六年级下册科学知识点ppt课件

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【教科版】小学科学六年级下册(全书)课件全集PPT(共361张)

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怎样放的更大
判断
1、两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。
(√ )
2、在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。
(√ )
3、一个凸透镜的放大倍数是有限的。
(√ )
4、由于显微镜的发明人们能观察到比通过放大镜观察所能达到的
更加丰富的微观世界。
(√ )
5、列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显
蜻蜓的复眼
昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼在头部上方 的两侧。在放大镜下观察,可以看到复眼由许多 小眼组成,每只小眼都是六角形的,不同的昆虫 其复眼中的小眼数目不同,例如,有种工蚁只有 一只小眼,蝴蝶有1.2万~1.7万只小眼。蜻蜓则 有1万~28万只小眼,家蝇有4千只小眼,每只小 眼只能看到物体的一部分,整个眼睛看到的物体 就像一个拼凑物。昆虫的复眼虽有很多的小眼组 成,但它们的视力很差,只能看到几米外的物体, 但是对于移动物体的反映却很灵敏。
【教科版】小学科学六年级下册(全书)课件全 集PPT(共361张)
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第一课 放大镜
• 在科学课的学习中,我们经常用到放大镜, 我们曾经用它观察过什么?
蝴蝶的翅本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样是 膜质、透明和无色的,但它们的翅面上密密 地覆盖着一层粉末。如果我们用手摸一下这 种翅,受上就会显出透明的一块。这些粉末 在放大镜下观察,是些像鱼鳞似的小东西, 昆虫学上将其称为鳞片,每个美丽的鳞片上 都有一个小柄,像鱼鳞似的镶嵌在翅簇上的 鳞片窝里,每个鳞片有几十条到一千多条脊 纹,这些脊纹在光照下闪烁出美丽光芒。

教科版小学科学六年级下册全册课件(共32课,636页)

教科版小学科学六年级下册全册课件(共32课,636页)
老光镜是凸透镜
6、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。( √ )
教科版小学科学六年级上册 第一单元 微小世界
2、放大镜下的昆虫世界
前节知识回顾
1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由 红 蓝 三种颜色组成。
、绿 、
2、放大镜的特征是 透明、中央厚、边缘薄 。光线通过放大 镜会发生 折射 。
• B、放大镜镜片的特点是透明和 中间较厚(凸起)
什么样的放大镜放大倍数高
• 放大镜的放大倍数与凸透镜的中央厚度 有关,与放大镜的直径大小无关。
凸透镜和凹透镜
• 老光镜镜片是凸透镜
(最早提出放大装置的应用 的是英国的格罗斯泰斯特
• 近视镜镜片是凹透镜
英国科学家培根设计并制造 出了眼镜)
。放大装置

判断
1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。( √ )
2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。( √ )
3、借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的私密。(√ )
4、在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状不同( √ )
5、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样,都长在头部。 ×
()

6、在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。( )× 7、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落,跟它翅膀有关( √)
练习
1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由 红 、 绿 、 蓝 三种颜色组成。
2、放大镜的特征是 透明、中央厚、边缘薄 。光线通过放大 镜会发生 折射 。 3、人类最早使用的透镜是用 水晶 琢磨而成的。最早提出放 大装置的应用的是英国的 格罗斯泰斯特,能增进视力的眼镜 是由 培根 设计制造的。
作业
教科版小学科学六年级下册

《了解我们的住房》小学科学六年级下册PPT课件

《了解我们的住房》小学科学六年级下册PPT课件

研讨
1.一套住房的建成需要经历怎样的过程? 2.在这个建造过程中,哪些工作阶段最重要?为什么?
拓展
搜集其他工程建造过程的案例,下节课与同学分 享。
小学科学六年级下册《小小工程师》
1.了解我们的住房
【教学目标】 科学概念目标 1.住房都有一定的结构,根据需求不同,结构也会存在差异。 2.住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。 3.住房需要经历一定的建造过程,每一个过程都非常重要,需协同发挥作用。 科学探究目标 1.能结合自己家的住房,说出住房基本结构(功能分区),以及供水、采光、供暖等 主要系统。 2.能通过查阅资料及相互交流,简述出住房的基本建造过程。 科学态度目标 1.对了解住房有极强的学习兴趣。 2.感受同伴沟通交流的重要性,乐于分享。
聚焦
什么是工程?
中国天眼 高铁
鸟巢 空间站
聚焦
住房是我们每天生活的地方
Ⅰ 你家住房的结构是怎样的? Ⅱ 有哪些必须的系统? Ⅲ 需要经历怎样的一个建造过程?
探索
以你的家为例,说一说住房的基本结构。
探索
标出住房所必须具有的系统。
Байду номын сангаас
探索
住房电系统
探索
住房水循环系统
探索
城市水循环系统
探索
了解住房建造的过程 想一想,一套住房的建成需经历哪些过程?

教科版六年级下册科学太阳系大家庭(课件)

教科版六年级下册科学太阳系大家庭(课件)
(2)小行星带:
小行星的体积和质量比行星 小得多,直径在数米到数百 千米不等;大部分小行星集 中在火星和木星之间,称为 小行星带。
(2)矮行星:
或称“侏儒行星”,体积介 于行星和小行星之间,围绕 恒星运转,没有清空所在轨 道上的其他天体,同时不是 行星。
(3)流星体:
太阳系中的一些固体小块。
流星体在靠近地球轨道时,有些 被地球引力场俘获,在冲入地球 大气层时摩擦燃烧发光而划亮夜 空的现象,称为流星现象。
日全食条件 下看到的日 冕
肉眼观察下 的光球层
日全食条件 下看到的色 球层
由于温度相对太低,平 时我们看不到色球层与 日冕层
太阳表面经常有变化
太阳活动
太阳活动类型及发生的相应层次 你知道吗?
太阳黑子
太阳黑子就是太阳 表面(光球层)的黑斑, 实际上是太阳表面温度 较低而显得较暗的气体 斑块。太阳黑子的大小 和多少,往往做为太阳 活动强弱的标志。
A.横梁和柱子属于房屋后期购置的设施 B.只有木屋中存在横梁和柱子,砖瓦结构的房子中不存在 C.横梁和柱子都是房屋的基本结构,用来承重
再见
的到拓千它展分,之 只一 有, 在因 日此 全人 食们时平或常者看用不特 殊小的结望远镜才能看到。
练习
色球
日冕是太阳大气的最外层 ,可以延伸到几个太阳半径, 日冕 甚至更远。它的亮度仅为光球 的百万分之一,只有在日全食 时或用特制的日冕仪才能用肉 眼看见。
光球
光球是太阳大气的最底 层。它发出的可见光最强, 是用肉眼可以观测到的太阳 表面。
太阳耀斑
耀斑是指太阳表面
(色球层)出现的突然 增亮的斑块。耀斑是太 阳色球层的强烈的活动 现象,是太阳大气的爆 炸现象。
日珥

ppt六年级下册科学课件

ppt六年级下册科学课件

学习方法
自主学习
学生应养成自主预习、 复习的习惯,提前了解
和掌握课程内容。
ห้องสมุดไป่ตู้合作学习
积极参与课堂讨论和小 组活动,与同学共同探
究科学问题。
探究学习
通过实验、观察和实践 活动,深入探究科学现
象,提高实践能力。
反思学习
及时总结学习经验和方 法,反思学习过程中的 不足,调整学习策略。
02
物质的变化
物质变化的特征
生物链的概念和作用
生物链的定义
生物链是指由各种生物相互联系 、相互依存而形成的食物链和食
物网。
生物链的作用
生物链是生态系统中的重要组成 部分,它维持着生态平衡,促进
生物种群的繁衍和进化。
生物链的组成
生物链包括生产者、消费者和分 解者三个基本组成部分。
生态系统的组成和功能
生态系统的定义
生态系统是指在一定空间内,由生物群落和它的 非生物环境相互作用而形成的统一整体。
天文现象和宇宙探索
日食与月食的形成与观测
01
日食和月食是因地球、月球和太阳相对位置变化而产生的天文
现象。
彗星的轨道与观测
02
彗星是太阳系中的小天体,具有长椭圆形轨道,有些彗星可形
成壮观的彗尾。
宇宙探测器与天文望远镜
03
人类通过发射宇宙探测器和利用天文望远镜来探索宇宙,增进
对宇宙的认识。
04
生物链与生态系统
细胞结构与功能
详细解释细胞的结构,包括细胞 膜、细胞核和细胞质,以及细胞 在人体中的重要功能。
健康的生活方式与疾病预防
健康饮食
讲解健康的饮食习惯,如何选择营养均衡的食物,以及不良饮食 习惯可能带来的后果。

人教版科学六年级下册第三章《濒危的动植物》ppt课件

人教版科学六年级下册第三章《濒危的动植物》ppt课件
中华之魂:华南虎
雪域喋血:藏羚羊
藏羚羊又名“一角兽”,一个世纪前多达数百万只。被藏民称为大雁的朋友,它们在高原上奔跑如飞,狼也很难追上,但以汽车和枪支装备起来的盗猎者却可以成片的杀戮之。目前中国的藏羚羊不足7万只,但年复一年、禁而不止的非法交易与屠杀使其数量直线下降。
白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽,全球豚类有70多种,淡水仅5种,中国仅此一种淡水鲸。分布狭窄,比大熊猫更古老、更稀少。清代蒲松龄更在《聊斋》中有白秋练与暮生的爱情故事,白秋练就是白鳍豚的化身。 白鳍豚已是一种注定要灭绝于我们手中的美丽传奇的动物,它被国际保护人士称为“活着的死物种”。2005年人工饲养仅有一只,名为“淇淇”。长江的围湖造田、有害渔具、修闸建坝、繁忙的航运、渔业及严重的污染都在威胁其生存。
生物间的食物关系连在一起像什么?
青草

老鹰
仰鼻蓝面:金丝猴
扬子鳄是中国唯一的鳄种。湾鳄早已在几百年前灭绝了,而扬子鳄现为我国特有,也是从远古北方仅存的唯一分布在温带的孑遗种类。作为爬行动物,扬子鳄体长2米,善于游泳而栖息于水中,营巢在河湖浅滩、植被密生的草丛中目前,由于长江下游湿地遭到严重破坏,河湖被围成农田,野生数量极为罕见。
孑遗物种:扬子鳄
据一个迷信的传说,朱鹮的“ 鹮”字从字面一看就知是一种要绝种的鸟,因为它由“四”字和“哀”字组成,“死哀之鸟”怎能不绝?
中国金丝猴包括川、滇(dian)、黔(qian)三种,因滇金丝猴远居滇藏的雪山杉树林,数量仅千余只,黔金丝猴仅见于贵州梵净山,数量才700多只,它们都面临盗猎、伐木、毁林开荒、生境退缩的威胁,可谓“树倒猢狲散”!
大树杜鹃 濒危种,大树杜鹃,濒危种。常绿大乔木,高20至25米,最大基径达330厘米。所存仅数十株。仅分布于云南局部海拔2100至2400米常绿阔叶林中。为杜鹃花属中最高大的乔木树种,是原始古老类型。

教科版六年级科学下册《美丽的化学变化》PPT课件,共13页

教科版六年级科学下册《美丽的化学变化》PPT课件,共13页

煤、石油、天然气 植物光合作用 呼吸作用 生命体内每时每刻
化学变化
产生气体 改变颜色 发光发热 生成沉淀
教科版
谢谢观看
六年级下册第四单元 物质的变化
探索
3.关注我们的环境 我们要如何做呢?
探索
3.关注我们的环境
回收矿泉水瓶和其他 塑料废物,减少对环 境的污染
探索
3.关注我们的环境 我们要如何做呢?
探索
3.关注我们的环境 如何减少二氧化碳等温室气体的排放呢?
研讨
通过本单元的学习,你对物质的变化有哪些新的认识和体会?
物质的变化有化学变化和物理变化。 化学变化的本质特征是产生新的物质。 物质发生化学变化是常常伴随一些现象 物质变化与我们的生存、生活紧密联系。
教科版
美丽的化学变化
六年级下册第四单元 物质的变化
探索 我们观察过哪些美丽的化学变化?
探索
1.感受化学变化的美丽
探索
1.感受化学变化的美丽 紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗? 这个变化美丽吗?
探索
2.化学变化让我们的生活更美好
探索
2.化学变化让我们的生活更美好
你还能想到其他化学变化让我们的生活更 美好的例子吗?

六年级科学下册教科版7.《探索宇宙》(课件)(共26张PPT)

六年级科学下册教科版7.《探索宇宙》(课件)(共26张PPT)

河南登封 观星台
河南登封观星台 北京古观象天文台
第二阶段:借助望远镜等工具观测
1609年意大利科学家伽利略发明了可放大一千倍的天文望远镜。
1610年1月7日,伽利略发现了木 星的四颗卫星,借助于望远镜,伽利 略还先后发现了土星光环,太阳黑子, 金星和水星的盈亏现象以及银河是由 无数恒星组成的等等。
中国航天之父
国防部第五研究院 1956年10月8日成立
钱学森
聚焦:人类是人怎造样卫探星索宇宙的呢?
“东方红”1号人造卫星 1970年4月24日发射成功
返回式卫星 1975年11月26日发射成功
目前, 我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。长征系列运载火 箭的顺利发射, 载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞 天梦想。“嫦娥”系列探月卫星又发射成功, 不久的将来, 我国宇航 员还将登月考察。
2005.10
神舟六号
我国首次多人多天飞行 并参与空间实验
2007.10
“嫦娥” 一号
中国探月工程
2008.09
神舟七号
宇航员在太空首次出舱 活动
2010.10
“嫦娥” 二号
中国探月工程二期的 技术先导星
2011.11
神舟八号
在太空与“天宫一号” 成功对接两次
2013.12
“玉兔” 号月球车
驶抵月球表面,绕嫦 娥三号拍照传回

“神州五号”载人飞船 2003年10月15日发射成功
杨利伟
2005年10月12日,“神舟六号”发射
费俊龙和聂海胜

2008年9月27日神舟七号 翟志刚、刘伯明、景海鹏
“天宫”空间站
“天宫”号空间站 2021年6月17日完成对接

六年级下册科学课件ppt

六年级下册科学课件ppt
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
六年级下册科学课件
目录
CONTENTS
• 物质的变化 • 生物的进化 • 生态系统 • 地球的构造 • 天文地理 • 科学实验与探究
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
物质的变化
物质变化的现象
物质变化的现象包括颜色变化、形态 改变、产生气体、产生沉淀物等。这 些现象可以通过实验观察和记录,帮 助学生了解物质变化的本质。
地震和火山喷发
地震是由于地下岩层在地壳运 动过程中发生断裂而引起的地
面震动现象。
火山喷发是由于地下岩浆活动 引起的自然现象,可以释放出
大量的气体和火山灰。
地震和火山喷发都是常见的自 然灾害,可以造成人员伤亡和 财产损失。
在地震和火山喷发发生时,人 们应该采取正确的应对措施, 如迅速离开危险区域、寻找安 全避难所等,以减少损失。
如保护自然环境、控制外来物种 入侵、合理利用资源等。
生态系统的保护
生态系统保护的意义
保护生态系统有助于维护地球 生态平衡、保障人类生存和发 展。
公众参与
提高公众环保意识,鼓励人们 积极参与生态保护活动。
总结词
了解如何保护生态系统
生态系统保护的方法
如建立自然保护区、制定相关 法律法规、推广可持续发展等 。
物质变化的现象还包括发光、发热、 爆炸等,这些现象可能伴随着能量的 释放或吸收。
化学变化和物理变化的区别
化学变化和物理变化的区别在于是否有新物质的生成。化学 变化是有新物质生成的变化,而物理变化只是物质状态的改 变,没有新物质的生成。

教科版小学六年级下册科学全册课件

教科版小学六年级下册科学全册课件
教科版小学六年级下 册科学全册课件
汇报人:
202X-12-29
目录
• 物质的变化 • 宇宙探索 • 生物的进化 • 环境与保护
01
物质的变化
物质的变化
物质的变化
物质的变化是指物质在形态、结构或性质上 发生的改变。
化学变化的特征
化学变化过程中通常伴随着发光、发热、产 生气体或沉淀物等现象。
物理变化与化学变化的区别
恒星的生命周期
恒星的生命周期可以分为 四个阶段,分别为主序阶 段、红巨星阶段、白矮星 阶段和黑矮星阶段。
恒星的演化
恒星在生命周期中会经历 一系列的演化过程,最终 变成黑洞、中子星或行星 状星云等天体。
星座
星座的起源与分类
星座是指天空中一群在天球上投 影位置相近的恒星的组合,根据 其特征可以分为北天星座、南天
资源保护的必要性
过度开发或不合理利用可能导致资源枯竭,对生态平衡造成破坏, 影响人类生存和发展。
合理利用和保护资源的措施
如制定相关法律法规、推广资源节约技术、提高资源利用效率等。
THANKS
感谢观看
物理变化只是物质形态或状态的变化,而化 学变化涉及到新物质的产生。
化学变化的判断
判断一个变化是否为化学变化,关键要看是 否产生了新的物质。
化学变化伴随的现象
发光
化学反应过程中有时 会伴随着发光的现象 ,这是因为反应过程 中能量释放的结果。
发热
化学反应通常会伴随 着热量的释放或吸收 ,这取决于反应的类 型和条件。
星座和黄道星座等。
星座的命名与传说
各个星座都有自己的命名和传说故 事,如大熊座、小熊座、狮子座和 天蝎座等。
星座的观测与识别
人们可以通过望远镜等观测设备观 测和识别不同的星座,同时也可以 通过星座的形状和特征进行辨认。

教科版六年级下册科学全册课件

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探索宇宙的意义
探索宇宙不仅有助于了解宇宙的起源和演化,还有助于发 现新的天体和宇宙现象,为人类带来更多的科学知识和技 术进步。同时,探索宇宙也是人类对未知世界的好奇心和 求知欲的体现,有助于激发人们的探索和创新精神。
03
能量
电能
01
02
03
04
电能定义
电能是能量的一种形式,指存 在于电荷中的能量,通常被转
物质变化的分类
根据变化过程中是否有新物质生成, 可以将物质变化分为物理变化和化学 变化。
物质变化的普遍性
物质变化是普遍存在的,自然界和人 类生活中都存在着各种物质变化。
化学变化伴随的现象
发光发热
许多化学反应过程中会伴随着 发光发热的现象,这是因为反 应过程中能量的释放或吸收。
产生气体
化学反应过程中有时会产生气 体,这是因为反应物之间相互 作用生成了新的气体物质。
星座的形成
星座是指天空中若干恒星的组合。由于地球自转和公转,人们在地面上 看到的星空呈现出周期性的变化。将天空划分为不同的区域,并将其中 一些恒星组合命名为不同的星座。
常见的星座
常见的星座有北半球的仙后座、天鹅座、天龙座、仙女座等,南半球的 南十字座、大麦哲伦座和小麦哲伦座等。
03
星Hale Waihona Puke 的传说不同的星座都有自己的传说和神话背景,如仙女座、天鹅座和天龙座等
产生沉淀
化学反应过程中有时会产生沉 淀,这是因为反应物之间相互 作用生成了新的固体物质。
颜色改变
化学反应过程中有时会使溶液 颜色发生变化,这是因为反应 物之间相互作用生成了新的有
色物质。
化学变化与物理变化的联系
01
02
03
相互依存

教科版六年级科学下册全册课件

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月球对地球的影响
月球的引力对地球的海洋产生潮汐 作用,同时月球还起到稳定地球自 转轴的作用,使得地球的气候相对 稳定。
月球探测历史
人类历史上曾多次探测月球,如阿 波罗登月计划、月球勘查轨道器等 。
天文现象的科学解释
01
日食和月食的形成
日食和月食是由于地球、月球和太阳之间的相对位置变化所引起的天文
现象。
物质变化的科学实验可以通过控制变量法来探究物质变化的条件和影响因素,例如 温度、压力、浓度等。
实验中可以使用各种仪器和设备来观察和测量物质变化的现象和数据,例如温度计 、压力计、天平等。
通过实验探究,可以了解物质变化的规律和原理,加深对物质变化的理解和认识。
02
宇宙的奥秘
太阳系和地球的位置
太阳系的构成
工业污染、农业污染、生活污染等。
环境污染对生物和环境的影响
02
空气污染、水体污染、土壤污染等。
治理环境污染的措施
03
加强法律法规建设、推广清洁能源、提高废弃物处理效率等。
生态平衡的重要性
生态平衡的概念
生物种群数量和比例保持相对稳定的状态。
生态平衡被破坏的原因
过度开发、污染、外来物种入侵等。
生态平衡对人类生存的意义
望远镜的发明和应用
望远镜的发明使得人们能够更深入地探索宇宙,观测到更多的天体 和天文现象。
太空探索时代
自20世纪以来,人类开始进入太空探索时代,实现了载人航天、 登月等壮举。
03
生物的多样性
生物的分类与特征
总结词
了解生物分类的方法和 意义,掌握生物的基本
特征。
生物分类的方法
根据形态、结构、生理 、遗传等特点,将生物
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

)构成的,所有的物质都在
不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存
在的东西都是(
)。
• 2、我们要使铁丝发生变化,可以采用( )、 ( )( )等方法。
• 3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化
只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生
新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(
),有些变化产生了(
)与地球之间的平均距离约(
),昼夜温差(
)。
• 2、1969年7月,美。第一 )。
• 3、月球环形山的形状大多是(
),也有(
)。
),有(
)的,有几个(
• 4、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是(
,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(
)根培据根他的建议,设计并制造出了能增进视力的( )。眼镜
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,
这和它( 脚的构造 )有关。
7、使用工具能够观察到许多用(肉眼 )观察不到的( 细节 )。如通
过( 放大镜)能观察到苍蝇的( 复眼 )、蟋蟀的“耳朵”在(
7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有( )了,
这是因为米饭中有一种叫( )的东西,在被我
们咀嚼过程中发生了变化。
8、淀粉遇到碘酒颜色会变成( ),产生了一
种蓝色的新物质。
9、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体
,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体

)。
10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(
)。
11、许多岩石是由(
)集合而成。如花岗岩由(

等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是(
)或由(
)组成。晶体形
状(
),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要
在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家(
)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属
结构的(
),发现了(
)。为了看到更小的物体,人们又研
大镜片透明、中间较厚的结构( 比如加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具
有同样的(放大 )功能。 4、放大镜正确使用方法有( 移动放大镜 )和(移动被观察的物体)。
放大镜的放大倍数和( 镜片的直径大小)没有关系,和(镜片的凸度 )
有关。放大镜的( 凸度越大,放大倍数也越大 )。
5、人类最早使用的凸透镜就是用( 透明水晶)琢磨而成。在13世纪
• 13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(
)、( )、(
)、( )、(
)、( )等。
• 14、铁生锈与( 锈的快慢与(
)有关,在日常生活中,铁生 )关系很大。
精选ppt
9
• 15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一
会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(
),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会( ),这种变化属
) 足、的蝴内蝶侧的翅膀上布满彩色小鳞片是(
)扁平的细毛
精选ppt
3
• 8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(
),触角就是它们的(
)。
9、两个(
)组合起来可以使物体的(
)。(

的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(
)。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(
)的(
),人们把这样的固体物质叫做(
• 23、观察工具发展的流程图:

肉眼 放大镜 光学显微镜
电子显微镜
扫描隧道显微镜。
• 24、人类探索微小世界的成果:
(1)利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒 、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。
精选ppt
5
精选ppt
6
• 1、世界是由(
),我们把有新
物质生成的变化称为(
)。
• 4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢 加热,白糖会( )、( )。
• 5、我们可以用( )分离沙和豆子的混合物
。沙和豆子的混合是物精选理ppt 变化。
7
6、有些物质混合后不会生成新的物质,如( )
和( )混合;有些物质混合后会生成新的物质,
如( )和( )混合。
• 18、生命体细胞具有
等功能。
• 19、我们还可以利用(
)培养微小生物。
• 20、我们知道的微生物有 • 微生物通常都有特殊的(
),以适应周围的环境。
等。
• 21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由( )( )( )三种颜色组成。
• 22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的( )。
),蚜虫的大小如( ),蚜虫的天敌是(
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1、放大镜是( 凸透镜),凸透镜具有( 放大物体图像)的功能,用放 大镜观察物体能看到( 更多的细节)。 2、( 放大镜)能把物体的图像( 放大),显现人的肉眼看不清的(
),细使微我之们处获得更多的( )。并被信广息泛应用在人们生活生产的许
多方面。
3、放大镜镜片的特点是( 透明)和( 中间较厚、边缘薄)。只要具有放
制出(
)和(
)。电子显微镜可把物体放大到(
)。
14、英国科学家(
)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(
)。
15、显微镜主要由
等组成

16、实验证明洋葱表皮是由(
)构成的,大量的研究事实说明生命
体都是由(
)组成的。 精选ppt
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• 17、(
)是生物最基本的(
),也是生物最基本的(
),
•(
)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
• 18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁 制品生锈的速度?
答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁 净和干燥。
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• 1、月球是地球的( ),它的半径大约为地球半径的(
),它
的引力是地球的(
),体积是地球的(
),质量是地
球的(
于(
)。
• 16、小苏打和白醋混合后产生的气体(
征是(
)、(
)、(
)具有的特 )。
• 17、番茄、玉米、白糖、白萝卜、菠菜、馒头、土豆、花 菜、桔子、番薯、苹果、面包、南瓜、 胡萝卜、洋葱
含有淀粉的:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。 不含淀粉的: 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
)和(
)。化学变化伴随的现象很多,最重
要的特征是(
)。
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• 11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,
如(
)、(
)、(
)、(
)等。
• 12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(
)的原理制成了温度计,这种变化属于(
);
又如空气中(
)含量不断增加,导致全球气候变
暖、(
)等环境问题日趋严重。
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