记一次难忘的实践活动(五年级)
难忘的实践活动作文（精选15篇）
难忘的实践活动作文（精选15篇）难忘的实践活动作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的难忘的实践活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的实践活动作文1这个假期我和爸爸妈妈一起去了乡下的奶奶家，那个地方虽然不是很繁华，但是没有城市额喧嚣，空气质量特别好，人文气息特别好，就连每天吃的蔬菜什么的都是没有农药的。
而这次去奶奶我有一次特别难忘的经历，那就是帮着奶奶种水稻。
就在那个小水稻泥塘里，要整整齐齐种满一排一排的水稻，首先我先被全副武装，奶奶说我和他们不一样，我小，皮肤精贵所以要多穿一些，防止泥塘里的虫子咬到我，这下可好，大夏天的我在捂上这些装备，可真是“汗流浃背”啊，当我下泥塘那一刻我就动弹不了了，双腿深深的陷在泥塘之中，感觉整个人都快沦陷了，我把腿左拔右拔的才能活动活动，这个插水稻可不是一件容易的事情，要整齐不说，而且一直弯腰，速度快了插不进去，慢了还没有效率。
我这一点一点的刚插了十个左右，看一旁的奶奶早已整整齐齐马了一排。
我就问奶奶，这样不累吗一直弯着腰。
奶奶笑着说，早都习惯了，你要是累就别干了，去一旁休息去。
但是看着奶奶的背影，我决定继续帮忙。
这一趟下来回家之后我腰酸背痛的，不过通过这次插水稻的实践，我懂得了一个道理那就是不能浪费粮食，而且我真正的理解了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意义，以后我再也不浪费了，要懂得节约。
难忘的实践活动作文2五月十二日，我们五年级进行了一次难忘而又有意义的体验军营生活活动，其中，令我最难忘的就是军训了。
军训，是一个貌似简单的词，但真正体验起来的话，那滋味，真是又甜又苦！火辣辣的太阳在我脸上烤着，似乎在考验我的忍耐极限。
汗水一滴一滴打在我的衣襟上，似乎在故意和我作对，真难受！教官严厉的目光正在四处打量着我们，那眼神，可怕得很！绿阴下，两位受了伤的同学正在休息着，他们有说有笑，真羡慕他们啊！可是我们…，又有什么办法呢？教官叫我们立正时，有位同学动了动，被教官发现了，教官走到他面前，二话不说，便把他拎起来，像抖面条似的抖了起来，我们对他非常同情，但教官如此严厉地训练我们，其实是希望我们能磨炼意志，使任何困难都不能难住我们，并增强我们的纪律，教官所做的一切，都是为我们好啊！终于，军训结束了，可教官还在训练。
一次难忘的实践活动作文（3篇）
一次难忘的实践活动作文在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一次难忘的实践活动作文，希望对大家有所帮助。
一次难忘的实践活动作文12月24日，我们五年级在四会举行了一次不同寻常的综合性实践活动，在这次综合性实践活动里，我们每个人都有自己或多或少，或大或小的收获。
最让我难忘的是野炊课。
本以为这个课程很好玩，可上了才知道，是很辛苦的。
野炊开始了，每个小组派3名同学去炒菜，其余的人去煮饭。
每次2人，每次去5分钟。
一个人加柴，一个人扇风。
当我进去是，里面的烟熏得我眼泪像断了线的珍珠一样直往下掉。
饭菜终于出炉了，我们个个饥肠辘辘，狼吞虎咽地吃起来。
一会儿饭菜就全部被吃了。
这次野炊课，让我懂得了合作的重要性。
在＊＊＊里，我们还上了许多有趣的课程，经历了许多事情，也让我学会了学校里学不到的东西。
我在那里上的课程有：反＊＊＊、法制、青春健康、栽培、挑粪、插秧······愉快又难忘的旅程要结束了，我们座上了大巴，依依不舍地望了＊＊＊一眼，开始了回家的路程······一次难忘的.实践活动作文2星期四，我带着兴致勃勃的心情坐车去科普特农业园。
到了门口，迎接我们的是一座座严肃的雕塑，它们的形状各种个样，比如：有一群少女三五成群地围在一起跳舞，有一些哨兵在站岗。
接下来，我们体验了很多的实践活动，比如：穿蓑衣、古井取水、挑箩筐、种土豆、二十四节气转盘、独轮车等等项目。
但是令我最难忘的还是穿蓑衣和种土豆。
穿蓑衣让我体会了农民伯伯的辛苦，在短短的10秒里。
蓑衣很痒，但是，下雨天的时候，农民伯伯不能打着雨伞下地，所以只能穿蓑衣下地。
我体会到农民伯伯在火辣辣的太阳下还要种土豆，种土豆的过程是：先拿好铲子和土豆。
五年级社会实践活动日记(2篇)
第1篇2023年4月15日，晴今天，我们五年级全体同学在老师的带领下，来到了市博物馆进行了一次社会实践活动。
这是我第一次走进博物馆，内心充满了期待和好奇。
以下是我在这次活动中的所见所闻和所思所感。
一、参观前的准备早上7点，我们早早地来到了学校，老师组织我们排队，发放了参观用的资料袋。
在出发前，老师还特别强调了参观时的纪律和安全事项。
我看着手中的资料袋，心里暗暗下定决心，一定要好好参观，学到更多的知识。
二、博物馆之旅8点整，我们乘坐大巴车来到了市博物馆。
一进入博物馆，我就被那高大的建筑和庄严肃穆的氛围所震撼。
博物馆的工作人员热情地接待了我们，并带领我们参观了各个展厅。
1. 历史文化展厅首先，我们参观了历史文化展厅。
这里展示了我国悠久的历史和灿烂的文化。
我看到了古代的陶器、青铜器、玉器等文物，感受到了古人的智慧和创造力。
在讲解员的引导下，我们了解了夏、商、周等朝代的历史，对我国的古代文明有了更深的认识。
2. 名胜古迹展厅接着，我们来到了名胜古迹展厅。
这里展示了我国各地的名胜古迹，如长城、故宫、泰山等。
我看到了这些古迹的图片和模型，仿佛置身于其中，感受到了大自然的鬼斧神工和古人的聪明才智。
3. 近现代史展厅最后，我们参观了近现代史展厅。
这里展示了我国近现代的历史变迁，如辛亥革命、抗日战争、解放战争等。
我看到了革命先烈们的英勇事迹，感受到了他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲一切的伟大精神。
三、实践活动参观完展厅后，我们进行了实践活动。
首先，我们分组进行文物知识竞赛，同学们积极回答问题，气氛热烈。
然后，我们还分组进行了绘画创作，用画笔描绘出我们心中的博物馆。
四、感悟与收获通过这次社会实践活动，我收获颇丰。
我不仅学到了很多历史知识，还明白了文物的重要性。
我深刻体会到了我国悠久的历史和灿烂的文化，更加热爱我们的祖国。
在参观过程中，我还发现了很多有趣的事情。
比如，在历史文化展厅，我看到了一件古代的陶罐，上面绘有精美的图案。
五年级实践活动作文（4篇）
五年级实践活动作文（4篇）五年级实践活动作文(4篇)五年级实践活动作文1那是去年的一个暑假，因为学校的要求，我参加了社区实践活动。
活动的第二天，我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。
我们分成宣传组、调查组和清卫组，每个组确定了活动目标，然后大家就出发了。
我参加的是宣传组，我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语，发环保传单。
那天，太阳热得像个大火球。
我们很快就满头大汗，但是我们还是没有停止脚步。
接下来是发传单了，这对我可真是件难事。
别看我在家里说话很大声，可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。
我看到有一个老爷爷，犹豫了好久，才怯生生地跑过去，低着头结结巴巴地说：“请看一下……这张……环保宣传单。
”然后飞也似的逃走了。
发了几张，我的胆子渐渐大了起来，我在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性，要大家在平时的生活中保护环境。
听了我的话，那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，虽然我们做的事很小，但是我觉得意义很大。
我相信，只要我们每个人都能做到保护环境，我们的地球会更美丽。
五年级实践活动作文2今天下午一点三十分，全校的小记者都聚集在阶梯教室，这次的活动分为两个部分。
第一部分，是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。
如春节是腊月初八开始的；还有春节是从1994年9月27日才正式举行的'……在这45分钟内，我丰富了知识，陶冶了情操，更增长了见识。
第二部分，是大家期待已久的包饺子活动。
我们排着队，在食堂外洗手。
我们来到桌子前，只见食堂的桌面上有两个铁盘子，盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。
我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。
哇！这位大姐姐包的真的好好看呀!于是，我们就赶快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了饺子皮。
程婷钰弄的饺子皮是正方形的，而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮！我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。
饺子做好了，有的小巧玲珑，有的状如黑虎，有的鼓鼓囊囊，还有的干扁如纸。
社会实践活动日记五年级(3篇)
第1篇日期：2022年10月15日天气：晴朗今天是我们五年级全体同学参加社会实践活动的一天，我们来到了市博物馆，这是一次难得的机会，让我们能够近距离地感受历史文化的魅力。
早上7点，随着一声清脆的哨声，我们全体同学准时在操场上集合。
班主任老师带领我们整队，检查了每个人的安全装备，确保我们能够安全地参加今天的活动。
接着，我们乘坐大巴车，满怀着期待和激动的心情，踏上了前往博物馆的路程。
大约一个半小时后，我们抵达了目的地——市博物馆。
一进入博物馆，我们便被那宏伟的建筑和庄严肃穆的氛围所吸引。
博物馆的讲解员阿姨热情地迎接了我们，并带领我们参观了各个展厅。
首先，我们来到了“历史文物展厅”。
在这里，我们看到了许多珍贵的文物，有青铜器、陶瓷、玉器等。
讲解员阿姨详细地介绍了这些文物的历史背景和制作工艺，让我们对古代文化有了更深入的了解。
我特别被一个叫做“铜壶”的文物所吸引，它上面刻有精美的图案，据说已经有两千多年的历史了。
我忍不住拿起相机，记录下这一珍贵的瞬间。
接下来，我们参观了“民俗文化展厅”。
这里展示了我国各地的民俗风情，有剪纸、泥塑、刺绣等民间艺术。
最让我印象深刻的是一幅巨大的剪纸作品，上面描绘了我国的神话传说，色彩斑斓，栩栩如生。
我感叹于民间艺人的巧夺天工，同时也为我国丰富的民俗文化感到自豪。
午餐过后，我们来到了“自然博物馆”。
这里展示了各种动植物标本，让我们对自然界有了更直观的认识。
在参观过程中，我们遇到了一位正在讲解的叔叔，他生动形象地介绍了各种动植物的特点和生活习性。
我们听得津津有味，不时地提出问题，叔叔也耐心地为我们解答。
下午，我们参观了“现代科技展厅”。
这里展示了我国在科技领域的最新成果，如航天、高铁、5G技术等。
我们看到了我国自主研发的载人航天飞船模型，感受到了祖国的强大。
此外，我们还体验了虚拟现实技术，仿佛置身于一个神奇的科技世界。
参观结束后，我们进行了小组讨论，分享了今天的所见所闻。
同学们纷纷表示，这次社会实践活动让我们受益匪浅，不仅增长了知识，还激发了我们对历史的热爱和对科技的向往。
5年级1班 张泽亮 记一次难忘的社会实践活动
记一次难忘的社会实践活动
五年级1班张泽亮指导老师：赵建辉
今天，天气晴朗，我们学校在下午组织了一次“学雷锋，做环保小卫士”的社会实践活动。
我们要到旭阳花园小区帮助环卫工人打扫卫生。
活动马上就要开始了，同学们有的拿着水盆，有的拿着抹布，有的拿着垃圾袋，一个个精神抖擞，蓄势待发。
等赵老师给我们讲好注意事项之后我们就在“学习雷锋好榜样······”的歌声中出发了，不一会儿就到了旭阳花园小区门口。
往里一看，这里的垃圾还真是多呀，不过我知道这里曾经是一个多么漂亮的小区：一进大门映入眼帘的是一个直径大约为一百米的圆形池塘，池塘里荷花竞相绽放，池水清澈见底，清得可以看见正在荷叶下嬉戏的鱼儿，而池塘后面是一座“绿山”，大约有五十来米高吧，山上树木郁郁葱葱，沿着曲曲折折的台阶走进林中，给人一种别样的舒爽。
可如今，池塘水干，池底到处都是各色的塑料袋和各种饮料瓶子。
尤其是那“绿山”上，完全变成了“土山”，垃圾都藏在了灌木丛里，捡都没法捡出来，到处一片萧条和荒凉，这里怎么就变样了呢？
只听老师一声令下，同学们便争先恐后的干了起
来，有捡垃圾的，有擦栏杆的，还有帮助环卫叔叔推小车的。
看着大家忙碌的身影，我突然觉得心里很难过，如果我们平时不乱丢垃圾，也许这里不会“伤痕累累”，如果我们不乱丢垃圾，环卫工人就不会那么辛苦，如果我们不乱丢垃圾，我们的地球将会更加美丽。
不知不觉，返校的时间到了，我们在赵老师的带领下返回了学校，但我的心久久不能平静，通过这次活动，我对环保有了更深刻的理解，爱护环境人人有责，保护环境，从不丢垃圾开始，我将以实际行动证明：我将是一个很棒的环保小卫士！。
社会实践活动五年级的(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们五年级的学生们已经度过了一个学期。
为了丰富我们的课余生活，提高我们的综合素质，学校组织了一次别开生面的社会实践活动。
此次活动让我们走出课堂，走进社会，亲身感受社会的魅力，收获颇丰。
一、活动前的准备在活动开始前，学校领导对我们进行了详细的安排和指导。
我们五年级全体师生分成若干小组，每组由一名老师带队。
我们还学习了活动中的注意事项，包括安全、文明礼仪等。
为了更好地完成活动任务，我们还提前对活动地点进行了调查和研究，了解了当地的历史文化、风土人情。
二、活动过程1. 参观博物馆在老师的带领下，我们来到了当地博物馆。
馆内陈列着丰富的历史文物，让我们感受到了中华民族悠久的历史文化。
在参观过程中，我们认真聆听讲解员的讲解，了解了许多关于我国古代文明的知识。
我们还亲手触摸了古代文物，仿佛穿越时空，与古人对话。
2. 参观科技馆接着，我们来到了科技馆。
这里展示了各种先进的科技成果，让我们领略到了科技的魅力。
在参观过程中，我们不仅了解了科技的发展历程，还亲自动手操作了一些科技产品，感受到了科技带来的便捷。
3. 参观公园下午，我们来到了一座美丽的公园。
公园内绿树成荫，鸟语花香。
我们在公园里漫步，欣赏着美景，放松了身心。
此外，我们还参加了一些户外活动，如拔河、跳绳等，增进了同学之间的友谊。
4. 社区服务最后，我们来到了社区，为社区居民提供了一些力所能及的帮助。
我们打扫了社区的卫生，为居民们送上了节日祝福。
在这次社区服务中，我们体会到了帮助他人的快乐，也明白了社会责任的重要性。
三、活动收获1. 增长了见识通过这次社会实践活动，我们拓宽了视野，增长了见识。
我们了解了我国的历史文化、风土人情，感受到了科技的魅力，还学会了如何与人沟通、合作。
2. 培养了团队精神在活动中，我们分成小组，共同完成任务。
这让我们明白了团队精神的重要性。
在团队合作中，我们学会了相互支持、鼓励，共同进步。
3. 提高了综合素质通过参加这次社会实践活动，我们的综合素质得到了提高。
难忘的社会实践活动_五年级写事作文500字
难忘的社会实践活动_五年级写事作文500字五年级写事作文500字篇一_难忘的社会实践活动今天我们学校举行了一次社会实践活动。
一路上同学们都很高兴。
到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。
看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声！心想：这个游戏真刺激呀！排了许久的队，终于轮到我们了。
刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。
随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊！这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊！忽然我们从空中“唰”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。
有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。
”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。
刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。
我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。
后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀！不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。
我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！五年级写事作文500字篇二_爸爸对我的爱爱有许多种爱，他们代表着不同的意义，有父亲对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对儿子的爱，我的父亲就是那样的爱我，让我感动不已。
星期五，我放学回到家，就对爸爸说：“爸爸，我今晚要和张建声在球场上打篮球。
”然后爸爸说：“好，可是要在9点前回到家，我不放心你在球场呆那么久。
”到了晚上，吃过晚饭，对家人说了声，就立刻跑去和张建声回合。
到了球场，我拿出篮球说：“声，我和你单挑篮球。
难忘的小学语文实践活动
小学时光如同一场盛大的梦，其中有许多难忘的经历。
而在这场梦中，最令我难以忘怀的莫过于一次小学语文实践活动。
那是一次别开生面的活动，让我在快乐中学习，在实践中成长。
那是一个阳光明媚的周末，我们小学五年级全体同学在老师的带领下，来到了市图书馆开展语文实践活动。
这次活动旨在让我们在轻松愉快的氛围中，提高阅读兴趣，培养阅读能力，同时加深对语文知识的理解。
一进图书馆，同学们都兴奋不已。
图书馆内书架林立，各类书籍琳琅满目，让人眼花缭乱。
我们首先在老师的带领下，参观了图书馆的各个区域，了解了图书馆的基本情况。
随后，我们分组进行阅读活动。
我所在的组被分配到了少儿阅读区。
这里的书籍种类繁多，既有童话故事，又有科普知识，还有历史故事。
我们迫不及待地挑选了自己感兴趣的书籍，开始沉浸在书海中。
在阅读过程中，我们互相分享自己的心得体会。
我发现，同学们的阅读兴趣都非常浓厚，大家你一言我一语，讨论得非常热烈。
在这个过程中，我们不仅学到了很多知识，还锻炼了口语表达能力。
阅读完毕后，老师组织我们进行了一场别开生面的阅读分享会。
同学们纷纷上台，分享自己的阅读心得。
有的同学讲述了书中精彩的故事，有的同学分享了书中的科普知识，还有的同学谈到了书中的哲理。
在分享过程中，我们互相学习，互相启发，共同成长。
在活动的最后，老师组织我们进行了一场“猜书名”游戏。
同学们根据书中的情节、人物或背景，猜测书名。
这个游戏不仅考验了我们的阅读理解能力，还锻炼了我们的思维敏捷度。
大家在游戏中笑声不断，欢声笑语充满了整个图书馆。
这次语文实践活动让我受益匪浅。
首先，它激发了我对阅读的兴趣。
以前，我总觉得阅读是一件枯燥乏味的事情，但这次活动让我明白了阅读的乐趣。
在阅读中，我不仅学到了知识，还感受到了快乐。
其次，这次活动提高了我的语文素养。
在阅读过程中，我学会了如何理解文章的主旨，如何分析人物形象，如何体会作者的情感。
这些知识对我今后的学习生活都大有裨益。
最后，这次活动让我明白了团队合作的重要性。
一次印象深刻的实践活动作文
一次印象深刻的实践活动作文“读万卷书，不如行万里路。
”这话可真不假，学校组织的那次实践活动就像一场奇妙的冒险，至今让我回味无穷。
那是一个阳光明媚的日子，我们就像一群刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地朝着实践活动的地点——一个古老的手工艺村落进发。
一路上，同学们兴奋得不得了，有人在畅想村子里会不会有神秘的宝藏（这个宝藏肯定是指那些超级酷的手工艺品啦），还有人打赌谁能最快学会一门手艺。
一到村子，哇塞，就像穿越到了古代的手工艺王国。
那些古旧的房子，窄窄的小巷子，墙上还挂着各种各样稀奇古怪的工具，仿佛都在诉说着古老的故事。
我们首先来到了一个陶艺工作室。
里面全是一堆堆的陶泥，看起来就像一座座小山丘。
老师是一位头发花白的老爷爷，他的手就像有魔法一样。
只见他拿起一块陶泥，放在转盘上，脚轻轻一踩踏板，转盘就呼呼地转了起来。
老爷爷的手在陶泥上这儿捏捏，那儿压压，不一会儿，一个漂亮的花瓶就诞生了。
我们都看呆了，眼睛瞪得像铜铃一样大。
轮到我们自己动手了，我信心满满地想：“哼，这有什么难的，不就是玩泥巴嘛，我小时候可是玩泥巴的高手。
”可是，当我真正把陶泥放在转盘上，脚踩踏板的时候，那陶泥就像一个调皮的小怪兽，完全不听我的使唤。
我想把它捏成一个碗，结果它一会儿变成歪歪扭扭的蛇，一会儿又变成扁扁的饼。
旁边的同学看到我的“杰作”，笑得前仰后合，还打趣说：“你这是创造了一种新的艺术流派——抽象派陶艺啊。
”我又好气又好笑，但还是不服输，继续和陶泥较着劲。
经过一番“苦战”，我终于做出了一个勉强能看出来是个碗的东西，虽然它有点歪，还有点坑坑洼洼，但我还是像捧着稀世珍宝一样，心里满是成就感。
接着，我们又去了刺绣的地方。
这刺绣可真是个细致活，那些五颜六色的丝线在我眼里就像一团乱麻。
看着老师绣出的精美图案，像活灵活现的花朵和栩栩如生的小鸟，我再看看自己的手，感觉它们就像两个大笨爪子。
我小心翼翼地拿起针，学着老师的样子穿针引线。
可是，这针就像故意和我作对似的，不是扎到我的手指，就是把线缠成了一个死疙瘩。
五年级综合实践教学扎记(3篇)
第1篇时间：2021年10月地点：XX小学综合实践基地秋风送爽，阳光明媚。
在这个美好的日子里，我们五年级全体师生来到了XX小学综合实践基地，进行为期一天的实践活动。
此次活动旨在让我们在轻松愉快的环境中，通过亲身体验，提高我们的实践能力、创新精神和团队合作意识。
一、破冰活动：团队融合上午，我们首先进行了破冰活动。
在老师的引导下，我们分成若干个小组，每个小组选出了组长，并共同为自己的团队起了一个响亮的名字。
接下来，我们进行了各种团队协作游戏，如“盲人方阵”、“信任背摔”等。
在这些游戏中，我们学会了如何与他人沟通、合作，也感受到了团队的力量。
在“盲人方阵”游戏中，我们明白了信任的重要性。
在黑暗中，我们紧紧抓住前面同学的手，一步一步向前走去。
虽然过程中我们遇到了困难，但在大家的共同努力下，我们成功地走出了迷宫。
这个游戏让我们明白了，在团队中，信任是成功的关键。
二、实践课程：手工制作午餐过后，我们开始了第二项活动——手工制作。
本次课程的主题是“环保袋制作”。
老师首先向我们介绍了环保袋的制作材料和方法，然后我们分组进行实践。
在制作过程中，我们充分发挥了想象力和创造力。
有的同学在环保袋上绘制了精美的图案，有的同学则用废旧物品进行装饰。
在大家的共同努力下，一个个独一无二的环保袋诞生了。
通过这次活动，我们不仅学会了环保袋的制作方法，还培养了我们的环保意识。
三、科技体验：机器人编程下午，我们来到了科技体验区。
在这里，我们体验了机器人编程。
老师首先向我们介绍了机器人的基本构造和编程原理，然后我们分组进行编程实践。
在编程过程中，我们遇到了很多困难。
但是，在老师的耐心指导下，我们一步步克服了困难。
最后，我们的机器人成功完成了任务。
通过这次活动，我们不仅学习了机器人编程知识，还锻炼了我们的逻辑思维能力和动手能力。
四、总结分享：收获满满活动结束后，我们进行了总结分享。
每个小组都派代表上台分享了自己的活动心得。
大家纷纷表示，这次实践活动让我们受益匪浅。
一次难忘的实践作文
一次难忘的实践作文一次难忘的实践作文篇一：难忘的实践活动盼望着、盼望着让咱们期待已久的实践活动总算来到了。
那天我起的很早，早早的就来到了校园，班上现已有许多同学了。
或许是太振奋才来这么早吧！我坐下来，心怦怦直跳，过了一瞬间，一位男教官走进咱们的教室，做起了毛遂自荐和解说一些安全方法。
并带领咱们全班上车了，在车上教官教咱们唱了一首非常好听的歌曲，那时我愈加振奋不已，过了不久咱们抵达了目的地。
我满怀希望地下了车，那里的风光非常美丽，一大片一大片金灿灿的油菜花好像给大地披上一件件金色的外衣，鸟儿在树枝上唱着美丽悦耳的歌儿，农人在麦田里作业，咱们被眼前的美景陶醉了。
教官带着咱们持续往前走，很快就来到了基地，里边有各式各样非常好玩的项目，教官给咱们组织了床位今后，便带咱们练习一瞬间站姿，吃中午饭的时刻就到了，咱们吃过午饭，午休了一瞬间，教官便带着咱们参与各项活动了。
咱们玩了许多项目，其间让我难忘的项目是水底摸泥鳅，教官把咱们带到一个大水池旁给咱们介绍了游戏规则后，咱们蜂拥而至，力争上游的摸起泥鳅来，忽然，我摸到一条泥鳅我正要把泥鳅捞起来，泥鳅哗的一声跑掉了，溅得我浑身是水。
我一向认为只需狐狸才奸刁呢？没想到泥鳅也这么奸刁，后来才知道这是培育咱们耐力的项目。
除了这个项目，还有一个项目也让我非常难忘，便是地上吊桩，活动非常风趣，用一根很粗的绳子，绑在一个有些短的柱子。
就这样连做了许多个，然后把它们掉在一个架子上，我猜应该是扶着架子走过去吧！公然猜得没错，教官说走的时分手必定要高过头顶捉住绳子，这样才好走一些，话音刚落，同学们力争上游的说“我去！我去！”终究，教官组织男生先去女生后去，同学们一个个振奋的叫着，总算轮到我了，我屛住呼吸走了上去，开端我怎样也不敢走过去，忽然我想起了教官教咱们的方法，我把手移到高过头顶的方位，脚站稳，一步步地走，公然轻松的多了！我在心里对自己说：“你成功了！”两天的时刻并不长！但在这两天里让我开阔了视界，让我知道了许多不知道的常识，还让我认识了许多和颜悦色的教官，这次实践活动让我永生难忘，永久铭记在心！篇二：难忘的实践活动昨日，咱们去社会实践的时分，野炊了一次。
记一次难忘的活动作文五篇
记一次难忘的活动作文五篇本文是关于动作的话题作文，仅供大家参考！篇一：难忘的活动今天，我们五年级举行了一次难忘的活动，每个班都要求参加。
听到这个消息，我又高兴又担心，高兴的是活动让我快乐，担心的是我们班会不会得奖。
活动的第一个项目是“对歌”。
时间过得很快，轮到我们三班唱了。
同学们唱了起来，令人想不到的是，唱的声音比较小。
虽然班主任陈老师多次鼓励，但我们的“分贝”仍然不能令人满意。
活动的第二个项目是“袋鼠跳”。
“袋鼠跳”就是由参赛的每位同学站在一个大口袋里往前跳的接力赛。
在接力赛中，我排在第七接力。
当第六位“袋鼠”把口袋交给我时，我急忙把双脚伸进大口袋里不顾一切地往前“奔”去。
时间像飞箭，转眼又是一节课。
活动的第三个项目是“绑腿跑”。
“绑腿跑”就是将两位同学的下肢绑在一起，形成“三足集团”往前冲。
在“绑腿跑”比赛中不少人虽然多次摔了跤，但一直勇往直前。
令人欣慰的是，我和合作伙伴刘恒宇在比赛中一直未摔倒。
时间不知不觉地过去了，真快呀！这次短暂的活动过去了，但那紧张激烈的场面久久地留在我的脑海里。
我盼望着下一次活动课早日到来！篇二：难忘的活动暑假里，妈妈给我报了20xx社会实践活动营。
第一天，店长叔叔给我们四个人讲了店规，发了衣服、工作牌。
每天需要穿着统一营服、佩戴营员证。
每日按时报到，不迟到不早退。
离店需要请假或向店长、工作人员申请，做好登记…… 工作人员给我们分配了工作。
第三天，有两位外国朋友，是一个叔叔领着一个小妹妹来买书。
我和他们用English交流了一会。
小妹妹喜欢上了一本书。
要带走，可是还没付书费。
由于我的英语水平不高，无法同她交流。
我的心里很焦急。
这时，多亏了一个上初中一年级的的姐姐，打开了我的“心结”，让小妹妹去付了钱。
我才深深地松了口气。
第五天，是我参加活动营最后一天。
我早早地去了，在自己的管地打扫完卫生。
就跳入我最喜欢的“书海”了。
这五天里，我不仅品尝到了劳动的酸甜苦辣，也体会到了父母的不易。
五年级下册语文作文记一次实践活动
五年级下册语文作文记一次实践活动
作文一
《记一次实践活动》
嘿，小伙伴们！今天我要跟你们讲讲我们那次超级有趣的实践活动。
那是一个阳光灿烂的日子，老师带着我们去了农场。
一到那儿，哇，我就看到了一大片绿油油的菜地，还有一群可爱的小鸡在跑来跑去。
我们先去帮农民伯伯拔萝卜。
我紧紧地抓住萝卜叶子，使出全身的力气，“嘿哟嘿哟”，一个大萝卜就被我拔出来啦！萝卜上还带着新鲜的泥土，闻起来有一股大自然的味道。
接着，我们又去喂小鸡。
我把小米撒在地上，小鸡们一下子就围了过来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢小朋友，真好吃！”看着它们吃得那么欢，我心里可高兴了。
这一天，我们在农场里玩得满头大汗，但是每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
这次实践活动让我知道了农民伯伯的辛苦，也让我更加珍惜粮食啦！
作文二
《记一次实践活动》
同学们，你们知道吗？前几天我们去参加了一次特别好玩的实践活动。
我们去的是一个科技馆。
一进去，就像走进了一个神奇的世界。
我看到了会跳舞的，它们的动作可灵活啦，一会儿摆摆手，一会儿扭扭腰，就像真的在跳舞一样。
还有一个神奇的镜子迷宫，我在里面转来转去，差点就迷路了。
最让我兴奋的是体验了一把模拟飞行。
我坐在驾驶座上，握着操纵杆，感觉自己真的在开飞机，那种感觉太酷了！
这次实践活动让我大开眼界，学到了好多书本上学不到的知识。
我真想再去一次啊！。
社会实践作文5年级走铁索桥
社会实践作文5年级走铁索桥在我的五年级社会实践中，有一次经历让我至今难以忘怀，那就是走铁索桥。
那天，阳光明媚，我们五年级全体同学在老师的带领下，兴高采烈地来到了一个郊外的拓展基地。
一进基地，我就被各种各样的拓展设施吸引住了，有高高的攀岩墙，有错综复杂的绳网，还有看起来就让人心惊胆战的铁索桥。
铁索桥横跨在一条不算太宽但水流湍急的小河上。
桥身由几根粗壮的铁链组成，上面铺着一些宽窄不一的木板，木板之间还有不小的缝隙，从桥上往下看，能清楚地看到奔腾的河水和河底的石头。
我站在桥边，心里直打鼓，这桥看起来摇摇晃晃的，真的能走过去吗？正当我犹豫不决的时候，我们班的“小勇士”小明已经大步流星地走上了桥。
只见他双手紧紧地抓住铁链，小心翼翼地向前挪动着脚步，嘴里还不停地给自己打气：“我能行，我一定能行！”看着他勇敢的样子，我的心里也燃起了一丝勇气，心想：别人能行，我为什么不行？于是，我深吸一口气，也踏上了铁索桥。
刚一上去，桥就剧烈地晃动起来，我的心一下子提到了嗓子眼儿，感觉自己就像一片在狂风中摇曳的树叶，随时都有可能被吹落。
我紧紧地抓住铁链，不敢有丝毫的松懈。
脚下的木板也好像在故意捉弄我，有的地方高，有的地方低，还有的地方会突然翘起，让我差点失去平衡。
我一步一步地向前走着，每走一步都要付出巨大的努力。
汗水从我的额头不断地滴落下来，模糊了我的眼睛。
我顾不上擦汗，眼睛紧紧地盯着前方，心里只有一个念头：一定要走到对岸！走到桥的中间时，风突然大了起来，桥晃得更加厉害了。
我感觉自己的腿都在发抖，心也在“怦怦”直跳。
就在这时，我听到了同学们在对岸为我加油的声音：“加油，加油！你是最棒的！”听到这些鼓励的话语，我仿佛又有了力量。
我咬紧牙关，继续向前走。
终于，我看到了对岸，那一刻，我的心里充满了喜悦和自豪。
我加快了脚步，三步并作两步地走到了对岸。
一踏上坚实的地面，我就一屁股坐在了地上，大口大口地喘着粗气。
回顾刚刚走过的铁索桥，我心里感慨万千。
一次难忘的实践活动记叙文
一次难忘的实践活动记叙文一次难忘的实践活动记叙文一次难忘的实践活动记叙文1今天，我们校外活动中心进行了一次实践活动。
这次的活动地点是：朱阳、龙湖、振宇红色文化纪念馆，函谷关。
我怀着激动，忐忑的心情踏上了车，坐在位子上，心想：到了那里，会是什么样的呢？会不会有惊喜呢？汽车发动机响个不停，不一会儿便来到了第一站——朱阳红色文化纪念馆。
朱阳、龙湖和振宇红色文化纪念馆都是讲革命先烈故事的，一块块精美的模面，演绎了抗日战争的艰难困苦，更表现出我国革命先烈的聪明机智，当机立断。
但是，我最喜欢的是去道家之源———函谷关品味“国学文化”。
大家可能会想：函谷关嘛，谁都去过，有啥好玩的？如果你是这样想的，那你就大错特错了。
今天我们除了进《道德经》讲经课堂外，活动的项目有：投壶、木射、滚铁环、踩高跷。
“啊！诶呦！”的声音，那是我们在踩高跷。
乳臭未干的我们，怎么会呢？有的摔了个嘴啃泥；有的前呼后仰；有的惨叫连连。
夫子看见了我们这番景象后，哭也不是，笑也不是。
渐渐地，我们进入了佳境，技艺也娴熟起来。
一步，两步？？我们大步向前走！听夫子说：“因为古时候，小孩没有玩具，只能玩这些”。
接着，我们也体验了汉代小朋友的玩具，和我们现在的玩具完全不能媲美，但是这些玩具却比现代的玩具好玩多了。
我们玩得很开心，很尽兴。
品味汉代国学，演绎经典文化。
我为这次出行而感到骄傲。
我还有一个小愿望，希望学校能多举行这样的实践活动。
让我们也多有几次锻炼的机会！一次难忘的实践活动记叙文2星期一早上，我们五年级去了第一次校外实践活动，使我终生难忘。
其实实践活动说苦并不苦，只在于你有没有做到时间快、效率高而已。
三天的'实践活动我们上了许多课。
有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘，但比不上野炊课。
一竖排为一组，我是第八组的，并且还是煮饭的。
我们组人多，地方小，一次只能进两个人，我被分配到第三批。
可是当我进去时，我们组居然连火的踪影都没看见！哎，肯定是放少了柴。
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记一次难忘的实践活动(五年级)
星期五下午，老师带我们五班同学到劳动基地去参加实践活动。
同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已，我也不例外。
到了那里，农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物，如一树多样果和一树多样花等，同学们听后都感到特别新奇。
不一会儿，管老师直奔主题，告诉我们：“有的植物长得太快，每一节藤蔓很长，如果用药物喷了，就能抑制植物地生长，藤蔓会缩短，还会更壮实，不过要注意，药一定要喷在叶子的背面，因为背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要喷上。
”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法，然后他带我们参观了这个基地。
当我们回来的时候，陈老师已将药物配好，管老师示范了一下药的喷法，就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。
我生怕这个自制的喷雾器有问题，就让王艺蒨先喷，当确定平安无事后，就夺了过来。
我蹲在地上，左手拎着喷雾器，右手使劲推杆，也许是我太用力的缘故吧，结果一个让我始料不及的情况出现了：杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠，飞快地朝我的脸上飞来。
顿时，我的脸上感到一阵冰凉，我惊慌失措了，“啊”地叫了起来，结果
一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子，可我连农药是什么味道也不知道。
可怜的我不管三七二十一，扔下喷雾器狂奔到井边，打了一桶水，连忙用碗舀起水，将自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后会成为“武大郎”，然后，我洗干净脸上的农药。
正当我顺利归队时，李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。
我担心他一只手拿不动，就顺手帮他抬喷头。
不料，笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆，我的脸又被药射了个正着……
这是我最倒霉的一次劳动实践活动，共被别人踩到了十多次脚，被农药喷到了3次，衣服都湿透了，还喝到了一点药，我相信自己这辈子都不会忘记的。
到现在，我还有点担心：这种抑制植物生长的药对人体有效吗？但愿我能平安无事！通过这次劳动，使我明白：不管做什么事情都要有技术，否则就会出问题的。