小学三年级关联词语讲解(适合三年级)

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专题05 关联词(讲义+试题) -2023年三升四语文暑假衔接课(统编版)(一)

专题05 关联词(讲义+试题) -2023年三升四语文暑假衔接课(统编版)(一)

【暑假衔接课】专题05 关联词在小学三年级,要学习的关联词是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在小学语文中,这也是学习的重点。

在三年级复习、学习并列关系、因果关系、假设关系、条件关系等关联词用法的基础上,又重点学习更复杂一些的递进关系、转折关系的用法,以及综合运用关联词的能力。

三年级关联词语需要掌握的知识点是:1.什么是关联词语?关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或写作时达到较好的表达效果。

2.关联词的种类和关联词语。

(1)并列关系:又……又……、既……又……、一边……一边……、那麼……那麼……、是……亦是……(不是)、不是……而是……(2)递进关系:不仅(不但)……并且……、不仅……还……、……更(还)……、……甚至于……(3)选择关系:不是……便是……、或是……或是……、是……還是……、要么……要么……、宁愿(宁可)……也不……、与其……不如……(4)转折关系:尽管……不过……、虽然……但是……、……却……(5)假定关系:假如……就……、即便……也……(6)条件关系:只须……就……、不管(无论、不管)……也(都)……、唯有……才……、但凡……都……、除非是……才……(7)承接关系:……随后……、……因而……、……又……、……便……3.关联词语的用法。

(1)同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。

”加上关联词后,句子就变成:①因为我们努力学习,所以期末取得优异成绩。

②如果我们努力学习,期末就能取得优异成绩。

③只有我们努力学习,期末才能取得优异成绩。

第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。

(2)配对使用关联词。

有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

例如:①只要努力学习,才会取得优异成绩。

②解放军宁可挨饿,不如打扰老百姓。

第一句,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

小学三年级关联词 总结+讲解+练习资料讲解

小学三年级关联词 总结+讲解+练习资料讲解

小学三年级关联词总结+讲解+练习关联词练习关联词有8种类型:1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。

例句:这衣裳既漂亮,又大方。

常用的关联词语有:又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2. 承接句:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

例句:看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3. 递进句:分句间是进一层的关系。

例句:海底不但景色奇异,而且物产丰富。

常用的关联词:不但……而且……、不仅…….还……。

4. 选择句:各分句列出几种情况,表示从中选出一种。

例句:我们下课不是踢毽子,就是跳皮筋。

常用的关联词语有:不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5. 转折句:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

例句:虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

常用的关联词语有:虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。

6. 因果句:分句间是原因和结果的关系。

例句:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

常用的关联词语有:因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7. 假设句:一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

例句:如果明天下雨,运动会就不举行了。

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。

8. 条件句:一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

例句:只要我们努力,成绩就会不断地提高。

常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词练习(一)选择填空只要…...就……;因为……所以……;不但……而且……;尽管……可是……;不是……就是……;宁可……也不……1. 气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。

(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结

(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结

三年级语文必须掌握的关联词考点总结壹小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好,也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。

②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

贰小学生该如何使用呢?关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。

王老师在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。

01分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

(完整)小学三年级关联词语讲解(适合三年级)

(完整)小学三年级关联词语讲解(适合三年级)

关联词语讲解
1、表示并列关系的常用“一边……一边……”,“不是……而是……”,“既……又……”等关联词语;
2表示递进关系的常用“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等关联词语;
3表示选择关系的常用“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”等关联词语;
4表示转折关系的常用“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语;
5表示假使关系的常用“如果……就……”,“即使……也……”等关联词语;
6表示条件关系的常用“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”等关联词语;
7表示因果关系的常用“因为……所以……”,“既然……就……”,“……因此……”等关联词语;
8表示取舍关系的常用“宁可……也不……”,“与其……不如……”等关联词语。

(完整版)小学三年级语文关联词

(完整版)小学三年级语文关联词

(完整版)⼩学三年级语⽂关联词第四讲、关联词⼀、课前热⾝既……⼜……因为……所以……⽆论……都只有……才……只要……就……虽然……但是不但……⽽且如果……就……即使……也……1、()风吹⾬打,我们()坚持到校学习。

2、()成绩再好,你()不能⾃满呀!3、我()这么⽤功,()成绩还是不如你。

4、有⼈⼝头上()讲得很好,()⾏动却做得很少。

5、()⾬再⼤,路再滑,我们()按时报到。

1、这种境界,()使⼈惊叹,()叫⼈舒服。

2、()怎么拥挤,他()能挤过去。

3、四合院的房⼦与房⼦之间,()相互连接,()各⾃分开,有分有合。

4、雷锋()牺牲了,()他的精神永远在我们⼼中。

5、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()⾮常适合⼈与⼈之间的交流。

1、诚实是美德,()做什么,()要讲⽼实话,办⽼实事。

2、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。

3、⼩明()学习好,()体育也很棒。

4、我们做事()坚持不懈,()能成功。

5、我()写完了作业,()写了些课外题。

不是……就是……与其……不如……如果……就……宁可……也不……即使……也……只要……就……1、刘胡兰()牺牲⾃⼰,()出卖同志。

2、()天下⾬,我们()不能在室外上体育课。

3、我们()勤奋学习,()能提⾼成绩。

4、这⽀笔()你的,()⼩红的。

5、为了祖国边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。

6、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。

7、⼩艇()速度⾮常快,()还能做急转弯。

8、书()读得很多,()不会灵活运⽤是不⾏的。

9、读了这个故事,⼤家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣。

10、鲁迅()是伟⼤的⽂学家,()是伟⼤的思想家和⾰命家。

⼆、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平⾏并列的)如:这⾐裳既.漂亮,⼜.⼤⽅。

妹妹⼀边..唱歌,⼀边..跳舞。

今晚的⽉亮⼜.圆⼜.⼤。

我们到学校来是.为了学习,不是..为了玩。

常⽤的关联词语有:⼜……⼜……;既……⼜……;⼀边……⼀边……;⼀⽅⾯……⼀⽅⾯……;那么……那么……;是……也是……(不是);不是……⽽是……; ……也……; ……还……;⼀⾯……⼀⾯……;⼀会⼉……⼀会⼉……;有时……有时……。

三年级语文下册重点预习正确理解和运用连词

三年级语文下册重点预习正确理解和运用连词

三年级语文下册重点预习正确理解和运用连词连词是语言中连接句子、短语、词与词之间关系的重要成分,在语文学习中起到了至关重要的作用。

通过正确理解和运用连词,可以使我们的文章更加连贯,逻辑更加清晰。

在三年级语文下册的学习中,我们要特别注意以下几种常见的连词以及它们的用法。

一、并列连词并列连词用于连接同等重要的两个或多个句子、词或短语,常见的并列连词有“和、与、以及、并且”等。

例如,我们可以使用“和”连词将两个相同性质的名词连接起来,如“我喜欢吃苹果和香蕉”;我们也可以使用“与”连词在句子中并列列举多个对象,如“她喜欢读书与画画”;另外,“以及”和“并且”也可以用来连接两个或多个相同或不同性质的成分。

二、转折连词转折连词用于表示相对立的关系,可以将两个相对的情况进行对比,并起到承接上一句话的作用。

常见的转折连词有“但是、然而、而且”等。

例如,我们可以使用“但是”表示前后情况的转折,如“今天下雨了,但是我还是要去上学”;我们也可以使用“然而”表示对比关系,如“她很用功,然而成绩并不理想”;此外,“而且”可以起到连接不同情况的作用,如“他是个好学生,而且乐于助人”。

三、因果连词因果连词用于表示引起结果的原因,以及结果和原因之间的关系。

常见的因果连词有“所以、因此、因为”等。

例如,我们可以使用“所以”表示因果关系,如“天气太冷了,所以我穿了厚厚的衣服”;我们也可以使用“因此”表示结果和原因的关系,如“他作业做得很好,因此得到了老师的称赞”;此外,“因为”可以用来引起原因,如“我没有完成作业,因为我生病了”。

四、选择连词选择连词用于表示两个或多个情况中的选择关系,常见的选择连词有“或者、还是”等。

例如,我们可以使用“或者”表示两个或多个可选择的情况,如“你可以选择读书或者参加活动”;我们也可以使用“还是”表示两者之间的选择关系,如“你喜欢苹果还是香蕉?”通过正确理解和运用上述连词,我们可以使语文表达更加准确、连贯、流畅。

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版小学语文三年级关联词知识点整理一、关联词知识点整理1、并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、这么……这么、既然……又、也、又、还、并且。

2、挑选关系中的关联词有:是……依然、或者……或者、别是……算是、要么……要么、与其……别如、宁可……也(决)别。

3、转折关系中的关联词有:可是、然而、尽管……可是、尽管……然而、虽然……还、尽管(虽是、虽讲、虽然、当然)……然而(但、可是、但是、却) 、却、只是、但是、不过。

4、因果关系中的关联词有:所以、因为……因此、既然……就、因为(由於)……因此(所以、因而)、之因此……是因为、既然(既)……就(便、则、这么)。

5、条件关系中的关联词有:只要……就、惟独……才、凡是……都、别管……总、惟独……才、除非……才、只要……就、不管 (别论、别管、任凭)……都(也、还) 。

6、递进关系中的关联词有:别但……还、别仅……还、除了……还有、别但……而且、别但 (别仅、别光)……而且(同时)、别但……还(也、又、更)、况且、而且、何况、尤其、甚至。

7、假设关系中的关联词有:假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、如果、要是、倘若、要是)……这么(就) 、即使(就算、算是、哪怕、纵使)……也(仍然、依然) 。

8、取舍关系中的关联词有:宁可……也别、与其……别如。

.各类句子知识整理1并列句。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是…也是……、别是……而是……等。

2承接句。

各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。

常用的关联词语有:……继续……、……就……、……于是……、……又……等。

3递进句。

分句间是进一层的关系,如:“海底别但景群奇妙,而且物产丰富。

小学语文三年级关联词(2020年11月整理)

小学语文三年级关联词(2020年11月整理)

小学语文三年级关联词(2020年11月整理)词语:小学三年级语文
一、从《统编课本》中得出的关联词:
1、语言:言语、口语、书面表达、句原结构、字词意义
2、文体:小故事、读后感、抒情诗、现象解读、日记
3、认知拓展:熟词僻意、细节提示、寓意领悟、统辞归类、成语搭配
4、应用能力:修辞技巧、选取有效信息、应用推理分析、发表观点、策略论证
5、情感态度:审美能力、文学体验、增长认知、成就感激、学习乐趣
二、应用及其联系的关联词:
1、数字:古文笔画数、繁体字变形、汉字结构分析、书法点画法、古代数字文字
2、人物:古代传说文学、中外名人事迹、优美的历史故事、振奋人心的故事、勤奋成功的人物
3、地理、历史:民俗风情、优美的地理景观、精彩的历史事迹、古代文明风貌
4、技术能力:记忆能力提升、认真观察、思辨能力、创造性思维、查找资料
5、艺术:民谣、韵律、节奏、博物馆、历史文物。

三年级下册语文基础专题讲解关联词运用 全国通用-学习文档

三年级下册语文基础专题讲解关联词运用  全国通用-学习文档

知识图谱-关联词语的分类及运用选择题填空题第11讲_关联词语的分类及运用错题回顾关联词语的分类及运用知识精讲一、要点梳理(一)关联词语的分类1.并列句。

各分句间的关系是平行并列的,几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。

如:这衣裳既漂亮,又大方。

常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2.承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3.递进句。

分句间是进一层的关系,后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。

如:海底不但景色奇异,而且物产丰富。

常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……等。

4.选择句。

几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。

常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5.转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。

如:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6.因果句。

分句间是原因和结果的关系,一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。

如:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

常用的关联词语有:因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7.假设句。

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果,结果与假设一致。

三年级上册语文课件:专题讲解——关联词 人教部编本

三年级上册语文课件:专题讲解——关联词 人教部编本
2.种子一边想,一边努力生长
三年级上册语文课件:专题讲解—— 关联词 人教部编本
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
因果关系: 常用的关联词语有:因为(由于)… … 所以…… 、… … 因而(因 此)……、既然…… 就……、之所以…… 是因为……
9、今天我们把教室打扫得干干净净,( ) 累了一点,( ) 感到很快乐。
10、(
) 你的学习再好,(
) 不能骄傲。
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
转折关系:
常用的关联词语有: 虽然…… 但是……、尽管…… 可 是……、…… 然而……却……
例 句:
1. 虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作
前后两个句子意思相反,突出后一句话的内容
条件关系:
常用的关联词语有: 只要…… 就……、无论( 不管、不论)… … 也( 都)… … 、只有… … 才…… 、凡是… … 都……、除非…… 才……
例 句:
1,只要回头看看胡萝卜先生走了多久的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了
提出一种假设
在这种假设下产生的结果
2,除非我们努力, 成绩才会不断地提高。
例 句:
1. 现在你们既然想听,我就讲讲吧
表示原因
表示结果
2. 因为这本书写得太精彩了, 所以大家都喜欢看。

小学语文三年级下册关联词语

小学语文三年级下册关联词语

关联词语练习(一)常见的关联词1 表示并列关系的一边……一边……不是……而是……既……又……2 表示递进关系的不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”3 表示选择关系的“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”4 表示转折关系的“虽然……但是……”5 表示假使关系的如果……就……即使……也……;6 表示条件关系的“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”7 表示因果关系的“因为……所以……”,“既然……就……”二、多读多记虽然……但是:虽然他今天生病了,但是还坚持来上学。

因为……所以:因为他今天生病了,所以没有来上学。

既然……就:你既然想考一百分,就要努力学习。

只要……就:只要你认真学习,就能获得好成绩。

无论……都:无论面对怎样的挫折,我们都不能放弃。

不但……而且:锻炼身体不但能增强体质,提高免疫力,而且能使人精神抖擞。

……一……就:小狐狸一见老狐狸,就不停的哼叫着。

……不仅……还:春天不仅使万物复苏,还带来了希望与美好。

1、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

4.()多读多练,()会提高作文水平。

5.他干的活计()速度快,()质量好。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.我们的教室()宽敞()明亮。

8.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.弟弟()年纪小,()很懂事。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

16.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)

2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)

2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)小学语文关联词的分类、用法及题在语文中,关联词是起到连接作用的词语。

关联词的分类及用法对于学生来说是非常重要的。

下面将详细介绍几种常见的关联词及其用法。

1.并列关系表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。

常见的表示并列关系的关联词有:既……又……、一会儿……一会儿……、一边……一边……、又……又……、一面……一面……、有时……有时……、既……也……例如:他一边唱歌,一边跳舞。

他们想的不是自己,而是想的国家和人民。

天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。

2.递进关系表示递进关系的关联词在句子中,后面的意思比前面的意思更进一层。

常见的表示递进关系的关联词语有:不但……而且……、不只……而且……、不仅……还……、不但……还……、不光……也……、连……也……例如:我们的教室不但宽敞,而且明亮。

XXX不是形式优美,并且结构坚固。

3.选择关系表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或几种情况,表示要从中选择一件或者一种情况。

常见表示选择关系的关联词语如下:与其……不如……、是……不是……、要么……要么……、不是……就是……、也许……也许……、是……还是……、或者……或者……、可……也不……、……不愿……例如:与其看着别人成功,不如自己努力成功。

他宁愿坐在地上哭,也不愿自己走路。

4.转折关系表示转折的关系的关联词用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。

常见的转折关系的关联词语如下:虽然……但是……、尽管……还是……、尽管……可是……例如:战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。

他一见便知是她,但是他却假装不认识她。

5.因果关系表示因果关系的关联词语用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。

常见的表示因果关系的关联词语如下:因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……例如:他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。

S版三年级上册-关联词讲解

S版三年级上册-关联词讲解
能担当起建设祖国的重任。
4、( 如果)明天不下雨,我们( 就)就到少年宫去。
5、现在我们的生活水平(虽然)有了提高,( 但是) 还要注意节约。
综合练习
6、我问小刚:“你(是 )参加美术小组,(还是 ) 参加航模小组?”
7、刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,( 也不)说出党 的机密。 8、凡卡(与其)在城里受罪,( 不如)回到乡下爷爷 那里去。
几种容易混淆的关联词2:
不但…….而且……. 虽然……但是…….
1,今天( 虽然 )教室里有人听课,( 但是) 同学们都不紧张。
2,老师( 不但 )关心我们的学习,( 而且 ) 关心我们的生活。
几种容易混淆的关联词3: 只要……就…… 只有……才……
1,为了迎接2008年奥运会,中国运动的健儿 们,(只有 )刻苦训练,( 才 )能为国争 光。
六、选择关系 :
各分句列出几种情况,表示从中选出一种 。
常用关联词 : ①两者任选其中一个。
1、不是……就是…… 2、或者……或者……
3、是……还是……
4、要么……要么……
例句:1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。
2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。
常用关联词 : ②两者中选前一个。5、宁愿 …不……
递进关系练习 1、 他干活(不仅)速度快,(而且)质量好。 2、他( 不但)聪明,( 而且)还很勤奋。
3、(不光)孩子不明白,就连妈妈( 也 )不明白。
4、姐姐(不但)会唱歌,( 还 )会跳舞。 5、爸爸(不仅)会开摩托车,( 还 )会开汽车。
八、承接关系:后面发生的,紧接着前边。
常用关联词:
一……就……
我们(宁可)多赶几里路,(也 )要去看一看精彩的武术表演。 4、我们发动群众。 我们能很好地完成上级交给我们的任务。

【人教部编本】三年级上册专题讲解——关联词PPT

【人教部编本】三年级上册专题讲解——关联词PPT

) 坚固,( ) 美观。
前后两个句子意思相反,突出后一句话的内容
例 句: 6、妈妈买的这条毛巾( ) 漂亮( ) 便宜。
在这种假设下产生的结果
1、(
) 地球有吸引力,(
) 树上的苹果往地上掉, 不往天上飞。
前后两个句子意思相反,突出后一句话的内容
现在你们既然想听,我就讲讲吧
在这这衣种 裳假既设漂下亮1产,.生又现的大结方果在。 你们既然想听,我就讲讲吧
虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作
现在你们既然想听,我就讲讲吧
因为这本书写得太精彩了, 所以大家都喜欢看。
表示原因 2,小明不仅学习成绩好,而且还很善良。
表示结果
2. 因为这本书写得太精彩了, 所以大家都喜欢看。
假设关系:
常用的关联词语有:如果… … 就…… 、即使… … 也… 假如.......就.....
6、妈妈买的这条毛巾( ) 漂亮( ) 便宜。
7、( ) 我没有去学校,(
) 我生病了。
8、小姑娘( ) 收拾东西,( ) 用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净,( ) 累了一点,( ) 感到很快乐。
10、(
) 你的学习再好,(
) 不能骄傲。
谢谢观看
2,尽管火灾现场非常危险,可是英勇的消防员们没有退缩
递进关系:
常用的关联词语有: 不但( 不仅)…… 而且……、不但…… 还……、…… 更(还)……、…… 甚至……
例 句:
1. 海底不但景色奇异, 而且物产丰富
第二个句子比第一个意思更强烈
2,小明不仅学习成绩好,而且还很善良。
条件关系:
常用的关联词语有: 只要…… 就……、无论( 不管、不论)… …

2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)

2020小学三年级语文关联词的分类、用法及习题(含答案)

小学语文关联词的分类、用法及习题语文关联词分类与用法1 、并列关系:表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。

常见的表示并列关系的关联词有:1 )既……又……2 )一会儿……一会儿……3 )一边……一边……4 )又……又……5 )一面……一面……6 )有时……有时……7 )既……也……例: 1 )他一边唱歌,一边跳舞。

2 )他们想的不是自己,而是想的国家和人民。

3 )天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。

2 、递进关系:表示递进关系的关联词在句子中,后面的意思比前面的意思更进一层。

常见的表示递进关系的关联词语有:1 )不但……而且……2 )不只……而且……3 )不仅……还……4 )不但……还……5 )不光……也……6 )连……也……例: 1 )我们的教室不但宽敞,而且明亮。

2 )赵州桥不是形式优美,并且结构坚固。

3 、选择关系:表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或几种情况,表示要从中选择一件或者一种例: 1 )与其看着别人成功,不如自己努力成功。

2 )他宁愿坐在地上哭,也不愿自己走路。

4 、转折关系:表示转折的关系的关联词用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。

常见的转折关系的关联词语如下:1) 虽然……但是…… 2) 尽管……还是……3) 尽管……可是……例: 1 )战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。

2 )他一见便知是她,但是他却假装不认识她。

5 、因果关系:表示因果关系的关联词语用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。

常见的表示因果关系的关联词语如下:1) 因为……所以…… 2) 由于……因此……3) 既然……那么…… 4) 既然……就……例: 1 )他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。

2 )因为她喜欢那条粉红的裙子,所以她一天天的存钱把它买下了。

6 、假设关系:表示假设关系的关联词用在句子中,前面的分句提出一种假设,后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。

S版三年级上册-关联词讲解分析

S版三年级上册-关联词讲解分析

转折关系练习 : 虽然 可是 1 、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( ) 能像雨来游得这么好的却没有几个。 2、(尽管)考了九十多分,他( 还是 )不开心。 3、(虽然)今天很冷,( 但是)班里没有一个人迟到。
4、(虽然)天气已晚,(但是 )老师仍在灯下伏案工作 。
5、( 尽管 )我做了多次解释,( )他就是不相信。 可是
五、假设关系 :前一个分句提出假设的情况, 后面的分句说明在这种情况下会出现的结果。
常用关联词:①假设与结果相一致。
关联词:如果……就……、假如……就…… 要是……那么……、要是……就…… 例句:1、如果那本书写得精彩,大家就喜欢看。 2、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。 3、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。
我们(宁可)多赶几里路,(也 )要去看一看精彩的武术表演。 4、我们发动群众。 我们能很好地完成上级交给我们的任务。
我们( 只有 )发动群众,(才 )能很好地完成上级交给我们的任务。
综合练习
1、(即使)他不一定能来,我们( 也)要通知他。
不仅 2、鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( 还 )爱惜 别人的时间。 3、(如果 )我们现在不好好学习,将来( 就)不 能担当起建设祖国的重任。
递进关系练习 1、 他干活(不仅)速度快,( 而且)质量好。 2、他( 不但 )聪明,( 而且)还很勤奋。
3、( )孩子不明白,就连妈妈( 也 )不明白。 不光 4、姐姐(不但)会唱歌,( 还 )会跳舞。 5、爸爸( 不仅 )会开摩托车,( 还 )会开汽车。
八、承接关系:后面发生的,紧接着前边。
三、条件关系 :
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件
下产生的结果

2、只有……才…… 4、不管……也…… 6、除非……才…… 8、不论……都……

人教版小学三年级下册关联词语

人教版小学三年级下册关联词语

⼈教版⼩学三年级下册关联词语1、转折关系中的关联词有:虽然……但是、虽然……可是、尽管……还。

我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。

李⽼师(虽然)⾝体不好,(但是)⼀直坚持给我们上课。

现在我们的⽣活⽔平(虽然)有了提⾼,(但是)还要注意节约。

弟弟(虽然)年纪⼩,(但)很懂事。

2、因果关系中的关联词有:因为……所以、既然……就、之所以……是因为。

(因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。

(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

⼩李在学习上(之所以)有这么好的成绩,是(因为)他平时刻苦学习的结果。

江涛(因为)刻苦学习,(所以)学习成绩⼀直保持优秀。

(因为)他真正下了苦功,(所以)成绩有了很⼤的提⾼。

(因为)我的⾝体不好,(所以)我要参加体育锻炼。

3、条件关系中的关联词有:只有……才、只要……就(只有)从⼩学好本领,(才)更好地为国家建设出⼒。

我们现在(只有)好好学习,将来(才)能担当起建设祖国的重任。

(只要)刻苦地钻研,(就)能掌握科学技术。

(只要)在社会主义新中国,少年⼉童(就)能过上幸福的⽣活。

(只要)⼈⼈都献出⼀点爱,世界(就)会变成美好的⼈间。

(只要)多读多练,(就)会提⾼作⽂⽔平。

(不管)风浪再⼤,我(都)要把你送过河去。

(不管)⽯块有多重,⼩草(都)要从下⾯钻出来。

4、递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、不但……⽽且。

鲁迅(不仅)是伟⼤的教育家,(还)是伟⼤的思想家。

王⽼师(不但)关⼼我们的学习,(⽽且)关⼼我们的⾝体。

我们的教室(不但)宽敞(⽽且)明亮。

他⼲的活(不但)速度快,(⽽且)质量好。

这艘轮船(不但)载客多,(⽽且)速度⾮常快。

他(不但)学习和品德都很好,(⽽且)⾝体也很好。

5、假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也。

(如果)你答应找⼩兰⼀起去看画展,(就)应该准时去找他。

(如果)没有⽼师的耐⼼教育和帮助,我(就)不会有这么⼤的进步(如果)明天下⾬,我们(就)下个星期再去游乐园吧。

【暑假衔接】知识点专题05关联词使用(讲义+试题)三升四年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】知识点专题05关联词使用(讲义+试题)三升四年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】专题05 关联词使用关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或写作时达到较好的表达效果。

在小学语文中,这也是学习的重点。

在小学三、四年级,要学习的关联词是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在三年级主要学习并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、假设关系、条件关系等关联词用法的基础上,四年级相对难度要增加一些,还要学习承接关系的用法,以及综合运用关联词的能力。

在巩固和掌握一些关联词及其运用的基础上,同学们要培养正确运用关联词语的良好习惯。

1.三年级关联词语的分类(1)并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大气。

”【经常使用的关系词句有】:又……又……、既……又……、一边……一边……、那麼……那麼……、是……亦是……(不是)、不是……而是……(2)承接句(各分句表明持续发生的事或者行为,分句有先后次序)如:“看完他的演示行为后,我就对着样子做。

【经常使用的关系词句有】:……随后……、……就……、……因而……、……又……、……便……(3)递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不仅风景奇怪,并且物产充足。

”【经常使用的关系词句有】:不仅(不但)……并且……、不仅……还……、……更(还)……、……甚至于……(4)选择句(各分句列举几类状况,从这当中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,便是踢毽子。

”【经常使用的关系词句有】:不是……便是……、或是……或是……、是……還是……、要么……要么……、宁愿(宁可)……也不……、与其……不如……(5)转折句(后一个分句和前一个分句的含意反过来或者相对,或者部分反过来)如:“尽管气候已晚,不过教师还在灯下伏案工作。

”【经常使用的关系词句有】:尽管……不过……、虽然……但是……、……不过……、……却……(6)因果关系句(分句间是缘由与結果的关系)如:“因为这部写字得太精彩了,因此我们都喜爱看。

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关联词语讲解
1、表示并列关系的常用“一边……一边……”,“不是……而是……”,“既……又……”等关联词语;
2表示递进关系的常用“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等关联词语;
3表示选择关系的常用“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”等关联词语;
4表示转折关系的常用“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语;
5表示假使关系的常用“如果……就……”,“即使……也……”等关联词语;
6表示条件关系的常用“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”等关联词语;
7表示因果关系的常用“因为……所以……”,“既然……就……”,“……因此……”等关联词语;
8表示取舍关系的常用“宁可……也不……”,“与其……不如……”等关联词语。

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