高一物理_曲线运动复习_讲义

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高一物理复习讲义曲线运动部分

高一物理复习讲义曲线运动部分

高一复习讲义曲线运动部分第一讲曲线运动、运动的合成与分解【课时目标】1、知道曲线运动的特点及物体做曲线运动的条件2、知道合运动、分运动的概念,及合运动与分运动的关系3、知道运动的分解、运动的合成遵循的运算法则4、在对物体的实际运动进行分析时,会根据求解问题的需要,可以根据运动效果进行分解,也可以进行正交分解。

一、知识梳理1、曲线运动的特点:曲线运动中速度方向是在曲线上某点的________方向,速度方向是时刻________的,曲线运动具有__________,因此曲线运动是__________运动。

但变速运动不一定是曲线运动。

2、物体做曲线运动的条件如果物体所受合外力的方向跟物体的________方向不在一条直线上,物体就做曲线运动。

3、曲线运动的分类:(1)匀变速曲线运动:合外力_______,合外力方向与速度方向不在一条直线上。

例如:__ __运动。

(2)非匀变速曲线运动:合外力为________,合外力方向与速度方向不在一条直线上。

例如:匀速圆周运动,其合外力大小_____ ,方向_________,且合外力方向与速度方向始终________,此时速度的大小不发生变化,仅方向发生变化。

二、运动的合成与分解1、基本概念:已知分运动求合运动称为运动的______;已知合运动求分运动称为运动的_______。

两者互为逆运算。

2、合运动、分运动的判断:3、合运动与分运动的关系:(等时性、独立性、等效性)4、遵循的法则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即________、_________ 、___________的合成与分解,由于它们都是矢量,故遵循___________________。

要点1:曲线运动的轨迹与合外力方向的判断例1.下列哪幅图能正确描述质点运动到P点时的速度v和加速度a的方向关系 ( )即学即用:要点2:小船渡河问题例2、小船在d=200 m宽的河中横渡,水流速度是2 m/s,船在静水中的航行速度为4 m/s.求:(1)小船渡河的最短时间.(2)要使小船航程最短,应该如何航行?(3)若船速小于水速,怎样才能使航程最短?即学即用:要点3:绳通过定滑轮拉物体问题例3、如图所示,站在岸上的人通过跨过定滑轮的不可伸长的绳子拉动停在平静湖面上的小船,若人拉着自由端Q以水平速度v0匀速向左前进,试分析图示位置时船水平向左的运动速度v.即学即用:如图所示,在人拉着绳头匀速右移的过程中,重物被提升。

高一物理-曲线运动复习-讲义

高一物理-曲线运动复习-讲义

龙文教育学科教师辅导讲义3、求一个已知运动的分运动,叫 运动的分解 ,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

3、合运动与分运动的特征:①等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等。

②独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响。

速度的合成和分解一定要依据其实际效果进行,合运动一定是物体的实际运动(换句话说,物体实际运动方向是合速度的方向,即物体实际运动方向是平行四边形对角线的方向)例题:如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为5 m/s ,则物 体的瞬时速度为 m/s 。

;解:由小车的速度为5m/s ,小车拉绳的速度:32530cos 22==v v x m/s ,则物体受到绳的拉力,拉绳的速度:32521==x x v v m/s , 则物体的瞬时速度为3560cos 11==xv v m/s 。

4、运动的性质和轨迹:(1)物体运动的性质由加速度决定(加速度得零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。

(2)物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。

(3)两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动 决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线(如图所示)。

(4)常见的类型有:⑴ a =0:匀速直线运动或静止。

⑵ a 恒定:性质为匀变速运动,分为:① v 、a 同向,匀加速直线运动;②v 、a 反向,匀减速直线运动;③v 、a 成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v 、a 之间,和速度v 的方向相切,方向逐渐向a 的方向接近,但不可能达到。

),⑶ a 变化:性质为变加速运动。

如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。

v 1 v\aao v 2 a 2设物体做平抛运动到某点P (x ,y ),如图所示,则 水平方向位移:t v x 0= 竖直位移:221gt y = 上两式消去参数t ,得轨迹方程为:222x v g y o=(抛物线方程)。

人教版高一物理第五章-曲线运动复习课件(用)

人教版高一物理第五章-曲线运动复习课件(用)
A.物体B向右做匀速运动 B.物体B向右做加速运动 C.物体B向右做减速运动 D.物体B向右做匀加速运动
抛 体 运
1、条件: ①具有 一定的初速度 ; ② 只受重力 。

2、性质: 匀变速运动
3、处理方法:
分解为水平方向的匀速直线运动和 竖直方向的匀变速直线运动。


1、条件:
运 动
①具有 水平的初速度 ; ② 只受重力 。

例 1: 最短渡河时间
小 船
当v船
垂直于河岸;
tmin=
d
v船
v船
θ


船在正对岸下游
v水
t
v水
d v船
处靠岸。
v
d
v水
船的实际运动位移为 x v合 t
v水2 +v船2
d v船
实 例
v船>v水
1:
小 船
v船
v

v船<v水


d
河 位
v船
v
d

θ
v水 移
θ
河 船朝上游与河岸的夹角为θ:
v水
cos v水
• (2)两匀速时一定是直线;一匀速一匀变速时一定是曲 线;两匀变速时可能是直线( a合与v合同向时)
练 习
如图所示,物体在恒力的作用下沿曲线从A运动到B, 此时突然使力反向,物体的运动情况是( C )
A、物体可能沿曲线Ba运动
B、物体可能沿直线Bb运动
C、物体可能沿曲线Bc运动
D、物体可能沿曲线B返回A

v
例 垂直于绳方向的旋转运动
2:

θ?

高一必修2物理曲线运动的学习要点讲解

高一必修2物理曲线运动的学习要点讲解

高一必修2物理曲线运动的学习要点讲授1. 曲线运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动,对曲线运动的了解,先应知道三个基本点:(1) 曲线运动的速度方向时刻在改变,它是一个变速运动。

(2) 做曲线运动的质点在轨迹上某一点(或某一时刻)的瞬时速度的方向,就在曲线这一点切线方向上。

对此除可通过实验视察外,还可用到在瞬时速度中讲到的“无穷分割逐渐靠近”的思想方法。

以下左图所示,运动质点做曲线运动在时间t内从A到B,这段时间内平均速度的方向就是割线AB的方向,如果t获得越小,平均速度的方向便顺次变为割线AC、AD。

的方向逐渐靠近A处切线方向,当t=0时,这极短时间内的平均速度即为A点的瞬时速度vA,它的方向在过A点的切线方向上。

(3) 做曲线运动有一定条件,这就是运动物体所受合外力 F与它的速度v夹成一定的角度,如上右图所示,只有这样,才可能显现垂直于速度v的合外力的一个分力,这个分力不能改变v的大小,但它改变v的方向,从而使物体做曲线运动。

2. 运动的合成和分解(1) 运动的合成第一是一个实际问题,例如轮船渡河的运动就是由两个运动组合成的,另外,运动的合成和分解是一种研究复杂运动的基本方法――将复杂运动分解为两个方向上的直线运动,而这两个直线运动的规律又是我们所熟悉的,从而我们通过运动合成求得复杂运动的情形。

(2) 运动合成的目的是掌控运动,即了解运动各有关物理量的细节,所以运动的合成在实际问题中体现为位移、速度、加速度等基本物理量的合成。

由于这三个基本量都是矢量,它们的运算服从矢量运算法则,故在一样情形下,运动的合成和分解都服从平行四边形定则,当分运动都在同一直线上时,在选定一个正方向后,矢量运算可简化为代数运算。

(3)运动的合成要注意同一性和同时性。

只有同一个物体的两个分运动才能合成。

此时,以两个分运动要研究的同一种矢量(如都是速度)作邻边画出的平行四边形,夹在其中的对角线表示真实意义上的合运动(即合速度),不同物体的运动由平行四边形定则得到的“合运动”没有物理意义。

高一物理-曲线运动章节复习-讲义

高一物理-曲线运动章节复习-讲义

龙文教育学科教师辅导讲义学员姓名: 辅导课目:物理 年级:高一 学科教师:汪老师 授课日期及时段课 题曲 线 运 动 章 节 复 习重点、难点、考点1、了解曲线运动的基本概念的相关解题2、曲线运动在现实生活中的运用 学习目标1、会做曲线运动的相关练习题2、会简答曲线运动的相关应用题教学内容曲 线 运 动 章 节 复 习1、曲线运动特点:⑴运动轨迹是曲线的变速运动; ⑵速度方向,是沿曲线在这一点的切线方向; ⑶合力方向总是指向曲线的内侧; ⑷运动的轨迹逐渐趋向合力方向。

2、物体做曲线运动的条件:物体所受合力的方向与速度的方向不在同一直线上 例题1:物体的运动状态由速度和合外力决定(1)下列说法正确的是( )A 、做曲线运动的物体速度方向必定变化B 、速度变化的运动必定是曲线运动C 、加速度恒定(即匀变速)运动不可能是曲线运动D 、加速度变化的运动必定是曲线运动 (2)一个物体在力F 1、F 2、F 3三个力共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去F 1后,则物体( )A 、可能做曲线运动B 、不可能继续做直线运动C 、必然沿F 1的方向做直线运动D 、可能沿F 1的反方向做匀加速直线运动3、运动的合成与分解:物体的实际运动就是合运动,合运动的分解按照实际运动的效果来进行。

合运动和分运动具有等时性,这是解题的关键式子。

例题2:(1)关于合运动的速度和分运动的速度的关系,下列说法中正确的是( )①速度的合成与分解; ②加速度的合成与分解; ③位移的合成与分解;运动的合成 与分解就是:A.合运动的速度一定比分运动的速度大B.合运动的时间比分运动的时间短C.合运动的速度可能为零D.合运动速度的方向不可能与分运动的方向相同 (2)关于运动的合成,下面说法中正确的是 ( ) A .两个直线运动的合运动一定是直线运动B .两个互成角度的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动C .两个互成角度的初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D .一个匀速直线和一个初速为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动4、对于绳联问题:由于绳的弹力总是沿着绳的方向,所以当绳不可伸长时,绳联物体的速度在绳的方向上的投影相等,即绳上各点沿绳方向的速度相等的。

高一物理(人教版)第二册精品教学讲义—曲线运动

高一物理(人教版)第二册精品教学讲义—曲线运动
A.速率B.速度C.加速度D.合外力
【答案】B
【解析】
【详解】AB.曲线运动的物体,它的速度方向是轨迹的切线方向,肯定是不断变化的,所以速度一定在变化,但速度大小可以不变,故速率可能不变,A错误B正确;
CD.曲线运动的物体可能受恒力作用,如平抛运动,只受重力不变,其加速度为重力加速度,保持不变,CD错误。
【变式训练1】(多选)如图所示,质量为m的物体在四个共点力的作用下做匀速直线运动,速度方向与力F1、F3的方向恰好在同一直线上,下列说法正确的是()
A.若只撤去F1,物体做匀加速直线运动
B.若只撤去F3,物体做匀加速直线运动
C.若只撤去F2,物体做匀变速曲线运动
D.若只撤去F4,物体做非匀变速曲线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.速度、加速度都是矢量,做曲线运动的物体速度的方向一定是变化的,所以速度是变矢量;但物体的加速度可以不变,如平抛运动。故A错误;
B.一个物体做曲线运动,它所受的合外力不一定改变,如匀变速曲线运动,故B错误;
C.与速度方向垂直的力不做功,只改变速度的方向,不改变速度的大小,故C正确;
答案AC
解析 若只撤去F1,合力方向与速度v同向,则物体做匀加速直线运动;若只撤去F3,合力方向与速度v反向,物体做匀减速直线运动,A项正确,B项错误.若只撤去F2或F4,合力方向与速度方向不在同一直线上,且合力为恒力,则物体做匀变速曲线运动,C项正确,D项错误.
知识点三、曲线运动中合力方向、速度方向与轨迹的关系
BC.汽车做曲线运动的速度方向沿曲线上某点的切线方向,曲线由M向N加速行驶,合力与速度方向夹角为锐角,B正确,C错误。
故选B。
5.(河北省唐山市第十一中学2019-2020学年高一(下)期中物理试题)1.如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动下落轨迹(铅球视为质点),A、B、C为曲线上的三点,关于铅球在B点的速度方向,下列说法正确的是( )

高考物理一轮复习讲义曲线运动

高考物理一轮复习讲义曲线运动

课题:曲线运动知识点一:曲线运动的位移和速度1.曲线运动的定义所有物体的运动可根据其轨迹的不同分为两大类,即直线运动和曲线运动.运动轨迹为曲线的运动叫做曲线运动.2.曲线运动的位移曲线运动的位移是指运动的物体从出发点到所研究位置的有向线段.曲线运动的位移是矢量,其大小为有向线段的长度,方向是从出发点指向所研究的位置.3.曲线运动的速度.(1)物体做曲线运动时,速度的方向时刻都在改变.(2)物体在某一点(或某一时刻)的速度方向为沿曲线在这一点的切线方向.要点诠释1.曲线运动的速度方向(1)质点在某一点(或某一时刻)的速度方向沿曲线在该点的切线方向.(2)曲线运动的速度方向时刻改变.速度是描述运动的一个重要的物理量,它既有大小,又有方向.如果物体在运动过程中只有速度大小的改变,而速度方向不变,则物体只能做直线运动.因此,若物体做曲线运动,表明物体的速度方向时刻变化.2.运动性质是变速运动(1)无论物体做怎样的曲线运动,由于轨迹上各点的切线方向不同,物体的速度方向时刻发生变化,因此,曲线运动一定是变速运动.(2)曲线运动是否为匀变速运动决定于物体是否受到恒力作用,如抛体运动中,由于物体只受重力作用,其加速度不变,故物体做匀变速运动,这与物体的运动轨迹无关.典例强化例1.下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下可能做曲线运动B.物体在变力作用下不可能做曲线运动C.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度的方向不在同一直线上D.物体在变力作用下有可能做曲线运动举一反三1.关于物体的运动,下列说法中正确的是()A.物体做曲线运动时,它所受到的合力一定不为零B.做曲线运动的物体,有可能处于平衡状态C.做曲线运动的物体,速度方向一定时刻改变D.做曲线运动的物体,受到的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上知识点二:曲线运动的条件1.从运动学的角度看:质点加速度的方向与速度的方向不在一条直线上时,质点就做曲线运动.2.从动力学的角度看:当物体所受合外力不为零,且合外力方向与速度方向不在同一条直线上时,物图 3 体做曲线运动.要点诠释1.物体做曲线运动的条件(1)物体受到的合外力方向与其运动方向不共线时,物体做曲线运动.(2)根据牛顿第二定律,物体的加速度方向与其合外力方向一致,因此物体做曲线运动时,其加速度方向与它的运动方向不在一条直线上.(3)若物体的合外力(或加速度)方向与它的运动方向在一条直线上,物体就做直线运动.3.判断物体做直线运动还是曲线运动的方法.(判断时应紧扣物体做曲线运动的条件进行分析)(1)明确物体的初速度方向.(2)分析合外力的方向或加速度的方向.(3)分析两个方向的关系,从而作出判断.典例强化例1.如图1所示,物体在恒力F 作用下沿曲线从A 运动到B ,这时突然使它所受的力方向反向而大小不变(即由F 变为-F ).在此力作用下,关于物体以后的运动情况,下列说法正确的是( ).A .物体不可能沿曲线Ba 运动B .物体不可能沿直线Bb 运动C .物体不可能沿曲线Bc 运动D .物体不可能沿原曲线由B 返回A举一反三1.质点在一平面内沿曲线由P 运动到Q ,如果用v 、a 、F 分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列各图中所标方向可能正确的是 ( ).随堂基础巩固1.对做曲线运动的物体,下列说法正确的是( )A .速度与合外力不可能在同一条直线上B .加速度与合外力可能不在同一条直线上C .加速度和速度有可能在同一直线上D .合外力的方向一定是变化的2.如图2所示,小钢球m 以初速v 0在光滑水平面上运动后,受到磁极的侧向作用力而做图示的曲线运动到D 点,从图中可知磁极的位置及极性可能是( ).A .磁极在A 位置,极性一定是N 极B .磁极在B 位置,极性一定是S 极C .磁极在C 位置,极性一定是N 极D .磁极在B 位置,极性无法确定3.从高处斜向下抛出的物体在各个时刻的速度、加速度方向如图3所示,其中正确的是( ).A .图(a )B .图(b )C .图(c )D .图(d )4.一个物体以初速度v 0从A 点开始在光滑的水平面上运动,一个水平力作用在物体上,物体的运动轨迹如图4中的实线所示,B 为轨迹上的一点,虚线是经过A 、B 两点并与轨迹相切的直线.虚线和实线将水平面分成五个区域,则关于施力物体的位置,下列各种说法中正确的是( ) 图 1图2图 5 A .如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域中B .如果这个力是引力,则施力物体可能在③区域中C .如果这个力是斥力,则施力物体一定在②区域中D .如果这个力是斥力,则施力物体可能在⑤区域中课时跟踪训练1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( )A .速率B .速度C .加速度D .合外力2.下列关于曲线运动的说法中正确的是( )A .曲线运动一定是变速运动B .变速运动一定是曲线运动C .速率不变的曲线运动没有加速度D .曲线运动一定是匀加速运动3.关于曲线运动的速度,下列说法正确的是( )A .速度的大小与方向都在时刻变化B .速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化C .速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化D .质点在某一点的速度方向是曲线上该点的切线方向4.在弯道上高速行驶的赛车后轮突然脱离赛车,关于脱离了赛车的后轮的运动情况,以下说法正确的是( )A .仍然沿着汽车行驶的弯道运动B .沿着与弯道垂直的方向飞出C .沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道D .上述情况都有可能5.若已知物体运动的初速度v 0的方向及它受到的恒定的合外力F 的方向,下图中曲线a 、b 、c 、d 表示物体运动的轨迹,其中正确的是( )6.做曲线运动的物体,在其轨迹曲线上某一点的加速度方向( ) A .为通过该点的曲线的切线方向 B .与物体在这一点时所受合外力方向垂直 C .与物体在这一点的速度方向一致 D .与物体在这一点的速度方向的夹角一定不为零7.物体受到几个恒力的作用处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能( )A .静止B .做匀速直线运动C .做变加速曲线运动D .做匀变速曲线运动8.撑开的带有水滴的伞绕着伞柄在竖直面内旋转,伞面上的水滴随伞做曲线运动.若有水滴从伞面边缘最高处O 飞出,如图5所示.则飞出伞面后的水滴可能( )A .沿曲线Oa 运动B .沿直线Ob 运动C .沿曲线Oc 运动D .沿圆弧Od 运动9.一个质点受到两个互成锐角的恒力F 1和F 2作用,由静止开始运动,若运动中保持二力方向不变,但F 1突然减小到F 1-ΔF ,则该质点以后( )A .一定做变加速曲线运动B .在相等的时间内速度的变化一定相等C .可能做匀速直线运动D .可能做变加速直线运动10.一个质点在恒力F 作用下,在xOy 平面上从O 点运动到B 点的轨迹如图6所示,且在A 点时的速度方向与x 轴平行,则恒力F 的方向可能是( )A .沿+x 方向B .沿-x 方向C .沿+y 方向D .沿-y 方向11.下列说法中正确的是( ) 图4A.合外力方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动B.合外力方向与速度方向成锐角时,物体做曲线运动C.合外力方向与速度方向成钝角时,物体做减速直线运动D.合外力方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动12.一个物体在光滑水平面上以初速度v0做曲线运动,已知在此过程中只受一个恒力F作用,运动轨迹如图7所示.则由M到N的过程中,速度的大小()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大13.如图8所示,一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体从M点到N点的运动过程中,物体的速度()A.不断增大B.不断减小C.先增大后减小D .先减小后增大图6图7 图8。

人教版高一物理必修第二册第五章第一节《曲线运动》课件(共23张PPT)

人教版高一物理必修第二册第五章第一节《曲线运动》课件(共23张PPT)

观察:1、这个旋转木马旋转 过程速度大小变化吗?速度 方向呢?
2、旋转木马的加速度大小和方 向呢?
结论:旋转木马的速度先变大后不变 ,速度方向一 直变化
v
B
A
v
分析:小球运动过程速度方向改变
小球做变速运动
小球一定有加速度
合外力不为零
物体沿圆周逆时针 转动且速度大小保
持不变
曲线运动的特点
1、曲线运动的轨迹是曲线;
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
志不真则心不热,心不热则功不贤。 石看纹理山看脉,人看志气树看材。
C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动 鸟不展翅膀难高飞。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。
壮志与毅力是事业的双翼。
.加速度变化的运动必定是曲线运动 D 经典励志短句(二)
男子千年志,吾生未有涯。
v
桐山万里丹山路,雄风清于老风声
1 变速运动一定是曲线运动
结论:直线运动的轨迹为直线,速度方向在一条直线上 C.曲线运动的速度方向可能不变
v
G 曲线运动:运动轨迹为直线
a 变化→变加速曲线运动
2
v
G 桐山万里丹山路,雄风清于老风声
A.做曲线运动的物体速度的方向必定变化
无钱之人脚杆硬,有钱之人骨头酥。
例题
例1 关于曲线运动,下列说法正确的是:(
A)B
A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动速度的方向不断的变化,但速度的大小可以 不变
C.曲线运动的速度方向可能不变
D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
例题
例2 C
轨迹与速度相切
运动轨迹夹在速度方向和合外力
方向之间;力指向轨迹的凹侧

高一物理第五章曲线运动复习课件

高一物理第五章曲线运动复习课件

3、向心力的来源:沿半径方向的合力
匀速圆周运动:合力充当向心力

O圆


常 FT θ


FN r
F静
的 匀
F合 O'
mg FN
速 圆 mg
r F合O
周 运
火车 转弯
FN
θ

F合
θ
mg
mg
圆台筒
R O

Made by Liven

转盘
Made by
Liven
F静
FN
O
r
mg

种 沿半径方向 Fn=F-F1=0
O1
c
Rb
Rc
O2
b
向 心 加 速 度 和
向 1、方向:始终指向圆心
心 2、物理意义:描述速度方向变化的快慢

速 度
3、向心加速度的大小:
an= vr2= vω = rω2 = 4Tπr22


1、方向:始终指向圆心
力 向 2、向心力的大小:
心 力
Fn=
m
v2 r
=
mvω
=
mrω2
=
m
4Tπ22r
分解为水平方向的匀速直线运动和 竖直方向的匀变速直线运动。


1、条件:

①具有水平初速度;

②只受重力。
2、性质: 匀变速曲线运动
3、处理方法: 分解为水平方向的匀速直线运动和 竖直方向的自由落体运动。
平 抛
O
v0 O′ A
θα
速度方向的反向延长线
x
与水平位移的交点 O′

高一物理《曲线运动》章末复习

高一物理《曲线运动》章末复习

《曲线运动》章末复习一、曲线运动1.曲线运动的条件:质点所受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上。

当物体受到的合力为恒力(大小恒定、方向不变)时,物体作匀变速曲线运动,如平抛运动;当物体受到的合力大小恒定而方向总跟速度的方向垂直,则物体将做匀速率圆周运动.2.曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动。

二、运动的合成与分解1. 合运动与分运动的特征:等时性、独立性2. 连带运动问题:物拉绳(杆)或绳(杆)拉物问题。

由于高中研究的绳都是不可伸长的,杆都是不可伸长和压缩的,即绳或杆的长度不会改变,所以解题原则是:把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相同求解。

【例1】如图所示,汽车甲以速度v1拉汽车乙前进,乙的速度为v2,甲、乙都在水平面上运动,求v1∶v2。

解析:甲、乙沿绳的速度分别为v1和v2cosα,两者应该相等,所以有v1∶v2=cosα∶1三、平抛运动1. 定义:当物体初速度水平且仅受重力作用时的运动,被称为平抛运动。

其轨迹为抛物线,性质为匀变速曲线运动。

2. 一个有用的推论:平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。

【例2】小球从空中以某一初速度水平抛出,落地前1s时刻,速度方向与水平方向夹角30°,落地时速度方向与水平方向夹角60°,g=10m/s2,求小球在空中运动时间及抛出的初速度。

(2/3g;1.5s)四、匀速圆周运动1. 向心力①方向:总是指向圆心,时刻在变化(F是个变力)②大小:F=ma=mv2/r=mrω2=m(2π/T)2r=m(2πf) 2r③作用:产生向心加速度度,只改变速度方向,不改变速率④向心力是按力的作用效果命名的,它并非独立于重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力以外的另一种力,而是这些力中的一个或几个的合力.⑤动力学表达式:将牛顿第二定律F=ma用于匀速圆周运动,即得F=mv2/r=mr ω2=mωv=m(2π/T)2r=m(2πf)2r2. 向心加速度①方向:总是指向圆心,时刻在变化②大小:a=v2/r=ω2r=(2π/T)2r=(2πf)2r③物理意义:描述线速度改变的快慢注意:a与r是成正比还是成反比?若ω相同则a与r成正比,若v相同,则a与r成反比;若是r相同,则a与ω2成正比,与v2成正比。

5.1 曲线运动-高一物理(人教版2019必修第二册)

5.1 曲线运动-高一物理(人教版2019必修第二册)

5.1:曲线运动一:知识精讲归纳考点一、曲线运动的特征曲线运动:物体运动轨迹是曲线的运动,叫做曲线运动.1.曲线运动的位移物体的位移是由初位置指向末位置的有向线段.当物体做曲线运动时,可建立平面直角坐标系,物体的位移可用它在坐标轴方向的分矢量来表示.2.曲线运动的速度(1)速度的方向质点做曲线运动时,速度的方向是时刻改变的,质点在某一时刻(或某一位置)速度的方向与这一时刻质点所在位置处曲线的切线方向一致.(2)速度的描述曲线运动的速度可以分解为互相垂直的两个分速度,在分解时遵循平行四边形定则.在图所示的分解图中,两个分速度的大小分别为v x=v cos_θ,v y=v sin_θ.考点二.曲线运动的性质及分类(1)性质:速度是矢量,由于速度方向时刻在发生变化,所以曲线运动一定是变速运动.(2)分类:①匀变速曲线运动:加速度恒定.②非匀变速曲线运动:加速度变化.考点三.物体做曲线运动的条件(1)动力学条件:合力方向与速度方向不共线是物体做曲线运动的重要条件,这包含三个层次的内容.①初速度不为零②合力不为零③合力方向与速度方向不共线(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不共线.2.曲线运动的轨迹特点做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切向合力方向弯曲,而且处在运动方向与合力方向构成的夹角之间(如图5所示).即合力指向曲线的凹侧.考点四:曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系(1)轨迹特点:轨迹在速度方向和合力方向之间,且向合力方向一侧弯曲。

(2)合力的效果:合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小,沿径向的分力F1改变速度的方向。

①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率将增大。

②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率将减小。

③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。

(举例:匀速圆周运动)二:考点题型归纳题型一:曲线运动的概念与性质1.(2023秋·山东济宁·高一济宁一中校考期末)关于曲线运动运动,下列说法正确的是()A.加速度变化的运动必定是曲线运动B.曲线运动的物体一定受外力作用C.曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上D.物体在恒力作用下一定做直线运动,物体在变力作用下一定做曲线运动2.(2022·全国·高一)物体的运动轨迹为曲线的运动称为曲线运动。

高一物理《曲线运动》复习课件

高一物理《曲线运动》复习课件

高一物理《曲线运动》复习课件一、教学目标1.知道曲线运动的一些特点,条件,速度的规律2.理解平抛运动的规律,知道平抛运动的轨迹是一条抛物线3.知道圆周运动,并掌握匀速圆周运动的相关规律二、教学过程(一)曲线运动1.曲线运动的含义与特征问1、曲线运动一定是变速运动?问2、如何确定曲线运动速度方向?问3、曲线运动条件是什么?问4:力的方向与曲线弯曲方向有关系?合运动与分运动的关系1) 独立性2)等时性3)等效性问题:两个直线运动的合运动可以是什么运动?高一曲线运动的复习教案例1:船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示,河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示,则当船沿渡河时间最短的路径渡河时()A.船渡河的最短时间为60 sB.要使船以最短时间渡河,船在行驶过程中,船头必须始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5 m/s(二)平抛运动平抛运动的规律以抛出点为坐标原点,水平初速度v0方向为沿x轴正方向,竖直向下方向为y轴正方向,在该坐标系下,对任一时刻t.(1)速度分速度:高一曲线运动的复习教案,高一曲线运动的复习教案;合速度:高一曲线运动的复习教案;方向:tanθ=高一曲线运动的复习教案,高一曲线运动的复习教案为合速度高一曲线运动的复习教案与x轴夹角(2)位移分位移:高一曲线运动的复习教案高一曲线运动的复习教案,高一曲线运动的复习教案高一曲线运动的复习教案;合位移高一曲线运动的复习教案高一曲线运动的复习教案;方向:高一曲线运动的复习教案高一曲线运动的复习教案,高一曲线运动的复习教案为合位移与x轴夹角.(3)时间若竖直方向位移一定,由y=高一曲线运动的复习教案得t=高一曲线运动的复习教案(由下落的高度y决定)若水平方向距离一定,则时间由t=x/v0(4)轨迹x=vot y=高一曲线运动的复习教案由二式得高一曲线运动的复习教案----抛物线高一曲线运动的复习教案(5)推论:做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻、任一位置处,其末速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为φ,则tanθ=2tanφ.高一曲线运动的复习教案(2016江苏)有A、B两小球,B的质量为A的两倍.现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是( )(A)①(B)②(C)③(D)④高一曲线运动的复习教案例2;某同学在某砖墙前的高处水平抛出一石子,石子在空中运动的部分轨迹照片如图所示.从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37°的斜坡上的A点.已知每块砖的平均厚度为20 cm,抛出点到A点竖直方向刚好相距100 块砖,求:(1)石子在空中运动的时间t;(2)石子水平抛出的速度v0.高一曲线运动的复习教案例3.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm,若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=______(用l、g表示),其值是_____(g取9.8m/s2).(三) 匀速圆周运动1、描述圆周运动快慢的物理量:线速度v 、角速度ω、转速n 、频率f 、周期T2、匀速圆周运动的特点及性质搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

高一物理-曲线运动复习-讲义

高一物理-曲线运动复习-讲义

龙文教育学科教师辅导讲义平行四边形定则。

2、求一个已知运动的分运动,叫 运动的分解 ,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

3、合运动与分运动的特征:①等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等。

②独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响。

速度的合成和分解一定要依据其实际效果进行,合运动一定是物体的实际运动(换句话说,物体实际运动方向是合速度的方向,即物体实际运动方向是平行四边形对角线的方向)例题:如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为5 m/s ,则物 体的瞬时速度为 m/s 。

解:由小车的速度为5m/s ,小车拉绳的速度:32530cos 22==v v x m/s ,则物体受到绳的拉力,拉绳的速度:32521==x x v v m/s , 则物体的瞬时速度为3560cos 11==xv v m/s 。

4、运动的性质和轨迹:(1)物体运动的性质由加速度决定(加速度得零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。

(2)物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。

(3)两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动? 决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线(如图所示)。

(4)常见的类型有:⑴ a =0:匀速直线运动或静止。

⑵ a 恒定:性质为匀变速运动,分为:① v 、a 同向,匀加速直线运动;②v 、a 反向,匀减速直线运动;③v 、a 成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v 、a 之间,和速度v 的方向相切,方向逐渐向a 的方向接近,但不可能达到。

)⑶ a 变化:性质为变加速运动。

如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。

v 1 v a 1 ao v 2 a 2设物体做平抛运动到某点P (x ,y ),如图所示,则 水平方向位移:t v x 0= 竖直位移:221gt y = 上两式消去参数t ,得轨迹方程为:222x v g y o=(抛物线方程)。

《高一物理曲线运动》课件

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章节五:综合例题分析
圆周运动综合例题分析
结合实际情境,解析圆周运动相关 的例题,加深对圆周运动的理解。
抛体运动综合例题分析
通过具体问题,分析抛体运动的例 题,提高解题能力。
相对运动综合例题分析
综合运用相对运动的知识,解决各 种相对运动的实际问题。
章节六:考点梳理
ห้องสมุดไป่ตู้
曲线运动相关考点梳理
总结曲线运动相关考点,帮助学生理清知识框架。
章节四:相对运动
相对运动的概念
物体在不同参照系下的运动相对于其他物体的运动。
相对运动中的速度合成
根据平行四边形法则,可以求得物体在相对运动中的合速度。
相对运动中的速度分解
将物体的合速度分解为各个方向上的分速度,方便分析相对运动。
相对运动中的最近/最远点问题
通过分析各个物体的运动方向和速度,可以确定两个物体相对运动时的最近点和最远点。
在曲线运动中,可以用位移、速度、加速度等量 来表示物体的运动状态。
章节二:圆周运动
圆周运动的定义
物体在平面内沿着一条 固定半径的轨迹运动。
圆周运动的特点
圆周运动具有速度大小 相等、方向不同的特点。
圆周运动的量 的表示
可以用角度、弧长、角 速度等量来描述圆周运 动。
圆周运动的应用
圆周运动在日常生活中 有着广泛的应用,比如 摩天轮、行星运动等。
《高一物理曲线运动》 PPT课件
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章节一:曲线运动的概念
1 曲线运动的定义
2 曲线运动的分类
物体在运动过程中,轨迹不是一条直线而是一条 曲线的运动。
曲线运动可以分为匀速曲线运动和变速曲线运动。
3 曲线运动的特点

高一物理 曲线运动 讲义

高一物理 曲线运动 讲义

龙文教育学科教师辅导讲义学员姓名:辅导课目:物理年级:高一学科教师:汪老师授课日期及时段课题曲线运动2重点、难点、考点1、了解曲线运动的基本概念的相关解题2、曲线运动在现实生活中的运用学习目标1、会做曲线运动的相关练习题2、会简答曲线运动的相关应用题教学内容第五章:曲线运动2五向心力向心加速度1、向心力:(1)向心力不是和重力、弹力、摩擦力相并列的一种类型的力,是根据力的效果命名的力,它可以是一个力提供,也可以是几个力的合力提供。

在分析做圆周运动的质点受力情况时,切不可在物体的相互作用力(重力,弹力、摩擦力)以外再添加一个向心力。

(2)作用:产生向心加速度,只改变线速度的方向,不改变速度的大小。

(3)大小:F=ma=mv2/r=mω2r=m4π2/T2r=4 mπ2f2r(4)方向:总是沿半径指向圆心,时刻在变化,即向心力是一个变力。

2、向心加速度:(1)物理意义:描述线速度方向改变的快慢。

(2)大小:a=v2/r=ω2r=4π2/T2。

(3)方向:总是指向圆心,方向时刻在变化。

不论a的大小是否变化,a都是个变加速度。

(4)注意:a与r是成正比还是反比,要看前提条件,若ω相同,a与r成正比;若v相同,a与r成反比;若是r相同,a与ω2成正比,与v2也成正比。

3、在分析传动装置的各物理量时,要抓住不等量和相等量的关系。

同轴的各点角速度ω和n相等,而线速度v=ωr与半径成正比,向心加速度a=ω2r也与半径成正比。

在不考虑皮带打滑的情况下,传动皮带与皮带连接的两轮边缘的各点线速度大小相等,而角速度ω=v/r与半径r成反比。

【例1】某变速箱中有甲、乙、丙三个齿轮,如图6-77所示,其半径分别为r 1、r 2、r 3,若甲轮的角速度为ω,则丙轮边缘上某点的向心加速度为( )A .3221r r ωB .21223r r ωC .22233r r ωD .3221r r r ω【例2】如图所示,在光滑的水平桌面上钉有两枚铁钉A 、B ,两者相距l 0=0.1m ,长l =1m 的轻质柔软细线一端拴在A 上,另一端拴住一个质量为500g 的小球,小球的初始位置在AB 连线上钉子A 的一侧,把细线拉直,再给小球垂直细线方向的2m/s 的水平速度,使它做匀速圆周运动,由于钉子B 的存在,使细线逐步缠在钉子A 、B 上,若细线能承受的最大拉力为F m =7N ,则从开始运动到细线断裂历时多长时间?【例3】如图所示,水平转盘的中心有一个光滑的竖直小圆筒,质量为m 的物体A 放在转盘上,物体A 到圆心的距离为r ,物体A 通过轻绳与物体B 相连,物体B 的质量也为m 。

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龙文教育学科教师辅导讲义2、求一个已知运动的分运动,叫 运动的分解 ,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

3、合运动与分运动的特征:①等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等。

②独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响。

速度的合成和分解一定要依据其实际效果进行,合运动一定是物体的实际运动(换句话说,物体实际运动方向是合速度的方向,即物体实际运动方向是平行四边形对角线的方向)例题:如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为5 m/s ,则物 体的瞬时速度为 m/s 。

解:由小车的速度为5m/s ,小车拉绳的速度:32530cos 22==v v x m/s ,则物体受到绳的拉力,拉绳的速度:32521==x x v v m/s , 则物体的瞬时速度为3560cos 11==xv v m/s 。

4、运动的性质和轨迹:(1)物体运动的性质由加速度决定(加速度得零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。

(2)物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。

(3)两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动? 决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线(如图所示)。

(4)常见的类型有:⑴ a =0:匀速直线运动或静止。

⑵ a 恒定:性质为匀变速运动,分为:① v 、a 同向,匀加速直线运动;②v 、a 反向,匀减速直线运动;③v 、a 成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v 、a 之间,和速度v 的方向相切,方向逐渐向a 的方向接近,但不可能达到。

)⑶ a 变化:性质为变加速运动。

如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。

v 1 v a 1 ao v 2 a 25、渡河问题:渡河问题所涉及的就是渡河的最短时间问题和渡河的最短位移问题。

(1)最短时间问题:无论水船v v >、水船v v =,还是水船v v <,只要船v 沿垂直与河岸方向渡河,则所用时间最 短,此时船最短v dt =(其中d 为河宽) (2)渡河的最短位移问题:① 当水船v v >时,合v 与河岸垂直,船v 充当斜边d s =最短。

② 当水船v v =时,无最短位移。

③ 当水船v v <时,以水v 的箭头为圆心,以船v 的大小为半径,画弧,以水v 的箭尾为起点做圆弧的切线,延长该切线到对岸,即为最短位移,由三角形相似船水v v d s =,∴ d v v s 船水=。

(三)平抛运动1、运动的合成与分解是平抛运动的研究依据,对平抛运动的研究也将进一步提高运用运动的合成方法解决问题的 能力。

2、平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

这两个分运动同时存在,按各自的规 律独立进行,水平初速度的大小不会影响竖直方向的分运动。

一般情况下,竖直方向的分运动决定着平抛物体 的运动的时间。

(1)平抛运动基本规律(结合下图分析)① 速度:分速度:0v v x =,gt v y = 合速度: 22y x v v v +=方向 :tan θ=oxy v gtv v =②位移和轨迹方程:分位移:x =v o t y =221gt 合位移大小:s =22y x + 方向:tan α=t v g x y o ⋅=2 设物体做平抛运动到某点P (x ,y ),如图所示,则 水平方向位移:t v x 0= 竖直位移:221gt y =dV 船V 合V 水V 船d V 合V 水s上两式消去参数t ,得轨迹方程为:222x v g y o=(抛物线方程)。

③加速度:分加速度:g a a y x ==,0 合加速度大小:g a = 方向竖直向下。

④时间由y =221gt 得t =xy 2(即时间只由下落的高度y 决定) ⑤竖直方向自由落体运动,匀变速直线运动的一切规律在竖直方向上都成立。

(2)平抛物体经一段时间,其速度方向和位移方向是不相同的,如上图所示。

0tan v gt =ϕ,002221tan v gt t v gt==θ,即θϕtan 2tan =。

(3)如上图所示,曲线上任一点P (x ,y )的速度方向反向延长线交于x 轴上的A 点,由图可知0221v gt OA x gt=-,所以x OA 21=-----这是一个有用的推论。

此结论可应用到类平抛运动中,如带电粒子在匀强电场中偏转。

(4)平抛物体在相同时间内,速度变化量相同,gt v =∆,且方向为竖直向下,如右图所示。

例题:如图所示,实线为某质点平抛运动轨迹的一部分,测得AB 、BC 间的水平距离4.021=∆=∆s s m ,高度差25.01=∆h m ,35.02=∆h m ,由此可知,质点平抛的初速度=0v ,抛出点到A 点的水平距离为 。

(g 取10m/s 2)解:分析:由21aT s =∆,可得212gT h h =∆-∆。

225.035.0gT =-,∵ s T 1.0=。

由T v s s 021=∆=∆,∴ s m v /40=。

由初速度为零的匀加速直线运动规律得相等时间内位移之比为:=n s s s s ::::321 :3:15)12(::-n ,可知7:5:21=∆∆h h ,故A 点不是抛出点,抛出点到A 点的时间为2T ,A 点离抛出点水平距离:m T v x A 8.020==。

二、圆周运动(一)描述圆周运动的物理量:ABC△h 1△h 1△s 1△s 2体产生切向加速度,改变速度的大小。

6、圆周运动中的临界问题:竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动。

一般情况下,只讨论最高点和最低点的情况,常涉及过最高点时的临界问题。

临界问题的分析方法:首先明确物理过程,正确对研究对象进行受力分析,然后确定向心力,根据向心力公式列出方程,由方程中的某个力的变化与速度变化的对应关系,从而分析找出临界值。

(1)“绳模型”如图所示,小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况。

(注意:绳对小球只能产生拉力)①小球能过最高点的临界条件:绳子和轨道对小球刚好没有力的作用mg =2v m R⇒ v 临界=Rg②小球能过最高点条件:v ≥Rg (当v >Rg 时,绳对球产生拉力,轨道对球产生压力)③不能过最高点条件:v <Rg (实际上球还没有到最高点时,就脱离了轨道)(2)“杆模型”如图所示,小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况(注意:轻杆和细线不同,轻杆对小球既能产生拉力,又能产生推力。

) ①小球能最高点的临界条件:v = 0,F = mg (F 为支持力) ②当0< v <Rg 时,F 随v 增大而减小,且mg > F > 0(F 为支持力)③当v =Rg 时,F =0④当v >Rg 时,F 随v 增大而增大,且F >0(F 为拉力) (3)圆锥摆的情况:如图所示,圆锥摆的情况是水平面内的圆周运动情况,将绳的拉力竖直分解与重力平衡,水平分解提供向心力, 即:⎩⎨⎧==θωθθsin sin cos 2l m F mgF ,∴θωθsin tan 2l m mg =,∴θωcos l g=由θωcos l g=可以看出↑↓→↑→θθωcos ,反之↑↓→↑→ωθθcos例题:如图所示,两根长度均为l 的细线,将质量为m 的小球系在竖直转轴上,当两细线拉直时, 与竖直方向的夹角均为θ,求在下列条件下,两线受到的拉力(1)转轴转动角速度为θωcos 1l g =;(2)转轴转动角速度为θωcos 232l g=。

解:由受力分析知,小球受上段线拉力上F 和重力mg 的作用,其合力提供小球做匀速圆周运动的向心力,即:θωθsin tan 20l m mg =,得θωcos 0l g=。

(1)当θωcos 1l g =时,恰好等于临界角速度0ω,所以θcos 0mg,F F ==上下;(2)当θωcos 232l g=时,02ωω>两线均拉紧,即对小球都有拉力,由受力分析知:⎪⎩⎪⎨⎧=--=+0cos cos sin sin sin 22mg F F l m F F θθθωθθ下上下上 联立解得:θcos 45mgF =上,θcos 4mgF =下由此题可以看出:(1)临界值是圆周运动中一个经常考查的重点内容,它是物体在做周圆运动过程中,发生质变的数值或使物体受力情况发生变化的关键数值。

如本题再追加一问即03ωω<,若小球仍能在水平面上做匀速运动,则下段细线将松驰,上段细线与竖直转轴的夹角小于θ。

(2)长为l 的轻杆一端连一个小球,在竖直平面内做圆周运动与长为l 的细线拴一小球,以竖直平面内做圆周运动。

在最高点其线速度的最小值,即临界值是不相同的。

同学们通过对类似问题的比较,要达到触类旁通、举一反三的效果,那我们就一定能学好物理。

(3)火车转弯的情况(L ,H 分别为两铁轨间的距离和外内轨的高度差):竖直方向:mg N =θcos 水平方向:r mv N 2sin =θ 得:rmv mg 2tan =θ由图可知,铁轨外内轨高度差很小,即θ很小,所以有:LH=≈≈θθθtan sin 由以上各式得火车转弯的最佳速度为:L gHr v /=θθωF 上F 下mgO【讨论】:若L gHr v /=火,则内外轨均无挤压,θtan mg F n =;若L gHr v />火,θtan mg 不足以提供所需的向心力,此时火车向外甩,外侧轮缘挤压外轨,外轨给轮缘一指向圆心方向的弹力,以补充向心力,所以向心力外N mg F n +=θtan ;若L gHr v /<火,θtan mg 大于所需要的向心力,此时火车被向里拉,内侧轮缘挤压内轨,内轨给轮缘一远离圆心方向的弹力,这时向心力为外N mg F n -=θtan 。

【针对训练】1、关于曲线运动,下列说法正确的是( )A. 曲线运动一定是变速运动B. 变速运动不一定是曲线运动C. 曲线运动可能是匀变速运动D. 曲线运动其加速度方向一定改变 2、下列关于圆周运动的说法中正确的是( )A. 作匀速圆周运动的物体,所受合外力一定指向圆心B. 作圆周运动的物体,其加速度可以不指向圆心C. 作圆周运动的物体,其加速度一定指向圆心D. 作匀速圆周运动的物体,其加速度是不变的3、 物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果撤掉与速度共线的一个力,其它力不变,则它有可能( )A. 做匀速直线运动B. 做匀加速直线运动C. 做匀减速直线运动D. 做曲线运动4. 如图所示,两轮用皮带传动,没有打滑,A 、B 、C 三点位置见图示,21r r >,O 1C =2r ,则这三点的向心加速度的关系为( )A. C B A a a a ==B. B A C a a a >>C. B A C a a a <<D. A B C a a a >=5.如图所示,一轻杆一端固定质量为m 的小球,以另一端O 为圆心,使小球做半径为R 的圆周运动,以下说法正确的是 ( )A .球过最高点时,杆所受的弹力可以等于零B .球过最高点时,最小速度为RgC .球过最高点时,杆对球的弹力一定与球的重力方向相反D .球过最高点时,杆对球的弹力可以与球的重力反向,此时重力一 定大于杆对球的弹力6、如图所示,一个内部光滑的圆锥桶的轴线垂直于水平面,圆锥桶固定不动。

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