素质拓展活动方案
素拓活动策划书9篇
素拓活动策划书9篇时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的素拓活动策划书,欢迎大家分享。
素拓活动策划书1一、活动背景金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。
此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为各位提供一个强身健体、提高个人素质的机会。
二、活动目的认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。
认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。
三、活动主题扬“自强”风采促“石大”和谐四、活动概况活动时间:10月16号下午3点30活动地点:东公园活动对象:社团全体成员五、活动方式综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育六、活动准备1)人事安排:由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。
2)物力资源:绳子40米活动流程(一) 前期安排:a) 统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障活动在4点整正式开始由主持人致辞并宣布活动开始(二)游戏环节:社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分离出来单独报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。
主持人和两位副社长作为总的协调和组织。
1、速记名字每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。
素质拓展活动方案3篇
素质拓展活动方案3篇“大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,下面是整理的素质拓展活动方案,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
素质拓展策划篇一为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。
一、拓展目的:团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象:高一高二全体学生干部(***人)三、拓展地点:学校篮球场四、拓展时间:3月16日第二课堂五、拓展项目:友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤:前期准备:1、动员:由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。
2、道具:眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤:安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场:1、奏团歌大合照(5分钟)2、拓展活动进程:(1)友情链接(15分钟)目的:打破僵局,加速团队之间的认识,也考察大家的速记能力。
规则:各队任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介绍,如:我是高**班的***,第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍,如:我是高**班***后边的高**班***,第三名队员则依此介绍说:我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***,依此类推,看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。
(2)坐长城(15分钟)目的:经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大家的积极性,这环节目的是加强团队之间的信任感。
规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。
主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。
此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
(3)信任背摔(15分钟)目的:促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。
规则:1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。
素质拓展策划方案(14篇)
素质拓展策划方案(14篇)素质拓展策划方案(精选14篇)素质拓展策划方案篇1一. 活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。
为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。
二. 活动目的第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。
三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。
五. 活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面六. 活动安排(一)前期策划宣传工作3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至。
(二)活动组织1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。
2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。
(三)活动环节1. 主持人开场2. 爱的抱抱(热身活动)3. 队形队旗设计(团队意识)4. 珠行千里(团队协作)5. 无轨列车(团队协作)6. .7. 感谢参与,结束语。
七. 活动反馈八.活动经费九. 注意事项1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20__年元旦班级联欢活动策划书)2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;素质拓展策划方案篇2一、活动背景:为了为深入贯彻落实《中gong中yang国wu 院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。
二、活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边三、活动地点早上----报告厅下午----旧篮球场晚上----活动中心(团委)一楼大厅四、活动时间20__年11月6日(上午九点到晚上10点)五、参与对象全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)六、活动主持人杨富钧七、活动项目及规则上午1、心理宣讲【11月6号上午9:00&10:30,报告厅(暂定)】(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】(2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。
素质拓展活动策划方案(精选5篇)
素质拓展活动策划方案(精选5篇)质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。
发挥高校共青团组织在大学生素质教育中的作用对于大学生素质拓展具有重要意义,对高校素质教育发展也将起到积极推动作用。
素质拓展活动策划方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于素质拓展活动策划方案,希望能帮到各位。
素质拓展活动策划方案(精选篇1)为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。
具体内容如下:一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
具体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通五、素质拓展训练的项目1、齐心协力□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿□时间:30分左右□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。
要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。
在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
二、穿针引线□器材:呼啦圈□时间:20~40分钟□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。
素质扩展策划书流程3篇
素质扩展策划书流程3篇篇一《素质扩展策划书流程》一、活动主题“挑战自我,团队协作,共同成长”二、活动目的通过素质扩展活动,提升参与者的团队合作能力、沟通能力、领导能力等综合素质,增强团队凝聚力和向心力,同时让参与者在活动中放松心情,享受乐趣。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 开场致辞由活动组织者进行开场致辞,介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 团队组建将参与者分成若干个团队,每个团队推选一名队长,并确定团队名称和口号。
3. 拓展项目一:信任背摔团队成员依次站在高台上,背向队友,直挺挺地倒下去,由队友们在台下用手接住。
此项目旨在培养团队成员之间的信任和责任感。
4. 拓展项目二:齐眉棍团队成员站成一排,共同用食指将一根木棍从眉毛高度水平移动到地面。
此项目旨在培养团队成员的协作能力和沟通能力。
5. 拓展项目三:盲人方阵团队成员蒙上眼睛,在规定的时间内将一根绳子拉成一个正方形。
此项目旨在培养团队成员的领导力和决策能力。
6. 拓展项目四:毕业墙团队成员在不借助任何工具的情况下,全体翻越一堵高约 4 米的墙。
此项目旨在培养团队成员的团队精神和奉献精神。
8. 结束活动全体参与者合影留念,活动结束。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 拓展项目道具费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动前要对参与者进行健康状况调查,确保参与者身体健康,适合参加拓展活动。
2. 活动中要密切关注参与者的安全状况,及时处理突发情况。
3. 活动后要对场地进行清理,保持环境整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
篇二《素质扩展策划书流程》一、活动主题“超越自我,团队协作”二、活动目的通过素质扩展活动,提升参与者的团队合作能力、沟通能力、解决问题能力等综合素质,同时增强参与者的自信心和意志力,促进个人成长和发展。
素质拓展活动策划方案(精选10篇)
素质拓展活动策划方案素质拓展活动是一种能够促进青少年全面发展的活动形式,通过参与素质拓展活动,可以提高青少年综合素质,增强个人能力和自信心,同时也可以丰富青少年的知识和经验。
为了有效的开展素质拓展活动,需要制定相关的策划方案,在此分享一份素质拓展活动策划方案。
一、活动目的1. 培养青少年团队意识和合作精神;2. 提高青少年的应变能力、创新能力及身体素质;3. 增强青少年自信心和领导力;4. 开展特色教育活动,丰富青少年的课余生活。
二、活动内容1. 团队拓展训练:通过团队和分组的形式,开展团队各项能力训练;2. 运动竞技活动:开展各种运动比赛,如足球、篮球、排球、田径等;3. 情景模拟体验:通过模拟情景,让青少年感受并学习如何处理不同情境下的问题;4. 知识普及和交流分享:通过讲座、文化展览等形式,开展青少年知识普及、交流分享等活动。
三、活动实施方式1.时间:活动可分为短期、中期和长期几种。
短期活动一般为1-3天,中期活动为约一周左右,长期活动时间为2-4周。
2.地点:可以选择乡村、山区、海边等户外环境,或者选择专门的办公室,公园等场地进行。
3.组织形式:可以采用集中办班和集中连续办班两种组织形式。
对不同品质的青少年,可以采用不同难度的拓展项目。
四、活动管理与安全1. 活动人员安排:配置足够的组织人员,严格掌控群体人数。
2. 预先安排据点与设施,并进行评估检查。
3. 严格要求参加活动的青少年要遵守相关规定,遵守基本礼仪,如禁止使用手机、遵守纪律等。
4. 加大心理辅导力度及早发现和排除安全隐患等。
五、活动评估1. 参与者的反馈情况:了解青少年参加活动后的心理感受、身体状况等,以及他们对活动的建议和意见。
2. 教官的评价:了解教官对活动表现突出的青少年的评价情况。
六、活动后续进行回顾和总结,对活动中存在的问题尽快加以改正,以便下次开展活动时更加成功。
七、总结素质拓展活动是一种较为实用的青少年教育形式,不仅可以增强青少年的体魄,更能够培养青少年的综合素质、合作意识和自信心。
素质拓展活动方案范文(通用5篇)
素质拓展活动方案素质拓展活动方案范文(通用5篇)为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的素质拓展活动方案范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
素质拓展活动方案范文(通用5篇)1活动道具:绑腿带27根每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。
1、破冰活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。
活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。
2、十人九脚活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。
活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。
九、拓展活动具体规则以及相关注意事项1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。
严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假、素质拓展活动方案范文(通用5篇)2一、活动目的为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。
二、主办单位:山东建筑大学大学生活动中心承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室三、活动时间:20xx年5月16日四、活动地点:素质拓展场地五、活动流程(一)活动前期准备工作1、报名准备工作(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。
2、场地准备工作(1)提前联系体育部,商量场地费用。
(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)3、工作人员安排(1)计时员(由办公室出三名人员)(2)记分员2名(一名计分,一名监督)(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。
素质拓展活动主题方案
素质拓展活动主题方案1.素质拓展活动主题方案篇一一、组织单位:主办:承办:二、活动宗旨:通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
三、比赛时间:20xx年5月15日上午8点四、比赛地点:西校区第四体育场国防生素质拓展中心五、比赛形式:以各学院为代表队进行比赛。
比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
六、比赛内容及规则:项目一:“杀手游戏”游戏规则及说明:这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。
如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。
由法官准备12张扑-克牌。
其中三张K、三张A和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。
抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。
法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。
等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。
杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。
最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。
其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑的人。
如果选出的是杀手,退出本轮游戏。
然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”游戏规则及说明:这是我们进行的一项创意十足的热身运动。
每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。
主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
素质拓展活动策划方案
素质拓展活动策划方案素质拓展活动策划方案19月23日早上8点12级动科3班、动医3班活动地点:足球场策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部活动内容:一、森林大逃亡(破冰游戏)项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。
并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。
培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。
培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。
松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。
项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。
二、急速60秒项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。
在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。
项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。
项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到三、盲人方阵项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的`时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。
项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。
公司团建素质拓展方案优秀9篇
公司团建素质拓展方案优秀9篇公司团建素质拓展方案篇一活动主题:团队合作,共创未来活动时间:20xx年xx月xx日活动地点:xxx活动人员:公司所有员工活动流程:1、活动开场:由公司领导致辞,介绍活动目的和意义,激发员工参与热情。
2、团队建设游戏:分成若干小组,进行团队建设游戏,如解密游戏、绳索挑战等,通过游戏培养团队协作和沟通能力。
3、拓展训练:进行一些拓展训练项目,如攀岩、高空跳跃等,挑战员工的个人勇气和团队合作精神。
4、团队合作项目:安排一些需要团队合作完成的项目,如搭建桥梁、穿越障碍等,培养员工的团队协作和领导能力。
5、回顾总结:在活动结束前,组织员工进行回顾总结,分享活动中的收获和感悟,激励员工在工作中持续发挥团队合作精神。
6、晚会活动:在晚上安排一些轻松愉快的晚会活动,如篝火晚会、团队表演等,增进员工之间的情感交流。
7、活动收尾:活动结束前,进行颁奖仪式,对活动中表现突出的团队和个人进行表彰,并表示对员工的感谢和鼓励。
活动效果评估:1、在活动结束后,组织员工进行活动效果评估,收集员工的反馈意见和建议,为下一次团建活动做准备。
2、通过这样的团建素质拓展活动,可以有效提升员工的团队合作意识和能力,增进员工之间的情感交流,激发员工的工作热情和创造力,为公司的发展打下良好的基础。
公司团建素质拓展方案篇二活动名称:团队合作拓展训练营活动时间:2天1夜活动地点:郊外度假村活动人数:30人活动目标:1、提升团队合作能力2、增强团队凝聚力3、培养团队成员的领导能力和沟通能力4、促进团队成员之间的交流和互动活动内容:第一天:上午:到达度假村,团队成员进行简单的团队建设活动,如团队拼图、团队接力等,以促进团队成员之间的交流和熟悉。
中午:团队一起做午餐,增进团队成员之间的情感交流。
下午:进行团队合作拓展训练,包括攀岩、绳索挑战、团队踩高跷等项目,通过这些项目来提升团队成员的团队合作能力和挑战自我能力。
晚上:团队篝火晚会,通过团队游戏和集体活动来增强团队成员之间的凝聚力和团队精神。
素质拓展策划素拓活动方案(五篇)
素质拓展策划素拓活动方案一、活动背景在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校—____学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在____学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?二、活动目的1、培育____院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。
2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。
3、锻炼身体,加强抵抗力。
4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。
5、为____院青协成员创造一个美好的回忆。
三、活动意义通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。
四、活动对象____学院青年志愿者协会全体内部成员五、活动所需资源卡纸____种颜色共____张,气球____袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈____个,马克笔____支,报纸____张,会服全部,相机____部,矿泉水____瓶,慰问品、奖品等。
六、前期准备1、时间:____月____日—____月____日2、人员:____院青协第二届全体干部3、内容:a、将所需资源购买齐备。
b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。
c、将全体理事分组,干部安排到具体点。
d、____月____日15:20全体干部进行测试。
七、活动流程及相关内容(一)时间____月____日(二)场地布置1、活动当天全体干部于7:00在____集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。
(三)活动环节第一环节:团队建设1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,____分钟。
然后进行团队展示,每队____分钟。
全部展示完毕准备进入第二个环节。
第二环节:比赛过程第一关:卡在哪里?1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。
2、每张提示卡上的内容都是不一样的。
素质拓展活动策划方案5篇
素质拓展活动策划方案5篇素质拓展活动策划方案篇1一、活动目的:1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点:1、药学系团学会所有成员2、北操场三、活动时间:1、20__年12月13号2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30四、活动所需材料:旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩五、活动项目操作细则:导语:像小孩一样游戏,像成人一样思考,像老人一样判断。
(一)头脑风暴——团队识别训练1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。
2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。
注意事项:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。
6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。
发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。
(二)信任背摔游戏目的:1、建立小组成员间的相互信任。
2、使队员挑战自我。
3、发扬团队精神,互相帮助4、接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。
学生会素质拓展活动策划方案范文5篇
学生会素质拓展活动策划方案范文5篇同学会素养拓展活动策划方案范文1一、聚餐背景由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长协商于本周日进行聚餐活动。
这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个快乐的结束。
另一方面,可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互熟识、相互了解,为以后部门的工作进一步进展打下基础。
二、聚餐目的1、增加部门新老干事的相互沟通、沟通,为以后的工作交接打下基础;2、增加部门新干事之间的相互沟通与更进一步的熟识、了解,为今后的工作上的协作增加默契;3、由于前段时间部门工作比较频繁、劳碌,因此聚餐可以缓解我们的疲乏和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊闲聊之类的。
三、聚餐时间:4月2号四、聚餐地点:吴家花园农家乐五、前期预备1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组特长,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;2、酒水的预购同学会素养拓展活动策划书7 素活动对象:系同学会全体干部策划人:xx策划时间:20xx年4月15日同学会素养拓展活动策划方案范文2主办单位:院团委承办单位:建筑与测绘工程系团学总支一、活动背景:为增加我系同学会内部成员间的分散力和团结力,消退成员之间的生疏感,为以后主动有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系同学会全体成员参预素养拓展活动。
二、活动目的:1、为增加新进同学会内部成员的协作力气,提高大家的执行力,增加大家团队意识,培育团队精神,加强成员间相相互互沟通和熟识了解。
2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增加分散力;3、营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增加集体荣誉感;4、正确熟识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增加归属;5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通力气、协作力气、应变力气等训练,从而达到激发潜能,三、活动具体要求:活动宗旨1、培育团队合作精神,增进沟通。
素质拓展策划书精选4篇
素质拓展策划书精选4篇素质拓展策划书篇一一.活动目的:通过本次活动希望我们班级体能增强班级向心力与凝聚力,促进同学之间的交流,改善部分同学过于腼腆害羞的性格,提高心理素质,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去学习与生活。
二.参与团体:经济与管理学院xx级一三06071人力班全体学生(共30人)三.活动时间:暂定五月中旬四.活动内容:项目一(室内)1、名称:面对面纸杯传水2、道具:50个纸杯,5瓶矿泉水,2包抽纸,两个带刻度的量器。
3、游戏规则:a、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。
另有二名人员辅助倒水和接水。
b.每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
c、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。
并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
d、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。
5、经费预算:50+20五.活动流程安排:一.活动前期:班委提前申请好教室,班委及全体同学做好准备工作(人员和道具)。
二.活动安排:班委及全体同学积极配合,促进活动开展。
三.活动后期:及时清理场地。
六.注意事项:1、保证同学们的安全状况。
2、注意调动现场活动气氛3、保持现场良好秩序4、注意经费开支在预算之内素质拓展策划书篇二一、活动背景素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养学生综合素质为核心,为学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
本次“户外对决”活动以两班竞赛的模式对学生进行素质拓展训练,以期达到锻炼学生的目的。
二、活动主题激发青春释放热情展现自我团结一心三、活动目的面对现在的学生情况,整日玩弄手机,性格孤僻,身体素质差的情况,我们特意设计了一系列的比赛环节,旨在加强同学自身的身体锻炼,增强同学们之间的合作和集体荣誉感,最后每个人都能参与并享受自己努力的成果,能培养同学们劳动的真正价值观,积极为运动会做准备。
素质拓展活动策划方案范文
素质拓展活动策划方案范文素质拓展活动策划方案范文(精选3篇)素质拓展活动策划方案范文篇121世纪是全球一体化和文化大融合的世纪,每个人都面临着与“异文化”相接触、相理解、相学习的客观要求。
提高自己的社会适应能力,必须去学会理解、体察和原谅。
拓展训练以它“团队合作学让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识、领悟做人的道理,通过亲身体验来培养自己的集体精神,来挖掘自己的潜能,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。
素质拓展训练这种寓教于乐的心理健康教育方式也是符合素质教育的指导思想的,对学生整体素质的提高有着重要的意义。
一、活动主题:加强团队合作缔造阳光心灵二、活动目的:我们意在普及基础的心理知识,传承团结协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注心理健康,活动将采用心理游戏竞赛的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美的完成游戏的`同时也提高了个人的心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。
三、举办单位:大学生心理健康协会四、活动策划:大学生心理健康协会活动部五、参与对象:河北工程大学学生六、宣传方式:海报11张分别置于9个社区、东苑和中和食堂及北门宣传栏,宣传画板七、参与形式:报名参加:以团队形式报名参加报名咨询电话:截止日期:20xx年11月17日八、活动时间:20xx年11月19日九、活动地点:主校区羽毛球场十、活动内容:比赛流程:分组视参与人员情况而定,每组10至15人(至少5男5女),成绩以积分的形式展现,第一名12分第二名11分以此类推。
所有游戏结束后由评委组以团体总分评出一、二、三等奖并评出优秀团体奖等奖项,由颁奖嘉宾进行颁奖。
首先由服务人员到活动部领取游戏道具,并布置好场地。
各游戏组首先由服务人员维持秩序,依次入场,做好预备工作。
各裁判随游戏组入场,并站在队伍前边。
素质拓展活动策划书优秀3篇
素质拓展活动策划书优秀3篇素质拓展策划书篇一一、活动名称:综合拓展活动二、活动目的:培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。
三、活动时间、地点:20xx年10月14日新足球场四、活动流程:1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。
2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)A环节、一分钟约会规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。
三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。
B环节、瞎子和瘸子规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。
C环节:提示语猜词规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。
环节结束后统计各组得分!D环节:Trust me.(相信我)游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。
”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!E环节:环境科学的所有同学,手拉手排成X—CAN的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,X代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)3,、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。
素质拓展活动策划书(通用5篇)
素质拓展活动策划书(通用5篇)素质拓展活动策划书(通用5篇)时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,何不赶紧趁现在写写策划书。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的素质拓展活动策划书(通用5篇),希望对大家有所帮助。
素质拓展活动策划书1一、活动背景“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,并以此作为学校教学计划之外的必要补充和学校整体人才培养系统工程的重要组成部分。
我校“大学生素质拓展计划”的实施,是新形势下全面拓展高校共青团工作的空间和舞台,高校德育工作和学生思想政治工作与时俱进和不断创新的必然要求是使我校素质教育活动经常化、规范化、持久化的有效手段,是全面提高人才培养质量的迫切需要,有利于引导全校大学生自觉参与素质教育,增强自主创业的意识和能力。
二、活动目的良好的团队精神和积极进取的人生态度,是当代大学生应有的基本素质,也是个人人格特质的两大核心内涵。
户外素质拓展是体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训同学们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
这种方式给参加者带来终生难忘的深刻记忆,通过证实,接受素质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。
普遍的观点是素质拓展令人愉快,它不仅可以考察结构和关系,允许所有团队成员发展其独特的力量和能力,这是其他学习形式所无法比拟的。
素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程,也就是说,在学习中用了“全脑”进行体能、情感和精神上的锻炼;某些素质拓展也能影响潜意识,人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西,发展自然的学习能力。
鉴于此,特举办此次活动。
三、活动时间20xx年12月4日下午13:00四、活动地点校田径场五、参与人员及活动形式参与人员:材料学院两委会全体成员(以部门为单位)活动形式:主要以素质拓展游戏形式开展活动。
素质拓展活动方案优秀3篇
素质拓展活动方案优秀3篇素质拓展策划篇一一、活动背景春暖花开,草长莺飞,一派欣欣向荣的景象。
在这个万物复苏的季节里,成员们需要一个契机,迸发活力,激扬青春,展示魅力;中期招新,为大通社注入新鲜的血液,新的学期,新的面孔,开启《歆》的征程,创造《歆》的奇迹;而各组织之间的交流需要进一步加强,以更好地共享资源、充分地利用资源,彼此沟通,相互学习与借鉴,相互提升与进步。
如此,一个交流活动就会是一个联系的桥梁,正被期待中。
二、活动主题交流、合作、成长三、活动目的1、加强组织内部团结,增强组织凝聚力,促进成员之间的交流和联系,为组织内部和谐氛围打下基础;2、加强各组织之间的交流与协作,不断深入了解,促进和谐发展,互进有余;3、扩大新生交际圈,让联系网更紧密,使其能够更快更精准的了解各种信息,获得第一手资料;4、树立责任心,培养团队精神,增强集体荣誉感,激励上进。
5、丰富课余生活,增强身体素质,愉悦个人身心。
四、活动形式户外分组竞赛五、活动时间、地点4月21日(星期六)下午2:00——5:00地点:西校区运动场六、活动参与组织长江大学大学生通讯社各院系通讯员代表七、活动组织单位主办方:长江大学共青团委员会承办方:长江大学大学生通讯社八、活动流程(一)前期准备(1)企划部策划案(3月17日完成)(2)游戏征集及确定(3月17日下午6:00前完成)(3)任务分配(4月19日,星期四例会上)(4)对选出的各组负责人进行培训,让他们在素质拓展前更了解游戏规则,以便当天活动的顺利进行(4月19日,星期四,开完大例会后)(5)物资准备(4月20日,即星期五,下午6:00前物资组确保各物资采集、购买完毕,水果星期六上午采购)(6)各院系通讯员通知(4月19日,星期三完成)(二)活动内容1、当天下午1:00人员集合,1:30物资到位(包括宣传板抬至活动地点),办公室在做好内部考勤的同时,1:55清点到场人数。
迎宾组1:30开始迎宾。
室外素质拓展活动方案(精选7篇)
室外素质拓展活动方案(精选7篇)室外素质拓展篇1一、活动目的1 武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。
在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
2 大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。
3 学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。
通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。
二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。
时间定在社团招新后,十一国庆假期后。
充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。
相信一定能顺利举办。
四、前期准备(一)时间安排:A森林公园烧烤行 10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行B环东湖自行车观光游 10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行C校园定向越野赛 10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行(二)具体事务安排:1统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单2针对A活动:一提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。
二在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。
三安排摄影设备四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。
3针对B活动:一确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。
(参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。
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素质拓展活动方案>方案一:素质拓展>活动方案一、活动目的为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。
二、主办单位:山东建筑大学大学生活动中心承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室三、活动时间:20xx年5月16日四、活动地点:素质拓展场地五、活动流程(一)活动前期准备工作1、报名准备工作(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。
2、场地准备工作(1)提前联系体育部,商量场地费用。
(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)3、工作人员安排(1)计时员(由办公室出三名人员)(2)记分员2名(一名计分,一名监督)(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。
主要负责拉保护绳,保护参赛人员。
)(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)最好请一名校医,预防突发事件的发生。
(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。
)4、物品的准备工作水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。
药品:创可贴、酒精、纱布、清水(二)活动比赛具体安排及评分细则1、飞跃断桥参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。
要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。
由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。
评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。
活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。
桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提升。
从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。
2、天梯每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。
要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。
中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。
评分标准:成功一组加十五分。
活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。
这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。
同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。
项目的口号是:"让个人英雄主义在天梯的晃动中解体"。
3、空中漫步每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。
要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。
评分标准:每队成功一组加10分活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路.这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。
这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。
4、攀岩由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。
要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。
评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。
活动意义:这是体力和技巧的挑战项目。
项目主要检验队员的基本心理和生理素质。
通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。
5、信任背摔这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。
要求:每位成员都参加。
评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。
活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。
6、胜利墙所有队员全部翻过墙,即为成功。
要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。
评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。
活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。
项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。
完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。
(三)获奖安排奖励总分第一的队伍,颁发奖状。
六,活动预算略方案二:大学生素质拓展活动方案一、活动背景大学生素质拓展>计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间:12月2.活动地点:校内以及校外空场地3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部4.活动形式:室外活动五、活动流程(一)前期准备1.工作人员简单培训,分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、准备活动道具。
(二)中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。
这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
(三)后期工作1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面>总结,整理并上交;2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。
3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。
六、活动预期效果及影响:通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
七、活动注意事项及其预防措施1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;3.注意各种器材的保管,以免丢失。
方案三:社团素质拓展训练活动方案为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。
具体内容如下:一、活动名称"快乐齐上阵"团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到"磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队"的良好效果。
具体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通四、素质拓展训练的项目1、齐心协力器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿时间:30分左右规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。
要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。
在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
二、穿针引线器材:呼啦圈时间:20~40分钟目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。
时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
三、平地而起时间:20~40分钟目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。
两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。
以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。
时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。
活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
五、笑容可掬时间:30分钟左右目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。
规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。
然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。
如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。
在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。
面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。