中考作文《分享,为成长添一抹亮色》审题写作指导及满分作文5篇

中考作文《分享，为成长添一抹亮色》审题写作指导及满分作文5篇

中考考场作文真题再现

阅读下面的文字，根据要求作文。

世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明，至爱亲情。

分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。

请根据自己的生活经历和切身体验，以“分享，为成长添一抹亮色”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

本资料内容包括：

【审题立意】【选材点拨】【技法指津】【满分作文】

【审题立意】

这是导语加命题作文，“分享，为成长添一抹亮色”要求“分享”的是“成长”过程中的某一次或某几次“分享”。因为要“根据自己的生活经历和切身体验”，所以，我们要注意与谁“分享”，尤其是“分享”了什么(其实是“分”了什么，又“享”了什么)，是什么为“成长”“添一抹亮色”，因此构思与写作的重点不在于“分”，而在于“享”，在于“成长”与“亮色”。

对文题“分享，为成长添一抹亮色”的理解，导语已经做了很好的解读。分享的主体是我和白然馈赠、人类文明、亲人友人。当然这是宏观的三个方面，如具体写对人类文明的分享，又可分为诗书礼乐，而古代的诗有是对文学的总称，具体写作时又要缩小到某朝代的某类某人的作品甚至某篇名著，这样把分享的对象落实到实处；分享的方式是爱的给予式——双向的；分享的收获是生命的成长:幸福加倍、