传承文明理念,共创文明校园
2024年创建文明校园演讲稿
2024年创建文明校园演讲稿尊敬的评委、亲爱的校友、亲爱的师生们：大家好！我是XXX学校的一名学生。
非常荣幸能够站在这里发表演讲，今天我想和大家分享的主题是“创建文明校园”。
文明并不仅仅是指我们学校的环境整洁、秩序井然，更重要的是指我们所有师生树立起来的良好行为习惯和品德修养。
我们学校每个人都应该为创造文明校园做出贡献。
首先，学校是孩子们成长的摇篮，是塑造他们价值观和道德观的重要场所。
学校要加强道德教育，培养学生端正的价值观念和道德观念。
培养出高尚的思想道德，才能使其成为当代的人才。
其次，文明校园需要每个人的共同努力。
我们学生应该自觉遵守学校规章制度，保持良好的行为习惯，尊敬师长，团结友爱，互帮互助。
我们要树立起正确的道德观念，培养起良好的品德修养。
再次，学校应该提供一个良好的学习和生活环境。
办好一所文明创新的学校，必须把文明融入到学校的各个方面。
比如，要加强校园环境的卫生整治，保持教室、走廊、操场等公共区域的整洁。
同时，要建设良好的师生关系，改善学生的学习和生活条件。
此外，文明校园需要所有的师生们共同维护。
教师作为学生的榜样，应该严格要求自己，在言行上更加规范，做到言传身教。
同时，学生要学会尊重他人，关心他人，在与人交往中要以礼待人，互相包容，共同促进校园文明的建设。
最后，学校还应该加强家校合作，形成一个共同育人的合力。
家庭是培养孩子道德行为的第一课堂，家长应该关心孩子的行为习惯和品德教育，培养孩子正确的价值观念。
家校之间的积极沟通和有效合作，能够更好地促进学校文明校园的建设。
亲爱的评委、亲爱的校友、亲爱的师生们，创建文明校园是我们众志成城共同努力的结果。
只有我们每个人在日常学习和生活中积极践行文明行为，只有我们每个人时刻保持良好的品德修养，才能真正创造出一个文明、和谐的校园环境。
让我们携起手来，共同努力，为创造文明校园而奋斗！谢谢大家！(字数: 727字)。
共创文明校园作文5篇
共创文明校园作文5篇共创文明校园作文1讲文明、懂礼貌是自古以来不断发扬和传承的美德。
我们应该从身边的小事做起，凭着万众一心的努力，创文明校园，做文明少年。
创文明校园是由老师和同学共同奋斗的。
一个校园的文明体现在很多方面。
首先是懂礼貌。
在校园里遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼，问个好。
懂礼貌最能体现出一个校园的文明。
然后是语言文明。
在学校里不论是教师还是学生在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆，一个人的语言可以体现一个人的素质和修养，所以语言文明也是校园文明重要的组成部分。
其次环境卫生，也很重要。
在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要随手捡起来丢到垃圾箱里，保证校园的清洁是一个文明校园的标志。
我们不仅要创文明校园，更要做文明少年。
讲究个人卫生不仅是个人文明的体现，也是校园文明的体现。
在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生，穿戴整齐干净。
不做一个学生不应该做的事情，不违反中学生日常行为规范，这是一个文明的中学生应该做到的。
在学校里，做一个文明的少年，还要和同学们团结一致，互敬互爱，互相帮助，时时为他人着想，为集体着想。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园文明直接折射出社会文明，在以后的校园生活中，我们要与文明同行。
创文明校园，做文明少年。
共创文明校园作文2在现在这个飞速发展的时代里，我们要讲文明，做文明事，做文明人，校园是育人的摇篮，是一方纯净的沃土。
校园的文明，直接可以折射出社会的文明。
我们一定要保持校园干净整洁的卫生，不乱扔垃圾，不说脏话，要乐于助人，这是文明的基础。
有一次，我们的排练刚结束。
天色有点灰暗，我和我的好朋友小月一起准备去拿水杯，回来时我便看见了小月随手从口袋里拿出几块花花绿绿的纸扔在操场上，就走开了。
我上前捡起那些垃圾追上去，问小月：“小月，这是你的垃圾吗?”下月低着头回答：“是的。
大学建设文明校园演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——大学建设文明校园。
文明校园是大学精神的重要体现，是培养学生全面发展、提高综合素质的重要平台。
在此，我将以“共建文明校园，共创美好未来”为主题，与大家分享一些关于大学建设文明校园的思考。
一、文明校园的内涵文明校园，顾名思义，就是指在校园内营造一种文明、和谐、有序的环境。
具体来说，文明校园应具备以下几方面的内涵：1. 校园环境优美：校园环境是文明校园的基础，我们要努力打造一个绿色、整洁、舒适的校园环境。
2. 校园文化丰富：校园文化是文明校园的灵魂，我们要传承和弘扬优秀传统文化，培育具有时代特征的校园文化。
3. 校园秩序井然：校园秩序是文明校园的保障，我们要加强校园管理，维护良好的校园秩序。
4. 校园人际关系和谐：校园人际关系是文明校园的基石，我们要倡导团结友爱、互帮互助的良好风尚。
5. 学生行为文明：学生是文明校园的主体，我们要培养学生良好的道德品质和行为习惯。
二、大学建设文明校园的意义1. 提升学校形象：文明校园是学校形象的重要标志，有利于提高学校的知名度和美誉度。
2. 促进学生全面发展：文明校园为学生提供了良好的成长环境，有助于培养学生的综合素质。
3. 增强教师队伍凝聚力：文明校园有利于营造良好的教师团队氛围，激发教师的工作热情。
4. 推动学校可持续发展：文明校园是学校可持续发展的基石，有利于提高学校的综合实力。
三、如何建设文明校园1. 加强组织领导，明确责任分工学校应成立文明校园建设领导小组，明确各部门职责，形成齐抓共管的良好局面。
2. 优化校园环境，提升校园品质加大校园绿化、美化、净化力度，营造优美舒适的校园环境。
同时，加强校园文化建设，举办各类文化活动，丰富学生课余生活。
3. 加强思想政治教育，培育文明风尚深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时，加强道德教育，培养学生的文明行为习惯。
文明校园宣传语标语80句
文明校园宣传语标语80句1. 倡导文明，从校园开始。
2. 文明校园，共创和谐。
3. 文明行为，见贤思齐。
4. 礼让斑马线，为他人让一让。
5. 文明素质，展示风采。
6. 珍惜资源，节约用电。
7. 爱护花草，保护绿化。
8. 爱岗敬业，奉献社会。
9. 文明礼仪，与人为善。
10. 保持环境整洁，远离垃圾横飞。
11. 持文明之鞭，育德育心田。
12. 同舟共济，共建文明校园。
13. 文明出行，遵守交通规则。
14. 文明言行，展示风度。
15. 文明待人，嘉宾之礼。
16. 美丽宿舍，文明秩序。
17. 爱护图书，共享知识。
18. 文明食堂，餐饮有序。
19. 爱护大自然，守护绿色家园。
20. 共建和谐，校园文明。
21. 扶老携幼，关爱他人。
22. 优雅仪态，展示自信。
23. 文明执勤，尽职尽责。
24. 勤俭节约，为美好生活。
25. 珍视时间，合理安排。
26. 爱护公物，节约用品。
27. 珍惜粮食，从我做起。
28. 爱护动物，给它们温暖的家。
29. 珍视友谊，传递正能量。
30. 爱心礼让，传递文明。
31. 爱护校园设施，共创美好。
32. 优化交通，共创畅通。
33. 爱护公共设施，共享便利。
34. 爱护校园绿化，共护美丽家园。
35. 文明种树，筑就创新之城。
36. 携手文明，迈向辉煌。
37. 以爱浇灌，文明校园甘美花香。
38. 尊师重教，培养人才。
39. 爱心传递，共创和谐。
40. 以德行辅助学问，培养人才之根基。
41. 心怀感恩，回报社会。
42. 平等相待，共创和谐共处。
43. 文明就餐，从我做起。
44. 文明出行，乐享校园之旅。
45. 诚信守约，践行诺言。
46. 文明缴费，合理使用。
47. 爱护学校设施，共享舒适环境。
48. 彰显文明，展示大学风采。
49. 提倡文化，传承文明之美。
50. 爱国奉献，心系家园。
51. 崇尚正义，守护平安。
52. 文明发言，倾听他人。
53. 文明上网，正确使用网络。
54. 共同进步，共建文明社会。
文明校园宣传标语
文明校园宣传标语
一、提倡文明校园，走进礼仪文化
1、勤学苦练，文明校园，树立新风尚。
2、文明校园，有礼仪文化，守正出真知。
3、学习文明行为，活出精彩人生。
4、文明校园，把温暖传出去，把美好守护起来。
5、行为文明，从小事做起，舞出美丽舞台。
6、让礼仪文化开放起来，走出文明公民路。
1、回收利用、节约消耗，一起来做绿色环保！
2、注重低碳出行，深入植树计划！
3、绿色文明校园，一起勤学礼仪！
4、传递绿色文明，拥抱绿色家园！
5、保护生态文明，完善校园风采！
6、节俭节约，营造清洁环境！
三、积极向上，圆梦文明校园
1、勤学苦练，思想价值观，积极有为地实现梦想。
2、积极关注社会新闻，读书发现精神境界。
3、关爱他人，文明礼貌，全心全意圆梦梦想。
4、维护你我共存，文明交往少误解。
5、传承文明校园，做绿色健康的一员。
6、积极弘扬，携手打造文明的未来。
校园文明宣传用语设计牌
校园文明宣传用语设计牌1. 文明在校园，从我做起。
2. 以礼待人，以德养学，构建和谐校园。
3. 尊重他人，分享快乐，共建美好校园。
4. 文明行为，赢得尊重，展现学子风采。
5. 守时守序，树立榜样，践行校园文明。
6. 文明校园，我是传承者，共创者。
7. 文明就是美，从我做起。
8. 从细节做起，从文明做起，从我做起。
9. 用笑容倾听，用善言解困，共筑文明校园。
10. 爱护校园环境，保持整洁卫生，共享清新空气。
11. 尊重师长，团结同学，展示团队力量。
12. 用心去倾听，用行动去实践，成就卓越自我。
13. 秩序与规矩，校园美好的基石。
14. 珍惜每一次学习机会，用知识点亮未来。
15. 学会用感恩的心去体会，用行动回报校园温暖。
16. 守纪律，立志向，成长校园好少年。
17. 要做有内涵的人，凭实力站出来。
18. 争当时代的栋梁，从校园做起。
19. 珍惜从容不迫的时间，培养专注的学习态度。
20. 刻苦学习，锻炼品质，成就毕业的自己。
21. 做有梦想的人，创造辉煌的未来。
22. 与优秀为伍，将自己培养得更好。
23. 以诚相待，以德立身，做有担当的人。
24. 培养文明习惯，传承百年名校文化。
25. 用聪明才智，创造属于我们的辉煌。
26. 爱自己，尊重他人，共创和谐校园。
27. 以公平公正的态度对待每个人。
28. 用智慧和坚持，开启成功之门。
29. 文明礼仪，赢得尊重，展示时代风采。
30. 满怀感恩，敢于创新，展现自信风采。
31. 用知识滋养心灵，用智慧播撒希望。
32. 绽放青春的光芒，创造美好的未来。
33. 热爱学习，积极进取，成就自己的梦想。
34. 勤奋学习，用智慧开启未来之门。
35. 用微笑迎接每一天，用积极投入成就自己。
36. 勇于探索，迎接挑战，成就卓越的自我。
37. 用真心守望友情，用实际行动传递爱意。
38. 以诚养德，积极参与，成就校园新风尚。
39. 勇于创新，敢于突破，展现青春风采。
40. 守时守信，用实际行动建设美好校园。
传承礼仪之风浸润文明校园征文1000字
传承礼仪之风浸润文明校园征文1000字传承礼仪之风浸润文明校园当今社会，礼仪之风愈来愈淡漠。
在这个“我行我素”的时代，很多人已经忽略了传统文化的重要性，很多学校甚至忽视了培养学生的良好礼仪。
但是，作为学生，我们应该懂得，只有通过传承礼仪之风，才能够在文明校园中茁壮成长。
礼仪是一种人与人之间的交往方式，也是一种文明的象征。
在校园中，我们每个人都应该时刻保持良好的礼仪习惯，比如遵守校纪校规，尊敬师长和同学以及对他人的言行举止要尽量符合社会道德规范。
首先，我们要遵守校纪校规，不迟到、早退、旷课，不打闹、吵架等。
这样不仅能够保持校园的安定和和谐，也能为自己的学业打下良好的基础。
其次，对于老师和同学要心存尊敬，对老师的教导要虚心听取，对同学要友善相处，避免任何形式的欺凌和伤害。
最后，我们还应该注意自己的言行举止，不说脏话、不乱扔垃圾等。
这样，我们就能够树立起一种良好的校园文明风貌。
一个文明的校园，需要每个人共同维护。
传承礼仪之风，浸润文明校园，是每个学生义不容辞的责任。
而要做好这项工作，则需要从我自己做起。
首先，我们要从小事做起，养成良好的生活习惯。
比如，不在教室随地踩踏花草，不在宿舍楼堂燕雀，避免造成不必要的麻烦和矛盾。
其次，我们要注重言行举止的修炼。
我们不仅要说对别人有益的话，还要尽量做到言出必行。
比如，当我们答应别人的事情时，一定要尽力去做到，以此树立自己的信用和形象。
最后，我们要尊重每一个人，无论是老师还是同学，无论是长辈还是晚辈。
只有用自己的尊重换取别人的尊重，才能够在文明校园中建立良好的人际关系。
礼仪之风的传承不仅需要学生的努力，也需要学校的全力支持。
学校应该加强对学生礼仪教育的力度，从小抓起，让每个学生都懂得尊重师长，友善相处。
同时，学校应该严格管理学生的行为，对违反校纪校规者的处罚要严厉，以起到警示作用。
此外，学校还应该通过举办各种形式的活动，增强学生对传统文化的认识和尊重，让他们能够真正明白礼仪的重要性。
共创文明校园倡议书500字(18篇)
共创文明校园倡议书500字（18篇）共创文明校园倡议书500字（通用18篇）共创文明校园倡议书500字篇1校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。
为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境，营造良好的校园生活环境，同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为，学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议：一、宿舍1、自查宿舍门口，将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内，保持宿舍门口的清洁；2、时常检查宿舍走廊、楼梯口，随手清理宣传单张等垃圾；3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净，营造良好的宿舍生活环境。
二、教学楼，实验楼1、路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。
2、下课后主动帮老师擦黑板，尽量不影响下一节课。
三、校园内1、看到被风吹倒的自行车，希望大家能顺手扶起来。
2、看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品，或者校园内的一些牌子等公共设施，希望大家可以随手捡起放在路边。
“学校是我家，洁净靠大家”！创文明和谐校园，需要每位学生志愿者立即行动起来，用辛勤和汗水，共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽！倡议人：日期：共创文明校园倡议书500字篇2亲爱的同学们：我校“三月文明礼貌月”活动的开展，不仅涌现出了许多的好人好事，而且进一步规范了我们的言行，对我们养成良好的行为习惯有着重大的意义。
为了巩固养成教育成果，把这一活动继续推向深入，提高我们的文明素质，克服不良习惯，追求健康生活，构建和谐校园，我校团委和政教处联合发出以下倡议，望广大共青团员带头遵照执行：一、养成良好的学习习惯——不迟到，不早退，不旷课；遵守课堂纪律，按时完成各科作业，考试不弄虚作假。
二、养成良好的卫生习惯——勤理发、勤刷牙、勤洗手、勤换衣、勤扫地，保持室内外整洁；不随地吐痰，不乱泼脏水，不乱倒垃圾。
三、养成健康的生活情趣——不吸烟，不喝酒，不，不耍朋友；不涂脂抹粉、不戴耳环、戒指和手链；不沉溺于网络，不看不健康的书籍。
争做文明学生，共创文明校园倡议书
争做文明学生，共创文明校园倡议书争做文明学生，共创文明校园倡议书1亲爱的同学们：我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。
自古以来就倡导“礼治”，是礼仪之邦。
作为当代中学生，在日常生活中应做到遵守礼仪规范，爱护公共设施，讲究文明卫生。
在学校和社会这样的大家庭里，我们每个人有义务为校园文明做贡献，为争创文明县城而努力，为此，我们倡议：一、共建文明校园1、脚下留情，不要肆意践踏草坪。
不要把践踏草坪当作一件不起眼的小事，这足以证明你的文明与否。
2、不在墙上留下你的脚印。
洁白的墙是给大家营造整洁舒适的环境的。
3、不要乱扔垃圾或随地吐痰，养成良好的卫生公德。
4、遇到老师要主动问好。
你的这一声问候，是对老师辛勤工作的最好回报。
5、走路时请靠右行，校园交通安全秩序靠大家。
6、用餐时，不铺张浪费，节俭惜福。
买饭打菜排队讲秩序，吃饭时文明有礼讲卫生，用餐结束要收拾残羹剩饭和餐具。
7、休息时间，不打搅他人。
文体活动时，相互支持，文明第一。
8、同学间团结互助，友好相处。
二、营造文明教室1、进教室不要穿吊带的衣服，露背的服装，不能穿拖鞋，不要佩戴带首饰。
2、不要在自修时间大声喧哗，影响他人学习。
3、上课不迟到，因特殊原因迟到的，要和老师说“报告”，征得老师同意后才可进入教室。
4、不要在上课时打瞌睡、玩手机、闲聊。
5、不要带早餐、外卖、零食进教室。
三、创造文明宿舍1、要保持良好的寝室和个人卫生，男生不留长发。
2、不要沉迷网络游戏，不夜不归宿。
3、不要随手往寝室窗户外乱扔垃圾（比如塑料袋、饭盒等）。
四、在社会上做文明的倡导者1、遵守社会公德，践行社会主义核心价值观。
2、学雷锋做好事，积极参与志愿者活动。
3、尊老爱幼，关心弱势群体是一个强者的表现。
4、有理想、有担当，做一个时刻为社会作贡献的年轻人。
同学们，为了教室文明、宿舍文明、校园文明、社会文明，全县盛行文明之风，让我们迅速行动起来，撒下文明的种子，收获文明的硕果。
创文明和谐校园学生演讲稿
创文明和谐校园学生演讲稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名来自这个温馨、充满活力的校园的学生。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于创文明和谐校园的想法。
作为学生，我们应该是校园文明的传承者和倡导者。
我们身处的校园，既是我们学习的地方，更是我们成长的摇篮。
一个文明和谐的校园，对我们每个人都有着重要的意义。
首先，文明是校园建设的基石。
文明是一种礼貌和尊重的表现。
我们要学会遵守校园的规章制度，尊重老师和同学，保持良好的行为习惯。
不在校园中乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生，使校园成为一个让人愉悦和舒适的学习环境。
其次，和谐是校园精神的追求。
和谐是一种友爱和合作的体现。
在校园里，我们要学会尊重他人的思想和意见，给予同学们关爱和帮助。
在团队合作中，不计较个人得失，共同努力，达到更高的目标。
只有建立起互相信任、和睦相处的良好关系，我们的校园才能充满和谐的氛围。
同时，我们也要积极参与到创文明和谐校园的行动中。
可以通过举办环保活动、志愿者服务和文明礼仪教育等方式，推动校园文明的建设。
每个人的贡献都可以让校园更美好。
同时，我们也要对校园的问题提出建设性的意见和建议，参与学校决策和管理的过程中。
除了校园内部的建设，我们也要关注社会环境的影响。
作为校园文明的代表，我们要积极践行道德规范，为社会树立榜样。
我们要关注社会问题，积极参与社会公益活动，传递正能量。
只有通过个人的努力，才能影响并改变整个社会。
总之，创文明和谐校园是我们每个人的责任和使命。
在这个充满挑战和机遇的校园，我们要坚守文明的底线，弘扬和谐的精神，积极参与校园建设。
相信在我们的共同努力下，我们的校园将更加美好、和谐。
谢谢大家！让我们一起为创造文明和谐的校园贡献自己的力量！。
传承礼仪之风,共建文明校园作文
传承礼仪之风,共建文明校园作文作文一
小朋友们，你们知道吗？在我们的校园里，传承礼仪之风是一件超级重要的事情！
有一次，我在课间的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
这时候，好多同学都跑过来，有的把我扶起来，轻轻地问我：“疼不疼呀？”有的赶紧去教室里拿来了纸巾帮我擦伤口。
还有个同学安慰我说：“别怕，一会儿就不疼啦。
”他们的关心让我心里暖暖的。
这就是同学之间的文明礼仪呀，大家互相关心，互相帮助。
还有呢，我们在校园里见到老师的时候，要主动问好。
有个一年级的小弟弟，每次见到老师都会恭恭敬敬地鞠躬说：“老师好！”老师脸上总是露出开心的笑容。
我们在教室里也要讲礼仪。
比如，别人回答问题的时候，我们要认真听，不能打断。
借东西的时候要有礼貌地说“请”和“谢谢”。
让我们一起传承礼仪之风，把我们的校园变得更加文明、更加温暖！
作文二
在我们的校园里，传承礼仪之风能让大家都开开心心的。
有一天，我看到一个高年级的姐姐主动捡起了地上的垃圾，放进了垃圾桶里。
她的这个小小的举动，让校园变得更干净、更漂亮啦。
还有一次，上体育课的时候，一个同学忘了带跳绳，另一个同学马上就把自己的跳绳借给他，两个人一起快乐地跳绳。
这就是同学之间的友爱和文明。
我们在校园里不能大声吵闹，这样会影响别人学习。
排队的时候也不能插队，要一个一个来。
如果每个人都能做到讲文明、懂礼仪，那我们的校园就会像一个温暖的大家庭，大家都能快乐地成长！让我们一起努力，传承礼仪之风，共建文明校园吧！。
2024建设文明校园倡议书
2024建设文明校园倡议书亲爱的老师、同学们：校园是知识的摇篮，是文化传承的殿堂。
在美丽的XX校园里，我们努力拼搏、奋斗，孜孜不倦地汲取知识，培养能力，锤炼品格，在成长的道路上不断前进。
作为XX学校的一分子，我们深知文明校园建设的重要性。
今天，我们向全校师生发出倡议：建设文明校园，从我做起！文明校园建设涵盖了丰富的内容，包括整洁优美的环境、和谐友爱的人际关系、丰富多彩的校园文化、积极向上的学风和严谨规范的校风等。
这些元素共同构成了我们理想中的文明校园。
一个文明和谐的校园不仅能够提高我们的学习效率，更有助于培养我们良好的习惯和品格，让我们在快乐中学习，健康成长。
为了实现这一美好愿景，我们需要全校师生共同努力。
让我们从现在开始，从自己做起，从小事做起。
保持教室卫生整洁，不随意乱扔垃圾，共同维护我们的学习环境；尊重师长，友爱同学，用真诚和善意去关爱身边的每一个人；积极参加各类校园文化活动，展现自己的才华和风采；在遇到困难时勇敢面对，不放弃、不抱怨；在学习和生活中保持积极向上的态度，努力进取。
建设文明校园不仅是我们每个人的责任和义务，也是我们共同的追求和目标。
让我们携手同行，从点滴做起，共同营造一个文明和谐的校园环境。
相信在我们共同的努力下，XX学校的明天将会更加美好！最后，让我们一起发出倡议：建设文明校园，从我做起！让文明的种子在我们的心中生根发芽，让文明的芬芳洒满整个校园！让我们牢记这份倡议，从自身做起，从现在做起。
将文明的种子深埋心田，以实际行动去播种、去灌溉、去守护。
只有我们每个人都能积极参与到文明校园的建设中来，才能汇聚起强大的力量，推动整个校园向着更加文明、和谐的方向发展。
在我们的日常生活中，有许多微小却重要的细节能够体现出我们的文明素养。
比如主动捡起地上的垃圾、不在公共场所大声喧哗、按时完成作业和值日任务等。
这些看似微不足道的行为，实则构成了我们校园文明的基石。
让我们关注这些细节，从小事做起，用实际行动去践行文明的理念。
创建文明校园的倡议书（精选5篇）
创建文明校园的倡议书（精选5篇）创建文明校园的倡议书（精选5篇）在发展不断提速的社会中，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
写起倡议书来就毫无头绪？下面是小编整理的创建文明校园的倡议书（精选5篇），希望对大家有所帮助。
创建文明校园的倡议书1全体师生员工：校园是我们大家共同工作、学习和生活的重要场所。
校园的环境卫生是体现一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
大学的师生员工是深受高等教育熏陶的高素质群体，更应该自觉遵守各项文明规范，成为校园文明的践行者。
为了让我们的校园环境更加整洁优美，让我们的校园氛围更加文明和谐，营造“整洁校园人人有责，文明校园人人共建”的良好风气，在此向全体师生员工发出倡议如下：一、强化构建文明校园的思想意识，以爱护校园环境为己任，管住脏乱差，自觉维护校园的环境整洁，常态化保持注意卫生的良好行为，留下真善美。
二、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏花草、不攀折树木、不乱贴乱画、不把脚印、污迹印在墙上，主动捡拾、打扫室内外的垃圾。
节约水电等生活资源，不浪费粮食。
三、不随地吐痰、不乱扔垃圾，自觉按照垃圾分类要求，对生活垃圾进行科学分类，将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等按类别收集，并在指定地点堆放，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的良好习惯。
四、不在楼道、教室等公共场所喧哗、拥挤、推搡，不得在公共场所吸烟。
教室、走廊等场所不得随意张贴、涂鸦，保持课桌椅整洁和地面卫生。
五、注重个人品德修养，文明举止，仪表端庄，言行得体，不穿拖鞋、背心到教室、图书馆等场所，不穿戴奇装异服，树立文明新风尚。
六、男女同学应自尊自爱，交往得当，注意个人形象，不得在公共场合有任何不雅的行为举动，树立正确的人际交往观念。
七、文明消费，树立正确的消费观，不虚荣、不攀比，养成良好的消费习惯，严禁酗酒、赌博等不良现象。
八、文明上网，净化网络。
自觉抵制网络低俗风气，正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络；不浏览不健康网页、信息，不使用不健康内容搜索，积极营造网络文明新风。
传承礼仪之风,浸润文明校园征文
传承礼仪之风,浸润文明校园征文传承礼仪之风，浸润文明校园作为一名学生，我们应该时刻保持良好的礼仪，将礼仪之风传承下去，使其成为我们身上最美丽的风景线。
首先，我们要尊重师长。
师长是我们学习的指导者，他们付出了大量的心血和汗水，为了我们的成长和发展。
所以我们应该学会尊师重道，对待师长要保持恭敬的态度，不仅要在言语上尊重他们，更要在行动上尊重他们。
只有这样，我们才能真正成为一个有礼貌的学生。
其次，我们要关心同学。
在我们的校园中，同学是我们最亲近的人，应该用关心和友善的态度对待每一个同学。
当我们看到同学有困难时，应该伸出援手，耐心地帮助他们。
当同学获得了成绩时，应该向他们表示祝贺和鼓励。
只有有了这种关心和友善的氛围，我们的校园才能成为一个温馨的大家庭。
此外，我们要文明用语。
言语是人与人之间最直接的沟通方式，一个人的用语表达了他的教养。
我们应该在和同学、老师以及其他人交流时，用文明的语言，不使用污言秽语，不说伤人的话。
只要每一个人都能遵守这个原则，我们的校园就会充满了爱和美。
最后，我们要遵循校规校纪。
校规校纪是学校管理学生行为的一种规范，它的存在有助于维护校园秩序和学生的正常学习生活。
我们应该遵守和尊重校规校纪，不违反校园法律。
只要我们思想上高度重视校规校纪，努力做到遵守校规校纪，我们的校园才能保持秩序和和谐。
通过传承礼仪之风，浸润文明校园，我们将使我们的校园变成一个温馨、有序和美丽的地方。
不仅仅是我们个人的形象，也是我们整个学校的形象。
让我们用我们的努力和行动来共同创造一个更加美好的校园！。
2024年建立文明校园演讲稿
2024年建立文明校园演讲稿尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家讲述一种理想的未来教育理念——建立文明校园。
2023年，我们的学校将迎来一个新的篇章，在这个理念的指引下，我们将共同努力，打造一个充满文明、和谐、进步的校园。
建立文明校园，是我们学校的发展目标和使命，也是我们每一位成员的共同责任。
文明是一个国家和一个社会的基石，同样，文明也是一个学校发展的基础。
一个文明的学校，首先要从每个人身上开始。
从此刻起，我们要培养自身的文明意识，养成良好的习惯。
不论是和老师、同学的交往，还是对待环境、公共财物的爱护，我们都应该注重细节，做到言行一致，给人们树立一个积极、向上的榜样。
建立文明校园，需要全体师生的共同参与和努力。
作为老师，我们要身体力行，用自己的言行引导学生树立正确的价值观，树立良好的学习态度。
我们要推行个性化教育，重视每个学生的发展潜力，关注他们的兴趣特长，给予他们多种选择的机会。
同时，我们还要注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，让他们明白自己的行为会影响到整个集体，从小事做起，学会关心和帮助他人。
学生们也是建立文明校园的中坚力量。
在这里，我想特别对那些担任班级干部的同学们表达我的敬意和感谢。
你们是带头树立文明形象的榜样，是推动班级建设的骨干力量。
希望你们能够时刻保持良好的修养和学习态度，带领每位同学一起进步，一起成长。
当然，我们也不能忽视每一位普通学生的贡献。
作为普通学生，我们也要有自己的梦想和目标，明确自己的责任，并为之努力奋斗。
我们要做到尊重他人，理解他人，乐于助人，传播爱与友谊。
只有每一位同学都用自己的实际行动去践行文明，我们的校园才能真正成为一个文明的家园。
建立文明校园，还需要家长们的积极参与和支持。
家庭是孩子成长的温床，家长是孩子的第一任老师。
我们希望家长们能够注重培养孩子的品德素养，引导他们树立正确的价值观和行为规范。
我们希望家长们能够与学校保持良好的沟通和合作，共同为孩子的成长努力。
传承文明礼仪,,创建和谐校园,文明礼仪创建和谐校园
传承文明礼仪,,创建和谐校园,文明礼仪创建和谐校园传承文明礼仪创建和谐校园传承文明礼仪创建和谐校园张家界崇实小学北校六（1）班李择洋如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；若果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你就是彻底的失败者，因为你已经完全失去了做人的真谛。
文明，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
他的主要作用，一是追求个人道德的完善；二是维护公众利益、公共秩序。
我们小学生应该目睹过许多文明的事情，如：公交车上让座、随时随地帮助别人等等。
没错，这些事情都非常的平常，但就是这些平凡的小事有着很大的教育意义。
这里，我想起了我经历的一件小事：一天，我准备去小新星英语学校上课，走到半路上忽然想起自己忘带笔记本了，只好去附近的文具店购买。
我来到一家小店里，发现店内人满为患，结账的队伍已经排到了店外。
我迅速找到了笔记本，便去排队付款。
“滴答，滴答“我听着小店里的钟声，开始急躁起来。
过了一会儿，我抬头一看时钟，哎呀，天呀！已经四点二十五了，再过五分钟我就要迟到了，我头顶上渗出了汗珠。
这时，一位离收银台只有一步之遥的大姐姐回过头来，对我说：”小朋友，看起来你有什么急事吧？”我点了点头，说:“是的，我上学快要迟到了，但还没有买好要用的笔记本。
”大姐姐说：“是吗？我不怎么急，咱俩要不换个位置吧？”“这怎么行呢？不用了，我慢慢等吧。
”我连连摇头。
大姐姐说：“呵呵，没事，你急着上学嘛。
”我看了看时钟，只有两分钟就要上课了，只好不好意思地排在了大姐姐的前面去了。
这位大姐姐就是一个时时讲文明的人，不仅用文明的语言，更是用文明的行动，让我记忆犹新。
我不想举什么名人讲文明的例子，让大家错误地认为讲文明是名人的专属。
其实，讲文明是我们每一个小学生都应该做到的。
我们在校内，走好路，不追赶；吃好饭，不喧哗；说好话，不讲方言；扫好地，创建一个好的环境；爱护公共财物；课间不追赶打闹，文明玩耍；遇到老师、领导、客人都热情问好??这些都是我们应该做到的文明行为。
传承文明新风气,构建文明新校园作文
传承文明新风气,构建文明新校园作文《传承文明新风气》同学们，你们知道什么是文明新风气吗？文明新风气呀，就是那些让我们的生活变得更美好、更和谐的行为和习惯。
比如说，在校园里，我们看到地上有垃圾，会主动捡起来，扔进垃圾桶。
这就是文明新风气。
有一次，我在操场上看到一张废纸，我赶紧跑过去捡起来。
旁边的同学看到了，也纷纷加入进来，一起把操场上的垃圾都捡干净了。
从那以后，大家都更加注意保持操场的整洁了。
再比如，见到老师和同学要主动打招呼，说声“您好”“早上好”。
这小小的问候，能让人感到温暖和开心。
我们班的小明同学，以前很害羞，不太爱打招呼。
后来在老师的鼓励下，他开始主动跟大家问好，现在他变得更加开朗，也交了更多的朋友。
还有，在公交车上给老人让座，帮助有困难的同学，这些都是文明新风气。
让我们一起传承文明新风气，从身边的小事做起，让我们的校园变得更加美丽，让我们的生活变得更加美好！《构建文明新校园》亲爱的同学们，我们每天都在校园里学习和玩耍，那你们想不想让我们的校园变得更加文明、更加美好呢？我们要爱护校园里的一草一木。
有一天，我看到有个小朋友在摘花坛里的花，我马上跑过去对他说：“小朋友，花是让大家一起欣赏的，不能摘哦。
”他听了，不好意思地低下了头。
从那以后，他再也不摘花了，还和我一起保护校园里的花草树木。
我们还要讲文明、懂礼貌。
有一次，两个同学因为一点小事吵了起来，声音特别大。
这时候，班长走过去说：“别吵啦，大家都是好朋友，有话好好说。
”他们听了班长的话，都冷静下来，互相道歉，又和好如初了。
在教室里，我们要保持安静，认真听讲。
在走廊上，不要奔跑打闹，以免撞到别人。
让我们一起努力，构建文明新校园。
这样，我们就能在一个温馨、和谐的环境中快乐成长啦！。
校园文明从你我做起做起
在清晨的阳光照耀下，校园里的每一棵树、每一片草都显得生机盎然。
这里是知识的海洋，也是文明的发源地。
作为一名教育工作者，我们有责任也有义务培养和践行校园文明。
因为，校园文明从你我做起。
一、校园文明的重要性1. 培养良好的道德品质校园文明是培养学生良好道德品质的重要途径。
在这里，学生们学会尊重他人、关爱环境、珍惜时光，为将来的社会生活打下坚实基础。
2. 营造和谐的学习氛围校园文明有助于营造一个和谐、宁静的学习氛围。
在这个氛围中，学生们能够专心学习，充分发挥自己的潜能。
3. 提升学校的整体形象校园文明是学校整体形象的重要组成部分。
一个文明、和谐的校园环境，能够吸引更多的学生和家长，提升学校的声誉和知名度。
二、校园文明的具体表现1. 言谈举止文明文明的语言和举止是校园文明的基本体现。
我们应该避免使用粗俗、侮辱性的语言，保持礼貌、友善的态度，尊重他人的人格。
2. 爱护环境爱护环境是校园文明的重要方面。
我们应该珍惜校园内的每一棵树、每一片草，不乱扔垃圾，保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生。
3. 尊重师长和同学尊重师长和同学是校园文明的核心内容。
我们应该尊敬师长，关爱同学，乐于助人，不欺负、歧视他人。
4. 遵守纪律和规范遵守纪律和规范是校园文明的基础。
我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，服从管理，积极参与学校的各项活动。
三、践行校园文明的建议1. 提高自身素质我们要不断提高自身素质，树立正确的价值观和人生观，做到言行一致，以身作则。
2. 参与文明活动我们要积极参与学校组织的各类文明活动，如志愿者服务、文明礼仪培训等，将文明理念融入日常生活。
3. 倡导文明新风我们要倡导文明新风，传播正能量，影响和带动身边的人，共同营造一个文明、和谐的校园环境。
四、校园文明的困境与反思1. 面对校园不文明现象在校园中，我们偶尔会遇到一些不文明现象，如欺凌、浪费、抄袭等。
面对这些现象，我们要敢于揭发、勇于制止，维护校园文明的底线。
2. 反思自身行为我们要时刻反思自己的行为，是否存在不文明之处。
传承礼仪之风,共建文明校园作文
传承礼仪之风,共建文明校园作文
你们知道吗，我们的校园就像是一个超级大的家呀！在这个家里，我们每天一起学习、一起玩耍，那多有意思呀！可要是这个家里到处都乱糟糟的，大家也都不讲礼貌，那还能开心得起来吗？所以呀，传承礼仪之风，共建文明校园，这可太重要啦！
记得有一次，我在走廊上跑着去教室，结果一下子撞到了迎面走来的同学，“哎哟！”我俩都叫了起来。
我赶紧说：“对不起对不起！”那个同学也笑了笑说：“没关系啦，下次别跑这么急啦。
”瞧，一句简单的对不起和没关系，就让一场可能的争吵消失啦，这就是礼仪的力量呀！就好像一阵温暖的春风，能吹走所有的不愉快呢。
还有一次，我看到有个同学随手把垃圾扔在了地上，我就跑过去说：“嘿，不能乱扔垃圾呀，我们得爱护校园环境呢！”那个同学脸一下子红了，赶紧把垃圾捡起来扔到了垃圾桶里，还说：“哎呀，我知道啦，谢谢你提醒我。
”嘿嘿，这样多好呀，大家都能注意自己的行为举止，我们的校园不就变得更加整洁漂亮了嘛！这就像是给我们的校园化了个美美的妆一样。
我们的老师也经常教导我们要懂礼貌、讲文明呢。
上课的时候要认真听讲，不能随便说话；见到老师要主动问好；和同学相处要友好和睦。
这些不都是传承礼仪之风的表现吗？就像一颗颗小小的种子，种在我们的心里，慢慢发芽长大。
同学们，让我们都行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。
不要觉得这只是一件小事就不去做，要知道“不积跬步无以至千里”呀！当我们每个人都能做到讲礼仪、讲文明的时候，我们的校园就会变成一个超级文明、超级温暖的大家庭。
到时候，我们在这里学习、生活，那该是多么幸福的一件事呀！我们难道不应该为了这样美好的校园而努力吗？让我们一起加油吧，传承礼仪之风，共建文明校园！。
共创文明校园演讲稿
共创文明校园演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
今天我想和大家聊一聊共创文明校园这个话题。
文明校园是我们每个人的责任，也是我们每个人的义务。
我们生活和学习在这里，就应该把它当做我们的家，像爱护自己的家一样爱护我们的校园。
首先，文明从自我做起。
我们每个人都应该从自身做起，从细节做起，提高自己的文明素质。
比如，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不拉随地大小便、不在教学楼里大声喧哗等等。
只有在做好自己的文明行为后，才能更好地去引导他人。
同时，也要引导身边的同学和朋友，让他们一起共创文明校园，让文明的力量蔓延开来。
其次，建设文明校园需要大家共同参与。
学校的环境和管理需要我们每个人的关注和参与。
如有人看到垃圾没能及时清理，可以先自己捡起来，再想办法让有关部门及时处理。
如果发现有同学违反了校规校纪，可以及时劝阻并进行相应的惩处。
只有大家共同参与，才能让校园变得更加美好。
最后，建设文明校园需要弘扬正义和公正。
有时候我们会发生在校园内的不良行为，如欺凌、抄袭、作弊等。
面对这些行为，我们应该勇于揭露和谴责，让这些不文明的行为没有藏身之处。
同时，对于那些有过错的同学，也应采取合适的方式进行批评和教育，让他们认识到自己的错误，以此来改善和提高。
总之，文明校园是我们全体师生的共同期望，建设文明校园需要每个人的共同努力。
只有让每一个人都做好自己的本分，并引导他人一起参与到共创文明校园的行列中来，才能最终达到共创文明校园的目标。
谢谢大家！。
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传承文明理念，共创文明校园
——瑞金中专文明校园创建案例响应文明城市活动的创建，瑞金中等专业学校深入开展形式多样的文明校园创建工作。
传承文明理念，创建文明校园是学校打造和谐育人环境的基础，是各项工作的保障，更是校园经常性的常规工作。
让校有家的温暖，让“家”满意文明书香气息。
承文明理念，创文明校园的主要举措
（一）以生切入，引管齐抓。
在年初开学伊始的三月份，学校开展了以“传承雷锋精神，争做文明师生”为主题的活动，并组织各年级各班开展一次“培育时代新人，争做美德少年”的主题班会。
在班级中教师通过视频，图片等多种形式的方法帮助学生形成正确的文明理念，例如“六尺巷”的动画小故事，文明出行的照片。
发挥课前三分钟的效用，践行“发现身边‘最美’，道德讲堂熏陶”的学生演讲。
道德讲堂以“以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式开展，发现身边“最美”。
且每年学校定年级、定时间、定主题开展六次道德讲堂活动。
每次活动广大师生都积极主动参与，活动有意义有内涵，能动之以情，晓之以理，触及每位参与者的心灵，每次道德讲堂都能达到“以庄严的场所感染人，以浓厚的氛围熏陶人，以生动的事迹教育人”的效果。
其次，在日常管理规范中，加强宣传栏的宣传力度，安排各班出好相关黑板报，学校也安排相应老师对在言行举止方面有欠缺的同学，进行引导性的管理；同时，对文明行为良好的同学在升旗时进行全校表扬并上传至学校官方公众号。
理念影响人的谈吐举止，学校在文明校园地创建中，发扬优秀传统文化的影响力加上日常管理，做到引管结合，双管齐下。
为文明、和谐、书香校园的创建营造良好的氛围。
(二)内外兼修，身正为范。
教师的言行举止具有示范性，学校深知这一点对学生的影响。
为此学校在教师队伍管理规范中做出了以下要求：
1.教师衣着得体，不浓妆艳抹；
2.不在公共场所抽烟；
3.文明用语，不在语言上辱骂学生，上课使用统一的语言文字；
4.组织教师学习江西省《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教
师职业道德“八不准”》。
与此同时，学校鼓励和引导广大教师不断提高自身修养，充分展示优秀教师的文明风采，加强教师之间的相互交流与学习，丰富教师和睦融洽的教学生活，促进教师专业化成长。
举办了一场别具生面的“教师风采大赛活动”。
在本次活动中设置了不同板块，依据部门不同的性质列出了不同“菜单”，由校长主讲，有针对性递进式地对文明校园的创建提供教育内容。
（三）家校联动，美美与共。
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
学生的教育需要家校双方教育的连贯性，文明校园的创建也不例外。
首先，学校加强了顶层设计，确立了“教学优先、教师优先、学生优先”的原则和“教学是否满意、教师是否满意、学生是否满意”“家长会否满意”的工作标准，开设校领导接待日，开展校领导与学生面对面活动，通过办公系统、面对面、公告形式公开问题解决情况，科学做好顶层设计。
同时，深入开展“良师益友”评选活动和师德师风建设特色活动，打造“我心中的文明校园”访谈、举办新生讲坛、打造卓越讲坛、开展材料讲堂，发挥教职员工和各类育人平台在育人工作中的用，浓厚文明育人氛围。
其次，在九月中旬开展了全校新生家长的“家长课堂”活动，在活动中，曾志福校长和杨丽红校长在交流会上都讲到了校园文明环境对小孩潜移默化的影响，学校注重学生日常文明礼仪的培养，落实好良好习惯靠自己，文明规范每一日的常规要求。
最后，着重抓好校园环境建设。
依据我校环境实际，搞好校园的清洁卫生，班级环境的美化，教师办公室的书香化。
楼道布置彰显文化氛围，教室布置体现班级特色。
学校要加强校园卫生工作力度，每天要安排学生清扫各班卫生区。
进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。
优化教育环境，促进学校和谐发展。
一是做好活动的创建工作，按上级要求，校长要亲自挂帅指导督查，扎实做好整改，加快硬件建设，完善软件资料，突出亮点特色，确保学校顺利完成工作任务。
二是科学规划学校发展，不断提升校园文化，美化、绿化校园环境，使学校环境更加清新宜人，充满人文气息，彰显活力与魅力。
三是努力改善办学条件。
力争在年内完成学生宿舍的改造工程，学生餐厅的建造项目，继续加大现代化教学技术装备投入，让学校拥有一流的办公条件，一流的校园环境，成为教师和学生共同成长的乐园。
二、“文明中专”实施的主要成效
一是对学校的情感认同明显加强。
学生遇到大事难事，都找学工系统，这是对学校
对学生工作最深的认同。
原来毕业生离校乱扔东西，甚至破坏公共财物的现象屡见不鲜，而近年来，我校毕业生都是带着感恩，安全文明有序地离校，愉快的奔
赴工作岗位。
二是校风学风明显改进。
近年来，我校学生学风进一步改进。
2019年“三校生”对口高考十名同学上本科线。
2013年至2019年连续七年在江西省、赣州市中职学校技能大赛中总分排名全省前列、赣州第一，2016年工业产品CAD项目获得国家级三等奖，2017年学校技能竞赛总成绩位列全省普通中专、高职学院中转部第三名，2018年跃居第二名。
2019年8月，学校获得“全国教育系统先进集体”称号。
这些荣誉的获得都离不开全校师生在文明和谐的环境中孜孜不倦的努力。
三是先进典型层出不穷。
近年来，在坚持传承文明理念，创建文明校园的时间里，我校在深化校企合作、产教融合，与多家企业、幼教机构开展交流合作，为社会各界培养了大批管理人才和技术人才，毕业生以精湛的技艺和良好的职业素养深得用人单位的好评。
现有广东、福建、浙江、江苏及本地60余家用人单位余学校签订了长期合作协议，学生就业实习及双向选择，就业率达100%，就业满意度不断提升。
四是锻造了一支过硬的教师工作队伍。
全校师生心往一处想，劲往一处使。
自建校以来，在2016年被评为“江西省中小学平安校园示范校”、“赣州文明校园”、“赣州校园文化建设师范校”，2017年被国家教育部评为“国防教育特殊学校”。
学校团委多次被授予“赣州市‘五四’红旗团委”，学前教育专业部和酒店管理专业部均获得“赣州市巾帼文明岗”的荣誉称号。
三、需注意的问题
两年来,以瑞金中等专业学校培养目标为依托,通过各种形式的教育教学研究活动,全体教职工的素质在不断提升。
但是,我们也同样感受到,虽然整体呈上升趋势,但是提升幅度不一,存在高低差距,所以今后工作中我们将继续努力,调动更多教工发展的积极性,想方设法使女教工的素质提升得更快。
四、巩固活动成效的思路
继续遵循“瑞金中专道德学堂”成立的初衷,服务于全体教职工,服务于学校。
一如既往地以教师为本,以学校为本,扎实开展活动,具体思路如下:
1.继续开展教师读书沙龙活动,使教师们沐浴书香,徜徉于书海。
在接下来的学期中要求每位女教师阅读一本教育类书籍,一本文学类书籍,并积极参与到“向同
伴推荐一本好书”活动中。
2.继续本着服务教师、服务学校的原则,开展各类健康知识方面活动,力求形式多样,有效帮助学员提高身体素质,丰富业余生活。
3.有效地促进教师专业成长,建设学习型学校,促进教师自觉终身学习。
积极组织、鼓励教师参加上级组织的各项业务竞赛和培训,鼓励并支持教师撰文投稿乃至着书立说,丰富教师的科研成果。
继续推进名师工程。
充分发挥名优教师、党员教师在教育教学中的示范指导和辐射带动作用。
新学期中将组织名优教师、党员教师开展课堂教学展示活动。
4.关注教师群体中的青年教师,遵循教育和人才成长规律,加大对青年教师的培养、培训。
通过师徒结对,“导师”帮教,使青年教师尽快成长,积极组织、鼓励各学科青年教师参加“教坛新秀”比武活动,诞生一批新生教学能手。
5.强化校本研修。
巩固前两年的校本研修成果,继续组织开展各学科主题教研展示活动。
本学期以“学科教学评价”为重点开展校本研修。
引导教师自主学习、深入思考和认真总结。
加强教师之间、教师与专家之间的深度对话和智慧碰撞,要让教师群体成为学习型组织。