云南大学2017年637中国语言文学基础考研真题

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云南大学2017年招收攻读硕士学位研究生
入学考试自命题科目试题
(考生特别注意:全部答案必须写在答题纸上,否则无效)
考试科目名称:中国语言文学基础
考试代码:637
一.单项选择(共10题,每题2分,共20分)
1、《小井胡同》是谁的作品?李龙云
2、第一部创世神话是?盘古开天辟地
3、请用国际音标分析“S ”。

4、洛阳纸贵指的是哪篇文章?左思《三都赋》
5、人类语言与动物语言的本质区别?任意性
6、以下属于英国“大学才子派”最代表性人物是?马洛
7、《罗兰之歌》是哪国的?法国(这里要记住四大史诗)
8、“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。

”出自哪篇文章(《典论》)
二、名词解释(8题选做4题,共4题,每题10分,共40分,不能多选,多选者按4题给分)
1、《广韵》
2、音位
3、拜伦式英雄
4、“双百”方针
(真题里面考过,无数次说:真题是眼睛)
5、山水诗
(也是原题,简答题)
6、佛本生故事(民间文学题)
7、“有我”之境
三、简答题(4题选做2题,共2题,每题15分,共30分,不能多选,多选按照前2题给分)
1、简述语言学中“话题”的相关理论。

(《语言学纲要》叶蜚声版151页——154页)
2、西方古典文学特征。

答:古典主义文学最早出现于法国,是指17世纪流行于西欧,特别是法国的一种带有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮。

因为它在文艺理论和创作实践上
以希腊罗马文学为典范故称“古典主义”。

古典主义的哲学基础是笛卡尔的唯理主义。

古典主义文学基本特征:
(1)政治上拥护中央王权,主张国家统一。

(2)思想上崇尚理性(理性王权统治所需要的道德规范)
(3)艺术上提倡模仿古代,重视规范。

(主张“三一律”)
三一律:
1)17世纪古典主义艺术创作法规。

2)规定戏剧的情节、时间、地点必须保持一致(剧本的情节只能有一条线索、同一地点、剧情在24小时之内完成。


3)缺点:人物类型化。

3、离骚作于何时,为什么?
答:《离骚》是屈原的代表作,作于被贬时期。

原因如下:《离骚》是带有自传性质的一首长篇抒情诗。

全诗共三百七十多句,近二千五百字。

“离骚”二字,司马迁认为是遭受忧患的意思(《史记·屈原贾生列传》中说:“《离骚》者,犹离忧也。

”)。

其写作年代一般认为是在屈原离开郢都往汉北之时。

《离骚》反映了屈原对楚国黑暗腐朽政治的愤慨,和他热爱宗国愿为之效力而不可得的悲痛心情,也抒发了自己遭到不公平待遇的哀怨。

其主旨是爱国和忠君,和宗族感情连在一起,关切楚国现实。

美政理想:
1)国君应该具有高尚的品德,才才能享有国家。

2)应该选贤任能,罢黜奸佞。

3)重视制度法令,修明法度。

(最后加上作品论述以上内容即可)
4、伤痕小说的思想内容及艺术特色?
(这题简单不说啦,参考参考书《中国现当代文学1917——1991》下册83—84)
四、论述题(4题选做2题,共2题,每题30分,共60分,不能多选,多选按照前2题给分)
1、请结合从周代的雅言,汉代通语,明代官话到现代汉语普通话,论述汉民族共同语一直处于不断分化与融合当中。

2、《窦娥冤》戏曲冲突和意义。

(换一种问法:请论述窦娥冤的悲剧性或者答艺术特色,思想内容方面都差不多,参考古代文学史09年考过原题)
3、五四时期北京大学的“歌谣运动”的背景及意义。

(这个实际上可以答“五四”时期新文学运动的背景和意义。


4、审美意象的基本特征。

答:一般的意象主要有四种:心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。

其中,泛化意象是文艺作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称,基本上相当于“艺术形象”或“形象”这个概念。

本书所讲的“审美意象”则指的是以表达哲理观念为目的,以象征性或荒诞性为其基本特征的,它不仅是观念意象的高级形态,也与典型、意境一样,属于艺术至境的高级形象形态之一。

审美意象有如下基本特征:
其一,审美意象的本质特征是哲理性。

中国古代把意象看成是表达“至理”的手段,二十世纪现代派文学艺术也把表达哲理和观念看作是意象创造的目的和最高审美理想。

这就决定意象从本质上讲,就是“表意之象”。

反之,也就不能称之为意象,更不能称为审美意象了。

其二,审美意象的表现手法特征,往往在于象征性。

这里所说的象征是一种狭义的象征。

也就是说,意象实际上已成为某种“意义”的载体。

这种形象并不直接就它本身来看,而是就它所暗示的一种较广泛、较普遍的意义来看。

于是象征也成了一种判定一个形象是否为审美意象的尺度。

其三,意象的形象特征往往具有荒诞性。

中外文论都已揭示了审美意象往往是一种有悖常规的形象,它的外在形态的荒诞奇怪和内在事理的有悖常理构成了“荒诞”的双重内涵。

审美意象一般都是通过形象上的“愈出愈奇”和事理上的“不可思议”引起人们的思考。

即使有的意象不具有外在的荒诞性,也必然含有某种内在的荒诞性,如《等待弋多》等。

所以,“荒诞”是审美意象很普遍的特征。

其四,抽象思维的直接参与,是审美意象的思维特征。

由于意象在本质上是以表达哲理为上目的的“表意之象”,所以它的创作思维过程是从抽象到具象的。

如艾略特所说的那样要为思想寻找“客观对应物”。

而物象的选择和形象的设计是受抽象思维即“意”的制约的。

其五,审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。

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