综合能力训练语文答案
人教版七年级(下册) 语文综合性学习训练试题整理及答案
人教版七年级(下册) 语文综合性学习训练试题整理及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．阅读下面文字，按要求作答。
我看见奔流似的马群，深夜[háo] 鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，A豆粒的金黄，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；B我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。
（1）根据拼音写出相应的汉字，并给加下划线字注音。
[háo]鸣（________）山涧（________）（2）找出文中划线句B中的错别字并订正。
________改为________（3）文中划线的句子A有一处语病，请将修改的句子写在横线上。
________【答案】（1）嗥；jiàn（2）涎；诞（3）把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”【解析】【分析】（1）字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“嗥”：吼叫。
注意据义定形。
字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。
拿不准的字要查字典。
如“山涧”：山间的水沟。
读“shān jiàn”，注意据义定音。
（2）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
如“涎”与“诞”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
（3）根据“黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群”的句式结构特点，应该把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”。
故答案为：⑴嗥；jiàn；⑵涎；诞；⑶把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”【点评】⑴字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。
人教部编版二年级语文上册第六单元综合训练含答案
人教部编版二年级语文上册第六单元综合训练时间：60分钟满分：100分一、给加点的多音字选择正确的读音，画上“____”。
（6分）1.那位维吾尔族老乡特别好客，盛．（shènɡ chénɡ）情邀我去他家做客，并给我盛．（shènɡ chénɡ）了一大碗奶茶。
2.想到先烈们为了革命事业流的鲜血．（xiě xuè），我擦破手指流的这点儿血．（xiěxuè）算什么！3.国庆节这天，店铺．（pū pù）门前铺．（pū pù）上了红地毯。
二、拼一拼，写一写。
（16分）pō shuǐ shēn yè huā pào bā jiǎo lóushènɡ lì tónɡ zhì jūn duì yì nián yí dù三、照样子，给生字加不同的偏旁，组成新字写下来。
（6分）四、读句子，选出加点词的意思，在序号上打“√”。
（9分）1.她专心看书，连小猫跳到书桌上都没有察觉．．。
（①观察②发觉）2.敌人威胁．．刘胡兰说：“不说就打死你！”（①用武力威逼、恐吓②十分害怕）3.凝视．．着墙上抗战烈士的照片，我陷入了沉思。
（①专注地看②向高处望）五、看图，遇到下列情况，应该选用什么交通工具呢？（填序号）（6分）①②③④1.爷爷病倒了，爸爸连忙给120急救中心打电话，（）很快就来了。
2.科学家乘坐（）去南极进行科学考察。
3.今天下大雨了，爸爸开（）送我去上学。
六、老师带同学们观看了红色电影。
（给句子加上标点符号）（6分）老师：看完这部电影后你们有什么感受学生：革命先烈舍身为国多么伟大呀老师：我们要向革命先烈学习为实现中国梦努力奋斗七、背一背，填一填。
（9分）1.者竟成。
2.当存。
3.穷且益坚，不坠之。
八、选一选。
（填序号）（10分）1.通过学习，我认识了（）的刘胡兰和（）的朱德。
人教部编版二年级语文上册第四单元综合训练含答案
人教部编版二年级语文上册第四单元综合训练时间：60分钟满分：100分一、给加点的多音字选择正确的读音，画上“____”。
（6分）1.在位于首都．（dōu dū）北京的中国航天博（bó）物馆里，游人都．（dōu dū）争着和火箭模（mó）型合影留念。
2.我们要从小培养勤奋好．（hǎo hào）学的优良品质，长大后努力把祖国建设得更加美好．（hǎo hào）。
3.葡萄的水分．（fēn fèn）蒸发掉，就成了葡萄干．（ɡān ɡàn）。
二、拼一拼，写一写。
（16分）shān pō nán bù kè rén tiān ɡǒuzhǎn xiàn shēnɡ chǎn zhōnɡ yānɡ chénɡ shì三、妈妈带状状去旅游。
读火车票，完成练习。
（7分）1.用“”在火车票中圈出与下列读音对应的字。
（4分）chénɡ pù wò shòu2.从状状家到火车站需要40分钟，他们几点从家出发才来得及？（）（填序号）（3分）①19:39 ②19:05 ③18:30四、按要求完成词语练习。
（14分）1.看图，发挥想象，填上表示颜色的词语。
（6分）秋天到了，一阵风吹来，田野里（）的稻谷像金色的海浪；（）的棉花露出了笑脸。
远处，（）的枫叶随风飞舞，好像在对我们招手呢！2.读句子，选词填空。
（填序号）（8分）①瓜果飘香②名胜古迹③奇形怪状④风光秀丽我们的祖国有许多（）：（）的黄山岩石，（）的日月潭，（）的葡萄沟……我多想去看看哪！五、读句子，写出与加点词意思相近的词。
（6分）1.我的家乡四季如画，尤其．．是春天，到处鸟语花香。
（）2.如果．．每天坚持锻炼一小时，我们的身体就会更强壮。
（）六、把句子补充完整。
（8分）1.（1）长长的柳条好像________________。
部编版四年级语文下册第二单元综合训练 附答案
部编版四年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）shǎnɡ wǔɡē zi nù hǒu zhēnɡ zhá（）（）（）（）shū cài yù fánɡ jí bìnɡ jiàn kānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（9分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A.琥珀．（pò）不懈．（xiè）崭．新（zǎn）渗．出（shèn）B.隧．道（suì）松脂．（zhī）繁衍．（yǎn）病灶．（zào）C.杀菌．（jūn）栖．息（xī）癌．症（ái）死亡率．（lǜ）2.下列没有运用作比较的说明方法的是（）。
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍D.“长征七号”遥五运载火箭划破天空，十分震撼3.“我国成功发射第一颗月球探测卫星‘嫦娥一号’”一句中第二个引号的作用是表示（）。
A.直接引用的部分B.特定的称谓C.强调（需要着重论述的对象）三、选词填空。
（6分）推测预测推理1.逻辑（）能力在数学的学习中是十分重要的，想要学好数学，就要掌握这种能力。
2.地震是很难（）的，一旦发生，会给人类造成极大的损失。
3.从那块琥珀，我们可以（）发生在几万年前的故事的详细情形。
四、按要求完成句子练习。
（6分）1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
（用相同的修辞手法写句子）___________________________________________________________________________ 2.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（用相同的说明方法写句子）___________________________________________________________________________五、积累展示。
七年级上册语文综合能力训练提高测试卷及答案
七年级上册语文综合能力训练提高测试卷及答案七年级上册语文综合能力训练提高卷一、基础知识及应用（24分）1、选出下列加点字读音相同的一组。
（）（2分） A、唱着宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
你们放心吧，这儿准保暖和。
B、济南的冬天是没有风声的。
你这样做是无济于事的。
C、因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？别上你的校徽。
D、溪水因枯涸见石更清洌了。
路转溪头忽见。
2、下列解词有误的一组是（）（2分）A、宛转：形容声音圆润柔媚。
玄奥：玄秘深奥。
B、清洌：水清。
唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。
C、寥阔：高远空旷。
舒活：舒展、灵活。
D、欣欣然：欢欢喜喜的样子。
竦峙：高高地挺立。
3、下面句子的朗读不正确的一项是（）（2分） A、蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。
（用亲切的语气，读出我对蚂蚁的怜爱之情。
） B、稻花/香里/说丰年，听取/蛙声/一片。
(“/”表示语气节奏的停顿。
) C、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（“□”表示重读的字。
） D、山那边的山啊（升调），铁青着脸（降调），给我的幻想打了一个零分（降调）。
4、找出与课文的句子完全相同的一项（）(2分) A、山朗润起来了，水也涨起来了，太阳的脸也红起来了。
B、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ C、原野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清洌了。
D、海日生残夜，江春入就年。
5、指出下列句子所使用的修辞手法。
（4分）⑴、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（）⑵、走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。
（）⑶、世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）⑷、向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
（）6、下面是一些商家的谐音成语广告词，请你为其消毒，恢复这些成语的本来面貌。
（5分）某饭店广告：食全食美（）某眼镜广告：一明惊人（）某啤酒广告：圣气凌人（）某烧鸡广告：鸡不可失（）某止咳药广告：咳不容缓（）某口服液广告：口蜜腹健（）某旅行社广告：坐享其乘（）某毛巾厂广告：巾益求精（）某淋浴器广告：随心所浴（）某自行车广告：乐在骑中（）7、好的句子总让人回味无穷，请细细品味以下句子，并谈谈它们的表达效果。
新七年级 上册语文综合性学习综合题训练含答案
新七年级上册语文综合性学习综合题训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．按照要求完成下面试题。
动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，b造成生态严重不平恒，从而使人类的生存环境遭到破坏。
c请我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！（1）a句在表述上不恰当，请把修改后的正确语句抄写下来。
（2）b句中的错别字是________，改为________。
（3）朗读c句，其中的划线词若为重音，强调的是________。
【答案】（1）它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
（2）恒；衡（3）句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】（1）用词不当。
一脉相连：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
运用语境错误。
应改为“息息相关”。
（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“平衡”：对立的各方面在数量上相等。
不要写成“平恒”，注意据义定形。
（3）在朗读中，为了准确地表达语意和思想感情，有时需要强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音。
如读“请我们从现在做起，从我做起”一句，如果把“现在”当作重音来读，强调的是行动的时间。
而如果把“我”当作重音来读，强调的是行动的人物。
故答案为：⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
⑵恒；衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案(Word版)
初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作，①养育着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射，②记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓；③还能了解时代的变迁。
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（）。
A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）。
A.①B.②C.③【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）B.“养育”改为“滋养”。
故选B。
（2）C.“不仅……还……”表示递进关系，分句之间应用逗号隔开。
故选C。
故答案为：⑴B；⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。
解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。
2．七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）请你为本次活动设计一个宣传标语：________（2）列举你最喜欢的图书，写在横线上《________》、《________》、《________》，不少于三本图书。
（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。
(要求用上一句读书名言，字数不超过100字)________（4）通过此次活动，同学们认识到读书要有好方法，好的读书方法才能有更多的收获，请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。
________【答案】（1）少年正是读书时，若到白首悔已迟（2）《傅雷家书》；《钢铁是怎样炼成的》；《假如给我三天光明》（3）“知识就是力量”，阅读课外读物，可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，还可以陶冶性情，净化心灵、修身养性。
部编人教版七年级语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版)
部编人教版七年级语文综合性学习综合题解题方法和技巧及习题训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面材料，按要求作答。
广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
校园里总能传出郎朗读书声，全市中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魁力，经典诵读活动以多种多样的表现形式，将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。
（1）请用一句话概括以上新闻的主要内容，不超过25字。
（2）仿照画横线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。
我爱古诗词，不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠，更因为她带给我无数瑰丽的梦想。
我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感觉“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，________，________，________。
【答案】（1）广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）登临上齐鲁秀美的泰山；在日出的辉煌中；体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】（1）分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
要抓住主要的关键词：广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。
故可以概括为：广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
结合“（动词）……，在……中，（动词）……”的句式进行仿写。
故答案为：⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
⑵登临上齐鲁秀美的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。
标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。
综合训练及答案(三)
语文综合训练（三）1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和。
阅读散文，我们能体会到鲁迅的，冰心的，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚。
A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要C．情怀冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D．情怀冷峻深沉冲淡平和举足轻重2.下列各句中有语病的一项是A.本来老人家那天还谈了很多往事，可惜的是，我对苏州话还是似懂非懂，现在想起来深觉遗憾。
B.对于饮食，当今年轻人更愿意选择快餐，但这种饮食习惯的改变，导致了多种疾病和严重发胖。
C.抢占制高点的道路势必不会是平坦的，除了技术和人才壁垒，“碳排放”很可能成为横亘在中国经济未来发展道路上的又一壁垒。
D.历史经验告诉我们，中国能否实现民族复兴与和平崛起，与能否制定正确的对美战略息息相关。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是A．本书作者以五条基本原则——生命价值、善良、公正、说实话和个人自由——构建了他的“人道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。
B．如果说在这之前，武汉电视人是摸着石头过河，那么现在关注的则是如何有效利用自身的资源优势打造出具有时代印记的品牌节目。
C．搜狐网教育频道开设了“杨老师课堂”，由杨老师向读者解读《让孩子学习上瘾的10个法则》（2006年11月出版，印刷3次，销量约2万册）这本书的有关问题。
D．西北山上有些人力凿成的石穴，近百个石穴错落有致，布局有方。
有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。
你是属于狐狸还是刺猬①心理政治学家菲利普·泰特罗克从1987年就开始研究学者们关于国内政治、经济和国际关系的预测。
泰特罗克把专家分为两种类型：一种叫“刺猬型”学者，一种叫“狐狸型”学者。
这个典故出自古希腊诗人埃斯库罗斯。
他说：“狐狸知道很多小事情，刺猬知道一件大事情。
”②刺猬们相信，在纷繁复杂的表象下，有一个亘古不变的基本规律，这个规律影响着整个社会。
新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案
新部编七年级下学期语文综合性学习专项训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字，完成下列小题。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。
年画画面线条单纯，色彩鲜明，传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等；②现代年画则多为机器印制。
年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等一③也有以神话传说和历史故事为题材的，多孕育吉祥喜庆的意义。
年画历史悠久，早在宋代就有相关记载;④清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。
（1）文段中的词语，运用不正确的一项是（）A.鲜明B.喜闻乐见C.孕育D.盛行（2）文段中划线的标点，使用有误的一项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）喜闻乐见：喜欢听，喜欢看。
形容很受大众欢迎。
把“喜闻乐见〃改为“丰富多彩〃。
故答案为C。
（2）③处，省略号和“等〃在表达列举未完时，是不能同时使用的。
故答案为C。
故答案为：⑴C；⑵C。
【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
⑵本题考查标点符号的用法。
本题要结合标点符号的知识来分析。
在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。
注意标点符号的特殊用法。
2.爱国是中华民族的优良传统。
为弘扬爱国主义精神，七年级（3）班准备开展以“祖国在我心中〃为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面任务。
（1）【读新闻】阅读下面资料，用一句话概括其主要内容。
9月6日，正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影'为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！〃倡议一出，广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应，截至9月23日，“我和国旗合个影〃微博话题已突破6000万阅读量，6万余条讨论。
部编版四年级语文下册第三单元综合训练 附答案
部编版四年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）yōnɡ jǐ fán xīnɡ ménɡ lónɡ jì jìnɡ（）（）（）（）ténɡ luó huā suì tú mǒ máo rónɡ rónɡ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）。
A.绽．放（zhàn）晕．皱（yùn）胆怯．（qiè）B.交叉．（chà）白桦．（huà）炫．耀（xuàn）C.金晖．（huī）尘垢．（ɡòu）徜．徉（chánɡ）D.赤．脚（chì）漫．灭（màn）涉．水（shè）2.下列加点词语的意思与其他三项不同的是（）。
A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里B.这场风雨．．来势迅猛，我们要作好防洪准备C.这些石刻在风雨．．的侵蚀下，字迹已经模糊了D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里3.下列没有运用排比的修辞手法的一项是（）A.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！B.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？C.我校开展“童心向党”活动，计划组织学生观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈。
D.乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
4.下列关于古代文人的说法，正确的一项是（）。
A.龚自珍是明代的诗人，代表作有《己亥杂诗》等B.屈原是一位关心民生疾苦的诗人，被称为”诗圣”C.韩愈是“唐宋八大家”之一D.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的作者是孟浩然5.下列哪首诗适合入选“诗歌献党”朗诵会？（）A.《白桦》B.《延安，我把你追寻》C.《秋晚的江上》D.《在天晴了的时候》6.下列不属于现代诗的特点的一项是（）。
部编人教版七年级下册语文综合性学习训练含答案（Word版）
部编⼈教版七年级下册语⽂综合性学习训练含答案（Word版）部编⼈教版七年级下册语⽂综合性学习训练含答案（Word版）⼀、部编七年级语⽂下册综合性学习1．阅读下⾯的⽂字，完成各题。
为什么学⽣到了中学阶段会产⽣各种⼼理问题？①其实⼤多数⼈在学⽣时代，都希望能静静读书，交个好友，参加集体活动。
尽管这些平常事微不⾜道，但⾜以让学⽣⼼情愉快。
可是为了考出更好的成绩，整个社会招数百出：②学校开出实验班、重点班、⾏政班等措施；家长也取缔了孩⼦的周末⾃由时间，展开各类功课的补习；朋友圈⾥流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡！“让孩⼦赢在起跑线上”。
④这种观点已经深⼊⼈们的⾻髓。
然⽽，⼤家却都忘了最初学习的⽬的。
（1）⽂中横线的词语运⽤不正确的⼀项是（）A.微不⾜道B.取缔C.流传D.势不可挡（2）⽂段中画线的标点使⽤有误的⼀项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）取缔：明令禁⽌或取消。
如许多不健康的游乐场所被取缔。
此词不能⽀配“孩⼦的周末⾃由时间”，运⽤对象明显错误。
应改为“取消”。
故选B。
（2）“让孩⼦赢在起跑线上”与“这种观点已经深⼊⼈们的⾻髓”连接紧密，稍有停顿，之间不能使⽤句号。
或改为逗号或去掉句号。
故选D。
故答案为：⑴ B⑵ D【点评】⑴本题考查学⽣对具体语境中词语的运⽤正误的辨析能⼒。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，⾸先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情⾊彩、习惯⽤法等⽅⾯进⾏归纳。
成语常见的错误有：望⽂⽣义、褒贬不当、搭配不当、⽤错对象、重复冗赘、谦敬错位、⾃相⽭盾、不合语境等。
⑵本题考查学⽣标点符号的理解和运⽤，注意要⾸先通读提供各句，明确句意，掌握语⽓，揣测所⽤标点是否正确。
2．地球是⼀个名副其实的“⽔球”，地球表⾯超过三分之⼆被⽔覆盖着。
为了让同学们更好地了解我们的家园，保护我们的家园，学校决定在4⽉22⽇“世界地球⽇”期间开展综合实践活动，请你参加。
语文五年级上册第二单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。
（9分）1.皇帝连忙zhào jí（）所有的大chén（）jìn ɡōnɡ（），shānɡyì（）应对敌国入侵的事。
2.为了人与自然的xié tiáo（）发展，任何破坏生态pínɡ hénɡ（）的行为都应当受到谴责。
3.状状为人正直、不qiè nuò（），且重承nuò（），是我学习的diǎn（）范。
二、给加点的字选择正确的意思。
（填序号）（4分）①短少，不够。
②残破。
③该到未到。
④空额（指职位）。
完好无缺．（）缺．斤短两（）缺．席（）肥缺．（）①誊写，照原文写。
②把别人的文章或作品等照着写下来当自己的。
③走近便的路。
④搜查并没收。
抄．小路（）抄．家（）抄．袭（）抄．书（）三、补全成语，再根据描述的具体情景对号入座（填序号）。
（8分）①（）（）为难②（）（）自得③（）（）协力④奋不（）（）1.每天清晨，爷爷都会伴着清脆的鸟鸣声走到院子里，一边侍弄花花草草，一边哼着自己喜爱的曲调，惬意极了。
（）2.秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了。
（）3.浪尖上的逆行者——这位年轻的消防员不畏洪水汹涌，尽力援救群众，最后不幸牺牲。
（）4.14亿多中国人心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，就没有干不成的事、迈不过的坎。
（）四、选择题。
（12分）1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A.策划．（huà）划．算（huá）B.强．烈（qiǎnɡ）倔强．（jiànɡ）C.中间．（jiān）间．隔（jiàn）D.剥削．（xuē）削．皮（xiāo）2.下列词语搭配不完全正确的一项是（）A.摆放搭石招手示意B.抵御准备浩瀚的太空C.转移群众解决难题D.打击敌人毒辣的法子3.下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）A.在地球上建造“人造太阳”，从而获得无穷无尽．．．．、清洁环保的能源，是科学家一直以来的梦想。
人教部编版五年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版五年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。
（7分）1.老龙王让海力布随意挑选zhēn bǎo（），以chóu xiè（）他对女儿的救命之恩。
海力布要了那颗能听懂动物说话的宝石，小白蛇再三dīnɡ zhǔ（）他无论听到动物说了什么，都不能对旁人说。
2.牛郎的diē niánɡ（）死得早，ɡē sǎo（）对他又不好，tuō（）老牛的福，他娶了织女为qī（），过上了幸福的生活。
二、先把词语补充完整，再选择恰当的词语替换句中加点的部分（填序号）。
（10分）①（）水（）源②气急（）（）③（）（）不讳④畏（）畏（）⑤（）眼欲（）1.她盼星星盼月亮．．．．．．，终于盼到了和丈夫团圆的那一天。
（）2.王母娘娘知道仙女们违反天条偷偷下凡的事情后，鼻子都气歪了．．．．．．。
（）3.男子汉大丈夫应该无所畏惧，不要前怕狼后怕虎．．．．．．。
（）4.做人要爽快，咱们就打开天窗说亮话．．．．．．．。
（）5.老师总是教育我们要吃水不忘挖井人．．．．．．．。
（）三、选择题。
（8分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.执拗．（liù）牺．牲（xī）B.酝酿．（niànɡ）依偎．（wèi）C.发誓．（shì）谎．话（huānɡ）D.珊．瑚（shān）瞌．睡（kē）2.下列词语的书写完全正确的一项是（）A.晚辈稀罕千真万却B.沙巾迟延震天动地C.溜达结婚相依为命D.崩塌车两世世代代3.下列句子与例句运用的修辞手法不同的一项是（）例：牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？A.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？B.她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？C.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？D.他决定上天去追，把织女救回来。
可是怎么能上天呢？4.下列诗句与节日不相关的一项是（）A.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条——七夕节B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——清明节C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节D.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心——中秋节四、照样子，根据图片复述故事的主要情节。
语文二年级上册第二单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
（9分）一艘．船（sōu shōu）军．队（jūn jǖn）世．界（sì shì）手掌．（zhǎnɡ zǎnɡ）边疆．（jiānɡ jiān）桦．树（huà huá）稻上场．（chánɡ chǎnɡ）农．事（lónɡ nónɡ）翠．竹（cuì chuì）二、拼一拼，写一写。
（16分）xiǎo qiáo yánɡ shù xiě zì sōnɡ bǎixiónɡ māo shēn chù xīn kǔ duì qí三、成成在老家看到一条横幅，有几个字不认识，请帮他查一查。
（9分）铺就百姓致富．．路绘．就美丽新乡村要查的字部首除去部首有几画读音致富绘四、读句子，选字填空。
（6分）1.【从丛】一只花蝴蝶（）花（）中飞出来了。
2.【带戴】同学们把（）来的红领巾给战士们（）上。
3.【桐铜】号手在那棵梧（）树下吹响了（）号。
五、看图，填量词，把成成的日记补充完整。
（4分）今天，我们一家人来到郊外踏春。
这里有一（）草地，一（）小溪，几（）野花，还有一（）垂柳，真美呀！六、用“____”画出每组词语中不同类的一个。
（3分）1.雄鹰金鱼喜鹊燕子2.播种插秧农忙积肥3.泡桐云杉枫树荷花七、读一读，连一连。
（8分）木棉喜暖守北疆春季里稻上场桦树耐寒满院香夏季里雪初晴银杏水杉活化石秋季里春风吹金桂开花在南方冬季里农事忙八、照样子，写句子。
（6分）1.例：梧桐树叶像手掌。
银杏树叶像________。
2.例：天空雁群会写字。
雪地小马会________。
3.例：小鸟在树枝上唱歌。
在树枝上快乐地唱歌。
同学们正在做手工。
同学们正在________做手工。
九、根据所学的知识填空。
（9分）1.三月桃花____十里，四月牡丹国色____。
人教版七年级下册语文综合能力训练答案
⼀．积累与运⽤（20分）1.给下列加点字注⾳或看拼⾳写汉字。
（4分）倜傥（）哺（）育砭( )⾻沟壑（）xián（）熟 léi（）弱 jī（）绊 jiǒng( )乎2.找出句⼦中的错别字并加以改正。
（4分）（1）它在空中再度起跳，下堕的⾝体奇迹般地再度升⾼。
（）（2）深霄灯⽕是他的伴侣，因他⼤开光明之路。
（）（3）椅⼦背所靠的那根⽵，跟了他的动作⽽发抖，上⾯的⽵叶作出箫箫的声⾳来。
（4）他们始终以⾼度的责任⼼、⾃尊⼼和契⽽不舍地对神奇⽽美妙的宇宙进⾏探索的责任感，去实践真正的⽣活以⾄献出⽣命。
3．按要求填空。
（6分）（1）《⽊兰诗》中描写边塞夜景，表现军中艰苦⽣活的句⼦是_____________，____________________。
（2）《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于⾃⼰的诗⼈的诗句是____________________________，____________________________。
（3）岑参《逢⼊京使》⼀诗中，写诗⼈⾏⾊匆匆，只好⽤捎⼝信⽅式表达怀亲之情的诗句是_____________________，___________________________。
（4）赵师秀《约客》⼀诗中，常被⽤来形容江南梅⾬季节清新幽静的两句是___________________________，__________________________。
（5）杜甫《江南逢李龟年》⼀诗中，常被⽤来表达久别重逢，机会难得的⼼情的两句是______________________，__________________________。
（6）请分别写出含“猫、马、虎、狼”的成语各⼀个。
___________ _____________ ______________ _______________4.阅读下⾯的⼀组材料，写出你的发现。
（3分）材料⼀：只要你是⼀只天鹅蛋，就算是⽣在养鸭场⾥也没有什么关系。
部编版语文五年级上册 第五单元综合能力测试卷(有答案)
第五单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（60分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。
2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。
把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。
把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。
3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。
二、给下面词语中加点的字注音。
（4分）繁殖．（）船舵．（）苔藓．（）圆锥．（）橡栗．（）治疗．（）驯．良（）树杈．（）三、看拼音，写词语。
（4分）qū huá liáng xiē地（）光（）（）食（）凉tàn nǎo miǎn xiá煤（）惹（）（）强（）窄四、词语游乐场。
（28分）1.辨字组词。
（4分）矫（）蔬（）堆（）绵（）侨（）疏（）锥（）棉（）2.给下列加点字选择正确解释。
（4分）拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
（1）大家不要拥．挤，请排队买票。
（）（2）我国拥．有丰富的水电资源。
（）（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥．抱着。
（）（4）全国人民衷心拥．护中国共产党。
（）3.在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的地球（）的关系（）的太阳（）的尾巴（）的夏天（）的爪子（）的果实（）小面孔（）的动物（）的温度（）的煤炭（）的毛4.照样子，写词语。
（6分）毛茸茸（ABB）：闪闪发光（AABC）：风吹雨打（含风、雨）：5.用“推”组词并填空。
（4分）（1）从那块琥珀，我们可以（）发生在一万年前的故事的详细情形。
（2）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（）日食和月食发生的时间。
（3）经过老师的（），王玲的作文获奖了。
（4）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（）。
6.选词填空。
（4分）敏捷灵敏（1）松鼠的四肢灵活，行动（），耳朵也很（）。
遮蔽隐蔽（2）窝盖好了，还在上面加一个盖，把整个窝（）起来。
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综合能力训练语文答案【篇一：六年级语文综合能力测试含答案】xt>姓名_________得分_________一、字词积累（38%）1、下面的成语均以“s”作声母，你会填吗？(16)良（）益友门庭若（）因材（）教无所（）从气（）磅礴自（）其力见多（）广（）无前例礼贤下（）爱不（）手水落（）出万（）大吉山盟海（）名副其（）一（）同仁（）目以待2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读下联写的是老年以后读书的情形。
要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。
（4）3、写出与下列成语相关的历史人物(6)纸上谈兵（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）指鹿为马（）四面楚歌（）高山流水（）4、面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用“√”表示。
（2%）（1）好逸恶劳――穷凶极恶（）满腔热情――装腔作势（）．．．．（2）欲速不达――速战速决（）明察秋毫――毫不动摇（）．．．．5、下列词语搭配全部正确的一组是( )。
（2）a、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈b、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈c、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈d、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈6、列成语用了同一种修辞手法的是（）（2%）a、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非b、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断c、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏d、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡7、下列句子没有语病的一句是( )。
（2）a、经过这次旅游，让我大开了眼界。
b、大量事实告诉我们，要想自己成为祖国的栋梁，必须刻苦，勤奋，再刻苦，再勤奋！c、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
d、《忆铁人》一文反映了铁人关心群众，勇于承认错误，严于律己。
8、据句意依次填入关联词语。
（4%）（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。
二、综合运用（25）1、补充下列名言警句、诗句或歇后语。
（8%）夕阳无限好，。
人有悲欢离合，。
海阔凭鱼跃, ＿＿＿＿＿＿＿＿兼听则明，＿＿＿＿＿＿＿＿司马昭之心——海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿黑发不知勤学早，＿＿＿＿＿＿＿天生我材必有用，＿＿＿＿＿＿＿＿2、下面三句话，后面都空缺了，请在空缺处选择a、b、c。
（3%）①不是所有的欢笑都表达高兴，就像___。
a.不是所有的名声都表达实情。
②不是所有的掌声都表达欢迎，就像____。
b.不是所有的眼泪都表达痛苦。
③不是所有的职称都表达能力，就像____。
c.不是所有的喝彩都表达赞颂。
3、古往今来，人们对读书和写作有许多精辟的总结，如：要读有益的书，因为书是知识的＿＿，力量的＿＿，智慧的＿＿，生活的＿＿。
再如：“书读百遍，＿＿＿＿”，这是强调＿＿＿＿＿＿＿；“读书破万卷＿＿＿＿”，这是强调＿＿＿＿＿＿＿＿。
（8%）4、考考你（6）王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三人看了后分别说出自己的意见，这三种意见，都言之有理又各不相同，请你代三人说出。
甲说：乙说：丙说三、阅读（25%）阅读（一）：读下面短文，完成1—5题（16分）。
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。
亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。
啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾??牺牲了自己，滋润着大地。
如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。
于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥＿＿＿＿＿当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦啊，雪！1．第①段写雪，使用的修辞方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3分2．第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？3分答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．第③段的横线上引用最恰当的诗句是（）2分a、千里冰封，万里雪飘。
b、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
c、忽如一夜春风来，千树成树梨花开。
d、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4．第④段写＿＿＿＿雪景，突出它的＿＿＿＿＿＿＿＿，第⑤段写＿＿＿雪景，突出它的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4分5．第⑥段开头的横线上应填上的成语是＿＿＿＿＿＿＿，“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解。
4分答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿阅读（二）：读下面的小说，完成1—8题。
（21分）锁谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。
热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。
现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。
平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。
他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。
他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。
（）邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。
人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚??他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。
谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。
这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。
我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1 、以上是一篇微型小说，请用简要的话概括小说情节，不超过30个字。
（2分）______________________________________________________ _____________________2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（）（2分）a．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
b．不要希求人们会真正相信失足青年。
c．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
d．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。
请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
（4分）第一次眨眼的用意________________________________________________4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。
”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。
（4分）（1） ________________________________________________5、小说倒数第2段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？（2）______________________________________________________ __________________6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话，请在下面横线上补写出来。
（3分）______________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________7、请写出文中引号的作用。
（2分）（1）“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是________________________8、小说以“锁”为题有何意义？（2分）______________________________________________________ __________________第二次眨眼的用意________________________________________________ （2）________________________________________________ （2）“没门儿”这处引号的作用是________________________【篇二：小学语文综合素质训练题七答案】txt>蜗牛与它的大海1. 在文中找出下列词语的反义词乐观（悲观）丧失（拥有）奔跑（爬行）放弃（坚持）2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（a ）a 借出事物，扩大见闻b 见闻，见识。
3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（微乎其微）4.蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ abc）a 大海一望无际，开拓了认得视野。
b 大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。
c 大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪5.蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了自我说服后一次是为了自我勉励6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？蜗牛爬行雕塑一般的姿势1．先给带点字注音，再解释词语意思猝发（）突然发生潸然（）流泪的样子颓然（）形容败兴的样子昭示（）明白地表死了2.在文中找反义词挺拔如松（颓然如泥示或宣布弥留（）病重快要）重于泰山（轻于鸿毛）站有站相（坐有坐相）3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”，为什么不用“母亲的姿势”答：因为母亲的姿势可以有多种多样，但是火灾发生时，紧紧地蜷曲着上肢护着怀抱中的孩子，没有爱是做不到的。