哈工大校徽(超清晰)

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45、自己的饭量自己知道。——苏联
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6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
Байду номын сангаас
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

中国十大名校校徽意译分析

中国十大名校校徽意译分析
中国名校 标志鉴赏
美艺11级6班 张洁 111206013
一、北京大学
1.北大校徽 造型上是中国传统的瓦当形 象,简洁的轮廓给人现代的感觉。
2.“北大”两个篆字上下排列,上部的 “北”字是背对背侧立的两个人像,下部 的 “大”字是一个正面站立的人像,有 如一人背负二人,构成了“三人成众”的 意象,给人以“北大人肩负着开启民智的 重任”的想象。
4.英文“FUDAN UNIVERSITY” 表明复旦大学国际化办学的宗旨。
5.标志设计整体稳重、深厚、大 气、喜庆、传播全球
三、清华大学
清华大学校徽由三个同心圆构成的圆面。 logo外环是中、英文校名,创校时间,表
明清华大学国际化办学的宗旨,历史悠久 的文化底蕴。 中环左右并列着“自强不息”与“厚德载 物”两个词,出自《易》乾坤两卦的大象 辞:“天行健,君子以自强不息”和“地 势坤,君子以厚德载物”。这两个词基本 上概括了易经的全部内涵,实际上也就体 现了孔子对君子人格的基本要求。而清华 大学能以此孔子名言作为办学的精神标志, 可见其在努力办成世界第一流大学的同时, 既注重加强对我国传统教育的研究,也注 重培养新型君子人格的教育。这无疑也将 会使孔子古老的君子人格焕发青春,具有 持久的生命力和更大的魅力。 标志体现出了,清华的智仁勇德统一、文 质结合的人才培养模式、创新与集成的互 补。
九、中国科学技术大学
1.logo里梅花是科大人勤奋刻苦、追 求真知和百折不挠、永不言败的精神 品格的象征。
2.腾空飞跃的火箭,表达了科大人积 极进取,乐观向上,勇于担当国家使 命、攀登科学高峰的壮志豪情。托起 火箭的四根线条,代表了中国科大的 人才培养目标———培养“德、智、 体、美”全面发展的科技英才。

这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像

这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像

这些好看的大学校徽,每一个都想拿来当头像作者:顾栀来源:《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章,也是一所大学的代表性标志,其承载着厚重的校园精神文化底蕴,小小的图标里展示的是一所大学的缩影。

因为校徽承担着这种重要的任务,所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度,提炼它的精神价值。

同时,校徽作为大学的“外貌担当”,常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图,也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。

那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧!西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚,西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。

在校徽的设计上,西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色,在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配,在符合当地的文化色彩的同时,还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。

西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形,寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。

校徽的中心圆中的字体采用篆体,同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。

校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法,表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学(藏语言文学)。

“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点,表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神,同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。

东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”,也许是整体设计契合年轻人的审美观感。

东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校,于1902年洋务运动时期就已经创办。

东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。

校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色,表示学校位于六朝古都——南京,学校历史文化源远流长,如今仍风华正茂。

除了选用明亮的颜色,校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。

校徽整体造型选用同心圆与倒三角,我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的,这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总 Prepared on 24 November 2020作业描述:收集30所全世界高校的logo并加以简单说明,要求包括logo 的设计说明,该学校的水平与特点,以及收集的网站来源。

1、加州理工学院(California Institute of Technology)简称为加州理工(Caltech或CIT),位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市(Pasadena),是世界着名私立研究型大学。

加州理工学院在世界科技界久负盛名,其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5,与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的(理工科)学术重镇。

加州理工学院的校训是:The truth shall make you free。

中文翻译为:真理使人自由。

2、牛津大学(University of Oxford)牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、英国“G5超级精英大学”,欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。

牛津大学同时为两个着名奖学金计划的举办地:一为于2001年设立的克拉伦登奖学金;另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。

牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社,及全英最大型的大学图书馆系统。

牛津大学培养了众多社会名人,包括了27位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。

成立于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国着名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧有哲理有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”3、斯坦福大学(Stanford University)位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市(Palo Alto),临近世界着名高科技园区硅谷,是世界着名私立研究型大学。

校徽赏析

校徽赏析

一 、 国 内 知 名 大 学 校 徽 欣 赏 及 其 释 义
北师大——校徽标志物为“木铎”。“铎”出现于夏商,是一种以金
属为框的响器,古代用以木为舌的木铎宣布政令,后来木铎就成
了教师的指谓。《论语》记载:“天下之无道也 久矣,天将以夫 子为木铎”。后人将此说法扩展,称老师为执掌木铎的人,“木铎” 是以一直作为北师大的校徽标志物。
名校校徽欣赏及其释义
一 、 国 内 知 名 大 学 校 徽 欣 赏 及 其 释 义
北京大学——校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。大 学,因大师而大,更因大学生而大。也有人说,上面的是学生, 下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上, 就是要青出于蓝胜于蓝。
清华大学——校徽是由三个同心圆构成的圆面。外环上下是英文校名;中环 左右并列着"自强不息"与"厚德载物"两个词组,出自《易》乾坤两卦的大象辞: "天行健,君子以自强不息"和"地势坤,君子以厚德载物"。这两个词组基本上 概括了《易经》的全部内涵,实际上也就体现了孔子对君子人格的基本要求。 而清华大学能以此孔子名言作为办学的精神标志,可见其在努力办成世界第 一流大学的同时,既注重加强对我国传统教育的研究,也注重培养新型君子 人格的教育。这无疑也将会使孔子古老的君子人格焕发青春,具有持久的生 命力和更大的魅力。文中论述的小标题依次有:"君子"与"君子人格";智仁勇 的统一;文质结合的人才培养模式;创新与集成的互补;造就君子人格的现 实意义
四川大学——新川大标志是在继承了老川大凤钟和老华西钟楼 校徽图案的基础上,根据代表中华民族优秀传统文明精神的老 川大古钟、老川大校门、老华西古钟楼、原科大一教学楼(现 川大行政办公楼)等原川大、成都科大、华西医大古建筑代表 创意而来,寓意新川大是三所重点高校成功合并的全国重点综 合性百年名校。

最新哈尔滨工业大学透明校徽可编辑ppt模板下载

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研究的意义 POWER TEMPLATE
插入文本一
无限写入的学术意义无限写入的 学术意义无限写入的学术意义无
学术
意义
经 济
意 义
插入文本二
无限写入的经济意义意义无限写 入的经济意义意义无限写入的经 济意义意义
限写入的学术意义无限写入的。
学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\ 学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\ 学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\ 学术意义\学术意义\学术意义\
背 景
撰写论文时,在论文的开头一般都要交代课题背景,以便让读者更好地了解课题的 内容、研究方法、研究过程和研究成果。
研究的意义
SECTION
研究的意义 POWER TEMPLATE
We are currently not planning on conquering the world.
– Sergey Brin
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研究的意义 POWER TEMPLATE
125
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大学校徽

大学校徽
浙江
广东工业大学
广东
天津中医药大学
天津
云南农业大学
云南
沈阳工业大学
辽宁
沈阳药科大学
辽宁
辽宁工程技术大学
辽宁
安徽农业大学
安徽
哈尔滨师范大学
黑龙江
南京信息工程大学
江苏
西南石油大学
四川
广州大学
广东
南京邮电大学
江苏
首都经济贸易大学
北京
成都中医药大学
四川
新疆医科大学
新疆
河南农业大学
河南
南京中医药大学
江苏
杭州师范大学
甘肃
贵州师范学院
贵州
合肥学院
安徽
湖北科技学院
湖北
湖北文理学院
湖北
淮海工学院
江苏
淮阴工学院
江苏
黄冈师范学院
湖北
吉林医药学院
吉林
闽江学院
福建
南京晓庄学院
江苏
山东交通学院
山东
上海电机学院
上海
上海政法学院
上海
石家庄学院
河北
太原师范学院
山西
铜陵学院
安徽
潍坊学院
山东
渭南师范学院
陕西
西昌学院
四川
盐城工学院
江苏
宜宾学院
浙江
宝鸡文理学院
陕西
北京电子科技学院
北京
北京石油化工学院
北京
长江师范学院
重庆
长沙学院
湖南
广东技术师范学院
广东
贵阳学院
贵州
河西学院
甘肃
红河学院
云南
湖南城市学院
湖南
湖南工程学院

中国211高校校徽全集(高清大图无水印)(课堂PPT)

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西南交通大学
91
厦门大学
92
新疆大学
93
延边大学
94
云南大学
95
浙江大学
96
郑州大学
97
中国传媒大学
98
中国地质大学(北京)
99
中国地质大学(武汉)
100
中国海洋大学
101
中国科技大学
102
中国矿业大学(北京)
103
中国矿业大学(徐州)
104
中国农业大学
105
中国人民大学
中国211高校
1
安徽大学
2
北京大学
3
北京工业大学
4
北京航空航天大学
5
北京化工大学
6
北京交通大学
7
北京科技大学
8
北京理工大学
9
北京林业大学
10
北京师范大学
11
北京体育大学
12
北京外国语大学
13
北京邮电大学
14
北京中医药大学
15
长安大学
16
大连海事大学
17
大连理工大学
18
106
中国石油大学(北京)
107
中国石油大学(华东)
108
中国药科大学
109
中国政法大学
110
中南财经政法大学
111
中南大学
112
中山大学
113
中央财经大学
114
中央民族大学
115
中央音乐学院
116
重庆大学
117
中国211高校
118
72
石河子大学
73
四川大学

哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学
学科排名 截止2015年7月,哈 工大已有材料科学、工 程学、物理学、化学、 计算机科学、环境与生 态学、数学、生物学与 生物化学等8个学科进入 ESI全球前1%的研究机构 行列,其中材料科学、 工程学已进入全球前1‰ 的研究机构行列。
哈尔滨工业大学
科研果
在“神舟”号系列飞船研制过程中,哈工大攻克了KM6等多 项技术难关。在“天宫一号”目标飞行器与“神舟”号系列飞船 交会对接任务中,提供了20多项技术支撑。为此,哈工大获得了 “中国载人航天工程突出贡献集体”荣誉称号,是全国唯一的高 校单位。
哈尔滨工业大学
校徽
• • • • •
展开的书形—鸟的双翼; 英文字母HIT—哈尔滨工业大学英文全称的缩写 ; 数字1920—哈尔滨工业大学的建校时间 ; 环绕的齿轮圈—代表哈工大的理工特色; 俄式风格学校主楼—哈工大严谨、求实的作风 和追求卓越的信念。
哈尔滨工业大学
历史瞬间
20年代校址
哈尔滨工业大学
1920年第一届班长
哈尔滨工业大学
1924年第一届毕业的工程师
哈尔滨工业大学
1928年校舍
北京航空航天大学
30年代图书阅览室
北京航空航天大学
1941年应用化学系 毕业班合影
北京航空航天大学
1941年铁冶金实验室
北京航空航天大学
50年代毕业答辩
哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学
在2012年,荣获“天宫一号与神舟九号载人交会对接任务成 功纪念奖牌”。
哈尔滨工业大学
文化传统 精神: 铭记责任,竭诚奉献的爱国精神; 求真务实,崇尚科学的求是精神; 海纳百川,协作攻关的团结精神; 自强不息,开拓创新的奋进精神。
哈尔滨工业大学

中国 高校校徽集锦 高清大图无水印

中国 高校校徽集锦 高清大图无水印
中国985高校
北京大学
清华大学
复旦大学

浙江大学
上海交通大学
南京大学
中山大学
武汉大学
中国科技大学
吉林大学
华中科技大学
四川大学
中国人民大学
山东大学
南开大学
中南大学
北京师范大学
哈尔滨工业大学
西安交通大学
厦门大学
同济大学
东南大学
天津大学
北京航空航天大学
大连理工大学
华东师范大学
中国农业大学
华南理工大学
兰州大学
西北工业大学
湖南大学
北京理工大学
重庆大学
东北大学
中国海洋大学
电子科技大学
西北农林科技大学
国防科技大学
中央民族大学
中国985高校

中国985、211高校校徽、校门、校训集锦(2019年4月)

中国985、211高校校徽、校门、校训集锦(2019年4月)

校训:弘毅 明德 笃学 创新
大连海事大学 211
校训:学汇百川、德济四海
第二军医大学 211
校训:求实 创新 严谨 献身
第四军医大学 211
校训:团结、求实、创新、献身
东北林业大学 211
校训:学参 天地 德合 自然
东北农业大学 211
校训:博学笃行 明德亲民
东北师范大学 211
校训:勤奋创新,为人师表
合肥工业大学 211
校训:厚德、笃学、崇实、 尚新
河北工业大学 211
校训:勤慎公忠
河海大学 211
校训:艰苦朴素、实事求 是、严 格要求、勇于探索
湖南农业大学 国家 “2011计划”
校训:朴诚,奋勉,求实,创新
湖南师范大学 211
校训:仁爱精勤
华北电力大学 211
校训:团结 勤奋 求实 创新
校训:尚德、勤学、求是、 创新
青海大学 211
校训:志比昆仑 学竞江河
陕西师范大学 211
校训:厚德 积学 励志 敦行
上海财经大学 211
校训:厚德博学、经济匡时
上海大学 211
校训:自强不息;先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐
上海外国语大学 211
校训:格高志远 学贯中外
石河子大学 211
校训:求真、至善、融合
ห้องสมุดไป่ตู้
云南大学 211
校训:自尊、致知、正义、力行
郑州大学 211
校训:明时风,达治体,文而不弱,武而不暴,蹈厉 奋进,竭忠尽智,扶危邦,振贫民
中国传媒大学
中国传媒大学 211
校训:立德、敬业、博学、竞先
中国地质大学(北京) 211
校训:艰苦朴素、求真务实

985学校校徽集锦

985学校校徽集锦

北京大学
清华大学
中国人民大学复旦大学
浙江大学
华中科技大学
武汉大学
厦门大学
北京航空航天大学北京理工大学北京师范大学南开大学
天津大学
大连理工大学东北大学吉林大学
哈尔滨工业大学同济大学
上海交通大学南京大学
东南大学中国科学技术大学山东大学
中国海洋大学
湖南大学
中山大学
华南理工大学重庆大学
电子科技大学西安交通大学
西北工业大学兰州大学
四川大学中南大学
中国农业大学
西北农林科技大学
华东师范大学
国防科学技术大学。

哈工大校徽【精选】

哈工大校徽【精选】

哈工大校徽【精选】哈工大校徽哈工大校徽说明:1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2. 整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。

3.“哈工大校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

哈工大校徽相关内容:西南大学校徽哈工大校徽西安工程大学校徽清华校徽复旦校徽西南交大校徽西电校徽矿大校徽20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。

努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。

同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。

首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:加强教研组建设。

兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总 Prepared on 24 November 2020作业描述:收集30所全世界高校的logo并加以简单说明,要求包括logo 的设计说明,该学校的水平与特点,以及收集的网站来源。

1、加州理工学院(California Institute of Technology)简称为加州理工(Caltech或CIT),位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市(Pasadena),是世界着名私立研究型大学。

加州理工学院在世界科技界久负盛名,其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等,位列2015-16年世界大学学术排名(ARWU)物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5,与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的(理工科)学术重镇。

加州理工学院的校训是:The truth shall make you free。

中文翻译为:真理使人自由。

2、牛津大学(University of Oxford)牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、英国“G5超级精英大学”,欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。

牛津大学同时为两个着名奖学金计划的举办地:一为于2001年设立的克拉伦登奖学金;另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。

牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社,及全英最大型的大学图书馆系统。

牛津大学培养了众多社会名人,包括了27位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。

成立于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国着名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧有哲理有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”3、斯坦福大学(Stanford University)位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市(Palo Alto),临近世界着名高科技园区硅谷,是世界着名私立研究型大学。

校徽大全[补充]

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