辩论赛 顺境还是逆境更有利于人成长 攻辩问题
顺境与逆境辩论赛（共5则范文）
顺境与逆境辩论赛（共5则范文）第一篇：顺境与逆境辩论赛（共）顺境与逆境辩论赛辩论话题：顺境与逆境哪一个更利于人的成长正方:顺境有利于一个人的成长，逆境不利于一个人的成长。
反方:顺境不利于一个人的成长，逆境利于一个人的成长。
正方一辩:谢谢主席。
对方辩友、各位老师、评委、同学，大家好!我方的观点是顺境有利于出人才，当然我方并不否认逆境也可以出人才，但是我们认为顺境比逆境更有利于出人才。
人才是指出类拔萃、德才兼备的人，我们说的顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。
我们的总设计师邓小平同志提出改革开放政策，为人才的发展提供了更为顺利的、优越的条件，在这个大顺境中，我国人才辈出。
这说明顺境给人才更多的表现和发展机会，顺境更有利于出人才。
请问对方辩友，你能否认现在和解放前比是一个空前的大顺境吗?你能否认现在人才比解放前多得多吗?如果不能否认这一点，那么又怎么能否认我方的观点呢?反方一辩:首先谢谢对方辩友承认了我方观点:逆境也可以出人才。
什么是逆境呢?我们认为，逆境是人在成材过程中遭遇的外界阻力，又包括困难之境和悲惨之境。
你们所说的解放前，主要是悲惨之境，但是你们还没有涉及到困难之境。
一个人要想成为人才，就必须不断地克服困难，这就必然地把自己置于困难之境中，所以不可能有顺境出人才，只能是逆境出人才。
具体地说，第一，人类的历史就是从类人猿克服逆境走出森林开始的，他们是最早的人才;第二，逆境无时无处不存在，要前进就必然会有阻力，人才正是在克服各种阻力中产生的;第三，人的本性便是避难趋易，在顺境中人容易骄傲，容易自满。
孟子说“生于忧患，死于安乐”，只有在逆境中人才能把压力变成动力，推动事业的成功。
正方二辩:首先请问对方辩友，困难就是逆境吗?你们说困难也是逆境，但是要知道，食不裹腹、衣不遮体才是最典型的逆境呀!听对方辩友的宏论，似乎觉得你们实在偏爱逆境，但你们又说人的本性是避难趋易，这如何能自圆其说呢?我方一辩已一再声明，逆境可以出人才，但顺境更有利于出人才，因此顺境出人才与逆境出人才是主流与支流的关系。
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顺境逆境更有利于人的成长辩论赛决赛辩论赛是我们学校十分喜爱的一种大赛。
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人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。
以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示，虽然顺境逆境，都是人成长过程中必然面对的人生境遇，但比较而言，顺境更有利于人的成长。
首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。
逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
其次，从人的社会化进程来看，一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求，当我们还是孩童的时候，顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识，而在破碎中家庭中长大的孩子，人意志消沉，自我否定。
另一方面，顺境更有利于人社会角色容易自卑多疑。
青少年的时候，顺境中良好的教育，可以使我们学业有成，谋生有道，而缺乏教育，则一时失去成长依托，迷失生活方向。
当我们到了成年乃至老年的时候，顺境使人在自我肯定中，获得终生成长的动力，而逆境的冲击，容易使的成熟，因为人的成长，总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的，逆境中的困顿，容易产生挫败感，使人打断终生成长的进程，而顺境中持续的社会发展，健全的制度安排，和谐的日常生活，为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。
顺境还是逆境更利于人的成长
针对辩论赛观点《顺境还是逆境更利于人的成长》，攻辩方可以提出以下问题：
1.成长是否只能在顺境中发生？逆境中的挑战和困难是否也能够促
进个体的成长和进步？
2.顺境中的人们是否容易陷入舒适区，缺乏对自身的挑战和进步动
力？逆境中的人们是否更加努力和坚韧，以克服困难并实现自身的成长？
3.逆境中的人们是否更容易培养出坚强的意志力和应对困难的能力？
而顺境中的人们是否缺乏面对挫折和逆境的应对能力？
4.顺境中的人们是否容易陷入浮躁和虚荣心态，追求表面的成功而
忽视内在的成长？逆境中的人们是否更加注重内在的修炼和自我提升？
5.逆境中的人们是否更容易发现自身的潜力和价值，从而更有动力
去追求自己的梦想和目标？顺境中的人们是否容易陷入安逸和满足，缺乏进取心和追求？
6.顺境中的人们是否容易受到外界的干扰和依赖，缺乏独立思考和
解决问题的能力？逆境中的人们是否更加独立和自主，能够更好地应对各种挑战和困难？
以上问题可以帮助攻辩方从不同角度质疑顺境对人的成长的利益，并提出逆境对个体成长的积极影响。
同时，攻辩方也可以通过举例和引用相关研究来支持自己的观点。
辩论赛顺境or逆境
辩论赛顺境or逆境反方:我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由。
第一,我方认为,逆境增长人的理念不知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做得准备将会更充分。
第三,我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险不挑战时,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。
在心理学上来看,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在高于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好的。
现代的独生子女在其成长过程中,父母总想方设法排除一切干扰,让其顺利成长,几乎没有经历任何磨难,适应力从何而来,遇到挫折又怎能输得起呢？有一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业一直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没输过。
然而上了重点大学之后,在众多的尖子生中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走了。
同样还有前段时间华科的三连跳事件。
还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅因为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目的流星就这样陨落了。
让人痛,让人怜…..类似的由于在顺境中成长起来的,遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。
“生于忧患,死于安乐”清初,大清子弟仅十二万人对抗明朝的300多万各种武装,可谓逆境,但是,他们却成功击败了明朝军队,还包括曾经代表人民意志的李自成,实际上,大清就是在逆境中成长的,可以用《易经》的话“天行健,君子以自强不息”来形容,而大清一旦得到天下,立即进入顺境,自鸣不凡起来,失去原来的谦虚不自强精神,八旗子弟竟在安逸的生活学会了做寄生虫,丧失了大清子弟的本色,最后灭亡,给我国留下了一百多年的屈辱史。
“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,梅花香自苦寒来,纵观一些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中,巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢？所以我方认为,逆境有利于成长!玉不琢不成器。
顺境出人才辩论赛_辩论赛_
顺境出人才辩论赛很多人都认为:在逆境中更容易出现人才。
殊不知，在顺境中则更会出现许许多多的人才。
下面是小编整理了顺境出人才辩论赛，供你参考。
辩论赛：“逆境出人才” 与“顺境出人才”正方观点是逆境出人才;反方观点是顺境出人才。
这场辩论赛的辩题与学生日常生活和学习关系密切，所以材料准备起来比较容易，辩论赛也很精彩。
首先剖析“境”，是成才、成长的环境。
顺境，就是良好的环境;逆境就是不利的环境。
正方陈述了“逆境出人才”论据，逆境是检验强者和弱者的试金石。
借用孟子的“天将降大任于斯人，必先苦其心志，老其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”为论据来论证本方的观点。
古今中外逆境成才的故事非常多，司马迁、曹雪芹、贝多芬等。
陈述“生于忧患，死于安乐”，列举了“伤仲永”和刘禅的故事等等。
反方则陈述顺境更有利于成才。
陈述为什么学校、老师为我们创造良好的学习环境?为什么国家创建良好的、稳定的发展环境?是因为顺境更有利于发展，更有利于成才。
还引用化学反应，如果没有合适的条件，很多反应根本无法进行。
我为学生能够学以致用而欣慰。
顺境和逆境，要辩证的理解。
逆境出人才，顺境同样出人才，并且顺境出的人才更多。
不利的环境磨练了人的意志，激发了人的潜能。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
许多仁人志士身处逆境，矢志不渝，终成大器，靠的是百折不挠的精神。
在不利的环境中，不是怨天尤人，而是勇于面对困难，在困境中找到通向胜利的彼岸。
心理上保持轻松、舒畅，外部的不利环境也就变得无足轻重，被变被动为主动。
同样，顺利的环境中也要保持清醒的认识，不能安于顺境。
要充分考虑到前进中可能遇到的困难，要有承受苦难和挫折的能力，要有克服困难和挫折的能力。
现在的学生，家长、老师、学校、社会为他们的学习创造了良好的环境，使他们无忧无虑的学习、成长。
但长期处于安逸、顺利的环境中，学生承受挫折的能力下降，心理问题不能忽视。
学生一旦遇到不顺利的事情，往往不能自拔，形成心理上的障碍，还可能造成更严重的伤害。
顺境还是逆境更有利于人成长 顺境四辩稿
顺境还是逆境更有利于人成长顺境四辩稿今天我们要辩论的主题是“顺境还是逆境更有益于人的成长”。
我方观点是：顺境更有益于人的成长。
首先，让我们明确什么是顺境和逆境。
顺境是指一个人在成长过程中遇到的顺利、愉快的环境和遭遇的困难与挫折比较少的状态。
而逆境则是指一个人在成长过程中遇到的困难、挫折、失败、不如意等不利因素。
接下来，我将从多个角度阐述我方观点。
首先，从生理和心理健康的角度来看，顺境更有利于人的成长。
当一个人处于顺境时，他的身体和心理状态都会更加健康，他能够更好地接受外界的刺激和信息，从而更好地适应环境。
相反，如果一个人长期处于逆境中，他的身体和心理状态可能会受到影响，导致身心疾病的发生，甚至会影响他的成长和发展。
其次，从学习和成长的角度来看，顺境更有利于人的成长。
当一个人处于顺境时，他能够更加专注于学习，更加容易接受新知识和新技能，从而更好地实现自我价值。
而在逆境中，人们可能会花费更多的精力去应对困难和挫折，从而减少了学习和成长的时间和精力。
最后，从社会和家庭的角度来看，顺境更有利于人的成长。
当一个人处于顺境时，他能够更好地融入社会和家庭中，得到更多的支持和帮助，从而更好地实现自己的人生价值。
而在逆境中，人们可能会受到社会的歧视和家庭的冷漠，从而更加难以融入社会和家庭中。
在论证过程中，我们需要及时反驳对方的观点。
有些同学可能会认为逆境能够让人更加坚强和独立，但是我们要注意到这是相对的。
逆境虽然能够让人更加坚强和独立，但是它也可能会让人更加沮丧和失落，甚至会导致一些极端的行为。
同时我们也要注意到顺境中也有很多挑战和困难，但是这些困难和挑战是在一个相对稳定的环境中出现的，人们可以通过自己的努力和别人的帮助来克服这些困难和挑战。
综上所述，我方观点是：顺境更有益于人的成长。
我们要注意到顺境中也有挑战和困难，但是在一个相对稳定的环境中人们可以通过自己的努力和别人的帮助来克服这些困难和挑战。
同时我们也要注意到逆境虽然能够让人更加坚强和独立但是它也可能会让人更加沮丧和失落甚至会导致一些极端的行为。
逆境更有利于人的成长辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
逆境更有利于人的成长辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我是一辩，我认为逆境更有利于人的成长。
首先，逆境能够锻炼人的意志力和韧性。
在面对困难和挫折时，只有坚定的意志和强大的韧性才能够让人不屈不挠地战胜困难。
其次，逆境能够让人更好地认识自己。
在顺境中，人们往往容易沉迷于享乐和舒适，而不会考虑自己的局限性和不足之处。
而在逆境中，人们不得不面对自己的弱点和缺陷，从而更好地认识自己，找到自己的优势和劣势，进而更好地发挥自己的潜力。
因此，我认为逆境更有利于人的成长。
二辩：尊敬的评委、各位观众，我是二辩，我认为逆境并不一定更有利于人的成长。
首先，逆境可能会让人沉迷于消极情绪，失去信心和动力。
在面对挫折和困难时，如果没有足够的心理素质和应对能力，可能会让人陷入消极情绪中，失去信心和动力，进而影响个人的成长和发展。
其次，逆境并不是必须的，有些人在顺境中同样能够成长和发展。
在舒适的环境下，人们可以更加专注于自己的兴趣和爱好，发掘自己的潜力，进而实现个人的成长和发展。
因此，我认为逆境并不一定更有利于人的成长。
三辩：尊敬的评委、各位观众，我是三辩，我认为逆境更有利于人的成长。
首先，逆境能够激发人的创造力和创新精神。
在面对困难和挫折时，人们需要寻找新的解决方法和思路，进而发挥自己的创造力和创新精神。
其次，逆境能够让人更好地适应社会的变化和挑战。
在现代社会中，变化和挑战是不可避免的，只有经历过逆境的人才能够更好地适应变化和挑战，进而实现自己的成长和发展。
因此，我认为逆境更有利于人的成长。
四辩：尊敬的评委、各位观众，我是四辩，我认为逆境并不一定更有利于人的成长。
首先，逆境可能会让人产生压力和焦虑，影响身心健康。
在面对困难和挫折时，人们需要承受来自内心和外界的压力和负面情绪，进而影响身心健康，甚至可能会导致精神疾病。
其次，逆境并不是每个人都能够承受的，有些人可能会被逆境击垮，进而无法实现个人的成长和发展。
顺境更有利于人的成长辩论材料（优秀范文六篇）
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第一篇：顺境有利于人成长辩论稿马斯特是美国一位著名的牧师，他思想新奇，语言风趣，喜欢与教徒们开玩笑。
一天，他站在讲坛上布道，说道：“说谎是你我日常生活中极为普遍的现象，你与我都说过谎。
不过，说谎不是一件好事，一个人养成了说谎的习惯，便很容易走向犯罪之路，所以，我今天以‘不应说谎’为题，跟大家谈一谈说谎的危害。
在未谈主题以前，我想问一问，你们之中有那几位曾经读过《马太福音》第三十三章?”马斯特的话刚说完，几乎所有的教徒都把手高高举起，声明自己看过。
马斯特见状，连忙用手示意大家把手放下，然后，他幽默地说：“亲爱的教友们，在《马太福音》中，根本就没有第三十三章!你们都在说谎!”第二篇：顺境更有利于人的成长作文尊敬的各位评委，对方辩友，同学们大家好。
我方观点是顺境更有利于人的成长，首先请允许我对辩题中的词语进行阐述，所谓顺境，即顺利的、有利于人发展的境遇。
我方之所以认为顺境更有利于人的成长，主要积于以下三点论*。
第一，顺境为一个人的成长提供必要的物质条件。
比方说你出生在一个富人家庭，那你的出生便是一种顺境，你的家庭为你的成长提供了必要的物质条件，你从小便可以接受良好的教育。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，如果一个人连衣食问题都解决不了，他怎么可能一心一意的追求自己的理想呢？我们都知道全球首富比尔盖茨，可你知道ibm的董事是比尔·盖茨的母亲吗？你知道他的父亲是西雅图的著名律师吗？你知道比尔的第一笔大买卖就是他妈妈帮忙的吗?我们都知道“股神”巴菲特，可你知道巴菲特的父亲是国会议员吗？巴菲特的成功是离不开他父亲的帮助的。
顺境为一个人的成长提供了必要的物质条件，所以我方认为顺境更有利于人的成长。
顺境更有利于人的成长辩论赛三辩
顺境更有利于人的成长辩论赛三辩
《顺境更有利于人的成长辩论赛三辩》
正方一辩：
尊敬的主持人，女士们，先生们：
大家好，我是正方一辩。
在今天的辩论中，我们的话题是：顺境更有利于人的成长。
我将论证：在顺境中，人能够发展更好，进而取得更大的成功。
首先，顺境中人们会拥有更有利的发展环境。
它让人们有更多的机会利用，因而在此期间能够取得更大的进步。
比如，一个人在顺境中，可以更快的完成学业，有更多机会参加社会实践活动，并从中获取更多的实践经验，这都是为下一步更优秀表现奠定基础之一。
其次，顺境中人们会拥有更多的资源支持，而这将会极大地促进他们取得更大的成就。
在家庭，学校以及社会上，都会拥有各种各样的资源支持，这将会使他们能够更好的提升自身能力，进而获得更多的知识与技能，有助于他们获得理想的成就。
最后，顺境会让人们拥有良好的心态，从而有助于他们更快的发展。
在顺境之中，人们能够更舒适地去发展自己，既能排解压，又能保持良好的情绪状态，以避免在艰难之时无法正常发展。
综上所述，我们清楚地看到，顺境更有利于人们的成长。
当人们能够拥有更有利的发展环境，更多的资源支持，以及良好的心态支持时，取得更大的成就将不再是梦想。
谢谢！。
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长一、立论尊敬的评委、亲爱的对方辩友：大家好！我方的观点是顺境有利于人的成长。
顺境，顾名思义，就是良好的环境、顺利的境遇。
它为人们提供了充足的资源、稳定的保障和广阔的发展空间。
从物质层面来看，顺境为人们的成长提供了坚实的基础。
在顺境中，人们无需为基本的生活需求而担忧，能够专注于学习、探索和自我提升。
例如，一个出生在富裕家庭的孩子，能够接受优质的教育，参加各种兴趣班和培训，拥有丰富的学习资源和先进的学习工具。
相比之下，在逆境中成长的孩子可能不得不为生计奔波，无法获得良好的教育机会，这无疑会对他们的成长产生限制。
从精神层面来看，顺境有助于培养人的积极心态和自信心。
在顺境中，人们往往能够感受到他人的关爱和支持，获得更多的鼓励和赞美。
这种积极的反馈会让人们更加自信，相信自己的能力，从而更有勇气去面对挑战和困难。
相反，在逆境中，人们常常会遭受挫折和打击，容易产生自卑、焦虑等负面情绪，这可能会影响他们的成长和发展。
从社会环境层面来看，顺境为人们提供了更多的机会和平台。
在顺境中，人们更容易接触到优秀的人才和先进的思想，能够参与到各种社会活动和项目中，拓宽自己的视野和人脉。
这些机会和平台有助于人们提升自己的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。
而在逆境中，人们往往会受到各种限制和阻碍，难以获得足够的机会和资源，这可能会影响他们的发展潜力。
二、论据1. 历史上许多伟人的成长都得益于顺境。
例如，牛顿出生在一个农民家庭，但他在良好的家庭环境和教育条件下，得以全身心地投入到科学研究中，最终创立了经典力学体系。
又如，莫扎特出生在一个音乐世家，从小就接受了专业的音乐训练，在顺境中展现出了卓越的音乐天赋，成为了世界著名的音乐家。
2. 现代教育体系也证明了顺境对人的成长的重要性。
在学校教育中，学生们通常在安全、舒适的环境中学习，拥有优秀的教师和完善的教学设施。
这种顺境为学生的成长提供了保障，有助于他们掌握知识和技能，培养良好的品德和行为习惯。
顺境更有利于人的成长 四辩稿
顺境更有利于人的成长四辩稿
尊敬的评委，各位观众：
今天我代表反方，就本次辩题“顺境更有利于人的成长”发表我的看法。
首先，我认为顺境更有利于人的成长。
因为顺境有助于提供更好的发展环境，创造更多的机会，这对人的成长是至关重要的。
在顺境中，人们通常有更多的时间和精力去学习和实践自己的兴趣爱好，这些因素都能够帮助一个人不断地成长和进步。
在这种情况下，人们可以更加全情投入地学习，可以更加尽情地探索自己的兴趣爱好，这些都有助于他们成长。
其次，顺境能够提高人的自信心。
当一个人成功地达成自己的目标时，他们会感到自己有能力去做更多的事情，这种自信心能够推动他们更加勇敢地面对挑战和困难，不断提高自己的能力和素质。
此外，顺境有助于人们建立更为稳定的人际关系。
当人处于顺境时，他们通常心情愉悦，容易和他人建立友好的关系。
这些关系有助于他们获得更多的支持和帮助，进一步提高自己的成长和发展。
但是，我们也不能忽视逆境对人的成长所起的重要作用。
正如俗话所说，“磨刀不误砍柴工”，逆境也能够锤炼人的意志和毅力，使他们更加坚韧。
逆境的挑战可以帮助人们更加清晰地认识到自己的不足，进而反思和提高。
然而，总的来说，顺境对于人的成长更有利。
顺境提供了更好的发展环境，创造更多的机会和支持，可以让人们更加全情投入地学习和实践，提高自己的能力和素质。
同时，顺境还能够提高人的自信心，使他们更加勇敢地面对挑战和困难，建立更为稳定的人际关系，这些
都是人成长所必需的。
因此，我认为顺境更有利于人的成长。
谢谢！。
顺境更有利于人成长辩论赛辩词
顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词相关推荐顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词 与逆境相⽐，顺境更有利于⼈的成长。
下⾯是⼩编搜集整理的顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词，欢迎阅读。
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顺境更有利于⼈成长辩论赛辩词篇1 我认为，与逆境相⽐，顺境更有利于⼈的成长。
“顺境”指顺利的境遇;“成长”指向成熟的阶段发展，⽣长;这是现代汉语词典的解释。
在个⼈成长的道路上，顺利的外在环境当然更有利于个⼈更好更快地成长，原因如下: ⾸先，顺利的外在环境即顺境能为个⼈的健康成长提供经济、⽂化等⽅⾯的条件，从⽽促进个⼈更好的成长。
如果⼀个⼈出⽣于穷乡僻壤，家⾥⼈都⾷不果腹，他不得不在贫困线上挣扎，连受教育的可能性都没有，他如何成长?对⽬不识丁的⼈⽽⾔，他只能复制祖辈⽗辈的⽣活轨道，“放⽺、娶媳妇、⽣娃、放⽺、娶媳妇、⽣娃”，这种原地踏步式的代⽽复始的⽣活怎么能叫成长?这难道不是逆境阻碍个⼈成长的实例吗?相反，假如他⽣于富裕家庭，⽗母都是⾼级知识分⼦，他接受了良好的教育，这样顺利的外在境遇不是⽐逆境更有利于⼈的成长吗? 其次，与逆境相⽐，顺境更能给⼈们带来正⾯的积极的⼼理影响，从⽽促进个⼈更好地成长。
顺利的环境让⼈轻松、愉悦，⽽逆境则 容易让⼈紧张，沮丧，相⽐之下，当然⼈在⼼情好的情况成长得更好。
结合以上两点，我认为，顺境更有利于⼈成长。
君不见，国家对希望⼯程的资⾦投⼊，君不见，各教育机构⼤⼒改善教育环境;君不见，⽗母千⽅百计地为⼦⼥营造良好的学习环境，这⼀切难道不是为了让下⼀代更好的成长?由此可见，顺境更有利于⼈成长是深⼊⼈⼼的为⼤众所深信不疑的观念。
如果逆境更有利于⼈成长，我们为什么不致⼒于⼈为地设置逆境?为什么不让孩⼦在饥寒交迫中学习?这充分说明，逆境更有利于⼈成长是说不通的，是错误的。
梁思成能成长为⼀代建筑⼤师离不开其⽗梁启超的谆谆告诫，傅聪能成长为伟⼤的⾳乐家离不开其⽗傅雷的悉⼼教导，良好的家庭教育环境当然是顺境，这难道不是他们成长成才的关键因素?那英能成长为⼈⽓最旺的⼥歌星离不开⽼师⾕建芬⼀字⼀腔的指导，汪曾祺能成长为⼀个作家离不开⽼师沈从⽂的⾔传⾝教，名师的点拨当然为个⼈的成长营造了顺利的环境从⽽促进个⼈更好更快地成长。
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材料_辩论赛_
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第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
爱迪生花了20年的时间，做了5万多次的实验，才能够成功地发明了这个简用的电芯，于是就有人问他说，哎，你怎么知道最后的成果一定是成功的呢?爱迪生告诉他说，成功不是惟一的成果，我有了5万多个成果，因为我吸取了5万多次的经验。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。
一个人如果预期他三分钟完成一个问题，结果他花了八分钟的时间，下一次他就会做八分钟的准备。
第三，我们认为，逆境有助于刺激我们的潜能，在路上我们有风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。
在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。
我相信在座每位都看过《西游记》，熟悉《西游记》的人都知道，西天取经其实最重要的不是取经的结果，而是这一路上克服了困难的这种过程。
所以我们说，天将降大任于斯人也。
谢谢大家!孟子有言，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所未，所以动心忍性，增益其所不能。
【顺境·逆境·成长】顺境还是逆境更有利于人的成长
【顺境·逆境·成长】顺境还是逆境更有利于人的成长正方：顺境更有利于个人成长反方：逆境更有利于个人成长主持人：首先进入陈述阶段。
正反双方代表阐述本方观点及理由。
正方一辩：在成长的道路上，顺境是一个人成功的先决条件，所以我方认为，顺境更有利于我们成长。
反方一辩：我方观点是：逆境更有利于人的成长。
大量事例表明，在顺境中，许多人会因满足于现状而不思进取，纵使有再高的天赋和才能，也会慢慢消失，而在逆境中则不会出现这些问题。
主持人：下面是自由辩论阶段。
正方二辩：请问对方辩友，在顺境中条件好还是在逆境中条件好？在顺境中，人们能有更好的条件发展自己，也更能明白自己所处的位置，进而调整自己的期望，不断进取，这样对个人的成长不是更有利吗？反方二辩：虽然在顺境中有许多因素能促进人的成长，但也有很多在逆境中取得很大成就的事例。
如奥斯特洛夫斯基，他生活困苦，身体高度残疾，但最终取得了巨大的成就，写成了著名的《钢铁是怎样炼成的》。
正方三辩：逆境不利于人成长的事例也并不少见，马加爵事件就是一例。
尽管让马加爵走上犯罪的道路还有其他种种原因，但逆境是其中最主要的一个原因，是长期以来的逆来顺受导致他的心理扭曲。
而在顺境中，我们没有压力，生活就会更好，思想也会更好。
反方三辩：真是这样吗？顺境不利于成长的事例可是数不胜数。
比如方仲永，他年少时才思敏捷，出口成章，能力过人。
就因为他是在许多人的表扬和赞许中长大的，没有认真学习，所以到了成年后最终黔驴技穷。
正方四辩：方仲永的家境其实不是很好，不能算生活在顺境中，而且最后的江郎才尽是父母给他的压力造成的。
因在逆境中压力过大而自杀的例子很多，比如画家凡·高；而在顺境中长大的亚历山大，生活在富裕的家庭中，从小受到了良好的教育，最后成为了国土横跨亚、非、欧三大洲的帝王。
反方四辩：对方辩友说凡·高是因为在逆境中受不了压力而自杀的，但我也可以举出贝多芬的例子。
他在耳聋中创作了享誉世界的《命运交响曲》，以及一系列空前绝后的伟大乐章。
辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材（精选五篇）
辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材（精选五篇）第一篇：辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材一辩陈词：各位评委，主席，对方辩友，大家好！我方观点是逆境更有利于人成长。
逆境是指不顺利的境遇，成长是指向成熟阶段的发展，人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。
逆境、顺境都可以让人成长，但相比而言，逆境更有利于人成长。
其一，逆境是把砺人之剑，野蛮人的体魄、文明人的灵魂，让人获得更多的成长。
逆境给人提供了宝贵的磨砺机会，可以有效激发人的身体潜能，变得更高更快更强；可以让人心智愈加坚强，变得坚韧不拔、无坚不摧。
而顺境中的成长虽然来得容易，却没有逆境中来得实在，“一分辛苦一分才”，逆境才会让人在磨砺中获得更多的突破、实现更大的成长。
其二，逆境是把熔人之炉，让人破茧成蝶、浴火重生，实现华丽的成长转变。
天行健，君子以自强不息，真正地成长不是量的累积，而是质的飞跃。
只有不屈不饶、从逆境中挣扎过来的人才会获得从内在到外在的真正成长。
顺境恍若一步登天，看似奇速，却无法理解临绝顶的真正含义；逆境恍若浴火重生后练就火眼金睛，可以明晰成长的真谛。
其三，逆境是推进历史车轮前进的源源动力，促使人类社会不断飞奔向前。
纵观人类历史发展长河，越是艰难困苦、玉汝于成，越能实现伟大突破，实现人和世界的双向成长。
逆境给人带来了重重考验，逼人奋进、促人奋发，努力掌握更多的本领；顺境看似风光无限，让人衣食无忧、富足安康，但是却丧失了直面挑战、努力成长的机会，使得社会停滞不前、原地踏步。
春蚕破茧方能展翅飞翔，凤凰浴火焚身后才会重生，人不经历逆境就无法真正成长。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，只有逆境才可以让人学会坚强、学会抗争，实现真正的成长。
诚然，相比之下，人们更渴望顺境，一路平坦、所向披靡是所有人的梦想。
但是，这仅仅只是个梦想。
我们不渴望逆境，但面对逆境，我们必须全力以赴，在逆境中敢于向厄运讨回尊严，努力用逆境的磨砺成就自己身心的成长。
顺境有利于成长还是逆境有利于成长
顺境有利于成长还是逆境有利于成长第一篇：顺境有利于成长还是逆境有利于成长顺境有利于成长还是逆境有利于成长？正方：顺境有利于成长资料：·我认为，顺境更有利于人成长。
君不见，国家对希望工程的资金投入，君不见，各教育机构大力改善教育环境；君不见，父母千方百计地为子女营造良好的学习环境，这一切难道不是为了让下一代更好的成长？由此可见，顺境更有利于人成长是深入人心的为大众所深信不疑的观念。
如果逆境更有利于人成长，我们为什么不致力于人为地设置逆境？为什么不让孩子在饥寒交迫中学习？这充分说明，逆境更有利于人成长是说不通的，是片面的。
·也许有人会说人们在逆境下会愈挫愈勇，还会举出在逆境下成长成才的例子反驳我，但他们的成长是源自于逆境还是源自于个人内心的坚强？当然是后者。
而坚强属于个人品质的范畴，与外在环境根本不是一回事。
今天我们讨论的是外在环境顺利还是不顺利哪个更有利于人的成长，个人品质根本不在我们的讨论范围内。
·首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。
逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
反方：逆境有利于成长资料：·我方说，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。
第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
顺境更利于成长3辩提问
顺境更利于成长3辩引言•引入话题：顺境和逆境是我们生活中常常面临的两种状态，而关于顺境和逆境对于个人成长的影响，一直存在着争议。
在本次辩论中，我将站在”顺境更利于成长”的立场上，为大家阐述我的观点。
•说明立场：我认为在顺境中成长更有利于个人发展。
虽然逆境可以促使我们战胜困难，但是在顺境中我们能够更好地发挥自己的潜力、培养积极心态，并且享受成功的喜悦。
接下来我将从三个方面进行论述。
第一点：积极心态与自信心•积极心态：在顺境中，我们通常会遇到较少的挫折和困难，这种情况下能够更容易培养积极心态。
积极心态有助于我们更好地应对压力、保持良好的情绪状态，并且提高解决问题的能力。
•自信心：成功往往伴随着顺利和轻松，在顺境中取得的成就能够增强我们的自信心。
自信心是个人成长中非常重要的一部分，它可以帮助我们更好地面对挑战、克服困难，并且有更高的目标和追求。
第二点：发挥潜力与创造力•发挥潜力：在顺境中，我们通常能够充分发挥自己的潜力。
因为顺境给予了我们更多机会去展示自己的才华和能力，获得更多认可和赞赏。
这种认可和赞赏将进一步激发我们的动力，使我们更加努力地追求卓越。
•创造力：顺境提供了一个相对轻松、安全的环境，让我们有更多时间和精力去思考、创造。
在没有过多压力的情况下，我们可以更加专注于创新和创造，从而实现个人成长。
第三点：享受成功与快乐•享受成功：顺境中取得的成功往往给人带来满足感和喜悦。
这种成功感会进一步增强我们对于成长和进步的动力，推动我们不断向前。
同时，成功也会带来自豪感和自尊心，这对于个人成长来说是非常重要的。
•快乐：顺境中我们更容易感受到快乐和幸福。
快乐是一种积极的情绪状态，它能够让我们更加积极主动地面对生活和工作。
快乐的心态有助于提升我们的创造力、解决问题的能力，并且增强我们与他人的合作意愿。
反驳•逆境中成长：有人认为逆境才是真正考验一个人的时候，逆境中才能看到一个人真正的实力。
但是逆境也可能给人带来压力和挫折感，甚至让人失去信心。
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材料
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材
料
逆境有利于成长
逆境是指在生活、工作、学习等方面遇到困难、挫折或逆境时所经历的状况。
我们认
为逆境是有利于成长的，以下是我们的论点：
1. 逆境促进人们的适应能力和应变能力。
逆境常常要求我们调整自己的思维方式、行
为模式和态度，通过不断尝试、反思和改进，我们可以适应困境，改变自己的行动方式。
2. 逆境磨砺个人意志力和毅力。
在逆境中，我们常常需要付出更多的努力和坚持，面
对困难和挑战需要更持久的努力。
这种持之以恒的品质是培养成功人士所必需的。
3. 逆境能够培养人们的创造性思维。
当面对挑战时，我们不得不寻找新的解决方案和
创意。
逆境迫使我们开拓思维，并寻找独特的解决方法。
4. 逆境提升人们的自信心和自尊心。
成功地克服逆境后，我们会感到自己的能力和价值，这将提升我们的自信心和自尊心，更有动力迎接未来的挑战。
5. 逆境能够促使人们对自己和周围环境有更深层次的认识。
面对逆境，我们将被激发
出探索自我潜力和寻找解决问题的动力。
通过逆境，我们更能了解自己的优势和弱点，以及环境中的可能性。
综上所述，逆境有利于成长。
它锻炼人们的适应能力、推动个人发展、培养创造性思
维和加强自信心，提供了更深入的自我认知和对世界的理解。
因此，我们坚信逆境是
有助于个体成长的。
完美版辩论素材：逆境更有利于人的成长Vs顺境更有利于人的成长_反方观点+开篇理论+自由辩论+总结陈词
【开篇理论】谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。
首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。
如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。
下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。
第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。
人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。
常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。
而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。
第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。
正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。
第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。
我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。
而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。
当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么？试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢？然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢？综上所述，我方认为，逆境更利于人的成长。
【自由辩论】【总体局势把握】（此处逆境更有利于人的成长是反方）1. 人身处的环境并不只是顺境、逆境，那些非常好的，有利于人成才的，什么都具备的不叫顺境，而是佳境。
那些完全不利于人成长的，置人于死地的，不能叫逆境，而是绝境。
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攻辩问题：
1.我想请问对方辩友，你们为什么要准备这么多资料来比赛，不准备资料来比赛不是更好的成长么？
2.我想请问对方辩友：无数的英烈，他们为了下一代有一个良好的境遇而抛头露，洒热血，其目的是为何？
3.像杨振宁先生这样的科学家也通过自己殚精竭虑的研究，来尽量减少宇宙和我们生活环境的各种不确定性，以保证人类能够健康的、稳定的向前发展，那么他创造的克服不确定性的这个环境是顺境还是逆境呢？
反驳：如果杨振宁先生不坚信我留下来的顺境，可以给下一代创造更宽适的环境的话，我何有研究的动力呢？
4.据调查，说身处暴力家庭中的儿童，自卑心理的产生率是60％，而正常的家庭呢不到10％，请教您，家庭的关爱是否更有利于儿童的成长呢？
5.当看到一个盲人要过马路的时候，应不应该去帮助他？
6..国家打仗发展快还是和平发展快？
中心立论：
1.是为走出逆境
2.娇生惯养是逆境花养分过多死了
3.逆境是小，顺境是大
4.顺境中的逆境是动力
5，假如问题不回答
H7N9，朝鲜核战争，108元素，小月月事件，马加爵事件
巴菲特第一笔生意是老爸帮助下完成的。
爱迪生一流的设备，一流的实验室。
哈弗女孩刘一婷。
比尔盖茨
同学，老师，朋友的关心关爱。
因为小部分的，不要大部分了么
逆境不成，提出绝境，然后绝境解释不出来，然后又使出了凌波微步．请正面回答，绝境跟逆境到底有什么区别？
答非所问，混淆概念，毫无论据，毫无逻辑，脱离实际，雷到我了，我太感谢，画饼充饥，望梅止渴，梅花香自苦寒来
被噎就不吃饭了吗？
迎难而上，越挫越勇。