足球训练计划总结
足球教练年度训练总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的足球训练工作已接近尾声。
在过去的一年里，我作为足球教练，深感责任重大，使命光荣。
在全体队员的共同努力下，我们取得了一定的成绩。
现将本年度的训练工作总结如下：二、指导思想本年度，我们以“全面提高队员综合素质，培养优秀足球人才”为宗旨，紧紧围绕“技术、战术、体能、心理”四个方面，科学制定训练计划，努力提高队员的竞技水平。
三、训练计划与实施1. 技术训练（1）基本技术训练：我们针对队员的基本技术进行了系统的训练，包括传球、接球、射门、带球突破等。
通过反复练习，队员们的技术动作日趋规范，熟练度不断提高。
（2）定位球训练：定位球是比赛中得分的重要手段，我们特别加强了定位球的训练，包括角球、任意球和点球。
通过训练，队员们在定位球方面的得分能力得到了显著提升。
2. 战术训练（1）进攻战术：我们针对不同的对手，制定了相应的进攻战术，包括传切配合、快速反击等。
通过实战演练，队员们逐渐掌握了这些战术，并在比赛中取得了实效。
（2）防守战术：防守是足球比赛的关键，我们注重培养队员的防守意识，包括区域防守、人盯人防守等。
通过训练，队员们在防守端的表现得到了明显改善。
3. 体能训练（1）有氧耐力训练：我们通过慢跑、间歇跑等有氧运动，提高队员的耐力水平，为比赛奠定基础。
（2）无氧耐力训练：我们通过冲刺跑、力量训练等无氧运动，提高队员的爆发力和力量，增强他们在比赛中的竞争力。
4. 心理训练（1）团队精神培养：我们注重培养队员的团队精神，通过团队建设活动，增强队员之间的默契和凝聚力。
（2）心理素质训练：我们通过心理辅导、模拟比赛等手段，提高队员的心理素质，使他们能够在比赛中保持冷静，发挥出最佳水平。
四、训练成果1. 比赛成绩本年度，我们参加了各级各类比赛，取得了优异的成绩。
在市运会、省运会等比赛中，我们均获得了较好的名次。
2. 队员成长通过一年的训练，队员们在技术、战术、体能、心理等方面都取得了显著的进步。
青训足球年度训练总结(3篇)
第1篇随着岁月的流转，又一年的青训足球训练画上了圆满的句号。
在这一年里，我们团队秉承着“以球育人，全面发展”的理念，对青少年足球爱好者进行了系统性的训练与培养。
现将年度训练总结如下：一、训练目标与成果本年度，我们设定的训练目标主要包括提高球员的技术水平、战术素养和团队协作能力。
通过一年的努力，我们取得了以下成果：1. 技术水平显著提升：球员们的运球、传球、射门等基本技术得到了明显提高，比赛中的表现更加稳定。
2. 战术素养明显增强：球员们对各种战术的理解和运用能力有了很大提升，能够根据比赛情况灵活调整战术。
3. 团队协作能力显著提高：球员们在训练和比赛中，能够更好地配合队友，共同完成比赛目标。
二、训练方法与手段1. 分层教学：根据球员的年龄、技术水平、体能状况等因素，将球员分为不同层次，进行有针对性的训练。
2. 强化基础训练：注重球员的基本功训练，如运球、传球、射门等，为提高技术水平奠定基础。
3. 模拟实战：通过模拟比赛场景，让球员在实际比赛中锻炼能力，提高应对比赛的能力。
4. 定期考核：定期对球员进行技术、体能、战术等方面的考核，及时发现问题，调整训练方案。
三、团队建设与交流1. 定期组织团队活动，增强球员之间的凝聚力，培养团队精神。
2. 邀请专业教练进行讲座，分享足球知识和经验，提高球员们的理论水平。
3. 组织球员参加各类比赛，与其他队伍交流学习，提高竞技水平。
四、展望未来回顾过去的一年，我们取得了丰硕的成果，但同时也存在不足。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提高青训水平，为我国足球事业培养更多优秀人才。
1. 深化教学改革，优化训练方案，提高训练效果。
2. 加强与国内外优秀足球俱乐部的交流合作，引进先进理念和技术。
3. 关注球员身心健康，培养全面发展的足球人才。
4. 积极参与社会公益活动，传播足球文化，为足球事业贡献力量。
总之，过去的一年是我们青训足球团队辛勤付出的收获季节，新的一年，我们将继续努力，为实现我国足球事业的辉煌目标而奋斗！第2篇随着2023年度的落幕，我们的青训足球项目也迎来了一个总结的时刻。
足球队训练工作总结（4篇）
足球队训练工作总结一、指导思想：进一步____校园足球运动发展的有关文件和精神，落实分管校长负责制，认真学习学校体育工作条例的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标;订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，力争今年的各项足球比赛中取得好成绩。
二、训练目标：在围绕着上海市校园足球联盟建设的基础上，学校开展足球项目专项训练，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、时间安排(一)：日常足球及暑假训练训练安排每周五：3：55-5：15每周日：14：00-16：00(待定)暑假：自学期结束后，利用每天下午两小时的时间进行训练，具体时间另行决定，天数为____天左右。
(二)：校足球队建设工作计划主要分为以下几步：第一步：继续认真挖掘有潜力的新队员，为队伍输入新鲜血液，壮大队伍，作到新老结合，保证队伍的持续发展。
第二步：加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。
第三步：注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。
第四步：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。
推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。
四：训练任务：(一)、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
(二)、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
俱乐部足球年度训练总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的俱乐部足球训练已经接近尾声。
在这一年中，我们俱乐部在教练团队的带领下，全体球员共同努力，取得了一定的成绩。
在此，我们对本年度的训练工作进行总结，以便更好地为下一年度的训练工作提供借鉴。
二、训练概况1. 训练计划本年度，我们俱乐部根据球员的年龄、技术水平、体能状况等因素，制定了针对性的训练计划。
训练内容主要包括技术训练、战术训练、体能训练和心理素质训练。
2. 训练次数本年度，俱乐部共组织了XXX次训练，其中技术训练XXX次，战术训练XXX次，体能训练XXX次，心理素质训练XXX次。
3. 训练时长本年度，俱乐部平均每周组织训练4次，每次训练时长约为2小时。
4. 训练场地本年度，我们俱乐部在市体育中心、XX足球场等场地进行了训练。
三、训练成果1. 技术水平提高通过本年度的训练，球员们的技术水平得到了显著提高。
主要体现在以下几个方面：（1）控球能力：球员们在训练中不断练习控球技巧，提高控球稳定性，为比赛打下坚实基础。
（2）传球能力：球员们在训练中注重传球技巧的练习，提高传球准确性，为进攻创造更多机会。
（3）射门能力：球员们在训练中加强射门练习，提高射门精准度和力量，为得分创造条件。
2. 战术素养提升本年度，教练团队针对不同对手和比赛情况，对球员进行战术素养的培养。
主要体现在以下几个方面：（1）阵型运用：球员们熟悉并掌握了不同阵型的运用，能够根据比赛情况灵活调整。
（2）进攻与防守：球员们在训练中加强进攻与防守的配合，提高整体作战能力。
（3）定位球战术：球员们熟练掌握定位球战术，为比赛争取更多得分机会。
3. 体能素质增强通过本年度的训练，球员们的体能素质得到了明显提升。
主要体现在以下几个方面：（1）耐力：球员们在训练中不断挑战自我，提高耐力水平。
（2）速度：球员们在训练中加强速度练习，提高奔跑速度。
（3）力量：球员们在训练中注重力量训练，提高对抗能力。
4. 团队凝聚力增强本年度，全体球员在训练中互相支持、共同进步，团队凝聚力得到了增强。
校园足球训练总结范文
一、前言近年来，我国校园足球事业蓬勃发展，越来越多的学校开始重视足球运动的推广和普及。
本学期，我校积极响应国家政策，积极开展校园足球训练，旨在提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神，激发学生对足球运动的热爱。
现将本学期校园足球训练工作总结如下：二、训练目标与内容1. 训练目标（1）提高学生的足球技能水平，使学生在比赛中发挥出最佳水平。
（2）培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
（3）激发学生对足球运动的兴趣，为校园足球活动营造良好氛围。
2. 训练内容（1）基本技术训练：传球、射门、带球、停球、防守等。
（2）战术训练：进攻、防守、定位球、比赛模拟等。
（3）体能训练：耐力、速度、力量、柔韧性等。
三、训练方法与措施1. 科学制定训练计划根据学生的年龄、体质和足球技能水平，制定科学合理的训练计划。
在训练过程中，注重技能与体能相结合，确保学生全面发展。
2. 严格训练纪律加强训练纪律教育，要求学生按时参加训练，认真完成训练任务。
对违反纪律的学生，进行批评教育，确保训练秩序。
3. 注重个体差异针对学生的个体差异，进行针对性训练。
对于技术较好的学生，加强战术训练；对于体能较弱的学生，加强体能训练。
4. 丰富训练形式采用多种训练形式，如分组对抗、模拟比赛、趣味比赛等，提高学生的训练兴趣，激发学生的潜能。
5. 加强教练员队伍建设邀请专业教练员担任校园足球教练，定期参加教练员培训，提高教练员的专业水平。
四、训练成果1. 学生的足球技能水平得到显著提高，部分学生在比赛中取得优异成绩。
2. 学生的团队协作精神得到增强，班级凝聚力得到提升。
3. 学生对足球运动的兴趣日益浓厚，校园足球氛围日益浓厚。
五、不足与改进1. 部分学生训练积极性不高，需要进一步加强思想教育。
2. 训练场地和设施相对简陋，需要改善训练环境。
3. 教练员队伍建设有待加强，需要引进更多专业教练员。
六、总结本学期，我校校园足球训练工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
足球训练年度总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我国足球运动在各级领导和广大足球爱好者的共同努力下，取得了显著的成果。
本年度，我们足球训练队以“增强学生体质，培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格”为宗旨，全面贯彻落实市区体育局、教育局关于体育运动的相关文件精神，积极开展足球训练工作。
现将本年度训练工作总结如下：二、指导思想与目标1. 指导思想：以立德树人为根本，全面贯彻党的教育方针，以足球运动为载体，培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格，增强学生体质，提高学生综合素质。
2. 训练目标：- 培养学生对足球运动的兴趣和爱好，提高学生的足球技能水平。
- 增强学生体质，提高学生的运动能力。
- 培养学生的团队协作精神和竞技意识。
- 争取在各类比赛中取得优异成绩。
三、训练内容与安排1. 训练内容：- 基础训练：包括速度、耐力、力量、柔韧性等方面的训练。
- 技术训练：包括传球、射门、盘带、防守等技术动作的训练。
- 战术训练：包括阵型、配合、进攻与防守等方面的训练。
- 心理素质训练：包括自信心、意志品质、抗挫折能力等方面的训练。
2. 训练安排：- 周一至周五：每天进行2小时的训练，包括基础训练、技术训练、战术训练和心理素质训练。
- 周六、周日：进行实战演练和比赛。
四、训练成果1. 技术水平的提升：通过本年度的训练，队员们的技术动作更加规范，技术水平有了显著提高。
2. 身体素质的提高：队员们的身体素质得到了明显提升，耐力、力量、速度等方面均有提高。
3. 团队协作能力的增强：队员们在训练和比赛中，团结协作，共同为球队争取胜利。
4. 竞技水平的提升：在本年度参加的各类比赛中，我队取得了优异成绩，充分展示了训练成果。
五、存在的问题与不足1. 部分队员的技术动作不够规范，需要加强基础训练。
2. 队员们的比赛经验不足，需要加强实战演练。
3. 部分队员的心理素质有待提高，需要加强心理素质训练。
六、改进措施1. 加强基础训练，提高队员们的技术动作水平。
足球训练总结范文
时光荏苒，转眼间，这个学期的足球训练已接近尾声。
在这段时间里，我们队通过不懈的努力和刻苦的训练，在技战术、团队协作等方面都取得了显著的进步。
以下是我对本次足球训练的总结：一、技术层面1. 基础技术：在训练过程中，我们重点加强了传球、停球、射门等基础技术的练习。
通过反复练习，队员们的球性得到了很大的提高，传球和停球更加精准，射门也更具威胁。
2. 进攻技巧：在进攻方面，我们学习了多种进攻组合，如二过一、三人连续撞墙式传球等。
通过这些练习，队员们学会了在比赛中灵活运用进攻技巧，提高进攻效率。
3. 防守技巧：在防守方面，我们注重培养队员们的防守意识和位置感。
通过模拟实战，队员们学会了如何有效地进行人盯人防守和区域防守，提高了整体防守水平。
二、战术层面1. 团队配合：在训练中，我们强调了团队配合的重要性。
通过多次实战演练，队员们学会了在比赛中如何更好地协同作战，发挥团队的整体实力。
2. 进攻战术：我们针对不同对手，制定了相应的进攻战术。
在比赛中，队员们能够根据对手的阵型和特点，灵活调整进攻策略，提高进攻成功率。
3. 防守战术：在防守方面，我们根据对手的进攻特点，制定了针对性的防守战术。
通过实战演练，队员们学会了如何更好地执行防守任务，降低失球风险。
三、团队协作1. 互相支持：在训练和比赛中，队员们始终保持着团结互助的精神。
在困难时刻，大家互相鼓励，共同克服困难。
2. 沟通协调：在比赛中，队员们注重沟通协调，及时传递信息，确保战术执行到位。
3. 勇于担当：在关键时刻，队员们勇于承担责任，发挥自己的优势，为团队争取胜利。
四、总结与展望回顾本次足球训练，我们队在技术、战术和团队协作等方面都取得了不小的进步。
然而，我们深知足球之路漫漫，仍需不断努力。
在接下来的日子里，我们将继续加强训练，提高自己的综合素质，为学校的足球事业贡献自己的力量。
展望未来，我们坚信，在教练的悉心指导下，在队员们的共同努力下，我们的足球队伍一定会更加壮大，取得更加辉煌的成绩。
足球校队训练总结(优选5篇)
足球校队训练总结(优选5篇)足球校队训练总结第1篇1、提高体育教学质量，师资是关键。
新一届华高体育教师，都具有较高的责任感和事业心，也能脚踏实地地进行工作。
开学后，在体育组教研工作会议上就协商明确了每位体育教师的工作职责：带那个运动队，上那些班的课，做哪些等。
为了使二期课改的精神具体落实到每一节课中，教研组采用了理论与实践相结合方式，先学习二期课改的有关精神，然后集体备课，研讨学习目标的制定，探讨知识点的渗透，商榷重点、难点的把握，探讨的落实等。
2、学校通过请进来，走出去的方法，进一步使体育教师认识课改，理解课改，不断探索新课程的教学方法，大力主张教师参与全国、市、区级课改培训、教研活动，做到先培训后上岗。
使新的理念带进来，指导、拓宽工作的思路、方法。
使每一位教师转变教学观念，树立以人为本，健康第一的教学理念。
3、开展教学结对，并利用体育学科名师的引领作用，积极开展体育教学研究课，使全体体育教师积极主动地参与到课改教学中来。
今年3月杨秀英老师开了一节“我能行”为主题的单杠内容的研究课，受到了同行的肯定。
我校还启动了“华高青年才俊”的评比活动，以促进青年教师的快速成长，体育组青年教师积极参与了相关的活动。
新教师吴国文老师获教学三等奖。
4、教学上要求统一教学内容，结合高中生的特点，采用“处方式”教学，学生在体育课上，体育知识面拓宽了、运动技能改善了，身体素质加强了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。
5、我校体育老师相互配合，老教师带领新教师共同提高，我们的许多青年教师迅速成长起来，业务能力和教学水平有了很大提高，在06年区中小学“四课评比”活动中，我们获集体一等奖，秋敏老师“说课”一等奖，何茵老师“上课”一等奖，区高一优质课评比中洪剑麾老师获一等奖。
杨秀英、秋敏获x市“航头、下沙杯”四课展评集体备课一等奖。
足球校队训练总结第2篇我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
最新小学足球训练总结(精选十篇)
最新小学足球训练总结(精选十篇)总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。
这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小学足球训练总结篇一我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。
经过训练，使学生熟悉球性和控球本事，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。
全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从2023年3月1日开始到2023年6月17日结束，每周三午时最终两节棵。
经过一段的兴趣培养和实际训练，学生对于足球运动十分有兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本提高。
兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。
在训练初始阶段，经过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。
学生们在活动中经过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和活力，并且对于自我学习好这项活动有了自信心。
经过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。
但对于每项动作的要领(如：个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。
由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自我的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真。
由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。
并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。
经过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些资料。
足球训练计划总结
足球训练计划总结足球训练计划总结足球是一项需要全面发展的运动项目，训练计划的制定对于球员的成长和提高至关重要。
一个合理的足球训练计划应包括技术训练、体能训练和战术训练等方面，并且要根据球员的年龄、水平和特点来制定。
首先，技术训练是足球运动中最基础、最重要的一环。
通过技术训练，球员可以提高传球、射门、盘带、停球等基本动作的技术水平。
训练中可以采用分组对抗、比赛和练习等方式，以提高球员的技术应用能力和表现能力。
另外，技术训练还包括足球战术训练，因为技术和战术是相辅相成的，只有掌握了足球战术，才能更好地应用技术打造进攻、破坏对方进攻，并且在比赛中产生更好的效果。
其次，体能训练也是不可忽视的。
足球是一项需要高强度运动的项目，球员需要具备良好的耐力、灵活性、速度和力量等。
体能训练可以包括有氧耐力训练、短跑训练、爆发力训练、力量训练等。
针对不同年龄和水平的球员，体能训练的强度和方式也会有所不同。
例如，对于青少年球员来说，重点应放在发展基础体能和提高灵活性上，而对于职业球员来说，需要更加注重力量和爆发力的训练。
最后，战术训练是整体足球训练计划中的重要组成部分。
战术训练包括战术应用、战术分析和战术讲解等方面。
通过对战术的系统学习和实践，球员可以更好地理解比赛规则和战术要求，并且可以更好地在比赛中调整和应用战术。
战术训练可以通过教练的讲解、视频分析、场上实践等方式进行，并且需要与技术训练和体能训练相结合，以提高球员的整体实战水平和对比赛的控制能力。
综上所述，一个合理的足球训练计划应包括技术训练、体能训练和战术训练等多个方面。
针对不同年龄和水平的球员，训练计划的内容和强度也会有所不同。
通过合理安排训练计划，球员可以全面提高自己的技术、体能和战术水平，进一步提高比赛实力，实现个人和球队的目标。
学生足球训练年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校足球训练工作在学校领导的关心和支持下，在全体教练员和学生的共同努力下，取得了一定的成绩。
现将本年度学生足球训练工作总结如下：一、指导思想本年度学生足球训练工作以《国家学生体质健康标准》为指导，以增强学生体质、培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格为宗旨，以“我爱运动、阳光足球”为主题，以普及足球运动为基础，以提高足球竞技水平为目标，全面提升学生足球运动水平。
二、工作回顾1. 训练安排本年度，我校足球训练分为基础训练、技术训练、战术训练和体能训练四个方面。
基础训练主要针对学生身体素质、协调性、灵活性等方面进行锻炼；技术训练侧重于足球基本技术、传球、射门等方面的训练；战术训练强调团队协作、进攻与防守等方面的配合；体能训练则注重学生耐力、速度、力量等方面的提升。
2. 训练成果（1）学生参与度提高。
本年度，我校足球训练参与人数达到200余人，其中男生120人，女生80人。
学生积极参与足球训练，为我校足球事业的发展奠定了基础。
（2）竞技水平提升。
通过本年度的训练，我校学生在各项比赛中取得了优异成绩。
在市级足球比赛中，我校代表队获得冠军1次、亚军2次、季军1次；在区级比赛中，获得冠军2次、亚军1次、季军1次。
（3）团队精神加强。
在训练过程中，学生培养了团结协作、互帮互助的精神，为今后更好地参加比赛奠定了基础。
3. 工作亮点（1）强化教练员队伍建设。
本年度，我校邀请专业教练员进行授课，提高教练员业务水平，为训练工作提供有力保障。
（2）完善训练设施。
我校投入资金，对足球训练场地进行改造，确保训练环境舒适、安全。
（3）加大宣传力度。
通过举办校园足球文化节、足球知识竞赛等活动，提高学生对足球运动的兴趣，营造良好的校园足球氛围。
三、存在的问题1. 学生基础素质参差不齐。
部分学生身体素质、技术水平较差，需要加强基础训练。
2. 教练员资源不足。
我校教练员数量有限，难以满足日益增长的训练需求。
足球队训练工作总结5篇
足球队训练工作总结5篇第1篇示例：足球队训练工作总结足球是一项团队性很强的体育运动，而一支足球队的训练工作是确保球队能够发挥最佳水平的关键。
在训练工作中，教练和球员们需要密切合作，不断提高自己的技术水平和团队配合能力。
经过一段时间的训练，我们对足球队的训练工作进行了总结，希望能够在今后的比赛中取得更好的成绩。
我们意识到足球队的身体素质是非常重要的。
在每一次训练中，我们都注重球员们的体能训练，包括耐力、速度、灵活性和力量等方面。
通过科学的训练方法和刻苦的训练，球员们的身体素质得到了明显的提高。
在未来的比赛中，他们能够更好地应对比赛的高强度和长时间的奔跑。
在技术训练方面，我们采取了全面的方式。
不仅注重基本功的练习，还注重战术配合和比赛中的应变能力。
我们注重队员们的个人技术细节的完善，让他们在比赛中更加灵活自如。
在战术训练中，我们注重整个队伍的配合和默契，让球员们能够更好地理解教练的战术部署，并在比赛中快速做出反应。
在训练中，我们多次进行了战术的模拟演练，让球员们在训练场上就已经熟悉了比赛的节奏和战术要求。
这在我们的比赛中得到了很好的体现，球员们都能够准确地执行教练的战术部署，取得了许多胜利。
心理素质的培养也是我们训练工作中的重要内容。
在比赛中，球员们需要面对各种压力和困难，良好的心理素质可以帮助他们保持良好的状态，应对各种挑战。
在训练中，我们注重对球员们的心理素质进行培养，让他们能够面对各种压力都能够保持自己的状态。
我们采取了一系列的心理素质培养措施，让球员们学会了怎样控制自己的情绪，怎样调整自己的状态，以及怎样在比赛中保持自信。
这些措施的实施得到了良好的效果，球员们在比赛中都能够保持良好的心态，不轻易受到外界因素的影响。
团队意识的培养也是我们训练工作的重要内容。
足球是一项团队性很强的体育运动，只有团队配合才能够取得胜利。
在训练中，我们注重培养球员们的团队意识，让他们意识到每个人的贡献都是团队胜利的重要组成部分。
校园足球培训工作总结(11篇)
校园足球培训工作总结（11篇）校园足球培训工作总结篇1本学期足球训练本着培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养学生的集体观念，贯彻三从一大的训练原则，科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，提高学生的身体素质和球技，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。
为了今后更好地开张活动，不断的积累经验，特对本学期的训练工作作如下总结：一、完善队伍本学期初在学校的统一安排下，从三六年级补充队员，完成足球训练小组的梯队建，增添了新鲜的血液。
二、本学期主要训练了以下内容：(一)提高了队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。
2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律(二)全面提高了队员的基本技术四、五年级：1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守能力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
三年级：1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
三、科学进行训练本学期训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统地训练。
在训练时间上。
为不耽误学生的学习，我每天都是早上晚上放学后开始训练，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能让学生训练，使学生能够安心训练。
在训练过程中把足球训练的密度与运动量测试结果进行比较，测出活动密度与脉搏指数，通过比较法分析、总结。
使我们及时合理地调节密度和运动量，总结具体调节办法，改变运动中练习密度，合理的科学安排各项训练的时间和量。
改变练习的条件：如加大或缩小活动范围，积极改进和提高技术训练手段。
在今后的训练中，我也将更好的自我提高和完善，在训练过程中也有更多的不足需要改进和学习。
我深知自己能力的不足，在未来的时间里我仍然需要努力，为不断提高学生的运动水平和身体素质继续努力。
足球队训练工作总结
足球队训练工作总结1. 引言本文档旨在总结我们足球队最近的训练工作，并对取得的成果进行分析和反思，以便进一步提高训练效果和球队整体水平。
2. 训练内容与方法在过去的一段时间里，我们的训练内容主要包括以下方面：- 身体素质训练：包括耐力、速度、力量等方面的训练，以提高球员的身体素质水平。
- 技术训练：重点训练传球、接球、射门等基本技术，以及个人技术的提升。
- 战术训练：围绕不同比赛场景进行战术演练，提高球员的战术意识和配合能力。
- 对抗训练：组织内部对抗比赛，提高球员的竞争能力和应对能力。
我们在训练过程中采用了多种方法，包括：- 整体训练：注重培养球员的整体能力和团队合作意识。
- 分组训练：根据不同位置和角色的需求，进行分组训练，以便更好地培养球员的专业技能。
- 模拟比赛训练：通过模拟比赛场景，让球员更好地适应比赛压力和战术要求。
- 视频分析：通过观看比赛录像和分析对手的战术，帮助球员更好地理解和运用战术。
3. 取得的成果在训练工作中，我们取得了以下成果：- 球员整体素质提升：通过持续的身体素质训练，球员的体能和技术水平得到了明显的提升。
- 战术配合能力增强：通过战术训练和对抗训练，球员们的战术意识和配合能力有了显著的提高。
- 个人技术进步：通过技术训练的加强，球员的传球、接球、射门等个人技术得到了明显的进步。
4. 反思与改进在总结训练工作的同时，我们也要反思其中的不足之处，并提出改进的方向：- 加强战术理论研究：提高教练组战术指导水平，增强球员对战术的理解和实施能力。
- 定期制定训练计划：为了更有针对性地进行训练，需要定期制定训练计划，确保每个环节得到充分的重视和训练。
- 加强个人能力辅导：对于技术表现较差的球员，需要加强个别辅导，帮助他们提高个人能力。
5. 结论通过本次总结和反思，我们认识到我们的训练工作取得了一定的成果，但也存在一些需要改进的地方。
我们将认真对待反思中提到的问题，并在以后的训练中不断改进，以提高球队整体水平。
年度个人足球训练总结(3篇)
第1篇一、前言转眼间，一年的足球训练已经结束，回首这一年的训练历程，我感慨万分。
在教练的悉心指导下，队友们的相互鼓励和支持下，我收获颇丰。
以下是我对这一年度个人足球训练的总结，希望能为自己未来的训练提供借鉴。
二、训练内容与成果1. 技术方面（1）控球：经过一年的训练，我的控球技术得到了很大提升。
现在，我能够在高速奔跑中保持球不失控，并能够在各种复杂地形中灵活运用控球技巧。
（2）传球：在传球方面，我学会了如何根据队友的位置和距离选择合适的传球方式，提高了传球准确性。
此外，我还学会了短传、长传、斜传等多种传球技巧。
（3）射门：在射门方面，我学会了如何根据不同距离和角度选择合适的射门方式，提高了射门成功率。
2. 战术方面（1）定位球：通过训练，我掌握了各种定位球的踢法，如角球、任意球、点球等。
在比赛中，我能够准确判断时机，为球队赢得进球机会。
（2）防守：在防守方面，我学会了如何与队友协同防守，以及如何利用身体和技巧限制对手的进攻。
3. 体能方面（1）速度：经过一年的训练，我的速度得到了明显提升。
现在，我能够在比赛中迅速启动、变向和冲刺。
（2）耐力：在耐力方面，我学会了如何通过合理分配体能，保持比赛中的高竞技状态。
三、训练过程中的感悟1. 坚持不懈：足球训练是一个漫长而艰辛的过程，需要付出大量的时间和精力。
在这一年中，我始终保持着坚持不懈的精神，不断挑战自我，努力提高自己的技术水平。
2. 团队合作：足球是一项团队运动，个人的成功离不开团队的支持。
在这一年中，我学会了与队友相互配合、相互鼓励，共同为球队的目标而努力。
3. 教练的指导：教练的悉心指导对我技术的提高起到了关键作用。
在训练中，教练总是耐心地纠正我的错误，帮助我不断进步。
4. 自我反思：在训练过程中，我经常对自己的表现进行反思，找出不足之处，并努力改进。
这种自我反思的习惯让我在训练中不断成长。
四、未来展望展望未来，我将继续保持谦虚谨慎的态度，努力提高自己的技术水平。
足球队训练工作总结5篇
足球队训练工作总结5篇第1篇示例：足球队训练工作总结足球队训练是提高球员技术水平、战术意识和团队配合能力的重要环节。
经过数月的辛苦训练，我们的足球队取得了不俗的成绩，感谢每一位球员和教练的努力付出。
在这里，我将对我们的训练工作进行总结，以期进一步完善训练计划，提高训练效果。
我们注重基础训练。
在足球运动中，基本功是最为重要的。
每天我们都会进行基本功训练，包括传接球、控球、带球、射门等方面的训练。
通过反复练习，球员们逐渐提高了技术水平，能够在比赛中更加游刃有余地处理球。
我们也注重身体素质的提高，进行了大量的体能训练，包括跑步、爬山、力量训练等，以增强球员的耐力和爆发力。
我们注重集体训练。
足球是一项集体比赛，团队配合至关重要。
在训练中，我们重视整体性训练，强调球员之间的默契和配合能力。
我们进行了大量的团队配合训练，包括进攻配合、防守配合等，让球员们能够更好地理解战术要求，更好地配合队友，形成整体的战斗力。
我们注重个性化训练。
每个球员都有自己的特点和优缺点，我们根据球员的情况进行个性化训练，帮助他们发挥出最佳水平。
有的球员擅长传球，我们就让他们多练习传球技术；有的球员速度快，我们就注重提高他们的爆发力。
通过个性化训练，每名球员的不足都得到了改善，整个团队的实力也得到了提升。
我们注重心理训练。
足球比赛是一场心理斗争，心态稳定的球员更容易在比赛中取得好成绩。
我们在训练中不仅注重技战术训练，还注重心理素质的培养。
我们鼓励球员们保持积极的态度，克服困难，勇敢面对挑战；我们也进行了一些心理技巧的训练，帮助球员们提高抗压能力和自信心。
这些训练让球员们更加从容地应对比赛中的各种压力，取得更好的战绩。
我们的足球队训练工作取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。
在未来的训练中，我们将进一步完善训练计划，针对性地进行训练，提高球员的综合素质，争取在比赛中更好地表现。
希望在未来的比赛中，我们的足球队能够取得更好的成绩，为球队的荣誉而战！第2篇示例：足球队训练工作总结近期我们球队在进行了一段时间的训练工作，通过全体教练员和队员的共同努力，取得了一定的成绩。
小学足球年度训练总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校足球训练工作在各级领导的关心和支持下，在全体教练员、运动员的共同努力下，取得了一定的成绩。
为了更好地总结经验，发现问题，改进工作，现将本年度足球训练工作总结如下：一、指导思想本年度足球训练工作以“健康第一、快乐足球”为宗旨，以提高学生身体素质、培养团队精神、增强竞技水平为目标，全面实施素质教育，为学校足球运动的发展奠定坚实基础。
二、训练成果1. 球员技术、战术水平得到提高在训练过程中，教练员针对每个队员的特点，进行了有针对性的技术指导，使队员们在传球、射门、带球、防守等方面有了明显的提高。
同时，教练员注重战术训练，使队员们在比赛中能够更好地运用战术，提高团队配合能力。
2. 球队整体实力得到提升经过一年的训练，我校足球队在各级比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
以下是部分比赛成绩：（1）在区级比赛中，我校足球队荣获冠军，为学校争光。
（2）在市级比赛中，我校足球队荣获季军，展现了良好的竞技水平。
（3）在省级比赛中，我校足球队取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
3. 学生身体素质得到提高足球训练有助于提高学生的身体素质，增强体质。
通过一年的训练，队员们的身体素质得到了明显提高，表现在以下几个方面：（1）速度、力量、耐力等身体素质得到提升。
（2）反应速度、协调能力、灵活性等方面得到锻炼。
（3）心理素质得到增强，面对比赛压力能够保持冷静。
三、训练方法1. 严格训练制度，确保训练质量教练员严格执行训练计划，对队员进行日常管理，确保训练时间、内容和质量的落实。
同时，教练员对队员的训练情况进行跟踪记录，及时调整训练方案。
2. 注重技术、战术相结合的训练教练员在训练中注重技术、战术相结合，使队员们在掌握基本技术的同时，能够灵活运用战术，提高比赛中的应变能力。
3. 重视个体差异，因材施教教练员针对每个队员的特点，制定个性化的训练计划，使队员们在训练中充分发挥自己的优势，提高竞技水平。
2024年足球训练计划总结
2024年足球训练计划总结在过去的2024年里，我们的足球训练计划取得了显著的成果。
通过系统而科学的训练，我们的球员在技术、战术和体能等方面都有了长足的进步。
以下是对这一年来训练计划的详细总结：一、训练目标与规划在年初，我们制定了明确的训练目标，旨在提升球队的竞技水平，为即将到来的比赛做好充分的准备。
我们的训练规划主要包括以下几个方面：1.技术训练：重点提升球员的基本足球技巧，如控球、传球、射门等。
2.战术训练：通过模拟比赛场景，训练球员的战术理解和执行能力。
3.体能训练：增强球员的身体素质，包括速度、耐力、力量和灵活性。
4.心理训练：培养球员的抗压能力和比赛专注度。
二、技术训练在技术训练方面，我们采用了分阶段、分层次的训练方法。
首先，我们从基础动作开始，确保每位球员都能够熟练掌握。
随后，我们逐步增加了训练的难度和复杂性，以适应比赛的需求。
通过定期的技术考核，我们能够及时发现并纠正球员的问题。
三、战术训练战术训练是提升球队整体水平的关键。
我们根据不同的对手和比赛情境，设计了多种战术方案。
在训练中，我们不仅强调战术的理解，更注重其实际应用。
通过反复的演练和实战对抗，球员们逐渐掌握了战术的要领，并在比赛中展现出了良好的战术执行力。
四、体能训练体能训练是保证球员在比赛中发挥稳定的基础。
我们结合足球运动的特点，制定了个性化的体能训练计划。
通过有氧和无氧训练的结合，以及核心力量和柔韧性的锻炼，球员们的体能水平有了显著提高。
五、心理训练心理训练往往被忽视，但它在比赛中的作用不可低估。
我们通过心理辅导和冥想等方式，帮助球员建立积极的心态，增强他们的自信心和抗压能力。
在关键比赛中，这些心理训练的成果得到了充分的体现。
六、比赛分析与反馈每一次比赛后，我们都进行了详细的技术统计和战术分析，及时总结经验教训，调整训练计划。
球员们也积极参与自我评价，不断改进和提升自己的表现。
七、结论与展望总体而言，2024年的足球训练计划取得了预期的效果。
星期足球训练总结
星期足球训练总结引言星期足球训练是我们团队在每周的训练计划中的重要组成部分。
通过这些训练，我们旨在提高团队成员的足球技巧、团队合作和体能水平。
本文将总结我们近期进行的星期足球训练，包括训练内容、效果以及个人体验。
训练内容技术训练在技术训练方面，我们注重基本功的训练，包括传球、接球、带球和射门等。
我们通过不同的练习方法和技巧来提高技术水平。
例如，我们经常进行小组对抗训练，以提高传球和接球的准确度和速度。
此外，我们还进行了一些个别训练，以帮助每个队员发展和加强他们的专业技术。
体能训练为了提高团队的体能水平，我们进行了一系列的体能训练。
这些训练包括有氧运动、爆发力训练和耐力训练。
我们通常会进行跑步、跳绳和爬楼梯等有氧运动，以提高心肺功能和耐力。
此外，我们还进行了一些爆发力和速度训练，例如冲刺和快速转身等。
团队合作团队合作是星期足球训练的重要内容之一。
我们进行了一系列团队合作练习，以提高队员之间的默契和协作能力。
例如，我们经常进行小组对抗赛，鼓励队员们共同制定战术并密切合作。
此外，我们还组织了一些团队建设活动，例如户外拓展训练，在其中队员们需要相互信任和配合完成各种任务。
训练效果技术水平提高通过持续的技术训练，我们的队员们在足球技术方面取得了显著的进步。
他们的传球准确度和速度大幅提高，接球能力也更加灵活。
在带球方面，队员们变得更加自信和熟练，能够运用各种技巧穿越防守队员。
射门方面，队员们的准确度和射门力量都有了明显的提升。
体能水平增强通过体能训练，我们的队员们的体能水平得到了明显的提升。
他们的耐力得到了增强，能够在比赛中保持更高的活力和持久战斗能力。
爆发力和速度也有所提升，队员们在比赛中更具竞争力。
此外，他们的灵活性和协调性也得到了改善。
团队合作加强通过团队合作训练，我们的团队合作能力和默契度有了明显的提高。
队员们学会了互相信任和支持，能够在比赛中更好地配合和协作。
他们能够更好地制定战术，并在比赛中相互补位和支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
敖汉旗新惠第六小学2014-2015学年度上学期足球训练计划一、指导思想：落实校长校长负责制，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素,理论联系实际，体育组分步实施训练教学目标;订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量。
二、训练目标：少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
全面提高学生足球技能水平,训练的时间安排为：星期一——星期五：早上：6：30——7：30 下午：4：20——5：00 足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步：第一步：继续认真挖掘有潜力的新队员，为队伍输入新鲜血液，壮大队伍，作到新老结合，保证队伍的持续发展。
第二步：加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。
第三步：注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。
第四步：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。
推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。
训练任务：一、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
二、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
三、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
三、训练内容：(一) 提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.(二) 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1 .学习掌握跑的正确技术.2 .提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.(三) 全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1 .提高活动中控球能力.2 .正确掌握传接球技术.3 .提高技术运用能力.4 .注意发现学生特点加以培养.(四) 提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术. 1 .明确个人攻守的职能,进攻和防守原则. 2 .提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力. 3 .确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.(五) 主要训练手段. 1 .身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习. 2 .技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等. 3 .战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.。
备注：1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为提前，积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。
低中年级以班为单位利用好课外活动时间和大课间有专门教师指导进行足球活动，并在活动中发掘好的苗子，做好校队的输运工作。
敖汉旗新惠第六小学2014-2015学年度上学期足球训练总结通过近一个学期的刻苦训练，我们新惠六小足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。
在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。
与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。
初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。
例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。
这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。
到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。
在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。
在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。
不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。
并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，为即将到来的比赛做好准备(旗长杯足球比赛)。
经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。
我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。
在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作校长十分重视和关心我校的足球队，经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决。
学校在学期初时投入一定的资金购置训练所需器材(如：训练用足球)并定期维修、整理足球场。
旗教育局也经常派人到我校进行检查，指导训练工作，对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩！敖汉旗新惠第六小学2014-2015学年度下学期小学生足球训练计划为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动，能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战敖汉旗首届旗长杯足球联赛。
一：指导思想：提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
二：训练指导思想：贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
三：训练的基本任务，内容要求及手段：制定严格的队伍管理制度与纪律。
培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
保持并提高队员的训练比赛作风。
1. 训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2. 比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。
四、全面提高队员的基本技术1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守能力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
7、提高队员的体能。
2000—2002年龄段(校足球队梯队建设)：1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
五、主要训练手段：身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。
六、具体措施1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感，树立为学校、为球队争光的信念。
3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理的能力。
七、整个训练计划分为三个部分：体能储备期;训练期;比赛期。
1、体能储备期从训练开始到比赛前期。
这期间的训练将以提高体能为主。
主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练，以提升队员们体能和反应速度方面的不足，训练过程中穿插一些有球游戏，恢复队员的球感和球性，并提高队员对训练的兴趣。
2、训练期贯穿整个学年，期间将以队型演练，战术演练为主。
将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。
训练中，队员必须要坚持贯彻平时的战术要求，达到熟悉自己位置和角色，同队友磨合的目的。
期间每月打一至两场比赛，丰富队员们的比赛经验，提高实战水平。
通过刻苦的训练和不段的交流比赛，在比赛中及时发现问题，解决问题，狠抓队员基本功和素质和素质练习，教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高，为学校争光，为球队争光，贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。
在今后的时间里，始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。
敖汉旗新惠第六小学2014-2015学年度下学期足球训练总结为认真贯彻落实全国青少年校园足球活动，大力开展足球运动，传承足球魅力，培养足球兴趣，普及足球知识和技能，促进少年儿童的身心健康，提高校园足球运动技术水平。
在旗教育局领导、校领导和各位班主任老师的大力支持和帮助下，本学期校园足球活动开展的十分顺利。
本学期从四、五年级又选拔了一些爱好足球的同学作为我们培养对象，然后又制定了一系列训练制度和计划。
指导教练都是在教育局通过专业培训的体育老师，工作上非常认真、敬业。
我们的训练时间为早操6：30—7：10主要是球性和基本功训练，下午活动课，主要是体能训练和战术训练。
在球性和基本功训练过程中主要通过颠球、运球、带球过人、传球、射门……等等。
这一阶段主要培养队员对足球技术的了解和初步掌握。
由于小学生身体力量和协调性无法与成人相比，所以要求不能过高，过于严厉，避免学生对训练丧失信心，所以我们以轻松的组织方式进行。
在战术训练及教学比赛过程中主要通过比赛传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并加以运用。
在坚持以战术训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术思想。
并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
当足球队员没有好的身体可不行，体能训练必不可少，所以我校的足球队员也是田径队员。
本学期，经过刻苦训练，我们沙河中心小学足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的提高。
在敖汉旗首届旗长杯足球联赛小学组中我校男队获得冠军，女队获得亚军的好成绩。
我校足球队男队又在赤峰市首届市长杯足球联赛中获得小学组季军的好成绩。
由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，缺乏一定经验，加上操场、天气、等诸多因素影响，难免存在许多不足。
我相信在旗教育局领导、校领导和各位老师的关心支持下，只要坚持努力训练，坚持儿童基层足球发展道路，我想，在不久的将来我国一定会成为世界足球强国！敖汉旗新惠第六小学2015-2016学年度上学期足球训练计划一、训练目标和任务1.培养青少年对足球运动的兴趣;2.培养和发展球感和控制球基本能力，学习基本的运、传、接、射门等技术动作;3.通过比赛领会"进球与阻止进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识;4.培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力，注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。