中小学辅导班创业实战经验
培养学生创业能力的教育经验
培养学生创业能力的教育经验在现代社会中，创业能力已经成为了一项非常重要的技能。
许多人梦想着创立自己的企业，并在市场中取得成功。
为了满足这一需求，培养学生创业能力已经成为教育界的一项重要任务。
本文将探讨一些有效的教育经验，以帮助学生发展创业能力。
一、鼓励创新思维首先，培养学生创业能力的关键是鼓励他们的创新思维。
学校应该提供创新教育环境，给予学生尝试新想法和解决问题的机会。
例如，可以设立创意竞赛或创新项目，让学生自由发挥自己的创造力。
通过这些活动，学生将学会如何产生独特的想法并将其实现。
二、实践创业项目除了鼓励创新思维，学校还应该提供实践性的创业项目，让学生亲身参与并体验创业的过程。
通过这样的实践活动，学生可以学到如何制定商业计划、管理团队、寻找投资等一系列实际操作技能。
这种实践体验不仅可以帮助学生了解创业的挑战和机遇，还可以提高他们的创业能力。
三、开设创业课程为了更好地培养学生的创业能力，学校可以开设专门的创业课程。
这些课程可以涵盖与创业相关的各个方面，如市场分析、商业模式、管理技巧等。
通过系统的学习，学生可以增加对创业的了解，并掌握一些实用的知识和技能。
此外，学校还可以邀请成功的企业家来讲课，分享他们的创业经验和智慧。
四、培养团队合作精神创业往往需要团队合作，因此培养学生的团队合作精神也是重要的。
学校可以通过组织团队项目、班级活动等方式来锻炼学生的团队合作能力。
通过团队合作，学生能够学会分工合作、互相支持和解决冲突的技巧，这些技能在创业过程中十分宝贵。
五、提供资源支持为了帮助学生更好地发展创业能力，学校还应该提供必要的资源支持。
这包括提供创业导师、创业孵化器、资金支持等。
学生可以借助这些资源，得到专业指导和帮助，提高创业的成功率。
此外，学校还可以与企业建立合作关系，为学生提供实习机会和创业项目，让学生在实际操作中不断成长。
总结培养学生创业能力是教育的重要任务之一。
通过鼓励创新思维、实践创业项目、开设创业课程、培养团队合作精神和提供资源支持，学校可以帮助学生全面发展，并为未来的创业之路做好准备。
创业培训课心得体会教师
首先，创业培训课的目的在于培养学员的创业精神和创业能力。
在这个过程中，我发现学员们普遍存在以下问题：1. 缺乏自信：许多学员在创业初期对自己的能力产生怀疑，担心自己无法应对各种挑战。
针对这一问题，我强调自信心的重要性，鼓励学员相信自己，勇敢地迈出创业的第一步。
2. 缺乏系统知识：创业涉及多个领域，如市场分析、团队建设、财务管理等。
部分学员对这些知识掌握不足，导致创业过程中遇到困难。
因此，我在课程中注重系统性地传授创业知识，帮助学员建立完整的知识体系。
3. 缺乏实战经验：理论固然重要，但实战经验更为关键。
为了解决这一问题，我鼓励学员积极参与各类实践活动，如创业大赛、模拟经营等，提高他们的实战能力。
在教学过程中，我总结出以下几点心得体会：1. 注重激发学员兴趣：兴趣是最好的老师。
在课程中，我尽量将理论知识与实际案例相结合，让学员在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣。
2. 强调团队合作：创业过程中，团队合作至关重要。
我鼓励学员在课堂上积极参与讨论，培养他们的团队协作能力。
3. 注重实践操作：理论知识固然重要，但实际操作能力更为关键。
我鼓励学员在课堂上进行实践操作，提高他们的动手能力。
4. 营造良好的学习氛围：在课堂上，我努力营造一个轻松、开放、包容的学习氛围，让学员在轻松的环境中学习、交流。
5. 关注学员心理变化：在创业过程中，学员的心理压力较大。
我关注学员的心理变化，及时给予他们鼓励和支持，帮助他们度过难关。
6. 传授创业思维：创业不仅仅是技术、资金和市场的竞争，更是思维的较量。
我注重培养学员的创业思维，提高他们的创新能力。
总之，作为一名创业培训课的教师，我深感责任重大。
在今后的教学工作中，我将继续努力，为学员提供更好的教学服务，助力他们实现创业梦想。
同时，我也希望学员们能够珍惜学习机会，不断提升自己，为我国创业事业贡献自己的力量。
补课班创业感悟心得体会(3篇)
第1篇自从投身补课班创业以来，我经历了无数的风雨和挑战，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
在这段时间里，我深刻体会到了教育行业的艰辛与美好，也对自己的人生观、价值观有了更加清晰的认识。
以下是我的一些感悟心得体会。
一、教育事业的使命感教育是国家的未来，是民族的希望。
作为一名补课班的创业者，我深感自己肩负着一份沉甸甸的使命。
在创业初期，我曾面临诸多困境，但每当想到孩子们渴望知识的眼神，我便坚定了信念，勇往直前。
我深知，我所从事的事业不仅是为了盈利，更是为了传递知识，助力孩子们成长，为国家培养更多优秀人才。
二、市场需求的敏锐洞察力在教育行业，市场需求是决定成败的关键。
在创业过程中，我时刻关注着市场的动态，努力把握教育行业的发展趋势。
通过深入了解家长和学生的需求，我不断调整课程设置，优化教学服务，使补课班在激烈的市场竞争中脱颖而出。
以下是我总结的一些市场洞察力：1. 个性化教学：针对不同学生的特点，提供个性化的教学方案，满足学生的个性化需求。
2. 精准定位：针对不同年龄段学生的特点，开设相应的课程，如幼小衔接、小升初、中考、高考等。
3. 增值服务：提供家庭教育指导、心理咨询、升学规划等增值服务，提高家长的满意度。
4. 创新教学：运用现代教育技术，如在线教育、VR/AR等，提升教学效果。
三、团队协作的重要性一个优秀的团队是创业成功的关键。
在补课班创业过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
以下是我总结的一些团队协作经验：1. 选拔人才：招聘具备专业素养、敬业精神和团队协作能力的教师，为补课班的发展奠定基础。
2. 培训提升：定期组织教师培训，提高教师的教学水平和综合素质。
3. 信任与支持：给予团队成员充分的信任和支持，激发他们的工作热情。
4. 沟通协作：建立良好的沟通机制，确保团队成员之间的信息畅通，共同解决问题。
四、教育质量是核心竞争力在教育行业，教学质量是核心竞争力。
为了确保教学质量，我采取了一系列措施：1. 严格选拔教师：对教师进行严格考核，确保教师具备丰富的教学经验和扎实的专业知识。
教育创业成功创办教育机构的秘诀
教育创业成功创办教育机构的秘诀教育创业是当前社会中备受关注的话题。
随着人们对教育的需求不断增长，创办教育机构成为了一种受欢迎的创业方式。
然而，要想在竞争激烈的教育市场中取得成功，需要掌握一定的秘诀。
本文将从多个角度探讨如何成功创办教育机构。
一、市场调研：了解需求，寻找创新点在创办教育机构之前，进行充分的市场调研是至关重要的。
目标群体的需求、竞争对手的情况，乃至教育政策的法规等，都需要进行细致的分析。
只有通过深入了解市场，才能找到切实的创新点，吸引消费者的目光。
例如，在智能科技日益发展的现代社会中，结合人工智能技术与教育教学相结合，开设智能教育课程，将会备受关注。
二、培养专业团队：招聘优秀人才在教育行业，教师是关键。
拥有一支优秀的教师团队，能够提供高质量的教学服务，从而赢得消费者的信任和口碑。
因此，创办教育机构需要注重优秀人才的引进与培养。
除了专业水平之外，教师需要具备良好的沟通能力、亲和力和激情，以便与学生建立良好的互动关系。
三、精准定位：找准目标群体在教育创业中，精准定位是至关重要的一环。
不同的教育机构针对不同年龄段、学科、特殊需求群体等，都有各自的市场空间。
通过明确目标群体，创办者可以在教学内容、教育形式等方面有针对性地进行设计，提供更好的教育服务。
例如，针对小学生的兴趣班，应该更加注重趣味性和互动性，以促进学习兴趣的培养。
四、保持创新：跟进教育发展趋势教育行业在不断变革和发展中，创办教育机构也需要不断跟进趋势，保持创新。
这包括引入新的教学方法、教育技术和教育理念等。
例如，近年来在线教育迅速崛起，创办教育机构可以考虑开展线上课程，满足学生和家长更加多样化的学习需求。
五、建立品牌形象：注重口碑营销在教育创业中，建立良好的品牌形象至关重要。
通过提供优质的教育服务，树立良好的口碑，吸引更多的学生和家长。
此外，还可以利用互联网等新兴媒体，积极开展网络宣传和口碑营销活动，提高品牌知名度和美誉度。
可以通过与学校、社区等建立合作关系，扩大影响力。
教育创业成功创办一所教育机构的秘诀是什么
教育创业成功创办一所教育机构的秘诀是什么在当今社会，教育行业正处于蓬勃发展的时期，越来越多的创业者选择投身于教育创业的浪潮中。
然而，要想成功创办一所教育机构，并使其得以长期稳定经营，需要掌握一定的秘诀和策略。
本文将探讨教育创业成功创办一所教育机构的秘诀，并提供一些实用的建议。
一、市场调研与定位在创办教育机构之前，首先需要进行市场调研，了解目标消费群体的需求和市场竞争情况。
通过调研，可以确定目标市场的规模、特点和潜在机会，进而制定营销策略和定位方案。
同时，要准确把握教育市场的发展趋势，选择具有竞争力和增长潜力的教育领域。
二、优质师资队伍教育机构的师资队伍是其核心竞争力之一。
拥有一支高水平的教师团队，能够提供优质的教育服务，吸引更多学生和家长的关注和选择。
因此，在创办教育机构之初，需要精心筛选和培养教师，注重教师的专业素养和教学能力，使其具备良好的教育背景和教学经验，能够全面满足学生和家长的需求。
三、独特的教育模式和课程设置成功的教育机构需要拥有独特的教育模式和课程设置，与其他同类机构形成差异化竞争。
创办者可以从教育理念、教学方法、学科设置等方面进行创新，满足学生和家长对于教育的多元化需求。
同时，还可以结合当前国内外热门教育热点和前沿科技，开展富有创意和实用性的教育活动，提升机构的影响力和竞争力。
四、完善的管理机制和运营策略教育机构创办之后，需要建立一套完善的管理机制和运营策略，以确保机构的正常运转和可持续发展。
包括制定明确的机构发展目标和规划，建立科学的内部管理体系，健全的财务管理和风险控制机制。
同时，要合理规划教育资源，提供高质量的学习环境和教育设施，提升学生和家长的满意度和忠诚度。
五、有效的营销推广在创办教育机构的同时，还需要进行有效的营销推广，提高机构的知名度和美誉度。
可以通过线上线下的多种渠道进行宣传，如建立专业网站和社交媒体账号，发布优质教育内容，举办教育讲座和培训活动等，吸引更多的学生和家长关注和选择。
创新创业计划书补课机构
创新创业计划书补课机构一、背景介绍随着社会的发展和教育竞争的日益激烈，补课已经成为很多家长和学生的选择。
补课可以弥补教育资源的不足，提高学习效果。
但是传统的补课机构存在着课程教学不够灵活、教学质量良莠不齐和学生学习兴趣不高等问题。
我们致力于打造一个创新的补课机构，通过创新的教学模式和课程设置，让学生快乐学习，提高学习效果。
二、创新创业项目简介我们的创新创业项目是一家以儿童教育为主的补课机构，主要针对小学生和初中生。
我们将通过创新的教学方式和丰富的教学资源，帮助学生建立健康的学习习惯，提高学习成绩，培养学生的自主学习能力和创新精神。
三、市场分析1.市场需求：随着家庭生活水平的提高和家长对孩子教育的重视，补课市场需求不断增加。
尤其是小学和初中生，学习压力大，家长更愿意花钱找补课机构帮助孩子提高成绩。
2.竞争分析：目前补课市场竞争激烈，传统的补课机构数量众多。
但是很多补课机构缺乏创新，只是简单地模仿他人。
我们要打造一个与众不同的补课平台，通过创新的教学理念和课程设置，赢得学生和家长的信任和支持。
3.市场定位：我们的目标客户群体主要是小学和初中生，覆盖广泛，市场潜力巨大。
我们将以提高学生学习兴趣和成绩为主要目标，通过创新教学方式和关注学生个性需求，吸引更多的学生和家长选择我们的补课机构。
四、创新创业方案1.创新教学理念：我们将打造一个全新的教学模式，注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，让学生在学习过程中感受到乐趣。
我们将采用小班授课的方式，重视师生互动，让学生更容易理解和掌握知识。
2.丰富教学资源：我们将精心设计各类课程，包括语文、数学、英语、艺术等多个科目，满足不同学生的学习需求。
除了常规课程外，我们还将开设一些兴趣课程，比如手工、音乐、体育等，帮助学生全面发展，增加学习的乐趣。
3.个性化辅导服务：我们将根据学生的不同需求，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助学生解决学习难题，提高学习成绩。
我们还将定期组织家长和学生座谈会，及时了解学生学习情况，与家长沟通交流，共同努力为学生提供更好的教育服务。
朴新教育创业成功案例(2篇)
第1篇一、引言在当今社会，教育行业一直是备受关注的热点领域。
随着国家对教育事业的重视和投入，以及人们对优质教育的需求日益增长，教育行业涌现出了一批优秀的创业企业。
朴新教育便是其中之一，它凭借独特的教育理念、优质的教学资源和卓越的运营管理，在激烈的市场竞争中脱颖而出，成为教育行业的佼佼者。
本文将详细介绍朴新教育的创业成功案例，以期为广大创业者提供借鉴和启示。
二、朴新教育简介朴新教育成立于2009年，是一家专注于K12领域（即从幼儿园到高中阶段的教育）的教育机构。
公司总部位于北京，在全国多个城市设有分校，致力于为学生提供优质、全面的教育服务。
朴新教育旗下拥有多个品牌，包括朴新小学、朴新中学、朴新一对一、朴新高考等，涵盖了从基础教育到高考辅导的全方位教育产品。
三、创业背景及初衷1. 创业背景随着我国经济社会的快速发展，人们对教育的重视程度不断提高。
然而，传统教育模式在应试教育的大背景下，往往忽视了对学生综合素质的培养。
为了满足社会对优质教育的需求，朴新教育的创始人张永兴看到了教育行业的巨大发展潜力，决定投身教育事业，创办朴新教育。
2. 创业初衷张永兴深知，教育是一个关系到国家未来、民族复兴的重要事业。
他希望通过创办朴新教育，为学生提供更加优质、全面的教育服务，助力学生成长，为国家培养更多优秀人才。
四、创业历程及成功因素1. 创业历程（1）2009年，朴新教育在北京成立，标志着公司正式进军教育行业。
（2）2010年，朴新教育在北京开设第一家分校，开始为当地学生提供教育服务。
（3）2012年，朴新教育在全国范围内迅速扩张，开设了多家分校，成为国内知名的教育机构。
（4）2015年，朴新教育成功上市，实现了公司发展的重大突破。
（5）2017年，朴新教育进一步拓展业务，涉足海外教育市场。
2. 成功因素（1）独特的教育理念朴新教育始终坚持“以人为本，因材施教”的教育理念，关注学生的个性化需求，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
教育创业创办教育机构的关键技巧与实践经验
教育创业创办教育机构的关键技巧与实践经验随着社会的发展与进步，教育创业成为了许多人关注的热点话题。
创办教育机构是一项具有挑战性的任务，但也是一项充满机遇的创业方式。
本文将探讨教育创业创办教育机构的关键技巧与实践经验，为有意投身教育创业的人士提供一些有益的参考。
一、市场调研与定位在创立教育机构之前，进行充分的市场调研是必不可少的。
通过了解教育市场的需求、竞争情况以及潜在的发展空间，可以更好地确定自己的定位和目标受众群体。
此外，还应结合自身的教育理念和专业特长，精准定位教育机构的目标市场，做到有的放矢。
二、制定详细的商业计划制定一份详细的商业计划对于教育创业者而言至关重要。
商业计划应该包括创办教育机构的规模、目标、核心竞争力、运营模式、财务规划等方面的内容。
通过制定商业计划，可以帮助创业者更全面地了解自己的商业模式和经营方式，为后续的实施提供指导。
三、团队建设与培训教育机构的核心竞争力来自于团队的专业素养和教学能力。
因此，在创办教育机构之初，要重视团队的建设与培训。
招聘具备相关教学经验和专业能力的教师，提供专业的培训和发展机会，不断提高教师队伍的整体素质，从而保证教育机构的教学质量和口碑。
四、建立独特的教育理念和课程体系教育创业者应该注重建立独特的教育理念和课程体系，以实现与其他教育机构的差异化竞争。
通过深入研究教育理论和教学方法，结合自身的经验和洞察力，创造出符合市场需求和学生特点的教育模式，提供有竞争力的课程和服务。
五、积极开展品牌推广与市场营销在教育创业初期，品牌推广和市场营销是至关重要的环节。
创业者应该在合适的时间选择适当的渠道进行推广，比如参加教育展会、举办教育讲座等。
同时，通过积极开展线上线下的市场推广活动，提升教育机构的知名度和影响力，吸引更多的学生和家长。
六、关注教育质量与持续创新教育机构的核心竞争力在于教育质量的提升和持续创新。
创业者应该不断关注教学效果，对教育课程和教学模式进行不断改进和创新。
中小学教育培训班创业计划书-创业计划书培训班
中小学教育培训班创业计划书-创业计划书培训班中小学教育培训班创业计划书一、公司概述1.时代背景现今社会，“望子XXX”、“望女成凤”的传统和升学压力逐年递增，导致90%的父母和学生都需要课外辅导服务。
因此，创办一家以补为主题的培训机构既是商机，也是参与国家现代化建设的好机会。
经过调查发现，很多人想进行课程之外的研究，但社会上为其提供的场所门槛太高，学费昂贵。
因此，我们在针对富有人群开设补课程的同时，还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。
2.行业背景目前，XX市平均每天有大约3万的中小学生参加各类辅导。
然而，XX的课外辅导除了比较正规大型的10多家外，其余的大多五花八门且主办者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承担孩子的研究辅导工作。
因此，目前XX仍需要大量正规优质的课外辅导机构。
我们创办课外辅导机构有着巨大的市场。
根据XXX2014年1月至2015年6月交易行业地域需求数据分析显示，在教育O2O模式兴起的今天，教育消费者刚性需求越来越大，关心的侧重点主要分为三类：选择“第二课堂”时，用户更关心辅导机构的师资力量；选择辅导机构时，口碑和地域成为主要考量因素；选择培训课程时，价格是主要考虑因素。
因此，在“互联网+”的背景下，用户亟需在短时间内找到近距离并且价格实惠的优质培训机构。
3.公司概述XXX成立于2016年，总部初期设在XX市，是一家致力于中小学教育培训的机构。
本公司致力于业界一流的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式，努力做到以人为本的高素质教育思想。
我们专注于学生研究能力的培养和成绩提升，成就学生辉煌未来。
我们主要针对中小学生的1对1课外辅导和研究能力的培养，教学内容涵盖中、小学所有大纲内容，适合全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生。
1对1个性化辅导是公司的核心产品项目。
我们的教师组设计个性化教学方案，学管出培养方案为学生量身订做教学计划，根据需要结合整体研究效果，灵活安排课程时和研究进度。
小学培训班的创业计划书
小学培训班的创业计划书一、项目概述随着社会的进步和教育意识的提高，小学生的学业压力越来越大，而家长们也越来越重视孩子的学习成绩。
因此，小学培训班成为了一个非常有市场需求的行业。
本项目旨在成立一家小学培训班，针对小学生的学习特点和需求，提供优质的教育服务，帮助他们提高学习成绩，培养综合素质。
二、市场分析1. 市场需求：目前，家长们越来越重视孩子的教育，为了提高孩子的学习成绩，他们愿意花钱送孩子参加培训班。
小学培训班有较大的市场需求。
2. 竞争情况：小学培训班市场竞争激烈，已经存在了很多培训机构。
但绝大多数培训机构注重课堂教学，少有注重学生综合素质的培养。
本项目将重点培养学生的综合素质，与其他培训机构形成差异化竞争。
3. 市场机会：市场需求大，竞争激烈，但优质教育资源仍然短缺。
本项目以提升学生综合素质为目标，有望吸引更多的家长和学生。
三、项目内容1. 课程设置：本项目将根据小学生的学习特点和需求，设置针对性的教学内容和教学方法，强化基础知识的学习，培养学生的学习能力和综合素质。
2. 教学团队：本项目将聘请经验丰富、教学水平高的老师，制定科学合理的教学计划，提供优质的教学服务。
3. 学习环境：本项目将提供舒适、安全、卫生的学习环境，鼓励学生积极学习，培养学生的学习兴趣和学习习惯。
4. 家长服务：本项目将与家长建立良好的沟通渠道，定期向家长反馈学生学习情况，为家长提供专业的教育咨询和支持。
四、运营模式1. 课程销售：本项目将制定灵活多样的课程销售方式，包括一对一辅导、小班教学、大班讲座等，以满足不同家长和学生的需求。
2. 品牌宣传：本项目将通过广告宣传、网络推广、口碑传播等方式，提升品牌知名度，吸引更多的学生和家长。
3. 资源整合：本项目将整合优质教育资源，建立校内外合作关系，提供更多的学习机会和发展空间。
五、风险分析1. 市场风险：小学培训班市场竞争激烈，存在较大的市场风险。
2. 教育质量风险：教育服务质量直接影响项目的生存和发展，存在一定的教育质量风险。
创业者实战总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
自创业以来，历经艰辛与坎坷，我深知创业之路并非坦途。
然而，正是在这一过程中，我积累了宝贵的经验与教训。
现将我在创业实战中的总结报告如下，以飨同好。
二、创业初衷与项目概述1. 创业初衷作为一名有志青年，我一直怀揣着改变世界的梦想。
经过深思熟虑，我决定投身于我国蓬勃发展的互联网行业，为广大用户提供优质的产品和服务。
2. 项目概述我创立的公司主要从事互联网教育领域，致力于为广大学生提供个性化、智能化的在线学习平台。
项目主要包括以下三个方面：（1）在线课程：涵盖各学科、各年级的优质课程资源，满足不同学生的学习需求。
（2）智能学习工具：利用大数据、人工智能等技术，为学生提供个性化学习方案。
（3）教师培训：针对教师开展线上线下培训，提升教师的教学水平和专业素养。
三、创业实战过程中的关键经验1. 市场调研与定位在创业初期，我深知市场调研的重要性。
通过对目标市场的深入分析，我明确了项目的市场定位，即专注于为中学生提供优质在线学习资源。
2. 团队建设与分工一个优秀的团队是企业发展的基石。
在团队建设过程中，我注重选拔具有专业素养、富有激情的人才，并明确各自职责，确保团队高效运转。
3. 产品研发与创新在产品研发过程中，我始终坚持“用户至上”的原则，不断优化产品功能，提升用户体验。
同时，积极引进新技术、新理念，保持产品竞争力。
4. 营销策略与推广针对目标用户群体，我制定了多元化的营销策略，包括线上推广、线下活动、合作伙伴等。
通过持续的市场推广，公司品牌逐渐在行业内崭露头角。
5. 融资与风险控制在创业过程中，融资是关键环节。
我积极寻求风险投资，并严格控制资金使用，确保项目稳健发展。
6. 持续学习与自我提升创业之路充满挑战，只有不断学习、提升自己，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
我始终保持谦虚谨慎的态度，向优秀的企业家、行业专家学习，不断提升自己的综合素质。
四、创业实战中的教训与反思1. 市场竞争激烈，产品创新是关键在创业过程中，我深刻体会到市场竞争的残酷。
教育培训创业心得体会
随着我国经济的快速发展和教育改革的深入推进，教育培训行业逐渐成为了一个充满活力和潜力的市场。
在这个背景下，我选择了教育培训行业作为自己的创业领域，经过一段时间的摸索和实践，我深刻体会到了教育培训创业的艰辛与喜悦。
以下是我对教育培训创业的一些心得体会。
一、明确创业目标在教育培训创业之初，首先要明确自己的创业目标。
这个目标可以是追求经济效益，也可以是追求社会效益。
对我而言，我的目标是打造一个具有良好口碑、教学质量和品牌影响力的教育培训机构。
这个目标让我在创业过程中始终保持坚定的信念，努力克服各种困难。
二、深入了解市场需求教育培训行业是一个与市场需求紧密相关的行业。
要想在竞争中脱颖而出，必须深入了解市场需求。
在创业过程中，我通过以下途径了解市场需求：1. 调研：通过查阅相关资料、参加行业论坛、了解政策法规等方式，全面了解教育培训行业的发展趋势和市场需求。
2. 走访：与同行、家长、学生等进行沟通交流，了解他们的需求和痛点。
3. 亲身实践：亲自参与教育培训工作，体验教学过程，发现其中的不足和改进空间。
通过深入了解市场需求，我为自己的教育培训机构确定了以下发展方向：1. 专注于某一细分领域，打造专业特色。
2. 注重教学质量，提高学生满意度。
3. 创新教学方法，提升教学效果。
三、注重团队建设教育培训机构的核心竞争力在于师资力量。
因此，在创业过程中，我高度重视团队建设。
以下是我对团队建设的几点体会：1. 招聘优秀人才：选拔具备专业知识、教学经验和沟通能力的教师，确保教学质量。
2. 培训与激励：定期组织教师培训，提高教学水平；设立激励机制，激发教师的工作积极性。
3. 团队协作：倡导团队精神，鼓励教师相互学习、共同进步。
4. 沟通与反馈：加强与教师的沟通，及时了解他们的需求和困难，并提供相应的支持。
四、创新教学方法在教育培训过程中，创新教学方法至关重要。
以下是我对创新教学方法的几点体会：1. 利用现代科技：运用多媒体、互联网等现代科技手段，提高教学效果。
小学生补习班机构的经营技巧分析
小学生补习班机构的经营技巧分析
随着我国经济的快速发展，人民生活水平也不断提高，使得原本就重视教育问题的家长花费更多的时间和经理投入到子女的教育问题上来，大部分家长都选择报辅导班，为了稳固孩子的学习成绩。
小学生补习班因此迅速发展，加盟投资清大教育小学生补习班的人也越来越多。
小学生补习班的经营技巧便成了大家都想了解的话题。
接下来，教育小学生补习班来跟大家分析一下辅导班的经营技巧有哪些。
1、具有优秀的团队。
开办小学生补习班，不仅包括优质的师资队伍，还要具备优秀的管理团队、运营团队和推广团队等。
清大教育组建了一支经历丰厚的运营世界团队，依据加盟商的您的基本运营状况，结合当地教育商场和经济展开状况，倾力为每个加盟商供给“量身打造的专属加盟计划”。
2、具有团队合作精神。
小学生补习班行业的竞争本就十分激烈，如果小学生补习班加盟店内部不够团结，处处存在矛盾，那么就无法团结在一起抵抗外部环境的重重压力。
3、找准市场定位。
也就是辅导班教育机构的核心意义和存在价值，教育培训机构应该时刻问自己这个问题，能为客户提供什么样的教育产品和服务。
还有是客户定位，市场定位与客户是紧密相邻的，只有做出明确清晰的定位才会有明确的发展方向。
中小学创业教育的理论与实践
中小学创业教育的理论与实践中小学创业教育的重要性在于培养学生自主创新、创业能力，使其具备适应未来社会需求的能力。
中小学创业教育的理论基础主要包括两个方面：创业教育的核心理念和创业教育的实践路径。
创业教育的核心理念包括创造力、创新能力、竞争意识、团队合作等。
其中，创造力是创业成功的重要因素之一，学校应该通过激励学生的创造力，鼓励他们勇敢尝试新想法，培养他们的创新思维。
此外，创业教育还应该注重培养学生的竞争意识和团队合作精神，让他们在竞争激烈的社会环境中能够快速适应。
创业教育的实践路径包括学校内部教育和学校外部资源整合。
学校内部教育主要包括创业课程设置、创业实践活动等。
通过多样化的创业课程设置，学生可以系统学习创业知识，培养他们的创业意识和创业技能。
同时，学校还可以组织各种创业实践活动，让学生在实践中掌握创业的全过程，提升创业实战能力。
除了内部教育，学校还应该积极整合外部资源，与企业、创业导师等进行合作。
企业可以为学生提供实习机会、创业指导等服务，让学生亲身感受创业的挑战和机遇，更好地融入社会。
同时，创业导师可以分享自己的成功经验，指导学生如何制定创业计划、解决创业难题，为学生提供宝贵的创业指导。
中小学创业教育的实践中还需要重视以下几个方面：首先，要结合学生的兴趣特长，鼓励他们选择适合自己的创业方向，培养他们的兴趣和潜能。
其次，要注重培养学生的综合素质，包括沟通能力、团队协作能力、领导能力等，让他们在创业过程中做到游刃有余。
再者，要鼓励学生勇于面对挑战，敢于尝试失败，从失败中汲取教训，不断成长。
总的来说，中小学创业教育是未来教育发展的趋势，重要性不言而喻。
只有通过理论的指导和实践的探索，才能更好地培养学生的创业精神和创业能力，让他们在未来社会中获得成功。
希望各个中小学能够重视创业教育，从根本上培养学生的创业能力，为未来社会的发展做出更大的贡献。
未成年人的创业教育辅助方法与技巧
未成年人的创业教育辅助方法与技巧创业教育已经成为了当代教育领域中备受关注的话题。
随着社会的发展，越来越多的人开始意识到创业教育对于培养和锻炼未成年人的创新思维、实践能力和综合素质的重要性。
在给未成年人提供创业教育时，辅助方法与技巧起着举足轻重的作用。
本文将介绍一些未成年人的创业教育辅助方法与技巧。
一、培养创新思维创新思维是创业成功的关键要素之一。
未成年人在创业教育中，需要通过一系列的辅助方法与技巧来培养创新思维。
1. 激发兴趣：通过引导未成年人接触和了解不同领域的知识和技能，激发他们对于创新的兴趣。
可以组织一些创新实验、创意游戏、主题讲座等活动，让他们亲自体验并感受到创新的乐趣。
2. 提供机会：为未成年人提供实践和表达创新思维的机会，例如组织创业比赛、创意大赛、创业实践等，让他们能够将想法付诸实践，并从实践中不断迭代和改进。
3. 引导问题解决：帮助未成年人培养解决问题的能力，引导他们主动寻找问题，并通过观察、思考和探索找到解决问题的方法。
可以进行启发式思维、故事分享、案例分析等活动，培养他们的解决问题的意识和能力。
二、锻炼实践能力创业教育不仅仅是理论知识的传授，更需要通过实践来锻炼未成年人的实践能力。
以下是一些培养实践能力的辅助方法与技巧。
1. 创业营地：建立创业营地，提供一个模拟创业的环境和场景，让未成年人在虚拟的创业实践中学习和成长。
他们可以在模拟的市场中经营自己的企业，体验到创业过程中的风险与挑战，从而培养实践能力。
2. 导师指导：为未成年人配备有经验的导师，提供个性化的指导和辅导。
导师可以传授创业经验、提供指引和建议，帮助未成年人在实践中纠正错误、发现问题，并给予积极的鼓励和支持。
3. 实践项目：组织一些实践项目，让未成年人参与其中，锻炼他们的实践能力。
可以选择一些社会实践、社区服务、创意发明等项目，让他们通过实际行动来解决问题，并体验到实践所带来的成就感和价值。
三、培养综合素质未成年人的创业教育应该注重培养他们的综合素质，而不仅仅只关注技术和商业方面的能力。
中小培训机构创业成功之道》
师傅
合伙人
保姆
教练
创业者成长几个阶段
• 小要做事，大学做人！ • 脚踏实地、事必躬亲 • “知道”不如“做到”
仰望星空，俯身前行！
生存期：保姆+师傅
• • • • •
被利用价值的高低，决定你资源整合的能力 先做好自己：人脉=实力，跑会=炮灰 不学等死，乱学找死：避免高大上的陷阱 勤学不如善学：学别人的最好，做最好的自己 理性选择，激情行动：没有最好，只有最匹配
4． 重要客户拜访或学习 5．月财务报表
6．当月总结
7．自我考核 8 . 下月计划
每季、每期、每年须做的…
让学习成为生产力
每天做一件有意义，难坚持的事
今天你养习惯，明天习惯养你
战胜惰性，转变命运
每周必须做的
微信管理
1．召开一次骨干或全员周例会 2．带徒弟:与至少一个骨干交流或沟通2次以上,时间不低于60分钟。
3．与一半以上的员工交流至少一次工作
4．全程领导学校的教学研讨会，亲自代课或者参与听课。 5．发现学校至少一个需要改进之处
6．检查上周纠正措施的落实情况
7．进行一次自我总结(非正式) 8．整理自己的文件或书柜
• 真话不全 说，假话 全不说
外三篇
问世--作坊式管理 线下，区域，单维度
师资依赖，渠道依赖
现在的培训：资本+专业+运营
集团化，跨界，整合，O2O，全产业链
借势 行业大势，O2O 外势与内势，免费资源 明道 正确方向，swot，扬长避短，专注坚持 优术 方法，手段，工具
从生存到发展—
中小型教育机构创业成功之道
201601张毅玮
四川人，湖南长，下广东 闯贵州，又北漂，后上游 再东北，复姑苏，现帝都
小学暑假辅导班创业计划书
小学暑假辅导班创业计划书一、基本情况介绍我们是一支拥有教育背景、热爱教育的团队，致力于为小学生提供优质的暑期辅导服务。
我们计划在暑假期间开设一所小学暑假辅导班，为小学生提供各个学科的辅导和课外活动，帮助他们度过一个充实、快乐的暑假。
二、市场分析1.市场需求：随着教育水平的提高，家长对孩子的学习要求也越来越高，他们希望孩子能够在暑假期间继续学习，提高自己的各项能力。
因此，暑期辅导班的需求逐渐增加。
2.竞争分析：目前市场上存在着众多暑期辅导班，有些是由教育机构开设的，有些是由个人创办的。
他们在师资、教学质量、课程设置等方面有一定竞争力。
我们需要在这些方面上做出差异化的竞争，提高自己的市场占有率。
三、经营理念我们的经营理念是“以学生为本，以质量求生存，以创新求发展”。
我们致力于提供优质的教育服务，关注学生的个性发展，倡导学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、服务内容1.主要课程：我们将开设各个学科的课程，包括语文、数学、英语、科学等，帮助学生复习巩固学习内容，提高学习成绩。
2.课外活动：我们还将组织各类课外活动，如手工制作、绘画比赛、运动会等，让学生全面发展，增强他们的社交能力和团队合作意识。
五、师资力量我们将招聘具有丰富教学经验和亲和力的教师，他们将以专业知识和热情的态度来教授学生，帮助他们取得更好的学习成绩。
六、宣传推广1.利用社交媒体：我们将通过微信、微博等社交媒体平台发布宣传信息，吸引家长和学生的关注。
2.打折优惠：我们将给新生家长和学生提供一定的打折优惠，吸引更多的学生来参加我们的暑期辅导班。
3.口碑传播：我们将尽最大努力提供优质的服务，让学生和家长满意，以获得口碑传播，吸引更多的学生加入我们的辅导班。
七、财务计划1.资金来源：我们计划通过个人投资和银行贷款筹集启动资金，确保辅导班的正常开展。
2.费用测算：我们将制定详细的费用测算表，包括教师工资、场地租金、教学材料等各项费用，以确保资金的有效利用。
培训机构创业经历
培训机构创业经历
《培训机构创业经历》
我是一家培训机构的创始人，想和大家分享一下我的创业经历。
创办培训机构是一项充满挑战和机遇的事业，我深知其中的辛苦和收获。
一开始，我对于培训行业并不了解，但我对教育有着浓厚的兴趣和热情。
于是我决定在这个领域创业。
我从零开始了解培训机构的运营模式和市场需求，我参加各种相关培训班，阅读大量的行业资讯，积累了丰富的经验和知识。
在创业初期，我遇到了不少困难和挑战。
首先是资金问题，没有足够的资金支持是创业者的常见问题。
为了筹集启动资金，我四处奔波，找寻投资人和合作伙伴。
其次是市场竞争激烈，培训行业涉及面广，各种机构和培训班层出不穷。
我通过营销推广和与企业合作，不断提高服务质量，树立品牌形象，吸引了一大批学员。
经过几年的努力，我的培训机构逐渐壮大，影响力越来越大。
我注重培训师资队伍的建设和课程内容的创新，不断提高教学水平和服务质量，树立了良好的口碑和品牌形象。
逐渐吸引了越来越多的学员和企业的合作，培训机构的业绩也在逐年增长。
创办培训机构的经历让我受益匪浅，我学会了管理团队和协调资源，学会了处理各种问题和挑战，也学会了从失败中汲取经验教训。
我深知创业的道路上充满曲折和坎坷，但只要坚持不懈，一定能够获得成功的收获。
如果你也有创业的想法，不妨加入培训行业。
这是一个充满挑战和机遇的领域，只要你有诚意和实力，一定能够在这片蓝海中开辟自己的一片天地。
祝愿每一位创业者都能够获得成功，实现自己的梦想。
家教行业的创业经验分享
家教行业的创业经验分享创业是当今社会的热门话题之一，越来越多的人选择放弃稳定的工作，投身于创业的浪潮中。
在众多创业领域中，家教行业备受关注。
作为一个具有潜力和前景的行业，家教行业吸引了越来越多的创业者。
在这篇文章中，我将分享一些家教行业的创业经验，帮助那些想要进入这个行业的人取得成功。
第一，选择合适的家教领域。
家教行业并不是一种单一的业务模式，它涵盖了各个学科的辅导，如语言、数学、科学等。
创业者在进入家教行业前，应该明确自己的兴趣和专长，选择一个适合自己的领域。
例如，如果你擅长数学，那么可以选择数学辅导为主要业务，这样可以提高你在该领域的竞争力。
第二，建立自己的品牌形象。
在家教行业，建立自己的品牌形象非常重要。
一个有吸引力和信誉良好的品牌形象可以为你吸引更多的客户。
你可以设计一个专业的LOGO，制作专业的宣传资料，搭建自己的官方网站等，以展示你的专业能力和优势。
此外，你还可以利用社交媒体等渠道进行宣传，提高品牌知名度。
第三，建立广泛的师资资源。
作为一名家教创业者，你需要建立一个强大的师资团队。
这些老师需要具备专业知识和丰富的教学经验，能够满足不同学生的需求。
你可以通过面试、试课等方式筛选出优秀的教师，并与他们建立稳定的合作关系。
此外，你还可以与学校、社区等机构建立合作关系，获取更多的师资资源。
第四，提供个性化的教学服务。
在当今社会，每个学生都具有独特的学习需求和学习方式。
为了提高教学效果，家教创业者可以提供个性化的教学服务。
例如，你可以根据学生的学习目标和水平，量身定制教学计划，提供有针对性的辅导。
此外，你还可以与学生的家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况，通过及时调整教学策略，提高学生的学习效果。
第五，注重持续学习和自我提升。
家教行业是一个竞争激烈的行业，要想在这个行业中取得成功，创业者需要不断学习和提升自己的能力。
你可以参加各类培训课程、研讨会等，提高自己的教学技能和管理能力。
此外，你还可以关注行业动态和最新教学方法，及时调整自己的教学理念和教学方法，以提供更好的教学服务。
中小学辅导创业计划书
中小学辅导创业计划书一、项目简介本项目是一家面向中小学生的辅导机构，致力于提供优质的教育辅导服务。
我们的目标是帮助学生提高学习成绩，培养学习习惯，提升学生的学习兴趣和自信心，为他们的未来发展打下坚实的基础。
二、市场分析1. 中国的教育行业一直都有着庞大的市场需求，特别是中小学生的辅导市场。
随着社会的发展和竞争的加剧，家长对孩子的教育投入越来越多，对提高学习成绩的需求也日益增长。
2. 中小学生的学业压力越来越大，很多孩子需要额外的辅导来提高学习成绩。
同时，一些家长也意识到了良好的学习习惯对孩子未来的重要性，愿意为孩子提供更全面的教育培训。
3. 本项目与传统的辅导机构不同，我们注重培养学生的学习兴趣和学习自信心，注重帮助学生建立正确的学习态度和方法，提高学习效率，更符合学生和家长的需求。
三、竞争分析1. 我们的竞争对手主要包括其他的教育辅导机构，如培正教育、新东方等。
这些机构在市场上有着一定的口碑和知名度，但也存在着一些问题，比如教学质量、教学方法的单一等。
2. 与传统教育机构相比，我们的优势在于注重培养学生的学习兴趣和学习自信心，采用全新的教学方法和教育理念，更加符合学生和家长的需求。
3. 我们的劣势在于市场上竞争激烈，需要不断创新和改进教学方法，提高服务质量，赢得客户的信任和支持。
同时，也需要做好市场推广，提高品牌知名度。
四、市场定位我们的目标客户主要是中小学生和其家长，特别关注学习成绩的提高、学习习惯的培养等方面的需求。
同时，我们也欢迎对教育有需求的家长和学生加入我们的辅导班。
五、营销策略1. 宣传推广：通过线上线下的宣传推广方式，比如在校园周边发放宣传单页、举办宣传活动等，提高品牌知名度和吸引客户。
2. 优惠活动：在开业初期可以推出一些优惠活动，吸引客户。
比如首次免费试听课程、推荐有礼等。
3. 品牌推广：建立优质的品牌形象，提高客户对我们的认知度和信任度，吸引更多的客户。
4. 服务质量：提供优质的教学服务，夯实教学基础，提高客户满意度，获取客户口碑。
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辅导班创业实战经验辞职创业成了潮流，这几年看到身边朋友的沉浮。
有人通过创业，自己做了老板，财务没自由，时间先自由了，可是自我管理经验不足（包括对自己和对生意的经验），几年时间都没法让自己的生意更上一层楼，只是保持活着。
更有朋友通过创业入不敷出，欠债百万。
创业不易，如果没做好足够准备，不要冒然辞职单干，想创业单干，先通过打工积累经验和人脉，有了资源，创业会更容易。
下面，我把我自己这几年开中小学辅导班的过程记录来一下，和大家分享一下。
这个也是我找到的可以小成本启动，现金流很强的一个项目，同时给大家分享一些走过的坑。
15年初，因为结婚后有了孩子，妻子一个人看孩子实在太累，之前我经常出差的销售工作在家庭的影响下，最终选择了辞职。
之后，精力就放在了开始寻找能够既能照顾到家庭还又能赚点钱的事情上。
在看了开超市，开小吃店等事情后，最后还是选择了办一家中小学辅导培训班。
因为这件事相比其他事情，初期投资成本最低。
超市前期需要房租，装修，首批进货款等投资，即使只是开一家几十平米的小店，也要十几万的投资，小吃店又因为需要厨师服务员等人工开支，在无法确定自己有营运好一家店能力的前提下，风险也是比较大的。
而我在开始中小学辅导班的投入时，前期房租跟房东谈的是押一付三（并没有租沿街门面房，而是在一个靠近学校的小区里边的民房），房租每月1500元，总供付了6000元。
从淘宝买了全新的学生桌椅，刚开始买了二十套，记得一套价格80块钱左右，桌椅加物流托运花了1800元，淘宝买了一些墙贴，书画，房屋简单做了一些装饰后，就开始了预招生工作。
没有前台，没有大厅，我把租的120平的三室一厅房间都设置成了教室。
（刚开始并没办营业执照，后来招生有了收入后才又补办了教育咨询公司。
）起初就我自己一个人和一位兼职的朋友。
请这位兼职的朋友时，并没有让朋友到辅导班来代课的意思，只是因为我这位朋友是硕士学历，咱真请不起。
在我们这个三线城市，他学历是比较高，只要求他有时间了来给孩子们和家长们聊聊天，算是给孩子们找的一个模范学习者。
同时也算是一个宣传招生的宣传点，（有家长来咨询时，我就可以把他拿来说事，硕士学历，会定时来给孩子教些学习方法，我们的教学老师是当地一本理工院校毕业。
总之就是要提炼自己的宣传点。
）发的传单，也是网上通过发布设计任务来完成的。
并没有选择当地的广告公司。
一是感觉当地广告公司设计能力不够，二是感觉网上可以找到全国的设计公司，可选择的范围更广，更能找到好的设计公司。
（我们这代人可能在网上混的时间比较久了，习惯了网上找资源来完成工作。
）因为离的学校比较近，就在一所小学的旁边小区，在学生放学时间段，连续发了三天的传单，附近小区广告栏，入口等地，能贴海报的地方，全贴上，个人感觉横幅的宣传效果要比海报宣传效果好，跟物业谈，小区门口打横幅，我们的横幅是预招生，打折优惠季几个字。
慢慢的，就会有人来咨询了。
我们当时的课程收费是在考察了周边其他辅导班后，做出了自己的价格表，每天作业同步辅导收费一学期是2000元，周末单科补习，语数英单科费用是1600元一个学期，报两门以上有价格优惠。
开业预报名还可以根据报的课程相应打折。
就这样，发了三天的传单后，招来了5名小学生。
收了一万多块钱的报名费。
然后就开始考虑教学问题。
由于我妻子在大学时语文学习非常优秀，教小学生不成问题，我自己带数学（中学时，数学参加过奥数比赛，教小学生还是没啥问题，有这自信，哈哈），英语就成了我们主要考虑的问题，只能招聘。
然后就是到大学里边找愿意做兼职的英语专业的学生来我们辅导班代课。
这期间继续发传单。
然后就是给那5个学生上课，因为学生只有5个，所以我们都可以在两个半小时的时间里，尽心照顾到每个学生，效果还是不错的。
然后一次偶然的机会，有个学生说在听了几天课后，说他有同学也想来上课，他能不能介绍过来，我说可以，如果你觉得我们老师讲的好，可以带你的同学来一块学习，这样，你们一块努力学习，作业写完后还可以一块结伴游戏，结伴回家。
这样，学生们很高兴。
同时在上课时，我们老师控制上课的氛围，比较轻松愉快的把作业写完，书中知识点也会重新串一遍，老师在学生心中的形象慢慢竖起来。
半个月时间，效果慢慢出来了，学生回家后都会给家长说辅导班老师教的好，有家长开始主动给我们转介绍。
同时，我们决定，家长给我们介绍生源，我们可以给家长提成或者给孩子加送课时。
在学校旁边书店张贴海报，也跟书店老板谈介绍生源提成。
就这样，一个月时间我们的学生有了十三个。
从三年级到六年级的都有。
后边慢慢进入干货阶段。
在这期间，书店老板跟我们关系慢慢熟悉，有时因为我们要给学生买些辅导试题，会从书店买，后来慢慢发现书店是一个非常好的宣传窗口。
因为工作的关系，书店老板都会多少认识一些学校里边的老师，而且有些关系不错。
有一次，书店老板跟一个去买书的学校老师提了几句我们辅导班的情况，老师答应回学校后在课上问下有没有需要课后辅导的学生，可以到XX辅导机构去看看。
后来，我明白了，学校老师去书店买书，都是赠送的，那书店老板并不收钱，作为回报，学校需要学生买辅导训练试题时，老师会跟学生说哪家书店有卖的，为书店打了广告。
学生去买训练试题，书店赚了钱，老师也会得到相应的好处。
而书店老板给我们做宣传，招到学生，他也会拿到我们的提成，我们给书店的提成费是介绍成功一个学生就可以给100块钱。
从第二个月开始，因为学校老师的那一次宣传，我们辅导班一次来了十五个学生，学生家长还有介绍其他学生来的，我们的辅导班人数到了50人。
人数少时，没什么问题，但学生人数多了之后，问题也慢慢的暴露出来，首先是教学质量的下降。
以我教的数学为例，在两个半小时的上课时间里，给5个学生讲知识点，和给40个学生讲解，完全不是一回事。
因为我们辅导班都是不同年级的学生，不可能统一讲解，而老师时间有限，要照顾到每个学生是完全不可能的事情，一个学生有问题，老师可以耐心讲解三到五分钟，如果十个学生有问题，对老师来说就要花一个小时才能把这十个学生的问题讲完。
要让学生从明白解题步骤，到理解为什么这样解题，还要从辅导班的练习册里选出题型来继续解题巩固知识点。
这个过程中，每个学生的接受程度又是不一样的，有的学生可能一遍就明白，而有些学生需要多讲几遍才明白。
这样，学生增加导致了老师针对单个学生的时间就会减少。
最后出现有学生只是来写作业甚至互相抄袭作业，而没时间深入理解串联知识点。
其实在学校里边也是一样，老师不可能做到照顾到每个学生，只能照顾到大多数学生。
学习好的学生会出现领先老师讲课进度的时候，老师还没讲下节课，学生已经把下节课的练习做了，而学习进度慢的学习，只有选择辅导班进一步理解学习。
教学质量下降，带来的结果就是学生家长感到不满意，出现了退学的情况。
孩子回家后，许多家长都会检查孩子作业的完成情况，有的孩子在辅导班并没有认真完成作业，在老师没有足够时间的情况下，孩子通过抄袭，混过了今天的作业，可是如果仔细看，就会很容易发现问题。
在经过了学生退学情况后，我们才开始认真思考我们的教学模式，做教育首先是教育质量，能保证让孩子学习到知识，而不是招生。
做好我们的教育质量，通过适当的营销宣传就一定会招到学生。
我们开始坚持小班授课，由于我们老师只有三个人，小班人数最终确定在10到15人，多了就不再招。
最终我们保留下了31名学生，语数英三门课分年级按时间写作业，不同的年级作业，老师交叉开辅导。
比如四年级学生在进辅导班后直接一间房子统一写语文，五年级学生统一写数学。
这之后，孩子们开始上课时，老师会把当天知识点内容重点难点在课堂上快速讲一遍，然后孩子们开始写作业，出现不会的问题随时叫老师解决。
通过作业，重点题型和难点，老师再统一讲解，出现错误率较高的地方，再讲知识点，在这个过程中，2个半小时的时间要完成三门课的作业辅导，对老师来说，时间也是非常紧迫的。
一门课刘出的时间只有四十到五十分钟，还要给孩子留出点休息上厕所几分钟的小时间。
因为时间的紧迫，老师就必须熟练掌握书中的知识点，尽量做到能够讲一遍就让学生听明白并理解。
这也是对老师的要求。
周末的辅导课，我们控制在两小时一节的大课，通过精品题型和知识点精讲，做到进一步提高学生能力。
这样，在经过了三个月后，我们的教学质量和学员都稳定下来，这个教学点在完成学期内的教学及盈利模式上跑通了。
31名学生中，报晚上同步作业辅导的学生有15人，周末单科语文报名8人，单科数学11人，单科英语13人，这里包含了同时报同步和单科的学生。
我们可以粗略算下，同步辅导15人，每人两千，收3万，单科收费1600，语数英总共32人，收5万多点。
总共收了8万多点，这里边成本包括了房租按学期来算，5个月时间7500元，一个英语代课老师，每月3000底薪加带班提成30一节课，5个月19200元。
还有印制宣传单横幅招生回扣等费用4000到5000左右。
这样五个月，算下来，5个月时间收入大概四万七八的样子。
另外办理营业执照，花费三千左右。
而我除了每天花半天时间备课代课外，有了另外半天的时间陪伴家人。
这算是初期发展吧。
在后来的发展中，因为受到场地和固定老师的限制，和自己在管理上的懒惰，辅导班一直没继续发展壮大，但是中小学辅导班确实是一个大有可为的行业。
碰到有很多做辅导班的同仁，对营销不懂，我再总结一下我思考的方法吧：1.宣传单海报，电梯小广告。
2.小区横幅。
3.学校附近书店的合作推广，4.以更好的辅导学生的说法，多认识家长和老师，搞好关系做口碑，让大家来推广，要重视网红家长和在校老师，经常给在校教师送点保健品，润喉护嗓子的和足浴泡脚类产品等。
5.搞教学或者其他游学活动，跟国内优质教学机构的合作，提高自己的名声。
6.想做地方品牌的还可以跟学校合作，给学校提高一些资源，比如蹭热点，在学校门口搞个共享雨伞，雨伞上都打自己的教学广告等7.成立兼职推广员群，每天群里发谁今天招来几个人，轻松赚来多少钱，钱不是最重要的，孩子还得到免费上精品课的机会等。
8.跟钢琴艺术书法等才艺班的合作互推。
9.定制孩子的背包，背包打印教学点LOGO，想法在学生圈里做话题。
让孩子们都知道辅导班名字。
有些孩子会受同学影响，回家跟父母说想去哪个辅导班的。
10.学生家长沉淀到微信里，送一些网上的付费教学资料。
国内知名的教育专家讲座等。
经常给家长汇报孩子这几天的学习动向。
总之，要想辅导班稳定发展，还是要有专门的营销部和教学部，负责教学的老师一定要教出成果。
营销做好了，就可以把家长和在校老师都发展成自己的兼职业务员。
再写点对后续的思考，简单来看，一个教学点做好管理就可以盈利，教学点不需要太大可以是个一二百平方的房子，不做无用空间，做到小而美。
在做好管理的基础上，自己做连锁，在一个小城市做透做深市场。
布置几个到几十个教学点。