中职《职业生涯规划》期末考试试卷

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《职业生涯规划》期末试卷含答案

《职业生涯规划》期末考试A卷考试时间：90分钟一、单选题（每题4分，总分40分）1. 下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是( )A:要随时反思 B:能拖就拖 C:要纵眼未来 D:要关注现实2. 职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位A:父母 B:周围的人C:个人自主 D:其余都不对3. 喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点( )A:实际型 B:事务型C:研究型 D:艺术型4. 职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与( ）相关的活动与任务的计划或预期性安排（）A:理想 B:职业C:家庭D:生活5.规划职业生涯的真谛在于关注职业生涯的( )A:可持续进步 B:有效管理C:制定计划 D:可持续发展6.实现社会理想的基础是( )A:金钱 B:精神C:职业理想 D:职业技能7.对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有哪两类( )A:适合中职生横向发展的职业群和适合中职生纵向发展的职业群B:适合中职生横向发展的职业群和适合中职生竖向发展的职业群C:适合中职生曲线发展的职业群和适合中职生纵向发展的职业群D:适合中职生竖向发展的职业群和适合中职生曲线发展的职业群8.表示情感智力程度的心理学术语是( )A:智能 B:情商 C：智商 D:情绪9.职业生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长这体现了生涯的什么特性( )A:综合性 B:终身性 C:发展性 D:独特性10. 关于职业生涯设计，表述最准确的是( )A:职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划B:职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计C:职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知D:职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现二、多选题（每小题5分,总分30分）1.“五育”指的是哪五个 ( )A:德育、智育、体育 B:美育、劳育C:德育、教育、体育 D:教育、培育2.职业理想的特点 ( )A: 社会性 B: 时代性 C: 发展性 D:个体差异性3.职业素养有那三个层次 ( )A:岗位职业素养 B:行业职业素养 C:学校职业素养 D:公共职业素养4.实现目标措施的三个要素是 ( )A:任务（含方法） B:标准 C:时间 D:能力5.围绕职业，人的一生大致可分为哪三个阶段 ( )A:从业准备阶段 B:标准 C:就业发展阶段 D:从业回顾阶段6.职业素养三个层次( )A:岗位职业素养 B:行为职业素养 C:公共职业素养 D:学习职业素养三、判断题（每题3分,总分30分）1. 职业生涯规划不是静态的 ( )2. 如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成 ( )3. 对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度 ( )4. 既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣 ( )5. 每个人都只符合一种兴趣类型 ( )6. 性格存在可塑性 ( )7. 每个人的职业生涯都在不断发展变化，但是有的人发展速度快，有的人发展速度慢；有的人发展顺利，有的人屡经挫折 ( )8. 兴趣是一个人积极探索某种事物的心理倾向 ( )9. 一个人只能做他自己感兴趣的工作，否则做不出成绩 ( )10. 再次择业是从业者提高就业质量，调整发展方向的好机会 ( )参考答案一、单选题1-5：B C C B D 6-10:C A B C A二、多选题1. A B2. ABCD3. ABD4. ABC5. ABD6.ABC三、判断题1-5：对错错错错 6-10：对对对错对。

中职生职业生涯规划期末试卷

《职业生涯规划》一、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内）（6×3分+14分=32分）1、职业生涯的特点包括（）A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、终生性F、可行性、确切性G、独特性、互动性2、职业理想的特点（）社会性B、时代性C、发展性D、超前性F、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是（）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。

可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。

请选择正确答案( )A、企业更看重应聘者的专业技能素质B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、企业更重视应聘者的工作经验D、企业重视应聘者的心理素质5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。

请选择正确答案( )A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务C、是为了让弟子的个人生活提供方便D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望6、对职业生涯规划做出评价，主要有（）A、自我评价B、他人评价C、集体评价D、老师评价7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内（1分×14=14分）A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信H、身心健康I、乐观自信J、加强培养K、改造L、重塑N、职业资格证书⑴、激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（）⑵、中职生的职业生涯发展来说，所学专业的职业群有两类：适合中职生（）的职业群和适合中职生（）的职业群⑶、专业素质是是从业者在职业活动中，在（）、（）方面表现出来的状况和水平⑷、职业道德素质的重点是（）、（）⑸、竞争强、压力大，已成为现代职业人面对的主要问题。

职业生涯规划期末考试试题及答案

职业生涯规划期末考试试题及答案一、单选题（每小题 2 分，共 60分）1、近期目标的设计要立足于( )，对于中职生来说，最好是一些容易就业的，要求不是很高的初级岗位。

A、学校状况B、知名企业C、资金D、本人实际(正确答案)2、社会理想是人生理想的核心，它影响和制约着( )。

A、职业梦想B、职业理想(正确答案)C、生活理想D、社会理想3、随着技术进步的加速，用人单位对复合型人才的需求大幅度增加，有多个( )的毕业生，往往受到青睐。

A、三好学生证书B、学历证书C、职业资格证书(正确答案)D、中专毕业证书4、学校人和职业人有很多不同，就获取和付出而言，职业人侧重于( )A、付出(正确答案)B、获取C、获取和付出D、不付出也无获取5、( )是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

A、职业B、职业生涯(正确答案)C、职业生涯规划D、职业理想6、职业生涯发展规划的措施具有( )强的特点，以便于我们能更好地执行。

A、针对性(正确答案)B、随意性C、粗略性D、准确性7、中职生离开校园，踏入社会，面对找工作，应该：( )。

A、先择业，再就业B、先就业，再择业(正确答案)C、逃避现实D、随便找一个8.某职校动漫专业学生张某在校期间专业成绩优异参加技能大赛，获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业接受能力受到一致认可，这说明( )A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.专业和职业是一回事9、下列关于目标，说法错误的是( )。

A、目标即想要达到的境地或标准B、目标明确会让人少走弯路C、目标越高越好(正确答案)D、职业生涯规划应围绕“促进个人发展”的目标制定10、“树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功”，这句话体现了职业生涯设计的哪一步？( )A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标(正确答案)11、下列选项中，哪个不是创业者必须具备的心理素质。

《中职职业生涯规划》期末试卷

九江科技中专 2015--2016 学年度放学期期末考试一试卷16春烹调《职业生涯规划》题序一二三四总分得分班出卷人 :朱捷瑞校卷人 :汪波用卷人 :朱捷瑞级：一、单项选择题（每题 2 分，共 20分）1.要实现职业生涯发展目标，一定加强时间看法，从（）做起，尽早规划人生。

A. 入学B.就业C.此刻D.存储必定实力时2.在竞争强烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )A. 学历B.实践能力C.优秀的道德质量D.工作热忱3.职业教育的专业设置，其特点是显然的（），常常与社会上必定的职业群相对应。

姓 A. 技术性和职业性 B.专业性和特别性名 C. 阶段性和发展性 D.整合性和独到性： 4.职业道德素质的要点是（）。

A. 敬业、诚信B.专业精晓C.身体强壮D.手脚利索5.外向型人的主要特点有（）。

A. 灵巧、开放B.安全、规律C.周密、谨慎D.控制性强6.以下看法不正确的选项是：（）A. 兴趣能够培养B.性格能够改变C.能力千篇一律D.能力能够提升7.职业生涯规划的重要性是（）A.帮助你最后能实现自己的美好理想B.帮助你目注明确地发展自己C.帮助你不用太努力就能够发展自己D、帮助你提升职业修养8.职业是人们所从事的比较稳固的.有（）收入的工作。

A.稳固B.合法C.连续D.适合9.日本的一家公司招聘职工，一个应聘者没被录取而妄图自杀，被实时发现，经急救离开危险。

不久传来新的信息，本来他是全部应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他致歉。

此时的他春风喜悦，自以为被这家公司录取已经是“板上钉钉 ------ 没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的信息，公司仍是禁止备录取他。

公司为何不录取他。

请选择正确答案（）A 公司看重的是应聘者的专业技术素质B 公司其实不重视应聘者的面试或许笔试成绩C 公司重视应聘者的工作经验D 公司重视应聘者的心理素质10.法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀戮女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件.档案，踪迹踏遍四大洲，打了足有30 万个电话，行程达 80 万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。

职业生涯规划期末考试试题及答案

职业生涯规划期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是职业生涯规划的核心内容？A. 自我认知B. 职业定位C. 职业发展路径D. 家庭关系答案：D2. 职业生涯规划的主要目的是什么？A. 提高薪资待遇B. 提升职业素养C. 实现职业发展目标D. 满足个人兴趣答案：C3. 以下哪种方法不属于职业发展路径的规划方法？A. 目标设定法B. SWOT分析法C. 职业发展阶段划分法D. 职业规划五步法答案：D4. 在职业生涯规划中，以下哪项不是个人优势？A. 专业技能B. 人际关系C. 学习能力D. 环境因素答案：D5. 职业生涯规划中，以下哪个阶段属于职业探索期？A. 大学生阶段B. 工作初期C. 中年阶段D. 退休阶段答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 职业生涯规划的基本原则包括：明确目标、充分准备、保持平衡、抓住机遇、积极应对。

7. 职业生涯规划的五步法包括：自我认知、职业定位、目标设定、策略制定、执行与调整。

8. 个人职业发展路径包括：职业探索期、职业建立期、职业稳定期、职业高原期、职业衰退期。

9. 职业生涯规划中，SWOT分析法包括：优势、劣势、机会、威胁。

10. 职业素养包括：专业技能、沟通能力、团队协作、创新能力、学习能力。

三、判断题（每题2分，共20分）11. 职业生涯规划只适用于职场新人。

（×）12. 职业生涯规划可以帮助个人找到适合自己的职业发展方向。

（√）13. 职业生涯规划需要定期调整，以适应不断变化的职场环境。

（√）14. 职业生涯规划可以提升个人的职业竞争力。

（√）15. 职业生涯规划是个人发展的唯一途径。

（×）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述职业生涯规划的意义。

答案：职业生涯规划的意义主要体现在以下几个方面：（1）帮助个人明确职业发展方向，提高职业发展的效率。

（2）提升个人职业素养，增强职业竞争力。

（3）有助于个人适应不断变化的职场环境。

《职业生涯规划》科目期末考试试卷及答案

《职业生涯规划》科目期末考试一、判断题1.学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。

( √)2.知识、技能、能力的掌握可以在相对较短的时间内完成。

(X)3.能力与知识、技能的发展趋势相同。

(X)4.职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。

(√)5.国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。

( √)6.了解社会的需求是成功择业、就业的关键。

(√)7.职业实践是职业理想实现的必然途径。

( √)8.职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。

(√ )9.职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。

( √ )10.“知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本、人实际。

(√)11.我国现阶段实行的是“双向选择”的就业方式，即个人和用人单位相互选择。

( √ )12.能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。

( √ )13.自觉是- -种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”。

(√)14.家庭的经济条件、社会关系、成员的健康状况均与职业生涯发展有关。

( √ )15.规划要有事实依据，具有现实可能性。

( √) 、16.理想可分为个人理想和职业理想。

(X )17.职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。

(X)18.当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥整合作用。

(X)19.成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。

(√)20.职业是我们生存、发展、实现自身价值的舞台，也是我们奉献社会的渠道。

(√ )二、单选题21.职业分类是以( A )的同一性为基本原则。

A工作性质 B工作内容 C工作方式 D工作方法22.( B )是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。

A、广义的专业B、狭义的专业C、职业D、行业23.作为一名中职生，树立职业理想后，首先要做的是根据这一理想（ A）。

职业生涯与规划试卷(中职)

适用班级：用卷人数第 1 页共 4 页专业: 班级: 姓名:-----------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------2019—2020学年第1学期期末理论考试《职业生涯规划》试卷考核形式：闭卷考试时间：60分钟一、填空题(每空2分，共40 分)1.职业价值取向可分为三类：一是维持并提高的需要；二是满足，实现人生价值特别是发展个性的需要；三是承担的需要。

2.职业素养分为三个层次，即职业素养、职业素养、职业素养。

3.性格分为型、型、型三类。

4.职业素养是“四育”的有机融合的结果，其中四育包括、、、。

5.处于成长期的青年人变化明显，中职生在校三年会在、、、、、、等很多方面发生变化。

二、判断题(每题2分，共10分)1. 中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。

（）2. 首次就业的岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就能谋到理想的工作岗位。

（）3. 作为一名中职生应该把每一项实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动和学校组织的各项活动。

（） 4. 靠倒卖文物发财，这种职业是文物商贩。

（）5. 调整职业生涯规划的最佳时期是毕业前夕和工作2-3年时。

（）三、选择题(每题2分，共10分)他们是谁？请把他们的名字填入相应的括号内A.张秉贵B.褚时健C.时传祥D.陈景润E.吴斌1. 用76秒诠释生命价值的平民英雄，“最美司机”。

（）2. 表达能力差，人际交往能力和组织管理能力也不强，却攀登科学高峰的数学家。

（）3. “宁肯一人脏，换来万户净”的全国劳模。

中职职业生涯规划试卷

《职业生涯规划》期末试题班别_____ 座号______ 姓名_____________ 分数_____一、名词解释：（每题4分，共20分）1、职业生涯规划：2、职业资格：3、思想道德素质：4、性格：5、习惯：二、填空：（每空2分共48分）1、职业生涯发展目标，分____ 目标和____ 目标2、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，那么职业生涯其特点有：发展性、____、____、____ 、____、互动性。

3、对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有两类：（1）适合________________的职业群，（2）适合__________________的职业群。

4、兴趣是一个人______________________________________ 的心理倾向。

能力是指_____________________的个性心理特征。

5、对职业生涯发展目标的选择要通过_________ ___________ ____________三步通行决策分析，确定发展长远目标。

6、职业生涯发展措施的制定要领有三点：即具体的，_________ _____________。

7、中职生社会能力提高的途径：（1）________训练，（2）_________训练，（3）___________提高。

8、就业信息主要用于___________和___________两个阶段。

低年级时，应注重搜集_____________信息；高年级时，应注重搜集_________________信息。

9、调整职业生涯规划的时机：（1）________ 调整；（2）________ 调整。

三、简答题：（每题8分，共32分）1、职业的内涵？2、职业理想的作用？3、创业者应有的素质有哪些？4、从“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点是什么？。

《职业生涯规划》期末复习卷含答案

《职业生涯规划》期末复习卷含答案一、单项选择题（共70分，每小题2分）1.下面对职业的内涵,理解正确的是（）A.职业是任何有经济收入的工作。

B.职业是有报酬的劳动,有稳定的收入是职业区别于其他劳动的主要特征。

(正确答案)C.职业在获得稳定收入同时,不一定都要承担相应的责任。

D.凡是有报酬的劳动都是职业。

2.在人的一生中, ( )是最漫长、最重要的阶段。

（）A.求学生涯B.职业生涯(正确答案)C.创业生涯D.退休阶段3.生活在不同时代的人有着不同的职业理想,没有互联网就没有马云的“淘宝”梦,说明职业理想具有（）A.个体差异性B.社会性C.时代性(正确答案)D.现实性4.从职业素养本身的角度看,职业素养可分为①公共职业素养②行业职业素养③岗位职业素养④个人职业素养（）A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③(正确答案)5.有关研究资料表明,如果一个人对他的工作感兴趣,则能发挥全部才能的80%%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳。

下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）A.兴趣与职业生涯发展成就大小密切相关。

(正确答案)B.兴趣对职业生涯发展没有多大影响C.兴趣对学生而言不重要,学生应以学习为主。

D.兴趣与职业生涯没有什么关系。

6.中职生与初中生、普高生的职业生涯规划不同在于（）A.规划如何升学B.规划是否升学C.规划学什么专业D.专业已经定向,即将走上社会(正确答案)7.为自己设计一个( )的职业理想,是每一个中职生进行职业生涯规划时首先应考虑的。

（）A.具体而现实(正确答案)B.阶段性C.具有时代特色D.容易实现8.下列关于职业与专业的关系,说法正确的是（）A.职业和专业毫无关联B.职业需要专业知识与技能支撑,专业需要职业注入活力(正确答案)C.职业和专业其实就是一回事D.职业内涵比专业小9.对职业资格证书的选择,应当从( )出发,与职业生涯规划相结合。

（）A.社会实际B.学校要求C.经济发展D.个人实际(正确答案)10.每个人都有热情,不同的是有的人的热情能够保持3天,有的人的热情能够保持30天,有的人的热情能够保持3年。

职业中学《职业生涯规划》期末考试试卷

职业中学《职业生涯规划》期末考试试卷同学们，一学期又结束了，开心答卷，卷面分有奖励哦！一、你认为作为一名幼儿教师要具备的素质有哪些？(10)二、面对自己的专业，本学期你做了哪些努力？你认为自己做的怎么样？打算今后该如何做？（15分）三、什么是人才？你觉得自己会成为人才吗？为什么？(10分)四、案例分析（20分）1、材料：一次，一家公司举办一个营销人员的培训会议。

公司很多营销人员都来参加了。

他们学习了很多东西，快要结束的时候，营销总监来做总结。

他也没有多讲什么，最后让大家都动一下，站起来，看看有什么发现。

全体人员和纳闷，但还是陆续地站起来，莫名其妙地东张西望。

不一会，有人就大声地说在桌子下面找到了一张美元。

然后，就不断地有人说在椅子上、桌子里、地板上等地方找到了钱。

最多的有一百，最少的也有一元。

正当大家诧异的时候，这位总监就问大家能否明白其中的意思。

没人能够回答，但又都想知道。

总监就说了，这其实很简单，就是想告诉大家，只要你动了起来，就一定会有所收获，如果你坐着不动的话，就会一无所获。

问题：这则材料说明了什么问题？你会怎样做？2、材料：有人做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向20千米的一个村庄步行。

第一组的人对村庄的名称和路途的长短一无所知，只告诉他们跟着向导走。

刚走了四五公里就有人叫苦，走了一半时有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到。

又走了几公里，离终点只剩四五公里时，有人甚至坐在路边不愿走了，坚持走到终点的只有一半人左右。

第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭借经验估计形成时间和距离。

走了一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。

”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说：“快到了！”大家又振作起来加快了步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。

中职《职业生涯规化》期末试卷含答案

学校 _____________________专业班级______________ 姓名 ________ 考号 _____…………密…………………………………封…………………………………线…………………第 1 页花垣职校2019年秋季学期期末检测试题一年级职业生涯规划(时量：60分钟总分：100分)一、填写括号中的内容。

(每空1分；共11分）1、对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有两类适应中职生___________发展的职业群和适应中职生____________发展的职业群。

2、工匠，是具有___________的匠人，工匠精神也是一种________精神，是指从业者不仅具有高超的技艺和精湛的技能，更要有专注负责，精益求精，严谨细致的工作态度和工作理念。

3、职业资格是指从事某一职业所必备的___________、__________和________的基本要求。

4、兴趣是可以_________的，性格是可以_________的,能力是可以__________的，中职学生要做到__________发展与个性发展的统一，主动适应社会。

二、单项选择题（请把答案填入以下表格中；15×3′=30′）1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。

A 、入学 B 、就业 C 、现在 D 、积蓄一定实力时2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )。

A 、学历B 、实践能力C 、良好的道德品质D 、工作热情3、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。

A 、技术性和职业性B 、专业性和特殊性C 、阶段性和发展性D 、整合性和独特性 4、职业道德素质的重点是（）。

A 、敬业、诚信B 、专业精通C 、身体强健D 、手脚利索 5、外向型人的主要特征有（）。

A 、灵活、开放B 、安全、规律C 、缜密、严谨D 、克制性强6、下列观点不正确的是：（）Ａ、兴趣可以培养Ｂ、性格可以改变Ｃ、能力一成不变Ｄ、能力可以提高 7、职业生涯规划的重要性是（） A 、帮助你最终能实现自己的美好理想 B 、帮助你目标明确地发展自己 C 、帮助你不用太努力就可以发展自己 D 、帮助我们实现梦想8、职业是人们所从事的比较稳定的、有（）收入的工作。

中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)

《职业生涯规划》期末考核题：班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿一、填空题（每空1分，共15分）1. 职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标，其中，确定长远目标是职业生涯规划的关键环节，而阶段目标构成职业生涯规划的脉络，是职业生涯规划优劣的重要标志。

2. 职业生涯发展目标的选择分为预测、衡量、比较三步。

3．实现目标的措施有三个要素：任务、标准和时间。

4. “学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。

5. 创业者应具备的能力有专业能力、方法能力和社会能力。

二、判断题（每题2分，共14分）1. 中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。

（√）2. 首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。

( ×)3. 再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。

（×）4. 作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。

（√）5. 中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。

（×）6. 中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。

（√）7. 中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后再在愿意创业、敢于创业、会创业三方面做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。

（×）三、多项选择题（每题4分，共16分）1. 阶段目标的特点有（BCD）。

A 阶梯形的B 跳一跳C 够得到D 很具体2. 职业生涯发展措施的制定要领有（BCD）。

A 内涵充实的B 具体的C 可行的D 针对性强的3. 中职生社会能力提高的途径有（ABC）A 在学习中训练B 在日常生活中训练C 在生活实践中提高4.创业是经济社会发展的需要，因为（ABCD）A 有利于社会资源的合理配置B 增强发展的协调性C 提高自主创业能力D 带动就业四、材料问答题（10分）某职业学校的一些毕业生在谈论找工作时的一些言论：小刘：找工作首先要看“薪金”，这是自我价值的一种体现。

（完整版）中职职业生涯试卷及答案

（完整版）中职职业生涯试卷及答案职业生涯规划试卷及答案题号一二三四五总分分数2020152025100得分一、填空题（每空1分）1.围绕职业，人的一生可分为三个阶段：从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段。

2.职业教育专业设置的特点是具有明显的技术性和职业性。

3.中职生面对着两类职业群他们：横向职业群和纵向职业群。

4.职业素质的灵魂是思想道德素质，它的重点是敬业和诚信。

5.有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的20%—30% ，相反则能发挥其全部才能的80%—90% 。

6.职业能力由社会能力、专业能力和方法能力构成。

7.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标。

8. 近期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标，是职业生涯发展中第一个指向明确，并以此调整个性，提升素质的目标，具有特殊意义。

9. 创业是就业的一种形式，也是职业生涯发展的一个飞跃。

10. 定期自我检查规划落实的情况，是职业生涯规划管理的重要手段。

二、单项选择题（每题2分）1.下列几种情况中，属于职业的是（ A ）。

A.小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的的小时工。

B.张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。

C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

D.周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。

2.职业生涯规划的重要性在于（ C ）。

A.帮助你最终能实现自己的美好理想B.帮助你更加充实地生活C.帮助你扬长补短地发展自己D.帮助你不用太努力就可发展自己3.在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（ C ）。

A.学历B.可塑性C.实践能力D.理论基础4.下列不属于职业生涯发展外部条件的是（ D ）。

A.家庭状况B.区域经济特点C.行业发展动向D.个性特点5.从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组（ B ）。

A.张飞性格的人做办公室文员B.孙悟空性格的人做刑侦警察C.林黛玉性格的人做开拓市场专员D.武大郎性格的人做人事主管6.交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为（ D ）。

中职《职业生涯规划》期末考试试卷

灵石一职中 2013—2014 学年第一学期高一期末考试德育试卷一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、俗话说的“三百六十行”，说明了职业具有（）。

A. 多样性B. 时代性C. 专业性D. 综合性2、职业教育培养的人才，是既能动脑又能动手的（）。

A. 综合型人才B. 复合型技能人才C. 理论性专家D. 社会评论员3、职业生涯规划的重要性（）。

A. 帮助你最终实现自己的美好理想B. 帮助你目标明确的发展自己C. 帮助你不用努力就可以发展自己D. 帮助你轻易地达到一定的层次4、中职生的创业优势，主要有（）。

①中职生接受了与经济社会发展有密切联系的职业教育，具有专业性，面向某一职业群②中等职业学校开展了多种形式的船业教育，引导学生进行训练③中职生有务实的创业观念④中职生不但学习内容针对性强，具有一技之长，而且熟悉相应行业的职业道德和职业能力要求A. ①②③B. ①④C. ①②④D. ①②③④5、从“学校人”到“职业人”角色的专业可以通过哪两步完成（）。

①学生时代做好转换的心理准备②学生时代只要学会知识就可以了③在首次就业后，结合岗位特点，在从业时间中锻炼能力④就业以后只要干好自己的工作就可以了A.①③B. ①④C. ②④D. ②③6、职业生涯发展措施的制定要领有（）。

①具体的②可行的③针对性强的④稳定的A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④7、对职业生涯发展的目标，特别是长远目标的选择将影响一生，应该通过（）后，再做选择。

A.预测B. 衡量C. 比较D. “筛一筛、量一量、比一比”8、要是职业生涯规划符合本人实际，必须分析自己的（）。

①兴趣②性格③能力④价值观A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④9、证明中职生优势的重要凭证是（）。

A. 毕业证书B. 职业资格证书C. 健康证D. 学位证书10、（）既是就业的一种形式，也是职业生涯发展的一个飞跃。

A. 当官B. 学习C. 培训D. 创业11、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。

中职德育课《职业生涯规划》期末测试

中职德育课《职业生涯规划》期末测试1. 职业理想是（）职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求职业理想是个人对未来职业的向往和追求(正确答案)2. 要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。

入学就业现在(正确答案)积蓄一定实力时3. 在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )学历实践能力(正确答案)良好的道德品质工作热情4. 职业道德素质的重点是（）敬业、诚信(正确答案)专业精通身体强健手脚利索5. 外向型人的主要特征有（）灵活、开放(正确答案)安全、规律缜密、严谨克制性强6. 下列观点不正确的是：（）兴趣可以培养性格可以改变能力一成不变(正确答案)能力可以提高7. 职业生涯规划的重要性是（）帮助你最终能实现自己的美好理想帮助你目标明确地发展自己(正确答案)帮助你不用太努力就可以发展自己8. 职业是人们所从事的比较稳定的、有（）收入的工作稳定合法(正确答案)持续适当9. 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。

不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。

此时的他春风得意，职业生涯规划专题组推荐。

自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。

企业为什么不录用他。

请选择正确答案（）企业看重的是应聘者的专业技能素质企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩企业重视应聘者的工作经验企业重视应聘者的心理素质(正确答案)10. 法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有30万个电话，行程达80万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。

中职《职业生涯规划》期末考试试卷

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