六年级数学下册第三单元练习题

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人教版数学六年级下册第三单元测试卷及答案(2套)

人教版数学六年级下册第三单元测试卷及答案(2套)

人教版数学六年级下册第三单元测试卷(1)一、填一填。

(每空2分,共30分)1.一个圆柱的底面直径是15 cm,高是8 cm,这个圆柱的侧面积是()cm2。

2.把一个圆锥沿底面直径纵切开,切面是一个()形。

3.如图,一个圆柱形玩具,侧面贴着装饰布,圆柱底面半径是10 cm,高是18 cm,这个装饰布展开后是一个长方形,它的长是()cm,宽是()cm。

4.如图,一个底面直径为20 cm,长为50 cm的圆柱形通风管,沿着地面滚动一周,滚过的面积是()cm2。

5.如图,以长方形10 cm长的边所在直线为轴旋转一周,会得到一个(),它的表面积是()cm2,体积是()cm3。

6.一个近似于圆锥形状的野营帐篷(如上图所示),它的底面半径是3米,高是2.4米。

帐篷的占地面积是()平方米,所容纳的空间是()。

7.如图是一个直角三角形,以6 cm长的直角边所在直线为轴旋转一周,所得到的图形是( ),它的体积是( )cm 3。

8.上图是一个用纸板做成的圆柱形的蛋糕盒,底面半径是10厘米,高是12厘米。

用彩带包扎这个蛋糕盒,至少需要彩带( )厘米。

(打结处大约用20厘米彩带)9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱比圆锥的体积多42 dm 3,那么圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.圆锥的体积比圆柱的体积少23。

( )2.圆锥的底面积不变,高扩大为原来的6倍,则体积扩大为原来的2倍。

( )3.圆柱的侧面展开图一定是长方形。

( )4.圆柱的底面直径是3 cm ,高是9.42 cm ,它的侧面沿高展开后是一个正方形。

( )5.圆柱有无数条高,而圆锥只有一条高。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.如果把圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍,则它的体积将扩大为原来的( )。

A .2倍B .4倍C .6倍D .8倍2.做一个无盖的圆柱形水桶,求至少需要多少铁皮,就是求水桶的()。

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(含答案)

人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(含答案)

人教版六年级数学下册 第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(全卷共6页,满分100分,80分钟完成)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、认真填一填。

(每空2分,共28分)1.一个圆柱的底面半径为5厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是( )立方厘米。

2.把一个高为5厘米的圆柱沿着底面直径往下切,表面积增加40平方厘米,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。

3.如右图所示,将底面直径是8cm 的圆柱若干等分,拼成一个近似的长方体,表面积增加了80cm 2,拼成的长方体的体积是( ) cm 3。

4.一根圆柱形木料底面直径20厘米,长1.8米。

把它截成3段,使每一段都是圆柱形,截开后表面积增加了( )平方厘米。

5.爷爷有一只玻璃茶杯(如图),为了防止烫手,妈妈制作了这个杯子的布套,布套的高是茶杯的12,做这个布套至少要用布( )平方厘米。

(结果保留整数)6.一个长方体水池,长15米,宽8米,深1.57米,池底有根内径为2分米的出水管.放水时,水流速度平均每秒2米.放完池中的水需要( )分钟。

7.把长2.4米的圆柱形钢材按1∶2∶3截成三段,表面积比原来增加56平方厘米,这三 段圆钢材中最长的一段比最短的一段体积多( )立方厘米。

8.一个圆柱形状的容器装满水(如右图)。

将一个底面半径为0.5dm,高为2.4dm的圆柱形状的石柱竖直放入容器中(石柱的底面与容器完全接触),容器中的水溢出()dm3。

9.一个药瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如右图所示,瓶内药水的体积为25.2cm3。

瓶子正放时,瓶内药水液面高7cm,瓶子倒放时,空余部分高2cm。

这个瓶子的容积是()cm3。

10.一个等腰直角三角形的直角边为6cm,以一条直角边为轴旋转一周,得到一个圆锥,则这个圆锥的高、底面直径和体积分别是()cm、()cm、()立方厘米。

11.一个圆柱体木块,削去38立方分米后,正好削成一个最大的圆锥,这个木块原来的体积是()。

人教版数学六年级下册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学六年级下册第三单元测试试卷(含答案)

人教版数学6年级下册第3单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)1.(3分)一个圆柱体纸筒,底面半径是1分米,高是6.28分米,这个纸筒沿高剪开,侧面展开是( )A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形2.(3分)做一根长3米的圆柱形通风管,横截面直径是0.2米,做这根通风管至少需要材料( )平方米。

A.1.884B.3.768C.18.84D.37.683.(3分)下面图形以较粗的直线为轴,快速旋转后可以形成圆锥的是( )A.B.C.D.4.(3分)在如图中,以直线为轴旋转一周,可以得出圆柱的是( )A.B.C.D.5.(3分)如果一个圆柱体和一个长方体的底面周长和高分别相等,那么( )的体积较大。

A.圆柱体B.长方体C.一样大D.无法比较6.(3分)用一块长28.26cm,宽15.7cm的长方形铁皮做一个圆柱形容器的侧面,配( )的铁皮当底面更能节省材料。

A.底面半径4.5cm B.底面直径6cmC.底面直径5cm7.(3分)等底等高的圆柱与圆锥,体积之和是360cm3,圆柱的体积是( )cm3。

A.270B.120C.90二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)8.(3分)一个圆柱体,侧面积是37.68平方分米,高是2分米,它的底面直径是 分米。

9.(3分)如果把一个圆柱的高截短4cm,它的表面积就减少125.6cm2,同时这个圆柱的体积减少 cm2。

10.(3分)一个圆柱和一个圆锥的体积和高相等。

若圆锥的底面积15厘米,那么圆柱的底面积是 厘米。

11.(3分)一个圆锥和一个圆柱的底面积及体积分别相等,圆锥的高是7.35厘米,圆柱的高是 厘米。

12.(3分)圆锥的底面直径是6厘米,高5厘米,沿底面直径把它切成两个完全相等的部分,这两部分的表面积之和与原来圆锥的表面积相比,增加了 平方厘米。

六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】

六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】

六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长为8厘米,腰长为10厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 28厘米3. 小明有3个苹果,小华有4个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个4. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个正方形的边长是5厘米,那么这个正方形的面积是多少平方厘米?A. 10平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米二、判断题(每题1分,共5分)1. 1是质数。

()2. 等边三角形的三条边都相等。

()3. 0除以任何数都等于0。

()4. 5的倍数都是奇数。

()5. 面积相等的两个图形一定是相似的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的两位数是______。

2. 一个等腰直角三角形的两条腰的长度都是______。

3. 3.5小时等于______分钟。

4. 一个正方形的对角线长度是______。

5. 1千克等于______克。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请列举出前五个质数。

2. 请解释什么是等边三角形。

3. 请说明0在数学中的特殊性质。

4. 请列举出5的倍数的前五个数。

5. 请解释相似图形的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个苹果?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。

3. 一个数加上10后等于20,这个数是多少?4. 一个班级有20个男生和30个女生,求这个班级的总人数。

5. 一个圆锥的底面半径是3厘米,高是4厘米,求这个圆锥的体积。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解答以下问题:一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,求这个三角形的面积。

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》同步练习(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》同步练习(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》同步练习一.选择题1.一个圆柱体的侧面展开图是正方形,这个圆柱体的底面直径与高的比是()。

A.1∶πB.π∶1C.1∶2π2.圆柱的底面直径是6分米,高是8分米,与它等底等高的圆锥的体积是()立方分米。

A.113.04B.226.08C.75.363.用一个高为30cm的圆锥体容器盛满水,然后把水倒人和它等底等高的圆柱体容器内,水的高度应为( )cm。

A.15B.10C.54.小明做了一个圆柱形状的容器和三个圆锥形状的容器(如下图),将圆柱形状容器中的水倒入第()个圆锥形状的容器,正好可以倒满。

A. B. C.5.求一个圆柱形的杯子能装多少水,是求圆柱的()。

A.表面积B.体积C.容积二.判断题1.把一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体的体积是削去部分的50%。

()2.圆柱的上、下两个底面的周长相等。

()3.一个矩形绕着其中一条边旋转360°,能得到一个圆柱;一个三角形绕着其中一条边旋转360°,也能得到一个圆锥。

()4.两个底面是圆形的物体一定是圆柱形。

()5.把一个土豆放在一个盛水的圆柱形容器里,完全浸没,土豆的体积等于上升的水的体积,可以通过求圆柱的体积来计算。

()三.填空题1.一个圆柱的体积是94.2立方分米,它的底面周长是12.56分米,这个圆柱的高是()分米。

2.一个圆柱的侧面积9.42平方厘米,高4厘米,这个圆柱的表面积是()平方厘米。

3.一根圆柱形木料,长1.5米,把它平均锯成两个小圆柱后,表面积增加了0.6平方米,这根木料的体积是()立方米。

4.一个圆锥底面面积是24厘米,高是5厘米,它的体积是()立方厘米。

5.一个圆柱,如果把它的高截短3厘米(如图1),表面积就减少了94.2平方厘米,这个圆柱的半径是()厘米;如果把原圆柱平均分成16份后拼成一个近似的长方体(如图2),表面积就比原来增加了100平方厘米,那么原来圆柱的体积是()立方厘米。

六年级下册数学第三单元

六年级下册数学第三单元

六年级数学下册第三单元练习题一、选择题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()。

A. 正方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 圆2.一个圆柱体的侧面展开后是一个正方形,这个圆柱体的底面直径和高相等,那么它的底面周长和高相比()。

A. 底面周长大于高B. 底面周长小于高C. 底面周长等于高D. 无法确定3.下列说法正确的是()。

A. 圆锥的体积是圆柱体积的1/3B. 圆柱的侧面展开后一定是长方形C. 长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来计算D. 圆柱体的表面积一定比侧面积大二、填空题4.一个圆柱体的侧面积是25.12平方米,底面半径是2米,它的高是()米。

5.一个圆锥体的体积是16立方米,高是6米,它的底面积是()平方米。

6.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米,它的棱长总和是()厘米。

7.把一个棱长是8厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是()立方厘米。

三、解答题8.一个圆柱体的底面半径是4厘米,高是6厘米,求它的表面积和体积。

9.一个圆锥体的底面直径是10厘米,高是12厘米,求它的体积。

10.一个长方体的长是8分米,宽是6分米,高是4分米,如果把它截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是多少立方分米?答案一、选择题C(平行四边形不一定是轴对称图形,而正方形、等腰三角形、圆都是轴对称图形)C(圆柱体的侧面展开后是一个正方形,说明底面周长等于高)C(圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的1/3,圆柱的侧面展开后可能是长方形或正方形,长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来计算,圆柱体的表面积包括侧面积和底面积,不一定比侧面积大)二、填空题4.2(根据圆柱体侧面积公式:侧面积=底面周长×高,代入已知数据求解)5.8(根据圆锥体体积公式:体积=1/3×底面积×高,代入已知数据求解)6.48(长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入已知数据求解)7.401.92(把正方体木块削成一个最大的圆柱体,圆柱体的底面直径和高都等于正方体的棱长,根据圆柱体体积公式求解)三、解答题8.圆柱体的表面积=2×π×4²+2×π×4×6=200.96(平方厘米),体积=π×4²×6=301.44(立方厘米)。

六年级下册第三单元数学试卷【含答案】

六年级下册第三单元数学试卷【含答案】

六年级下册第三单元数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是偶数?A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形4. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题(每题1分,共5分)1. 正方形的四条边长度相等。

()2. 0是最小的自然数。

()3. 1千米等于1000米。

()4. 2的倍数都是偶数。

()5. 两个质数相乘,其积仍然是质数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的两位数是______。

2. 0除以任何不为0的数都得______。

3. 1米等于______分米。

4. 1000克等于______千克。

5. 1小时等于______分钟。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出四个偶数。

2. 请写出四个质数。

3. 请写出四个奇数。

4. 请写出四个正方形。

5. 请写出四个长方形。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,他吃掉了2个,还剩下多少个?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求它的面积。

3. 一个正方形的边长是6厘米,求它的周长。

4. 一个数加上它的3倍等于20,求这个数。

5. 一个数乘以4再减去5等于23,求这个数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 小华有10个球,小明有15个球,他们一共有多少个球?请用两种方法计算。

2. 小刚有20元钱,他买了一支笔花了3元,又买了一本书花了10元,他还剩下多少钱?请用两种方法计算。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形。

人教版小学数学六年级下册第三单元试卷(含答案)

人教版小学数学六年级下册第三单元试卷(含答案)

人教版小学数学六年级下册第三单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.两个大小相同的量杯中都盛有450毫升的水。

将等底等高的圆柱形与圆锥形零件分别放入两个量杯中,甲杯水面的刻度如图所示,圆柱形零件的体积是( )立方厘米,乙杯水面的刻度是( )毫升。

2.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别都相等,它们的体积之差是16cm3,那么圆柱的体积是()cm3。

3.把一个圆柱形木料加工成一个和它等底等高的圆锥,共削去12立方分米,圆柱的体积是( )立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。

4.如图,一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内直径是6 cm,小明喝了()mL水。

5.一个圆柱形油桶的底面积是0.8m2,高是1.2m,它的体积是()m3。

6.有一个底面积是60dm2,高是9dm的圆柱形钢坯,若熔铸成高是9dm的圆锥,则圆锥的底面积是( )dm2。

7.圆柱是由( )个面围成的,圆柱的上、下两个面叫作( ),圆柱周围的面(上、下底面除外)叫作( ),圆柱的两个底面之间的距离叫作( )。

8.圆锥有( )个底面,它的底面是一个( ),它的侧面是曲面,侧面展开可以得到一个( )形。

9.张阿姨的快餐店里有一个圆柱形的无盖铁皮水桶,水桶高12dm,底面半径是高的1,这个水桶可以装4水()L。

10.一个圆柱的底面周长是15cm,高是6cm,它的侧面积是( )cm2。

二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.如果两个物体的底面是圆形的,而且体积相等,那么它们一定是圆柱体。

( )12.若两个圆柱的侧面积相等,则它们的底面周长也一定相等。

( )13.圆柱的底面积越大,体积越大。

14.一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,表面积扩大到原来的4倍。

( )15.一个圆柱的底面积是12.56cm2,高是12.56cm。

人教版六年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)

人教版六年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)

人教版六年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,如果这个圆柱的底面半径是4cm,那么它的高是( );侧面积大约是( )。

(取整数)2.一个圆柱的侧面积是94.2cm2,高是5cm。

它底面的半径是( )cm,底面积是( )cm2。

3.如图,一顶厨师帽,高30cm,帽顶半径是10cm,做这样一顶帽子至少要用( )cm2的面料。

4.(如图),饮料瓶的容积是500mL,现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度是20cm;倒放时,空余部分的高度是5cm,瓶中现有饮料( )mL。

5.如图,将直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,圆锥的底面直径是( ),高是( )。

6.下图中,瓶底的面积和锥形杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满( )杯。

7.圆柱的底面半径是2分米,高是5分米,它的表面积是( )平方分米;体积是( )立方分米。

( 计算时取3.14)8.圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等,圆锥与圆柱高的比值是( )。

9.把一根长2米的圆柱形木料截成三个小圆柱,表面积增加了50.24平方厘米,这根木料原来的体积是( )。

10.用一张长为6dm,宽为2dm的长方形纸围成一个圆柱体,这个圆柱的侧面积是( )dm2。

二、判断题1.一个圆锥的高不变,半径扩大到原来的2倍,体积也扩大到原来的2倍。

( )2.以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,转出的几何体是圆锥。

( )3.圆锥的体积比圆柱的体积小三分之二。

( )4.等体积等高的圆柱圆锥,圆锥的底面积是圆柱的3倍。

( )5.圆柱的侧面展开是正方形时,这个圆柱的高和它的底面周长相等。

_____三、选择题1.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是()厘米.A.36 B.18 C.16 D.122.下图中,大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍,高也是小圆锥的2倍,大圆锥的体积是小圆锥的()倍。

人教版六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 解决问题专项练习(含答案)

人教版六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 解决问题专项练习(含答案)

人教版六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥解决问题专项练习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .1.求下面图形的体积。

(单位:dm)2.计算下面物体的表面积。

(单位:dm)3. 把三角形ABC沿BC边和AB边分别旋转一周,得到2个圆锥(如下图),哪个圆锥的体积大?4.一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,高是1.5米,若每立方米小麦重0.7吨,这堆小麦重多少吨?5.制作底面直径0.2m,长1m的圆柱形通风管100根,至少需要铁皮多少平方米?6.把一个底面直径为6厘米的金属圆锥体投入到底面半径为9厘米的圆柱形杯内,杯中水面上升1.5厘米,金属圆锥的高是多少厘米?7.如图,在密封的容器中装有一些水,水面距底部的高度是10cm。

如果将这个容器倒过来,你能求出这时水面距底部的高度是多少厘米吗?6dm 8dm6cm 8cm4cm8.一个圆柱形玻璃容器里装有水,水中浸没了一个底面半径是3cm,高是10cm的圆锥形铁块(如图),如果把铁块从水中取出来,那么容器中的水面高度将下降多少厘米?9.红星广场有一个圆锥形玻璃罩,底面周长31.4米,高15米,这个玻璃罩的容积是多少立方米?(玻璃厚度忽略不计)10.某技工学校开展操作技能竞赛,要求把完全一样的圆柱形铁块平均切割成两块,且切成的零件不是圆柱体。

下图是张勇和李丽按要求切去一半后的形状,原来圆柱形铁块的体积是多少立方厘米?11.压路机的滚筒是个圆柱,它的宽是2米,滚筒横截面半径是0.6米,如果滚筒每分钟滚动5周,那么1小时可压路多少平方米?12.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如下图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳长10厘米。

(1)扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米?20cm40cm(2)在它的整个侧面贴上商标和说明,这部分的面积至少多少平方厘米?13.2021年7月各地汛情紧张,A市防汛指挥部在堤坝上围了一个圆柱形帐篷。

从外面测帐篷的直径为8米、高为6米。

六年级数学下册第三单元试卷【含答案】

六年级数学下册第三单元试卷【含答案】

六年级数学下册第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是偶数?A. 11B. 24C. 37D. 532. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个角是锐角?A. 30度B. 90度C. 120度D. 180度4. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 21二、判断题(每题1分,共5分)1. 1米等于100厘米。

()2. 任何偶数都能被2整除。

()3. 1千米等于1000米。

()4. 1米等于1000毫米。

()5. 任何奇数都不是2的倍数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1米等于______厘米。

2. 1千米等于______米。

3. 1米等于______毫米。

4. 1千克等于______克。

5. 1吨等于______千克。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述千米和米的关系。

4. 请简述千克和克的关系。

5. 请简述吨和千克的关系。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有10个苹果,他吃了一半,还剩下多少个苹果?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算它的面积。

3. 一个正方形的边长是6厘米,请计算它的周长。

4. 一个三角形的底是10厘米,高是5厘米,请计算它的面积。

5. 一个圆形的半径是4厘米,请计算它的周长。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列各数中,哪些是偶数,哪些是奇数:12、15、18、21、24。

2. 请分析下列各数中,哪些是质数,哪些是合数:11、12、13、14、15。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请测量你的书桌长度,并用米和厘米表示。

2. 请测量你的铅笔长度,并用厘米和毫米表示。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。

人教版数学六年级下册第三单元达标测试卷+答案 5套

人教版数学六年级下册第三单元达标测试卷+答案 5套

人教版数学六年级下册第三单元测达标试卷(一)(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空(每空2分,共38分)1、用一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱,圆柱的侧面积是()平方厘米。

2、一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是()厘米。

3、一个圆柱的底面半径是3分米,高是5分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米,与它等底等高的圆锥体积是()立方分米。

4、一个圆锥体,它的底面半径是2厘米,高是6厘米,这个圆锥体的体积是()立方厘米。

5、一个圆柱的高是5分米,侧面积是62.8平方分米,这个圆柱的底面半径是()分米,底面积是是()平方分米,体积是()立方分米。

6、一个圆锥体体积是24立方米,底面积是12平方米,这个圆锥体的高是()米。

7、把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方米,这根木料的底面积是()平方米。

8、一个圆锥体的底面半径是6厘米,高是1分米,体积是()立方厘米。

9、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是(),圆柱的体积比圆锥的体积多()%,圆锥的体积比圆柱的体积少()%。

10、一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆柱的体积是()立方厘米。

11、用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为()厘米。

12、把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了()平方分米。

13、一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。

以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是()立方厘米。

二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”;每题1分,共8分)1、圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。

()2、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。

()3、一个圆柱体的高扩大2倍,底面积缩小2倍,它的体积不变。

()4、两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。

人教版数学六年级下册第三单元测试卷练习含答案

人教版数学六年级下册第三单元测试卷练习含答案

2020-2021学年人教版数学六年级下册第三单元测试卷(考试时间:90分钟总分:100分)班级______ 姓名______ 考号______一、填空题1.圆柱上下面是两个的圆形,有个面是弯曲的;圆锥的底面是一个形,侧面是一个面。

2.圆柱有条高,圆锥有条高。

3.把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个,这个的长等于圆柱底面的,宽等于圆柱的,所以圆柱的侧面积等于。

4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是38.4立方厘米,圆柱的体积比圆锥的体积多立方厘米。

5.底面周长是62.8厘米,高是底面周长的12.求圆柱的侧面积是平方厘米二、选择题6.压路机的前轮转动一周所压过的路面面积是指()A.前轮的表面积B.前轮的侧面积C.前轮的底面积7.如图,甲、乙两个圆柱形容器中的水深都是8厘米,分别往两个容器放入一个体积相同的铁球(全部浸没,水没有溢出)后,甲、乙两个容器水面高度相比,()。

A.甲高B.乙高C.一样高D.不能确定8.把一个圆锥的底面半径和高都扩大3倍,则它的体积扩大()。

A.6倍B.9倍C.18倍D.27倍9.小刚用一张彩纸围一个圆柱形状的饮料盒的侧面,恰好围严.这张彩纸的长是25cm,宽是8cm.这个饮料盒的侧面积是多少()A.180 m2B.150 cm2C.20 cm2D.200 cm210.圆柱的底面半径是r,高是h,它的表面积可以用式子()来表示.A.2πr2+2πrℎB.2πr2+πrℎC.πr2+2πrℎ三、判断题11.判断正误.圆柱的体积是圆锥体积的3倍.12.判断对错。

(1)圆柱的高只有一条。

(2)圆柱的两底面直径相等。

(3)圆柱的底面周长和高相等时,沿圆柱的高将圆柱的侧面展开后一定是正方形。

13.判断对错一个圆锥体底面积不变,高扩大2倍,体积也扩大2倍.14.判断对错.用一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸围一个圆柱,不管怎么样围,圆柱的侧面积都是240平方厘米.15.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积比是2:3,高的比是7:5,则圆锥与圆柱的体积比是14:5.()四、计算题16.计算下面图形的体积。

人教版六年级下学期数学第三单元《圆柱和圆锥》专项练习(含答案)

人教版六年级下学期数学第三单元《圆柱和圆锥》专项练习(含答案)

第三单元《圆柱和圆锥》典型题型专项一、填空题1.把一根长3m的圆柱形木料,截成5段圆柱形木料,表面积增加了280dm,那么这根圆木的底面积是( )2dm。

2.一个圆柱,若沿着一条底面直径纵切后,可以得到一个边长是8厘米的正方形的截面,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。

3.一个底面积为x平方厘米、高为h厘米的圆柱切成若干个小圆柱。

每切1次,表面积都增加( )平方厘米,切5次表面积增加( )平方厘米。

4.一个圆柱的高减少2厘米,它的表面积就减少50.24平方厘米,这个圆柱的底面直径是( )厘米。

5.一块长31.4cm、宽10cm、高2cm的长方体钢材,熔铸成一个底面积为15.7cm²的圆柱体钢锭,这块钢锭的高为( )dm。

6.一个装满水的圆柱形容器的底面积为24平方分米,高为6分米,容器中水的体积是________升;如果将这些水倒入一个底面长为9分米、宽为4分米,高为8分米的长方体容器中,水深为________分米.(容器的厚度忽略不计)7.一个圆柱形量杯的总高度是12cm,里面盛有200mL的水。

现将一个小石块放进这个量杯中,水面上升到250ml刻度处,刚好上升了0.5cm。

若此时向杯中注入水,最多还可以注入( )毫升的水。

8.把一个高为5厘米的圆柱沿着底面直径往下切,表面积增加40平方厘米,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。

二、解答题9.一个圆柱形水池,底面直径为10m,高为5m,要在它的四周和底面抹上水泥。

(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?(2)如果抹水泥的人工费是每平方米12元,抹完整个水池一共需要人工费多少钱?10.王师傅加工20段底面半径为6cm,长为5dm的圆柱形铁皮通风管,至少要用多少平方分米的铁皮?11.一个圆柱形水池底面半径为4m,深为5m,如果在这个水池的内侧面和底部抹上一层水泥,那么抹水泥的面积有多少平方米?12.做一个没有盖的圆柱形水桶,底面直径20厘米,高27厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)13.有一个工具箱下半部分为正方体,上半部分为圆柱体一半(下图),如果把工具箱的表面涂上油漆(包括底面),求涂油漆部分的面积。

(必考题)小学数学六年级下册第三单元经典测试卷(含答案解析)

(必考题)小学数学六年级下册第三单元经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1.圆锥的高与底面直径都是4厘米,则圆锥的体积是( )立方厘米。

A. 163 π B. 643 π C. 16π D. 64πA 解析: A【解析】【解答】解:(4÷2)2×π×4×13=163π,所以圆锥的体积是163π。

故答案为:A 。

【分析】圆锥的体积=13π×(直径÷2)2×h ,据此作答即可。

2.一个长方体木块,长8分米,宽6分米,高7分米,把它削成一个最大的圆柱,求这个圆柱体积的算式是( )。

A. 3.14×(62)2×7B. 3.14×(62)2×8C. 3.14×(82)2×7D. 3.14×(72)2×6D 解析: D【解析】【解答】解:求这个圆柱体积的算式是 3.14×(72)2×6。

故答案为:D 。

【分析】因为要使这个圆柱最大,那么选长方体中最大的面做底面,其中把这个面较短的边的长度座位这个圆柱的底面直径,所以圆柱的体积=π×(直径÷2)2×h 。

3.一个圆柱的展开图如图(单位:厘米),它的表面积是( )平方厘米.A. 36πB. 60πC. 66πD. 72πC 解析: C【解析】【解答】解:π×6×8+π×(6÷2)2×2=66π(平方厘米),所以这个圆柱的表面积是66π平方厘米。

故答案为:C 。

【分析】圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2,据此代入数据作答即可。

4.把一个圆柱铸成一个圆锥体,它的( )不变。

A. 体积B. 表面积C. 侧面积A解析: A【解析】【解答】 把一个圆柱铸成一个圆锥体,它的体积不变。

故答案为:A 。

【分析】此题主要考查了体积的认识,在物体熔铸的过程中,形状会发生变化,体积不变。

2023年人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题专项练习

2023年人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题专项练习

2023年第三单元圆柱与圆锥应用题六年级下册数学专项练习(人教版)1.如图所示,一个底面直径为20厘米的装有一些水的圆柱的玻璃杯,水中放着一个底面直径为6厘米、高20厘米的圆锥形状的铅锤.当取出铅锤后,杯里的水下降几厘米?2.一个圆柱形的无盖铁皮水桶,底面半径2分米,高6.5分米。

(1)做这个水桶至少需要用多少平方分米的铁皮?(用进一法取近似值,得数保留整数)(2)使用了一段时间后,水桶上坏了一个小洞,这个小洞离水桶口1.25分米。

如果水桶平放在水平地面上,这个水桶最多可以装水多少升?3.一个圆锥的高和底面半径都等于一个正方体的棱长.已知正方体的体积是1.5立方分米,圆锥的体积是多少立方分米?4.学校门口一个圆锥形沙堆,底面周长是6.28米,高是10米,这堆沙有多少立方米?6.一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A种饮料。

如果改装B种饮料,最多可以装多少桶?(饮料不能高出纸箱)7.把一个圆柱切割后拼成近似的长方体(如图)。

已知长方体的长是4.71分米,高是2分米,这个圆柱的体积是多少立方分米?8.一个无盖圆柱形铁皮水桶,把它的侧面展开正好是一个边长为6.28分米的正方形.制这个水桶至少需要多少铁皮?9.一个圆锥形麦堆,量的底面周长是12.56米,高是1.8米。

爷爷将这堆小麦装到了一个底面直径是2米的圆柱形麦仓里。

①这堆小麦的体积是多少立方米?②这些小麦在圆柱形麦仓里有多高?10.有两个高相等的圆柱,底面半径的比是2:5,第一个圆柱的体积是360立方厘米,那么第二个圆柱的体积是多少立方厘米?11.一张长82.8厘米的长方形铁皮按图裁剪,正好能制成一只铁皮水桶.求所制成的水桶的容积.12.一个圆柱形水池,水池内壁和底部都镶上瓷砖,水池内部底面直径8米,池深1.5米。

(1)镶瓷砖的面积是多少平方米?(2)需要多少立方米的水才能注满一池?13.一个圆柱形粮围,从里面量得底面半径是2米,高是3米,如果每立方米玉米约重0.75吨,这个粮围能装多少吨玉米?15.一个长2米的圆柱形木材,底面半径是4分米,将它加工成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方分米?16.把一个直径是8厘米的圆柱沿高纵向切开以后,表面积增加了200厘米2,原来这个圆柱的体积是多少?17.一瓶550毫升的满瓶矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分是圆柱形,高10厘米,内直径是6厘米。

六年级下册数学第三单元试卷【含答案】

六年级下册数学第三单元试卷【含答案】

六年级下册数学第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是等边三角形?A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 锐角三角形5. 下列哪个数是合数?A. 23B. 29C. 31D. 32二、判断题(每题1分,共5分)1. 2的倍数都是偶数。

()2. 所有的长方形都是平行四边形。

()3. 两个质数相乘,其积还是质数。

()4. 所有的等边三角形都是锐角三角形。

()5. 1既不是质数也不是合数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的两位数是______。

2. 两个质数相乘,其积至少有______个因数。

3. 等边三角形的三个角都是______度。

4. 平行四边形的对边是______且______。

5. 一个数既是3的倍数,又是4的倍数,那么这个数至少有______个因数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5个偶数。

2. 请写出5个质数。

3. 请写出3个等边三角形的性质。

4. 请写出3个平行四边形的性质。

5. 请写出3个合数的性质。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,他吃掉了其中的2个,请问他还剩下几个苹果?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,请计算这个长方形的面积。

3. 一个等边三角形的边长是6厘米,请计算这个等边三角形的周长。

4. 一个平行四边形的底是10厘米,高是5厘米,请计算这个平行四边形的面积。

5. 请找出50以内的所有质数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析偶数和奇数的性质,并举例说明。

2. 请分析质数和合数的性质,并举例说明。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个等边三角形,并标出其三个角的度数。

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题训练(带答案)

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题训练(带答案)

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题训练1.把一块底面直径是10cm,高8cm的圆柱形铁块熔铸成一个底面周长是62.8cm的圆锥形铁块。

这个圆锥形铁块的高是多少厘米?2.一块石头完全浸没在一个底面半径是10厘米的圆柱形的水箱中,水面上升了2厘米。

这块石头的体积是多少立方厘米?3.一个圆柱形水池,底面周长是12.56米,深3米,要在侧面和底面抹上水泥,每平方米付工钱5元,抹完水泥需要付多少元工钱?4.一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2米,在它的内壁与底面抹上水泥。

(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?(2)蓄水池能蓄水多少吨?(每立方米水重1.1吨)5.把一张长62.8厘米、宽31.4厘米的长方形硬纸片卷成一个圆柱形纸筒(粘贴处宽度不计),这个纸筒的底面半径是多少厘米?6.如图,有一个下面是圆锥、上面是圆柱的容器,圆锥的高是6cm,圆柱的高是8cm,从圆锥的尖到容器里的液面高是11cm。

当将这个容器倒过来放时,容器里的液面高是多少厘米?7.一个圆锥谷堆,底面直径为6m,高1.2m,(1)这堆稻谷的体积是多少立方米?(2)如果每立方米稻谷的质量为700kg,这堆稻谷的质量为多少千克?8.航天运载火箭有一个重要组成部分是整流罩,整流罩外形通常由近似的圆柱和圆锥组成。

下图是某型号运载火箭的简约示意图(整流罩本身的厚度不计),该整流罩的容积是多少?9.一个铁皮粮囤的形状如下图,这个铁皮粮囤的空间是多少立方米?(铁皮的厚度忽略不计)10.把一个底面半径为5dm,高9.6dm的圆锥形钢材,改铸成一个长8dm、宽4dm的长方体零件。

这个长方体零件的高是多少分米?11.一个胶水瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积为32.4立方厘米。

当瓶子正放时,瓶内胶水液面高(即瓶身的高)为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米。

请你算一算,瓶内胶水的体积是多少立方厘米?12.在一个底面直径是20厘米的圆柱形容器里放入一定量的水,水面的高度是10厘米,将一块石头浸没在水中,这时水面的高度是12厘米,这块石头的体积是多少立方厘米?13.一个用塑料薄膜搭成的蔬菜大棚(如图),长20m,横截面是一个半径为2m的半圆,如果前后面都算的话,①搭成这个大棚至少需要塑料薄膜多少平方米?②这个大棚的种植面积是多少平方米?14.一个圆柱形蓄水池,从里面量得底面直径是10米,深1.8米。

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2009----2010学年度第二学期
小学六年级数学(下册)第三单元自测题(32—67页)
班级∶ 姓名∶ 得分∶
一、填空题。

(30分) ⑴13÷4=( )∶8=
)
(
24 =( )%。

⑵两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4∶3,其中大齿轮有36个齿,小齿轮有( )个齿。

⑶一根竿直立在地面上,竿高2米,影长80厘米,影长和竿高的比是( ),比值是( )。

⑷甲乙与乙车速度比是4﹕5,行完同一段路程,乙车所用时间和甲车所用时间的比是( )。

⑸把两个比值都是3
1
的比,组成一个内项为6和5的比例是 ( )。

⑹6∶4=3∶( ), ( )∶5
1=5∶8
1 ⑺一幅地图的比例尺是
5000000
1
,即图上1厘米表示实际距离
( )千米。

在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.4厘米,实际距离是( )。

⑻ ┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比
例尺是( )。

⑼、一张精密仪器图纸,用8厘米的线段表示实际的8毫米长,则这幅图的比例尺是( )。

⑽一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3∶1放大,得到的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。

0 40 80 120 160千米
⑾三角形的面积一定,底与高成( )比例关系。

⑿圆锥的底面积一定,体积与高成( )比例关系。

二、判断题。

(每题2分,共10分)
⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。

( ) ⑵在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。

( ) ⑶圆柱与圆锥的体积比是3∶1。

( ) ⑷一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍。

( ) ⑸方程和比例都是等式。

( ) 三、选择题。

(每题2分,共10分)
⑴一个比的前项扩大4倍,要使比值不变,后项应( )。

①缩小4倍 ②.扩大4倍 ③.不变 ⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。

①每块砖的边长 ②每块砖的面积 ③块砖的周长 ⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。

①5∶6和6∶5 ②8
1

32
25
.0 ③8∶7和2∶1.75
⑷两个正方体的棱长之比是13,那么它们的体积之比是( )
①1∶3 ②1∶9 ③1∶27 ⑸如果
x 5.4=y
4
,那么x 和y ( )。

①.成正比例 ②.成反比例 ③不成比例 四、计算。

(每题3分,共12分)
⑴ 6.5∶X = 3.25∶4 ⑵ 4
x
=5
6
⑶ 32
:4=X :21 ⑷ 43:X = 9
1:2
五、按要求画一画。

(每题4分,共8分) ⑴按1︰3的比例画出长方形缩小后的图形。

⑵按2︰1的比例画出梯形放大后的图形。

五、解决问题。

(每题6分,共30分)
⑴学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场。

请按照1000
1
的比例
尺,画出操场的平面图。

⑵小兰的身高1.5m,她的影子长是2 .4m 。

如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长4 m,这棵树有多高?
⑶一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?(用比例解)
⑷某工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成。

如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?(用比例解)
⑸七星瓢虫的实际长度是5mm。

量出下图七星瓢虫的长度,求这幅图的比例尺是多少?
( )。

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