芭蕾脚位训练教案

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芭蕾基训脚位组合
1分钟5分钟一、芭蕾舞脚位讲解
芭蕾中脚的五种基本位置,是学生最
早要学习的动作,不只是因为简单,而是
芭蕾课堂上大部分动作都是以这5种位置
之一作为开始和结束姿态。

外开并非易
事,但也并非可怕,它需要时间和坚持不
懈的刻苦锻炼。

有些人的自然开度好,以
下的动作他就能很轻易地完成。

有些人开
度较差些,但多练习就会逐渐达到要求。

二、新课芭蕾手位的讲解
一位:
一位脚两脚完全外开。

两脚跟相接
形成一横线。

二位:
二位脚两脚根在一位基础,向旁打开
一脚的距离。

(根据自己脚的大小)
正面:
示范、讲解,
让学生能更好
的掌握上一节
课所学习的内
容,为接下来
的课程打好基

教师讲解示范
学生进行模仿
教师讲解示范
学员进行模仿
练习
队列站立方式
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○

学生注意听教师
讲解并注意观察
模仿教师动作
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○

侧面:
三位:
三位脚一脚位于另一脚之前。

前脚跟紧贴后脚心。

前脚盖住后脚的一半。

正面:
侧面:
四位:
四位脚一脚从五位向前打开,两脚相
距一脚的距离。

前脚跟与后脚趾关节成一条线。

正面:
侧面:
五位:
五位脚两只脚紧贴在一起,一脚的后跟紧挨着另一只脚的脚尖,前脚完全遮盖住后脚。

教师讲解示范
学员进行模仿
练习
队列站立方式
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○

10分钟
正面:
侧面:
注意事项:
1、注意传统的古典芭蕾技术建筑在外开、伸展、绷直
的审美基础之上的。

六、集中跟随音乐练习
要求:让学生在舞姿动作中保持腿部内侧
肌肉的收紧。

节奏:一个八拍一个脚位,五个脚位做两
组;四拍一个脚位,五个脚位做一组。

(音乐:one man’s dream)
七、分组练习:
(跟音乐)
将学生分为两组进行练习,每组在做的同
时其他同学需要认真观摩并提出意见和指
出错误
八、集合
教师讲解示范
学员进行模仿
练习
教师讲解示范
学员进行模仿
练习
教师认真观察
引导学生并指
出学生的错误
学生注意听教师
讲解并注意观察
模仿教师动作
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○

根据老师的讲解和
示范认真完成组合
学生分组练习
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
所有学生练习
○○○○
○○○○。

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