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成都航空职业技术学院
汇报人：某某某 丨 导师：某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
05 请输入标题
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06 请输入标题
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教育部直属、国家“211工程”重点建设的全 国重点大学，国家“双一流”世界一流学科建 设高校
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教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流
”世界一流学科建设高校
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教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流 ”世界一流学科建设高校
阶段1
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阶段3
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被妈妈责骂的，可是如果表现好的话，爸爸妈妈肯定会夸奖我呢，内心这时激烈的争斗着。最终我 决定仔细认真地干好这件事。我先把池口堵上，再将碗池放满水，作文然后在水中放点洗洁精，再 拿出一块小毛巾，在水中泡湿。然后就开始;工作;了。我先把碗从碗池中拿了起来，然后用湿毛巾里 里外外各擦了一遍，最后再用清水反复冲洗了好几遍，直到把每个碗都洗得干干净净。最后再放入 碗柜中。不一会儿，爸爸妈妈回来了，看到碗柜中的碗，惊讶地说道：;今天太阳从西边出来了啊， 我家的;宝贝;会洗碗了，真是不可思议啊！;我高兴地说：;我现在是你的小帮手了，因为我也是家里 的一员！;第一次洗碗作文4 每个人都会第一次去尝试独自干一件事情，我也不
第二层次
第三层次
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理论框架
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人物介绍
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Baidu Nhomakorabea 研究过程
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研究过程
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05 相 关 建 议
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06 论 文 总 结
Summary Of Papers
碗就像滑滑梯一样从我手中滑掉下去，幸好没有摔碎。当时把我吓坏了。随后，我赶紧用水把碗上 的泡沫都冲干净！就这样，一个碗，二个碗，三个碗;;我把它们都洗的白白的，全部都洗完了之后我 把它们整整齐齐地放在了柜子里面。这时，妈妈走了过来，夸奖我长大了，懂事了，知道为妈妈分 担家务了！听到妈妈的夸奖，我心里可高兴了，都乐开了花！这就是我第一次洗碗的故事！第一次 洗碗作文4 今天是星期天，爸爸妈妈都不在家。于是我下定决心抓住这个机会锻炼自己。找来找去也没有找到 适合自己的家务活。正在我一筹莫展之时，眼前突然出现了;救星;;;一堆没洗的碗筷。于是说干就干， 可刚把一堆碗筷放到碗池。突然想到如果没洗干净或是把碗打碎了会
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成果应用
删除图片会出现图片占位符。如果想替换图片 可直接删除原图片，点击图片占位符中图标， 选择合适的图片进行替换。如果发现替换后的 图片裁剪的不合适，点击图片，选择“图片工 具”—“裁剪”下拉小三角—“填充”，即可 调整裁剪位置。
PART 02
理论框架
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第二层次
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PART 03
研究过程
研究过程
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成果应用
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被妈妈责骂的，可是如果表现好的话，爸爸妈妈肯定会夸奖我呢，内心这时激烈的争斗着。最终我 决定仔细认真地干好这件事。我先把池口堵上，再将碗池放满水，作文然后在水中放点洗洁精，再 拿出一块小毛巾，在水中泡湿。然后就开始;工作;了。我先把碗从碗池中拿了起来，然后用湿毛巾里 里外外各擦了一遍，最后再用清水反复冲洗了好几遍，直到把每个碗都洗得干干净净。最后再放入 碗柜中。不一会儿，爸爸妈妈回来了，看到碗柜中的碗，惊讶地说道：;今天太阳从西边出来了啊， 我家的;宝贝;会洗碗了，真是不可思议啊！;我高兴地说：;我现在是你的小帮手了，因为我也是家里 的一员！;第一次洗碗作文4 每个人都会第一次去尝试独自干一件事情，我也不
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碗就像滑滑梯一样从我手中滑掉下去，幸好没有摔碎。当时把我吓坏了。随后，我赶紧用水把碗上 的泡沫都冲干净！就这样，一个碗，二个碗，三个碗;;我把它们都洗的白白的，全部都洗完了之后我 把它们整整齐齐地放在了柜子里面。这时，妈妈走了过来，夸奖我长大了，懂事了，知道为妈妈分 担家务了！听到妈妈的夸奖，我心里可高兴了，都乐开了花！这就是我第一次洗碗的故事！第一次 洗碗作文4 今天是星期天，爸爸妈妈都不在家。于是我下定决心抓住这个机会锻炼自己。找来找去也没有找到 适合自己的家务活。正在我一筹莫展之时，眼前突然出现了;救星;;;一堆没洗的碗筷。于是说干就干， 可刚把一堆碗筷放到碗池。突然想到如果没洗干净或是把碗打碎了会
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成果应用
删除图片会出现图片占位符。如果想替换图片 可直接删除原图片，点击图片占位符中图标， 选择合适的图片进行替换。如果发现替换后的 图片裁剪的不合适，点击图片，选择“图片工 具”—“裁剪”下拉小三角—“填充”，即可 调整裁剪位置。
PART 02
理论框架
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第一层次
第二层次
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PART 03
研究过程
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键
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成果应用
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