上海大学2017年大一转专业考试大纲

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转专业考试题目及答案

转专业考试题目及答案

转专业考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 转专业申请的截止日期通常是每年的哪个月份?A. 1月B. 3月C. 5月D. 9月答案:B2. 转专业申请需要提交哪些材料?A. 个人简历B. 成绩单C. 推荐信D. 所有上述材料答案:D3. 转专业申请中,以下哪项不是必须条件?A. 良好的学术成绩B. 相关领域的实习经验C. 必须获得原专业导师的同意D. 必须获得新专业导师的同意答案:C4. 转专业成功后,学生需要在多长时间内完成新专业的课程?A. 1年内B. 2年内C. 3年内D. 没有固定时间限制答案:D5. 转专业申请中,以下哪个因素通常不是决定性因素?A. 学生的兴趣和动机B. 学生的学术背景C. 学生的社交网络D. 学生的个人陈述答案:C6. 转专业申请的面试通常包括哪些内容?A. 个人介绍B. 转专业原因C. 对新专业的了解D. 所有上述内容答案:D7. 转专业申请的成功率通常受哪些因素影响?A. 学生的成绩B. 学生的个人陈述C. 新专业的招生名额D. 所有上述因素答案:D8. 转专业申请中,学生需要展示哪些能力?A. 学术能力B. 适应能力C. 创新能力D. 所有上述能力答案:D9. 转专业申请中,学生需要准备哪些证明文件?A. 身份证明B. 学术成绩单C. 语言能力证明D. 所有上述证明文件答案:D10. 转专业申请成功后,学生需要如何规划自己的学习?A. 制定新的学习计划B. 选择合适的课程C. 寻求导师的指导D. 所有上述选项答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述转专业申请的基本流程。

答案:转专业申请的基本流程通常包括:了解转专业政策和要求、准备申请材料(包括成绩单、个人陈述、推荐信等)、提交申请、参加面试、等待结果、办理相关手续。

2. 转专业申请中,学生如何展示自己对新专业的热情和承诺?答案:学生可以通过个人陈述来表达自己对新专业的兴趣和热情,通过参与相关领域的实习或项目来展示自己的实践经验,以及通过与新专业的导师进行交流来展示自己的承诺和决心。

上海交通大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

上海交通大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

2019年上海交通大学转专业,大一新生转专业和入学考试上海交通大学转专业,大一新生转专业和入学考试根据《上海交通大学学生管理实施细则》中关于本科学生自主选择专业的有关要求,学校鼓励学生根据自己在校第一学年的学习和生活情况,综合考虑自己的专业意向、兴趣爱好、特长等因素,在学校办学条件允许的情况下调整专业类别。

转专业工作将涉及到学生未来发展和学校办学安排,学生本人应在慎重考虑的基础上提出申请,招收学院应本着对学生负责和对学校负责的态度,综合考虑学生学习成绩、道德品质、兴趣特长等各方面因素,择优选拔录取适合本专业类别培养要求的学生。

定向生、委培生、艺术设计类学生、提前批次录取学生、非2012年入学的学生以及与学校签订有关协议的学生不参与本次自主调整专业工作。

各专业的招收工作严格按照全面考核、择优录取,公正、公平、公开的原则进行。

各专业类别招收计划按《上海交通大学2012级调整专业类别招收计划表》所列人数和专业道德品质良好,无违纪违规处分记录,允许所有已修读课程最多有1门课程不及格,完成原学院执行计划课程要求同时还应符合各学院的具体要求。

3月28日15:30至4月5日11:00,逾期将不予受理。

登陆教务处主页(http://202.120.63.135:81/major/)点击相关链接报名。

可向所在学院索取《上海交通大学本科学生自主选择专业审批表》,或在本通知附件中下载,填写后交至教务处注册与学务中心(新行政楼B112室)。

申请调整专业类别的学生可以选择两个专业类别,分别填写在两张申请表上,并注明第一志愿和第二志愿,否则视为无效。

第一志愿优先录取,第一志愿无录取顺延至第二志愿。

教务处与各学院共同完成申请学生的报名资格认定。

不符合申请条件的申请表视为无效,各学院应制定完善的选拔方案,可根据学生的高考成绩、学习成绩、选拔考试成绩以及选拔面试成绩等方面综合考察学生。

其中,选拔考试的科目和内容由各学院根据招生专业特点自定;选拔面试可结合学生的基础知识、外语能力、专业素质和兴趣特长等进行。

2017年上海大学 924化工原理(专) 考试大纲(初试)

2017年上海大学 924化工原理(专)  考试大纲(初试)

考试科目:924化工原理(专)一、复习大纲第1章流体的流动1.流体压力的单位和基准;2.流体静力学方程及其应用;3.连续性方程、柏努利方程及其应用;4.流体流动类型与雷诺准数;流体在圆管内的速度分布;5.流体流动的阻力计算:(i) 直管阻力:层流与湍流的摩擦阻力,管路粗糙度及量纲分析法;(ii) 局部阻力计算:阻力系数法与当量长度法;6.管路计算— (i)简单管路。

第2章离心泵1.离心泵的构造、工作原理和气缚现象;2.离心泵的主要性能参数及特性曲线(方程);3.离心泵的管路特性曲线及方程、工作点;4.离心泵的汽蚀现象与安装高度;第3章传热过程1.热量传递的基本方式;2.平壁与圆筒壁的热传导计算;3.对流传热的计算:(i)传热边界层;(ii) 强制湍流时对流传热系数的经验关联式; (iii) 当量直径概念;4.传热计算:(i) 传热速率总方程式;(ii) 逆流、并流平均温度差的计算;(iii) 总传热系数、热阻的计算;(iv) 传热面积的计算5.传热过程的强化。

第4章吸收1.吸收依据;气~液相平衡—亨利定律及其应用;2.相间传质—双膜理论的内容及要点;3.总传质速率方程,气膜控制与液膜控制的特征与判断;4.填料吸收塔的计算:(i) 吸收的物料衡算与操作线方程;(ii) 最小液气比与吸收剂用量计算;(iii) 填料层高度的计算——对数平均推动力法和吸收因数法;传质单元高度与传质单元数及其计算;第5章蒸馏和精馏1.蒸馏依据;理想溶液的拉乌尔定律,汽液相平衡图(t~x/y图),2.精馏原理、汽~液相平衡x~y图、相对挥发度( )以及平衡方程式;3.双组分连续精馏过程的计算:(i) 全塔物料衡算;理论板的概念与恒摩尔流的假定;(ii) 精馏段与提馏段的操作线方程;(iii) 理论板数的确定—逐板计算法与图解法;(iv) 进料热状态参数q,其物理意义及对精馏过程的影响;q线方程,(v) 回流比的影响—全回流与最少理论板数,最小回流比与适宜回流比的选择;(vi) 理论板数的简捷计算——芬斯克公式;4.板式精馏塔:(i) 板式塔的基本结构;(ii) 板式塔的非正常操作现象—漏液,液沫夹带,液泛;(iii) 塔板效率——单板效率(Murphree效率),全塔效率;第6章干燥操作1.湿空气的性质及描述——绝对湿度、相对湿度、湿空气的比热容与焓、湿球温度、绝热饱和温度和露点2.湿空气的湿度图(H~I图)及其应用;3.固体含水量的描述(平衡水量与自由水量,结合水与非结合水)4.间歇干燥过程的干燥曲线与干燥速率;绝热干燥过程的物料衡算、干燥热效率。

2017年上海大学 927环境化学(专) 考试大纲(初试)

2017年上海大学 927环境化学(专)  考试大纲(初试)
5、环境生物学基础
生态系统的特点、组成,污染物在生物体内的迁移、转化,生物降解和生物积累等。
2、水体环境化学
水体中的化学平衡,水体中的主要污染物,污染物在水体环境中的迁移转化,水污染的主要治理技术和化学原理。
3、大气环境由基反应,大气污染的主要治理技术和化学原理。
4、土壤环境化学
土壤的特性,农药、重金属及其他各种环境污染物的环境效应和迁移转化规律;土壤污染控制和化学原理等。
考试科目:927环境化学(专)
一、复习要求
要求考生熟悉主要环境污染物在大气、水、土壤等介质中的化学变化和迁移转化规律,掌握相关基础知识以及它们的主要状态特性和环境效应,了解水、大气、土壤的主要治理技术和原理,了解环境化学领域的国内外发展趋势。
二、主要复习内容
1、基本概念和知识
水、大气、土壤的环境与环境化学基础知识与有关概念,各种环境污染事件,物质间的相互作用,物质循环等。

高等数学(转专业)考核大纲

高等数学(转专业)考核大纲

淮阴工学院课程考核大纲课程名称:高等数学适用对象:转专业学生教研室:高等数学教研室拟订人:鲍红梅拟订日期: 20**年6月审核人:陈玉文《高等数学》课程考核大纲一、命题依据及原则1.命题依据:根据我院本科工科高等数学教学大纲,按照重基础的原则,着重考核学生对基本概念的理解及基本运算的掌握;以《高等数学》(同济大学本科少学时第二版)为蓝本。

2.命题原则:⑴本课程的考核命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内;⑵考核命题突出课程的基本知识和重点内容;⑶兼顾各个能力层次,在试卷中,各层次题目所占分数比例为:识记约25% 、理解约40% 、应用35% ;⑷合理安排题目难易程度。

题目的难易程度分为:易、较易、较难、难四个等级。

在试卷中各个等级所占分数比例为:易约50%、较易约30%、较难约20%。

命题时兼顾试题的能力层次和难易程度,在每份试卷中保持合理的结构。

二、考核要求《高等数学》是高等学校的工科类各学科的一门重要的基础课,要求学生在学完本课程以后,能够牢固掌握本课程的基本知识,并具有应用所学知识解决以后的课程中的实际问题的能力。

本课程的考核着重基本知识和应用能力两方面。

三、考试形式及试卷结构1.试卷总分:100分;2.考核时限:120分钟;3.考核方式:闭卷;4.学生携带文具要求:不得使用红笔,其它无特殊要求;5.试卷题型比例:填充题30%、计算及应用题70%;6.试卷内容比例:基础题70%;提高题20%;较难题10%。

四、课程考试内容和要求1.函数、极限、连续1.1 会求函数的定义域;1.2 会求反函数、掌握函数的复合与分解;1.3 会建立简单实际问题中的函数关系1.4 会运用数列与函数极限的运算法则计算极限;1.5 会运用极限存在准则及等价无穷小计算函数的极限;1.6 会寻求简单函数的间断点并判定间断点的类型;1.7 会运用有界闭区间上的连续函数的性质证明相关的等式。

2.一元函数微分学2.1 会利用导数定义解决相关简单极限式的计算;2.2 熟练掌握导数基本公式以及导数和微分的运算法则;熟练掌握初等函数的一阶、二阶导数的计算;会求分段函数的一阶导数;2.3 掌握隐函数及参数方程所确定函数的一阶、二阶导数的计算;2.4 会利用罗尔定理、拉格朗日定理证明相关的等式与不等式;会计算函数的泰勒公式;2.5 会运用罗必塔法则解决未定式极限的计算;2.6 掌握求函数的极值;会判断函数的单调性与函数图形的凹凸性;会求曲线的拐点并作图;会解决较简单的最大值、最小值的应用问题;3.一元函数积分学3.1 熟练掌握不定积分的基本公式;熟练掌握不定积分和定积分的换元法和分部积分法;3.2 会计算较简单的有理函数积分;会求简单无理式的积分;3.3 会计算变上限函数的导数;熟练掌握牛顿—莱布尼茨公式;3.4 会运用定积分的微元法解决相关的实际应用问题(几何量及物理量的计算)。

大学转专业的考试题及答案

大学转专业的考试题及答案

大学转专业的考试题及答案大学转专业考试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是转专业时需要考虑的因素?A. 个人兴趣B. 职业前景C. 学校规定D. 个人财富2. 转专业申请通常需要提交哪些材料?A. 成绩单B. 个人陈述C. 推荐信D. 以上都是3. 转专业成功后,学生需要做的第一件事是什么?A. 更新个人信息B. 参加迎新活动C. 选课D. 与新专业的导师会面4. 以下哪项不是转专业可能带来的挑战?A. 适应新学习环境B. 学习新课程C. 保持原有成绩D. 建立新的社交网络5. 转专业申请的截止日期通常由谁决定?A. 学生本人B. 教务处C. 目标学院D. 原学院6. 转专业申请中,个人陈述的主要作用是什么?A. 证明学术能力B. 展示个人品质C. 说明转专业动机D. 强调社会经验7. 转专业后,学生是否需要补修新专业的基础课程?A. 必须补修B. 视情况而定C. 不需要D. 只有在成绩不佳时才需要8. 在转专业过程中,以下哪项不是学生应该避免的?A. 盲目跟风B. 忽视原专业课程C. 与新专业的学生交流D. 与辅导员沟通9. 转专业申请的成功率受哪些因素影响?A. 成绩B. 申请材料的质量C. 个人陈述的说服力D. 以上都是10. 转专业成功后,学生应如何规划自己的学习路径?A. 依赖新专业的课程安排B. 制定个性化的学习计划C. 忽略选修课D. 只关注必修课二、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述转专业申请过程中,学生需要考虑的几个关键因素。

12. 描述一下转专业成功后,学生应如何平衡新旧专业的课程学习。

13. 如果转专业申请被拒绝,学生有哪些备选方案?三、论述题(共50分)14. 论述个人兴趣与职业发展在转专业决策中的重要性,并给出建议。

答案:一、选择题1. D2. D3. A4. C5. C6. C7. B8. B9. D10. B二、简答题11. 转专业申请过程中,学生需要考虑的关键因素包括个人兴趣、职业目标、原专业与新专业的相关性、新专业的就业前景、个人学术背景与新专业的匹配度、以及学校的转专业政策和程序。

上海大学转转专业条件

上海大学转转专业条件

上海大学转转专业条件上海大学转转专业条件上海大学(Shanghai University),简称“上大”,是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学,教育部与上海市人民政府共建高校,世界一流学科建设高校,以下小编为大家整理了上海大学转转专业条件,希望对大家有所帮助!一、对象1、第一批本科录取的一年级学生;2、高水平运动员不能申请转专业;3、受到学校违纪等处分者不得申请转专业。

二、报名条件转专业对象满足下列条件之一者,可提出转专业申请:1、学习成绩优良,所获得的学分数不少于指导性教学计划规定学分数的80%;2、经学校认可,在原专业的学习上确有特殊困难者。

三、原则1、秉持公平、公正的工作原则,规则、程序、过程全部公开,接受全校师生监督;2、转专业计划:原则上不超过本院系接收专业分流学生数的10%;3、按类招生的学生只能申请本大类外的`专业,按专业招生的学生可以申请所有专业;4、所有申请学生需满足学校的“报名条件”(第二条)以及转入专业的“报考要求”(第四条),方可取得转专业考核资格;5、学校统一组织转专业考核。

五、程序1、转专业招生计划、各环节的时间节点将于2016年7月初在“专业分流信息公开平台”(http:///)、教务处网站(http:///)公示。

2、网上报名(1)7月份进行网上报名。

学生可以填报2个专业志愿,但第一专业志愿和第二专业志愿的考核科目必须相同,否则第二专业志愿无效。

报名网址:http:///;(2)在原专业的学习方面有特殊困难的学生,网上报名的同时还需提出书面申请。

申请经所在学院审核签字后交教务处,原三大类学生由社区学院审核签字;3、学生网上查询资格审核结果;4.获得考核资格的学生网上下载打印准考证,逾期未下载准考证者,视为个人放弃考试。

5、8月下旬,转专业考试;6、录取。

(1)单科考试成绩合格的学生,英语专业按“英语笔试成绩*50%+英语面试成绩*50%”计算总分,其余专业按“所有成绩之和”计算总分;然后将总分从高到低排序,按照转专业计划数进行录取。

转系转专业大学物理考试大纲

转系转专业大学物理考试大纲

大学物理考试大纲大学物理考试分两学期进行,大学物理(上)的考试内容包括:力学、电磁学和相对论;大学物理(下)的考试内容包括:气体动理论及热力学、振动和波、波动光学、量子物理基础及现代物理专题。

考试内容的基本要求分三级:掌握,理解、了解。

掌握:属较高要求。

对于要求掌握的内容(包括定理、定律、原理等的内容、物理意义及适用条件)都应比较透彻明了,并能熟练地加以分析和计算工科大学物理水平的有关问题,对于那些能由基本定律导出的定理要求会推导。

理解:属一般要求。

对于要求理解的内容(包括定理、定律、原理等的内容、物理意义及适用条件)都应明了,并能用以分析和计算工科大学物理课水平的有关问题。

对于那些能由基本定律导出的定理不要求会推导。

了解:属较低要求。

对于要求了解内容,应知道所涉及问题的现象和有关实验,并能对它们进行定性解释,还应知道与问题直接有关的物理量和公式等的物理意义。

对于要求了解的内容,在经典物理和现代物理部分一般不要求定量计算,在近代物理部分要求能作简单的计算。

力学1.掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动和运动变化的物理量,能借助于坐标系计算质点运动的速度、加速度、位移等运动学物理量。

2.掌握牛顿定律和力学守恒定律,掌握动能定理和动量定理,并能用它们分析、解决质点和质点组运动的力学问题。

3.掌握刚体的定轴转动定律和角动量守恒定律,掌握质心运动定律和角动量定理,并能运用它们求解刚体的定轴转动和平面平行运动问题。

电磁学1.掌握静电场的库仑定律、高斯定理、环路定律,会运用于计算电场强度、电势、电容等问题。

2.理解恒定电流的性质和规律,会运用基尔霍夫定律进行简单的计算,了解电容器充放电的暂态过程。

3.掌握磁场的毕奥—萨伐尔定律、安培定律和洛沦兹力公式,并能熟练运用它们计算相关问题。

4.理解介质极化和磁化现象和特点,理解有介质存在时电场和磁场的高斯定理和环路定律,并能进行分析和计算。

5.掌握电磁感应规律,会计算动生电动势和感生电动势、自感和互感。

关于大学转学和转专业的那些事儿

关于大学转学和转专业的那些事儿

一、转学学生在大学要转学并不是一件容易的事,虽然有相关政策,但是操作难度一直较大。

(一)普通转学教育部2017年修订的《普通高等学校学生管理规定》中对于转学有明确要求。

学生一般应当在被录取学校完成学业。

因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的学生,可以申请转学。

有下列情形之一,不得转学:1.入学未满一学期或者毕业前一年的;2.高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;3.由低学历层次转为高学历层次的;4.以定向就业招生录取的;5.研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的;6.无正当转学理由的。

(二)上海插班生政策《普通高等学校学生管理规定》中要求学生的高考成绩高于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩。

如前文的8名学生,他们转出学校的录取分数均高于转入学校的相关专业最低录取分数线,分数差值最大者为159分,分数差值最小者为2分。

但也有不一样的大学转学政策――上海插班生政策。

上海插班生政策由上海市教育委员会出台,至今已经有24年历史,吸引了包括上海交通大学、复旦大学在内的14所上海普通高校开展招收试点,释放了部分专业名额供学生报考。

招生院校:复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、华东政法大学、上海理工大学、上海海事大学、上海海洋大学、上海政法大学、上海师范大学、上海立信金融学院。

报考条件:上海市普通本科高校本科在校在籍一年级优秀学生。

学生一年级所修课程的考试成绩均须关于大学转学和转专业的那些事儿●《求学》编辑部(整理)图1 北京市教育委员会官网截图2024年1月2日,北京市教育委员会官网公示的8名大学生拟跨省转学的信息引发了广泛关注。

公示信息显示,此次跨省转学涉及华南理工大学、清华大学、北京交通大学(威海分校)、北京工业大学、北京化工大学、首都经济贸易大学、北京建筑大学等多所知名高校。

转校考(插班生考试),转专业考试

转校考(插班生考试),转专业考试

关于转校考(插班生),我以一个失败者的身份来与大家探讨一下这个问题,虽说失败者是没资格评论失败的事,但是我真的希望大家能追逐自己的梦想,并且成功,其实插班生考试没大家听到那么变态,华东理工的笔试题目(英语特别简单)其实并不难,像我们学校很多平时认真学习的同学都能进,但是面试貌似很难的;而上海大学因为是一次性的考试,所以笔试非常难,但是大家必须知道,题目再怎么难都不可能超纲的,我们学院有个同学以第一的成绩转到了上海大学,希望大家应该认真去面对,只要努力了,你就会发现其实前方的道路并不难走,所以大家如果真的想转到名牌大学的话,平时学习一定要努力,扎实,切不可以担任各种职务,因为贪多求全往往会让你付出惨痛的代价,大家可能听说插班生考试竞争非常激烈,像上海大学和华东理工都是15录1的,但是我们不应该畏惧,毕竟这么多考生中真正有资格的并不多,所以平时一定要耐得住寂寞,刻苦学习,还有就是具体考试相关信息每年5月左右都会在上海市教育考试院网站上贴出来的,至于所谓的辅导班,除非你准备考复旦,否则意义真的不大;转专业其实是在大1末进行的,所有专业理论上你都可以转,但是要按成绩来定的,不管是插班生考试还是转专业考试,大一都不能挂课的,即使补考过了也不行!相关具体信息请看你们进学校后会发的《学生守则》。

转校考(插班生考试)是给大家一次改变自己命运的机会,考试时间原则上是7月中旬,但是这些大学往往都是在高考的时候考试的,也就是6月6号或者6月7号,时间都不长,一般都是2.5小时左右。

一般而言上海每年都会有5所大学招收插班生(2009就只有4所),这5所是复旦大学,华东理工大学,华东师范大学,上海大学,上海理工大学。

以上海大学每年收的人最多,平均都是130人左右,复旦和华东理工大概加起来不超过70个,华师大不是很清楚。

这其中以复旦最难,数学接近考研水平,英语一般都是6级水平,去年是8级,所以想考复旦的还是洗洗睡吧!相对而言,华东理工大学,华东师范大学,上海大学就是我们可以追逐的目标,我们想考插班生首先必须了解他们的历年招生情况,因为转学校的第一条是你现在读的专业要与你未来转入新学校的专业是大致一样的,打个比方,我现在学的是环境工程,那么要考上海大学肯定不能选金融系的(我们主要学的是化学,人家学的是财经)所以我们可以根据自己的情况挑什么诸如化学材料工程与工艺。

上海科技大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

上海科技大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

2019年上海科技大学转专业,大一新生转专
业和入学考试
上海科技大学转专业,大一新生转专业和入学考试
上海科技大学是由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设,由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校,2013年9月30日经教育部批准同意正式建立。

上海科技大学面向全国12个省(市)选拔招录300名本科生。

学校将根据招生计划,结合“校园开放日”报名情况确定各省招生人数。

上海科技大学将按照理科实验班、生物科学(实验班)、电子信息科学(实验班)等3个方向招录学生。

学生入学时不分专业,入学一年后学校为符合条件的学生提供公开、公正的再次选择专业的机会。

理科实验班包含物理学、化学、材料科学与工程3个本科专业;生物科学(实验班)包含生物科学1个本科专业;电子信息科学(实验班)包含电子信息工程、计算机科学与技术2个本科专业。

所有在全国普通高等学校入学考试中报考上海科技大学的考生其原始分均须达到其所在省(市)本科第一批录取最低控制分数线(俗称一本线或重点本科线)。

学校将学生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相结合后,与其他报考我校但未获得“校园开放日”综合成绩学生共同排序,择优录取。

上海师范大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

上海师范大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

2019年上海师范大学转专业,大一新生转专业和入学考试上海师范大学转专业,大一新生转专业和入学考试专业流动、转专业与转学(一)专业流动1、本科学生在原专业学满一学年,到第二学期期末即已完成培养方案中规定的第一学年的学分,且第一学期考试课程的成绩原则上达到“中”及“中”以上,经本人书面申请,并参加新专业的转入测试,成绩合格者,可有总数不超过我校本科一年级学生人数5%的学生专业流动。

2、进入新专业的学生,须按照新专业的培养方案进行学习,其中公共必修课程、教育类课程的学分必须补修,达到该专业授予毕业证书和学位证书的各项条件,才能授予相关证书。

3、进入新专业的学生,其学位课程由就读原专业期间和就读新专业期间培养方案规定的学位课程共同组成。

4、为了使专业流动的学生能够顺利修读新专业的课程,应根据新专业所在学院的要求补修相关课程。

补修课程所得的学分,可抵充任意选修课学分,不计绩点。

(二)转专业与转学1、个别学生入学后发现患有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不宜在原专业学习,但尚适宜在本校或其他高校的别的专业学习者,可以转专业或转学。

2、个别学习努力,学习态度端正,思想道德品质较好,学年综合测评中思想道德品质在中等及中等以上,但学习确有困难,不转专业或不转学无法继续学习的学生,可以转专业或转学。

3、经批准在校内转专业的学生须从新专业的一年级起读,学习年限仍从入学时算起。

学生在转专业以前,公共必修课程、综合素质类课程和副修系列课程凡已通过考核的,在转入新专业之后均可免修。

4、有下列情况之一者,不予考虑转专业、转学:(1)新生入校未满一学期。

(2)本科三年级以上(含三年级)。

(3)原专业培养方案中规定的第一学年的公共课程学分尚未满足的。

(4)有旷课记录,有拖欠作业记录,有考试(含考查)作弊或者考试(含考查)违纪记录的。

(5)由转入本科。

(6)从下一批次录取的学校转入上一批次录取的学校。

(7)应作退学处理的。

关于2017级学生申请转专业的通知

关于2017级学生申请转专业的通知

关于2017级学生申请转专业的通知2017级学生:现将转专业申请的相关事项通知如下:一、确有专长学生根据《上海对外经贸大学全日制本科生学分制学籍管理规定》《上海对外经贸大学学生转专业实施细则(试行)》规定,确有专长学生申请转专业按以下要求办理。

(一)报名资格须满足以下所有条件,可申请转专业:1.2017级全日制本科生,非专升本学生;2.第一学年(第一、二学期)平均学分绩点达3.15及以上且所修课程无不及格记录(申请者必须参加原专业第二学期的期末考试,不得缓考);3.在校期间未受过任何处分;4.非以特殊招生形式录取的学生;5.所报专业的其他要求。

(二)工作原则1.申请学生需参加所报专业组织的相关考核;2.转专业录取时按照保证质量、宁缺勿滥的原则择优录取,被批准转专业者编入所转专业二年级学习;3.各学院接收转专业学生的名额及要求见附件“2017级接收转专业学生计划表(确有专长学生)”。

(三)报名须知1. 每人限报一个专业,转专业申请未通过者不可再申请转入其他专业;2.请于2018年5月1日至5月31日前登录“师生服务中心”-“转专业申请”进行在线报名,逾期报名系统将自动关闭,不可补报;3.在资格审核确认后,各专业将组织相关考核,具体时间地点由各专业另行通知,请学生做好准备工作。

(四)其他如学生通过转专业考核并转入新专业学习,学生应根据转入专业的收费标准缴纳相关费用。

二、非确有专长学生根据《上海对外经贸大学全日制本科生学分制学籍管理规定》《上海对外经贸大学学生转专业实施细则(试行)》规定,非确有专长学生申请转专业按以下要求办理。

(一)报名资格有下述情况之一,可申请转专业:1.学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定医院检查并出具证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其它专业学习的;2.经学校审核确认,学生确有某种特殊困难,不转专业则无法继续学习的;有下述情况之一者,不予转专业:1.入学未满一学期的;2.本科三年级及以上;3.由录取当年生源地低录取分数线专业转入高录取分数线专业的;4.以特殊形式录取的学生,国家有关规定或者录取前与学校有明确约定的;5.其他无正当理由的。

上海大学本科生学生手册

上海大学本科生学生手册

校徽上海大学的校徽呈白玉兰的形状,为本市市花。

花托为字母“U”形,是大学(University)的意思,右花瓣形如海鸥,又是字母“S”,是上海(Shanghai)的象征。

左花瓣为数字“1”,表示上海大学要争创第一的决心。

校训自强不息;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐校风求实创新学风严谨、勤奋、求实、创新校歌《上海大学校歌》诞生于1996年5月校庆之际,体现了学校地域、文化环境、学校特色、办学思想与时代特色;反映了时代精神和历史印记,具有个性与共性统一、历史与现实统一的特色。

目录总则普通高等学校学生管理规定 (1)高等学校学生行为准则 (18)上海大学学生管理规定 (20)上海大学本科生学籍管理规定 (36)学习实践上海大学学士学位授予工作细则 (64)上海大学学生学业证书管理规定 (67)上海大学辅修专业学士学位授予工作细则 (70)上海大学本科生学籍管理和学位授予补充规定(国际学生) (72)上海大学本科生学籍管理和学位授予补充规定(民族特招生).. 76上海大学体育教学方案 (77)上海大学学生海外学习交流管理办法 (81)上海大学本科生海外交流项目学分认定管理办法 (89)上海大学本科生学科竞赛、自主创业、科技成果审核及学分认定办法 (92)上海大学本科生班级建设管理办法(试行) (96)上海大学学生社团建设管理办法 (105)上海大学学生诚信教育管理办法 (116)上海大学考场规则 (119)奖助勤惩上海大学本科生评奖评优管理规定 (121)上海大学本科生家庭经济困难学生认定工作实施办法 (136)上海大学本科生国家助学金实施细则 (141)上海大学国家助学贷款管理办法 (144)上海大学基层就业学费补偿国家助学贷款代偿管理办法 (149)上海大学本科生勤工助学管理办法 (152)上海大学学生违纪处分规定 (158)上海大学本科生违纪处分解除办法 (170)上海大学学生申诉处理办法 (173)校园服务上海大学校园公共秩序安全管理规定 (178)上海大学图书馆借阅规定 (185)上海大学学生实验室安全守则 (193)上海大学学生社区住宿管理规定 (195)上海大学学生医疗管理与保障办法 (205)上海大学学分制收费办法 (210)上海大学校园卡管理办法 (214)上海大学学生使用校园计算机信息网络管理办法 (220)普通高等学校学生管理规定《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,修订后的《普通高等学校学生管理规定》于2017年2月4日公布,自2017年9月1日起施行。

2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲及变化

2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲及变化

2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲及变化语文Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考核目标与要求。

高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下。

A. 识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。

要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

B. 理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。

C. 分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。

D. 鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E. 表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

F. 探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F 六个能力层级均可有不同难易程度的考查。

Ⅱ. 考试范围与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考试范围与要求。

根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文 1”至“语文 5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。

考试内容分为阅读和表达两个部分。

阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。

考试的各部分内容均可有难易不同的考查。

上海大学2017年大一转专业考试大纲【模板】

上海大学2017年大一转专业考试大纲【模板】

**大学2017年大一转专业考试大纲科目:微积分总分:100分考试时间:120分钟考试形式:闭卷一、考试目的微积分考试是对学生掌握微积分基本定义、性质、理论、计算能力的检验,考核学生利用微积分理论分析问题和解决问题的综合能力。

二、适用学生的范围适用于要求进入经济管理类、理学工学类、卓越工程师班、翔英学院专业的学生。

三、考试内容及具体要求(一)函数的极限与连续1.函数极限的性质与计算.2.无穷小和无穷大的概念及其关系、无穷小的性质.3.极限存在的单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限.4.函数的连续性及其性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理).5.函数计算的罗必达法则.(二)一元函数微分学1.导数和微分计算、函数的可导性与连续性之间的关系、平面曲线的切线和法线.2.复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的求导.3.高阶导数的计算.4.微分中值定理,包括罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒定理.5.函数的函数单调性判别,函数的极值、最大值与最小值计算及其应用.6.函数图形的凹凸性、拐点及渐近线(水平、铅直和斜渐近线)的确定.(三)一元函数积分学1.不定积分的基本性质、不定积分的计算.2.定积分中值定理、变上限积分函数求导、牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式.定积分计算3.定积分的应用:平面图形的面积、平面曲线的弧长等.4.广义积分.(四)常微分方程1.变量可分离的微分方程、齐次微分方程、一阶线性微分方程、伯努利(Bernoulli)方程求解.2.可降阶微分方程.3.二阶常系数齐次与非齐次微分方程.4.微分方程的简单应用.(五)无穷级数1.常数项级数的收敛与发散、收敛级数的和、级数的基本性质与收敛的必要条件.2.几何级数与p级数及其收敛性、正项级数收敛性的判别法、交错级数与莱布尼茨(Leibniz)判别法.3.任意项级数的绝对收敛与条件收敛。

4.求级数和函数与函数幂级数展开.(六)空间解析几何1.向量的运算,向量的垂直、平行判别方法、向量夹角计算.2.向量的运算.3.曲面方程、空间曲线方程、平面方程、直线方程.4.球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程、常用的二次曲面方程及其图形.5.空间曲线的参数方程和一般方程、空间曲线在坐标面上的投影曲线方程.(七)多元函数微分学1.多元函数偏导数和全微分、全微分存在的必要条件和充分条件.2.多元复合函数、隐函数的求导、二阶偏导数.3.多元函数极值和条件极值、拉格朗日乘数法、多元函数的最大值、最小值及其简单应用.4.空间曲线的切线和法平面、曲面的切平面和法线.(八)多元函数积分学1.二重积分的计算(直角坐标、极坐标)、三重积分的计算(直角坐标、柱面坐标、球面坐标).2.立体图形的体积、曲面面积的计算3.曲线积分与曲面积分计算.4.曲线积分与路径无关条件、Green公式,全微分方程.5.两类曲线积分联系、两类曲面积分联系.6.高斯公式四、参考书目《高等数学》(上、下册) **大学数学系编,高等教育出版社 2011。

上海大学2016年大一转专业考试大纲

上海大学2016年大一转专业考试大纲

上海大学2016年大一转专业考试大纲科目:综合英语(含听力、词汇、语法、阅读、写作)总分:100分考试时间:150分钟考试形式:闭卷一、考试目的测试考生对听力、阅读和写作等英语技能的综合运用能力。

二、适用学生的范围适用于要求进入悉尼工商学院各专业的学生。

三、考试内容及具体要求考试内容涵盖英语听力、词汇、语法、完形填空、阅读理解和写作等方面:1)听力包含四个部分,要求考生能基本听懂生活或学习场景对话、专业讨论和学术讲座等内容;2)词汇和语法主要考查学生对不同词汇之间的辨析能力,以及对语法知识的敏感度,要求考生达到大学英语六级(或专业英语四级)的词汇标准和语法知识;3)完形填空是对考生解码能力的测试,考查考生的英语综合运用能力,要求考生在特定的语境中解读词义和语篇意义;4)阅读理解主要考查考生对语篇意义的把握及其捕捉信息和定位信息的能力,要求考生能在约60分钟内完成三篇1200字左右的文章阅读理解;5)写作考查考生的英文逻辑思辨能力、语篇编码能力和词汇语法恰当准确运用的能力,要求在40分钟内完成一篇议论文的写作任务。

四、考试题型第一大题:听力(满分30分)本题包含四个部分,共40道小题。

题型为填空、判断、选择和简答等。

第二大题:词汇和语法(15分)本题包含两个部分,词汇语法(句子层面)和完形填空(篇章层面)。

题型为四选一的选择题。

1)词汇语法题共15道小题。

词汇量要求6000-8000左右,为同义词、反义词等不同词汇之间的辨析考查;语法涉及时态、语态、非谓语动词、虚拟语气、从句、一致关系、比较级、倒装句、强调句、固定句型等内容。

2)完形填空题共15道小题,要求考生在一篇400字左右短文的15个空白处每处填入一个合适的单词,使之形成一篇完整的文章。

答案应是根据上下文或语法规则判断为唯一正确的单词。

第三大题:阅读理解(满分30分)本题包含三篇雅思学术类阅读文章,共40小题。

词汇量要求6000-8000。

上海大学2019年17级转专业计划数 学院 专业 17级招生计划数 ...

上海大学2019年17级转专业计划数 学院 专业 17级招生计划数 ...

17级招生计划数
4 3 6 3 5 3 12 4 3 3 3 0 0 0 0 0 0 3 7 1 1 2 2 2 6
上海大学2019年17级转专业计划数
学院 通信与信息工程学院
翔英学院 图书情报档案系
土木工程系 外国语学院
文学院
悉尼工商学院
新闻传播学院
中欧工程技术学院
专业 光电信息科学与工程 生物医学工程 通信工程 通信工程 电子信息工程 档案学 信息资源管理 土木工程 日语 英语 汉语国际教育 汉语言文学 历史学 工商管理 国际经济与贸易 金融学 信息管理与信息系统 广播电视学 广告学 新闻学 材料科学与工程 机械工程 生物工程 信息工程
上海大学2019年17级转专业计划数
学院
专业
材料物理
材料科学与工程学院
电子科学与技术 高分子材料与工程 金属材料工程 无机非金属材料工程
法学院
冶金工程 法学 知识产权 财务管理 工程管理
管理学院
工商管理 管理科学 会计学 人力资源管理
物流管理 信息管理与信息系统
环境与化学工程学院
化学工程与工艺 环境工程 测控技术与仪器
钱伟长学院
上海电影学院 上海美术学院 社会科学学部(筹)
社会学院 生命科学学院 通信与信息工程学院
专业
智能科学与技术 国际经济与贸易 金融学 经济学 电子信息科学与技术 理论与应用力学 数学与应用数学 微电子科学与工程 信息与计算科学 应用化学 应用物理学 材料设计科学与工程 生物工程 数学与应用数学 应用化学 应用物理学 数字媒体技术 城乡规划 建筑学 哲学 社会工作 社会学 生物工程 食品科学与工程 电子信息工程
17级招生计划数 0 3
28 0 0 2 1 5 2 5 4 6 4 0 0 0 0 4 8 4 1 1 0 1

上海大学2017年大一转专业考试大纲

上海大学2017年大一转专业考试大纲

上海大学2017年大一转专业考试大纲科目:英语总分:100分考试时刻:120分钟考试形式:闭卷一、考试目的本英语考试旨在全面衡量考生通过大学英语基础时期学习后的英语综合应用能力,为转专业选拔提供参考依据。

二、适用专业除悉尼工商学院之外的所有专业。

三、考试内容及具体要求转专业英语考试由以下六部份组成:1)听力明白得; 2)阅读明白得; 3)完型填空; 4)改错; 5)英汉互译; 6)写作。

各部份测试内容、题型和所占分值比例见下表:表格 1 转专业考试题型与分值散布表转专业英语考试各部份所考核的内容、题型和答题方式如下:1)听力明白得 (Listening Comprehension)听力明白得部份测试考生获取口头信息的能力,包括明白得主旨大意及有关细节、隐含义义,判定话语的交际功能,领会作者观点和态度等。

录音材料用标准的英式或美式英语朗诵,语速约为每分钟150词。

听力部份分值为25分,其中长对话7分,短文8分,听写占10分。

长对话 (Long Conversations)部份为多项选择题,即考生需从四个备选项当选出一个最正确答案。

此部份共有二段长对话,每段为5-8轮对话和3-4个问题,此部份共7题,每题后留有12秒的答题时刻,全数对话材料仅播放一遍。

短文部份(Listening Passages)共有三篇短文,为多项选择题,即考生需从四个备选项当选出一个最正确答案,每篇长度约为240-300词,每篇短文后设2-3个问题,共8题,每题后留有12秒的答题时刻,所有短文仅朗诵一遍。

听写(Dictation)测试考生从辞汇到语篇的听力明白得能力,测试内容为一篇240-260词的短文,删去假设干个单词(S1-S8)及假设干词组(S9-S11),其中第一句不设空。

全文共朗诵三篇,要求考生依照听到的内容填写所缺信息。

第一遍为正常语速,单词和词组后不断顿;第二遍在需填写的单词或词组后留有相应的停马上刻,其中单词停顿5秒,词组停顿10秒。

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上海大学2017年大一转专业考试大纲
科目:英语
总分:100分考试时间:120分钟考试形式:闭卷
一、考试目的
本英语考试旨在全面衡量考生经过大学英语基础阶段学习后的英语综合应用能力,为转专业选拔提供参考依据。

二、适用专业
除悉尼工商学院以外的所有专业。

三、考试内容及具体要求
1.试卷构成
转专业英语考试由以下六部分构成:1)听力理解; 2)阅读理解; 3)完型填空; 4)改错; 5)英汉互译; 6)写作。

各部分测试内容、题型和所占分值比例见下表:
表格 1 转专业考试题型与分值分布表
2.题型分解
转专业英语考试各部分所考核的内容、题型和答题方式如下:
1)听力理解 (Listening Comprehension)
听力理解部分测试考生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意及有关细节、隐含意义,判断话语的交际功能,领会作者观点和态度等。

录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟150词。

听力部分分值为25分,其中长对话7分,短文8分,听写占10分。

长对话 (Long Conversations)部分为多项选择题,即考生需从四个备选项中选出一个最佳答案。

此部分共有二段长对话,每段为5-8轮对话和3-4个问题,此部分共7题,每题后留有12秒的答题时间,全部对话材料仅播放一遍。

短文部分(Listening Passages)共有三篇短文,为多项选择题,即考生需从四个备选项中选出一个最佳答案,每篇长度约为240-300词,每篇短文后设2-3个问题,共8题,每题后留有12秒的答题时间,所有短文仅朗读一遍。

听写(Dictation)测试考生从词汇到语篇的听力理解能力,测试内容为一篇240-260词的短文,删去若干个单词(S1-S8)及若干词组(S9-S11),其中第一句不设空。

全文共朗读三篇,要求考生根据听到的内容填写所缺信息。

第一遍为正常语速,单词和词组后不停顿;第二遍在需填写的单词或词组后留有相应的停顿时间,其中单词停顿5秒,词组停顿10秒。

第三遍为正常语速,不设停顿时间,供考生复核所填写的内容。

所填写的单词及词组必须与原词一致,误填、漏填、大小写及拼写错误等一律不给分。

2)阅读理解
阅读理解(Reading Comprehension)部分测试考生通过阅读获取书面信息的能力,包括辨别和理解中心思想和重要细节及运用语言技能理解文章的能力等,均采用多项选择题的方式进行考核,即考生需从四个
备选项中选出一个最佳答案。

共有4-5篇文章,每篇长度约为450-500词,每篇后有4-5个问题,共20题,分值比例为20分。

3)完型填空
完型填空部分有20个空白,空白处删去的词既有实词也有虚词,每空为一题,每题有四个选择项,要求考生根据文章理解,选择一个最佳答案,使短文意思完整和结构正确。

完型填空部分短文的长度为250-300词,分值比例为10分。

4)改错
改错(Error Correction)测试考生语言理解及运用能力,要求考生根据对文章的理解,运用语篇、语法及词汇知识,辨认文章中出现的语言错误并加以改正。

本部分的短文长度为250-300词左右,其中有1O行标有题号。

每行含有一个语言错误或没有错误。

若没有语言错误,则考生只需在该标号行旁的横线上打勾;若有语言错误,则考生需根据题目说明中给出的“增添”、“删除,或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种改正错误。

此部分分值比例为10分。

5)翻译
翻译部分主要测试考生用正确的词汇及语法结构,运用基本的英汉、汉英翻译理论与技巧,按照英汉习惯表达思想的能力。

转专业英语考试翻译部分分为英译汉和汉译英,各提供50-100词左右的短文。

若原文为英语,则要求考生将短文翻译成汉语;若原文为汉语,则考生需将其译成英语。

译文需通顺,达意。

翻译部分所占分值共为20分。

5)写作
写作选用考生所熟悉的题材。

考生根据给定的题目和所提供的提纲、情景、图片、图表等,写出一篇不少于150词的短文,思想表达准确,意义连贯,条理清晰,语言通顺恰当。

此部分分值比例为15分。

3.词汇
转专业英语考试要求考生累计掌握5,500左右英语单词,其中能正
确拼写并掌握其基本词义和用法的单词不少于1200及一定量的常用词组。

4. 其他
所有答案一律写在答题卡和答题纸上,凡是写在试题册上的一律无效,责任由考生自负。

客观题答案请用2B铅笔在答题卡上涂画,试卷类型栏不划。

涂画时请对准题号,客观选择题每题只能选一个答案,多选作废,答错不倒扣分。

复合听写、翻译(包括英译汉和汉译英)和作文等主观题答案请做在答题纸上。

请用黑色或蓝色水笔书写。

不得用铅笔及红笔做答,否则试卷作废。

考试时不得使用词典及其他任何电子工具书。

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