基于数字化校园手机一卡通设计

合集下载

相关主题

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

流、成本、维护量作为出发点，依此提供先进、全、靠、低低并安可
（）３建立学校统一的数据交换技术规范和标准。
４统一身份认证系统的设计、
一
构筑数字化的教学、科研、管理和校园生活环境。
据交换更加准确、捷、效、通；便高畅（）公共数据平台提供一个可靠的数据采集通道；２为
二、基于数字化校园手机一卡通架构的设计
在进行手机一卡通设计时本着架构合理、安全可靠、产品主
．
Ｔｅｄｖｌｐｎｆｏｈｅｅｏｍｅｔｍｍｕｉａｉｎｃｎｌｇｒｖｄｒｏｖｎｅｔｌｉ — ｎ — ａｄｓｓｍ，ｈｅｖｃｄｌｔｉｐｐｒｌｕｅｏｃｎｃｔｓｔｈｏｏｙｔｐｏｉｅａｍｏｅｃｎｅｉｎ — ｎｏｅｃｒｙｔｏｅｏＡｌｅｔｅｓｒｉｅｍｏｅ，ｈｓａｅｌｓｗｉ
３数据交换平台的设计、
设中存在的主要问题，提高办学效益和工作效率，提升管理水
数据交换平台是用于构建数据交换的系统框架，制定全校
维交换的技术规范和标准，实现学校信息平，促进科学决策。建立一个统一身份认证中心，一个具有安全统一的数据采集、护、资源的交换共享、信息集成管理和信息资源的充分利用。数据交性好、可靠性高、实用性强、可管理的统一信息门户中心，一个统换平台的建设应用具体解决如下几个问题：的能对全校数据信息实行集中管理、维护的统一数据平台，搭（）１为各应用系统之间提供一个统一的数据交换通道，使数建资源高度共享的业务及应用支撑平台，提供个性化信息服务，
ｍｏｌｏｂｉｃｍｍｕｃｔｎｔｃｎｏｏｙｂｓｄｏｇｔｌｍｐｏｅｃｒｏｎｌｓｓｅｎｉａｉｅｈｌｇａｅｎＤｉｉａｏＣａｕｓｐｈｎａｄｆｒａａｙｉ．
ＫｅｗｏｄＤｉｉｌａｕＣｒＴｒｎｌＰａｆｒｙｒｓｇｔｍｐｓａｃａｄｅｍｉａｌｔｍｏ
基于数字化校园手机一卡通设计
王佩楷
（冈职业技术学院黄冈黄
摘要
４８０）３０２
随着社会的进步与变革，各学校原有的消费和管理模式已不能适应新的发展要求，许多学校已通过 “ 一卡通校园智能卡’ ，
供学生用于校园内部处理杂务，购买食品、饮料、书本，阅图书，借查资料，洗衣等。通信技术的发展为一卡通系统提供了更加便利的
百度文库
为学校的管理提供有效的管理平台，满足校内各校园为基础，将校园卡、移动通信卡和银行卡有机的融合。实现流的服务平台，类人员的查询要求。使一卡通系统数据便于更好地管理和共享种便利、高效、快速、安全的校园生活服务和管理的方式。在设
一
计一卡通系统时要利用技术创新手段，解决目前高校信息化建
ＷａｇＰｅｋｉｎｉａ
（ａｇａｇＰｌｔｈｉＨｕｎｇｎ４８０）Ｈｕｎｇｎｏｙｅｎｃｃａｇａｇ３０２
ＡｂｔａｔｓｒｃＷｉｅｓｃａｒｇｅｓａｄｃａｇ，ｅｓｈｏｆｃｎｕｒｎｎｇｍｅｔａｏｅｅｎｗｒｑｉｍｅｔｆｅｅｏｍｅｔｔｔｏｉｌｏｒｓｎｈｎｅｔｃｏｌｏｓｍｅｄｍａａｅｎｎｎｔｈｈｐｈｏａｃｍｅｔｅｅｕｒｈｔｅｎｓｏｖｌｐｎ，ｄｍａｙｓｈｏｓａｅａｏｔｄ ” ａｕｌｉ－ｎ — ａｄ ” ｏｔｄｎｓｔｂｙｆｏｄｉｋｎｃｏｌｖｄｐｅＣｍｐｓＡｌｎｏｅｃｒｆｒｕｅｔｕｄ，ｒｓ，ｏｋ，ｏｒｗｂｏｓｎｏｍａｉｎｓａｃ。ｌｕｄｙｈ — ｓｏｏｎｂｏｓｂｒｏｏｋ，ｉｆｒｔｅｒｈａｎｒｏ
服务模式，本文将对利用移动通信技术实现基于数字化校园手机一卡通进行分析。
关键词
数字化校园一卡通终端
平台
Ｂ文章编号１００ — ５４８９５００
中图分类号Ｔ９Ｎ２
文献标识码
Ｄｅｉｎｏｆｌｉ－ｎ－ａｒｓｅｂｓｄｏｈｇｉｌｍｐｓｓｇｆ — ｎｏｅｃｄＳｙｔｍａｅｎｔｅＤｉｔｏＡｌ－ａＣａｕ
一
、
引言
１手机一卡通的效果分析、
２公共数据平台的设计、
公共数据平台是指在校园内搭建一个面向应用、安全可靠、
技术先进、规范统一、灵活可扩展的数据平台，通过数随着信息技术和通信技术的发展与成熟，为校园数字化提操作便捷、据集成工具，进行数据过滤、清洗和双向传递，实现各业务系统、供了技术支撑。为了有效地提高校园的管理水平和应用水平。数字化校园手机一卡通系统是一种很好的解决方案。通过数字化公共数据相互之间的数据交换和共享，为学校教学科研提供交