小学英语知识集锦

第二章 词语
一、动词
行为动词(详见各种时态中)注意：现在式、现在分词（动名词、动词 ing
形式）、过去式、第三人称单数现在式（一般现在时）。
be 动词,助动词。
现阶段 be 动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t,
wasn’t。助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t。
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陈述句主要构成：
1.主语+be(am/is/are) going to+动词原
tomorrow
形+宾语
表 示 将
the day after 2.主语+ will+动词原形+宾语 the next day
next Monday… 一般疑问句：
一 般 将 来 时
要 发
at the weekend 1.Be(am/Is/Are)+ 主 语 +going to+ 动 词
1
第一章 时态 小学英语时态要点总结
一、一般现在时 1． 一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的
性格和能力。 2． 一般现在时中，没有 be 动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，
动词要按规则加上 s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3． 在一般现在时中，句中有 be 动词或情态动词时，否定句在 be 动词和情
2
3．现在进行时的否定句在 be 后加 not。 4．现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 5．动词加 ing 的变化规则
⑴一般情况下，直接加 ing，如：cook-cooking. ⑵以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making, write-writing. ⑶如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加
态动词后直接加 not，一般疑问句将 be 动词或情态动词放在句首。 4． 在一般现在时中，句中没有 be 动词或情态动词时，主语为第三人称单数
的否定句在动词前加 does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加 does， 句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用 do+not (don’t)，一般疑问句在句首加 do，句子中动词用原形。 5. 动词+s 的变化规则 ⑴一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks. ⑵以 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,
2．Be 动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和 is 在一般过去时中变为 was。
（was not=wasn’t） ⑵are 在一般过去时中变为 were。（were
not=weren’t）⑶带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is, am,
are 一样，即否定句在 was 或 were 后加 not，一般疑问句把 was 或 were
作
-ed；
或 a minute ago
情
4.以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字母
况 an hour ago
加-ed。
。
this morning 例句：
this afternoon this evening
I worked.He was a doctor. Did he read book yesterday?
做英语题目注意
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I am……you are……she is…… I(you)+动词原形（do）……she+动词(s/es)形式<does>…… 3. 单复数一致： This is a book. These are books. There is some milk. There is an apple on the desk. There are some apples.
Look,he is teaching English now. I am going to teach Chinese this
afernoon. Last year,Jack tought(teached) math class. We all like
teaching lessons.
1. 时态一致： 2. 主谓一致：
3
⑷特殊疑问句：
①疑问词+be+主语+going to+动词原形？如：What will Jim do?
②疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？如：Who will
play football?
四、一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的
时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
调到句首。
3．句中没有 be 动词的一般过去时的句子 ⑴否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
⑵一般疑问句：在句首加 did,句子中的动词过去式变回原形.如：Did Jim go
home yesterday? ⑶特殊疑问句：
①疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday?
+something(事情) 主语是第三人称单数，谓语动词的变化情况: 1.一般情况在词尾直接加-s； 2.以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的词加-es； 3.以辅音字母加 y 结尾的词,将 y 改成 i 再加
-es。 例句（要注意否定句和一般疑问句）： 1.I am a teacher.I am not a teacher. 2.He reads books. 3.Does he read books?
字母，再加-ed，如：stop-stopped.
⑷以“辅音字母+y”结尾的，变 y 为 i， 再加-ed，如：study-studied.
⑸不规则动词过去式：am/is-was, are-were, do-did, see-saw,
say-said, give-gave, get-got, go-went,
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否定
过去
过去否定
do
don’t
did
didn’t
does(第三人称单数) doesn’t
did
didn’t
二、名词的复数。
名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词。可数名词的复数变化规则
如下:
1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens；
②疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home
yesterday?
4.动词过去式变化规则：
⑴一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked.
⑵结尾是 e 加 d，如：taste-tasted.
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⑶末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音
1. 在英语句子中进行变化的时候, 有 be 动词的就在 be 动词上变化,变 “过去”,
“否定”：
否定
过去
否定
am am not(第一人称 “I” ) is isn’t (第三人称单数) are aren’t (you 和其它复数人称) 2. 没有 be 动词的就要加助动词;
was were
wasn’t weren’t
ing，如：run-running, stop-stopping. 三、一般将来时
1．一般将来时表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 2．⑴肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football.
⑵否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football.
⑶一般疑问句：把 be 动词调到句首，如：Is Jim going to play football? ⑷特殊疑问句：
①疑问词+be+主语+going to+动词原形？如：What is Jim going to do?
②疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？如：Who is going to play football?
时态 定义
特征
动词的变化规则
表
示
经
常
一 般
性 或
现习
在惯 时性
的
动
作
。
every day morning…
usually often
陈述句主要构成: 1. 主语+be(am/is/are)+名词（形容词） 2. 主语+行为动词+something(事情) 一般疑问句： 1.Be(am,Is,Are)+主语+名词（形容词） 2.Do(Does)+ 主 语 + 行 为 动 词
加-ing。 例句： I am reading a book now.
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yesterday 陈述句主要构成:
morning
1. 主语+be(was/were)+名词（或形容词） 2. 主语+行为动词的过去式+something(事)
表
yesterday 一般疑问句：
示
afternoon 3.Be(Was/Were)+主语+名词（或形容词）
come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran,