棋牌比赛活动总结
乡村少年宫棋类活动小组活动总结
乡村少年宫棋类活动小组活动总结引言概述:乡村少年宫是为了满足农村青少年的文化需求而设立的一个重要场所,旨在丰富他们的课余生活,提高他们的综合素质。
棋类活动作为其中的重要组成部份,不仅可以锻炼青少年的思维能力和智力,还可以培养他们的耐心和团队合作精神。
本文将对乡村少年宫棋类活动小组的活动进行总结。
一、活动内容1.1 举办棋类比赛在乡村少年宫棋类活动小组中,举办各类棋类比赛是一项重要的活动内容。
比赛不仅可以激发青少年的兴趣,还可以提高他们的棋艺水平。
比赛形式可以多样化,包括团体赛、个人赛等。
1.2 组织棋类讲座为了提高乡村少年的棋类知识水平,棋类活动小组还可以组织棋类讲座。
讲座内容可以包括基本棋谱解读、战术技巧等,让青少年能够更深入地了解棋类游戏。
1.3 开展棋类交流活动为了促进乡村少年之间的交流和学习,棋类活动小组可以定期组织棋类交流活动。
通过与其他乡村少年宫的棋类小组进行对抗、交流经验,可以让青少年们更快地提高棋艺水平。
二、活动收获2.1 提高棋艺水平通过参加各类比赛和讲座,乡村少年在棋类活动小组中可以得到专业的指导和培训,提高自己的棋艺水平。
这不仅可以增强他们的自信心,还可以培养他们的耐心和毅力。
2.2 增进友谊在棋类活动小组中,乡村少年可以结识更多志同道合的朋友,通过共同的爱好和交流,增进彼此之间的友谊。
这种友谊不仅可以在棋类活动中体现,还可以延续到日常生活中。
2.3 培养团队合作精神在棋类比赛和交流活动中,乡村少年需要与队友合作,共同制定战术,共同应对对手的棋局。
这种团队合作精神可以匡助他们更好地理解团队合作的重要性,培养团队合作的能力。
三、活动不足3.1 缺乏专业指导在乡村少年宫的棋类活动小组中,由于师资力量不足,缺乏专业的棋类指导,导致乡村少年在棋艺水平上无法得到有效提升。
3.2 活动宣传不足由于乡村少年宫的资源有限,棋类活动小组的活动宣传不足,导致活动参预度较低,影响了活动的效果和意义。
象棋比赛活动总结范文
象棋比赛活动总结范文
【标题】象棋比赛活动总结
【正文】
近日,我校举办了一场精彩的象棋比赛活动,吸引了众多同学踊跃参与,活动得到了
学生和老师的高度赞誉。
在此我们对本次活动做一个总结。
首先,比赛活动的组织安排得当,赛前宣传工作充分,在校园内张贴海报、发放传单,吸引了大量同学的关注和参与。
比赛规则清晰,裁判工作到位,保证了比赛的公平、
公正。
其次,参赛选手表现出色,展现出了良好的竞技水平和团队合作精神。
每场比赛都十
分激烈而精彩,选手们在这种竞技氛围中展现出了个人的技艺和智慧。
同时,比赛也
为同学们提供了一个锻炼自己、展示自己的舞台,增强了同学们的自信心和团队意识。
最后,比赛活动的顺利举行,离不开老师们的辛勤付出和同学们的积极参与。
通过这
次比赛活动,同学们不仅提高了自己的象棋技艺,更锻炼了团队合作能力和应变能力。
总的来说,本次象棋比赛活动取得了圆满成功,成功举办了一场高水平的比赛。
希望
今后能有更多这样的活动,让同学们在竞技中获得成长与收获。
棋社团活动总结范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我来给大家分享一下我们棋社团的活动总结。
在过去的这一年中,棋社团开展了一系列精彩纷呈的活动,取得了不错的成绩。
下面就让我来详细地介绍一下。
我们在这一年中举办了包括棋类比赛、棋类知识讲座、团队活动等多种形式的活动。
其中,最具特色和影响力的要数棋类比赛了。
我们组织了多次象棋、围棋、国际象棋、五子棋、中国象棋等棋类比赛。
每次比赛前都有老师认真地讲解比赛规则和注意事项,确保比赛的公正性和公平性。
我们的棋手们表现优秀,奋勇拼搏,取得了一系列优异的成绩。
同时,我们还邀请了一些著名的棋手来为大家讲解棋类的技巧和策略,让我们的棋艺得到了很大的提升。
除了比赛和知识讲座,我们还举办了团队活动。
这些活动不仅可以增加同学们之间的感情,还可以提高大家的团队协作能力。
我们曾经组织过一次“趣味团队挑战赛”,其中包括各种有趣的小游戏和任务,要求队员之间密切合作,共同完成任务。
这次活动十分成功,得到了同学们的热烈欢迎和肯定。
除了举办这些活动,我们还积极参加了一些外部比赛和活动,让大家更好地锻炼和展示自己的棋艺。
我们多次参加了校内和校外的国际象棋和围棋比赛,取得了优秀的成绩。
我们还曾经走出校园,前往一些小学和社区组织棋类交流活动,得到了当地居民的热烈欢迎。
此外,在这次活动中,我们还成立了新手培训班。
我们鼓励那些对棋类感兴趣的同学参与其中,并定期举办培训班,以帮助新手了解棋类规则、技巧和策略,提高棋艺水平。
这些培训班得到了很多同学的支持和参与。
上面这些活动虽然不是很宏大,但它们却是我们一步一步走向成功的阶梯。
在这次活动中,我们的棋手们展现了自己的棋艺和团队合作能力,成绩喜人。
更重要的是,在这些活动中,同学们找到了自己的兴趣所在,并在其中得到了深深的满足和收获。
我们相信,在以后的日子里,我们的棋社团将会更加的精彩和成功。
再次感谢老师和同学们的支持和参与。
希望我们棋社团在未来的活动中能够更加出色,创造更加出色的成绩!。
社区棋牌活动总结
社区棋牌活动总结篇一:街道办事处开展棋牌比赛活动“社区搭舞台、居民共欢乐”全年系列文体活动正式启动近日,为丰富社区居民的文化娱乐生活,制定了以“社区搭舞台、居民共欢乐”为主题的系列文体活动实施方案,《方案》共安排全年居民系列文体活动10大项,并将科普、安全、普法等讲座和知识竞赛结合到文体活动的开展中来。
切实保证了辖区居民活动的经常性和连续性。
在礼堂举行了系列活动启动仪式,并以元宵节为契机举办了以“庆元宵,与民乐”为主题的居民联欢会和“居民欢乐棋牌赛”活动。
据了解,系列活动启动仪式后,社区文艺队载歌载舞的演出将“庆元宵,与民乐”联欢会推到了高潮。
之后又组织开展了“居民欢乐棋牌赛”,参赛人员热情高涨,积极踊跃。
活动分为象棋、扑克牌两个项目,合计24人参加,因为之前各队伍已经进行了预赛,所以这次比赛水平十分高超。
比赛现场气氛热烈而融洽,居民们都很认真,个个把牌艺技术发挥的酣畅淋漓,精彩的棋牌局让观者大饱眼福。
参赛人员本着友谊第一比赛第二的原则,相互尊重,文明礼貌,既比出了水平,又赛出了友谊,比赛现场充满了团结友好的气氛。
赛后,社区干部为取得名次的居民颁发了奖品,对所有参赛人员发放了纪念品。
居民们高兴地说:“参加比赛就是为了高兴,图个乐,今后还要经常参加社区组织的娱乐活动”。
此次比赛活动极大的丰富了居民的业余文化生活,得到了广大居民的热烈欢迎,同时也增强了社区居民群众的凝聚力,营造了浓厚的社区文化氛围。
篇二:社区文化活动总结社区文化活动经验交流在XX镇文化站的正确领导和关心支持下,多年来XX社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。
现将社区文化体育工作的主要情况到跟大家一齐共同学习一下:一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。
社区棋牌活动总结报告
社区棋牌活动总结报告一、活动概述为了丰富社区居民的业余生活,增进居民之间的交流,提高居民的娱乐能力,我社区于今年举办了一场棋牌活动。
通过这次活动,不仅有助于营造社区和谐、快乐的氛围,还能够促进居民身心健康,增进社区居民之间的感情。
本次活动共分为两个部分,第一部分是棋牌游戏比赛,第二部分是棋牌知识学习交流。
活动吸引了社区内近百名居民的参与,取得了圆满成功。
二、活动内容及流程1. 棋牌游戏比赛比赛项目包括中国象棋、围棋、国际象棋和扑克等,居民们可以选择自己擅长的游戏进行比赛。
比赛设置了初赛、复赛以及决赛,通过层层选拔,最终决出了各项目的冠军。
比赛过程中,居民们积极参与,采用了轮流比赛制度,使每一名居民都得到了充分的参与机会。
比赛现场热闹非凡,参与者互相竞技,激烈的对局吸引了不少围观者。
2. 棋牌知识学习交流在比赛结束后,我们组织了棋牌知识学习交流环节。
专业的棋牌老师向居民们传授棋牌技巧和规则,帮助他们提高棋牌水平。
同时,我们还组织了棋牌爱好者座谈会,居民们可以在这里畅所欲言,交流棋牌心得和体会。
这种交流方式增加了居民们之间的互动,让大家更加了解和热爱棋牌文化。
三、活动效果分析经过本次活动,我们取得了以下几点成效:1. 提高了居民的棋牌水平通过本次活动,居民们得到了专业老师的指导,学习了更多的棋牌技巧和规则,提高了自己的棋牌水平。
活动结束后,很多居民纷纷表示他们对棋牌游戏有了更深的了解,更加喜爱这项游戏。
2. 拓展了社区居民的社交圈活动过程中,居民们在比赛和交流中结识了新朋友,拓展了自己的社交圈。
通过棋牌游戏,居民们加深了彼此之间的了解,增进了感情,也带动了社区居民的积极参与度。
3. 促进了社区居民的健康娱乐本次活动为社区居民提供了一个健康娱乐的机会。
传统的棋牌游戏不仅可以锻炼思维,提高智力,还能够促进身心健康,让社区居民在轻松愉快的氛围中获得放松和快乐。
四、不足之处及下一步工作计划1. 活动宣传力度不足本次活动虽然取得了一定的成功,但是宣传工作不够到位,导致一些居民没有得知此次活动的信息。
大学棋类社团活动总结
大学棋类社团活动总结一、活动背景随着大学生活节奏的加快和压力的增大,如何调节身心健康已成为大学生关注的焦点之一。
而棋类运动作为一项集智慧、思维和计算于一身的运动方式,逐渐受到大学生们的喜爱。
二、活动目的为了促进校园文化建设,丰富学生的课余生活,培养学生的思维能力和逻辑思维能力,棋类社团开展系列活动。
三、活动安排1. 开展棋类比赛通过组织比赛,挑选出校园内的棋类高手,并激发更多人参与棋类运动。
2. 组织棋类讲座邀请专业的棋类教练来给社团成员进行棋类讲座,提高棋类技术水平,让棋类运动更加规范化。
3. 组织团队攀比组织成员之间进行团队棋类对战,培养团队精神和配合能力。
4. 举办棋类文化节在校内或社区内举办棋类文化节,邀请校外籍棋士进行弈棋表演,提升社团知名度,并为更多学生提供参与的机会。
5. 组织参观交流组织成员参观全国知名棋类学校,与其他大学的棋类社团进行交流,加深彼此之间的友谊,学习借鉴其他学校的经验。
四、活动效果1. 营造了积极向上的学习氛围通过开展棋类比赛、讲座、攀比等活动,使得社团成员的棋类技术水平得到提高,同时也增强了大家参与社团活动的热情和兴趣。
社团成员之间相互借鉴学习,共同进步。
2. 增强了团队合作意识在团队棋类对战中,成员们需要相互配合,共同思考和决策,加强了团队间的合作能力和默契度。
同时,在对战中还能够锻炼自己的逻辑思维和决策能力。
3. 提高了棋类运动的知名度通过举办棋类文化节和参观交流等活动,社团扩大了影响力,将棋类运动推广到更多的大学生群体中。
活动受到了广大师生的好评,并获得了媒体的关注,有效提高了社团的知名度。
4. 拓宽了社团发展渠道通过参观交流活动,社团成员与其他大学的棋类社团建立了联系,拓宽了社团发展的渠道。
在其他学校举办的棋类比赛中,社团成员积极参与,取得了一定的成绩,为社团扩大影响力提供了平台。
五、活动创新点1. 引入专业教练通过邀请专业的棋类教练来给社团成员进行讲座,提高棋类技术水平,使棋类运动更加规范化和专业化。
棋牌比赛活动总结报告
棋牌比赛活动总结报告棋牌比赛活动总结报告本次棋牌比赛活动于xx月xx日在我们公司举行,共有xx支队伍参加,参赛选手数量超过xx人。
通过全体员工的共同努力,比赛活动取得了圆满成功。
首先,我们对于本次比赛活动的组织与筹备工作表示非常满意。
主办方提前进行了全面的调研与规划,组建了专门的筹备团队,并制定了详细的活动方案和时间表。
在策划过程中,我们充分考虑了参赛队伍的规模与实力,根据不同棋类项目的特点进行赛制的设计,确保比赛过程的公正、公平和有趣。
同时,我们还精心安排了赛事场地、裁判人员、赛事器材等方面的准备工作,以保证活动的顺利进行。
其次,在比赛活动中,我们注重团队合作,充分发挥了每个人的潜力与优势,展现了良好的团队精神和比赛风貌。
无论是参赛选手还是裁判人员,大家都积极参与、遵守规则、尊重对手,共同营造了一个和谐而激烈的竞技氛围。
在比赛过程中,选手们展示了高超的棋艺和过硬的心理素质,各队伍间的较量异常激烈,赛场上的每一步棋都紧张刺激,吸引了众多观众的关注和赞赏。
再次,本次比赛活动注重奖励机制,为优秀选手和团队设置了相应的奖项和奖金激励措施。
获奖的选手和团队在颁奖仪式上受到了热烈的掌声和祝贺,这种满足感和荣誉感的加持,无疑会激发更多员工参与到棋牌活动中,推动公司棋牌文化的进一步发展。
最后,我们对本次比赛活动中的不足之处进行了总结,以便今后的活动能更加完善。
一方面,比赛期间由于参赛人数庞大,存在比赛场地不够的问题,导致有些参赛选手在观众区观战,这对他们的参赛体验不够理想。
另一方面,由于比赛时间紧凑,有时候裁判人员难以及时辨别某些争议点,并作出公正的判定,这需要我们今后进一步加强裁判团队的技术培训和规则执行。
综上所述,本次棋牌比赛活动取得了圆满成功,并取得了良好的社会反响,既增加了员工间的沟通交流与团队凝聚力,也提升了公司的形象与文化内涵。
希望今后能举办更多类似的活动,推动棋牌文化的繁荣发展,为公司员工创造更多的文娱休闲机会和舒压空间。
大班棋区活动总结
大班棋区活动总结活动简介本次大班棋区活动于 2022 年 8 月 10 日在学校礼堂成功举行。
这是一次集中展示大班棋区各类活动成果的综合性活动,旨在通过展示和分享,促进大班棋区学生的交流与合作,进一步提高学生的棋类技能和团队协作能力。
活动内容1. 开幕仪式活动开始前,学校领导发表了热情洋溢的致辞,鼓励学生们积极参与、发挥团队精神。
随后,由学校棋类社团成员表演了一场精彩的象棋对局,为整个活动拉开了序幕。
2. 棋类技能展示活动中,大班棋区的学生们展示了各类棋类技能,包括国际象棋、围棋、中国象棋等。
他们通过实战演示、解析棋局等方式,将自己的棋艺展现出来。
参与展示的学生们个个发扬着艺术家般的风采,在棋盘上竞相施展棋艺。
3. 棋类比赛为了增加活动的互动性和竞赛性,我们安排了一系列棋类比赛。
比赛设置了不同组别和级别,每个组别的参赛选手都经过了严格的选拔。
在比赛过程中,选手们展示出了高超的棋艺和优秀的战术技巧,各个比赛环节悬念迭起,赛场上掌声和喝彩声此起彼伏。
4. 团队合作活动团队合作是本次活动的重要组成部分。
我们安排了一项团队合作活动,要求学生们在规定的时间内完成一道棋谜。
这项活动旨在培养学生们的团队精神和沟通协作能力。
学生们在寻找最佳解决方案的过程中积极交流、合作,成功地解决了棋谜,体验到了团队协作的重要性。
5. 活动总结与颁奖活动结束前,我们对整个活动进行了总结。
活动组织者对于学生们在技能展示和比赛中的表现表示肯定,并提出了进一步提高的建议。
同时,我们还表彰了在活动中表现突出的选手和团队,并为他们颁发了奖项和证书。
活动成果本次大班棋区活动取得了圆满成功,不仅提高了学生们的棋类技能,还加强了学生之间的交流与合作。
通过参与活动,学生们不仅培养了自信心和团队合作意识,还提高了棋类思考能力,培养了自己的创新思维。
此外,活动还吸引了校内外众多棋类爱好者的关注,为学校树立了良好的形象。
活动的成功举办给学生们提供了一个展示自己才华和交流学习的平台,同时也让更多的人了解到了棋类运动的魅力。
棋类社团活动总结
棋类社团活动总结
棋类社团活动总结:
1. 活动名称:棋类社团比赛
2. 活动时间:2021年10月15日
3. 活动地点:学校多功能厅
4. 参与人数:共有30名社团成员参与
5. 活动内容:比赛分为围棋、象棋、国际象棋三个项目进行,每个项目设立了单打和双打比赛。
6. 活动亮点:比赛过程中,选手们展现出高超的棋艺,吸引了许多观众前来观赏。
同时,整个活动氛围热烈,给所有参与者带来了愉快的体验。
7. 结果评选:经过激烈的比拼,最终产生了各个项目的冠军、亚军和季军。
所有获奖选手都收获了奖品和荣誉证书。
8. 效果影响:此次活动让社团成员之间增进了互相了解和相互交流的机会,提高了棋艺水平,也为棋类爱好者提供了一个展示自己的平台。
9. 展望未来:希望能够通过更多类似的活动,进一步扩大社团影响力,吸引更多同学参与到棋类社团活动中来,丰富校园文化生活。
下棋活动工作总结怎么写
下棋活动工作总结怎么写
《棋活动工作总结,精彩纷呈,收获满满》。
近期,我们组织了一场精彩纷呈的棋活动,取得了丰硕的成果。
在此,我将对
这次活动进行总结,分享我们的收获和经验。
首先,我们的活动吸引了大量参与者的积极参与。
通过精心策划和宣传,我们
成功吸引了许多热爱棋类游戏的朋友们前来参与。
他们的热情参与为整个活动增添了无限的活力和魅力。
其次,我们在活动中组织了丰富多彩的赛事和比赛项目。
不仅有象棋、围棋等
传统棋类比赛,还有国际象棋、五子棋等多种不同类型的比赛项目,丰富了活动的内容,满足了不同参与者的需求。
此外,我们还邀请了专业的棋手和裁判进行指导和评判,确保比赛的公平公正。
他们的专业水平和严格态度为活动增添了专业性和权威性,也为参与者提供了学习和交流的机会。
最后,我们在活动中不仅注重了比赛的结果,更注重了参与者的体验和收获。
我们为参与者提供了丰富的奖品和礼品,也组织了丰富多彩的文化活动和表演,让参与者在比赛之余也能享受到愉悦和放松。
通过这次棋活动的总结,我们不仅收获了丰富的经验和教训,也为未来的活动
提供了宝贵的参考和借鉴。
我们将继续努力,为更多的棋迷朋友们带来更多精彩纷呈的棋活动,让棋类游戏在我们的生活中绽放出更加灿烂的光芒。
2024年乡村少年宫棋类活动小组活动总结(2篇)
2024年乡村少年宫棋类活动小组活动总结一、活动背景乡村少年宫是我国推动乡村教育发展的重要组成部分,其举办的棋类活动旨在为乡村儿童提供一个学习和交流棋艺的平台,培养他们的思维能力和团队合作精神。
在2024年,我们的棋类活动小组在乡村少年宫举办了一系列丰富多样的活动,为乡村儿童提供了一次难忘的棋艺体验。
二、活动内容1. 棋艺培训课程我们组织了一系列的棋艺培训课程,邀请了专业的棋类教练来指导乡村儿童学习棋艺。
课程内容包括象棋、围棋、国际象棋等,适合不同年龄层次的儿童参与。
通过课程的学习,乡村儿童提高了棋艺水平,并培养了坚持不懈、积极进取的品质。
2. 棋类比赛为了提高乡村儿童的棋艺水平,我们举办了多场棋类比赛。
比赛分为个人赛和团队赛两个组别,每个组别又根据不同的水平设置了多个级别。
这样的设置确保了每个乡村儿童都有机会参与比赛,并获得相应的奖项和荣誉。
比赛中,乡村儿童充分展现了他们的棋艺,同时也锻炼了他们的心理素质和团队协作能力。
3. 才艺表演除了棋艺活动,我们还组织了才艺表演,让乡村儿童展示自己的才艺。
不论是歌唱、舞蹈还是魔术,每个乡村儿童都有机会上台展示自己的特长。
通过表演,乡村儿童增强了自信心,培养了表达能力和舞台表演技巧,同时也展示了乡村少年宫的多彩文化。
4. 社区义卖活动为了增强乡村儿童的社会责任感和团队合作精神,我们组织了一次社区义卖活动。
活动中,乡村儿童自发组成小组,设计和制作手工艺品,并将其出售。
所得的收入将用于改善乡村儿童的学习和生活条件。
这样的活动不仅让乡村儿童感受到了助人为乐的快乐,也培养了他们的社会责任感和创造力。
三、活动成效通过一系列棋类活动,乡村少年宫的棋类活动小组取得了良好的成效。
1. 提高了乡村儿童的棋艺水平。
通过专业的棋艺培训课程和比赛,乡村儿童的棋艺水平得到了显著提升。
2. 培养了乡村儿童的思维能力和团队合作精神。
棋类活动需要乡村儿童进行深思熟虑的决策,并在团队赛中与队友合作。
乡村少年宫棋类活动小组活动总结
乡村少年宫棋类活动小组活动总结标题:乡村少年宫棋类活动小组活动总结引言概述:乡村少年宫作为农村青少年学习和娱乐的重要场所,承担着培养青少年兴趣爱好、提高综合素质的重要任务。
本文将对乡村少年宫棋类活动小组的活动进行总结,探讨活动的优点和不足之处,提出改进建议,为今后的活动提供参考。
一、活动内容1.1 活动形式多样乡村少年宫棋类活动小组的活动形式多样,包括团体赛、个人赛、讲座等,吸引了不同年龄段的青少年参与。
1.2 棋种丰富活动小组涵盖了中国象棋、围棋、国际象棋等多种棋种,满足了青少年对不同棋类的学习需求。
1.3 活动内容生动有趣活动内容生动有趣,设置了趣味性强的棋类游戏和挑战,吸引了更多青少年的参与。
二、活动收获2.1 提高智力水平通过参与棋类活动,青少年的智力水平得到提升,提高了逻辑思维能力和分析问题的能力。
2.2 增强团队合作意识在团体赛中,青少年学会了团队合作,互相配合,共同取得胜利,增强了团队合作意识。
2.3 培养耐心和毅力棋类活动需要耐心和毅力,通过参与活动,青少年培养了耐心和毅力,学会了面对挑战不放弃。
三、活动不足3.1 缺乏专业指导活动小组缺乏专业的棋类指导老师,导致活动的教学质量和水平有限。
3.2 参与人数不稳定由于缺乏宣传和吸引力,活动的参与人数不稳定,需要加强宣传和推广。
3.3 活动环境不够优越乡村少年宫的棋类活动场所环境较为简陋,设施不够完善,需要改善活动环境。
四、改进建议4.1 增加专业指导引进专业的棋类指导老师,提高活动的教学水平,吸引更多青少年参与。
4.2 加强宣传推广通过多种渠道加强宣传,提高活动的知名度,吸引更多青少年参与。
4.3 改善活动环境改善乡村少年宫的棋类活动场所环境,提升设施完善度,营造良好的学习氛围。
五、结语通过对乡村少年宫棋类活动小组活动的总结,我们看到了活动的优点和不足之处。
在今后的活动中,我们将继续努力,改进不足之处,提高活动的质量,为青少年的学习和成长提供更好的平台。
2023年棋类兴趣小组活动总结
2023年棋类兴趣小组活动总结2023年对于我们棋类兴趣小组来说是充满活力和激情的一年。
我们小组成立至今已经有三年时间了,通过每周一次的集会和比赛,我们的团队凝聚力得到了不断增强。
在这一年里,我们小组的活动丰富多样,既有内部比赛,也有对外交流。
下面我将对我小组2023年的活动进行总结。
首先,我们小组每周的例会和比赛是我们活动的重要组成部分。
每周一次的例会有助于大家互相了解,分享棋类知识和经验。
我们通过讨论开展群体智慧,提高了每个人的棋艺水平。
此外,我们还安排了定期的比赛。
比赛的形式有多样化,既有实地对局,也有在线对战。
这些比赛增强了每个成员的竞争意识和技巧。
其次,我们小组还组织了一些对外交流活动。
通过与其他棋类兴趣小组和俱乐部的交流,我们能够结识更多的棋友,互相学习和切磋。
此外,我们还与其他机构合作举办了一些大型的棋类比赛,吸引了一大批参与者。
这些外部交流活动丰富了我们的棋类经验,也提高了我们小组的知名度。
在2023年,我们小组还积极参与了一些社区活动。
我们组织了一次以棋类为主题的公益义卖活动,将所得善款用于支持贫困地区的学子。
通过这次活动,我们不仅为更多人传递了棋类的乐趣,也为社区做出了一些贡献。
此外,我们还参与了一次社区举办的文化艺术演出,为观众展示了我们的棋术才华。
在这一年里,我们小组还注重团队合作和互助精神的培养。
我们定期组织团队建设活动,通过团队游戏和合作项目来加强成员之间的沟通和配合能力。
这些活动不仅让我们更加融洽地合作,也增强了我们在比赛中的配合能力。
2023年,我们小组也取得了一些突破和成就。
我们有几个成员在省级比赛中获得了好成绩,并获得了校内的表彰。
此外,我们还有一位成员顺利参加了国际棋类比赛,并代表我校取得了优异成绩。
这些成绩的取得离不开每个成员的共同努力和团队合作精神。
总之,2023年是我们棋类兴趣小组丰富多彩的一年。
通过每周例会和比赛,我们提高了棋艺水平;通过对外交流和社区活动,我们扩大了交际圈和棋类影响;通过团队建设活动和团队合作,我们增强了团队凝聚力。
棋牌比赛活动总结报告
棋牌比赛活动总结报告一、比赛回顾在过去的时间里,我们举办了一次成功的棋牌比赛活动。
此次比赛吸引了众多棋牌爱好者的参与,给他们提供了一个展现技能、交流经验的平台。
比赛共设置了多个不同的项目,包括斗地主、麻将等,每个项目都吸引了大量选手参与。
比赛在各方面都取得了圆满成功,为我们的活动增添了无限光彩。
二、比赛准备在活动前期,我们经过广泛的宣传,吸引了大量参赛选手。
经过组委会的精心准备,所有设备和场地都做了充分的准备。
同时,我们也组织了专业的裁判团队,确保比赛的公平、公正。
三、比赛活动在比赛当天,所有参赛选手都兴致勃勃地参加了我们的活动。
比赛中,每个选手都展现了自己的棋牌技能,每一局比赛都是一场激烈的较量。
选手们都发挥出了最佳状态,呈现了出色的比赛水平。
在比赛中,我们也设置了多项互动环节,为选手们带来更多的乐趣。
四、比赛结果经过几轮激烈的角逐,我们终于迎来了比赛的高潮,决出了各个项目的冠军。
每一个获奖选手都是真正的棋牌高手,他们用自己的实力赢得了这份荣誉。
赛后,我们也给每位选手颁发了相应的奖品和证书,以表彰他们的优异表现。
五、活动总结此次比赛活动得到了所有参与者的一致好评,他们纷纷表示活动组织得很成功,比赛环节充满了乐趣。
同时,他们也希望我们能够继续举办更多的类似活动,在其中展现自己的技能,结识更多的棋牌爱好者。
在此,我们也要对所有参与此次活动的工作人员致以崇高的敬意,正是有了你们的辛勤付出,我们才能完成了这次精彩的比赛活动。
六、展望未来在未来,我们将继续举办更多类型的比赛活动,为所有棋牌爱好者提供更多展现自己的机会。
我们也将继续拓展合作伙伴,积极争取更多的赞助,以提升我们比赛活动的规模和品质。
我们相信,在未来,我们的比赛活动将会更加精彩纷呈,为广大棋牌爱好者带来更多的快乐和收获。
七、致谢最后,我们要对所有参与此次比赛活动的单位和个人表示衷心的感谢。
正是有了你们的支持和帮助,我们才能够顺利举办这次成功的活动。
大班棋牌区期末总结
大班棋牌区期末总结随着学期的结束,我们大班棋牌区的学习也走到了最后阶段。
这一学期,我们在老师的指导下,学习了许多棋牌游戏的规则和技巧,并进行了大量的练习和对战。
在这个过程中,我不仅收获了知识和技能,还感受到了团队合作和竞争的乐趣。
接下来,我将对本学期的学习进行总结和回顾。
首先,我想谈谈我在学习棋牌规则和技巧方面所取得的进步。
刚开始学习的时候,我对棋牌游戏的规则和玩法一无所知。
通过老师的讲解和示范,我逐渐理解了各类棋牌游戏的规则,并学会了如何运用各种技巧来进行游戏。
例如,在斗地主中,我学会了如何判断牌的价值和打法,提高了自己的胜率;在象棋中,我学会了如何调整棋局,掌握了一些杀法和绝招。
这些知识和技巧的掌握,不仅使我在课堂上能够更好地和同学们对战,还让我在课外的棋牌比赛中表现得更出色。
其次,我想说一说我在团队合作方面所学到的东西。
在大班棋牌区的学习中,我们经常和同学们组成小组进行对战,这要求我们在游戏中要相互配合,共同解决问题。
例如,在斗地主中,我们要合理分配手中的牌,互相传递情报,以达到更好的战果。
这些合作的过程不仅让我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作,还培养了我的团队意识和协作能力。
通过团队合作,我认识到每个人的优点和特长所在,也学会了尊重他人的意见,这对我将来的学习和生活都有着积极的影响。
再次,我要谈谈我在竞争中的感受和收获。
在大班棋牌区的学习中,我们经常和同学们进行对战,比拼着技巧和智慧。
这种竞争,不仅让我感受到了游戏的乐趣,还让我认识到自己的不足之处,并推动我不断地提高自己。
例如,在象棋比赛中,我遇到了许多强手,虽然有时输得很惨,但每次的败绩都是对我技艺的一次检验,也成为我努力学习和进步的动力。
通过不断的竞争和比拼,我的棋艺有了明显的提高,也让我更加热爱并专注于棋牌游戏。
最后,我想谈谈我对大班棋牌区未来发展的期望。
我希望大班棋牌区能够继续举办更多的棋牌活动和比赛,提供更多的学习机会和平台。
棋牌活动总结报告
棋牌活动总结报告一、活动总结1.1 2019年棋牌活动回顾2019年,我公司举办了多场线上线下棋牌活动,根据统计,本公司一共举办了10场大型棋牌比赛,参与人数达到10万人次,通过线上线下融合的方式,不仅丰富了员工生活,还提高了大家的竞技水平。
1.2 活动内容及成效从活动内容来看,我们设置了多项赛事,包括全国团队赛、围棋大师赛、国际象棋比赛等,涵盖了不同种类的棋牌比赛,给广大员工提供了更多的选择。
通过这些活动,我们不仅提高了员工们的棋牌水平,还促进了团队凝聚力和员工之间的交流。
1.3 活动收益与问题在本次活动中,我们取得了一定的经济收益,通过赛事票务和广告赞助等渠道,为公司创造了一定的利润。
但是也暴露出一些问题,比如部分线下比赛的组织安排不够完善,影响了活动的顺利进行,还有一些管理上的不足,需要我们在以后的工作中改进。
1.4 奖励与表彰我们对在这次活动中取得优异成绩的员工进行了表彰和奖励,并向他们颁发了奖杯和奖金。
这些奖励不仅是对员工们努力的认可,也是对他们的鼓励,希望他们在以后的工作中能够再接再厉。
二、评估分析2.1 活动效果评估各项评估数据显示,这次活动得到了广大员工的积极参与,我们收到了来自员工们和赞助商的反馈,总体来说,活动效果还是很不错的。
2.2 活动方案实施评估在活动方案实施过程中,我们确实遇到了一些困难,以及组织安排上的问题,需要及时总结经验教训,为以后的工作改进提供依据。
2.3 社会效益和经济效益评估这次活动也产生了一定的社会效益和经济效益,不但提高了员工们的技能水平,还促进了员工之间的交流,同时也创造了一定的经济收益。
三、展望与规划3.1 2020年工作计划在会议上,我们提出了2020年的工作计划,包括继续举办各类棋牌比赛,加强线上线下融合,提高活动的覆盖范围和影响力,同时也需要加强管理,提高工作的效率。
3.2 活动改进在接下来的工作中,我们需要加强对活动的监督和管理,确保活动的顺利进行,同时也要加大对员工的培训和辅导力度,提升员工们的综合素质。
棋牌比赛活动总结范文(合集21篇)
棋牌比赛活动总结范文第1篇一、活动目的象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动,我们将针对性的进行基础教学,着重提高学生的棋艺知识水平,重视棋德教育,力求使学生在学习象棋项目本身的同时,加强自身修养提高综合素质。
二、教学内容1、了解象棋的来源及象棋的文化。
2、认识象棋的棋子,并学会棋子的走法。
3、了解国际象棋的基本规则。
4、基本吃子训练和一步杀着的练习。
5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。
三、活动方法:教师讲解学生实践四、活动对象三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。
五、指导老师:左计虎六、活动时间:每周三下午第三节课七、活动进度表周次、活动内容、备注第二周、选拔兴趣小组活动人员、讲解的同时进行实战练习第四周、象棋漫话第六周、棋盘和棋子第八周、棋子的走法第十周、王车易位第十二周、兵的走法和吃子第十四周、将军和应将第十六周、胜与和第十八周、棋子的实力价值和记录法棋牌比赛活动总结范文第2篇一、活动目的:1、通过棋类活动,使学生认识到象棋艺术是我国劳动人民的智慧和结晶,有着悠久的发展历史。
2、通过学习,促进学生的德、智、体、美、劳等方面发展,把他们培养成适应社会发展的新型人才。
3、使学生认识到走棋不仅是比棋艺的高低,而且是比勤学苦练,比顽强斗志,比智慧的竞技活动。
4、在活动过程中,培养学生顽强战斗,不怕疲劳,集中注意力,加强思考力,发挥想像力,看清形势,准确判断,精确算度,直至夺得全盘胜利的精神。
5、通过学习,提高学生审时度势的应变能力以及灵活性和协调性的能力。
二、活动安排:周次、活动内容二复习象棋排局的意义及实用价值三 “大”“十”字型局训练四 “四”字型局训练五学生自由组合训练六 “大”“干”“四”字型局分组对局赛周次、活动内容七对局训练八对局训练九 “择路进攻”局排发及练习十 “择路进攻”局训练十一 “中军激战”局排发及练习十二 “中军激战”局训练十三 “五一”节放假十四 “四面楚歌”局训练十五学生自由组合训练十六以上三局分组对局赛十七分年段比赛棋牌比赛活动总结范文第3篇一、指导思想:以校本课程开发为突破口,逐步把本社团成员达到“训练有素”的基本目标,努力参与各类比赛,力争获得好成绩,极大限度地满足社会、家长和学生的需要,从而培养出一批有个性、有内涵、有品味,棋艺较高的小学毕业生。
乡村少年宫棋类活动小组活动总结
乡村少年宫棋类活动小组活动总结引言概述:乡村少年宫作为一个为农村地区的孩子们提供教育和娱乐活动的场所,向来致力于丰富孩子们的课余生活。
棋类活动小组作为其中的一个重要组成部份,为孩子们提供了学习和交流的机会。
本文将对乡村少年宫棋类活动小组的活动进行总结,以便更好地了解其价值和效果。
一、组织丰富多样的棋类活动1.1 举办棋类比赛在乡村少年宫棋类活动小组的组织下,我们举办了多场棋类比赛,包括围棋、国际象棋等。
这些比赛不仅提供了孩子们展示才华的机会,还激发了他们对棋类的兴趣和热爱。
1.2 组织棋类讲座和培训班为了提高孩子们的棋艺水平,我们邀请了专业的棋手和教练来给孩子们进行棋类讲座和培训。
这些讲座和培训班不仅传授了孩子们棋类的基本规则和技巧,还培养了他们的思维能力和战略意识。
1.3 组织棋类交流活动为了促进孩子们之间的交流和学习,我们组织了棋类交流活动。
孩子们可以在这些活动中与其他小组的成员进行对弈,互相学习和切磋棋艺,增进了彼此之间的友谊和团结。
二、培养孩子们的团队合作精神2.1 组织团队对抗赛为了培养孩子们的团队合作精神,我们组织了团队对抗赛。
孩子们分成不同的小组,在比赛中共同协作,互相支持和鼓励,共同争取胜利。
这些对抗赛不仅提高了孩子们的棋艺水平,还培养了他们的团队合作意识和沟通能力。
2.2 开展团队建设活动除了比赛,我们还开展了一系列的团队建设活动,如团队拓展训练、合作游戏等。
这些活动通过团队合作的方式,锻炼了孩子们的领导能力、协作能力和解决问题的能力,提高了他们的团队凝结力和团结精神。
2.3 培养孩子们的责任心和自信心在棋类活动中,我们鼓励孩子们主动承担责任,例如组织比赛、讲解规则等。
通过这些经历,孩子们的责任心得到了培养和提升。
同时,他们在比赛中的表现也增强了他们的自信心,激发了他们在其他领域中的积极参预和表现。
三、提高孩子们的思维能力和创造力3.1 锻炼逻辑思维棋类活动是一种需要高度逻辑思维的游戏,通过参预棋类活动,孩子们的逻辑思维能力得到了锻炼和提高。
下棋活动工作总结范文
下棋活动工作总结范文
棋活动工作总结。
在过去的一段时间里,我们组织了一系列棋活动,旨在促进团队合作、智力发
展和团队凝聚力。
经过精心策划和组织,这些活动取得了良好的效果,为团队带来了积极的影响。
首先,我们组织了团队内部的棋类比赛,包括围棋、国际象棋和中国象棋。
通
过这些比赛,我们不仅锻炼了团队成员的智力和策略能力,还增强了团队之间的交流和合作。
比赛中,每个成员都积极参与,展现了自己的棋艺和智慧,同时也学习了对手的优点,不断提高自己的棋艺水平。
其次,我们还组织了团队之间的对抗赛,通过团队之间的比拼,增强了团队凝
聚力和合作意识。
每个团队成员都为了团队荣誉而努力拼搏,不仅展现了个人的实力,也展现了团队的整体实力。
在比赛中,大家相互配合,共同克服困难,最终取得了令人满意的成绩。
最后,我们还组织了团队内部的棋艺培训活动,邀请了专业的棋手和教练来指
导我们的团队成员。
通过专业的指导和训练,团队成员们不仅提高了自己的棋艺水平,也增强了对团队的归属感和认同感。
在培训活动中,大家积极学习,相互交流,共同进步,为团队的发展贡献了自己的力量。
通过这些棋活动,我们不仅锻炼了团队成员的智力和策略能力,还增强了团队
之间的交流和合作。
每个活动都取得了良好的效果,为团队带来了积极的影响。
我们相信,在未来的工作中,这些棋活动将继续为团队的发展和凝聚力做出贡献。
社区棋牌活动总结
社区棋牌活动总结篇一:街道办事处开展棋牌比赛活动“社区搭舞台、居民共欢乐”全年系列文体活动正式启动近日,为丰富社区居民的文化娱乐生活,制定了以“社区搭舞台、居民共欢乐”为主题的系列文体活动实施方案,《方案》共安排全年居民系列文体活动10大项,并将科普、安全、普法等讲座和知识竞赛结合到文体活动的开展中来。
切实保证了辖区居民活动的经常性和连续性。
在礼堂举行了系列活动启动仪式,并以元宵节为契机举办了以“庆元宵,与民乐”为主题的居民联欢会和“居民欢乐棋牌赛”活动。
据了解,系列活动启动仪式后,社区文艺队载歌载舞的演出将“庆元宵,与民乐”联欢会推到了高潮。
之后又组织开展了“居民欢乐棋牌赛”,参赛人员热情高涨,积极踊跃。
活动分为象棋、扑克牌两个项目,合计24人参加,因为之前各队伍已经进行了预赛,所以这次比赛水平十分高超。
比赛现场气氛热烈而融洽,居民们都很认真,个个把牌艺技术发挥的酣畅淋漓,精彩的棋牌局让观者大饱眼福。
参赛人员本着友谊第一比赛第二的原则,相互尊重,文明礼貌,既比出了水平,又赛出了友谊,比赛现场充满了团结友好的气氛。
赛后,社区干部为取得名次的居民颁发了奖品,对所有参赛人员发放了纪念品。
居民们高兴地说:“参加比赛就是为了高兴,图个乐,今后还要经常参加社区组织的娱乐活动”。
此次比赛活动极大的丰富了居民的业余文化生活,得到了广大居民的热烈欢迎,同时也增强了社区居民群众的凝聚力,营造了浓厚的社区文化氛围。
篇二:社区文化活动总结社区文化活动经验交流在XX镇文化站的正确领导和关心支持下,多年来XX社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。
现将社区文化体育工作的主要情况到跟大家一齐共同学习一下:一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。
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棋牌竞赛活动总结
篇一:棋牌大赛活动总结
活动意义
为丰富学校广大同学课余生活,促使学院精神文明建设,陶冶情操、
增进同学间的沟通和学习,提升学院棋牌竞技的整体水平。
在我系生
活部的组织及院校棋牌社的踊跃配合下,棋牌大赛已与
近期圆满落下
帷幕。
活动准备工
作
1.竞赛前,由生活部部长召开会议,班长负责通知各班同学参赛事宜,
而后进行报名工作。
2.统计好人数后,进行象棋、五子棋、跳棋、三国杀等的准备。
3.最后,通知每位参赛选手竞赛地址、竞赛规则及注意事项。
本此大赛赛程为两天 , 竞赛地址为教课楼楼三楼、四楼教室,采纳
裁减赛制,竞赛设中国象棋、五子棋和跳棋、三国杀共
四个项目。
这
次的竞赛面向的是全院学生,报名人数达到 20XX 年的棋牌大赛打下优秀的组织和民众基础。
在这里,要感谢全部参加竞赛的同学,是你们的参加才
使得这届棋牌大赛这样的热忱。
还要感谢院校棋牌的鼎力支持,以及宣传部的踊跃配合。
总之,尽我们所能,努力把校园棋牌大赛办成有学院特
点的,思想报告专题可以生动反应校园文化,切近师生,促
使学生与学生、学生与老师、老师与老师之间的互相沟通。
使其成为学院的招牌活动。
系生活部
2012-10-26
棋
艺
大
赛
活
动
总
结
采矿工程系生活部2012-10-26
篇二:棋牌竞赛活动总结
棋牌竞赛活动总结
一活动背景
1)现在大学生课外活动贫乏,极罕有时机参加全校性
的大型活动
2)身处淮安,入乡随俗,有必需认识淮安地方文化掼
蛋
二活动目的
丰富大学生课外生活,锻炼其合作能力,培育团队意识。
加强学生间的竞争意识,是参赛者享受竞赛的乐趣。
三竞赛先期工作
(1)制定此次竞赛的策划书,拟订竞赛流程及规则。
(2)宣传工作:总合有 28 人报名。
此次的宣传采纳了两种方式 :
月25 号在南苑与北苑通告栏张贴海报,这类方法报名
的成效较好,达到了宣传的目的。
月26 日在南苑及北苑宿舍楼内张贴通告。
报名方式:基于人员较少,报名直接联系工作人员,进
行登记。
四竞赛时期的工作
(1)工作人员提早出席,张贴海报、条幅、赛程,部
署场所等;
(2)在竞赛开始行进行选手的签到,并解说详尽规则;
(3)由工作人员适合安排没出席的选手。
五竞赛后期的工作
(1)清理竞赛场所;
(2)竞赛结束后,进行颁奖活动。
(3)进行在后总结,剖析不足。
六动基本状况
本次活动于 12 月 3 日 4 日两天举行 , 包括中国象棋 , 五子
棋 , 掼蛋竞赛 , 此中五子棋竞赛于 3 号下午结束 , 中国象棋
和掼蛋竞赛于 4 号下午结束 , 五子棋竞赛共五轮, 竞赛取前八
名. 中国竞赛共七轮 , 取前八名 . 掼蛋竞赛采纳裁减制 , 取前十名 . 范文 TOP100竞赛于 4 号下午 4 点准时结束 .
七长处
(1)工作人员都能较准时出席,使竞赛可以准时开始。
(2)在比胜过程中,全部裁判基本上都能出席,作为
裁判,他们都很仔细负责,保证了竞赛的顺利进行。
八问题
(1)有一些参赛选手未到,致使赛场次序有点杂乱。
此后举办竞赛前应查明这些状况,在赛前实时对赛程进行调
整,尽量保证大多数参赛选手的出席,防止近似问题的发生。
(2)本次竞赛宣传力度不够,参赛选手较少。
此后举
行竞赛前应加大宣传力度,保证有象棋喜好者参加竞赛。
( 3)报名方式单调,限制了报名人员的范围。
此后
在报名时应采纳多种方式,扩大报名范围。
篇三:棋牌类智力娱乐性竞赛活动总结
棋牌类智力娱乐性竞赛活动总结
资料及资源系2012-03-09
资料及资源系棋牌类智力娱乐性竞赛
活动总结
一、活动主旨:
为了加强我系的文化气氛和民族气味,丰富同学们的业余生活,同时供应给学院棋牌喜好者一个发挥自己专长,展现自己才艺的平台,举办了本次历时二周的大型娱乐性竞赛。
以增添学生的智力锻炼经历,使同学们在紧张的课业压力下稍作开释,惹起大学生对棋牌类游戏活动的兴趣,拓展大学生的课外知识,激发同学们的探究热忱,同时提升同学们的团队合作意识。
二、活动内容:
1.竞赛时间: 2012-03-04 — 2012-03-09
2.竞赛地址:吉林电子信息学院职业技术学院东校区综合楼 4218
3.竞赛项目: ( 来自 : : 棋牌竞赛活动总结 ) 象棋、五子棋、刨幺
三、象棋竞赛详细内容:
1.竞赛流程:
经过抽签订出第一轮竞赛阵局,挨次竞赛,采纳単局淘
汰制,胜者晋级,进入第二轮竞赛。
第二轮竞赛规则为三局
两胜定输赢,仍采纳裁减制,定出前五名。
前五名单局循环
棋战,决出前三名。
2.竞赛规则:
在对局时,由执红棋的一方先走,两方轮番各走一着,直至分出输赢或走成和棋为止。
3.活动现场:
本次活动由资料及资源系学生会学习部主办。
此次活动
在系领导的鼎力倡议下,主席,部长及做事踊跃主动,仔细
负责。
对会场进行精心部署,已为同学们创造优秀的竞赛环境而不辞劳苦。
三月四日晚六点整部长讲话,出色的动员会事后竞赛正式开。
棋手们个个信心百倍,以最快最好的状态融入竞赛环境。
棋手们眉头紧锁,无不想着一招制敌的良策。
经过几轮强烈的“厮杀” 三名选手冲出重围,颁发奖品,象棋竞赛圆满结束。
四、五子棋竞赛详细内容:
1.竞赛流程:
经过抽签订出第一轮竞赛阵局,挨次竞赛,采纳三局二胜裁减制,范文写作胜者晋级,进入第二轮竞赛。
第二轮竞赛规则为三局两胜定输赢,仍采纳裁减制,定出前五名。
前五名单局循环棋战,决出前三名。
2.竞赛规则:
黑先、白后,从天元开始互相次序落子。
最初在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的同样色五个棋子的一方为胜。
如分不出输赢,则定为平手。
对局中半途散场判为负。
3.活动现场:。