实验教学内容与基本要求

实验教学内容与基本要求

实验一生产流水线（慧鱼）

1、目的要求

（1）认识了解机器的一般构成原理。

（2）了解所组装的机器模型的工作原理，以及在工业中的实际用途。

（3）加深对机械传动、计算机控制和机电一体化装置的感性认识。

（4）锻炼动手和协作能力，培养逻辑思维和开拓创新的意识。

2、实验内容

（1）观看生产流水线（慧鱼），理解总体结构方案设计的基本要求、原则及设计步骤，理解自动机总体布局；分析自动线中工件传送装置的设计

（2）调试程序

3、所需实验设施设备

慧鱼模型

4、教学形式及过程

（1）教学形式实操

（2）过程

1.阅读本实验指导书，熟悉实验中所用的设备、安装工具和零部件的功能；

2.阅读本实验指导书，熟悉各零件、传感器等的安装方法；

3.按照工件传输加工的顺序，从原动机开始依次分析，理解自动线总体布局、工件传输

装置的设计；

4.仔细观察自动线的运动，判断是否满足工艺要求并作出相应改进；

5.根据要求写出实验报告。

实验二机械系统运动方案及结构分析实验

1、目的要求

（1）了解几种典型机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构；

（2）通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。

2、实验内容

熟悉每台设备的主要知识点。

（1）斗式上料机，设备如图1-1所示，主要知识点有：V带传动；带传动的张紧装置；套筒滚子链传动；链传动的张紧装置；蜗杆传动；同步带传动；螺栓联接的各种形式；正反转的实现装置；滚动轴承；滑动轴承；润滑装置；钢丝绳锁紧装置；扭转弹簧等。

（2）冲压机床，设备如图1-2所示，主要知识点有：V带传动；带轮结构；带传动张紧装置；曲柄滑块机构；曲柄摇杆机构；棘轮机构；螺栓联接的各种形式；防松装置；润滑装置；制动器；弹簧等。

（3）步进输送机，设备如图1-3所示，主要知识点有：蜗杆传动；齿轮传动；联轴器；平面连杆机构；轴系部件；滚道及输送机构；润滑装置；弹簧等。

（4）分度及冲压装置，设备如图1-4所示，主要知识点有：槽轮机构；凸轮机构；气动冲压装置；电气控制系统；同步带传动；带传动张紧装置；轴系部件结构；蜗杆传动；润滑装置；弹簧等。

分析各机械的传动方案 的特点，并提出实现同样功能的其它方案。

分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。

通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。

3、所需实验设施设备

（1）斗式上料机

（2）冲压机床

（3）步进输送机

（4）分度及冲压装置

4、教学形式及过程

（1） 教学形式 实操

（2） 过程

1. 实验分组进行（每班分成五组）；

2. 指导教师讲解注意事项，办理工具借用手续；

3. 每组按实验内容的要求去了解设备，并掌握每台设备上的知识点；

4. 每组推出一名学生，讲解本组所做实验设备的情况（按实验内容的要求及主要知识点

来讲解），使所有的同学都能对其它组的设备有所了解；

5. 实验中遇到问题及时查找资料，并找指导教师答疑；

6. 借用工具，及时返还，并办理返还手续。