特制定如下治理办法.一.多媒体教室的应用规模1．凡属教授教养筹划内的教室教授教养.专题讲座.学术陈述等,由教务处.现代教导技巧中间依据课程表和学生人数同一安插应用多媒体教室.2．各单位举办的专题讲座.学术陈述等需应用多媒体教室的,由举办单位提前向教务处.现代教导技巧中间提出申请,在不影响正常教授教养的前提下,教务处.现代教导技巧中间进行同一安插.3．多媒体教室一般不招待各类会议.社团运动.娱乐.庆典等与教授教养无关的运动,确需举办的由举办单位提出申请,经教务处和现代教导技巧中间赞成后方可安插.二.申请应用多媒体教室的程序1．获取应用资历教师经教务处组织的现代教导技巧培训,并经测验及格,获得教务处颁布的“多媒体教室教师应用证”,方可应用多媒体教室的装备.无证者不得应用教室内多媒体教授教养装备.2．筹划内课程多媒体教室安插筹划内多媒体教授教养课程安插,由教务处排课后,在开学前将注明要应用多媒体装备的总课表发送至现代教导技巧中间多媒体教室掌握室,由多媒体教室掌握室工作人员安插教室.3．暂时课程多媒体教室安插教师需暂时调课,应向教务处提交调课申请表,教务处将调课通知单发送至现代教导技巧中间多媒体教室掌握室,方可安插教室.4．非教授教养筹划内多媒体教室应用筹划外教授教养应用多媒体教室,必须提前一周提出申请,报教务处.现代教导技巧中间审批后,由现代教导技巧中间多媒体教室掌握室安插教室.三.多媒体教室装备治理多媒体教室的多媒体装备保护由现代教导技巧中间承担,重要义务有：1．协助教师应用多媒体装备,并实时处理教师在讲课中因装备应用不当而消失的各类突发性问题.2．负责处理多媒体教室的投影仪.电动屏幕.功放和盘算机的治理与保护.3．负责多媒体教室盘算机中经常应用软件的装载.4．负责对多媒体教室盘算机按期杀毒,删除超出应用刻日的文件,以确保其他课程软件的应用空间.5．做好教室内多媒体装备的经常性保护,包管装备的正常应用.6．搞很多多少媒体教室内装备的情形卫生.7．协助上课教师进行多媒体课件开辟.四.多媒体教室讲课教师应遵照的划定1．初次应用多媒体教室的教师,须在开课前与现代教导技巧中间接洽,约准时光到上课的多媒体教室熟习操纵办法.2．每次上课前,要严厉按操纵程序应用多媒体装备,有平常情形应实时陈述多媒体教室治理人员.3．需在多媒体教室盘算机上装配软件的教师,一般在前一学期放假前将所需装配的软件送至现代教导技巧中间多媒体教室掌握室,并注明装配教室.在教授教养时代如确需装配软件的,应至少提前一周向教室治理人员提出.4．应用多媒体教室的教师不得自行在盘算机上装配和卸载操纵体系,不得装配与其教授教养无关的软件,插拔USB盘必须按请求进行,违背操纵规程造成变乱,应由操纵者承担义务.5．教师需装载教授教养课件时,只限装载本学期内上课所需课件（装载到D或E盘）.装载新课件时应实时删除旧课件.课程停止时,应实时删除本身的课件,以免影响其他教师应用.6．保管好本身的多媒体教室应用IC卡,假如丧掉和破坏,应即时与多媒体教室治理员接洽予以补发.7．严禁在电动屏幕上写画,保持屏幕整洁.8．在应用多媒体装备进程中碰到疑难问题时,应实时与现代教导技巧中间接洽,在治理人员的指点下进行故障消除,不得随便强行处理.9．未经赞成,不准私自修改仪器装备的衔接线,不准私自移动或装配任何仪器装备,不准私自把仪器装备拿出室外应用.10．禁止学生的各类违规行动,特殊是防止学生在未经许可的情形下私自操纵装备和体系.五.学生应遵照的划定1．学生在教室上课或自习时,要爱护多媒体教室举措措施,不得在多媒体教室乱写乱画,不得随便揿按各类开关;2．课间或课后,不得在掌握柜上试用各类装备或更改体系设置.3．服从教师和治理人员的批示,不得私自开启并操纵装备和体系,由此造成装备和体系破坏的,应照价补偿并予以罚款,情节轻微者将按校纪校规进行处理.4．学生举办各类讲座等运动需借用多媒体教室,应由学工部.团委有关负责人审批,经教务处赞成后方可应用,并须由持有“多媒体教室教师应用证”的教师到场操纵装备.。

华中农业大学全校研究生课程表

兽医公共卫生学
27 动科院 3022100064
人兽共患病
28 动科院 3022100064
人兽共患病
29 动科院 3022100069
病毒学实验技术
30 动科院 3022100074
兽医影像技术
31 动科院 3022200001 动物遗传原理与育种方法
32 动科院 3022200001 动物遗传原理与育种方法
杨利国一教206
19
第3-10周; 星期一-上午1-2
郑嵘
一教304
37
第3-10周; 星期三-上午1-2
郑嵘
一教206
37
第3-10周; 星期二-上午3-4
彭健
一教206
17
第3-10周; 星期一-上午1-2
彭健
一教302
17
第3-6周; 星期二-下午3-4 星期三-下午1-2
陈冬梅一教102
兽医法规
39 动科院 3022200008
兽医法规
40 动科院 3022200009 兽医诊断技术研究进展
41 动科院 3022200009 兽医诊断技术研究进展
42 动科院 3022200010
兽医学研究进展
43 动科院 3022200010
兽医学研究进展
44 动科院 3022200014
小动物疾病专题
序号
开课学院
课程编号
1
动科院 3021100005
2
动科院 3022100001
课程名称
动物营养与饲料科学 Seminar
分子生物学
3
动科院 3022100002
动物生物化学专题
4
动科院 3022100003

华中农业大学816食品化学基础班专业课班次讲义

从专业课本身特点考虑，专业课学习起来相比公共课要复杂得多。首先没有明确的学习范围，不容易确定复习的范围和重难点，也就说考生在学习的时候没有明确的学习范围，也不知道老师的命题范围和命题要求是什么，这对专业课学习来说，非常致命。每年很多同学都会遭遇专业课的黑洞效应，公共课只要多学一点，就能考好一点，只是程度不同而已，但专业课却经常会出现学的越多，却考的越差的怪现象。其次考研基本上都是跨档次考，因而专业课复习更难，几乎所有参加考研的学生都是以本校本专业为逻辑起点，要么选择更好的学校，要么选择更好的专业，要么选择更好的地区。因此，对考生来说，考研的专业课就一定比考生原来本科所学的专业课要难，哪怕他是考本校本专业，他的竞争对手也是来自全国各地，不再是同班同学的竞争，他的竞争环境变得更为复杂，专业课复习也变得更难。最后专业课的复习资源比公共课的复习资源稀缺，如果让考生自己搜集，不一定能收集齐全，并且还不一定能收集的准确和真实，更何况还浪费了考研复习的宝贵时间。
华中农业大学
816 食品化学
（基础课程内部讲义）
海文考研专业课教研中心 http://ຫໍສະໝຸດ
目录
第一部分前言.......................................................................................................................................................... 1 第二部分专业与就业解析...................................................................................................................................... 2

三全学院级课程表

添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
专业必修课程：根据不同专业设置，为学生提供必要的专业知识
体育必修课程：为了提高学生的身体素质和健康水平
选修课程
课程设置：涵盖文学、艺术、科技等多个领域选课方式：学生可自由选择感兴趣的课程课程特点：注重培养学生的综合素质和创新能力课程评价：每门课程都有相应的评价标准，确保教学质量
课程类型
必修课程：所有学生必须学习的课程，包括基础知识和专业课程。
选修课程：学生可以根据兴趣和需求选择学习的课程，以拓展知识和提高综合素质。
实践课程：注重实践操作的课程，包括实验、实习、社会实践等，以培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
创新创业课程：注重培养学生的创新思维和创业精神的课程，包括创新实验、创业计划等。
学校会根据学生情况，进行学籍异动处理，如转学、休学等。
学校会定期更新学生学籍信息，确保信息的准确性和完整性。
学籍管理是学校管理的重要组成部分，对于学生的学习和成长具有重要意义。
成绩管理
成绩录入：教师将学生成绩录入系统，确保数据准确无误
成绩分析：系统对录入成绩进行分析，为教学评估提供数据支持
实践课程
课程设置：注重实践操作，培养学生实际动手能力实验课程：提供多种实验项目，帮助学生掌握实验技能实习课程：安排学生到企业实习，增强学生实践经验社会实践：鼓励学生参与社会实践活动，提高社会责任感
实验课程
实验课程设置丰富，包括基础实验、专业实验和研新能力的
实践教学：提供丰富的实验和实践课程，让学生在实践中掌握知识和技能
04
课程评价
学生评价
课程质量：学生对课程质量的评价教师教学：学生对教师教学水平的评价课程实用性：学生对课程实用性的评价课堂氛围：学生对课堂氛围的评价

华中农业大学多媒体教室管理办法

华中农业大学多媒体教室管理办法农信[2006]38号多媒体教室是教师利用现代教育技术进行教学的重要场所。

为了保证教室内正常教学秩序，合理使用多媒体教室资源，使之更好地为教学服务，特制订如下管理办法。

一、多媒体教室的使用范围1．凡属教学计划内的课堂教学、专题讲座、学术报告等，由教务处、现代教育技术中心根据课程表和学生人数统一安排使用多媒体教室。

2．各单位举办的专题讲座、学术报告等需使用多媒体教室的，由举办单位提前向教务处、现代教育技术中心提出申请，在不影响正常教学的前提下，教务处、现代教育技术中心进行统一安排。

3．多媒体教室一般不接待各种会议、社团活动、娱乐、庆典等与教学无关的活动，确需举行的由举办单位提出申请，经教务处和现代教育技术中心同意后方可安排。

二、申请使用多媒体教室的程序1．获取使用资格教师经教务处组织的现代教育技术培训，并经考试合格，获得教务处颁发的“多媒体教室教师使用证”，方可使用多媒体教室的设备。

无证者不得使用教室内多媒体教学设备。

2．计划内课程多媒体教室安排计划内多媒体教学课程安排，由教务处排课后，在开学前将注明要使用多媒体设备的总课表发送至现代教育技术中心多媒体教室控制室，由多媒体教室控制室工作人员安排教室。

3．临时课程多媒体教室安排教师需临时调课，应向教务处提交调课申请表，教务处将调课通知单发送至现代教育技术中心多媒体教室控制室，方可安排教室。

4．非教学计划内多媒体教室使用计划外教学使用多媒体教室，必须提前一周提出申请，报教务处、现代教育技术中心审批后，由现代教育技术中心多媒体教室控制室安排教室。

三、多媒体教室设备管理多媒体教室的多媒体设备维护由现代教育技术中心承担，主要任务有：1．协助教师使用多媒体设备，并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。

2．负责处理多媒体教室的投影仪、电动屏幕、功放和计算机的管理与维护。

3．负责多媒体教室计算机中常用软件的装载。

4．负责对多媒体教室计算机定期杀毒，删除超过使用期限的文件，以确保其他课程软件的使用空间。