2017年五年级下学期数学试卷
五年级下学期期末数学试卷
五年级下学期期末数学试卷一、选择正确答案的序号填在括号里。
（每题2分，共10分）1．（2分）一个正方体的表面积是54平方厘米，它的棱长之和是（）厘米。
A．108B．54C．36D．242．（2分）下面各图可以折成一个正方体的是（）A．B．C．D．3．（2分）下面两个数的积在和之间的是（）A．B．C．D．4．（2分）某次期末测试，小红的成绩分别为：语文92、数学96、科学94；如果要保证四门功课平均分达到95分，她英语至少要考（）分。
A．95B．96C．97D．985．（2分）妙想看奇思在西偏南40°的方向上（如图），奇思看妙想在（）的方向上。
A．西偏南50°B．东偏北40°C．东偏北50°D．西偏南40°二、填空。
（每空1分，共30分）6．（2分）米比米长米。
一个数的是9，这个数是。
7．（2分）在横线上填上适当的单位。
一个西瓜的体积约为9 ；一个矿泉水瓶的容积约为350 。
8．（3分）×0.75＝+＝÷＝19．（3分）一个长8cm，宽6cm，高4cm的长方体的六个面中面积最大的是cm2，它的表面积是cm2，体积是cm3。
10．（2分）一根3米长的绳子平均分成7段，每段长米，3段是这根绳子的。
11．（2分）升＝毫升45分＝时12．（2分）六一儿童节，某套原价56元的儿童图书打七折出售，这套儿童图书的现价是元，比原价便宜元。
13．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
14．（2分）将6个棱长是1cm的小正方体按如图的方式摆放在桌面，有个面露在外面，露在外面的面积是cm2。
15．（2分）一个表面积是60平方厘米的正方体，每个面的面积是平方厘米；把这个正方体切成两个完全一样的长方体后，表面积增加了平方厘米。
16．（2分）百果园运来120千克荔枝，第一天卖出这些荔枝的，第二天卖出剩下荔枝的，还剩荔枝总量的（填分数），是千克。
17．（1分）反映甲、乙两个商场2020年四个季度销售的变化情况，用统计图比较好。
五年级数学下册期末试卷及答案免费下载
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五年级数学下学期期末试卷(含答案)一、对号入座。
(同学们，认真思考，细心填写，这些知识都学过。
每空1分，共20分)1、在比10小的数里，( )既是2的倍数又是3的倍数。
2、最大的三位偶数与最小的质数的和是( )。
3、一个正方体的底面周长是24厘米，这个正方体的表面积是( )平方厘米。
4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是( )米，两段绳子是全长的( )。
5、三个质数的积是30，它们的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。
6、2里面有( )个，有( )个。
7、有三个连续偶数，中间一个是a，与它相邻的两个偶数分别是( )和( )。
8、在、0.87、和0.875中，最大的数是( )，最小的数是( )。
9、一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是( )。
10、一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做( )。
11、0.36里面有( )个，化成分数是( )，再添上( )个就是最小的质数。
12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体，表面积最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。
二、严谨辨析。
(对的打“∏”，错的打“∉”)(10分)1、两个合数的和一定还是合数。
……………………………………( )2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。
………………………( )3、最简分数的分子和分母必须都是质数。
…………………………( )4、等腰三角形是轴对称图形。
………………………………………( )5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。
……………( )三、择优录取。
(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)1、两个奇数的乘积一定是( )。
五年级第二学期数学苏教版-期末测试卷11(1)
苏教版五年级〔下〕期末数学模拟试卷〔1〕一、认真填写．〔26分，第2题2分，其余每空1分〕1．一个数既是4的倍数，又是9的倍数，这个数最小是．2．在括号里填上适宜的质数．36=×××35=+ + ．3．5米长的铁丝平均分成8份，每份是5米的，每份是米．4．的分数单位是，有个这样的单位，至少再添个这样的单位就能得到最小的质数．5．在横线里填上适当的分数．670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时．6．在○里填上“＞〞、“＜〞或“=〞．○0.83○4○40分钟○小时．7．==5÷=〔小数〕8．8和24的最小公倍数是，最大公因数是．9．超市运来苹果X千克，是运来香蕉的3倍，运来香蕉千克；运来的梨比苹果的少20千克，运来梨千克．10．在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的面积是平方厘米，周长是厘米．最多能剪个这样的圆．11．一个圆的半径是4厘米，把它的半径增加1厘米，周长就增加厘米，面积就增加平方厘米．二、细心计算．12．直接写出得数．﹣= += 1﹣= +=﹣= += ﹣1= ﹣=﹣= +=13．解方程，我没问题!x﹣=2.5x﹣x=301.6+4x=85.6x÷0.7=32．14．计算下面各题，能简便运算的要用简便方法算．+﹣ 2.8×0.5+0.5×27.2 ﹣〔+〕++﹣1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣．三、仔细推敲．〔5分．〕15．两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积．．〔判断对错〕16．3吨的与1吨的相等．．〔判断对错〕17．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的四分之一．．〔判断对错〕18．一个圆的周长是它直径的2倍．．〔判断对错〕19．圆心决定了圆的位置，半径决定了圆的大小．．〔判断对错〕四、慎重选择．20．假分数的分子〔〕分母．A．大于 B．小于 C．不小于D．等于21．有一袋糖，小刚先取走，然后小芳又取走余下的，谁取得多？〔〕A．小刚多B．小芳多C．一样多D．无法确定22．把的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应该〔〕A．增加2 B．增加9 C．减少2 D．减少923．小明买一支钢笔和3支铅笔，小刚买了同样的7支铅笔，他们付出的钱数一样多，一支钢笔的价钱等于〔〕支铅笔的价钱．A．2 B．3 C．4 D．724．用78.5米长的篱笆围成一个菜地，围成〔〕形状面积最大．A．长方形B．圆C．正方形D．梯形五、解决实际问题．25．某市居民用自来水的单价为2.5元/吨．小明家上个月付水费35元，他家上个月用水多少吨？〔列方程解答〕26．公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆，月季花有多少盆？〔用方程解〕27．一张铁皮2平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？28．张师傅加工一批零件，已经加工了32个，还剩48个．还剩几分之几没有加工？29．在一个直径8米的圆形花坛边修一条宽1米的环形小路．这条小路的面积是多少平方米？30．张叔叔用篱笆围了一块菜地〔如图〕，你知道这块菜地的篱笆有多长吗？这块菜地种菜的面积是多少？31．甲、乙两种品牌的笔记本电脑近几年在A市的销售情况如下表．〔单位：万台〕年份2021 2021 2021甲品牌 1.8 2.0 2.4 2.8 3.2乙品牌0.5 1.2 2.4 3.0 3.6〔1〕根据表中的数据完成下面的统计图．〔2〕看图答复下列问题．①年两种品牌的销售量持平，年乙品牌的销售量开始超过甲品牌．②，甲品牌的销售量相当于乙品牌的．一、附加题．32．如图，四个圆的半径都是5厘米，求阴影局部面积．苏教版五年级〔下〕期末数学模拟试卷〔1〕参考答案与试题解析一、认真填写．〔26分，第2题2分，其余每空1分〕1．一个数既是4的倍数，又是9的倍数，这个数最小是36．【考点】找一个数的倍数的方法．【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，那么最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，那么最小公倍数为较大的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题．【解答】解：4和9是互质数，所以4和9的最小公倍数是：4×9=36．故答案为：36．2．在括号里填上适宜的质数．36=2×2×3×335=2+ 2+ 31．【考点】合数与质数．【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．据此意义分析填空即可．【解答】解：36=2×2×3×335=2+2+31．故答案为：2，2，3，3，2，2，31．3．5米长的铁丝平均分成8份，每份是5米的，每份是米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把这根据铁丝的长度看作单位“1〞，把它平均分成8份，每份是这根铁丝的；求每份长用这根铁丝的长度除以平均分成的份数或用这根铁丝的长度乘每份所占的分率．【解答】解：1÷8=；或5×=〔米〕即把一根5米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的，每份长是米．故答案为：，．4．的分数单位是，有2个这样的单位，至少再添20个这样的单位就能得到最小的质数．【考点】合数与质数；分数的意义、读写及分类．【分析】〔1〕判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；〔2〕最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．【解答】解：2﹣的分数单位是，有2个这样的单位，至少再添20个这样的单位就能得到最小的质数．故答案为：，2，20．5．在横线里填上适当的分数．670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把千克换算成吨数，除以进率1000即可．把公顷数换算成平方千米，除以进率100即可；把分钟换算成小时数，除以进率60即可．【解答】解：670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时．故答案为：；；6．在○里填上“＞〞、“＜〞或“=〞．○0.83○4○40分钟○小时．【考点】分数大小的比拟；小数与分数的互化．【分析】=0.8＞0.83，在分子相同的情况下，分母越小，分数值越大，那么；=3＜4，40分钟=40分钟÷60分钟=小时．【解答】解：＞0.83＞4＞40分钟=小时．故答案为：＞，＞，＞，=．7．==5÷4= 1.25〔小数〕【考点】分数的根本性质．【分析】解答此题的关键是，根据分数的根本性质，分子、分母都除以2就是；根据分数与除法的关系，=30÷24，再根据商不变的性质，被除数、除数都除以6就是5÷4；5÷4=1.25．由此进行转化并填空．【解答】解：==5÷4=1.25；故答案为：15，4，1.25．8．8和24的最小公倍数是24，最大公因数是8．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数；最小公倍数是较大的数；由此解答问题即可．【解答】解：8和24是倍数关系，所以24和8的最大公因数是8，最小公倍数是24；故答案为：24，8．9．超市运来苹果X千克，是运来香蕉的3倍，运来香蕉X÷3或千克；运来的梨比苹果的少20千克，运来梨x﹣20千克．【考点】用字母表示数．【分析】由所给条件可知：香蕉的3倍是苹果的X千克，求香蕉的质量，用除法计算；梨比苹果的少20千克，求梨的质量，就是求比x的少20千克的数是多少．【解答】解：香蕉：x÷3或；梨：x×﹣20=x﹣20．故答案为：X÷3或，x﹣20．10．在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的面积是 3.14平方厘米，周长是 6.28厘米．最多能剪4个这样的圆．【考点】圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．【分析】在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是2厘米，根据圆的面积公式“S=πr2〞即可求出这个圆的面积；根据圆周长公式“C=πd〞即可求出这个圆的周长；8厘米里面有几个2厘米就能剪成几个圆，据此解答．【解答】解：3.14×〔2÷2〕2=3.14×1=3.14〔平方厘米〕3.14×2=6.28〔厘米〕8÷2=4〔个〕答：这个圆的面积是3.14平方厘米，周长是6.28厘米．最多能剪4个这样的圆．故答案为：3.14，6.28，4．11．一个圆的半径是4厘米，把它的半径增加1厘米，周长就增加 6.28厘米，面积就增加28.26平方厘米．【考点】圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．【分析】一个圆的半径是4厘米，把它的半径增加1厘米，那么半径变为4+1=5厘米，依据圆的周长公式：C=2πr，和圆的面积公式：s=πr2，分别计算出原来和变化后的周长和面积，再相减即可．【解答】解：2×3.14×〔4+1〕﹣2×3.14×4=2×3.14×〔5﹣4〕=6.28〔厘米〕；3.14×〔4+1〕2﹣3.14×42=3.14×〔25﹣16〕=3.14×9=28.26〔平方厘米〕；答：周长就增加6.28厘米，面积就增加28.26平方厘米．故答案为：6.28，28.26．二、细心计算．12．直接写出得数．﹣= += 1﹣= +=﹣= += ﹣1= ﹣=﹣= +=【考点】分数的加法和减法．【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算即可．【解答】解：﹣=+=1﹣=+=﹣=+=1 ﹣1=﹣=﹣=+=13．解方程，我没问题!x﹣=2.5x﹣x=301.6+4x=85.6x÷0.7=32．【考点】方程的解和解方程．【分析】①依据等式的性质，方程两边同时加求解；②先化简左边，依据等式的性质，方程两边同时除以1.5求解；③依据等式的性质，方程两边同时减去1.6，再同时除以4求解；④先计算左边，依据等式的性质，方程两边同时除以8求解．【解答】解：①x﹣=x﹣+=+x=②2.5x﹣x=301.5x=301.5x÷1.5=30÷1.5x=20③1.6+4x=81.6+4x﹣1.6=8﹣1.64x÷4=6.4÷4x=1.6④5.6x÷0.7=328x=328x÷8=32÷8x=414．计算下面各题，能简便运算的要用简便方法算．+﹣ 2.8×0.5+0.5×27.2 ﹣〔+〕++﹣1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣．【考点】分数的加法和减法；运算定律与简便运算；小数四那么混合运算．【分析】〔1〕先通分，再计算加减法；〔2〕根据乘法分配律计算；〔3〕先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；〔4〕根据加法交换律和结合律简便计算；〔5〕从左往右依次计算即可求解；〔6〕根据减法的性质简便计算．【解答】解：〔1〕+﹣=+﹣=〔2〕2.8×0.5+0.5×27.2=〔2.8+27.2〕×0.5=30×0.5=15〔3〕﹣〔+〕=﹣〔4〕++﹣=〔+〕+〔﹣〕=1+=1〔5〕1﹣﹣﹣﹣﹣=﹣﹣﹣﹣=﹣﹣﹣=﹣﹣=﹣=〔6〕﹣﹣=﹣〔+〕=﹣1=三、仔细推敲．〔5分．〕15．两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积．√．〔判断对错〕【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】任何两个相邻的自然数〔0除外〕都是互质数，根据“当两个数是互质数时，这两个数的乘积就是它们的最小公倍数；据此进行判断．【解答】解：任何两个相邻的自然数〔0除外〕，都是互质数，如果两个数是互质数，它们的最小公倍数是这两个数的乘积．所以两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积说法正确．故答案为：√．16．3吨的与1吨的相等．√．〔判断对错〕【考点】分数乘法．【分析】根据分数的意义，3吨的是3×吨，1吨的是1×吨，算出结果比拟即可．【解答】解：3×=〔吨〕1×=〔吨〕所以3吨的与1吨的相等；故答案为：√．17．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的四分之一．×．【考点】分数的意义、读写及分类；简单图形的折叠问题．【分析】将这根铁丝的长度看作单位“1〞，对折一次后，每段是全长的1÷2=，两次后每段是全长的÷2=，三次后每段是全长的÷2=，四次后每段是全长的÷2=．【解答】解：1÷2÷2÷2÷2=，故把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的四分之一的说法是错误的．故答案为：×．18．一个圆的周长是它直径的2倍．×．〔判断对错〕【考点】圆、圆环的周长．【分析】根据圆的周长公式：c=πd，所以一个圆的周长是直径的π倍．据此判断．【解答】解：因为c=πd，所以一个圆的周长是直径的π倍．因此，一个圆的周长是它直径的2倍．这种说法是错误的．故答案为：×．19．圆心决定了圆的位置，半径决定了圆的大小．√．〔判断对错〕【考点】圆的认识与圆周率．【分析】根据圆的定义，平面上一动点以一定点为中心，一定长为距离运动一周称为圆周，简称圆，由此来做题．【解答】解：根据圆的定义，平面上一动点以一定点为中心，一定长为距离运动一周的轨迹称为圆周，简称圆，这个定点就是圆心，定长就是半径，所以圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，这句话是正确的．故答案为：√．四、慎重选择．20．假分数的分子〔〕分母．A．大于 B．小于 C．不小于D．等于【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】假分数是指分子大于或等于分母的分数，大于或等于也就是不小于的意思，据此进行选择．【解答】解：假分数是指分子大于或等于分母的分数，大于或等于也就是不小于的意思；应选：C．21．有一袋糖，小刚先取走，然后小芳又取走余下的，谁取得多？〔〕A．小刚多B．小芳多C．一样多D．无法确定【考点】分数大小的比拟．【分析】须分析两个的区别．第一个是整盒糖的，此时还剩下，第二个是剩下的的，即是整盒糖的，然后比拟大小．【解答】解：×〔1﹣〕=×=因，所以小刚取走的糖多．应选：A．22．把的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应该〔〕A．增加2 B．增加9 C．减少2 D．减少9【考点】分数的根本性质．【分析】分子扩大2倍，要使分数的大小不变，根据分数的根本性质，分母也应扩大2倍，为9×2=18，增加了18﹣9=9．据此解答．【解答】解：分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母也应扩大3倍，9×2﹣9=18﹣9=9应选：B．23．小明买一支钢笔和3支铅笔，小刚买了同样的7支铅笔，他们付出的钱数一样多，一支钢笔的价钱等于〔〕支铅笔的价钱．A．2 B．3 C．4 D．7【考点】简单的等量代换问题．【分析】因为一支钢笔和3支铅笔与7支铅笔的钱数相同，所以一支钢笔的价钱等于4支铅笔的价钱，据此解答即可．【解答】解：因为一支钢笔的价钱+3支铅笔的价钱=7支铅笔的价钱，7﹣3=4〔支〕，所以一支钢笔的价钱等于4支铅笔的价钱．应选：C．24．用78.5米长的篱笆围成一个菜地，围成〔〕形状面积最大．A．长方形B．圆C．正方形D．梯形【考点】面积及面积的大小比拟．【分析】根据题意，当图形的周长相等时，围成的图形越接近圆，那么该图形的面积越大，据此判断出用78.5米长的篱笆围成一个菜地，围成形状的图形面积最大．【解答】解：因为当图形的周长相等时，围成的图形越接近圆，那么该图形的面积越大，所以用78.5米长的篱笆围成一个菜地，圆的面积最大，正方形的面积其次，长方形的面积第三，梯形的面积最小，所以用78.5米长的篱笆围成一个菜地，围成圆的面积最大．答：用78.5米长的篱笆围成一个菜地，围成圆的面积最大．应选：B．五、解决实际问题．25．某市居民用自来水的单价为2.5元/吨．小明家上个月付水费35元，他家上个月用水多少吨？〔列方程解答〕【考点】列方程解应用题〔两步需要逆思考〕．【分析】设他家上个月用水x吨，根据等量关系：自来水的单价×上个月用水的吨数=小明家上个月付水费35元，列方程解答即可．【解答】解：设他家上个月用水x吨，2.5x=352.5x÷2.5=35÷2.5x=14答：他家上个月用水14吨．26．公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆，月季花有多少盆？〔用方程解〕【考点】列方程解应用题〔两步需要逆思考〕．【分析】根据“公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆〞，设月季花x盆，菊花〔2x+13〕盆，根据题意可得方程：2x+13=365，解方程即可求出月季花的盆数．【解答】解：设月季花x盆，2x+13=365，2x+13﹣13=365﹣13，2x=352，2x÷2=352÷2，x=176；答：月季花有176盆．27．一张铁皮2平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？【考点】分数加减法应用题．【分析】把这张铁皮的总面积看成单位“1〞，用总面积减去两次剪去了分率就是剩下的分率．【解答】解：1﹣﹣=1﹣﹣=答：还剩这块铁皮的．28．张师傅加工一批零件，已经加工了32个，还剩48个．还剩几分之几没有加工？【考点】分数除法应用题．【分析】先用已经加工的数量加上剩下的数量，求出这批零件的总数，再用剩下的数量除以总数量即可．【解答】解：48÷〔32+48〕=48÷80=答：还剩没有加工．29．在一个直径8米的圆形花坛边修一条宽1米的环形小路．这条小路的面积是多少平方米？【考点】有关圆的应用题．【分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为8÷2+1=5米，内圆半径为8÷2=4米的圆环的面积，由此利用圆环的面积公式即可计算．【解答】解：8÷2=4〔米〕，4+1=5〔米〕，所以小路的面积为：3.14×〔52﹣42〕，=3.14×9，=28.26〔平方米〕；答：这条小路的面积是15.7平方米．30．张叔叔用篱笆围了一块菜地〔如图〕，你知道这块菜地的篱笆有多长吗？这块菜地种菜的面积是多少？【考点】圆、圆环的面积．【分析】由图可知，这块菜地的形状是个直径为12米的半圆形，求这块菜地的篱笆有多长就是求半圆的周长，求菜地的面积就是求半圆的面积．依据半圆的周长=πd÷2+d；半圆的面积=πr2÷2，代入数据即可解答．【解答】解：3.14×12÷2+12=18.84+12=30.84〔米〕；3.14×〔12÷2〕2÷2=3.14×36÷2=56.52〔平方米〕；答：这块菜地的篱笆有30.84米长，这块菜地种菜的面积是56.52平方米．31．甲、乙两种品牌的笔记本电脑近几年在A市的销售情况如下表．〔单位：万台〕年份2021 2021 2021甲品牌 1.8 2.0 2.4 2.8 3.2乙品牌0.5 1.2 2.4 3.0 3.6〔1〕根据表中的数据完成下面的统计图．〔2〕看图答复下列问题．①2021年两种品牌的销售量持平，年乙品牌的销售量开始超过甲品牌．②，甲品牌的销售量相当于乙品牌的．【考点】复式折线统计图；从统计图表中获取信息．【分析】〔1〕根据复式统计图所提供的信息，即可在图中分别描出表示甲、乙两种品牌的笔记本电脑近几年在A市的销售情况的点，然后依次连结，并标上数据等即可．〔2〕①表示两种品牌笔记本电脑的折线相交的年份，就是两种品牌的销售量持平的年份；由表示两种品牌笔记本电脑的折线即可看出哪年乙品牌的销售量开始超过甲品牌；②用甲品牌笔记本电脑销售的台数除以乙品牌销售的台数．【解答】解：根据表中的数据完成下面的统计图：〔2〕①答：2021年两种品牌的销售量持平，年乙品牌的销售量开始超过甲品牌．②3.2÷3.6=答：，甲品牌的销售量相当于乙品牌的．故答案为：2021，，．一、附加题．32．如图，四个圆的半径都是5厘米，求阴影局部面积．【考点】组合图形的面积．【分析】观察图形可知，阴影局部可以分成两大局部，第一局部是图形正中心的阴影局部，第二局部是整个图形周围的阴影局部，分别求出这两局部阴影的面积，再相加即可．第一局部的面积：用边长为5+5=10厘米的正方形的面积减去一个半径是5厘米的圆的面积；第二局部的面积：4个圆的面积减去一个圆的面积；由此即可解决．【解答】解：〔5+5〕×〔5+5〕﹣3.14×52+3.14×52×〔4﹣1〕=100﹣78.5+235.5=257〔平方厘米〕答：阴影局部的面积是257平方厘米．。
数学五年级下册期末考试卷
数学五年级下册期末考试卷数学五年级下册期末考试卷（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，我们需要用到试题的情况非常的多，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。
还在为找参考试题而苦恼吗？以下是店铺为大家整理的数学五年级下册期末考试卷，欢迎大家分享。
数学五年级下册期末考试卷篇1一.填空。
(第7、12题各3分，第13题4分，其余每题1分，共20分)⑴2.5小时=()分 1260米=( )千米⑵用竖式计算小数除法，商的小数点要和()的小数点对齐，如果有余数，要()。
⑶小学数学五年级下册期末考试卷：已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那一个因数是()。
⑷计算中0.387÷045时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为()。
⑸1.748÷2.3=( )÷23 37.8÷0.18=( )÷18⑹一个数的小数部分，从一位起，一个数字或者者几个数字()出现，这样的小数叫做循环小数。
⑺在○里填上“﹤”，“﹥”或“=”。
(3分)2.8×0.9○2.83.69÷0.9○3.69 8.8÷1.1○85.38÷1○5.38 2.53÷1.1○2.538.33÷0.98○8.33⑻两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是( )⑼已知A=22.5×0.6，B=22.5÷0.6，C=0.6÷22.5，不用计算，判断出( )最大，( )最小。
⑽5÷11的商用循环小数简便法表示是()，保留三位小数约是( )。
二、判断下面各题，对的在括号里画”√”、错的画”╳”。
(5分)⑴一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。
( )⑵循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
( )⑶7.232323是一个循环小数。
人教版小学数学五年级第二学期下册全册期中期末试题(附答案)
人教版小学数学五年级第二学期下册全册期中期末试题备课人：目录期末试卷（一） (3)期末试卷（二） (10)期末试卷（三） (17)期末试卷（四） (26)期末试卷（五） (41)期末试卷（六） (56)期末试卷（七） (65)期末试卷（八） (76)期末试卷（九） (87)期末试卷（十） (99)期中试卷（一） (109)期中试卷（二） (116)期末试卷（一）姓名 成绩1.填一填。
1.12有（ ）个因数，17有（ ）个因数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的)()(，每段长（ ）米。
6.在a 5里，当a 是（ ）时，这个分数是5，当a 是（ ）时，这个分数是1。
7.)()(15)(2416)(83==÷==←填小数。
8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。
9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
413 842831 5017310.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ）7.大于51而小于53的分数有无数个。
（ ）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ） 三、选一选。
苏教版五年级下册期末测试数学试卷(附答案)
【分析】3的倍数的数字特征：各个数位上的数字之和是3的倍数；
偶数是指这个数是2的倍数；
质数是指这个数除了1数。
【详解】这些数中，87是3的倍数，56是偶数，79是质数，1既不是质数也不是合数。
【点睛】掌握奇数和偶数、3的倍数与合数与质数的特征是解决此题的关键。
故答案为：×。
【点睛】掌握因数和倍数的意义是解决此题的关键。
11.一个分数的分母越小，它的分数单位就越大．（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】分数的分母越小，平均分的份数就少，分数单位就越大；分母越大，平均分的份数就越多，分数单位就越小．
【详解】分数 分母越小，说明平均分的份数越少，那么它的分数单位就越大，原题说法正确．
8.一个长方体的长和宽都是 ，高是 ，这个长方体有（ ）个面是正方形，有（ ）条棱的长度是 。
9.有5个零件，其中有一个是次品（轻一些），下面是找次品的过程。
至少要称________次，才能保证找出次品。
二、辨析判断，我细心！（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
10.因为0.5×6＝3，所以3是0.5的倍数，0.5是3的因数。________
【详解】290dm3＝0.29m3
1.05dm3＝1.05L＝1050mL
【点睛】熟练掌握体积单位、容积单位之间的进率是解答本题的关键。
3.在56、79、87、1这些数中，________是3的倍数，________是偶数，________是质数，________既不是质数也不是合数。
【答案】(1).87(2).56(3).79(4).1
故答案为120．
7.最小的合数与最小两位数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
【答案】(1).2(2).20
青岛版小学数学五年级下册期末试卷(含答案)共3套
青岛版小学数学五年级下册期末试卷（含答案）时间：90分钟 满分：100分同学们：时间过得真快，不知不觉一个学期过去了。
在这学期里，在学习上，你一定又有了新的进步。
下面我们来测试一下你对知识的掌握情况，好吗？一、我都能填对。
（每空1分, 共22分）1. 东西为两个相反的方向。
如果-50米表示小明向西走了50米，那么小华向东走了100米，记作（ ）米。
2．在-8、-3、5、0、+2.8、-75、910、-4.5这些数中，正数有（ ）； 负数有（ ）；既不是正数，也不是负数的是（ ）。
3．53 =（ ）÷15 =20）（ =（ ）（写小数）4．一堆货物分12次运完, 平均每次运这堆货物的( ), 5次运这堆货物的( )。
如果这堆货物重7吨, 每次运( )吨。
5. 一个方便袋里有30多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完。
这个方便袋里一共有（ ）个苹果。
6．173里有（ ）个71，再添上（ ）个71等于2。
7. 3024的分子、分母的最大公因数是（ ），把这个分数化成最简分数是（ ）。
8．一段方钢长1.5m ，横截面是正方形，把它锯成相等的两段后表面积比原来增加18 cm 2，每段钢材的体积是（ ）。
9．0.54m³=( )L 5050cm³=( )dm³10. 教室的面积约为54（ ），学校沙坑的容积约是6（ ），一盒牛奶有500（ ）。
11. 5张扑克牌，分别是3、4、5、6、7，背面都朝上，任意抽出一张是2的倍数的可能性是（ ）。
二．我能做出正确的选择。
（将正确答案的序号填在括号内。
）（共6分） 1. 要使A 8 是假分数， A9是真分数，A 应是（ ）。
A ．10B ．9C ．82．在一个不透明的口袋中摸出红球的可能性为41，已知口袋中的红球是5个，则袋中一共有（ ）个球。
A.15B.25C.203．一个棱长之和是72厘米的长方体，长、宽、高的和是( )厘米。
五年级第二学期数学苏教版-期末测试卷5(1)
江苏省扬州市江都市真武镇滨湖小学五年级〔下〕期末数学模拟试卷〔三〕一、细心审题，精确计算．〔31%〕1．直接写出得数．﹣= 1﹣= 9÷12=36÷96=≈〔保存两位小数〕〔16，24〕= 〔4，5〕= 〔16，8〕= [3，5]= [4，6]=2．能简算的要简便计算．+++++﹣〔+〕1﹣﹣﹣〔﹣〕3．解方程．27x+31x=1452.2x﹣0.5×2=10+x=﹣x=0.75÷x=0.25．4．计算下面阴影局部的面积二、仔细读题，认真填空．〔23%〕5．一个等腰三角形，两边分别是分米和分米．它的周长是或分米．6．池塘里的浮萍每天增加一倍，10天刚好长满整个池塘．长了天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的．7．在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长厘米，这个圆的面积是平方厘米．8．大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的倍，小圆面积是大圆面积的．9．明明用40元去买书，买了x本，每本6.2元，买书用了元．当x=3时，应找回元．10．1的分数单位是，再加上个这样的单位就是最小的合数．11．一个分数，分子加1后，其值为；分子减1后，其值为．这个分数是．12．正方形的边长为a米，在正方形里面画一个最大的圆，圆的周长是米，面积是平方米．13．一个优质的篮球，弹起的高度大约是落下高度的．14．操场上做操的分数在150﹣200人之间，8人一排，12人一排或16人一排都正好多2人，操场上有人在做操．15．1+3+5+…+99=．16．计算+时，因为它们的分母不同，也就是不同，所以要先才能直接相加．17．三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是．18．x﹣1=y〔x和y是不为零的自然数〕，x和y的最大公因数是，最小公倍数是．19．小军和小红做游戏，桌上放着14枚，两人轮流取走1枚或2枚，谁拿到最后一枚谁就获胜．如果小军先取个有必胜的策略．三、智慧眼．〔对的在括号里打“√〞，错的打“×〞〕．〔10%〕20．分数单位相同的分数才能相加减．．〔判断对错〕21．1﹣+=1﹣1=0…．22．在同圆或等圆中，直径是半径的2倍．．〔判断对错〕23．4吨的比1吨的重．．〔判断对错〕24．等式的两边同时加上或减去一个数，所得式子仍然是等式．〔判断对错〕25．一个扇形的半径是3分米，圆心角是120°，它的面积是3π平方分米．．〔判断对错〕26．解方程的意义与方程的解的意义相同．〔判断对错〕27．如果A÷B=3，那么A和B的最大公倍数是A．．〔判断对错〕28．1有5个这样的分数单位．．〔判断正误〕29．甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等．．〔判断对错〕四、认真读题，细心选择．〔10%〕30．小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的〔〕A．B．C．31．A的与B的相等〔A、B不为0〕，那么A与B的关系是〔〕A．A＞B B．A＜B C．无法确定32．园林工人在长60米的公路两边每隔5米栽一棵树〔首尾都栽〕，现在要改成每隔4米栽一棵树，那么不用移动的树有〔〕棵．A．4 B．6 C．833．种在水中的蒜瓣大概第〔〕天长须根．A．1 B．3 C．634．在100以内，既是3的倍数，又含有因数5的最大奇数是〔〕A．95 B．75 C．85五、解答题〔共1小题，总分值3分〕36．如图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后答复以下问题．〔1〕甲车的速度是千米/小时．〔2〕甲、乙两车的时速之差是千米/小时．〔3〕半小时两车的相差千米．六、灵活运用，解决问题．〔23%〕37．一堆钢管，堆成一个近似三角形，最上层1根，最下层有12根，相邻两层之间相差1根，这堆钢管共有根．38．我国参加25届奥运会的男运发动138人，男运发动比女运发动的2倍少4人．女运发动有多少人？39．某旅行社有甲、乙两位客人，星期二晚同住一客房．甲3天来住一次，乙4天来住一次．问下次再同住一客房要过多少天？这天是星期几？40．一辆自行车轮胎的外直径是0.6米，如果每分钟转100圈，这辆自行车通过一座长942米的大桥，需多少分钟？41．赵叔叔用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场〔如图〕．这个养禽场的面积是多少平方米？江苏省扬州市江都市真武镇滨湖小学五年级〔下〕期末数学模拟试卷〔三〕参考答案与试题解析一、细心审题，精确计算．〔31%〕1．直接写出得数．﹣= 1﹣= 9÷12=36÷96=≈〔保存两位小数〕〔16，24〕= 〔4，5〕= 〔16，8〕= [3，5]= [4，6]=【考点】分数的加法和减法；求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】根据分数加减乘除法运算的计算法那么计算即可求解；求两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积；最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积；由此解决问题即可．【解答】解：﹣=1﹣=9÷12=36÷96=≈0.67因为16=2×2×2×224=2×2×2×3所以〔16，24〕=2×2×2=8；因为4和5互质，所以〔4，5〕=1；因为16÷8=2，所以〔16，8〕=8；因为3和5互质，所以[3，5]=3×5=15；因为4=2×26=2×3所以[4，6]=2×2×3=12．2．能简算的要简便计算．+++++﹣〔+〕1﹣﹣﹣〔﹣〕【考点】分数的简便计算．【分析】〔1〕、〔2〕利用加法的交换律与结合律计算；〔3〕、〔5〕先去掉括号，括号前面是减号，去括号后括号内面的符号改变成相反的符号；〔4〕利用减法性质计算．【解答】解：〔1〕++=〔+〕=1+=1〔2〕+++=〔+〕+〔+〕=1+1=2〔3〕﹣〔+〕=﹣﹣==〔4〕1﹣﹣=1﹣〔+〕=1﹣1=0〔5〕﹣〔﹣〕=﹣+=3．解方程．27x+31x=1452.2x﹣0.5×2=10+x=﹣x=0.75÷x=0.25．【考点】方程的解和解方程．【分析】〔1〕先化简方程，再根据等式的性质，方程两边同时除以58求解；〔2〕根据等式的性质，方程两边同时加上1，再两边同时除以2.2求解；〔3〕根据等式的性质，方程两边同时减去求解；〔4〕根据等式的性质，方程两边同时加上x，再两边同时减去求解；〔5〕根据等式的性质，方程两边同时乘以x，再两边同时除以0.25求解．【解答】解：〔1〕27x+31x=14558x=14558x÷58=145÷58x=2.5；〔2〕2.2x﹣0.5×2=102.2x﹣1=102.2x﹣1+1=10+12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5；〔3〕+x=+x=﹣x=；〔4〕﹣x=﹣x+x=+x=+x﹣=+x﹣x=；〔5〕0.75÷x=0.250.75÷x×x=0.25×x0.75=0.25x0.75÷0.25=0.25x÷0.25x=3．4．计算下面阴影局部的面积【考点】组合图形的面积．【分析】〔1〕阴影局部的面积等于边长是8的正方形的面积减去直径为8的圆的面积，据此计算即可解答；〔2〕阴影局部的面积等于这个梯形的面积减去直径8的半圆的面积，据此计算即可解答问题．【解答】解：〔1〕8×8﹣3.14×〔8÷2〕2=64﹣3.14×16=64﹣50.24=13.76答：阴影局部的面积是13.76．〔2〕〔9+12〕×8÷2﹣3.14×〔8÷2〕2÷2=21×4﹣3.14×8=84﹣25.12=58.88答：阴影局部的面积是58.88．二、仔细读题，认真填空．〔23%〕5．一个等腰三角形，两边分别是分米和分米．它的周长是或分米．【考点】三角形的周长和面积．【分析】依据等腰三角形的性质，等腰三角形的两腰相等，因为这个等腰三角形的两条边没说明是底或腰，因此要分情况讨论：①当分米为腰长时，那么三边长为：分米，分米，分米；②当分米为腰长时，三边长为分米，分米，分米；把三边相加即得周长．【解答】解：①当分米为腰长时，周长为：++=+=〔分米〕；②当分米为腰长时，周长为：++=+=〔分米〕；答：它的周长是或分米．故答案为：，．6．池塘里的浮萍每天增加一倍，10天刚好长满整个池塘．长了8天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的．【考点】逆推问题．【分析】设10天时浮萍数为1，那么第9天为10天的一半即，第8天为第9天的一半，即，据此解答．【解答】解：10﹣1﹣1=8〔天〕答：长了8天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的．故答案为：8．7．在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长6厘米，这个圆的面积是28.26平方厘米．【考点】圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．【分析】画一条最长的线段指画一条直径，根据圆的半径的计算公式“d=C÷π〞解答即可；再根据圆的面积公式s=πr2，求得面积．【解答】解：18.84÷3.14=6〔厘米〕3.14×〔6÷2〕2=28.26〔平方厘米〕；答：在这个圆里画一条最长的线段是6厘米，这个圆的面积是28.26平方厘米．故答案为：6，28.26．8．大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的2倍，小圆面积是大圆面积的．【考点】圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．【分析】大圆的半径等于小圆直径，即大圆的半径是小圆的半径的2倍；设小圆的半径为r，那么大圆的半径就是2r，利用圆的面积和周长公式即可分别求得大小圆的面积和周长的比．【解答】解：设小圆的半径为r，那么大圆的半径就是2r，〔1〕大圆的周长为：2×2πr=4πr小圆的周长为：2πr那么大圆周长：小圆周长=4πr：2πr=2：1；〔2〕大圆的面积为：π〔2r〕2=4πr2小圆的面积为：πr2那么小圆面积：大圆面积=πr2：4πr2=1：4；答：大圆周长是小圆周长的2倍，小圆面积是大圆面积的．故答案为：2，．9．明明用40元去买书，买了x本，每本6.2元，买书用了 6.2x元．当x=3时，应找回21.4元．【考点】用字母表示数；含字母式子的求值．【分析】〔1〕根据“单价×数量=总价〞求出买书用的钱数；〔2〕先用字母表示出应找回的钱数，为：40﹣6.2x，进而把x=3代入式子，解答即可．【解答】解：〔1〕6.2×x=6.2x〔元〕；〔2〕40﹣6.2×3，=40﹣18.6，=21.4〔元〕；答：买书用了6.2元；当x=3时，应找回21.4元；故答案为：6.2x，21.4．10．1的分数单位是，再加上28个这样的单位就是最小的合数．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；最小的合数是4，用4减去1，看所得的差化成假分数的分子是几，就是加上几个这样的分数单位．【解答】解：1的分数单位是．4﹣1=2=．所以须加上28个这样的单位．故答案为：，28．11．一个分数，分子加1后，其值为；分子减1后，其值为．这个分数是．【考点】约分和通分．【分析】通分先把分母化相同，只要分子相差：1+1=2，然后分别加减1后就是分子．【解答】解：=，=，6﹣4=2，6﹣1=5或4+1=5，所以是；故答案为：．12．正方形的边长为a米，在正方形里面画一个最大的圆，圆的周长是πa米，面积是平方米．【考点】圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．【分析】抓住“最大的圆就是直径等于正方形边长a米的圆〞，利用C=πd和S=πr2即可解决问题．【解答】解：在一个边长为a米的正方形里面画一个最大的圆，这个圆的直径就是这个正方形的边长，即a米；圆的周长为：π×a=πa〔米〕圆的面积为：π×〔a÷2〕2=π×=〔平方米〕；答：圆的周长是πa米，面积是平方米．故答案为：πa；．13．一个优质的篮球，弹起的高度大约是落下高度的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据常识一个优质的篮球，弹起的高度大约是落下高度的．【解答】解：一个优质的篮球，弹起的高度大约是落下高度的．故答案为：．14．操场上做操的分数在150﹣200人之间，8人一排，12人一排或16人一排都正好多2人，操场上有194人在做操．【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】根据题意可知做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人，所以先求出8、12、16的最小公倍数，再求出在150～200之间的公倍数，即可解决问题．【解答】解：8=2×2×2，12=2×2×3，16=2×2×2×2，8、12、16的最小公倍数是2×2×2×2×3=48，48×4=192，192+2=194．答：操场上有194人在做操．故答案为：194．15．1+3+5+…+99=2500．【考点】高斯求和．【分析】通过分析式中数据可以发现，式中的加数为一个公差为2的等差数列，即此算式是求一个等差数列和的运算．因此根据高斯求和公式计算即可：项数=〔末项﹣首项〕÷公差+1，等差数列和=〔首项+尾项〕×项数÷2．【解答】解：1+3+5+…+99=〔1+99〕×[〔99﹣1〕÷2+1]÷2，=100×[49+1]÷2，=100×50÷2，=2500．故答案为：2500．16．计算+时，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分才能直接相加．【考点】分数的加法和减法．【分析】根据异分母分数加法的计算方法进行解答即可．【解答】解：计算+时，因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以，要先通分，才能直接相加．故答案为：分数单位，通分．17．三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是，，．【考点】分数的加法和减法；分数的意义、读写及分类．【分析】依据同分母分数加法计算方法：同分母分数相加，分母不变，只把分子相加可得：三个分子的和是15，又由于分子是相邻的三个自然数，所以中间那个分数的分子即是三个分子和的平均数，由此求出中间的分数，进而求得另外两个分数即可解答．【解答】解：15÷3=55﹣1=45+1=6这三个分数是，，．故答案为：，，．18．x﹣1=y〔x和y是不为零的自然数〕，x和y的最大公因数是1，最小公倍数是xy．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】根据x和y都是非零自然数，x﹣1=y，所以x、y是两个相邻的自然数，所以它们互质；然后根据两个互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积解答即可．【解答】解：根据x和y都是非零自然数，x﹣1=y，可得x、y是两个相邻的自然数，所以它们互质，因此x和y的最大公因数是1，最小公倍数是xy．故答案为：1、xy．19．小军和小红做游戏，桌上放着14枚，两人轮流取走1枚或2枚，谁拿到最后一枚谁就获胜．如果小军先取2个有必胜的策略．【考点】最正确对策问题．【分析】两人轮流取走1枚或2枚，即每轮最多拿3枚，14÷3=4〔轮〕…2〔枚〕，所以如果小军先取要想取胜，需要先拿2枚，剩下的如果小红拿1枚，小军就拿2枚，假设小红拿2枚，小军就拿1枚，即始终保持每一轮两个人拿走的枚数和是3，即可保证小军必胜．【解答】解：1+2=3〔枚〕14÷3=4〔轮〕…2〔枚〕答：如果小军先取2枚有必胜的策略．故答案为：2．三、智慧眼．〔对的在括号里打“√〞，错的打“×〞〕．〔10%〕20．分数单位相同的分数才能相加减．×．〔判断对错〕【考点】分数的加法和减法．【分析】分数单位相同的分数，也就是同分母分数，所以可以相加减；异分母分数，通分后也可以相加减．【解答】解：分数单位相同的分数才能相加减，是说只有同分母分数才能相加减，因为异分母分数，通分后也可以相加减．上题如果改成“分数单位相同的分数才能直接相加减〞才是对的．故答案为：×．21．1﹣+=1﹣1=0…×．【考点】分数的加法和减法．【分析】根据分数的加减法进行计算即可得到答案．【解答】解：1﹣+=+，=1．故答案为：×．22．在同圆或等圆中，直径是半径的2倍．√．〔判断对错〕【考点】圆的认识与圆周率．【分析】根据圆的直径及半径的定义可知，在同一个圆或等圆里，直径是半径的2倍，由此解答即可．【解答】解：由分析可知：在同圆或等圆中，直径是半径的2倍．故答案为：√．23．4吨的比1吨的重．错误．〔判断对错〕【考点】分数乘法；分数大小的比拟．【分析】通过“一个数，求这个数的几分之几是多少〞用乘法计算来解答，比拟结果即可．“4吨的〞是4×=0.8〔吨〕；“1吨的重〞是1×=0.8〔吨〕．【解答】解：“4吨的〞是：4×=0.8〔吨〕；“1吨的重〞是1×=0.8〔吨〕．所以4吨的与1吨的同样重．故答案为：错误．24．等式的两边同时加上或减去一个数，所得式子仍然是等式．×〔判断对错〕【考点】等式的意义．【分析】等式的性质：在等式的两边都加上〔或减去〕一个相同的数，等式依然成立；据此进行判断．【解答】解：等式的两边同时都加上或减去一个相同的数，等式依然成立，所以本说法正确．故答案为：×．25．一个扇形的半径是3分米，圆心角是120°，它的面积是3π平方分米．√．〔判断对错〕【考点】扇形的面积；圆、圆环的面积．【分析】依据扇形的面积公式S=，代入数据即可求解．【解答】解：=3π〔平方分米〕答；这个扇形的面积是3π平方分米，所以题干的说法是正确的．故答案为：√．26．解方程的意义与方程的解的意义相同．×〔判断对错〕【考点】方程的解和解方程．【分析】解答此题，应明白方程的解和解方程的概念．方程的解是一个数值，解方程是一个过程．【解答】解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解；解方程是求方程解的过程．因此，二者的意义不同．故答案为：×．27．如果A÷B=3，那么A和B的最大公倍数是A．×．〔判断对错〕【考点】求几个数的最大公因数的方法．【分析】根据两个整数是倍数关系，那么其中较大的数就是它们的最小公倍数．如果整数A ÷B=3，那么A和B的最小公倍数是A．此题没说明A、B是整数，最大公倍数也不对．【解答】解：由分析可知，如果A、B都为整数，B能整除A，也就是A是B的倍数，那么A一定是A、B的最小公倍数．题中没说明A、B是整数，不是最大公倍数．故答案为：×．28．1有5个这样的分数单位．×．〔判断正误〕【考点】2、3、5的倍数特征．【分析】1化成假分数是，它有13个．据此判断．【解答】解：1，它有13个．故答案为：×．29．甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等．正确．〔判断对错〕【考点】圆的认识与圆周率．【分析】根据圆周率的意义，任意一个圆的周长都是它直径的三倍多一些，这是一个固定值，我们把它叫做圆周率．用“π〞表示．由此解答．【解答】解：因为=圆周率，所以甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等．此说法正确．故答案为：正确．四、认真读题，细心选择．〔10%〕30．小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的〔〕A．B．C．【考点】分数除法应用题．【分析】先求出没有完成的数学题的道数，再除以数学题的总道数就是要求的答案．【解答】解：〔24﹣16〕÷24，=8÷24，=，答：还需完成全部题目．应选：A．31．A的与B的相等〔A、B不为0〕，那么A与B的关系是〔〕A．A＞B B．A＜B C．无法确定【考点】分数大小的比拟；比例的意义和根本性质．【分析】由“A的与B的相等〞可得：A×=B×，两两相乘的数的积相等，乘较大数的数较小，据此判断后选择．【解答】解：A×=B×因为＞，乘较大数的数较小，所以A＜B．应选：B．32．园林工人在长60米的公路两边每隔5米栽一棵树〔首尾都栽〕，现在要改成每隔4米栽一棵树，那么不用移动的树有〔〕棵．A．4 B．6 C．8【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】不用移栽的树应是4和5的公倍数，用60除以4和5的公倍数，再加上1，就是一侧不用移栽树的棵数再乘2，即可得不用移栽的树．据此解答．【解答】解：因为5和4的最小公倍数是5×4=20，所以，60÷20+1=3+1=4〔棵〕，4×2=8〔棵〕，答：不用移动的树有8棵；应选：C．33．种在水中的蒜瓣大概第〔〕天长须根．A．1 B．3 C．6【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算．【分析】根据生活经验可知，种在水中的蒜瓣大概5天以后长须根，据此解答即可．【解答】解：种在水中的蒜瓣大概第6天长须根；应选：C．34．在100以内，既是3的倍数，又含有因数5的最大奇数是〔〕A．95 B．75 C．85【考点】2、3、5的倍数特征．【分析】同时是3和5的倍数必须满足：末尾是0或5，并且各个数位上的和能被3整除；所以在100以内，既是3的倍数，又含有因数5的最大奇数末尾一定是5，那么十位最大是7；进而得出结论．【解答】解：在100以内，既是3的倍数，又含有因数5的最大奇数是75．应选：B．五、解答题〔共1小题，总分值3分〕36．如图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后答复以下问题．〔1〕甲车的速度是22.5千米/小时．〔2〕甲、乙两车的时速之差是 4.5千米/小时．〔3〕半小时两车的相差 2.25千米．【考点】简单的行程问题；复式折线统计图．【分析】〔1〕根据统计图，求出甲车所用时间，路程是30千米，即可解决问题；〔2〕先求出乙车的速度，然后求甲、乙两车的时速之差；〔3〕根据两车时速之差，乘0.5小时即可．【解答】解：〔1〕3时20分=3时，30÷〔3﹣2〕，=30÷1，=30×，=22.5〔千米/小时〕．答：甲车的速度是22.5千米/小时．〔2〕3时40分=3〔时〕，乙车速度：30÷〔3﹣2〕，=30÷1，=30×，=18〔千米/小时〕；甲、乙两车的时速之差22.5﹣18=4.5〔千米/小时〕．答：甲、乙两车的时速之差是4.5千米/小时．〔3〕4.5×0.5=2.25〔千米〕．答：半小时两车的相差2.25千米．六、灵活运用，解决问题．〔23%〕37．一堆钢管，堆成一个近似三角形，最上层1根，最下层有12根，相邻两层之间相差1根，这堆钢管共有78根．【考点】梯形的面积．【分析】根据题意，最上层有1根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆钢管的层数是〔12﹣1+1〕层，根据梯形的面积计算方法进行解答．【解答】解：〔1+12〕×〔12﹣1+1〕÷2=13×12÷2=78〔根〕．答：这堆钢管共有78根．故答案为：78．38．我国参加25届奥运会的男运发动138人，男运发动比女运发动的2倍少4人．女运发动有多少人？【考点】列方程解应用题〔两步需要逆思考〕．【分析】根据题干，男运发动比女运发动的2倍少4人，那么女运发动的人数×2﹣4人=男运发动的人数，由此设女运发动有x人，即可列出方程解决问题．【解答】解：设女运发动有x人，根据题意可得方程：2x﹣4=138，2x=142，x=71，答：女运发动有71人．39．某旅行社有甲、乙两位客人，星期二晚同住一客房．甲3天来住一次，乙4天来住一次．问下次再同住一客房要过多少天？这天是星期几？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】根据题意，可知下次两人同住一客房要经过的天数，就是3，4的最小公倍数.3、4是两互质数，那么3，4的最小公倍数是3×4=12，又知一周是7天，12除以7余数是5．就可判定是星期几．【解答】解：因为3、4是两两互质数，那么3，4的最小公倍数是3×4=12，又知一周是7天，12÷7=1〔周〕…5〔天〕，因为上次是星期二，5天后就是星期日．答：下次再同住一客房要过12天，这天是星期日．40．一辆自行车轮胎的外直径是0.6米，如果每分钟转100圈，这辆自行车通过一座长942米的大桥，需多少分钟？【考点】有关圆的应用题．【分析】根据圆周长公式“C=πd〞即可求出自行车轮的外周长，车轮转动一圈走的路程等于车轮的外周长，用车轮外周长乘100就是自行车每分钟走的路程，即自行行的速度，再根据“时间=路程÷速度〞即可求出这辆自行车通过一座长942米的大桥，需多少分钟．【解答】解：3.14×0.6×100=1.884×100=188.4〔米/分钟〕942÷188.4=5〔分钟〕答：需5分钟．41．赵叔叔用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场〔如图〕．这个养禽场的面积是多少平方米？【考点】圆、圆环的面积．【分析】首先理解半圆的周长的意义，半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径．用31.4米长的篱笆靠墙围了一个半圆形的养禽场．由于一面靠墙，也就是篱笆的长等于圆周长的一半，是31.4米．根据圆的周长公式：c=2πr，先求出半径，再根据圆的面积公式：s=πr2，求出养禽场〔半圆〕的面积．【解答】解：根据分析：圆周长的一半是31.4米，那么圆的周长是31.4×2=62.8米．所以圆的半径是：62.8÷3.14÷2=10〔米〕养禽场的面积是：3.14×102=3.14×100=314〔平方米〕314÷2=157〔平方米〕．答：这个养禽场的面积是157平方米．。
五年级(下)期末数学试卷4(含答案与详解)
五年级（下）期末数学试卷一、选择题（选出正确答案并将右框中对应编号字母方框涂黑，每小题1分，共5分）1. 45×45＝2025，下列算式正确的是（）A.4.5×4.5＝20.25B.0.45×450＝20.25C.0.045×45＝20.252. 下列算式中，得数最大的是（）A.4.77÷2.9B.4.77×0.9C.4.77÷0.93. 5路公交车从起点到终点站距离25千米，每相邻两站的距离是1千米，从起点到终点共设站（）个A.24B.25C.264. 如果x2＝2x，那么x不可能等于（）A.0B.1C.25. 如图，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们的面积相比（）A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等二、判断题（判断正误，正确的填涂T，错误的填涂F，每小题1分，共5分）6. 循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。
________．（判断对错）7. 等底等高的两个三角形一定能拼成平行四边形。
________．（判断对错）8. 一个小数精确到百分位是3.54，这个三位小数是3.545．________（判断对错）9. 大于0.3而小于0.5的小数只有一个。
________（判断对错）10. 做一套衣服需要2.2米布，现有24米布，可以做11套这样的衣服。
________（判断对错）三、填空题（7小题2分，其余每空1分，共20分）11. 250________2＝________22.5________2＝________275分＝________时990千克＝________吨12. 8÷11的商用循环小数简记为________，循环节是________，结果保留三位小数是________．14. 在〇里填上“>”“<”“＝”9×0.99〇9.92.5÷0.99〇2.515. 一个本子________元，买5个需要________元，当________＝1.5时，需要________元。
最新苏教版五年级下册数学第七单元测试卷
最新苏教版2017—2018学年度第二学期五年级下册数学第七单元《解决问题的策略》测试卷说明：本试卷全卷满分100分，考试用时120分钟。
注意事项：请同学们仔细阅读，看清题目，认真细心。
一、填空。
(14分)1.用分数表示各图中的涂色部分。
2. 如图是一堆钢管,仔细观察可以发现:第1层的根数加第4层的根数等于( )，第2层的根数加第3层的根数等于( )，这堆钢管有( )根。
如果另一堆钢管最上层有8根,最底层有17根,那么这堆钢管有( )根。
3. 如图,在方格纸中,阴影部分所示图形的周长与长为( )厘米、宽为( ) 厘米的长方形周长相等。
(每个方格边长为1厘米)4. 用“△”“○”和“口”表示三种物体,现在用天平称两次,情况如图,在“△” “○”和“口”这三种物体中,最重的是( ),最轻的是( )。
5. 把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似长方形,长方形的长是15.7分米,长方形的宽是( )分米,圆的面积是( )平方分米。
二、对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1.有18个小朋友排成一队,每两个小朋友之间相距1米,这一队一共18米长。
( )2.把一根木头锯成5段,每锯开一段需4分钟,全部锯开需要20分钟。
( )3.每年的二月份最多有4个星期天。
( )4.△△OOO □□△△O ○○口口……第100个图形是△。
( )5.有1克、2克、5克的砝码各一个,选其中一个或几个,最多能在天平上称出7种不同质量的物体。
( ) 三、将正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.计算4213012011216121+++++的结果是( )。
A.4231 B.2117 C.762.如图,甲、乙两个阴影部分的面积相比,( )。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较3.计算:1+2+3+…+40=( )。
A.800 B.820 C.9204. 鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。
最新人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷附答案(共4套)
人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一一．解答题（共10小题，满分17分）1．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？2．最小的质数是，它与最小的合数的乘积是．3．10以内既是合数又是奇数的数有，既是质数又是偶数的数是．4．三个连续的自然数中，最小的一个数是X，这三个数的平均数是．5．两个质数的和是20，积是51，这两个质数是和．6．在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．7．一个正方体的棱长和为96分米，这个正方体的表面积是平方分米，体积是平方分米．8．一根长方体木料，长10m，把它锯成两段后（如图），两段的表面积之和增加了0.5m2，这根木料的体积是m3．9．在12的因数中，是奇数，是偶数，是质数，是合数．10．在横线里填上合适的单位名称．（1）一只大象大约重5．（2）1个哈密瓜大约重2（3）沙发大约长18（4）被子的高大约是9（5）妈妈刷牙大约用了3（6）张东跑100米用了16二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．因为2×6＝12，所以2和6是因数，12是倍数．（判断对错）12．棱长6厘米的正方体，表面积和体积一样大．．（判断对错）13．在自然数1、2、3、4、5…中，除了质数就是合数．（判断对错）14．棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等．．（判断对错）15．一个数的倍数总比这个数的因数大．．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．小红从家到学校要走580（）A．米B．分米C．千米D．厘米17．一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）A．质数B．奇数C．偶数18．下面容器的容量比1升大的是（）A．B．C．19．一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体盒子，最多能放（）个棱长是2分米的正方体木块．A．5B．14C．1220．两个质数的积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数21．甲数×3＝乙数（甲、乙≠0），乙数是甲数的（）A．因数B．倍数C．最大因数D．最小倍数四．计算题（共4小题，满分24分）22．直接写出得数．0.2×0.3＝ 4.5×0.2＝0.56+7＝0.78+7.8＝ 1.7×50＝2.4÷0.06＝0.36÷0.090.26×3000.125×7.41×80 2.96+2.96÷2.96＝23．一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是．24．在4、1、70、2、27这些数中，是质数，是合数．25．计算下面图形的表面积．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．一个正方体的六个面上分别写着1～6六个数字．根据如图摆放的情况，则“2”的对面一定是．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？28．将下面各数填入相应的区域．32、30、26、45、20、25、90、1675、8、2、15、104、50、24、529．学校要粉刷长8m，宽6m，高4m的会议室的四周和顶棚，除去门窗的面积20m2，每平方米需要涂料0.5升，每升涂料20元，粉刷办公室一共需要多少钱？30．（1）如图（1），要给礼盒包装一下，至少需要多少平方厘米的包装纸？（不算接头处．）（2）如图（2），如果包装后再用彩带捆扎一下，结头处需彩带子5cm，那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带？31．挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池．（1）这个蓄水池占地多少平方米？（2）给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？（3）这个蓄水池最多蓄水多少立方米？参考答案与试题解析一．解答题（共10小题，满分17分）1．解：由分析可得：2．解：最小的质数是2，它与最小的合数的乘积是8；故答案为：2，8．3．解：10以内既是合数又是奇数的数有9，既是质数又是偶数的数是2，故答案为：9，2．4．解：（X+X+1+X+2）÷3＝（3X+3）÷3＝X+1．答：这三个数的平均数是X+1．故答案为：X+1．5．解：把51分解质因数：51＝3×173+17＝20答：这两个质数分别是17和3；故答案为：17，3．6．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．7．解：96÷12＝8（分米）8×8×6＝384（平方分米）8×8×8＝512（立方分米）答：这个正方体的表面积是384平方分米，体积是512平方分米．故答案为：384，512．8．解：0.5÷2×10＝0.25×10＝2.5（m3）答：这根木料的体积是2.5m3．故答案为：2.5．9．解：12的因数有1、2、3、4、6、12，在这些因数中，奇数有1、3偶数有2、4、6、12质数有2、3合数有4、6、12故答案为：1、3；2、4、6、12；2、3；4、6、12．10．解：（1）一只大象大约重5 吨．（2）1个哈密瓜大约重2 千克（3）沙发大约长18 分米（4）被子的高大约是9 厘米（5）妈妈刷牙大约用了3 分（6）张东跑100米用了16 秒故答案为：吨，千克，分米，厘米，分钟，秒．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．解：12÷2＝6，即2和6是12的因数，所以12是2和6的倍数，不能说成12就是倍数，因为倍数和约数不能单独存在；故答案为：×．12．解：因为表面积和体积不是同类量，所以不能进行比较．因此，棱长为6厘米的正方体的表面积和体积一样大．这种说法是错误的．故答案为：×．13．解：根据质数与合数定义可知，1即不是质数也不是合数．所以在1、2、3、4、5…中除了质数以外都是合数的说法是错误的．故答案为：×．14．解：正方体的表面积和体积意义不同，计算方法不同，计量单位不同，无法进行比较；所以“棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等”的说法是错误的．×故答案为：×15．解：由分析知：一个数的因数最大是它本身，一个数的倍数最小是它本身，即一个数的因数和倍数有相等的情况；所以本题：一个数的倍数一定比这个数的因数大，说法错误；故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．解：小红从家到学校要走580米．故选：A．17．解：一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是偶数，故选：C．18．解：由分析可知：下列容器中，容量比1升大的是脸盆；故选：B．19．解：以长为边最多放：6÷2＝3（块），以宽为边最多放：4÷2＝2（块），以高为边最多放：5÷2＝2（块）…1（分米），所以：3×2×2＝12（块）；答：最多能放12块．故选：C．20．解：质数×质数＝积，积是两个质数的倍数，这两个质数也就是这个积的因数，这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数，所以它们的积一定是合数；故选：B．21．解：甲数×3＝乙数，乙数是甲数的倍数；故选：B．四．计算题（共4小题，满分24分）22．解：0.2×0.3＝0.06 4.5×0.2＝0.90.56+7＝7.560.78+7.8＝8.58 1.7×50＝852.4÷0.06＝400.36÷0.09＝40.26×300＝780.125×7.41×80＝74.1 2.96+2.96÷2.96＝3.96 23．解：根据一个非0的自然数既是自己的倍数，又是自己的因数，所以一个数既是12的因为，又是12的倍数，这个数是12．故答案为：12．24．解：在4、1、70、2、27这些数中，2是质数，4、70、27是合数．故答案为：2，4、70、27．25．解：长方体的表面积是：（5×4+5×10+4×10）×2＝（20+50+40）×2＝110×2＝220（平方厘米）正方体的表面积是：6×6×6＝216（平方厘米）答：长方体的表面积是220平方厘米；正方体的表面积是216平方厘米．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．解：如图，则“2”的对面数字是4或5或6．故答案为：4或5或6．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：134÷3＝44.（元）因为每本练习本的单价不可能是循环小数所以小红认为不对，她的想法是正确的；答：每本练习本的单价不可能是循环小数，进而确定小红的观点是正确的．28．解：根据题干分析可得：29．解：[8×6+（8×4+6×4）×2﹣20]×0.5×20＝[48+（32+24）×2﹣20]×10＝[48+56×2﹣20]×10＝140×10＝1400（元）答：粉刷办公室一共需要1400元钱．30．解：（1）（12×8+12×6+8×6）×2＝（96+72+48）×2＝216×2＝432（平方厘米）答：至少需要432平方厘米的包装纸．（2）8×2+12×2+6×4+5＝16+24+24+5＝69（厘米）答：彩带的长度是69厘米．31．解：（1）10×8＝80（平方米）答：这个蓄水池占地80平方米．（2）（10×8+10×2+8×2）×2﹣10×8＝（80+20+16）×2﹣80＝116×2﹣80＝232﹣80＝152（平方米）答：抹水泥面的面积是152平方米．（3）10×8×2＝80×2＝160（立方米）答：这个蓄水池最多蓄水160立方米．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷二一．解答题（共10小题，满分17分）1．请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．2．最小质数与最小合数的差是．3．一个数，个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，这个数是．4．三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是和．5．自然数按因数个数的多少可以分成、和．6．42和7，是的倍数，是的因数．7．一个长方体，如果高增加2cm，就成为一个正方体．这时表面积比原来增加72cm2，原来长方体的体积是cm3．8．一个长方体容器的容积是480升，它的长是10分米，高是6分米，宽是分米．9．分一分．15 7 21 51 91 24 13 47偶数有奇数有素数有合数有．10．小明身高135，体重32，每天晚上930睡觉．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数．．（判断对错）12．一个正方体的棱长是6m，它的表面积和体积相等．（判断对错）理由：．13．2是最小的质数，4是最小的合数．．（判断对错）14．一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等．（判断对错）15．因为35÷5＝7，所以35是倍数，5和7是因数．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米B．米C．千米17．下面有六种说法：（1）一个自然数不是奇数就是偶数．（2）两个非0自然数的公倍数的个数是有限的．（3）能同时是2、3、5倍数的数的个位上一定是0．（4）两个数的最小公倍数一定大于这两个数．（5）三个质数的和为偶数，其中必定有一个质数为2．（6）质数是没有质因数的．其中说法正确有（）A．1种B．2种C．3种D．4种18．一瓶墨水的容积是60（）A．升B．立方分米C．毫升D．立方米19．把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了（）平方分米．A．4B．8C．1620．两个质数相加后，和是（）A．奇数B．偶数C．奇数或偶数21．下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数．A．16和6B．36和0.6C．6和36D．36和12四．计算题（共4小题，满分10分）22．直接写出得数．0.7×0.8＝ 3.6÷0.2＝ 1.05÷0.5＝ 2.4×5＝0.14×6＝0.54÷0.9＝3﹣0.71＝36÷100×0.1＝0.48÷24＝100÷2.5＝8×1.03＝8.2﹣3.5+1.8＝23．32的因数有，40以内的自然数中7的倍数有．24．在横线里填上适当的质数．15＝+33＝+25．计算如图图形的表面积．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．小红到超市买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付35元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？28．5人5人地运，能正好运完吗？3人3人地运呢？请说明理由．29．一个长方体的饼干盒，长13厘米，宽8厘米，高14厘米．如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？30．有一房间房子，长8米，宽5米，高3米，要粉刷房子的顶面和四周墙壁，除去门窗的面积25平方米，要粉刷的面积是多少平方米？31．一间会议室长10米，宽8米，高5米，要粉刷会议室的侧面和屋顶，扣除门窗面积18平方米，平均每平方米用涂料0.2千克．一共需要用涂料多少千克？参考答案与试题解析一．解答题（共10小题，满分17分）1．解：根据题干分析可得：故答案为：②；③；①．2．解：4﹣2＝2即最小质数与最小合数的差是2．故答案为：2．3．解：一个数，个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，这个数是9241．故答案为：9241．4．解：因为这三个自然数是连续的，中间的一个是n，所以和它相邻的前一个是n﹣1，后一个是n+1．故答案为：n﹣1，n+1．5．解：自然数按因数个数的多少可以分成质数、合数和0、1．故答案为：质数、合数，0、1．6．解：因为42÷7＝6，所以42是7的倍数，7是42的因数．故答案为：42，7，7，42．7．解：72÷2＝36（厘米），36÷4＝9（厘米），9﹣2＝7（厘米），9×9×7＝567（立方厘米）；答：原来这个长方体的体积是567立方厘米．故答案为：567立方厘米．8．解：480升＝480立方分米480÷（10×6）＝480÷60＝8（分米）答：宽是8分米．故答案为：8．9．解：偶数有24；奇数有15、7、21、51、91、13、47；素数有7、13、47；合数有15、21、51、91、24；故答案为：24，15、7、21、51、91、13、47，7、13、47，15、21、51、91、24．10．解：小明身高1米35厘米，体重32千克，每天晚上9时30分睡觉．故答案为：米，厘米，千克，时，分．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．解：由分析知：只能说在整数范围内，甲数是乙数的15倍，即甲数是乙数的倍数；如果甲数、乙数是小数，如4.5÷0.3＝15，则不能说甲数是乙数的倍数；所以原题说法错误；故答案为：×．12．解：尽管棱长是6米的正方体的体积和表面积在数值上相等，但是因为正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和，而其体积是指它所占空间的大小，二者意义不一样，所以不能比较大小．故答案为：×；正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和，而其体积是指它所占空间的大小，二者意义不一样，所以不能比较大小．13．解：由分析可知：最小的质数是2，最小的合数是4．所以2是最小的质数，4是最小的合数说法正确．故答案为：√．14．解：因为正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，所以“一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等”的说法是错误的．故答案为：×．15．解：35÷5＝7，只能说，35是5和7的倍数，5和7都是35的因数；不能说35是倍数，5、7都是因数．所以因为35÷5＝7，所以35是倍数，5和7是因数说法错误．故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．解：北京到乌鲁木齐的航线约是2464千米．故选：C．17．解：（1）一个自然数不是奇数就是偶数，因为自然数按照奇偶形可以分为奇数和偶数，所以本题说法正确；（2）两个非0自然数的公倍数的个数是有限的，说法错误，因为是无限的；（3）能同时是2、3、5倍数的数的个位上一定是0，且各个数位上数的和是3的倍数，所以本题说法正确；（4）两个数的最小公倍数一定大于这两个数，说法错误，如2和4，最小公倍数等于4；（5）因为：奇数+偶数＝奇数，偶数+偶数＝偶数，奇数+奇数＝偶数，质数中只要1个偶数，是2，所以三个质数的和为偶数，所以这三个数中必有一个数是2，即本选项说法正确；（6）质数是没有质因数的，说法错误，如2、3；所以说法正确的有3个；故选：C．18．解：由分析可知：一瓶墨水的容积是60毫升；故选：C．19．解：2×2×2＝8（平方分米），答：这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了8平方分米．故选：B．20．解：根据数和的奇偶性可知，两个质数的合可能是奇数，也可能是偶数；例如：2+3＝5，5是奇数3+5＝8，8是偶数．故选：C．21．解：在16和6，36和0.6，6和36，36和12几组数中，只有36和12的第一个数是第二个数的倍数；故选：D．四．计算题（共4小题，满分10分）22．解：0.7×0.8＝0.56 3.6÷0.2＝1.8 1.05÷0.5＝2.1 2.4×5＝120.14×6＝0.840.54÷0.9＝0.63﹣0.71＝2.2936÷100×0.1＝0.0360.48÷24＝0.02100÷2.5＝408×1.03＝8.248.2﹣3.5+1.8＝6.5 23．解：（1）因为32＝1×32＝2×16＝4×8，所以32的因数有1、2、4、8、16、32；（2）因为7×1＝7，7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28，7×5＝35，7×6＝42，所以40以内的自然数中7的倍数有7、14、21、28、35．故答案为：1、2、4、8、16、32；7、14、21、28、35．24．解：15＝2+1333＝2+31故答案为：2，13，2，31．25．解：（6×4+6×3+4×3）×2＝（24+18+12）×2＝54×2＝108（平方分米）；3×3×6＝54（平方厘米）；答：长方体的表面积是108平方分米，正方体的表面积是54平方厘米．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．解：如图1，是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形如下：六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：元；因为每本日记本的单价不可能是循环小数，所以小红认为不对，是正确的；答：每本日记本的单价不可能是循环小数，所以小红的观点是正确的．28．解：45的个位上是5，所以45是5的倍数，所以5人5人地运，能正好运完．4+5＝99÷3＝3所以45是3的倍，所以3人3人地运，能正好运完．29．解：（13×14+8×14）×2＝（182+112）×2＝294×2＝588（平方厘米）答：这张商标纸的面积至少有588平方厘米．30．解：8×5+5×3×2+8×3×2﹣25＝40+30+48﹣25＝93（平方米）答：要粉刷的面积是93平方米．31．解：10×8+10×5×2+8×5×2﹣18＝80+100+80﹣18＝260﹣18＝242（平方米）242×0.2＝48.4（千克）答：一共需要涂料48.4千克．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷三人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．15﹣＝（）A．B．14C．1D．12．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣3．下面四幅图中，（）不是正方体的展开图．A．B．C．D．4．以下各运算．化为小数进行运算较为合适的是（）A．+0.75B．0.49﹣C．﹣1.86D．O.25+E．+0.285．如图中共由（）个正方体组成．A．7B．8C．9．D．106．将圆柱通过切拼变成近似的长方体后，（）变大了．A．底面积B．表面积C．体积7．甲数的和乙数的相等，那么（）大．A．甲数B．乙数C．无法比较8．用一根长（）厘米的铁丝，正好围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架．A．28B．48.8C．56D．709．把一个长方体（如图），沿虚线切成两个长方体，图（）的切法增加的面积最大．A．B．C．10．比大的分数是（）A．B．C．11．用8个棱长是2厘米的小正方体摆成一个大正方体，这个正方体的表面积是（）平方厘米．A．32B．64C．9612．简算（28+）×＝（）A．B．1C．2000D．3713．淘气一个月看完一本书．这个月上旬看了总页数的，下旬看了总页数的，中旬看了总页数的（）A．B．C．14．一个大正方体如果拿出一个小方块后，它的表面积与原来的表面积比较（）A．一样大B．减少了C．增大了D．无法比较15．把正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）A．3倍B．6倍C．9倍二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比多的数是．17．÷20＝＝＝＝（小数）18．做一个长为5分米、宽为4分米、高为2分米的长方形框架，要用铁丝分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮平方分米，那么该铁盒最多可装升水．19．用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝．20．一个长方形前面面积是72cm2，左面面积是48cm2，高是8cm，它的表面积是cm2 21．一个长方体的长是9分米，宽是7分米，高是8分米，它的棱长总和是，表面积是．22．被减数，减数与差的和是4，被减数是．被除数+除数+商＝39，商是3，被除数是．23．将一个正方体切成两个一样的长方体，表面积增加10平方厘米，正方体原来的表面积是平方厘米．24．一本故事书，小明第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩这本书的．25．一根铁丝长m，平均分成8段，每段是铁丝的，每段长m．三．计算题（共5小题，满分21分）26．直接写得数．+＝1﹣＝+＝﹣＝﹣＝﹣＝+＝+＝2﹣＝﹣＝27．怎样简便就怎样算．（1）[4﹣（﹣）]×（2）3.5×+6.5×0.8（3）×+÷4（4）（+）÷+28．解方程．x﹣x＝6+4x＝50＝．29．计算下面图形的表面积．30．大厅里有5根长方体柱子，底面是边长40厘米的正方形，柱子高4.5米，现要油漆这些柱子，每千克油漆可刷5平方米，共需油漆多少千克？四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．工程队挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第三天挖了全长的．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）32．一个正方形的花圃，其中种玫瑰花，种郁金香，两种花一共占花圃的几分之几？33．做一个小礼物的包装盒，长6cm，宽5cm，高10cm，至少用多少平方厘米的硬纸板？34．学校要做一个长58厘米、宽42厘米、高39厘米的建议箱，如果在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？35．一个棱长是4分米的正方体鱼缸，里面装满水．如果把水倒入一个底面积32平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？参考答案与试题解析一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．解：15﹣＝14+1﹣＝14+（1﹣）＝14故选：B．2．解：A、1﹣＝，﹣＝；B、1﹣＝，﹣＝；C、﹣＝，﹣＝；＜＜，所以得数接近的是1﹣；故选：B．3．解：根据分析可得：A、D、C这三个图属于正方体展开图，能够折成一个正方体；而B图不是正方体展开图．故选：B．4．解：因为，，2化为小数都是无限循环小数，3化为小数是有限小数，所以3﹣1.86适合化为小数进行运算．故选：C．5．解：2+7＝9（个）答：共由9个正方体组成．故选：C．6．解：设圆柱的半径为r，高为h；则拼成的长方体的长πr；宽是r，高是h，（1）原来的底面积为：πr2；拼成的长方体的底面积是：πr×r＝πr2所以拼成的长方体的底面积等于原来圆柱的底面积，即底面积不变；（2）原来圆柱的表面积为：2πr2+2πrh；拼成的长方体的表面积为：（πr×r+πr×h+h×r）×2＝2πr2+2πrh+2hr；所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了；（3）原来圆柱的体积为：πr2h；拼成的长方体的体积为：πr×r×h＝πr2h，所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变．答：拼成的长方体的体积不变，表面积变大了．故选：B．7．解：根据题意可得，甲数×＝乙数×因为，＜所以，甲数＞乙数，即甲数大．故选：A．8．解：（7+5+2）×4＝14×4＝56（厘米），答：需要一根长56厘米的铁丝．故选：C．9．解：图A增加：6×4×2＝48，图B增加：5×4×2＝40，图C增加：6×5×2＝60，60＞48＞40；故选：C．10．解：A：＜B：＞C：＞故选：B．11．解：2×2＝4（厘米），4×4×6＝96（平方厘米），答：这个大正方体的表面积是96平方厘米．故选：C．12．解：（28+）×＝28×+×＝1+＝1故选：B．13．解：1﹣﹣＝﹣＝答：中旬看了总页数的．故选：C．14．解：因为拿走在顶点的一个小方块，减少了三个面的同时又增加了三个面，所以大正方体的表面积不变．故选：A．15．解：设正方体的棱长为a，扩大后的棱长为3a，原表面积：a×a×6＝6a2，扩大后的正方体的表面积：3a×3a×6＝54a2，表面积扩大：54a2÷6a2＝9．故选：C．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．解：+＝．答：比多的数是．故答案为：．17．解：12÷20＝＝＝＝0.6（小数）故答案为：12，25，21，0.6．18．解：（1）棱长总和：（5+4+2）×4，＝11×4，＝44（分米）；（2）表面积：5×4+（5×2+4×2）×2，＝20+（10+8）×2，＝20+18×2，＝20+36，＝56（平方分米）；（3）体积：5×4×2＝40（立方分米）＝40（升）；答：要用铁丝44分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮56平方分米，该铁盒最多可装40升水．故答案为：44，56，40．19．解：用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝（a×b+a×c+b×c）×2＝2（ab+ac+bc）故答案为：2（ab+ac+bc）．20．解：长方体的长72÷8＝9（厘米），长方体的宽48÷8＝6（厘米），（9×6+9×8+6×8）×2＝（54+72+48）×2＝174×2＝348（平方厘米），答：它的表面积是348平方厘米．故答案为：348．21．解：（9+7+8）×4＝24×4＝96（分米）；（9×7+9×8+7×8）×2＝（63+72+56）×2＝191×2＝382（平方分米）；答：它的棱长总和是96分米，表面积是382平方分米．故答案为：96分米、382平方分米．22．解：因为被减数＝减数+差，被减数+减数+差＝4，所以被减数×2＝4，所以被减数＝4；因为除数＝被除数÷商，所以被除数+被除数÷3+3＝39，所以被除数＝（39﹣3）＝36．故答案为：2、27．23．解：10÷2×6＝5×6＝30（平方厘米）答：正方体原来的表面积是30平方厘米．故答案为：30．24．解：1﹣﹣＝﹣＝答：还剩这本书的．故答案为：．25．解：1÷8＝÷8＝（m）答：每段是铁丝的，每段长m．故答案为：，．三．计算题（共5小题，满分21分）26．解：+＝11﹣＝+＝﹣＝﹣＝﹣＝+＝1+＝2﹣＝﹣＝27．解：（1）[4﹣（﹣）]×＝[4﹣]×＝×＝（2）3.5×+6.5×0.8＝3.5×0.8+6.5×0.8＝（3.5+6.5）×0.8＝10×0.8＝8（3）×+÷4＝×+×＝（+）×＝1×＝（4）（+）÷+＝÷+＝+＝28．解：（1）x﹣x＝x＝x＝x＝（2）6+4x＝506+4x﹣6＝50﹣64x＝444x÷4＝44÷4x＝11（3）＝2.4x＝64×0.92.4x＝57.62.4x÷2.4＝57.6÷2.4x＝2429．解：（5×4+5×10+4×10）×2＝（20+50+40）×2＝110×2＝220（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是220平方厘米．6×6×6＝216（平方厘米）；答：这个正方体的表面积是216平方厘米．30．解：40厘米＝0.4米0.4×4×4.5×5＝1.6×4.5×5＝4.5×8＝36（平方米）36÷5＝7.2（千克）答：漆这5根柱子共需油漆7.2千克．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．解：++＝1＞所以没挖完；答：这条水渠没挖完．32．解：+＝答：两种花一共占花圃的．33．解：（6×5+6×10+5×10）×2＝（30+60+50）×2＝140×2＝280（平方厘米）答：做这个纸盒至少需要280平方厘米的硬纸板．34．解：（58+42+39）×4＝139×4＝556（厘米）＝5.56（米）答：至少需要5.56米长的胶带．35．解：4×4×4÷32＝64÷32＝2（分米）答：长方体鱼缸里的水有2分米深．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷四人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．计算﹣用（）作公分母最简便．A．108B．216C．36D．182．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩（）没有看．A．B．C．3．如图，图1是图2的展开图，“？”表示的是（）号面A．2B．3C．4D．64．计算3﹣2.75+时，比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以5．请仔细观察如图，算出图中一共有（）个小方块．A．16B．25C．30D．146．用同样的小正方体拼成一个大正方体，最少需要（）个小正方体．A．2B．4C．8D．107．下面四个数中最大的是（）A．B．C．0.43D．8．用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm．A．20B．18C．12D．39．把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，切成两个长方体，下图中（）的切法增加的表面积最多．A．B．C．10．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中，比大的数有几个？（）A．4B．3C．211．把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．100B．200C．300D．40012．计算﹣（﹣），与下面（）的结果相等．A．﹣﹣，B．﹣+，C．+﹣，D．（﹣）﹣13．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）A．B．C．D．14．在图中摆放在桌面上的4个正方体，有（）个面露在外．A．14B．12C．1015．在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（）A．增加了4平方厘米B．增加了5平方厘米C．减少了1平方厘米D．减少了4平方厘米二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比千克少0.2千克的是千克，米比米长米．17．÷16＝15：＝＝（用小数表示）18．一个长方体的长、宽、高分别是8cm，7cm，6cm，它的棱长总和是cm．做这样一个无盖的长方体盒子，需要cm2．19．一个正方体的棱长是a分米，它的棱长总和是分米，一个面的面积是平方分米，它的表面积是平方分米．20．一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的倍．21．一个长方体，长8米，宽6米，高4米．它的棱长总和是，表面积是．22．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是，差是．23．一个正方体的棱长是5厘米，它的一个面的面积是平方厘米，它的表面积是平方厘米．24．学校古诗文诵读大赛中设一、二、三等奖，获一、二等奖的人数占获奖总数的，获二、三等奖的人数占获奖总数的，获二等奖的人数占获奖总数的，获三等奖的人数占获奖总数的．25．把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的，每段绳子的长是米．三．计算题（共5小题，满分21分）26．脱式计算．﹣﹣+﹣+﹣27．计算，怎样算简便就怎样算．7﹣（2+4）6﹣1﹣4+（﹣）+﹣（+）﹣（﹣）++++28．解方程．3x﹣8＝16x+0.7＝3.6 2.4×5﹣2x＝6x+2.8x＝4.56（100﹣x）÷5＝45（x﹣1.8）＝1829．求如图的表面积．30．计算下面图形的表面积．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．现有一根米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去全长的，还剩全长的几分之几？32．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？33．做1个棱长是30厘米的无盖正方体木盒，需木板多少平方厘米？34．一根彩带长10m，现在要捆扎一种礼盒（如图）．如果接头处的彩带长20cm，这根彩带最多可以捆扎多少个这样的礼盒？35．如图是用6个同样的牙膏盒拼成的图形，每个牙膏盒长22cm，宽和高都是4.5cm．（1）这些牙膏盒的体积是多少立方厘米？（2）这个图形的表面积是多少平方厘米？。
人教新课标数学五年级下学期期末测试卷8(附答案)
江苏省宿迁市泗阳县王集小学五年级（下）调研数学试卷一、算一算1．计算下面各组数的最小公倍数和最大公因数．7和149和1235和14．2．解方程．3 5 + x =4 8 x÷2.5=54.8﹣x=3.52 x + 1 . 2 = 4 . 6 4x﹣4.8=5.63x÷5=123．看图列方程并解答二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）4．（）不是方程．A．6+χ=14B．5Y=40C．50÷2=255．4和7是28的（）A．倍数B．因数C．公因数6．如果a是b的因数，那么a和b的最小公倍数是多少？（）A．aB．bC．a×b7．x=4.5是（）方程的解．A．x÷4.5=4.5B．4.5﹣x=4.5C．4.5÷x=18．下面方程中，与x÷0.3=1.2的解相同的是（）A．1.2x=0.3B．x﹣0.3=0.66C．0.64+x=19．小华比小明小，小明今年a岁，小华今年b岁，再过5年后，小明比小华大（）岁．A．5B．a﹣bC．a﹣b+5三、填空10．20以内的质数有，其中最小的是，最大的是．11．在45÷3=15中，3和15是45的数，45是3和15的数．12．36的因数有个，其中奇数有个，合数有个．13．一个数的最大因数是24，这个数的最小倍数是．14．一个三位数，它的百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上的数是合数又是奇数，这个三位数是．15．在○里填上“＞、＜或=”．（1）当X=17时X+19○36（2）当X=2时2X○6（3）当X=38时，45﹣X○8（4）当X=1.5时9÷X○5．16．三个连续偶数的和是36，这三偶数是、和．17．小李有128个卡片，比小兰的2倍多24个，小兰有卡片．18．将下列数量关系式补充完整．（1）中华人民共和国国旗长应是宽的1.5倍．一面国旗长144厘米，宽应是多少厘米？×1.5﹦．（2）果园里桃树的棵数是梨树的2.5倍，比梨树多30棵．桃树和梨树各有多少棵？﹣﹦30棵．19．黄花有χ朵，红花的朵数是黄花的4倍．黄花和红花一共有朵，红花比黄花多朵．20．下面是一位病人的体温记录折线图：（1）护士每隔小时给病人量一次体温．（2）这位病人的最高体温是摄氏度；最低体温是摄氏度．（3）病人在5月6日18时的体温是摄氏度．（4）从体温看，这位病人的病情是在．（填“好转”或“恶化”）四、判断题（对的在括号里面画“√”，错的在括号里面画“×”）21．1.5÷3=0.5 1.5是3的倍数．．（判断对错）22．两个数的公因数的个数是无限的．．（判断对错）23．两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大．．（判断对错）24．X﹣Y=0是方程．．（判断对错）25．91除了1和本身外，没有其它因数．．（判断对错）五、解决问题．26．将长是16分米，宽12分米的长方形分成大小相同的正方形（边长是整分米数），且没有剩余．至少能分成多少个？27．五（1）的人数在40﹣﹣50之间，如果12人一组能正好分完，如果8人一组也能正好分完，这个班有多少人？28．少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件．植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，两种标本各是多少件？29．甲、乙两辆汽车同时从A城开往B城，甲车每小时行80千米，乙车每小时行95千米，几小时后两车相距60千米？30．南京长江大桥公路桥长4589米，比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米，武汉长江大桥公路桥长多少米？江苏省宿迁市泗阳县王集小学五年级（下）调研数学试卷参考答案与试题解析一、算一算1．计算下面各组数的最小公倍数和最大公因数．7和149和1235和14．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积，由此解决问题即可．【解答】解：7和14是倍数关系，最大公约数是7，最小公倍数是14；9=3×312=2×2×3最大公约数是3，最小公倍数是3×3×2×2=36；35=5×714=2×7最大公约数是7，最小公倍数是5×2×7=70．2．解方程．35+x=48 x÷2.5=5 4.8﹣x=3.52x+1.2=4.6 4x﹣4.8=5.6 3x÷5=12【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）根据等式的性质，两边同减去35即可；（2）根据等式的性质，两边同乘2.5即可；（3）根据等式的性质，两边同加上x，得3.5+x=4.8，两边再同减去3.5即可；（4）根据等式的性质，两边同减去1.2，再同除以2即可；.... （5）根据等式的性质，两边同加上4.8，再同除以4即可；（6）根据等式的性质，两边同乘5，再同除以3即可．【解答】解：（1）35+x=4835+x﹣35=48﹣35x=13（2）x÷2.5=5x÷2.5×2.5=5×2.5x=12.5（3）4.8﹣x=3.54.8﹣x+x=3.5+x3.5+x=4.83.5+x﹣3.5=4.8﹣3.5x=1.3（4）2x+1.2=4.62x+1.2﹣1.2=4.6﹣1.22x=3.42x÷2=3.4÷2x=1.7（5）4x﹣4.8=5.64x﹣4.8+4.8=5.6+4.84x=10.44x÷4=10.4÷4x=2.6（6）3x÷5=123x÷5×5=12×53x÷3=60÷3x=203．看图列方程并解答【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】（1）根据等量关系：正方形的边长×2=周长，列方程解答即可得解；（2）根据三角形的面积公式：三角形的面积=底×高×，列方程解答即可；（3）根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，列方程解答即可；（4）由图形可得等量关系：每支铅笔的价格×铅笔的支数+文具盒的价格=19.8元，列方程解答即可．【解答】解：（1）设正方形的边长为x厘米，4x=304x÷4=30÷4x=7.5，答：正方形的边长为7.5厘米．（2）设三角形的高为x米，×4.8x=9.62.4x÷2.4=9.6÷2.4x=4，答：三角形的高为4米．（3）设长方形的长为x米，1.6x=7.21.6x÷1.6=7.2÷1.6x=4.5，答：长方形的长为4.5米．（4）设铅笔每支x元，3x+18=19.83x=1.83x÷3=1.8÷3x=0.6，答：铅笔每支0.6元．二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）4．（）不是方程．A．6+χ=14B．5Y=40C．50÷2=25【考点】方程需要满足的条件．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A、6+χ=14，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；B、5Y=40，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；C、50÷2=25，只是等式，不含有未知数，不是方程；故选：C．5．4和7是28的（）A．倍数B．因数C．公因数【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．【解答】解：因为28÷7=4，所以28是7和4的倍数，7和4是28的因数；故选：B．6．如果a是b的因数，那么a和b的最小公倍数是多少？（）A．aB．bC．a×b【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题．【解答】解：因为a是b的因数所以b是a的倍数，属于倍数关系，b＞a所以a和b最小公倍数是b．故选：B．7．x=4.5是（）方程的解．A．x÷4.5=4.5B．4.5﹣x=4.5C．4.5÷x=1【考点】方程的解和解方程．【分析】把x=4.5分别代入方程，看左右两边是否相等即可．【解答】解：A、当x=4.5时，左边=4.5÷4.5=1≠右边4.5，本项错误；B、当x=4.5时，左边=4.5﹣4.5=0≠右边4.5，本项错误；C、当x=4.5时，左边=4.5÷4.5=1=右边1，本项正确，故选：C．8．下面方程中，与x÷0.3=1.2的解相同的是（）A．1.2x=0.3B．x﹣0.3=0.66C．0.64+x=1【考点】方程的解和解方程．【分析】要想知道方程x÷0.3=1.2的解与下面哪个方程的解相同，应先求出方程x÷0.3=1.2的解，再把方程的解分别代入下面各方程，看看左边是否等于右边，据此解答．【解答】解：x÷0.3=1.2x÷0.3×0.3=1.2×0.3x=0.36，把x=0.36代入1.2x=0.3中，左边=1.2×0.36=0.432≠右边0.3，因此x=0.36不是x÷0.3=1.2的解；把x=0.36代入x﹣0.3=0.66中，左边=0.36﹣0.3=0.06≠右边0.66，因此x=0.36不是x﹣0.3=0.66的解；把x=0.36代入0.64+x=1中，左边=0.64+0.36=1=右边1，因此x=0.36是0.64+x=1的解；故选：C．9．小华比小明小，小明今年a岁，小华今年b岁，再过5年后，小明比小华大（）岁．A．5B．a﹣bC．a﹣b+5【考点】用字母表示数．【分析】根据“小华比小明小，小明今年a岁，小华今年b岁”，说明他们的岁数相差（a﹣b）岁，因为再过5年后，他们都增长了相同的岁数，所以他们岁数的差不变，由此即可做出选择．【解答】解：因为再过5年后，小明和小华都增长了相同的岁数．所以小明比小华大（a﹣b）岁．故选：B．三、填空10．20以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19，其中最小的是2，最大的是19．【考点】合数与质数．【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，据此分析填空即可【解答】解：20以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19，其中最小的是2，最大的是19；故答案为：2、3、5、7、11、13、17、19，2，19．....11．在45÷3=15中，3和15是45的因数，45是3和15的倍数．【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据倍数和因数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此判断即可．【解答】解：在45÷3=15中，3和15是45的因数，45是3和15的倍数．故答案为：因，倍．12．36的因数有9个，其中奇数有3个，合数有6个．【考点】找一个数的因数的方法；奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【分析】先找出36的因数，然后根据奇数和合数的定义，在自然数中，不是2的倍数的数为奇数；除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数，据此解答即可．【解答】解：36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36共9个，其中奇数有1、3、9共3个，合数有4、6、9、12、18、36共6个．故答案为：9，3，6．13．一个数的最大因数是24，这个数的最小倍数是24．【考点】找一个数的因数的方法；找一个数的倍数的方法．【分析】根据“一个数最大的因数是它本身，最小的倍数是它本身”可知：这个数是24，这个数的最小倍数是24；由此解答即可．【解答】解：因为一个数最最大的因数是它本身，所以得出这个数是24；又因为一个数的最小倍数是它本身，所以得出这个数的最小倍数是24；故答案为：24．14．一个三位数，它的百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上的数是合数又是奇数，这个三位数是249．【考点】合数与质数；奇数与偶数的初步认识．【分析】最小的质数是2，即百位上是2，最小的合数是4，即十位上是4，个位上的数是合数且是奇数，即个位上是9，据此写出这个三位数．【解答】解：这个三位数是：249．故答案为：249．....15．在○里填上“＞、＜或=”．（1）当X=17时X+19○36（2）当X=2时2X○6（3）当X=38时，45﹣X○8（4）当X=1.5时9÷X○5．【考点】含字母式子的求值．【分析】把x表示的数代入含字母的式子中计算，即可求出式子的数值，然后再比较．【解答】解：（1）当X=17时，X+19=17+19=36所以当X=17时，X+19=36；（2）当X=2时，2X=2×2=44＜6，所以当X=2时，2X＜6；（3）当X=38时，45﹣X=45﹣38=77＜8，所以当X=38时，45﹣X＜8；（4）当X=1.5时9÷X=9÷1.5=66＞5，所以当X=1.5时，9÷X＞5．故答案为：=，＜，＜，＞．16．三个连续偶数的和是36，这三偶数是10、12和14．【考点】奇数与偶数的初步认识．【分析】相邻的偶数相差2，应该先根据“三个连续偶数的和是36”这个条件，算出这三个偶数的平均数，即中间的偶数，前面的偶数比中间的数少2，后面的偶数是中间的偶数加2，据出解答．【解答】解：36÷3=12，12﹣2=10，12+2=14，答：这三个连续偶数是10、12、14．故答案为：10、12、14．17．小李有128个卡片，比小兰的2倍多24个，小兰有52张卡片．【考点】整数的除法及应用．【分析】根据题意知，如果小李的卡片数减去24，则是小兰卡片数的2倍，再根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法，据此解答即可．【解答】解：÷2=104÷2=52（张）答：小兰有52张卡片．故答案为：52张．18．将下列数量关系式补充完整．（1）中华人民共和国国旗长应是宽的1.5倍．一面国旗长144厘米，宽应是多少厘米？宽×1.5﹦长．（2）果园里桃树的棵数是梨树的2.5倍，比梨树多30棵．桃树和梨树各有多少棵？桃树的棵数﹣梨树的棵数﹦30棵．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）设国旗的宽是x厘米，根据求一个数几倍是多少，用乘法求计算，根据宽×1.5=长列方程解答即可．（2）根据题干，设梨树有x棵，则桃树就是2.5x棵，根据等量关系：桃树的棵数﹣梨树的棵数=30棵，据此列出方程解决问题．【解答】解：（1）宽×1.5=长设宽是x厘米．1.5x=144x=144÷1.5，x=96答：宽应该是96厘米．（2）桃树的棵数﹣梨树的棵数=30棵．解：设梨树有x棵，则桃树有2.5x棵2.5x﹣x=301.5x=30x=2020×2.5=50（棵）答：桃树有50棵，梨树有20棵．故答案为：（1）宽；长；（2）桃树的棵数；梨树的棵数．19．黄花有χ朵，红花的朵数是黄花的4倍．黄花和红花一共有5χ朵，红花比黄花多3χ朵．【考点】用字母表示数．【分析】要求红花的朵数，也就是求黄花χ朵的4倍是多少，用乘法计算，再用红花的朵数加上黄花的朵数，就是黄花和红花一共的朵有；再用红花的朵数减去黄花的朵数，就是红花比黄花多的朵数．【解答】解：χ×4=4χ（朵）4χ+χ=5χ（朵）4χ﹣χ=3χ（朵）答：黄花和红花一共有5χ朵，红花比黄花多3χ朵．故答案为：5χ，3χ．20．下面是一位病人的体温记录折线图：（1）护士每隔6小时给病人量一次体温．（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度；最低体温是36.8摄氏度．（3）病人在5月6日18时的体温是39摄氏度．（4）从体温看，这位病人的病情是在好转．（填“好转”或“恶化”）【考点】单式折线统计图．【分析】（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温；（2）折线图中最高的点表示温度最高，最低的点表示温度最低，由此即可求出答案；（3）从折线统计图可以看出：他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）曲线呈现下降的趋势，这个病人的病情好转了．【解答】解：：（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温；（2）这个病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度；（3）他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）从体温看，这位病人的病情是在好转．故答案为：（1）6；（2）39.5，36.8；（3）39；（4）好转．四、判断题（对的在括号里面画“√”，错的在括号里面画“×”）21．1.5÷3=0.5 1.5是3的倍数．×．（判断对错）【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据因数和倍数的意义，当a÷b=c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．此题1.5÷3=0.5，0.5是小数，由此可知此题不正确．【解答】解：因为1.5÷3=0.5，所以1.5是3的倍数，说法错误；故答案为：×．22．两个数的公因数的个数是无限的．错误．（判断对错）【考点】因数、公因数和最大公因数．【分析】两个数的公因数是这两个数公有的因数，因为一个数的因数是有限的，其中最小的是1，最大是它本身，那么两个数的公因数的个数也是有限的，据此分析判断．【解答】解：因为一个数的因数是有限的，其中最小的是1，最大是它本身，那么两个数的公因数的个数是有限的，所以两个数的公因数的个数是无限的说法是错误的；故答案为：错误．23．两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大．×．（判断对错）【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积；所以两个不同的数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大，但如果两个数相同例如：4和4的最小公倍数和最大公因数都相同．【解答】解：因为求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积；所以两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大，但如果两个数相同例如：4和4的最小公倍数和最大公因数都相同．故判断：×．24．X﹣Y=0是方程．√．（判断对错）【考点】方程的解和解方程．【分析】含有未知数的等式是方程，据此即可判断．【解答】解：X﹣Y=0，是含有未知数的等式，所以是方程；故答案为：√．25．91除了1和本身外，没有其它因数．×．（判断对错）【考点】找一个数的因数的方法．【分析】把91分解质因数，91=7×13，所以91除了1和它本身，还有其他的因数7、13；由此解答即可．【解答】解：91除了1和它本身，还有其他的因数7、13．所以91除了1和本身外，没有其它因数说法错误．故答案为：×．五、解决问题．26．将长是16分米，宽12分米的长方形分成大小相同的正方形（边长是整分米数），且没有剩余．至少能分成多少个？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】根据题意，要想没有剩余，至少可以截多少个正方形，也就是使正方形的边长是长和宽的最大公因数，然后用长方形的面积除以每个正方形的面积．【解答】解：16=2×2×2×2，12=2×2×3，所以16和12的最大公因数是：2×2=4，16×12÷（4×4）=192÷16=12（个）；答：至少能分成12个．27．五（1）的人数在40﹣﹣50之间，如果12人一组能正好分完，如果8人一组也能正好分完，这个班有多少人？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】根据公倍数的意义，两个或者几个数公有的倍数叫做这两个或者这几个数的公倍数．因为一个数的倍数的个数是无限的，所以两个数的公倍数的个数也是无限的；先求出8和12的公倍数，再根据这个班小数人数在30﹣﹣50人之间来确定这个班的学生人数．【解答】解：先求8和12的最小公倍数，把8和12分别分解质因数，它们的公有质因数和独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数；8=2×2×2，12=2×2×3，8和12的最小公倍数是：2×2×2×3=24；8和12的公倍数有：24，48，72…；其中在40和50之间的是48，所以这个班有48人．答：这个班有48名学生．28．少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件．植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，两种标本各是多少件？【考点】和倍问题．【分析】根据题意，植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，那么采集植物标本和昆虫标本共60件就是昆虫标本的1.5+1=2.5倍，用除法即可得昆虫标本的件数，再求植物标本即可．【解答】解：60÷（1.5+1）=60÷2.5=24（件）60﹣24=36（件）答：采集植物标本36件，昆虫标本24件．29．甲、乙两辆汽车同时从A城开往B城，甲车每小时行80千米，乙车每小时行95千米，几小时后两车相距60千米？【考点】简单的行程问题．【分析】首先用乙车的速度减去甲车的速度，求出两车的速度之差是多少；然后根据路程÷速度=时间，用60除以两车的速度之差，求出几小时后两车相距60千米即可．【解答】解：60÷（95﹣80）=60÷15=4（小时）答：4小时后两车相距60千米．30．南京长江大桥公路桥长4589米，比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米，武汉长江大桥公路桥长多少米？【考点】整数的除法及应用．【分析】由题意可知：武汉长江大桥公路桥×3﹣421=南京长江大桥的公路桥长，据此代入数据即可求解．【解答】解：设武汉长江大桥的公路桥长y米，根据题意得：3y﹣421=4589....3y=5010y=1670答：武汉长江大桥的公路桥长1670米．。
第二学期五年级数学期末试卷(3份)
台江区2017-2018学年第二学期五年级数学期末试卷（考试时间：70分钟 满分:100分）一、仔细填空。
（21分，其余每空1分）1.右图秤盘上可以称（ ）kg 物品，使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。
2.125的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是1。
3.（ ）÷20=5）（=0.6=)(9=（ ）÷354.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
（其中a ＞0）53-61 51 21+31 1-65a -1918 a -191b +179 b +177 5.方静是一名小学生，她的爸爸今年32岁，她的年龄是爸爸岁数的因数，方静今年（ ）岁。
6.一个用 摆成的立体图形，从正面看是 。
从左面看还是 最多要（ ）个 ，最少要（ ）个 。
7.把一条5m 长的绳子平均分成8段，每段是全长的）（）（，每段长）（）（米。
8.右图中阴影部分的面积占整个图形的）（）（。
9.右图中露出的图片是单位“1”的61，被遮住的部分占）（）（， 被遮住的图片有（ ）个。
10.一块900平方米的耕地面积，拖拉机第一天耕一块地的41，第二天比第一天多耕这块地的101。
两天共耕这块地的）（）（。
二、慎重选择。
（20分）1. 右面是由 经过（ ）变换得到的。
A.平移B.旋转C.折叠D.轴对称 2. 已知a ÷b =18(a 、b 是自然数)，a 和b 的最大公因数是（ ）。
A.a B.18 C.b D.ab3. 下图左图是一个正方体，展开有6个面，中间图给出了其中的5个面，要从右图A 、B 、C 、D 中选一个面，形成正方体展开图，这个面是选（ ）。
4. 下面正确的说法是（ ）。
A.体积单位比面积单位大 B.若5a是假分数，那么a 一定大于5 C.a 是自然数，2a +1一定是奇数 D.最简分数都可以化成有限小数5. 根据下图提供的信息（单位：cm ），不能．．求出西红柿体积的算式是（ ）。
小学五年级数学第一单元
第一单元长方体和正方体的体积、容积学校班级姓名得分
一、填空。
（1）4900cm3＝（）dm3＝（）mL
（2）2.6m3＝（）dm3＝（）L
（3）估一估，填一填。（在括号里填小于或大于）
一粒黄豆的体积（）1 cm3。
一辆封闭式货车的容积（）1m3。
（6）一个长方体表面积是100 ，它的底面是一个正方形，截下一个最大正方体，正方体的表面积正好是60 ，剩下长方体的表面积是（） 。
（7）用1 的小正方体先摆成一个棱长2cm的正方体，若摆成大一些的正方体，至少要添上（）个1 的小立方体。
（8）把4个棱长是3dm的小正方体拼成“一”字形的长方体，表面积会减少（） ；如果把它们拼成“田”字形的长方体，表面积会减少（） 。
（7）一块长方体木料，长2.5m，把它锯成
两段后，表面积增加了0.32m2，原来
这块长方体木料的米，高 分米，如果长增加4分米后，新长方体的体积比原来增加（）dm3。
（9）用4个完全一样的正方体拼成一个“一”字形的长方体，表面积比原来减少了54平方厘米。每个小正方体的体积是（）立方厘米。
（12）一块硬纸板（如图，单位：厘米），沿着虚线把它折成一个长方体。请计算长方体的表面积。
(13)用一种板材制作一个抽屉，至少需要多少平方分米的板材？（板材的厚度忽略不计，图中单位：dm）
（14）一个大厅里有四根长方体柱子，长和宽都是0.4米，高6米。如果把每根柱子的四周刷上一层涂料，每平方米要付涂料35元，一共需要多少元？
一大桶纯净水的体积（）100 L。
（4）一个长方体的框架，长20厘米，宽15厘米，高8厘米。
①做这个框架一共要用铁丝( )厘米。
苏教版数学五年级下学期期末测试卷17及解析
苏教版五年级（下）期末数学试卷（7）一、仔细填空．（每空1分，共26分）1．乐乐代理20元钱去买笔记本，他买了x本，每本3.5元，共用去元．当x=3时，应找回元．2．小明坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第5列第6行，可以用数对（，）表示，小军的位置是（2，1），他在第列第行．3．在横线里填上适当的分数或者整数．3厘米=分米89克=千克7角=元47分=小时．4．影院里一排座位有30个，小明和小红两人去看电影，他们要坐在一起，并且小红坐在小明的左边，一共有种不同的坐法．5．把一根6米长的细绳平均分成5段，每段长的长度是这根细绳的，每段长米．每段长的长度是1米的，是米．6．的分数单位是，再添上个这样的单位，结果是4．7．甲数最小的倍数是16，乙数最大的因数是12，甲、乙两数的最大公因数是，最小公倍数是．8．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．1.750.667．9．一辆公交车从起点站开出时车上有一些乘客．到了第二站，先下车6人，又上车7人，这时车上共有12人，从起点站出发时车上有多少人？想法一：原有？人﹣→下车6人﹣→上车7人﹣→现有12人想法二：上车比下车的多人，就是这时车上人比出发时多人，车上原有人．10．浦东小学有一圆形花圃，周长是50.24米，花圃的半径是米，面积是平方米．二、合理选择：（每题1分，共6分）11．把一张长方形的纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（）A．B．C．12．盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（）A． B． C．13．生产同一种零件，甲要小时，乙要小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工作效率最高的是（）A．甲B．乙C．丙14．在下面分数中，（）最接近1．A．B．C．15．小明买一支钢笔和3支铅笔，小刚买了同样的7支铅笔，他们付出的钱数一样多，一支钢笔价钱等于（）支铅笔？A．2 B．3 C．416．早在1500多年前，对π值的计算最精确的人是中国古代的数学家（）A．李时珍B．祖冲之C．刘徽三、探索与实践．（第1题6分，第2题8分，共14分）17．将自然数排列如下，在这个数阵里，小明用正方形框出九个数．（1）任意移动几次，每次框住的9个数和与中间的数有什么关系？（2）如果框住的9个数的和是225，你能列方程，求出中间的一个数吗？18．（1）用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置：O（，）、A（，）、B（，）．（2）把半圆绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转2次，分别画出旋转后的图形．（3）用A1、A2、A3分别表示旋转后的位置：A1（，）、A2（，）、A3（，）．（4）顺次连接A、A1、A2、A3，围成的是形．四、计算部分．（每题3分，共30分）19．解方程．0.4x=7x÷0.2=0.5x+0.42=4.2x﹣4.6=6．20．能简便计算的要简便计算．6﹣﹣﹣+﹣（﹣）+++﹣+﹣+﹣五、实践应用题．（每题4分，第5题6分，共24分）21．2006年某公园占地面积是11.7公顷，是1990年的3倍．1990年这个城市公园面积大约是多少平方米？（用方程解）22．五（1）班学生参加跳绳比赛，进行分组．按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人？23．下表是陈春子、颜砚、蒋华三位同学做题情况统计，请你先完成表格，再说一说谁的正确率更高些？姓名陈春子颜砚蒋华做题总数10 8 9做对题数8 6 7正确的占总数的几分之几24．在一个直径是10米的圆形喷水池周围有一条宽1米的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？25．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？26．实验学校组织一次知识竞赛，下表是三位选手的参赛证号码及所代表的信息．参赛证号参赛选手信息340105 三（4）班的选手，在第1考场第5个座位410213 四（1）班的选手，在第2考场第13个座位650612 六（5）班的选手，在第6考场第12个座位（1）写出参赛证号码是530708学生的信息．（2）写出六（2）班在第4考场第9个座位学生的编号．苏教版五年级（下）期末数学试卷（7）参考答案与试题解析一、仔细填空．（每空1分，共26分）1．乐乐代理20元钱去买笔记本，他买了x本，每本3.5元，共用去 3.5x元．当x=3时，应找回9.5元．【考点】用字母表示数．【分析】（1）根据“单价×数量=总价”求出买笔记本用的钱数；（2）先用字母表示出应找回的钱数，为：20﹣3.5x，进而把x=3代入式子，解答即可．【解答】解：（1）3.5x（元）答：共用去3.5x元．（2）找回钱数：20﹣3.5x，把x=3代入20﹣3.5x20﹣3.5×3=20﹣10.5=9.5（元）答：应找回9.5元．故答案为：3.5x，9.5．2．小明坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第5列第6行，可以用数对（5，6）表示，小军的位置是（2，1），他在第2列第1行．【考点】数对与位置．【分析】数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，据此解答即可．【解答】解：小明坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第5列第6行，可以用数对（5，6）表示，小军的位置是（2，1），他在第2列第1行．故答案为：5；6；2；1．3．在横线里填上适当的分数或者整数．3厘米=分米89克=千克7角=元47分=小时．【考点】长度的单位换算；货币、人民币及其常用单位；质量的单位换算．【分析】把3厘米换算为分米，用3除以进率10；把89克换算为千克，用89除以进率1000；把7角换算为元，用7除以进率10；把47分换算为小时数，用47除以进率60．【解答】解：3厘米=分米89克=千克7角=元47分=小时故答案为：；；；．4．影院里一排座位有30个，小明和小红两人去看电影，他们要坐在一起，并且小红坐在小明的左边，一共有29种不同的坐法．【考点】简单的排列、组合．【分析】他们要坐在一起，并且小红坐在小明的左边，可以把小红和小明看做一个整体，除了最左边小明不能做，留给小红坐外，其他29个座位，小明坐下，则小红就能在他左边坐下，由此得解．【解答】解：30﹣1=29（种）；答：一共有29种不同的坐法．故答案为：29．5．把一根6米长的细绳平均分成5段，每段长的长度是这根细绳的，每段长米．每段长的长度是1米的，是米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一根6米长的细绳平均分成5段，根据分数的意义，即将这根绳子全长当做单位“1”平均分成5份，则每段是全长的1÷5=，每段的长为6×=（米）；每段长是1米的÷1=，是米．【解答】解：每段是全长的：1÷5=；每段的长为：6×=（米）；每段长是1米的÷1=，每段长是米．故答案为：，，，．6．的分数单位是，再添上25个这样的单位，结果是4．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中样一份的数为分数单位．由此可知，的分数单位是，又4﹣=，即再添上25个这样的分数单位是4．【解答】解：：的分数单位是，又4﹣=，即再添上25个这样的分数单位是4．故答案为：，25．7．甲数最小的倍数是16，乙数最大的因数是12，甲、乙两数的最大公因数是4，最小公倍数是48．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】因为甲数最小的倍数是16，根据“一个数最小的倍数是它本身”可得甲数是16；乙数最大的因数是12，根据“一个数的最大的因数是它本身”可得乙数是12，再分别把这两个数分解质因数，即可求出最大公因数与最小公倍数．【解答】解：由题意得出甲数是16，乙数是12，16=2×2×2×2，12=2×2×3，所以16和12的最大公因数是：2×2=4，，最小公倍数是：2×2×2×2×3=48，故答案为：4；48．．8．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．＜＞1.75=＜0.667．【考点】分数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】（），同分母分数比较，分子大的，数就大；（），根据假分数要大于真分数进行求解；1.75（），（）0.667先把分数化成小数，再比较．【解答】解：＜，＞，1.75=，＜0.667．故答案为：＜，＞，=，＜．9．一辆公交车从起点站开出时车上有一些乘客．到了第二站，先下车6人，又上车7人，这时车上共有12人，从起点站出发时车上有多少人？想法一：原有？人﹣→下车6人﹣→上车7人﹣→现有12人想法二：上车比下车的多1人，就是这时车上人比出发时多1人，车上原有11人．【考点】整数的加法和减法．【分析】想法一：用最后的车上的人数减去又上车的人数，是下车之后的人数，再加先下车的人数，就是这辆车从起点开出时车上的人数．想法二：先求出上车比下车的多的人数，再用现在的人数减去上车比下车的多的人数，可求车上原有的人数．据此解答．【解答】解：想法一：12﹣7+6=5+6=11（人）想法二：上车比下车的多7﹣6=1人，就是这时车上人比出发时多1人，车上原有12﹣1=11人．答：从起点站出发时车上有11人．故答案为：1，1，11．10．浦东小学有一圆形花圃，周长是50.24米，花圃的半径是8米，面积是200.96平方米．【考点】圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．【分析】根据“圆的半径=圆的周长÷π÷2”进行解答即可，再用圆的面积公式：3.14×半径×半径=圆的面积，求出圆的面积即可．【解答】解：50.24÷3.14÷2=8（米）；S=πr2=3.14×82=3.14×64，=200.96（平方米）；答：花圃的半径是8米，面积是200.96平方米．故答案为：8，200.96．二、合理选择：（每题1分，共6分）11．把一张长方形的纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（）A．B．C．【考点】简单图形的折叠问题；分数的意义、读写及分类．【分析】把一张方形纸对折一次，面积是原来长方形的，即，对折二次，面积是原来面积的，即，对折三次，面积是原来面积的，即，…对折n次，面积是原来的．对折四次，面积是原来的，即．【解答】解：把一张长方形纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的；故选：C．12．盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（）A． B． C．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】原有3克盐，再加2克盐，一共有3+2=5克盐，5克盐和100克水形成了105克盐水，再用盐的质量除以盐水的质量，问题得解．【解答】解：盐的质量：3+2=5（克），盐水的质量：5+100=105（克），盐占盐水的：5；答：盐占盐水的．13．生产同一种零件，甲要小时，乙要小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工作效率最高的是（）A．甲B．乙C．丙【考点】简单的工程问题．【分析】要求甲乙丙三人中工作效率最高的是谁，就要分别求出各自的工作效率，然后比较即可．【解答】解：12分钟=小时．甲的工作效率：1÷=6；乙的工作效率：1÷=7；丙的工作效率：1÷=5．答：乙的工作效率最高．故选：B．14．在下面分数中，（）最接近1．A．B．C．【考点】分数大小的比较．【分析】把分数化成小数或通分化成同分母分数，然后求出与1的差选择即可．【解答】解：=0.75，=0.8，=1.1，1﹣0.75=0.25，1﹣0.8=0.2，1.1﹣1=0.1，所以最接近1；故选：C．15．小明买一支钢笔和3支铅笔，小刚买了同样的7支铅笔，他们付出的钱数一样多，一支钢笔价钱等于（）支铅笔？A．2 B．3 C．4【考点】简单的等量代换问题．【分析】根据题意“小明买一支钢笔和3支铅笔，小刚买了同样的7支铅笔付出的钱数一样多”得出7﹣3=4支，所以一支钢笔相当于4支铅笔的价钱．【解答】解：一支钢笔价钱等于多少支铅笔：因为付出的钱数一样多，所以7﹣3=4（支），答：一支钢笔价钱等于4支铅笔的价钱．故选：C．16．早在1500多年前，对π值的计算最精确的人是中国古代的数学家（）A．李时珍B．祖冲之C．刘徽【考点】圆的认识与圆周率．【分析】根据教材中的课外阅读以及对圆周率知识的了解，进行解答即可．【解答】解：早在1500多年前，对π值的计算最精确的人是中国古代的数学家祖冲之；故选：B．三、探索与实践．（第1题6分，第2题8分，共14分）17．将自然数排列如下，在这个数阵里，小明用正方形框出九个数．（1）任意移动几次，每次框住的9个数和与中间的数有什么关系？（2）如果框住的9个数的和是225，你能列方程，求出中间的一个数吗？【考点】简单图形覆盖现象中的规律．【分析】（1）任意移动几次，仔细观察框中的9个数，先算出每次框住的9个数和，再找与中间数的关系即可．（2）根据框住的9个数和是中间的数的9倍，设中间的数为x，根据中间数的9倍=这9个数的和，即可列方程解答．【解答】解：（1）（12+13+14+15+21+22+23+29+30）÷22=198÷22=9如果框出的9个数是1、2、3，9、10、11，17、18、19（1+2+3+9+10+11+17+18+19）÷10=90÷10=9答：每次框住的9个数和是中间的数的9倍．（2）设中间的一个数为x．根据（1）找出的规律9x=2259x÷9=225÷9x=25答：中间的一个数是25．18．（1）用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置：O（2，4）、A（1，4）、B（3，4）．（2）把半圆绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转2次，分别画出旋转后的图形．（3）用A1、A2、A3分别表示旋转后的位置：A1（2，3）、A2（3，4）、A3（2，5）．（4）顺次连接A、A1、A2、A3，围成的是正方形．【考点】数对与位置．【分析】（1）根据数对表示位置的方法即可标出点的数对位置；（2）根据图形旋转的方法，先把半圆的直径绕点O逆时针旋转90°，再根据半圆的画法即可画出旋转后的半圆1，再用同样的方法旋转，即可画出旋转后的半圆2，半圆3；（3）利用数对表示位置的方法即可表示出旋转后的图形的A1、A2、A3的数对位置，（4）顺次连接A、A1、A2、A3，即可得出一个．【解答】解：（1）根据数对表示位置的方法可得：用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置：O（2，4）、A（1，4）、B（3，4）．（2）把半圆绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；再连续这样旋转2次，分别画出旋转后的图形1、图形2、图形3，如图所示：（3）用A1、A2、A3分别表示旋转后的位置：A1（2，3）、A2（3，4）、A3（2，5）．（4）顺次连接A、A1、A2、A3，围成的是一个正方形形．故答案为：（1）2；4；1；4；3；4；（3）2；3；3；4；2；5；（4）正方．四、计算部分．（每题3分，共30分）19．解方程．0.4x=7x÷0.2=0.5x+0.42=4.2x﹣4.6=6．【考点】方程的解和解方程．【分析】①依据等式的性质，方程两边同时除以0.4求解；②依据等式的性质，方程两边同时乘0.2求解；③依据等式的性质，方程两边同时减去0.42求解；④依据等式的性质，方程两边同时加4.6求解．【解答】解：①0.4x=70.4x÷0.4=7÷0.4x=17.5②x÷0.2=0.5x÷0.2×0.2=0.5×0.2x=0.1③x+0.42=4.2x+0.42﹣0.42=4.2﹣0.42x=3.78④x﹣4.6=6x﹣4.6+4.6=6+4.6x=10.620．能简便计算的要简便计算．6﹣﹣﹣+﹣（﹣）+++﹣+﹣+﹣【考点】分数的简便计算．【分析】（1）运用减法的性质进行简算；（2）运用加法的交换律进行简算；（3）先去小括号，再运用加法的交换律进行简算；（4）从左向右进行计算；（5）运用加法的交换律、结合律进行简算；（6）运用加法的交换律、减法的性质进行简算．【解答】解：（1）6﹣﹣=6﹣（+）=6﹣1=5；（2）﹣+=+﹣=1﹣=；（3）﹣（﹣）=﹣+=+﹣=1﹣=；（4）+﹣=﹣=；（5）+++=+++=（+）+（+）=1+1=2；（6）﹣+﹣=+﹣﹣=（+）﹣（+）=1+1=2．五、实践应用题．（每题4分，第5题6分，共24分）21．2006年某公园占地面积是11.7公顷，是1990年的3倍．1990年这个城市公园面积大约是多少平方米？（用方程解）【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】设1990年这个城市公园面积大约是x平方米，根据等量关系：1990年这个城市公园面积×3=2006年某公园占地面积11.7公顷，列方程解答即可．【解答】解：设1990年这个城市公园面积大约是x平方米，3x=11.73x÷3=11.7÷3x=3.9，答：1990年这个城市公园面积大约是3.9平方米．22．五（1）班学生参加跳绳比赛，进行分组．按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人？【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】“每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人？”也就是让我们求6和8的最小公倍数，求6和8的最小公倍数要分别把6和8分解质因数，把它们公有的质因数和各自独有的质因数相乘所得的积就是它们的最小公倍数．【解答】解：6=2×3，8=2×2×2，6和8的最小公倍数是：2×3×2×2=24．答：参加跳绳比赛的至少有24人．23．下表是陈春子、颜砚、蒋华三位同学做题情况统计，请你先完成表格，再说一说谁的正确率更高些？姓名陈春子颜砚蒋华做题总数10 8 9做对题数8 6 7正确的占总数的几分之几【考点】统计图表的填补；百分数的实际应用．【分析】根据题的表中，利用做对题数÷做题总数=正确率，算出三人的正确率，在填表即可．【解答】解；陈春子的做题正确率：8÷10=0.8=80%，颜砚的做题正确率：6÷8=0.75=75%，蒋华的做题正确率：7÷9≈0.78=78%，80%＞78%＞75%，答：陈春子的正确率更高些．根据以上数据填表如下：24．在一个直径是10米的圆形喷水池周围有一条宽1米的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？【考点】圆、圆环的面积．【分析】这条小路的面积就是这个外圆半径为10÷2+1=6米，内圆半径为10÷2=5米的圆环的面积，由此利用圆环的面积公式即可计算．【解答】解：10÷2=5（米），5+1=6（米）所以小路的面积为：3.14×（62﹣52）=3.14×（36﹣25）=3.14×11=34.54（平方米）答：小路的面积是34.54平方米．25．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？【考点】分数的加法和减法．【分析】只要将小明在三处地方停留的时间相加即得小明在公园一共停留了多少小时．列式为：．【解答】解：=（小时）答：小明在公园一共停留了1小时．26．实验学校组织一次知识竞赛，下表是三位选手的参赛证号码及所代表的信息．参赛证号参赛选手信息340105 三（4）班的选手，在第1考场第5个座位410213 四（1）班的选手，在第2考场第13个座位650612 六（5）班的选手，在第6考场第12个座位（1）写出参赛证号码是530708学生的信息．（2）写出六（2）班在第4考场第9个座位学生的编号．【考点】数字编码．【分析】（1）由三位选手的参赛证号码发现号码的从左起第一位表示年级，第二位表示班级，第三第四表示考场，第五第六表示座号，由此解答；（2）根据参赛证号码的规律解答即可．【解答】解：（1）由分析可知：参赛证号码是530708学生的信息是：五（3）班的选手，在第7考场第8个座位；答：参赛证号码是530708学生的信息是五（3）班的选手，在第7考场第8个座位（2）参赛证号码的规律可得：六（2）班在第4考场第9个座位学生的编号是620409；答：六（2）班在第4考场第9个座位学生的编号是620409；故答案为：五（3）班的选手，在第7考场第8个座位；620409．。
新人教版五年级下册数学第1、2、3、4、5、6、7、8单元试卷2套
五年级下册数学第一单元自测卷时间：60分钟第一部分知识与技能一、填空题（每空2分，共40分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）A旋转1800 旋转900二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
……………………………（ ） （2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（ ） （3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（ ） （4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（ ） 三、在下面图形中，你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分，共6分）第二部分 解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分，共9分）( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
新人教版五年级下册数学期末试卷20套(新编辑)
五年级数学第十册期末考试试卷一、填空：20%1. 2. 5小时＝（）小时（）分5060平方分米＝（）平方米2. 24的约数有（），把24分解质因数是（）3. 分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（）。
4. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），如果再加上（）个这样的分数单位，就得到1。
5. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米。
6. 用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。
框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米。
7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。
9. 4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大。
10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20%1. 下面式子中，是整除的式子是（）①4÷8=0.5 ②39÷3＝13 ③5. 2÷2. 6＝22. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（）①3个②2个③1个3. 两个质数相乘的积一定是（）①奇数②偶数③合数4 . A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）①A 和B的最大公约数是A ②A 和B的最小公倍数是A③A能被B整除，A含有约数55. 在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）①1/9 ②1/10 ③1/116. 已知a＞b，那么2/a与2/b比较（）①2/a＞2/b ②2/a ＜2/b ③无法比较大小7. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（）①2个②4个③6个8. 一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（）①体积减少，表面积也减少②体积减少，表面积增加③体积减少，表面积不变9. 用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。
五年级下册数学试题-2017-2018学年广东省湛江市吴川市振文中心小学期末数学试卷(三)人教新课标
30．（6 分）有两根钢丝，长度分别是 12 米、18 米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每
小段最长是多少米？一共可以截成多少段？
2018——2019 学年度第二学期期末模拟检测
小学五年级数学试题（一）
一、填空。（每空 1 分，共 27 分）
1、在 1、2、10、37、98 这五个数中，（
（）
5、正方体的棱长扩大 3 倍，它的表面积和体积就扩大 9 倍。
（）
6、一个由 5 个同样大小的立方体木块组成的立体图形从正面看是
，从左
面看是
。这个立体图形的形状可能是
。
（）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号内，共 6 分）
1、任何两个质数相乘，积一定是（ ）。
A.质数
B.合数
C.偶数
D.奇数
2、把一个正方体木块，平均锯成两块后，表面积与原来比较（
5、452 至少加上（ ），这个数才能是 3 的倍数；至少要减去（ ），这个数才能
同时是 3 和 5 的倍数。
6、分数 2 的分子加上 6，要使分数的大小不变，分母应该加上（ 7
）。
7、用一根长 48cm 的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处不计），并糊上纸做成纸箱，该
纸箱的表面积是（
）cm2，体积是（
，每段是
米．
13．（2 分）分数单位是 的最小分数是
，最大真分数是
．两个分数里共有
个这样的分数单
位．
14．（2 分）王成 3 小时走 14 千米，李辉 5 小时走 23 千米．
的速度快一些．
15．（2小数）
16．（2 分）分母是 12 的最简真分数有
，分子是 12 的最简假分数有
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1”。
456
2、在 ， ， 这三个数中，最大的数是（
），最小的数是（
）。
347
3、把 3 米长的铁丝平均分成 5 段，每段铁丝是全长的（
），每段铁丝长（
）米。
4、在 2， 23， 36， 47， 65，71， 111 这些数中，
奇数有（
）；偶数有（
）；质数有（
）；
合数有（
）；
（） 21
5、 9÷ 15=
4、一堆桃子， 2 个一堆剩 1 个， 3 个一堆剩 1 个， 4 个一堆剩 1 个，这堆桃子有多少个？
5、一个长方体玻璃容器，从里面量长为 3 分米，宽为 2 分米，向容器中倒入 7.5 升水，再把一
个苹果放入水中，这时测得容器内的水面的高度是
13.4 厘米。这个苹果的体积是多少？
七、小小统计员（每题 3 分，共 9 分）
1 立方米。（ ）
9、把两个相同的正方体拼成一个长方体，它的表面积和体积都没有变。
（）
7
10、 的分子乘 2，分母加上 10 后，分数值不变。
10
（）
三、精挑细选（每题 1 分，共 6 分）
1、当 a 等于（ ）时， 17a 的积是质数。
A 1 B 17
C 不一定2、一个两位数个数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是
7200 0.0072；8，16；9，80 112；10，125；11，180；12，2 3 2
2 2；
二、××√√×√√××√
三、 A C C C B D
四、 1， 3 1 9 1 4 2
20 4 10 4 3 9
17 4 1
2,
1
1
40 7 8
3, 1.6
5 17 17 21 2 7 2 4
五、略
）平方厘米。
9、用木料做一个长 5 厘米 , 宽和高都是 4 厘米的长方体，至少需要（
）立方厘米的木
料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（
）平方厘米。
10、一个正方体的表面积是 150 平方分米，它的体积是（
）立方分米。
11、时钟从下午 3 时到晚上 9 时，时针沿顺时针方向旋转了（
（
）
A 32 B 16
C 12
3、一个合数的因数有（
）
A 无数个
B 2 个 C 三个或三个以上
4、下面各数中，既是奇数又是合数的是（
）
A 13 B 36
C 15
5、在分数 5 ， 8 ， 1 7 ， 7 中，能化成有限小数的有（ ）个 12 15 25 35
A 1 B 2 C3
6、下面图形中通过平移可以重合的是（
2、 小琴和小兰的成绩呈现什么变化趋势？谁进步快？
3、 求小兰这 8 天跳绳测试的平均成绩、中位数和众数。
试题答案：
一、 1， 1
4 5 ；2，
12
3
6 ；3， 1
7
5
3 ；4，（23 47 65 71 5
111）（ 2 36）
（2 23 47 71）（ 36 65 111）；5，36 35 3；6，2；7，3210 3210000
=
= ( ) ÷5
60 （）
6、有 8 瓶药，其中七瓶质量相同，另有一瓶少
5 粒，用天平称至少称（
）次能把这瓶药
找出来。
7、 3.21 平方米 =（
）升 =（
）毫升
7.2 升 =（
）立方厘米 =（
）立方米
8、 3 个棱长是 2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比
3 个小正方体表面积的和少
（
2017 年五年级下学期数学试卷
同学们，五年的时光转瞬即逝，在告别母校的最后一次数学测试中，相信你会比以往更加
认真、更加努力。你会用优异的成绩向关心、爱护你们的人汇报——我能行！
一、仔细想，细心填。 （每空 1 分，共 24 分）
1、 7 的分数单位是（ 12
），再加上（
）个这样的分数单位就得到单位“
小琴和小兰为了参加学校运动会 1 分钟跳绳比赛，提前
下表。（每题 3 分，共 9 分）
成绩 第几天 1
2
3
4
8 天进行训练，每天测试的成绩分别如 5678
姓名
小芹 小兰
72 78 79 79 80 82 83 84 75 77 78 79 79 79 80 81
1、 请在下图中画出小琴和小兰测试成绩的折线统计图。
5
天完成，第三天完成全工程的几分之几？
1
，剩下的工程在第三
20
2、一个长方体的食品盒，长 15 厘米，宽 12 厘米，高 20 厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上 下面不贴），这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？
3、将四个大小相同的正方体粘成一个长方体（如图）后，表面积减少 的表面积和体积。
54 平方厘米，求长方体
（）
4、分子和分母的公因数只有 1 的分数是最简分数。
（）
5、两个不为 0 的自然数相除，商是 5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。
（）
6、两个不同的质数一定是互质数 .
（）
7、一个正方体的棱长扩大为原来的 4 倍，它的体积就扩大为原来的 64 倍。（ ）
8、把棱长是 1 米的正方体放在地上，这个正方体的占地面积是
47
42
+-
+
15 9 15 9
5x－ 3x= 3.2
2
11
＋x =
7
21
7
4
－ x=
9
27
5
7
x－
=
12 24
五、作图题（ 3 分） 在下面的方格纸上画出平行四边形
ABCD 绕点 B 顺时针方向旋转 90°后的图形。
六、解决问题（每题 5 分，共 25 分）
1、某工程队第一天完成全工程的
2
，第二天比第一天少完成全工程的
）
A
B
C
四、计算集中营（ 1 题 3 分， 2 题 12 分， 3 题 8 分，共 23 分）
1、直接写得数
21
-=
54 3
1- =
4
1
-
2 1
+
2
1
=
4 5
=
6
71
+=
10 5 11
-=
39
2、计算下面各题，能简算的要简算
41 1
-( + )
58 4
345
++
878
2 21
-( - )
7 78
3、解方程
）度。
12、 48 的质因数是（
）。
二、小小裁判员（每题 1 分，共 10 分）
1、任何一个非 0 自然数的因数至少有两个。
（）
2、因为 33， 36， 39，63， 66， 69，93， 156 这些数都能被 3 整除，所以个位上是 3， 6， 9 的数
一定能被 3 整除。
（）
3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。
六、 1， 1 4
2， 1080 平方厘米
3， 162 平方厘米
4、 13 个
5、 540 立方厘米
七、 1，略
2，小琴和小兰的成绩都呈现上升趋势，小琴进步的快。
3，平均数 78.5 下，中位数 79 下，众数 79 下。
出卷人：李 丹（电话： 13848400074）
审卷人：李宗江（电话 : 15947301496）