苏教版二年级语文上册期末总复习整理

苏教版二年级语文上册期末总复习整理
（时间：90分钟）
班级：____________ 姓名：_______________ 数：______________ 、填空题。

（共30 分）
1. 给下面的字口头组词。

天_______ 地_________ 人_________
你_______ 我_________ 他_________
2. 按查字典的要求填空。

载”字用音序查字法应先查首字母__________ ，再查音节_________ ;用部首查字法
应先查_______ E,再查__________ 画。

载”（z d）字在字典中的解释有：①用交通
工具装；②充满；③表示同时做两个动作。

请为下列词语中的载”字选择正确
的解释。

满载_________ 载歌载舞_________
5. 选择正确的解释。

迫:A.逼威胁B.接近，靠近C.紧，急
①时间紧迫，容不得你犹豫了。

__________
②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。

____________
③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。

____________
6. 看拼音写词语。

春天来了，t o ______ 花开了，x ng ________ 花开了，油c d ______ 花开了，杨
li 口依依，天气温nu d n __________ ;夏天到了，青w d 叫了, md _______________
子黄了，h e 花开了，莲叶b i 绿,l 总 声响了, w u 云黑
了，天气 y 血 _______ ，秋天 a ________ ，天l n _______ ， p ng ______ 红了， 草z 1
结了，远远 wdng _______ , ytan _______ f 里，小 t
跑，热 ndo ______ 了。

7. 照样子，些词语。

提蝴蝶 __________ 眼睛 _________ 菇 寻找 __________________ 脆生生 _________________
蒙蒙的细雨 __________ 的阳光 _________ 的草坪
8. 拼一拼，写一写。

n 血 dai
sh k i rt
y ng zi
gu af m g
hu at r fi
10.先连一连,再填一填。

月黑见渔灯 ________ 秋收万颗子
春种一粒粟 ________ 孤光一点萤 不知细叶谁裁出 ________ 风光不与四时同 毕竟西湖六月中 _________ 二月春风似剪刀
① 春雨惊春 ______ 天，”爷爷说：清明之后就是谷雨了，该种地了 ② 窗含西岭 _______ 门泊东吴 _________ 。

、综合练习题。

（共 30 分）
1. 我会写（照样子，写汉字） 纪带祝
FIE
2. 我会写（照样子，写汉字） 步落觉
填写声母表
s a ng ru d n
4. 比一比，看谁与得最美观。

止内术
露醒慧
5. 抄写，我能把字写漂亮
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

6. 我会写（照样子，写汉字）界美久
7. 认真地抄写句子，注意写上标点符号读万卷书，行万里路。

8.我会写（照样子，写汉字）片挨寒
9. 我会写（照样子，写汉字）要就没
10. 把下面部首相同的字写到一起。

笔迎节远芽块笑坡
三、阅读理解题。

(共20分)
1. 精彩回放。

蔺相如说：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。

_____________________________ 们俩闹不和，____________ 削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
……于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

(1)在横线上填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。

我们俩闹不和，削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

写话：
(2)写出下列词语的近义词。

削弱——________ 进攻——__________ 同心协力——___________
(3)请将文中画“”的句子换一种说法。

(4)你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？
(5)读了短文，我喜欢__________ ，因为_______ 。

2. 阅读短文，回答问题。

小猪学本领
小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活！小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水•小猪就大叫起来：这水太凉了，我还是学点儿别的吧。

”说着头也不回地走了。

小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气！小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎
么也爬不上去，还累得满头大汗。

这树太高了，我还是学点儿别的吧。

”说完，小猪转头朝家走去。

快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。

他看到小狗跑得很快觉得很羡慕
(xi n m a),就跟小狗在草地上学跑步。

他累得直喘粗气，还摔了一跤。

跑步太累了，我不学了。

”说完，他回家睡觉去了。

后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。

只有小猪什么也没得到，他觉得后悔极了。

(1)根据短文内容填空。

小猪向________ 游泳，向 _______ 学爬树，向_________ 跑步。

小猪不愿接着学本
领的原因分别是河水太_________ 了，大树太_________ 了，跑步太________ 了。

(2)结合短文理解词语的意思。

快活：________
(3)根据短文内容判断对错。

①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。

②小猪什么也没学会，是因为他怕困难。

③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。

(4)想一想，小猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写
小猪看到_______ 在_______ 四、写作题。

（共20 分）
1. 芸芸众生都可以创造奇迹，用心体悟，你会被他们感动。

云发出夺目的光芒；鹰击长空只为看得更高；父母之爱博大，长……或者，你也被自己感动过。

总之，请以感动”为题见或亲身经历的事情。

讲清楚事情的来龙去脉，注意刻画好少于350 字。

太阳冲破层层乌
师长教诲促我成，写一件自己亲眼所
“感动”的细节，不。