部编版三年级语文上册9《那一定很好》公开课
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最新人教部编版三年级语文上册课件
2018年秋新教材（教育部统编）
新课导入
看到课题，你一定会想：“那”指的 是什么呢？一般来说，“那”所指的事物是 比较确定的，但是课文中的“那”却是随着 一粒种子的生命历程不断变化的，到底有哪 些变化呢？让我们走进课文，去一探究竟吧！
9 那一定会很好
三年级上册
我 会 认
课文中的“它”，先后走过了怎样的历程？给 下列图片排排序。
①
⑤
④
②
③
思 考
1. 这个故事给了我们怎样的启发？
2.比较这篇课文和《去年的树》有什么 相同和不同。
启示：
做一个有用的人，就会觉得很好、很快乐。
相同： (1)都是童话故事； (2)都运用了拟人的修辞手法； (3)都蕴含着一定的人生道理，给人以启示。
推车、一把椅子、木地板的生命历程，赞扬了它
无私奉献的精神。
知识拓展
表现奉献精神的诗句
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐·李商隐《无题》
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ——唐·罗隐《蜂》 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——清·龚自珍《己亥杂诗》
随堂练习
单击此处添加文字标题
缩
努
茎
单击此处添加文字标题
单击此处添加文字标题
朗读训练
抓住描写种子一系列变化时心理活 动的句子重点朗读，体会“舒服” 一词不同的含义。
单击此处添加文字标题
拓展延伸
你认为什么状态下才是最好的呢？ 从学习、生活等几方面说说你对 “会很好”的理解。
课后作业
将这个故事用自己的话复述一遍，讲给 家人听。
同学们再见！
听到耳边呼呼的风声，真舒服。
单击此处添加文字标题
手推车变老后，想到了什么？
要是我能停下来，坐着休息一会儿， 那一定会很好。
单击此处添加文字标题
手推车变成椅子很多年后，想到了 什么？
我真是老了，要是我能躺下，那一 定会很好。
单击此处添加文字标题
椅子变成木地板后，是什么感觉？
木地板满意地舒展着身子，躺在阳 台上，阳光照在身上，暖洋洋的， 舒服极了。它觉得自己又变成了一 颗树。
继续做对他人、 对社会有用的人
朗读第4-7自然段，说说这棵树为什么希望被农 夫砍倒呢？ 因为这棵树希望自己能够跑来跑去，能够
发挥更大的作用，所以它“向着农夫哗哗哗地拂 动起来”，让农夫把自己砍倒。
手推车在农夫家里发挥了怎样的作用？
农夫用手推车运送粮 食，还把儿子放在手推车 上走山路。手推车尽心尽 力地为农夫服务很多年， 发挥了很重要的作用，它 觉得“真舒服”。
suō
nǔ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱjīng
tuī
zhī
chāi
jiù
缩努茎推吱拆旧
suō
nǔ
缩成一团
jīng chāi jiù tuī
努力
zhī
根茎 手推车 拆了 旧木料
吱吱嘎 嘎
词语解释
【包裹】本文指种子被泥土包围着。 【难受】身体不舒服。 【努力】指花的精力多，下的功夫大。 【拂动】甩动，抖。
【摇晃】指摇摆，晃动。 【舒展】伸展张开，不卷缩，不皱。
推
吱
单击此处添加文字标题
拆
旧
单击此处添加文字标题
理解课文内容
种子被泥土紧紧地包裹着，它是怎 样的感觉呢？
这真难受，我一定要站起来，大口 大口地呼吸空气，那一定会很好。
单击此处添加文字标题
种子长成了一棵高大的树，它又想 什么呢？
要是能做一棵会跑的树，那一定会 很好。
单击此处添加文字标题
树被做成了一辆手推车，又是什么 感觉？
词语对对碰
包裹——包围 吃力——费力 调皮——顽皮 满意——满足 舒服——舒适 舒展——伸展
难受——舒服 美丽——丑陋
调皮——乖巧 满意——不满
吃力——省力 舒展——蜷缩
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课 文，注意生字词的读音，边读边 思考： 课文中“一粒种子”经历 了怎样的变化历程。
整 体 感 知
不同：
(1)《去年的树》主要通过对话描写展开
故事，推动情节发展；《那一定会很好》主要
通过心理活动描写推动情节的发展。 (2)两篇童话故事所蕴含的道理不同。
层次梳理
那一定会很好
种子——大树——手推车——椅子——木地板——想象自己变成树
服务他人 乐于奉献
很好
主旨归纳
这篇课文写了一粒种子成为一棵大树、一辆手
状元成才路
要是我能躺下，那一定会很好。
历程：一粒种子
状元成才路
状元成才路
状元成才路
一棵高大的树
一辆手推车
一把椅子
美丽的木地板
说说每次变化，它感受怎样？
跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，
暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
好，快乐
默读课文，说说课文主要讲了什么内容。
这篇童话故事讲述了 一粒种子按照内心愿望
最后变成 阳台上的木地板 所走过的历程。
课 文 探 究
默读课文，思考：
从一粒种子到阳台上的木地板，它的心理活动有 何变化？它走过了怎样的历程？
内心活动的变化：
我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
2018年秋新教材（教育部统编）
新课导入
看到课题，你一定会想：“那”指的 是什么呢？一般来说，“那”所指的事物是 比较确定的，但是课文中的“那”却是随着 一粒种子的生命历程不断变化的，到底有哪 些变化呢？让我们走进课文，去一探究竟吧！
9 那一定会很好
三年级上册
我 会 认
课文中的“它”，先后走过了怎样的历程？给 下列图片排排序。
①
⑤
④
②
③
思 考
1. 这个故事给了我们怎样的启发？
2.比较这篇课文和《去年的树》有什么 相同和不同。
启示：
做一个有用的人，就会觉得很好、很快乐。
相同： (1)都是童话故事； (2)都运用了拟人的修辞手法； (3)都蕴含着一定的人生道理，给人以启示。
推车、一把椅子、木地板的生命历程，赞扬了它
无私奉献的精神。
知识拓展
表现奉献精神的诗句
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐·李商隐《无题》
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ——唐·罗隐《蜂》 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——清·龚自珍《己亥杂诗》
随堂练习
单击此处添加文字标题
缩
努
茎
单击此处添加文字标题
单击此处添加文字标题
朗读训练
抓住描写种子一系列变化时心理活 动的句子重点朗读，体会“舒服” 一词不同的含义。
单击此处添加文字标题
拓展延伸
你认为什么状态下才是最好的呢？ 从学习、生活等几方面说说你对 “会很好”的理解。
课后作业
将这个故事用自己的话复述一遍，讲给 家人听。
同学们再见！
听到耳边呼呼的风声，真舒服。
单击此处添加文字标题
手推车变老后，想到了什么？
要是我能停下来，坐着休息一会儿， 那一定会很好。
单击此处添加文字标题
手推车变成椅子很多年后，想到了 什么？
我真是老了，要是我能躺下，那一 定会很好。
单击此处添加文字标题
椅子变成木地板后，是什么感觉？
木地板满意地舒展着身子，躺在阳 台上，阳光照在身上，暖洋洋的， 舒服极了。它觉得自己又变成了一 颗树。
继续做对他人、 对社会有用的人
朗读第4-7自然段，说说这棵树为什么希望被农 夫砍倒呢？ 因为这棵树希望自己能够跑来跑去，能够
发挥更大的作用，所以它“向着农夫哗哗哗地拂 动起来”，让农夫把自己砍倒。
手推车在农夫家里发挥了怎样的作用？
农夫用手推车运送粮 食，还把儿子放在手推车 上走山路。手推车尽心尽 力地为农夫服务很多年， 发挥了很重要的作用，它 觉得“真舒服”。
suō
nǔ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱjīng
tuī
zhī
chāi
jiù
缩努茎推吱拆旧
suō
nǔ
缩成一团
jīng chāi jiù tuī
努力
zhī
根茎 手推车 拆了 旧木料
吱吱嘎 嘎
词语解释
【包裹】本文指种子被泥土包围着。 【难受】身体不舒服。 【努力】指花的精力多，下的功夫大。 【拂动】甩动，抖。
【摇晃】指摇摆，晃动。 【舒展】伸展张开，不卷缩，不皱。
推
吱
单击此处添加文字标题
拆
旧
单击此处添加文字标题
理解课文内容
种子被泥土紧紧地包裹着，它是怎 样的感觉呢？
这真难受，我一定要站起来，大口 大口地呼吸空气，那一定会很好。
单击此处添加文字标题
种子长成了一棵高大的树，它又想 什么呢？
要是能做一棵会跑的树，那一定会 很好。
单击此处添加文字标题
树被做成了一辆手推车，又是什么 感觉？
词语对对碰
包裹——包围 吃力——费力 调皮——顽皮 满意——满足 舒服——舒适 舒展——伸展
难受——舒服 美丽——丑陋
调皮——乖巧 满意——不满
吃力——省力 舒展——蜷缩
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课 文，注意生字词的读音，边读边 思考： 课文中“一粒种子”经历 了怎样的变化历程。
整 体 感 知
不同：
(1)《去年的树》主要通过对话描写展开
故事，推动情节发展；《那一定会很好》主要
通过心理活动描写推动情节的发展。 (2)两篇童话故事所蕴含的道理不同。
层次梳理
那一定会很好
种子——大树——手推车——椅子——木地板——想象自己变成树
服务他人 乐于奉献
很好
主旨归纳
这篇课文写了一粒种子成为一棵大树、一辆手
状元成才路
要是我能躺下，那一定会很好。
历程：一粒种子
状元成才路
状元成才路
状元成才路
一棵高大的树
一辆手推车
一把椅子
美丽的木地板
说说每次变化，它感受怎样？
跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，
暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
好，快乐
默读课文，说说课文主要讲了什么内容。
这篇童话故事讲述了 一粒种子按照内心愿望
最后变成 阳台上的木地板 所走过的历程。
课 文 探 究
默读课文，思考：
从一粒种子到阳台上的木地板，它的心理活动有 何变化？它走过了怎样的历程？
内心活动的变化：
我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。