二年级下学期数学计算能力测试题
人教版数学二年级下册第五单元《混合运算》单元测试卷
人教版二年级下册数学第五单元混合运算测试卷一、选择题（共10题，共20分）1. 二年级一班同学排队回家，站了6队，每队8个同学，其中有30个女同学，男同学有多少个？正确算式是（）。
A. 8－30÷6B. 8×6＋30C. 8×6－302. 下面（）的计算是正确的?A. 48-8+10=48-18=30B. 36÷4+2=36÷6=6C. （40+5）÷5=45÷5=93. 64除以2与6的和，商是多少？列式为（）A. 64÷2＋6B. 64÷（2＋6）C. （64÷6）＋24. 要使6×（口＋5）＝48，口里应填（ ）。
A. 18B. 8C. 35. 不能先算除法的算式是（）。
A. 18÷2＋35B. 6÷（50 －47）C. 40 －35 ÷76. 二（1）班女生10人，男生是女生的5倍，则这个班级共有（）人。
A. 50B. 40C. 607. 把下面两个分步算式，写成综合算式是（）。
32－26＝648÷6＝8A. 48×（32－26）B. （32－26）×48C. 48÷（32－26）8. 小红买了5支铅笔花了10元，一支钢笔5元，小红买1支铅笔和1支钢笔需要花（）元钱？A. 10B. 6C. 15D. 79. 把两个一步计算的算式，写成一个两步计算的算式是（）。
5×9＝4562－45＝17A. 5×9B. 62－5×9C. 62－4510. 一个铅笔盒10元，一支钢笔5元，小明想买1个铅笔盒和3支钢笔，请问他需要花（）元？A. 15B. 25C. 35D. 20二、判断题（共5题，共10分）11. 2×3＋3和2×4＋1的计算过程不同，得数也不同。
（）12. 25与32的积，减去80与38的和，差是多少？正确列式是：25×32－（80＋38）。
新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案(八套)
新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案（一）新人教版二年级数学下册五单元综合检测卷及答案（二）新人教版二年级数学下册五单元综合检测及答案（三）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（四）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（五）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（六）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（七）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（八）新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
（20分）1、用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（___________），最小的是（____________）。
2、下图中一共有（____）条线段。
3、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。
4、68厘米+32厘米=（______）厘米=（______）米（______）小时=60分5、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。
6、在里填上“>”“<”或“＝”。
1065965 3763760 500厘米50分米61036130 205502 2千米200米7、4×3=（____）,读作（______）,用口诀（_______）来计算。
8、要买下图的物品一共需要________。
9、常用的时间单位是________、________、________。
10、至少要用（_____）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面哪两个数相加得1000？（）A．536和361 B．649和341 C．792和2082、以广场为观测点，学校在北偏西30°方向上，下图中正确的是（）。
数学二年级下册第二单元测试卷
数学二年级下册第二单元测试卷一、填空题（每题 5 分，共30 分）1.把12 个苹果平均分成3 份，每份是（）个。
解析：这道题考查除法的意义，用总数12 除以份数3，即12÷3 = 4，所以每份是4 个。
2. 20÷5 =（），想口诀（）。
解析：计算20÷5，根据乘法口诀四五二十，得出结果是4。
2.被除数是18，除数是6，商是（）。
解析：直接用被除数18 除以除数6，18÷6 = 3，商就是3。
3.有15 个气球，每3 个一束，可以扎成（）束。
解析：用气球总数15 除以每束的个数3，15÷3 = 5，能扎成 5 束。
5. 6 个3 相加的和是（）。
解析：6 个 3 相加可以写成乘法算式6×3 或3×6，结果是18。
4.把8 平均分成2 份，每份是（）。
解析：8÷2 = 4，每份是4。
二、判断题（每题 3 分，共15 分）1. 18÷3 = 6 读作18 除3 等于6。
（错误）解析：应读作18 除以 3 等于6，除和除以是不同的概念。
5.把20 个苹果分给5 个小朋友，每人一定能分到4 个。
（错误）解析：题目中没说平均分，所以每人不一定能分到 4 个。
6.3×5 = 15 和15÷3 = 5 用的是同一句口诀。
（正确）解析：都是用三五十五这句口诀。
7.因为2×6 = 12，所以12÷2 = 6。
（正确）解析：根据乘法和除法的互逆关系，乘法算式可以推出对应的除法算式。
8.除数是1 时，商和被除数相等。
（正确）解析：任何数除以 1 都等于它本身。
三、选择题（每题 3 分，共15 分）1.计算16÷4 时，用的口诀是（）。
A. 二八十六B. 四四十六C. 四五二十解析：计算16÷4 用四四十六这句口诀，选B。
2.有24 朵花，平均插在4 个花瓶里，每个花瓶插（）朵。
小学数学二年级下册有余数的除法测试卷2套含答案
第一单元测试卷(一)一､填空题｡1. 26里最多有( )个8｡2. 从27里面连续减去7,最多能减( )次,还余( )｡3. 25÷4=6……1读作( ),在这道除法算式中,25是( ),4是( ),商是( ),余数是( )｡4. 在有余数的除法中,余数一定要比( )小｡5. □÷3=9……☆,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )｡6. 括号里最大能填几?( )×7<60 6×( )<23 ( )×8<549×( )<51 ( )×9<46 5×( )<427. 张老师有24本故事书,平均分给5组,每组能分( )本,还剩( )本｡张老师再买( )本,就正好每组能分得6本｡8. 28二､选择题｡(把正确答案的序号填在括号里)1. 一个两位数除以最大的一位数,余数最大是( )｡A. 8B. 9C. 102. ÷=9……6,除数最小是( )｡A. 5B. 6C. 73. ○○○⦾⦾⦾□○○○⦾⦾⦾□……像这样画下去,第34个图形是( )｡A.○B.⦾C.□4. 2012年3月1日是星期四,3月31日是星期( )｡A.四B.五C.六5. 有49个玩具,每盒装6个,可以装几盒,还剩几个,正确的是( )｡A.装8盒,剩1个B.装7盒,剩7个C.装1盒,剩8个三､连一连｡四､下面的计算对的画“√”,错的画“✕”,并改正｡改正: 改正:五､计算下列各题｡1.直接写得数｡36÷9= 72÷8= 42÷7= 25÷5= 63÷7=81÷9= 20÷7= 21÷5= 29÷9= 36÷7= 2. 用竖式计算｡26÷6= 52÷8= 47÷7= 70÷8= 45÷9= 六､操作题｡左面的材料,最多能摆( )个｡七､解决问题｡1. 儿童乐园门票每张6元,50元最多可以买几张?2. 兔妈妈拔了34根萝卜,平均分给8只小兔,剩下的留给自己吃,每只小兔分得几根萝卜?兔妈妈能吃到几根萝卜?3. 小丽拿3元钱去超市买作业本｡超市有两种价格不同的作业本,一种是每本6角,另一种是每本4角｡(1)小丽买哪种作业本不用找钱,能买几本?(2)她最多能买几本作业本?4. 有一堆糖不到40块,平均分给5个孩子或平均分给7个孩子,都剩下1块｡一共有多少块糖?参考答案一､1.3 2. 3 63. 25除以4商6余1 被除数除数6 14. 除数5. 2 296. 8 3 6 5 5 87. 4 4 68. 9 7 5 4 1 0 3 4二､1. A 2. C 3. B 4. C 5. A三､连线略｡提示:余数分别是2,3,2,2,3,3｡四､✕改正: ✕改正:五､1. 4 9 6 5 9 9 2......6 4 (1)3......2 5 (1)2. 4……2 6……4 6……5 8……6 5六､5七､1. 50÷6=8(张)……2(元) 8张2. 34÷8=4(根)……2(根) 4根2根3. (1)6角的3元=30角30÷6=5(本) (2)30÷4=7(本)……2(角) 7本4.5×7=35(块) 35+1=36(块)第一单元测试卷(二)一､我会算｡1.我会口算｡64÷8= 81÷9= 54÷9= 8÷8=42÷7= 4×9= 72÷9= 45÷9=6×( )=48 ( )×5=35 ( )×7=49 ( )×8=5613÷5=( )……( ) 15÷7=( )……( )2.我会用竖式计算｡16÷3= 58÷9= 53÷6= 61÷8= 3.括号里最大能填几?( )×7<32 7×( )<45 4×( )<365×( )<23 ( )×8<58 ( )×9<784.在○里填上“>”“<”或“=”｡18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷321÷5○20÷5 35÷8○36÷8 65÷9○65÷85.我会判断并改错｡(对的在括号里画“√”,错的画“✕”) 二､我会看图列式｡(1)□÷□=□(个)……□(个)□÷□=□(堆)……□(个)(2)□÷□=□(束)……□(枝)□÷□=□(枝)……□(枝)三､我会选｡(将正确答案的序号填在括号里)1.在有余数的除法中,除数一定比( )大｡A.被除数B.余数C.商2.在□÷9中,余数最大可以是( )｡A.8B.3C.03.在一道除数是7的有余数的除法中,余数可能是( )｡A.7､6､5､4､3､2､1B. 6､5､4､3､2､1､0C.6､5､4､3､2､1四､我会解决问题｡1.2.3.亮亮共有25颗纽扣,这些纽扣最多可以钉几件衣服?4.森林超市开业了,门前挂了一串彩灯,彩灯是按红､黄､蓝､绿､紫排列的｡请你算一算,超市门前的第28个彩灯是什么颜色的?参考答案一､1. 8 9 6 1 6 36 8 5 8 7 7 7 2......3 2 (1)解析:本题主要考查的知识点是口算乘､除法,考查了对口算的掌握情况｡解决这类题的关键是准确计算｡口算时,要利用乘法口诀算出积､商或乘数,特别注意的是如果除法中有余数,余数必须比除数小｡解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法竖式的书写,重点掌握有余数笔算除法的计算方法｡笔算时,商要写在被除数的上面,并对着被除数的个位,商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐,最后两数相减｡3. 4 6 8 4 7 8解析:本题主要考查的知识点是最大能填几,考查了计算能力和分析能力｡解决这类题的关键是灵活选用计算方法｡如( )×7<32,口算时,先想口诀:(四)七二十八,如果填5大于32,要想<32,最大只能填4;也可以用32÷7=4……4,所以最大能填4｡4. < = > > < <解析:本题主要考查的知识点是口算乘､除法｡解决这类题的关键是先准确计算再比较｡如18÷3○19÷3,先算出18÷3=6,19÷3=6……1,6<6……1,所以18÷3○<19÷3,其他的同理｡5.解析:本题主要考查的知识点是笔算除法的计算方法,考查了计算的准确性｡解决这类题的关键是掌握笔算除法的算理,牢记余数必须比除数小｡笔算时,商要写在被除数的上面,并对着被除数的个位,商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐,最后两数相减｡如第1个竖式,余数和除数相等,说明商5小了,应改成6;第2个竖式,余数比除数大了,说明商8小了,应改为9;第3个竖式50-56不够减,说明商7大了,应改成6｡二､(1)20÷3=6(个)……2(个)20÷6=3(堆)……2(个)解析:本题主要考查的知识点是看图列式｡图中一共有20个樱桃,平均分成了3堆,求每堆有几个,还剩几个,就是把20平均分成3份,列式为20÷3;还可以看成一共有20个樱桃,每6个放一堆,求可以放几堆,还剩几个,就是求20里面有几个6,列式为20÷6｡(2)26÷6=4(束)……2(枝)26÷4=6(枝)……2(枝)解析:本题主要考查的知识点是看图列式｡图中一共有26枝花,每6枝扎一束,求可以扎几束,还剩几枝,就是求26里面有几个6,列式为26÷6;还可以看成一共有26枝花,平均扎成了4束,求每束有几枝,还剩几枝,就是把26平均分成4份,列式为26÷4｡三､1. B解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法｡在有余数的除法中,余数必须比除数小,反之,除数一定比余数大,所以选择B｡2.A解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法｡解决这类题的关键是计算有余数除法时,一定要牢记余数必须比除数小｡在□÷9中,余数必须比9小,而在比9小的数中,最大的是8,所以选择A｡3.C解析:本题主要考查的知识点是有余数的除法｡解决这类题的关键是计算有余数除法计算时,一定要牢记余数必须比除数小｡在一道除数是7的有余数的除法计算中,余数必须比7小,我们还知道最小的余数是1,那么这道题的余数可能是1､2､3､4､5､6,所以选择C｡四､1. 50÷8=6(张)……2(元)答:50元可以买6张电影票,还剩2元｡解析:本题主要考查的知识点是运用有余数的除法解决问题,考查了分析能力和计算能力｡从题中可知,一张电影票8元,求50元可以买几张电影票,还剩多少元,也就是求50里面有几个8,列式为50÷8,计算时,先想口诀:(六)八四十八,从而得到商是6,余数是2｡2. 22÷3=7(枝)……1(枝)答:平均每个花瓶插7枝花,还剩1枝｡解析:本题主要考查的知识点是解决问题｡从题中可知,有22枝花,插在3个花瓶中,求平均每个花瓶插几枝,还剩几枝,也就是把22平均分成3份,列式为22÷3｡计算时,先想口诀:三(七)二十一,从而得到商7,余数是1｡3. 25÷3=8(件)…1(颗)答:这些纽扣最多可以钉8件衣服｡解析:本题主要考查的知识点是余数的“去尾法”,解决这类题的关键是对余数的正确取舍｡从题中可知,有25颗纽扣,一件衣服钉3颗,求这些纽扣最多可以钉几件衣服,也就是求25里面有几个3,列式为25÷3｡计算时,先想口诀:三(八)二十四,从而得到8件,还剩1颗纽扣,余下的1颗纽扣不能钉一件衣服,所以最多可以钉8件衣服｡4. 28÷5=5(组)……3(个)答:超市门前的第28个彩灯是蓝色的｡解析:本题主要考查的知识点是灵活运用有余数的除法解决问题,考查了分析能力和计算能力｡解决这类题的关键是对余数正确应用｡从题中可知,彩灯是按红､黄､蓝､绿､紫排列的,也就是一组有5个彩灯,求第28个彩灯是什么颜色的,也就是求28里面有几个5,列式为28÷5=5(组)……3(个),说明28个彩灯可以分成5组,还剩3个｡这3个也是按红､黄､蓝､绿､紫排列的,第3个是蓝色的,所以第28个彩灯是蓝色的｡。
二年级数学口算题库：下册精华(2800题)
小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。
人教版二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标(2020最新审定)
《混合运算》同步测试1．脱式计算。
12－8÷4 2＋6×9 8×7－28 12＋8×6考查目的：掌握含有两级运算的运算顺序，熟悉脱式计算的书写格式。
答案：10 56 28 60 （脱式计算过程略）解析：这类题学生首先要思考题目属于那种类型，从而正确运用相应的运算顺序进行计算。
2．下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
2＋4×7 14－4÷2=6×7 =10÷2=42 =5考查目的：熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并正确计算。
答案：2＋4×7 14－4÷2=2+28 =14-2=30 =12解析：这是一道判断改错题，相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。
对初学者有一定误导性，训练时要注意引导学生细致分析和思考。
3．在里填上“>”“<”或“=”。
40÷5－7 7 7＋2×8 5＋167÷1＋7 16－16÷8 72÷9＋75 8＋9×9考查目的：熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并会比较大小。
答案：< > = <解析：这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练，难度稍高，注意解决方法的灵活性。
4．先填空，再列综合算式。
考查目的：要求学生根据计算过程列出综合算式。
答案：63÷9 +20 8-8÷2=7+20 =8-4=27 =4解析：本题突出有两级运算时，先算乘、除法，不必使用小括号。
5．看图列式计算。
考查目的：考查学生看图理解数量关系，列出综合算式的能力。
答案：8×4＋10=42或8×5+2=42解析：本题注重学生的读图能力训练，答案不唯一。
6．小红在算 18－÷2时弄错了运算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是5。
正确的得数应该是多少？考查目的：巩固混合运算的运算顺序，学会逆向思维。
二年级下数学同步测试-混合运算(含答案解析)-人教新课标2014【小学学科网】
《混合运算》同步测试1．脱式计算。
12－8÷4 2＋6×9 8×7－28 12＋8×6考查目的：掌握含有两级运算的运算顺序，熟悉脱式计算的书写格式。
答案：10 56 28 60 （脱式计算过程略）解析：这类题学生首先要思考题目属于那种类型，从而正确运用相应的运算顺序进行计算。
2．下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
2＋4×7 14－4÷2=6×7 =10÷2=42 =5考查目的：熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并正确计算。
答案：2＋4×7 14－4÷2=2+28 =14-2=30 =12解析：这是一道判断改错题，相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。
对初学者有一定误导性，训练时要注意引导学生细致分析和思考。
3．在里填上“>”“<”或“=”。
40÷5－7 7 7＋2×8 5＋167÷1＋7 16－16÷8 72÷9＋75 8＋9×9考查目的：熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并会比较大小。
答案：< > = <解析：这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练，难度稍高，注意解决方法的灵活性。
4．先填空，再列综合算式。
考查目的：要求学生根据计算过程列出综合算式。
答案：63÷9 +20 8-8÷2=7+20 =8-4=27 =4解析：本题突出有两级运算时，先算乘、除法，不必使用小括号。
5．看图列式计算。
考查目的：考查学生看图理解数量关系，列出综合算式的能力。
答案：8×4＋10=42或8×5+2=42解析：本题注重学生的读图能力训练，答案不唯一。
6．小红在算 18－÷2时弄错了运算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是5。
正确的得数应该是多少？考查目的：巩固混合运算的运算顺序，学会逆向思维。
北京版二年级下册数学第五单元 万以内数的加法和减法 测试卷附答案(能力提升)
北京版二年级下册数学第五单元万以内数的加法和减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列竖式计算正确的是（）。
2.一个数减去339，差是478，这个数是（）。
A.707B.817C.9173.下面结果相同的式子是（）。
A.232+560和900-692B.341+89和491-61C.574-197和670-290D.586-209和685-4174.不能作为验算619+144=763的算式是（）。
A.619-144B.763-144C.763-6195.某水果超市卖出305千克苹果，还剩185千克。
该水果超市原来有（）千克苹果。
A.490B.220C.1206.得数大于300的是（）。
A.76+105B.600-240C.90+190二.判断题(共6题，共12分)1.两个三位数相加的和一定是四位数。
（）2.两个三位数相加，和一定是三位数。
（）3.一个三位数减去一个两位数，差一定是三位数。
（）4.两个数的和一定比两个数都大。
（）5.最大的三位数减去最大的两位数差是1。
（）6.两个数的差是295。
（）三.填空题(共6题，共9分)1.两个数的差是239，若被减数是500，则减数是（）；若减数是182，则被减数是（）。
2.水果市场运来1吨苹果，已经卖了700千克，还剩下（）千克苹果。
3.一个加数增加358，另一个加数增加35，和增加（）。
4.计算488－129－139时，按（）的顺序进行计算，结果是（）。
5.甲数是528，乙数比甲数少76，乙数是（）。
6.一个加数增加170，另一个加数减少170，和（）（填“增大”、“减少”或“不变”）。
四.计算题(共2题，共20分)1.直接写得数。
65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=2.直接写出得数。
75+25= 81-25= 96-35= 37+37=180+320= 150+460= 880-720= 910-500=138+151≈ 277-136≈ 981-752≈ 731+157≈五.解答题(共6题，共32分)1.养禽专业户王大伯家有鸡108只，鸭187只，鹅92只，王大伯家一共有家禽多少只？2.（1）从宁宁家去儿童乐园，走哪条路近一些？（2）从宁宁家到银行比从儿童乐园到银行远多少米？3.（1）买一台录音机和一台风扇一共用去多少元？（2）买一台风扇比一台空调便宜多少元？4.王奶奶家有母鸡404只，比公鸡多178只，王奶奶家一共有多少只鸡？5.实验小学为开展阳光体育活动，购买了248根跳绳，购买的毽子比跳156个。
沪教版二年级下册数学第四单元 三位数的加减法 测试卷含答案(能力提升)
沪教版二年级下册数学第四单元三位数的加减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.乐园上午来了游客753人，中午有245名游客离开，下午又来了217名游客（假设一名游客买一张票），今天上午和下午一共卖出多少张票？算式是（）。
A.753+245+217B.753-245+217C.753+2172.商店里有电视机245台，其中彩色电视机有189台，黑白电视机有（）。
A.156台B.166台C.46台 D.56台3.被减数是901，差是698，减数是多少？（）A.223B.213C.2034.妈妈出差带回的礼物最便宜的102元，最贵的190元，这些礼物总共需要（）。
A.少于400元B.300元至500元C.400元至800元 D.多于800元5.389+599的简便计算是（）。
A.389+600+1B.389+600-1C.390+599+16.由9、0、3这三个数组成的最大的三位数与最小的三位数的差是( )。
A.540B.81C.621D.61二.判断题(共6题，共12分)1.一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。
（）2.一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+235。
（）3.检验304-145=159是否正确，可以用304-159和145+159两种方法来验算。
（）4.最大的三位数比最小的四位数大。
（）5.甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是382。
（）6.一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.比一比，将“>”“<”“=”找到合适的位置。
34+43○86 62-28○40 450+260○61052+27○28+49 690+240○240+710 24+36○86-262.用800个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了238只小鸡，下午比上午多孵出105只。
（1）下午孵出了（）只小鸡；（2）这一天共孵出了（）只小鸡；（3）还剩下（）个鸡蛋没有孵出小鸡。
二年级数学素养计算能力测试题
班级：姓名：
1、口算，看谁算的都对。（5分钟）
4÷2=
24÷8=
49÷7=
15÷5=
21÷3=
42÷6=
27÷3=
14÷7=
36÷4=
10÷2=
27÷9=
56÷8=
24÷6=
81÷9=
45÷5=
28÷7=
5÷5=
54÷6=
72÷9=
15÷3=
56÷7=
18÷2=
12÷3=
14÷2=
6÷2=
20÷4=
21÷7=
32÷4=
9÷3=
25÷5=
49÷7=
40÷8=
36÷6=
28÷4=
35÷5=
63÷9=
72÷8=
48÷6=
24÷4=
72÷8=
10÷5=
24÷3=
54÷9=
16÷2=
3×6=
6×6=
3×8=
4×7=
3×9=
4×8=
9×5=
7×7=
班级：姓名：
2、计算，相信你一定能认真完成！（5分钟）
3×8+20
2×6÷4
16÷2÷4
2×6÷4
=
=
=
=
=
=
=
=
15÷（6-3）
9×（62－60）
30÷6-3
（16+8）÷8
=
=
=
=
=
=
=
=
24÷6
=
班级：姓名：
三、认真读题，算一算。（20分钟）
1.二一班有36名同学参加跳绳比赛，每6人组成一组玩跳绳，求可以分成几个小组？
小学二年级数学下册各单元综合练习题
人教版二年级下册数学第一单元测试卷一、 口算每题（3分，共18分）8× 9－50＝ 56 +（31－20）＝ 16+18－20＝ 5 + 4×7＝ 62 – 19 + 18 = 29+70－50＝二、 快乐涂一涂。
（在正确的答案前面的 上，涂上你喜欢的颜色，.每题4分，共18分）1、学校有 32本，25本，借出去了40本，还剩正确的算式是 32+25+40 32+25－40 32－25+40 2、76－8×9，这个算式在计算时先算：76－8 76×9 8×9 3、计算80－（43－24）的得数是：51 13 61 4、商店运来了78个，上午卖出43个，下午卖出了17个，商店里还剩下多少个，正确的列式是：78+43－17 78－（43+17） 78－43+17三、 填一填，并列出综合算式。
（每题7.5分，共15分）故事书科技书四、看图列式计算，（每题5分，共10分）1、列式：2、列式：五、解决问题（共36分）1、根据表格填数（每空4分.共12分）班级松树杨树合计二（1）班31棵比松树少25棵二（2）班比柳树多22棵19棵二（3）班45棵比松树少17棵2、二年级（3）班为庆祝三八妇女节，表演了节目我们班有男生64人，女生27人没有参加演出的有39人参加演出的人有多少人？（本题4分）3、二(3)班为玉树捐款（本题8分）第二组捐了多少元钱？（用两种方法解答。
） 方法一; 方法二:4、小红有6盒，每盒有8支，送给捐给希望小学19只铅笔，她还剩下了几支？（本题4分）5、村长60岁时，喜洋洋多少岁？（共计4分）6一共要付多少元？三组学生一共捐了91元钱，第一组捐了25元钱第三组捐了31元钱我今年7岁我今年31岁票价 大人票：每张6元我带了50元钱够吗？人教版二年级下册数学第二单元测试卷一、口算。
（24分）10÷2= 24÷6= 35÷7= 3×9=16÷8= 36÷6= 27÷9= 24÷4=7×6= 25÷5= 28÷4= 32÷8=二、填空题。
二年级下册数学计算题50道附参考答案(完整版)
二年级下册数学计算题50道一.计算题(共50题，共387分)1.口算。
64÷8＝（）7×9＝（）56÷8＝（）63÷7＝（）2.比一比，看谁都能算对。
54÷9=（）64÷8=（）40÷8=（）24÷8=（）24÷3=（）21÷7=（）45÷5=（）48÷6=（）3.直接写出得数。
140-80= 200-100= 1000-300= 350-300=500+400= 670-70= 460-400= 30+620=4.口算。
400+500= 620-20= 450-400=290-90= 500-300= 1000-500=600+70= 8200-200= 600+1400=1200-400= 1800-900= 2400-1000=5.直接写出得数。
63÷9=______ 4×7=______ 21÷3=______ 32÷8=______ 54÷6=______ 9×9=______ 6×5=______ 5×9=______ 24÷8=______ 3×7=______ 40÷5=______ 2×6=______ 6.口算。
（1）9×6=________ （2）81÷9=________ （3）30÷5=________ （4）42÷7=________ （5）63÷7=________ （6）35÷7=________（7）21÷7=________ （8）63÷9=________ （9）40÷8=________（10）48÷8=________ （11）42÷6=________ （12）32÷4=________ 7.直接写出得数。
二年级下册口算大挑战3000题合集
小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-06姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。